迎教師節(jié)活動(dòng)方案大全(22篇)

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迎教師節(jié)活動(dòng)方案大全(22篇)
時(shí)間:2023-12-04 10:44:14     小編:翰墨

方案是為了解決問(wèn)題而采取的一系列有條理的步驟和活動(dòng)。在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀,明確解決的目標(biāo)和方向。以下方案范文供大家參考,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的原理。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日

的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

2、第一節(jié)活動(dòng)課

1)、幼兒老師本領(lǐng)大引出主題。

今天我們來(lái)學(xué)一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

2)、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

3)、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

3、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝

教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

1)、祝福送老師:

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

(2)大班幼兒代表講話

2)、愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3)、深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

四、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇二

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為"園丁"的教師也在收獲,他們?cè)谑斋@"桃李滿天下"的喜悅,在收獲來(lái)自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝,在收獲來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨?,F(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

1、9月9日清晨組織初二年級(jí)全體團(tuán)員開(kāi)展向教師獻(xiàn)花活動(dòng)。

2、上課之前開(kāi)展向老師問(wèn)好,宣讀慰問(wèn)活動(dòng)。

3、要求各班舉行主題團(tuán)隊(duì)會(huì)和老師一起慶祝教師節(jié)。

4、各班團(tuán)隊(duì)會(huì)要利用雙休日到小學(xué)教師及退休教師家進(jìn)行慰問(wèn),并送上節(jié)日的祝福。

5、活動(dòng)開(kāi)展后,各班團(tuán)支部,中隊(duì)要盡快寫出活動(dòng)總結(jié)材料,并及時(shí)交團(tuán)隊(duì)辦公室存檔。

呼和浩特市第十九中學(xué)。

政教處,團(tuán)委,大隊(duì)部。

20xx年xx月。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室。

聆聽(tīng)心聲,訴說(shuō)感恩。

一、活動(dòng)目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

二、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說(shuō)心聲”

三、活動(dòng)背景:教師節(jié)即將到來(lái)。

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

四、活動(dòng)時(shí)間:2017年9月9—10日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室。

六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師。

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員。

十一、備注。

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

2017年8月24日。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇四

第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ)、華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過(guò)去的老師”行列中來(lái)吧,找一找曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,傾訴對(duì)老師的尊敬熱愛(ài)之情,表達(dá)“綠葉對(duì)根的情意”。

9月6日:國(guó)旗下講話《難忘師恩》。

9月7日:小海燕電視臺(tái)“尋訪過(guò)去的老師”活動(dòng)倡議。

9月8日—9月10日:各中隊(duì)開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過(guò)去的老師”反饋表。

活動(dòng)一:尋訪過(guò)去的老師。和曾經(jīng)教過(guò)我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的.祝福。

活動(dòng)二:送一包潤(rùn)喉糖給老師。開(kāi)學(xué)一周來(lái),繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤(rùn)喉糖,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

活動(dòng)三:每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái),把心目中老師的形象畫下來(lái),送給老師。

活動(dòng)四:教師節(jié)當(dāng)天一大早,布置好教室,給老師一個(gè)驚喜,每節(jié)課開(kāi)始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂(lè)”。

活動(dòng)一:邀請(qǐng)每位少先隊(duì)員參加。大隊(duì)部于周四將反饋表發(fā)至各中隊(duì),請(qǐng)每個(gè)中隊(duì)選擇優(yōu)秀“尋找過(guò)去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師處,大隊(duì)部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級(jí)新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒(méi)有時(shí)間,請(qǐng)電話或短消息問(wèn)候吧!

活動(dòng)二、三、四:1—6年級(jí)少先隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇五

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假"國(guó)慶節(jié)"營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!

(一)場(chǎng)外布置:

大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)場(chǎng)內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節(jié)快樂(lè)",在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

b、時(shí)間:9月20日26日;

c、費(fèi)用收?。?/p>

d、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:"xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物 熱線:xxxxxx"

活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間

活動(dòng)時(shí)間: 9月1---9月30日

活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助

活動(dòng)二、

老師,您辛苦了!

活動(dòng)時(shí)間:9月10日

活動(dòng)內(nèi)容:

1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

注:企劃部在9月9日前將"教師優(yōu)惠卡"設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。

活動(dòng)三、辦喜事,找xx

活動(dòng)時(shí)間: 9月10---10月7日

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇六

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的`感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社

某大學(xué)所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定歲月如歌,感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(23個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇七

為迎接第--個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定如下:

1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:--。

2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:--。

3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)。

--幼兒園全體教職工。

--年9月10日教師節(jié)前后。

第一項(xiàng)活動(dòng):

開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng):

開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng):

開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇八

為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、無(wú)私奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅(jiān)的新成效,對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭(zhēng)取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶?;顒?dòng)。今年,縣政府將對(duì)全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,為教育功臣記功,對(duì)各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動(dòng)的始終,引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。

各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動(dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚(yáng)崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)xx學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家的樂(lè)業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們不計(jì)報(bào)酬、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國(guó)》《黃大年》《愛(ài)的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。

各鄉(xiāng)要不折不扣落實(shí)好國(guó)家關(guān)于教師地位待遇的各項(xiàng)惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)、贏得群眾關(guān)注支持。要主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào),加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),精心組織開(kāi)展好慶?;顒?dòng)。要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動(dòng)安排及時(shí)在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇九

積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高飯店的親和力。

1、贈(zèng)送活動(dòng)。

針對(duì)對(duì)象x各大中小學(xué)校的老師;

執(zhí)行方式x每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

2、征文比賽。

針對(duì)對(duì)象x各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;

具體內(nèi)容x以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

執(zhí)行方式x即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;

9月10日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng)。

3、有獎(jiǎng)問(wèn)答。

針對(duì)對(duì)象x9月10日的顧客。

具體內(nèi)容x結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十

1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。

(一)利用做出的手工作品,邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。

1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)。

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞)。

3、老師會(huì)做好多的的東西,說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))。

(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。

(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌。

教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一

20xx年9月10日,是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過(guò)一個(gè)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”的節(jié)日,進(jìn)一步營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂(lè)”的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、立德樹(shù)人的積極性和創(chuàng)造性,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,特制定本方案。

以“展示學(xué)校新容,體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風(fēng)采,弘揚(yáng)高尚師德;展示捐資義舉,營(yíng)造良好氛圍”為主題,充分展示一年來(lái)我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風(fēng)采,充分展示我縣廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,讓全社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解學(xué)校、關(guān)心理解教師、支持服務(wù)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師“為人師表、立德樹(shù)人”的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。

(一)評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。

1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進(jìn)典型:

教書育人楷模;桃李芬芳獎(jiǎng);捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

2.以教育局名義表彰一批先進(jìn)典型:

教學(xué)工作先進(jìn)單位;教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人;教書育人楷模提名獎(jiǎng);優(yōu)秀校長(zhǎng);優(yōu)秀班主任;高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

(二)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。

1.教育成果圖片展。

教師節(jié)期間,教育局在政府廣場(chǎng)舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對(duì)比、表格數(shù)據(jù)說(shuō)明、文字解說(shuō)簡(jiǎn)述,圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。

2.優(yōu)秀教師專題片。

從9月1日開(kāi)始,每天在雄縣電視臺(tái)《雄縣新聞》中開(kāi)辟“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的各種先進(jìn)典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,并在每個(gè)先進(jìn)典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實(shí)踐所取得的可喜成果,向社會(huì)傳遞正能量。同時(shí),在雄州報(bào)、政府廣場(chǎng)南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行同步宣傳。

(三)召開(kāi)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

擬安排在9月6日至10日之間召開(kāi)全縣第30個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),對(duì)評(píng)選出的捐資助教先進(jìn)單位和個(gè)人、教書育人楷模、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人代表進(jìn)行進(jìn)行通報(bào)表彰。

(四)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

教師節(jié)期間,各單位要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,制訂詳細(xì)方案,通過(guò)聯(lián)歡會(huì)、文藝演出、演講會(huì)、征文比賽、座談會(huì)、師德報(bào)告會(huì)、茶話會(huì)、體育比賽等多種形式,開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)、尊師活動(dòng)。在學(xué)生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題,開(kāi)展感念師恩教育活動(dòng)。在教師中,組織開(kāi)展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動(dòng),為教師搭建學(xué)習(xí)交流、展示自己的平臺(tái)。

(五)組織走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前,教育局組織走訪慰問(wèn)長(zhǎng)期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師、貢獻(xiàn)突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問(wèn)優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,積極主動(dòng)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實(shí)際困難,征求對(duì)教學(xué)改革意見(jiàn),共商教育發(fā)展大計(jì);班主任教師要積極開(kāi)展家訪,并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生,塑造教師良好形象。

(六)開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

9月份,全縣縣各類學(xué)校要面向社會(huì)舉辦開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校參觀、聽(tīng)課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng),展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡,重點(diǎn)介紹一年多來(lái)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效。

(二)統(tǒng)籌安排,廣泛參與。慶?;顒?dòng)要突出時(shí)代性、社會(huì)性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排,密切聯(lián)系群眾,凝聚教師智慧,傾聽(tīng)他們呼聲,解決他們困難,激發(fā)廣大教師參與慶祝活動(dòng)的熱情,使廣大師生參與到慶?;顒?dòng)中來(lái),切實(shí)增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力。

(三)廣泛宣傳,及時(shí)反饋。教師節(jié)期間,各單位要通過(guò)校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語(yǔ)及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效,進(jìn)一步鼓舞士氣,營(yíng)造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開(kāi)設(shè)“慶祝第30個(gè)教師節(jié)”專欄,各單位要在第一時(shí)間將教師節(jié)開(kāi)展情況的電子文稿以及圖片上報(bào)信息中心,以便及時(shí)交流。

(四)隆重簡(jiǎn)樸,注重實(shí)效。堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”原則,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,因地制宜,厲行節(jié)約,勤儉過(guò)節(jié),求真務(wù)實(shí)。力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)禁借機(jī)大吃大喝、亂發(fā)財(cái)物。慶?;顒?dòng)要突出教師隊(duì)伍建設(shè)主題,加強(qiáng)師德教育,維護(hù)教師權(quán)益,把尊師重教的.各項(xiàng)措施落到實(shí)處,努力使教師成為受人尊重的職業(yè),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

20xx年9月10日上午

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中xx班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

6.

a.祝福送老師:

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

(2)大班幼兒代表講話

b.愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

c.深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三

持教師證在金橋水岸購(gòu)房的為民教師最高可享受每平米300元的優(yōu)惠。

金橋水岸項(xiàng)目位于長(zhǎng)安區(qū)光華路和華清街交口北側(cè)200米路東,東臨建華大街,西面就是石家莊最具特色的景觀帶---民心河,小區(qū)依河而建為石家莊難得的水岸社區(qū)。金橋水岸項(xiàng)目居住區(qū)規(guī)劃總占地91畝,總規(guī)劃建筑面積約12萬(wàn)平米。社區(qū)內(nèi)部配套齊全,購(gòu)物、休閑娛樂(lè)為一體,項(xiàng)目全部建成后將成為和平路沿線屈指可數(shù)的一座生活社區(qū)。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)8棟住宅樓。

金橋水岸小區(qū)在東、西方向都設(shè)置了出入口,向東可直通建華大街,向西可到華清街。另外,在小區(qū)的西面還架設(shè)了兩座功能不同的橋梁,南面的這座是車行橋,車輛通過(guò)小區(qū)南面的路直接進(jìn)入地下停車場(chǎng),(一期設(shè)有120個(gè)地下停車位,),其中地上還有地上停車位。北面的這座是步行景觀橋,悠閑散步的同時(shí)還能欣賞到小區(qū)和民心河的美景。

勒泰中心(論壇相冊(cè)戶型樣板間點(diǎn)評(píng)地圖搜索)

項(xiàng)目效果圖

中山路北側(cè)、正東路以南,東臨栗康街、西臨長(zhǎng)征街

勒泰中心之夜--黑鴨子石家莊演唱會(huì),將于9月10日晚19:30在河北省藝術(shù)中心大劇院唱響,國(guó)內(nèi)著名和聲組合黑鴨子將攜手中國(guó)最佳男聲四重唱組合“老泥車”為大家?guī)?lái)數(shù)十首經(jīng)典老歌。

一種體驗(yàn)式消費(fèi)的人文景觀。

項(xiàng)目總建筑面積為62.36平方,總用地面積61647平米,土地性質(zhì)為石家莊市舊城改造用地。是由六層商業(yè)裙樓(20.129萬(wàn)平米)和地下四層(22.3萬(wàn)平米)超大型地下停車場(chǎng)、超市(位于地下一層),以及44層豪華智能寫字樓、29層5a(loet)高檔寫字樓、43層超高層萬(wàn)豪酒店、35層酒店式公寓四棟塔樓組成。四棟塔樓均為超高層,1號(hào)辦公樓162.8米,2號(hào)辦公樓193.6米,為最高,超高層酒店為176.1米,假日酒店126.7米,商業(yè)裙樓為35米,容積率6.5,覆蓋率55%,綠化率47.4%(含屋頂綠化),有15000平米空中花園。地下停車位3250輛,摩托車及自行車停車位約5000輛。整個(gè)建設(shè)期為四年,20xx年“十一”前全面開(kāi)業(yè),預(yù)計(jì)總投資約40個(gè)億。

濱江商務(wù)大廈(論壇相冊(cè)戶型樣板間點(diǎn)評(píng)地圖搜索)

中山路與休門街交口西南角

酒店式公寓、寫字間

均價(jià)8000元/平方米

20xx年2月

9月10橋東區(qū)教師節(jié)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)--黑鴨子合唱團(tuán)“聆聽(tīng)最熟悉的歌”。

濱江商務(wù)大廈位于橋東區(qū)休門街與中山路交口西南角。總建筑面積8萬(wàn)多平米,由一棟地下3層地上4層的裙樓和兩棟塔樓(寫字間和酒店式公寓)組成。

a樓6-19層為寫字間,每層7套,共計(jì)98套;b樓6-30層為酒店式公寓,每層23套,共計(jì)575套。5層為功能配套樓層。

濱江商務(wù)大廈公寓,雄踞石家莊城市干線――中山路,交通異常便捷,作為石家莊極為罕有的酒店式公寓項(xiàng)目,濱江尚城國(guó)際集合了公寓、辦公、獨(dú)立商場(chǎng)、大型超市、臨街商鋪等多元產(chǎn)品于一體,將呈現(xiàn)一座尊貴、浪漫、時(shí)尚、便捷的國(guó)際化品位生活城。a座設(shè)計(jì)為辦公;b座設(shè)計(jì)為酒店式公寓;裙樓負(fù)1至地上4層為大型百貨公司,5層為陽(yáng)光式休閑娛樂(lè)配套;地下2-3層為地下車庫(kù)。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四

在第xx個(gè)教師節(jié)臨之際,在xx校園中營(yíng)造尊師重教的節(jié)日氣氛,激勵(lì)師生心懷感恩,積極進(jìn)取。讓每個(gè)xx學(xué)子尊重教師,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,在彼此尊重中體驗(yàn)到師生人際和諧的愉悅感受。學(xué)校本著“簡(jiǎn)樸、雅致”原則,開(kāi)展系列尊師主題活動(dòng)。

20xx年9月7日―11日

1、組織初二、初三學(xué)生參加“我心中的xx好老師”微大賽,要求學(xué)生選擇某教師打動(dòng)自己的幾個(gè)細(xì)節(jié),從某一方面(或多方面)簡(jiǎn)約地呈現(xiàn)該教師對(duì)自己的影響或感動(dòng),表達(dá)自己對(duì)教師的尊重、感謝之情。(字在200字內(nèi))微以年級(jí)組為單位,每班上交4―6篇參加評(píng)比。評(píng)比分配為:一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,配上教師照片。

年級(jí)組評(píng)比分配為:一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名。

9月11日,利用晨會(huì)倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一份禮貌的問(wèn)候,一段溫馨的短信,一本整潔的作業(yè),一個(gè)干凈的環(huán)境和一段明的行為。

4、各班周五班會(huì)自行開(kāi)展“尊師敬師”活動(dòng),簡(jiǎn)約字(200字)及照片交德育處(建議投稿),學(xué)校將匯總推送一期“我愛(ài)我?guī)煛碧厣黝}班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)展示。

9月7日班主任將短信及微(照片)匯總至學(xué)校德育處組織評(píng)比。

xx市第十三中學(xué)xx分校德育處

20xx年9月4日

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案今年是第三十二個(gè)教師節(jié),根據(jù)市教育局黨委、市教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),同時(shí)也為參加市教育局工會(huì)組織的球賽活動(dòng)選拔選手,我工會(huì)特制定慶祝教師節(jié)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月8日下午。

二、活動(dòng)地點(diǎn):體育活動(dòng)室。

三、活動(dòng)內(nèi)容:乒乓球比賽。

四、參賽運(yùn)動(dòng)員:全體教師自愿報(bào)名。

五、比賽規(guī)則:

1、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進(jìn)行單淘汰,由指定裁判組織比賽。

2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后必須有一方超出對(duì)方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。

六、裁判設(shè)置:體育組全體教師。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男女均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六

各班團(tuán)支部:

20xx年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(9月10日送達(dá)每位教師)。

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4、9月10日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

6、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。

【范例】。

早上迎賓:金志杰、李蘊(yùn)鳴、

胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦。

人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿。

橫幅:曹正旸、石薇君。

從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

倡議主持:金志杰。

倡議書:

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在這陽(yáng)光明媚的金秋,我們迎來(lái)了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來(lái),建蘭已走過(guò)了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié),我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。(停頓,待對(duì)聯(lián)展開(kāi)后讀對(duì)聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日,我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái),錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語(yǔ),在廣播臺(tái)進(jìn)行播放,為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩,點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽(tīng)的音符!

注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合。

錄音活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動(dòng)時(shí)間:從9月10日開(kāi)始,在9月12日中午之前上交。

注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果。

送禮物活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七

各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館

四、活動(dòng)安排

活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神,推進(jìn)“匠心工程”

教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”,進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片及“全國(guó)教書育人楷?!毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻,利用集體會(huì)議時(shí)間,宣講“工匠精神”,深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠(chéng)、勤、精、細(xì)”,并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際,圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì),圍繞專業(yè)成長(zhǎng)談感受、談理想。

活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽

教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在教師節(jié)期間,擬開(kāi)展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬,請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動(dòng),引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。

活動(dòng)三、“同閱讀,共品評(píng)”書評(píng)比賽

為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評(píng)好書”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動(dòng),擬決定在教師節(jié)期間組織開(kāi)展“同閱讀,共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動(dòng),自主開(kāi)展書評(píng)比賽??蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái),在全校營(yíng)造濃厚的書香氛圍。

活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書法、繪畫藝術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)技能的鍛煉,促進(jìn)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),擬開(kāi)展教師書畫比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽,評(píng)出書法、繪畫優(yōu)秀作品,再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng),旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教書育人水平,推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

五、活動(dòng)要求

各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?;顒?dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng),確?;顒?dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作,并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十八

1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

促銷宣傳。

20xx年x月x日——x月x日。

二樓客服中心。

活動(dòng)一情聚在國(guó)芳"老師,您辛苦了!"。

a、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

b、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。

"教師節(jié)"當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

活動(dòng)三感恩教師送禮。

夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十九

教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。那么教師節(jié)能舉行哪些活動(dòng)呢?以下是小編整理給大家的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛(ài)的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。

活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>

活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,畫得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,最后全校評(píng)出最好的10幅畫。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝?!皭?ài)心明信片”。

3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。

活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

活動(dòng)內(nèi)容:

1、校長(zhǎng)致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。

2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。

3、評(píng)選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。

一、活動(dòng)思想:

今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間:2013年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))

2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的`話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

一、活動(dòng)目的:

一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。

二、活動(dòng)時(shí)間:2013年9月10日(周二)

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口

四、活動(dòng)安排:

1. 心語(yǔ)書簽

設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。

負(fù)責(zé)人:盧梓晴

活動(dòng)時(shí)間:9.5-9.10

活動(dòng)安排:各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對(duì)老師的祝福語(yǔ)(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來(lái),于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。

協(xié)助:各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2. 歡樂(lè)抽簽

設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而驚喜的節(jié)日。 負(fù)責(zé)人:甘淑怡

活動(dòng)時(shí)間:9.9-9.10

3. 幸福一博

設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。 負(fù)責(zé)人:辜?jí)袅?/p>

活動(dòng)時(shí)間:9月5日-9月10日

活動(dòng)安排:在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話,并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。

活動(dòng)用品:小禮品10份

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十

今年9月10日是全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的.步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂(lè)!

積極參與社區(qū)的`活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力。

活動(dòng)1、贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象―各大中小學(xué)校的老師。

具體內(nèi)容―20xx年x月x日,憑教師證即可在xx商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

活動(dòng)2、征文比賽。

針對(duì)對(duì)象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

執(zhí)行方式―即日起接受到xx月xx日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科。x月x日―x日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

活動(dòng)3、有獎(jiǎng)問(wèn)答。

針對(duì)對(duì)象―x月x日的顧客。

具體內(nèi)容―結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到xx商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受xx商場(chǎng)的感恩之情。

執(zhí)行方式―場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十二

2、征文比賽 針對(duì)對(duì)象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生 具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。 執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3―7日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

3、有獎(jiǎng)問(wèn)答 針對(duì)對(duì)象―9月10日的顧客 具體內(nèi)容―結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。 執(zhí)行方式―場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。

1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

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