經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密，但也帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出問(wèn)題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請(qǐng)大家共同努力。
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇一
辭舊迎新，我們送走了xx年，迎來(lái)了嶄新的20xx年，今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會(huì)，謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝！向全園師生致以新年的祝賀！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，此刻，我們?cè)瓷钣變簣@的師生參加比賽再創(chuàng)佳績(jī)，可喜可賀！
1、12月21日在“xx年晉江市小學(xué)生（幼兒園）環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中，我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中，我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(jiǎng)（指導(dǎo)老師：丁志紅）、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)（指導(dǎo)老師：陳麗娟）、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)（指導(dǎo)老師：黃書妍）。
3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績(jī)。陳曼涼老師榮獲一等獎(jiǎng)的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎(jiǎng)，顏明明、王婉玲老師榮獲三獎(jiǎng)。
4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功"簡(jiǎn)筆畫"比賽中，陳曼涼榮獲二等獎(jiǎng)，蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎(jiǎng)。
5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場(chǎng)杯”xx年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中，我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎(jiǎng)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
6。在集體榮譽(yù)中，我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動(dòng)中，教師的稿件錄用率榮獲xx年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個(gè)人榮譽(yù)中，丁志紅老師榮獲xx年度用戶積分排行榜第三名。
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù)，同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝，再次祝賀！
老師們、小朋友們，在這學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)刻，衷心的祝福你們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ッ罎M、學(xué)業(yè)進(jìn)步！同時(shí)也祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福，事業(yè)有成！我的'講話結(jié)束了，謝謝！
尤聯(lián)華
2冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，因?yàn)榕吕?，許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí)，參加冬季體育活動(dòng)，特別是室外的體育鍛煉，對(duì)于我們小學(xué)生而言，是相當(dāng)有必要的。
首先，參加冬季體育鍛煉，可以加速我們身體的新陳代謝，增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生，從而提高身體抵御寒冷的能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，他的抗寒能力特別強(qiáng)，比一般人要強(qiáng)8―10倍。
其次，冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，由于不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對(duì)疾病的抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)??；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
再次，冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽(yáng)光照射的不足。大家都知道，陽(yáng)光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體具有消毒作用；同時(shí)，它還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。我們小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體階段，多參加戶外鍛煉，多接受陽(yáng)光的照耀，尤為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等，都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外，課余，可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛(ài)好，選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。
從上周開始，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行晨跑。下面，就以跑步為例，說(shuō)說(shuō)冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng)：
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇二
____年寒假即將來(lái)臨，我園定于元月19日(星期六)開始寒假生活，下學(xué)期將于2月25日(正月初八)開始報(bào)名，2月28日(正月初十)正式上課。寒假的到來(lái)，要讓我們暫時(shí)分開一段時(shí)間，為了讓你們擁有一個(gè)愉快而有意義的寒假，度過(guò)一個(gè)文明、歡樂(lè)、祥和的春節(jié)，老師在這里要給你們一些溫馨提示喲!
1、注意控制看電視的時(shí)間，每天不能超過(guò)2小時(shí)。
2、合理安排休息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!
3、堅(jiān)持鍛煉身體，每天堅(jiān)持體育鍛煉、戶外活動(dòng)。
4、注意飲食衛(wèi)生，一日三餐有節(jié)制，不暴飲暴食。
5、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng)，比如：畫畫、聽(tīng)故事、講故事、唱歌、跳舞等。新學(xué)期入園以后要把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給班上的小朋友看。
6、放假注意安全，遠(yuǎn)離火、開水、注意用電安全;不要燃放煙花爆竹。
7、過(guò)年時(shí)你們一定會(huì)去做客或請(qǐng)客上門吧，希望你們注意禮貌待人，尊敬長(zhǎng)輩，友好地對(duì)待同伴和比你小的弟弟妹妹們。
特別服務(wù)：我園位于京九大道上的樂(lè)達(dá)幼兒園將開設(shè)全托寄宿制幼兒班，可滿足部分家長(zhǎng)的要求，歡迎垂詢!
尊敬的家長(zhǎng)，在您熱情的關(guān)心和支持下，一個(gè)學(xué)期已圓滿結(jié)束。孩子們的寒假生活又讓您與家人費(fèi)心了，實(shí)幼全體教職工衷心地感謝!
垂詢電話：
預(yù)祝您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期!
祝愿您全家新年快樂(lè)!合家幸福!
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇三
大家好!首先恭喜大家光榮的加入我們一中這個(gè)教師隊(duì)伍。先進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫陳_，今天學(xué)校讓我來(lái)為大家介紹一下如何在一中生活，教學(xué)，我感到非常的榮幸。事實(shí)上，我做的并不是很好，因?yàn)檫€有很多比我厲害的、優(yōu)秀的年輕老師。所以，今天來(lái)不是給大家說(shuō)教，而是和大家交流，談一下我這三年來(lái)的一些在生活上，教學(xué)上的感受以及遇到困難或挫折以后的教訓(xùn)。我從以下幾個(gè)方面說(shuō)起，也希望各位兄弟姐妹們能從中感受到一些對(duì)自己有用的思想。
一、從思想上。
我想大家都應(yīng)該是各個(gè)學(xué)校的高材生，有的是研究生，有的是名牌大學(xué)畢業(yè)生，有的曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)叱咤風(fēng)云，有的多才多藝備受青睞，有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有很多的榮譽(yù)證書，但來(lái)到一中，你就是一名最普通、最平凡的新老師，所以要將大學(xué)里所到來(lái)的成就感、優(yōu)越感全部丟掉，一切從新開始，對(duì)我們每個(gè)新老師而言，現(xiàn)在的我們就如同一張白紙，里邊什么也沒(méi)有，至于白紙要畫成什么樣是我們每個(gè)人的理想，最后是什么樣就要看我們每個(gè)人的具體落實(shí)情況。另外，盡量適應(yīng)這里的生活環(huán)境和工作環(huán)境。邯鄲是一個(gè)發(fā)展中的小城市，不像西安、北京、上海那樣繁華，有些人在大城市呆久了，無(wú)形中就會(huì)對(duì)此感到厭倦，其實(shí)，我們不妨換個(gè)角度去想想，大城市固然好，但生活節(jié)奏快，而小城市就適合生活，而且，邯鄲人特別熱情、樸實(shí)。所以大家一定要先適應(yīng)這里的生活環(huán)境，所謂的工作環(huán)境應(yīng)該是占據(jù)了我們大部分的時(shí)間，所以，如果我們不能適應(yīng)這里的環(huán)境，很有可能就會(huì)被這里的環(huán)境淘汰。(現(xiàn)身說(shuō)法：說(shuō)說(shuō)自己來(lái)邯鄲第一天的感受)。
二、從生活上。
對(duì)于生活上，我始終信奉積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，在很多人眼里都覺(jué)得我很輕松，很瀟灑，在一中這樣一個(gè)處處競(jìng)爭(zhēng)、處處壓力的地方依然會(huì)有自己的一片天空，說(shuō)心里話，的確很難。但什么事情都是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，與其悲觀的對(duì)待生活，不如樂(lè)觀一些，也許事情還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)然，人是有感情的動(dòng)物，我也一樣，也不可能一直處于一種樂(lè)觀、興奮的狀態(tài)，我也有心情很低落，很郁悶的時(shí)候，這時(shí)候我希望大家千萬(wàn)不要像在大學(xué)一樣，心情一不爽就喝酒麻醉自己，或者上網(wǎng)封閉自己，要知道，我們現(xiàn)在是一名人民教師，有很多學(xué)生期待著我們?nèi)ド险n、去輔導(dǎo)、去教導(dǎo)他們。那我們?cè)撛趺崔k呢我覺(jué)得此時(shí)友情的力量是偉大的，我們可以找我們最要好的朋友去訴說(shuō)，當(dāng)然，大家也可以來(lái)找我，因?yàn)椋藭r(shí)，我已經(jīng)把各位當(dāng)作和我一起同吃苦、共患難的朋友了。另外，學(xué)校里經(jīng)常會(huì)組織很多活動(dòng)，我們也可以積極主動(dòng)的去參與一下。我就屬于這方面的積極響應(yīng)者。譬如學(xué)校組織的演講比賽、乒乓比賽、還有一些節(jié)日要求的節(jié)目，我都會(huì)積極參與，即使不行，但我想只要用心做了，肯定會(huì)得到別人的肯定。另外，我們要學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)心別人，現(xiàn)在我們還年輕，應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)一些諸如辦公室打掃、搬東西之類的事情，對(duì)老教師一定要倍加尊重，因?yàn)橹挥腥绱?，我們才?huì)得到老教師無(wú)意中教給我們的經(jīng)驗(yàn)。主動(dòng)出擊，以愛(ài)博愛(ài)，以笑臉迎笑臉，說(shuō)得通俗一些，就是我們見(jiàn)到每一個(gè)老師都應(yīng)該笑著和他打招呼，也許第一次他不認(rèn)識(shí)你，第二次它可能就會(huì)注意你，第三次很有可能他就會(huì)向別人打聽(tīng)你，再以后他就有可能關(guān)注你，幫助你，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很難的財(cái)富。最后，我還想說(shuō)一點(diǎn)本該不由我說(shuō)的話題。那就是要注意節(jié)儉，我們現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，以前一直靠父母養(yǎng)育我們，如今我們可以自己掙工資，那就一定要給父母留點(diǎn)什么。我們知道，父母是不圖回報(bào)的，但是如果我們能在過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候給父母買些東西，給他們寄些錢，我想父母肯定會(huì)很高興，因?yàn)樗麄冎雷约旱膬号_始懂事，開始自立。還有，要經(jīng)常給家里電話，匯報(bào)一下你在這里工作和生活情況，因?yàn)椤皟盒星Ю锬笓?dān)憂”，我從上大學(xué)開始每周都會(huì)給家里電話，讓家人知道我很健康，我很快樂(lè)。我也希望我們每個(gè)人都做一個(gè)懂得感恩的人。
三、從工作上。
對(duì)于工作而言應(yīng)該是我們來(lái)一中的重點(diǎn)，咱們工作的重點(diǎn)主要是教學(xué)、班主任還有競(jìng)賽上面。我分別來(lái)說(shuō)以下我在這幾個(gè)方面的感受。
1、教學(xué)上首先要求我們要備好課，尤其是第一節(jié)課，特別重要。備課的關(guān)鍵在于課前準(zhǔn)備，我們應(yīng)該翻閱大量的備課資料。對(duì)于初次上講臺(tái)的我們，最好是將所講的內(nèi)容全部寫在教案上，包括每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)分析。備課還要多搜集其他老師的講課資料，這個(gè)當(dāng)然是通過(guò)我們不斷的聽(tīng)課去完成的。不單要聽(tīng)老教師的課，還要聽(tīng)年輕老師的課，但聽(tīng)課不等于照本宣科，將人家老師的內(nèi)容方法全部照搬，我們應(yīng)該有自己的特色。要會(huì)聽(tīng)課，聽(tīng)老師講課的方法、思路，以及他是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。充分的備好課后緊接著就是上課，我認(rèn)為上課的關(guān)鍵對(duì)于我們而言就是自信，從容，幽默風(fēng)趣，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生從心底喜歡我們的課。另外還要注意觀察學(xué)生的表情，倘若你在前面講的滔滔不絕、天花亂墜，自我感覺(jué)非常良好，但大部分學(xué)生在底下雙眉緊蹙，表現(xiàn)出一片迷茫的樣子，那我感覺(jué)我們應(yīng)該對(duì)此問(wèn)題好好討論，爭(zhēng)取讓他們笑逐顏開?？缮贤炅?，但大家千萬(wàn)不要以為大功告成，后面還有很多工作需要我們做。我們?cè)谡n下要布置相應(yīng)的作業(yè)，適時(shí)地找科代表反饋上課情況，認(rèn)真批改作業(yè)，多去班里輔導(dǎo)，多找學(xué)生談心，贏得他們最大限度的認(rèn)可，千萬(wàn)不要以成績(jī)來(lái)定位學(xué)生，一視同仁，更應(yīng)關(guān)注心理有問(wèn)題、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，一定要耐心，即使是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題也要耐心解答。最后，還要多做題，因?yàn)槲覀円獯饘W(xué)生的問(wèn)題，首先自己得有一定的思想準(zhǔn)備，一道題你不會(huì)解答學(xué)生會(huì)理解，但是很多題都不會(huì)那學(xué)生肯定會(huì)懷疑老師的實(shí)力，所以一定要給自己多充電，這樣才會(huì)有備無(wú)患。
2、班主任工作方面，說(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)我不是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，雖然我一直在這方面爭(zhēng)取，但工作上還是有一些漏洞。這也許和性別有關(guān)，男老師果斷，剛強(qiáng)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，女老師性格就稍微柔弱一些，呵呵，也許這是我為自己找的一些借口吧。但總體來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在帶的班比以前有明顯的好轉(zhuǎn)，也許是因?yàn)橐郧皩?duì)他們太好，總想著感動(dòng)他們，讓他們想到為了我必須努力學(xué)習(xí)，必須為這個(gè)班爭(zhēng)氣，一部分同學(xué)真的被感動(dòng)了，但畢竟不是全部。所以當(dāng)時(shí)我感到很難過(guò)，為此也哭過(guò)，不過(guò)，經(jīng)過(guò)一年的磨礪，我終于明白，對(duì)學(xué)生一定要有嚴(yán)有愛(ài)，把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教訓(xùn)，好好努力，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。當(dāng)然，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，向優(yōu)秀班主任的方向不斷前進(jìn)。
3、競(jìng)賽對(duì)我們而言可能比較陌生，但是我認(rèn)為我們有這個(gè)實(shí)力，因?yàn)槲覀儎倧拇髮W(xué)畢業(yè)，對(duì)大學(xué)的知識(shí)還比較熟悉，我想只要我們肯鉆研，不怕苦，一定會(huì)在這方面取得好成績(jī)。所以說(shuō)每個(gè)人都有希望成為學(xué)校教學(xué)的一把手，關(guān)鍵就在于自己是否能把握好這個(gè)機(jī)會(huì)。
以上僅是我工作三年來(lái)的親身體會(huì)，我把這些說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，希望我所說(shuō)的話會(huì)給大家的工作和生活帶來(lái)些許幫助。以后的路還很長(zhǎng)，或許也很崎嶇，但希望我們每一個(gè)人不要忘記當(dāng)時(shí)我們要作為人民教師時(shí)所說(shuō)的豪言壯語(yǔ)，我們要不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的培養(yǎng)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，爭(zhēng)取把我們的教育工作做的最好。最后，希望我們?cè)谧拿恳晃慌笥讯寄軌虺蔀橐幻錾囊恢欣蠋煛?/p>
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好，我叫××，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員?，F(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后，在xx市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書記，工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)，向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心感謝！
我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，教師有了壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師，我積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。
我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是工作主動(dòng)，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。（如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等）二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說(shuō)，能寫（編寫了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉，在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格；同時(shí)富有人情味，頗具同情心，樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，默默無(wú)聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作上：
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動(dòng)用“xx省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語(yǔ)用“hello melody”，語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等，這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務(wù)。
2、設(shè)立專兼職教師。
3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容” ，內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資源庫(kù)” “在線評(píng)課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng)，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)減少工作的隨意性，加強(qiáng)開課質(zhì)量。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，要突出做好三點(diǎn)：一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在
認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績(jī)，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾，在堅(jiān)原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)，自己保持原地不動(dòng)，我也會(huì)加倍努力，干好工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心！
謝謝大家！
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的老師們：
在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我謹(jǐn)代表涵江第二實(shí)幼全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯、最熱烈的歡迎。在座各位既有我園結(jié)對(duì)農(nóng)村園支派下來(lái)的掛教教師，又有剛分配來(lái)我園的新教師，還有兩位新調(diào)動(dòng)來(lái)我園的教師，可以這么說(shuō)大部分都是剛走上工作崗位的新老師，大家?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切期望,懷著滿腔的熱情，準(zhǔn)備著踏上這神圣的三尺講臺(tái)，肩負(fù)起培養(yǎng)新時(shí)代接-班人的重任，用知識(shí)服務(wù)社會(huì)。來(lái)到我校任教，將邁出你人生教育之旅的新一步，這是一個(gè)多么激動(dòng)人心的時(shí)刻！
教師專業(yè)化成長(zhǎng)和幼兒主體性發(fā)展的三大核心問(wèn)題作深入分析與思考，立足實(shí)際，展望遠(yuǎn)景，提出了“增隊(duì)伍素質(zhì)、樹優(yōu)質(zhì)品牌，創(chuàng)社會(huì)效益，促示范輻射”的目標(biāo)任務(wù)，在《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神指導(dǎo)下，重建了教科研、培訓(xùn)制度，從園本教研、園本培訓(xùn)實(shí)效性模式的實(shí)踐研究和省市課題突出本土化、可選擇性環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒自主性發(fā)展的有效研究，促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)的快速成長(zhǎng)和幼兒自主性的顯效發(fā)展，保教質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍，在社會(huì)各界心中真正打響優(yōu)質(zhì)教育品牌。在幼兒園自我成長(zhǎng)的同時(shí)不忘示范輻射的責(zé)任，曾多次承擔(dān)省市區(qū)各級(jí)示范性開放或培訓(xùn)指導(dǎo)工作，在城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作中成效顯著，在全省會(huì)議中作專題經(jīng)驗(yàn)介紹，逐步擴(kuò)大了我園優(yōu)質(zhì)品牌效應(yīng)，并初步凸顯出本土化環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒自主性的教育特色，受到各級(jí)專家、同行的認(rèn)可。在此過(guò)程的推動(dòng)下，不斷優(yōu)化幼兒園各項(xiàng)管理，受到各級(jí)各類表彰，分別被授予“莆田市安全穩(wěn)定管理先進(jìn)集體”、“莆田市家教先進(jìn)集體”、“莆田市文明學(xué)校”、“福建省模范職工小家”、“莆田市先進(jìn)職工小家”“福建省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄捌翁锸芯G色學(xué)?！薄捌翁锸谢▓@式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
這些成績(jī)的取得，得益于我們一貫堅(jiān)持的信念：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的.生命。我們堅(jiān)信只有穩(wěn)定的教育教學(xué)質(zhì)量才能使學(xué)生發(fā)展，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)信任。因此，我園要求教師要在分鐘上下功夫，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
然我們已經(jīng)系統(tǒng)地接受了學(xué)校的理論教育，就應(yīng)該借助掛教這個(gè)平臺(tái)，竭盡全力地將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鞏固我們的理論知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富閱歷，使自己迅速成長(zhǎng)?；蛟S在這個(gè)過(guò)程中你們會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)設(shè)的困難和問(wèn)題，但這些挫折都是你們成功路上的小插曲，寒冷的雨水定能促使蘋果更加成熟。
為了使大家的工作能取得預(yù)期效果，我現(xiàn)向各位提出幾點(diǎn)希望：
1．希望各位要配合并協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。
2．希望各遵守學(xué)校的規(guī)章制度、作息時(shí)間，要保持寢室和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
3．由于我們學(xué)校教學(xué)設(shè)施還不完善，有些正在購(gòu)置或建設(shè)中，辦公條件，住宿條件還比較差，在教學(xué)過(guò)程中不能滿足同學(xué)們的要求，請(qǐng)予涼解，各位教師在我園期間有什么困難或有什么要求可以提出來(lái)，我們能做到的會(huì)盡量給予解決。
最后，預(yù)祝各位的掛教工作圓滿成功。
涵江第二實(shí)幼
2015年9月
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇六
各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！送走金色的五月，我們迎來(lái)了新苗幼兒園第一個(gè)“六?一”國(guó)際兒童節(jié)。這天，我們懷著喜悅的情緒歡聚在那里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我代表新苗幼兒園全體教職員工，向小朋友致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，向一向以來(lái)關(guān)注和支持我們幼兒園的各界人士和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持；感謝你們能夠選取我園，把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。孩子們的成長(zhǎng)和點(diǎn)滴進(jìn)步離不開教師們的辛勤付出，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了！
孩子們，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一向關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)，這天的你們是天真爛漫的兒童，明天的你們將成為祖國(guó)的棟梁。
我們新苗幼兒園建立于20xx年9月。開園以來(lái)，我園一向堅(jiān)持“以誠(chéng)信立園，以幼兒為本”，以素質(zhì)教育為主線，養(yǎng)成教育為突破口，創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍，給孩子以善良與智慧，讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處，真正實(shí)現(xiàn)我園提出的“啟智慧之門，鋪博士之路，搭成功之橋”的目的。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所是我們新苗幼兒園的堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
從開園到這天，我們深感職責(zé)重大、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。這學(xué)期里，教學(xué)工作中根據(jù)我多年的研究，擯棄“手心算”、“珠心算”成功采用“快心算”教學(xué)同時(shí)又引進(jìn)了“麥田識(shí)字”并在實(shí)際教學(xué)中取得了很好的教學(xué)效果。新苗幼兒園才剛剛起步，他離我們提出的目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走。我們期盼著更多的朋友與我們風(fēng)雨兼程。
“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂(lè)卻屬于我們大家。這天我園在那里舉行活動(dòng)，親愛(ài)的孩子們，這天爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了，他們是來(lái)和你們一齊參與活動(dòng)的。
你們明白嗎？這天的爺爺，這天的奶奶，這天的爸爸媽媽，都是來(lái)為你們祝福的……
因?yàn)橛辛四銈儯瑺敔斈棠滩湃绱诵腋?，爸爸媽媽才如此驕傲?/p>
因?yàn)橛辛四銈?，他們的生命才有了依托，他們生活才有了?dòng)力。
你們像一朵花，綻放在六月的陽(yáng)光里，你們像一棵樹，在父母的目光中長(zhǎng)大，你們像一只鳥，在廣袤的天空中飛翔。
愿你們無(wú)邪的眼睛里永久溢滿幸福！
愿你們蘋果般的臉上永久寫滿笑意！
愿你們純潔的心靈里永久裝滿溫馨！
家長(zhǎng)朋友們，我們孩子的表演雖說(shuō)有些稚嫩，但這些都是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中努力的一個(gè)縮影，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多多給予鼓勵(lì)、多多給予支持。
謝謝，謝謝大家！
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇七
尊敬的xx家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
感謝你們百忙之中來(lái)觀看孩子們的節(jié)目。
曲陽(yáng)幼兒園風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái)，經(jīng)歷了9個(gè)春夏秋冬。曲陽(yáng)幼兒園的成長(zhǎng)、發(fā)展和壯大，凝聚著家長(zhǎng)的理解和支持，凝繪著老師們的辛勤和努力，記載著孩子們的可愛(ài)與聰穎。感謝你家長(zhǎng)朋友們，是你們帶給我信心和希望。我深深地知道：你們送來(lái)的不僅僅是孩子，還有對(duì)我們的理解信任和支持。感謝你親愛(ài)的老師們，是你們的愛(ài)心、耐心，培育了那么多活潑聰明可愛(ài)的孩子。感謝你，可愛(ài)的孩子們，是你們帶給了我歡樂(lè)與充實(shí)。
明年，是曲陽(yáng)幼兒園建園10周年紀(jì)念日，我們會(huì)用百倍的熱情投入到工作中去；我們會(huì)傾注百倍的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)、培育咱們的孩子；明年是曲陽(yáng)幼兒園建園10周年紀(jì)念日，我們會(huì)用百倍的努力為家長(zhǎng)朋友獻(xiàn)上更精彩的文藝節(jié)目，會(huì)和你們一同見(jiàn)證曲陽(yáng)幼兒園的成長(zhǎng)和精彩的瞬間！
最后，我預(yù)祝曲陽(yáng)幼兒園"迎新春文藝演出"取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓、朋友們、老師們、親愛(ài)的小朋友們：
送走金色的五月，我們迎來(lái)了歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝！
歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂(lè)園。那里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影，那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想，那里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，那里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧，為我們的孩子加油吧！
“經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富”，對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，它需要我們家園攜手，不斷探索、不懈努力！各位家長(zhǎng)，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任。在此，我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見(jiàn)和建議，多和老師們進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)朋友們，孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī)，我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，孩子的性格的養(yǎng)成。
在這里，我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議：
一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，教育植根于愛(ài)；
二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法；
三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中，和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成：愛(ài)干凈、懂禮貌的孩子、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能唱、能跳活潑可愛(ài)的孩子！
總之，為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們將克服困難竭盡全力。當(dāng)然，
我們的工作不僅得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持，借此機(jī)會(huì)，我再次真誠(chéng)地向關(guān)心我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識(shí)之士，表示最誠(chéng)摯的謝意！向一直以來(lái)支持、理解的幼兒園工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！謝謝你們！
童年只有一次，成長(zhǎng)不能重來(lái)，為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧！
最后：再祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)也祝大家平安順利、幸?？鞓?lè)每一天！
謝謝大家！
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
難忘的xx年即將過(guò)去，此時(shí)此刻，我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工，向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候！同時(shí)對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對(duì)幼兒的真切關(guān)懷，感謝你們對(duì)我園工作的一貫支持！在教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視和社會(huì)各界親切關(guān)懷下，在家長(zhǎng)們大力支持下，在全體幼兒園文藝晚會(huì)園長(zhǎng)講話稿幼兒園文藝晚會(huì)園長(zhǎng)講話稿老師團(tuán)結(jié)努力下，精心呵護(hù)著園中嬌嫩可愛(ài)的幼苗，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。在孩子們快樂(lè)的笑臉中，我們找到了快樂(lè)的源泉，看到了奮斗的方向，通過(guò)孩子們的努力，幼兒園也在各級(jí)各類活動(dòng)中得到嘉獎(jiǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。在這里，作為園長(zhǎng)的.我，要向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們、老師們，尤其向可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。今天，我們的會(huì)場(chǎng)格外美麗，孩子們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。讓我們用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地慶祝新年的到來(lái)！
我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀?，快快?lè)樂(lè)，健健康康；祝老師們?cè)谛碌囊荒昀?，百尺竿頭，更進(jìn)一步；我園將在新的一年里加大建設(shè)步伐，我相信在家長(zhǎng)朋友的支持下，幼兒園會(huì)越辦越好；最后，祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，心想事成，萬(wàn)事如意！
最后，預(yù)祝今天的文藝匯演圓滿成功！謝謝大家！
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇十
“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家的希望！你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。
同學(xué)們，今天在你們自己的節(jié)日里，我衷心地希望你們：像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。同時(shí)我也希望老師們一如既往地愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少先隊(duì)員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。希望你們努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
“愿每一位老師工作著幸福著！愿每一位學(xué)生學(xué)習(xí)著快樂(lè)著！”這是我們的思維.只要我們把思維變成行為，理想定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬(wàn)事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮，幼兒園召開這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?我坦率的告訴大家，你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后，你就會(huì)想?yún)⒓拥诙?。因?yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子，或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。也許在座的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是原來(lái)回龍小學(xué)的一名老師。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個(gè)幼兒園來(lái)主持工作。經(jīng)過(guò)近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
用專家的話說(shuō)：因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(zhǎng)去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的陳舊的教育觀念或一些過(guò)極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
比如：一些家長(zhǎng)寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒(méi)有活動(dòng)空間，又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長(zhǎng)看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識(shí)，多學(xué)了一些單詞。其實(shí)，這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識(shí)，把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律，了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來(lái)學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的，而是在他小的時(shí)候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語(yǔ)言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺(jué)空間智能、人際交往智能、音樂(lè)智能，身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。
舉例：1968年，美國(guó)內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她認(rèn)識(shí)禮品盒上“open''''’的第一個(gè)字母“o”，這位媽媽非常吃驚，問(wèn)她怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲說(shuō)“:是薇拉小姐教的?！边@位母親表?yè)P(yáng)了女兒之后，一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“o”之前，就能把“o”說(shuō)成蘋果、太陽(yáng)、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé)，賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬(wàn)美元。
訴狀遞上之后，在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了，一些家長(zhǎng)認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認(rèn)為這場(chǎng)官司是浪費(fèi)精力。然而，這位母親卻堅(jiān)持要把這場(chǎng)官司打下去，哪怕傾家蕩產(chǎn)，3個(gè)月后，此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料，勞拉三世幼兒園敗訴，因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。她說(shuō)：我曾到東方某個(gè)國(guó)家旅行，在一家公園里見(jiàn)過(guò)兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無(wú)損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里，完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解，就請(qǐng)教那里的管理人員。他們說(shuō)，這樣能防止它們逃跑。我問(wèn)為什么?他們解釋，剪去一邊翅膀的無(wú)法保持身體平衡，飛起后就會(huì)掉下來(lái);在小水塘里，雖然沒(méi)被剪去翅膀，但起飛時(shí)會(huì)因沒(méi)有必要的滑翔路程，而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚,震驚于東方人的聰明?？墒俏乙哺械椒浅１?，為兩只天鵝感到悲哀。今天，我為我女兒的事來(lái)打這場(chǎng)官司，是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人們?cè)缭绲鼐桶阉哆M(jìn)了那片小水塘，那片只有abc的小水塘。
這段辯護(hù)詞后來(lái)成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)?，F(xiàn)在美國(guó)《公民權(quán)法》規(guī)定，幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利：1.玩的權(quán)利;2。問(wèn)為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司，不得而知;不過(guò)，有一點(diǎn)美國(guó)人非常清楚，這一規(guī)定，使美國(guó)在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列，也使美國(guó)出現(xiàn)了比其他國(guó)家多得多的年輕的百萬(wàn)富翁。
但有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡(jiǎn)單的知識(shí)，還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞，家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長(zhǎng)朋友，一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的.目標(biāo)。
國(guó)家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學(xué)化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識(shí)。家長(zhǎng)朋友們?cè)囅胍幌?，如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)，那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)，這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來(lái)痛苦，老師教起來(lái)吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說(shuō)，如果在幼兒園學(xué)的知識(shí)到小學(xué)一年級(jí)又再學(xué)一遍，孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)興趣，覺(jué)得自己懂了這些知識(shí)，上課不聽(tīng)也懂的，在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，久而久之，到了二年級(jí)、三年級(jí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，知識(shí)銜接不上，學(xué)不懂了，不想學(xué)習(xí)了等等，養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響終身的學(xué)習(xí)。
再舉一例，美國(guó)心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):。
他讓一對(duì)同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯，其中一個(gè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象(代號(hào)為t)，在他出生后的第46周開始練習(xí)，每天練習(xí)10分鐘，另外一個(gè)(代號(hào)為c)。
在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個(gè)孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時(shí)候，t總共練了8周，c只練了2周。
大家想想看，這兩個(gè)小孩哪個(gè)爬樓梯的水平高一些呢?我想，大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是，實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!
格塞爾分析說(shuō)，其實(shí)46周就開始練習(xí)爬樓梯，太早了，孩子沒(méi)有做好成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯，這個(gè)時(shí)間就非常恰當(dāng)，孩子做好了成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實(shí)際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”人為地通過(guò)訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展，否則將會(huì)欲速而不達(dá)，甚至還會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實(shí)中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過(guò)訓(xùn)練來(lái)加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面，人為加速孩子的發(fā)展，也同樣會(huì)對(duì)孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如，幼兒期的孩子正處在“游戲期”，這個(gè)時(shí)期的教育應(yīng)以游戲?yàn)橹?，在游戲中發(fā)展孩子的感官，激發(fā)孩子的心智，培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力;可是，有不少的家長(zhǎng)卻游戲是在浪費(fèi)孩子的時(shí)間，因而提前教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)(如讀、寫、算)或才藝(如繪畫、彈琴、舞蹈)，將孩子提前置于不成功便失.
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)、年級(jí)組組長(zhǎng)、政教主任、工會(huì)主席、初中業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、高中業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、支部專職書記等職務(wù)。任職年限：中層領(lǐng)導(dǎo)3年，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)20xx年。任職期間工作如何我就不說(shuō)了，如果有成績(jī)的話，也只能說(shuō)明過(guò)去，而且大家最關(guān)注的不是我的過(guò)去而是我的現(xiàn)在和將來(lái)。下面我就談?wù)勎业乃悸泛拖敕ā?/p>
(一)我心目中的園長(zhǎng)。
“一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園”。特別是起點(diǎn)很高的國(guó)辦園園長(zhǎng)，對(duì)于整個(gè)松原學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的”，園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng)，首先自己應(yīng)該有較高的綜合素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工。要具備：
1、一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
2、一顆對(duì)教師們的真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
3、一棵對(duì)幼兒園的愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)事業(yè)、愛(ài)教師、愛(ài)幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、一棵對(duì)工作的清心。俗話說(shuō)：公生明，廉生威。這就是說(shuō)公正處理事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)有威信。
5、還要有一顆平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的人格來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。
(二)我的辦園目標(biāo)
1、三年內(nèi)在省級(jí)示范園基礎(chǔ)上，打造成熔鑄本色、凝聚特色、風(fēng)貌出色的省一流幼兒園。(力爭(zhēng)進(jìn)入十強(qiáng))
2、拓展生源，提高入園率，促進(jìn)辦園效益。(創(chuàng)造條件)
(三)我的工作原則是
工作上總攬不包攬;決策上果斷不武斷;工作作風(fēng)上集中不集權(quán)。
(四)我的工作策略是(用人原則)
任人唯賢，權(quán)力下放(倒出更多的經(jīng)歷謀劃發(fā)展)。班子成員各司其職，放下包袱，真抓實(shí)干，重人之德，用人之才，頌人之功，容人之短，記人之恩。做事要光明磊落，坦蕩無(wú)私。
用人原則是：不聽(tīng)別人怎么說(shuō)，也不管多大官跟我說(shuō)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的觀點(diǎn)：行則用不行決不講究用，要用人品能力都第一的人。好的推薦提拔，不行的還原淘汰。不拘一格降人才?？慈耸紫瓤慈似?，請(qǐng)大家放心，我決不能讓又臭又硬又蠻又野連小學(xué)生都不如的甚至連潑婦都不如的人逞能，在這么好的省級(jí)示范園興風(fēng)作浪，一條魚腥一鍋湯。所以我考察用人要做到：人品要可靠，思維要超前，業(yè)務(wù)要過(guò)硬，工作有創(chuàng)新。
(五)常規(guī)工作任務(wù)：安全，服務(wù)， 辦一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有“以人為本”的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制(定編定崗分流富余人員)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(優(yōu)勝劣汰)、激勵(lì)機(jī)制(獎(jiǎng)罰機(jī)制)、約束機(jī)制(每個(gè)人都受園里的總體約束)等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，用各種方式、各種手段從根本上調(diào)動(dòng)教師的熱情、干勁和工作積極性，一句話：工作論英雄，工作都干好了，啥都有了，待遇也就上去了，給你錢你還罵領(lǐng)導(dǎo)嘛，不會(huì)吧!積極性的調(diào)動(dòng)方式很多。但目的就一個(gè)：變"要我干"為"我要干"。爭(zhēng)先恐后干工作。還要重視教師的培養(yǎng)，通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、校本培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取"請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
2、辦園效益。
教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話，那么，這種情況還將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間。我們要想辦法創(chuàng)造條件?，F(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，善于化緣，善于用好明天的錢、別人的錢，有了錢，就可以出效益，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競(jìng)爭(zhēng)出活力，競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦特色班、寄宿制幼兒園的新路子，努力做到辦園條件"人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。
3、拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要，對(duì)于這一點(diǎn)，我的思路是："內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治"，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)孩子，練好每一個(gè)節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動(dòng)，清理好每一地段的衛(wèi)生，拿多一些的獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功，這就為爭(zhēng)取"外援"打好了基礎(chǔ)?？茨愫昧耍ぷ鞲缮先チ耍瑥念I(lǐng)導(dǎo)要錢就好要了，有了贊揚(yáng)，大款的贊助就有希望。所以我們每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國(guó)慶""元旦"等重大節(jié)日，排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫、珠心算、手工展、開放課等，請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo)，成立家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員等增強(qiáng)辦園透明度。當(dāng)然，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
另外，在幼兒園招攬生源方面有特殊貢獻(xiàn)者，園里重獎(jiǎng)。這筆款決不從結(jié)構(gòu)工資中拿。原來(lái)的獎(jiǎng)罰制度仍照常執(zhí)行。
4、創(chuàng)辦特色園。
學(xué)校辦學(xué)靠學(xué)生成績(jī)名養(yǎng)一方，而幼兒園靠服務(wù)質(zhì)量求生存，靠特色辦園求發(fā)展。所以我們的幼兒園就不能老是停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué)，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層"，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們幼兒園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們珠心算選手在世界獲得銀銅雙牌、幼兒園被省里評(píng)為優(yōu)秀選手培訓(xùn)基地時(shí)，錢就好要了，園就好辦了。同樣可以辦一個(gè)馬頭琴班、舞蹈班、小提琴班、古箏班、鋼琴班、美術(shù)班等等辦出名來(lái)我們就名利雙收了(單位和個(gè)人雙利)。
動(dòng)腦筋想辦法何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā)，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn)，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源，我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。
1領(lǐng)導(dǎo)分工：
園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
張春明 負(fù)責(zé)園全面工作;側(cè)重抓好后勤工作、安全保衛(wèi)工作。 李曉紅 負(fù)責(zé)教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作;考勤工作和衛(wèi)生工作。
董淑華 負(fù)責(zé)黨支部、工會(huì)工作;師德工作;
中層領(lǐng)導(dǎo)
教導(dǎo)處 暫時(shí)仍實(shí)行大組長(zhǎng)四人輪流帶班制;配合協(xié)助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)完成教導(dǎo)處各項(xiàng)工作。具體工作任務(wù)由李園長(zhǎng)安排。
王艷華 協(xié)助主管園長(zhǎng)具體抓好食堂工作和財(cái)會(huì)工作以及珠心算選手培訓(xùn)工作。
以上領(lǐng)導(dǎo)工作分工雖然非常明確但分工不分則，分工不分家，更多的工作還要齊抓共管。
其他人員分工原則上基本不變，仍執(zhí)行原工作職責(zé)，個(gè)別調(diào)整的人員是經(jīng)過(guò)昨天園里班子會(huì)反復(fù)研究決定的，這個(gè)決定一會(huì)由李曉紅園長(zhǎng)代表班子公布。
2建議和要求
1)樹立蒙幼榮辱觀。園存我存，園榮我榮，園興我興，園衰我恥。人人樹立我與蒙幼互利互盈、榮辱與共的思想觀點(diǎn)。幼兒園發(fā)展靠大家，同樣我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)、獲利也離不開幼兒園。特別是面臨內(nèi)改的幼兒園，優(yōu)勝劣汰指日可待。如何站穩(wěn)腳跟這是我們每個(gè)人都該思考的問(wèn)題。
2)堅(jiān)持思想。科學(xué)管園是領(lǐng)導(dǎo)的事，而 誰(shuí)都有上進(jìn)心，誰(shuí)都想蒙幼好。光想不行，需要去做，咋做?首先是服務(wù)，以服務(wù)質(zhì)量求生存嗎!服務(wù)不是幾個(gè)人的事，是我們每個(gè)人的事，把服務(wù)環(huán)節(jié)的每一件事都重視起來(lái)，做到細(xì)致入微，做到孩子非常滿意，這對(duì)幼兒成長(zhǎng)尤為重要。哪怕是對(duì)幼兒的一絲微笑，一聲問(wèn)好，一次撫摸，甚至是一個(gè)微小的服務(wù)動(dòng)作，還是為幼兒清除一片垃圾，端一次水，送一次飯都會(huì)在幼兒心靈深處埋下服務(wù)光榮的種子。回家就會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)老師如何如何好。我們所有老師對(duì)每個(gè)幼兒都這樣做，效果就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。
4)增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。安全第一，安全重于泰山，誰(shuí)都把安全時(shí)刻放在心上，孩子的安全誰(shuí)的班誰(shuí)負(fù)責(zé)，層層簽責(zé)任書，做保證。誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)。
5)考勤。仍執(zhí)行原考勤制度。請(qǐng)假程序：2小時(shí)以內(nèi)帶班組長(zhǎng)準(zhǔn)假，2小時(shí)以上1天以內(nèi)，主管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)假;1天到5天園長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)假;5天以上由教育局人事科準(zhǔn)假。零散假月累計(jì)計(jì)算滿8小時(shí)為一天。病假住院必須有住院病例。其他方面執(zhí)行原制度。
6)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日、值宿
領(lǐng)導(dǎo)帶班實(shí)行日帶班制，周一到周四分別是：張春明、李曉紅、董淑華、王艷華 周五四個(gè)大組長(zhǎng)輪流，順序是高淑艷、敖紅霞、黃紅艷、張宇光。周六、周日也由以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，每人一天。有長(zhǎng)托時(shí)領(lǐng)導(dǎo)住校。
帶班職責(zé)按原規(guī)定執(zhí)行。負(fù)責(zé)簽到、記校務(wù)日志、午餐時(shí)清點(diǎn)缺席幼兒等事宜。
教師值日，只負(fù)責(zé)周六周日，每人一天，按輪流表執(zhí)行。以后見(jiàn)園周工作計(jì)劃揭示板。遲到、早退、離崗、無(wú)故不值一律按制度執(zhí)行。
男教師值宿，五人輪流，值宿與帶班交接，交接時(shí)間：早7：30 晚5：00
7)教師坐班;嚴(yán)格執(zhí)行原坐班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不在崗，一律按離崗處理。教師沒(méi)課時(shí)一律回教研室辦公。決不允許仨一幫倆一伙開小會(huì)，嘮閑話。
8)例會(huì)。實(shí)行周立會(huì)制。領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)周五，教師例會(huì)周一，內(nèi)容是總結(jié)上周工作，總結(jié)要細(xì)，要有針對(duì)性，一定要弘揚(yáng)正氣，壓制邪氣。樹立工作第一意識(shí)。部署下周工作要具體，要到位。
9)后勤工作。后勤工作是教育教學(xué)工作的保證。各環(huán)節(jié)必須周密安排，科學(xué)管理，分工明確，責(zé)任到位。管好一草一木，增收節(jié)支。
重點(diǎn)是食堂工作，食堂是社會(huì)和家長(zhǎng)最為關(guān)注的焦點(diǎn)，它的好壞直接影響生源，所以要求工作人員做到一切工作都讓幼兒滿意，讓家長(zhǎng)放心。把孩子們吃好當(dāng)作我們食堂工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。每頓飯都達(dá)到飯菜可口，色、香、味俱全。食堂衛(wèi)生總保持清潔，按規(guī)定定期消毒。如發(fā)現(xiàn)老鼠、蟑螂等立即消滅。食堂管理的具體工作交給傅老師負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)分工由我負(fù)責(zé)，王艷華主任主管。要做到經(jīng)常深入，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。賬目要清，一日一結(jié)。用好有限的伙食費(fèi)，辦好最好的伙食。不浪費(fèi)一粒米，一滴油，要精打細(xì)算，過(guò)好日子。
清點(diǎn)備品。改善辦學(xué)條件，從政府到教育局到我們自己投入都很大，內(nèi)部設(shè)施改善基本到位，但我們對(duì)設(shè)施的維護(hù)不好，出現(xiàn)了很多損壞現(xiàn)象。如不落實(shí)管理責(zé)任，將會(huì)造成更大的損壞。因此要登記備品。落實(shí)責(zé)任。
10)抓好學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)由黨支部負(fù)責(zé)。時(shí)間：?jiǎn)沃苤芪?，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐。必須把正氣樹起來(lái)。這個(gè)任務(wù)非常艱巨，希望各個(gè)部門配合董書記完成這項(xiàng)任務(wù)。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。有李園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。時(shí)間雙周周五。內(nèi)容：最前沿幼兒教育理論與實(shí)踐。進(jìn)行最有效的園本培訓(xùn)。探索幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)最佳途徑。在各級(jí)大賽中獲得好名次。名園有名師支撐。先有名師，后有名園。同時(shí)一定要強(qiáng)化自學(xué)。
總之，一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，辦好幼兒園院長(zhǎng)要有如下本是： 一是在教師中創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;二是要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;三是要政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”。 以上是我們班子的總體意見(jiàn)。望同志們?cè)趯?shí)際工作中遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)然，這所有的一切都只是我們共事征途中，剛要邁下的第一步，展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，我們大家一起將以“托起明天的太陽(yáng)”為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
又是一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第27個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候。
幼兒園是一個(gè)女性的天地，在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷，有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心，處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任心。晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂(lè)，我們行走在千奇百怪的童心世界里；有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮，但我們依然選擇了堅(jiān)守。因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活，是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
隨著四季的輪回，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們的'付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的；如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的，家長(zhǎng)們的支持則是龐大的在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住！
最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！出生于70年的我，1988年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報(bào)本中心小學(xué)幼兒園任教10年，23歲在報(bào)本小學(xué)入黨，是當(dāng)時(shí)虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;1998年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛(ài)小學(xué)幼兒園，任命為幼兒園園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中，我先后擔(dān)任過(guò)幼兒園教師、教研組長(zhǎng)、校團(tuán)支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂(lè)中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員、幼兒園園長(zhǎng)。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財(cái)富，它使我對(duì)自己以及對(duì)我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識(shí)和思考。我這次競(jìng)聘的崗位是幼兒園園長(zhǎng)，我之所以競(jìng)聘這一崗位，主要有以下幾點(diǎn)理由：
1、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)上崗資格證，為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)期間，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我分別參加了江蘇省園長(zhǎng)進(jìn)修班和常熟市園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程，對(duì)幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過(guò)省級(jí)和市級(jí)的相關(guān)考核，我以優(yōu)良成績(jī)?nèi)〉昧藞@長(zhǎng)上崗證書。幾年來(lái)，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中，經(jīng)受了重重考驗(yàn)，我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人，園務(wù)管理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙?lái)的努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過(guò)江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評(píng)。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗(yàn)收工作，學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn)。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。
2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識(shí)和幼教基本功，能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作，能獨(dú)立開展幼兒園教科研課題，能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。
作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手，我一直沒(méi)有停止過(guò)我學(xué)習(xí)、探求、實(shí)踐的腳步：在報(bào)本擔(dān)任教師期間，我敢于嘗試和實(shí)踐，先后進(jìn)行過(guò)十多次音樂(lè)公開教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué)，為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫教案、公開教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ);幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務(wù)會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái)，但我始終認(rèn)為：園長(zhǎng)不能單是處理事務(wù)的專家，更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長(zhǎng)期間，作為教學(xué)能手的我身體力行，向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí)，我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功，主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作：這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計(jì)和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計(jì)、教師的對(duì)外公開教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理等等，我都親臨指導(dǎo)、樂(lè)此不疲。為辦出我園特色，提高幼兒園教育質(zhì)量，我還親自帶領(lǐng)全體教師，積極參與幼兒園兩個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)研究，通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和摸索，在我親自撰寫各課題實(shí)驗(yàn)方案、指導(dǎo)各子課題的實(shí)施、中期評(píng)估報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等活動(dòng)中，我從一個(gè)不懂搞科研的門外漢，熟識(shí)了開展教科研的程序和全過(guò)程，初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累，1個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題，2個(gè)省級(jí)課題正常開展，幼兒園出刊了園級(jí)刊物1本，市級(jí)教科研刊物1本，本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動(dòng)方案比賽就獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)共15篇。
在幾次驗(yàn)收考核中，幼兒園作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來(lái)的幼兒園檔案附屬于小學(xué)，只要暑假加幾天班就成了，可作為示范園必須獨(dú)立并單獨(dú)歸檔成卷。為此，我發(fā)揮了原有的在報(bào)本小學(xué)擔(dān)任7年檔案助理的工作經(jīng)驗(yàn)，和沈園長(zhǎng)一起，從搜集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊(cè)、規(guī)范管理，做了多達(dá)四百多卷幼兒園檔案資料，三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導(dǎo)考核驗(yàn)收。之后，多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來(lái)我園學(xué)習(xí)檔案資料的規(guī)范管理和裝訂，我也多次外出指導(dǎo)創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)中，兩年垮了三大步，三次艱巨的磨練和錘打，不僅提高了幼兒園的辦園水準(zhǔn)，激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱，更是對(duì)我園長(zhǎng)管理工作的考核和全面提高，幼兒園的各項(xiàng)工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規(guī)范的管理軌道。
3、有著踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、果斷獨(dú)立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對(duì)工作永不滿足的個(gè)性。
15的教師和園長(zhǎng)生涯，真真切切的讓我體會(huì)我個(gè)性中踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍、果斷獨(dú)立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂(lè)和滿足。許多來(lái)園參觀的同行經(jīng)常會(huì)問(wèn)我同樣一個(gè)問(wèn)題：你累嗎？你苦嗎？說(shuō)不累是假的，說(shuō)不苦更是違心話。但我快樂(lè)，我工作著、我奉獻(xiàn)著，我便快樂(lè)著。從到五愛(ài)幼兒園的個(gè)明眼人、明心人，不斷調(diào)整自己的工作方式，以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人，從而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
俗話說(shuō)：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會(huì)性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的`孩子和家長(zhǎng)情況來(lái)看，讓當(dāng)?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發(fā)、早期教育，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。
而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個(gè)好園長(zhǎng)，就是一所好幼兒園。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長(zhǎng)，我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，作好當(dāng)家人，園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此，我認(rèn)為園長(zhǎng)德、才、學(xué)、識(shí)兼?zhèn)?，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
1、謙虛謹(jǐn)慎、不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。
當(dāng)今，學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，今后我應(yīng)拿出更多的時(shí)間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、提高預(yù)見(jiàn)能力，努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示范后，并不意味著十全十美，相反，園長(zhǎng)要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此，幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo)，特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)，力求目標(biāo)切實(shí)可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動(dòng)、家長(zhǎng)咨詢室的活動(dòng)，形成我園特色，為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件，同時(shí)也使一些家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn)，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇十五
各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，各位老師親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
在這喜慶的日子里，我代表育苗幼兒園全體教職工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，向各位家長(zhǎng)朋友們表示我最熱烈的歡迎和最真摯的謝意，因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到了這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注，對(duì)我們幼教工作的關(guān)注，因?yàn)橛辛四銈兊?支持與配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。
孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、豐富快樂(lè)的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來(lái)，一直堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以“健康、聰明、自信”為我們的培養(yǎng)目標(biāo);積極為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自我發(fā)展的空間;在此期間，我們不斷投入資金，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)。
今天我們的孩子都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中凝聚了孩子們成長(zhǎng)的進(jìn)步，凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油，讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇十六
尊敬的各位老師、各位小朋友、各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！
另一方面是為了培養(yǎng)孩子健康的性格，如今，衡量幼兒健康的標(biāo)準(zhǔn)其中就包括“性格特征良好”。不健康的'幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動(dòng)、孤僻等性格特征。
本次活動(dòng)意義就是將幼兒作為主體，為孩子創(chuàng)造良好的與人、與社會(huì)溝通的機(jī)會(huì)，讓孩子參與和體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒性格中的熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特征和心理品質(zhì)，為以后的幼兒健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。所以也感謝各位家長(zhǎng)們能夠積極配合來(lái)到這里，同時(shí)希望各位能夠輔助好老師的工作，為孩子們打氣加油。
最后，預(yù)祝我們圓滿完成這次活動(dòng)。
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇十七
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們：
大家好！
充滿著愛(ài)心、感動(dòng)與不平凡的豬年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的豬年已向我們翩躚走來(lái)。
新春將至，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說(shuō)一聲：“happynewyear”。有了你們，實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光；有了你們，生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè)感動(dòng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào)，你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)?！把┞涞穆曇舳溃瑴嘏母杏X(jué)心知道?！毙碌囊荒昀铮銈?cè)诶蠋焸兊木呐嘤拢欢〞?huì)更加快樂(lè)、自信、健康地成長(zhǎng)。
同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲：新年快樂(lè)！感恩大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解，才使得我們充滿陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)，共同陪著孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛(ài)心、快樂(lè)與感恩。
此時(shí)此刻，我更要感恩全體幼教人的辛勤努力，正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年！20xx我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園”“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新?！钡裙鈽s稱號(hào)，還被評(píng)為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵；更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)！可以說(shuō)：20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年！
迎新歲，幸福兒童進(jìn)樂(lè)園，賀豬年，喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們實(shí)幼人將繼往開來(lái)，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，再創(chuàng)一流佳績(jī)！
幼兒園教師培訓(xùn)園長(zhǎng)講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女士們、先生們：
"海日生殘夜，江春入舊年".在xx年將盡未盡的時(shí)候，我們即將迎來(lái)龍騰虎躍的豬年，也迎來(lái)了第二幼兒園的開園典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心，表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!向與會(huì)的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、廣大家長(zhǎng)朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來(lái)關(guān)心我們事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!并向在第二幼兒園籌備開園期間，我園全體教師，他們都能積極為我們第二幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做了不少的工作，并為我園開園典禮準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。在這里，我對(duì)我園教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表示由衷的感謝!xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年，是我縣辦學(xué)較早的民辦幼兒園，近十年來(lái)，我們一直堅(jiān)持"敬業(yè)、愛(ài)幼、開拓、奉獻(xiàn)"的辦園作風(fēng)，努力提升辦園質(zhì)量，一批批孩子獲得了良好的教育和發(fā)展，教學(xué)成績(jī)受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高和家長(zhǎng)育兒意識(shí)的增強(qiáng)，我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長(zhǎng)需求，為了更好的搞好幼兒教育，為了滿足更多家長(zhǎng)的要求，為了讓更多的孩子走入樂(lè)園!我們開辦了第二幼兒園。
第二幼兒園是一所正規(guī)的幼兒園。總投資80多萬(wàn)元，全園總面積2800平方米，分小小班(親子班)、小班、中班、大班四個(gè)年齡段班級(jí)，可容納近400余名幼兒正常入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理，布置安全、童趣、幼兒化，活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、cd機(jī)、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備，另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具，購(gòu)置了各種幼兒圖書近5000千冊(cè)，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)。為了方便孩子們休息，本園全部以一教一寢搭配，符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有榆林市唯一的幼兒獨(dú)立餐廳和幼兒室內(nèi)活動(dòng)廳。另內(nèi)設(shè)一個(gè)大型多功能舞蹈室，一個(gè)大型多媒體教室。
我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍，園內(nèi)開設(shè)語(yǔ)言、計(jì)算、體育、美工、音樂(lè)和幼兒英語(yǔ)，使雙語(yǔ)教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)"一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理"為目標(biāo)，以"一切為了孩子，一切為了家長(zhǎng)"為宗旨。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步，呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下，在社會(huì)各界人士的支持下，我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為明天，為幼教，再創(chuàng)輝煌!
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