大家都說知識(shí)改變命運(yùn)，所以我們要不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解。以下是一些精彩總結(jié)的范例，供您借鑒和參考。
給村長的環(huán)保建議書篇一
敬愛的村長爺爺：
您好!
我是一名普通的小學(xué)生，今天冒昧給您寫這份建議書，希望您能從百忙之中抽空看完它。
我奶奶家旁邊有一條小河，原本河水清澈見底，可愛的魚兒時(shí)常躍出水面?？山諈s發(fā)現(xiàn)水上長出了大量綠藻，并且出現(xiàn)了大量的泡沫，甚至還浮著一些垃圾。因?yàn)槔L時(shí)間浸泡在水中，天氣漸漸變熱，河水開始發(fā)臭了。有幾小段河道，用為河底的淤泥積得過多，竟裸露出了濕潤的泥土。往日干凈的小河逐漸變得骯臟起來，我也不免傷心。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)造成小河變臟的根本原因是因?yàn)橐徊糠执迕衽侣闊?，直接把垃圾倒進(jìn)河里，從而導(dǎo)致水面上垃圾堆起。有一個(gè)地方甚至因?yàn)槔鴣G得多，成了一座小型的“垃圾山”，而現(xiàn)如今因長時(shí)間不清理，導(dǎo)致垃圾發(fā)臭。最近河上正好在架橋，一些工人為貪圖方便，直接拿起工具把碎石等建筑垃圾塞入河中，灰塵揚(yáng)到河面，河底垃圾成堆，泥土開始干裂。有一次河底抽水的時(shí)候，我聞到了一股惡臭，人們路過這里，紛紛捂住鼻子，避開小河。還有魚啊、蝦啊之類的也都被曬死了，它們無奈地躺在河底，大口大口地喘著氣，生存遭到了強(qiáng)烈的威脅。河邊幾棵老楊柳的根本來是扎在水里的，可現(xiàn)在因?yàn)闆]有了水的供應(yīng)，開始落葉、變黃，甚至有些矮楊柳，被烤干了，野花也耷拉下了腦袋……情況愈發(fā)嚴(yán)重，可村里還是沒有一個(gè)人來好好清理、整治一下。
聽奶奶說，在她們小的時(shí)候，小河干凈得很，他們想游泳了就可以到河里去游泳，渴了可以直接喝河里的水，如果要抓魚，只要撲進(jìn)水中一摸，就能捉到一條大魚?？墒侨缃?，這一切只能在我們的想象中穿行了。
村長爺爺，有些村民環(huán)境保護(hù)的意識(shí)太薄弱了，我們得讓大家都行動(dòng)起來了。雖然現(xiàn)在我們村正在進(jìn)行環(huán)境大整治，但是還是忽略了一些較小的細(xì)節(jié)，所以，我建議：
1.村民不要隨便把垃圾倒入河中，一旦見到有人意欲把垃圾丟進(jìn)河中，及時(shí)阻止并進(jìn)行勸說，村里可以派幾個(gè)“衛(wèi)生監(jiān)督員”時(shí)時(shí)監(jiān)督。
2.架橋鋪路時(shí)，教育工人們不要隨意傾倒建筑垃圾。
3.鼓勵(lì)村民及時(shí)清理河岸邊的垃圾，有條件還可以評選“村環(huán)境保護(hù)衛(wèi)士”，讓全村村民形成一種“我保護(hù)，我光榮”的意識(shí)。
4.可以請專業(yè)人士進(jìn)行講座，大力宣傳環(huán)保知識(shí)，給村民補(bǔ)補(bǔ)課。
5.村里可以請幾個(gè)河道清潔工，及時(shí)清理河道內(nèi)的垃圾。
希望村長爺爺能采納我不成熟的建議，希望我們的村莊能真正打造成一個(gè)美好家園，讓潺潺的流水滋潤每一個(gè)村民的心田。
xxx
20xx年xx月xx日
給村長的環(huán)保建議書篇二
尊敬的校長和老師：
您好！
我是605班的學(xué)生，卞偉安哲，最近我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)及校處是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙破袋隨手一扔，還有人把它們當(dāng)成玩具，看誰投進(jìn)垃圾桶。沒扔進(jìn)就不管了。因此整體校園看上去很不整潔，垃圾筒邊垃圾成堆，一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。這對我們學(xué)校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點(diǎn)建議：
（1）我建議學(xué)?？梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類，是為了節(jié)約自然資源。
（2）學(xué)?？梢远喽嘀矘洌熬G化班級(jí)”之類有關(guān)綠化的活動(dòng)，凈化學(xué)校空氣。
（3）還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西，我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門，做出相應(yīng)行動(dòng)。
（4）有些膽大同學(xué)，竟帶進(jìn)校園玩耍，可以請值日生與值日老師加強(qiáng)管理。
請校長與老師采納我這些建議，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園！
605班卞偉安哲。
20xx年10月25日。
給村長的環(huán)保建議書篇三
您好!
濟(jì)南風(fēng)景秀麗，被稱為泉城，但又是有名的“垃圾之城”，濟(jì)南人愛亂扔垃圾，使市容遭到了破壞。
2009年濟(jì)南就要舉辦全運(yùn)會(huì)了，如果全國的人都看見我們這里全是垃圾，會(huì)對他們留下一個(gè)壞印象。
我希望有關(guān)部門能在我們的小區(qū)多設(shè)幾個(gè)垃圾箱，然后再設(shè)幾個(gè)垃圾堆放點(diǎn)，定期派垃圾車清理垃圾，還可以把菜商都遷到別的地方，只保留一小部分菜商，再把這條馬路清理一下，讓車輛通行。
居民們都適應(yīng)了這種生活，如果突然改變，肯定會(huì)不適應(yīng)，所以，我希望有關(guān)部門能進(jìn)行宣傳。比如：張貼小提示，在小區(qū)樓上貼告示，或上門宣傳，這會(huì)起到很大的效果，從根本上解決問題。
希望您能重視起這件事情，有條理的解決，就不會(huì)有垃圾成堆的現(xiàn)象，濟(jì)南也不會(huì)有垃圾之城的“美譽(yù)”。
此致
敬禮！
寫信人：
給村長的環(huán)保建議書篇四
指導(dǎo)老師戴玲慧。
尊敬的村長：
首先，請?jiān)试S我向您表示真誠的祝賀，祝賀您當(dāng)上_r新一任村長。有了您的領(lǐng)導(dǎo)，相信我們的村子會(huì)變得越來越發(fā)達(dá)，村民的生活會(huì)越來越幸福。
敬愛的村長，不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，我們村予是富裕了，幾乎家家戶戶都建起了漂亮的樓房，購買了高檔的轎車；但是，和這一切非常不協(xié)調(diào)的是，我們村予的環(huán)境實(shí)在太差了。村邊的.小河，水是那么臟，每到夏天，還散發(fā)出陣陣惡臭，河邊的人家都要關(guān)緊窗戶才能過日子。聽爸爸說，他們小時(shí)候還曾經(jīng)在這條小河里游泳嬉戲昵！什么時(shí)候能還給大家一條潔凈的小河呢？還有，村里的垃圾也沒有固定的去處，村民只好把垃圾桶拎出來，隨手往路邊一倒，一陣風(fēng)吹過之后，垃圾就隨風(fēng)四處飄散。
造成這一切的原因是什么呢？我想主要有兩點(diǎn)：一是村民的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，他們光顧自己的小家，卻忘記了村子這個(gè)大家。家家戶戶抽水馬桶里的污水，都往小河里排放。還有那幾家村辦的塑料加工廠，廢水也是直接排到河里去的。二是村子里缺少垃圾回收的設(shè)施。垃圾是肯定會(huì)產(chǎn)生的，而它的確需要一個(gè)“家”。
怎么辦呢？我想提這么幾點(diǎn)建議：1．利用村于里的宣傳欄，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，或者印發(fā)一些環(huán)境保護(hù)的資料發(fā)到每家每戶。2．拿出一筆錢用于小河的治理，清除河里的雜物，并禁止任何人向河里排放廢水，如果有人違禁，村里要對他作出該有的批評甚至處罰。3．每排屋子旁邊設(shè)立一個(gè)垃圾回收桶，(本站)把可回收垃圾和不可回收垃圾分類處理。這樣，還可以增添一筆小小的收入呢！4．鼓勵(lì)村民多植樹種花，讓我們的村子變成一個(gè)美麗的大花園。
敬愛的村長，如果您覺得我說的有道理，就請您落實(shí)吧，相信您一定會(huì)給我們創(chuàng)造出一個(gè)干凈、美麗的家園的。
小村民龐璐佳。
【羅老師的話】。
看到村子里環(huán)境污染，璐佳想通過手中的筆來改變這一切，所以她給村長寫了一份建議書。這種用筆說話的意識(shí)正是我們寫作文的目的――表達(dá)自我，與人交流。璐佳從村里的一些環(huán)境問題，想到了成因，還提出了一些改進(jìn)的方法。這就是在和讀者交流想法呢！透過這份建議書，讓我們分明感受到了她是一個(gè)有責(zé)任感、渴望美好生活、善于思考的好少年。
這份建議書格式正確，語氣真誠有禮，所提的建議周到合理，值得我們借鑒。不過，要想讓別人聽取你的建議，不妨對第二段作一些修改，重點(diǎn)將村子以前和現(xiàn)在的環(huán)境作些對比。過去清澈的小河，如今散發(fā)惡臭；過去綠樹成蔭，如今垃圾滿天飛……這樣，應(yīng)該會(huì)更能使人感覺到環(huán)境治理的緊迫性。
給村長的環(huán)保建議書篇五
尊敬的市長：
您好!我叫***，是****學(xué)校的學(xué)生。很高興，也很迫切地與您談?wù)勏娼h(huán)保話題。
現(xiàn)在湘江的水再也不是清澈見底、魚蝦成群了，水面上死魚成群，垃圾滿天，那條原本清澈的湘江已面目全非。漁夫們以前可以捕到很多魚，如今很多魚死了，他們幾乎無魚可捕、面臨失業(yè)。
我覺得這與我們平時(shí)的生活息息相關(guān)。水面上的垃圾是因?yàn)槲覀兊纳盍?xí)慣不好，任意向湘江內(nèi)扔生活垃圾所致。水面上的死魚是因?yàn)橄娼|(zhì)不好、大量挖沙讓江中的生物鏈斷了。水渾濁是因?yàn)橐恍┕S為了眼前的利益將廢水不經(jīng)處理就排進(jìn)湘江。
在此，我提出幾點(diǎn)建議供您參考：
1、多組織群眾學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，讓大家都用無磷洗滌劑，少用塑料袋，不要往湘江內(nèi)扔任何生活垃圾。
2、在沿江風(fēng)光帶多設(shè)置一些垃圾箱，讓大家把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不準(zhǔn)扔入湘江。
3、對一些向湘江排放廢水的廠家嚴(yán)格加強(qiáng)管理，對企業(yè)主進(jìn)行批評教育并要求他們安裝污水凈化系統(tǒng)。
4、進(jìn)行有計(jì)劃地挖沙，規(guī)建議書范秩序，既不會(huì)影響生物鏈的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又不會(huì)影響生產(chǎn)生活的需要。
5、對漁民進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓他們有計(jì)劃地打撈魚類，不讓湘江里的魚越來越少。
俗話說：“失去了，才懂得珍惜?！辈灰较娼瓪У魰r(shí)，才后悔莫及。讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來，讓天更藍(lán)，讓水更清。
給村長的環(huán)保建議書篇六
叔叔：
我是xx小學(xué)的一名小學(xué)生。
現(xiàn)在在,到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?？他們說不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了?/p>
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
給村長的環(huán)保建議書篇七
尊敬的彭校長：
您好！
我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市學(xué)?！钡拿弊?。是一個(gè)人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校，一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點(diǎn)生機(jī)，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的美好。
所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點(diǎn)：
1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然，教室里的綠化也是必不可少的，在每個(gè)教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會(huì)更愉快，同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí)。
2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。
3、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報(bào)等宣傳工具，做好護(hù)綠工作的宣傳。
4、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀，同時(shí)也會(huì)對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書。也希望以上建議，您能詳加考慮，采納推行。
給村長的環(huán)保建議書篇八
村長:
您好!
您還記得我家前面那塊荒田嗎?就是那塊垃圾成堆的荒田。
當(dāng)我還小的時(shí)候，那塊田雖然長了些雜草，但是每到春天，那里總會(huì)開出一些五顏六色的小野花，還會(huì)有幾只白色的蝴蝶在一旁翩翩起舞。有時(shí)候，一些村民隨手灑下的油菜籽也會(huì)在陽光生根發(fā)芽，長成一株亭亭玉立的油菜花。秋天到了，我會(huì)約上幾個(gè)好伙伴，拿著絢麗多彩的風(fēng)箏，在荒田的空地上盡情奔跑，看著風(fēng)箏滿載著我們的希望飛上藍(lán)天。玩累了，我們可以從家里拿來桌布和一些零食，坐在小椅子上吃著可口的零食，喝著酸酸甜甜的飲料，沐浴著明媚的陽光，享受著涼爽的秋風(fēng)，那時(shí)別提多幸福了。
而現(xiàn)在呢?每天早上我起來朝那塊荒田放眼望去，看見的是由各種垃圾組合而成的`“垃圾田”，聞到的是垃圾散發(fā)出來的腐爛的臭味，聽見的是蚊子團(tuán)隊(duì)享受美餐的嘖嘖贊嘆。凡是有人走過，個(gè)個(gè)都捏著鼻子，臉上一副厭惡的表情。到了春天，白衣蝴蝶也不來光顧，油菜花也被垃圾淹沒了，孩子們歡樂的笑聲也隨之不見了。炎熱的夏天，那塊荒天散發(fā)出一股股酸臭味，引來了一大群蚊子去那里“安居樂業(yè)，繁衍子孫”。
這是為什么呢?經(jīng)過我的留心觀察，原來是附近的村民不愿意多走一步，見這塊荒田荒著也沒什么用，就把殘羹剩飯和其他垃圾倒到這塊荒田里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，離這比較遠(yuǎn)的村民也貪圖方便，把垃圾倒到這來了。
在此，我想向您提出一些建議:
1、每天定期轉(zhuǎn)運(yùn)荒田里的垃圾到垃圾處理站。
2、在馬路旁帖一些有關(guān)不要亂扔垃圾的公益廣告。
3、創(chuàng)立一支環(huán)保小隊(duì)，專門負(fù)責(zé)提醒村民不要亂扔垃圾。
4、每星期在廣播中向亂扔垃圾的村民發(fā)出警告。
最后，我希望村民們不再亂扔垃圾，使垃圾寶寶回到垃圾桶媽媽的身邊。
xxx
20xx年xx月xx日
給村長的環(huán)保建議書篇九
尊敬的校長：
您好！
我是六年級(jí)的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。如今，我們要離開了，真有些舍不得。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好，電腦室、音樂室，應(yīng)有盡有，大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天，我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議：
1、特別在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候，十分擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序，大家都排隊(duì)靠右走，這樣一來樓道不會(huì)擁擠，不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程，如足球、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì)，能自覺不亂扔果皮紙屑，注意個(gè)人衛(wèi)生；還要多在校園內(nèi)植樹種花，美化校園，讓校園更加美好。
尊敬的校長，為了讓同學(xué)們更好的成長生活，請接受我的建議吧！
六（1）班xx
20xx年x月x日
給村長的環(huán)保建議書篇十
您好！
相信您已經(jīng)看到了，湘鄉(xiāng)現(xiàn)在已經(jīng)是遍地垃圾，失去了往日的色彩，人們也整天與垃圾做伴，漫天飛舞的`垃圾也是習(xí)以為常，但是想要恢復(fù)昔日的綠色并不難。
1、請多宣傳保護(hù)環(huán)境，提高人們對環(huán)境保護(hù)的關(guān)心與重視。
2、請您以身作則，因?yàn)檫@樣的宣傳遠(yuǎn)比天天喊“保護(hù)環(huán)境”影響大。
3、現(xiàn)在的人們隨意踩踏草坪，小草們天天都提心吊膽的過日子，害怕那一天自己就會(huì)被人們的不守規(guī)矩給踩壞了，所以請您采取措施，比如：可以進(jìn)行當(dāng)面批評，在進(jìn)行教育，嚴(yán)重的可以罰款等。
4、白色垃圾多，扔到草坪里或者馬路上，不易腐爛，而且還影響市容，希望您能以罰款的形式，來讓他們更加有環(huán)保的意識(shí)。
5、人們無止境的捕殺，捕獵動(dòng)物，現(xiàn)在地動(dòng)物減少了許多希望有關(guān)部門可以進(jìn)行當(dāng)面教育或者強(qiáng)行關(guān)掉他們的黑店。
局長，現(xiàn)在的資源日漸貧乏，希望您能重視這些問題，更希望大家保護(hù)環(huán)境。
建議人：
日期：
給村長的環(huán)保建議書篇十一
尊敬的環(huán)保x領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今天我向您寫一封建議書，希望您能采納我的建議，讓我們學(xué)習(xí)的校園邊，變得更加美麗！
我原來的校園是美麗的，從校園門口到兩頭紅燈處，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，即使有一點(diǎn)兒，也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品，剛開始只有一少部分人買來吃，到后來一大部分都買來吃。時(shí)間長了，連高年級(jí)同學(xué)都來買著吃。后來同學(xué)們?yōu)榱朔奖?，吃過零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，剛開始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長了，同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。
對以上問題，我有一些建議，如:。
1、清理學(xué)校周邊的垃圾。
2、對同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、對那些小攤小販嚴(yán)厲打擊，屢勸不改的，給予罰款。
我期盼環(huán)保x領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的`建議。
一名六年級(jí)的小學(xué)生。
20xx年x月x日。
給村長的環(huán)保建議書篇十二
各位村民們：
你們好！
大家都在六甲村里生活了很久了吧，相信你們肯定比我更加地了解六甲村昔日的光輝與美麗。你們一定都知道我們家門前的那片碧綠蔥翠樹林吧，也許我這么說它是夸大其詞了，那都只是曾經(jīng)的了，現(xiàn)在的她已不再美麗不再茂盛了，而是那么的衰老，沒有活力，沒有光澤。
這是什么導(dǎo)致的，你們一定也有所了解吧？這就是因?yàn)榇迕駛優(yōu)榱碎_墾種植土地濫砍濫伐，隨意的往附近扔垃圾，樹林才失去了往日的繁茂。
聽爸爸說，他兒時(shí)，那片樹林美麗無比，就像一個(gè)蔭棚，那葉綠的耀眼，如寶石一般……而現(xiàn)在——不僅僅是這片樹林，還有河道、馬路、田野……都被破壞了。原來那清澈見底，魚蝦嬉戲的小河；那筆直干凈的馬路；那一望無際清新美麗的田野都已不見了蹤影。難道你們連一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒有嗎？還是因?yàn)槟銈兊你紤?，你們的貪圖方便？六甲村村民們，請你們行動(dòng)起來，別讓這一切被自己用雙手殘忍的毀掉，到最后卻毫不知情，現(xiàn)在悔改還來得及，只要你們有誠心，我相信一切將會(huì)變得美好！曾經(jīng)的一切將會(huì)回來！
對此，我想提出幾個(gè)我對綠色環(huán)保的建議：
1.可以在村的路邊建立一些垃圾桶。
2.抓拍美麗拾撿的瞬間，在村內(nèi)宣傳，促進(jìn)村民的環(huán)保意識(shí)。
3.多在村內(nèi)造些綠化帶。
最后再次希望你們能對環(huán)境重視起來，因?yàn)榱状逯挥心敲匆粋€(gè)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)也只有那么一次！
小村民。
給村長的環(huán)保建議書篇十三
您好！
我是慈溪市的一名小學(xué)生。
聽媽媽說，她兒時(shí)的河水清粼粼的，如絲綢般滑過。河面上的小石頭和水相交，發(fā)出潺潺的.流水聲。新生的河泥在清澈的水面上，被陽光照射出另一番景象，每一面都是大自然賦予的生機(jī)。里面的小魚、小蝦、小蝌蚪……數(shù)不勝數(shù)。夏天，隨時(shí)可以捧水喝，想在里邊游泳，絲毫不用考慮就可以躍進(jìn)水中。
而我們現(xiàn)在，還行嗎？
環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，附近的工廠都將廢水排進(jìn)河里；一個(gè)個(gè)路人都將手中吃完的零食袋，水果核扔進(jìn)河里……河中經(jīng)?？吹紧~蝦的尸體和垃圾，連活蹦亂跳的小動(dòng)物一個(gè)個(gè)都不見了蹤影。
不要認(rèn)為這沒什么大不了，地球上的水資源也是有限的！
環(huán)保局局長，為了讓我們的地球變得更加美好，為了讓小動(dòng)物有有美好的家園，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、阻止附近的工廠將廢水排進(jìn)河中。
2、在河邊寫上禁止丟垃圾的標(biāo)牌。
3、定時(shí)去檢查水的污染程度，并作出措施。
4、從其它河中移過來一些魚苗飼養(yǎng)。
小魚、小蝦、小蝌蚪是河水的朋友，我們污染了環(huán)境不僅奪走了它的朋友，同時(shí)也傷害了人類自己。為了大家，我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來，保護(hù)河水。
建議人xxx。
xx年5月4日。
給村長的環(huán)保建議書篇十四
您好!
我是本市韓愈小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生，很欣慰能給您寫建議書，同時(shí)呢，也希望您可在百忙之中抽出那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來細(xì)細(xì)品賞這封建議書。
原本的樹木粗壯寬大，綠樹成蔭，枝繁葉茂。如今一些高低不平，被砍斷的樹木逐漸增多。臭氣熏天的水溝的異味更是讓人無奈、難堪。
……。
還有的皮毛工廠，把那一些加工過五顏六色的水通通放入池水里，還有廢氣傳放，生命一步步威脅我們、靠近我們。它們影響了新鮮的空氣，影響了蔚藍(lán)的天空應(yīng)有的潔凈。
為了讓我們的家園變得更加昌盛、美好!我提議以下幾點(diǎn)建議!
1.不能用一次性袋子，多用對環(huán)境有益處的袋子。
2.不能亂扔垃圾，合理診斷垃圾分類。
3.不能用一次性筷子。
4.外出旅游時(shí)少開車，可以騎自行車或者腳踏車。
5.多多參加有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園;為了讓小鳥們重獲自由……大家一起加油、努力吧!
保護(hù)環(huán)境，從生活中的一點(diǎn)一滴做起!
珍惜自然資源，共營生命綠色!
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給村長的環(huán)保建議書篇十五
您好!
濟(jì)南風(fēng)景秀麗，被稱為泉城，但又是有名的“垃圾之城”，濟(jì)南人愛亂扔垃圾，使市容遭到了破壞。(我為我生活在美麗的泉城而自豪，可是總有一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)，破壞我們的生活環(huán)境，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能創(chuàng)造一些保護(hù)環(huán)境的條件，讓我們的市民變得自覺起來。
濟(jì)南就要舉辦全運(yùn)會(huì)了，如果全國的人都看見我們這里全是垃圾，會(huì)對他們留下一個(gè)壞印象。
我希望有關(guān)部門能在我們的小區(qū)多設(shè)幾個(gè)垃圾箱，然后再設(shè)幾個(gè)垃圾堆放點(diǎn)，定期派垃圾車清理垃圾，還可以把菜商都遷到別的地方，只保留一小部分菜商，再把這條馬路清理一下，讓車輛通行。
居民們都適應(yīng)了這種生活，如果突然改變，肯定會(huì)不適應(yīng)，所以，我希望有關(guān)部門能進(jìn)行宣傳。比如：張貼小提示，在小區(qū)樓上貼告示，或上門宣傳，這會(huì)起到很大的效果，從根本上解決問題。
希望您能重視起這件事情，有條理的解決，就不會(huì)有垃圾成堆的現(xiàn)象，濟(jì)南也不會(huì)有垃圾之城的“美譽(yù)”。
此致
敬禮
xxx小學(xué)xx年級(jí)xx班
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