高三考核個(gè)人總結(jié)范文(19篇)

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高三考核個(gè)人總結(jié)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-04 11:18:14     小編:XY字客

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),從而為下一階段的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)調(diào)的控制,既要客觀公正地評(píng)價(jià)自己,又要積極向上地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。讀范文是提高寫作水平的有效方法之一,希望大家能夠充分利用這些范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇一

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的`實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓??偨Y(jié)如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的考試說(shuō)明和考試綱要,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。高三年級(jí)在明確學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,本學(xué)期以來(lái)經(jīng)常進(jìn)行備課組集體備課,教學(xué)案一體化,將長(zhǎng)計(jì)劃和短安排有機(jī)結(jié)合,既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。

2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度,提高課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性。我們把臨界生這個(gè)群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對(duì)象,根據(jù)臨界生的知識(shí)結(jié)構(gòu),能力層次來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué),不片面地追求高,難,尖,而是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,逐步提高能力要求,從而突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性。首先,針對(duì)復(fù)習(xí)課特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)思路,構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)四合一的課堂模式:能力訓(xùn)練+試卷講評(píng)+整理消化+鞏固。

能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷,有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;試卷講評(píng)做到在錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)和錯(cuò)誤原因分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行講評(píng),講評(píng)的對(duì)象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生,評(píng)講效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生有沒(méi)有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時(shí)間;錯(cuò)誤率較高的題目在一定的時(shí)間長(zhǎng)度內(nèi),以變形的形式進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,同時(shí)在周練中予以體現(xiàn)。

1、實(shí)行下水上岸制,提高練習(xí)質(zhì)量。下水是為了上岸,教師做題是為了選題。為此,本人對(duì)給學(xué)生做的題目自己先過(guò)一遍,加強(qiáng)對(duì)選題的工作,練習(xí)材料沒(méi)有照搬現(xiàn)成資料,同時(shí)整個(gè)年段的題目是備課組集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當(dāng),符合學(xué)情。

2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過(guò)程,確保訓(xùn)練效度。訓(xùn)練上特別重視訓(xùn)練的計(jì)劃性,明確每周訓(xùn)練計(jì)劃。認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生更是面批到位。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我,并定期進(jìn)行訓(xùn)練。

此外,對(duì)考試這一環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試流程,狠抓考風(fēng)考紀(jì),重視考試心理的調(diào)適,答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分。及時(shí)認(rèn)真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結(jié)果迅速,直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過(guò)關(guān),實(shí)施分層推進(jìn)。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,實(shí)施基礎(chǔ)題過(guò)關(guān)的方法,在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,實(shí)驗(yàn)班適當(dāng)提升訓(xùn)練難度,同時(shí)實(shí)行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這一舉措對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高取得了良好的效果。

還有很多做得不夠的地方,我一定保持謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的作風(fēng),在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們對(duì)我的信任,在來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,本學(xué)期,我擔(dān)任高三x班的英語(yǔ)教學(xué)工作。這一學(xué)期來(lái),本人積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便更好的'“因材施教”。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)接觸,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有所了解:普遍英語(yǔ)底子差,基礎(chǔ)薄,學(xué)習(xí)惰性大。所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況,決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。因此,一學(xué)期來(lái),在備課時(shí)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

針對(duì)單詞,搜集一些針對(duì)性的單詞題,課前利用時(shí)間做一個(gè)單詞測(cè)試,直接把單詞放在具體的語(yǔ)境中去理解。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,或是沒(méi)有理解語(yǔ)境,無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個(gè)詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時(shí),會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇,抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。

布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。

每周進(jìn)行兩次聽(tīng)寫測(cè)試,對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫情況,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇三

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,20__年高考結(jié)束了,回顧這緊張而扎實(shí)的一學(xué)期,我的心中涌動(dòng)著無(wú)限酸甜苦辣。在年級(jí)組和教研組的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,我與學(xué)生共同努力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣、養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了較好的學(xué)習(xí)效果??梢哉f(shuō)完滿地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、按要求順利完成教學(xué)進(jìn)度。

1、從2月2日補(bǔ)課開(kāi)始到2月底(共4周),結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)。

2、3月1日——4月20日,第二輪復(fù)習(xí),共50天。

3、4月21日——5月31日,第三輪考講階段,共41天。

4、6月1日——6月6日,自由調(diào)整階段。

二、樹(shù)立了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

我?guī)У氖抢砜破胀ò?,許多學(xué)生認(rèn)為考本科沒(méi)有希望,因此,一部分學(xué)生就開(kāi)始打退堂鼓,甚至有些學(xué)生開(kāi)始得過(guò)且過(guò)。面對(duì)這樣的情況,我配合班主任為全班學(xué)生舉行一次樹(shù)立信心的主題班會(huì),班會(huì)中讓學(xué)生講述自己的成功經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),從而建立起自信心。其次,讓學(xué)生認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,制定合理的目標(biāo),我告訴學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不是為了上高等大學(xué),而是掌握一門技能,條條大路通羅馬,不能放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。再次讓他們學(xué)會(huì)自我暗示,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)"我能行","我是最棒的"之類的話。自己在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也不斷尋找機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

三、嚴(yán)抓教學(xué),為學(xué)生提供必要的幫助和指導(dǎo)。

在最后的三個(gè)月的復(fù)習(xí)中,我緊密圍繞備課組的復(fù)習(xí)備考安排,有目的,有秩序地進(jìn)行教學(xué),練習(xí)課既重知識(shí)、又重能力訓(xùn)練,題目的設(shè)計(jì)由易到難。評(píng)講課前經(jīng)行統(tǒng)計(jì)采樣,對(duì)錯(cuò)得多的題詳細(xì)講解,對(duì)典型的錯(cuò)誤進(jìn)行個(gè)案分析;特別注意解題思路和解題方法的引導(dǎo),不照本宣科;在做"試題評(píng)講"時(shí),對(duì)試題特點(diǎn),對(duì)知識(shí)和能力的要求,對(duì)試題的不足作概要介紹;對(duì)錯(cuò)誤多的題類,重新設(shè)計(jì)針對(duì)性訓(xùn)練,作業(yè)盡量全批全改。要求有錯(cuò)題本,做好學(xué)生錯(cuò)題記載,以便評(píng)講或重新設(shè)計(jì)針對(duì)性訓(xùn)練。

四、狠抓了"提優(yōu)補(bǔ)差"工作。

只有"補(bǔ)差"效果好才能促進(jìn)"提優(yōu)"工作。根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。對(duì)于他們的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。尤其要關(guān)注他們的考試卷,試卷能折射出學(xué)生學(xué)習(xí)的漏洞,每次考試之后,我都認(rèn)真分析,找出薄弱環(huán)節(jié),與學(xué)生交流,弄清失利的原因和教與學(xué)雙方存在的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的失分點(diǎn)主要集中在以下幾個(gè)方面:基礎(chǔ)知識(shí)的1、2、3題、文言文翻譯、詩(shī)歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀中的主觀題,還有作文。我及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,找出提高成績(jī)的有效途徑,對(duì)癥下藥。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇四

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,2022年高考結(jié)束了,回顧這緊張而扎實(shí)的一學(xué)期,我的心中涌動(dòng)著無(wú)限酸甜苦辣。在年級(jí)組和教研組的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,我與學(xué)生共同努力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣、養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。可以說(shuō)完滿地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、按要求順利完成教學(xué)進(jìn)度。

1、從2月2日補(bǔ)課開(kāi)始到2月底(共4周),結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)。

2、3月1日——4月20日,第二輪復(fù)習(xí),共50天。

3、4月21日——5月31日,第三輪考講階段,共41天。

4、6月1日——6月6日,自由調(diào)整階段。

二、樹(shù)立了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

我?guī)У氖抢砜破胀ò?,許多學(xué)生認(rèn)為考本科沒(méi)有希望,因此,一部分學(xué)生就開(kāi)始打退堂鼓,甚至有些學(xué)生開(kāi)始得過(guò)且過(guò)。面對(duì)這樣的情況,我配合班主任為全班學(xué)生舉行一次樹(shù)立信心的主題班會(huì),班會(huì)中讓學(xué)生講述自己的成功經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),從而建立起自信心。其次,讓學(xué)生認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,制定合理的目標(biāo),我告訴學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不是為了上高等大學(xué),而是掌握一門技能,條條大路通羅馬,不能放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。再次讓他們學(xué)會(huì)自我暗示,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我能行”,“我是最棒的”之類的話。自己在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也不斷尋找機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

三、嚴(yán)抓教學(xué),為學(xué)生提供必要的幫助和指導(dǎo)。

在最后的三個(gè)月的復(fù)習(xí)中,我緊密圍繞備課組的復(fù)習(xí)備考安排,有目的,有秩序地進(jìn)行教學(xué),練習(xí)課既重知識(shí)、又重能力訓(xùn)練,題目的設(shè)計(jì)由易到難。評(píng)講課前經(jīng)行統(tǒng)計(jì)采樣,對(duì)錯(cuò)得多的題詳細(xì)講解,對(duì)典型的錯(cuò)誤進(jìn)行個(gè)案分析;特別注意解題思路和解題方法的引導(dǎo),不照本宣科;在做“試題評(píng)講”時(shí),對(duì)試題特點(diǎn),對(duì)知識(shí)和能力的要求,對(duì)試題的不足作概要介紹;對(duì)錯(cuò)誤多的題類,重新設(shè)計(jì)針對(duì)性訓(xùn)練,作業(yè)盡量全批全改。要求有錯(cuò)題本,做好學(xué)生錯(cuò)題記載,以便評(píng)講或重新設(shè)計(jì)針對(duì)性訓(xùn)練。

四、狠抓了“提優(yōu)補(bǔ)差”工作。

只有“補(bǔ)差”效果好才能促進(jìn)“提優(yōu)”工作。根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。對(duì)于他們的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。尤其要關(guān)注他們的考試卷,試卷能折射出學(xué)生學(xué)習(xí)的漏洞,每次考試之后,我都認(rèn)真分析,找出薄弱環(huán)節(jié),與學(xué)生交流,弄清失利的原因和教與學(xué)雙方存在的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的失分點(diǎn)主要集中在以下幾個(gè)方面:基礎(chǔ)知識(shí)的1、2、3題、文言文翻譯、詩(shī)歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀中的主觀題,還有作文。我及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,找出提高成績(jī)的有效途徑,對(duì)癥下藥。

感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作支持,感謝學(xué)生對(duì)我的配合,讓我艱辛而快樂(lè)地走過(guò)了那樣一段值得我久久回憶的苦辣酸甜的歲月。面對(duì)新的形勢(shì)新的挑戰(zhàn),我會(huì)繼續(xù)快樂(lè)地奉獻(xiàn)我的才智與汗水。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇五

一、把握班級(jí)情況。

基本情況:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任這個(gè)班的班主任,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn),全班共有38人,有近6人無(wú)心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課經(jīng)常睡覺(jué)、遲到也較為嚴(yán)重,有兩個(gè)曾有過(guò)頂撞老師的行為,還有一些自理生活的能力較差。

這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的阻力。

二、進(jìn)一步完善班級(jí)管理建設(shè)。

本學(xué)期重新通過(guò)民主選舉新班委和團(tuán)支委人選,在入圍學(xué)生中指定人選組成新班委、團(tuán)支委,制定班級(jí)管理量化評(píng)估積分細(xì)則(獎(jiǎng)懲條例),對(duì)班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。

但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出,中途更換了兩名班委。

實(shí)行值日班委制度,經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

實(shí)行安全、賭博一票否決制,嚴(yán)禁學(xué)生下溝河游泳和聚眾賭博。

這些制度的實(shí)施都收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。

三、抓典型,以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面。

本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jī)兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。

所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。

對(duì)學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的)、中等生、成績(jī)差的、雙差生。

對(duì)雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵(lì),對(duì)雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求、獎(jiǎng)罰分明相結(jié)合。

四、質(zhì)量檢查成績(jī)的正確歸因及對(duì)策。

1、壓力過(guò)大,焦慮過(guò)高。

因上學(xué)期大部學(xué)生成績(jī)有較大的提高,考前擔(dān)憂考不出以前的成績(jī),給自己過(guò)大壓力,導(dǎo)致考試時(shí)焦慮過(guò)高,發(fā)揮不好。

2、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。

平時(shí)自覺(jué)性不夠強(qiáng),課堂回答問(wèn)題積極性不高,不善于思考。

3、準(zhǔn)備不足,方法欠妥。

一些學(xué)生不結(jié)合自己的實(shí)際,喜歡做難題、怪題,抓不準(zhǔn)重點(diǎn)。

4、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。

5、過(guò)于自信,有驕傲的表現(xiàn)。

6、考試方式的改革,部分學(xué)生答題時(shí)間分配不得法。

根據(jù)上述的原因,主要采取如下一些對(duì)策:

1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

a、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間。

b、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用,及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)。

c、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過(guò)得既輕松又充實(shí)。

d、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對(duì)無(wú)興趣的科目要采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強(qiáng)迫自己成功的意識(shí)。

2、發(fā)揮自我暗示的積極作用。

3、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。

戰(zhàn)略:以競(jìng)爭(zhēng)的精神去拼搏,拋開(kāi)保守思想的束縛。

戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),弱科保底線。

(最低要求必須以比省平均分低5分為底線)。

五、家長(zhǎng)會(huì)形式的變革效果良好。

本次家長(zhǎng)會(huì)采取分批的形式進(jìn)行,離校最近的學(xué)生家長(zhǎng)利用晚上的時(shí)間來(lái)開(kāi),其它分為雙差生、退步大的學(xué)生、尖子生分別進(jìn)行召開(kāi),到會(huì)的科任主要是語(yǔ)數(shù)英和x科的老師。

在召開(kāi)家長(zhǎng)之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任老師手中,科任老師又先找這些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),到會(huì)的家長(zhǎng)和科任都有說(shuō)不完的話。

這種對(duì)話式的家長(zhǎng)會(huì),比以前只是老師在上面說(shuō),家長(zhǎng)在下面聽(tīng)老模式效果好多,以前家長(zhǎng)聽(tīng)完老師的說(shuō)話之后想個(gè)別了解情況就沒(méi)有時(shí)間了,現(xiàn)在這種談話式的家長(zhǎng)會(huì)能及時(shí)回答家長(zhǎng)的問(wèn)題,深得家長(zhǎng)的好評(píng),收到良好的反應(yīng)。

六、喜憂參半。

雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過(guò)程中,有一二個(gè)雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無(wú)心向?qū)W的學(xué)生還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂,給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來(lái)了較大的阻力。

還在部分學(xué)生對(duì)某些科任老師產(chǎn)生對(duì)立情緒,工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。

主要收獲是:能讓大多數(shù)學(xué)生快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完善自我形象。

進(jìn)行高三沖刺階段的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。

采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的`方法,基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

本學(xué)年我擔(dān)任高三文科116班班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持及科任老師的配合下,所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生德智體全面發(fā)展。

一、抓好日常班級(jí)工作,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

開(kāi)學(xué)初,正式踏入高三階段時(shí),由于一下子學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)度大、壓力大,每個(gè)學(xué)生都不能適應(yīng)高三的生活。

很明顯的癥狀就是每個(gè)人的精神狀態(tài)都顯得不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,休息時(shí)間短了。

我明白學(xué)生的辛苦,但是,這是沒(méi)辦法改變的事情。

因此,高三的第一節(jié)班會(huì)課就是動(dòng)員大會(huì),重點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生在這最后但卻是最重要的一年里刻苦奮斗,在思想上做好充分的吃苦的準(zhǔn)備,拿出拼命的干勁為未來(lái)沖刺!在以后的班會(huì)課上,我繼續(xù)做思想動(dòng)員工作,讓他們充分地發(fā)揮積極性和主觀能動(dòng)性,認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好這一年。

除了讓學(xué)生在思想上做好吃苦耐勞、刻苦奮斗的準(zhǔn)備外,我還著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

到了這關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

因此,按照年級(jí)組的統(tǒng)一部署,我每天都密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況。

每天晨讀開(kāi)始時(shí)我一定在教室門口站一陣子直到到班輔導(dǎo)老師來(lái)到方才離開(kāi);每節(jié)晚自習(xí)一定到教室走廊站在窗戶外看看;每周自習(xí)課我一定到班上巡查。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找學(xué)生談心交流正確引導(dǎo)。

我相信,一個(gè)成功的班主任肯定是一位勤快而又細(xì)心的班主任,只有多到班上走走,多與學(xué)生接觸,才能多了解情況,走進(jìn)學(xué)生心靈。

在這一年里,我勤勤懇懇,堅(jiān)持天天到班上隨機(jī)抽查。

作為高三的班主任,我深知高三的學(xué)生更需加強(qiáng)體育鍛煉,更需要有健康的身體來(lái)完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

因此,我不厭其煩地反復(fù)提醒督促學(xué)生堅(jiān)持每天早晚跑步。

此外,還總是提醒學(xué)生注意飲食,注意日常衛(wèi)生,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

總之,作為高三的班主任,我就像一位保姆,事無(wú)巨細(xì),全面關(guān)注。

二、加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo),不斷拓寬成績(jī)提升空間。

高三時(shí)寒窗苦讀十多載后的最后沖刺階段,是魚(yú)躍龍門的最后一搏,是高考成敗的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生的成績(jī)是學(xué)生高考成功的決定性因素。

因此,在這一年里,我們最要關(guān)注的還是學(xué)生的成績(jī)。

這一年里,學(xué)生將在老師的指引下完成對(duì)高中三年課程的復(fù)習(xí),并且就題型進(jìn)行相關(guān)的專題復(fù)習(xí),做到全面系統(tǒng)地掌握高中的知識(shí)和相關(guān)的高考解題技巧。

由此可見(jiàn),高三一年的時(shí)間是極其寶貴的,是學(xué)生亡羊補(bǔ)牢、查漏補(bǔ)缺的的最后機(jī)會(huì)。

在這一點(diǎn)上,我首先讓學(xué)生樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí),讓他們意識(shí)到高三這一年是成功的關(guān)鍵,既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。

基礎(chǔ)好的要盡可能地挖掘自己的潛力最大限度地拓展成績(jī)提升空間,基礎(chǔ)不好的還有時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ),關(guān)鍵是你自己能否抓住時(shí)間和機(jī)會(huì)。

反正只要時(shí)刻繃緊一根弦好好利用,高三會(huì)帶給你很大的收獲,不管是學(xué)業(yè)上,還是心靈上。

在做好學(xué)生的思想工作之后,班主任再要做的就是配合各科任老師,給與恰當(dāng)?shù)木唧w的學(xué)習(xí)指導(dǎo),為此,我利用各種形式和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流與探討,如利用班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流、讓優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)方法,征求學(xué)生對(duì)科任教師的意見(jiàn)和建議,召開(kāi)科任教師與學(xué)生的座談會(huì)等。

在高考前不久,我開(kāi)始不斷地向?qū)W生傳授一些高考應(yīng)試技巧,以及學(xué)生在考試中要注意的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題和可能出現(xiàn)的一些意外情況及解決辦法,讓學(xué)生在思想上有所準(zhǔn)備。

三、關(guān)注學(xué)生心理健康,讓學(xué)生積極面對(duì)高考。

高三的生活壓力大,學(xué)習(xí)緊張,學(xué)生的心理容易產(chǎn)生波動(dòng),因此,關(guān)注學(xué)生的心理對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。

學(xué)生擁有一顆平和的心對(duì)于高考的成功有著舉足輕重的作用。

雖然學(xué)校有專門的心理老師,但我認(rèn)為班主任更應(yīng)該成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生,因?yàn)榘嘀魅伪旧碛兄锰飒?dú)厚的優(yōu)勢(shì),那就是和學(xué)生交往的距離感相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)小得多,也更能獲得學(xué)生的心理共鳴。

高三的學(xué)習(xí)壓力很大,怎樣為學(xué)生減壓的問(wèn)題也一直是我最關(guān)注的。

首先,我邀請(qǐng)學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師上了一節(jié)減壓班會(huì)課。

同學(xué)們對(duì)這節(jié)課的印象很深刻,從中學(xué)到了不少東西,例如,如何自我減壓,如何自我調(diào)節(jié),如何釋放壓力等等。

其次,班會(huì)課上我也經(jīng)常讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)舒緩神經(jīng)。

《那些花兒》令我們懷念,《最初的夢(mèng)想》令我們深思,《飛得更高》讓我們豪情萬(wàn)丈,《奔跑》使我們斗志昂揚(yáng)……。

每一首歌都表達(dá)了我們心中的夢(mèng)想,激發(fā)著我們勇往直前的熱情。

再次,我經(jīng)常調(diào)整自身情緒,保持積極的精神狀態(tài),這對(duì)一個(gè)高三班主任來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)檫@會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的感染。

因此,第一次見(jiàn)面時(shí),我就對(duì)學(xué)生說(shuō):高考很殘酷,但我不希望自己成為摧殘他們的劊子手,我會(huì)力爭(zhēng)每天都有一張燦爛的笑臉來(lái)面對(duì)他們。

作為老師,作為班主任,這一年來(lái),我默默地陪著他們,默默地為他們祈福和祝福,希望他們都有美好的未來(lái)。

這一路上,我也感受良多,飽嘗了酸甜苦辣,但的是收獲成功的歡欣和喜悅!

高三考核個(gè)人總結(jié)篇六

這學(xué)期末已經(jīng)到來(lái),為了給高三下學(xué)期的工作奠定一個(gè)良好的理論基礎(chǔ),對(duì)今后的工作起到提示作用,更好的完成學(xué)校給班級(jí)制定的高考目標(biāo),根據(jù)在學(xué)期之處制定的班級(jí)工作計(jì)劃和工作目標(biāo),對(duì)本學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)完成情況總計(jì)如下:

在全體任課老師支持和全體同學(xué)的努力下,本學(xué)期的工作已經(jīng)基本上順利完成,班級(jí)的整體面貌有了較大的改觀,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為也有了一定的提高。

一、紀(jì)律方面:

大部分學(xué)生能夠按照學(xué)校的要求去做。如:按時(shí)到教室上課,上自習(xí),不遲到,不早退等。自習(xí)紀(jì)律也較以前有了明顯的改變,上自習(xí)時(shí)說(shuō)話的學(xué)生已經(jīng)幾乎絕跡,大部分學(xué)生能夠把精力投上課入學(xué)習(xí)。

二、衛(wèi)生方面:

從學(xué)期初我便把班級(jí)的衛(wèi)生工作放在第一位去抓。從要求衛(wèi)生委員嚴(yán)格監(jiān)督開(kāi)始,到衛(wèi)生干完以后的檢查落實(shí),直到衛(wèi)生反饋和最后的獎(jiǎng)懲都一一落實(shí),且常抓不懈,尤其是想辦法增強(qiáng)學(xué)生的集體主義和責(zé)任感,起到了不錯(cuò)的效果。

三、具體工作:

作為高三班主任,深感自己的任務(wù)重,壓力大,必須要保證建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,營(yíng)造一種奮發(fā)、進(jìn)取、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)習(xí)氛圍,以優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)專心學(xué)習(xí)的環(huán)境,以積極向上的集體精神去帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以,進(jìn)入高三年級(jí)以來(lái),我在班主任工作這塊上投入了很多時(shí)間和精力,同時(shí)注意學(xué)習(xí)、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),主要作了以下工作:

1、帶動(dòng)班委,抓好常規(guī)管理

建立一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,秩序井然的班級(jí),是學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),提高成績(jī)的保障,所以抓好日常管理,仍然是高三班主任的重要工作,根據(jù)本班班干部能力強(qiáng),基礎(chǔ)好的情況,我主要是落實(shí)班委責(zé)任,由班干具體實(shí)施常規(guī)管理工作,我適時(shí)地提醒、督促、檢查。班主任不必事事管,但必須時(shí)時(shí)看,注意觀察,定期檢查,使執(zhí)行制度,考勤登記落實(shí)到位;及時(shí)聽(tīng)取班長(zhǎng)、紀(jì)律委員的工作匯報(bào),對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。維持學(xué)習(xí),生活的正常秩序。本學(xué)期,我們班在遵守紀(jì)律,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先上一直保持著良好的狀態(tài)。

2、抓尖子,督差生,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),是高三班主任的首要任務(wù),這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個(gè)別談話的形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,對(duì)尖子生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點(diǎn),保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施;對(duì)差生,以鼓勵(lì)為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表?yè)P(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、開(kāi)好班會(huì),全面落實(shí)班主任職責(zé)

班會(huì)是班主任實(shí)施教育指導(dǎo)的主要陣地,通過(guò)班會(huì),師生進(jìn)行思想交流。通過(guò)班會(huì),班委實(shí)施管理,通過(guò)班會(huì),學(xué)生進(jìn)行自我教育。開(kāi)好班會(huì),是一個(gè)班主任履行職責(zé)的重要內(nèi)容。所以,我當(dāng)班主任,歷來(lái)重視組織好班會(huì)活動(dòng),首先要準(zhǔn)備好恰當(dāng)?shù)陌鄷?huì)主題,一方面,根據(jù)原計(jì)劃,一方面,根據(jù)當(dāng)前狀況,或根據(jù)學(xué)校的具體安排。其次是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和班委,要求學(xué)生、班委做好事前準(zhǔn)備。

班會(huì)上,堅(jiān)持做好每周小評(píng),由班長(zhǎng)、紀(jì)律委員做點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤。班主任就班上的情況作及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。實(shí)踐證明,這是抓好常規(guī)管理的重要方法。另外,班會(huì)上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與。主題確定后,由學(xué)生作班會(huì)的組織者和主體。

4、實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生導(dǎo)師制。把班內(nèi)文化課成績(jī)?cè)?-15名的學(xué)生分給各課老師的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,尤其是他們的弱課。實(shí)施“班級(jí)邊緣生導(dǎo)師制”,力爭(zhēng)盡快的提高他們的成績(jī)。這一舉措已取得不錯(cuò)的效果,先后有翟顏青,王帥兩位同學(xué)考出200名左右的級(jí)次。但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)太差,還需師生共同努力才能取得理想的成績(jī)。

5、班級(jí)成績(jī)。班級(jí)內(nèi)同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高,尤其是馮立、王爽、郭倩等幾位同學(xué)有較大提高。但成績(jī)表現(xiàn)出不穩(wěn)定狀態(tài)尤其是某些成績(jī)較好的學(xué)生的成績(jī)起伏較大。這說(shuō)明學(xué)生的基礎(chǔ)存在較大的`問(wèn)題,這也是每個(gè)老師都應(yīng)該注意的問(wèn)題。

四、存在問(wèn)題:

1.還有部分同學(xué)有遲到,就寢較慢等現(xiàn)象。

3.教室衛(wèi)生,包干區(qū)衛(wèi)生還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.學(xué)生成績(jī)還需進(jìn)一步穩(wěn)定,提高。

5.還需進(jìn)一步做好學(xué)生思想工作。

為了今后更好地開(kāi)展班主任工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

一、把握班級(jí)情況

基本情況:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任這個(gè)班的班主任,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn),全班共有××人,有近×人無(wú)心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課經(jīng)常睡覺(jué)、遲到也較為嚴(yán)重,有兩個(gè)曾有過(guò)頂撞老師的行為,還有一些自理生活的能力較差。這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的阻力。

二、進(jìn)一步完善班級(jí)管理建設(shè)

本學(xué)期重新通過(guò)民主選舉新班委和團(tuán)支委人選,在入圍學(xué)生中指定人選組成新班委、團(tuán)支委,制定班級(jí)管理量化評(píng)估積分細(xì)則(獎(jiǎng)懲條例),對(duì)班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。

但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出,中途更換了兩名班委。實(shí)行值日班委制度,經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

實(shí)行安全、賭博一票否決制,嚴(yán)禁學(xué)生下溝河游泳和聚眾賭博。這些制度的實(shí)施都收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。

三、抓典型,以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面

本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jī)兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。

對(duì)學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的)、中等生、成績(jī)差的、雙差生。對(duì)雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵(lì),對(duì)雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求、獎(jiǎng)罰分明相結(jié)合。

四、質(zhì)量檢查成績(jī)的正確歸因及對(duì)策

1.壓力過(guò)大,焦慮過(guò)高。因上學(xué)期大部學(xué)生成績(jī)有較大的提高,考前擔(dān)憂考不出以前的成績(jī),給自己過(guò)大壓力,導(dǎo)致考試時(shí)焦慮過(guò)高,發(fā)揮不好。

2.學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。平時(shí)自覺(jué)性不夠強(qiáng),課堂回答問(wèn)題積極性不高,不善于思考。

3.準(zhǔn)備不足,方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實(shí)際,喜歡做難題、怪題,抓不準(zhǔn)重點(diǎn)。

4.粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。

5.過(guò)于自信,有驕傲的表現(xiàn)。

6.考試方式的改革,部分學(xué)生答題時(shí)間分配不得法。

根據(jù)上述的原因,主要采取如下一些對(duì)策:

1.改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

a.科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間。

b.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用,及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)。

c.要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過(guò)得既輕松又充實(shí)。

d.引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對(duì)無(wú)興趣的科目要采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強(qiáng)迫自己成功的意識(shí)。

2.發(fā)揮自我暗示的積極作用

3.講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”

戰(zhàn)略:以競(jìng)爭(zhēng)的精神去拼搏,拋開(kāi)保守思想的束縛。

戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),弱科保底線。(最低要求必須以比省平均分低5分為底線)

五、家長(zhǎng)會(huì)形式的變革效果良好

本次家長(zhǎng)會(huì)采取分批的形式進(jìn)行,離校最近的學(xué)生家長(zhǎng)利用晚上的時(shí)間來(lái)開(kāi),其它分為雙差生、退步大的學(xué)生、尖子生分別進(jìn)行召開(kāi),到會(huì)的科任主要是語(yǔ)數(shù)英和x科的老師。

在召開(kāi)家長(zhǎng)之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任老師手中,科任老師又先找這些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),到會(huì)的家長(zhǎng)和科任都有說(shuō)不完的話。這種對(duì)話式的家長(zhǎng)會(huì),比以前只是老師在上面說(shuō),家長(zhǎng)在下面聽(tīng)老模式效果好多,以前家長(zhǎng)聽(tīng)完老師的說(shuō)話之后想個(gè)別了解情況就沒(méi)有時(shí)間了,現(xiàn)在這種談話式的家長(zhǎng)會(huì)能及時(shí)回答家長(zhǎng)的問(wèn)題,深得家長(zhǎng)的好評(píng),收到良好的反應(yīng)。

六、喜憂參半

雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中,有一兩個(gè)雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無(wú)心向?qū)W的學(xué)生還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂,給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來(lái)了較大的阻力。

還在部分學(xué)生對(duì)某些科任老師產(chǎn)生對(duì)立情緒,工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。主要收獲是:能讓大多數(shù)學(xué)生快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完善自我形象。

在高三的備考復(fù)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇七

從xx年,我在高三文科(5)(6)班教數(shù)學(xué),順利完成所有任務(wù)。在今年的高三教學(xué)中,我受益匪淺。高三苦。然而苦中有樂(lè),有所得。在今年的高三教學(xué)中,我的自我工作總結(jié)分為以下幾個(gè)方面。

首先,認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課,認(rèn)真寫教案。

高三好像有的是時(shí)間復(fù)習(xí)。其實(shí)真正準(zhǔn)備好學(xué)生,準(zhǔn)備好教材,準(zhǔn)備好教學(xué)方法,是需要很大的精力的。從最日常的每節(jié)課前開(kāi)始,我都要做好所有的數(shù)據(jù)和配套練習(xí),重點(diǎn)地方做注釋,這樣才能特別強(qiáng)調(diào),做到詳細(xì)恰當(dāng)。做了這一節(jié)的內(nèi)容,才能掌握這一節(jié)的內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后在編寫教案和備課時(shí)對(duì)題目進(jìn)行分類總結(jié);讓學(xué)生在分類總結(jié)中達(dá)到全方位學(xué)習(xí)的目的。每一個(gè)典型的例題都要理清思路,總結(jié)要點(diǎn),后面附上2—3個(gè)題組,讓學(xué)生強(qiáng)化某個(gè)知識(shí)點(diǎn),增強(qiáng)記憶,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生找到解題的重點(diǎn),從而找到自然解題的突破口,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

第二,認(rèn)真聽(tīng)課,做筆記。

雖然教了很多年書(shū),但我一直認(rèn)為自己需要時(shí)刻補(bǔ)充能量,學(xué)習(xí)別人的好想法和做法,進(jìn)一步提升自己。聽(tīng)課是一種直接有效的方式。聽(tīng)課的關(guān)鍵是聽(tīng)思路,設(shè)計(jì)一節(jié)課,聽(tīng)老師的教學(xué)方法,看老師的教學(xué)態(tài)度,吸收一切對(duì)自己有益的東西,提高和提高自己的能力。當(dāng)然,如果你想在教育學(xué)生方面有所成就,光聽(tīng)他們的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要自己調(diào)查研究。優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)不依賴于別人,也不是聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課就能成功的。它要求教師經(jīng)歷培訓(xùn)、成長(zhǎng)、發(fā)展和成熟階段。

第三,努力學(xué)習(xí),配合學(xué)生課后輔導(dǎo)。

作為一名中年教師,我努力學(xué)習(xí)適合自己學(xué)生的教學(xué)方法,提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平,多做,多問(wèn),多總結(jié),多歸納,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),努力成為一名合格的高三數(shù)學(xué)教師。

第四,在教學(xué)中注重“透明”和“真實(shí)”,但似乎永遠(yuǎn)做不好。需要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí),時(shí)刻學(xué)習(xí)。

第五,學(xué)生課后鞏固是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

在學(xué)生來(lái)源的現(xiàn)狀下,只靠老師上課講解,課后不鞏固,很難突破和提高。除了努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中嘗到數(shù)學(xué)的“樂(lè)趣”之外,還需要學(xué)生在老師的指導(dǎo)下提高學(xué)習(xí)能力。文盲不是一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人,而是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí),不知道如何學(xué)習(xí)的人。

總之,在以后的教學(xué)中,我會(huì)更加努力,積極參加教研活動(dòng),聽(tīng)優(yōu)秀老師和老老師的話,通過(guò)在教學(xué)水平上上一層樓來(lái)爭(zhēng)取。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇八

本學(xué)年擔(dān)任高三普高6班和職高7班的語(yǔ)文教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、普高班和。

職高班的學(xué)生各有自己的特點(diǎn),需分別了解、分析學(xué)情,分類制定相應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)方法。比如,6班學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,基礎(chǔ)也較好,教學(xué)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);7班相對(duì)而言,基礎(chǔ)薄弱些,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,因而側(cè)重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,注重夯實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)中的基礎(chǔ)性要求。

2、重視基礎(chǔ)的同時(shí),將能力的培養(yǎng)貫穿在教學(xué)中,從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,關(guān)注時(shí)代信息,讓學(xué)生感受到學(xué)以致用的目的,將知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將來(lái)能成為社會(huì)的有用之才。重點(diǎn)落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)時(shí)代性要求。

3、以教材為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生重視審美能力的培養(yǎng)及對(duì)民族傳統(tǒng)文化的珍愛(ài),注入情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)因素。根據(jù)各自的學(xué)習(xí)特點(diǎn),通過(guò)課外廣泛的閱讀繼承民族優(yōu)秀文化或吸取世界一切優(yōu)秀文化,重點(diǎn)落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)中的選擇性要求。

1、理解新課改的背景及目標(biāo),積極參與新課改建設(shè)。教學(xué)過(guò)程中,以“精心”二字為核心,將了解學(xué)情、鉆研教材、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)貫穿在新課改建設(shè)活動(dòng)中,在課改的過(guò)程中,改變觀念,提升教學(xué)的藝術(shù)水平。

2、以小專題研究的方式,在教學(xué)反思中記錄點(diǎn)滴的思考,以備今后創(chuàng)造性實(shí)施教學(xué)所用。

3、創(chuàng)新的過(guò)程必須充分考慮到學(xué)情。如何將新思想新方法滲透到具體的學(xué)情中,具體的教學(xué)實(shí)踐中,有過(guò)較深入的思考。

本學(xué)年繼續(xù)深入《高中語(yǔ)文新課標(biāo)》的研究,并結(jié)合學(xué)校的語(yǔ)文教研活動(dòng)—同課異構(gòu),進(jìn)一步推動(dòng)了課堂教學(xué)觀念的更新進(jìn)程,在設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)實(shí)踐上又有了新的進(jìn)步。此外,繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)高中語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)》《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》《引領(lǐng)高中新課程》等書(shū)籍。

本學(xué)年雖做了不少的思考、嘗試及較為艱苦的努力,但由于種種的原因,留下的遺憾之處仍不少。概括起來(lái),主要有如下幾點(diǎn):

1、教學(xué)的設(shè)計(jì)還不成系統(tǒng),沒(méi)有能完整而精心地將本學(xué)年的教學(xué)設(shè)計(jì)完成。

2、新課堂的建設(shè)與傳統(tǒng)課堂之間的分歧,學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)和考試得高分的需求的沖突,這之間的問(wèn)題沒(méi)有找到合理的解決辦法。

3、基礎(chǔ)的真正落實(shí)也缺乏足夠有效的辦法來(lái)實(shí)施。

4、小專題的研究還缺乏足夠的理論支撐,規(guī)劃不夠。

5、科研進(jìn)行流于膚淺,沒(méi)有深入的鉆研和及時(shí)有效的整理總結(jié)。

6、整個(gè)教學(xué)的計(jì)劃和時(shí)間的安排系統(tǒng)性不夠,嚴(yán)謹(jǐn)性不足。下學(xué)年需針對(duì)以上問(wèn)題,在開(kāi)學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實(shí)施辦法,具體而可操作性強(qiáng)。并針對(duì)相關(guān)計(jì)劃嚴(yán)格的執(zhí)行,在實(shí)踐中逐步完善,強(qiáng)化成果意識(shí),注重成果的取得和積累。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇九

本學(xué)期我擔(dān)任高三6班、8班兩個(gè)文班的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;認(rèn)真研究高考考綱和高考試題,探索高考動(dòng)向;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不但學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本人在本期教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)總結(jié)如下:

這就要求教師在課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀大量的資料,以充實(shí)教材內(nèi)容而學(xué)生時(shí)間緊迫,教師要在有限的時(shí)間內(nèi)把知識(shí)傳授給學(xué)生,并讓學(xué)生理解掌握,就要精選材料,而不能把自己查到的資料全部倒給學(xué)生否則會(huì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)效果會(huì)適得其反其次是要精講高三復(fù)習(xí)本來(lái)就是重復(fù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,學(xué)生有點(diǎn)似懂非懂,沒(méi)有新鮮感,不愛(ài)聽(tīng)因此教師絕不能局限于書(shū)本的知識(shí),既要抓書(shū)本,抓重點(diǎn),更要聯(lián)系生活,聯(lián)系時(shí)事,注重知識(shí)之間的聯(lián)系,如學(xué)科內(nèi)綜合與學(xué)科間的綜合讓學(xué)生形成知識(shí)體系,能靈活運(yùn)用知識(shí)去分析材料,以提高解題的能力。

高三復(fù)習(xí)時(shí),一般課課有小題練習(xí),單元有過(guò)關(guān)測(cè)試,月月有考試。通過(guò)加強(qiáng)訓(xùn)練,一方面是為了鞏固知識(shí),另一方面也能提高做題的速度,適應(yīng)高考。但是,到高三時(shí),各地來(lái)的資料,試卷等,五花八門,讓人眼花繚亂。這就需要教師精選材料和試題,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,有針對(duì)性地練習(xí),而不能讓學(xué)生被題海淹沒(méi)。

俗話說(shuō),親其師,信其道。對(duì)于高三學(xué)生,同樣如此。高三學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張,難免心理上,身體方面會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等。這就需要教師經(jīng)常深入學(xué)生,了解其疾苦,關(guān)心其生活。進(jìn)行心靈溝通,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。既使教學(xué)有針對(duì)性,又讓教師在學(xué)生中有親和力。教學(xué)效果會(huì)事半功倍。多贊美,少批評(píng)。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以真誠(chéng)的贊美。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),你說(shuō)他行,他就行;你說(shuō)他不行,他就不行,這個(gè)原理也符合當(dāng)今流行的“賞識(shí)教育”理論。學(xué)生們一旦得到老師的贊美,就會(huì)產(chǎn)生積極向上的力量。因?yàn)閷W(xué)生都有表現(xiàn)欲,獲得的贊美越多,就越希望做得更好,慢慢地,他們的行為習(xí)慣、知識(shí)水平就會(huì)越來(lái)越接近教師的期望值。老師要不吝惜表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),尤其對(duì)于一些成績(jī)不太理想的學(xué)生,要多肯定他們做得好的地方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)尖子生時(shí)時(shí)關(guān)注,不斷鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更要多給一點(diǎn)熱愛(ài)、多一點(diǎn)鼓勵(lì)、多一點(diǎn)微笑。關(guān)愛(ài)學(xué)生,激起學(xué)習(xí)激情。熱愛(ài)學(xué)生,走近學(xué)生,哪怕是一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)的話,都能激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而激活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維。

良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)是高效應(yīng)用知識(shí)的保證。以課本為主,重新全面梳理知識(shí)、方法,注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的重組與概括,揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法。在知識(shí)的深化過(guò)程中,切忌孤立對(duì)待知識(shí)、方法,而是自覺(jué)地將其前后聯(lián)系,縱橫比較、綜合,自覺(jué)地將新知識(shí)及時(shí)納入已有的知識(shí)系統(tǒng)中去,融會(huì)代數(shù)、三角、立幾、解析幾何于一體,進(jìn)而形成一個(gè)條理化、有序化、網(wǎng)絡(luò)化的高效的有機(jī)認(rèn)知結(jié)構(gòu)。如面對(duì)代數(shù)中的“四個(gè)二次”:二次三項(xiàng)式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函數(shù)時(shí),以二次方程為基礎(chǔ)、二次函數(shù)為主線,通過(guò)聯(lián)系解析幾何、三角函數(shù)、帶參數(shù)的不等式等典型重要問(wèn)題,建構(gòu)知識(shí),發(fā)展能力。

新的高考形勢(shì)下,高三數(shù)學(xué)怎么去教,學(xué)生怎么去學(xué)?無(wú)論是教師還是學(xué)生都感到壓力很大,針對(duì)這一問(wèn)題制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,提出了優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化集體備課,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的具體要求。即優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)程序,提高課堂效率,全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的能力,為其自身的進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。高三是一個(gè)整體,高三復(fù)習(xí)需要統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料。尤其是同一學(xué)科的教師應(yīng)經(jīng)常在一起研究教學(xué),提高整體成績(jī)。

雖然高考中選擇填空題占分的比例接近50%,高考考它們的方向是基礎(chǔ)與全面,為顧及到各層次的考生,高考一定要考基礎(chǔ),考試的知識(shí)點(diǎn)覆蓋率應(yīng)該盡量大,這些設(shè)計(jì)目標(biāo)由選擇填空題來(lái)完成。以它的目的來(lái)看,選擇填空題的難度不應(yīng)該大,一張卷有1—2道難度大的題就足夠了。而文科這是很重要的一部分,所以復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)用花大的精力去抓選擇填空題,實(shí)際上,實(shí)踐告訴我們,難的選擇填空題是押不上的,遇到時(shí)只能依靠學(xué)生自己的數(shù)學(xué)能力。選擇填空題往往有一些技巧解法,如排除法,特值法,代入數(shù)值計(jì)算,從極端情況出發(fā),等等,我們除了在平時(shí)的訓(xùn)練,還作了選擇填空題的專題訓(xùn)練以提高學(xué)生的解題技巧。高考前我們組自編了百題訓(xùn)練,高考之前提個(gè)醒等針對(duì)性練習(xí)。

客觀題中,前6題都是常見(jiàn)題,在考場(chǎng)上能夠穩(wěn)定學(xué)生情緒,讓他們很快進(jìn)入考試狀態(tài),達(dá)到思維的巔峰;第7、8、9三題有陷阱,特別是第7題弄不好就中招了;每8、9題只要按平時(shí)要求認(rèn)真點(diǎn)都是能夠做對(duì)的;第10、11、12三題是較為綜合性的試題,這是近幾年來(lái)全國(guó)1套試卷難度最大的,第10題看似簡(jiǎn)單但比較了前兩個(gè)后第三個(gè)數(shù)就不好下手了,第11題沒(méi)有太簡(jiǎn)單的方法用坐標(biāo)做也很繁瑣我借助三角函數(shù)去做,但求最值時(shí)運(yùn)算量也大,就算是能夠做出來(lái)所花的時(shí)間也會(huì)比較長(zhǎng),第12題有的同學(xué)可能沒(méi)有想法,沒(méi)有抓住內(nèi)接的四面體體積最大考慮讓2是高。13、14、15三個(gè)填空題問(wèn)題不算大,16題相對(duì)來(lái)說(shuō)稍難。

主觀題試題類型都是常規(guī)題,難度和運(yùn)算量仍然不小。第17題很簡(jiǎn)單,考生都沒(méi)有問(wèn)題;第18題方向明確就是先把邊化角得到sina+sinb=cosa+cosb,但接下來(lái)恐怕就擋住了很多考生,借助輔助角就解決了問(wèn)題;第19題是概率題,中規(guī)中矩,不應(yīng)該做不出來(lái);立體幾何題平時(shí)大家都練過(guò)這種類型的,常規(guī)解法和向量法都可以,本題第一問(wèn)用常規(guī)法做并不比用向量法差;第21的第一問(wèn)解決還是相對(duì)容易的,但要把一元三次方程熟練解出再討論極值,22題第一問(wèn)只要設(shè)出直線方程用韋達(dá)定理得到x1xx2=1就可順利解出,但這兩題的第二問(wèn)都有一定的運(yùn)算量,當(dāng)然也有不小的難度。當(dāng)然這是壓軸題,做不全對(duì)也是可以理解的。這個(gè)原因說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是目前教學(xué)實(shí)際和不斷提高的新課程的理念中間出現(xiàn)的矛盾。新課程需要同學(xué)學(xué)會(huì)研究,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),而不是書(shū)上講什么我會(huì)什么,老師練什么我們會(huì)什么。而現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)多數(shù)地區(qū)是以資料為主,做來(lái)做去做了很多片子,老師就把復(fù)習(xí)資料題題都捋過(guò)。這就是他的局限性,如果復(fù)習(xí)資料寫得很不好或者和高考方向很不一致,最后勞動(dòng)多少也沒(méi)有用。對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)只是把學(xué)生有的復(fù)習(xí)資料捋一遍效果是不好的。所以,今后學(xué)習(xí)特別提倡我們的老師要從啟發(fā)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)研究入手,我們的學(xué)生要擺脫資料,從一個(gè)獨(dú)立的有研究能力的小學(xué)者的標(biāo)桿,向那方面努力。

回顧這一年走過(guò)的路程,真的是打了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),多少付出,多少期待,多少淚水,多少欣慰,只有這時(shí)才會(huì)真正的體會(huì)到了“學(xué)生的幸福就是老師的幸福,學(xué)生的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)?!保蛔闩c遺憾就是第二輪專題復(fù)習(xí)深入的不夠,知識(shí)體系不完備,學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間太少,總結(jié)的太少,尖子生能力包括知識(shí)能力,答題能力,陌生題應(yīng)變能力等的培養(yǎng)都需要再認(rèn)真地反思和總結(jié)。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十

本人于20**年1月份任xx縣紀(jì)委監(jiān)察局派駐第六紀(jì)檢監(jiān)察組副組長(zhǎng)。

任職以來(lái),在縣委、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)委局領(lǐng)導(dǎo)和組長(zhǎng)的要求,認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。

現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一、注重廉潔從政,保持良好形象。

能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡心盡力為群眾做好事,切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民。

能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自身的精神境界,培養(yǎng)良好的生活情趣。

能自覺(jué)接受監(jiān)督,做到光明磊落,胸懷坦蕩,時(shí)刻保持紀(jì)檢干部的應(yīng)有形象。

能嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)自我教育、自我管理和自我監(jiān)督,堅(jiān)守人生底線。

二、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)提高素質(zhì)。

一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和“三個(gè)代表”重要思想,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研紀(jì)檢監(jiān)察有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),自覺(jué)提高業(yè)務(wù)能力和辦案水平。

能牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),恪守黨性原則,深入學(xué)習(xí)落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》等廉潔從政規(guī)定,思想政治素質(zhì)得到較大的提高。

在工作中,能腳踏實(shí)地,堅(jiān)持原則,服從和服務(wù)大局。

在日常生活中艱苦樸素,廉潔自律。

三、切實(shí)履職,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是監(jiān)督檢查所轄單位及系統(tǒng)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度的情況,實(shí)施《黨章》和《行政監(jiān)察法》規(guī)定范圍內(nèi)的監(jiān)督檢查。

二是督促檢查所轄單位及系統(tǒng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),對(duì)涉及重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目和大額度資金使用等情況實(shí)施監(jiān)督,對(duì)黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三是受理所轄單位及系統(tǒng)黨組織、黨員和行政監(jiān)察對(duì)象違反黨紀(jì)政紀(jì)行為的檢舉、控告;按照縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的要求查辦所轄單位及系統(tǒng)黨組織、黨員和監(jiān)察對(duì)象的違紀(jì)違法案件。

今年來(lái),本人參與調(diào)查處理信訪案件8宗,查處違紀(jì)黨員3人,其中黨內(nèi)嚴(yán)重警告1人,黨內(nèi)警告2人;建議辭退黨員干部1名。

四是在所轄單位及系統(tǒng)組織開(kāi)展糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)工作,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)解決損害群眾利益的突出問(wèn)題。

五是履行組織協(xié)調(diào)職能,指導(dǎo)所轄單位及系統(tǒng)黨組織加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),督促建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐朽的機(jī)制和體制。

組織各有關(guān)單位開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)等工作。

同時(shí),在履行紀(jì)檢監(jiān)察組有關(guān)職責(zé)的基礎(chǔ)上,能服從大局,圍繞中心,做好縣委、縣政府和委局機(jī)關(guān)交辦的其他工作:一是協(xié)助支持西部五鎮(zhèn)的計(jì)育工作。

二是支持配合省道335線的擴(kuò)建拆遷工作。

三是做好xx機(jī)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督組有關(guān)工作。

四是完成好縣紀(jì)委監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。

一年來(lái),雖然取得了一定的成效,但仍存在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)、調(diào)查研究不夠深入等問(wèn)題,新的一年,我將繼續(xù)在縣紀(jì)委常委會(huì)和組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高業(yè)務(wù)水平和辦案能力,切實(shí)抓好自身思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),為xx縣反腐倡廉建設(shè)和xxxx大崛起做出自己的貢獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了,對(duì)于本人來(lái)說(shuō),又積累了一年的經(jīng)驗(yàn)。

在這短暫的一年中,由于上級(jí)、報(bào)社和部門領(lǐng)導(dǎo),各位同行同事以及親友的幫助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調(diào)能力等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)與提高。

總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),現(xiàn)將20xx年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不斷提高

作為一名黨報(bào)記者,在20xx年的一年工作和學(xué)習(xí)生活中,本人不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在思想上、政治上和行動(dòng)上與上級(jí)部門、報(bào)社保持一致,做到正確宣傳黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策,以及中央、省和市的各項(xiàng)中心工作,加強(qiáng)群眾觀點(diǎn),貫徹群眾路線。

本人重視理論學(xué)習(xí),利用工余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),溫習(xí)新聞學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科知識(shí),不斷拓展知識(shí)和認(rèn)知面,時(shí)刻關(guān)注世界和中國(guó)傳媒界的信息,真正做到邊工作邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐邊提高。

二、吃得苦中苦,愛(ài)崗敬業(yè)

作為一名一線記者,本人主要負(fù)責(zé)跑紀(jì)委、文化、宣傳、體育以及一些市領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)等“線口”,為了捕捉到信息含量大,新聞價(jià)值高的新聞信息,本人堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)、深入基層、深入生活、深入群眾,做到“腦勤、耳勤、手勤、腿勤”和“不怕苦、不怕臟、不怕累”的工作作風(fēng)。

在過(guò)去的一年中,跑遍了全市9個(gè)縣(市、區(qū)),同時(shí)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí),聯(lián)絡(luò)了一批通訊員,有意識(shí)地“培植”了一些線人。

在20xx年12月報(bào)道鉛中毒工作中,不怕辛苦,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的'工作作風(fēng),采寫了大量有價(jià)值的新聞稿件,受到了上級(jí)部門和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

20xx年12月采寫的《紗布遺腹“作孽”痛不欲生十三年》、《“紗布遺腹”案是“普法”成功的個(gè)案》等,引起了各方關(guān)注,收到了良好的社會(huì)效果。

此外,在協(xié)助市紀(jì)委報(bào)道“廉風(fēng)和暢”教育方面,也受到了市紀(jì)委的肯定。

三、勵(lì)志耕耘,永不止步

作為一名新晉記者,自20xx年8月進(jìn)入新聞?dòng)浾哧?duì)伍,如何履行記者的職責(zé),怎樣做好本職工作是本人一直以來(lái)都在思索的問(wèn)題。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年本人采寫的各類報(bào)道共408篇,其中包括消息、通訊、新聞攝影、文藝作品、評(píng)論等,參與了市“”報(bào)道、團(tuán)市委“文化信息年”報(bào)道、供電安全運(yùn)行900天系列報(bào)道、市四運(yùn)會(huì)報(bào)道、城鄉(xiāng)清潔工程系列報(bào)道、市委全會(huì)報(bào)道等,并得到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的信任與厚愛(ài),為新辟欄目《清遠(yuǎn)人在他鄉(xiāng)》作開(kāi)篇報(bào)道《湘西宋祖英,粵北趙文英》,隨后遠(yuǎn)赴青海西寧、甘肅蘭州等地采寫《翱翔在青藏高原的南粵雄鷹——記空軍某部政委歐富榮》、《病人常把他當(dāng)作最親密的朋友——訪甘肅省腫瘤醫(yī)院胃腸外科主任李洪華》等稿件。

20xx年6月,本人與報(bào)社一名攝影記者負(fù)責(zé)采寫國(guó)慶前夕推出的“清遠(yuǎn)當(dāng)代史記”大型系列報(bào)道,深入到連州、連南、連山、陽(yáng)山、英德、佛岡、清新等地的鄉(xiāng)鎮(zhèn),親臨當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),采寫了近20篇幾萬(wàn)字的稿件,在社會(huì)上引起了巨大反響,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可與一致好評(píng)。

勵(lì)志耕耘銳意進(jìn)取。

經(jīng)過(guò)不懈努力,雖然20xx年本人圓滿完成了本職工作,但是20xx年已過(guò),20xx年還有更多的挑戰(zhàn),本人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗的精神,為清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)社盡心盡力,奉獻(xiàn)一己微薄之力。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十一

努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。考核在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

(三)愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

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2012年即將結(jié)束,而新的一年即將來(lái)臨,站在今年的末尾,回首這一年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f(shuō),年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

(三)愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),考核將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,

對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在安防工作這兩年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。

(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

(一)開(kāi)展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開(kāi)不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問(wèn)題,后來(lái)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對(duì)年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管

理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012個(gè)人考核總結(jié)。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十二

在高考成績(jī)未公布之前,對(duì)08學(xué)年高三一學(xué)年的教學(xué)工作經(jīng)歷作一次回顧,對(duì)我以后高三教學(xué)工作的改進(jìn)會(huì)有幫助。下面我從以下幾方面作總結(jié):

根據(jù)相關(guān)部門計(jì)劃,學(xué)期開(kāi)始時(shí)制定本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行教學(xué)工作,當(dāng)然在實(shí)際教學(xué)中可以根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)行當(dāng)調(diào)整計(jì)劃。

1、教學(xué)時(shí)間分配:

第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,結(jié)合暑期摸底考試試卷分析對(duì)經(jīng)濟(jì)常識(shí)第六課至第八課進(jìn)行復(fù)習(xí)。接著用一個(gè)月的時(shí)間完成高三哲學(xué)常識(shí)上冊(cè)的教學(xué)。再用一個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)前言至五課,用一個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)政治常識(shí)。新區(qū)一??荚囍?0天時(shí)間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)的綜合復(fù)習(xí)及時(shí)政歸類復(fù)習(xí)。

第二學(xué)期:用一周半時(shí)間完成哲學(xué)常識(shí)第五課與第六課的教學(xué)。接著按考試手冊(cè)上的考點(diǎn)進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)的第二輪復(fù)習(xí)及哲學(xué)的第一輪復(fù)習(xí)。每一次統(tǒng)考之前,按時(shí)政范圍進(jìn)行時(shí)政與學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系復(fù)習(xí)。二??荚嚽皟芍苓M(jìn)行總復(fù)習(xí)。二??荚嚱Y(jié)束后,用兩周時(shí)間進(jìn)行三冊(cè)書(shū)本基本知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),用一周時(shí)間結(jié)合高考試卷,進(jìn)行高考試卷各題型一般解題方法輔導(dǎo)??荚嚽白詈笪辶炖?,叮囑學(xué)生按照時(shí)政冊(cè)子背一遍時(shí)政。

2、主要教學(xué)內(nèi)容:考試手冊(cè)上的要求,三冊(cè)書(shū)本的上的內(nèi)容。

3、作業(yè)與練習(xí):

第一學(xué)期,經(jīng)濟(jì)、政治原則上一課復(fù)習(xí)結(jié)束就完成《學(xué)習(xí)與探究》上相對(duì)應(yīng)的課基礎(chǔ)訓(xùn)練中的填空、單項(xiàng)、不定項(xiàng)選擇題,選擇性完成簡(jiǎn)答或材料分析說(shuō)明題。第二學(xué)期:完成《綜合能力測(cè)試》上的所有選擇題及選擇性的簡(jiǎn)答題、材料分析說(shuō)明題、論述題。同時(shí)選擇性做兄弟區(qū)的一模試卷。二??己?,完成所有二模試卷上的選擇題。結(jié)合高考試卷各題型一般解題方法訓(xùn)練,選擇完成xxxx年高考政治復(fù)習(xí)試卷上的相關(guān)題目。

4、考試安排。

第一學(xué)期安排四次考試:其中一次是九校聯(lián)考,一次是新區(qū)第一學(xué)期末考試,另外兩次試卷由任課老師自己出卷。

第二學(xué)期安排了五次考試:3月4日至6日,九校聯(lián)考。3月底月考。4月23日的區(qū)二???,5月初月考,5月底高考模擬。

周日教學(xué)內(nèi)容:補(bǔ)教學(xué)進(jìn)度、結(jié)合試卷分析輔導(dǎo)解題一般方法。

1、按照幾次統(tǒng)考安排教學(xué)進(jìn)度,每次考試之前對(duì)當(dāng)時(shí)階段的時(shí)政輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)。這樣可以讓學(xué)生在統(tǒng)考中取得較好的成績(jī),也讓學(xué)生明白考試是要作分析復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的,作了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的考試會(huì)取得較滿意的成績(jī)。

2、要緊扣考綱,重視教材,講透每一課課文中的基礎(chǔ)知識(shí)。課文知識(shí)點(diǎn)要問(wèn)題化,問(wèn)題要多樣化。每一冊(cè)書(shū)本最好有三輪的復(fù)習(xí)。切記離開(kāi)教材課文,拿外面的輔導(dǎo)材料作教材。

3、要在平時(shí)教學(xué)中關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)要從經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)多角度、多層次的思考,培養(yǎng)學(xué)生有所學(xué)理論知識(shí)解析實(shí)際的能力,并創(chuàng)設(shè)各種題型的訓(xùn)練。

4、要留意貼近學(xué)生生活的知識(shí),創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生參與,引導(dǎo)學(xué)生作出自己的評(píng)價(jià)。

5、要重視各種題型的審題、答題操作步驟和方法的.訓(xùn)練,指導(dǎo)答題思路和思維方法。切記死背參考答案。不定項(xiàng)選擇題要告訴對(duì)有疑問(wèn)的選項(xiàng)寧可不選,以保證能確定的選項(xiàng)的得分。09年高考上海政治試卷調(diào)整了不定項(xiàng)選擇題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),部分選項(xiàng)正確(無(wú)錯(cuò)選)能獲得該題的部分分?jǐn)?shù)。

6、復(fù)習(xí)后階段要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)書(shū)本知識(shí)點(diǎn)作整理歸納。

7、一定要引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)關(guān)注時(shí)政,要想法讓學(xué)生家長(zhǎng)配合,督促學(xué)生在家每天看新聞。加試政治的學(xué)生平時(shí)不關(guān)注新聞,政治高考取得不了高分。教師要對(duì)同類時(shí)政熱點(diǎn)材料進(jìn)行歸納。

8、要保證政治加試班哲學(xué)常識(shí)課的教學(xué)課時(shí)。09年高考上海政治卷中哲學(xué)試題比重由去年的10%提高到了20%,并用簡(jiǎn)答題與分析說(shuō)明題考查考生從哲學(xué)與政治、哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)不同學(xué)科角度理解、分析、說(shuō)明同一材料的能力。第一次為今后此類哲學(xué)試題確定了答題要求,即先明確表述相關(guān)的哲學(xué)原理,再聯(lián)系材料展開(kāi)分析說(shuō)明。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十三

2011年的年終考核,個(gè)人雖然得了優(yōu)秀,但科室考核卻排名靠后,給科室的弟兄們丟了臉,令我非常沮喪。而且考核成績(jī)還與年終獎(jiǎng)金掛鉤,大家的收入都受到一些影響,雖然損失不是很大,但我仍過(guò)意不去,在科室會(huì)議上作了自我批評(píng)。兄弟們都表示理解,愿意在今后工作中積極配合,大力支持。

雖然在新的崗位時(shí)間不長(zhǎng),還不到3個(gè)月,但這次失誤的責(zé)任還是該由我來(lái)承擔(dān)。靜下心來(lái)思考了一下,主要是有以下幾個(gè)方面做得不夠好:

一、經(jīng)驗(yàn)不足。

以前沒(méi)有過(guò)類似的經(jīng)歷,也沒(méi)有在考核之前向有經(jīng)驗(yàn)的老科長(zhǎng),老同志請(qǐng)教。

二、沒(méi)有引起足夠的重視。

認(rèn)為平時(shí)工作任務(wù)完成得不錯(cuò),不需要多做什么,多說(shuō)什么。在思想上沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備迎接考核。輕視了這次考核,認(rèn)為這不過(guò)就是單位內(nèi)部走走過(guò)場(chǎng)罷了,各個(gè)科室考核成績(jī)差別不會(huì)太大。

三、資料準(zhǔn)備不足。

主要是兩個(gè)“空白”。一是檔案卷宗為空白,雖然平時(shí)對(duì)資料也作了分卷歸類裝入檔案柜,并建立了臺(tái)帳,但這些資料并未提供給考核小組;二是工作計(jì)劃和工作記錄為空白,科室的職工沒(méi)有養(yǎng)成平時(shí)寫工作日志的習(xí)慣。

四、學(xué)習(xí)記錄凌亂,且不完整詳實(shí),書(shū)寫不夠工整。

雖然年初有學(xué)習(xí)計(jì)劃,但每月并沒(méi)有實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),到年終的時(shí)候再來(lái)補(bǔ)學(xué)習(xí)記錄,這必然是不真實(shí)的,考核小組不是傻子,一眼就可以了然。

五、上報(bào)信息數(shù)量不足,質(zhì)量不高。

這是把考核成績(jī)拉開(kāi)差距的又一主要原因,要求每月報(bào)送一兩條有用的信息,并以使用與否為得分依據(jù)。我科室全年只采用了一條信息,只得到一分。

六、考勤還不夠好。

請(qǐng)假只向領(lǐng)導(dǎo)寫了假條,沒(méi)去辦公室登記,導(dǎo)致缺勤較多。

以上問(wèn)題還值得我好好反思,作為新的一年開(kāi)展工作的反面教材。期待來(lái)年的考核有一個(gè)好成績(jī)。

1.2014年公務(wù)員年度考核個(gè)人工作總結(jié)。

2.2014年度公務(wù)員(事業(yè)單位)年度考核個(gè)人工作總結(jié)。

5.小學(xué)教師2014年度考核個(gè)人工作總結(jié)。

6.最新通用類型年終個(gè)人工作總結(jié)。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十四

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校安排上高二理科六個(gè)班同一幢教學(xué)樓的教學(xué),為年段的全局考慮,在新老師未帶過(guò)會(huì)考的前提下,主動(dòng)要求文理兼帶,奔波于兩幢不同的樓4與5層之間;在忙過(guò)了大半學(xué)期后。接受學(xué)校安排,帶高三的課,又主動(dòng)由安排的四個(gè)班多帶了一個(gè)班,且將部分照看課堂,主動(dòng)按原教師教學(xué)計(jì)劃上課多達(dá)一周20節(jié),只為高三的同學(xué)能順利的完成第一階段的復(fù)習(xí)。

常言說(shuō):綱舉目張。在短短的一學(xué)年中要完成文理教學(xué)及高二高三不同的學(xué)生的轉(zhuǎn)換教學(xué)任務(wù),心中無(wú)數(shù)是不可能做好的,故此在接手全部班級(jí)的工作時(shí),首先就是與班主任溝通,研究學(xué)生的檔案,認(rèn)識(shí)學(xué)生,和熟悉他們的課任老師了解各種情況,不考慮班級(jí)界限,利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生溝通,不斷設(shè)計(jì)切實(shí)可行的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,并在教學(xué)的過(guò)程中及時(shí)地、不斷根據(jù)所反饋的信息改進(jìn)和完善計(jì)劃。

授之與魚(yú),不如授之與漁。通過(guò)各種形式,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)在鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握教材的知識(shí)的體系的基礎(chǔ)上更注重鉆研考綱和新課程要求,比較其中地變化,適時(shí)地補(bǔ)充教學(xué)環(huán)節(jié),注重知識(shí)點(diǎn)緊扣當(dāng)前形式,注重題型地改變,使學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)提高有效分。

學(xué)生的時(shí)間是有限的,教書(shū)是一項(xiàng)個(gè)人藝術(shù)與全局統(tǒng)一的難題,故注重根據(jù)每班學(xué)生的實(shí)際情況,因材施教,仔細(xì)考慮每節(jié)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和材料的取舍。注意觀察學(xué)生的實(shí)際反映,掌握情況及時(shí)改進(jìn)和修訂教學(xué)方案。自己做到多做題,多研究參考資料,以課標(biāo)/考綱為準(zhǔn)繩,把握高考方向,盡可能的使學(xué)生精選精練,提高課堂效益。注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注重知識(shí)間的縱橫聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),突破重、難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析綜合。探究的能力。強(qiáng)化學(xué)科用語(yǔ)、規(guī)范生物學(xué)語(yǔ)言的應(yīng)用。

每天中午,下午都會(huì)在辦公室逗留,等待有問(wèn)題詢問(wèn)的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),長(zhǎng)期堅(jiān)持,注意關(guān)注學(xué)生的思想變化,及時(shí)引導(dǎo),讓他們有足夠的信心參加高考。

今年本校高三生物有三位老師任教,故注重同校交流,無(wú)論考好,考差,本著找問(wèn)題,說(shuō)優(yōu)勢(shì),故在不斷的質(zhì)檢中,成績(jī)各班均逐步平衡上升,協(xié)調(diào)共進(jìn)。且不忘同兄弟校的學(xué)習(xí)借鑒,還關(guān)注與一級(jí)達(dá)標(biāo)校的老師的交流,同時(shí)關(guān)注本省其他地市的考題研究,以應(yīng)對(duì)第一年本省理綜試卷,以期達(dá)到最大成果。

在接手的學(xué)生考試成績(jī)不理想的狀態(tài)下,不放棄,不拋棄,堅(jiān)持抓基礎(chǔ),鼓信心,只要師生共同努力,重過(guò)程,享受過(guò)程。就一定有不同方面的收獲。

在新的學(xué)年中,我個(gè)人認(rèn)為,引導(dǎo)學(xué)生興趣是首要問(wèn)題,其次是鼓勵(lì)信心,再則是方法與基礎(chǔ),故將繼續(xù)努力!

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十五

首先教學(xué)方面工作在蔡主任的正確和英明的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級(jí)部的教學(xué)工作得到順利開(kāi)展,但是,我仔細(xì)思考以后還是得到一個(gè)結(jié)論:教學(xué)方面的工作認(rèn)真仔細(xì)回顧發(fā)現(xiàn):教學(xué)方面的工作都沒(méi)有做到滿意。下面是具體的總結(jié)新課改的推進(jìn)。在新課改推行過(guò)程中,讓一部分老師參與其中,應(yīng)該是有些效果的,為下學(xué)期的課改工作打下一些基礎(chǔ)。因?yàn)橄缕诓荒苡嗁Y料,其中所有的導(dǎo)學(xué)案就要靠所以老師自己編寫,下學(xué)期將強(qiáng)力推行新課改。我們方面做得不夠的是:沒(méi)有讓所有的老師都參與其中,有的老師對(duì)新課改還沒(méi)有感覺(jué)。

2.任務(wù)布置的進(jìn)行。有關(guān)教學(xué)方面的常規(guī)工作,學(xué)校教務(wù)處、教科室布置得任務(wù)都能夠及時(shí)告知給位組長(zhǎng)和老師,我們的執(zhí)行力還算行,工作中還是比較注重細(xì)節(jié),使我們的工作能夠順利開(kāi)展。遺憾的是我們的個(gè)別老師沒(méi)有真正做到。如:有的老師晚自習(xí)到辦公室,沒(méi)有在班上堅(jiān)守自己的崗位;有的老師在完善課時(shí)候或自習(xí)課的時(shí)候,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)崗位;英語(yǔ)學(xué)科的外教課,有的英語(yǔ)老師沒(méi)有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽(tīng)課。

3.對(duì)備課組活動(dòng)的明確要求,但是緊盯不夠,下期將對(duì)這塊工作加強(qiáng)和細(xì)致。如:要求各組在備課活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真練習(xí)相應(yīng)的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設(shè)置的重難點(diǎn),考試方向等。

4.課改研究課的安排,都能夠正常開(kāi)展,只是我們級(jí)部在上報(bào)的時(shí)候,有時(shí)沒(méi)有按時(shí)、及時(shí)上報(bào)教科室。各學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案有時(shí)上傳不夠規(guī)范。今后改進(jìn)。

5.青年教師的周總結(jié)和計(jì)劃,青年教師的撰文,有要求但是沒(méi)有做好。總結(jié)和計(jì)劃在13周之后基本就沒(méi)有再交,這是我們兩個(gè)沒(méi)有緊盯的結(jié)果。教師撰文質(zhì)量不高,不少是在網(wǎng)上原文下載。

6.要求各位老師定時(shí)、定人、定地點(diǎn)聽(tīng)課。只有物理和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科做得相對(duì)較好,其他學(xué)科是否在做,是否做得好,我們的監(jiān)管也是做大不好。

7.教學(xué)結(jié)對(duì)工作。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們召開(kāi)了一次上期的結(jié)對(duì)總結(jié)會(huì),不過(guò)我們的后期的督促和指導(dǎo)工作沒(méi)有落到實(shí)處。

最后談一點(diǎn)個(gè)人的教學(xué)方面的問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ髁枯^大,和學(xué)生的交流溝通較少,對(duì)自己的反思和總結(jié)不夠,我感謝蔡主任給我的指導(dǎo),周主任給我的幫助,級(jí)部給位老師給我個(gè)人的幫助和支持,年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。今后我會(huì)努力的、認(rèn)真的工作回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,在實(shí)踐中深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;樹(shù)立高尚的世界觀,人生觀,掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,用學(xué)科的思想武裝自己,用高尚的精神塑造自己,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求自己,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想影響自己,以為人民服務(wù)為宗旨,以集體主義為原則,不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),使自己跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

我堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,遵守國(guó)家法律、法令;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的決議和各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)、虛心向他人學(xué)習(xí)具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

“學(xué)高為師,德高為范”。所以工作以來(lái),我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。我一方面參加新課程培訓(xùn),掌握新課程理念;另一方面,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;精心備課,上課,做好課后反思,在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn),完善自己的不足。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有點(diǎn)的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

數(shù)學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

在班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

在教學(xué)工作中,我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期。

工作計(jì)劃。

為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)之前認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神認(rèn)真細(xì)致地研究教材通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材不斷探索嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng)通過(guò)參觀學(xué)習(xí)外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中有意識(shí)地以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展。

除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學(xué)校的德育工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。

總之,在這一學(xué)年的工作中,我通過(guò)努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,并取得了一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的能力。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十六

我是一位普通的小學(xué)教師,在教育崗位上已工作了35個(gè)年頭。35年來(lái),我秉承“任事負(fù)責(zé),勤奮工作”的理念,對(duì)工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。一年來(lái),我在緊張忙碌而又愉快中度過(guò)。在學(xué)校我管理著整個(gè)學(xué)校的后勤工作,同時(shí)承擔(dān)著一年級(jí)的品德生活和三年級(jí)的品德與社會(huì)。

后勤工作頭緒多而繁雜,校舍維護(hù)、設(shè)備采購(gòu)維修、固定資產(chǎn)、安全、衛(wèi)生、食堂、綠化、財(cái)務(wù)統(tǒng)統(tǒng)歸后勤管理。今天自己計(jì)劃好要做幾件事,往往又突然生成出其他事,如何能彈好琴把每件事做好?下面我就來(lái)談?wù)勛约汗ぷ髦械囊恍w會(huì):

一、樂(lè)于奉獻(xiàn),服務(wù)育人

鄧-小-平曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“現(xiàn)在一定要有一批人搞后勤工作,這些人要甘當(dāng)無(wú)名英雄,勤勤懇懇,熱心為大家服務(wù)。后勤工作也是一門學(xué)問(wèn),也需要學(xué)習(xí),也能出人才,不鉆進(jìn)去是搞不好的?!蔽页3R源思?lì)自己,以一股子鉆勁對(duì)待工作。

全問(wèn)題,然后從一樓走到三樓,看看走廊、花壇、各班教室的安全、衛(wèi)生情況;下班前,看看各班門窗是否關(guān)好,特別是電器電源是否切斷。在走的過(guò)程中要能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,做到眼快手勤。例如:早上從各班教室門前走,發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)窗戶沒(méi)開(kāi),提醒學(xué)生早上開(kāi)窗通風(fēng)。早上發(fā)現(xiàn)個(gè)別班衛(wèi)生打掃不到位的及時(shí)提醒。暑假,當(dāng)其他老師在家享受著假期的美好時(shí),我卻要頂著烈日,冒著酷暑到學(xué)校安排各項(xiàng)假期維修、基建、教室和辦公室調(diào)整、課桌椅維修、新增、調(diào)配等的`一系列繁雜瑣碎的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都是來(lái)得最早,放假走得最遲,把總務(wù)工作做得盡量讓大家滿意,真正做到了“兵馬未動(dòng),糧草先行”。

安全工作是頭等大事,為做好校園安全工作,節(jié)假日仍堅(jiān)持到校。加強(qiáng)安全隱患排查,不定時(shí)對(duì)各室的常用電器設(shè)備、教育教學(xué)設(shè)備、用電線路、消防設(shè)施等進(jìn)行常規(guī)性的檢查,防患未然。保證校園用電安全、用水安全,及時(shí)排除用電、用水故障,及時(shí)消除安全隱患,為學(xué)校教育教學(xué)提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障。對(duì)教室門窗、桌凳及用電設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能自己動(dòng)手的就自己動(dòng)手及時(shí)維修或更新,難度大的統(tǒng)一集中請(qǐng)專業(yè)人員維修。配合衛(wèi)生老師做好環(huán)境消毒和季節(jié)流感、傳染病等防治工作。做好節(jié)能減排工作,關(guān)注學(xué)校電腦、電燈等用電設(shè)備和用水設(shè)備的使用節(jié)能情況。充分發(fā)揮校產(chǎn)管-理-員的作用,認(rèn)真做好臺(tái)帳;建立健全采購(gòu)、入帳、入庫(kù)、領(lǐng)用、消耗、保管、使用的各項(xiàng)制度,完善各種手續(xù),確保教育教學(xué)所需。進(jìn)一步加大對(duì)財(cái)產(chǎn)保管使用情況的檢查,確保儀器設(shè)備的完好率;及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)的報(bào)損報(bào)廢工作,真正做到帳帳相符、帳物相符。

2.勤儉節(jié)約、大公無(wú)私。

中都負(fù)責(zé)管理、調(diào)控著一定的資源,怎樣擺正個(gè)人和集體、公與私、小家與大家的關(guān)系是衡量后勤工作人員職業(yè)道德的一把最好的尺子。 在堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,并與人,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資源問(wèn)題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購(gòu)貨物以三省為學(xué)校節(jié)約每一分錢。平時(shí)本著多辦事少花錢的原則,能省則省,能節(jié)約就節(jié)約,每次的購(gòu)物、添置物品,總是做到能爭(zhēng)取一點(diǎn)是一點(diǎn),討價(jià)還價(jià)能低則低,對(duì)待老師們的報(bào)修,盡量做到即報(bào)即修,不能馬上解決的向報(bào)修者說(shuō)明原因。對(duì)辦公用品及校園設(shè)備的管理比較規(guī)范,在學(xué)?;驹O(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。

每天看到整潔的校園,舒適的環(huán)境,我就感到欣慰,覺(jué)得自己價(jià)值的所在,為師生服務(wù),做好后勤保障是我永遠(yuǎn)的追求。在做好以上工作的同時(shí),不誤教學(xué),教學(xué)依然能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,盡心組織教學(xué),上課充滿激-情,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,孩子們比較喜歡上我的課,教學(xué)成績(jī)一直進(jìn)入優(yōu)的行列。

在忙忙碌碌中走過(guò)了一年,雖然在個(gè)人的努力下,在領(lǐng)導(dǎo)們的支持、同志們的幫助下,完成了自己應(yīng)該完成的工作,但與教育發(fā)展形勢(shì)比還有不小的距離,總之今后將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,努力工作,努力學(xué)習(xí),使學(xué)校的后勤工作再上新臺(tái)階。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012考核個(gè)人總結(jié)。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十七

1.支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。

剛剛過(guò)去的一學(xué)期,高三政治備課組在校長(zhǎng)室、年級(jí)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了學(xué)校和年級(jí)組分配、布置的各項(xiàng)任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計(jì)劃;主動(dòng)撰寫教研教改論文,撰寫的論文在寧波市獲獎(jiǎng)或發(fā)表;認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極落實(shí)命題競(jìng)賽等各種教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,并取得了較好的效果。

2、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。

本備課組的成員都認(rèn)真鉆研大綱和教材,吃透課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,既備教法又備學(xué)法,落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃。本備課組堅(jiān)持按時(shí)集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標(biāo),進(jìn)度,作業(yè),測(cè)試的統(tǒng)一,在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿,講述對(duì)教材的理解,教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個(gè)老師針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過(guò)集體備課,我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互交流探討。

本備課組的'老師無(wú)論是誰(shuí)在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動(dòng)課堂教學(xué)改革,高三政治備課組的各位老師堅(jiān)持相互聽(tīng)課,當(dāng)面或利用集體備課時(shí)間實(shí)事求是的有針對(duì)性的交流意見(jiàn),提出改進(jìn)教學(xué)的建議,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時(shí)參加組內(nèi)的正常集體備課活動(dòng)外,我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問(wèn)題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過(guò)討論,不但提高了對(duì)許多模糊問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與理解,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。在歷次考試中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

4、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。

本備課組的老師投入了大量的時(shí)間和心血,利用輔導(dǎo)課和其他課余時(shí)間,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),把學(xué)生“你不教我不懂”引導(dǎo)成“你不教我也懂”,讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、查找資料、自學(xué)教材的習(xí)慣,提高學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

5、立足高三,著眼高考,目標(biāo)明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。

高三第二學(xué)期的主要任務(wù)是進(jìn)行二輪復(fù)習(xí),緊緊圍繞考試說(shuō)明,研究考試說(shuō)明,著重應(yīng)對(duì)高考,因此在教研、教學(xué)過(guò)程中,我們高三備課組始終堅(jiān)持為高考備戰(zhàn)的原則,不僅在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng),嚴(yán)格按高考要求講授知識(shí)、考核學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)抓規(guī)范;此外我們集思廣益,分工合作,進(jìn)行學(xué)情分析、幫助閱卷等實(shí)質(zhì)性工作,同時(shí)也為自身積累經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學(xué)習(xí)的積極性不夠的情況。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十八

我叫許x,男,1982年3月25日出生,貴州省安順市,苗族,就讀于浙江大學(xué),研究生學(xué)歷,獲得碩士學(xué)位。2014年參加浙江省公務(wù)員考試,被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,試用期一年,工作單位**鄉(xiāng)人民政府,2014年9月正式到任,現(xiàn)任職務(wù)鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書(shū)、公安員。

一年來(lái),通過(guò)自我不斷努力,使自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了一定的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定,現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

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根據(jù)工作需要,努力學(xué)習(xí)稅收新政策,積極掌握寫作工作技巧和技能,以使自己更加勝任本職工作。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神,通過(guò)學(xué)習(xí),極大地豐富了自己的知識(shí)視野,拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域。

積極參加省局組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),鄧-小-平理論,三個(gè)代表和省的第八次黨代會(huì)精神,堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。牢固樹(shù)立共-產(chǎn)主義理想信念,實(shí)踐中正確認(rèn)清職責(zé)權(quán)限,能夠做到廉潔奉公,勤政為民,嚴(yán)格按黨章要求,國(guó)家公務(wù)員法的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)信老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終把人民群眾的`根本利益放在首位。

深知我們不管是干哪一項(xiàng)工作如果不善于學(xué)習(xí)就要落后的道理,能將學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己必不可缺的任務(wù),利用空閑時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新知識(shí)新業(yè)務(wù),堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),做到在干中學(xué)在學(xué)中干,學(xué)習(xí)一些相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)和文件,注重《藥品管理法》、《藥品注冊(cè)管理辦法》、《行政許可法》等其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),使我不僅要從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),還要從身邊的同志學(xué),學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的工作方法,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

一年來(lái),我在思想、學(xué)習(xí)、工作上都取得了新的進(jìn)步。不足之處業(yè)務(wù)技能有待提高,在今后的工作中,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的為人民服務(wù)對(duì)此我要一個(gè)紅心兩種準(zhǔn)備,能去,是對(duì)我能力的肯定,我要利用自己的聰明才智好好工作;不能去,說(shuō)明自己離省某廳的要求還有差距,要放平心態(tài),繼續(xù)在本職工作和崗位上奉獻(xiàn)自己。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核個(gè)人總結(jié)。

高三考核個(gè)人總結(jié)篇十九

大家好,這一鞠躬有兩層含義:一是給大家拜個(gè)早年,二是感謝大家兩年來(lái)與我一起風(fēng)雨同舟,不離不棄,走到現(xiàn)在,感謝大家對(duì)我的信任、理解和支持,感謝各位的父母、妻子、丈夫,為你們能更好、更安心的工作所付出的諸多艱辛。

剛才就工程、銷售、項(xiàng)目等工作幾個(gè)大的方面的工作,幾位代表對(duì)20__年的工作做了一些回顧、總結(jié);并對(duì)20__年的工作做了一下展望。前排在座的各位分管各個(gè)口,如果都逐一發(fā)言的話時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),我想大家付出的辛苦勞動(dòng),大家所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),我們心里都有數(shù),以后會(huì)有機(jī)會(huì)安排大家在不同的場(chǎng)合進(jìn)行交流,再一次衷心的感謝各位為山東集團(tuán)的工作所付出的努力!

到20__年末,山東集團(tuán)成立整整兩周年,在楊總領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的共同努力下,我們?cè)谖牡峭瓿闪讼闼?、機(jī)械城、港口三大項(xiàng)目集群的資源控制,為楊總提出的造城計(jì)劃創(chuàng)造了最基本的條件,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)山東集團(tuán)全體員工的共同努力,取得了階段性的成果。雖然有些業(yè)績(jī),但這些業(yè)績(jī)還不足以讓我們驕傲和滿足,我們不能安于現(xiàn)狀,更不能失去曾經(jīng)有過(guò)的激情和干勁。雖然這些項(xiàng)目足夠我們集團(tuán)干十幾年乃至更長(zhǎng)的時(shí)間,但這跟國(guó)內(nèi)一超級(jí)財(cái)團(tuán)每年創(chuàng)造利潤(rùn)幾十億、上百億的業(yè)績(jī)相比,我們還有相當(dāng)大的距離,所以我們沒(méi)有理由驕傲,沒(méi)有理由不繼續(xù)腳踏實(shí)地的努力工作。

我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自我提高、縮短差距。當(dāng)今全球激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)以及對(duì)稀缺資源的競(jìng)爭(zhēng)如火如荼,大家平時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙都能感覺(jué)的到,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著每一個(gè)公司,大到一個(gè)行業(yè)、一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)公司、一個(gè)團(tuán)隊(duì)乃至我們個(gè)人??梢哉f(shuō),無(wú)不存在著生存、發(fā)展之憂,各種新知識(shí)、新技術(shù)、新概念日新月異、層出不窮,升級(jí)換代之快令人咂舌,這個(gè)速度是前所未有的。it業(yè)、航空業(yè)、通訊業(yè),還有我們所從事的房地產(chǎn)業(yè)也是如此,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,所以競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果必然是大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰,未來(lái)的天下必定是強(qiáng)者的天下。不論公司還是員工個(gè)人,倘若有點(diǎn)業(yè)績(jī)就感到滿足,就不求上進(jìn)、駐足不前,勢(shì)必會(huì)喪失昂揚(yáng)的斗志,喪失更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì),以至逐漸被邊緣化,最終被淘汰出局。因此始終保持清醒的頭腦,正確衡量,加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出自身不足,加以克服,才能使我們跟上快速發(fā)展的步伐。

我們必須滿懷激情,不懈創(chuàng)造,坦然面對(duì)一切困難。公司要想在本行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗,成為業(yè)內(nèi)翹楚,只有做大做強(qiáng)。能具備跟國(guó)內(nèi)一流財(cái)團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)的唯一條件就是你必須成為一流的財(cái)團(tuán)。也就是說(shuō),我們?cè)谂c狼共舞的時(shí)候要想不被狼吃掉,你必須變成狼,或者你就是狼,或者是你比狼強(qiáng)大!狼是無(wú)所畏懼的,大家知道這種動(dòng)物是不容易被馴服的。我們每個(gè)人也一樣,要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗,要想在公司有所作為,受人尊敬,唯一的條件就是你必須做得的很優(yōu)秀,優(yōu)秀并非與生俱來(lái),而是來(lái)自于你堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、踏實(shí)勤奮的工作、廣博扎實(shí)的知識(shí);來(lái)自于正直的品格、高度的責(zé)任感、對(duì)公司的忠誠(chéng),來(lái)自于良好的合作精神、狂熱的創(chuàng)新精神、賦于感染力的激情,來(lái)自于你的愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神和工作能力等等。因此,我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要始終保持清醒的頭腦和思路,始終保持堅(jiān)定的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力,始終保持狂熱的工作激情和創(chuàng)新精神,始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高度的敬業(yè)精神。工作中遇到困難要坦然處之,迎難而上,解決問(wèn)題時(shí)要挖空心思,多動(dòng)腦筋。我們經(jīng)常說(shuō)的有孔必鉆,無(wú)孔也要鉆,無(wú)孔怎么鉆?無(wú)孔可以想辦法打一個(gè)孔,這就是想象力,也是創(chuàng)造力。打孔需要工具,在給我們的工具里挑來(lái)挑去沒(méi)有可用的,就唉聲嘆氣的等嗎?不能!所以必須想辦法,不能放棄。否則,我們拿什么向公司交代?拿什么向自己交代?又拿什么向默默支持我們、深愛(ài)我們的家人交代?因此,不把問(wèn)題徹底解決我們絕不死心,絕不輕言放棄,我們可以自己制造打孔的工具,就算自己不會(huì),我們可以花錢請(qǐng)人給我們制造,所以任何事情沒(méi)有做不到,只有想不到,想到了不一定做好,不想肯定做不好。

我們必須盡職盡責(zé),勤奮工作,在工作中享受快樂(lè)。我們竭心盡力、拼命工作究竟為了什么?值得嗎?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然值得!還以打孔來(lái)說(shuō),我們最終追求的絕不僅僅是打孔的工具,也絕不是要打開(kāi)的那個(gè)孔,而是孔那邊的另一個(gè)世界。那里有我們用大腦、用智慧、用誠(chéng)心、用堅(jiān)韌不拔的毅力為公司成功解決一個(gè)又一個(gè)難題后而獲得的喜悅,有我們?yōu)榱私o公司項(xiàng)目開(kāi)發(fā)節(jié)省時(shí)間、節(jié)省費(fèi)用,用真誠(chéng)、用責(zé)任加快手續(xù)辦理,為公司合理減免巨額費(fèi)用后而感到的欣慰,有我們高質(zhì)量、高效率完成公司交給的任務(wù),并為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)自己也得到提高而獲得的成就感,有我們通過(guò)勤奮工作并獲得豐厚的回報(bào),使深愛(ài)我們也被我們所深愛(ài)的父母妻兒生活更加穩(wěn)定和幸福感到的快樂(lè),有我們?yōu)楣景l(fā)展出力獻(xiàn)策、盡職盡責(zé),并做出巨大貢獻(xiàn)而獲得的自豪感,這才是我們追求的打孔的終極目標(biāo)。

我們必須提升自我,創(chuàng)建品牌,個(gè)人魅力與公司品牌要高度統(tǒng)一。我們集團(tuán)在楊總高瞻遠(yuǎn)矚、嘔心瀝血、精心謀劃下,經(jīng)過(guò)多年的努力,完成了集團(tuán)未來(lái)發(fā)展的整體戰(zhàn)略布局。迄今為止,集團(tuán)控制的土地資源總量在全國(guó)同行中已經(jīng)居于首位,其中,我們山東集團(tuán)所控制的土地資源在集團(tuán)控制的土地資源總量中所占的比例將近80%。兩年來(lái),我們做事都相對(duì)低調(diào),當(dāng)然低調(diào)有低調(diào)的好處,然而,當(dāng)集團(tuán)的事業(yè)發(fā)展到一定階段和規(guī)模的時(shí)候,再保持低調(diào)就未必是好事,當(dāng)然不低調(diào)不代表我們隨意張揚(yáng),而是應(yīng)該讓更多人了解我們,清楚我們,認(rèn)同我們,以至融入我們當(dāng)中。因此,該大力宣傳時(shí)一定要宣傳,這是一種需要,我們要在半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)這一國(guó)家戰(zhàn)略正式批復(fù)下來(lái)之前抓住時(shí)機(jī),在強(qiáng)化山東集團(tuán)內(nèi)部管理,狠抓工程質(zhì)量管理,提高物業(yè)管理水平,推出系列精品項(xiàng)目,加大全國(guó)營(yíng)銷力度的基礎(chǔ)上,維護(hù)好集團(tuán)的品牌形象,要精心策劃,借助全國(guó)一流的媒體宣傳造勢(shì),要讓更多的機(jī)構(gòu)來(lái)了解卓達(dá),了解卓達(dá)在南海新區(qū)的項(xiàng)目,加強(qiáng)與各機(jī)構(gòu)的合作,創(chuàng)造良好的合作條件。

公司是民營(yíng)企業(yè),機(jī)制靈活,反應(yīng)迅速,我們絕不允許官僚主義,衙門作風(fēng)和一些惡習(xí)在這里滋長(zhǎng),什么爭(zhēng)權(quán)奪利,投機(jī)取巧、推諉扯皮、兩邊討好等等這些極其令人反感的現(xiàn)象絕不允許在公司存在。我們必須不斷強(qiáng)化自我,挑戰(zhàn)自我。公司尚且如此,作為員工就更應(yīng)該有強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感,要自我加壓,想想自己是否做到了盡職盡責(zé),想想自己的狀態(tài)是否適應(yīng)集團(tuán)的高速發(fā)展,我們務(wù)必要正視現(xiàn)實(shí),調(diào)整好心態(tài),切不可以自以為是,跟那些優(yōu)秀的人相比,我們還存在很大的差距。我們應(yīng)該清楚不足,要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),覆巢之下,安有完卵?要把每天都當(dāng)成試用期一樣如履薄冰、如臨深淵。要積極鉆研業(yè)務(wù),提高綜合素質(zhì),做事要心無(wú)旁鶩,一絲不茍。要多關(guān)心公司的事業(yè),多關(guān)愛(ài)同事,胸懷坦蕩,內(nèi)心陽(yáng)光。我們千萬(wàn)不要只停留在力所能及的事上,更不要只滿足現(xiàn)有的成績(jī),目標(biāo)達(dá)到后更要遙望遠(yuǎn)方,滿懷信心與激情去實(shí)現(xiàn)我們更高的新的目標(biāo)。

20__年是非常關(guān)鍵的一年,也是非常辛苦的一年。在這一年里,有辛酸、有快樂(lè),也有孤獨(dú)和寂寞,但是我們畢竟走過(guò)來(lái)了。這兩年的金融危機(jī)給我們集團(tuán)帶來(lái)了巨大的影響,但是以我們山東集團(tuán)在文登南海新區(qū)的地位和在這里的影響,以及地方政府對(duì)我們的期待,使得我們不能有絲毫懈怠,使得我們不能完全按照我們?cè)械挠?jì)劃去執(zhí)行,但我們不能停止,我們也沒(méi)有停止。我之所以說(shuō)取得了階段性的成果而不算是勝利,因?yàn)橐粋€(gè)勝利代表下一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)勝利代表下一個(gè)更大壓力的到來(lái)。我們總算走過(guò)來(lái)了,但是前面的路更長(zhǎng),前面的路更難走。

這幾天我們第二批的地款已經(jīng)付過(guò)去了,幾千畝地很快就要辦理完畢,這些資源壓在我們手里,對(duì)于有的人來(lái)講可能會(huì)感到自豪,但是對(duì)于我們?cè)谧?,?duì)于我來(lái)講,我們感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐。為什么?這是真金白銀砸出來(lái)的,我們投入十個(gè)億,就要讓它產(chǎn)生二十億、三十億、五十億的回報(bào),何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)?何時(shí)能夠達(dá)到這樣的目標(biāo)?何時(shí)能夠回報(bào)總部?這幾年都是總部往這里投錢,何時(shí)能使我們山東集團(tuán)的項(xiàng)目具備強(qiáng)大的造血功能?這都需要我們大家集思廣益、出謀劃策,共同并肩攜手,克服一切困難和障礙,昂首往前走。這幾千畝地我們要把它盤活,不能壓在手里,壓在手里會(huì)給公司帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān),資源就是這樣,做好了,盤活了就是好事,做不好也可以把你扯垮。

20__年的工作為新的一年起到一個(gè)承上啟下的作用,也為我們20__年走向更高的目標(biāo)吹響了號(hào)角,萬(wàn)里長(zhǎng)征我們剛抬起腿來(lái),沒(méi)有邁出去呢,這是多大的項(xiàng)目。所以,我們經(jīng)常提到,多大的項(xiàng)目我們都不值得沾沾自喜,只有把它全部變成了錢,產(chǎn)生了豐厚的利潤(rùn)才是我們成功的時(shí)候。

20__年應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)蘇的一年,金融形勢(shì)要恢復(fù)到兩三年以前的狀態(tài)還有一些時(shí)日,不是一年半載就能夠恢復(fù)的,短則一兩年,長(zhǎng)則三年五年,但是較為欣慰的是形勢(shì)在走上坡路。也就是說(shuō),在這兩年,我們以低成本迅速地控制了大量的資源,接下來(lái)這個(gè)舞臺(tái)就看我們?cè)趺幢硌萘?,這對(duì)我們?cè)谧拿恳晃欢际且粋€(gè)極大的挑戰(zhàn)。我面提到過(guò),要提高、要突破,你的觀念是否跟的上,你的狀態(tài)是否跟的上,你的學(xué)識(shí)、你的能力是否跟的上,這都要打問(wèn)號(hào),這個(gè)問(wèn)號(hào)我要問(wèn)我自己,也要問(wèn)你們,你們也要自我提問(wèn)。跟不上就要趕快學(xué)習(xí),趕快加強(qiáng),跟上來(lái),我不希望我們團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的任何一員掉隊(duì)。在此前,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有去培訓(xùn)的,有辭職的,有確實(shí)不符合公司標(biāo)準(zhǔn)和要求被辭退的,今天離開(kāi)了一兩百人,以后可能就要回來(lái)五百人、八百人、一千人,因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目在不斷擴(kuò)大。在幾年前,我記得楊總曾經(jīng)開(kāi)會(huì)說(shuō)過(guò)集團(tuán)需要300個(gè)總經(jīng)理,這個(gè)一點(diǎn)不夸張,僅就山東集團(tuán)而言恐怕就得需要300個(gè)總經(jīng)理,每一個(gè)項(xiàng)目板塊,每一個(gè)項(xiàng)目集群下分幾十個(gè)大項(xiàng)目,都是特大型的,可以想象需要多少總經(jīng)理,需要多少職業(yè)經(jīng)理人,所以我希望我們未來(lái)的總經(jīng)理從你們當(dāng)中產(chǎn)生,也希望我們?cè)谧母魑荒鼙M快承擔(dān)更重的擔(dān)子。

20__年的工作重點(diǎn)剛才幾位負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單的概括了一下,我再說(shuō)一下。

第一,團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

多次提到,這么大的一個(gè)項(xiàng)目,這么大一個(gè)盤子,沒(méi)有極其優(yōu)秀的鐵一樣的團(tuán)隊(duì),這個(gè)項(xiàng)目做不起來(lái),把我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人當(dāng)三個(gè)人使都不行,所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)是長(zhǎng)期的話題。我們?cè)谧拿恳晃槐仨氁羞@個(gè)責(zé)任心、有這個(gè)義務(wù),也要主動(dòng)、積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè),為打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)而努力。我們真正要做到集團(tuán)其他公司包括總部的同仁們到這里來(lái)都能感到很開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)槲覀冞@里的陽(yáng)光燦爛、空氣純凈,而是因?yàn)槲覀冇幸恢ш?yáng)光的團(tuán)隊(duì)。所以,每一個(gè)人都要陽(yáng)光,都要胸懷寬廣,都要天天笑對(duì)生活、笑對(duì)工作、笑對(duì)你身邊的每一個(gè)人。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)一方面是要提高它的凝聚力,一方面是要提高它的執(zhí)行力,組織能力、業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì)。今年我們要有很多工作要做,特別是培訓(xùn)。2008年、20__年我們的集中培訓(xùn)不多,當(dāng)然有的部門分別做了培訓(xùn),20__年這塊工作一定要抓起來(lái)。人力資源部馮丹經(jīng)理春節(jié)回來(lái)以后把今年的培訓(xùn)計(jì)劃拿出來(lái),培訓(xùn)哪些方面都要羅列出來(lái),請(qǐng)真正有水平的專家來(lái)給我們講課。

第二方面還要建立良好的溝通平臺(tái)。這個(gè)溝通平臺(tái)橫向的是部門跟部門之間,你部門內(nèi)部的人員之間,縱向的是你部門員工跟你之間,或者你跟我之間,溝通一定要通暢。有些人想說(shuō)話,憋在心里難受,都憋瘋了,有多少好的想法、多少好的建議不知往哪說(shuō),說(shuō)了以后石沉大海,到底怎么樣呀?我的建議公司有沒(méi)有采納?采納以后有沒(méi)有產(chǎn)生良好的效果?我想每個(gè)人都有這樣的需求,所以溝通必須要順暢,溝通渠道要廣泛,總裁信箱要定期的打開(kāi),多收集意見(jiàn)。

今年我們要加大銷售,使我們能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的造血功能,以后我們才會(huì)有更多的費(fèi)用支配,不能每一分錢都跟總部要,總部都支持已經(jīng)不小了。今后還會(huì)設(shè)立一些基金,除了總部獎(jiǎng)勵(lì)以外,我們山東集團(tuán)也要設(shè)立一些獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)人才成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的話題,一切好與不好,能否成功就依賴這個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)不行一切都無(wú)從談起,有了好的戰(zhàn)略、有了好的計(jì)劃得有好的團(tuán)隊(duì)來(lái)執(zhí)行。

第二,資本運(yùn)作。

20__年,對(duì)于我們來(lái)講資本運(yùn)作將是首要的工作,我們這么多的資源要盤活它,這么多的工程需要錢來(lái)投,沒(méi)有錢不行,要的這些錢不是個(gè)小數(shù)目,所以資本運(yùn)作將是最為重要的工作。怎么辦?首先要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面包裝,提升項(xiàng)目?jī)r(jià)值,在這樣的基礎(chǔ)上開(kāi)展資本運(yùn)作就具備了一定的條件。要進(jìn)行一流的規(guī)劃設(shè)計(jì),包括單體戶型,這是我們房地產(chǎn)這塊。我們的港口也是一樣,要有一份切實(shí)可操作的令人相信的高質(zhì)量的商業(yè)計(jì)劃書(shū),招商這塊兒要把工作做好,缺人一定要報(bào),把人給你配上,不然將來(lái)出去招商,問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題你不能說(shuō)服人家。就像上市一樣,有的公司上市要出去路演,在美國(guó)華爾街上市需要到幾十個(gè)國(guó)家路演,各個(gè)國(guó)家的投資者的理念、需求、想法、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)截然不同,所以問(wèn)你的問(wèn)題也不同。我們也一樣,我們招商不僅僅是在國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)意義上普通的招商,而是大招商,面對(duì)全球招商,尤其是港口這塊兒,所以高質(zhì)量的商業(yè)計(jì)劃書(shū)是非常關(guān)鍵的,要配合資本運(yùn)作包裝項(xiàng)目。還有我們的高爾夫訓(xùn)練場(chǎng)、跑馬場(chǎng)、商業(yè)配套要在今年全部完善。還有我們的水系、主題公園、人工湖、景觀打造等等這些都是為項(xiàng)目包裝所提供的基礎(chǔ)條件。

20__年我們跟很多機(jī)構(gòu)在談,我們以前不懂,尤其是大融資、大資本運(yùn)作,通過(guò)多次談、多次聊,我們把他們提的問(wèn)題拿來(lái),有針對(duì)性的解決,逐漸的我們也就學(xué)會(huì)了。所以資本運(yùn)作依然是全員的,我們?cè)谝院蟮呐嘤?xùn)當(dāng)中,融資的培訓(xùn)將是一個(gè)重點(diǎn),為什么要學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)?你具備基本的常識(shí),有人說(shuō)我這里有幾十個(gè)億,你要不要,你問(wèn)他兩三個(gè)問(wèn)題,通過(guò)這兩三個(gè)問(wèn)題你就可以判斷這個(gè)事是真的假的,具備不具備可操作性,不具備可操作性你就不要跑這個(gè)事了,耽誤工作。尤其是去年,過(guò)一段時(shí)間打個(gè)電話,說(shuō)我這有幾十個(gè)億,費(fèi)用多少多少,用幾年,后來(lái)我聽(tīng)了就告訴他,不是潑你冷水,這沒(méi)有一個(gè)搞成的。所以大家對(duì)這方面的基本常識(shí)要學(xué)習(xí)、要掌握。楊總很早就提出全員融資,全員資本運(yùn)作,這也是為解決我們整個(gè)城市開(kāi)發(fā)建設(shè)所需大量資金而必須要做的工作。

第三,全國(guó)營(yíng)銷。

做好全國(guó)營(yíng)銷,產(chǎn)品要升級(jí),推廣要升級(jí),營(yíng)銷也要升級(jí),盈利能力更要升級(jí)。說(shuō)到產(chǎn)品,我們英倫灣從外觀來(lái)看,在青煙威地區(qū)都是首屈一指的,但是它的戶型還是有好多不足,這也不是誰(shuí)的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)讓山東設(shè)計(jì)院來(lái)做耽誤了好幾個(gè)月,最后要盡快的開(kāi)工,于是倉(cāng)促的找了上海的一家公司給我們?cè)O(shè)計(jì),時(shí)間不充裕,勢(shì)必會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題。這個(gè)不要緊,我們下一步有更多、更充分的時(shí)間來(lái)把這個(gè)產(chǎn)品做好,做的更精細(xì)。產(chǎn)品要升級(jí),設(shè)計(jì)要升級(jí)。我們要走出去學(xué)習(xí),春節(jié)回來(lái)過(guò)后,工程部、規(guī)劃設(shè)計(jì)、項(xiàng)目也要拿一個(gè)考察計(jì)劃,我們確定好以后把這個(gè)計(jì)劃報(bào)給楊總,20__年要大量的派人到不同的地方去考察、學(xué)習(xí),不然我們始終在這里閉門造車,自己感覺(jué)很好,拿出去一比就不行了,所以要走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),要拓寬視野。同時(shí)還要繼續(xù)擴(kuò)大代理范圍,我們?cè)瓉?lái)計(jì)劃在全國(guó)設(shè)立三千個(gè)代理點(diǎn),這個(gè)目標(biāo)一聽(tīng)挺大,2005年、2006年就有二三百家在北京賣,所以這個(gè)目標(biāo)也并不是不能實(shí)現(xiàn),但更多的還是要講求質(zhì)量。先先拓展,廣種薄收,這也不需要我們花太多費(fèi)用,逐步篩選,定下來(lái)以后,有了這個(gè)量我們的銷售就有保障,但是我們絕對(duì)不能完全依賴于代理商。近一兩年代理商的作用肯定是非常大的,我們也期待有更多有強(qiáng)大營(yíng)銷能力的代理商跟我們進(jìn)行長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作,我想這也是他們所期待的,所以擴(kuò)大代理也是我們的一項(xiàng)工作之一。

舉辦全國(guó)性的論壇,爭(zhēng)取在五六七十這五六個(gè)月每個(gè)月都要舉辦一次論壇,我們這里的平臺(tái)已經(jīng)具備了這樣的條件,去年、前年我們都在謀劃。讓人們到這里來(lái)直觀感受,每一次論壇要有全國(guó)性的媒體跟隨,倒不至于都必須具體報(bào)道我們的項(xiàng)目,但起碼得把整個(gè)地區(qū)宣傳出去,擴(kuò)大影響面,對(duì)我們營(yíng)銷肯定有極大的促進(jìn)作用。營(yíng)銷策劃韓士安總一定要把這塊工作做在前面,把題選好,要跟集團(tuán)總部的傳媒助理一起商量,還要跟當(dāng)?shù)匦麄鞑俊⑽幕值漠?dāng)面進(jìn)行一些溝通,把政府的資源整合起來(lái),很多工作可以讓他們來(lái)做,不能完全讓我們來(lái)做,我們可以花錢,但是花錢要花的非常合理,所以全國(guó)性的論壇要搞。央視、人民日?qǐng)?bào)等一流的媒體報(bào)道,這個(gè)報(bào)道應(yīng)該是系列性的,這也應(yīng)該全面的策劃,這個(gè)策劃我們提選題,可以交給他們來(lái)策劃,我們花錢,這項(xiàng)工作在20__年楊總提出過(guò)要做,那么20__年我們要具體實(shí)施。

士安總也提到了要提高銷售價(jià)格,你們?cè)谧那岸螘r(shí)間可能關(guān)注過(guò)海南房地產(chǎn)的動(dòng)態(tài),每天一漲,平均多的一天都漲5000元/平米,這個(gè)并不存在不正常,因?yàn)樗?0年代初宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的時(shí)候還不一樣,那時(shí)候只是炒樓花,人們的購(gòu)買力也沒(méi)有這么強(qiáng)大,那都是真正的泡沫?,F(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在是要建國(guó)際旅游島,全世界在消費(fèi)海南島,它的價(jià)格賣到七八萬(wàn)并不奇怪,國(guó)際旅游島嘛。這種影響力,這種商業(yè)機(jī)會(huì),這種潛力,這種巨大的需求是別的地方無(wú)法比的。海南房?jī)r(jià)上漲跟內(nèi)地各中心城市的房?jī)r(jià)上漲的情況是不一樣的。在內(nèi)地北京也好,濟(jì)南也好,房?jī)r(jià)漲到大部分老百姓買不起了,他們勢(shì)必要給政府施加壓力,政府不能不出一些政策來(lái)進(jìn)行所謂的抑制,抑制也只是相對(duì)的,因?yàn)檎?、銀行、房地產(chǎn)是一個(gè)利益團(tuán)體,不會(huì)真抑制,否則政府也會(huì)受傷害,幾敗具傷,但是它又不能不做這些動(dòng)作,你抑制的下來(lái)嗎?抑制不下來(lái),因?yàn)橛芯薮蟮男枨罅看嬖凇?/p>

中央20__年的第一個(gè)文件提出了加速農(nóng)村城市化,鼓勵(lì)農(nóng)村建房,拉動(dòng)內(nèi)需。房地產(chǎn)作為國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)短期內(nèi)是不會(huì)改變的。我們卓達(dá)在南海新區(qū)的項(xiàng)目也一樣,我們付出了巨大的艱辛,絕不僅僅是一平米賺個(gè)三幾百塊錢就滿足了。在銀灘,有的開(kāi)發(fā)商的利潤(rùn)還沒(méi)有代理商的利潤(rùn)高,這是一種悲哀。我們有楊總超前的理念,有強(qiáng)大的運(yùn)作能力和品牌影響力,我們的產(chǎn)品絕對(duì)不能賤賣,應(yīng)該創(chuàng)造很豐厚的利潤(rùn)。對(duì)地方政府而言,賣的高,稅收也多。關(guān)于價(jià)格,前幾天韓我和士安總、常富康總就如何在20__年五一房?jī)r(jià)漲到5000元/平米的可能性進(jìn)行了討論,有一些思路,和一些措施,很多工作跟我們?cè)谧加嘘P(guān)系,已經(jīng)報(bào)給了總部,只要批復(fù)下來(lái),明年就要大量的做,要花很多錢,花錢是為了掙錢,付出是為了更大的回報(bào),錢不是省出來(lái)的。只要我們做到位,硬件上創(chuàng)造出高品質(zhì)的產(chǎn)品,進(jìn)行全方面的形象宣傳,提高我們的服務(wù)等等,相信豐厚的利潤(rùn)是能實(shí)現(xiàn)的,5000元/平米也不是什么難事。我們漲別人也會(huì)漲,我們的目標(biāo)一定是引領(lǐng)整個(gè)膠東半島的房地產(chǎn)市場(chǎng),假使有一天我們能引領(lǐng)全國(guó)的旅游市場(chǎng),那將是我們集團(tuán)的榮耀,我們會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,我們手里擁有的資源可做十年二十年做,會(huì)有這種機(jī)會(huì)。

第四,全面招商。

包括市政配套項(xiàng)目的招商,商業(yè)項(xiàng)目招商、旅游項(xiàng)目招商,臨港工業(yè)招商。2008年、20__年招商條件欠缺,經(jīng)過(guò)這兩年的準(zhǔn)備,具備了一定的基礎(chǔ),要達(dá)到更理想的要求還是不行,我們邊完善邊招商。投資模式要豐富,獨(dú)立投資,合作開(kāi)發(fā),可以主要針對(duì)學(xué)校、醫(yī)院、酒店、商業(yè)這方面的。我們出土地,對(duì)方出資金,合作開(kāi)發(fā)等等,這方面目前沒(méi)有啟動(dòng),但是不代表以后不做。產(chǎn)權(quán)買斷、租賃經(jīng)營(yíng)等可以針對(duì)商業(yè)項(xiàng)目。

還有旅游資源的整合,去年五六月份楊總在這邊工作的時(shí)候提出過(guò),我們要做大旅游,由于方方面面的原因,各種工作千頭萬(wàn)緒,這方面的工作沒(méi)有往深了做。20__年我們要往深處做,把這個(gè)資源整合起來(lái),要把南海新區(qū),重點(diǎn)是我們卓達(dá)這個(gè)板塊作為一個(gè)旅游目的地,要讓外地人到這里來(lái)能住上三天五天甚至十天半月,讓更多的人奔這里來(lái)。

第五,加快工程建設(shè)。

(一)16萬(wàn)平方米的英倫灣要交付使用。

(二)50萬(wàn)平米的華僑城,包括b2啟動(dòng)區(qū)要?jiǎng)庸ぁ?/p>

(四)卓達(dá)1號(hào)路(高島路)以及一號(hào)橋(香水河大橋),現(xiàn)在正在修,在7月1號(hào)要全線通車,這條路通車以后對(duì)香水海整體項(xiàng)目的形象提升會(huì)起到很大的作用,這條路通了以后,我們從金海路到機(jī)械裝備城三五分鐘就過(guò)去了。

(五)沿金海路的90米寬,2000多米長(zhǎng)的人工河要初顯效果,要把它挖出來(lái),河的兩岸做成什么樣的景觀需要有一個(gè)正式的方案。我們邊設(shè)計(jì)邊挖它的主要部分,起碼要放上水,看著波光粼粼的,這個(gè)效果要出來(lái)。這條河的竣工對(duì)同樣對(duì)香水海整體土地附加值的提高也會(huì)起到很關(guān)鍵的作用。

(六)4000多米的科研路,從高島路一直到濱海路的一條南北路,穿越我們的地塊,直接經(jīng)過(guò)我們的b3、高爾夫和b2,最后到濱海路,這條路要?jiǎng)庸そㄔO(shè)。

(七)海上公園要部分動(dòng)工。

(八)6000畝的人工湖要部分動(dòng)工。這個(gè)人工湖在哪里可能好多人都不知道,我們的香水海項(xiàng)目的中間那一塊,香水河西岸部分要開(kāi)始挖掘、拓寬,這塊大概在下半年。要看總部的總體安排和資金情況,如果上半年的融資情況理想,資金非常充盈,應(yīng)該還有一些項(xiàng)目會(huì)快速啟動(dòng)。

(九)卓達(dá)的油輪,我們可以叫“公主號(hào)”或者其他名字,這個(gè)船要裝修完工。這艘船去年從武漢買回來(lái)的,四層樓2000多平方米的一艘油輪,按照四星級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)裝修,放在海上。這個(gè)船現(xiàn)在在石島停著,前段時(shí)間進(jìn)行了維修,20__年要把它裝修出來(lái),非常漂亮,有這個(gè)船放在我們的海邊,對(duì)我們整個(gè)香水海的旅游功能是一個(gè)很好的補(bǔ)充。

(十)高爾夫訓(xùn)練場(chǎng)要竣工。到時(shí)候我們會(huì)分期分批的安排一些人參加訓(xùn)練,有教練教我們,張曉軍總這塊兒會(huì)安排。高爾夫是一種高尚運(yùn)動(dòng),很多感情交流、商業(yè)機(jī)會(huì)、很多買賣就是在高爾夫球場(chǎng)上做成的。很多想法、很多思路也是從高爾夫球場(chǎng)上產(chǎn)生的,將來(lái)我們自己有了這樣的場(chǎng)地,我們的員工們應(yīng)該受益,這也是一種技能。

(十一)跑馬場(chǎng)要竣工。這個(gè)跑馬場(chǎng)不是速度型的,這屬于花樣的、表演式的,我們會(huì)招一批女孩作為騎士,這將來(lái)是一道靚麗的風(fēng)景,這個(gè)在今年也要投入使用。每天工作累了可去看一眼,馬不一定會(huì)騎。

(十二)濱海大橋的設(shè)計(jì)要完成。濱海大橋在我們的濱海路最東邊,跨香水河這座橋的設(shè)計(jì)要完成。秦正林總,原來(lái)的方案不算了,我已經(jīng)跟政府協(xié)調(diào)好了,原來(lái)的方案投資兩個(gè)億,太高,要有斜拉的造型,如果五千萬(wàn)能做下來(lái)就做五千萬(wàn),七千萬(wàn)能做下來(lái)的就七千萬(wàn),越便宜越好,原來(lái)的水八卦已經(jīng)取消了,對(duì)橋的要求也就降低了,既然大規(guī)劃變了,橋的總投資也必須大幅度降下來(lái),寬度基本定了,大概是1.2公里。一定要想盡辦法把投資降下來(lái),這個(gè)橋今年要完成設(shè)計(jì)。

六、新型高科技建材項(xiàng)目要?jiǎng)庸ぁ?/p>

這個(gè)項(xiàng)目好多領(lǐng)導(dǎo)都考察過(guò),跟北京的一家公司合作,在我們的機(jī)械裝備城,占地大概500畝地,一種新型的材料,麥秸稈是主要材料,可以仿造任何的木頭、石頭,都能做出來(lái),很環(huán)保,而且還釋放負(fù)氧離子,這種材料的市場(chǎng)潛力是無(wú)限大的。楊總已明確同意在山東做這個(gè)項(xiàng)目,要把這個(gè)項(xiàng)目做成在兩年以后可以上市。山東集團(tuán)應(yīng)該有兩三個(gè)板塊或者兩三個(gè)項(xiàng)目在兩三年以后上市,這也是楊總提出的一個(gè)目標(biāo),到時(shí)候我們會(huì)在里邊買到一些原始股,會(huì)有這個(gè)優(yōu)勢(shì),大家都有這樣的機(jī)會(huì)。

七、港口的一期引堤工程完工,二期兩個(gè)5萬(wàn)噸的立項(xiàng)批文爭(zhēng)取在今年下半年批復(fù)下來(lái)。這兩個(gè)5萬(wàn)噸的批文要是下來(lái)了,港口項(xiàng)目的融資條件就更加具備了,很多財(cái)團(tuán)和機(jī)構(gòu)來(lái)看了以后,都盯住我們的港口,但遺憾的是我們的一期的泊位太小,投資太少,不論跟他們?cè)趺唇忉屖欠制诜峙鷪?bào)建的,但是他們只看現(xiàn)在。所以這兩個(gè)5萬(wàn)噸的立項(xiàng)批文非常重要,政府的計(jì)劃也跟我們一樣,也想盡快的辦下來(lái)。

20__年的基本工作還有很多很多,得有幾十項(xiàng),我就不逐一的說(shuō)了,我們商業(yè)集團(tuán)還提高管理水平,以后這個(gè)商業(yè)集團(tuán)所有員工的工資就從商業(yè)項(xiàng)目利潤(rùn)中出,要盡可能的創(chuàng)造條件提高盈利。要站在運(yùn)營(yíng)城市的高度,為將來(lái)做更大的商業(yè)、運(yùn)營(yíng)更大的商業(yè)項(xiàng)目培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)。

銷售也一樣,你不能光在這里接待代理商,你的能力、水平,達(dá)到做代理商的教練、培訓(xùn)師、顧問(wèn)。很多代理商的水平比你們高,做業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)比你們豐富,你不要以為你是甲方你就不得了。你記住了,你是在服務(wù),客戶、代理商是我們的衣食父母,你必須要把這個(gè)心態(tài)擺好。還有我們內(nèi)部的協(xié)調(diào)、協(xié)作部門也一樣,銷售拿提成你不要眼紅,你可以做銷售去,沒(méi)問(wèn)題,我們?cè)谧乃腥硕际菭I(yíng)銷高手,那我們有多少項(xiàng)目都不夠賣。你做好你應(yīng)該做的,你拿你這塊工資,做好你的本職工作。以后不論是誰(shuí)影響銷售、阻礙銷售,要那你是問(wèn)。這么多資源得賣出去,我們?cè)谧拿恳晃欢紤?yīng)該有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),客戶到這一看,你工作細(xì)致入微,很有耐心,客戶也很感動(dòng)。卓達(dá)品牌很好,選定了卓達(dá)的房子,結(jié)果在辦理合同過(guò)程當(dāng)中,由于你的一個(gè)舉動(dòng)讓客戶看了很不舒服,這就會(huì)影響銷售。所以我提醒各位,你要把每一天都當(dāng)做試用期,要有如履薄冰的感覺(jué)。我們以后要設(shè)投訴箱,目的是為了提高我們的工作水平和服務(wù)水平。有的置業(yè)顧問(wèn)也要注意,你把東西往那一放,給我辦!大爺一樣,這是不可以的,誰(shuí)都有誰(shuí)的工作,所以互相協(xié)作、互相支持、互相配合才是你所應(yīng)該做的。

20__年一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,今天是2月份的第一天,按理說(shuō)這個(gè)會(huì)應(yīng)該放在元旦期間開(kāi),正好要到春節(jié)了,就在春節(jié)之前開(kāi),再有幾天就要放假了。在這里我再次感謝在座的各位,在過(guò)去的兩年中所付出的努力和辛苦,以及給予我的配合和支持。期待20__年我們有更高的提升,更大的收獲!我再次祝大家虎年吉祥,合家歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!

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