學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 11:26:14
學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選22篇)
時(shí)間:2023-12-04 11:26:14     小編:MJ筆神

隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。按照邏輯順序展開,確保篇章連貫和條理清晰。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國(guó)各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

1.在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2.在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域情況要了解清楚。

下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的'關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。雖然見義勇為的精神值得贊揚(yáng),伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。

同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

目前已進(jìn)入夏季,是學(xué)生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生,教育部也下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)等會(huì)看后簽字按手印。學(xué)校提醒您做好以下工作:

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救。

不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼叫大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué),平平安安的回家。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)的配合和支持下,20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束了,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!暑假?gòu)?月1日起就正式開始了,今天,我重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生假期的安全問題和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長(zhǎng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

發(fā)生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

預(yù)防孩子溺水的措施:

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;

3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;。

3、注意安全警示,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;。

4、不到不熟悉的水域游泳。

家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到海邊、河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測(cè),造成傷害。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見過(guò)的講話稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的防溺水主題教育大會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位老師同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的.一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊罱?一段時(shí)間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到:

1、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

2、各班利用班會(huì)課 進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如果他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書”,把它帶回家,讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識(shí),也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識(shí)。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長(zhǎng)也明確:孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4、加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長(zhǎng)聯(lián)系。

5、深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí),從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

優(yōu)秀作文推薦!大家好!

今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完了,謝謝大家。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

各位尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期,在沈陽(yáng)市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救。

在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

同學(xué)們,安全無(wú)小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰€,為我們的生命負(fù)責(zé)。

最后,希望同學(xué)們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來(lái)了,安全第一!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。

溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因?yàn)槭韬?,有的是因?yàn)獒烎~或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯?,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

一不要私自在河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

二嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

抓住,如果沒有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:

因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛生命預(yù)防溺水。謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。

因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

各位教師,親愛的姐妹們:

大家下午好!

三月的陽(yáng)光格外燦爛,三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開的美麗三月,我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天,二中的175位姐妹們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝咱們女同胞自己的節(jié)日,歡樂之情溢于言表,一張張笑臉美麗動(dòng)人。在此,我代表黨總支校委會(huì)并以我個(gè)人的名義,向全校婦女同志表示節(jié)日的問候和良好的祝愿!并借此機(jī)會(huì)對(duì)為二中的發(fā)展付出辛勤汗水、做出積極貢獻(xiàn)的女同志們表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀和感謝!

我校現(xiàn)有女教職工172名,占全校教職工總數(shù)的50%。俗話說(shuō),婦女能頂“半邊天”,而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對(duì)于廣大女職工來(lái)說(shuō),在工作上是“半邊天”,在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時(shí),還更多的承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任,呵護(hù)著家庭的幸福和美滿。上要照顧老人,下要教育子女,更要理解丈夫,還要鄰里和睦,你們不僅有兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守,更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范,為學(xué)校的發(fā)展作出了不懈的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn)。你們比男同志擔(dān)當(dāng)著更多的角色,作為一位母親、一位妻子、一位女兒,你們把自己的辛勞和愛心奉獻(xiàn)給了家人;作為一名職工,一名教師,你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校,獻(xiàn)給了你們深愛的莘莘學(xué)子。學(xué)校因你們而充滿生機(jī)和活力,家庭因你們而充滿了溫馨和甜蜜。

新課程改革,是你們爭(zhēng)先恐后,奮勇當(dāng)先,使課堂變成了學(xué)生的主陣地;課堂教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì),是你們起早貪黑,廢寢忘食,挖掘大量的教學(xué)資源,使課堂顯示出了勃勃生機(jī),大大提高了課堂教學(xué)的效率;各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,是你們勇挑重?fù)?dān),嘔心瀝血,不負(fù)眾望,取得了較好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);說(shuō)課、上課、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比、課件制作、論文比賽、基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課大賽,是你們積極進(jìn)取,踴躍參賽,認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。過(guò)去的一年,在座的姐妹們奮力拼搏,取得了令人滿意的成績(jī),共獲得多項(xiàng)各類榮譽(yù)稱號(hào):楊小莉榮獲全國(guó)中小學(xué)校園集體舞比賽一等獎(jiǎng),申秀紅被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李愛華被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,我也光榮的被評(píng)為亳州市優(yōu)秀教育工作者。在我校各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中,獲獎(jiǎng)的女同志占60%,這既是學(xué)校的榮譽(yù),也是自己的成就。

目前我校有女班主任11名,她們一心撲在班級(jí)工作上,發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神,舍小家顧大家,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。王莉老師是年齡最大的女班主任,她利用豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),克服自身的種.種困難,班級(jí)工作開展的有聲有色。任坤老師做為高三唯一的女班主任,班級(jí)班風(fēng)好,凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩?jí)部名列前茅,所教學(xué)生姜文武同學(xué)獲得全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng),為我校高三做出了突出貢獻(xiàn);廉梅、魏云霞老師工作作風(fēng)細(xì)膩扎實(shí);王琳、王靜、陳忠鳳等班主任工作積極主動(dòng),管理有方,班級(jí)工作走在年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校前列;楊志卿、尹純英管理班級(jí)井井有條,深受學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)可;于莉、張慧雖然剛走上班主任工作崗位,但認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也是有目共睹。我校的女備課組長(zhǎng)也有26位,你們以身作則,工作認(rèn)真,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真?zhèn)湔n,制訂了詳細(xì)、周密的教學(xué)計(jì)劃,沖在教育教研業(yè)務(wù)第一線,發(fā)揮了模范帶頭作用,出色地完成各方面的工作。

誰(shuí)說(shuō)女子不如男?女教師的溫柔能感化性格剛烈的學(xué)生,使他變得理智;女教師的苦口婆心能使領(lǐng)導(dǎo)深受感動(dòng),為學(xué)校發(fā)展給予關(guān)心;女老師的耐心能使調(diào)皮的學(xué)生變得乖巧伶俐;女老師的心細(xì)能使工作方方面面做的圓滿!可以肯定的說(shuō),沒有女同胞,就沒有二中的今天;有了這些女同胞,二中的明天會(huì)更好!驕人的成績(jī)和感人的事跡還有很多,時(shí)間關(guān)系就不一一列舉了。

姐妹們,春風(fēng)春草綠,二園美。新的一年已經(jīng)開始,將是我們二中人更具挑戰(zhàn)、更有希望的一年。在這一年里,我們將繼續(xù)沿著創(chuàng)建省級(jí)示范高中的道路前進(jìn),落實(shí)學(xué)校提出的各項(xiàng)舉措,認(rèn)真實(shí)施打造名校品牌的發(fā)展戰(zhàn)略。

擺在我們面前的任務(wù)依然光榮而艱巨,可謂任重而道遠(yuǎn)。希望全體女職工要緊跟時(shí)代步伐,肩負(fù)改革和發(fā)展的重任,盡心竭力地完成教育教學(xué)工作任務(wù),做師德建設(shè)的楷模,行風(fēng)建設(shè)的表率,家庭美德的模范。廣大女教職工要充分發(fā)揮自己的聰明才智,把個(gè)人奮斗與學(xué)校目標(biāo)結(jié)合起來(lái),把理想抱負(fù)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),立足自身崗位,發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神,建功立業(yè),努力為學(xué)校的創(chuàng)建、發(fā)展、穩(wěn)定做出新的、更大的貢獻(xiàn)。要身在二中,心系二中,熱愛二中,奉獻(xiàn)二中。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

大家好!

今天是我校校本培訓(xùn)第一天。我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體一體機(jī)教室中,進(jìn)行校本培訓(xùn),目的是非常鮮明的。那就是通過(guò)培訓(xùn),達(dá)到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓(xùn)目標(biāo)。

隨著教育事業(yè)和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展,我市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備裝備水平有了很大的提高。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要,全校交互式多媒體教學(xué)一體機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在三樓多媒體一體機(jī)教室舉行。

所謂交互式多媒體教學(xué)一體機(jī),顧名思義,就是電子白板和大屏幕顯示器一體化的電教設(shè)備。集高清大屏幕、交互式電子白板、功放音響等多功能一體化。其成像原理完全是光路的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,電子白板代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。因此無(wú)輻射,且無(wú)閃爍、高清晰度、高分辨率、可視角度寬,節(jié)能環(huán)保,是多媒體教學(xué)的最佳解決方案。

為進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué),幫助教師在掌握多媒體技術(shù)的同時(shí)能熟練地操作、運(yùn)用教輔工具,切實(shí)提高本校教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平,我校決定本學(xué)期對(duì)我校教師進(jìn)行“交互式多媒體一體機(jī)”在教學(xué)中使用的培訓(xùn)。

最后,祝愿各位教師在本次校本培訓(xùn)中都有自己豐厚的收獲,祝愿本次校本培訓(xùn)圓滿成功。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!我今天演講的主題是《珍惜資源,節(jié)約用水》。

大家一定看過(guò)這樣的公益廣告:電視屏幕上有個(gè)水龍頭,滴水難進(jìn)。滴的速度越來(lái)越慢,最后水都用完了。然后一雙眼睛出現(xiàn)在畫面上,一滴眼淚從眼睛里流了出來(lái)。接下來(lái)就是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,將是我們自己的眼淚?!?/p>

水、空氣、陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行都離不開開水。曾幾何時(shí),人們心中總有一個(gè)公式:——水是取之不盡,用之不竭的,可以隨時(shí)服用。隨著人口的增加和工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,人類對(duì)水的需求也隨之增加,缺水的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前,中國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但人均占有量?jī)H為世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,是世界上缺水國(guó)家之一。

在我們周圍,工業(yè)廢水和未經(jīng)處理的生活污水隨處可見。水資源受到廣泛侵蝕和嚴(yán)重威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,還要最大限度的防止水污染,因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕傲,我們可以更好地理解缺水的'嚴(yán)重性,應(yīng)該節(jié)約用水。以前洗手忘關(guān)水,亂用水的現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕。那些還認(rèn)為水很多的同學(xué)應(yīng)該清醒過(guò)來(lái),讓我們大家節(jié)約用水。從1點(diǎn)1滴開始,從自己開始。只要每個(gè)人都能節(jié)約用水,我們當(dāng)然可以創(chuàng)造一個(gè)水清天藍(lán)的家。

魚跳,鴨鵝嬉戲,青蛙聲不斷,流水潺潺。同學(xué)們,為了讓世界回到一個(gè)安靜自然的地方,讓我們從方便關(guān)閉水龍頭開始,節(jié)約用水,合理用水,保護(hù)水資源,讓我們的家永遠(yuǎn)有清水藍(lán)天!

此致

敬禮!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

大家上午好!

今天我滿懷著激動(dòng)的心情參加這個(gè)活動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體師生及全體學(xué)生家長(zhǎng),向愛心捐贈(zèng)的xxxx公司表示深深的謝意和敬意。你們的慷慨真誠(chéng)關(guān)愛,無(wú)私幫助之舉,不僅給學(xué)生們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)支持,更重要的是帶來(lái)了巨大的精神動(dòng)力,它必將溫暖這里的每一個(gè)心靈,滋潤(rùn)每一塊心田。有句話說(shuō)的.好:“愛心,是亙古不變的陽(yáng)光?!睈坌闹鷮W(xué),傳遞的是愛心,營(yíng)造的是希望,收獲的是美德。感謝你們的雪中送炭,感謝你們對(duì)我們學(xué)校的親切關(guān)懷。

我們學(xué)校的前身是某企辦中學(xué),后歸屬市教育局直屬中學(xué)。去年新建了教學(xué)樓,通過(guò)了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。xxxx公司的捐助,大大改善了我校的辦學(xué)條件,我們中學(xué)會(huì)在教育局的領(lǐng)導(dǎo)之下,上下一心,勤奮工作,抓好內(nèi)涵建設(shè),提高教師育人本領(lǐng),提升教學(xué)質(zhì)量,把我們的學(xué)校辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

最后,我再次向xxxx公司,向x總裁表示衷心的感謝!同時(shí)我們誠(chéng)摯聘請(qǐng)x總裁為我校名譽(yù)校長(zhǎng)!也衷心祝愿xxxx公司財(cái)源興旺、蓬勃發(fā)展!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

高考在即,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!

十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強(qiáng)的意志,考場(chǎng)勝敗輸贏,你們學(xué)會(huì)了從容地面對(duì)。朗月高懸的夜晚,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴痢lo謐繽紛的書海中,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?

你們不必有步入考場(chǎng)的膽怯,因?yàn)楦呖伎紙?chǎng)就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張,因?yàn)樗械目碱}都不過(guò)是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措,因?yàn)槟銈冎恍枰诳紙?chǎng)上盡展所學(xué),從容面對(duì)。

名次靠前的同學(xué),希望你們寶刀不老,實(shí)力長(zhǎng)在,永遠(yuǎn)領(lǐng)跑,笑到最后;名次稍后的同學(xué),希望你們臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,后來(lái)居上。

有人說(shuō),孩子永遠(yuǎn)走不出父母心靈的廣場(chǎng)。也有人說(shuō),游子永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說(shuō),學(xué)子永遠(yuǎn)走不出母校慈愛的懷抱。親愛的同學(xué)們,勇敢地邁向高考考場(chǎng)吧,母校永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾,精神的支撐!

如果說(shuō)人生是一次漫長(zhǎng)的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便風(fēng)光無(wú)限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候,絕不要放棄,因?yàn)槟悴⒉还陋?dú)。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇邦^。

相信自己,你潛能無(wú)限;相信自己,你百折不撓;相信自己,你優(yōu)秀卓越。超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生輝煌。有朝一日,當(dāng)你回首往事,高考拼搏的歷程一定會(huì)成為你人生華美樂章上最亮麗的音符。

高三的.全體同學(xué)們,你們是即將揚(yáng)帆的水手,是即將出征的勇士,是站到起跑線上即將奔跑的健兒,你們是修遠(yuǎn)中學(xué)07屆的驕子!

如果說(shuō)高考是藍(lán)天,你們必將鷹擊長(zhǎng)空;如果說(shuō)高考是海洋,你們必將一躍龍門;如果說(shuō)高考是草原,你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子,定會(huì)一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會(huì)一路順風(fēng)。

六月,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云,豪情萬(wàn)丈;你們心馳神往,斗志昂揚(yáng);你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,積聚力量!

十年磨劍試鋒芒,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場(chǎng)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,時(shí)代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響,用你們的激情去燃燒六月,用你們的汗水點(diǎn)亮人生,用你們的實(shí)力去成就夢(mèng)想吧!

你們的家長(zhǎng)、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實(shí)力、勇氣、自信上路。今天,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!

最后,祝全體考生旗開得勝,馬到成功!祝修遠(yuǎn)中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望又迎來(lái)了新的學(xué)期,讓我們用飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)!借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向全校師生致以最美好的祝愿:在新的學(xué)期里,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了新的希望,為了讓大家做得更好,為了讓我們富華路校區(qū)更加文明,更加團(tuán)結(jié),更加進(jìn)步,在這里,我希望大家能從以下幾點(diǎn)做起:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

3、在學(xué)習(xí)方面,我們要爭(zhēng)取改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。學(xué)習(xí)好的不驕傲,學(xué)習(xí)差的不氣餒,我們不比成績(jī),只比進(jìn)步,相信在新的學(xué)期里,每一位同學(xué)都會(huì)做得更好!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九

各位老師:

大家好!

時(shí)光荏苒,歲月不居。轉(zhuǎn)眼間,即將過(guò)去,的春天正款步而來(lái)。春天是放飛理想,播種希望的季節(jié)。在這個(gè)美好的時(shí)刻,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞,特別是在我校以人為本,優(yōu)化班級(jí)管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外,作為學(xué)校的管理者,我也感到很欣慰,因?yàn)槲铱吹搅藘?yōu)化班級(jí)管理所結(jié)出的累累碩果,所帶來(lái)的有目共睹的巨變。事實(shí)充分證明我們這條路是走對(duì)了。她如一縷清新的風(fēng),溫馨吹拂著幼小的心靈,她為我們的孩子們創(chuàng)造了更好的成長(zhǎng)環(huán)境,使我們的校園更加和諧。

眾所周知,21世紀(jì)我國(guó)教育發(fā)展的總趨勢(shì)是由“應(yīng)試教育”向“”轉(zhuǎn)變。加快教育的現(xiàn)代化進(jìn)程刻不容緩。現(xiàn)代德育思想的教育模式是從需求到自覺接受的模式,現(xiàn)代班級(jí)管理的重點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)從關(guān)注學(xué)生、防范學(xué)生轉(zhuǎn)變到學(xué)生關(guān)注、學(xué)生追求。針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生主體意識(shí)的不斷增強(qiáng),改變傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式勢(shì)在必行。班級(jí)是學(xué)校組織的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的'主要場(chǎng)所,班級(jí)管理的成功與否,在一定程度上決定著學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)能否成功。正是在這樣的背景下,我們開展了優(yōu)化班級(jí)管理模式的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>

我們認(rèn)識(shí)到小學(xué)生是教育的客體,又是接受教育的主體,他們具有自己獨(dú)特的思想感情。因此,教師在思想觀念上要實(shí)行轉(zhuǎn)變,讓每個(gè)學(xué)生在組織結(jié)構(gòu)中發(fā)揮和發(fā)展其潛能,從而使他們個(gè)性獲得積極自主的發(fā)展。

引領(lǐng)、鼓勵(lì)學(xué)生自我管理,自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)控、自我挖掘潛能;其手段是為學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,搭建一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的平臺(tái);其目的是喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的良知和社會(huì)責(zé)任心?!白灾鞴芾怼逼鋵?shí)就是“解放”學(xué)生,“解放”學(xué)生的手,使他們能干;“解放”學(xué)生的眼睛,使他們能看;“解放”學(xué)生的嘴,使他們能談;“解放”學(xué)生的空間,使他們能接觸社會(huì)和大自然;“解放”學(xué)生的時(shí)間,不把學(xué)生的課程表填滿。要從班干部到普通同學(xué),從班級(jí)活動(dòng)到學(xué)?;顒?dòng),從課堂內(nèi)外到校園內(nèi)外,都盡力體現(xiàn)自主教育的含義。構(gòu)建“班級(jí)自主管理”和“個(gè)人自主管理”是從真正意義上尊重學(xué)生,解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學(xué)生。什么是優(yōu)生?什么的差生?無(wú)非是“習(xí)相遠(yuǎn)”罷了,要知道,在被“鄙視”的學(xué)生中就有愛因斯坦,在被“譏笑”的學(xué)生中就有牛頓,在“不屑一顧”的學(xué)生中就有達(dá)芬奇。教育的根本在樹人,而樹人的第一要義在進(jìn)德向上,在喚醒學(xué)生的責(zé)任心和愛心。實(shí)施“自主管理”的過(guò)程中,老師給了同學(xué)們最大的信任和最大的鼓勵(lì),同學(xué)們?cè)跐M意中受到了莫大的鼓舞,在成功時(shí)找回了自信,找回了自我,更加堅(jiān)定了“我能行”的信念,一種奉獻(xiàn)、努力、成功的情感油然而生,并化為平時(shí)的點(diǎn)滴行動(dòng)。

我們進(jìn)一步明確了教師是人類靈魂的工程師,是造就人才的人,必須做到為人師表。有人說(shuō)過(guò),要照亮別人,首先自己心中要有光明。要點(diǎn)燃別人首先自己要有火種。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”;“不能正其身,如正人何?”——中國(guó)偉大的教育家孔夫子的這句名言,經(jīng)過(guò)兩千多年的時(shí)間的考驗(yàn),仍放射著哲理的光輝。引導(dǎo)著激勵(lì)著我們深思。

為人師表這是教育事業(yè)對(duì)教育工作者的要求。魯迅說(shuō)過(guò)“從噴泉里出來(lái)的都是水,從血管里出來(lái)的都是血。”自己不具有的東西,當(dāng)然也就無(wú)法給予別人。教育學(xué)生,不是演戲,假象逃不過(guò)學(xué)生的眼睛,只有真正做到言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德,才能在學(xué)生身上產(chǎn)生“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛移默化的作用。他們受到感染,引起共鳴。

讓學(xué)生進(jìn)行自主管理是“人本”思想的發(fā)展。在這方面我們進(jìn)行了大膽的嘗試。因?yàn)?,在小學(xué)階段,學(xué)生的心理、生理都得到一定的發(fā)展,自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力有了一定的提高。因此,給學(xué)生一個(gè)自主發(fā)展的空間尤為重要。這為班主任采取學(xué)生自主管理班級(jí)提供現(xiàn)實(shí)的可能性。在實(shí)踐工作中,老師們各出絕著,取得了一定的成果。

比如,有的班級(jí)嘗試讓學(xué)生自己制定《班級(jí)公約》。我們都知道,班級(jí)公約不能“”,由班主任強(qiáng)加給學(xué)生,而應(yīng)該“自下而上”,由學(xué)生討論產(chǎn)生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執(zhí)行者和維護(hù)者。因此,在制訂班級(jí)公約時(shí),老師激勵(lì)每位學(xué)生參與,聽取每位學(xué)生的意見和建議,在通過(guò)全班民主表決形成定案。這樣,獲得學(xué)生的心理認(rèn)同,從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo),使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主管理。

再如有的班級(jí)建立了管理組織系統(tǒng)。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創(chuàng)造條件,根據(jù)班級(jí)建設(shè)的思路以及每位小學(xué)生自己的興趣、愛好、意愿,自由組合成班級(jí)組織。如:設(shè)立值周班長(zhǎng),值日班長(zhǎng),這些同學(xué)與班委成員一起,各有不同的職責(zé),共同負(fù)責(zé)班級(jí)各種事務(wù)的處理。建立相對(duì)穩(wěn)定的行政小組,學(xué)科小組,課外活動(dòng)小組,衛(wèi)生小組,每個(gè)小組定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),有計(jì)劃、有總結(jié)、有交流。形成班主任、班干部、學(xué)生組成的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),人人參與管理,同時(shí)便于人人接受管理,為學(xué)生提供參與嘗試和施展才能的機(jī)會(huì)。

老師們,班級(jí)管理優(yōu)化工作,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!我由衷地希望老師們?cè)谶@條路上不斷探索下去,敬業(yè)愛生,追求卓越。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十

尊敬的xx×的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)春光明媚,草長(zhǎng)鶯飛的美好日子里,xx×愛心暖童心公益活動(dòng)走進(jìn)了我們xx×小學(xué),給我們送來(lái)了甘甜的礦泉水。首先我代表xx×小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的昆明珍茗食品有限責(zé)任公司表示誠(chéng)摯的敬意!

xx×持續(xù)高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區(qū),更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫(kù)干涸、河流斷流的情況,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難,自來(lái)水時(shí)斷時(shí)續(xù),給學(xué)校開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)造成了影響。旱災(zāi)無(wú)情人有情。在大旱面前,你們積極響應(yīng)省委、省政府號(hào)召,發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統(tǒng),伸出無(wú)私援助之手,踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動(dòng)中。這樣的善舉,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動(dòng)。

對(duì)于我們的受助學(xué)生來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。請(qǐng)你們牢記社會(huì)各界對(duì)你們的一片關(guān)心和希望,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"。你們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛。

上善若水,大愛無(wú)疆。你們的愛心,像一陣春風(fēng),滋潤(rùn)著我校全體師生的心田。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向xx×的朋友們,表示由衷的感謝。祝xx×更加輝煌。

謝謝大家。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一

尊敬的`老師們,親愛的84級(jí)校友們:

大家上午好!

今天是一個(gè)令人振奮,讓人激動(dòng)的日子。在闊別母校20xx年后,濰坊醫(yī)學(xué)院84級(jí)校友回到母校,歡聚一堂,共同回首往事,暢敘美好情誼。在此,我謹(jǐn)代表母校全體師生對(duì)各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對(duì)20xx年后再相會(huì)的校友們表示衷心的祝賀,并致以最親切的問候!

各位校友,20xx年前的你們,從四面八方,帶著美好的憧憬來(lái)到這里求學(xué),求知,在這里相識(shí),相交,相知,從此結(jié)下了不解的同學(xué)情緣。同窗的每一個(gè)日日夜夜,留下了太多美好的回憶。流金歲月中,你們演繹出許多動(dòng)人的成長(zhǎng)故事;艱苦的環(huán)境里,你們用智慧和勇氣將校園裝扮;每一天的拼搏與努力,都是你們一生中最難忘,最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅,都是你們不可或缺的成長(zhǎng)階梯。這里曾是你們揮灑青春的熱土,這里曾是你們歡暢高歌的樂園。你們?cè)?jīng)的奮斗,曾經(jīng)的汗水,曾經(jīng)的快樂與悲傷,奠定了你們今天的成就與輝煌。30年來(lái),你們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧锨谇趹ぞI(yè)業(yè),在為國(guó)家,為社會(huì),為家庭作貢獻(xiàn)的同時(shí),也為母校贏得了榮譽(yù),增添了光彩!

各位校友,學(xué)院歷經(jīng)滄桑50年,從古樸走向現(xiàn)代。校園面積由原來(lái)的不到100畝擴(kuò)大到現(xiàn)在的20xx多畝,辦學(xué)規(guī)模也由原來(lái)的師生1000余人增加到現(xiàn)在的近20xx0人,學(xué)校已經(jīng)確立了創(chuàng)建現(xiàn)代醫(yī)科大學(xué)的奮斗目標(biāo)。

各位校友,今天,你們回到了母校,為在校生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,這是對(duì)母校的關(guān)心與支持,說(shuō)明你們與母校的感情依舊。母校需要你們的關(guān)心,需要你們的支持,我真誠(chéng)地希望你們能?;啬感?纯矗^續(xù)為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,力所能及的幫助母校。我相信;有你們一如既往的關(guān)心和支持,母校一定會(huì)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

最后,我真誠(chéng)地祝愿;本次聚會(huì)圓滿成功!祝各位亊業(yè)有成,家庭幸福安康!祝老師們健康快樂,萬(wàn)事如意!謝謝!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十二

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家好!

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年,想必大家都收看了《開學(xué)第一課》。這樣的勝利來(lái)之不易,革命先輩用他們的獻(xiàn)血為我們換來(lái)了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!做一個(gè)懂得感恩的人。

如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去回報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17260510.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔