五月份升旗儀式主持稿(專業(yè)15篇)

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五月份升旗儀式主持稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-04 11:27:04     小編:BW筆俠

在總結(jié)中,我們可以回顧過去所學的知識和經(jīng)驗,加深理解。良好的人際關(guān)系對于個人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護人際關(guān)系。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

五月份升旗儀式主持稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學們:

大家早上好!

開學又延期,線上學習已成為本學期的常態(tài)。今天,是20xx年3月2日,星期一。經(jīng)開區(qū)外國語學校線上學習的第四周。窗外,寒氣已消,新柳鵝黃,讓我們帶著對返校的期待,開始今天的升國旗儀式。

升旗儀式第一項請全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。

升旗,敬禮。

禮畢,請坐下。

同學們,本次升旗的主題是《好方法,讓學習事半功倍》。我們先由愛迪生的故事說起。愛迪生曾讓助手測量一只燈泡的體積。這位擅長數(shù)學的助手左量右測,在紙上列出了一堆繁瑣的計算公式。愛迪生見此,拿過燈泡,用水灌滿后倒入量杯,輕而易舉地測出了燈泡的體積。還有田忌賽馬、曹沖稱象、司馬光砸缸的故事,這些無不告訴我們用對方法對于成功的重要性。確定這個主題還來自上周關(guān)于線上升旗的調(diào)查問卷。居家學習,身邊缺少了同伴的陪伴與交流,每一位同學單槍匹馬躬身前行。從調(diào)查問卷中,我能讀出很多同學對于分享線上學習方法的期盼。今天我們就借助此次升旗儀式,把好的學習方法通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位同學。

升旗儀式進行第二項,有請七一班祁麟同學為大家分享他的學法秘籍。

明確目標,嚴格自律,按照步驟,針對刷題,注重積累。同學們,祁麟同學的法寶你收好了嗎?一個人學習成功的因素有很多,正確的學習方法會讓你如虎添翼。他山之石,可以攻玉。希望同學們見賢思齊,比學趕超,勇攀高峰。

升旗儀式進行第三項,請教務(wù)處副主任楊靜講話。

祝賀各位學習標兵。楊主任的講話既有生動的事例,又有具體的方法指導(dǎo),希望同學們遵照楊主任所說,主動學習,心無旁騖,歸納整理,這樣才能將所學顆粒歸倉,化為己有,也才會助你成為下一批學習標兵。同學們,期待你們在本周的線上學習中有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

突如其來的新冠肺炎疫情,改變了我們的課堂形式,卻擋不住我們體育鍛煉的節(jié)奏。下面有請體育組薛陽老師宣讀上周線上跳繩比賽獲獎同學名單。

祝賀獲獎同學!

同學們,掌握了正確的方法,加上端正的學習態(tài)度,你才能成為駕馭自己命運的人。這個世界上,唯一不變的就是變化。一場新冠肺炎疫情,居家線上學習,正在加速學生間的分層,有的同學確診患病,身在方艙醫(yī)院,依然堅持病中學習;有的同學家在深山,追著信號在寒風中學習。同學們,幸福是奮斗出來的。沒有白走的路,現(xiàn)在不吃學習的苦,將來就要吃生活的苦。青春是用來奮斗的,奮斗的青春才最美麗。同學們,加油吧!

鄭州經(jīng)開區(qū)外國語學校20xx-20xx學年下學期第四周升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家!!

五月份升旗儀式主持稿篇二

老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:播種良好習慣,收獲美好未來。

冰心說過:修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了。成功的果子便在光明里結(jié)實。不錯的,人的思想是可塑的,一個人如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人一個新人,這將對他受益終身,所以養(yǎng)成良好的行為習慣是每個人的必修課。

我們常說:細節(jié)決定成敗,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格收獲人生。日常行為規(guī)范是細節(jié)、是關(guān)鍵、是成就人生的基石。

我們作為小學生,一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。象孔子在《論語》中說的那樣:學而時習之,不亦悅乎,要有一個積極探索的態(tài)度,還要有一個好的學習方法,在學習中要不斷的與老師、同學進行交流與合作,不斷充實自己,不斷完善自己,為絢麗的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

我們作為小學生,一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,象愛護我們這張臉一樣去愛護我們這美麗的校園環(huán)境,不要亂扔果皮與紙屑,不要攀枝折花,每天都要精心地清掃、呵護它,把它當成我們的家。

我們作為小學生,一定要養(yǎng)成使用文明用語的好習慣。因為它是友好的基石、團結(jié)的紐帶。俗語說:良言一句三冬暖,惡語半句酷暑寒。一句真心的問候,讓人心情愉快,一句對不起很輕易地把矛盾解開,一句客氣的請求讓人欣然接受,我有禮貌,你講文明,和諧校園處處飄著和諧之聲。

我們作為小學生,一定要養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,因為父母哺育我們成長,老師教育成材,是他們辛苦的付出,才會有我們幸福的今天和美好的未來,我們要有一顆感恩的心。感謝它偉大無私的關(guān)愛,我們要用優(yōu)異的成績和知書達理的情懷回報他們,我們要在國旗下對他們說:謝謝啦,你們的兒女不會讓您失望,你們的學生一定會成為棟梁。

我們作為小學生,一定要養(yǎng)成助人為樂的好習慣,因為世界充滿愛,因為世界需要愛,送人玫瑰,手有余香,助人為樂,心靈高尚,我們身邊的人有困難,我們要力所能及幫一把,祖國各地有難,我們要響應(yīng)號召支援它,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

我們作為小學生,一定要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,我們的言行是受法律的束縛,道德的規(guī)范。任何行為超過道德的底線,就會遭到大家的斥責,任何行為超過法律的底線,就會受到法律的制裁,我們小學生要做到知法、守法、懂法,向身邊不懂法律的人宣傳法律,要學會用法律這一武器保護自己,同違法犯罪作斗爭。

行為養(yǎng)成習慣,習慣改變性格,性格決定命運。培養(yǎng)良好習慣,做文明小學生,同學們,讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿祖國明天更美好,祝愿我們的生活鮮花盛開。

愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。請聽我們一(1)班小朋友帶來的《上學歌》。

同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。

五月份升旗儀式主持稿篇三

五月是讓人期待的,五月是富有紀念意義的,五月的升旗儀式。

主持詞。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為這將是我們最后一次在母校的上空,親手升起這一面鮮艷的國旗。我宣布:六一中隊“紀念五四運動感恩母?!敝黝}升旗儀式現(xiàn)在開始。

又是一個金色的五月,

時光——在荏苒中磨礪著翅膀。

足跡——在夢想中留下了希望。

或許你與我一樣。

曾奔跑于這略帶倔強的操場。

或許我們都一樣。

青春年華凝成神話般的暢想。

晨光熹微中靜聽書聲瑯瑯。

指點江山中竟現(xiàn)豪情萬丈。

記憶的長廊。

它會帶你把這繽紛的歲月回望。

不管人生的路途多么漫長。

恰同學少年我們最留戀的時光。

那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

乙:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。

91年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

女:如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅和煦的春風,送縷縷暗香而來。嬌艷的百花,獻片片芳菲一季。歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤。時光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。

僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

甲:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

乙:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。

甲:五四的日子,記錄著95年青春的腳步。

乙:五四的火炬,燃燒著95年青春的熱情。

合:讓我們永遠銘記這個日子——五四。

我宣布:六一中隊紀念“五四運動,感恩母?!敝黝}升旗儀式現(xiàn)在開始。下面請聽升旗手事跡。

升旗手事跡。

在六一中隊這片群星閃耀的星空中,有這樣一顆平凡普通的星。他并不璀璨,卻溫暖著集體中的每一個人。他會主動彎腰撿起校園里別人丟棄的垃圾,他也會默默的修理好班級里破舊的桌椅。誰有了困難他都會傾其所能幫助。對于同學們有意無意的碰撞他也總能寬容的一笑置之。他就是米清超同學。六年來他用寬容和善良收獲了同學們的友誼贏得了大家的尊重。因此,同學們一致推選他為本周升旗手。出國旗。

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為這將是我們最后一次在母校的上空,親手升起這一面鮮艷的國旗。讓我們昂起頭,挺直身,用莊嚴與肅立去升起這一面五星紅旗。升國旗奏國歌,少先隊員敬隊禮。

敬禮。

禮畢。

唱國歌。

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學們,

(合)大家——早上好!

男:五月的蓓蕾,飄搖在待放的枝頭;。

女:五月的春風,吹拂著年輕的臉龐。

男:五月是讓人期待的。

女:五月是富有紀念意義的。

女:翻開五月的日歷,就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。

男:五月一日,國際勞動節(jié);五月四日,國際青年節(jié)。

女:五月的第二個星期日,母親節(jié);5月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。

男:這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵。

女:它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實氛圍。

(合)讓我們懷著感恩和憧憬,開始本周的升旗儀式。

男:在剛剛過去的期中考試中,我們班的許多同學取得了不同程度的進步。

女:韓佳欣和任東瑞同學在自己原有水平上有了很大提高,他們用優(yōu)異的成績證明了自己的努力。

男:本次擔任升旗手的就是學習進步的韓佳欣和任東瑞同學。讓我們以這樣的形式為他們?nèi)〉玫倪M步表示祝賀,祝愿他們在今后的學習中再接再厲。

女:同時也希望更多同學像他們一樣,和自己賽跑,做學習的主人。

男:本次擔任護旗手的是班上表現(xiàn)出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學。

(合)城關(guān)二小升旗儀式——現(xiàn)—在—開-始!

男:全體立正,出旗、奏樂——。

女:升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮----

男:禮畢,唱隊歌。指揮:申越。

女:下面,有請張老師作國旗下講話。

男:升旗儀式結(jié)束,各班整隊帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊,請做好準備。

稍息,立正!升旗儀式現(xiàn)在開始。伴隨著朗朗的書聲,迎著燦爛的朝陽,我們?nèi)w同學再一次在這個周一的上午相聚在升旗臺前,舉行室外升旗儀式。今天的升旗手和護旗手均來自六(7)中隊,這是一個團結(jié)向上、勤奮進取集體,而升旗臺前的五位同學更是這個集體優(yōu)秀的代表。此刻這他們已經(jīng)在旗臺邊整裝待發(fā)了,現(xiàn)在就讓我們一起把目光的焦點投向他們吧!

第一項:出旗!

第二項:升國旗,奏國歌,全體隊員行隊禮!

禮畢!下面有請學校教導(dǎo)處主任為我們作國旗下講話,大家歡迎!

接下來請學校團支部唐書記對本周常規(guī)管理提出要求!

(唐書記總結(jié)常規(guī)并為鹽城晚報小記者頒發(fā)證書、稿費)。

升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序退場!

五月份升旗儀式主持稿篇四

親愛的老師,親愛的小朋友,大家早上好!

我是中一班的小朋友,今天由我為大家主持升旗儀式。

護旗手入場。

升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

國旗下講話,有請小朋友。

升旗儀式到此結(jié)束,請小朋友和老師一起快樂的做早操。

尊敬的老師,親愛的小朋友,早上好!

我是果果2班的xx,今天非常高興能在國旗下講話。

再過幾天,我們即將迎來教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。

五月份升旗儀式主持稿篇五

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛的同學們。

合:大家,早上好!

女:是農(nóng)歷五月初五。

男:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

女:讓我們再一次走近端午,領(lǐng)略中華五千年的文化。

男:擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。

女:我宣布,哈爾濱市師范附屬小學松北校區(qū),以“粽葉飄香,話端午”為主題的升旗儀式。

合:現(xiàn)在,開———始!

男:擔任本次升旗手的是xxx下面,請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。

(老師講話)。

女:立正。升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬隊禮,非少先隊員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!

男:有請隋校長進行國旗下的講話————。

(校長講話)。

女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王講講端午節(jié)的故事。

屈原是春秋時期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來,人們?yōu)榱思o念他,每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習俗,。

男:原來端午節(jié)吃粽子習俗是這樣來的。

女:甜甜的粽子可真香啊?

男:是呀是呀,真希望今天就是端午節(jié)哦,我現(xiàn)在好想吃粽子啊。

女:哈哈,看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。

(表演)。

男:端午節(jié)除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》。

女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。下面請欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩篇。

男:這個端午你打算怎么過呀?

女:我要吃粽子、踏青,

男:還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^端午節(jié)的吧。

歌曲舞蹈。

男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化豐厚。

女:中華文明需要我們共同傳承,發(fā)揚。

男:下面讓我們齊誦校訓(xùn),請全體同學大聲說出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”

女:最后,請全體同學齊唱校歌!

男:現(xiàn)在,我宣布。

五月份升旗儀式主持稿篇六

一、開場詞:尊敬的各位老師,各位家長朋友,親愛的孩子們:大家早上好!爆竹辭舊,春風送暖,跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。在這個美好祥和的日子里,我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園,共同迎接新的成長歷程,現(xiàn)在,我宣布中佳星海幼兒園開學典禮正式開始。

二、升旗儀式:首先,是我園新學期的升旗儀式,有請可愛的升旗手和護旗手。

三、園長和幼兒寄語:新的一年,園長媽媽對老師和小朋友們寄予很大的期望,有很多話要對大家說,我們小朋友也有心里話要告訴園長媽媽和老師們?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請蔡園長和幼兒代表給我們作開學寄語。

四、全勤寶寶頒獎:回顧上個學期,我園有52名幼兒整個學期堅持每天上幼兒園,沒有請過一天,被評為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”,下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎!有請蔡園長為他們頒獎!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們,祝愿他們在新的一年里有更大的收獲。

五、節(jié)目《新年好》:昔年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊回蕩,下面有請老師們帶來的律動《新年好》,祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂,生活美滿,掌聲有請!

六、英語律動《xx》:小朋友們,你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來,唱起來,把快樂帶給身邊的每一個人,下面有請全園師生一起帶來英語律動《xx》。

結(jié)束語:新的學期,新的起點,親愛的家長朋友,感謝您對我園的支持和厚愛,在幼兒園這片沃土上,在老師的精心培育下,我們的孩子,如春天的小苗,正迎著陽光茁壯成長!xx幼兒園xxxx年度第二學期開學典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來??茖W告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1-2攝氏度,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

希望同學們都能如那樹根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長。

進行第一項:出旗。

進行第二項:升國旗唱國歌,敬禮

進行第三項:請老師做國旗下講話。

進行第四項:呼校訓(xùn)請舉起右拳,我們的校訓(xùn)是:xxxx,xxxx請放下右拳。

五月份升旗儀式主持稿篇七

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們_級_主持。

甲:我是____。

乙:我是____。

甲:我們_級_,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和—諧的大家庭。一直以來,我班_同學在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

五月份升旗儀式主持稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

今天國旗下的講話主題是《做文明的小學生》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個共同點,那就是做人首先要做一個文明的人,對于我們來說就是要做一個文明的小學生。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢?具體說來有以下幾點:

二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢,更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們興港小學的環(huán)境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時,我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋,看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。

三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多,也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍,這樣的行為是相當危險的,所以,請同學們課間活動到操場上。

四、珍惜每一滴水,愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命?!昂沟魏滔峦粒A=孕量唷?。我們大家都懂得這個道理,可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食,據(jù)統(tǒng)計,如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來,足可以養(yǎng)活幾百個貧困地區(qū)的孩子。同學們更要做到文明用餐,排隊時隊伍整齊有序,用餐時保持安靜,餐后桌面整潔。本周我們將重點檢查評比,并及時公布評比情況。

四、注意平時的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。學會正確使用禮貌用語,不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事,也是最容易忽視的事,但它也是最重要的事。

讓我們?nèi)w學生行動起來吧,相互監(jiān)督,共同促進,做一個文明的小學生。使我們興港小學的校園變得文明、更加整潔!同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

五月份升旗儀式主持稿篇九

教師們,同學們,大家早上好!

安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。禮貌是同學們提高的根本,是一個人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養(yǎng),我校開展了“安全禮貌伴我行”活動,在這項活動中涌現(xiàn)出了一批先進班團體,今日我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級班團體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。

全體師生立正。

第一項:出旗。

第二項:升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。

第三項:公布榮獲安全禮貌星級班團體的班級:九年級1、4、9、14、20班和八1班。

下頭有請各位校長為獲獎班級授牌,獲獎班班主任上臺領(lǐng)獎。

同學們,“安全禮貌伴我行”活動我們將繼續(xù)開展下去,學校準備好了50塊星級班團體的獎牌,每個班都有掛牌的機會,期望獲獎的先進班級再接再厲,在后面的評選中能再次獲獎,那么榮譽牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力,爭取下次評選時也能成為星級班團體。

教師們,同學們:

今日我講話的題目是《成功離我們并不遠》。

今日是本學期的最終一次升旗儀式,再有十來天我們就要放寒假了,想到簡便愉快的假期,熱鬧喜慶的春節(jié),同學們必須是滿心的喜悅和向往??墒牵谙硎苓@些之前,我們必須理解學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試,有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學笑話,教師失望,家長埋怨,自我難受。我常常聽到有些同學感嘆:“讀書苦,讀書累”,這我決不否認,讀書確實苦,確實累??墒谴蠹蚁胂肟?,人生的哪個階段不苦不累,人生的每個階段,都是先苦后甜,苦盡甘來,正因為如此,如果我們能堅持走下去,成功其實離我們并不遙遠了。只要我們學會堅強,學會調(diào)整自我,必須能到達成功的彼岸。

那么怎樣走好這條通向成功的路呢?

首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!?/p>

有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎樣個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。

70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績比較優(yōu)秀,那么你也要明白:誠然,昨日是你最高興的日子,可是你是否研究過明天,研究過未來,昨日永遠都是昨日,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你,應(yīng)當不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)堅持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會屬于你。

假如你的成績不夢想,那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會,有的人感激失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對于失敗的你,應(yīng)當更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是必須屬于我們。

同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自我的腳下,命運就在我們自我的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。

第二,要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。

以往看到過這樣一個報道,一個人問一位登山專家:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應(yīng)當怎樣辦?”登山專家說:“你應(yīng)當向山頂走?!薄盀槭裁床煌较屡??山頂風雨不是更大嗎?”往山頂走,風雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?!钡巧綄<覈烂C地說:“對于風雨,逃避它,你僅有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”

在人生的戰(zhàn)場上,不也是如此嗎?此刻有的同學成績不夢想,就是因為前面的基礎(chǔ)沒有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。應(yīng)對困難,要想成功,最好的辦法就是迎難而上。作為學生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。

第三,要構(gòu)成獨立的人格,要有自我的主見。

在平常的學習和生活中,我們很多同學容易受別人的影響,別人做什么,說什么,他不管是好是壞就跟著學,這是對自我很不負職責的表現(xiàn)。比如,當別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候,你怎樣辦呢?當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候,你怎樣辦呢?當別人穿戴不倫不類,喧嘩吵鬧時,你怎樣辦呢?當別人擁擠插隊、與人為惡時,你怎樣辦呢?我想答案僅有一個,那就是:拒絕。還有的同學太在意別人的看法,人家不經(jīng)意說的一句話,要讓他苦惱、悲痛大半天,其實這是無聊的表現(xiàn),白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現(xiàn)對于一個學生來說是有害無益的。

獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨立的思維本事。

最終,要使自我的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關(guān)鍵。

我們經(jīng)常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學生就應(yīng)當具有腳踏實地的學風,要有一絲不茍的學習態(tài)度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

同學們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對自我滿懷信心,在學習中注重學習方法的構(gòu)成和調(diào)整,堅定的朝著自我的夢想去努力和奮斗,成功就在不遠處。

最終預(yù)祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績,度過一個有意義的寒假。

升旗儀式結(jié)束,各班聽體育教師安排退場。

教師隊伍請解散,今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。

五月份升旗儀式主持稿篇十

合:敬愛的教師、親愛的同學們,大家好。

甲:學習,對于同學們來說是十分熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學習從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙:請教師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席臺站好。

甲:請教師做國旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。

甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;。

乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習慣。

甲:播種一種習慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運。

合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。

五月份升旗儀式主持稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!

我是六年級2班的,很榮幸,今天的升旗儀式由我來主持。

時光匆匆,上一周的學習生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!

下面我宣布:大水完小20xx年上學期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!

大會第一項:出旗。

(旗手執(zhí)旗站到旗臺)。

大會第二項:介紹光榮升旗手,本周的升旗手來自六年級2班中隊的。

同學。

自我介紹。

)

進行大會第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!

(一邊奏國歌,旗手一邊升旗,要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項,宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學宣誓。)。

進行大會第五項:請同學,做國旗下的演講。(國旗下的。

講話。

)

甲:進行大會第六項:請大隊長。

總結(jié)。

上一周的紀律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗,獲得流動紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。

(大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗)。

進行大會第七項:請學校。

領(lǐng)導(dǎo)。

講話。

下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.!

五月份升旗儀式主持稿篇十二

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

甲:寒風料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。

甲:整理剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。

合:在此,我們向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!

甲:下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊員們,我們的校訓(xùn)是:

合:自信自強。

甲:我們的校風是:

合:文明守紀勤學節(jié)儉。

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!

五月份升旗儀式主持稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!

第一項:出旗,奏樂!

第二項:升國旗,奏國歌!

自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來,欲加入學生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試,經(jīng)過兩周的試用,經(jīng)過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項:

由政教處吳主任講話!

下面進行第四項:全體學生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)。

我決心本著全心全意為同學服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學校;以身作則,團結(jié)協(xié)作;甘于奉獻。

我自愿接受學校的培養(yǎng),嚴格律己,舉止文明,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責,以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。

我自愿服務(wù)同學,做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學習,積極工作,堅決服從指揮,履行義務(wù),在實踐中,不斷增強服務(wù)意識和大局意識,遵守校規(guī)校紀,以實際行動帶動同學,身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!

宣誓人:xxx(手放下,退場。)。

今后,我們會秉承“為同學服務(wù),為老師分憂,為學校做貢獻”的宗旨,積極投入到學生會的各項工作中。工作初始,難免經(jīng)驗不足,失誤不斷,還請老師們,同學們對我們提出寶貴的意見和建議,以更好地完善和促進我們的工作!

今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級是七年級1班,請七年級1班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。

五月份升旗儀式主持稿篇十四

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學們:。

大家早上好!

近年來,在社會各界的關(guān)心和支持下,我校開展了扎實的法律安全教育活動,取得了一定的成績。為了進一步讓法律意識和安全意識進入校園,融入生活,進一步增強學生和家長的法律安全意識,學會運用法律保護自己,樹立安全第一的理念,今天,我們特別邀請了交警中隊、卡派出所、卡司法學院三個單位的負責同志為我們做專門的法律安全教育報告。參加今天報告的領(lǐng)導(dǎo)同志包括交警中隊,卡派出所卡子司法所`,他們長期以來一直對學校發(fā)展,對師生安全非常關(guān)心,今天又親自蒞臨會場為我們做報告,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的報告會主要包括以下幾個方面:首先,交警中隊、卡派出所和卡司法機構(gòu)分別關(guān)注各地的實踐安全報告,然后我與家長就一些家長關(guān)心的問題交換意見。最后,請家長帶孩子進教室,以班級為單位召開家長會,匯報孩子的學習和生活,交流教育經(jīng)驗。今天的報告會意義重大。希望所有參加會議的家長和師生認真聽講,自覺遵守會場紀律,保持會場安靜們應(yīng)該注意保持每個班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。同時,他們應(yīng)該與自己進行比較,認真反思。如果他們有,他們會改變,如果他們沒有,他們會鼓勵他們。

以下是第一項:請組織交警中隊xxx作報告。

知識問答。

下面是第二項:請卡派出所xxx作報告。

知識問答。

以下是第三項:請卡子鎮(zhèn)司法所xxx作報告。

知識問答。

家長、教師、學生,剛剛組建交警中隊、卡派出所、卡鎮(zhèn)司法學院三個單位負責同志結(jié)合當前實際情況和小學生年齡特點,結(jié)合學校實際情況,具體例子,簡單地給我們做生動精彩的報告,告訴我們在日常學習和生活中,如何做守法合格的小學生,如何保護自己,讓我們都受過深刻的.教育,可以說是學校法制安全教育的雪中送炭。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝上述領(lǐng)導(dǎo)人的精彩報告!

下面我就學校和老師需要和家長溝通的事情強調(diào)以下幾點:第一,關(guān)于學生的到校和離校,目前寄宿學生過早到校、放學后不按時回家的突出現(xiàn)象。這兩個時期發(fā)生了許多不安全事故。希望家長配合學校做好這方面的工作。一旦孩子沒有按時上學,請及時聯(lián)系學?;蚶蠋煛H绻⒆記]有按時上學,老師會及時聯(lián)系你。請保持溝通暢通。

二是蛋奶項目免費和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費及收費政策介紹,貧困寄宿學生生活津貼介紹,申請程序,配額分配。

第三,關(guān)于學生的自學。我們每個班都有一項調(diào)查。大多數(shù)學習習慣和學習成績好的學生在家長的指導(dǎo)中發(fā)揮了很大的作用。相反,家長的指導(dǎo)沒有跟上,孩子的成績也有了很大的下降。因此,請每天花一點時間關(guān)心孩子的學習,聯(lián)系學科教師,及時了解孩子的學習表現(xiàn)。

危險可能會傷害你自己或他人。

五是共同維護學校各項制度,一是門衛(wèi)制度,二是家長請假時向老師報告的制度,二是衛(wèi)生制度。

希望家長理解、配合、支持學校工作。

為了更好地落實今天報告會的主要內(nèi)容,學校應(yīng)該在會后利用這次報告會的東風,開展法制進校園,安全陪伴我們的大討論活動。每個班都應(yīng)該利用班級和團隊會議的時間舉行法律安全在我身邊的主題班會。每個班以本次法律教育報告會為契機,認真貫徹法律安全教育報告會精神,努力提高法律意識和安全意識。通過主題班團會、校園廣播、黑板報等形式,全面開展法律安全教育活動。我們應(yīng)該在校內(nèi)外遵守法律,避免傷害他人,知道如何用法律保護我們的合法權(quán)益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,營造和諧的校園,營造良好的氛圍,用法律和安全護送我們的學習和成長!

讓我們再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲!

以下是最后一個環(huán)節(jié)。家長會在每個班的教室舉行。時間控制在半小時以內(nèi)。由每個班的班主任主持。請教師和家長參加。會后,學校將組織團隊離開學校。請今天陪孩子準時離開學校。感謝家長們按時參加今天的報告會。請按順序帶回本班房間。全體會議到此結(jié)束。

五月份升旗儀式主持稿篇十五

(敬禮,環(huán)視操場左右,禮畢)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學們:

大家早上好!

十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;

十月,讓我們擁有揚眉吐氣的記憶;十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;

十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌。

因為,我們又將迎來偉大祖國母親的生日!

慶祝偉大祖國xx周年華誕。

“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始!

第一項:出旗。

第二項:升國旗、奏國歌!

向國旗敬禮!禮畢!

第三項:唱中華人民共和國國歌!指揮:趙浩翔。

第四項:國旗下獻詞:《祖國,我為您驕傲!》。

第項:請魏波主任講話!

同學們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖,一起譜寫一曲最動聽的人生樂章!慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束!(敬禮,環(huán)視操場左右,禮畢)

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