教務(wù)處處長述職報告(匯總19篇)

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教務(wù)處處長述職報告(匯總19篇)
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通過撰寫報告,我們可以將復(fù)雜的問題簡化、邏輯清晰地呈現(xiàn)給讀者,提高信息的可理解性和可信度。制作一個成功的報告需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和計劃。祝愿大家在報告寫作中能夠取得優(yōu)秀的成果,為個人和團(tuán)隊的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處處長述職報告篇一

20xx年是不平凡的一年,上海舉辦舉世矚目的世博會、學(xué)校迎來50周年校慶的重大慶典活動、上海頒布了《上海市中長期教育改革和發(fā)展綱要》。學(xué)校也明確了辦學(xué)的.指導(dǎo)思想、理念、思路、定位和發(fā)展目標(biāo),人心所向,任重道遠(yuǎn),全校師生為之努力。以下是我分管工作的一年總結(jié)。

1、建立各地校友會。

20xx年校慶前,又相繼在安徽、江西、上海建立校友會,至此,我校已在各地成立12個地方校友會,各地校友會建立了會長、副會長、秘書長、副秘書長等架構(gòu),從組織上、制度上完善了各地校友會工作的開展。

2、校友數(shù)據(jù)庫的整理完善及校友通訊錄的制作。

校慶之前,校友會通過郵件、電話、網(wǎng)絡(luò)查詢、聯(lián)系校友及老師等多種途徑,積極聯(lián)系每一位校友,將校友數(shù)據(jù)庫中的27000余名校友數(shù)據(jù),逐一聯(lián)系完善,目前已完成24000余名校友聯(lián)系數(shù)據(jù),還有3000余名校友尚未得到聯(lián)系。校友會將校友數(shù)據(jù)制作為校友通訊錄,以便校友工作的進(jìn)一步開展。

3、校友數(shù)據(jù)及照片的查找、掃描及保存。

校友會為積極配合校史館的改建工作,根據(jù)校史館工作小組的具體要求,將我校所有校友的數(shù)據(jù)和資料按照年級整理,并到學(xué)校檔案室查找了所有27000余名校友資料,進(jìn)行一一完善、將校友所有的照片一一掃描,保存,制作為校史館要求的格式。

4、積極籌措校友資金。

校友會積極籌集校友基金,全面開展上海外貿(mào)學(xué)院廣大校友的聯(lián)絡(luò)工作,爭取校友對學(xué)校更多的關(guān)心與支持。同時基金理事會將不斷完善自身建設(shè),為上海外貿(mào)創(chuàng)建一流學(xué)府而出一份力。截止目前,在廣大校友的大力支持下,共籌集到校友基金人民幣3032760元。其中上海校友會用于建設(shè)電子閱覽室的有851760元。

5、積極聯(lián)系校友,實物捐贈。

校慶期間,學(xué)校收到各地校友捐贈的實物紀(jì)念品,共計16件。

6、校友理事會的成立。

10月15日,我校校友理事會成立大會在信息樓534會議室舉行,來自北京、山東、浙江等13個地區(qū)的校友代表50余人參加成立大會。黨委書記武克敏、校長孫海鳴和黨委副書記、副校長陳潔出席成立大會。大會由學(xué)生處處長嚴(yán)大龍主持。

校友理事會成立大會審議并通過了《上海對外貿(mào)易學(xué)院校友會章程》及《上海對外貿(mào)易學(xué)院教育發(fā)展基金會章程》,審議并通過上海對外貿(mào)易學(xué)院校友會理事會會長、副會長、秘書長及副秘書長名單。

在校黨委的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校下發(fā)了《上海對外貿(mào)易學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的實施意見》,在各二級學(xué)院和有關(guān)部門的共同努力下,經(jīng)過三年多的建設(shè),構(gòu)建了三級網(wǎng)絡(luò),形成具有學(xué)校特色的心理健康教育工作思路,取得較好的成效。我校達(dá)標(biāo)中心項目通過驗收,成為上海市高校學(xué)生心理健康教育與咨詢達(dá)標(biāo)中心。

20xx年,我校有608名困難學(xué)生享受到國家助學(xué)金,本年度有317名學(xué)生獲學(xué)費減免,共減免1132000元。冬季寒冷,學(xué)校專為特困學(xué)生購置冬季慰問用品,總金額為115139元。為了讓每個困難學(xué)生寒假都能回家過春節(jié),根據(jù)路程遠(yuǎn)近的不同,給400名困難學(xué)生發(fā)放回家路費,總金額為84950元。

黨群機(jī)關(guān)總支第三支部自成立以來,在學(xué)校黨委、黨群機(jī)關(guān)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體支部黨員和群眾的共同努力下,取得了長足的進(jìn)步,特別是在20xx世博年,三支部作為世博工作的主要負(fù)責(zé)支部,各項工作均在世博的影響和帶動下,在開展的廣度和深度上有所提高,并榮獲了上海市委頒發(fā)的“創(chuàng)先爭優(yōu),世博先鋒行動”“五好”基層黨組織,這些也為以后支部工作的開展樹立了良好的標(biāo)桿。

1、校友會的工作在校慶前的一、二年里達(dá)到一定的熱度,因校慶是一個時間凝聚點。校慶后校友會工作的可持續(xù)性尚未有全盤的工作思路。

2、作為黨支部書記,對“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”的學(xué)習(xí)貫徹落實還不夠深入。

教務(wù)處處長述職報告篇二

在學(xué)校黨委,行政正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各部門,各單位的大力支持,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教務(wù)系統(tǒng)全體人員圓滿完成了各項工作任務(wù)。

一、理論學(xué)習(xí)。

按照學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,堅持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合,緊密聯(lián)系本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想政治素質(zhì)和理論水平,不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。一年中,自己總是以飽滿的熱情全力投入教學(xué)管理工作。平時注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),誠實守信,淡薄功利,低調(diào)做人。

二、管理工作。

1、加強(qiáng)部門自身建設(shè)。針對教務(wù)系統(tǒng)人手緊,任務(wù)重的實際,以提高人員素質(zhì),改善工作作風(fēng),提高管理水平為重點,通過業(yè)務(wù)研討,座談交流,學(xué)習(xí)借鑒等方式加強(qiáng)部門自身建設(shè),整體提升服務(wù)水平和工作效率,發(fā)揮團(tuán)隊作用,分工協(xié)作,內(nèi)部挖潛,加班加點,保證了各項教學(xué)管理工作的順利實施。

2、發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用。按照教務(wù)處的管理職能和自己的崗位職責(zé),在課程專業(yè)建設(shè),迎評促建活動,教學(xué)工作安排,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實施,教學(xué)資源使用,學(xué)生體質(zhì)測試,專業(yè)技能競賽等工作中,從學(xué)校的改革發(fā)展大局出發(fā),主動與各部門和教學(xué)單位及時溝通,求得理解支持,認(rèn)真落實各項教學(xué)工作措施,鞏固了教學(xué)工作的中心地位,也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。

3、開展教學(xué)評建工作。積極參加學(xué)校評建辦公室的工作,認(rèn)真落實教學(xué)評建年活動方案,充實調(diào)整了教學(xué)評建專家督導(dǎo)隊伍并組織開展專項活動,組織開展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查,部門支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學(xué)水平活動,扎扎實實地進(jìn)行規(guī)范化管理和基礎(chǔ)性建設(shè),教學(xué)評建工作取得明顯成效。

4、組織教學(xué)競賽活動。為提高教學(xué)水平,教學(xué)競賽活動貫穿全年之中。上半年開展的中青年教師教學(xué)競賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型,而下半年開展的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動,旨在于整體提升全校教師的課堂教學(xué)水平。自己全程組織指揮達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動,由評建工作專家督導(dǎo)成員擔(dān)任評委,各組聯(lián)絡(luò)員具體安排,各教學(xué)單位利用暑假和國慶長假開展聽課評課,分類指導(dǎo)活動,全員準(zhǔn)備,隨機(jī)抽取470余名教師參加了初賽復(fù)賽活動,全校上下對這次各教學(xué)單位集體參加的教學(xué)競賽活動給予了高度評價,對提升全體教師的課堂教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用。

5、落實特色辦學(xué)措施。認(rèn)真貫徹落實暑期學(xué)校工作會議精神,加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育資源,以提升教師教育專業(yè)水平,改革應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點,加強(qiáng)學(xué)生的教學(xué)技能訓(xùn)練,組織各有關(guān)院系聘請中學(xué)教師舉辦講座,研究了解基礎(chǔ)教育,組織開展了教師教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教學(xué)技能競賽活動,在培養(yǎng)學(xué)生英語應(yīng)用能力,加強(qiáng)實踐教學(xué),實行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,突出專業(yè)特色等方面也取得了一定進(jìn)展。

6、加強(qiáng)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅持以學(xué)生為本的理念,通過規(guī)范考試,狠抓本科生考研,鼓勵??粕?,加強(qiáng)大學(xué)英語計算機(jī)教學(xué),召開學(xué)生座談會等措施,把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化,良好的學(xué)風(fēng)為取得優(yōu)秀的考研成績奠定了基礎(chǔ)。我處承擔(dān)的大學(xué)英語考試,高職高專英語應(yīng)用能力考試,計算機(jī)文化基礎(chǔ)考試等,管理規(guī)范,考試秩序好,受到教育廳的通報表揚。

三、廉潔自律。

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,以身作則,遵紀(jì)守法,清正廉潔。在本處的廉政建設(shè)上,與副職,分管負(fù)責(zé)人與科室分別簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書。根據(jù)本處的工作領(lǐng)域,反復(fù)強(qiáng)調(diào)收費和招生考試這兩條高壓線動不得,防患于未然。一年中,全處嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,無亂收費等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。在教材訂購上,繼續(xù)執(zhí)行招標(biāo)采購制度。在經(jīng)費使用上,嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,堅持少花錢多辦事,杜絕浪費。上級安排的各類考試費用全部由財務(wù)處管理,以考養(yǎng)考,未給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。

雖然取得了較好的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距。在新的一年里,堅持服務(wù)地方,特色發(fā)展的辦學(xué)理念,以本科教學(xué)評估為重心,繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,以優(yōu)秀的工作業(yè)績?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處處長述職報告篇三

20____年是不平凡的一年,上海舉辦舉世矚目的世博會、學(xué)校迎來50周年校慶的重大慶典活動、上海頒布了《上海市中長期教育改革和發(fā)展綱要》。學(xué)校也明確了辦學(xué)的指導(dǎo)思想、理念、思路、定位和發(fā)展目標(biāo),人心所向,任重道遠(yuǎn),全校師生為之努力。

一、校友會工作。

1、建立各地校友會。

20____年校慶前,又相繼在安徽、江西、上海建立校友會,至此,我校已在各地成立12個地方校友會,各地校友會建立了會長、副會長、秘書長、副秘書長等架構(gòu),從組織上、制度上完善了各地校友會工作的開展。

2、校友數(shù)據(jù)庫的整理完善及校友通訊錄的制作。

校慶之前,校友會通過郵件、電話、網(wǎng)絡(luò)查詢、聯(lián)系校友及老師等多種途徑,積極聯(lián)系每一位校友,將校友數(shù)據(jù)庫中的27000余名校友數(shù)據(jù),逐一聯(lián)系完善,目前已完成24000余名校友聯(lián)系數(shù)據(jù),還有3000余名校友尚未得到聯(lián)系。校友會將校友數(shù)據(jù)制作為校友通訊錄,以便校友工作的進(jìn)一步開展。

3、校友數(shù)據(jù)及照片的查找、掃描及保存。

校友會為積極配合校史館的改建工作,根據(jù)校史館工作小組的具體要求,將我校所有校友的數(shù)據(jù)和資料按照年級整理,并到學(xué)校檔案室查找了所有27000余名校友資料,進(jìn)行一一完善、將校友所有的照片一一掃描,保存,制作為校史館要求的格式。

4、積極籌措校友資金。

校友會積極籌集校友基金,全面開展上海外貿(mào)學(xué)院廣大校友的聯(lián)絡(luò)工作,爭取校友對學(xué)校更多的關(guān)心與支持。同時基金理事會將不斷完善自身建設(shè),為上海外貿(mào)創(chuàng)建一流學(xué)府而出一份力。截止目前,在廣大校友的大力支持下,共籌集到校友基金人民幣3032760元。其中上海校友會用于建設(shè)電子閱覽室的有851760元。

5、積極聯(lián)系校友,實物捐贈。

校慶期間,學(xué)校收到各地校友捐贈的實物紀(jì)念品,共計16件。

6、校友理事會的成立。

10月15日,我校校友理事會成立大會在信息樓534會議室舉行,來自北京、山東、浙江等13個地區(qū)的校友代表50余人參加成立大會。黨委書記武克敏、校長孫海鳴和黨委副書記、副校長陳潔出席成立大會。大會由學(xué)生處處長嚴(yán)大龍主持。

校友理事會成立大會審議并通過了《上海對外貿(mào)易學(xué)院校友會章程》及《上海對外貿(mào)易學(xué)院教育發(fā)展基金會章程》,審議并通過上海對外貿(mào)易學(xué)院校友會理事會會長、副會長、秘書長及副秘書長名單。

二、學(xué)生心理健康教育工作漸成系統(tǒng)。

在校黨委的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校下發(fā)了《上海對外貿(mào)易學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的實施意見》,在各二級學(xué)院和有關(guān)部門的共同努力下,經(jīng)過三年多的建設(shè),構(gòu)建了三級網(wǎng)絡(luò),形成具有學(xué)校特色的心理健康教育工作思路,取得較好的成效。我校達(dá)標(biāo)中心項目通過驗收,成為上海市高校學(xué)生心理健康教育與咨詢達(dá)標(biāo)中心。

三、學(xué)生幫困、資助和貸款。

20____年,我校有608名困難學(xué)生享受到國家助學(xué)金,本年度有317名學(xué)生獲學(xué)費減免,共減免1132000元。冬季寒冷,學(xué)校專為特困學(xué)生購置冬季慰問用品,總金額為115139元。為了讓每個困難學(xué)生寒假都能回家過春節(jié),根據(jù)路程遠(yuǎn)近的不同,給400名困難學(xué)生發(fā)放回家路費,總金額為84950元。

四、支部工作。

黨群機(jī)關(guān)總支第三支部自成立以來,在學(xué)校黨委、黨群機(jī)關(guān)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體支部黨員和群眾的共同努力下,取得了長足的進(jìn)步,特別是在20____世博年,三支部作為世博工作的主要負(fù)責(zé)支部,各項工作均在世博的影響和帶動下,在開展的廣度和深度上有所提高,并榮獲了上海市委頒發(fā)的“創(chuàng)先爭優(yōu),世博先鋒行動”“五好”基層黨組織,這些也為以后支部工作的開展樹立了良好的標(biāo)桿。

五、不足之處。

1、校友會的工作在校慶前的一、二年里達(dá)到一定的熱度,因校慶是一個時間凝聚點。校慶后校友會工作的可持續(xù)性尚未有全盤的工作思路。

2、作為黨支部書記,對“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”的學(xué)習(xí)貫徹落實還不夠深入。

教務(wù)處處長述職報告篇四

改革,面向新世紀(jì)的高等教育思想和教育觀念有了新的認(rèn)識。在注重提高自身素質(zhì)的同時,積極創(chuàng)造條件,采用多種方式,在處內(nèi)逐步形成講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講正氣的氛圍。

工作方面:一年半來,教務(wù)處除了做好日常教學(xué)管理工作外,比較順利地完成了以下幾項較有影響的工作:

(一)本科教學(xué)水平評價工作。在全院上下支持配合下,自評工作小組加班加點,持續(xù)奮戰(zhàn)了三個月(含整個署期),完成了2.6萬字的自評報告,10萬字的自評報告分項附件,23卷背景材料和23塊評估展板。該項工作得到了司法部評估專家的一致好評,受到了學(xué)院的表彰。

(二)院自評過程中,在原工作的基礎(chǔ)上組織完成了30門課程大綱和35門課題庫建設(shè);籌備召開了院專業(yè)建設(shè)工作會議(1996年9月)。評估結(jié)束后于1997年3月拿出了院本科教學(xué)整改意見。

(三)試行全學(xué)分制。1997年3月份以來做了大量的調(diào)研論證等籌備工作,制定出《學(xué)分制學(xué)籍管理試行辦法》、《學(xué)分制課程修讀辦法》等,建立了微機(jī)選課系統(tǒng),比較順利地在97級法學(xué)系試行了全學(xué)分制,在調(diào)動教與學(xué)兩個方面的積極性上產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。

(四)在堅持“聽、評、幫、獎”教學(xué)檢查評比活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期組織了中青年教師課堂教學(xué)基本功大競賽,在全院教師中產(chǎn)生了較大的影響,對提高我院教學(xué)質(zhì)量將起到一定的促進(jìn)作用。

(五)爭取了10萬元專項資金,于1996年11月籌建了計算機(jī)房,配置了微機(jī)管理設(shè)備。對處內(nèi)人員進(jìn)行了計算機(jī)技能培訓(xùn),現(xiàn)在排課、選課、成績、學(xué)籍、招生及各種等級考試管理等工作基本實現(xiàn)了微機(jī)化。

(六)加強(qiáng)處內(nèi)崗位管理,制定了處內(nèi)崗位職責(zé)范圍,嚴(yán)格考勤、考績,推行獎優(yōu)罰劣制度,逐漸在處內(nèi)形成了一支凝聚力較強(qiáng)的教學(xué)管理隊伍。為了提高全處人員的理論認(rèn)識水平,結(jié)合學(xué)習(xí)十五大文件,請專家進(jìn)行了系統(tǒng)的專題講座。

(七)招收并管理自學(xué)考試全日制教學(xué)班130人,可為學(xué)院至少年創(chuàng)收20余萬元。

(八)目前正在籌備12月中、下旬將要召開的教育思想、觀念理論研討會和21門重點課程建設(shè)的驗收工作。在擔(dān)任教務(wù)處長工作以后,我還繼續(xù)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),以身作則地履行了一名教師的職責(zé)。三個學(xué)期中,為研究生、本科生講授勞動法、經(jīng)濟(jì)法課達(dá)240學(xué)時,輔導(dǎo)碩士研究生學(xué)位論文3篇。科研方面,由于行政工作對自己影響較大,出成果方面的確受到一定影響,如編寫司法部規(guī)劃教材時,自己牽頭編撰《勞動法學(xué)》,僅撰稿10萬余字,發(fā)表論文一篇,并且主要是在到教務(wù)處任職之前完成的。

工作中存在的主要問題是:教務(wù)處日常教學(xué)管理工作還不夠規(guī)范,與其他相關(guān)部門的工作協(xié)調(diào)關(guān)系還需要進(jìn)一步做好。今后要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)改革,爭取把一支高素質(zhì)的教學(xué)管理隊伍、高水平的教學(xué)管理工作帶入21世紀(jì)。

2008年10月×日。

教務(wù)處處長述職報告篇五

____年在緊張忙碌中過去,在這里將一年的工作做個總結(jié)。

一、德。

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。堅定信念不動搖,牢固樹立“四個意識”,始終做人民的公仆。在做合格黨員的同時做一名稱職的人民教師。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,思想作風(fēng)端正,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進(jìn)取,認(rèn)真做好負(fù)責(zé)分管工作,促進(jìn)了全校教學(xué)工作的順利開展。

二、能。

熟悉和掌握國家的相關(guān)高等教育政策,能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;。

較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動處里人員的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);。

有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;。

能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;。

有一定工作經(jīng)驗,具有一定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在工作中,總是深思熟慮,先擬定工作方案,然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,不斷學(xué)習(xí)、思考,勇于實踐,勝不驕敗不累,同時堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),學(xué)以致用,用理論來指導(dǎo)解決實踐工作,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

三、勤。

本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;。

工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計較個人得失;。

工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;。

無故不遲到、不早退。工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,全心全意做好本職工作,面對工作,積極主動,勇于負(fù)責(zé),遇事不回避、不推諉,敢于迎難而上。工作踏實,深入實際,注重調(diào)查研究,追求工作效率,辦事不拖沓,工作后注重經(jīng)驗總結(jié),找出工作規(guī)律及不足。保證了學(xué)校日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

四、績。

我在教務(wù)處主要分管教學(xué)運行方面的工作,在教學(xué)管理科、學(xué)籍管理科全體同志的共同努力下,教學(xué)運行工作平穩(wěn)、有序,大家不辭辛勞,圓滿完成了各項任務(wù)。

1.課務(wù)安排科學(xué)合理。指導(dǎo)教學(xué)管理科同事完成了全年的課務(wù)安排,首次在二級學(xué)院推行教室分配自主排課工作,保證了課程安排的科學(xué)性、合理性,使全年五千余門次課程和近兩千人次任課教師的教學(xué)任務(wù)順利實施。進(jìn)一步篩選了校通識選修課程,增開了部分網(wǎng)絡(luò)通識選修課程,全年網(wǎng)絡(luò)修讀課程學(xué)生數(shù)五千余人次。

2.教學(xué)管理服務(wù)為先。進(jìn)一步完善了網(wǎng)上調(diào)停課手續(xù)辦理、教室借用、等級考試報名、選課等流程,既方便了師生,也使工作順利開展。協(xié)同教學(xué)管理科管理科同志對教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行排查,提出了更新需求,為下一階段工作打下基礎(chǔ)。針對廣大同學(xué)選課難問題,通過事前調(diào)度、協(xié)調(diào)及變更工作方案等手段,此類問題得到暫時緩解。

3.考試管理嚴(yán)謹(jǐn)有序。在校內(nèi)各項考試平穩(wěn)有序的基礎(chǔ)上,全年完成四萬余人次的全國大學(xué)英語四六級考試、全國計算機(jī)等級考試、____省計算機(jī)等級考試,同時還承接了省建設(shè)廳、市人保局、市教育局____年相關(guān)資格證書考試工作,均做到考試工作零差錯。成績管理工作科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、制度化,做到所有成績有出處,成績變更有程序。

完成了20__年以來休學(xué)未復(fù)學(xué)等情況學(xué)生的退學(xué)清理工作;。

____級學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作順利進(jìn)行,共有296名同學(xué)轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí),同時教育學(xué)專業(yè)110名同學(xué)轉(zhuǎn)入小學(xué)教育專業(yè)。

組織召開了____年6月、12月校學(xué)位評審委員會會議,圓滿舉辦了____學(xué)院____屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,5496名同學(xué)順利畢業(yè)。

6.聯(lián)合培養(yǎng)工作實施順利。今年共有20__級15名同學(xué)赴江南大學(xué)交流學(xué)習(xí)。經(jīng)過考試選拔,3+4試點項目的94名學(xué)生順利進(jìn)入我校____級學(xué)習(xí),3+2項目首次迎來87名同學(xué)進(jìn)入我校20__級化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)習(xí)。

7.教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控工作有序展開。在期初、期中、期末考試等常規(guī)檢查工作的基礎(chǔ)上,為迎接學(xué)校審核性評估,重點對二級學(xué)院的試卷進(jìn)行了檢查,并督促學(xué)院進(jìn)行整改。

8.全力以赴做好評估相關(guān)工作。為迎接評估對相關(guān)教學(xué)材料進(jìn)行多次檢查,作為材料組成員統(tǒng)籌了專家案頭材料,整理了八個項目17本三千余頁的案頭材料。評估期間作為材料調(diào)閱組成員,保證了評估專家教學(xué)材料調(diào)閱的準(zhǔn)確性和及時性,為評估工作做出微薄貢獻(xiàn)。

9.及時有效的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類任務(wù),及時處理教學(xué)運行過程中出現(xiàn)的各類問題,保證了全校日常教學(xué)的順利開展。

五、廉。

本人能夠積極參加上級部門和本處組織的廉政教育活動,自覺學(xué)習(xí)黨和國家的各項廉政法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì),努力領(lǐng)會精神實質(zhì),對自己嚴(yán)格要求,知敬畏、存戒懼、守底線。自覺保持黨員干部思想純潔性,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,自覺與“四風(fēng)”作斗爭,主動接受群眾和社會監(jiān)督,沒有任何違法亂紀(jì)行為。作為教務(wù)處支部書記,多次開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動,加強(qiáng)了全體黨員的廉政意識,增強(qiáng)了基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

二是工作方法不夠多樣、開拓創(chuàng)新的力度不夠,有些遺留問題不能徹底解決;。

三是:在工作中,溝通協(xié)調(diào)能力還不夠,調(diào)動發(fā)揮各方面的作用不夠,事必躬親的多,整體工作效率有待進(jìn)一步提升。

教務(wù)處處長述職報告篇六

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!從20xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況。

1、教務(wù)工作。

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計劃。

(2)依據(jù)教學(xué)計劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計劃。

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理。

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作。

(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作。

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊申報工作。

(7)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學(xué)期活動與師范生教育實習(xí)工作。

(8)組織全院xx多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計算機(jī)考試以及國家計算機(jī)等級考試等報名工作。

(9)xx屆xx名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作。

(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計與計算。

(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理。

(12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

二、存在的問題。

在工作中,我還存在著一些不足:

1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成。

3、公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時想得深、計劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。

謝謝大家。

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

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教務(wù)處處長述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工代表:大家上午好!

重視下,在各處室、系部校區(qū)的關(guān)心支持下,取得了顯著的成績,成績是有目共睹的,成績是大家干出來的,雖然也有我微不足道的一份在內(nèi)。我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作,同時也還存在不少缺點和失誤。根據(jù)這次評議工作的要求,現(xiàn)將我在本年度任職、履行崗位職責(zé)的情況匯報如下:

一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率。

黨的十六大四中全會后,從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化,要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。為此,本人以身示范,認(rèn)真組織本部門工作人員,加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力;力爭克服“木桶效應(yīng)”,工作有計劃、有檢查落實、有改進(jìn)措施。本著以人為本的精神,關(guān)心本部門職工生活,充分調(diào)動部門工作人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高了工作效率,取得了較好的效果。

二、加強(qiáng)學(xué)院師資隊伍建設(shè),提高師資隊伍的整體素質(zhì)。

學(xué)院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊伍,通過引進(jìn)和崗位、技能培訓(xùn),努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級講師、高級技師職業(yè)技術(shù)等級的“雙師型”師資隊伍,這是宏觀上抓師資隊伍梯隊建設(shè)的需要。為了貫徹落實《南京交通技師學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的決定》,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)師資隊伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、招生計劃結(jié)合學(xué)院招生的實際狀況和校區(qū)分布特點,做好教師招聘錄用工作,確保新學(xué)期正常平穩(wěn)開學(xué)。

1、教師招聘:04年,我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生人數(shù)不斷增加,師資隊伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學(xué)院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主,注重男女教師比例結(jié)構(gòu),系部高技能型,多招聘工程師、技師和高級技師、兼職專職教師,改變我院師資、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu),構(gòu)建高級“藍(lán)領(lǐng)學(xué)府”師資隊伍的有關(guān)精神,參照各系(部)對不同專業(yè)教師的需求,吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來充實、完善師資隊伍。我處年初擬訂04年教師招聘計劃,并組織各系(部)校區(qū)分兩批對來自東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)等學(xué)府的本科畢業(yè)生和社會上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報名人員進(jìn)行專業(yè)知識運用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。

2、崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí):提高師資隊伍的整體素質(zhì),確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,不能放松對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng),要有目標(biāo)的在現(xiàn)有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.我處在04年多次組織教師參加崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),其中6月份和8月份分別組織86名新教師進(jìn)行校史教育、職業(yè)道德、教學(xué)規(guī)范、學(xué)生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓(xùn);1月份學(xué)院為了實施多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教育,對在職138名教師進(jìn)行了計算機(jī)多媒體制作基礎(chǔ)知識培訓(xùn),考核全部合格,提高了教師利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力;常年的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等教師資格證書培訓(xùn)、高級工培訓(xùn)、2次技師和高級職業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn);全國高技能緊缺型人才培訓(xùn);行為引導(dǎo)型教學(xué)方法培訓(xùn);參加全市技能大賽前對汽車和計算機(jī)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練等,請王驍勇副院長給教師進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)講座,請專家進(jìn)行“李陽瘋狂英語”講座;組織系部校區(qū)到常州技師學(xué)院、深圳高級技校、深圳技能培訓(xùn)中心等參觀考察,提高了教師的綜合素質(zhì)。

5、“雙師型”隊伍建設(shè)成績喜人。

建設(shè)“雙師型”教師隊伍,是職業(yè)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的決定,我處通過不同方式、各種渠道加強(qiáng)對教師的技能培訓(xùn),培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識、實際操作能力的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人,體現(xiàn)了對提高教師隊伍素質(zhì)的重視,和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。

(1)截止11月中旬,我院今年有1人獲得“高級講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”,25名中青年教師通過技師技能鑒定。

教務(wù)處處長述職報告篇八

我于6月18日到教務(wù)處工作,并被聘任為教務(wù)處處長。一年半來,自己努力用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和處長的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及高等教育教學(xué)管理知識方面的學(xué)習(xí),特別是通過參加省教工委舉辦的中青年干部學(xué)習(xí)班及院、處組織的十五大報告的學(xué)習(xí),使自己的政策理論水平有了顯著提高,尤其對深化教育教學(xué)改革,面向新世紀(jì)的高等教育思想和教育觀念有了新的認(rèn)識。在注重提高自身素質(zhì)的同時,積極創(chuàng)造條件,采用多種方式,在處內(nèi)逐步形成講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講正氣的氛圍。

工作方面:一年半來,教務(wù)處除。

了做好日常教學(xué)管理工作外,比較順利地完成了以下幾項較有影響的工作:

本科教學(xué)水平評價工作。在全院上下支持配合下,自評工作小組加班加點,持續(xù)奮戰(zhàn)了三個月,完成了萬字的自評報告,10萬字的自評報告分項附件,23卷背景材料和23塊評估展板。該項工作得到了司法部評估專家的一致好評,受到了學(xué)院的表彰。

院自評過程中,在原工作的基礎(chǔ)上組織完成了30門課程大綱和35門課題庫建設(shè);籌備召開了院專業(yè)建設(shè)工作會議。評估結(jié)束后于1997年3月拿出了院本科教學(xué)整改意見。

試行全學(xué)分制。1997年3月份以來做了大量的調(diào)研論證等籌備工作,制定出《學(xué)分制學(xué)籍管理試行辦法》、《學(xué)分制課程修讀辦法》等,建立了微機(jī)選課系統(tǒng),比較順利地在97級法學(xué)系試行了全學(xué)分制,在調(diào)動教與學(xué)兩個方面的積極性上產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。

在堅持“聽、評、幫、獎”教學(xué)檢查。

評比活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期組織了中青年教師課堂教學(xué)基本功大競賽,在全院教師中產(chǎn)生了較大的影響,對提高我院教學(xué)質(zhì)量將起到一定的促進(jìn)作用。

爭取了10萬元專項資金,于1996年11月籌建了計算機(jī)房,配置了微機(jī)管理設(shè)備。對處內(nèi)人員進(jìn)行了計算機(jī)技能培訓(xùn),現(xiàn)在排課、選課、成績、學(xué)籍、招生及各種等級考試管理等工作基本實現(xiàn)了微機(jī)化。

加強(qiáng)處內(nèi)崗位管理,制定了處內(nèi)崗位職責(zé)范圍,嚴(yán)格考勤、考績,推行獎優(yōu)罰劣制度,逐漸在處內(nèi)形成了一支凝聚力較強(qiáng)的教學(xué)管理隊伍。為了提高全處人員的理論認(rèn)識水平,結(jié)合學(xué)習(xí)十五大文件,請專家進(jìn)行了系統(tǒng)的專題講座。

招收并管理自學(xué)考試全日制教學(xué)班130人,可為學(xué)院至少年創(chuàng)收20余萬元。

務(wù)處長工作以后,我還繼續(xù)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),以身作則地履行了一名教師的職責(zé)。三個學(xué)期中,為研究生、本科生講授勞動法、經(jīng)濟(jì)法課達(dá)240學(xué)時,輔導(dǎo)碩士研究生學(xué)位論文3篇??蒲蟹矫?,由于行政工作對自己影響較大,出成果方面的確受到一定影響,如編寫司法部規(guī)劃教材時,自己牽頭編撰《勞動法學(xué)》,僅撰稿10萬余字,發(fā)表論文一篇,并且主要是在到教務(wù)處任職之前完成的。

工作中存在的主要問題是:教務(wù)處日常教學(xué)管理工作還不夠規(guī)范,與其他相關(guān)部門的工作協(xié)調(diào)關(guān)系還需要進(jìn)一步做好。今后要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)改革,爭取把一支高素質(zhì)的教學(xué)管理隊伍、高水平的教學(xué)管理工作帶入21世紀(jì)。

教務(wù)處處長述職報告篇九

己的工作熱忱和專業(yè)素養(yǎng)為我校的發(fā)展壯大盡一份微薄之力,同時能使自己在工作鍛煉中積累經(jīng)驗,不斷成長。事實證明,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,一年的實踐確實讓我獲益匪淺,不僅工作主動性和責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng),組織能力和管理能力也在逐步提高,同時也明顯感覺到了這個崗位對自己教學(xué)工作和科研活動的正面推動效應(yīng)。

現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。

一直以來,我在思想上、行動上始終表現(xiàn)為熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)社會主義,擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)。與此同時,我還不斷地提醒自己:無論是否還在教學(xué)一線,我首先是一名教師。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是“人類靈魂的工程師”。教師按照一定社會的需要和標(biāo)準(zhǔn),塑造學(xué)生的思想道德,向?qū)W生傳授文化科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力,決定教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。一年來,我積極參加部門的政治學(xué)習(xí)活動和學(xué)校組織召開的各類會議、輔導(dǎo)報告、講座等專題教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的科學(xué)發(fā)展觀,深入領(lǐng)會黨中央提出的“創(chuàng)建和諧社會”在當(dāng)今形勢下的重要性,提高思想認(rèn)識,積極樹立改革意識和開拓創(chuàng)新意識,以求真務(wù)實的精神在平時行政和教學(xué)工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和路線,是提高思想品德修養(yǎng),加強(qiáng)職業(yè)道德,教書育人的正確體現(xiàn)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

教務(wù)處對我而言是全新的崗位,要想盡快進(jìn)入角色,擔(dān)負(fù)起學(xué)校交予的工作職責(zé),首要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。因此今年我集中精力在以下幾個方面進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)教務(wù)管理文件,熟悉教務(wù)處工作職責(zé),了解常規(guī)工作流程;

管理工作中落實;

學(xué)習(xí)部分國家示范性高職院校的建設(shè)方案,了解高職教育人才培養(yǎng)模式改革的主要內(nèi)容與趨勢,拓寬視野,宏觀把握,研究細(xì)節(jié),多多學(xué)習(xí)兄弟院校先進(jìn)經(jīng)驗。

三、年度主要工作實績。

作為教務(wù)處副處長,我主要是在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助處長做好教務(wù)管理工作,促進(jìn)我校高職人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步發(fā)展、改革與創(chuàng)新。認(rèn)真履行崗位職責(zé),著重在以下幾個方面做了些工作:

l迎評促建方面。

在分管校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,參與籌備召開了兩次全校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃專題會議,負(fù)責(zé)匯總整理出《迎評促建參考資料之二》。

l人才培養(yǎng)方面。

揮指導(dǎo)作用;

完成了對首批結(jié)題的門校級精品課程的驗收工作。

組織完成年招生專業(yè)源目錄的匯總與上報工作;

教務(wù)科細(xì)化工作,主動匯總課程所屬專業(yè)等信息提供給教材、辦學(xué)點等部門;

完成春、秋兩學(xué)期高職教材的審核工作,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范管理;

負(fù)責(zé)處理辦學(xué)點教務(wù)部門與各系責(zé)任教師、教材中心的工作協(xié)調(diào);

l其他方面。

除上述教務(wù)管理工作以外,我還承擔(dān)了教學(xué)和科研任務(wù),包括:

為城市科學(xué)系級和級環(huán)境工程本科班講授《水污染控制工程》,共計學(xué)時/年;

作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)課題《盛澤鎮(zhèn)印染廢水治理工藝小試研究》,研究周期自年月至年月。

力。

教務(wù)處處長述職報告篇十

20xx年3月我接手負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,我端正心態(tài),從零做起。一是熟路子。虛心向教學(xué)系列的同志們請教;定期向xx校長匯報請示,明確工作方向;瀏覽大量的其它學(xué)校網(wǎng)站,開闊工作視野。二是做表率。我能以身作則,堅守崗位不躲懶;凡事親力親為,搬卷掃地?fù)屩?。三是思?chuàng)新。只要碰到難以開展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何積極穩(wěn)妥推行,有效落實。一年來,我確立了“按部就班,高效落實”的基本工作思路,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教務(wù)系列工作人員,有條不紊地完成了各項常規(guī)工作,推進(jìn)了各項重點工作。

得到強(qiáng)化的工作:

一是細(xì)化備教改檢查;

二是規(guī)范學(xué)籍管理;

三是加強(qiáng)實驗課管理;

四是分門別類做好紙質(zhì)和電子檔案建設(shè)。

特別是逐步規(guī)范考試。圍繞“規(guī)范”做文章,在命卷、印制、保密、巡視、違紀(jì)處理等環(huán)節(jié)都加強(qiáng)了力度,實施補(bǔ)考方案,不斷改善工作細(xì)節(jié),促進(jìn)考風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。秋季3次考試違規(guī)提前交卷、手機(jī)舞弊現(xiàn)象基本被遏制,被處理的違紀(jì)舞弊學(xué)生人數(shù)直線下降。

有所創(chuàng)新的工作:

一是創(chuàng)辦《教學(xué)簡報》。本年共出34期,促進(jìn)了教學(xué)工作的開展與落實。

二是推進(jìn)校本課程實施。組織編寫了三本校本教材。超過81%的同學(xué)對《初升高銜接指要》總體上較為滿意。

三是推行教學(xué)日志。共印發(fā)xx期專題簡報,有78%的學(xué)生認(rèn)為本班老師的教學(xué)態(tài)度和行為得到改善。

四是豐富考試評價方式。新增優(yōu)生抽樣評價、潛力實力評價等方式,為下一階段有針對性教學(xué)提供了更加全面、客觀的數(shù)據(jù)。

除了做好日常教學(xué)常規(guī)外,我努力打磨教法,苦練內(nèi)功。

一是致力作文教學(xué)。本學(xué)期從激勵、引導(dǎo)的角度編印了16期班級“作文選粹”,極大地激發(fā)了學(xué)生的作文興趣。11月8日,我受學(xué)校文學(xué)社、學(xué)生會邀請做了一次寫作講座,系統(tǒng)地梳理了作文教學(xué)思路,做到了教學(xué)相長。

二是做好課題研究;我積極參與課題研究活動,瀏覽了大量資料,選擇研究對象,做了30多次觀察記錄,撰寫了2篇論文。教育考察回校后,完成了9000字的考察報告,代表考察組為全校教師作了報告。

三是做好校史編纂;我懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心和榮譽(yù)感,對校史編纂工作投入了巨大的熱情,多方收集資料,多次交流寫作感受;細(xì)心研讀大部頭《新二十五史》,先后修改了多遍,最終形成了34000字的稿子。

下學(xué)期,我將繼續(xù)以研究作文教法、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣為方向,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),堅持課題研究,自覺促進(jìn)個人成長;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,在校本選修課、實驗課、《教學(xué)日志》實施、完善考試各項制度等方面,積極思考,穩(wěn)步推動,有所創(chuàng)新。

xx

20xx年xx月xx日

教務(wù)處處長述職報告篇十一

本學(xué)年,學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”。于我個人而言,2010是我的“生活豐收年”:上半年,買了房子,雖只是一個殼,但也算在寸土寸金的城市里有了不動產(chǎn),這讓我對福州多了一絲親近的感覺。接著,談戀愛,現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問,很忙吧?我的毛病是不知道該忙啥,一腦袋糨糊。我對自己的評價是,有些不清楚的一個人。

在學(xué)校任職以來,這學(xué)期是個人巡課、聽評課次數(shù)最少的一個學(xué)期,尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數(shù)更是屈指可數(shù),也是參加和組織教研、備課活動次數(shù)最少的一個學(xué)期,也是開展過程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個學(xué)期,也是對課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個學(xué)期,也是對文英實驗、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項事務(wù)性工作管理最稀松的一個學(xué)期。多項計劃中的工作未開展,借此述職報告場合,謹(jǐn)表歉意,因為生活中的許多私事?lián)涿娑鴣?,占用了部分時間,加之工作水平本就有限,以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,深感有愧于教務(wù)主任這個職位。

教務(wù)工作

三位新員工用很短的時間熟悉了業(yè)務(wù),迅速上手,各項工作大體有序開展,這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德,另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會。

教務(wù)工作有的看得見,比如巡課,每天至少3節(jié),雷打不動;有的看不見,比如教務(wù)處管理的對上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會考網(wǎng)、市會考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng),這是老師們看不見的,任一個系統(tǒng)報送的數(shù)據(jù)出問題,都是事故。

這學(xué)期教務(wù)工作,個人印象最深刻的是經(jīng)常開小會,帶有培訓(xùn)性質(zhì)的,既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容,也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。

我的工作經(jīng)驗之一就是,要讓工作順利開展,事前培訓(xùn)動員一定要充分。

三位新任工作人員從對教務(wù)工作不熟悉到迅速上手,到能夠比較得心應(yīng)手地開展工作,表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力。在這個過程中,她們都付出了巨大的努力,讓人感動,也讓人欣慰。

教學(xué)工作

我在高中前后教了六年書,一直呆在高一年段,其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué),這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后,必修模塊全部完成教學(xué),開始選修模塊的'教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個臺階,選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個層次,為數(shù)不少的篇目甚至是我們當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知,高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。

半期考后,我接手高一7班語文教學(xué)任務(wù)。雖說課程相當(dāng)熟悉,但準(zhǔn)備一節(jié)課,沒有一個多小時的時間還是沒有把握的,尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多,寶貝也相當(dāng)多,很象一個不平衡的生態(tài)系統(tǒng),教學(xué)難度很大,教育難度更大。

第15周左右,個人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了,一度有過請假甚至請辭的想法,但因為接手高一7班之時,曾許下諾言,起碼保證本學(xué)期內(nèi)語文科不再換老師。權(quán)衡再三,暫辭備課組長一職,由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應(yīng)手的一份工作,內(nèi)心里是很不想放棄的。

教研和備課工作

教務(wù)處處長述職報告篇十二

在這個夏天,迎來了xx省示范、xx名普通高中的良好中考成果;。

在這個夏天,終于親手點燃了禮花,完成了早在xx年許下的心愿;。

在這個夏天,別離了朝夕相處共同奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友數(shù)名;。

……。

當(dāng)然,經(jīng)過一個夏天的準(zhǔn)備,

我們迎來了xx名新鮮出爐的中學(xué)生;。

我們注入了數(shù)十名骨干教師作為新鮮血液;。

我們又種下了xx份期待收獲的希望!

在這未來的三年中,我們將不斷總結(jié)反思xx屆各方面工作的經(jīng)驗,力爭進(jìn)一步細(xì)化級部管理。七年級主抓學(xué)生養(yǎng)成教育,以豐富多彩活動促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范上愉快進(jìn)步;八年級主抓學(xué)生青春期教育,以思想教育震撼學(xué)生心靈在道德情操、學(xué)習(xí)態(tài)度方面全面成才;九年級主抓勵志教育,以營造氛圍鼓舞學(xué)生明確目標(biāo)在中考中力爭上游!

老師們、同學(xué)們,在即將踏上的戰(zhàn)場上,在校長室的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室和級部的具體指導(dǎo)下,我們組建了一個極富戰(zhàn)斗力的班主任隊伍,這里有著經(jīng)驗豐富的xx組長、xx老師、xx在把握方向,也有著年富力強(qiáng)的xx、xx...老師作為中流砥柱,還有著年輕活力的xx、xx老師不斷銳意創(chuàng)新。我們堅信一定可以不負(fù)學(xué)校、家長和社會的殷切期待!

讓我們高舉著“規(guī)范、創(chuàng)新、和諧、進(jìn)取”的級訓(xùn)和旗幟,不要心存剛剛加入這個隊伍還尚存的疑慮,也不要早已熟知十二中模式的輕車熟路,這是一個嶄新的開始,也是一幅嶄新的畫卷,如何書寫未來三年的軌跡,記得任何時候你身邊都有著許多堅強(qiáng)的后盾。這里有著班級全體任課教師的通力合作,這里有著班主任團(tuán)隊的集思廣益,還有著級部管理團(tuán)隊的鼎力支持。把握教育規(guī)律,立足學(xué)生發(fā)展,前進(jìn)的路上我們一起戰(zhàn)斗!辭舊迎新,成功送別的xx屆,讓我們再度踏上屆新的征程。

二、教學(xué)工作(為自己、為學(xué)生、為了共同的成長)。

送走了一屆,迎來了新的一屆。面對著每天朝夕相處的可愛的學(xué)生,堅持把學(xué)生的發(fā)展和前途放在首位,認(rèn)真管好自己的學(xué)生,上好自己的課,和孩子們共同成長,不斷提高。

1、xx屆中考教學(xué)小結(jié)。

上半年的中考沖刺,和xx屆7、8、9三個班級的xx余名孩子一同奮斗的難忘歲月,努力準(zhǔn)備希望在我的第二屆畢業(yè)班中帶領(lǐng)孩子們?nèi)〉脷v史成績的突破。

在中考的備戰(zhàn)中,我首先按照學(xué)校的要求,認(rèn)真分析了近五年的中考試卷,做到心中有底。其次,為了讓孩子更好的備考,及時傳遞最新的備考信息,我編輯了7期歷史中考備考簡報,將開卷考試的注意事項、考前心態(tài)的調(diào)節(jié)、答題的規(guī)范與技巧、xx歷史考試要點等印發(fā)給了學(xué)生,起到的一定的'作用。第三,考前準(zhǔn)備了《中考題型解讀與答題技巧》專題講座。結(jié)合近年中考題型的設(shè)置,2011年中考閱卷反饋和典型錯誤等為學(xué)生進(jìn)行了專題的輔導(dǎo)。

但是中考備戰(zhàn),需要扎實的教學(xué)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,這正是我所缺少的。在這最后的沖刺中,因為必須專注于級部繁忙而必須細(xì)致的工作,有很多無法精心研究和準(zhǔn)備的,這也導(dǎo)致最終未能帶領(lǐng)孩子們達(dá)到我們預(yù)期的中考均分58分的夢想,最后還有2.4分的差距,只有待到的夏天去追求了。

2、2015屆新生教學(xué)小結(jié):

下半年的新生習(xí)慣養(yǎng)成和相互適應(yīng),面對2015屆8、19、20三個班級200余名孩子“相互折磨”的難忘歲月,努力讓孩子喜歡上自己的風(fēng)格喜歡上歷史課堂喜歡上歷史學(xué)科。

時隔三年后,再次同時面對寄宿、走讀兩種性質(zhì)的學(xué)生,內(nèi)心充滿忐忑,全新的班級、全新的孩子、全新的學(xué)習(xí)態(tài)度,面對老師們普遍感受生源質(zhì)量參差不齊的情況下,我想法設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生對歷史課堂產(chǎn)生興趣。這一學(xué)期中開學(xué)初我就設(shè)計了專門的開學(xué)第一課,讓學(xué)生一開始就產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)中我始終關(guān)注學(xué)生的聽課紀(jì)律、筆記習(xí)慣、作業(yè)完成質(zhì)量,通過關(guān)注學(xué)生易錯字詞、編寫期中期末復(fù)習(xí)提綱幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的效率。

但是面對新生的一些不足,個人教學(xué)中也出現(xiàn)了急躁易怒、急于求成的問題,因為強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律和學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,耽誤了很多教學(xué)時間,導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度相對遲緩。在此要特別感謝同學(xué)們的配合、班主任的支持和家長們的理解,隨著時間的深入,我們也將更加密切的配合。在本學(xué)期的家長會上,我也向家長們表明了希望在教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)成績上進(jìn)一步提高的決心。我一定會認(rèn)真總結(jié)上一屆的經(jīng)驗教訓(xùn),在教學(xué)本職工作中投入更多時間,做好諸如作業(yè)查收批閱、備課授課、課下交流等工作。

教務(wù)處處長述職報告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

xxxx年,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全體職工同心同德,與時俱進(jìn),盡職盡責(zé),按照學(xué)期初制定的工作計劃,認(rèn)真開展工作,較好地完成了本年度的各項任務(wù)。

現(xiàn)將xxxx年教務(wù)處和我本人工作情況做一簡單匯報:

一、加強(qiáng)教學(xué)過程、教學(xué)運行管理

1、堅持開展期初、期中、期末教學(xué)檢查。對于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)并處理,屬于教學(xué)事故的嚴(yán)格按《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》執(zhí)行。全年處理教學(xué)事故責(zé)任人10人次,其中二級教學(xué)事故責(zé)任人2人次,三級教學(xué)事故責(zé)任人7人次,通報批評3人次。通過近三年來對教學(xué)秩序的整頓,我院的教學(xué)運行過程已經(jīng)走上了規(guī)范化的道路。

2、教務(wù)處每周都要對教學(xué)情況進(jìn)行檢查,主要檢查教師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并提出改進(jìn)意見。

3、今年我們?nèi)鎲⒂昧私虅?wù)管理系統(tǒng)。排課、考試成績管理、評教工作、教師調(diào)停課等全部在網(wǎng)上進(jìn)行。這樣我院的教學(xué)管理工作逐步走上信息化管理軌道。

4、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作。xxxx年教學(xué)督導(dǎo)組重點做了兩項工作:一是繼續(xù)開展聽課活動,主要聽近幾年分配或調(diào)入我院教師的課;第二是加大了對畢業(yè)設(shè)計(論文)、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)的檢查與督導(dǎo)。

5、組織系部全面修訂本專科的人才培養(yǎng)方案與各門課程的教學(xué)大綱。目前人才培養(yǎng)方案已經(jīng)裝訂成冊,教學(xué)大綱也與近期交付印刷裝訂。

1、強(qiáng)校工程教學(xué)質(zhì)量項目取得重大突破。xxxx年我校史美青老師評為山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師,趙彤涌老師評為山西省高職高專院?!半p師型”教學(xué)名師,韓變枝、趙永剛兩位老師評為山西省高職高專院?!半p師型”優(yōu)秀教師;史寶忠老師指導(dǎo)的《plc應(yīng)用技術(shù)實驗》評為山西省普通高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目;“工程制圖”教學(xué)團(tuán)隊(團(tuán)隊帶頭人:陳彩萍)評為山西省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊;《高職高專英語》課程(課程負(fù)責(zé)人:劉俊紅、冉映等)評為山西省精品課程。

2、統(tǒng)考課程的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。本科生在上半年與理工大的統(tǒng)考中,各門課程的及格率比往年有了較大幅度的提高。xxxx屆本科畢業(yè)生學(xué)位獲得人數(shù)為85%。校內(nèi)統(tǒng)考及格率也大大高于往年。

3、規(guī)范考試工作管理。對擬題、試卷與評卷規(guī)范提出明確要求。同時加大了對系管課程考試工作的檢查力度。系管課程的每一場考試,教務(wù)處基本上都要下去檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決。經(jīng)過這一年的努力,我校的考風(fēng)考紀(jì)有了明顯改觀。

4、把畢業(yè)生專業(yè)技能測試作為一項教學(xué)內(nèi)容對待,并列入教學(xué)計劃,落實“雙證書”畢業(yè)制度,凡沒有取得職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)頒發(fā)的職業(yè)技能資格證書或沒有通過學(xué)校專業(yè)技能測試的學(xué)生不予畢業(yè)。

5、xxxx年,由省學(xué)位辦和太原理工大學(xué)共同對我院本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)條件進(jìn)行了合格評估工作。在教務(wù)處的精心組織和協(xié)調(diào)下,經(jīng)過相關(guān)系部的努力,我院采礦工程、電氣工程及其自動化、城市規(guī)劃等三個專業(yè)順利通過了合格評估(專家組投票為全票通過)。經(jīng)過評估,專家組對我院本科教學(xué)工作給予了充分肯定。

為了嚴(yán)肅學(xué)籍管理制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保證我院正常的教學(xué)秩序,真正實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)《我院學(xué)分制學(xué)籍管理實施細(xì)則》的規(guī)定,xxxx年對20xx—xxxx學(xué)年中未取得學(xué)分達(dá)到留級、退學(xué)條件的學(xué)生進(jìn)行了留級、退學(xué)處理。其中有65名學(xué)生作留級處理,24名學(xué)生作退學(xué)處理,22名學(xué)生作退學(xué)試讀處理,1名學(xué)生做注銷學(xué)籍處理。

今年我們首次啟動了校級精品專業(yè)建設(shè),共評選出了煤礦開采技術(shù)、工程測量技術(shù)、工程地質(zhì)勘察、礦井通風(fēng)與安全、機(jī)電一體化技術(shù)、礦上機(jī)電、建筑工程技術(shù)、礦井建設(shè)、電氣自動化技術(shù)、(煤礦)供用電技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計、廣告設(shè)計與制作等13個??茖I(yè)為校級精品專業(yè),其中機(jī)電一體化技術(shù)、工程測量技術(shù)等2個試點專業(yè)直接申報省級精品專業(yè)建設(shè)。

xxxx年上半年,我承擔(dān)了4個本科班的《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)任務(wù),教學(xué)工作量在200學(xué)時以上。在教學(xué)中我潛心研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,通過“啟發(fā)式”、“提問式”、“情感式”等方法,把教材的完整性、連續(xù)性和實踐性有機(jī)地結(jié)合起來,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力,教學(xué)水平和教學(xué)效果受到領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生們的一致好評。在搞好教學(xué)工作的同時,努力提高自己的科研水平。今年編寫了21世紀(jì)高等院校教材《概論論與數(shù)理統(tǒng)計》,該教材已由科學(xué)出版社出版發(fā)行。

教學(xué)管理需進(jìn)一步規(guī)范,教學(xué)監(jiān)控體系需進(jìn)一步完善。另外,教師教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,學(xué)生動手能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。

謝謝大家!

教務(wù)處處長述職報告篇十四

本學(xué)期我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊伍建設(shè)工程、理想課堂建設(shè)工程和書香校園建設(shè)工程”,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,切實抓好教學(xué),注重開展教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,樹名師、鑄團(tuán)隊,開創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)科知識構(gòu)建。充分利用各年級組的集體備課、上級的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,搞好學(xué)科知識建構(gòu)活動。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的能力,增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。

2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,讓學(xué)校的骨干教師有針對性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,學(xué)期初確定指導(dǎo)對象,制定指導(dǎo)計劃,落實培養(yǎng)措施,實施專項評價,定期開展活動,讓年輕教師盡快成長起來促進(jìn)年輕教師成長,讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅力量。

3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。各個老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,促進(jìn)自我完善、不斷提高。

4、基本功訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校在開展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時,用活動來促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。將開展以“教案、課件和說課”為內(nèi)容的“新三項”基本功訓(xùn)練;34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動;“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動;開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,“一話”指普通話,“一制作”指課件制)來夯實教師基本功。

1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動實施方案,扎實開展立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗收活動打下了基礎(chǔ)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進(jìn)全校課堂的均衡開展。

2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評課指標(biāo),規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),促進(jìn)課堂教學(xué)的深入實施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。

3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

1、認(rèn)真抓好書香校園建設(shè)。實施百種報刊進(jìn)校園活動,進(jìn)一步做好“五個一工程”,即每班一個圖書角、每個學(xué)校至少一個師生閱覽室、每周堅持上好大閱讀課、扎實落實一個計劃,—“周月季讀書計劃”,搞好閱讀學(xué)分制星級評價、持續(xù)舉辦好一個節(jié),讀書節(jié)。認(rèn)真完成《詩書擷英》檔案本。

2、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動,利用學(xué)校課程,切實提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動開展過程中,“四個結(jié)合”:即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合。

3、以學(xué)校文學(xué)社為活動主陣地,讓學(xué)生多讀、多寫。并積極對各種報刊投稿。

1、加強(qiáng)集體備課,注重實效。集體備課實行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,提倡先周備課和先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。

繼續(xù)落實近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。

5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部主任檢查,月查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

1、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能,提高教研活動的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織,還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊。各教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,定好計劃,記好手冊,開展以備課、上課、聽課、說課、評課為主的`教研活動,不斷提高教研活動質(zhì)量,要抓住每一次機(jī)會鍛煉組內(nèi)教師,力爭在每個學(xué)科都推出一批名教師。

集、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,讓學(xué)生練習(xí)好;“考”,對學(xué)生進(jìn)行檢測;“改”,批改練習(xí)和試題;“評”,講評知識和習(xí)題。

3、教育科研不但要出成果,更要注重應(yīng)用。把教育科研和學(xué)校重點工作結(jié)合起來,實現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。要提高課堂教學(xué)的科研含量,最大限度地減少簡單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1、認(rèn)真落實課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。積極推動學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個學(xué)生建立地方課程、校本課程評價檔案。

2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。加強(qiáng)對教師上課出勤的考核,杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),教師不得私自調(diào)課、停課,不得隨意安排自習(xí)或請別人代課。教師因病或因事不能按時到校上課一般應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。嚴(yán)格按照作息時間表上下課,不遲到、不早退,不拖堂。

3、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

教務(wù)處處長述職報告篇十五

本人2013年1月由科研處調(diào)入教務(wù)處工作,擔(dān)任教務(wù)處副處長、教研黨總支副書記一職?,F(xiàn)將2012—2013學(xué)年思想情況和主要工作情況匯報如下:

一、思想政治意識。

本人政治立場堅定,并注意政治理論學(xué)習(xí)和提高自身的政治思想覺悟。作為一名共產(chǎn)黨員,本人始終以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己的言行與黨的基本路線保持一致。不斷提高政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),對黨的理論知識、路線、方針、政策有充分理解,思想政治覺悟不斷提高,政治立場堅定。本屆設(shè)計藝術(shù)博覽會延續(xù)了“設(shè)計?生活”的主題,圍繞創(chuàng)意生活進(jìn)行設(shè)計,是學(xué)校近年來培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用設(shè)計藝術(shù)人才成果的集中展示。今年我校將各專業(yè)畢業(yè)作品的靜態(tài)展與妝扮展示、首飾展示與服裝表演動態(tài)展和數(shù)字動態(tài)展播共同在舜耕會展中心舉行。會展中心一層均為作品靜態(tài)展示,二樓是學(xué)生設(shè)計、展示的美輪美奐的時裝、首飾、妝扮秀和數(shù)字動態(tài)展播。展覽效果突出,得到社會各界的廣泛認(rèn)可。

4、畢業(yè)審核、學(xué)位審核。按照《山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)分制學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則(修訂)》(魯工美院辦字[2005]31號)、《山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作實施細(xì)則(修訂)》(魯工美院辦字[2005]19號)文件相關(guān)內(nèi)容審核1675名畢業(yè)生畢業(yè)資格、學(xué)位資格。

5、轉(zhuǎn)專業(yè)工作。根據(jù)《山東工藝美術(shù)學(xué)院關(guān)于全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)的辦法(修訂)》(魯工美院辦字[2005]40號文)規(guī)定,2013年6月7日,我校2012級學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)考試在長清校區(qū)教學(xué)樓舉行。本次考試共有70名同學(xué)報名參加,報考專業(yè)涉及藝術(shù)設(shè)計(裝潢)、藝術(shù)設(shè)計(環(huán)藝)、藝術(shù)設(shè)計(工業(yè))、動畫等12個專業(yè)方向。經(jīng)過專家組評分,最終有38名學(xué)生通過考試,轉(zhuǎn)入藝術(shù)設(shè)計(裝潢)等11個專業(yè)學(xué)習(xí)。

6、教學(xué)空間摸底走訪并提出重新整合建議。教務(wù)處、資產(chǎn)管理處、藝術(shù)與設(shè)計實踐教學(xué)中心于2013年5月13—16日對長清校區(qū)1、2號教學(xué)樓、特種工藝實驗中心、辦公樓1-4層教學(xué)行政用房、千佛山校區(qū)1、2號教學(xué)樓、實驗樓(附中)、板房進(jìn)行了摸底走訪,通過摸底走訪發(fā)現(xiàn)目前教學(xué)空間所存在的問題并提出整改建議。

7、順利完成大學(xué)英語四、六級考試、計算機(jī)文化基礎(chǔ)考試等的組織工作;根據(jù)山東省語委辦要求,積極組織2010、2011級學(xué)生參加普通話測試。

三、教研黨總支黨務(wù)工作。

結(jié)合工作實際,堅持黨務(wù)工作以正面教育為主、提前預(yù)防為先,大力弘揚正氣,不斷提升教職工的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

教務(wù)處處長述職報告篇十六

在學(xué)校任職以來,這學(xué)期是個人巡課、聽評課次數(shù)最少的一個學(xué)期,尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數(shù)更是屈指可數(shù),也是參加和組織教研、備課活動次數(shù)最少的一個學(xué)期,也是開展過程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個學(xué)期,也是對課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個學(xué)期,也是對文印、實驗、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項事務(wù)性工作管理最稀松的一個學(xué)期。多項計劃中的工作未開展,借此述職報告場合,謹(jǐn)表歉意,因為生活中的許多私事?lián)涿娑鴣?,占用了部分時間,加之工作水平本就有限,以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,深感有愧于教務(wù)主任這個職位。

三位新員工用很短的時間熟悉了業(yè)務(wù),迅速上手,各項工作大體有序開展,這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德,另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會。

教務(wù)工作有的看得見,比如巡課,每天至少3節(jié),雷打不動;有的看不見,比如教務(wù)處管理的對上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會考網(wǎng)、市會考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng),這是老師們看不見的,任一個系統(tǒng)報送的數(shù)據(jù)出問題,都是事故。

這學(xué)期教務(wù)工作,個人印象最深刻的是經(jīng)常開小會,帶有培訓(xùn)性質(zhì)的,既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容,也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。

我的工作經(jīng)驗之一就是,要讓工作順利開展,事前培訓(xùn)動員一定要充分。

三位新任工作人員從對教務(wù)工作不熟悉到迅速上手,到能夠比較得心應(yīng)手地開展工作,表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力。在這個過程中,她們都付出了巨大的努力,讓人感動,也讓人欣慰。

教學(xué)工作。

我在高中前后教了六年書,一直呆在高一年段,其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué),這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后,必修模塊全部完成教學(xué),開始選修模塊的教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個臺階,選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個層次,為數(shù)不少的篇目甚至是我們當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知,高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。

半期考后,我接手高一7班語文教學(xué)任務(wù)。雖說課程相當(dāng)熟悉,但準(zhǔn)備一節(jié)課,沒有一個多小時的時間還是沒有把握的,尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多,寶貝也相當(dāng)多,很象一個不平衡的生態(tài)系統(tǒng),教學(xué)難度很大,教育難度更大。

第15周左右,個人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了,一度有過請假甚至請辭的想法,但因為接手高一7班之時,曾許下諾言,起碼保證本學(xué)期內(nèi)語文科不再換老師。權(quán)衡再三,暫辭備課組長一職,由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應(yīng)手的一份工作,內(nèi)心里是很不想放棄的。

教研和備課工作。

教務(wù)處的多數(shù)工作,都由工作人員具體經(jīng)辦,我把關(guān),但對教研和備課工作,我始終是自己在經(jīng)辦,工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動巡查記錄、各學(xué)科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案,我起碼都會大致翻閱;對每個學(xué)科每周按計劃要開展的教研和備課活動,我基本都能提前了解或者同步了解。

簡而言之,推動教研和備課工作規(guī)范開展,繼而有特色地開展,始終是我最優(yōu)先考慮和保證的重點工作,始終是我在挖空心思琢磨的工作。

這學(xué)期,為更有效地提高各學(xué)科教研和備課工作的質(zhì)量,教務(wù)處推出了兩項新措施,一是每周末公布下一周次各學(xué)科的教研和備課活動安排,二是巡查教研和備課活動時現(xiàn)場查收活動內(nèi)容。從全學(xué)期各學(xué)科的實際工作看,兩項措施相當(dāng)有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病,提高了各學(xué)科開展教研和備課工作的計劃性與科學(xué)性。說穿了,就是希望教研組和備課組提高計劃意識,提高執(zhí)行規(guī)定和落實計劃的意識。

按慣例,印發(fā)了五期教研和備課學(xué)習(xí)材料。一學(xué)期五份學(xué)習(xí)材料,至今已是35期,有些不急不躁、細(xì)水長流的意思。重新翻閱這五期學(xué)習(xí)材料,多數(shù)文章是很有質(zhì)量的,《臺州書生中學(xué)關(guān)于教研和備課工作的資料》、《40年教學(xué)的20條經(jīng)驗》、《教育大計,教師為本》、《有效教學(xué)繞不開的三條規(guī)律》、《如何開展集體備課》、《解放“學(xué)習(xí)力”上、下》等文章對我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的。

和名師工作室的交流研討,7個學(xué)科,7位領(lǐng)銜教師,20余位成員,我們收獲頗豐。

和十八中的校際交流,關(guān)注畢業(yè)班,關(guān)注一線教學(xué),面對面交流,更直接有效。

面向師生的講座,省教育學(xué)院教授鮑道宏,主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣,老師們給予了好評;兒童文學(xué)作家郁雨君,人稱“辮子姐姐”,面向初一學(xué)生,交流閱讀與成才,初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了,下學(xué)期會努力多安排。

閩清天儒中學(xué)60余位教師前來觀摩,我們沒有專門大張旗鼓地布置,常態(tài)課,正常的教學(xué)進(jìn)度,顯示我們的常規(guī)工作是過硬的。

歷史學(xué)科的教研和備課工作非常扎實,贏得市教育學(xué)院好評,繼主辦面向市區(qū)的'市級教研活動以后,黃鶴鳴和艾振斌老師又應(yīng)邀參編《福建教育史》一書。逐漸走向名師,就是這樣自己為自己爭取著機(jī)會,學(xué)校提供的只是一個平臺。

高一語文承擔(dān)全市期末模塊統(tǒng)考命題任務(wù)。意義大,在于市教育學(xué)院信任我校老師;責(zé)任也大,在于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗。

初一、初二思品承擔(dān)八所民辦學(xué)校聯(lián)考命題任務(wù),啟動迅速,布置細(xì)致,工作有力,政治組表現(xiàn)出了很強(qiáng)的工作能力。主辦學(xué)科命題備考會等,做得有聲有色。

公派語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師和班主任代表外出參加高質(zhì)量的教學(xué)或管理觀摩研討會。

師大附中的公開周,我校約有40余位教師前往觀摩教學(xué)和講座。

凡此總總,教研和備課工作的些微進(jìn)步都讓人欣喜:

1.各學(xué)科備課組普遍具備了比較強(qiáng)的計劃意識,能夠按計劃安排開展集備活動,能夠把計劃的活動落實到工作中,這是本學(xué)期教研組和備課組建設(shè)的進(jìn)步之處。

2.組長們模范地遵守了學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求,并將這些規(guī)定和要求貫徹落實到了實際工作中。善于落實制度與要求正是我校辦學(xué)規(guī)范的一個表現(xiàn),也是各學(xué)科教研組和備課組建設(shè)取得成效的前提與保障。

3.學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求得到了良好的貫徹與實施,這歷來是我校的教研和備課工作的長處所在。教務(wù)處進(jìn)一步要求各學(xué)科將這些規(guī)定與要求內(nèi)化成為自覺的行為,而且要求各學(xué)科能夠在這些規(guī)定與要求的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作。只有這樣,我校各學(xué)科的教研組和備課組建設(shè)才會取得更豐碩的成果。

4.各學(xué)科教研組和備課組開展活動準(zhǔn)備到位,過程充分,環(huán)節(jié)完整,符合常規(guī)教研和備課活動的要求,說明我?;疽呀?jīng)走過了教研和備課建設(shè)的第一階段,就是弄清楚什么是教研和備課工作,怎樣開展教研和備課工作,怎樣的教研和備課活動才是符合要求的。教研和備課建設(shè)的第二個階段就是有深度地、有新意地開展工作,開展有本學(xué)科特色、本校特色的教研和備課活動,希望各學(xué)科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法,多實踐探索。

一個學(xué)期倏忽而過,年終盤點工作的時候,我們會有些微成就感,也總有一些說不清道不明的遺憾。既有遺憾,那就讓我們在接下去的時間里做得更好一些吧。

教務(wù)處處長述職報告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

春去秋來,花開花落,自20xx年我們相聚在這里,六個春秋已悄然而過,我如一只穿越風(fēng)雨的海燕,盡管天空沒有留下痕跡,但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們六年來對我的信任和支持,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的xx市第八十五中學(xué),我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請大家批評。

下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。

半年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認(rèn)真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會,觀摩會等。

豐富多彩的學(xué)生活動是學(xué)校課程一個有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。

存在的問題

一是本學(xué)期由于計劃外活動的增加,使得本學(xué)期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。

總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù),讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福,請在座的各位同仁支持我、信任我,謝謝大家!

謝謝大家!

教務(wù)處處長述職報告篇十八

隨著平凡而繁忙的每個日子,悄悄地數(shù)過來,回顧3年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這3年中,在區(qū)、校和同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即使是繁瑣的事情令人喘不過氣來,我依然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的'1切困難。由于恰正是這類充實的生活,讓我收獲著、成長著。

1、思想上,不斷提高認(rèn)識,掌控教育方向。

新中國幾10年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特點社會主義道路前進(jìn),順利實現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的雄偉目標(biāo)。認(rèn)識到這1點,作為1名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人材作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己終生尋求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。

2、研究業(yè)務(wù),不斷提高本身的能力。

在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,查閱資料,每節(jié)的課件都精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激起學(xué)生興趣,重點突出,對難點的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,群策群力,吸取其他教師好的設(shè)計,來彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系和諧,常常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的1些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時疏導(dǎo)學(xué)生。

3、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛學(xué)生。

作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每個月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整理教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處依照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的1項,本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:周密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試進(jìn)程中,嚴(yán)格遵照和履行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的`進(jìn)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效力的工作方法。

由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除常規(guī)的工作外,我還擔(dān)負(fù)了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激起出來,當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中,堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定采取的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,做到“有備而來”,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,在教學(xué)實踐中,摸索體會教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實際操作時,注意巡查,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)進(jìn)程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,重視課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真瀏覽了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所尋求,我就可以堅持不懈地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營建你心中那份理想的職業(yè),你就可以化難為易,化苦為樂。今后,我要更進(jìn)1步加強(qiáng)本身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做1個教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的氣力。

大家好!作甚干事我認(rèn)為包括2重意思:其1“干事”作為名詞是1種角色、身份而存在。其2“干事”作為動詞,即做事,是1種工作動態(tài)進(jìn)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其2來講的。

這1學(xué)期,我擔(dān)負(fù)教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我1直建立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,實行以下工作職責(zé):

a、實行崗位職責(zé)情況。

作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的仔細(xì)、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要實行以下工作職責(zé):

1、課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,和教師請假的臨時課表。

2、考務(wù)工作;包括每學(xué)期4次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績處理。

3、學(xué)校教師導(dǎo)師制的計算、分發(fā)。

4、協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。

5、協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織展開幾次學(xué)生對教師的滿意度測評。

6、做好各類檔案的搜集和歸類整理工作。

7、擔(dān)負(fù)學(xué)校的電鈴廣播和學(xué)校監(jiān)控的管理工作。

8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。

b、存在的問題。

在工作中,我還存在著1些不足:

1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

2、性情比較急躁,總是急于求成,結(jié)果致使工作中有失誤。如填報數(shù)據(jù)是毛病、漏填、重填等。

3、公文寫作方面還需進(jìn)1步加強(qiáng)。

4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

c、今后努力方向。

1、加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。

2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不擅自做主。

3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。

4、不推脫工作,不要由于工作任務(wù)重產(chǎn)生抵牾情緒,團(tuán)結(jié)同事有效力有計劃的展開工作。

我深信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點亮教育風(fēng)采。

從xx年參加工作至今,我1直擔(dān)負(fù)文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我1直建立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,實行以下工作現(xiàn)職責(zé):

a、實行崗位職責(zé)情況。

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的仔細(xì)、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要實行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計劃;

(2)根據(jù)教學(xué)計劃制定公共課開課需求及教學(xué)履行計劃;

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;

(5)調(diào)和平常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊申報工作;

(7)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學(xué)期活動與師范生教育實習(xí)工作;

(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資歷審查工作;

(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計與計算;

(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學(xué)院長做好平常的教學(xué)檢查工作。

在沉重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作經(jīng)歷的增加,我也逐步的成長。我的每點進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

b、存在的問題。

在工作中,我還存在著1些不足:

1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠;

2、性情比較急躁,總是急于求成;

3、公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

c、今后的努力方向。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以5勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在實行工作職責(zé)時想得深、計劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。

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教務(wù)處處長述職報告篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,教務(wù)處述職報告。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初,在一年級、七年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,在宮校長的幫助和指點下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、在全體教師的協(xié)助下,對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。

(二)教務(wù)教學(xué)工作。

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。可是,由于我們?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動,在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的`各項工作得以圓滿的完成。

2、抓實教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。

3、當(dāng)好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

4、組織班主任對班級之星、校園之星進(jìn)行評比并進(jìn)行表彰。

5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。

1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

2、本學(xué)年,堅持把課堂教學(xué)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,提高教師的教育教學(xué)水平。

3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動,每個教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。

4、組織并落實期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級的月考工作,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

反思這一年來的教務(wù)工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學(xué)、深入班級不夠。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

以上三點是我們在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是我們今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。

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