春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得(熱門14篇)

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春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得(熱門14篇)
時(shí)間:2023-12-04 11:32:05     小編:筆硯

在生活和工作中,總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一,我們是否需要好好總結(jié)一番呢?選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進(jìn)行總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇一

我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進(jìn)行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識(shí),提高全民消防意識(shí)。

常言道"水火無情",是的,火災(zāi)是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間,我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案??v觀這些奪走無數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故,又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從自身開始做起,從日常生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園。在此,我們向大家提出如下建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場上課時(shí),由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著,這是一種浪費(fèi),更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。

4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設(shè)備。

5、掌握一定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

老師們、同學(xué)們,世界上最寶貴的東西無疑是人的生命,生命對(duì)于我們只有一次。讓我們攜起手來,從今天開始,從關(guān)愛生命出發(fā),提高消防意識(shí),關(guān)注消防安全,共筑平安校園,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇二

生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。

“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次?!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

全國中小學(xué)生消防安全公開課觀后感二

“同學(xué)們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于,當(dāng)老師布置完作業(yè),宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。

在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi),我就聽見外面一陣騷動(dòng),不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門都關(guān)著,再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,所以,什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!

看來呀,這還是我們的消防安全問題掌握的不足,著了火,怎么就沒有消防員來呢?是沒有報(bào)火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀!

我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握,這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù),總之,還是那句話:”消防安全不能少“!

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇三

今天下午我收看了《20__全國中小學(xué)消防公開課》。通過這次學(xué)習(xí),讓我增加了不少校園、家庭、公共場所的安全消防知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。公開課采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式很生動(dòng)。參加這次培訓(xùn)讓我有了一些體會(huì):

1.消防安全很重要。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,雖然是由于各種小細(xì)節(jié)造成的,但是也是危害最大的,關(guān)系到了我們的生命安全。我們馬上要開學(xué)了,為了避免火災(zāi),所以我們要時(shí)刻牢記今天課堂的內(nèi)容,熟記消防安全。

2.要加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們被困在火里生命受到威脅時(shí),可以在等待消防救助的時(shí)間里為自己采取一些自救措施。我們可以利用一些物體與地形采取有效的辦法,給自己生存和逃脫更多的機(jī)會(huì),我們要采取果斷的、有效的的辦法找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

3.面對(duì)火災(zāi)要保持冷靜。

當(dāng)我們面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,鎮(zhèn)定,及時(shí)打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,不要發(fā)生踩踏事故,我們可以用被子或者其他絕緣空氣物體來為自己或別人逃生。在室內(nèi)要趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,一定要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇四

生活處處離不開知識(shí),知識(shí)可以告訴我們在某些特殊場合發(fā)生了特殊情況,我們應(yīng)該怎么辦。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識(shí),但我卻覺得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。

在來來往往的馬路中,上學(xué)放學(xué)我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店,在那里是一個(gè)個(gè)安全隱患的集結(jié)地。在那里,只要稍有不慎便會(huì)引起大火的吞嗜。例如:酒店煤氣泄露或led廣告牌短路,小店里的小型電器引燃周圍著火點(diǎn)低的物體等,都會(huì)引起熊熊大火造成不可小覷的后果。

發(fā)現(xiàn)這些隱患時(shí)我們應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門反映。當(dāng)然,我們也應(yīng)該了解學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急手法。

1、沉著冷靜:根據(jù)火勢實(shí)情選擇的自救方案,千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇自救方案,爭取到了的結(jié)果。

2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí),緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時(shí)千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應(yīng)低首俯身,貼近地面,設(shè)法離開火場,以避開處于空氣上方的毒煙。

3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險(xiǎn)時(shí),可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺(tái)逐層跳下。

4、盡快顯示求救信號(hào):發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

消防知識(shí)應(yīng)謹(jǐn)記,出行安全全靠它。

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇五

火在人們的生活中是不可或缺的一部分,但與此同時(shí),它也是一個(gè)危險(xiǎn)的隱患。實(shí)際上,火災(zāi)的發(fā)生是可以小心避免的`。在學(xué)校里,所有的學(xué)生都應(yīng)該注意身邊可能存在的隱患,及時(shí)排查。

若是火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該及時(shí)撥打電話,正確向消防人員講述情況,且應(yīng)該迅速找到消防出口進(jìn)行逃生,進(jìn)行逃生的時(shí)候我們應(yīng)該保持冷靜,查找疏散逃生圖,尋找安全出口,這都是我們應(yīng)該牢記于心的逃生小知識(shí),在公共場合亦是如此。

如今的疫情期間,我們通常使用的酒精也會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,所以我們也要小心對(duì)待。在使用的時(shí)候,我們應(yīng)該保持空氣疏通,且在這些地方也應(yīng)該設(shè)置滅火器,有備無患。

不僅僅是酒精,在學(xué)校里,食堂的油漬,實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)品與插電,宿舍里的電器設(shè)備,都可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,它們與我們的生活息息相關(guān),因此我們應(yīng)該小心排查身邊的隱患,通過自查自糾的形式杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

在家庭里,我們也應(yīng)該注意一些電器設(shè)備,若是一直開著一些諸如電熱毯,電暖器的設(shè)備,或是將易燃物放在燈泡上,在電插頭旁邊放水,也容易引發(fā)火災(zāi)。

對(duì)于火,我們不僅僅應(yīng)該正確利用它,也應(yīng)該小心避免火可能給我們帶來的隱患,若是引發(fā)了火災(zāi),將對(duì)于我們的生活造成極大的影響。我們應(yīng)該牢記消防小知識(shí),及時(shí)排查隱患。

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇六

1月9號(hào)的那天,我聽到一個(gè)驚人的消息:朋友家著火了!而著火的原因僅是因?yàn)樗臓敔敵闊燂w出的一顆火星飛到被子上造成的。

聽到這消息我一下驚呆了,嚇出一身冷汗,因?yàn)槲以?jīng)也干過這類錯(cuò)事:那天剛好生日,我把點(diǎn)燃的蠟燭扔進(jìn)了一堆柴里,本來只是玩玩,后來柴堆竟然著火了。

我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災(zāi),也是因?yàn)椴蛔裱腊踩R虎大意照成的。那天晚上,火光沖天,火勢很大,幸虧有人及時(shí)發(fā)現(xiàn),否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上,足足來了四輛消防車,消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時(shí),火才被完全撲滅。

有人說:“春節(jié)里最悲催的四大天王是:售票員、消防員、電工、醫(yī)生,其中最累的就是消防員。剛開始我不信,現(xiàn)在我深信不疑,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)過年從正月初一開始陸續(xù)四五天都要聽到火災(zāi),不是這座山就是那塊地著火火燒的相對(duì)猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡直就是小巫見大巫,只見田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散,該死的火連后面的兩座大山都不放過直逼下一座小山,幸虧有消防隊(duì)員及時(shí)趕到否則損失就不可估計(jì)了。追究責(zé)任就是因?yàn)樯蠅灧疟夼跊]有做好防護(hù)措施。

大家都要學(xué)會(huì)遵守消防安全!只有懂得消防安全,才會(huì)有萬家幸福燈火通明。

消防安全伴我行,我把消防帶回家!

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇七

火給人類帶來了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

一、消防工作的重要性。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇八

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)?;蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃?,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。

我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。

如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。

因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇九

主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則;單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人,單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施開展消防安全工作,單位要把消防安全作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒,這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

盡管我們對(duì)消防安全工作給予了高度重視,列入每次辦公會(huì)的議題,加強(qiáng)了各方面的防控,已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員,都應(yīng)對(duì)本崗位可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解,都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn),包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

1、“抓重點(diǎn)”。

要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改,必要時(shí),可組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到各部門的各方各面。

2、“抓薄弱”。

相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

3、“抓細(xì)節(jié)”。

千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。,細(xì)節(jié)不容易引人注意,幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇十

在我們的生活中,消防安全的提示語隨處可見。這說明人人都應(yīng)注意消防安全,火災(zāi)會(huì)無時(shí)無刻出現(xiàn)在我們的生活中。

他會(huì)在我們沒有注意的時(shí)候悄無生息地走來,但是如果我們把每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),每個(gè)容易發(fā)生火災(zāi)的地方做好安全工作,我相信他就不會(huì)到來??蓜e小看火災(zāi),每年因?yàn)榛馂?zāi)而死亡的人成千上萬,大多數(shù)都是因?yàn)闆]有做好安全準(zhǔn)備。如果家家戶戶都做好安全工作,火災(zāi)他就算想盡千方百計(jì)也不會(huì)出現(xiàn)在你的家里。

現(xiàn)今,每所學(xué)校都會(huì)開展消防安全普及和火災(zāi)來臨時(shí),應(yīng)如何處理的演練,這都是為我們的生命做保障。作為一名學(xué)生,應(yīng)在消防演練中掌握如何使用滅火器,回到家里要多提醒家長,預(yù)防火災(zāi),有空可以和家長觀看有關(guān)消防安全視頻。

避免火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?我們需要注意以下幾點(diǎn):1。不用濕手,觸碰插頭等通用電氣;2。切記用完煤氣后,關(guān)緊閥門;3。不要亂玩打火機(jī);4。打雷時(shí)不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識(shí)。

生命只有一次,千萬別拿他開玩笑。消防安全保障了人的安全,為了自己的生命要預(yù)防火災(zāi),畢竟生命只有一次。

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春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇十一

火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,能夠說是人類的好朋友??墒?,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。

火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟(jì)于事了。所以,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí),懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡??墒?,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒觯泻芏嗳瞬皇潜换馃赖?,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須明白消防電?19,這時(shí)你要立刻打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場之前,你要自我尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下能夠用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險(xiǎn)。

然而,即使你被安全救出來,還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以的方法還是——避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命僅有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更歡樂,更幸福,更完美!

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇十二

火,是光明的來源,是溫暖的依靠,是生命的象征。傳說地球上原本沒有火,人們生活在無盡的黑暗之中,充滿了痛苦。而在古希臘神話傳說中,有一個(gè)叫做普羅米修斯的神,不畏艱難險(xiǎn)阻,從自私的宙斯手中,為人類盜取了火種。從此以后,人類再也不用忍受黑暗和寒冷的煎熬了。

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!被鹨矔?huì)變成一種危險(xiǎn)的東西。它能燃起木材、紙巾,還能點(diǎn)燃房子,甚至能危害到人類的生命。我想大家都應(yīng)該知道,地球上很多人都因?yàn)闆]有好好利用火而喪失了自己的生命。

因此,每年學(xué)校都會(huì)舉行消防安全演練,還會(huì)舉辦消防知識(shí)問答。目的就是要讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)。記得老師曾經(jīng)說過:火災(zāi)隨時(shí)都有可能發(fā)生,我們要多留意。于是,我對(duì)火的未知力量充滿了恐懼。

那么,到底什么才是火災(zāi)呢?凡是違反了人們的意志而發(fā)生、擴(kuò)大地燃燒,并且造成人員傷亡或者經(jīng)濟(jì)損失的現(xiàn)象就叫做“火災(zāi)”。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要執(zhí)著冷靜,決不能心慌。我們可以向附近的人求救,讓他們來幫忙或者撥打119。如果身邊剛好有滅火器,可以參照滅火器上面的使用方法將火撲滅。

火,到底是福還是禍?其實(shí)都在我們的一念之間,但是只要我們平常多多留意,相信火就不會(huì)再做“壞事”了。

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇十三

第一是常識(shí)介紹:比如遇到火災(zāi)逃生時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因?yàn)闈衩砜梢赃^濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因?yàn)橛卸練怏w比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的有毒氣體。

第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續(xù)在電線中流動(dòng)會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車不能在室內(nèi)充電,如果長期充電可能引發(fā)火災(zāi),電動(dòng)車就變成“電老虎”了。

看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動(dòng)車充電也是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)橛械男^(qū)沒有提供外面的公共充電樁,前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁,媽媽說裝好以后就去外面充,我還要提醒有電動(dòng)車的鄰居,一定要保證家里的安全。

安全無小事,火災(zāi)防范更重要,希望大家一定重視,防范于未“燃。”

春季全國中小學(xué)消防安全公開課的心得篇十四

消防工作是預(yù)防和撲滅火災(zāi)工作的總稱。我國消防工作實(shí)施“預(yù)防為主,防消結(jié)合”方針是人們多年來與火災(zāi)做斗爭的實(shí)踐總結(jié),下面是小編為大家整理的2022年春季全國中小學(xué)消防安全公開課直播時(shí)間,喜歡可以收藏分享一下喲!

直播時(shí)間:3月9日15時(shí)(時(shí)長約1小時(shí)30分鐘)

直播平臺(tái):中國消防官方微博、中國消防抖音

此次直播由消防救援局主辦,貴州省消防救援總隊(duì)承辦,由央視主持人李佳明和消防救援人員擔(dān)任主播,通過案例分析、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場互動(dòng)等形式,針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公眾場所消防知識(shí)和逃生技能,并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識(shí)。

1、能夠普及消防知識(shí),提高民眾的消防意識(shí)。

社會(huì)在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,但人們的消防安全意識(shí)仍很淡薄,對(duì)火災(zāi)的麻痹和僥幸心理還普遍存在,因此,要通過各種媒體和其他形式報(bào)道重大火災(zāi)或有典型教育意義的火災(zāi),使人們知道火災(zāi)的沉痛代價(jià)和對(duì)個(gè)人的威脅,以起到警鐘長鳴的作用。

2、能夠防范消防事故,保障社會(huì)安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

消防事故的發(fā)生,一般都會(huì)帶來重大的人身財(cái)產(chǎn)損失,而重大的消防事故,則會(huì)影響社會(huì)的安定,如影院和餐館的偶然起火或因個(gè)人原因而導(dǎo)致的森林火災(zāi),其蔓延迅速,危害性大,如果你不及時(shí)消除,都會(huì)造成人員的傷亡和家庭的悲劇,給社會(huì)到來不利的影響。

3、增強(qiáng)公民在防火安全方面的社會(huì)責(zé)任。

這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道,在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時(shí),要及時(shí)勸阻,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)報(bào)警的責(zé)任,或在疏散時(shí)要及時(shí)通知鄰居,疏散逃生時(shí)不要爭先恐后等。

4、能夠加強(qiáng)消防應(yīng)急管理,增高自救能力,保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)消防事故發(fā)生時(shí),最重要的是能夠采取具體的'可行措施,進(jìn)行營救自救,最大程度上保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)的安全。

消防科普宣傳與教育對(duì)公眾有共同的基本作用,但從社會(huì)角度看,對(duì)不同的群體又有不同的作用,而這種作用,又應(yīng)該通過采用不同的方法才能充分實(shí)現(xiàn)。

1、對(duì)未成年人。對(duì)未成年人進(jìn)行消防科普宣傳教育,不僅能減少當(dāng)前的火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡,從長遠(yuǎn)來看,還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì),其意義深遠(yuǎn)。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學(xué)的特點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行的消防科普宣傳教育應(yīng)滲透到教學(xué)和課外科技活動(dòng)中,要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站,有親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)他們對(duì)消防知識(shí)的興趣,對(duì)他們進(jìn)行的科普教育的內(nèi)容,既要注重實(shí)用方法,又要注重一般的消防科技知識(shí),并把它作為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的組成部分。

2、對(duì)農(nóng)民。我國農(nóng)村的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失均占全國總數(shù)的60%以上,有效的開展對(duì)農(nóng)民的消防科普宣傳教育,能對(duì)減少我國的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失產(chǎn)生直接的效果。對(duì)農(nóng)民開展的消防科普教育,要以實(shí)用知識(shí)為主,即以生活中的用火、用電安全等知識(shí)為主,還要針對(duì)當(dāng)?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災(zāi)危險(xiǎn)性,傳播相應(yīng)的防火安全知識(shí)。對(duì)于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的消防科普教育,農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責(zé)任進(jìn)行,要不留盲點(diǎn)。

3、對(duì)城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展,城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣?,加上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的數(shù)量不斷增加,從長遠(yuǎn)來看,我國人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個(gè)早晚的問題,因此,對(duì)城鎮(zhèn)社區(qū)居民進(jìn)行消防科普宣傳教育時(shí),要充分利用當(dāng)?shù)氐南揽破战逃睾烷_放的消防站,讓居民親身體驗(yàn)消防;要特別關(guān)注老人、幼兒、殘障人員和外來務(wù)工人員等火災(zāi)高危群體。

4、對(duì)企業(yè)員工。我國的大多數(shù)重特大火災(zāi)都發(fā)生在企業(yè)和公共場所,其中公共聚集場所更加突出。因此,對(duì)企業(yè)職工,特別是公共聚集場所的員工進(jìn)行消防科普教育,有助于減少重特大火災(zāi)的發(fā)生,減少人員的傷亡。對(duì)這些員工進(jìn)行消防科普的內(nèi)容,除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標(biāo)志的識(shí)別等與本單位實(shí)際情況密切相關(guān)的消防知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)作為科普宣傳與教育的重點(diǎn)。

5、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員?!度窨茖W(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》要求領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列,因此,他們的消防科學(xué)素質(zhì)也應(yīng)該高于其他人群。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的消防科學(xué)普及,除了傳播普通消防知識(shí)外,還要注重傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性,使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。

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