總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢？總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納，以下是一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇一
水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)它。人類離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存，森林離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，樹(shù)木將會(huì)枯萎，花草離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，花草將無(wú)法爭(zhēng)奇斗艷。魚(yú)兒離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，魚(yú)兒將無(wú)法在大海中自由自在的遨游。如果沒(méi)有水，世界將不會(huì)如此多姿多彩。保護(hù)水資源，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，保護(hù)水資源，也是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。
但是現(xiàn)實(shí)生活中，在我們身邊卻有這樣的一些人，他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)，在不停的'浪費(fèi)水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不在把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失，還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了，這樣一條河的下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。真不如讓這些人去干旱少雨的地方去過(guò)幾天。讓他們也嘗嘗少水的滋味?？纯此麄冞€敢浪費(fèi)水資源。
朋友們！讓我們?cè)O(shè)想一下，如果在我們生活的地球上沒(méi)有水會(huì)是什么樣的，我想誰(shuí)都不想讓世界沒(méi)有水吧！所以我呼吁讓我們大家攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴乃Y源吧。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇二
今天，我學(xué)習(xí)《鯨》一課，發(fā)現(xiàn)了一些東西。
鯨是由中爪獸變成古鯨，再由古鯨變成現(xiàn)代鯨魚(yú)。由于鯨得繁殖能力很差，平均兩年才生產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如，鯨類中體形最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭鯨被殺戮，目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽(tīng)了這段話以后，都很傷心。那就讓我們開(kāi)始吧！
人人有責(zé)。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇三
自從地球上有了人類以后，我們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展進(jìn)化的同時(shí)也在不斷的傷害著那些可愛(ài)的動(dòng)物們。他們沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，他們只是根據(jù)自然界的法則和平的生活著?？墒亲詮挠辛巳祟惖拇嬖?，他們的家園變的越來(lái)越小。有些動(dòng)物甚至已經(jīng)滅絕了。
在滅絕的動(dòng)物里，袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上，它們過(guò)的很快活，無(wú)憂無(wú)慮。自從人類的到來(lái)改變了它們的生活。由于人類的大量圈地，飼養(yǎng)牲畜使得綠草變地越來(lái)越少，許多食草動(dòng)物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動(dòng)物為食的袋狼就沒(méi)有了食物。它們便去偷人類飼養(yǎng)的動(dòng)物。農(nóng)場(chǎng)主便痛恨起了袋狼，見(jiàn)一個(gè)殺一個(gè)，就這樣最后一只野生袋狼也被殺死了。當(dāng)人們意識(shí)到袋狼就要滅絕時(shí)，才開(kāi)始保護(hù)公園里的最后一只袋狼，這只袋狼才過(guò)了最后48天的好日子。而48天后，袋狼永遠(yuǎn)的從地球上消失了，永遠(yuǎn)的！
當(dāng)然不是所有滅絕的動(dòng)物都是人類殺死，有的是不適應(yīng)環(huán)境的變化而滅絕的。但是某些動(dòng)物的滅絕，人類有著不可推卸的責(zé)任。人類自古以來(lái)就一直殘忍地對(duì)待著那些動(dòng)物們，人類剝奪了它們生活的權(quán)利。
因此每一種生物都有它存在的意義，它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了，那么另一種動(dòng)物就會(huì)大肆繁殖，甚至威脅到人類，大家記住。就是保護(hù)人類自己！
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇四
我喜歡的公益廣告是節(jié)約用水的類型。因?yàn)槿藗円?jié)約錢.節(jié)約資源.現(xiàn)在的淡水太少了,江河污染嚴(yán)重.這就給國(guó)家水資源部門(mén)帶來(lái)了許多麻煩,為了人民利益.身體健康.國(guó)家為了更好發(fā)展,就單在這一方面就花費(fèi)了許多財(cái)力.物力和人力.這就是節(jié)約資源而我們也相對(duì)會(huì)付出更多錢。所以我創(chuàng)造了節(jié)約用水的廣告：水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。
我還創(chuàng)作了一個(gè)節(jié)水標(biāo)志時(shí)刻提醒著自己要節(jié)約用水。再說(shuō)節(jié)約用石油沒(méi)有什么壞處節(jié)水可以減輕農(nóng)田水利建設(shè)的工作量促進(jìn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，采用傳統(tǒng)的地面溝灌、自流漫灌，要大搞平整土地，這就加大了農(nóng)田水利基本建設(shè)的工作量，采用噴灌后，土地不需平整，種地實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)”，即無(wú)渠、無(wú)溝、無(wú)埂，大大減輕了水利建設(shè)的工作量，有力促進(jìn)了農(nóng)業(yè)向機(jī)械化、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
為了節(jié)水我海洋告訴大家節(jié)水的好方法：（1）你如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂(lè)瓶放得不要妨礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)。（2）水箱漏水總是最多，進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán)，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴(yán)，就不停流走水，進(jìn)水管不停地進(jìn)水。（3）用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水。（4）垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。朋友們，保護(hù)水資源吧！
保護(hù)水資源廣東省深圳市寶安區(qū)公明中心小學(xué)七彩陽(yáng)光文學(xué)社五（3）班孫嘉雯水是人類生存必不可少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)水資源廣東省深圳市寶安區(qū)公明中心小學(xué)七彩陽(yáng)光文學(xué)社五（3）班孫嘉雯。
水是人類生存必不可少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
指導(dǎo)教師：張雪芳。
水是人類生存必不可少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的'洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
指導(dǎo)教師：張雪芳。
我們要保護(hù)水資源保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳?。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制，后，世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境。為了讓大家更好的保護(hù)水資源，下面我給大家提幾點(diǎn)建議：1、要從自己做起，做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起，讓家人了解到破壞水資源的危險(xiǎn)，讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源。2、在家中用水要勤儉節(jié)約。洗完菜的水不要倒掉，還可以用來(lái)澆水、澆花等。還要讓家長(zhǎng)在工作單位上也節(jié)約用水。不要以為工家的水就可以浪費(fèi)了。這是不正確節(jié)約水的表現(xiàn)。也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。3、如果見(jiàn)到有人故意破壞水源，應(yīng)勇敢的向他勸說(shuō)，并說(shuō)明破壞水源會(huì)給我們帶來(lái)極大的危險(xiǎn)。而且讓他以后要保護(hù)水資源。遇到勸阻不聽(tīng)的，并且情節(jié)嚴(yán)重的，要直接報(bào)告有關(guān)部門(mén)，用法律來(lái)懲罰他們。4、在學(xué)校里，我們要做同學(xué)們的榜樣，做同學(xué)們的表率。讓同學(xué)們也有保護(hù)水資源的責(zé)任感。像拖地的時(shí)候，同學(xué)們?cè)跊_拖把的時(shí)候，浪費(fèi)水極多。如果這樣浪費(fèi)，得浪費(fèi)很多水呀！應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個(gè)水池，一個(gè)是沖臟物，一個(gè)是清潔的。同學(xué)們?cè)谕贤甑貢r(shí)，上面有許多臟物，先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水，又把拖把沖干凈了，真是一舉兩得！朋友們，讓我行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源，保護(hù)大自然做出一份努力吧！讓我們從先在開(kāi)始，就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)和習(xí)慣，不僅為了人類，也為了我們每一個(gè)人的明天！不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
palign=center保護(hù)水資源地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳觥Ｈ绻@種趨勢(shì)不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境。為了讓大家更好的保護(hù)水資源，下面我給大家提幾點(diǎn)建議：1、要從自己做起，做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起，讓家人了解到破壞水資源的危險(xiǎn)，讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源。2、在家中用水要勤儉節(jié)約。洗完菜的水不要倒掉，還可以用來(lái)澆水、澆花等。還要讓家長(zhǎng)在工作單位上也節(jié)約用水。不要以為工家的水就可以浪費(fèi)了。這是不正確節(jié)約水的表現(xiàn)。也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。3、如果見(jiàn)到有人故意破壞水源，應(yīng)勇敢的向他勸說(shuō)，并說(shuō)明破壞水源會(huì)給我們帶來(lái)極大的危險(xiǎn)。而且讓他以后要保護(hù)水資源。遇到勸阻不聽(tīng)的，并且情節(jié)嚴(yán)重的，要直接報(bào)告有關(guān)部門(mén)，用法律來(lái)懲罰他們。4、在學(xué)校里，我們要做同學(xué)們的榜樣，做同學(xué)們的表率。讓同學(xué)們也有保護(hù)水資源的責(zé)任感。像拖地的時(shí)候，同學(xué)們?cè)跊_拖把的時(shí)候，浪費(fèi)水極多。如果這樣浪費(fèi)，得浪費(fèi)很多水呀！應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個(gè)水池，一個(gè)是沖臟物，一個(gè)是清潔的。同學(xué)們?cè)谕贤甑貢r(shí)，上面有許多臟物，先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水，又把拖把沖干凈了，真是一舉兩得！朋友們，讓我行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源，保護(hù)大自然做出一份努力吧！讓我們從先在開(kāi)始，就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)和習(xí)慣，不僅為了人類，也為了我們每一個(gè)人的明天！不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
水是人類生存必不可少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生。
質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇五
水是生命之源，任何生物離開(kāi)了它都將無(wú)法生存?，F(xiàn)在的水資源又如此緊缺，我們卻還要浪費(fèi)，這就是一種恥辱，因此，我們要保護(hù)水資源。
地球雖有七分海三分地之說(shuō)。但這七分水中，淡水卻是其中的十分之一。如此稀少的可食用水，卻要支撐起全世界生物的生命，看到這兒，想必你也擔(dān)心了，如果有一天世界上突然沒(méi)水了怎么辦？呵呵，如果我們節(jié)約用水，保護(hù)好水資源，那樣，你的擔(dān)心就是多慮的了。因此，我提了以下幾點(diǎn)建議，希望大家可以為了我們美好的明天而行動(dòng)起來(lái)！
這就是我的一點(diǎn)建議，我想，如果我們可以做到這幾點(diǎn)，那么明天的世界就會(huì)水更綠，天更藍(lán)。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，五水共治，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。
我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過(guò)去了，我們看見(jiàn)一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚(yú)也不見(jiàn)了，連河底的沙石都看不清了，還有刺鼻的味道。
我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來(lái)鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來(lái)，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了，但是我們很滿足。
水資源是我們的生命，沒(méi)有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上，但光靠我們是不夠的，要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起。
我們都知道，水是我們的生命資源，卻有人在破壞它，今天你們就來(lái)看一看！
就拿我們的家鄉(xiāng)潮州來(lái)寫(xiě)吧！你看，我家樓上的小池，就被受到了污染，人們不注意衛(wèi)生，往我們家的小池丟拉圾，甚至在里面洗澡，還有的往里面撒尿，真是太可惡了。
過(guò)了幾天，我家樓上的小池變樣了，本來(lái)是給人們上去的玩的時(shí)候，口渴了，可以喝水，可是，現(xiàn)在卻變成了“臭烘烘”的小水溝了，人們上去的時(shí)候，再也沒(méi)有可口的水喝了，這時(shí)，我好像聽(tīng)到大自然在說(shuō)：！“這是你們應(yīng)有的懲罰！”
假如我當(dāng)上了保護(hù)環(huán)境的形象大使，我會(huì)采取以下這些方法阻止他（她）們，讓她（他）們知道水的重要性。我會(huì)發(fā)布廣告，在廣告中寫(xiě)上一些保護(hù)水資源的話，例如，你們要保護(hù)水資源，這樣，植物才有豐收，等等的廣告語(yǔ)，還會(huì)多向鄰居及社區(qū)的人宣傳水的重要性。
我喜歡的公益廣告是節(jié)約用水的類型。因?yàn)槿藗円?jié)約錢.節(jié)約資源.現(xiàn)在的淡水太少了,江河污染嚴(yán)重.這就給國(guó)家水資源部門(mén)帶來(lái)了許多麻煩,為了人民利益.身體健康.國(guó)家為了更好發(fā)展,就單在這一方面就花費(fèi)了許多財(cái)力.物力和人力.這就是節(jié)約資源而我們也相對(duì)會(huì)付出更多錢。所以我創(chuàng)造了節(jié)約用水的廣告：水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。
我還創(chuàng)作了一個(gè)節(jié)水標(biāo)志時(shí)刻提醒著自己要節(jié)約用水。再說(shuō)節(jié)約用石油沒(méi)有什么壞處節(jié)水可以減輕農(nóng)田水利建設(shè)的工作量促進(jìn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，采用傳統(tǒng)的地面溝灌、自流漫灌，要大搞平整土地，這就加大了農(nóng)田水利基本建設(shè)的工作量，采用噴灌后，土地不需平整，種地實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)”，即無(wú)渠、無(wú)溝、無(wú)埂，大大減輕了水利建設(shè)的工作量，有力促進(jìn)了農(nóng)業(yè)向機(jī)械化、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
為了節(jié)水我海洋告訴大家節(jié)水的好方法：（1）你如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂(lè)瓶放得不要妨礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)。（2）水箱漏水總是最多，進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán)，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴(yán)，就不停流走水，進(jìn)水管不停地進(jìn)水。（3）用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水。（4）垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。朋友們，保護(hù)水資源吧！
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽去淮河壩散步，看見(jiàn)淮河的水非常少，而且味道很難聞。爸爸告訴我：＂這是由于人們?nèi)藶榈仄茐?，不?jié)約用水，不注意保護(hù)生態(tài)平衡等原因造成的。＂我想：水是世界上最寶貴的東西，我們每個(gè)人一定要保護(hù)好水資源。
同學(xué)們，如今環(huán)境的污染已經(jīng)遍布全球，人們對(duì)亞馬孫的過(guò)度開(kāi)發(fā)，以及對(duì)石油的大量的開(kāi)采，環(huán)境已經(jīng)墮落的'無(wú)限的黑暗，如果我們?cè)诓粚h(huán)境拯救出來(lái)，等待我們的又將會(huì)是什么呢？這至今還是個(gè)謎，自從的來(lái)臨，人們無(wú)不人心惶惶，但是它真正來(lái)臨時(shí)，報(bào)復(fù)的又是誰(shuí)呢？是人類。只要我們從點(diǎn)滴做起，哪怕是每天節(jié)約一滴水，全球就會(huì)省下60多億的水滴，足以建造一個(gè)西湖，這龐大的數(shù)字可想而知，而全球一天流失的水資源又是何等不堪入目？何等地“恐怖”？所以，我在這里介紹幾個(gè)環(huán)保小竅門(mén)。
大家都應(yīng)該知道我國(guó)的水資源并不充裕，而人均值更是少上又少，所以，我自創(chuàng)了一個(gè)節(jié)約水的方法：1。要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。2。水箱底下浮餅拆下即成無(wú)段式控制出水。3。小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。4。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車，及擦洗地板。5。清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。6。將除濕機(jī)收集的水，及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用。但針對(duì)環(huán)境的污染，我又創(chuàng)了一個(gè)方法：雞蛋在蛋清和蛋黃流出后，就是個(gè)“廢物”，但是我可以把它裝到碗里，將玩拿至植物旁邊，把蛋殼放在植物旁邊的泥土，可以起到化肥的作用。而留下來(lái)的豆渣也不可以亂扔，也會(huì)污染環(huán)境，不過(guò)，它可以做豆渣餅，也可以給家畜當(dāng)飼料使用，甚至可以把它作為化肥使用哩！一年只要加1~2次在植物旁的土里，可起到保濕、營(yíng)養(yǎng)傳輸?shù)淖饔?。其?shí)，雞蛋殼、塑料袋、透明膠帶等，只是污染環(huán)境的幕后黑手的工具而已，而今天倡議保護(hù)環(huán)境、提防2013的我們，明天有孰不知會(huì)戴上何等惡毒的面具，藏在溫順外表下面的我們，對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境，又是何等的殘暴？也許你猜到了，沒(méi)錯(cuò)，幕后主導(dǎo)這一切的就是人類，看似善良、無(wú)辜的人類，在不知不覺(jué)中，污染了多少環(huán)境，殺害了多少可愛(ài)、守護(hù)著環(huán)境的生靈。只有少數(shù)人意識(shí)到這數(shù)億年來(lái)地球的巨變，我想，大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用，但是她想讓人類意識(shí)到這一切，因?yàn)樗€能維持一段時(shí)間，如果人類愿意改變，愿意從這一刻起保護(hù)起她，也許她就可以重新展開(kāi)那數(shù)億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，將環(huán)境從那今天無(wú)限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌！
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇六
今天上午，我和姑姑一起去綠色豬肉場(chǎng)，那里賣的全都是豬身上的東西。我和姑姑走著走著，看見(jiàn)了殺豬的人，他們趕著豬，讓豬進(jìn)到一間黑乎乎的屋子里，我透過(guò)窗戶，能看見(jiàn)里面的事情。有幾個(gè)人，拿著刀，把豬切死，再一只一只的把它吊起來(lái)，然后切成一塊塊的。
我想：如果我是一頭豬，一定會(huì)痛苦的哭了。我們要，和動(dòng)物交個(gè)朋友，就當(dāng)成一家人。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇七
綠色是象征生命的顏色，保護(hù)環(huán)境是出于對(duì)生命的尊重。
但是近年來(lái)全球環(huán)境變化嚴(yán)重下降，這使我們的地球母親越來(lái)越脆弱。也許每個(gè)人都會(huì)將地球比作母親，沒(méi)錯(cuò)，地球就是我們的母親，給予我們現(xiàn)在所擁有的一切，包括我們的生命。每一個(gè)母親都愛(ài)孩子，地球母親也同樣愛(ài)著自己的孩子——生物。
這些年，全球氣候變暖，冰川大量融化，使得北極熊無(wú)法生存。如果你看到一對(duì)北極熊母子緊緊依偎在對(duì)方身邊，坐著一小塊冰川，看著離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的陸地，無(wú)助地等死神將他們帶走……那是多么可怕的場(chǎng)景啊！
這一切，地球母親都看在眼里，痛在心里，她怎么能希望自己的孩子們自相殘殺呢？地球母親越來(lái)越脆弱，她一次次的生地震病，生洪水病……她越來(lái)越痛苦。
地球是哺育萬(wàn)物的母親，是人類和其他生物的家園，但是人類過(guò)分砍伐，造成了森林面積的大量減少，許多珍貴動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)，同時(shí)由于人類不合理的開(kāi)墾荒地浪費(fèi)水資源，環(huán)境污染等，使得我們偉大的地球母親已經(jīng)傷痕累累，不僅動(dòng)物沒(méi)有樹(shù)林可以安家落戶，人類也將自食惡果。沒(méi)有自然清新的空氣可以呼吸，沒(méi)有干凈的水可以喝！就如同一句廣告詞所說(shuō)的：也許地球上的最后一滴水，就是人類的眼淚。
無(wú)知的人??！醒醒吧！還地球一片綠！給自己的未來(lái)留一片藍(lán)天吧！
我們祖祖輩輩都生活在這美麗的家園——地球上，世世代代都在這里辛勤耕耘，為了創(chuàng)造美好的生活，為了創(chuàng)造甜蜜的明天！從壯麗的長(zhǎng)城，到巍峨的泰山；從奔騰的黃河，到氣勢(shì)洶洶的長(zhǎng)江。這些美麗的風(fēng)景,是我們?nèi)A夏大地上的一顆顆鉆石,熠熠生輝。
如今，生態(tài)環(huán)境的破壞，使泰山上草木枯萎，垃圾遍地，失去了生機(jī)勃勃的景象；奔騰的黃河、氣勢(shì)洶洶的長(zhǎng)江推動(dòng)了那種氣勢(shì)，隨手一撈，不再是活潑的魚(yú)兒，而是骯臟的垃圾。我們是時(shí)候該清醒了，去保護(hù)地球，保護(hù)華夏大地，保護(hù)我們共同的家園。
該醒悟了，該行動(dòng)了，保護(hù)環(huán)境，拯救咱們共同的家園，刻不容緩！
平時(shí)，在家里要節(jié)約用電，為此，我建議媽媽們使用電壓力鍋燒飯，這樣不僅可以節(jié)約資源，還可以減少家里的環(huán)境污染，減少對(duì)地球臭氧層的破壞。環(huán)保之事無(wú)大小，勿以善小而不為。
有私家車的朋友，平時(shí)盡量乘公交車，減少尾氣排放；路途近的，可以騎自行車，既環(huán)保又鍛煉身體，多好的事??！
要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要實(shí)現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想，建立一個(gè)充滿活力的美麗家園，享受美好的低碳生活，把保護(hù)環(huán)境落到實(shí)處，我們每個(gè)人只要從我做起，從身邊的小事做起，只要人人都行動(dòng)起來(lái)，真正地從思想上從行動(dòng)上行動(dòng)起來(lái)，我們的家園一定會(huì)越來(lái)越好！
華夏大地上熠熠生輝的鉆石定會(huì)散發(fā)出更加耀眼的光芒！
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇八
今天我和爸爸去商店買東西，看見(jiàn)一直小狗躺在路上，我走過(guò)去一看，小狗被撞得頭破血流，已經(jīng)死了，我傷心的哭了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小狗、小狗你怎么了？是你沒(méi)看見(jiàn)車子，還是開(kāi)車的人沒(méi)有看見(jiàn)你。”
多么可憐的小狗??！
我真希望你能快快樂(lè)樂(lè)的活下來(lái)，我也提醒開(kāi)車的叔叔、阿姨慢一點(diǎn)，小狗也是一條生命，人人有責(zé)。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇九
保護(hù)動(dòng)物，是我們?nèi)巳硕家龅降?，許多人任意去獵殺動(dòng)物，雖然現(xiàn)在的人都說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物，但是還有很多頑固的人不聽(tīng)，繼續(xù)獵殺動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物都在沒(méi)絕，同時(shí)人類還拿動(dòng)物來(lái)觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……但你們有沒(méi)有想過(guò)，如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對(duì)不愿意，有些人說(shuō)：“我又不是動(dòng)物。”但你們有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎？現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎？不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們有千千萬(wàn)萬(wàn)的不愿意。
有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，獵殺動(dòng)物，照樣興致勃勃的品嘗動(dòng)物上的鮮美的肉味。就拿我們身邊的小狗來(lái)說(shuō)，雖然不是國(guó)家一二級(jí)別的珍貴的動(dòng)物，但也是我們身邊的好仆人，不管主人怎么使喚它，它仍然很兢兢業(yè)業(yè)，可是人類看見(jiàn)小狗的肉鮮美，人們還是捕殺小狗，如果當(dāng)時(shí)人們有保護(hù)動(dòng)物意識(shí)的話，就不會(huì)造成這樣的事了。
還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚(yú)小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎？也不曾知道有過(guò)鯨這樣龐然大物的動(dòng)物的存在。
現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，就拿快要滅絕的鱷魚(yú)來(lái)說(shuō)，雖然很兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕，但鱷魚(yú)更怕人類，在人類的眼中，鱷魚(yú)皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚(yú)，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇十
前段時(shí)間，電視上報(bào)道了一則新聞：野豬來(lái)偷吃玉米。過(guò)去，野豬一來(lái)，可以開(kāi)槍打，可是現(xiàn)在有了《野生動(dòng)物保護(hù)法》，不能再開(kāi)槍了?？墒悄悴淮蛩?，它就糟蹋莊稼。為此，農(nóng)民叫苦不迭。
有些同學(xué)認(rèn)為可以開(kāi)槍打，因?yàn)樗鼈兤茐牧巳藗兊?勞動(dòng)成果，可我不那么認(rèn)為。
首先，讓我們想一想玉米和野豬誰(shuí)更珍貴呢？玉米的種子是一顆顆玉米粒，而一顆種子可以結(jié)出兩到三苞玉米，而每苞玉米至少會(huì)有一百多顆玉米粒了！照這樣計(jì)算，只要種下一苞玉米，來(lái)年，你就能大豐收——收獲二、三百苞玉米！何況，你又不只種下一苞玉米。可野豬家族呢，它們一次只能生二到三只小崽，哺育幼崽還得很長(zhǎng)時(shí)間，幼崽還會(huì)被其他動(dòng)物獵殺，能生存下來(lái)的豬崽其實(shí)并不多，再加上人類的泛濫捕殺，使原本在動(dòng)物界能稱諸侯的野豬，也危在旦夕了。所以，野豬更加珍貴啊！
野豬也是國(guó)家，如果我們?cè)龠@樣放任捕殺，那我們的子孫或是將來(lái)的我們就只能在書(shū)上看到野豬，只能在傳說(shuō)中聽(tīng)到野豬了。
我覺(jué)得：第一，人類應(yīng)該退耕還林，給我們的朋友——?jiǎng)游镆粋€(gè)好的生存環(huán)境；其次，如果我們真不希望野豬來(lái)偷糧食，可以養(yǎng)狗呀，用它們來(lái)驅(qū)趕野生動(dòng)物的侵入，也可以只揮一揮搶、棒子來(lái)警告一下動(dòng)物，讓它們不要來(lái)傷害莊稼。只有這樣，動(dòng)物和人類才能保持良好的關(guān)系，才不會(huì)發(fā)生野生動(dòng)物來(lái)偷糧食的情況。
地球是萬(wàn)物的母親，如果地球媽媽知道了人類的行為，一定會(huì)萬(wàn)分高興的。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇十一
大家都知道，動(dòng)物是人類的朋友，我們要盡量保護(hù)我們身邊的動(dòng)物，就算它再兇，別人欺負(fù)它也要保護(hù)，它們無(wú)論如何都是我們的好朋友。上次就被我看見(jiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)欺負(fù)一只小狗。
那天，我走在路上，看見(jiàn)班里的同學(xué)在欺負(fù)一只小狗。他們甚至還對(duì)那只小狗使用暴力。我走過(guò)去，說(shuō)：“老師怎么教你的，難道老師上課沒(méi)告訴你們要嗎？如果你們?cè)俨煌Ｖ?，我明天就告訴老師去。”只見(jiàn)他拎著書(shū)包就往家里跑。我抱起小狗，回了家。在家里，我告訴了媽媽這只小狗的遭遇，媽媽很同情，拿了個(gè)醫(yī)藥箱就來(lái)給小狗上藥。過(guò)了幾天，小狗的傷全好了，我把它放生。
這是每個(gè)人都該做的事情。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇十二
在這個(gè)世界上，有的人傷害動(dòng)物。當(dāng)然，也有一些人有愛(ài)心，保護(hù)動(dòng)物，我也不例外。
有一天下午，我在屋旁的一條小巷中散步，突然，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲柔弱的“喵喵喵”聲?？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我側(cè)耳傾聽(tīng)，“喵喵喵”聲就不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，聲音又出現(xiàn)了。我這次走路悄悄的，慢慢地向聲音的發(fā)源地——一塊翹著的水泥板移過(guò)去。
只聽(tīng)柔弱的貓叫聲斷斷續(xù)續(xù)，我便跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一只被母貓遺棄的小貓，我想：這只小貓多可憐??！被媽媽遺棄了?，F(xiàn)在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完，我便像箭似的跑回家，拿了一塊比較厚的破衣服，墊在一個(gè)紙箱里，并拿了一個(gè)小碗，倒上牛奶，又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里，并給小貓喂牛奶，起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的和睦相處，我終于和小貓成了好朋友。不過(guò)，由于媽媽不同意我養(yǎng)小動(dòng)物，所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛(ài)護(hù)。
同學(xué)們，你們一定要記住：要。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇十三
全縣父老鄉(xiāng)親、朋友們：
野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源豐富的國(guó)家，但是近些年來(lái)由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕狀態(tài)。自從地球上有了人類，我們的命運(yùn)就與野生動(dòng)物息息相關(guān)，動(dòng)物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機(jī)。全世界每天都有珍稀動(dòng)物在滅絕，每天都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲(chóng)被殺，害蟲(chóng)猖獗，森林被伐，災(zāi)害頻繁;植被破壞，土地沙化......我們的自然生存環(huán)境正在惡化，可是我們又能怨誰(shuí)呢?這難道不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動(dòng)物、砍伐森林、摧毀植物造成的嗎?這難道不是我們?cè)谧约簹纳姝h(huán)境嗎?據(jù)調(diào)查表明，近幾年我縣城鄉(xiāng)餐館、酒店非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。為了保護(hù)共同的生態(tài)環(huán)境，為了保護(hù)野生動(dòng)物資源，為此，我們倡議：
一、從我做起，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，不濫食野生動(dòng)物，禁止食用野鴨、天鵝，樹(shù)立飲食文明新風(fēng)尚;不濫捕、不獵殺野生動(dòng)物，做文明、守法、有愛(ài)心的好公民。
二、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)森林，讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息庇護(hù)場(chǎng)所。
三、各飼養(yǎng)、運(yùn)輸和餐飲企業(yè)不非法經(jīng)營(yíng)、販運(yùn)、加工、制作、銷售野生動(dòng)物及其制品，做綠色、環(huán)保、守法的經(jīng)營(yíng)者。
四、人人行動(dòng)起來(lái)，積極勸說(shuō)阻止、舉報(bào)各類破壞森林、傷害野生動(dòng)物的行為，做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓漢壽成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
倡議人：
20xx-年**月**日。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇十四
今天我在樓上往下看的時(shí)候，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)和另一只小鳥(niǎo)在馬路上嘰嘰喳喳的玩耍，突然一輛大貨車正往這邊行駛，我閉上了眼，因?yàn)槲抑懒瞬恍业氖掳l(fā)生在了小鳥(niǎo)的身上。
在這一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生了很多這樣的事故。昨天，我正要回家，看見(jiàn)一只小貓正在馬路上嬉戲，就在這時(shí)，一輛小貨車正以飛快的速度像這只小貓失去，小貓喵喵喵的叫著，我也知道，不幸的事發(fā)生了。
我公布這兩條新聞是為了讓人們從我做起。
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇十五
這是我們的世界，有我們來(lái)決定!動(dòng)物是人類的好朋友，好朋友是不能殺害的，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)它，何況它們現(xiàn)在越來(lái)越稀少了。
動(dòng)物現(xiàn)在正在缺少，我們應(yīng)該保護(hù)她，不能讓它受到一絲傷害，在南京大屠殺中，許多稀有動(dòng)物慘遭厄運(yùn)，比如藏羚羊、東北虎、渡渡鳥(niǎo)、考拉、金雕等等。
在這里，人類天天捕殺小動(dòng)物，亂砍樹(shù)木，把我們的大自然變得更丑惡了，我們要?jiǎng)裾f(shuō)他，不讓他亂殺小動(dòng)物，要保護(hù)好它，我們現(xiàn)實(shí)中也捕殺過(guò)小動(dòng)物，比如我們吃的豬肉、羊肉、牛肉、魚(yú)肉等等，這些全都是小動(dòng)物，袋狼：像狼的有袋類動(dòng)物。
背上有條紋，額骨很有利。
隨著供他們棲居的荒野變小，袋狼消失了。
最后一只袋狼死于1936年。
渡渡鳥(niǎo):一種重達(dá)23公斤不會(huì)飛的鳥(niǎo)。
生活在非洲的毛里求斯。
它們被屠殺以提供人們所需的油料，并作為豬、狗的食物。
公元16世紀(jì)，所有的渡渡鳥(niǎo)都消失了。
倡議人：_。
日期：__年__月__日
保護(hù)動(dòng)物的高中英語(yǔ)篇十六
動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該。
我們應(yīng)該保護(hù)蜜蜂它們能幫我們采花蜜；我們應(yīng)該保護(hù)奶牛，它們幫我們生產(chǎn)牛奶；我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，它們能幫我們捉田里的.害蟲(chóng)；我們還應(yīng)該保護(hù)貓頭鷹，它們能幫我們捉田鼠；我們還應(yīng)該保護(hù)貓蚯蚓，它們能幫莊稼松土。
如果有人傷害小動(dòng)物，我們要及時(shí)阻止；如果你看見(jiàn)一只小動(dòng)物受傷了，我們要及時(shí)幫它治療。
讓我們一起吧！
大自然里有許多對(duì)我們有益的小動(dòng)物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手，它生活在莊稼附近的池子旁邊，每天捕捉田里的害蟲(chóng)，人們稱它為“保護(hù)莊稼的好幫手”。
壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墻上總能看到它。
蚯蚓生活在土壤里，每天在土里鉆來(lái)鉆去，給土壤松土，它的糞便還是很好的肥料。
蜜蜂是最勤勞的小動(dòng)物，它每天不停地采蜜，傳播花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)。
所以我們要愛(ài)護(hù)這些對(duì)我們有益的小動(dòng)物。
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