讀后感是我們對讀完一本書后的思考和感悟的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵。那么我們該如何寫一篇有深度和觀點的讀后感呢？首先，在閱讀過程中要抓住作品的核心思想和情感體驗，深入分析角色的性格、情節(jié)的發(fā)展以及作者運用的文學(xué)技巧和修辭手法。其次，寫讀后感時要用自己的語言表達(dá)，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，從個人角度出發(fā)，探討作品對自己的影響和啟示。最后，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)組織和語言表達(dá)，對作品進(jìn)行客觀審視和批評性思考，同時還要保持對作品的尊重和敬畏。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
賽馬娘讀后感篇一
昨天，我讀了一個故事叫《田忌賽馬》，這故事讓我深受啟發(fā)。
這故事講的是齊國有個人叫田忌，他很喜歡賽馬。一次他約齊王賽馬。每人都準(zhǔn)備三匹馬，每次田忌都用同等的馬跟齊王的賽跑，結(jié)果每次都輸了。后來他的朋友出了個點子，他改變了出馬的順序，后來取得了勝利。
記得小時候，媽媽出了一道數(shù)學(xué)題考我：一個正方形四個角，剪去一個角還剩幾個角?我不回思索地大聲說：“太簡單了，還剩三個角。”接著媽媽拿出一張長方形的紙親自讓我動手剪。我拿起剪刀一剪，咦?怎么變五個角了呢?我趕緊改變答案是5個。但我也覺得很奇怪，為什么不是3個?媽媽笑了笑說：“還不完全對，還有一個答案是4個呢?！蔽也煌５脑囍诩埳霞?，還真的有三種可能。
這事讓我感受到做什么事都要開動腦筋，換個思維方式做題，就會得到正確的答案。
田忌和齊威王賽馬，第一輪輸了，因為田忌的馬比齊威王的弱;但是第二輪的`比賽，由于孫臏的神機妙算，還是原來的馬，卻贏了齊威王。這其中的道理正是文章給我的啟示。
孫臏怎樣以弱勝強的?我覺得主要在于兩點：
首先是仔細(xì)觀察。孫臏之所以敢肯定能讓田忌取勝是由于他仔細(xì)觀察了前一輪比賽的場面，發(fā)現(xiàn)了“齊威王的馬比田忌快不了多少”，看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快，中等馬比齊威王的下等馬快，是取勝的基礎(chǔ)。仔細(xì)觀察事物，進(jìn)一步分析思考，不就解決了嗎?仔細(xì)觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來，仔細(xì)觀察重要著呢。
其次是動腦筋。孫臏能想出這個看似容易、其實不易的辦法來，可見動腦的好處不少。眾多的名人，都是靠動腦筋取得巨大成就的。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，只能說他靠機遇和靈感嗎?達(dá)爾文的成就只是從觀察中得來的嗎?答案當(dāng)然是否定的。我們也要勤動腦筋，多思考，靈活運用腦子，讓它在我們的學(xué)習(xí)和將來的事業(yè)上盡量發(fā)揮作用要知道，動腦可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明，可以使人取得勝利。
讀完了這篇文章，理解透了它的意思，就會覺得遇到困難時，只要仔細(xì)觀察，勤動腦，就能解決問題，獲得成功。
賽馬娘讀后感篇二
《田忌賽馬》寫的是孫臏指點田忌使其在與齊威王賽馬中以弱勝強的故事。
比賽共三次，田忌和齊威王各自把馬分成上，中，下三等，可田忌的馬不如齊威王的馬，所以，田忌敗給了齊威王。
孫臏給田忌出了一個辦法，讓田忌的下等馬對齊威王的上等馬，上等馬對他的.下等馬，中等馬對他的下等馬，就這樣，三場兩勝，贏得了比賽。
讀完后，我感受到了古代人民的智慧?！斑€是原來的馬，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。”這句話雖然簡練，但蘊含著深刻的道理?！罢{(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的，還是孫臏認(rèn)真分析認(rèn)真思考的結(jié)果。一個小小變化，就改變了結(jié)果，說明變化不在于多少，而在于有沒有用，變化再多，如果沒有意義，也是沒用的。
以后，我一定汲取他們的聰慧，長大也做個對社會有用的人。鄭偉健:發(fā)表于20xx-3-713:09:00讀了你這個故事我知道我們做什么事都要有智慧，才會成功。
賽馬娘讀后感篇三
這個故事講的是齊國有名大將叫田忌，他非常喜歡賽馬。他第一次約齊威王賽馬時，全輸了，后來的幾次也都輸了。細(xì)心的朋友孫臏分析了其中的原因，將一條妙計告訴了田忌。新的比賽開始了，第一輪比賽田忌輸了，但在后來的兩輪比賽中他全贏了，而且還是用原來的馬贏的呢！讀到這兒，我驚呆了，心里因?qū)O臏的神機妙算而佩服的五體投地?；蛟S這其中的道理，就是文章給我的啟示。
孫臏?zhǔn)窃鯓右匀鮿購姷?？我覺得主要在于以下兩點：
首先是仔細(xì)觀察。孫臏之所以敢保證能讓田忌取勝是由于他仔細(xì)觀察了前幾次比賽，發(fā)現(xiàn)了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快，中等馬比齊威王的下等馬快，這是取勝的原因。在我們的周圍，還有許多值得仔細(xì)觀察的事。
記得剛上小學(xué)那時候，媽媽出了一道數(shù)學(xué)題考我：一個正方形四個角，剪去一個角還剩幾個角？我不加思索地大聲說：“太簡單了，還剩三個角?！苯又鴭寢尵湍贸鲆粡堈叫蔚募堊屛矣H自動手剪。我拿起剪刀一剪，咦？怎么變五個角了呢？但我覺得很奇怪，為什么不是三個角，而是五個角呢？媽媽笑了笑說：“這也不完全對，還有其它答案呢。”于是，我不停地試著在紙上剪，還真的有第三種可能。這事告訴我做什么事都要仔細(xì)觀察，再分析思考，就能解決這個難題。仔細(xì)觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來，仔細(xì)觀察很重要。.
其次是動腦筋。孫臏能想出這個看似簡單卻能出奇制勝的辦法來，可見動腦筋很重要。眾多名人都是靠動腦筋取得巨大成就的。比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，能說他只靠機遇和靈感嗎？達(dá)爾文的成就只是從觀察中得來的嗎？答案當(dāng)然是否定的。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，勤動腦筋，多思考，靈活運用腦子，讓它在我們的學(xué)習(xí)里和將來的事業(yè)上發(fā)揮作用。要知道動腦筋才是靈感的火石，它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明，可以使人取得勝利。
讀完了這篇文章，理解透了它的意思，我覺得遇到困難時，只要仔細(xì)觀察，勤動腦，找出相應(yīng)的方法，就能解決問題，獲得成功。
賽馬娘讀后感篇四
同一種事物，但從不同的角度去觀察，去思考都會有不同的發(fā)現(xiàn)?！短锛少愸R》這個成語故事告訴了我這樣一個道理。
故事講的是戰(zhàn)國時期，齊國有個人叫田忌，他很喜歡賽馬。一次他約齊威王賽馬，每人都準(zhǔn)備三匹馬，可因為齊威王每個等級的馬都比田忌的馬跑得快，所以每次都輸了。后來孫臏出了個點子，讓田忌改變了賽馬的順序，最終取得了勝利。
從這個小事中，可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你從另一種思維方法的不同角度出發(fā)，可以收獲更多的`知識和發(fā)現(xiàn)。孫臏先用了下等馬與齊威王的上等馬對戰(zhàn)，肯定輸了，接著用上等馬與齊威王的中等馬對戰(zhàn)，勝，最后用中等馬與齊威王的下等馬對戰(zhàn)，勝。孫臏巧妙地運用了規(guī)“三局兩勝”的方法，而不是一股腦地硬拼。從而反敗為勝。
生活中同樣能找到這樣的例子。一個長方形，剪掉一個角，還會剩幾個角?大多數(shù)人肯定會不假思索地說：“5個?！钡屑?xì)觀察，多實踐，你會發(fā)現(xiàn)還能剪出4個角，3個角。
賽馬娘讀后感篇五
這個故事講的是齊國有名大將叫田忌，他非常喜歡賽馬。他約齊威王賽馬時，全輸了，后來的幾次也都輸了。細(xì)心的朋友孫臏分析了其中的原因，將一條妙計告訴了田忌。新的比賽開始了，第一輪比賽田忌輸了，但在后來的兩輪比賽中他全贏了，而且還是用原來的馬贏的呢！讀到這兒，我驚呆了，心里因?qū)O臏的神機妙算而佩服的五體投地?；蛟S這其中的道理，就是文章給我的啟示。
孫臏?zhǔn)窃鯓右匀鮿購姷?？我覺得主要在于以下兩點：
首先是仔細(xì)觀察。孫臏之所以敢保證能讓田忌取勝是由于他仔細(xì)觀察了前幾次比賽，發(fā)現(xiàn)了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快，中等馬比齊威王的下等馬快，這是取勝的原因。在我們的周圍，還有許多值得仔細(xì)觀察的事。
記得剛上小學(xué)那時候，媽媽出了一道數(shù)學(xué)題考我：一個正方形四個角，剪去一個角還剩幾個角？我不加思索地大聲說：“太簡單了，還剩三個角?！苯又鴭寢尵湍贸鲆粡堈叫蔚募堊屛矣H自動手剪。我拿起剪刀一剪，咦？怎么變五個角了呢？但我覺得很奇怪，為什么不是三個角，而是五個角呢？媽媽笑了笑說：“這也不完全對，還有其它答案呢。”于是，我不停地試著在紙上剪，還真的有第三種可能。這事告訴我做什么事都要仔細(xì)觀察，再分析思考，就能解決這個難題。仔細(xì)觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來，仔細(xì)觀察很重要。
其次是動腦筋。孫臏能想出這個看似簡單卻能出奇制勝的辦法來，可見動腦筋很重要。眾多名人都是靠動腦筋取得巨大成就的。比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，能說他只靠機遇和靈感嗎？達(dá)爾文的成就只是從觀察中得來的嗎？答案當(dāng)然是否定的。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，勤動腦筋，多思考，靈活運用腦子，讓它在我們的學(xué)習(xí)里和將來的事業(yè)上發(fā)揮作用。要知道動腦筋才是靈感的火石，它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明，可以使人取得勝利。
讀完了這篇文章，理解透了它的意思，我覺得遇到困難時，只要仔細(xì)觀察，勤動腦，找出相應(yīng)的方法，就能解決問題，獲得成功。
賽馬娘讀后感篇六
同一種事物，但從不同的角度去觀察，去思考都會有不同的發(fā)現(xiàn)?！短锛少愸R》這個成語故事告訴了我這樣一個道理。
故事講的是戰(zhàn)國時期，齊國有個人叫田忌，他很喜歡賽馬。一次他約齊威王賽馬，每人都準(zhǔn)備三匹馬，可因為齊威王每個等級的馬都比田忌的馬跑得快，所以每次都輸了。后來孫臏出了個點子，讓田忌改變了賽馬的順序，最終取得了勝利。
從這個小事中，可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你從另一種思維方法的不同角度出發(fā)，可以收獲更多的知識和發(fā)現(xiàn)。孫臏先用了下等馬與齊威王的上等馬對戰(zhàn)，肯定輸了，接著用上等馬與齊威王的中等馬對戰(zhàn)，勝，最后用中等馬與齊威王的下等馬對戰(zhàn)，勝。孫臏巧妙地運用了規(guī)“三局兩勝”的方法，而不是一股腦地硬拼。從而反敗為勝。
生活中同樣能找到這樣的例子。一個長方形，剪掉一個角，還會剩幾個角？大多數(shù)人肯定會不假思索地說：“5個。”但仔細(xì)觀察，多實踐，你會發(fā)現(xiàn)還能剪出4個角，3個角。
所以，在生活中，不能只去回答別人說活的，舊的。更可以自己去創(chuàng)造出一個新的回答，只是你的思維方法不同。
賽馬娘讀后感篇七
很小的時候，就聽說過《田忌賽馬》的故事。只是我們上小學(xué)的時候，課文中并未選入此類文章。隨著對兒子學(xué)習(xí)的關(guān)注，越來越覺得現(xiàn)在小學(xué)語文課本的科學(xué)性和益智性。而且專門在課文中加入了中國古代傳統(tǒng)智慧單位，民族特色濃郁，有利于增強孩子孩子的`民族自豪感和榮譽感。
“以我之下駟對彼之上駟，以我之上駟對彼之下駟，以我之上駟對彼之中駟”這是孫臏的排兵布陣，也成為我國經(jīng)久流傳的比賽策略，在中國軍事和文化領(lǐng)域都慈寧宮創(chuàng)下過許多經(jīng)典戰(zhàn)例。在這個博弈之中，遵循的是三打二勝制。只要穩(wěn)贏兩場，就鎖定勝局。孫臏整治掌握了這一要領(lǐng)，只是調(diào)換了一下出場順序，并沒有更換賽馬，就輕松贏得了比賽。
一件事情從不同的側(cè)面，不同的角度去看，就會發(fā)現(xiàn)完全不同的結(jié)果。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”，因此在生活和工作中，我們要學(xué)會逆向思維。有一個典型的事例，說的是一個生產(chǎn)牙膏的公司面向全體員工征集年度贏利策略，一名員工只說了一句話，就輕松獲得了公司為此而設(shè)立的10萬元獎金，那就是：把牙膏的管口擴(kuò)大2毫米。就是這一句話，就勝過了其他人洋洋灑灑幾萬言的營銷策略書，這就是逆向思維的魅力。
學(xué)會從不同的角度看問題，你會得到不同的答案；學(xué)會從不同的角度解讀人生，你會得到一個智慧、豁達(dá)而又豐盈的世界。
賽馬娘讀后感篇八
我喜歡讀一些蘊含著大道理的小故事，它們不光有趣，還可以啟發(fā)我明白生活中的一些道理?！短锛少愸R》就是其中的一篇。
田忌同齊威王賽馬，他聽了門客孫臏的建議，用下等馬對齊威王的上等馬，用上等馬對齊威王的中等馬，又用中等馬對齊威王的下等馬。以輸一場，贏兩場的成績，贏得了比賽。
我佩服孫臏敏銳的觀察力和靈活的頭腦，面對這場賽馬，他不是按照慣常的做法，把力氣用在訓(xùn)練馬匹上，或者花錢購買更好的馬。而是稍稍調(diào)換了一下賽馬的順序，利用三場兩勝制贏得了比賽。
在生活中，我們提倡迎難而上的勇氣和孜孜不倦的努力。但有時候，靈活變通能讓我們節(jié)省時間提高效率。記得有一個周末，家庭作業(yè)布置得特別多，語數(shù)英不消說，外加一份手抄報。語文英語都不算難，畫畫寫字是我的強項，但這回的數(shù)學(xué)可難倒我了。我卡在一道數(shù)學(xué)題上，冥思苦想，一點進(jìn)展都沒有。眼看半天時間就這么過去了，一大堆作業(yè)還攤在桌上基本沒動，我開始焦躁起來。跟誰說話都沒好氣。媽媽了解了情況，啟發(fā)我說：“你可以把容易的先做了，剩下不會做的再想辦法。這樣就不至于讓自己承受這么大的挫敗感?！蔽艺諎寢尩脑?，撇開蹩腳的數(shù)學(xué)題，一步步把其他作業(yè)都完成了。我如釋重負(fù)，重新拾起了信心。再次拿出那道數(shù)學(xué)題，我竟然很快就找到了思路。
這次經(jīng)歷告訴我，遇到困難一味地鉆牛角尖那是和自己過不去，靈活地變通一下，困難將迎刃而解。
賽馬娘讀后感篇九
田忌和齊威王賽馬，第一輪輸了，因為田忌的馬比齊威王的弱;但是第二輪的比賽，由于孫臏的神機妙算，還是原來的馬，卻贏了齊威王。這其中的道理正是文章給我的啟示。
孫臏怎樣以弱勝強的?我覺得主要在于兩點：
首先是仔細(xì)觀察。孫臏之所以敢肯定能讓田忌取勝是由于他仔細(xì)觀察了前一輪比賽的場面，發(fā)現(xiàn)了“齊威王的馬比田忌快不了多少”，看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快，中等馬比齊威王的下等馬快，是取勝的基礎(chǔ)。仔細(xì)觀察事物，進(jìn)一步分析思考，不就解決了嗎?仔細(xì)觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來，仔細(xì)觀察重要著呢。
其次是動腦筋。孫臏能想出這個看似容易、其實不易的辦法來，可見動腦的好處不少。眾多的名人，都是靠動腦筋取得巨大成就的。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，只能說他靠機遇和靈感嗎?達(dá)爾文的成就只是從觀察中得來的嗎?答案當(dāng)然是否定的。我們也要勤動腦筋，多思考，靈活運用腦子，讓它在我們的學(xué)習(xí)和將來的事業(yè)上盡量發(fā)揮作用要知道，動腦可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明，可以使人取得勝利。
讀完了這篇文章，理解透了它的意思，就會覺得遇到困難時，只要仔細(xì)觀察，勤動腦，就能解決問題，獲得成功。
賽馬娘讀后感篇十
《田忌賽馬》的故事，很多人都不陌生，就是齊國大將跟齊威王賽馬，原本是輸?shù)臓顟B(tài)。后來田忌聽了孫臏的意見，把自己的上、中、下等馬對換了位置，以一敗兩勝的結(jié)果贏得了比較。
在這個故事中，我們往往看到的就是要學(xué)會”揚長避短“，要學(xué)會變通，換一個角度來看待問題，就會有不一樣的解答。
同樣，我第一次聽這個故事的時候，也是很驚嘆于孫臏的聰慧，看似很簡單的一個調(diào)換，可我們大多數(shù)人卻仍在自己的固有思維中沒能考慮到。
從他的這個建議中，我懂得要學(xué)會思考，勤于思考的重要性。
與此同時，我也在一些討論中，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于這個故事的其他的看法。
例如，從田忌的角度，他做為臣子是贏了，那做為他的上級齊威王會不會不高興呢？這是關(guān)于職場上的相處的方式；又或者他對于齊威王有足夠的認(rèn)識，可能就會不一樣。這一點也讓我們要學(xué)會為人處事，懂得察顏觀色。
另外有也有人提到孫臏的這個做法是不是帶著一點投機取巧。這又是另外一種跳出固定思維的思考，就是要看當(dāng)時的比賽賽制的具體要求了。如果并沒有違反，那也無可厚非。
所以，從這個故事中，我看到不僅僅是一個比賽的輸贏，不僅僅是轉(zhuǎn)化思維，更懂得要從大局觀去看，從規(guī)則制度上去了解。簡單的一個小故事，卻教會我們很多人生大道理。
賽馬娘讀后感篇十一
齊國的大將田忌很喜歡賽馬。有一回他和齊威王約定，進(jìn)行一次比賽。
他們把各自的馬分成上、中、下三等。比賽的時候，田忌用上等馬對齊威王的上等馬，田忌用中等馬對齊威王的中等馬，田忌用下等馬對齊威王的下等馬，由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強，三場比賽下來，田忌都失敗了。田忌覺得很掃興，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開馬場。
忽然，田忌發(fā)現(xiàn)，他的好朋友孫臏也在人群里。孫臏招呼田忌過來，拍著他的肩膀，說：“從剛才的情形看，齊威王的嗎比你的快不了多少呀……”孫臏還沒有說完，田忌瞪了他一眼，說：“想不到你也來挖苦我！”
孫臏說：“我不是挖苦你，你再同他賽一次，我有辦法讓你取勝?！?/p>
田忌疑惑地看著孫臏：“你是說另換幾匹馬？”
孫臏搖搖頭，說：“一批也不用換?！?/p>
田忌沒信心地說：“那還不是照樣輸！”孫臏胸有成竹地說：“你就照我的主意辦吧。”
一聲鑼響，賽馬又開始了，田忌用下等馬對齊威王的上等馬，田忌用上等馬對齊威王的中等馬，田忌用中等馬對齊威王的下等馬，田忌贏兩場輸一場，結(jié)果田忌勝了。
孫臏?zhǔn)且粋€善于觀察，勤于思考的人。這第二場比賽的時候，就換了一下馬的出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。
賽馬娘讀后感篇十二
這個暑假里我讀了很多書，其中我對《中國歷史故事精選》里面的“田忌賽馬”的故事印象最為深刻。
故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期的齊國，齊國將田忌與齊威王比賽馬，賭下了千萬金子。田忌的好朋友孫臏發(fā)現(xiàn)了齊威王和田忌馬的腳力都差不多。
于是，他就幫田忌出了一個好主意：用田忌的下等馬對付齊威王的上等馬，用田忌的上等馬對付齊威王的中等馬，用中等馬對付齊威王的下等馬，田忌最后以兩勝一敗，贏了齊威王。這說明事物的優(yōu)劣是相對的，在相差不太大的情況下，只要用自己的優(yōu)勢對對方的劣勢，那么即使在不如對方的情況下，也有可能取得勝利，這就是所謂的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我還得到另一個啟示就是要知人善任，孫臏雖然是殘疾人，但是很聰明，田忌不但沒有取笑地，還和他成為了朋友，重用他，這才有了今天的賽馬故事。
其實學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)就如一場戰(zhàn)斗，計劃就是做到“知己”。因為要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃必須要“知己”，明確估計自己的能力，了解學(xué)習(xí)情況制定計劃，達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
這個故事讓我非常深刻地體會到：做事遇到困難時，不要一成不變，要多多地動一動腦筋想想辦法。有時候看似不可能成功的事，如果換一個角度或者換一個辦法或許就會有“柳暗花明”。
賽馬娘讀后感篇十三
《田忌賽馬》這個故事的主要內(nèi)容是：有一次，田忌和齊威王賽馬，因為齊威王每個等級的馬都比田忌的馬快一點點，所以三場下來田忌都輸了。
這時孫臏給田忌出了一個主意，把馬匹出場順序調(diào)亂，結(jié)果第二次田忌二比一贏了齊威王。
給我印象最深刻的是，田忌輸了的時候，垂頭喪氣的。
但是，孫臏卻能觀察到，齊威王雖然贏了，但是三場比賽都只贏了一點點。
所以，假如調(diào)換一下三個等級馬匹的出場順序，用下等馬耗掉對方的上等馬，田忌就能反敗為勝。
孫臏這樣用計，為什么齊威王沒用覺察到蛛絲馬跡?那是因為他太驕傲，以為自己的馬一定還能贏。
齊威王輸了第二次后，如果要求再來第三次比賽，情況會怎樣呢?聽說，“田忌賽馬”的謀略，今天還常常被人們使用呢。
通過這個故事，我懂得了看一件事物，要從不同的角度去思考。
而且，做事情要學(xué)會隨機應(yīng)變，多開動腦筋，仔細(xì)觀察，找出解決方法。
一旦機會來了，就要抓住，不要錯失良機!
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