學生表現(xiàn)報告大全（21篇）

撰寫報告時，我們要注重尊重知識產(chǎn)權(quán)，避免抄襲和剽竊他人成果。在寫報告之前，我們需要收集相關的資料和數(shù)據(jù)，并對其進行分析。報告中的觀點和結(jié)論具有一定的說服力和可信度。

學生表現(xiàn)報告篇一

當代大學生是21世紀振興中華的主力軍，這就要求其不但應學習過硬的專業(yè)技術，還應具備高尚的思想道德情操，特別在構(gòu)建和諧社會的今天，時代對大學生的社會公德方面表現(xiàn)提出了更高要求，因而有必要針對其社會公德狀況作深入的調(diào)查了解和分析。從文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、環(huán)境保護等方面具體表現(xiàn)上可反映大學生的社會公德狀況。

當代大學生是國家寶貴的人才資源，是21世紀振興中華的主力軍，這就要求其不但應學習過硬的專業(yè)技術，還應培養(yǎng)高尚的思想道德情操，特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下，更應爭當?shù)赖履７丁６谒枷氲赖轮?，社會公德是最基本的，也是最為貼近生活實際的。社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng)，同時又無處不在地伴隨大學生們每一天的生活。因此，有必要針對當代大學生的社會公德狀況作調(diào)查了解和分析。

由于社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系(在人與人之間關系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然之間的關系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境)，因而從文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、環(huán)境保護等方面具體的表現(xiàn)上可反映大學生的社會公德狀況。

據(jù)調(diào)查顯示，總體情況而言，現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說：“今天的大學生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)?！闭{(diào)查結(jié)果顯示，有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進，有知識，有文化，但對知識的應用能力差”，只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會實踐能力強，有社會責任感”。這就表明，在公德認識方面，大學生普遍表現(xiàn)較好，對基本的公德行為和范疇都有比較清晰的認識，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關系的行為準則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如：尊重師長，主動讓座等。有54.3%的被調(diào)查大學生表示自己在教室圖書館等公共場合會將手機調(diào)成振動，其余被調(diào)查者均表示忘記或沒有人有提醒自己不會這么做。同樣有5成以上的被調(diào)查者表示會如果在公共場合中看到有人不符合文明禮貌行為是會選擇視而不見，僅有2成左右的被調(diào)查者表示強行阻止，另有4成左右的被調(diào)查者說自己會口語提醒。走在校園里，經(jīng)?？梢姷礁鞣N不文明的現(xiàn)象：有的同學將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后也會零星地發(fā)現(xiàn)若干垃圾;有的同學滿口臟話，開口帶臟字，不堪入耳，完全不像一個大學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧;有的同學躲在廁所里抽煙、打架，還有男女生在公共場所行為舉止過分親昵，旁若無人，沒有絲毫羞恥心。有的大學生在安靜的圖書館里大聲地接聽手機;有的大學生坐在公共汽車上，對身邊的老人視若無睹。另外，很多大學生缺少對形象美的正確認識及追求，對美的儀表、儀態(tài)方面的客觀標準認識模糊，盲目追求社會上所謂的“潮流”，以時髦、前衛(wèi)、新奇為美，濃妝艷抹、服飾怪異等等。文明禮貌對于個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容，據(jù)另一項調(diào)查84.54%的大學生表示見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座，48.47%的人會視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，因為二者之和占了97.94%，但能始終如一，堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下，大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高到一個新的檔次。

在社會公共生活中倡導的助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是傳統(tǒng)美德，自古就有“君子成人之美”“為善最樂”“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣，將是大學生一生受用不盡的精神財富。大學生應當積極參與公益事業(yè)，力所能及地關心和幫助他人。在調(diào)查當中，對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒興趣，出于任務，偶爾應付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻的.精神，一種強烈的社會責任感。當代大學生中，大部分同學很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在一個關于無償獻血的個人訪談中，受訪大學生回答每個問題都干脆利落，毫不猶豫。獻血時她自主爭先，覺得這是很有意義的事情。當被問到“有人說獻血很危險，甚至有可能感染疾病，你想過嗎?”她回答很干脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點血沒關系?！睆恼{(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，對于無償獻血，有58.63%的同學積極參與，還有36.31%的同學想去，但沒時間，只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢，不會去獻血。

遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中，人員構(gòu)成復雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用法律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī)，熟知校紀校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關法律和法規(guī)。然而，當代大學生遵紀守法狀況并不是很好，一是大學生對法學理論知識較欠缺，據(jù)調(diào)查，對我國法律體系很了解的僅占2.8%，了解一些的占64%，還有近25%的人稱不了解。在被問及是否知道憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利時，能答出6項以上的只有12.2%。常言道，知法才能守法，大學生如果不知法不懂法，就有可能在不知不覺之間因違法而受到法律的制裁，同時在自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，也往往由于不懂法而錯失依法維護合法權(quán)益的機會。二是大學生對涉法問題的認知較模糊，比如對“抓住小偷后圍打”，僅16%的同學認為打人不對，84%的同學認為“小偷作惡人人可以打之”，而對于個別學生因盜竊同學財物而被處罰，大部分學生又選擇了“放過他們”。大學生對現(xiàn)實社會中發(fā)生的涉法事件以及新聞媒體報道的案例往往未經(jīng)深層次的理性分析與思考，僅僅根據(jù)事件的表象情緒化地發(fā)表極端評論，這說明了大學生對于法律認知的不成熟性。三是大學生遵紀守法意志較薄弱，安全事故時有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。在關于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生存在，這反映出的不僅僅是一個學術道德問題，同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導，更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識。

環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分，是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學生逐漸意識到愛護公物、保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時，有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”，有6.22%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6.74%的人可能礙于面子，會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時，大學生做得還遠不夠，即不能“兼濟天下”。比如，當看到地上有垃圾時，只有5.73%的人會馬上弄干凈，而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做，其余14.06%的人干脆不理。究其原因，當今的大學生愛面子，覺得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個人做很別扭，所以在可以選擇逃避時盡量逃避。21世紀需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。

綜上分析，當代大學生的社會公德狀況良好，基本符合一名當代合格大學生的標準，但仍有很多方面的不足。如何謹記肩上的神圣責任，時刻以社會公德典范的標準嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，讓自己變得更完美，是大學生應思考解決的重要課題。

學生表現(xiàn)報告篇二

學生評教是高校建設教學質(zhì)量保障體系的重要工作之一。那么你知道大學生表現(xiàn)。

評語。

要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學生表現(xiàn)評語，歡迎閱讀。

1.該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

2.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

3.xx同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級學習委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。

4.該同學在校期間能夠遵守學校各項。

規(guī)章制度。

學習刻苦認真學習成績優(yōu)秀具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長在班級擔任學習委員有一定的群眾基礎做事踏實穩(wěn)重具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長團結(jié)同學是一名品學兼優(yōu)的大學生。

5.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

6.該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生。

7.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

8.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結(jié)同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。

9.這個學期新增加了一門《外國文學》，寒假的時候我就對它充滿了期待。等到開課的時候發(fā)現(xiàn)，原來就是外國歷史啊!總的來說并不難，因為我對歷史是很感興趣的。這個學期的古代漢語也還可以，沒有像上個學期那樣背大篇大篇的古文，主要是靠平時的積累。很喜歡老師出這樣的題目，因為就不用過天天背答案那樣的地獄生活了。如果說過去的幾個學期里給我的是生活里的問題的話，今年給我的最大問題就是學習上的問題，這個學期給我最大打擊的就是我的《古代文學》成績。說實話，我從來沒想到我的古代文學成績會這么低，當我看到成績的時候我真的很想給老師打個電話問一問，找到我的卷子看一下?？晌矣窒胍苍S真的就是我沒有答好吧，又去較那個真有什么用呢?除了這三門專業(yè)課以外，還接觸了《傳統(tǒng)文化》一門課，由于課程里講到了佛教，主任就帶領我們?nèi)嗟綄毩Ω峦媪税胩?。到了之后我發(fā)現(xiàn)，寶力根寺原來是在阜新啊!而且離市里也不是很遠，怎么從沒聽說過呢?可能也是因為我沒有注意過宗教的原因吧。那天天氣很是不錯，我和同學幾乎是把大大小小的寺廟都爬到了，但由于時間的關系，還是有幾個在峰頂?shù)乃聫R沒去，挺遺憾的，因為我不知道下次再來就是什么時候了，而且還沒有這么多人，就不是很熱鬧了。真希望學校多組織組織我們?nèi)ヂ糜危髮W生了就沒有那么多不放心了，自己都能照顧自己了，重要的是大家在一起能快樂，等到放假有時間的時候，大家都在不同的城市聚一次很不容易。下學期新增了教育學和心理學，然后還有教師資格證的考試，很希望我能通過那到教師資格證，站在講臺上教課的感覺真的很喜歡。

10.在我的印象中，安靜、認真、踏實，、與人為善是她的特點，與同學相處融洽，與老師真心的交流，讓人有親切、和善之感。初入大學，難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃，將生活得更充實愉快。

11.待人接物心平氣和、語言清脆悅耳。生活中與同學和睦相處，能為他人著想。擔任語委，能靜靜的將本分工作圓滿的完成，深得同學老師喜愛。希望在新的一年里再接再厲，無論在工作上還是學習上都能得到長足的進步。

12.待人和氣，與人為善，在寢室被親切的稱為“大姐”，用真誠換取了同學們的信任。曾擔任生活委員，工作細心負責。遵守生活學習規(guī)則，從不讓老師操心。希望在新的學年里，用努力換取更大的收獲。

13.擔任一班之長，不計付出、不講酬勞，熱情的對待每一個同學，同時擔任系部工作，能將繁雜的工作出色的完成，是學校老師的得力助手。感動于你多次反省自己為班級做得很不夠，相信你對同學和老師那顆真誠的心是永遠不變的。個人綜合素質(zhì)高，是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。新的學年就要來臨，相信你能用努力換取長足的進步、喜人的收獲。

14.踏實認真，耐心努力，認真的完成每一次作業(yè)和其它任務。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子里加倍努力，讓自己各方面的能力得到發(fā)展!

15.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色，熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽，給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意，語言表達力強。擔任語文課代表，是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。

1.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

2.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。

3.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。

4.安靜、認真、踏實，努力、與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽;一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。

5.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。

6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

8.該生為人誠懇，團結(jié)同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業(yè)生!

9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

10.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

11.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

12.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

13.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結(jié)同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。

14.x同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

15.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。

16.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。

1.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡文藝活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，成績優(yōu)異，多次榮獲獎學金，動手能力應用能力較強大學畢業(yè)生輔導員評語大學畢業(yè)生輔導員評語。

2.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好社團活動工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

3.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度學習勤奮努力樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

4.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，樂于奉獻，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

5.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間積極參加班級社團活動，提升自己的能力;有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。

6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

7.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲院獎學金及國家。

勵志。

獎學金，喜歡各項活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力應用能力較強。

8.學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟，真是很高興。

9.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。

10.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好;是一名合格的大學生。

11.品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

12.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學;思想上積極要求上進;學習刻苦努力，成績優(yōu)良;工作中認真負責，有較強的工作組織能力;班級中與同學關系融洽，有較強的集體榮譽感。是一名合格的大學生。

13.性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。

14.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。

15.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。

16.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

17.有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能。

18.和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強?？梢钥吹剑@一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。

19.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間，積極參加院系活動，有一定的組織能力，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

學生表現(xiàn)報告篇三

1、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思維活躍，反應敏捷，學什么都快?？赡阋缹W習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

2、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學習成績的進步，但又缺乏勤奮好學的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終獲得到成功的喜悅!

3、老師一直認為你有發(fā)展?jié)摿?，但學習方面一直起色不大，因為學習上你仍欠缺了一份主動，欠缺一份進取，希望你勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

4、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

5、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

6、你是一個可愛的女孩。尊敬老師，友愛同學。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般，但希望你不要氣餒，多花些精力在學習上，加強對知識的掌握，相信你一定會有更多的進步!老師知道你非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是對自己不負責任的表現(xiàn)。你想成為老師和家長心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

7、你是一個愛好廣泛的孩子。畫畫、跳舞、主持樣樣都行?？赡阋缹W習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，期待一個更出色的你。

8、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

9、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨吹侥銓W習比以前用心了，老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

10、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求，是因為在老師心目中，只要經(jīng)過悉心打磨，你一定能成為一塊精美絕倫的美玉。望你能處處嚴格要求自己,不辜負家長和老師對你的期望.。

11、老師很高興看到你本學期比以往開朗而富有朝氣。你的學習態(tài)度也比以前認真了。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般，但希望你不要氣餒，多花些精力在學習上，加強對知識的掌握，相信你一定會有更多的進步!學生期末評價你是一個不用老師操心的好孩子，你守紀律、愛勞動，與同學友好相處。學習也比較認真，成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量，在學習再主動一些，相信你一定會更出色。

12、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨吹侥阌眯牡貙W習，老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

學生表現(xiàn)報告篇四

乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。

勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。

樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。

熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。

有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。

生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。

該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。

該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿Α秃闲偷膬?yōu)秀人才。

該同學性格開朗，成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學習和課外學習，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利，吸引了很多同學參加，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。

該同學性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。

該同學為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。

該同學文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

該同學安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。

該同學性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。

該同學能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實。

該同學做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

學生表現(xiàn)報告篇五

由于社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系(在人與人之間關系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然之間的關系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境)，因而從文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、環(huán)境保護等方面具體的表現(xiàn)上可反映大學生的社會公德狀況。

據(jù)調(diào)查顯示，總體情況而言，現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說：“今天的大學生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)?！闭{(diào)查結(jié)果顯示，有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進，有知識，有文化，但對知識的應用能力差”，只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會實踐能力強，有社會責任感”。這就表明，在公德認識方面，大學生普遍表現(xiàn)較好，對基本的公德行為和范疇都有比較清晰的認識，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關系的行為準則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如：尊重師長，主動讓座等。有54.3%的被調(diào)查大學生表示自己在教室圖書館等公共場合會將手機調(diào)成振動，其余被調(diào)查者均表示忘記或沒有人有提醒自己不會這么做。同樣有5成以上的被調(diào)查者表示會如果在公共場合中看到有人不符合文明禮貌行為是會選擇視而不見，僅有2成左右的被調(diào)查者表示強行阻止，另有4成左右的被調(diào)查者說自己會口語提醒。走在校園里，經(jīng)?？梢姷礁鞣N不文明的現(xiàn)象：有的同學將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后也會零星地發(fā)現(xiàn)若干垃圾;有的同學滿口臟話，開口帶臟字，不堪入耳，完全不像一個大學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧;有的同學躲在廁所里抽煙、打架，還有男女生在公共場所行為舉止過分親昵，旁若無人，沒有絲毫羞恥心。有的大學生在安靜的圖書館里大聲地接聽手機;有的大學生坐在公共汽車上，對身邊的老人視若無睹。另外，很多大學生缺少對形象美的正確認識及追求，對美的儀表、儀態(tài)方面的客觀標準認識模糊，盲目追求社會上所謂的“潮流”，以時髦、前衛(wèi)、新奇為美，濃妝艷抹、服飾怪異等等。文明禮貌對于個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容，據(jù)另一項調(diào)查84.54%的大學生表示見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座，48.47%的人會視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，因為二者之和占了97.94%，但能始終如一，堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下，大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高到一個新的檔次。

在社會公共生活中倡導的助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是傳統(tǒng)美德，自古就有“君子成人之美”“為善最樂”“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣，將是大學生一生受用不盡的精神財富。大學生應當積極參與公益事業(yè)，力所能及地關心和幫助他人。在調(diào)查當中，對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒興趣，出于任務，偶爾應付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻的.精神，一種強烈的社會責任感。當代大學生中，大部分同學很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在一個關于無償獻血的個人訪談中，受訪大學生回答每個問題都干脆利落，毫不猶豫。獻血時她自主爭先，覺得這是很有意義的事情。當被問到“有人說獻血很危險，甚至有可能感染疾病，你想過嗎?”她回答很干脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點血沒關系。”從調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，對于無償獻血，有58.63%的同學積極參與，還有36.31%的同學想去，但沒時間，只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢，不會去獻血。

遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中，人員構(gòu)成復雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用法律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī)，熟知校紀校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關法律和法規(guī)。然而，當代大學生遵紀守法狀況并不是很好，一是大學生對法學理論知識較欠缺，據(jù)調(diào)查，對我國法律體系很了解的僅占2.8%，了解一些的占64%，還有近25%的人稱不了解。在被問及是否知道憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利時，能答出6項以上的只有12.2%。常言道，知法才能守法，大學生如果不知法不懂法，就有可能在不知不覺之間因違法而受到法律的制裁，同時在自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，也往往由于不懂法而錯失依法維護合法權(quán)益的機會。二是大學生對涉法問題的認知較模糊，比如對“抓住小偷后圍打”，僅16%的同學認為打人不對，84%的同學認為“小偷作惡人人可以打之”，而對于個別學生因盜竊同學財物而被處罰，大部分學生又選擇了“放過他們”。大學生對現(xiàn)實社會中發(fā)生的涉法事件以及新聞媒體報道的案例往往未經(jīng)深層次的理性分析與思考，僅僅根據(jù)事件的表象情緒化地發(fā)表極端評論，這說明了大學生對于法律認知的不成熟性。三是大學生遵紀守法意志較薄弱，安全事故時有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。在關于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生存在，這反映出的不僅僅是一個學術道德問題，同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導，更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識。

環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分，是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學生逐漸意識到愛護公物、保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時，有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”，有6.22%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6.74%的人可能礙于面子，會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時，大學生做得還遠不夠，即不能“兼濟天下”。比如，當看到地上有垃圾時，只有5.73%的人會馬上弄干凈，而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做，其余14.06%的人干脆不理。究其原因，當今的大學生愛面子，覺得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個人做很別扭，所以在可以選擇逃避時盡量逃避。21世紀需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。

綜上分析，當代大學生的社會公德狀況良好，基本符合一名當代合格大學生的標準，但仍有很多方面的不足。如何謹記肩上的神圣責任，時刻以社會公德典范的標準嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，讓自己變得更完美，是大學生應思考解決的重要課題。

學生表現(xiàn)報告篇六

zx，男，1967年1月出生，漢族，zzx人，1987年7月參加工作，7月加入中國共產(chǎn)黨，zx專科畢業(yè)，zx師范學院中文系畢業(yè)，1987年至1994年在zx中學任教并擔任團支隊書記和政教主任，1994年至1995年任zx中學教務主任，1995年至20任zz中學副校長，年任zx中學校長，20至今任zx中學校長。

二、工作表現(xiàn)。

(一)思想政治表現(xiàn)好，政治水平高。能自覺的學習有關的法律、法規(guī)以及相關文件，學習教育管理理論，不斷提高管理水平。他認真貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行教育政策法規(guī)和教育行政部門的指示。能與上級領導保持高度一致。

(二)認真履行職責，工作成績突出。

1、忠誠教育事業(yè)，是一名人格高尚的好校長。

zz同志熱愛本職工作，忠于黨的教育事業(yè)，認真履行工作職責。自參加工作以來，本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛，他一心撲在教學上。在學校管理上，嚴格要求自己，以身作則，樹立以人為本的管理理念，他不斷提升自己的品德修養(yǎng)，淡化權(quán)力威信，增強道德因素和包容胸襟所帶來的內(nèi)驅(qū)力和感染力。他不僅有良好的政治素質(zhì)，而且還具有高尚的道德品質(zhì)――“誠、敬、靜、謹、恒”，“誠”就是他工作為人講誠信，表里如一，工作中注重信譽，做到了政務公平，財務公開，贏得了廣大師生的信賴，“敬”就是畏懼，敬畏。他常說“人要有畏懼，就不可能無法無人，人要有敬畏，其內(nèi)心就不會存在邪念。當校長是有一點權(quán)力，只有常懷敬畏之心，才能把好自己的舵，嚴格遵守國家的政策理念，按規(guī)則辦事，不違規(guī)亂紀，胡作非作。為人處事才不違天理，合乎道理，順乎情理?！办o”就是他工作處事氣定神清，不浮躁，辦事思路清晰，務理分明，沉著冷靜?！爸敗本褪撬哉Z謹慎，不說大話、假話、空話、實實在在，說話算數(shù)，言行一致?！昂恪本褪撬詮膮⒓庸ぷ饕詠?，一直保持良好的生活習民慣，生活有規(guī)律，飲食有節(jié)，起居有常，為師生樹立了榜樣。他經(jīng)常說：校長只有高尚的品德，才能在工作中聚民心，樹信心，常創(chuàng)新。

2、勤奮鉆研業(yè)務，是一名管理科學的好校長。

zx校長是個愛學習，善總結(jié)，并能科學運用于學校各項工作之中。他在學習方面有“三多”：自費購買的書籍多、學習的門類多、讀后多。他能夠活學活用，不斷提高自己的工作能力：一是具有較高的決策能力，如在白廟河中學時，就制訂了很具前瞻性的學校十年發(fā)展規(guī)劃，指導了學校的教學、規(guī)劃了學校的發(fā)展。二是具備創(chuàng)新意識，能夠緊隨時代具伐，以超前的眼光，采用新觀念、新方法、新機制、新模式、實施“科研興?！?、“特色興?！睉?zhàn)略。親自參與并指導實驗活動。三是注重用人效益，善于發(fā)現(xiàn)人、團結(jié)人、使用人。鄭紅雙同志就是他發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)的，鄭紅雙分管后勤工作，理順了財務，做到了開源節(jié)流，并化解了學校與社會之間的許多糾紛與矛盾。四是善于調(diào)動師生的積極性。他在工作中，堅持以人為本的理念，尊重、相信和依靠教師，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件，搭建平臺，這樣就贏得了教師的信任，他的活動舉措就得到教師的'擁護和參與，因而教師工作有熱情，學校教育教學有光彩。五是講究溝通藝術。年調(diào)任肖家坳中學工作時，面對學校管理混亂和教學質(zhì)量滑向低谷的困境，他走訪了教師，與教師傾心交談，敞開胸襟接納教師意見，和教師一起尋找改變現(xiàn)狀的突破口。他和老師一起逐一完善各種制度，這樣就凝聚人心，形成了共識，學校很快就走出“班子是散的、管理是軟的、工作是懶的”被動局面。

3、勇挑工作重擔，是一名勤奮務實的好校長。

zz高中曾是“生源差、師資差、辦學條件差、地理位置差”的“四差”學校。2004年秋，組織調(diào)zz同志到肖家坳中學任職，面對破亂不堪的校園、高筑的債臺、成群結(jié)對的討債人員、人心渙散的教師，他沒有退縮，毅然挑起這副重擔。穩(wěn)定教師隊伍，破除不適合學校發(fā)展的做法，建立新的學校制度，經(jīng)過幾年的努力，學校債務下降了近300萬元，校園變化一新，成為名副其實的花園式學校。他熱愛學校，以校為家。他家在縣城學校離家六十余里，為了搞好學校工作，一心撲在教學和管理上，他只有每次放月假才回家一次。在學校，無論是夏天還是冬每天早晨沒有遲于五點鐘起床，晚上沒有早于十一點鐘睡覺，在學生就寢后，總要親自巡查一遍兩遍，直到學生睡定才離開。他當校長既忙于日常事務，又親自任教高中語文課教學，他備課充分，上課充滿激情，講課注重藝術，深得學生喜愛。同時，他也從來沒有因工作忙而遲到一次，落下一節(jié)課。上級每次檢查，他都堅守在學校中。

4、立足平凡崗位，他是一位成績顯著的好校長。

他在zz中學任校長還兼帶一個班語文和一個班的歷史課，而且中考四率積分多次榮獲全縣一、二名，親自參與的語文自學輔導教學實驗，獲中央教科所“優(yōu)秀實驗教師”獎，所管理的zx中學，連續(xù)八年綜合排名全縣前三位，先后被評為“湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教師”和“宣教系統(tǒng)先進個人”。2004年調(diào)到瀕臨倒閉的zz中學主持工作，在任職期內(nèi)，制訂了一系列的科學管理制度，整頓了教師隊伍，改變了學校面貌，提高了學校教育教學質(zhì)量，贏得上級主管部門和社會、家長的好評。年4月被縣人事局、教育局授予“學校思想政治工作先進工作者”，年榮獲“黃岡市改革開放十年優(yōu)秀校長”稱號。

三、組織協(xié)調(diào)能力強。

該同志善于做好老師思想政治工作，維護了學校的安全穩(wěn)定，在他擔任校長期間，沒有出現(xiàn)一例教師上訪事件，能加強領導班子自身建設，積極打造民主、團結(jié)、和諧的領導集體，努力處理好上級、教師、周邊群眾的關系，積累了豐富的管理經(jīng)驗，具有很強的組織協(xié)調(diào)能力。

四、工作作風民主。

該同志擔任校長期間，堅持校務公開，實行陽光操作，凡是重大項目，如學?；A建設、項目工程結(jié)算、帳務、職稱評審、積效工資、提撥任用、評優(yōu)評模等重大事項，都進行認真討論，事后進行公示。政務公開民主，成立教代會，學校制度的制定，重大問題的處理都提交校委會和教代會集中討論處理。因此消除了內(nèi)外矛盾，成為教師的貼心人。

五、廉潔自律，原則性強。

在工作和生活中，他自覺接受組織和教職工的監(jiān)督，增強自律意識和自我約束能力，堅持做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨，堅持做到嚴于律己、以身作則、以儉為榮，在廉政建設中，始終以身作則，率先垂范，遵守各項財經(jīng)紀律，做到勤儉節(jié)約，不奢侈浪費；把苦事干在前面，好事留在后面；正確對待榮譽和失意，保持積極、樂觀的人生態(tài)度；認真、坦率地對待自身存在的問題和不足，踏踏實實工作，清清白白做人。

幾年來學校投資200多萬元進行改擴建工作、償還了300多萬的債務，為了陽光操作，每筆債務的償還，每個合同的訂立和決算，都有教師代表和上級主管部門的領導參加；始終配合上級主管部門執(zhí)行學校帳目中心學校管理的規(guī)定。每學期由教師代表審查帳目，發(fā)現(xiàn)不合理票據(jù)，立即糾正；學校的招生、教師晉級、評優(yōu)和工程招標、決算審計等項工作都實行陽光操作，實現(xiàn)了公開、公正、公平，決不利用這些機會為自己撈取任何好處。正所謂“公生明、廉生威”，任校長以來，他總是以自己的行為感染著身邊每一名教師，得到了全校教職員工的普遍贊同。

學生表現(xiàn)報告篇七

在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的大學生社會公德表現(xiàn)狀況調(diào)研報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生表現(xiàn)報告篇八

1、該生思想上進取要求上進，熱愛團體，尊敬師長，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務；性格開朗，適應本事強；并且勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，心理素質(zhì)好，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

2、xx同學在校期間，積極進取，各方面表現(xiàn)優(yōu)良。該同學學習刻苦努力目標明確，基本上學好了專業(yè)文化知識，在年級中排行靠前，（可注明計算機過級英語過級情景）多次榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和專項獎學金；對所學知識理解深刻，動手實踐本事和應用本事強。進取追求提高，主動與教師同學交流，進取關注國家時事，已被發(fā)展為中共黨員（預備黨員入黨積極分子）。有較強的組織本事和協(xié)調(diào)本事，積極參加學生工作，曾擔任xx干部，任職期間，勤奮敬業(yè)，大力協(xié)助領導教師開展工作，服務廣大同學。（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項全國省市和學校的重大活動中獲獎（可具體列舉），本事得到了很大鍛煉。生活中作風樸素，主動幫忙同學，深受教師和同學的好評。經(jīng)過大學期間的學習，該同學已經(jīng)成長為知識結(jié)構(gòu)嚴謹知識面寬廣綜合本事強的全面發(fā)展的復合型人才。

3、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。

4、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。

5、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

6、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，積極參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

7、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

8、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

9、xx同學在校期間，學習比較認真，基本上熟悉專業(yè)文化知識，（可注明計算機過級英語過級情景），完成了學校規(guī)定的各項任務。生活中遵守學校得各項規(guī)章，思想上追求提高，（已經(jīng)發(fā)展為入黨積極分子）。曾擔任過xx學生干部（例如體育委員團支部宣傳委員或組織委員等），任職期間，認真負責（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績）。生活中作風比較簡樸，與同學關系融洽。經(jīng)過在校期間的學習，該同學已經(jīng)成長為具備專業(yè)知識的專業(yè)技術型人才。

10、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強積極參加社會活動和社會實踐。

11、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。

12、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

13、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。

14、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。

15、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

16、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

17、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

18、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。

19、臉上總帶著微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。

20、平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力，學習成績優(yōu)秀。

21、認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積極面向?qū)怼W習上積極主動，生活中與同學和睦相處，能為他人著想。

22、能夠適應環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學習中去，具有較強的自學能力，迅速的趕上了同學們的進度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學生活過得積極健康向上。

23、待人和氣，與人為善，與同學們關系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學習，能長時間的專注地進行思考和實驗，專業(yè)學習學有所成，藍球場上也有很棒的表現(xiàn)。

24、善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學習，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業(yè)學習有長足進步。

25、有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，已經(jīng)自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。

26、藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人。

27、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

28、和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。

29、乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。

30、做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

31、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。

32、聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

33、經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。

34、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

35、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

36、快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大。

37、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

38、學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。

39、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

40、文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。

41、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。

42、安靜、認真、踏實，努力、與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽;一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。

43、待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。

44、對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下，成績優(yōu)秀。

45、了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。

46、善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。

47、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。

48、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。

49、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。

50、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。

51、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學相處融洽。

52、臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。

53、了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖，已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。

54、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。

55、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。

56、成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質(zhì)高。

57、踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學們對你的信任和肯定。

58、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關系也很好。

59、迅速適應了電子商務專業(yè)的學習，對專業(yè)學習有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動，大學生活積極、健康、向上。

60、成熟有主見，你就有自己的學習計劃，并且一直在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向?qū)＜?、向前輩虛心請教，學習別人的好經(jīng)驗，少走彎路，迅速達成目標。

61、樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以來，進步顯著。

62、做事認真，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學有所成，有自己的課外學習計劃，并且能夠堅持完成，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

63、安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學要多。

64、對生活，對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。

65、既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力，對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。

66、踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。

67、安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學習之外，還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。

68、文靜認真的女孩子。安靜平和，認真學習，努力完成自己應該承擔的各種任務，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情，總有笑容。

69、競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

70、從班長成長為系學生會干部，一學期以來，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作，還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作，工作成績同樣顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。

71、快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。

72、為人隨和低調(diào)，平靜的做好自己份內(nèi)的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質(zhì)高。

73、性格直爽，有一說一，善良誠懇，關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情，為同學的不幸著急。專業(yè)學習認真踏實，發(fā)展自己多方面的`興趣特長，綜合素質(zhì)強。

74、外表文靜，內(nèi)心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學生之一。

75、工作風格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真，一個學期以來，進步顯著。

76、積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。

77、主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。

78、踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。

79、善良、平和、認真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。

80、熱情活潑，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。

學生表現(xiàn)報告篇九

2、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現(xiàn)優(yōu)良。該同學學習刻苦努力目標明確，基本上學好了專業(yè)文化知識，在年級中排行靠前，（可注明計算機過級英語過級情景）多次榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和專項獎學金；對所學知識理解深刻，動手實踐本事和應用本事強。進取追求提高，主動與教師同學交流，進取關注國家時事，已被發(fā)展為中共黨員（預備黨員入黨進取分子）。有較強的組織本事和協(xié)調(diào)本事，進取參加學生工作，曾擔任xx干部，任職期間，勤奮敬業(yè)，大力協(xié)助領導教師開展工作，服務廣大同學。（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項全國省市和學校的重大活動中獲獎（可具體列舉），本事得到了很大鍛煉。生活中作風樸素，主動幫忙同學，深受教師和同學的好評。經(jīng)過大學期間的學習，該同學已經(jīng)成長為知識結(jié)構(gòu)嚴謹知識面寬廣綜合本事強的全面發(fā)展的復合型人才。

3、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。

4、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。

5、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

6、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

7、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

8、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

9、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。

10、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。

11、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。

12、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

13、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。

14、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。

15、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

16、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

17、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

18、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。

19、xx同學在校期間，學習比較認真，基本上熟悉專業(yè)文化知識，（可注明計算機過級英語過級情景），完成了學校規(guī)定的各項任務。生活中遵守學校得各項規(guī)章，思想上追求提高，（已經(jīng)發(fā)展為入黨進取分子）。曾擔任過xx學生干部（例如體育委員團支部宣傳委員或組織委員等），任職期間，認真負責（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績）。生活中作風比較簡樸，與同學關系融洽。經(jīng)過在校期間的學習，該同學已經(jīng)成長為具備專業(yè)知識的專業(yè)技術型人才。

20、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。

21、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

22、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

23、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。

24、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

25、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。

26、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。

27、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

29、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

31、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

32、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

33、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經(jīng)過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。

34、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。

35、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

36、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。

37、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。

38、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

39、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現(xiàn)良好。該同學學習認真努力，基本上學好了專業(yè)知識，（可注明計算機過級英語過級情景），曾榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和xx專項獎學金。思想上追求提高，關注國家大事，主動與教師同學交流，已被發(fā)展為入黨進取分子。擔任過xx學生干部，任職期間，進取協(xié)助教師，主動幫忙同學（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項省市和學校的活動中獲獎（可具體列舉）。生活中作風樸素，與同學關系融洽，教師和同學評價良好。經(jīng)過在校期間的學習，該同學已經(jīng)成長為知識結(jié)構(gòu)比較嚴謹知識面比較寬廣綜合本事較強復合型人才。

40、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

41、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。

42、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

43、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

44、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。

45、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

46、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經(jīng)過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。

47、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

48、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。

49、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。

50、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。

51、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。

52、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。

53、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。

54、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

55、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

56、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。

57、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

58、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

59、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變本事，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

60、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

學生表現(xiàn)報告篇十

評語。

是

作文。

教學中一個重要環(huán)節(jié)。好的評語,既是對學生今天的肯定,也是對學生明天的希冀;下面是有小學生家庭報告書表現(xiàn)評語，歡迎參閱。

1、你是一個聰明的孩子，對于班級開展的活動能夠積極參與，尤其喜愛參與。

黑板報。

的編輯，不過在學習上不花時間，貪圖省事，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞?，好成績來自平時的認真學習。

2、你是一個學習十分認真的孩子，上課認真聽講，，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員，對外宣傳我們班級，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻，希望你能夠積極、主動參與班級管理，成為一名優(yōu)秀的小干部。

3、你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

4、你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認真，負責班級圖書角工作，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。

5、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫，一定會取得更大的進步。

6、你是一個好孩子，在班級里工作積極而又。

認真，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。

7、你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。

8、你現(xiàn)在是個男子漢了，要學會承擔責任，在學習上要認真學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學習，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步。

9、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

10、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學習認真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步。

11、本學期以來，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡的結(jié)果，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個驚喜。

12、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W為你歡呼。如果學習上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。

13、你本學期負責教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展。

14、一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!

15、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進步。

16、你很關心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態(tài)度，練好字，爭取更大的進步。

17、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。

18、你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學習成績。

19、你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。

20、你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

21、你在學習上很有潛力，花的時間不多，但是學習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展。

22、你現(xiàn)在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時學習認真，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

23、你很會學習，上課能夠認真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作，完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

24、你是一個自理能力特別強的女孩，學習上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時在學習上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會有更大進步。

25、你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律，積極參與班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點，向著更高的目標邁進。

26、你是一個優(yōu)秀的女孩：學習認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個名符其實的陽光少年。

27、你已經(jīng)是一個男子漢了，應該知道學習的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學習來不斷完善自己。

28、也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。

29、你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學習上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學習，早日提高自己的學習成績。

30、你，工作出色，學習認真，與同學友好相處，活潑開朗，積極參與班級的各項活動，是老師得力的小助手，希望你嚴格要求自己，爭取更大的進步。

31、你依然優(yōu)秀，依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學習很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。

32、你是六(1)班的核心，能夠帶領全班同學參加學校的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學習認真踏實，成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點，做好同學們的表率。

33、你本學期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步。

34、你是一個老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻，雖然很多都不是你的工作，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻，希望你學習一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎。

35、本學期，老師加大了對你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學習的潛力，關鍵是平時都和一些不求上進的人玩，自己就失去了學習的動力，希望你要以此為基礎，好好學習，爭取更得的進步。

36、你做事比較認真，老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力，多讀書多思考，要比別人多花時間，這樣才能提高成績，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力，一定會把成績提高上去。

37、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

38、你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進步。

39、你學習認真，成績優(yōu)秀;工作負責，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學生干部。

40、你是一個酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛;學習認真，成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學友好相處，希望你繼續(xù)努力。

1、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!

2、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

3、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

4、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!

5、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

6、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

7、你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!

8、海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

9、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!

10、你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師希望你嚴格要求自己，繼續(xù)加油，你一定會更棒的!

11、你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

12、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高?？墒沁@學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!

13、你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!

14、在校尊敬老師，團結(jié)同學，關心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。

15、梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的。

成語。

：人一己百，奮起直追!

1、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

2、你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3、你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學生。

4、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!

5、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

6、你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生。

7、你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。

8、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

9、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。

10、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

11、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。

學生表現(xiàn)報告篇十一

回首三年的大學

校園

生活

生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位2009年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、

愛

護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在

學習

上，我熱愛自己的

專業(yè)

還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好

成績

。

英語

、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分轉(zhuǎn)自： 院的乒協(xié)的秘書長一職。 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和

同學

團結(jié)一致，注重配合

其他

學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。 有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于2009年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計，2009年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，2008年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。全部都是我一個人獨立完成 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。2009年，2009年

暑假

期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。 三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的'得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做

什么

都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

學生表現(xiàn)報告篇十二

校黨委：

我支部委員會經(jīng)過研究討論，在聽取考察人和黨內(nèi)外群眾的意見的基礎上，擬于近期發(fā)展為黨員?，F(xiàn)將發(fā)展對象實際情況全面匯報如下：

女彝族云南省建水縣人生于19xx年x月xx日現(xiàn)x大學x學院xx級本科生。x年x月x日加入中國共青團得到了組織的教育和培養(yǎng)。x年x月成年后向黨組織提出了入黨的意愿提交了入黨申請書于x年xx月被確定為入黨積極分子。x年x月——x月期間參加學校黨校培訓并順利通過黨?？己?。經(jīng)支部研究討論于x年xx月被確定為發(fā)展對象。

一、政審情況。

通過組織對家庭、社會關系的調(diào)查，我支部了解到直系親屬及聯(lián)系密切的社會關系均無政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。

二、政治素質(zhì)考察情況。

自入學以來，接受黨的啟發(fā)與引導，較早的遞交了入黨申請書。在一年的考察期間，政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)都有很大的提高。該同志積極從思想上入黨，認真閱讀理解馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想。她熱愛黨，熱愛祖國、熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同馬克思主義等黨的指導思想，充分信賴以為的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心。在各個方面嚴格按照黨員的標準要求自己，嚴于律己，寬以待人，堅持“為人民服務”的宗旨。她經(jīng)常關注黨的政策方針，與時俱進，養(yǎng)成關注國家大事的好習慣，并在重大政治事件中與黨的立場保持一致。做到了思想和行動的結(jié)合，不斷向光榮的中國共產(chǎn)黨看齊。

在西南旱災時期，以一名黨員的標準要求自己，緊跟黨中央的指示，以黨中央的指導和方針政策作為自己的行動指南，真正地心系群眾，認識到只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，團結(jié)一心，眾志成城，才能度過這個困難時期。

三、入黨動機考察情況。

經(jīng)過認真學習馬克思主義理論，對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的產(chǎn)生了正確、深刻的認識。她不僅有入黨的迫切愿望，還見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，努力樹立正確的入黨動機，不斷端正入黨動機。主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚積極因素，克服消極因素，進一步端正入黨動機。

該同志在入黨申請書中寫道：加入中國共產(chǎn)黨這樣一個先進的組織，在成年后能夠承擔起應該承擔的社會責任，同更多精英并肩奮斗，使自己和人民更緊密的聯(lián)系在一起，更好的發(fā)揮自己的才能，真正為人民謀福利，盡自己的微薄之力創(chuàng)造社會價值的同時努力實現(xiàn)自己的人生價值!

為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務而努力爭取入黨，她的動機是正確的，是純潔的。

四、本職工作表現(xiàn)情況。

擔任x級x班的團支書以來，認真負責，盡心盡力，組織團支部開展思想建設、組織建設、實踐活動和網(wǎng)上團建工作，為支部的發(fā)展與進步作出貢獻，加強了支部成員歸屬感和支部的凝聚力。她領導團支部積極建設支部文化，開展各種節(jié)日慶祝活動，號召并組織全體成員參加志愿者服務，精心組織形式多樣的出游活動，加強支部凝聚力。認真體會黨員的奉獻精神，實踐黨的宗旨，認真細心，腳踏實地，牢記黨對她的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后任勞任怨的工作，努力做到讓每個人滿意。

由于在擔任團支書期間的優(yōu)異表現(xiàn)，她獲得了優(yōu)秀學生干部獎學金。

五、社會活動表現(xiàn)情況。

心系社會，熱心于公益活動，表現(xiàn)出了當代青年的責任意識與擔當意識。該同志x年寒假參加了校黨委組織的“新生代農(nóng)民工尋訪與幫扶行動”，暑假參加了學校自由組隊暑期社會實踐活動，調(diào)研報告被推選參加北京市優(yōu)秀調(diào)研成果評選。在清華大學的“云水行”暑期實踐活動中，參與云南干旱調(diào)研，立志為家鄉(xiāng)做力所能及之事。她在思想?yún)R報中寫道：“黨中央，國務院和廣大群眾干部的行為深深地感染著我，也鼓舞著我，作為一名有責任，有當擔的青年，一名入黨積極分子，我會盡我所能做一切有利于國家和人民的事情，把國家利益和人民利益始終放在首位，不斷地向偉大的中國共產(chǎn)黨看齊!”

六、學習表現(xiàn)情況在一年的考察期中，學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異。她抓住大學的有利的時機，認真刻苦學習科學文化知識，合理安排學習時間，認真對待作業(yè)，認真對待考試。積極閱讀有關書籍和資料，拓展知識面，勤于思考，積極與同學討論，向老師請教，抓住點滴時間學習專業(yè)領域的知識。該同志的勤奮刻苦一直是同學們的榜樣，她所取得的成績也得到師生們的認可。

七、缺點和不足。

在支部對考察過程中，在思想、學習、工作等各方面表現(xiàn)良好，但存在一些缺點與不足，例如在工作學習生活中遇事不夠冷靜，處理事情不夠成熟，容易沖動，學習效率不高等問題。

八、培養(yǎng)考察過程及決定發(fā)展入黨的主要理由。

在一年的考察期間，積極參加黨校學習，接受黨支部的教育，按時向考察人做思想?yún)R報，平時堅持學習馬克思主義原理和黨的章程。我們認為該同志入黨動機端正，學習成績優(yōu)異，學生干部工作表現(xiàn)良好，熱心社會活動與公益事業(yè)，已經(jīng)初步建立了全心全意為人民服務的思想和堅定的共產(chǎn)主義信念，已基本符合黨員條件，決定發(fā)展入黨。

特此報告，請指示。

x大學x學院x黨支部。

學生表現(xiàn)報告篇十三

“學為人師，德為世范”本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十年教學體驗，作如下分析：

一、充滿激情是做好教學工作的前提。十年的教學體會讓我深深體會到，教學工作中首先要教師充滿激情。一堂好課，如果沒有老師的激情，難以在課堂上營造出一種充滿活力的氛圍，學習沒有積極性，教學效果是達不到的，要充滿激情，首先必須熱愛教師這份職業(yè)，并且要愛學生。正如教與學是互長一樣，教師與學生之間應該達到心靈的共鳴。

二、關心學生、熱愛學生、平等對待學生是做好教學工作的一個關鍵。以往有的教師對待不聽話或頑皮的學生，常常是訓斥、折板子，現(xiàn)在不行了，教育學生的方式應該注意方法，要使學生熱愛你的課，首先必須使學生喜歡你這個老師，教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘不了這一點，家長作風盛行，以學生為敵人，吆喝，訓斥學生的事情時有發(fā)生，我自己有時上課時，學生不聽話，火氣也很旺，也常訓學生，不過常采用的是思想教育式的方法，后來才體會到，有時可以采用一些較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果是不大好的，有的時候，有的班級我用的是善意的批評，學生可以用心感覺得到，學生會用一種敬意的目光很快接受你的意見，學生比較敏感，他們希望得到老師的注意、關心、愛護，也希望得到老師的尊重，光不打板子，不體罰學生，仍然是個不合格的教師。

學生表現(xiàn)報告篇十四

政治（politics）是指政府、政黨等治理國家的行為。政治是以經(jīng)濟為基礎的上層建筑，是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，是以國家權(quán)力為核心展開的各種社會活動和社會關系的總和。政治是牽動社會全體成員的利益并支配其行為的社會力量。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

根據(jù)省委統(tǒng)一安排和考察組要求，現(xiàn)將本人政治建設對照檢查情況報告如下：

這些年，自己始終把政治建設擺在首位，注重培塑“四個意識”,堅定“四個自信”，對黨絕對忠誠、時刻聽黨指揮，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，牢牢把握了政治建設的正確方向。

一是堅持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。著眼堅定理想信念、強化核心意識，跟進學習黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，讀原著、學原文、悟原理，把握創(chuàng)新理論的科學內(nèi)涵和精髓要義，不斷加強主觀世界改造，掌握思考問題、分析問題的科學方法和銳利思想武器，自覺做到考驗面前不迷失方向。

二是堅持站位全局提升政治視野。能夠時刻站在政治和全局上思考問題，既看表面多、又看根源少，既看現(xiàn)象看、又看本質(zhì)少。抓具體問題、抓具體工作，能夠首先從政治上考慮，把握政治意義、政治要求、政治影響，保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。

“忠誠、干凈、擔當”的要求，以實際行動重塑群眾對黨的信任、對組織的信賴、對領導干部的信心。

四是嚴守紀律規(guī)矩保持政治定力。面對機制改革、正風反腐的大形勢，始終把自身擺進去，堅持帶頭服從命令聽從指揮，不亂說亂講、隨意評論，進一步升華改革認同、堅定改革信心;帶頭顧全大局維護團結(jié)，把上級部署、各項要求落實好，確保班子不偏移、不走向;帶頭遵規(guī)守紀廉潔奉公，把紀律規(guī)矩、政治規(guī)矩挺在前面，做到聞令而動、令行禁止。

1.維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、精髓要義的理解認識上還不深刻透徹，有時認為提高政治能力對黨的高級干部更有現(xiàn)實針對性，自己身處科級層面主要是按區(qū)工委、區(qū)管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規(guī)政紀，沒有從實現(xiàn)偉大夢想、進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)的高度，來深刻理解和領會政治建設的極端重要性，經(jīng)常對照黨章自我反省做得不夠。日常請示匯報以作匯報為主，思想?yún)R報主動性不夠，內(nèi)容上也欠深刻具體，有以點代面、避重就輕、報喜藏憂的情況。

2.堅持和加強黨的全面領導方面。

二是有關規(guī)定執(zhí)行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急，沒有嚴格執(zhí)行落實請示報告制度，對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。

3.貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關要求方面。

二是有時對社會上一些不良思潮堅決斗爭不夠，對少數(shù)干部的不當言論嚴厲批評和嚴肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。

4.堅持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績觀方面。沒有此方面問題。

5.認真執(zhí)行民主集中制方面。堅持班子會末位發(fā)言制度，但有時因為議題多、趕時間，對一些內(nèi)容簡單的議題，沒有充分討論。與干部談心交心時，談工作較多，談思想比較少，對干部思想動態(tài)把握不夠全面準確。

6.樹立正確用人導向方面。沒有此方面問題。

7.貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則精神和省委、市委實施辦法，整治“四風”方面。堅持“零容忍”懲治腐敗，但在動真碰硬上還不能完全抓住關鍵崗位和重點領域，信心和決心不足。對于一些輕微違規(guī)違紀問題，還沒有真正動真碰硬，存在好人主義思想。有時認為一線執(zhí)法人員不容易，懲處之劍高舉輕放，“一案雙查”和責任追究不夠。對《黨政領導干部選拔任用條例》的學習和宣傳還不夠到位，工作中習慣于憑經(jīng)驗辦事。

8.嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定，認真落實“一崗雙責”?方面。在執(zhí)行黨的紀律的過程中，重制度建設，輕監(jiān)督執(zhí)行，沒有很好地堅持黨要管黨、從嚴治黨這一要求?？傆X得身在基層，腐敗離我們很遙遠，沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀律制度成為硬性約束，對干部作風紀律等情況，口頭強調(diào)的比較多，監(jiān)督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。

1、理論學習還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學習的思想，認為自己理論豐富，足夠勝任需要，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鉆研的不深、不透，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，缺乏深入系統(tǒng)的學習研究。抓理論學習沒有像抓行政工作這么主動，沒有妥善處理好工學矛盾。在學習形式上，主要以個人自學為主，集體學習的次數(shù)不多;在學習內(nèi)容上，對中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關的內(nèi)容學得多一些，原原本本讀原著、學經(jīng)典不多;在成果運用上，講的多，寫的多，結(jié)合學習思考深入基層解決具體問題還不夠。

2、理想信念還不夠堅定。面對社會一些不良現(xiàn)象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅定，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團結(jié)。

4、宗旨意識還不夠牢固。近年來，隨著社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯(lián)系群眾，行動上緊密照顧群眾。對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。

“四講四有”的標準來要求自己，忽視了自我約束、自我監(jiān)督和自我提高。

1、強化理論武裝，堅定理想信念。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，不斷堅定理想信念，踐行宗旨意識，增強黨性觀念，提高政治素養(yǎng)，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。牢牢守護絕對忠誠這條生命線，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持把理論學習與城市管理結(jié)合起來，真正把新思想、新觀點、新論斷、新要求體現(xiàn)在執(zhí)法工作中，自覺在大局下想問題、做工作。

2、提升政治能力，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。

三是帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制。堅持集體領導和個人分工相結(jié)合，對于重大決策、大額資金使用等重大問題，自覺提交大隊班子會集體研究決定，在民主決策中切實做到“末位發(fā)言”，讓班子成員充分發(fā)表意見，決不搞個人說了算。

3、帶頭遵規(guī)守紀，永葆清廉形象。帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神及省委實施辦法，時刻牢記“兩個務必”，堅持艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉辦事，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。嚴格落實個人有關事項報告制度，重大問題、重要事項按規(guī)定向組織請示報告。堅決防范團團伙伙、拉幫結(jié)派，對破壞政治紀律和政治規(guī)矩的、不按照規(guī)矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭。堅持嚴以律己，以身作則，帶頭管好自己，管好親屬和身邊的工作人員，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。帶頭嚴格落實中央和省委、市委、區(qū)工委的系列廉政規(guī)定，切實履行“一崗雙責”，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，落實好主體責任。

4、勇于擔當作為，錘煉從嚴從實的工作作風。

二是強調(diào)文明執(zhí)法、公正執(zhí)法。在執(zhí)法過程中遭受群眾不理解時要能忍，以自覺顧全大局，重實效、謀發(fā)展和全心全意為人民服務作為工作的出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

根據(jù)省、市局《關于開展兩項法規(guī)貫徹執(zhí)行情況專項檢查的通知》文件精神，本人認真學習了《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》(以下簡稱兩項法規(guī))和《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》等文件,圍繞遵守“八個嚴禁”、“52個不準”和“39個不得”等重點內(nèi)容,全面檢查、反思和剖析了個人在貫徹落實《兩項法規(guī)》方面的情況?，F(xiàn)將自我檢查情況匯報如下。

《兩項法規(guī)》的頒布實施,明確規(guī)定了“五個必須”“八個禁止”、“52個不準”和“39個不得”,對黨員領導干部在履職、生活、家庭、作風、干部任用等各個方面作出明確規(guī)定,是黨員干部積極履職、廉潔從政的行動指引,更是黨員干部勤政廉政的標桿。《兩項法規(guī)》的頒布實施,再次體現(xiàn)了中央反腐倡廉毫不動搖與堅強堅決的信心,同時也體現(xiàn)出我黨加強黨的制度建設的嚴密性和科學性?！秲身椃ㄒ?guī)》的內(nèi)容具體,要求嚴格,操作性強。作為剛剛履任新職的黨員干部,在工作中能夠把貫徹落實《兩項法規(guī)》作為當前和今后一個時期首要的政治任務貫徹到思想深處,落實到行動中去。個人始終堅持先學一步,多學一點,學深一層,通過原文研讀、撰寫體會文章、記錄學習筆記等多種形式,力求學透、學深、學細,全面把握《兩項法規(guī)》的精神實質(zhì)和具體要求,堅持每天抽出一定時間上政府網(wǎng)和國家局內(nèi)部網(wǎng)站,瀏覽學習相關條款的解讀,逐條對照檢查,不斷深化學習和加深理解，不斷加強作風錘煉和黨性修養(yǎng),個人作風得到進一步改進。

本人在工作和生活中能夠堅持講黨性、講原則、講真理,以身作則、身體力行,能夠始終嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟工作紀律，認真執(zhí)行中央和行業(yè)關于領導干部廉潔自律的“四大紀律、八項要求”，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，自覺接受黨組織和廣大干部職工的監(jiān)督，自覺按照五項規(guī)定、八條紀律要求規(guī)范自身行為。嚴格遵守《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項規(guī)定。基本不存在“八個禁止”、“52個不準”和“39個不得”的行為。工作中嚴格依法依紀辦事、不循私情，堅持秉公辦事、不謀私利。堅持精打細算、厲行節(jié)約,堅決反對鋪張浪費和大手大腳現(xiàn)象。作為一名黨員,在日常生活中,始終牢記黨員領導干部的身份,講操守、重品行,正派做人、公正處事,發(fā)揚謙虛謹慎,戒驕戒躁,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的作風,能夠保持良好的心態(tài),淡泊名利、淡泊官位,做到知足常樂。遵照“律己者足以服人”的古訓，在日常工作中，對自己要求比較嚴格，自覺做到謙虛謹慎，始終守住一個原則：堂堂正正做人、清清白白為政、踏踏實實干事。要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。涉及個人利益的時候，做到不爭、不貪、不占，時刻提醒自己自省、自警、自勵。注重培養(yǎng)高尚的精神追求,擺脫低級趣味,個人基本上沒有不良生活習氣。較好地保持了共產(chǎn)黨員的政治本色。

學習作風方面。個人能夠始終站在“講學習、講政治、講正氣”的高度,從保持自身先進性出發(fā),同時堅持不懈地抓好政治理論和業(yè)務知識學習。努力堅持時事政策的學習,認真閱讀各級文件,確切了解上級和市局黨委的決策和意圖,正確把握黨的基本方針和政策。在工作中時時保持清醒的政治頭腦,在討論有關具體問題時,能堅定的站在黨的原則立場上,堅持真理,講真話,說實話。在工作之余,堅持學習與本職工作相關的業(yè)務知識、科學發(fā)展觀理論、法律知識、科技知識和經(jīng)濟知識,以不斷提高自身的政治業(yè)務素質(zhì)和應變能力,適應新形勢發(fā)展的需要。

工作作風方面。堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,始終保持滿腔熱忱,富有激情,充滿智慧,奮力創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)和強烈的工作激情,認真踐行“四要五講”,堅持以“實”為本,以“干”為先,力戒張揚、力戒浮躁,團結(jié)和帶領單位的同志專心致志干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。

執(zhí)行黨的各項方針政策和國家局、省局事關企業(yè)改革發(fā)展的政策規(guī)定以及各項廉潔自律規(guī)定。

根據(jù)縣委組織部要求，對照領導干部政治素質(zhì)考察辦法試行文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現(xiàn)將相關情況報告如下。

對照領導干部政治素質(zhì)考察辦法試行中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容，本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習領會習****新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習****黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，范文寫作不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習****關于教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動高校黨的建設各項任務在習****落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，扎實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為習****大學發(fā)展優(yōu)勢，扎實推進“雙一流”建設任務，是學校各項工作始終朝著一流本科高校邁進。

2.堅定政治定力。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習****新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發(fā)展能力，推動習****高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習****新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動習****大學主題教育走深走實取得實效。

3.強化政治擔當。作為一名黨員領導干部，始終堅守******人的初心和使命，范文參考網(wǎng)不論在哪個崗位上，始終如一，經(jīng)得起風浪考驗，對黨忠誠、為黨進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習****新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到學校思想政治工作中，介入到學校重大活動中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。

一是正確用權(quán)。作為一名領導干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權(quán)力。做到立黨為公，執(zhí)政為民，。

二是以節(jié)制欲望。從不謀取規(guī)定以外的非法利益，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利，堂堂正正做人，踏踏實實工作。艱苦樸素，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。

三是防微杜漸。時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養(yǎng)的更高境界。四是表里如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，做到了嚴格自我監(jiān)督。

在工作中，我嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物治理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場比闊氣、揮霍****、鋪張浪費。嚴格遵守“八個嚴禁”、“xx個不準”，培養(yǎng)和提高“三種能力”，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，規(guī)范著自己的從政行為。

四、嚴格執(zhí)行關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定，努力使自己成為一名政治堅強，紀律嚴明、作風優(yōu)良的人。沒有出現(xiàn)以下行為違反黨風廉政建設條例、條規(guī);利用職權(quán)和工作之便為親友牟利;對職工吃、拿、卡、要，報銷應由個人支付的各種費用等。

1、政治理論學習不系統(tǒng)不深入，有時為了忙于具體工作，放松了對理論知識的學習，理論與實踐相結(jié)合不夠，影響了工作和思想上的進步。

2、工作上存在自私自利，麻木不仁的思想，主要表現(xiàn)在注重自己的工作，對別人的事情顯得麻木不仁，在開展批評和自我批評方面不夠深刻，在深入群眾調(diào)查工作上也不夠盡職盡責，有時工作做的不順暢，導致工作上與群眾要求不相適應，在解決群眾關心的熱點，難點問題上還存在一定的差距。

3、在團結(jié)同志方面存在不主動，不敢說真話，硬話，在幫助同志進步方面有躲進小樓成一統(tǒng)的觀點及二耳不聞不問的態(tài)度。

4、紀律上不嚴格要求自己，上班時間存在遲到早退現(xiàn)象。

1.從政治理論入手，廉潔從政，加強馬列主義，毛澤東思想學習，學用結(jié)合，接受群眾教育，不斷開拓進取，進一步強化政治理論和業(yè)務理論的學習，用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發(fā)展觀武裝頭腦，努力提高政治素質(zhì)。為適應反腐倡廉需要，隨時用反面教材警示自己，服務于民。

2.加強業(yè)務學習，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站提高工作能力。正確理解工作與學習的關系，擺正服務位置，以為人民工作為榮，擠時間為民辦實事，辦好事。加強對市場經(jīng)濟、科學、文化等新生事物的學習，努力充實自己。為適應新形勢的需要，適應本職工作的需要，我們必須依法從政，反腐倡廉，把征地工作落實到實處，做到事前宣傳，事中落實，事后檢查。堅決做到有法必依，執(zhí)法必嚴，用廉潔從政的尺子檢驗我們的征地工作。

3.轉(zhuǎn)變作風，踏實工作，提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機關老爺作風。深入基層，了解群眾疾苦，多為群眾辦實事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀律，本著對領導，對工作負責，對自己負責的態(tài)度，接受群眾監(jiān)督，轉(zhuǎn)變辦事作風，堅持勤政為民。

4、進一步振奮精神，保持積極上進的態(tài)度，學習、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以吃苦耐勞的精神頑強工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好，用實際行動來完成中心征地工作，將自己的一生貢獻給腳下的這片黑土地。

根據(jù)省委統(tǒng)一安排和考察組要求，現(xiàn)將本人政治建設對照檢查情況報告如下：

這些年，自己始終把政治建設擺在首位，注重培塑“四個意識”,堅定“四個自信”，對黨絕對忠誠、時刻聽黨指揮，堅決維護以習近平為核心的黨中央權(quán)威，牢牢把握了政治建設的正確方向。

一是堅持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。

著眼堅定理想信念、強化核心意識，跟進學習黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，讀原著、學原文、悟原理，把握創(chuàng)新理論的科學內(nèi)涵和精髓要義，不斷加強主觀世界改造，掌握思考問題、分析問題的科學方法和銳利思想武器，自覺做到考驗面前不迷失方向。

二是堅持站位全局提升政治視野。

能夠時刻站在政治和全局上思考問題，既看表面多、又看根源少，既看現(xiàn)象看、又看本質(zhì)少。抓具體問題、抓具體工作，能夠首先從政治上考慮，把握政治意義、政治要求、政治影響，保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。

三是堅決肅清流毒純潔政治品行。

“忠誠、干凈、擔當”的要求，以實際行動重塑群眾對黨的信任、對組織的信賴、對領導干部的信心。

四是嚴守紀律規(guī)矩保持政治定力。

面對機制改革、正風反腐的大形勢，始終把自身擺進去，堅持帶頭服從命令聽從指揮，不亂說亂講、隨意評論，進一步升華改革認同、堅定改革信心;帶頭顧全大局維護團結(jié)，把上級部署、各項要求落實好，確保班子不偏移、不走向;帶頭遵規(guī)守紀廉潔奉公，把紀律規(guī)矩、政治規(guī)矩挺在前面，做到聞令而動、令行禁止。

1.維護以習近平為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、精髓要義的理解認識上還不深刻透徹，有時認為提高政治能力對黨的高級干部更有現(xiàn)實針對性，自己身處科級層面主要是按區(qū)工委、區(qū)管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規(guī)政紀，沒有從實現(xiàn)偉大夢想、進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)的高度，來深刻理解和領會政治建設的極端重要性，經(jīng)常對照黨章自我反省做得不夠。日常請示匯報以作匯報為主，思想?yún)R報主動性不夠，內(nèi)容上也欠深刻具體，有以點代面、避重就輕、報喜藏憂的情況。

2.堅持和加強黨的全面領導方面。

一是工作措施不力。

二是有關規(guī)定執(zhí)行不夠嚴格。

一些時候由于工作緊急，沒有嚴格執(zhí)行落實請示報告制度，對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。

3.貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關要求方面。

二是有時對社會上一些不良思潮堅決斗爭不夠，對少數(shù)干部的不當言論嚴厲批評和嚴肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。

4.堅持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績觀方面。沒有此方面問題。

5.認真執(zhí)行民主集中制方面。堅持班子會末位發(fā)言制度，但有時因為議題多、趕時間，對一些內(nèi)容簡單的議題，沒有充分討論。與干部談心交心時，談工作較多，談思想比較少，對干部思想動態(tài)把握不夠全面準確。

6.樹立正確用人導向方面。沒有此方面問題。

7.貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則精神和省委、市委實施辦法，整治“四風”方面。堅持“零容忍”懲治腐敗，但在動真碰硬上還不能完全抓住關鍵崗位和重點領域，信心和決心不足。對于一些輕微違規(guī)違紀問題，還沒有真正動真碰硬，存在好人主義思想。有時認為一線執(zhí)法人員不容易，懲處之劍高舉輕放，“一案雙查”和責任追究不夠。對《黨政領導干部選拔任用條例》的學習和宣傳還不夠到位，工作中習慣于憑經(jīng)驗辦事。

8.嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定，認真落實“一崗雙責”?方面。在執(zhí)行黨的紀律的過程中，重制度建設，輕監(jiān)督執(zhí)行，沒有很好地堅持黨要管黨、從嚴治黨這一要求。總覺得身在基層，腐敗離我們很遙遠，沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀律制度成為硬性約束，對干部作風紀律等情況，口頭強調(diào)的比較多，監(jiān)督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。

1、理論學習還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學習的思想，認為自己理論豐富，足夠勝任需要，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鉆研的不深、不透，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，缺乏深入系統(tǒng)的學習研究。抓理論學習沒有像抓行政工作這么主動，沒有妥善處理好工學矛盾。在學習形式上，主要以個人自學為主，集體學習的次數(shù)不多;在學習內(nèi)容上，對中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關的內(nèi)容學得多一些，原原本本讀原著、學經(jīng)典不多;在成果運用上，講的多，寫的多，結(jié)合學習思考深入基層解決具體問題還不夠。

2、理想信念還不夠堅定。面對社會一些不良現(xiàn)象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅定，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

3、黨性修養(yǎng)還不夠深刻。這些年來，真正用共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠，考慮到城市管理工作的繁雜性，存在以執(zhí)法工作代替政治和黨性鍛煉的現(xiàn)象。受功利思想影響，參加黨內(nèi)組織生活時還存在“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團結(jié)。

4、宗旨意識還不夠牢固。近年來，隨著社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯(lián)系群眾，行動上緊密照顧群眾。對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。

5、紀律觀念還不夠嚴格。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律的敬畏，自認為嚴格遵守、不越紅線，就是一名合格的共產(chǎn)黨員了，對自身建設、自身要求有所放松，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，忽視了自我約束、自我監(jiān)督和自我提高。

1、強化理論武裝，堅定理想信念。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，不斷堅定理想信念，踐行宗旨意識，增強黨性觀念，提高政治素養(yǎng)，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。牢牢守護絕對忠誠這條生命線，堅決維護習近平在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致。堅持把理論學習與城市管理結(jié)合起來，真正把新思想、新觀點、新論斷、新要求體現(xiàn)在執(zhí)法工作中，自覺在大局下想問題、做工作。

2、提升政治能力，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。

一是認真履行黨建第一責任人職責。

二是加強班子自身建設。

三是帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制。

堅持集體領導和個人分工相結(jié)合，對于重大決策、大額資金使用等重大問題，自覺提交大隊班子會集體研究決定，在民主決策中切實做到“末位發(fā)言”，讓班子成員充分發(fā)表意見，決不搞個人說了算。

3、帶頭遵規(guī)守紀，永葆清廉形象。帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神及省委實施辦法，時刻牢記“兩個務必”，堅持艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉辦事，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。嚴格落實個人有關事項報告制度，重大問題、重要事項按規(guī)定向組織請示報告。堅決防范團團伙伙、拉幫結(jié)派，對破壞政治紀律和政治規(guī)矩的、不按照規(guī)矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭。堅持嚴以律己，以身作則，帶頭管好自己，管好親屬和身邊的工作人員，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。帶頭嚴格落實中央和省委、市委、區(qū)工委的系列廉政規(guī)定，切實履行“一崗雙責”，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，落實好主體責任。

4、勇于擔當作為，錘煉從嚴從實的工作作風。

一是強化意識形態(tài)工作的主體責任。

二是強調(diào)文明執(zhí)法、公正執(zhí)法。

在執(zhí)法過程中遭受群眾不理解時要能忍，以自覺顧全大局，重實效、謀發(fā)展和全心全意為人民服務作為工作的出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

根據(jù)州委《關于開展2020年度州管領導班子和領導干部考核工作的通知》要求，對照《領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現(xiàn)將相關情況報告如下。

一、自我評價。

對照《領導干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》要求，本人在政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面政治素質(zhì)達標。

1.政治忠誠方面。堅決貫徹習近平總書記重要訓詞精神和公安部、省、州各項決策部署，牢牢把握對黨忠誠這一政治靈魂，旗幟鮮明講政治，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。永保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色，堅持把嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的基本要求，進一步打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的根基，始終保持高度的政治自覺、行動自覺，堅持把嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)律作為體現(xiàn)黨性的基本要求，作為最根本的行為準則，做到令行禁止、毫不動搖的堅持黨對公安工作的領導，自覺做政治上的明白人、老實人。忠誠履行職責使命，維護國家政治安全和社會穩(wěn)定。維護社會公平正義。堅決做到四個服從，日常工作中的重要事項做到隨時報告，重要問題事先向黨委請示報告。個人家庭、財產(chǎn)、身體狀況、檔案等有關事項、日常重要事項都及時如實向組織報告，無隱瞞不報、欺騙組織問題。

2.政治定力方面。持續(xù)加強理論武裝，深入學習習近平新時代中國特色社會主義法治思想、黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神、習近平談治國理政，習近平總書記視察甘肅重要講話和對公安工作重要訓詞指示精神，集中精力讀原著、學原文、悟原理，做到學而信、學而行、知行合一。積極參加州局黨委理論中心組學習，認真抓好所在支部的三會一課活動，始終以黨員的標準約束自己言行。開展批評與自我批評，狠抓支部黨建引領作用。及時組織傳達學習和貫徹落實上級黨委各項會議精神及重大決策部署和會議精神。

3.政治擔當方面。堅決貫徹習近平總書記重要指示和講話精神，黨中央、省委、州委重大決策部署，努力抓好打贏“三大攻堅戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、掃黑除惡、禁毒斗爭等中心工作，推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量跨越式發(fā)展。毫不動搖的堅持人民公安為人民，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，把保障和改善民生作為工作之本，不斷提升群眾獲得感、幸福感、安全感。具有較強全局觀念，在工作部署和干部安排上堅決服從組織決定，積極參與脫貧攻堅、禁毒斗爭和疫情防控等中心工作，主動擔當作為，帶頭提高政治站位、以身作則，自覺堅守崗位，履職盡責，經(jīng)常性深入各工作崗位檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)和糾正監(jiān)所疫情防控和安全管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，嚴格落實各項管理制度，確保監(jiān)所安全。

4.政治能力方面。提高政治站位，能夠從政治的角度去認識問題和解決問題，正確理解和把握上級黨委重大決策部署要求，結(jié)合單位自身實際開展工作。組織開展紀律作風整頓和隊伍實戰(zhàn)大練兵活動，強化組織能力建設，自覺維護班子團結(jié)，注重協(xié)作配合，形成工作合力。積極探索考核激勵機制，持續(xù)激發(fā)干部履職盡責、愛崗敬業(yè)擔當作為，有效推動監(jiān)所工作創(chuàng)新發(fā)展。

5.政治自律方面。認真學習習近平系列講話精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中央八項規(guī)定等各項黨風廉政建設和廉潔自律規(guī)定，切實在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。堅持做到知敬畏、存戒懼、守底線，嚴以律己、以身作則、廉潔自律、秉公執(zhí)法、在思想上筑牢了拒腐防變的堅固防線，發(fā)揚斗爭精神，自覺抵制和反對各種消極腐敗現(xiàn)象，始終保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色。

三、存在主要不足及原因。

（一）、政治理論和業(yè)務學習不夠扎實。平時參加州局黨委理論中心組學習和單位交接班集中學習多，日常自學不夠，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的最新理論政策，缺乏系統(tǒng)的學習和研究、沒有深刻地領會，鉆研不夠，缺乏理論聯(lián)系實際的韌勁，使自己的理論知識水平不能更好的指導工作實踐，沒有發(fā)揮理論的指導作用。

（二）、業(yè)務鉆研不夠，缺乏創(chuàng)新意識。作為一名長期工作在公安基層一線的領導干部，雖然在法律知識、公安業(yè)務等方面有一定的功底，在新的崗位上雖然對相關業(yè)務知識進行了學習，但是結(jié)合具體實際工作掌握的不夠全面，深入學習和鉆研力度不大，缺乏創(chuàng)新意識，業(yè)務學習還需進一步強化。

（三）、工作方法和思路不夠靈活。在實際工作中沒有更好的結(jié)合戒毒所隊伍現(xiàn)狀和工作特點，去調(diào)整思路，尋求工作方法，只注重單一的工作安排，安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理工作事務方法不夠靈活，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對隊伍管理中存在的問題未作深層次的思考和分析，領導能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力需進一步提升。

四、今后的整改措施。

（一）、持續(xù)強化政治理論和業(yè)務學習，不斷提高自身政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決策，強化黨支部建設和引領作用，牢固樹立終身學習的理念，堅持集中學習和自學相結(jié)合，任何時候都不能放松。在前期理論學習的基礎上，進一步學習黨的最新理論、習近平新時代中國特色社會主義法治思想、治國理政和重要訓詞精神，用習近平思想法治思想和訓詞精神武裝頭腦，學習法律、公安專業(yè)知識，在學懂弄通做實上下功夫，真正做到學會貫通、知信行合一，認真貫徹落實“堅持政治建警全面從嚴治警”各項措施，切實提高學習的自覺性、主動性、實效性、努力做到用黨的最新理論指導工作實際實踐，切實增強“四個意識”堅定“四個自信”做到“兩個維護”，按照“五個過硬”的要求，努力打造“四個鐵一般”監(jiān)管隊伍。（二）、強化宗旨意識。堅持以人民為中心的工作理念，全面貫徹執(zhí)行黨的禁毒工作方針，樹牢為人民服務的宗旨意識，以監(jiān)所安全為第一目標，緊緊圍繞“教育轉(zhuǎn)化一個學員、挽救一個家庭、維護一方社會穩(wěn)定”的高度去謀劃和推進戒毒所各項重點工作，指導相關科室強化對學員的法治教育和技能培訓措施，使廣大學員深刻認識到毒品的危害性，教育學員增強信心、堅定信念、遵守法紀和社會公德，徹底戒除毒癮、改過自新、對自己和家庭負責，重回社會，做一名對家庭社會有用的人，進一步凈化社會風氣，維護社會和諧穩(wěn)定，著力增強群眾的獲得感、幸福感、安全感，著力提升人民群眾的滿意度。（三）、進一步強化責任擔當，轉(zhuǎn)變工作作風。認真履行崗位職責，強化班子成員間的協(xié)同配合，勇挑重擔，切實抓好隊伍管理，把隊伍建設作為一個永恒的主題，牢牢把握紀律嚴明這一重要保證，持之以恒正風肅紀，始終堅持把紀律挺在前面，嚴格落實管黨治警各項措施和領導干部“一崗雙責”，做到真管真嚴，敢管敢嚴、長管長嚴，強化對民警的日常教育管理和黨紀法規(guī)的學習，筑牢拒腐防變的思想防線，廉潔自律，嚴格各項制度的執(zhí)行，嚴防違法違紀問題發(fā)生，全力推動紀律作風大轉(zhuǎn)變。認真分析研究戒毒所教育管理工作中存在的短板和弱項，始終保持良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，教育全體民警堅定理想信念，永葆忠誠本色，嚴明工作紀律，強化責任擔當，切實增強工作主動性和責任性，規(guī)范各項管理，不斷改進執(zhí)法方式，執(zhí)法水平，堅持以法為據(jù)、以理服人、以情感人、嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，著力維護社會公平正義，努力實現(xiàn)法律效果、政治效果、社會效果的有機統(tǒng)一。

xx、男、漢族、xxxx年xx月出生，xx省xx市人，大學本科文化程度，xxxx年x月畢業(yè)于xx大學，同年x月至今2年以上在本公司工作，擔任本公司xx技術人員、技術負責人。同志的主要表現(xiàn)如下:。

堅持學習，不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志可以堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行八榮八恥的重要思想。他時刻重視自我世界觀的改造，重視確立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐敗文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕。該同志始終立場堅定，思想和行為始終與黨中央高度一致。在重大問題和關鍵時刻，表現(xiàn)出高政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加其他邪教組織。

同志辦事穩(wěn)重，辦事勤奮，勤奮敬業(yè)，作風正派，善于團結(jié)同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。嚴格要求自己，堅持認真學習需要新的提高，堂堂正正的人需要新的境界，踏實工作需要新的效果。無論做什么工作，都能糾正自己和組織、同事的關系，結(jié)合實現(xiàn)個人人生命價值和上司的安排，在困境面前堅持良好的心情，不斷追求信仰和夢想?？偸琼樉硶r不擅長忘形，困難時不悲觀。在工作和事業(yè)面前，該同志一直關心大局，不爭名爭利，不顧個人得失，堅持良好的道德情操。勤奮努力，任勞任怨，堅實工作，受到領導和同事們的好評。

近年來，該同志無論在公司基地工作崗位上，都能服從組織的安排，盡職盡責，竭盡全力，充分發(fā)揮自己的主觀性和創(chuàng)造性，做好自己的工作。在工作中，這位同志能以身作則，成為人表率，在辛苦之前，經(jīng)常加班，不計個人報酬。

我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況，談談自己的感受，剖析自身的不足之處，請各位領導、同事給予批評，以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己各方面完善和進步。

一是，本人在工作之余，積極參加黨支部組織的政治學習、業(yè)務知識。在學習理論知識的基礎上，學習黨的基本知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng)，靈活運用所學知識進行工作。

一是在工作方面，還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作，缺少創(chuàng)新和開拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件，應急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作態(tài)度，積極協(xié)助領導做好工作，認真完成工作任務。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，積極轉(zhuǎn)變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

按照組織的安排，近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要，更是堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會，樹立我市教育形象的需要。對照五查五看，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次干部作風整頓建設活動為契機，認真對照五查五看，切實解決為開拓、務實、清廉的問題，認真履職盡責，不斷提高自身素質(zhì)。

(一)加強學習，提高自身素質(zhì)。加強學習，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果，加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質(zhì)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉(zhuǎn)化為指導工作的思路和方法，轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經(jīng)濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。

(二)牢記宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風。一是認真開展調(diào)查研究，把調(diào)查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié)，尤其是對我區(qū)學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調(diào)查中研究，在研究中再調(diào)查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護、贊成不贊成，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想，多關心干部的工作與生活，多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。

二、對照要求，檢查不足思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人x服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面：能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區(qū)領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有認真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細研相關的知識，認為只要按上級領導的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在領導安排的才做的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協(xié)調(diào)與溝通。服務方面：能夠把全心全意為人服務的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞為開拓、務實、清廉的要求，切實做到用心想事、用心謀事、用心干事。對領導尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內(nèi)對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面：按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養(yǎng)高尚的情趣，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

三、學會科學籌劃，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會彈鋼琴，兼顧其它工作，防止顧此失彼。

四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會，有利于進一步提升我市教育形象，有利于促進學校、教師、學生持續(xù)健康發(fā)展，有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。

(三)嚴于律己，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)章制度，對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住，耐得住清貧，管得住小節(jié)。在今后的工作中，我將繼續(xù)按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求，堅持以x理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，真正做到永懷愛人之心，常辦利人之事，恪守為人之責。

根據(jù)工作安排部署，對照《領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現(xiàn)將相關情況報告如下。

對照《領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容，本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關于教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動xx黨的建設各項任務在xx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，扎實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學發(fā)展優(yōu)勢，扎實推進“雙一流”建設任務，是xx各項工作始終朝著一流邁進。

2.堅定政治定力。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發(fā)展能力，推動xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初公號“老秘帶你寫材料”整理編輯心、牢記使命”主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動xxx主題教育走深走實取得實效。

3.強化政治擔當。作為一名黨員領導干部，始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經(jīng)得起風浪考驗，對黨忠誠、為....進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到思想政治工作中，介入到xx重大活動中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資，為全縣經(jīng)濟發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎，所以用于先進性教育學習討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領導匯報，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談認識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也利于自己工作的更好開展。縣委一把手始終處在各種關系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動、資金審批等關鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領導和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。

2.政策理論水平不夠高。對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有。

學生表現(xiàn)報告篇十五

各位領導、各位委員：

xxxx年，在旗委、政府的正確領導下，我認真履行烏拉山鎮(zhèn)黨政班子“班長”職責，精心謀劃，主動作為，較好地完成了年度各項工作任務?，F(xiàn)就一年來的工作述職如下：

一、牢牢抓住發(fā)展第一要務，努力推進新農(nóng)村新社區(qū)建設。

一年來，我始終圍繞新農(nóng)村、新社區(qū)建設兩個發(fā)展面，結(jié)合實際理思路、明方向、定措施，突出重點抓部署、抓協(xié)調(diào)、抓落實，全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展取得了新成效。xxxx年，農(nóng)民人均純收入達到6275元，較上年增長15.5%。

1.狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進農(nóng)民增收。采取協(xié)調(diào)解決貸款、強化科技服務等措施，積極引導群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，番茄、葵花等優(yōu)勢種植產(chǎn)業(yè)得到鞏固發(fā)展，橋南等近郊村年出欄育肥羊1000只以上的專業(yè)養(yǎng)殖戶達到55戶。全年新建標準化棚圈38座，引進種畜26只，種植牧草660畝，完成青貯127座、4587立方。扶持成立了益民、鑫達等5個專業(yè)合作社，全鎮(zhèn)合作社、協(xié)會等合作經(jīng)濟組織達到25個，加快了農(nóng)村組織化進程。

2.狠抓農(nóng)村基礎設施改善發(fā)展條件。克服財力緊張、社會矛盾多等困難，籌資230萬元新建了干南15公里小油路，完成道路橋涵25座。爭取交通部門投資70萬元，組織實施了沙腦包—東烏拉等10公里砂石路通達工程?；I資30萬元維修鄉(xiāng)村砂石路50公里。順利完成聯(lián)光1萬畝中低產(chǎn)田改造工程，較好地通過了自治區(qū)中期評估驗收，實現(xiàn)了群眾當年受益。加強水利配套建設，鎮(zhèn)財政補貼15萬元新建、維修橋涵口閘15座。配合水務局投資35萬元完成了趙貴排水尾留工程，配合防汛部門新建2處穿堤涵洞。實施了4公里低壓管道建設。加大林業(yè)生態(tài)建設力度，栽植各類苗木5.5萬株，成活率達到85%以上。認真完成了林權(quán)制度改革工作，進一步加大了禁牧工作力度。組織實施了水桐、塔布革命老區(qū)建設項目，除利用老區(qū)資金建成干南15公里小油路外，投資30萬元新建成塔布村270平米科技文化培訓綜合活動室。投入引導資金13萬元，新建標準化棚圈44座。積極落實項目補貼，新建沼氣池367座。

3.狠抓新社區(qū)建設提升城鎮(zhèn)品位。自加壓力，新建廁所2座，硬化巷道6000平米?；I資37萬元建成新民北社區(qū)360平米活動室。扎實做好了垃圾處理場項目前期準備工作。全面推進社區(qū)整合，撤銷了原有的6個城區(qū)辦事處，將32個居民委員會重新整合為15個社區(qū)居委會，完成了首屆社區(qū)居民委員會換屆選舉工作。圍繞創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)，認真組織開展了居民城市意識、文明意識、環(huán)衛(wèi)意識素質(zhì)教育活動。

二、切實擔負穩(wěn)定第一責任，努力創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

針對我鎮(zhèn)實際，牢固確立了以化解矛盾糾紛保穩(wěn)定、以保持穩(wěn)定促發(fā)展的工作思路，把排查、調(diào)處、化解社會矛盾糾紛作為工作的重中之重。工作中，我認真履行“總負責、負總責”職責，定期研究部署信訪工作，重點加強了鎮(zhèn)、辦事處、村(社區(qū))、村(居)民小組四級信訪工作力量，采取分管領導直接負責全程督查協(xié)調(diào)處理，班子成員包案負責專項推進跟蹤解決相結(jié)合的方式，針對重點工程涉農(nóng)矛盾、土地矛盾等7大類41件矛盾糾紛，都成立了專項工作組，專人負責，跟蹤辦案，力取實效。落實了領導干部包案、定期匯報、限期解決等制度，累計投入30多萬元幫助群眾解決實際問題，各類矛盾糾紛、信訪案件當年能夠解決的已經(jīng)全部解決，確保了黃河大橋、電氣化鐵路等重點項目順利推進。同時，采取人跟人、人盯人的辦法，負責穩(wěn)控的51名信訪人員有關信息及時傳遞，較好地完成了國慶等重點時期的穩(wěn)控任務。

三、始終突出民生第一根本，努力強化公共服務職能。

我堅持把履行好公共服務職能作為工作重點，確保各項政策落實不拖延、不變通、不走樣，讓群眾享受到發(fā)展帶來的更多實惠。

1.抓好計生優(yōu)質(zhì)服務。人口出生率穩(wěn)定在6.8‰，計生率達到99.5%。組織開展了萬名健康母親體檢活動，為4660名已婚育齡婦女進行了免費體檢。計劃生育家庭獎勵費等政策全部落實。

2.抓好就業(yè)再就業(yè)服務。先后舉辦計算機知識等培訓班5期，健全了就業(yè)困難人員檔案。創(chuàng)建了烏電社區(qū)等4個充分就業(yè)社區(qū)。將凱利萊商城確定為創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)，為50戶創(chuàng)業(yè)人員辦理小額貸款150萬元。全年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村剩余勞動力3000人。

3.抓好社會保障服務。協(xié)助民政局、房管局完成了城鄉(xiāng)低保、廉租住房補貼等各項工作。5萬多名城鎮(zhèn)居民加入合作醫(yī)療，農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達到98.5%?；I資6萬元對困難群眾進行救助。

4.抓好惠民政策落實服務。各項保障、補貼資金全部通過“一卡通”直接到戶到人，累計發(fā)放糧食直補、綜合補貼資金344萬元，落實良種補貼20萬元，農(nóng)機具、家電下鄉(xiāng)等各項惠農(nóng)補貼均及時足額到位。

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學生表現(xiàn)報告篇十六

在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。工作認真負責，專業(yè)學習成績良好。善于團結(jié)同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快，可列為入黨積極分子加以培養(yǎng)考察。對積極分子的培養(yǎng)考察意見(半年)。

能認真學習“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識，積極參加黨內(nèi)活動，按時參加組織活動;在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。專業(yè)學習刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。

x同學學習認真刻苦，在科研方面表現(xiàn)出的嚴謹態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結(jié)同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優(yōu)良，理論知識豐富，業(yè)務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。

××同志入黨考察材料××同志于20xx年9月被××鄉(xiāng)機關黨支部確定為入黨積極分子。經(jīng)過一年的考察培養(yǎng)后，20xx年11月29日××鄉(xiāng)機關黨支部黨員大會討論通過，20xx年3月1日××鄉(xiāng)黨委會議研究決定，接受其為中國共產(chǎn)黨預備黨員，預備期從20xx年11月29日算起。

受縣委組織部委派，考察組于20xx年5月31日在××鄉(xiāng)政府對××同志進行了考察?？疾煺J為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規(guī)的學習，堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。能夠扎根基層，熱愛農(nóng)村工作，先后在××鄉(xiāng)新民村駐村，原創(chuàng)：http://在鄉(xiāng)財稅產(chǎn)業(yè)辦公室任主任，在鄉(xiāng)黨政辦協(xié)助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的充分肯定。20xx年9月代表××鄉(xiāng)參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模范執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，遵守單位各項。

規(guī)章制度。

堅持以鄉(xiāng)為家集體觀念強能做到嚴以律己寬以待人尊敬領導團結(jié)同志樂于助人深受廣大干部群眾的贊譽。不足：工作經(jīng)驗不夠豐富工作方法有待進一步改進。

民主測評及針求意見情況：××鄉(xiāng)機關黨支部共有黨員32人(其中預備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其為中國共產(chǎn)黨預備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其為中國共產(chǎn)黨預備黨員。

校黨委：

我支部委員會經(jīng)過研究討論，在聽取考察人和黨內(nèi)外群眾的意見的基礎上，擬于近期發(fā)展xxx同志為黨員?，F(xiàn)將發(fā)展對象實際情況全面匯報如下：

女彝族云南省建水縣人生于19xx年x月xx日現(xiàn)x大學x學院xx級本科生。x年x月x日加入中國共青團得到了組織的教育和培養(yǎng)。x年x月成年后向黨組織提出了入黨的意愿提交了。

入黨申請書。

于x年xx月被確定為入黨積極分子。x年x月——x月期間參加學校黨校培訓并順利通過黨校考核。經(jīng)支部研究討論于x年xx月被確定為發(fā)展對象。

一、政審情況。

通過組織對家庭、社會關系的調(diào)查，我支部了解到直系親屬及聯(lián)系密切的社會關系均無政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。

二、政治素質(zhì)考察情況。

自入學以來，接受黨的啟發(fā)與引導，較早的遞交了入黨申請書。在一年的考察期間，政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)都有很大的提高。該同志積極從思想上入黨，認真閱讀理解馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想。她熱愛黨，熱愛祖國、熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同馬克思主義等黨的指導思想，充分信賴以為的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心。在各個方面嚴格按照黨員的標準要求自己，嚴于律己，寬以待人，堅持“為人民服務”的宗旨。她經(jīng)常關注黨的政策方針，與時俱進，養(yǎng)成關注國家大事的好習慣，并在重大政治事件中與黨的立場保持一致。做到了思想和行動的結(jié)合，不斷向光榮的中國共產(chǎn)黨看齊。

在西南旱災時期，以一名黨員的標準要求自己，緊跟黨中央的指示，以黨中央的指導和方針政策作為自己的行動指南，真正地心系群眾，認識到只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，團結(jié)一心，眾志成城，才能度過這個困難時期。

三、入黨動機考察情況。

經(jīng)過認真學習馬克思主義理論，對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的產(chǎn)生了正確、深刻的認識。她不僅有入黨的迫切愿望，還見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，努力樹立正確的入黨動機，不斷端正入黨動機。主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚積極因素，克服消極因素，進一步端正入黨動機。

該同志在入黨申請書中寫道：加入中國共產(chǎn)黨這樣一個先進的組織，在成年后能夠承擔起應該承擔的社會責任，同更多精英并肩奮斗，使自己和人民更緊密的聯(lián)系在一起，更好的發(fā)揮自己的才能，真正為人民謀福利，盡自己的微薄之力創(chuàng)造社會價值的同時努力實現(xiàn)自己的人生價值!

為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務而努力爭取入黨，她的動機是正確的，是純潔的。

四、本職工作表現(xiàn)情況。

擔任x級x班的團支書以來，認真負責，盡心盡力，組織團支部開展思想建設、組織建設、實踐活動和網(wǎng)上團建工作，為支部的發(fā)展與進步作出貢獻，加強了支部成員歸屬感和支部的凝聚力。她領導團支部積極建設支部文化，開展各種節(jié)日慶祝活動，號召并組織全體成員參加志愿者服務，精心組織形式多樣的出游活動，加強支部凝聚力。認真體會黨員的奉獻精神，實踐黨的宗旨，認真細心，腳踏實地，牢記黨對她的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后任勞任怨的工作，努力做到讓每個人滿意。

由于在擔任團支書期間的優(yōu)異表現(xiàn)，她獲得了優(yōu)秀學生干部獎學金。

五、社會活動表現(xiàn)情況。

調(diào)研報告。

被推選參加北京市優(yōu)秀調(diào)研成果評選。在清華大學的“云水行”暑期實踐活動中，xxx參與云南干旱調(diào)研，立志為家鄉(xiāng)做力所能及之事。她在。

思想?yún)R報。

中寫道：“黨中央，國務院和廣大群眾干部的行為深深地感染著我，也鼓舞著我，作為一名有責任，有當擔的青年，一名入黨積極分子，我會盡我所能做一切有利于國家和人民的事情，把國家利益和人民利益始終放在首位，不斷地向偉大的中國共產(chǎn)黨看齊!”

六、學習表現(xiàn)情況xxx同志在一年的考察期中，學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異。她抓住大學的有利的時機，認真刻苦學習科學文化知識，合理安排學習時間，認真對待作業(yè)，認真對待考試。積極閱讀有關書籍和資料，拓展知識面，勤于思考，積極與同學討論，向老師請教，抓住點滴時間學習專業(yè)領域的知識。該同志的勤奮刻苦一直是同學們的榜樣，她所取得的成績也得到師生們的認可。

七、缺點和不足。

在支部對xxx同志的考察過程中，xxx同志在思想、學習、工作等各方面表現(xiàn)良好，但存在一些缺點與不足，例如在工作學習生活中遇事不夠冷靜，處理事情不夠成熟，容易沖動，學習效率不高等問題。

八、培養(yǎng)考察過程及決定發(fā)展入黨的主要理由。

在一年的考察期間，xxx同志積極參加黨校學習，接受黨支部的教育，按時向考察人做思想?yún)R報，平時堅持學習馬克思主義原理和黨的章程。我們認為該同志入黨動機端正，學習成績優(yōu)異，學生干部工作表現(xiàn)良好，熱心社會活動與公益事業(yè)，已經(jīng)初步建立了全心全意為人民服務的思想和堅定的共產(chǎn)主義信念，已基本符合黨員條件，決定發(fā)展入黨。

特此報告，請指示。

xxxx大學xxxx學院xxxx黨支部。

學生表現(xiàn)報告篇十七

學生是課堂的主體，教師的作用在于引導幫住學生進行課堂的討論，探究。在學生提出問題，回答問題發(fā)表看法時，教師要及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并鼓勵表揚他們。比如，一些學生語言表達會言簡意賅，風趣幽默。這時，在教師贊賞之余也會暗示其他學生給予熱烈的掌聲；對于學生精彩的回答或意外發(fā)問，應表揚學生：“你回答的真棒”;“你的想法很獨特”等等。這樣能使學生從中得到激勵，繼而產(chǎn)生積極性，在賞識學生時，教師尤其要注意關注學習暫時還“較差”的學生和思維不活躍，不愿意回答問題的學生，給他們以展示自我和體驗成功的機會。

2、創(chuàng)造條件，讓學生自我評價

新課程實施后，課堂上有很多內(nèi)容是活動內(nèi)容，如探究實驗、調(diào)查報告、技能訓練等，對這些內(nèi)容，教師要抓住機會，給學生自由發(fā)揮，親身體驗的空間，讓他們自己設計實驗，試試實驗進行探究，讓他們在不知不覺的進行自我評價。教師也可以讓學生對自己的探究過程進行可觀的評價，對自己好的方面是什么，不足在哪里，如何進行改進，這樣既使學生獲得了成就感，也會加深學生對知識的理解，甚至使學生終身難忘。

3、大力開展學生互評

自評可以幫住學生完善自己的學習過程，同伴的評價也恨重要，有句話說“當局者迷，旁觀者清”，自評不一定全能發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以，同伴的評價是必不可少的。通過互評，可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點，并能自我反省，相互學習，增進友誼，共同進步；也能培養(yǎng)學生虛心接受別人意見的態(tài)度。

4、展示學生的學習成果

我們可以采取記分的方式，根據(jù)學生在課堂上的表現(xiàn)，評價記錄他們的得失，并展示他們?nèi)〉玫膶W習成果。這樣會使“優(yōu)者更優(yōu)，差者變優(yōu)”，能保持他們的學習熱情，激發(fā)他們學習的積極性并獲得成就感，愉悅感。

5、重視結(jié)果，也要重視過程

結(jié)果固然重要，但課堂上的學習過程也同樣重要，所以我們的評價要時時處處恰當?shù)慕o予學生自信和激勵。

6、評價要有計劃性

要在教學過程中哪個環(huán)節(jié)進行評價，采用什么方法評價，教師在教學設計時，都要計劃好。

學生表現(xiàn)報告篇十八

xxx同學，，系燕山大學材料科學與工程學院20xx級專業(yè)學生。該同學在校學習、生活期間表現(xiàn)良好，是一名優(yōu)秀(合格)的大學畢業(yè)生。

該同學自入學以來，能堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治理論水平;關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，積極參加學習實踐科學發(fā)展觀活動，政治上積極要求進步，并于20xx年6月17日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為中共預備黨員。

自覺遵守校紀校規(guī)，自覺抵制不良風氣，在校期間無違法違紀行為，沒有參加過“法輪功”組織的任何活動，對“法輪功”組織持堅決反對態(tài)度。該同學在校就讀期間尊敬師長，團結(jié)同學，曾獲省級三好學生、院級優(yōu)秀學生干部并獲校級優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號。

該同學學習目標明確，學習態(tài)度端正，刻苦鉆研專業(yè)知識，學習勤奮刻苦，學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金，已順利通過國家英語四級、六級，國家計算機二級、三級考試，并自學獲得了資格認證證書;在擔任班級干部期間，對班級工作認真負責，關心同學，熱愛班集體，熱心幫助同學，有一定的奉獻精神。為人謙虛真誠，處事嚴謹正派，待人誠懇，具有良好的工作作風和精神風貌。

xx，男，漢族，xxxx年xx月出生，xx省xx市人，大學本科文化程度，20xx年x月畢業(yè)于xx大學，同年x月至今兩年多供職于我公司，先后擔任我公司xx技術員、技術主管。該同志的主要表現(xiàn)是：

堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。他時刻注重自我世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央堅持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加其他邪教組織。

該同志辦事沉穩(wěn)，工作勤奮，勤勉敬業(yè)，作風正派，善于團結(jié)同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自我，堅持做到“在認認真真學習上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排相結(jié)合，在困境面前能夠堅持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和夢想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，堅持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。

近年來，該同志不論在公司基地崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自我的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。

xxx同學，，系燕山大學材料科學與工程學院2014級專業(yè)學生。該同學在校學習、生活期間表現(xiàn)良好，是一名優(yōu)秀(合格)的大學畢業(yè)生。

該同學自入學以來，能堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治理論水平;關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，積極參加學習實踐科學發(fā)展觀活動，政治上積極要求進步，并于2014年6月17日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為中共預備黨員。

自覺遵守校紀校規(guī)，自覺抵制不良風氣，在校期間無違法違紀行為，沒有參加過“法輪功”組織的任何活動，對“法輪功”組織持堅決反對態(tài)度。該同學在校就讀期間尊敬師長，團結(jié)同學，曾獲省級三好學生、院級優(yōu)秀學生干部并獲校級優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號。

該同學學習目標明確，學習態(tài)度端正，刻苦鉆研專業(yè)知識，學習勤奮刻苦，學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金，已順利通過國家英語四級、六級，國家計算機二級、三級考試，并自學獲得了資格認證證書;在擔任班級干部期間，對班級工作認真負責，關心同學，熱愛班集體，熱心幫助同學，有一定的奉獻精神。為人謙虛真誠，處事嚴謹正派，待人誠懇，具有良好的工作作風和精神風貌。

此致!

敬禮!

…，男，漢族，出生于19..年7月，團員，?？茖W歷，該同志在山東….學院表現(xiàn)如下：

該同志積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發(fā)展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。

該同志在學習中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬師長，團結(jié)同志，積極進取，能夠較好的處理與老師和同學的關系。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協(xié)調(diào)和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。

盡管該同志表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯(lián)系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經(jīng)驗和方法還不夠完善的問題。

xxx，女，出生,省市人。年月至今就讀于學院。在大學期間，該同志在學習上勤奮刻苦，連年獲得獎學金。大學期間曾擔任過班級的學習委員、年級實踐部部長、院學習部副部長等學生干部，踏踏實實工作，起到良好的帶頭作用，連年被評為優(yōu)秀學生干部。該同志政治覺悟高，在思想上積極要求進步，工作上勤勤懇懇，學習上力求上進，作風嚴謹，為人謙虛真誠，處事公道正派，具體表現(xiàn)在：

學習上，堅持學習，學習成績始終名列前茅，不斷提高為人民服務的本領。同時注重醫(yī)德醫(yī)風的培養(yǎng)。知識就是力量，知識就是財富，只有不斷加強自身學習，才能不斷適應時代的發(fā)展要求，才能不被歷史所淘汰。

二是積極主動加強專業(yè)知識的學習;。

三是認真學習英語和電腦方面知識，通過了國家英語六級、國家計算機二級考試。

徐xx，男，漢族，1991年5月11日出生于山東省濰坊市。2014年9月考入東北石油大學藝術學院環(huán)境藝術設計系美11—1班，在班級擔團支部書記一職。

20xx年9月，向黨組織遞交了入黨申請書，20xx年11月16日成為入黨積極分子。該同學謙虛真誠，心胸寬容大度，立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，政治表現(xiàn)良好，家庭社會關系政歷清楚。思想上，我就開始認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，切實遵照黨的路線、方針和政策。認真遵守學校及學院的各項規(guī)章制度。我始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。

工作上，我勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，時刻以為同學們服務為宗旨。平時努力做好學生分會及班級內(nèi)的各項工作，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。

學習上，我從不敢放松，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業(yè)。下課多做練習，進一步鞏固知識，踏踏實實地掌握每一門功課。我積極上進，努力進取，除了學好專業(yè)知識外，我還努力擴寬社會交際面，利用節(jié)假日讀一些中外名著，不斷豐富和完善自己。

徐丕斌，男，漢族，1991年5月11日出生于山東省濰坊市。2014年9月考入東北石油大學藝術學院環(huán)境藝術設計系美11—1班，在班級擔團支部書記一職。

2014年9月，向黨組織遞交了入黨申請書，2014年11月16日成為入黨積極分子。該同學謙虛真誠，心胸寬容大度，立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，政治表現(xiàn)良好，家庭社會關系政歷清楚。思想上，我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，切實遵照黨的路線、方針和政策。認真遵守學校及學院的各項規(guī)章制度。我始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。

工作上，我勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，時刻以為同學們服務為宗旨。平時努力做好學生分會及班級內(nèi)的各項工作，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。

學習上，我從不敢放松，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業(yè)。下課多做練習，進一步鞏固知識，踏踏實實地掌握每一門功課。我積極上進，努力進取，除了學好專業(yè)知識外，我還努力擴寬社會交際面，利用節(jié)假日讀一些中外名著，不斷豐富和完善自己。

從學校畢業(yè)后的這一段時間，社會生活中使我的稚嫩慢慢退卻，思想已趨向成熟。漸漸的人穩(wěn)定了下來?，F(xiàn)在通過這段時間的磨練，無論是對工作和學習還是對生活都有了新的認識，主要從以下幾方面：

一、出校前很少主動了解國家、國際上的新聞實事，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)主動去了解這些新聞實事和國家政策，對思想上和對黨的認識會得到進一步提高;通過與周圍的人了解和自省，加強自身綜合能力，提高自身素質(zhì)，無論對自己還是對別人都能得到有效幫助。

二、不自卑，不自負，看清缺點和不足，使之更加自信。自卑的人，不相信自己，拿不起放不開;自負的人，好高婺遠，不懂圓滑。只有看清自己的性格，選擇適合的崗位，才能讓自己理論聯(lián)系實際。

三、遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),樂于助人.思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

四、我很欣賞職來職往評委申晨曾說過“學歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學習能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志，都請你保持學習，這是你未來立足之本”。我將這段話作為我人生的座右銘，永遠保持一顆學習的心，努力進取，超越自己。總之，人生是一副畫，我們就是畫筆：人生是一首詩，我們就是詩句;人生是一篇文章，我們就是構(gòu)成文章的題材和故事。我是一名黨員，有一個一刻也不能忘記的光榮使命：全心全意為人民服務。這個使命不知道能不能完全做到，但是只要積極去做，不斷改善和提高自己，努力了就對得起自己和別人了，我們就用實際行動來證明吧!

xxx，女，xx年xx月xx日出生，2014年9月至2014年7月在我校學習，在校學習期間表現(xiàn)為：

該同學在思想上認真遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加團支部組織的各項活動，嚴格要求自己，思想要求進步;。

在學習上，謙虛好學，積極上進，除學好專業(yè)知識外，該同學還努力擴寬社會交際面，利用課余時間閱讀中外名著，不斷豐富和完善自己;。

在生活上，勤儉節(jié)約，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，與同學相處的十分融洽。

學生表現(xiàn)報告篇十九

1.你是一個活潑能干的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結(jié)友愛，有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律，能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，作業(yè)完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。祝你新年快樂!

2.你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩，對老師有禮貌，和小朋友團結(jié)友愛，樂于助人，因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律，能很好的掌握所學內(nèi)容，你的小手很能干，畫的畫真漂亮，鋼琴彈得也很優(yōu)美，勇于在集體面前展現(xiàn)自己。希望你在新的一年里更上一層樓!祝你新年快樂!

3.你是一個聰明機靈的小男孩，特別喜歡和老師說你的心里話。你的想象力特別豐富，畫畫很棒，畫的畫總是有許多令人意想不到的創(chuàng)意。你喜歡唱歌和小朋友做游戲。但是上課時，你常常走神;做數(shù)學題時，你會粗心，其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，肯定會更棒的。希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，那么你將會很出色!祝你新年快樂!

4.你是一個頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時候思維很活躍，也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會做到的，加油哦!祝你新年快樂!

5.老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食希望你在新的一年里健康茁壯成長!祝你新年快樂!

6.你是一個懂事活潑可愛的小姑娘，你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫唱歌跳舞;上課也能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)言。如果你能在上課更專心些，老師相信你會更加出色。

7.你的脾氣很犟。但是在這一學期中你長大了，我們發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步，養(yǎng)成了很多良好的習慣，老師真為你高興!你的轉(zhuǎn)變也是老師最有成就感的事情，但寶貝你的學習也要抓緊喲。希望你在新的一年里獲得更大的進步，越來越棒，永遠開心快樂。

8.你是一個靈氣十足的孩子，響亮的聲音，真逗人喜愛。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優(yōu)秀，更加棒!

9.你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!

10.你是一個文靜可愛的孩子，這學期你的進步好大呀，那個不愛和老師說話，上課總是默默坐著的你已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝，游戲時快樂地和小伙伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦!

11.你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。

12.你是一個機靈活潑的孩子，你在大班學到了許多新的本領，上課時認真聽講，記憶力很好，能認很多字。你的美術也不錯，能獨立完成自己的作品。在新的一年里，老師希望長大一歲的你，繼續(xù)成為老師的好幫手同伴的好榜樣!

13.聰明好學樂觀向上，做事有始有終，力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年里越來越聰明!在家里也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊!

14.在老師眼里你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡迎.，你對美術活動有持久的興趣，每次完成的作品都不錯。希望你能提高自己的自我約束能力。祝愿你在新的一年里越來越聰明。

15.你是一個不善言談的孩子，懂事卻不善于表達自己，你有較強的生活自理能力，動手能力很強。上課的時候總是把小手放得好好的眼睛好奇地盯著老師，但有時喜歡跟旁邊小朋友講話，老師希望你在新的一年里能更加專心聽講，取得更大的進步。老師希望你能勇敢地表現(xiàn)自我成為一個真正的男子漢!

學生表現(xiàn)報告篇二十

這份報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃，每完成一項任務都要向上級報告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照考核要求，對照《領導班子和領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》具體規(guī)定，現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評情況報告如下。

永葆政治忠誠。作為黨在基層一線的“總指揮”，我始終把黨放在心中最高位置，牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，以習近平總書記對縣委書記提出的“四有”和做“四種人”的要求為自己思想和行動的指南，始終在思想上深刻認同核心，在政治上堅決維護核心，在組織上自覺服從核心，在感情上堅決擁戴核心，在行動上堅定緊跟核心，用實際行動堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。

能始終把嚴守政治紀律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的一項基本要求，作為自己最根本的行為準則，自覺按照“五個必須”辦事，堅決防止“七個有之”，始終做到了表里如一、知行合一。能把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，對黨組織講實話、講真話，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，沒有弄虛作假、欺瞞黨組織的現(xiàn)象發(fā)生。

堅定政治定力。把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎，自覺深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，凡中央和省、市委召開的重要會議、下發(fā)的重要文件和出臺的重大決策，均在第一時間組織傳達學習、第一時間研究貫徹落實，持續(xù)“補鈣”“充電”“加油”。堅持以上率下，旗幟鮮明將習近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神作為引領發(fā)展的總方略、推進工作的總綱領，嚴格落實縣委常委會集體學習、縣委中心組學習等制度，帶頭參加學習研討，帶頭講黨課，帶頭撰寫心得體會、開展調(diào)查研究，堅持學思用貫通、知信行合一，系統(tǒng)謀劃全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的方向和重點，提高了從沙州實際出發(fā)貫徹落實黨中央決策部署和省委、市委工作安排的能力水平。特別是近年來，我堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的路子，縣域經(jīng)濟經(jīng)受了考驗，頂住了下行壓力，保持了健康平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢。

強化政治擔當。始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，堅決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想，多思考落實工作的具體辦法，多研究解決問題的對策措施，以謀劃上的滴水不漏、執(zhí)行上的不折不扣、落實上的有力有序，全面提升各領域工作能力。在重大原則問題上，我能始終堅持原則、旗幟鮮明;對丑化黨的言行、影響黨的形象的人和事，我能敢于斗爭、敢于亮劍，始終做到在黨愛黨、在黨護黨;對領導班子和干部隊伍，我能嚴抓嚴管，絕不當“老好人”“兩面派”，切實履行了抓班子帶隊伍的責任。在推進脫貧攻堅上，我從政治責任、歷史擔當、人民情懷的高度堅決履行脫貧攻堅第一責任人責任，堅持“政策向扶貧傾斜、資金向扶貧聚集、項目向扶貧靠攏”的原則，推動扶貧政策向貧困村、貧困戶聚焦，幫扶力量向貧困對象配置，幫扶資源向貧困村聚集，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，全縣路、水、電、氣、房等基礎設施建設，以及教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、文化等公共服務取得了長足進步，制約發(fā)展的瓶頸問題得到有效解決，全縣基礎支撐和保障能力明顯增強，整體面貌明顯改善，總體實現(xiàn)了走水泥路、用動力電、喝安全水、住小康房的目標。在鄉(xiāng)村振興上，我堅持把鄉(xiāng)村振興作為新時代“三農(nóng)”工作的總抓手，把公共財政投入上優(yōu)先保障，公共服務上優(yōu)先安排，要素配置上優(yōu)先滿足，干部配備上優(yōu)先考慮的“四個優(yōu)先”具體要求貫穿于思路確定、政策出臺、責任落實、措施落地等方面，突出抓引領打造示范樣板、抓改革激發(fā)動力活力、抓整治改善人居環(huán)境、抓創(chuàng)建提高文明程度，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略逐步向整體推進、全域擴展。在高質(zhì)量發(fā)展上，我始終堅守綠水青山就是金山銀山的政治定力，堅定不移走綠色發(fā)展崛起之路，圍繞重大政策落實、重大項目落地、重點產(chǎn)業(yè)培育，精心謀劃經(jīng)濟社會發(fā)展重點任務和推進措施，縣域經(jīng)濟保持了穩(wěn)的勢頭、進的趨勢。在民生改善上，我堅持以人民為中心的發(fā)展思想，完善更有獲得感的社會保障，發(fā)展更有公平感的社會事業(yè)，加強更有安全感的社會治理，大力發(fā)展教育、文化、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)，有序提高城鄉(xiāng)低保、特困救助供養(yǎng)標準，覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障體系進一步完善，使發(fā)展成果更多更公平地惠及全縣人民，實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展水平與群眾幸福指數(shù)的同步提升。在意識形態(tài)上，我進一步強化黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制，制定了全縣黨委(黨組)落實意識形態(tài)工作責任制實施方案、責任清單、考核辦法、網(wǎng)絡輿情應急預案，以及意識形態(tài)聯(lián)席會議制度，持續(xù)加強互聯(lián)網(wǎng)等領域的意識形態(tài)陣地的管控，加大網(wǎng)管隊伍和網(wǎng)評隊伍建設，加強對社會輿情、網(wǎng)絡輿情的分析研判，牢牢把握了意識形態(tài)的主動權(quán)。

提升政治能力。善于從政治上來看待和解決問題，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，做到眼睛亮、見事早、行動快。對容易誘發(fā)政治問題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，始終保持斗爭精神、自覺增強斗爭本領，做到了準確研判、快速處置，下好先手棋、打好主動仗。能堅持總體國家安全觀，緊密聯(lián)系內(nèi)外部環(huán)境深刻變化和改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題新挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩大課題，及時排查梳理70余項風險隱患，抓住風險隱患的要害、找準原因，果斷決策，有效處理，進一步提高了自己防范化解重大風險的能力。能認真貫徹民主集中制，發(fā)揚黨內(nèi)民主，注意聽取不同意見，嚴格按照黨的組織原則和各項制度規(guī)定辦事，凡屬“三重一大”事項，不臨時動議、不事先定調(diào)、不顯露傾向，一律提交縣委常委會議集體研究決定。注重發(fā)揮集體的智慧和力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)縣委、人大、政府、政協(xié)班子之間的關系，全力支持縣人大及其常委會依法行使職權(quán)，支持縣政府放手大膽開展工作，積極為縣政協(xié)充分履行職責創(chuàng)造條件，遇到重大事項能夠及時交流溝通，適時提出意見建議，從不獨斷專行搞“一言堂”。能帶頭嚴格落實黨內(nèi)生活各項制度，帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭開展批評與自我批評，嚴格執(zhí)行請示報告制度和個人事項報告制度，定期向黨組織匯報思想、工作和紀律情況，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。

強化政治自律。自覺把紀律規(guī)矩納入黨委主體責任的基本內(nèi)容來落實，自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準來遵循，自覺把高標準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節(jié)，堅持紀律面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，強化制度的剛性約束，黨章意識、規(guī)矩意識進一步增強。嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，嚴格遵守中央八項規(guī)定和實施細則要求，思想上警鐘長鳴，工作上嚴格要求，生活中防微杜漸，堅持求真務實、真抓實干，力戒形式主義、官僚主義，始終保持了艱苦奮斗的優(yōu)良作風。自覺把對黨紀國法的敬畏內(nèi)化于心、外化于行，慎獨、慎微、慎友，凈化工作圈、生活圈、社交圈，從嚴要求親屬，培養(yǎng)良好家風、家教、家訓，以實際行動維護班子和個人的良好形象。

一是在貫徹新發(fā)展理念上有差距。雖然在縣域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展上提出了具體思路和措施，但推進力度不夠，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展和新興產(chǎn)業(yè)培育的效果還不明顯。二是在踐行理想信念引領示范上有差距。自己還存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，不管是在各種會議的講話還是到基層講黨課，講整體、講方向、講意義的多，講具體、講思路、講實例的少，對馬克思主義的立場觀點方法大多停留在名詞解釋、理論層面，缺乏以此來分析和解決實際問題的主動意識和實踐能力。三是在反腐敗斗爭抓細抓常上有差距。去年省委巡視反饋指出了我縣一些項目建設領域虛假招標、串通招標、未批先建等問題，反映出自己在推動“兩個責任”落細落實上還有薄弱環(huán)節(jié)，在縱深推動的措施謀劃得還不夠有力，載體抓手制定得還不夠具體，對重點部門、重點領域、重大事項的監(jiān)管上還需要進一步加大力度。

一是進一步加強理論武裝。堅持勤“充電”?！把a鈣”，持之以恒加強習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，力求做到一天一篇重要論述，一月一次學習交流、一季一本經(jīng)典著作、一年兩篇調(diào)研報告。嚴格落實縣委常委會會議例行學習、縣委中心組集體學習等制度，及時跟進學習領會習近平總書記的重要指示、批示、講話、論述，以及中央和省委、市委下發(fā)的重要文件、召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，注重學習與工作結(jié)合、理論與實踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合，力求做到理論與實踐相統(tǒng)一、學習與運用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

二是進一步加強黨性鍛煉。始終對黨忠誠老實，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，不斷增強直面“四大考驗”、防范“四大危險”的自覺性，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，認真貫徹落實好民主集中制，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，用好批評和自我批評這個武器，加強與班子成員、基層干部的溝通交流，光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，提高班子和個人解決自身問題的能力，為領導班子團結(jié)和諧干事創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。

三是進一步強化宗旨意識。不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，始終把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上，把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。堅持問題導向，統(tǒng)籌整合各方面的資源力量，多為群眾辦實事辦好事，努力把老百姓的事情辦好，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。

四是進一步強化責任擔當。敢于擔當、積極作為，緊盯制約縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸問題、群眾反映強烈的熱點難點問題、黨的建設面臨的緊迫問題，不斷更新觀念、創(chuàng)新方法，加快推進重點領域改革，創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法，努力實現(xiàn)工作理念的新完善、發(fā)展水平的新提升、群眾生活的新改善。

五是進一步落實主體責任。強化抓好黨建是最大政績的理念，切實擔負起從嚴管黨治黨第一責任人的職責，為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供堅強有力的政治、組織和作風保證。嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，狠抓黨風廉政建設，保持正風肅紀高壓態(tài)勢，聚焦問題抓住要害，有的放矢集中發(fā)力，警鐘長鳴防范未然，抓早抓小、防微杜漸、露頭就打，持續(xù)營造風清氣正良好政治生態(tài)。

根據(jù)主題教育安排部署，對照《領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現(xiàn)將相關情況報告如下。

對照《領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容，本人具體表現(xiàn)如下。

永葆政治忠誠。作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關于教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動xx黨的建設各項任務在xx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，扎實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學發(fā)展優(yōu)勢，扎實推進“雙一流”建設任務，是xx各項工作始終朝著一流邁進。

堅定政治定力。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發(fā)展能力，推動xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動xxx主題教育走深走實取得實效。

強化政治擔當。作為一名黨員領導干部，始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經(jīng)得起風浪考驗，對黨忠誠、為....進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到思想政治工作中，介入到xx重大活動中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資，為全縣經(jīng)濟發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎，所以用于先進性教育學習討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領導匯報，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談認識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也利于自己工作的更好開展?？h委一把手始終處在各種關系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動、資金審批等關鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領導和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。

政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。

運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強。盡管我學習過辯證唯物主義，但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多?？傉J為需要騰出更多的精力抓大事，辦實事，從而導致自己在思想上放松了學習，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質(zhì)，在為群眾辦實事、為群眾謀利益，上達不全心全意、做細做實，平時又忙于具體事務性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本,上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解程度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，沒有及時反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。

思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進一步強化。在廉潔自律方面，始終保持職務行為的廉潔性，嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風深入剖析，在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強和對自己要求標準低的現(xiàn)象，比如有時礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅決等。在黨性修養(yǎng)上，對自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔任紀委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標準來嚴格要求，黨性修養(yǎng)有待加強。同時，隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風發(fā)揚的不夠好，自我要求不嚴，對干部隊伍的教育和管理也有所松懈。

加強學習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，特別是深入學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，深刻領會其中所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際，主動發(fā)揮職能，加強保駕護航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關系，確保xx平穩(wěn)較快發(fā)展。

強化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅持以人為本，把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益.上維護群眾，真心實意地為群眾謀利益。要堅持執(zhí)政為民，加強與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務基層、服務群眾，著力抓好走下去的問題，主動深入基層調(diào)查研究，真正為基層、為人民群眾辦實事,解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題，主動深入基層調(diào)查研究，更加關注基層單位一線問題，關心群眾冷暖，解決群眾疾苦。

切實加強黨風廉政建設。認真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執(zhí)行《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》，做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié),防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模范。作為主要領導干部，我在今后要更加嚴格要求自己，從嚴從細從實落實各項廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進xx跨越發(fā)展做出新的貢獻。

回顧一段時間的工作，對照自己的職責要求，我決心在今后的工作中認真把握好以下幾個方面:。

1、提高學習能力，進一步增強自身素質(zhì)在今后的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業(yè)務知識。在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，與科學發(fā)展的實踐結(jié)合起來，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力，進一步增強本職工作的本領在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德，要樹立敢于負責、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足，加以創(chuàng)新和改進，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨，在自己負責的各項工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。在當前來講就是要“以人為本”，按照科學發(fā)展觀的要求，做好xx系統(tǒng)黨務、黨性教育等有關工作。3、提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性，隨著xx事業(yè)不斷的科學發(fā)展，新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重。要適應形勢的發(fā)展，就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效提高自律能力，進一步增強自我要求的意識始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責任，時時處處堅持用黨章和黨的各項規(guī)定嚴格要求自己，使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅持做到自重、自省、自警、自勉、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，嚴于律己，遵紀守法。從我做起，從一點一滴做起，不僅講學習、講政治、講正氣，還要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。

根據(jù)主題教育安排部署，對照領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現(xiàn)將相關情況報告如下。

對照領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容，本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關于教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動高校黨的建設各項任務在xxx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，扎實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學發(fā)展優(yōu)勢，扎實推進“雙一流”建設任務，是學校各項工作始終朝著一流本科高校邁進。

2.堅定政治定力。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發(fā)展能力，推動xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動xxx大學主題教育走深走實取得實效。

3.強化政治擔當。作為一名黨員領導干部，始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經(jīng)得起風浪考驗，對黨忠誠、為黨進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到學校思想政治工作中，介入到學校重大活動中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。

一是正確用權(quán)。作為一名領導干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權(quán)力。做到立黨為公，執(zhí)政為民，。

二是以節(jié)制欲望。從不謀取規(guī)定以外的非法利益，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利，堂堂正正做人，踏踏實實工作。艱苦樸素，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。

三是防微杜漸。時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養(yǎng)的更高境界。四是表里如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，做到了嚴格自我監(jiān)督。

在工作中，我嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物治理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守“八個嚴禁”、“xx個不準”，培養(yǎng)和提高“三種能力”，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，規(guī)范著自己的從政行為。

雖然在廉潔從政方面做了很多努力，但是有些方面還做的不夠，一是學習不夠。由于長期從事具體工作，對黨建理論關注不夠，對鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想的學習不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。缺乏創(chuàng)新精神，開展工作穩(wěn)重有余而闖勁不足。二是對黨章、準則，對黨員干部的基本要求學習不夠，把握不牢;求真務實的作風不夠扎實。三是深入基層，調(diào)查研究不夠。與廣大教職工溝通少，對職工的心聲了解不深，導致工作的針對性不強。

1、政治理論學習不系統(tǒng)不深入，有時為了忙于具體工作，放松了對理論知識的學習，理論與實踐相結(jié)合不夠，影響了工作和思想上的進步。

2、工作上存在自私自利，麻木不仁的思想，主要表現(xiàn)在注重自己的工作，對別人的事情顯得麻木不仁，在開展批評和自我批評方面不夠深刻，在深入群眾調(diào)查工作上也不夠盡職盡責，有時工作做的不順暢，導致工作上與群眾要求不相適應，在解決群眾關心的熱點，難點問題上還存在一定的差距。

3、在團結(jié)同志方面存在不主動，不敢說真話，硬話，在幫助同志進步方面有躲進小樓成一統(tǒng)的觀點及二耳不聞不問的態(tài)度。

4、紀律上不嚴格要求自己，上班時間存在遲到早退現(xiàn)象。

1.從政治理論入手，廉潔從政，加強馬列主義，毛澤東思想學習，學用結(jié)合，接受群眾教育，不斷開拓進取，進一步強化政治理論和業(yè)務理論的學習，用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發(fā)展觀武裝頭腦，努力提高政治素質(zhì)。為適應反腐倡廉需要，隨時用反面教材警示自己，服務于民。

2.加強業(yè)務學習，提高工作能力。正確理解工作與學習的關系，擺正服務位置，以為人民工作為榮，擠時間為民辦實事，辦好事。加強對市場經(jīng)濟、科學、文化等新生事物的學習，努力充實自己。為適應新形勢的需要，適應本職工作的需要，我們必須依法從政，反腐倡廉，把征地工作落實到實處，做到事前宣傳，事中落實，事后檢查。堅決做到有法必依，執(zhí)法必嚴，用廉潔從政的尺子檢驗我們的征地工作。

3.轉(zhuǎn)變作風，踏實工作，提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機關老爺作風。深入基層，了解群眾疾苦，多為群眾辦實事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀律，本著對領導，對工作負責，對自己負責的態(tài)度，接受群眾監(jiān)督，轉(zhuǎn)變辦事作風，堅持勤政為民。

4、進一步振奮精神，保持積極上進的態(tài)度，學習、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以吃苦耐勞的精神頑強工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好，用實際行動來完成中心征地工作，將自己的一生貢獻給腳下的這片黑土地。

按照有關要求，我結(jié)合自身思想、學習和工作實際，自我檢查、深入剖析?，F(xiàn)將有關情況報告如下：

一、政治素質(zhì)總體表現(xiàn)。

一是堅定理想信念，始終對黨忠誠。

因為一個領導干部有了理想信念，才能有黨性、有主見、有擔當，才談得上有政治能力。我始終堅持理想信念不動搖，努力做到立根固本不放松、補鈣鑄魂不懈怠。

二是敢于擔當作為，勇挑發(fā)展重任。

弘揚“功成不必在我、建功必須有我”的擔當精神，以“釘釘子”精神做好打基礎、利長遠的工作，做好攻難關、推發(fā)展的工作，緊張快干，持續(xù)奮進，努力干出一番不含水分、群眾認可的業(yè)績。

三是站穩(wěn)政治立場，恪守為民情懷。

政治立場，通俗地講，就是代表誰說話、辦事，為誰工作、奮斗。作為基層干部，從事的都是基層工作，離人民群眾的距離最近，能夠直接體會到民生疾苦。我始終把人民立場作為根本政治立場，把群眾利益擺在至高無上的地位，把保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，想群眾之所想、急群眾之所急，切實解決群眾關心關注的教育、就業(yè)、醫(yī)療、環(huán)境、社會公平正義等問題，使群眾生活得更加富裕、更加安全、更有尊嚴。結(jié)合開展“連心富民、聯(lián)企強區(qū)”大走訪活動，撲下身子、真走實訪，在與群眾的接觸和交往中增進對人民群眾的深厚感情，傾聽群眾呼聲，呼應群眾期盼，多辦民生實事，以群眾的獲得感和滿意度來檢驗大走訪活動的實際成效。

二、存在問題。

一是理論學習還不夠深入。

在學習內(nèi)容上，對與工作緊密相關的內(nèi)容學得多一些，原原本本讀原著、學經(jīng)典不多；

在成果運用上，講的多，寫的多，結(jié)合學習思考深入基層解決具體問題還不夠。

二是黨性修養(yǎng)還不夠深刻。

這些年來，真正用共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠，存在以工作代替黨性鍛煉的現(xiàn)象。參加黨內(nèi)組織生活時還存在“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團結(jié)。

三是宗旨意識還不夠牢固。

為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯(lián)系群眾，行動上緊密照顧群眾。對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。

四是紀律觀念還不夠嚴格。

隨著年齡和黨齡的增長，自認為嚴格遵守、不越紅線，就是一名合格的共產(chǎn)黨員了，對自身建設、自身要求有所放松，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，忽視了自我約束、自我監(jiān)督和自我提高。

三、下步打算及措施。

一是強化理論武裝，堅定理想信念。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷堅定理想信念，踐行宗旨意識，增強黨性觀念，提高政治素養(yǎng)，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。牢牢守護絕對忠誠這條生命線，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持把理論學習與實際工作結(jié)合起來，真正把新思想、新觀點、新論斷、新要求體現(xiàn)在發(fā)展當中。

二是提升政治能力，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。

認真履行黨建第一責任人職責。

強化“抓黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責任擔當，堅持將黨建工作與業(yè)務工作同安排、同檢查、同考核，重大問題親自過問、親自部署、親自督辦，進一步發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

加強班子自身建設。

經(jīng)常性組織班子成員交心談心，將班子成員緊密地團結(jié)在一。

起，成為引領推各項工作全面發(fā)展的堅強領導核心。

帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制。

堅持集體領導和個人分工相結(jié)合，對于重大決策、大額資金使用等重大問題，自覺提交常委會集體研究決定，在民主決策中切實做到“末位發(fā)言”，讓班子成員充分發(fā)表意見，決不搞個人說了算。

三是帶頭遵規(guī)守紀，永葆清廉形象。

要求別人不做的，自己堅決不做。帶頭嚴格落實廉政規(guī)定，切實履行“一崗雙責”，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，落實好主體責任。

根據(jù)市委組織部關于開展20xx年度市管領導班子和在職縣級干部年度考核和政治素質(zhì)考察工作的相關要求，本人對照《領導干部考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容進行了自查自評?，F(xiàn)將有關情況報告如下：

一、對黨絕對忠誠，堅定不移貫徹落實黨中央各項決策部署?！疤煜轮恋?，莫大于忠”。忠誠是共產(chǎn)黨人必須具備的優(yōu)秀品格，是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾。習近平總書記指出:“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字,就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。自黨的十八大以來，我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過理論學習不斷錘煉自身黨性修養(yǎng)，堅持將對黨忠誠落實到一言一行、體現(xiàn)在一點一滴，進一步樹牢了“四個意識”，堅定了“兩個維護”。

二、保持政治定力，始終堅持正確的政治立場。政治定力是對黨員干部的基本政治要求，是黨員干部對黨忠誠的“定盤星”。在平時的工作中，我堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，始終堅持正確的政治立場，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到了黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。牢固樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺做到了非分之財分文不取、非分之樂絲毫不享、非分之權(quán)始終不用、非法之事半點不干，能夠堂堂正正做人，清清白白做事，切實筑牢了拒腐防變思想防線。

三、敢于擔當負責，狠抓工作落實。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào),責任擔當是領導干部必備的基本素質(zhì),并強調(diào)干部就要有擔當,有多大擔當才能干多。日常工作中，我牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，堅持發(fā)揚“抓鐵有痕、踏石有印”求真務實的工作作風，對職責范圍內(nèi)的工作靠前指揮、主動作為，既以上率下、親力親為、當好標桿，又敢于擔責、壓實責任、有效推動。針對工作中存在的問題和難題，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，真正把心思凝聚到事業(yè)發(fā)展上，把精力集中到工作落實上，始終保持一種執(zhí)著的追求精神，用心想事、用心謀事、用心干事，真正把心思凝聚到事業(yè)發(fā)展上，把精力集中到工作落實上。

四、提升政治能力，練就過硬本領。習近平總書記強調(diào)：“黨員領導干部要提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力，善于從政治上分析問題、解決問題?！弊鳛橐幻h員干部，工作中我能夠牢固樹立大局意識和全局觀念，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，正確處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的利益關系，不以局部之利而罔顧全局，堅決摒棄上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止的行為,堅決服從中央部署、服從大局需要。

五、嚴守政治紀律，做政治上的明白人老實人。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央多次強調(diào)政治紀律和政治規(guī)矩的重要性。政治紀律被提升到前所未有的新高度。作為一名黨員領導干部，日常工作和生活中，我嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺聽從黨中央指揮，不存在陽奉陰違、自行其是等錯誤的做法;不存在弄虛作假、欺上瞞下、當面一套、背后一套等不良行為，能夠自覺恪守政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人、老實人。

根據(jù)考核要求，對照《領導班子和領導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》，本人緊緊圍繞政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等方面進行了自評，現(xiàn)將自評情況報告如下。

(一)永葆政治忠誠。始終把黨放在心中最高位置，牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩作為體現(xiàn)黨性的基本要求，作為最根本的行為準則，嚴格按照“五個必須”辦事，堅決反對“七個有之”現(xiàn)象，自覺做政治上的明白人。對黨忠誠老實，堅決做到“四個服從”，在職務變動、分工調(diào)整、個人待遇等方面服從組織安排，無討價還價等問題。堅持對上負責與對下負責相統(tǒng)一，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度，對工作和個人的重要事項做到隨時報告，無x、欺騙組織的問題。

(二)堅定政治定力。能始終把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎，自覺深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記重要講話指示精神，持續(xù)“補鈣、充電、加油”，努力做到學思貫通、知行合一。認真履行意識形態(tài)工作責任制，面對意識形態(tài)領域各種錯誤思潮和妄議中央大政方針的錯誤言論，能夠旗幟鮮明反對，主動進行斗爭，始終做到了在黨愛黨、在黨護黨。

(三)強化政治擔當。始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，辦事勤思政治要求、謀事多想政治影響、處事對照政治標準，自覺把增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”體現(xiàn)在深入開展調(diào)查研究、綜合文件起草、各項事務協(xié)調(diào)等具體工作中，政治意識不斷強化。

(四)提升政治能力。善于從政治上來看待和解決問題，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，做到眼睛亮、見事早、行動快。對容易誘發(fā)政治問題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，始終保持斗爭精神、自覺增強斗爭本領，做到了準確研判、快速處置。能自覺加強政治能力訓練和政治實踐歷練，正確理解上級重大決策部署，結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作。

(五)強化政治自律。自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準來遵循，認真貫徹民主集中制，注意聽取不同意見，嚴格按照黨的組織原則和各項制度規(guī)定辦事。能自覺參加支部的組織生活會，主動開展批評與自我批評，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。嚴格遵守中央八項規(guī)定和實施細則要求，嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，認真履行“一崗雙責”，思想上警鐘長鳴，工作上嚴格要求，生活中防微杜漸，力戒形式主義、xx主義。自覺把對黨紀國法的敬畏內(nèi)化于心、外化于行，慎獨、慎微、慎友，凈化工作圈、生活圈、社交圈，始終做到了知敬畏、存戒懼、守底線。

一是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想時更注重學習內(nèi)容、學習任務的完成，對理論知識深入消化、吸收不夠，對如何運用黨的最新理論成果指導實踐、創(chuàng)新性的推動深化改革方面的工作思考研究不深、謀劃不夠，缺乏硬招實招。

二是抓工作落實質(zhì)量不高。長期從事文字材料工作，產(chǎn)生了厭倦懈怠之心，只求過得去，不求過得硬，滿足于一般化完成任務，精品不多。

三是在踐行理想信念引領示范上有差距，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，說明自己在政治能力上還需要進一步加強。

一是進一步加強理論武裝。堅持勤“充電”常“補鈣”，持之以恒加強習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，力求做到一天一篇重要論述，一月一次學習交流、一季一本經(jīng)典著作、一年兩篇調(diào)研報告。注重學習與工作結(jié)合、理論與實踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

二是進一步加強黨性鍛煉。始終對黨忠誠老實，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，不斷增強直面“四大考驗”、防范“四大危險”的自覺性，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，用好批評和自我批評這個武器，提高班子和個人解決自身問題的能力。

三是進一步強化宗旨意識。始終把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上，立足本職崗位多為群眾辦實事辦好事，把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。

四是進一步強化責任擔當。敢于擔當、敢抓敢管、積極作為，自覺履行“一崗雙責”責任，自覺落實意識形態(tài)領域的責任，不怕得罪人、不做老好人、不當“兩面派”，切實做到對自己負責，對干部健康成長負責，對本單位的政治生態(tài)負責。

根據(jù)縣委組織部要求，對照領導干部政治素質(zhì)考察辦法試行文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現(xiàn)將相關情況報告如下。

對照領導干部政治素質(zhì)考察辦法試行中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容，本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平關于教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動高校黨的建設各項任務在習近平落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，扎實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為習近平大學發(fā)展優(yōu)勢，扎實推進“雙一流”建設任務，是學校各項工作始終朝著一流本科高校邁進。

2.堅定政治定力。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發(fā)展能力，推動習近平高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動習近平大學主題教育走深走實取得實效。

3.強化政治擔當。作為一名黨員領導干部，始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經(jīng)得起風浪考驗，對黨忠誠、為黨進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到學校思想政治工作中，介入到學校重大活動中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。

一是正確用權(quán)。作為一名領導干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權(quán)力。做到立黨為公，執(zhí)政為民，。

二是以節(jié)制欲望。從不謀取規(guī)定以外的非法利益，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利，堂堂正正做人，踏踏實實工作。艱苦樸素，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。

三是防微杜漸。時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養(yǎng)的更高境界。四是表里如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，做到了嚴格自我監(jiān)督。

在工作中，我嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物治理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守“八個嚴禁”、“xx個不準”，培養(yǎng)和提高“三種能力”，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，規(guī)范著自己的從政行為。

　沒有出現(xiàn)以下行為違反黨風廉政建設條例、條規(guī);利用職權(quán)和工作之便為親友牟利;對職工吃、拿、卡、要，報銷應由個人支付的各種費用等。

雖然在廉潔從政方面做了很多努力，但是有些方面還做的不夠，一是學習不夠。由于長期從事具體工作，對黨建理論關注不夠，對鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想的學習不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。缺乏創(chuàng)新精神，開展工作穩(wěn)重有余而闖勁不足。二是對黨章、準則，對黨員干部的基本要求學習不夠，把握不牢;求真務實的作風不夠扎實。三是深入基層，調(diào)查研究不夠。與廣大教職工溝通少，對職工的心聲了解不深，導致工作的針對性不強。

1、政治理論學習不系統(tǒng)不深入，有時為了忙于具體工作，放松了對理論知識的學習，理論與實踐相結(jié)合不夠，影響了工作和思想上的進步。

2、工作上存在自私自利，麻木不仁的思想，主要表現(xiàn)在注重自己的工作，對別人的事情顯得麻木不仁，在開展批評和自我批評方面不夠深刻，在深入群眾調(diào)查工作上也不夠盡職盡責，有時工作做的不順暢，導致工作上與群眾要求不相適應，在解決群眾關心的熱點，難點問題上還存在一定的差距。

3、在團結(jié)同志方面存在不主動，不敢說真話，硬話，在幫助同志進步方面有躲進小樓成一統(tǒng)的觀點及二耳不聞不問的態(tài)度。

4、紀律上不嚴格要求自己，上班時間存在遲到早退現(xiàn)象。

六、整改措施及下不打算。

1.從政治理論入手，廉潔從政，加強馬列主義，毛澤東思想學習，學用結(jié)合，接受群眾教育，不斷開拓進取，進一步強化政治理論和業(yè)務理論的學習，用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發(fā)展觀武裝頭腦，努力提高政治素質(zhì)。為適應反腐倡廉需要，隨時用反面教材警示自己，服務于民。

2.加強業(yè)務學習，提高工作能力。正確理解工作與學習的關系，擺正服務位置，以為人民工作為榮，擠時間為民辦實事，辦好事。加強對市場經(jīng)濟、科學、文化等新生事物的學習，努力充實自己。為適應新形勢的需要，適應本職工作的需要，我們必須依法從政，反腐倡廉，把征地工作落實到實處，做到事前宣傳，事中落實，事后檢查。堅決做到有法必依，執(zhí)法必嚴，用廉潔從政的尺子檢驗我們的征地工作。

3.轉(zhuǎn)變作風，踏實工作，提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機關老爺作風。深入基層，了解群眾疾苦，多為群眾辦實事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀律，本著對領導，對工作負責，對自己負責的態(tài)度，接受群眾監(jiān)督，轉(zhuǎn)變辦事作風，堅持勤政為民。

4、進一步振奮精神，保持積極上進的態(tài)度，學習、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以吃苦耐勞的精神頑強工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好，用實際行動來完成中心征地工作，將自己的一生貢獻給腳下的這片黑土地。

根據(jù)市委統(tǒng)一安排和考察組要求，現(xiàn)將本人政治建設對照檢查情況報告如下。

這些年，自己始終把政治建設擺在首位，注重培塑“四個意識”,堅定“四個自信”，對黨絕對忠誠、時刻聽黨指揮，堅決維護以習近平為核心的黨中央權(quán)威，牢牢把握了政治建設的正確方向。

一是堅持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。著眼堅定理想信念、強化核心意識，跟進學習黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，讀原著、學原文、悟原理，把握創(chuàng)新理論的科學內(nèi)涵和精髓要義，不斷加強主觀世界改造，掌握思考問題、分析問題的科學方法和銳利思想武器，自覺做到考驗面前不迷失方向。

二是堅持站位全局提升政治視野。能夠時刻站在政治和全局上思考問題，既看表面多、又看根源少，既看現(xiàn)象看、又看本質(zhì)少。抓具體問題、抓具體工作，能夠首先從政治上考慮，把握政治意義、政治要求、政治影響，保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。

學生表現(xiàn)報告篇二十一

市食品藥品監(jiān)督管理局：

省gsp認證跟蹤檢查組受省藥品評審認證中心的委派，于20xx年5月18日對我店進行了gsp認證現(xiàn)場檢查。通過認證現(xiàn)場檢查查出，人員和組織機構(gòu)基本健全;各項管理制度基本完善;經(jīng)營設施基本齊全;藥品的驗收養(yǎng)護和出入庫管理基本規(guī)范;銷售與售后服務良好。現(xiàn)場檢查發(fā)明嚴重缺陷0項，一般缺陷6項。我店依據(jù)[藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范]，針對存在的問題，進行認真的整改，現(xiàn)將整改匯報如下：

113602企業(yè)未對質(zhì)量管理文件定期審核，及時修訂。整改措施：根據(jù)新版gsp對質(zhì)量管理文件和各項規(guī)章制度進行了修訂。并制訂定期考核和檢查制度。

215401企業(yè)未按規(guī)定，對計量器具溫度濕度檢測設備等定期進行校驗或檢定。

整改措施：已按規(guī)定，對計量器具進行校驗，檢查溫度調(diào)控設備運行記錄溫度監(jiān)測設備運行情況并在今后保證每月校驗檢查一次。

315901現(xiàn)場抽取的該單位的標志“廣州市花城制藥廠”生產(chǎn)的腦絡通膠囊(批號：20130304)無該批號的檢驗報告書。

整改措施：對“廣州市花城制藥廠”生產(chǎn)的腦絡通膠囊(批號：20130304)驗收人員在進行藥品驗收時留存了藥品檢驗報告。

417201企業(yè)未對負責拆零銷售的人員進行拆零銷售專業(yè)培訓。

整改措施：對負責拆零銷售的人員進行專門培訓，掌握相關法律法規(guī)和專業(yè)知識以及綜合技能，并進行了考核。

517205該企業(yè)銷售拆零藥品時未提供說明書或說明書復印件。

整改措施：在銷售拆零藥品時按規(guī)定向顧客提供藥品說明書原件。

617102企業(yè)的銷售記錄不完整。

整改措施：根據(jù)規(guī)定已對完整登記了銷售記錄，內(nèi)容包括藥品名稱生產(chǎn)廠商數(shù)量價格批號規(guī)格等內(nèi)容。

在今后的工作中，我們一定按照藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范的要求，認真做好藥店的各項管理工作。

特此報告。

藥店。

20xx年x月x日。

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