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邊城讀書心得篇一
邊城是沈從文所著的一篇小說，該小說以世襲的世家為主角，講述了一段充滿起伏波折、陰差陽錯的家族故事。在讀這本書的過程中，我深刻地體會到沈從文所描寫的一種離鄉(xiāng)背井、流離失所的心境，也領(lǐng)悟到家族命運的無常和人性的復(fù)雜性。以下是我對于該小說的一些心得體會。
第一段：主題壓軸，點明闡述主題（200~250字）
邊城，顧名思義，是地域合并與割裂的交界處。在小說中，邊城更是一個意象，并代指那里的人們和他們的命運。作為主要場景，邊城就像一個特殊的過渡區(qū)域，不僅物理位置獨特，更是文化、民風等方面的交叉點。讀者通過沈從文所表現(xiàn)出來的邊城，不難感受到其中復(fù)雜的氛圍和人物之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系。同時，邊城也成了這本書探究人性和命運的關(guān)鍵點，從而引領(lǐng)讀者思考這個時代獨特的價值觀和社會觀。
第二段：圍繞故事情節(jié)闡述人性真實性（200~250字）
沈從文寫出了這個家族的人們是多么的真實、立體和不完美。在小說中，書中的主要人物如龍四爺、龍嬈、龍小山等人物，每一個角色都是鮮活、具備自己的特點和復(fù)雜的人性。例如龍嬈是一個勇敢善良的女人，在傳統(tǒng)的封建農(nóng)村社會中，她積極向上、充滿自我主張，敢于為自己的幸福不懈努力，不追隨成規(guī)和權(quán)威，從而屢次引來家族之間的沖突和不和。龍四爺則代表著荒謬的封建主義、封閉的習俗和積重難返的矛盾。當龍四爺獨霸一家之時，他的奢望幻想、獨鐘權(quán)勢，欺壓、傷害身邊的親人，卻無力變得更加進步、更加開放。這些人物形象的出現(xiàn)更是對這個時代固有價值觀念的質(zhì)疑與思考，描繪了近代中國家庭，鄉(xiāng)村的現(xiàn)實生活和訴求。
第三段：文化價值闡釋（200~250字）
邊城所在的區(qū)域，既不是大城市也不是小村莊，但是正好處于農(nóng)村和小城市之間。這個地方的居民，大多對現(xiàn)代生活仍然有所蒙昧和迷惑，傳統(tǒng)的家庭、習俗、宗教信仰和自然靈性在他們生活中依舊緊密存在。沈從文非常善于通過這個設(shè)置，讓讀者看到了近代中國鄉(xiāng)村生活的一個典型縮影和面貌。通過對家庭、親情以及傳統(tǒng)習俗等方面的深刻剖析和描寫，讀者不僅可以領(lǐng)會到這一時代文化觀，更進一步了解到了這段歷史的文化價值。
第四段：人的命運敘述（200~250字）
家族歷史的跌宕起伏，決不僅是因為傳統(tǒng)的激烈碰撞，也是因為時代的潮流。在這個時代下，家族的命運總是受到政治、經(jīng)濟等多重力量所牽引。在小說中，就能體現(xiàn)出，封建家族遭受資本、資產(chǎn)所帶來的殘酷沖擊和極大痛楚，從而既難以擺脫舊有的模式，也無力跨越時期的轉(zhuǎn)變。與此同時，對于個人人生的選擇、生于斯、長在此，也是常常受到環(huán)境和命運的左右。在故事里，比如龍嬈想要走出小城市擴展自己的生活空間，而龍四爺則不愿意更改既定的生活方式，誰也彼此不能理解，甚至互相抨擊。這種撞擊讓讀者很快會聯(lián)想起現(xiàn)實人世中的許多同樣悲慘的例子，每個人都有不同的“走向”，每個人的人生也因此而不一樣。
第五段：全文總結(jié)和發(fā)人深?。?00~250字）
總結(jié)起來，以邊城為例，這個作品向讀者揭示了人的靈魂與樸素品質(zhì)具有時代性和局限性。小說中的農(nóng)村鄉(xiāng)里和城市社會的僵局和矛盾、個人內(nèi)心的追逐與尋求都是人生命運相互糾葛的代表，如同千變?nèi)f化又千絲萬縷。在沈從文的筆下，讀者可以感知到一定深刻的人性反思和折射，家庭與社會的聯(lián)系，這些具有時代性的意義和價值都被傳達到了讀者的心底，也精準地表現(xiàn)出人性的關(guān)鍵所在。這個故事再次提醒了我們，不論生活在何種國度，何種時代，個人與家族的命運和社會的神態(tài)都是緊密相連的，每個人的一舉一動和每個家庭的聯(lián)系，都會影響到周圍和未來，糜爛的文化、教育和價值的萎靡不振，終會導(dǎo)致社會根基動搖、人心漸離。
邊城讀書心得篇二
作為一部著名的現(xiàn)代文學(xué)作品，沈從文的《邊城》一直備受稱贊。這部小說扣人心弦，讓人沉浸其中，感受到了溫暖、真實和感人至深的情感。在本文中，我將分享我讀讀沈從文的《邊城》的體驗，讓大家感受到這部小說的魅力。
1.啟發(fā)人們對愛情的理解
在小說中，人們被描繪成一群善良、感性的人，尤其是女主角莫小珍。莫小珍被描繪為一位聰明自信、堅強而優(yōu)美的女子，她清晰地知道什么是對錯，她的思想比她的年齡更成熟。她堅持自己的信念，愛上了平西王而不畏懼周圍人的反對。這種愛情觀念不僅僅流露在莫小珍身上，也影響了其他角色的愛情故事。這些故事讓讀者深刻認識到，愛情不應(yīng)該受到財富、地位和面子的影響，而應(yīng)該基于一個人的內(nèi)在，誠實和深厚感情。
2.讓我們思考社會的不公
這本小說的主要場景是一個邊境小城，生活在那里的人常遭到歧視，處于社會底層。女性更是受到歧視和壓迫。雖然王小姐和莫小珍兩位女性在小說中一度閃耀光芒，但是她們?nèi)蕴幱谀行灾鲗?dǎo)的社會中。讀者可以從小說中看出劣質(zhì)教育和環(huán)境的毒影響，并思考如何改變社會對弱勢群體的看法。
3.詮釋幸福的真正含義
沈從文的《邊城》通過展示人們生活中的真實情感，提出了幸福的真正含義。主人公莫小珍發(fā)現(xiàn)簡單的生活和真摯的情感在其生命中起到重要的作用，這使她領(lǐng)悟到了幸福真正的含義。故事中，莫小珍、平西王和其他角色不斷在為尋求幸福而努力著，他們在一起時感受到真正的幸福，而這不是簡單的物質(zhì)享受。這讓讀者明白到，幸福不是財富和權(quán)位的堆積，而是感受到自己的價值，并享受其他人的關(guān)愛帶來的感受。
4.給我們以情感上的啟示
沈從文通過細膩、深刻的表現(xiàn)手法讓人們感受到了不同的情感。人物身上的情感使人們思考人生的真正意義，并從中獲得關(guān)于人類情感的啟示。雖然小說主要講述的是經(jīng)歷和從生活中學(xué)習到的經(jīng)驗，但它也是表述了作家對人類情感的思考和理解。人物的情感使我們深刻地認識到了愛、快樂、幸福、悲哀和無助。
5.它是一次深刻的文學(xué)體驗
《邊城》通過描繪人生的精彩與辛德，讓人們體驗到文學(xué)作品對生活的深刻反思，同時還為人們提供了一條洞見生命的道路。這本小說的主題和情節(jié)令讀者深思。無論是通過角色的人物刻畫還是氣氛的描繪，作品呈現(xiàn)出了深刻而震撼人心的情感。沈從文的語言簡練，形象生動，言簡意賅，引人共鳴。
在閱讀這部小說時，我所感受到的不僅僅是故事中的情感，還有對沈從文對人生、情感和人類價值的深刻審視。他在細膩而經(jīng)驗豐富的敘事中，讓讀者在真實與想象之間去體驗生命的無常，從而繼續(xù)他的啟示式教育和悲憫的人道主義傳承。《邊城》為讀者帶來的是啟治，感悟和思考。
邊城讀書心得篇三
夜闌人靜的夜晚，躲開白天城市的喧囂，讓自己沉浸在一片靜穆之中，在屬于自己的小天地里細品沈從文先生的《邊城》，思緒隨著書中人物的變化發(fā)展起起伏伏。
邊城寫的是一個戀愛的故事，情節(jié)簡樸優(yōu)美，——掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送，同時愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送，當天保明白了這個三角戀愛的實情，深知不能勉強，主動退出了競爭，駕船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難，儺送雖然仍然愛著翠翠，但哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對老船夫有誤會，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故，在等著，等著那個也許永遠不回來，也許明天回來的人。
如詩的邊城，詩意地演繹著人生，詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。她的愛情悲劇可以說是那個年代造成的，她和儺送本來完全可以結(jié)合在一起，培育出美麗的愛情之花，可惜二人卻失之交臂，留下了悠長的遺憾。
而現(xiàn)在誰會放棄自己的愛情呢？在當今這個社會誰主動放棄自己想要的東西，完美的愛情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛情，親情固然重要，但為了親情而放棄了愛情，也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛而憂郁出走落水身亡，不知道儺送是因為不能得到她的愛而離鄉(xiāng)遠行，也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來在陪伴她的楊馬兵向她說明后，她才如夢初醒，這實在讓人不免為她感到惋惜和可悲。
故事就這樣結(jié)束了，結(jié)局怎樣？給人留下了懸念，儺送最后回來了嗎？她們倆最后在一起了嗎？我不禁陷入了幻想之中，希望他們有情人能終成眷屬。看過《邊城》，讓我對世間完美的愛情又一次產(chǎn)生了懷疑，對人性多了一份了解，但又明白了自己的幸福就應(yīng)該去爭取，爭取了，得不到，也就沒有什么可遺憾的了。
邊城就是這么一出健康純潔，而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩意的愛情悲劇和人性的悲劇。
邊城讀書心得篇四
是誰的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!
“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中，他父親有點哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個一直想擺脫的網(wǎng)，但風雨來了卻成了避風港!
愛，就是樸素中出高尚;愛，就是無聲中響出歌曲;愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常，在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的`人里，再找不著了?！痹谏娜撕＠铮嘈艜幌伦诱J出那個步履蹣跚的背影，那個正是當天為“自己”買橘子的父親。
“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動我的心弦，是我的心久久不能平靜；又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過天空，在我的心中留下點點倩影。
冬天的寒風，颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié)，祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉，簌簌的落淚，父親自己雖然很難受，但卻還安慰我：事以至此，不必難過，好在天無絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步，但得到的錢卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子，父親雖忙，卻還親自送我去車站，為我買橘子，“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去。”“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”父親老了。
我不能忘記小的時候父親牽著我的手，那時的父親多麼高大。但是，就在那一天，在那颯颯的秋風中，在哪昏黃的路燈下，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不知什么時候彎了許多，父親的臉不知什么時候長了許多皺紋，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時候變成了銀色，無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。
時間匆匆，不會為誰而停留，在這時間的洪流中，卷進了父親的青春，也卷進了我們的青春，無門隨著青春的流逝而長大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。
邊城讀書心得篇五
邊城是沈從文先生的長篇小說，以農(nóng)村為背景，以人民的命運為線索，展現(xiàn)了一個真實而動人的邊塞世界。其中的第三章是整部小說的關(guān)鍵章節(jié)之一，本文就對邊城第三章的讀書心得體會進行闡述。
第一段：第三章的主要內(nèi)容
第三章是整部小說的轉(zhuǎn)折點，也是整個小說的重點和高潮所在。在這一章中，作者通過講述文學(xué)秘書館的建設(shè)和李秀英與徐朝儀的愛情故事，揭示了農(nóng)村文教事業(yè)的興盛和普及、女奴婦女的自強以及邊塞人民對知識的渴望和追求。
第二段：第三章的讀書體驗
整個第三章的描寫極其生動細膩，令人如臨其境。作者把文學(xué)秘書館的布局、建設(shè)和館內(nèi)書籍的分類等細節(jié)描寫得十分真實，使讀者恍若身臨其境。同時，作者深情地描寫了李秀英和徐朝儀的愛情，以及她們在這個特殊時代下的堅持，并通過這段美麗而感人的愛情故事，展示了傳統(tǒng)文化對人們精神生活的滋養(yǎng)和影響。
第三段：第三章帶來的啟示
邊城第三章告訴我們，知識和文化的普及不分階級和地域，無論是貴族還是平民，都具備了學(xué)習和追求知識的權(quán)利。無論是農(nóng)村還是城市，都需要有一座文學(xué)秘書館，供人們學(xué)習和思考。同時，李秀英和徐朝儀的愛情也給我們帶來了啟示，她們堅守初心，追求真愛，使得她們的生命變得更加有意義。在這個開明的時代，每個人都應(yīng)該像她們一樣，追求心靈的自由和追求。
第四段：對于我個人的啟示
邊城第三章使我深受觸動和啟發(fā)，讓我對知識和文化有了更深的理解和認識。無論身處何地，在任何條件下，都應(yīng)該保有對知識和文化的渴望和追求，并積極主動地去學(xué)習和思考。同時，在面對愛情和生命的選擇時，應(yīng)該堅守初心，追求真愛，使自己的生命充滿意義和快樂。
第五段：總結(jié)
邊城第三章是整個小說的精華所在，通過講述文學(xué)秘書館的建設(shè)和李秀英與徐朝儀的愛情故事，展現(xiàn)了農(nóng)村文教事業(yè)的興盛和普及、女奴婦女的自強以及邊塞人民對知識的渴望和追求。這一章的讀書體驗非常豐富，帶給我們很多啟示，讓我們對知識和文化有了更深的認識，并鼓勵我們在愛情和生命的選擇上堅守初心，追求真愛。邊城第三章更加激發(fā)了我學(xué)習和思考的熱情，也給了我更多的勇氣去追求自己的夢想和幸福。
邊城讀書心得篇六
《邊城》中的一切都是那樣純凈自然，展現(xiàn)出一個詩意的自然環(huán)境與人類社會。然而最終美好的一切只能存留在記憶里：天保與儺送一個身亡，一個出走，祖父也在一個暴風雨的夜晚死去，一個順乎自然的愛情故事以悲劇告終?！哆叧恰肥且粋€關(guān)于湘西苗族的“民族寓言”的經(jīng)典文本。
用人物象征和心理分析的方法，看《邊城》的深層文化隱喻，可以發(fā)現(xiàn)沈從文先生對湘西苗族文化的形象思維圖騰和他對苗/漢、中/西文化沖突的思考與隱憂。
沈從文，1902～1988，原名沈岳煥。著名小說家、散文家、歷史文物研究家，以《邊城》等作品享譽文壇，蜚聲海外。
沈從文生于湖南鳳凰一個舊軍官家庭，后因家境轉(zhuǎn)入困頓，剛剛小學(xué)畢業(yè)、年齡還不滿十五歲時，即廁身行伍，到人世間去“學(xué)習生存”。其后數(shù)年間，他隨當?shù)剀婇y部隊輾轉(zhuǎn)于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。
三十年代初，沈從文在創(chuàng)作的同時，主編《大公報》文藝副刊，并以其在文壇的廣泛影響，被視為“京派”作家年輕一代的領(lǐng)袖。一九四九年以后，由于“歷史的誤會”，改行從事古代文物研究，并先后出版《明錦》（與人合作）、《中國絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術(shù)》等古代文物圖案集及學(xué)術(shù)論文集。受周恩來之囑，著手編著《中國古代服飾研究》，填補了我國文化的一項空白。
沈從文的一生是坎坷的一生，是奉獻的一生。沈從文先生的文學(xué)作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等，在國內(nèi)外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯(lián)等四十多個國家的文字出版，并被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區(qū)選進大學(xué)課本，兩度被提名為諾貝爾文學(xué)獎評選候選人。
沈從文1988年5月，因心臟病突發(fā)，在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點文物保護單位，撥款進行了整修。故居現(xiàn)陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像，成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一，每天來瞻仰者絡(luò)繹不絕。
《邊城》是沈從文先生的代表作之一。它是沈從文先生用筆描繪的一幅美麗的風俗畫卷，展示了湘西民間獨具的民俗美、風情美。湘西山城充滿了安靜活潑，生機盎然的風暴美：天朗、風輕、水清?？梢约耐凶髡吆妥x者深沉而真摯的愛，寄托著哀愁、憐憫和希望。
沈從文對自己說：我認識美，學(xué)會思索，水對我有極大的關(guān)系。水流過這個靜謐、悠然的湘西小鎮(zhèn)，帶來翠翠的故事，故事平淡，但卻融入茶峒恬淡自然的山光水色之中。所以這種平凡的感情，總會給人留下一抹遐想，單純的似水流過，靜靜的，淡淡的。
《邊城》是沈從文先生理想的夢境，他將對山水的熱愛化作文字融入夢境，。茶峒自然風景清新雋秀，江水清麗綿延，江上的渡船每日運行于山水之間，儼然點綴了這如詩的夢。在這樣的夢境足，卻也有淡淡的憂愁。沈從文先生還說美麗總使人憂愁。這或許也是一種美的境界。
故事的女主人公翠翠是美麗、純樸、善良的，她還聰明、乖巧，不諳世事。湘西的清風、麗日給她健壯的軀體，茶峒的青山綠水給她一雙碧玉般澈透的眸子。翠翠對老船夫的感情真摯而感人，對儺送二老的感情朦朧卻執(zhí)著。對生活，她找不到方向，但卻可以樂觀地面對，老船夫也是個純樸、善良的人，他五十年如一日的守著渡船，他忠于自己的職業(yè)，不求回報。他不但不收別人渡船的錢，卻還經(jīng)常送別人東西。他不思索自己職業(yè)對于本人的.意義，只靜靜的很忠實的在那里活下去。他唯一耽憂的是自己孫女將來的生活，最后卻還是在失望和遺憾中死去。天保和儺送兩個好兄弟同時愛上了翠翠，兩人相約采用了美麗而浪漫的走馬路唱情歌給心愛的人的競爭方式，天保因先走了車路，所以怎么也不肯先開口，當他聽到弟弟的唱聲后，自知不是對手便暗然去，最后心灰意冷葬身河水之中，而弟弟儺送為了翠翠寧可不要碾坊，卻也因為誤會和天保的死而選擇遠行，留給翠翠無期的等待。
《邊城》給了我們許多啟示，即使孤獨也要執(zhí)著地追求至真至善至美。它還引發(fā)了我們對人性的思考，對于來之不易的幸福的守候。
邊城讀書心得篇七
邊城，是作者沈從文的代表作之一，也是中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之一。這部小說以邊城為背景，描繪了邊民的苦難生活，呈現(xiàn)出一幅真實而深刻的畫面。第三章是整個小說中的重要章節(jié)之一，通過對這一章節(jié)的閱讀，我深深感受到了小說的魅力和內(nèi)涵，也對人性、愛情、命運等課題有了更為深入的思考。
第一段：小說情節(jié)的扣人心弦
邊城第三章講述了主人公侯寶林在退學(xué)后回到邊城，重新開始學(xué)習的故事。這一章節(jié)第一節(jié)是侯寶林與史淑貞之間的相遇，寫出了兩人天生一對的命運，而后面的描寫則是他們共同學(xué)習的情節(jié)。整個章節(jié)的情節(jié)分明，扣人心弦，引人入勝。沈從文通過細膩的描寫和飽滿的情感，使我對侯寶林與史淑貞的遭遇和成長充滿了好奇和共鳴。我不禁想繼續(xù)閱讀下去，了解他們的愛情故事和命運走向。
第二段：人性的復(fù)雜與純真
邊城第三章中的人物形象塑造鮮活而復(fù)雜。侯寶林是一個才氣出眾的少年，有著對知識的渴望和追求。史淑貞則是一個十分機智、懂事、善良的姑娘。他們的相遇，讓我們看到了人性的復(fù)雜和純真，探討了人與人之間的情感和命運。從侯寶林與史淑貞的相處中，我們能夠感受到對知識的渴望與追求，以及在特殊背景下的堅持和希望。同時，也透過史淑貞那叛逆而無奈的內(nèi)心，我們看到了命運對普通人的不公和壓迫。這讓我對人性的本質(zhì)和社會的現(xiàn)實有了更加深入的思考。
第三段：命運與邊城的關(guān)聯(lián)
邊城是一個邊疆小城，充滿了苦難和辛酸的命運。而第三章中，侯寶林與史淑貞正是身處在這樣一個特殊的背景中。他們的思想、行為、命運與整個邊城的生活緊密相連。作者通過對邊城的描寫，展現(xiàn)了一幅苦難時代的畫卷，讓人感觸頗深。在邊城，人們的命運似乎注定了，而侯寶林和史淑貞則是與命運抗爭、追求自由的象征。小說通過命運與人性的碰撞，讓我更加認識到了邊城這個特殊背景下的命運和人性的關(guān)聯(lián)。
第四段：愛情的力量
小說中的愛情故事也是邊城第三章的重要部分。侯寶林與史淑貞之間因?qū)W習而相識，又因共同的追求而互相吸引。他們的愛情是純潔而真實的，不受外界因素的干擾。他們一起學(xué)習、一起成長，相互鼓勵，共同追求著知識和自由的道路。這種愛情力量的展現(xiàn)，讓我對純潔的愛情產(chǎn)生了更深的思考。也讓我明白，無論是在命運的摧殘下，還是在社會浮躁的環(huán)境中，愛情的力量都能夠使人堅持不懈、積極向上。
第五段：人物成長的啟示
邊城第三章中的人物不斷成長，并面對著各種現(xiàn)實的考驗。他們經(jīng)歷了種種挫折和磨難，但在這一過程中，他們也在不斷變得成熟和堅強。他們用自己的努力贏得知識和自由，實現(xiàn)了人生意義的追求。這給了我很大的啟示，讓我明白只有通過自身的努力和堅持，才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價值，擺脫命運的束縛。
總結(jié)：
邊城第三章的閱讀，讓我深入思考了小說探討的各個課題，包括人性、愛情、命運等。通過對于小說情節(jié)的感受，我更加明白了沈從文深邃的思想和藝術(shù)表達。無論是對命運的反抗，還是對個人命運與邊城生活的關(guān)聯(lián)，小說通過對人性和愛情的描繪，展現(xiàn)了人物的成長和命運的抉擇。這對我來說是一次深入、難忘的閱讀體驗，也使我對邊城這部經(jīng)典之作有了更深的認識和了解。
邊城讀書心得篇八
讀了《邊城》這本書，腦海便有了翠翠這個縮影；看了《邊城》這部電影，腦中就有了翠翠這個人影；重溫《邊城》這個故事，心中就想到了愛情，回顧《邊城》這一情節(jié)，眼前便看到了親情。我忘不了翠翠那一雙不諳世事，清澈明朗的大眼睛；我忘不了翠翠那一張“清水出芙蓉，天然去雕飾”的臉龐；我忘不了翠翠那一段無疾而終，感天動地的愛情。
我也忘不了爺爺那一雙飽含滄桑，深邃有神的'眼眸；忘不了爺爺那一張皺褶慢慢，歷經(jīng)風霜的面孔；忘不了爺爺那顆疼愛孫女，關(guān)懷朋友的真心；忘不了爺爺那一種豁達開朗，海闊天空的釋然。
沈從文先生的《邊城》留給了我們悲痛，也留給了我們深思，但愿每個人都能從中學(xué)到一些有用的東西，看到一些有價值的東西，得到一些有深意的啟迪。
邊城讀書心得篇九
在還未讀《邊城》之前，我已經(jīng)將邊城美麗的風景和淳樸的鄉(xiāng)民刻畫在我的腦海里了。
在文中它描繪了邊城這個質(zhì)樸而又清新的世界，它就像陶淵明筆下的“世外桃源”的鄉(xiāng)村。它不受外界的影響，有著湘西人淳樸的習性。像中秋節(jié)，青年男女用對歌傾吐愛慕；端午節(jié)，家家鎖門閉戶，到河邊，上吊腳樓觀賞龍船競賽，參加在河中捉鴨子的活動；正月十五，舞龍、耍獅子、放煙火等無不展示一個質(zhì)樸的氛圍。
在讀《邊城》之前，我早已對翠翠和儺送的愛情故事有著極大興趣。他們的愛情像一潭清澈的溪流，純凈而又質(zhì)樸。成為了文中的一大亮點。表現(xiàn)了原始鄉(xiāng)村孕育下的清新而健康的情感。所以沈從文不僅對兩個年輕對待“愛”的方式給予了熱烈的贊揚，而且謳歌了他們所表現(xiàn)出湘西人的高貴品質(zhì)。
翠翠健康美麗，從文中的話來說：她在風日里成長著，皮膚黑黑的，觸目青山綠水，一對眸子清明如水晶，自然撫養(yǎng)著她，教育著她?！彼牡厣屏迹睆牟幌霘埲痰氖虑?，從不發(fā)怒也不動氣。儺送是一位英俊善良的人。從他的眼眉中望去即知他是一位為人聰明而富于感情。他們倆渾身充滿著自然的氣息，淳樸的自然。正是由于這種自然而又淳樸的氣息。才孕育出兩個人清新而又健康的情感。
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