2023年數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 15:06:07
2023年數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿(大全13篇)
時(shí)間:2023-12-04 15:06:07     小編:字海

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇一

各位評(píng)委、老師:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我本次參加演講競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值。然而,我是教師————一名工作在教學(xué)一線的數(shù)學(xué)教師,十年來(lái)我一直在用我最凝重的感情,在這三尺講臺(tái)上渾灑我的青春和熱情,十年光陰、十年磨練,曾經(jīng)稚嫩的我日漸走向成熟,班主任工作獨(dú)樹一幟,教學(xué)工作自成風(fēng)格。

作為班主任,我以教會(huì)學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展的能力,我所任教的班級(jí)的學(xué)生尊老愛幼,講文明,懂禮貌,多次受到家長(zhǎng)、老師的贊賞和學(xué)校、社會(huì)的一致好評(píng)。20xx年我所任教的班級(jí)受到嘉獎(jiǎng),我被評(píng)為縣級(jí)模范班主任。

作為授課教師,我通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,來(lái)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想的目的,并注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié),幾年以來(lái),我在教研活動(dòng)中一直起到骨干作用,是我校數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人,負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)數(shù)學(xué)老師參加教研活動(dòng),我撰寫的幾篇論文均被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)。我指導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,在杜蒙縣首開先例,連續(xù)兩年獲得銀牌,同時(shí)我被評(píng)為國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁,20xx年我被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同年被評(píng)為東北三省教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。20xx年我被評(píng)為國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練。同時(shí),獲得了縣級(jí)優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。在剛剛結(jié)束的全縣教師綜合素質(zhì)大賽中,我很榮幸的獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)只代表過去,不能代表將來(lái),在將來(lái)的日子里,我將更加努力地去拼搏,去奮斗。

幾年來(lái)我一直是校里的骨干力量,為了能充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,做好“傳、幫、帶”工作,我在業(yè)務(wù)上不斷地充實(shí)自己,更多的涉獵新課程所涉及的課改理念和方方面面的知識(shí),使自己的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。并以個(gè)性化的備課、創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計(jì),分別從不同的角度,用不同的方式,來(lái)詮釋了課堂教學(xué),讓本學(xué)科的教師和我一起受益。從而促進(jìn)青年教師師德、專業(yè)能力等方面迅速成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)科建設(shè)發(fā)展,從而提高我校學(xué)科教學(xué)的整體實(shí)力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好數(shù)學(xué)教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,右肩擔(dān)著我愛的課堂,用雙肩堅(jiān)韌地挑起深愛的教育事業(yè),為杜蒙的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。謝謝大家。

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)選實(shí)習(xí)帶教老師。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)護(hù)理實(shí)習(xí)帶教老師的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下。我的匯報(bào)分為三個(gè)部分。

20xx年7月懷著南丁格爾的夢(mèng)想,在xx學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)過4年的全日制本科學(xué)習(xí)后,畢業(yè)來(lái)到xx神經(jīng)外科從事護(hù)理工作 ,2013年7月聘任為護(hù)師職稱。從工作那天起,我就時(shí)刻牢記白衣天使使命,以病人為中心,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力做好各項(xiàng)護(hù)理工作。在護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在臨床工作中,使我提高了專業(yè)技術(shù)水平,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我臨床技能、高度的責(zé)任心,和觀察、分析、應(yīng)變能力。同時(shí)本人性格開朗,待人處事熱心寬容,有良好的溝通能力。曾榮獲優(yōu)秀引導(dǎo)員,曾獲得xxx。如果這次競(jìng)聘成功的話,我會(huì)嚴(yán)以律已,寬以待人,嚴(yán)格要求,引領(lǐng)護(hù)生走向護(hù)理崗位。

假如本次競(jìng)聘我能榮幸成為護(hù)理實(shí)習(xí)帶教老師,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下內(nèi)容:

實(shí)際問題的能力。并且要?jiǎng)討B(tài)了解護(hù)生的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消極負(fù)面的影響,給予正確積極的心理疏導(dǎo)。帶領(lǐng)她們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范及基本素質(zhì)要求,培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理工作,建立積極的職業(yè)態(tài)度和人生觀,及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,提高責(zé)任心,具備慎獨(dú)精神。明確護(hù)士職責(zé)及護(hù)理核心制度,規(guī)范護(hù)理行為,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。第四周,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核。在護(hù)生出科前要配合護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核,了解護(hù)生在本科護(hù)理工作的能力??己税?個(gè)方面:一方面是實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識(shí)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面;另一方面是出科考試,包括理論知識(shí)考試和技術(shù)操作考試,以此來(lái)檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時(shí)期的實(shí)習(xí)效果。最后要向護(hù)生收取在實(shí)習(xí)中對(duì)我科室以及帶教老師的意見和建議,及時(shí)更正并向護(hù)士長(zhǎng)反饋。

無(wú)論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和厚愛。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,以上是我的競(jìng)職發(fā)言,謝謝大家!

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是____年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),七年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)。

站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。

我覺得,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

1.有良好的師德

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的__大精神和“____”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

2.有較高的專業(yè)水平

我從____師專英語(yǔ)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師,系山東省雙語(yǔ)教育研究會(huì)會(huì)員,參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽(yáng)光英語(yǔ)》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

4.有突出的工作業(yè)績(jī)

我從__年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師及教研組長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評(píng)為山東省英語(yǔ)教學(xué)能手,奎文區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,在5月份的全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,奎文區(qū)二年級(jí)被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來(lái)自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績(jī)。

以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語(yǔ)教學(xué)工作。

英語(yǔ)組是雙語(yǔ)學(xué)校的重要科室,它的工作關(guān)系著雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)及發(fā)展,處于核心地位。我深知,英語(yǔ)教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸競(jìng)聘成功,繼續(xù)擔(dān)任英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的___、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作的能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國(guó)的前列。二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教研科研意識(shí),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

二、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

三、做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛,處處播灑愛,使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。

用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

風(fēng)月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年輕,有激情,有知識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。永遠(yuǎn)難忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀樂,而得到最多的是快樂,我享受了從未有過的快樂——為人師的快樂。

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!首先我十分感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)。

我叫xx,xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一向從事漢語(yǔ)文教學(xué)。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),還致力于教學(xué)研究。

在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任xx班、xx班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重“以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也所以獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。

xx年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,用心深入課堂教學(xué),參與教研活動(dòng),透過組織開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了潛力,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:

一、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動(dòng)全系教師的工作用心性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二、大力改革教學(xué),用心探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教潛力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃??傮w上說(shuō),以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研潛力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。對(duì)青年教師要透過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。

四、強(qiáng)化研究意識(shí),加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科資料,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,在實(shí)踐—研究—提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。

多謝大家!

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是,首先我很高興能站在臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘的演講。

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜]有實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。

在中專的時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂,雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的`西方繪畫,包含油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

以下是關(guān)于我工作的設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提升審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自身的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自身獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

2、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

3、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)利用素材,創(chuàng)造出有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。

4、在趣中提升幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及目前的繪畫水平,多選取幼兒生活中了解的、感興趣的、有吸引力的題材,因材施教。

總的來(lái)說(shuō),如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自身的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇六

今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師。三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋!xx年來(lái),我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來(lái),我任教過多個(gè)科目的老師,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的.樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國(guó)樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

謝謝大家!

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:

你們好!

我是xxx,今天感謝你們給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我來(lái)這里是競(jìng)聘語(yǔ)文教師的,希望大家能夠支持我一票,我一定珍惜這次機(jī)會(huì),讓大家對(duì)我競(jìng)聘語(yǔ)文教師有更大的支持。

我任教x年,教語(yǔ)文已有20xx年,一共帶過x個(gè)班的語(yǔ)文,我有很強(qiáng)的語(yǔ)文素養(yǎng),在教語(yǔ)文的這些年里,我依然在不斷的提升自己,不斷的學(xué)習(xí),發(fā)表過x篇文章,我在之前的學(xué)校里還是語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng),因此我對(duì)語(yǔ)文的研究很十足的經(jīng)驗(yàn)。我在校教學(xué)期間,多次獲得優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)項(xiàng),也獲得過縣級(jí)的優(yōu)秀教師,我相信自己可以勝任學(xué)校的語(yǔ)文教師一職,也請(qǐng)你們相信我可以做好,我憑借的不僅僅是我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè),我熱愛它,就必然會(huì)去盡自己最大的能力做好教師的職責(zé)。

在此我也想各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)為保證,我將來(lái)真的任職語(yǔ)文教師,我一定會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作負(fù)責(zé),我會(huì)幫助學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,我也會(huì)做好自己的語(yǔ)文教案。在今后的工作中,我會(huì)盡心的輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),會(huì)努力的去對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行更深的研究,獲取更多有用的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生們。我知道要做好一個(gè)教師沒有這簡(jiǎn)單,畢竟自己也當(dāng)了很久的老師了,但是我也一定會(huì)克服艱難,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,把自己所學(xué)的知識(shí)都教于學(xué)生,讓他們的語(yǔ)文能學(xué)得更好。我在這向大家保證的事情,我一定不會(huì)食言。

我知道現(xiàn)在給你們看到的這些成績(jī)不足以證明自己的能力有多大,但是我會(huì)努力去證明自己的能力的。我是一個(gè)很實(shí)在的人,說(shuō)到就會(huì)做到。今天來(lái)此競(jìng)聘,也是帶著信心來(lái)的,我相信自己是可以去做好這個(gè)職位的,我一定會(huì)去努力的把本職做好。我更不會(huì)去辜負(fù)自己多年來(lái)取得的成就,那是我耗盡幾十年的經(jīng)歷獲得的。

當(dāng)然,以前我就愛學(xué)習(xí),及時(shí)我以后入職,我依然還是會(huì)去學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)代總是在不斷的變化著。那么就只有不斷的去努力學(xué)習(xí),不斷的去加深自己的內(nèi)涵,不斷去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德,也會(huì)去把自己的語(yǔ)文素養(yǎng)去不斷的提升。在這希望大家能夠給我一個(gè)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)的機(jī)會(huì),我必不辜負(fù)大家的期望,一定做個(gè)好老師,為學(xué)生服務(wù),培養(yǎng)他們成為國(guó)家的棟梁之才。

謝謝大家!

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次難得的梳理與反思。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì)了理性的思考。為了做好今后的工作,我對(duì)個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié),誠(chéng)懇期待大家的指導(dǎo)!

我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位。對(duì)于這一崗位,我談兩方面的思考:

其實(shí),作為一名語(yǔ)文教師是快樂的,有收獲的??鞓肥窃谝哉Z(yǔ)文的名義挖掘母語(yǔ)所具有的文化底蘊(yùn);收獲在學(xué)生的進(jìn)步里,以及與他們一起分享母語(yǔ)的精華和內(nèi)涵?!敖虒W(xué)相長(zhǎng)”說(shuō)的就是這個(gè)真諦。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長(zhǎng)明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí),收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧。“我的還是我的,他的有可能是我的?!庇腥艘暯處煘橐豁?xiàng)職業(yè),我卻視之為事業(yè),因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉啡ぁ?/p>

做一名成功的語(yǔ)文教師是我最堅(jiān)定的追求。

語(yǔ)文新課標(biāo),一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn):一是工具性;一是人文性,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫的理解表達(dá)能力,我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。

長(zhǎng)期以來(lái),我們語(yǔ)文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?曾經(jīng)一些總理告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。是的,我們教語(yǔ)文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能、做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人”的大視野啊!

語(yǔ)文,作為一門功課的設(shè)立目的,在于讓學(xué)生

通過語(yǔ)文的學(xué)習(xí),提高我們的理解能力和表達(dá)能力。我個(gè)人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。七大習(xí)慣,是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時(shí)如果能有意識(shí)去練習(xí)、訓(xùn)練,那么他的理解表達(dá)能力,就一定會(huì)越來(lái)越好。

今天是我第一次作競(jìng)職演講,借助這次難得的`競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,我也想通過競(jìng)爭(zhēng),施加壓力,提高自己。

從x年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

我工作盡心:

教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。

我好學(xué)虛心:

接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠(chéng)懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。

我待人誠(chéng)心:

能用真情和愛心對(duì)待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

如果競(jìng)聘成功,將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作:

1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭(zhēng)使我校在西南街道位列上游。

2、努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的合力。

3、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作,完善學(xué)科質(zhì)量評(píng)估制度,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。

4、不斷完善教育管理制度,堅(jiān)持原則,努力營(yíng)造高效低負(fù)的教育工作氛圍。

5、創(chuàng)新教科研運(yùn)作、管理機(jī)制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課,參與教學(xué)研討活動(dòng),與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。

作為競(jìng)聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?/p>

大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。

謝謝。

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇九

首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí),有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴(yán)以律己,踏實(shí)教學(xué),在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識(shí),熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運(yùn)用電腦軟件制作出精美的課件,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效,幾年來(lái),本人所任教的班級(jí)在段、期考中成績(jī)突出,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

參加工作以來(lái),本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著,經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體的駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。

假如我能夠通過競(jìng)聘上崗,我打算做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。

謝謝大家!

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇十

各位評(píng)委,如果我在比賽中取得成功,我會(huì)做好自己的工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),熱愛自己的工作,熱愛自己的生活,努力做到:

1。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷提升自己,充實(shí)自己;拓寬知識(shí)面,盡快讓你的教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。

2。做一個(gè)教育教學(xué)敬業(yè)的人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注一切,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生大膽實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身體驗(yàn)和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3。積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)和良好班級(jí)氛圍的形成,避免將差生和后進(jìn)生推向社會(huì),教學(xué)與思想教育相結(jié)合,努力做一名優(yōu)秀的教師。

不,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都會(huì)發(fā)生!每天看到孩子開心地來(lái)幼兒園,開心地離開幼兒園,都是我的榮幸。在工作中,我關(guān)心每個(gè)孩子的身體狀況和自理能力。比如孩子生病了,我會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)和孩子打電話,詢問他們的身體狀況,提高我們班孩子的出勤率。

4。我有事業(yè)心:如果園區(qū)出了問題,我可以自覺留下來(lái)加班,同事出了問題或者有困難的時(shí)候,我可以及時(shí)登頂,保質(zhì)保量完成所有任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同志們:

大家好

首先,感謝黨組和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我演講的題目是“競(jìng)爭(zhēng)上崗、全面創(chuàng)新”。

我叫邵川,中共黨員,大學(xué)本科文憑,中學(xué)一級(jí)教師。1992年在白雀鄉(xiāng)參加工作,1995年調(diào)入現(xiàn)在龍樹初中。

回顧本人近年來(lái)的工作情況,可以總結(jié)為四個(gè)方面。

第一盡職盡責(zé)為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

白雀初中條件艱苦,地區(qū)偏僻,教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后。針對(duì)工作的實(shí)際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)。經(jīng)過三年時(shí)間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級(jí)不斷走向規(guī)范、走向成熟。

第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破。

我將自己所學(xué)到的知識(shí)都用于實(shí)踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自己的教學(xué)業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn)。

三是在自己的知識(shí)更新上學(xué)歷上有新突破。

四是在教學(xué)上敢于創(chuàng)新在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)形成良好的影響。

以上成績(jī)的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足,我一定加倍努力。

那么如何做好一個(gè)合格又稱職的老師呢我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置,抓重點(diǎn)攻難點(diǎn),認(rèn)真履行好工作職責(zé),具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“四個(gè)做到”,簡(jiǎn)稱一二三四。

“一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

“三個(gè)轉(zhuǎn)變”就是進(jìn)行換位思考,實(shí)現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。

“四個(gè)做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績(jī)上突出。第二增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),做到守法不舊、創(chuàng)新不變,全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對(duì)待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭(zhēng)、有功不專居、有責(zé)不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為實(shí)踐‘三個(gè)面向’,為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”

謝謝!

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝大家給了我這么一個(gè)展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一個(gè)向這么多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我于6月畢業(yè)于江油幼師,在幼師學(xué)習(xí)期間,我一直在學(xué)生會(huì)工作,工作中求實(shí)創(chuàng)新,苦干實(shí)干很快加入了中國(guó)共產(chǎn)黨的行列,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終堅(jiān)持苦的、累的自己干,關(guān)心同事,關(guān)注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的幼教方法和經(jīng)驗(yàn),并不斷開拓創(chuàng)新,在教學(xué)中取得了良好的成績(jī),班級(jí)工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時(shí),還積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),承擔(dān)起了幼兒園綜合治理工作,兩年來(lái)我園的綜治工作始終排在全縣的前列。

在我園創(chuàng)建市級(jí)示范性幼兒園活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)檔案整理工作,驗(yàn)收中獲得了大家的一致好評(píng)!今年在雅安市首屆“教壇新秀”評(píng)選中有幸被評(píng)為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績(jī),離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助,為此,利用這個(gè)機(jī)會(huì),向在座的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲謝謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請(qǐng)你們相信,在以后的工作中,我會(huì)更加努力的工作,用成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。

一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園已經(jīng)工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下克服困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個(gè)又一個(gè)光輝的成績(jī)。我懷著一顆感激的心情,希望能夠更多地挑起重?fù)?dān),更好地為廣大教職工服務(wù),在我園的建設(shè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己更多的力量,所以今天我站在了這里。

當(dāng)前,幼兒教育面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的工作積極性,爭(zhēng)取更多的生源,只有很好地抓住機(jī)遇,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),我們的幼兒園才能進(jìn)一步的發(fā)展壯大,作為保教副園長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教育,教學(xué)工作,在這樣的形勢(shì)下,如果我有幸,那么我將在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力工作,首先完成以下幾項(xiàng)工作:

第一、配合領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳幼兒教育的重要性?,F(xiàn)在有一大部分的家長(zhǎng),他們認(rèn)為幼兒教育不過是帶著孩子玩,逗孩子開心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開發(fā)的重要保證,導(dǎo)致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發(fā)展和壯大帶來(lái)了很大的.困難。因此我園必須大力展開幼教宣傳活動(dòng),通過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會(huì)都關(guān)注幼兒教育,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。

第二,配合領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步加大對(duì)我園教師的宣傳力度。“巧婦難為無(wú)米之炊”,生源是我園的生命線,盡管我園的教師個(gè)個(gè)多才多藝,是幼教領(lǐng)域的佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法。只是因?yàn)樾麄髁Χ炔粔蛞约捌渌N種不良因素導(dǎo)致部份家長(zhǎng)對(duì)我園教師的熱情和能力缺乏正確的認(rèn)識(shí)和了解,讓部份幼兒外流。因此,我將進(jìn)一步加大對(duì)教師的宣傳,采用教師展板,教師風(fēng)采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式,特別是對(duì)外宣傳,讓我園的教師走進(jìn)刊物、走進(jìn)電視,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,提高我園教師的知名度和家長(zhǎng)對(duì)我園的信任度,讓家長(zhǎng)和社會(huì)全面了解我園的每一位教師,讓家長(zhǎng)放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進(jìn)我園,取得進(jìn)一步的發(fā)展壯大。

再次,幼兒園要發(fā)展、要進(jìn)步,離不開教育質(zhì)量的提高和教研水平的提高。作為教育教學(xué)方面的主要負(fù)責(zé)人,我將首先立足于我園實(shí)際,帶頭開展教學(xué)研討,系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論,認(rèn)真實(shí)踐、總結(jié),走教研興園之路。其次,廣泛開展互幫互助活動(dòng),年輕教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,特別是小齡幼兒的教育和保育。

讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。同時(shí)抓住機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織我園教師多到外面學(xué)習(xí)交流,全面提高教師的整體教學(xué)水平!以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展面對(duì)這么多優(yōu)秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進(jìn)心和進(jìn)取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn)的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!

如果你覺得這片綠葉也很可愛,值得信賴的話,請(qǐng)投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實(shí)證明你們的選擇是無(wú)悔的,就像從事幼教工作是我無(wú)悔的選擇??傊徽摯舜问欠衲軌蚋?jìng)聘上,對(duì)我本人而言都是一種歷練,既使我沒有成功,我也仍將一如既住地團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)身邊,更加努力地工作,而且要做得更好,為我園的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量,和親愛的同事們一起將我園建設(shè)得更加美好!

謝謝大家!

數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇十三

、親愛的老師們:

大家下午好!

一位教育家說(shuō)過:“如果想使教育給教師帶來(lái)歡樂,使每一天上課不至于單調(diào)乏味,就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路?!蔽蚁M芡ㄟ^自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路?;诖恕H,我來(lái)了!

給我點(diǎn)陽(yáng)光,我想讓咱們北山更燦爛!給我點(diǎn)顏色,我想讓咱們北山更多彩!給我個(gè)舞臺(tái),我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點(diǎn)微波,我想讓咱們北山輻射更強(qiáng)!給我點(diǎn)調(diào)料,我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香!

我姓名夏先全,今天,我的心情很激動(dòng)——因?yàn)槲矣?分鐘擁有這個(gè)舞臺(tái)!我更有點(diǎn)膽顫心驚,因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個(gè)第一次跨越——競(jìng)聘教科室副主任。

一、工作主要經(jīng)歷

年以“人才引進(jìn)方式”來(lái)到咱們北山中學(xué)任教至今,20年的教學(xué)生涯中教過2屆初中畢業(yè)班、12屆高中畢業(yè)班,16年半班主任工作,先后任過備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、綜合組長(zhǎng)、教科員、xxxx區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培xxxx市骨干教師,。現(xiàn)為中學(xué)生物一級(jí)教師。

二、參加競(jìng)聘的原因

、好伯樂,同時(shí)還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無(wú)私的幫助和關(guān)心、支持;我是北山的一員,北山榮我榮,北山衰我恥,我希望我這一滴水融于北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的功效,為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。

2、源于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后對(duì)

心得

的分享、交流、展示大舞臺(tái)的渴望:還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來(lái)我校交流分享、還記得我在教職工大會(huì)上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計(jì)的試卷講評(píng)課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請(qǐng)專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來(lái),幾多困惑,幾多實(shí)踐,幾多收獲,幾多感慨!我不是名師名家,可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺(tái)!

3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者,我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴“普度眾生”:多年來(lái)的教學(xué)生涯,從一個(gè)體力勞動(dòng)教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師,我一直致力于“我的教學(xué)我的.生活,享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐,我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快的享受生活。

4、源于我愛思考、愛實(shí)踐探索、愛撰文分享,有較強(qiáng)的科研能力:撰寫了十多

文章,先后獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);重慶市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);永川區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),在永川教育上發(fā)表文章一

先后參加過理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個(gè)課題的研究;參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改,展風(fēng)采”活動(dòng)三個(gè)一等獎(jiǎng)。在咱們北山優(yōu)秀教師太多,我不是最優(yōu)秀的,但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者,思考者、實(shí)踐探索者之一。

最后,祝福尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們吉祥美好,幸福安康!謝謝!

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