外出培訓學習心得體會 培訓學習心得體會培訓學習心得體會(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 21:16:09
外出培訓學習心得體會 培訓學習心得體會培訓學習心得體會(精選8篇)
時間:2023-12-04 21:16:09     小編:薇兒

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

外出培訓學習心得體會篇一

學習培訓心得體會1

來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。

還記得經(jīng)理帶領我們學習公司的經(jīng)營文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在xx年7月份,我司newmen品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。

工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業(yè)應該找過好單位,干一份體面的工作。可現(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

針對經(jīng)理讓我們學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。

“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒兔魅?,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼耍岣邎?zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。

最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

學習培訓心得體會2

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務)內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1、熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業(yè)知識還不夠,需要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功!

學習培訓心得體會3

時光荏苒,xxxx年很快就要過去,回首過去一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。

我部門在今年是重新組建的部門,半年來,順利的完成了全年采購計劃、發(fā)送貨任務和工程分包任務,這和全部門員工的努力配合密切相關。

部門員工設置

部門主要工作內(nèi)容負責公司貨物的日常采購、投標詢價、供應商的開發(fā)和評估、采購合同的簽訂、請款。貨物的保管以及入庫、出庫管理。工程分包的招標工作以及對工程分包價格的審核和工程合同的簽訂。負責公司銷售貨物的發(fā)送運輸工作。

部門工作宗旨:團結(jié)合作、積極配合、支持前臺、熱情工作

重要性:我部門的工作任重道遠,承擔著與公司成本密切相關的幾大類業(yè)務,采購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?!氨健甭冻鰜淼闹皇且恍〔糠?,看不見的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購價格合理化,降低采購成本、物流成本、工程分包成本將是一項重要任務。合理規(guī)劃采購,確保主要庫存貨物的充足供應,滿足零星貨物及時采購,降低缺貨風險。采購商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購是企業(yè)和資源市場的關系接口,是企業(yè)外部供應鏈的操作點。物流采購是企業(yè)科學管理的開端。

配合、支持:積極全力支持前臺部門各項工作,從采購——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊——簽定工程分包合同,認真完成前臺部門所需每項工作,哪里有需要哪里就有我們,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務人員為了采購到物美價廉的貨物,每天不厭其煩地與供應商溝通。嚴格執(zhí)行采購功能,每天詢價、比價、議價及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料來源的開發(fā)與價格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫存貨物的充足供應,零星貨物及時采購,庫管員認真負責,備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,定時盤點進出貨物,做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報庫存貨物缺損與積壓庫存情況,督促客戶經(jīng)理極時出貨,合理調(diào)整庫存,減少新增積壓庫存。司機安全行車,全年無重大行車事故,提貨、送貨、長途發(fā)貨、完成后勤運輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,降低物流費用,節(jié)省開支。對本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時排除,保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購市場收集工程材料資料、詢價。與分包工程隊談判、簽約,利爭節(jié)省每一分工程分包費用。嚴格執(zhí)行本部門工作流程,采購價格合理化,降低采購成本、物流成本。配合其它部門做好采購、倉庫、分包各項工作,確保了公司管理體系正常運行。

不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務對部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價格。這些都需要在今后的工作中加強個人專業(yè)知識學習和向公司技術部、客戶部同事學習相關產(chǎn)品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏,使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段,工程隊伍只有xx家,但能滿足項目經(jīng)理要求的卻很少,有些價格高、有些技術能力不夠,在今后我們還會不斷地增加新的施工隊伍,讓施工隊伍加入到我們的技術專業(yè)培訓中來,不斷提高他們的施工水平,以滿足項目經(jīng)理需求。

配合支持是我們后臺部門的本職工作,優(yōu)質(zhì)的服務、學習專業(yè)知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。

學習培訓心得體會4

在參加x月營銷會議中,進行了銷售溝通技巧培訓,接受了講師銷售溝通技巧的學習和討論,受益良多。講師分析了宏觀市場環(huán)境下的市場經(jīng)濟形勢,以及中國應對經(jīng)濟危機的宏觀調(diào)控。并結(jié)合華榮自身的環(huán)境和面臨的機遇與威脅,對銷售過程中六大障礙提出化解方法。對于商務談判,講師提出了自己獨特的見解。比如,商務溝通前的準備、聆聽的技巧、溝通過程中異議的有效處理以及客戶關系的建立。

在這個市場競爭比較激烈的背景下,要認清公司所處的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅。公司的上市既是機會,也存在著威脅,公司上市的運作成為了快速發(fā)展成功的關鍵,每年的銷售業(yè)績是公司的運作的基礎。我深刻領會到,在商務運作過程中溝通的重要性,以及商務談判過程中的掌控技巧。認清了當前的經(jīng)濟形勢,同時掌握了一些商務的小技巧,對于以后工作有一定的幫助。

不論是銷售還是商務,都會存在一些障礙,比如:知識障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習慣障礙、環(huán)境障礙等等,認清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識、良好的商務溝通技巧是當前學習的目標。另外,商務溝通過程中,客戶關系的建立與維護也是重點。講師說的:“找對人,說對話,做對事”,我認為是一種建立關系很有效的方法。在談判過程中,注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關鍵,敏銳的觀察力才能在激烈的討價還價中找到突破點,掌控局面。以上這些都是在工作中需要學習和借鑒的。

在這次銷售溝通技巧培訓中,深入的學習給我印象深刻,希望以后能有更多的學習培訓的機會,在工作中實踐,自己的工作能力得到提升。

學習培訓心得體會5

近年來,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓,教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認,我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上,教育培訓理念、教育培訓內(nèi)容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的十七大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為,解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題,必須根據(jù)新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際,對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。

一、創(chuàng)新民警教育培訓理念

思想是行動的先導,理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此,我們要在教育培訓內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎上,引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念:

一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎”的理念,即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎性工作,是公安事業(yè)前進的不竭動力,從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感,使民警認為來參加培訓是為未來投資,是為生存而學,為發(fā)展而學,主動要求參加教育培訓。

二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作,學習是工作的重要組成部分,學習是為了更好的工作。

三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力,使民警在工作和生活中會學習、會思考,具有較強的學習能力。

二、創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容

培訓內(nèi)容是教育培訓工作的基礎,是引起民警培訓興趣的直接動力?,F(xiàn)行的民警教育培訓內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內(nèi)容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規(guī)定和常規(guī)的警務技能為主。以揚州為例:民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內(nèi)務條令培訓,一遍遍重復培訓。而在調(diào)查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡工程、警務器械等知識為主要內(nèi)容的培訓。因此,創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容,勢在必行。

培訓內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求,做到“全、新、專”,“全”就是教育培訓內(nèi)容面廣,項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務技能、網(wǎng)絡工程、警察裝備、偵查破案等知識?!靶隆本褪桥嘤杻?nèi)容與時俱進,不斷豐富和深化?!皩!本褪亲⒅嘏嘤杻?nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設特點,注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術性知識為培訓內(nèi)容中的重要項目。

三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法

公安工作的知識體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領域,其中又分出多個學科,可以說,知識涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內(nèi)容的方式,效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此,我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。

四、建立教育培訓激勵機制和考核體系

現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯,其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

首先應建立教育培訓激勵機制,一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后,對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案,實施教育培訓情況動態(tài)管理,成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

其次應完善教育培訓考核體系,一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點,制定切實可行、公平實效的考核細則,進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結(jié)合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前,要深入的調(diào)研,對參加民警的業(yè)務素質(zhì)、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的`了解。培訓中,通過組織考試考核和知識測評,隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉(zhuǎn)化能力進行跟蹤考核,將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

五、組織教育培訓效果評估

培訓效果的評估,是指公安校在開展培訓之后,采用一定的形式,把培訓的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來,從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應層、學習層、行為層、效果層來進行評估:

反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何,包括對培訓科目、教師、設施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓工作,反應層評估的主要方法應采用問卷調(diào)查。因為問卷調(diào)查易于實施,通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當?shù)脑?,反應問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實施既在培訓項目結(jié)束時,收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。

學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化,以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是,在培訓結(jié)束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓中學到的知識。

效果層的評估上升到組織的高度,即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻??梢酝ㄟ^一些指標來衡量,如政治理論水平、完成任務數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析,從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。

總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié),必須以十七大精神統(tǒng)領民警培訓教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務精通”的公安民警隊伍。

學習培訓心得體會6

比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機會,而同時犯更多的錯誤。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構,什么樣的組織使命,什么樣的崗位設置等等,當然學學別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。

如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因為如果大多數(shù)人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。

在中國互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務,滿足用戶的需求。

對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說,組織結(jié)構也好,產(chǎn)品架構和功能也好,市場推廣也好,運營也好,技術也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標只有一個,如何更好地實現(xiàn)客戶的需求,當然與此同時,實現(xiàn)公司的商業(yè)價值。

如果組織架構導致部門利益分立,導致沒有一個明確的導向,最后導致組織架構本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術,忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費了很多的時間,而且最后并沒有獲得應有的結(jié)果,尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之后。

所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構,不要為技術,不要為市場,不要為運營等等細節(jié)和對立所牽絆,而且不要因為部門的問題,導致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構,從產(chǎn)品,從技術,從市場,從運營都要想方設法去實現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。

當兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產(chǎn)品設計,運營措施,市場推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應該做的,也沒有什么是應該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網(wǎng)絡本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。

學習培訓心得體會7

通過學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧近期全國發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

通過此次安全教育會議學習讓我們對今后的工作重心引入深思,要進一步樹立“紅線意識”、底線思維、務實安全生產(chǎn)基礎,深刻吸取事故教訓,整改隱患,徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢頭,促進全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺階。今后的工作重點落實:

(一)開好班前會。

作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班,開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程,通過開班前會每個區(qū)隊總結(jié)上一個班存在的問題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況,對一些新工作操作技術進行學習,主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài),如有異常作好思想工作。

(二)安全學習。

礦上和隊上定期對工人進行安全學習,學習上級部門的文件和有關政策,讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時開展抓“三違”的活動高-潮,推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

(三)落實制度。

好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關制度是當前式必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來約束工人,達到安全生產(chǎn)管理的目的。

(四)現(xiàn)場管理。

對于一個掘進隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關系,這樣是職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團結(jié)一心搞好工作,因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

(五)以人為本,提高職工素質(zhì)。

要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證,因此以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。

以人為本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語,或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產(chǎn)設計、生產(chǎn)流程、技術操作等各方面都需以人為本,確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當其沖要考慮和解決的最重要問題。而我們也知道煤炭開采是風險性很高的,尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生,更是使許多人“聞煤色變”,對從事采煤工種敬而遠之,導致煤炭行業(yè)人才嚴重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀,這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人,從以人為本高度,落實和推進好“安全第一”理念。

而要以人為本,落實和推進好“安全第一”理念,就必須從改造人開始,因為每一個安全的細節(jié)都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危險的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā),尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落實。這樣,即使在事故不可避免地發(fā)生的情況,被困的人也會精誠團結(jié),協(xié)同一心地去面對和解決困難,將危害降低到最低程度。而假如無人本思想,那么這將是最危險的,這樣的人在我們的工作中,即使外在安全設施如何完備,也無法確保安全第一。因為這樣的人無法對生命有深切的感悟,對生命本體做到足夠的尊重,故難免形成一種對自我生命和他人生命的漠視,對安全理念的短視,從而釀成痛的災難和血的教訓。人不能做動物式的生存,必須做有靈魂的生活。只有如此,才能愛自己,愛他人,愛企業(yè)愛家;也只有如此,才不會被利益所驅(qū),被短視所蒙,被馬虎所害,才會時刻警惕身邊的“浮云”,想“遮望眼”之后果,時刻手握“安全鐘”,警醒自己愛惜生命,真正做到以人為本,落實和推進好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨綢繆,防患于未然,做到以人為本,安全第一,從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。

學習培訓心得體會8

有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動后,引起了世界各國教育學者的關注。

有效教學,通俗地說就是通過課堂教學活動,使學生在學業(yè)上有所收獲、提高和進步。具體表現(xiàn)在:認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從厭學到樂學。

那么,如何才能使學生樂學且有收獲呢?

其次,教師要學會換位思考。眾所周知,教學是“教”與“學”雙方面的活動,要進行有效的教學,在思考如何把知識傳授給學生的同時,更重要的還要從學生的角度去思考學生是否能夠接受、掌握、應用。這就需要教師在對學生的認知發(fā)展需要以及學生的認知規(guī)律有足夠的了解的基礎上,采用換位思考的方法,全面而充分地考慮到課堂上學生可能的發(fā)言,可能遇到的困難,對課堂有足夠的預測。有備而來,有備無患,這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實現(xiàn)教學預設而越俎代皰。

再次,在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機會,適時地把自己的積極的態(tài)度傳達給學生,進而達到感染學生的目的。教師的語言要有魅力,有幽默感,同時又富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關愛,從而拉近師生的距離,學生只有感受到教師的真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。

學習培訓心得體會9

最近我參加了一個團校的培訓班學習,我也很珍惜這一次學習的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員”,“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。

在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點朱老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。

這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

這次團校的第四講是關于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1、對問題具有高度的敏感性;2、觀念具有高度的流暢性;3、思維具有靈活性;4、認識具有新穎性;5、智商在中學以上;6、人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法:一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

學習培訓心得體會10

但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。”

但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。”

無論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”,還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè),都是在享受這三點好處。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領客廳,領域快起風了!

二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),為何一直沒成功?

其實花了不少的錢,學了不少的知識:建站,seo、百度競價……

也花了不少的錢,投資了不少的項目,經(jīng)營了不少的產(chǎn)品……

可……難到這知識沒用,這些項目、產(chǎn)品都有問題?

你會回答:當然是后者快啦,買過我產(chǎn)品的人對我有信任度,向他銷售產(chǎn)品當然比向陌生人容易啦!

可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了,我很少碰到有買家能在我買過產(chǎn)品后不斷服務我,讓我繼續(xù)在他那里買東西的。

我們是否忽略了什么?……

如果你是個大企業(yè),有足夠的資金去砸一塊細分市場肯定沒有多大問題。但是若是中小企業(yè),或者是沒有多少資本的創(chuàng)業(yè)者,如果去做細分市場,或者以產(chǎn)品去打市場,沒有實力的基本上很快就會失敗。

可事實上,大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維,拿到一個產(chǎn)品,或者開發(fā)一個項目,于是拼命的做流量,不斷的開發(fā)新客戶,產(chǎn)品賣開了,很開心。

但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛,價格比你更低、東西比你更好!

無奈,又開始找產(chǎn)品,重新找客戶……如此循環(huán),不說賺不到大錢,不說累吧,找新客戶那可是最難的!

外出培訓學習心得體會篇二

學習培訓對于個人和組織發(fā)展具有重要意義。當我們參加培訓課程時,我們不僅可以學到新知識和技能,還可以開拓視野,拓寬思維方式,提升自身能力和競爭力。因此,學習培訓對于我們的職業(yè)生涯和個人成長至關重要。在這篇文章中,我將分享我最近參加的一次學習培訓的心得體會。

第二段:培訓內(nèi)容和收獲

這次培訓的主題是溝通技巧和團隊合作。我們學習了有效溝通的重要性,包括傾聽技巧、表達自己的觀點和善于提問等方面。我們還進行了團隊合作的實踐活動,通過協(xié)作解決問題,加強了團隊意識和團隊合作能力。通過這次培訓,我意識到要成為一個成功的職業(yè)人士,良好的溝通技巧和團隊合作能力是非常重要的。

第三段:改變的反思和應用

在培訓結(jié)束后,我深刻反思了自己的溝通方式和團隊合作能力。我意識到在過去的工作中,我常常獨立行動,不愿意主動尋求幫助或和他人合作。這導致我在團隊中的地位下降,并且錯失了與他人合作共同進步的機會。因此,我下定決心改變這種狀況。我開始主動和同事溝通合作,并且學會傾聽他們的想法和建議。這樣不僅增強了團隊的凝聚力,還促進了工作效率的提高。

第四段:應用成果和效果對比

在改變溝通方式和團隊合作能力后,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些明顯的效果。首先,我和同事的關系得到了改善,他們對我的態(tài)度變得更加積極和謙虛。其次,團隊協(xié)作的效率大大提升,我們在項目中取得了更好的成果。這讓我深刻體會到,通過改善自己的溝通和合作能力,不僅能夠提升個人的職業(yè)發(fā)展,還可以對整個團隊產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總結(jié)并展望

通過這次學習培訓,我深刻意識到學習和持續(xù)發(fā)展的重要性。將學到的知識和技能應用到實際工作中,不僅可以提升自己的能力,還可以取得更好的成績和成就。未來,我將繼續(xù)參加各種培訓和學習機會,不斷完善自己的能力和技能。我相信,通過持續(xù)的學習和培訓,我會在職業(yè)生涯中取得更大的成就,并對組織的發(fā)展做出更多貢獻。

總結(jié)起來,學習培訓是個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。我通過參加一次關于溝通技巧和團隊合作的培訓,意識到了自己在這方面的不足,并采取了積極的改變措施。改善溝通和團隊合作能力后,我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯獲得了明顯的提升,并在團隊中產(chǎn)生了積極的影響。因此,我將繼續(xù)學習和培訓,不斷提升自己的能力,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

外出培訓學習心得體會篇三

當我們備受啟迪時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的培訓學習心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

經(jīng)過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標,和規(guī)劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識,在培訓老師講的幾個細節(jié),以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。

首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,經(jīng)過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結(jié)友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務。

其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓,以及時間管理,工商法律相關知識,xx之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在xx發(fā)展的奮斗目標,做好個人定位,在x總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是x總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是x總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間x總給我們談公司的'創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認識,最后在x總離開時,我們體人員為x總演唱xx之歌,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了x總的認可。

外出培訓學習心得體會篇四

20xx年的7月,我告別了相伴十六年的校園生活。在過去的十六年里,學校就是另一個家——我的生活與之緊緊相連,我的未來與之息息相關。而在我接到入職培訓通知的那一剎,我知道,我踏上了人生的新旅程。身邊朋友的鼓勵和支持,讓我感動和憧憬;入職培訓的過程,讓我感到溫暖和期待。

加入中冶建工集團,經(jīng)過為期三天的培訓,若用一個詞語來濃縮我對之所有的情感,那便是——歸屬感。企業(yè)的文化、家的感覺和我加入這個優(yōu)秀集體的自豪感,讓我深深感到——我,是屬于中冶建工的。

文化的認同,使人與人更加團結(jié),使每個人更具責任感?!靶∑髽I(yè)做事,中企業(yè)做人,大企業(yè)做文化”——培訓的第一節(jié)課,便是姚董事長親臨講授中冶建工集團的企業(yè)文化與精神。“誠實守信、追求不息”是中冶建工企業(yè)文化的核心。企業(yè),用誠實守信來對待每一個用戶和每一項工程,來贏得社會的廣泛認同和信任;員工,用誠實守信來對待每一個人每一項工作,來贏得生活中和行業(yè)中的信賴、人格魅力。“追求不息”,是永不松懈的積極態(tài)度;“追求不息”,是盡善盡美的精神支柱;“追求不息”,是不斷創(chuàng)造新紀錄的源源動力?!罢\實守信、追求不息”,于企業(yè)于我個人都有著積極的意義。有了共同的追求,就有了共同發(fā)展的.動力,它將中冶建工與我凝聚在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業(yè)生,就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船,給滿懷激情的我們以方向與溫暖。

脫離了歸屬了四年的大學,伴隨著忐忑,我來到企業(yè)。培訓課上,領導親切的話語、懇切的建議和拉家常似的企業(yè)介紹,消除了我的不安。其中油然而生的歸屬感,是與學校完全不同的。它有著比學校更多更系統(tǒng)的組織——人力資源處、群工會、黨組織等等,對每一位成員進行管理,提供方便和支持。它們組織協(xié)調(diào)公司與員工的利益不騙不頗,組織豐富的活動提供各種舞臺。在學校眼中,我們始終是孩子,而如今即將入職,我們被看做是一個個獨立成熟的社會人——這是對我們成長的肯定,標志著我們的成熟。它更像家——真誠欣喜地歡迎每個新成員的到來,并給予事業(yè)、生活和學習的各方面關懷、支持和機會,這個家需要每個成員的協(xié)作建設。領導與下屬,只是分工不同,他們都是為了共同的目標,即:發(fā)展公司,從而發(fā)展自己。我,成為了這個“家”的一員,感到溫馨和期待。

自豪感,讓我的歸屬感更加強烈。中冶建工的前身是十八冶,它曾經(jīng)無與倫比地輝煌過,也昏暗陰霾地低迷過。我的外公,曾經(jīng)是十八冶的干部,我的兩個舅舅也一直在十八冶工作,他們可謂見證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時候,我看到大人們說起十八冶,總是一臉自豪,那時我知道,十八冶有著首屈一指的地位,是人才輩出的地方。再后來,我聽到大人們提起十八冶,總是伴隨著嘆息聲,堅持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何,還未走向社會的我,也感到陣陣失落與惋惜,可依然等待著什么。終于,十八冶再次崛起,又一步步攀登新的高峰——奇跡般的,如沉睡的巨人再次蘇醒!從年產(chǎn)值不到三億、虧欠員工工資千萬到年產(chǎn)值過百億、每年納入新人三五百,這一逆轉(zhuǎn)僅僅就在四年間,怎不讓人驚嘆,怎不讓我感到驕傲和自豪!

十八冶,曾陪伴我成長。二十年后,我幸運地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的,中冶也成為了我生活的一部分。我,熱愛我的崗位?!氨M善盡美”,將會是我一直不變的追求。

外出培訓學習心得體會篇五

為期兩天的寒假期學習培訓結(jié)束了,在動員大會上,中心校王林校長以《轉(zhuǎn)變必有新出路,發(fā)展才是硬道理》為題,熱情洋溢地作報告。報告全面分析了當今的教育形勢,總結(jié)了中心學校的教育教學工作情況,并對的教育教學工作做了具體的部署。通過學習,我受益匪淺,作為新時代的教育工作者,只有盡快的調(diào)整自己的工作方式,轉(zhuǎn)變自己的觀念,重新定位自己的角色,不斷挖掘自己的潛能,才能使自己的工作能夠達到新的要求。下面我就結(jié)合學習談談自己的幾點體會:

校長是一所學校的管理者和經(jīng)營者,學校要辦強辦大,校長首先要具備有改革的勇氣和思路,積極地為教育尋找和開辟一條更加寬闊的能夠真正育人的大路,要盡可能給教師創(chuàng)造一種寬松而自由的心理環(huán)境,讓教師們大膽探索,努力創(chuàng)新,從而使教師的潛能得到最大限度地發(fā)揮,并且能夠在自己的實際教學中要做到勤思考,敢創(chuàng)新。

新時期的教育對小學教師的教育素養(yǎng)提出了新的要求。如果教師的教育思想不更新,只能是 “穿新鞋,走老路”,不能取得預定的效果。由于小學生對小學教師的依賴性較強,所以,小學教師在小學生心目中是絕對的權威。不少小學教師也習慣于以傳授者、管理者自居。師生中形成了一種“我講你聽,我管你從”的不平等關系。長此以往,當學生進入大學或參加工作以后,明顯地帶有被動學習的特征,難以適應進入新的環(huán)境。作為新時期的教師應尊重學生的人格,關注學生個體差異,滿足他們不同需要,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都得到充分的發(fā)展。在教學過程中,強調(diào)師生間、學生間的動態(tài)信息交流,通過廣泛的信息交流,實現(xiàn)師生互動,相互溝通,相互影響,相互補充。徹底改變原有的單純接受式的學習方式,建立和形成旨在充分調(diào)動、發(fā)揮學生主體性的探究式學習方式。

新時期的教育工作對小學教師的創(chuàng)新能力與實踐能力提出了較高的要求。學生改變了接受性學習,強調(diào)體驗性學習,要求學生學習不僅要用自己的腦子去想,而且要用眼睛看,用耳朵聽,用嘴說話,用手操作,用自己的心靈去感悟。要指導學生進行體驗性學習,教師的創(chuàng)新能力與實踐能力明顯擺在十分重要的地位。教師只有具備較高的創(chuàng)新能力和認真研究改進教育實踐,才能使學生提前獲得教育教學的實踐經(jīng)驗,營造良好的'校園氛圍,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維。

教育教學工作不能蠻干,一旦出了差錯損失的不是可以再生產(chǎn)的物質(zhì)財產(chǎn)而是一個個實實在在的人。教育轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新僅有了想法還不行,還要有吃苦耐勞的精神,今年是雞年,每一位教育者都要發(fā)揮老黃牛的精神,做好吃苦的準備,因為我們必須實實在在的做點什么才可能有所收獲。我認為我們急待解決的是如何去培養(yǎng)學生的學習興趣,因為只有學生對學習產(chǎn)生興趣以后才能發(fā)揮學習的主動性,我們所要求的一系列的東西才能夠順利展開。教育改變與創(chuàng)造肯定有風險,我們要靈活的針對自己的學生去調(diào)整教學,要辛苦的扎實的去想些策略去做點實實在在的事情。樹立一個正確的觀念,教學不是做秀,潛心的研究教學,取得實在的教學成效才是我們的立足之本。

作為一名教師我時刻要求自己不斷學習新的教育理念,注重知識的更新與多元文化素養(yǎng)的培養(yǎng),善于傾聽,善于學習,多從其他教師身上博取智慧,廣泛采納意見,并對自己的教學行為進行及時的反思和改進,在工作中不斷研究、創(chuàng)造、發(fā)展、提高。讓自己以后的教育路子走得更加平穩(wěn)。

外出培訓學習心得體會篇六

提到“榜樣”,這是從孩提時就伴隨我們成長的意義重大的兩個字?!鞍駱印痹谖倚闹械姆至渴浅恋榈榈?。通過認真學習過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。 我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們楷模和標兵。

首先向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。

模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅自20xx年從事出租車駕駛工作以來,圓滿完成各項生產(chǎn)任務,多次在營運中做好事、見義勇為。20xx年6月20日,市民黃藝乘坐劉國紅的出租車,在等待紅燈時,突然一個人跑過來,將黃藝手中的手機搶走。劉國紅立即開車朝歹徒追去,歹徒竄進小巷,劉國紅將車停下繼續(xù)追趕,在熱心群眾的幫助下,終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。

在花果園立交橋下,一女青年的挎包被搶。劉國紅開車經(jīng)過這里,聽到呼救聲,連忙將車停在路邊,向歹徒奔去,跑出30米將其抓住。這時,歹徒的兩個同伙跟過來威脅劉國紅,在雙方僵持的緊要關頭,3名巡防隊員趕到,將歹徒制服。

李遠紅帶著許士強改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。

“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。

李志勇是一名貴陽市高新技術開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。 向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。

堅守忠誠應作為我們每一名教師的座右銘,這樣人世間就會充滿摯愛,祖國就會興旺發(fā)達,我們賴以生存的社會空間會更加和諧美好。

向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質(zhì)。

“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”他們的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他們也要做!

我作為一名工作了十多年的老師,在經(jīng)歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,我今后會以道德模范為榜樣像他們看齊,當一個好老師。

外出培訓學習心得體會篇七

學習培訓對于個人和組織發(fā)展都具有重要的意義。我曾參加過不同類型的學習培訓活動,無論是工作中的培訓課程,還是個人提升的學習班,這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過這些學習培訓的機會,我不僅積累了寶貴的知識和技能,還觸動了我對學習和成長的態(tài)度。在此分享我在學習培訓中得到的心得體會。

第二段:積極參與的重要性

參與學習培訓的關鍵是積極主動參與。在課堂上,我們應該時刻保持專注和主動的學習態(tài)度。要提出問題、參與討論、爭取表達自己的觀點。與此同時,我們還需要積極參與實踐活動和團隊項目,通過實際操作和合作學習,將理論知識與實際應用相結(jié)合。這樣的積極參與有助于加深對學習內(nèi)容的理解和掌握,并培養(yǎng)我們的合作能力和問題解決能力。

第三段:多元化學習的重要性

學習培訓不應僅限于課堂教學。我們應該注重多種學習方式的結(jié)合,提升學習的效果。除了閱讀教材和聽講座,我們可以通過觀看視頻、進行實地考察、參加案例分析等方式豐富學習經(jīng)驗。此外,交流互動也是重要的一環(huán),我們可以與同學、老師、行業(yè)專家進行交流,分享學習心得,獲得不同視角的信息和觀點。多元化學習不僅能夠增加學習的趣味性,還能夠提高學習的效果和深度。

第四段:持之以恒的堅持

學習培訓是一個長期的過程,需要我們持之以恒地堅持下去。在學習過程中,我們可能會遇到困難和挫折,但我們不能因此而放棄。相反,我們應該堅持不懈地努力學習,克服困難,追求進步。同時,我們還要制定合理的學習計劃和目標,將學習任務分解為具體的步驟,逐步完成。只有堅持下去,才能收獲更多的知識和技能,并取得更大的進步。

第五段:反思與應用

學習培訓的目的在于改變思維和行為方式,順應時代的發(fā)展和變化。為了更好地應用所學知識,我們應該經(jīng)常進行反思和總結(jié)。通過反思,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學習過程中的不足和問題,找出改進的方法。此外,我們還應該將所學的知識應用到實際生活或工作中,通過實踐不斷提高自己的能力和水平。只有通過持續(xù)不斷的反思和應用,我們才能真正將學習培訓所帶來的價值最大化。

總結(jié):

學習培訓是個人和組織發(fā)展的重要途徑,能夠幫助我們積累知識、提升能力、實現(xiàn)目標。通過積極參與、多元化學習、持之以恒的堅持以及反思與應用,我們能夠更好地利用學習培訓的機會,實現(xiàn)自我價值的提升。學習培訓不僅是一種學習方式,更是一種生活態(tài)度。只有保持學習的熱情和源源不斷的求知欲,我們才能不斷進步,實現(xiàn)個人和社會的發(fā)展。

外出培訓學習心得體會篇八

經(jīng)過了五天緊張和充實的中青年干部培訓班的學習,使自己不僅在思想上“充電”,行動上加足“油”,重要的是讓以更豐富的理論知識指導自己日后的工作,在自己的崗位上更好的為人民服務。此外,結(jié)識了不同崗位的70位同學,相互交流借鑒工作經(jīng)驗,思路方法,全面提升自己的理論水平和工作能力。下面是幾天來的學習體會。

在課程的設置上,領導們,組織部和黨校下了很大的功夫。短短五天的課程,涉及到的知識有武裝思想工作、經(jīng)濟發(fā)展工作、提升領導能力、突發(fā)公共事件處置、公務禮儀與個人形象、構建社會保障體系等。此外,還開展實地考察、情景模擬的學習形式,讓大家都耳目一新,學習情緒高漲。飽嘗了這頓“知識與精神的大餐”后,讓自己明白雖然身為一名基層干部,在自己的工作上絕不能因為位微而懶惰,相反因為自己的工作都與基層群眾面對面接觸,自己的工作涉及群眾的切身利益,所以應該以更飽滿的工作熱情,更嚴格的工作方法,更負責的工作態(tài)度來為群眾服務。還要強化自己服務大局的意識,用本次學習到的理論知識,結(jié)合自己實際工作中方方面,對原來工作中棘手的問題,在思想指導上有理論依據(jù),工作方法上找準切入點,讓領導放心,讓群眾滿意。

在對中山市鎮(zhèn)級經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)驗和特點進行實地考察后,對比自己所在的基層,感覺差距很大,但也激發(fā)出自己向先進地區(qū)學習的決心與信心。由于本鎮(zhèn)是山區(qū)鎮(zhèn),地處珠三角的邊緣地區(qū),交通運輸不發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)展滯后。借鑒中山黃圃鎮(zhèn)的經(jīng)驗,要發(fā)展本鎮(zhèn)經(jīng)濟,先要打通道路,完善基建設施。此外還要逼本鎮(zhèn)內(nèi)的龍頭企業(yè)金山溫泉的轉(zhuǎn)制,引進外資對金山溫泉的升級改造,提高管理服務水平,盤活閑置資產(chǎn)。在構建旅游名鎮(zhèn)的思維和方向下,以金山溫泉為點,帶起周圍新的旅游景點開發(fā)和旅游配套設施建設為面,不僅將經(jīng)濟發(fā)展起來,還會提供大量的就業(yè)機會,讓農(nóng)村閑置勞動力得到有效安置,大輻提高農(nóng)民收入,讓更多的農(nóng)民脫貧致富。此外,還要將本鎮(zhèn)圩附近的閑置土地征收,由政府統(tǒng)一規(guī)劃發(fā)展,為金山溫泉和其他旅游景點建設配套設施,例如建設高檔住宅小區(qū)出租或者出售,度假區(qū)和大型超市等服務中心。以此帶動游客的流入和消費,提升鎮(zhèn)級旅游的品位,將大力拉動gdp的增長。

模擬突發(fā)公共事件新聞發(fā)布會上,學員們學習情緒高漲,積極參與,獲益良多。對于公共突發(fā)事件,特別是在基層政府,是無可避免,特別是面對群眾與記者的質(zhì)疑時,更不能消極應對。為此,基層有關部門,必須先有一套應急預案,在公共突發(fā)事件發(fā)生的第一時間,盡量將事件的影響和損失降到最低。其次,群眾是有知情權的,要盡快在適當?shù)臅r間召開新聞發(fā)布會,向群眾和媒體公布適當?shù)南?,打消群眾緊張和害怕心理。再次,要在第一時間派出工作組,安撫受事件影響群眾的情緒,并防止事件的不良影響和謠言散播開去。最后,政府可對受事件影響的群眾先作出一定量的補償,讓群眾可以盡快的恢復正常的生活和生產(chǎn),提出出一個負責任的政府應有的態(tài)度,提高政府在群眾中的威信。

雖然是短短的五天時間,但學習的知識是豐富而又有深度?;氐阶约旱墓ぷ鲘徫缓?,還必須要慢慢將知識領悟,深化和融合到自己的工作實際上去。知識理論與實際工作是相輔相成,要提高工作水平必須加強學習,在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

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