最新讀窗邊的小豆豆有感 讀窗邊小豆豆有感(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 22:43:08
最新讀窗邊的小豆豆有感 讀窗邊小豆豆有感(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-12-04 22:43:08     小編:雨中梧

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

讀窗邊的小豆豆有感篇一

我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,也被書里的小主人公給吸引了。這本書講述了一位叫小豆豆的女孩的'故事,她本來極其淘氣,后來,在巴學(xué)園學(xué)校校長的幫助下,成為了一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的好孩子。很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

在原來學(xué)校的時候,小豆豆因?yàn)楹闷嫣M(jìn)了廁所的掏口......那個樣子讓我捧腹大笑,我喜歡小豆豆天真、可愛的樣子,她竟然想和燕子說話?!即使燕子聽得見,也不能回答她吧?后來,她被轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園,成為了一個好孩子。

使小豆豆從一個不愛學(xué)習(xí)的孩子變成一個好孩子的人就是巴學(xué)園的校長——小林宗作,小林先生足足聽了小豆豆講了4個小時的話,還耐心地幫助她、啟發(fā)她,使她愛上學(xué)習(xí),我多么高興有一個像小林宗作這樣的校長和巴學(xué)園那樣的學(xué)校??!

哈哈!其實(shí)我們青蘋果英語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,對我們每個學(xué)生都一樣的好,使我們在這個充滿溫馨的校園里,不但學(xué)習(xí)到了知識,還在德、智、體方面得到了全面的發(fā)展。

讀窗邊的小豆豆有感篇二

羅丹說過:“世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!毙×肿谧餍iL看來,孩子的天性是最自然、最生動的美。

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事:小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)后,來到巴學(xué)園。小林宗作校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,那個一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成長為大家都能接受的孩子。

書中記錄了許多故事,給我印象最深的是:一次,小豆豆上廁所的時候,不小心把她最喜愛的錢包掉進(jìn)去了,她費(fèi)力地打撈她的錢包,地上堆滿了穢物……當(dāng)小林校長路過,查明情況后,只對小豆豆說:“弄完之后,要把東西都放回去的?!?/p>

從小林校長簡單的一句話中,我體會到了他的寬容和博愛。正是因?yàn)樗膶捜莺筒?,小林校長成了一個大家都喜歡的校長。

在這本書中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,如在做完一些不好的事情以后定要對自己所做的事情負(fù)責(zé)。在班里,許多同學(xué)犯了錯誤,始終不肯承認(rèn)是自己做錯了,還把責(zé)任推來推去。而小豆豆從小就懂得了自己所做的事情自己要負(fù)責(zé)任。

關(guān)愛學(xué)生的校長,與眾不同的學(xué)校,一個仁慈的媽媽……這一切的一切不就是自然之美嗎?其實(shí)美就在我們身邊,只是我們沒有去觀察、去發(fā)現(xiàn)。讓我們從小事做起——互相幫助,勇于承認(rèn)錯誤,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧!

讀窗邊的小豆豆有感篇三

如果童年是一排美麗的`風(fēng)鈴那回憶就是清脆的鈴聲。媽媽幫我從新華書店里買了幾本書,我最感興趣的就是《窗邊的小豆豆》了,我只花了兩個星期的時機(jī)就讀完了這本書。

《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子寫的。講述了作者上學(xué)時發(fā)生的有趣的事:里面的主角小豆豆因?yàn)樾愿裉詺馑员煌藢W(xué)了,她的母親帶她來到了一個特殊的學(xué)校----巴學(xué)園。校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子!”在校長的鼓勵與引導(dǎo)下 ,小豆豆從淘氣變成懂事,一個大家都能接受的孩子。這個古怪的校長,尤其注意對孩子個性的培養(yǎng),并給孩子充足的自由空間。小豆豆有一個別人沒有的快樂童年。

在這本書中,我最喜歡的角色就是小豆豆,因?yàn)樗且粋€純真可愛,將心比心,又充滿童趣的小女孩。

我對小豆豆也有些羨慕,因?yàn)樗幸粋€古怪而又為人著想的校長。我非常喜歡這個校長,雖然他很不起眼,但在我心中留下了很深的映象:這位校長有著與其他人不同的教育方式,他曾說:“每個人生下來都會有一個自己的優(yōu)秀品質(zhì),所以我們要讓這些優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,把孩子培養(yǎng)成有性格的人?!睉{著這位校長的堅(jiān)持,巴學(xué)園被打造成了孩子們理想的校園,雖然它沒有那么華麗,但是巴學(xué)園能讓不愛讀書的孩子愛上讀書,讓淘氣的孩子懂事。這位校長曾經(jīng)聽小豆豆講故事,小豆豆一直講,校長一直聽,并引導(dǎo)小豆豆從這方面發(fā)展,沒錯小豆豆就只這位有名的作家------黑柳徹子。我多么希望有一個這樣的校長,我多么希望有一個巴學(xué)園一樣的學(xué)校啊!

我真的非常羨慕小豆豆,她無憂無慮,因?yàn)樗幸晃簧平馊艘獾男iL?,F(xiàn)在的學(xué)生往往不是像小豆豆那樣無憂無慮如果現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)都特別大,不是補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),就是補(bǔ)習(xí)語文,連雙休日的時間都被占用。因?yàn)楦改负屠蠋熤辉诤鹾⒆拥某煽?,并沒有注意到孩子自己的感受。只要考試考不好就會被父母罵,甚至“家庭暴力”。學(xué)生們的雙休日都被“補(bǔ)課惡魔”吃了個光,不過有時候父母也會帶我們?nèi)コ砸淮巍按蟛汀边@就會讓我們很開心。我也希望可以把自己的特長發(fā)揚(yáng)光大,變成一個有個性的我。

讓我們一起去尋找屬于自己理想的“校長”和“巴學(xué)園”吧!

讀窗邊的小豆豆有感篇四

《窗邊的小豆豆》這本書我非常喜歡,因?yàn)楣适吕锏闹魅斯靶《苟埂苯o我留下了很深的印象。

小林宗作校長非常慈祥,對他的學(xué)生也很親切,讓他們上自己喜歡的課,下午,還帶孩子們?nèi)ド⒉?,通過一些有趣的活動來教育這些孩子,為了這所學(xué)校,他可花了不少心思。

洛基雖然是一條淺茶色的牧羊犬,但它和小豆豆的感情很深。書中有一篇文章是《洛基不見了》,這篇文章依然留在我的腦海中。小豆豆從伯父家回到東京自己的家,可不見洛基的蹤影,小豆豆很擔(dān)心,就跑去問媽媽,媽媽告訴他洛基不見了,小豆豆忍著淚跑回自己的房間,她發(fā)現(xiàn)了一縷洛基的毛,她放聲哭了起來。小豆豆失去了一個最親密的朋友。讀完了這篇文章,我很感動,眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),就像我失去了一個最親密的伙伴一樣,心里很難過。

讀完這本書,我多嗎希望自己也是巴學(xué)院這個充滿歡樂的樂園里的學(xué)生??!

讀窗邊的小豆豆有感篇五

利用寒假,我看了一本有趣的書《窗邊的小豆豆》。故事里面的巴學(xué)園可真是令我神往啊!

令我驚奇的事情越來越多,最后我終于知道了原因——那就是這個學(xué)校有一個博愛的校長——小林先生。他了解他學(xué)校的每一位學(xué)生,去關(guān)心他們。他能注意到每一位學(xué)生的特點(diǎn)、個性,并適當(dāng)?shù)厝プ鲆恍┯幸馑嫉氖虑?。比如:小林先生了解到一位學(xué)生自幼患有小兒麻痹癥,為了不讓他在這個學(xué)校里覺得自己特殊,小林先生就專門為他舉辦了一次適合他的運(yùn)動會;為了讓學(xué)校有校歌,吃飯時也有“飯歌”小林先生竟然自己根據(jù)一些兒歌而填詞,成為這所特別學(xué)校的特別校歌和“飯歌”……總之,小林先生是個關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的好人。我也要去巴學(xué)園,去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N輕松、快樂的感覺!

讀窗邊的小豆豆有感篇六

下午,我向曉堅(jiān)姐姐借了一本非常好看的書-----《窗邊的小豆豆》。我只看了13頁,就覺得非常有趣。

這本書的作者是黑柳徹子,是日本著名作家。書中講述了小豆豆開始在那個學(xué)校非常調(diào)皮,校長讓她退學(xué),后來來到了巴學(xué)園,在小林校長的引導(dǎo)和愛護(hù)下,讓一般人眼里“奇怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

我希望自己身邊也能有巴學(xué)園這樣的學(xué)校,更希望有小林校長這樣的老師,他不僅愛自己的學(xué)生,而且還給他(她)們布置了許多好玩的游戲。

可是在我的學(xué)校,數(shù)學(xué)老師上課的時候在唱“催眠曲”;英語老師上課發(fā)音不準(zhǔn);品德老師喜歡說這個學(xué)生不好,那個學(xué)生不好。。。。。。而我上課時,數(shù)學(xué)課打瞌睡,英語課搞笑,品德課煩躁。而我應(yīng)該改正這些毛病,就算老師講的再差我也應(yīng)該一心一意、專心聽講,不做小動作。

我的小名也叫豆豆,我覺得書中的`豆豆比我優(yōu)秀許多,就算是這樣,我也應(yīng)該超過書中的小豆豆。我希望大家都能看這本優(yōu)秀的書,超過小豆豆。

讀窗邊的小豆豆有感篇七

《窗邊的小豆豆》,這本書可是風(fēng)行全球,擁有讀者數(shù)千萬的一本超級暢銷書!這本書的作者——黑柳徹子,日本著名作家,聯(lián)合國兒童基金會親善大使?!洞斑叺男《苟埂分v述了她上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。

剛上一年級的小豆豆,因?yàn)樘{(diào)皮,經(jīng)常讓老師束手無策。有一次,有個宣傳藝人路過學(xué)校,小豆豆連忙跑到窗口叫到:“宣傳藝人,給我們奏上一曲吧!”于是,那人放聲唱了起來,搞得學(xué)校里亂成一團(tuán),老師不得不對她的家長說:“你的孩子不能在這里了,請給她換個學(xué)校!”就這樣,小豆豆才一年級就被開除了。她的媽媽四處奔波,尋找到了一個新學(xué)?!蛯W(xué)園。

來到這里后,發(fā)生了接二連三的有趣故事:可愛的校長先生;電車教室;盒飯中山的味道、海的味道;散步;游泳池;“thankyou”;演出會……這都是作者小時候的真實(shí)故事。雖然都是一些簡潔的語言,但卻讓我們從中深深地感受到了愛的力量可以創(chuàng)造奇跡,用心去愛那些被稱為怪孩子的兒童,就是粒頑石也會點(diǎn)頭的,何況他們不是。那巴學(xué)園的校長——小林宗作就是一個很好的例子,他是真正用自己的心血把一棵棵小樹苗培養(yǎng)成參天大樹!

真正了解孩子的老師才是好老師,《窗邊的小豆豆》這本書就是向我們展現(xiàn)了這個道理,它還告訴我們:世界上沒有好學(xué)生和壞學(xué)生之分,只有看你用什么樣的角度去看他們,才會有不同的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處!

感謝天下所有的老師!謝謝你們培養(yǎng)出一代又一代的國家棟梁!

讀窗邊的小豆豆有感篇八

一年之計在于春,一日之計在于晨,窗外一片春意盎然,我情不自禁地翻開老師剛發(fā)下來的《窗邊的.小豆豆》,讀了兩頁,我便被小豆豆那自由舒適的學(xué)校給迷住了。

每當(dāng)想到她因?yàn)楹闷娑M(jìn)廁所時,總讓我不禁捧腹大笑;每當(dāng)想到她丟失了好朋友牧羊犬時,也總讓我傷心難過;她樂于助人,從來不嘲笑別人,她與同學(xué)們之間的友誼讓我非常感動。我非常喜歡天真活潑的她,真心希望能和她成為好朋友!

這本書帶給我們歡快的笑聲時,也值得我們認(rèn)真思考,我們現(xiàn)在不用煩惱吃和穿,更不用擔(dān)心有空襲,在如此優(yōu)越的校園環(huán)境里,我們是不是應(yīng)該更加珍惜努力學(xué)習(xí)的大好時光?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

讀窗邊的小豆豆有感篇九

我讀了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書描寫的是一位叫豆豆的小女孩上小學(xué)的故事。這個小女孩被好多學(xué)校開除以后,進(jìn)到一所電車學(xué)校,她遇到一位好校長,以前那個淘氣的小女孩變成了一位受人喜愛的.小姑娘,并且取得了很大的成就。我對書中的一件事很有印象,那就是小豆豆幫助、鼓勵殘疾小男孩去爬樹終于獲得成功的故事。

我被小豆豆這種樂于助人的品質(zhì)所打動,她對殘疾小男孩沒有恥笑,沒有放棄,而是幫助、關(guān)心他,最后兩人成為了好朋友。

讀完這本書,我知道了要熱心幫助需要幫助的人,要鼓勵他們。我非常喜愛這本書,我想讓大家都讀讀這本書,相信大家讀完這本書也會有一樣的好感。

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