勞動(dòng)最光榮講話稿(優(yōu)秀19篇)

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勞動(dòng)最光榮講話稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-05 03:35:07     小編:薇兒

人生沒(méi)有彩排,每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉?。怎樣寫一份完美的總結(jié),是我們需要思考的重要問(wèn)題之一。以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。

勞動(dòng)最光榮講話稿篇一

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。

發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的。的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。

我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高二(13)班的陳__。我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

一提起“勞動(dòng)”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯(cuò),那是勞動(dòng),是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來(lái)來(lái)我們祖輩們就是用這樣的勞動(dòng)創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!

勞動(dòng),是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),浩瀚的荒原變成天下糧倉(cāng);是勞動(dòng),身邊的萬(wàn)丈高樓拔地而起;是勞動(dòng),一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動(dòng),現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動(dòng)編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!

在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,勞動(dòng)愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。

在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動(dòng)者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國(guó)天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂(lè);我們也無(wú)法忘記,林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān),建成港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動(dòng)締造了“中國(guó)的驕傲”。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!

有人會(huì)說(shuō),這樣偉大而崇高的“勞動(dòng)”實(shí)在是遙不可及,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是“白日做夢(mèng)”。那么,回歸現(xiàn)實(shí),從幾個(gè)最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)概念說(shuō)起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動(dòng)成果了嗎?課堂上,你是積極主動(dòng),保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺(jué)尊重老師的勞動(dòng)了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易的道理,尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng),認(rèn)真從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!泵刻旆e累小的事情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,視勞動(dòng)為光榮:愛(ài)勞動(dòng)的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過(guò):“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)?!焙翢o(wú)疑問(wèn),勞動(dòng)就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長(zhǎng)的有效途徑。

勞動(dòng)是光榮的,我贊美勞動(dòng)。希望我們都能養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣!

謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是四(3)班的xx,很高興能成為今天的升旗手。今天我要給大家演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該慶祝這個(gè)偉大光輝的節(jié)日。

五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼?!拔逡弧皣?guó)際勞動(dòng)節(jié),這是我們勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易?何等艱難?芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開(kāi)始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。

同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇四

同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。

業(yè),看手機(jī),從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛(ài)勞動(dòng),多幫家里做一些力所能及的事,多參加學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)??晌椅丛械叫呃ⅲ也幻靼孜覀円?jiǎng)趧?dòng),學(xué)習(xí)這么忙,科技那么發(fā)達(dá),勞動(dòng),何必呢?

可是,那一天,我上了一節(jié)政治課,徹底改變了我對(duì)勞動(dòng)的定義與態(tài)度……?!叭艘趧趧?dòng)和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中,才能創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。”那一刻,我似乎明白了勞動(dòng)的意義。

我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛(ài)下長(zhǎng)大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒(méi)在我們面前抱怨過(guò),也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的苦和累。他們?cè)谂Φ貙?shí)現(xiàn)自己的'價(jià)值,創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的學(xué)校,將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁,讓世界變得更加美好。父母?jìng)冊(cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)!

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺(tái),拿著粉筆,開(kāi)始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿了豐碩的果實(shí),卻未曾求回報(bào)。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說(shuō)》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時(shí)表明,新一代的成長(zhǎng)壯大,全靠老師的教育培養(yǎng),贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,像只小蜜蜂,辛勤勞動(dòng),只為培養(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們?cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)!

—東盟(10+1)等既有合作機(jī)制產(chǎn)生重疊或競(jìng)爭(zhēng),還會(huì)為這些機(jī)制注入新的內(nèi)涵和活力,探尋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之道,實(shí)現(xiàn)全球化再平衡,開(kāi)創(chuàng)地區(qū)新型合作,帶來(lái)世界影響等。他不斷地出訪許多國(guó)家,為了增強(qiáng)國(guó)際影響力,加強(qiáng)。

中國(guó)。

與其他國(guó)家的友好關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,富國(guó)強(qiáng)民。訪問(wèn)不只是去談如何發(fā)展等問(wèn)題,更是了解其他國(guó)家的真實(shí)國(guó)家實(shí)力。辛勤的勞動(dòng),為了讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng),引領(lǐng)。

中國(guó)。

成為世界發(fā)展的。

領(lǐng)導(dǎo)。

者和維護(hù)世界和平的重要力量。習(xí)近平主席說(shuō)過(guò)“幸福是奮斗出來(lái)的”,而他就在不斷努力。習(xí)近平主席在為這個(gè)世界而勞動(dòng)!

是的,同學(xué)們,用我們自己的雙手,創(chuàng)造幸福美好的未來(lái),為自己,為社會(huì),為國(guó)家,為世界而勞動(dòng)!謝謝!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:【勞動(dòng)最光榮】。

發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確,勞動(dòng)是最大的光榮,只有勞動(dòng)才能得到最大的財(cái)富!

中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。她百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上創(chuàng)造財(cái)富,孜孜不倦學(xué)習(xí)知識(shí),英豪們充滿激情,爭(zhēng)做國(guó)家建設(shè)的棟梁。

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來(lái)成為一名祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛(ài)心義賣活動(dòng)中,是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時(shí)把”市場(chǎng)”的垃圾拾起,把我們的操場(chǎng)打掃得一干二凈,一塵不染。這些光榮的小勞動(dòng)者們值得我們大家學(xué)習(xí),更應(yīng)該得到我們的尊重!

同學(xué)們,讓我們自己勤勞的雙手勞動(dòng)起來(lái),在勞動(dòng)中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇六

愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面就是本站小編給大家整理的。

勞動(dòng),僅供參考。

要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

為什么說(shuō):勞動(dòng)最光榮呢?因?yàn)闆](méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng),這世界就聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼;沒(méi)有成隊(duì)的汽車在路上奔馳,沒(méi)有明亮的燈光在黑夜照明勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級(jí)的小朋友,她從小熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨(dú)苗苗,可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,看見(jiàn)她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手,認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會(huì)叫不會(huì)動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動(dòng)模范呀!

可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。在外玩耍時(shí),隨意破壞綠化苗木。

從今天起,我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是美德》。

對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一份耕耘,一份收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認(rèn)為,體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),不僅能獲得一定的技能,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還提供了一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。

不僅如此,勞動(dòng)對(duì)塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國(guó)哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)波士頓地區(qū)456名兒童做過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20xx年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比,長(zhǎng)大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛(ài)干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因?yàn)?讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長(zhǎng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。

同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非??蓯u的。

我們作為21世紀(jì)青少年學(xué)生的我們,不僅應(yīng)崇尚勞動(dòng),還要崇尚那些辛勤的勞動(dòng)者,尤其要尊重他們的勞動(dòng)成果,勇于向鄙視辛勤勞動(dòng)者,肆意糟蹋勞動(dòng)成果的人積極地開(kāi)展思想斗爭(zhēng),為父母做力所能及的家務(wù),主動(dòng)維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,積極開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng),去幫助那些需要幫助的人,從身邊的小事做起,用自己的雙手為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我在國(guó)旗下講話的主題是“尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)”

在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。”勞動(dòng)使人類走向文明。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;毛澤東有句。

名言。

:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?!辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動(dòng),就想獲得物質(zhì)享受,所以出現(xiàn)了盜竊、搶劫;有些人不好好學(xué)習(xí),就想獲得好的成績(jī),所以就出現(xiàn)了作弊。這些人最后結(jié)果可想而知,盜竊、搶劫的基本進(jìn)了監(jiān)獄,作弊者名譽(yù)掃地、學(xué)無(wú)所成。

所以我們就要加強(qiáng)培養(yǎng)自身的勞動(dòng)意識(shí),熱愛(ài)勞動(dòng),甘于付出。我們每樹(shù)立一個(gè)階段性目標(biāo),都要以實(shí)際的勞動(dòng)來(lái)踐行。

只有勞動(dòng),我們才能享受生活的酸甜苦辣,才能創(chuàng)造我們幸福的生活;也只有勞動(dòng),能創(chuàng)造生命的價(jià)值。勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。

勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死?!边@句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的今天,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的未來(lái)。

近日烏魯木齊連下了幾場(chǎng)大雪,學(xué)子大道,籃球場(chǎng),操場(chǎng)的地上都鋪滿了厚厚的雪,在凜冽的冬風(fēng)和飄揚(yáng)的大雪中,同學(xué)們不畏艱苦,齊心協(xié)力,利用早讀,課間,星期六的時(shí)間,終于將校園里的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動(dòng)過(guò)程中,凡是為掃雪工作出了一份力的同學(xué)都是好樣的,他們的熱心和責(zé)任心是值得我們喝彩的。希望在日后,無(wú)論是掃雪還是值日,同學(xué)們都能盡心盡力,以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥。

勞動(dòng)最光榮講話稿篇七

尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:

早上好!

我是大二班的劉老師,很高興今天我為大家作國(guó)旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。正是因?yàn)樾∨笥训纳磉呌泻芏嗟膭趧?dòng)者辛勤地工作勞動(dòng),所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。

1、你知道什么職業(yè),他們是做什么事情的呢?

2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長(zhǎng)大了想做什么工作的勞動(dòng)者?為什么呢?

我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,對(duì)他們有禮貌,自己也要做一個(gè)勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)受人喜歡的小朋友。

4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰(shuí)做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)和工作,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對(duì)爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動(dòng)者說(shuō)一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

我的講話完了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇八

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自九(8)班的鐘嘉怡,今天我演講的題目《勞動(dòng)最光榮》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

俗話說(shuō)得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的`喜悅,就必須付出辛勤的勞動(dòng)?!耙环指?,一分收獲,”付出的多少就決定收獲多少。

勞動(dòng)最光榮講話稿篇九

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

快樂(lè)的假期,一定給大家留下了許多的回味和精彩!同學(xué)們都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,也長(zhǎng)大了,老師祝賀你們!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我衷心地祝愿各位老師家庭幸福,工作順利,生活開(kāi)心,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。過(guò)去的一學(xué)年,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,我們迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步推進(jìn)。黃巖錦江教育集團(tuán)于20xx年8月10日正式掛牌,黃巖錦江教育集團(tuán)有3個(gè)校區(qū),分別是錦江校區(qū)、育才校區(qū)和西江校區(qū),集團(tuán)總部設(shè)在錦江校區(qū),也就是說(shuō)我們這里的校名是黃巖區(qū)錦江教育集團(tuán)錦江校區(qū)。我們錦江校區(qū)三、四、五年級(jí)都增加了兩個(gè)班,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎吧!這一學(xué)年我們錦江校區(qū)共有34個(gè)班,88位老師組成了一個(gè)大家庭,你們,就是這個(gè)大家庭的希望和未來(lái),老師期待著你們成功!

同學(xué)們,我們錦江的校風(fēng)還是原來(lái)的12個(gè)字,那就是“誠(chéng)實(shí)為人、樸實(shí)處事、扎實(shí)求學(xué)”,我們錦江的教育教學(xué)質(zhì)量在黃巖是首屈一指的。過(guò)去,我們學(xué)校為實(shí)驗(yàn)中學(xué)、城關(guān)中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了這些中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“視質(zhì)量為生命”,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校也會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力哦。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與錦江相伴,讓我們共同的家園—錦江教育集團(tuán)永遠(yuǎn)溫馨。

同學(xué)們,新學(xué)期的到來(lái),你有什么新的打算呢?你一定想讓老師重新認(rèn)識(shí)一個(gè)嶄新的你吧!下面,我代表學(xué)校向大家提以下要求:第一,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第二,要塑造良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的必備素質(zhì)。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。作為少年兒童,應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無(wú)論是校內(nèi)還是校外,都要以公民的要求規(guī)范自己,尊重自己、尊重他人。第三,要掌握學(xué)習(xí)方法。今天的學(xué)習(xí),已經(jīng)不是能識(shí)幾個(gè)字,能算幾道數(shù)學(xué)題就行的了。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)成為自己每天必修的課程,使自己具備終身學(xué)習(xí)的能力。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。第四,要培養(yǎng)各種能力。其實(shí)學(xué)習(xí),歸根結(jié)底是培養(yǎng)多種能力。比如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們,為自己的終身發(fā)展積蓄力量!

暑假很開(kāi)心,開(kāi)學(xué)了同學(xué)們?cè)撌招牧?我們將在老師的辛勤教育中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們的思想,準(zhǔn)備好我們的習(xí)慣,準(zhǔn)備好我們的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng)。讓錦江因我們而精彩,讓我們因錦江而可愛(ài)!

最后,祝老師們身體健康、事業(yè)有成,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、收獲希望!謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十

老師和學(xué)生:

早上好!

發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的。的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)在不斷進(jìn)步和發(fā)展。

聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。

我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是三(2)班的xx。

再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是啊,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的??梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來(lái)世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十二

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自九(8)班的鐘嘉怡,今天我演講的題目《勞動(dòng)最光榮》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

俗話說(shuō)得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動(dòng)?!耙环指?,一分收獲,”付出的多少就決定收獲多少。

朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學(xué)生,已經(jīng)擁有4項(xiàng)國(guó)家專利,每一樣發(fā)明都是通過(guò)他反復(fù)實(shí)驗(yàn)和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。朱彥臻可不是個(gè)只會(huì)發(fā)明創(chuàng)造的“書(shū)呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學(xué)校里也樂(lè)于幫助同學(xué),“有些同學(xué)家里沒(méi)有電腦,他就把人家做ppt的活兒攬回來(lái),利用中午休息時(shí)間去做?!崩蠋熯€說(shuō):他甚至長(zhǎng)達(dá)一年承擔(dān)大家都不愿意做的勞動(dòng)——打掃廁所衛(wèi)生,這一舉動(dòng)讓老師們都豎起了大拇指。

其實(shí),在我們身邊也有默默勞動(dòng)的人。當(dāng)我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時(shí)候,他們總是戴一個(gè)雨帽,身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當(dāng)酷暑難忍的時(shí)候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來(lái)卻全然不顧;當(dāng)寒冷無(wú)比的時(shí)候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會(huì)兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調(diào)?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動(dòng)。

辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽(yáng)似火,曬不干他們勞動(dòng)的心靈;寒風(fēng)刺骨,凍不住他們勞動(dòng)的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動(dòng)的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動(dòng)。有一首大家耳熟能詳?shù)脑?shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動(dòng)寫照嗎?可以說(shuō),糧食是他們用汗水換來(lái)的結(jié)晶!

小至個(gè)人,大至國(guó)家,每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項(xiàng)大型的公共設(shè)施,都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的!三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、月球探測(cè)等重大項(xiàng)目,無(wú)不凝結(jié)著廣大勞動(dòng)者的智慧和汗水。

辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。

“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!

謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十三

老師和學(xué)生:

大家早上好!我來(lái)自三(2)班的xx。

幾天后我們將進(jìn)軍五月。同學(xué)們,你們知道五一是什么日子嗎?是的,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

高爾基說(shuō):“我們世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!笔堑?,勞動(dòng)給了人類很多驕傲和榮耀,任何成就都是努力的結(jié)果。比如李時(shí)珍搜索了29年,終于寫出了《本草綱目》,神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射,是經(jīng)過(guò)很多科學(xué)家多年的努力才實(shí)現(xiàn)的。可見(jiàn),勞動(dòng)價(jià)值很大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)就不會(huì)發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

學(xué)生,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,量力而行;在學(xué)校里,我們應(yīng)該積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí)要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一張紙,每一滴水,每一分錢。而且要尊重每一個(gè)工作的人。從事體力或腦力勞動(dòng)的人,白領(lǐng)和農(nóng)民工,科學(xué)家和清潔工都是光榮的工作者,他們應(yīng)該受到我們的尊重。

勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來(lái)世界的主人,讓我們用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更加輝煌的明天!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十四

尊敬的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx,

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!?/p>

偉大的毛主席有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?!?/p>

勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下三點(diǎn):

第一:牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二:養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己整理,積極打掃衛(wèi)生,參與勞動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。

第三:尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,用我們的雙手去勞動(dòng),創(chuàng)造更美好的生活吧!

我們?cè)趪?guó)旗下的演講完畢,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十五

同學(xué)們:是誰(shuí),讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰(shuí),讓我們從默默無(wú)聲變得口語(yǔ)清晰手語(yǔ)流利?是老師辛勤的耕耘;是誰(shuí),讓我們的校園一塵不染,平安有序,是清潔阿姨、保衛(wèi)爺爺辛勤的工作。電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到?!眲趧?dòng)是光榮的,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得尊敬的。

“五一勞動(dòng)節(jié)”即將來(lái)臨,“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。

在學(xué)校里每天都有同學(xué)在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不愛(ài)勞動(dòng)和破壞別人勞動(dòng)成果的行為:如集體參加實(shí)踐勞動(dòng)時(shí),總有幾個(gè)同學(xué)在偷懶;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻隨便浪費(fèi);老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué),不按時(shí)完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是可恥的。

作為一名學(xué)生,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,才可以過(guò)上幸福的生活。

在家里自己的衣服自己洗,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。積極參與實(shí)踐園的耕、種、收等活動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力,為走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

無(wú)論是農(nóng)民工,清潔工,科學(xué)家還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到同學(xué)們的尊重。

同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十六

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx,今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)無(wú)尚光榮》。

高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開(kāi)始幫助媽媽做事,在八九歲的時(shí)候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書(shū)包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書(shū),下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:“我應(yīng)該感謝母親,她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒(méi)有感到過(guò)困難,沒(méi)有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)勞累?!庇纱丝梢?jiàn),勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人,而且能夠給人以快樂(lè)和幸福。常言道:“櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下苦功花不開(kāi)。”美好的東西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來(lái)之不易的時(shí)候,他才會(huì)更加珍惜,才能體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福。

在校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的校園環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因?yàn)樗^“勞動(dòng)”不單單是指打掃之類,而是勞務(wù)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷向上。

挖一捧黃土,可能沒(méi)有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng),黃土,磚頭,泥塑,因?yàn)閯趧?dòng)的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。

同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動(dòng)者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動(dòng),創(chuàng)造勞動(dòng)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十七

尊敬的老師們、同學(xué)們:。

你們好!

今天我國(guó)旗下的講話是勞動(dòng)者最美麗。

如果有人問(wèn)我,這個(gè)世界上誰(shuí)是最美麗的,我會(huì)告訴他(她),勞動(dòng)者才是最美麗的人。沒(méi)有勞動(dòng)者,我們吃什么,沒(méi)有勞動(dòng)者,我們穿什么,那些光榮偉大的勞動(dòng)者給我們提供了這些生活必須品,當(dāng)我們?cè)谶@討論誰(shuí)是最美麗的人時(shí),怎么能忘了那些勞動(dòng)的人們呢?如果你吃穿用品都沒(méi)有,你自然也就不會(huì)美麗了。

偉大的愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們這些終有一死的人的命運(yùn)是多么奇特呀!我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都只做一個(gè)短暫的逗留,目的何在,卻無(wú)所知,盡管有的自以為對(duì)此若有所感。但是,不必深思,只要從日常生活就可以明白:人是為別人而生存的首先是為那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的`全部幸福,而這些人就是勞動(dòng)者。我們的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括活著的人和已死去的人)的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。愛(ài)因斯坦說(shuō)的多么好啊,人的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng)才創(chuàng)造出來(lái),所以,在現(xiàn)實(shí)生活里,我們要尊重勞動(dòng)者,尊重別人的勞動(dòng)成果。我們要通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造生產(chǎn)價(jià)值,來(lái)報(bào)答我們這個(gè)社會(huì)。

現(xiàn)在一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),快要到來(lái)了,它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。遙想100多年前的資本主義社會(huì)里,勞動(dòng)工人受著資本家的壓迫,每天都要超負(fù)荷的工作十六個(gè)小時(shí),卻只能拿到少得可憐的工資。廣大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)工人們團(tuán)結(jié)一致,于1886年5月1日,在芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),他們終于獲得了斗爭(zhēng)的勝利。而為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,第二共產(chǎn)國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,慶祝。

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以勞為美,同心同德,求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,保持和發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以更加飽滿的熱情,為我們的未來(lái)而努力奮斗。

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

是誰(shuí),讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是父母辛勤的勞作;是誰(shuí),讓我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘。馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。勞動(dòng)是光榮的,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得崇敬的。

“五·一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名中學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

首先,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為社會(huì)做作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將其傳承下去。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為——有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室、校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。

同學(xué)們,我們要牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

今天,在鮮艷的五星紅旗下,讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)即將到來(lái)之前的這個(gè)升旗儀式上,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)也預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!在勞動(dòng)中收獲成功與幸福!

謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮講話稿篇十九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,一晃20__年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來(lái)被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過(guò)上美好的生活。是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗。是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開(kāi)的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門窗,愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等。在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

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