通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解和感悟。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，可以進(jìn)行提綱或大綱的規(guī)劃，使文章條理清晰。請(qǐng)大家積極參與討論，分享自己的讀后感，以便互相學(xué)習(xí)和交流。
父與子第一課讀后感篇一
今天上午九點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起準(zhǔn)時(shí)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》幸福是什么。
在歡快、積極向上的音樂(lè)、舞蹈中，我們迎來(lái)了開(kāi)場(chǎng)白，撒貝寧叔叔與董卿、王小丫阿姨一起主持，開(kāi)始了第一節(jié)課。
第一節(jié)課的老師是撒貝寧叔叔，班長(zhǎng)是陸子藝。這節(jié)課最令我印象深刻的是一曲流暢、歡快的鋼琴曲子，可誰(shuí)也想不到，它是出自一個(gè)盲童，年僅10歲的男孩子。他自信，自信中隱藏著一絲驕傲！他不自卑，他說(shuō)：鋼琴可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，有時(shí)有些難過(guò)，一彈鋼琴就全消失了！它是如此摯愛(ài)音樂(lè)，年僅四歲就去學(xué)了電子琴后來(lái)?yè)Q了鋼琴。在短片中他自豪的說(shuō)道：彈鋼琴就和玩似的，很輕松的就過(guò)去了，88個(gè)鍵、36個(gè)黑鍵、52個(gè)白鍵，哪個(gè)音在哪，我都知道！看，多么自信，真厲害?。?！
第三節(jié)課，著名主持人董卿阿姨與豆豆班長(zhǎng)一起，開(kāi)始了新的一課。不一會(huì)兒，朗朗與小男孩李仲欣表演里一首鋼琴曲。我不由得心里贊嘆，這么小的孩子，竟能跟郎朗這種著名鋼琴家演奏，真是不簡(jiǎn)單那！??！后來(lái)，班會(huì)小結(jié)：幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)；給予越多，得到越多；分享越多，快樂(lè)越多！?。?/p>
未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形覈?guó)家將更加富強(qiáng)，未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形矣H人將更加幸福！?。∥乙砷L(zhǎng)！快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要；我要樂(lè)觀！每天發(fā)現(xiàn)一件美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系；我要自信！相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值；我要超越！跟自己比，超越自己就是贏；我要感恩！珍惜身邊人身邊事每天想三個(gè)值得你感激的理由；我要分享！就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多快樂(lè)就越多；我要寬容！原諒別人的無(wú)心之過(guò)；我要溝通！把自己的心事說(shuō)出來(lái)，也做別人的開(kāi)心果；我要關(guān)愛(ài)！和長(zhǎng)輩交朋友，和同伴交朋友，和動(dòng)物交朋友，和大自然交朋友；我要贊美！幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，也通過(guò)別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)；我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多；我要奉獻(xiàn)！幫助別人能讓自己更快樂(lè)??！
父與子第一課讀后感篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。從前我不知道交通安全有多重要，最近，學(xué)校組織觀看了一部《交通安全第一課》，影片通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。從今天的安全教育片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
在說(shuō)騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問(wèn)題了。
還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開(kāi)走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛，很容易出事。
總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。
父與子第一課讀后感篇三
通過(guò)對(duì)《格魯夫給經(jīng)理人的第一課》一書(shū)的學(xué)習(xí)，自己對(duì)于管理的認(rèn)識(shí)有了更加深入的了解，做管理，不是簡(jiǎn)單的發(fā)號(hào)施令，而是管理者與員工之間的一種互動(dòng)，要為公司及個(gè)人的目標(biāo)成果導(dǎo)向。怎么樣讓下屬發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各盡其職，既能提高個(gè)人能力又能提高自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，是我們管理者應(yīng)去思考、去抓的重要工作。
書(shū)中解釋了雞蛋、面包、咖啡早餐的案例，為我們闡述了如何做好效用的最大化，在工作中我們管理者，要達(dá)到效用最大化，就需要對(duì)成本進(jìn)行控制，對(duì)時(shí)間進(jìn)行控制，對(duì)于原材料、發(fā)貨期等都要進(jìn)行有效的控制。以最好的表現(xiàn)達(dá)到客人的滿意。對(duì)下屬做評(píng)估，不是去看他的工作付出了多少，辛苦了多少，而是要看他最后做好了多少件事，完成了多少工作，達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果沒(méi)有。做為管理者，我們不僅僅要提高自己工作的產(chǎn)出，更要看自己所帶的團(tuán)隊(duì)整體的產(chǎn)出，通過(guò)判斷、分析、傳授、溝通協(xié)調(diào)等方式，去除不必要的程序，簡(jiǎn)化工作流程，抓住工作的重點(diǎn)進(jìn)行工作。
做為管理者，我們要第一時(shí)間掌握信息，提高我們的信息收集能力，以便于我們及時(shí)根據(jù)情況對(duì)工作方向進(jìn)行調(diào)整，多與同行業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流溝通，與客人進(jìn)行交流，從而了解到客人對(duì)我們服務(wù)的期望，同時(shí)也要與內(nèi)部員工進(jìn)行交流，傳授總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)信息量的收集，根據(jù)實(shí)際情況做好下步工作的決策把控。
做為管理者，為了提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率，我們必須做好表率，言傳身教，在工作中要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，言出必行，行出必果，對(duì)于各種會(huì)議，要盡可能的提高每一次開(kāi)會(huì)的效率，開(kāi)會(huì)前期，明白會(huì)議的動(dòng)作方式，討論議題，達(dá)成目標(biāo)，從而使會(huì)議規(guī)律化，提高會(huì)議的效率，不管是一對(duì)一會(huì)議，還是部門會(huì)議都要有信息共享，使每個(gè)人都會(huì)對(duì)會(huì)議產(chǎn)生影響，對(duì)于會(huì)議的主題，一定要明確，而且要留了一段開(kāi)放時(shí)間，讓大家暢所欲言，從而從大家的交流細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)工作的問(wèn)題，在討論中達(dá)成共識(shí)，達(dá)到會(huì)議預(yù)期的目的。
做為一個(gè)管理者的能力，不僅僅體現(xiàn)在自身的能力，更加體現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響力及領(lǐng)導(dǎo)力，而管理是讓每一個(gè)成員能立足團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，盡職盡責(zé)地干好本職工作。
父與子第一課讀后感篇四
也許我們有著同樣的夢(mèng)想，也許我們的夢(mèng)想并不一樣。在上冊(cè)的政治書(shū)中：它曾告訴我們：樹(shù)立理想是走向成功的第一步，而理想也是所課的夢(mèng)想。以下是小編為大家精心搜集和整理的。
讀后感。
希望大家喜歡!
我們昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐，她最讓我感動(dòng)的是：她沒(méi)有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)站了起來(lái)，那時(shí)，本來(lái)應(yīng)該開(kāi)心的，因?yàn)槲医K于能站起來(lái)了?？墒?，我卻一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了，我痛得快擰成一團(tuán)了，這時(shí)我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了?！碑?dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí)，正在寫(xiě)觀后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢(mèng)，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真！
我覺(jué)得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》很有意思，也很感動(dòng)人，也是有時(shí)候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特別是突然來(lái)廣告）也很有趣。
9月1日開(kāi)學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂；遇見(jiàn)了陌生的面孔；聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲；看見(jiàn)了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)……隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課?！霸谶@個(gè)世上我們要懂得……”“叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
今天，我又重溫了《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目中匯集了那么多讓人感動(dòng)的人物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是受益匪淺的。她的名字叫廖智，曾是一名老師。在20xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌……她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。……讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
今天是教師節(jié)，老師讓我們?cè)诮淌依锟唇逃堕_(kāi)學(xué)第一課》。影片里講了航天員王亞平飛上太空的故事，一位解放軍阿姨刻苦訓(xùn)練的故事，還講了一位殘疾的舞蹈老師追逐夢(mèng)想的故事。所有人都有自己的夢(mèng)想，他們都不惜一切代價(jià)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。就像柳老師說(shuō)的一樣夢(mèng)想就是動(dòng)力。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師。在我四歲時(shí)媽媽就為報(bào)了舞蹈班，我一直學(xué)到現(xiàn)在。每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候我就不由自主的跳起舞來(lái)，陶醉其中。我夢(mèng)想開(kāi)了一個(gè)舞蹈中心，有成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生來(lái)這里學(xué)跳舞。我一個(gè)又一個(gè)的教著，每天都很忙碌，但是我很開(kāi)心。我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)外交官，當(dāng)外交官可以去世界各地，我想和世界各地的人交流。我愛(ài)我的夢(mèng)想，我想我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真！
20xx年9月1日，新的一學(xué)期開(kāi)始了，上級(jí)安排了觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，這是第三屆舉行的活動(dòng)，主題為“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，此次活動(dòng)由李佳明和王小丫主持，整個(gè)活動(dòng)分四節(jié)班會(huì)，圍繞夢(mèng)想開(kāi)展的，是的每個(gè)人都有夢(mèng)想，但有的一生也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，主要缺少堅(jiān)持，如果堅(jiān)持追求夢(mèng)想，不斷克服困難，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我們還要學(xué)會(huì)變換夢(mèng)想，追求夢(mèng)想一定要現(xiàn)實(shí)，馬云說(shuō)的好，“夢(mèng)想和汗水、淚水結(jié)合在一起的，成功背后有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)錯(cuò)誤，夢(mèng)想是一個(gè)人的，理想是大家的”要學(xué)會(huì)等待，堅(jiān)持再堅(jiān)持，房祖名的一曲《別放棄》唱出了大家的意志。成功是因?yàn)槟闶〔环艞?。我很欣賞班會(huì)的小結(jié)內(nèi)容：堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能。
愿每個(gè)人的夢(mèng)想都早日實(shí)現(xiàn)，我們要加油！珍惜！不放棄！
父與子第一課讀后感篇五
隨著開(kāi)學(xué)的臨近，昨晚，20xx《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺(tái)完成錄制。與以往孩子們唱主角不同，今年，家長(zhǎng)與孩子一起成為課堂的主角。
孝，有一位八旬老人，為撫養(yǎng)子女，哪里都沒(méi)有去過(guò)，兒子為了盡孝心，改裝了一輛摩托車，在他爸爸腿腳還利索的時(shí)候，帶他去各地的名勝古跡游玩，這成了他爸爸最美好的回憶!這叫會(huì)了我們要孝，孝是中華人民從古自今都遵守的一個(gè)品格。中國(guó)有句古話叫百善孝為先。
愛(ài)，一個(gè)過(guò)去風(fēng)流一時(shí)的黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱：秦勇。他在那時(shí)候生了一個(gè)兒子，小名叫大珍珠，在4歲的時(shí)候被診斷出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥。如果遇到一些沒(méi)良心的父母，就可能把孩子丟了，這病一不可以用現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)機(jī)器治療，按我的話來(lái)說(shuō)就是要看這孩子的造化了。就是看他運(yùn)氣。這個(gè)賭誰(shuí)也沒(méi)有把握贏。但是秦勇他搏了一把，他教會(huì)了大珍珠很多事，雖然付出了很多，教一個(gè)患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的人學(xué)會(huì)那么多事可不容易呀，整整花了17年時(shí)間。這教會(huì)了我們要愛(ài)別人，在別人有困難時(shí)要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛(ài)——是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
禮是為人處世最最基礎(chǔ)的東西，別人看你的第一眼，主要就是看你的禮，如果你沒(méi)有禮，那一定不怎么會(huì)的得到別人的認(rèn)可以及信任。比如說(shuō)要禮貌待人，見(jiàn)到人要問(wèn)好等。
一、我們要有孝心，孝敬我們的父母和長(zhǎng)輩。
二、我們要有愛(ài)心，愛(ài)護(hù)我們身邊的.親人和朋友。
三、我們要懂禮儀，對(duì)待任何人和事都要以禮相待。
四、我們要學(xué)自強(qiáng)，強(qiáng)大以后才能保護(hù)別人和保護(hù)自己。
父與子第一課讀后感篇六
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道（央視2套）播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目?！堕_(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育，新聞視頻。
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達(dá)到的'最主要的目的之一?！堕_(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國(guó)說(shuō)，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì)，最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說(shuō)服力，更生動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí)，我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無(wú)論是汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)時(shí)不刻在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是他們建設(shè)美好未來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運(yùn)讓他們感受到中國(guó)文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見(jiàn)證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院??！堕_(kāi)學(xué)第一課》是精彩的一課，上好這一課，關(guān)乎祖國(guó)未來(lái)，民族希望。
《開(kāi)學(xué)第一課》由王小丫等人主持，并請(qǐng)來(lái)中國(guó)奧運(yùn)明星及冠軍團(tuán)隊(duì)當(dāng)嘉賓和課堂老師，抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開(kāi)幕式上演唱《歌唱祖國(guó)》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長(zhǎng)。節(jié)目通過(guò)名人教安全知識(shí)的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長(zhǎng)”的四川省安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平，在《開(kāi)學(xué)第一課》的寄語(yǔ)中說(shuō)：“5月12號(hào)，地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)?300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從2005年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議，每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)?，生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命。
父與子第一課讀后感篇七
我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，在不斷的學(xué)習(xí)，我們走在成長(zhǎng)的路上，有錯(cuò)誤，有挫折，有困惑，但是當(dāng)你離開(kāi)滿地荊棘，放眼另一篇風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一路的汗水與艱辛里有個(gè)全新的自己。
人際交往，是在每個(gè)人的成長(zhǎng)中的必修課，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闉榱擞蠈?duì)方而迷失自己。、
總是很羨慕那些在好朋友的簇?fù)硐滦Φ暮荛_(kāi)心的人，他們有良好的人際關(guān)系，有良好的口碑，他們像黑空中的明月，在眾多星辰中，總能抓住人的眼球。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，那總可望不可及，可不代表我會(huì)放棄。我嘗試變的對(duì)人友好，我開(kāi)始關(guān)心朋友喜歡什么討厭什么，我會(huì)用心的記下來(lái)，并在與他們交談時(shí)尋找共同語(yǔ)言，尋找默契的機(jī)會(huì)。
白菜喜歡紫色與藍(lán)色，討厭綠色，喜歡水晶球，不喜歡娃娃。沈萱燁喜歡粉色與白色，喜歡卡通，不喜歡黑白色，姜檸檬喜歡藍(lán)色分棕色，忠愛(ài)于碎花圖案，不喜歡薰色，李小義喜歡黑白色、歐美風(fēng)，不喜歡粉色。
和她們?cè)谝黄穑視?huì)準(zhǔn)確的找到她的喜與厭，我開(kāi)始變的在她們中穿梭自如，游刃有余了。雖然與她們十分友好，有時(shí)卻總覺(jué)的很累，這種無(wú)所止盡的迎合，快速的變化角色，使自己像被無(wú)數(shù)雙手隨意的扭拆，宛如柔軟的橡皮泥，被任意的拼湊成想要的模樣。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己丟了一樣?xùn)|西，用盡全力也難已尋找。
在禮品店里，我輕松地找到了合適于她們的禮物。
“黎宇杰，你喜歡什么禮物啊?！卑撞俗哌^(guò)來(lái)?！班?？我……”我突然語(yǔ)塞了。在各種分類的龐大的頭腦中，我竟難已打出自己所喜歡的，我迎合她們的時(shí)候，開(kāi)始改變自己，久而久之，她們的習(xí)慣，我開(kāi)始適應(yīng)，可是她們每個(gè)人終究是不一樣的，我在矛盾與沖突中遺失了自己，回到家，那禮物，是不是我真心喜歡的，連我也回答不出。
下雨天，一個(gè)人玩弄著禮物，似乎明白，每個(gè)人之所以不一樣，除長(zhǎng)像之外，性格也鮮明獨(dú)特，我終究是自己，不是她們的任何人，我有我自己，迎合別人，我不能放棄自己，人不是橡皮泥，橡皮泥沒(méi)有自己，他借于別人的形態(tài)，產(chǎn)生自己。
也許，在成長(zhǎng)中，不能忘卻自己，辛苦的經(jīng)歷，人生的顛簸，終究是不同的學(xué)習(xí)。
父與子第一課讀后感篇八
曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少個(gè)像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ?，中?guó)巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?，一個(gè)古老民族書(shū)寫(xiě)下一篇新的樂(lè)章，一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方!
長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對(duì)不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!
雖然，你們倒下了，但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)!你們的精神會(huì)為我們一代人，又一代人來(lái)傳承，并成為我們民族不屈不撓，國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論，現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜，不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信：我們有勇氣，也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難!
小時(shí)候，老師常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸?！钡膩?lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。
父與子第一課讀后感篇九
第一小節(jié)班會(huì)“愛(ài)是分享”請(qǐng)來(lái)了愛(ài)講故事的知名學(xué)者于丹。于丹這次講的是一個(gè)和大草原有關(guān)的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，有很多少數(shù)民族部落，這里的孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，卻都擁有天籟般的嗓音。30多個(gè)稚氣未脫的鄂倫春族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族和布里亞特、巴爾虎蒙古族孩子為了上學(xué)，走到了一起，組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)。這群純真的孩子們走出了遼闊的草原，走上了國(guó)際舞臺(tái)。
愛(ài)是力量。
愛(ài)是承擔(dān)。
來(lái)自沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛，4歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準(zhǔn)備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感_350字“放飛你的夢(mèng)，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與伙伴一起愛(ài)的擁抱?！币皇變?yōu)美的樂(lè)曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開(kāi)學(xué)第一課》的王國(guó)……今年的開(kāi)學(xué)第一課講的是有夢(mèng)，才會(huì)飛得更高。最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要努力去克服，就一定會(huì)成功的。這是我看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
江蘇南通通州市平潮實(shí)驗(yàn)初中初2,1班初二:龔暉。
父與子第一課讀后感篇十
今天下午，我們?cè)趯W(xué)?？戳碎_(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊?！狈▏?guó)雕塑家?jiàn)W古斯特？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵溃鞘裁礃拥哪?，讓我們看看吧！
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌?，太空上沒(méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字?。≌娴氖呛芘宸齻兊膱?jiān)持和毅力??！然后鄧麗阿姨出場(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈?，唱下了他們自己?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌做的事，愿用自己一命，換二十四條命，吳叔叔，您太偉大了。當(dāng)時(shí)，一塊重達(dá)七斤的鋼板穿透了吳叔叔的身體，可他……11時(shí)25秒剎車停穩(wěn)，42秒解開(kāi)安全帶，接著拉手閘，接著打開(kāi)雙閃，提醒后邊的車，在45秒之內(nèi)完成了最不正常下，最正常的停車動(dòng)作……一分一秒都震撼著我的心，吳叔叔時(shí)時(shí)刻刻都為的是別人，最后考慮自己，你這樣大公無(wú)私的人，竟然……犧牲了，吳斌，這個(gè)永遠(yuǎn)的名字，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
這個(gè)世界是有那么多美麗的事物，等待著你去發(fā)現(xiàn)，美麗的形式總是各種各樣的，心靈美，勞動(dòng)美，口舌美……生活處處是美，就等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
父與子第一課讀后感篇十一
9月1日晚上，我們?nèi)矣^看了《開(kāi)學(xué)第一課——先輩的旗幟》，里面講述了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事。你知道嗎？我們現(xiàn)在美好的生活是先輩們用熱血和生命換來(lái)的。
我覺(jué)得，如此艱苦環(huán)境下，他指揮著千軍萬(wàn)馬的同時(shí)，還要堅(jiān)持帶著自己的孩子，賀龍將軍真是個(gè)偉大的父親??！
有一位104歲的老紅軍給我們講起了他們穿著草鞋爬雪山、過(guò)草地，有時(shí)甚至每天只能靠一粒黃豆來(lái)充饑，卻還要時(shí)刻面臨敵人的圍追堵截。
長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)的三十萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士，在經(jīng)歷了槍林彈雨、饑寒交迫的兩年長(zhǎng)征后，僅剩下三萬(wàn)人。是什么讓紅軍戰(zhàn)士們不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難去爭(zhēng)奪勝利呢？是對(duì)祖國(guó)和民族的忠誠(chéng)和無(wú)限熱愛(ài)，是堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著他們，指引著他們向勝利前進(jìn)。想想我們現(xiàn)在的生活：豐衣足食，吃香喝辣，我們卻還經(jīng)常挑三揀四，不時(shí)抱怨，缺少感恩，是多么的不懂事呀！每當(dāng)生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)想著到逃避和放棄，不敢迎難而上，是多么的脆弱和不堪一擊呀！
后來(lái)，我還聽(tīng)94歲的梁爺爺回憶起了長(zhǎng)征途中他和楊政委之間相依為命的感人故事。部隊(duì)首長(zhǎng)和小勤務(wù)兵同吃一碗飯、同睡一張床、同蓋一床毯，不是親人勝似親人的深厚情誼。這種同甘共苦、先人后己的精神，深深地感染了我。
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利，是人類歷史上的一個(gè)偉大奇跡。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的精神，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
父與子第一課讀后感篇十二
新時(shí)代，新夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》跟以往不一樣，主題：理想照亮未來(lái)，向我們展示了祖國(guó)如此強(qiáng)大。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》給了我一個(gè)全新的視覺(jué)，首先拿出一雙筷子，再拿出茶包，然后用手像擠牙膏似的擠出茶來(lái)，這時(shí)候，茶水像果凍一樣飄在半空中，最后用筷子把茶水夾起來(lái)，放到嘴巴旁邊，一口就吞掉了。神奇的太空喝茶方式，點(diǎn)亮了我的好奇心，還有在太空里可以打太極，打著打著人慢慢飄起來(lái)，真是太有趣了。
太空喝茶，太空打太極，深深吸引了我的眼球，祖國(guó)的航天夢(mèng)也讓我明白了，只有堅(jiān)定的理想與信念才有理想的未來(lái)，這個(gè)世界有太多太多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們的理想也要用知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
是啊，我們現(xiàn)在用著明亮的教室，寬敞的課室，不再是在茅屋里上課，不再是靠微弱的蠟燭光來(lái)學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢？或許我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是我們要盡量增加生命的厚度，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年要有理想，理想照亮未來(lái)，要有理想就要有行動(dòng)，新學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)。
父與子第一課讀后感篇十三
愛(ài)是分享；當(dāng)我做完作業(yè)，看著媽媽帶著贊許的目光檢查完我寫(xiě)的每一個(gè)字、每一篇文章，我沉醉在喜悅中。當(dāng)我聽(tīng)話地關(guān)掉電視，以最快的速度吃飯、洗澡，然后背誦古詩(shī)，我得到了爸爸的贊賞，我心喜悅。而當(dāng)我們漫步公園，我一手牽著媽媽，一手牽著爸爸，我們就是快樂(lè)而溫馨的一家。愛(ài)是一種傳遞，我發(fā)現(xiàn)只要我做好每件小事，愛(ài)便會(huì)被我們分享。而我通過(guò)我的努力，明白了愛(ài)的給予是快樂(lè)。
愛(ài)是力量；去年當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，我與我的家人守在電視機(jī)旁，默默地關(guān)注著那些飽經(jīng)災(zāi)難的人們，后來(lái)我捐出了我所有的零花錢，爸爸、媽媽也分別捐款了，雖然不多，但我知道，我們?cè)诒M自己的一份力，雖然微不足道，但我們明白，聚小力成大力，最后這愛(ài)的力量最終會(huì)匯成一條大河滋潤(rùn)每個(gè)在大地震中劫后余生的人們。去年感動(dòng)的故事太多，我們說(shuō)不完，但他卻在我幼小的心靈打上了酪印，這就是愛(ài)的力量無(wú)所不在，愛(ài)的力量無(wú)所不能。
愛(ài)是承擔(dān)；這是最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事，馬鵬飛一個(gè)比我大不了多少的小學(xué)生，在痛失雙親的情況下，邊學(xué)習(xí)邊照顧雙目失明多年的奶奶，更為堅(jiān)強(qiáng)的是在他的臉上看不到失望灰心的表情，更多的是積極向上，而且面帶微笑迎接困難和信心，還有愛(ài)的承擔(dān)的快樂(lè)。我非常敬佩他(馬鵬飛)，你是我們所有小學(xué)生的驕傲！我要向你學(xué)習(xí)，昨天我去看了我出了交通事故躺在床上的爺爺，我把這個(gè)故事講給了我爺爺聽(tīng)，爺爺聽(tīng)了馬上下床扶著我練起了走路，當(dāng)我把爺爺?shù)碾p手，放到我肩膀上并鼓勵(lì)爺爺不用怕向前走時(shí)，我感到了我不再是一個(gè)無(wú)知的小孩，我感到我的承擔(dān)，我也可以像個(gè)大人一樣，為爺爺做一些事情了。這讓我感到驕傲，同時(shí)也給我一個(gè)向馬鵬飛學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
愛(ài)是榮耀；大愛(ài)無(wú)言，當(dāng)電視上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光，為國(guó)貢獻(xiàn)的英雄時(shí)，那一張張熟悉的笑容就是一次次無(wú)比的榮耀與感動(dòng)。我們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)強(qiáng)大的祖國(guó)，愛(ài)在災(zāi)難面前不懼、金融風(fēng)瀑面前強(qiáng)大的祖國(guó)，愛(ài)在義無(wú)反顧不計(jì)前嫌向臺(tái)灣伸出援手，寬容的祖國(guó)，而我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)愛(ài)的教育讓我們淋漓盡致的體驗(yàn)了。
我愛(ài)我的祖國(guó)，這就是我們開(kāi)學(xué)的第一課，也是我們?nèi)松牡谝徽n。
父與子第一課讀后感篇十四
前在我看來(lái)，總認(rèn)為外表美就是美，但是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》美在你身邊的節(jié)目以后，我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)，節(jié)目中說(shuō)美有發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美與和諧美，我想美應(yīng)該還有很多很多，像自然美，平凡美等等。
考試前一句激勵(lì)的語(yǔ)言，是美的鼓勵(lì)。別人跌倒了，扶他起來(lái)；在公交車上看到老人、孕婦小孩主動(dòng)讓坐；過(guò)馬路時(shí)，扶一扶老人，是美的關(guān)懷。這些都是很平凡的事情，對(duì)正常人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是舉手之勞，如果能做到這些，我想那就是平凡美。
法國(guó)著名的雕塑大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵朗且覀儗ふ液屯诰虻?，其實(shí)你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你才會(huì)收獲美，擁有美。
曾經(jīng)有一次，我一個(gè)人在從學(xué)?；丶业穆飞希吹接袃蓚€(gè)大哥哥在欺負(fù)一個(gè)小男孩，這時(shí)我就不由自主的沖了上去，說(shuō)了一句：你們以大欺小，以多欺少，不算好漢。當(dāng)時(shí)，我就一直擋在小男孩的前面，我非常明白自己在干什么，也知道這可能會(huì)引起大哥哥們對(duì)我的報(bào)復(fù)，我很害怕，但是我一直堅(jiān)持著，過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)大哥哥見(jiàn)我還在堅(jiān)持著，可能也感覺(jué)到一些不好意思，就主動(dòng)離開(kāi)了。從此以后，那個(gè)小男孩和我成了很好的朋友，我認(rèn)為這就是幫助他人的美，在幫助他人的同時(shí)，我也收獲了美。
美是無(wú)處不在的，只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在你的身邊。讓我們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中做好每件看似平凡細(xì)微，卻能處處體現(xiàn)美的事情！
父與子第一課讀后感篇十五
今天，是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，是同學(xué)、老師們重逢的一天。放學(xué)后老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是"幸福"。幸福是最重要的，比學(xué)習(xí)還重要，可幸福是什么呢？幸福有各種和樣的解答，說(shuō)也說(shuō)不清。開(kāi)始請(qǐng)成龍"老師"對(duì)他們和我們的童年互相比較了一番，覺(jué)得我們很幸福，所以要珍惜現(xiàn)在的幸福。之后看了一段短片，我了解到一個(gè)天生失明的小男孩，他非常喜歡彈鋼琴，從小他媽媽幫他寫(xiě)盲譜，使他學(xué)會(huì)了鋼琴；長(zhǎng)大后媽媽把他帶到北京音樂(lè)學(xué)校，可都不收他，他的媽媽也沒(méi)有放棄，終于幫孩子找回了幸福。
是繼母養(yǎng)活了她，可幸福只持續(xù)了三天———一天，繼母因病癱瘓?jiān)诖?，不能?dòng)彈，只有女孩可以照顧她。可開(kāi)始做得很糟糕，她繼母當(dāng)時(shí)都不想活了?？膳?duì)她日日夜夜的照顧卻讓繼母活了下來(lái)——每天做200次仰臥起坐，240次彈腿、300多次拉腿，還天天為繼母做菜、擦身、上廁所。這些看了后無(wú)不讓人感動(dòng)，因?yàn)樵谶@么困難的日子里，她讓繼母活了下來(lái)。
在這里我總結(jié)出了一句話：幸福比學(xué)習(xí)更重要，我要努力、要奮斗、要堅(jiān)持、要感恩、要溝通，要通過(guò)這些得到更多的幸福。
看了這些，我終于明白了幸福是什么，因?yàn)槲乙恢倍疾幻靼仔腋Ｊ鞘裁础Ｒ郧拔艺婵芍^是"身在福中不知福"，因?yàn)槲覜](méi)遇到過(guò)什么大挫折，也沒(méi)體會(huì)到幸福是什么。更沒(méi)怎么幫助過(guò)別人，也體會(huì)不到幫助別人的幸福。就像一朵花，水澆多了，花就溺了，謝了。
所以，這個(gè)初中的學(xué)年中，我要給自已定幾個(gè)目標(biāo)：第一、把學(xué)習(xí)搞好；第二、幫助別人或靠自己在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，找到幸福。第三、學(xué)會(huì)感恩和溝通，從這些方面鍛煉自已。
父與子第一課讀后感篇十六
今天，我們?cè)诎嗌嫌^看了《開(kāi)學(xué)第一課》——我的中國(guó)夢(mèng)。
第一節(jié)課開(kāi)始了，這一節(jié)課的老師是李連杰叔叔。班主任告訴我們李連杰叔叔曾經(jīng)講了一句讓人震驚的話。李連杰叔叔16歲時(shí)第一次到美國(guó)去比武，美國(guó)總統(tǒng)看到年輕的李連杰武功這么好，就請(qǐng)他當(dāng)保鏢，而當(dāng)時(shí)的李連杰一口就回絕了，還告訴美國(guó)總統(tǒng)，他練一身的好武功是為了保護(hù)13億中國(guó)人！
這讓我想到了：李連杰叔叔這么愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后還為祖國(guó)做出了這么多的貢獻(xiàn)，是我們的好榜樣。我也有一個(gè)類似的夢(mèng)，長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名偉大的人民教師。我要到山區(qū)，給山區(qū)的孩子當(dāng)老師，讓那些沒(méi)錢上學(xué)的孩子也可以上學(xué)，讓他們長(zhǎng)大成人以后都可以走出山區(qū)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，更加富饒！
第二節(jié)課開(kāi)始了，班主任帶了一名殘疾人走了上來(lái)。這位大哥哥的名字叫楊孟橫，楊孟橫哥哥小時(shí)候的理想是當(dāng)一名游泳健將?？墒窃谒畾q的那一年，被高壓電擊傷，失去了雙手，但他依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，可是在比賽中只奪得全國(guó)第九名，不能參加殘奧會(huì)。他的夢(mèng)想沒(méi)法實(shí)現(xiàn)，于是他去追求另一個(gè)夢(mèng)想，想成為同聲翻譯。經(jīng)過(guò)他的不懈努力終于考取了中山大學(xué)。
我不由得想到殘疾人都可以那么勤奮的學(xué)習(xí)，為什么我們健康人就不能呢？殘疾人身殘志不殘，我們也要像楊孟橫哥哥那樣勤奮學(xué)習(xí)，我們也要像楊孟橫哥哥在哪個(gè)地方跌倒就要從哪站起來(lái)，我們不能輕易放棄。
能上金字塔的只有兩種動(dòng)物，一種是老鷹，一種是蝸牛，如果不能做矯健的老鷹，就當(dāng)一只持之以恒的蝸牛吧！
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