大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:30:18
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:30:18     小編:GZ才子

在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案的編寫應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要,便于實(shí)施和操作。方案的可行性分析是非常重要的,需要從各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)估。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步提高我市交通行業(yè)職工隊(duì)伍素質(zhì),加快我市交通行業(yè)技能人才尤其是高技能人才隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)廣大職工勤學(xué)技術(shù)、苦練技能、鉆研業(yè)務(wù)的積極性,市交通局決定20xx年5月17日)——6月7日舉辦沈陽(yáng)市交通行業(yè)職工技能比武大賽,特制定此方案。

沈陽(yáng)市交通行業(yè)職工技能比武大賽。

主辦單位:沈陽(yáng)市交通局。

承辦單位:沈陽(yáng)交通技術(shù)學(xué)校。

主任:石其金余新民。

副主任:劉晶高虹石堅(jiān)胡秀巖劉春章洪興麗。

組委會(huì)下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在沈陽(yáng)交通技術(shù)學(xué)校。

沈陽(yáng)市交通行業(yè)中持有從業(yè)資格證書的大型客車駕駛員、大型貨車駕駛員、汽車修理工。

1、參賽工種:

大型客車駕駛員、大型貨車駕駛員、汽車修理工。

2、參賽名額:

大型客車駕駛員:130名(其中長(zhǎng)客、旅游70名;公交60名)。

大型貨車駕駛員:70名。

汽車修理工:100名。

總計(jì):300名。

1、具有從事參賽工種二年以上工作經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有交通部門核發(fā)的有效做從業(yè)證書。

2、鉆研技術(shù),具有一定專業(yè)理論基礎(chǔ)和較高實(shí)際技能,并具備本崗位較高的綜合素質(zhì)。

3、愛(ài)崗敬業(yè)、品行優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出,無(wú)不良記錄的交通行業(yè)從業(yè)人員。

1、競(jìng)賽內(nèi)容:

(1)大型客車駕駛員:道路駕駛、場(chǎng)地駕駛、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)故障排除、附屬件拆裝、維修保養(yǎng)、本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)的其他基本常識(shí)。

(2)大型貨車駕駛員:

道路駕駛、場(chǎng)地駕駛、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)故障排除、附屬件拆裝、維修保養(yǎng)、本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)的其他基本知識(shí)。

(3)汽車修理工:

電腦檢測(cè)、機(jī)件檢測(cè)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)故障排除、維護(hù)保養(yǎng)及本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)的'其他基本常識(shí)。

2、競(jìng)賽時(shí)間和辦法。

(1)競(jìng)賽時(shí)間:

5月17日全體選手進(jìn)行理論考試,考試地點(diǎn):沈陽(yáng)交通技校;

5月24日進(jìn)行大型客車駕駛員實(shí)際技能比賽,考試地點(diǎn):鐵西體育場(chǎng);

5月31日進(jìn)行汽車修理工實(shí)際技能比賽,考試地點(diǎn):沈陽(yáng)交通技校;

6月7日進(jìn)行大型貨車駕駛員實(shí)際技能比賽,考試地點(diǎn):鐵西體育場(chǎng)。

(2)競(jìng)賽辦法:

競(jìng)賽采取全員決賽制。先進(jìn)行理論考試,各工種理論考試后,不論成績(jī)高低全部進(jìn)入實(shí)際技能比武階段。

競(jìng)賽選手總成績(jī)實(shí)行百分制理論考試占30%,實(shí)際考試占70%。根據(jù)選手總成績(jī)排名,在競(jìng)賽結(jié)束后既錄取每個(gè)項(xiàng)目的前10名為優(yōu)勝者。

理論考試從國(guó)家考試題庫(kù)中抽取,實(shí)際操作技能試題由專家命題??荚囶}型按高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)。

全市交通行業(yè)凡符合條件的大型客車駕駛員、大型貨車駕駛員、汽車修理工,在層層選拔推薦的基礎(chǔ)上,按組委會(huì)分配的名額,由各縣(市)區(qū)交通局、交通分局于4月30日前報(bào)市交通局運(yùn)管處,市內(nèi)公交駕駛員名單報(bào)局公交指揮調(diào)度中心,5月6日前由以上兩部門統(tǒng)一報(bào)送市交通行業(yè)技能比武大賽組委會(huì)辦公室。

此次參賽的大型客車駕駛員、大型貨車駕駛員、汽車修理工三個(gè)項(xiàng)目分別設(shè)技術(shù)大王一名,技術(shù)能手各9名。技術(shù)大王每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3000元,技術(shù)能手每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。

對(duì)各工種全程參賽取得前三名的選手,由省勞動(dòng)廳授予技師資格證書;對(duì)各工種全程參賽的選手理論、實(shí)際均及格的,由市勞動(dòng)局授予高級(jí)工資格證書。

預(yù)算由組委會(huì)編制。經(jīng)費(fèi)按市場(chǎng)化動(dòng)作解決,統(tǒng)一由組委會(huì)使用。

此次競(jìng)賽將采取贊助商冠名方式產(chǎn)生競(jìng)賽活動(dòng)名稱,冠名權(quán)歸相應(yīng)的贊助商所有,組委會(huì)將在有關(guān)載體對(duì)贊助商的有關(guān)情況進(jìn)行宣傳。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇二

為響應(yīng)滄州市委“兩轉(zhuǎn)兩促三思考”行動(dòng)號(hào)召。深入推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,加大對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)力度,鼓勵(lì)廣大青年教師積極探索有效教學(xué)的途徑和方法,熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)技能,錘煉教學(xué)基本功,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力與水平,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定青年教師教學(xué)能力大比武活動(dòng)方案。

通過(guò)三周的時(shí)間,開展粉筆字、鋼筆字、課件制作比賽、說(shuō)課、課堂教學(xué)比武等活動(dòng),提高青年教師教學(xué)基本功,引導(dǎo)教師關(guān)注提高個(gè)人能力,研究教學(xué)行為的改進(jìn)、探討課堂教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性;引導(dǎo)教研組、備課組以問(wèn)題、課例為研究對(duì)象,研究課堂教學(xué)行為,提高教研活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。希望通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)青年教師都成為“過(guò)五關(guān)”的合格教師(基本功關(guān)、備課關(guān)、課堂關(guān)、學(xué)生評(píng)教關(guān)、教學(xué)常規(guī)檢查關(guān)),“六個(gè)一”的優(yōu)秀教師(一個(gè)規(guī)范的教學(xué)教案、一個(gè)實(shí)用的教學(xué)課件、一堂優(yōu)質(zhì)課、一份實(shí)用的試卷、一篇有價(jià)值的論文、一個(gè)教學(xué)研究課題)。

1. 領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):趙世建

副組長(zhǎng):陳春江

成員:董麗、王志遠(yuǎn)、康永兵、各教研組長(zhǎng)

2. 評(píng)委小組:

各位教研組長(zhǎng)及特約嘉賓。

所有35歲以下青年教師,近兩年新調(diào)入、招聘教師,其他年齡段教師比賽分階段擇期舉行。

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年11月29日―20xx年12月12日)

確定大賽和教學(xué)比武活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備環(huán)節(jié),提前公布比賽方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。建議大賽分為說(shuō)課、粉筆字、3分鐘即興演講和硬筆書法四個(gè)環(huán)節(jié),每位選手限時(shí)20分鐘,全面考查青年教師兩筆一語(yǔ)、課件制作、組織教學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)、教學(xué)理念與方法等多方面基本功和綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校工作群進(jìn)行大賽宣傳,要求所有符合條件的教師積極準(zhǔn)備,苦練基本功,提前進(jìn)入備賽階段。

(二)、準(zhǔn)備實(shí)施階段(20xx年12月13日―20xx年12月19日)

按參賽人數(shù)進(jìn)行分組,各位評(píng)委熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確定比賽時(shí)間、場(chǎng)地。組織比賽,對(duì)每一組每位教師的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分,最后按總分高低排出名次并對(duì)排名前三的教師進(jìn)行表彰。

(三)、總結(jié)提高階段(活動(dòng)結(jié)束后,作為長(zhǎng)效機(jī)制)

對(duì)大賽過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,改善不足。開展青年教師教學(xué)能力比賽是為了搭建我校青年教師學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),營(yíng)造“以賽促教、以賽促改”教學(xué)氛圍,希望對(duì)提高青年教師課堂教學(xué)質(zhì)量和教師發(fā)展能起到積極的促進(jìn)作用。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇三

加快培養(yǎng)青年教師的步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,提高青年教師業(yè)務(wù)水平,從而在勝任教育教學(xué)工作的.同時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自我,展示風(fēng)采的平臺(tái)。

組長(zhǎng):xxx、

副組長(zhǎng):xxx、xxx、

成員:教務(wù)處、教科研處、備課組長(zhǎng)。

1參賽教師原則上在自己所任教班級(jí)按正常教學(xué)進(jìn)度上課,不借班上課。

2參賽老師按學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃安排的日期上課,上課節(jié)次由參賽者提交課題時(shí)抽簽確定。

3、每位參賽教師按正常教學(xué)進(jìn)度確定一節(jié)課,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),編寫出教學(xué)案。參賽教師必須把教學(xué)設(shè)計(jì)打印6份于課前分發(fā)給評(píng)委,并提交一份書面教案及電子教案至教科處。

4、每位參賽教師最終的比賽得分計(jì)算方法為:分評(píng)委打分和其他聽課教師打分,評(píng)分采取100分制,根據(jù)評(píng)委的打分計(jì)算平均得分為參賽教師的成績(jī)。得分相同者,再由聽課老師打分的平均分比較。按得分高低每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,其余均為三等獎(jiǎng)。

5、比賽結(jié)束后將結(jié)果報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后予以公示表彰,對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)要求:

1、全體參賽教師務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加此次匯報(bào)課暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。非特殊原因必須參加考評(píng)活動(dòng)。

2、提倡創(chuàng)新個(gè)性教學(xué),全面考查青年教師課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、課件制作、語(yǔ)言表達(dá)、文字書寫、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)理念與方法等多方面基本功和綜合素養(yǎng)。

3、參賽教師確定課題后,各教研組和相應(yīng)結(jié)對(duì)指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師備課、上課進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)。以保證各參賽選手發(fā)揮最佳水平。

4、同學(xué)科教師盡量提前調(diào)課,參加聽課,提倡跨學(xué)科聽課。

5、牽頭評(píng)委組長(zhǎng)要提前將各學(xué)科講課安排表下發(fā)給評(píng)委老師,并在上課前把評(píng)委清點(diǎn)到位。比賽評(píng)委要做到公平、公正、專業(yè)、敬業(yè)。

6、講課教師周一上午將上課所在班級(jí)及參賽課題報(bào)本學(xué)科組長(zhǎng),再由組長(zhǎng)上報(bào)教科處。

六、具體安排:本次比賽定于第10周進(jìn)行。第10周的周二至周四每天下午集中進(jìn)行比賽。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇四

根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈“實(shí)干突破”大競(jìng)賽、大比武實(shí)施方案〉的通知》(東辦字〔20xx〕7號(hào)),為推進(jìn)我市民政工作高質(zhì)量發(fā)展,開創(chuàng)民政事業(yè)發(fā)展新局面,市民政局決定在全市民政系統(tǒng)開展“創(chuàng)新突破實(shí)干”大競(jìng)賽大比武。特制定工作方案如下:。

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì),堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府決策部署以及市委、市政府工作要求,緊緊圍繞新時(shí)代東營(yíng)高質(zhì)量發(fā)展,“四項(xiàng)重點(diǎn)工作”“九個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃”“九大改革攻堅(jiān)”工作大局,堅(jiān)持底線思維、系統(tǒng)謀劃、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、創(chuàng)新實(shí)干,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展黨史教育,深入實(shí)施“創(chuàng)新突破實(shí)干年行動(dòng)”,推動(dòng)縣區(qū)之間、科室之間、干部之間比拼趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位,以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。

緊緊圍繞市委、市政府決策部署,重點(diǎn)聚焦新時(shí)代東營(yíng)高質(zhì)量發(fā)展,“四項(xiàng)重點(diǎn)工作”“九個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃”“九大改革攻堅(jiān)”、省對(duì)市綜合考核、市差異化考核、省民政重點(diǎn)工作綜合評(píng)估、安全生產(chǎn)和疫情防控、改革創(chuàng)新、試點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)、爭(zhēng)先進(jìn)位等方面開展大競(jìng)賽、大比武。

(一)“圍繞中心工作”競(jìng)賽比武。重點(diǎn)聚焦“1+499”工作大局,以養(yǎng)老服務(wù)提升、民政“放管服”改革為切入點(diǎn)和突破口,奮力做好新時(shí)代各項(xiàng)民政工作,在服務(wù)大局中展現(xiàn)作為、體現(xiàn)價(jià)值。

1.梳理重點(diǎn)任務(wù)。全面梳理市委工作要點(diǎn)、市政府工作報(bào)告、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、“六穩(wěn)”“六?!薄ⅰ八捻?xiàng)重點(diǎn)工作”“九個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃”“九大改革攻堅(jiān)”等涉及民政部門的工作,建立重點(diǎn)工作推進(jìn)臺(tái)賬,細(xì)化責(zé)任分工,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任縣區(qū)、責(zé)任科室、責(zé)任人員和完成時(shí)限。

2.制定實(shí)施方案。各責(zé)任單位對(duì)照任務(wù)要求,逐項(xiàng)制定落實(shí)方案,明確時(shí)間表、任務(wù)書、路線圖,細(xì)化任務(wù)目標(biāo)、推進(jìn)措施、實(shí)現(xiàn)路徑。

3.加強(qiáng)督導(dǎo)推進(jìn)。堅(jiān)持每月一調(diào)度一梳理,每季度一通報(bào)一排名,對(duì)推進(jìn)力度大、落實(shí)效果好的縣區(qū)和科室進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),適時(shí)由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)措施不得力、進(jìn)度不明顯的縣區(qū)和科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談提醒。對(duì)在市委、市政府重點(diǎn)工作督查考核扣分的,予以通報(bào)批評(píng),并取消本項(xiàng)競(jìng)賽比武評(píng)優(yōu)資格。

(責(zé)任單位:辦公室牽頭,有關(guān)科室配合,責(zé)任單位均包含各縣區(qū)民政局、東營(yíng)開發(fā)區(qū)綜合部,下面不再一一體現(xiàn))。

(二)“黨史教育”競(jìng)賽比武。強(qiáng)化理論武裝,感悟思想偉力,教育黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),著力于解決基層的困難事、群眾的煩心事、人民的期盼事。

1.深入抓好學(xué)習(xí)教育。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作安排和推進(jìn)措施,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)。各支部、科室、單位間比誰(shuí)的任務(wù)落實(shí)更加規(guī)范、更具特色,黨員干部間比誰(shuí)的黨性意識(shí)更強(qiáng)、學(xué)用結(jié)合本領(lǐng)更高。

2.扎實(shí)為群眾辦實(shí)事。每項(xiàng)為群眾辦實(shí)事項(xiàng)目都要列出時(shí)間表,制定任務(wù)書,明確責(zé)任人,實(shí)行對(duì)賬銷號(hào),確保6月底前取得階段性成果,9月底前取得明顯成效。各科室間比誰(shuí)的實(shí)事項(xiàng)目最先落地、最快見(jiàn)效,比誰(shuí)的工作群眾獲得感更強(qiáng)、滿意度更高。

3.營(yíng)造濃厚輿論氛圍。及時(shí)總結(jié)提煉黨史教育好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,積極爭(zhēng)取在中央、省、市主流媒體刊發(fā)報(bào)道。推進(jìn)宣傳陣地建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)宣傳工作,營(yíng)造良好氛圍。各支部、科室、單位間比誰(shuí)的宣傳稿件質(zhì)量更高、影響更大,誰(shuí)營(yíng)造的氛圍更濃厚,誰(shuí)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)得到上級(jí)認(rèn)可推廣。

(責(zé)任單位:市局黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,各支部、科室、單位配合)。

(三)“項(xiàng)目建設(shè)”競(jìng)賽比武。圍繞省、市民生實(shí)事,扎實(shí)推進(jìn)提高困難群眾救助保障水平、優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)供給、居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)提升、公益性安葬(放)設(shè)施建設(shè)工作,確保按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)完成,取得實(shí)際成效。

1.制定實(shí)施方案。各縣區(qū)根據(jù)省、市民生實(shí)事任務(wù)分工,制定實(shí)施方案,細(xì)化建設(shè)和推進(jìn)措施,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段性工作安排。5月底前完成居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施選址、適老化改造招投標(biāo),6月底前完成公益性安葬(放)設(shè)施選址,6月底前出臺(tái)提高困難群眾救助保障水平政策文件,根據(jù)完成情況進(jìn)行排名通報(bào)。

2.召開推進(jìn)會(huì)議。7月中旬,召開重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)會(huì)議,各縣區(qū)匯報(bào)項(xiàng)目推進(jìn)情況,市局相關(guān)分管負(fù)責(zé)同志逐一點(diǎn)評(píng),指出存在問(wèn)題和努力方向,并就項(xiàng)目攻堅(jiān)工作進(jìn)行安排部署。

3.舉行觀摩活動(dòng)。10月底前,由市局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),舉行重點(diǎn)項(xiàng)目觀摩。圍繞養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)和公益性安葬(放)設(shè)施建設(shè),各縣區(qū)各準(zhǔn)備1-2處觀摩點(diǎn),匯報(bào)整體進(jìn)展情況、介紹觀摩點(diǎn)有關(guān)情況,參加觀摩人員進(jìn)行打分評(píng)議,主要領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評(píng)講話。觀摩評(píng)議結(jié)果,納入重點(diǎn)項(xiàng)目考核驗(yàn)收內(nèi)容。

(責(zé)任單位:社會(huì)救助科、社會(huì)事務(wù)科、養(yǎng)老兒童科)。

(四)“完成目標(biāo)任務(wù)”競(jìng)賽比武。認(rèn)真落實(shí)全市民政工作會(huì)議精神和20xx年民政工作要點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)工作,全面完成年度工作,確保高質(zhì)量完成目標(biāo)任務(wù)。

1.召開工作分析會(huì)。每季度召開工作分析會(huì),各科室、單位匯報(bào)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況,分管領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)存在問(wèn)題,提出推進(jìn)措施,主要領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。

2.提高完成質(zhì)量。堅(jiān)持向先進(jìn)地區(qū)看齊,高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)民政工作,力爭(zhēng)把每項(xiàng)民政工作做成精品、成為典范。年底對(duì)每項(xiàng)重點(diǎn)工作組織驗(yàn)收,比工作特色、任務(wù)成色,賽在全省排名情況。

3.加強(qiáng)督導(dǎo)考核。建立督查事項(xiàng)考核機(jī)制,對(duì)任務(wù)完成情況、材料報(bào)送時(shí)效進(jìn)行量化考核,并定期進(jìn)行通報(bào),納入年終綜合考核。

(責(zé)任單位:辦公室牽頭,有關(guān)科室配合)。

(五)“疫情防控和安全生產(chǎn)”競(jìng)賽比武。慎終如始抓好疫情防控,從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,強(qiáng)化應(yīng)急演練、人員管理和物資儲(chǔ)備,推進(jìn)核酸檢測(cè)、疫苗接種。扎實(shí)開展安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng),徹底消除安全隱患,筑牢安全防線。

1.定期研究相關(guān)工作。局黨組及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)疫情防控、安全生產(chǎn)會(huì)議精神,研究貫徹落實(shí)意見(jiàn),每月聽取安全生產(chǎn)工作匯報(bào),定期聽取疫情防控有關(guān)工作匯報(bào),分析工作形勢(shì)、研究推進(jìn)措施。

2.推進(jìn)各項(xiàng)措施落地落實(shí)。全面落實(shí)市委領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作若干措施(第三版)》有關(guān)要求,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,科室之間、縣區(qū)之間比哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)疫情防控守得牢、管得好、不出問(wèn)題;比誰(shuí)的`疫苗接種率最先達(dá)標(biāo)、最早實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。持續(xù)鞏固深化安全生產(chǎn)大排查大整治成果,縣區(qū)之間比誰(shuí)排查整治更徹底、駐點(diǎn)監(jiān)管更到位、宣傳教育和培訓(xùn)演練更有成效,比誰(shuí)的隱患整改進(jìn)度更快、質(zhì)量更高。

3.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。按照主要領(lǐng)導(dǎo)每季度不少于1次,分管領(lǐng)導(dǎo)每月不少于1次要求,持續(xù)開展疫情防控和安全生產(chǎn)“四不兩直”督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào),并納入各縣區(qū)綜合評(píng)估內(nèi)容。

4.加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。推進(jìn)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)踐標(biāo)達(dá)標(biāo)、規(guī)范化和安全生產(chǎn)“兩個(gè)體系”建設(shè),比哪個(gè)縣區(qū)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平更高,管理服務(wù)能力更強(qiáng)。

(責(zé)任單位:辦公室、養(yǎng)老兒童科牽頭,有關(guān)科室配合)。

(六)“改革創(chuàng)新”競(jìng)賽比武。把改革創(chuàng)新作為破解民政發(fā)展痛點(diǎn)堵點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、補(bǔ)齊工作短板弱項(xiàng)的有力抓手,貫穿民政工作各環(huán)節(jié)和全過(guò)程,圍繞申報(bào)創(chuàng)新性實(shí)事、爭(zhēng)創(chuàng)改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)重點(diǎn)改革任務(wù)、提升改革效能等方面,全力推進(jìn)項(xiàng)目創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)、經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)先。

1.明確重點(diǎn)任務(wù)。根據(jù)市直部門單位綜合考核標(biāo)準(zhǔn),全面梳理改革創(chuàng)新重點(diǎn)任務(wù),圍繞20xx年民政創(chuàng)新項(xiàng)目、試點(diǎn)和爭(zhēng)創(chuàng)工作,明確各分管領(lǐng)導(dǎo),各科室、單位,創(chuàng)新性實(shí)事項(xiàng)目申報(bào),改革創(chuàng)新成果總結(jié)提煉和爭(zhēng)取被中央、省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示肯定,國(guó)家、省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推廣、發(fā)文表彰認(rèn)可,中央、省委改革辦推廣,國(guó)家、省級(jí)會(huì)議典型發(fā)言,重要媒體重點(diǎn)宣傳報(bào)道,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)改革試點(diǎn),重點(diǎn)改革任務(wù)推進(jìn),深化改革效能等方面的任務(wù)分工。

2.制定推進(jìn)措施。各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,責(zé)任科室、單位具體負(fù)責(zé),對(duì)改革創(chuàng)新重點(diǎn)任務(wù)逐項(xiàng)制定推進(jìn)措施,明確工作目標(biāo)、方法路徑、完成時(shí)限、階段性工作安排和具體責(zé)任人員,推動(dòng)實(shí)施見(jiàn)效。

3.加強(qiáng)督導(dǎo)推進(jìn)。對(duì)市局確定的創(chuàng)新項(xiàng)目、試點(diǎn)工作,加大推進(jìn)力度,力爭(zhēng)8月底前基本完成既定目標(biāo),形成特色鮮明、成效明顯的典型經(jīng)驗(yàn)材料。每月調(diào)度通報(bào)各縣區(qū),市局各科室、單位試點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示肯定、經(jīng)驗(yàn)推廣等情況,比誰(shuí)爭(zhēng)創(chuàng)的國(guó)家、省級(jí)試點(diǎn)多,比誰(shuí)的創(chuàng)新成果被批示肯定和宣傳推廣,誰(shuí)在國(guó)家、省級(jí)會(huì)議上作典型發(fā)言,比誰(shuí)的創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)多、誰(shuí)的獎(jiǎng)項(xiàng)層次高,比誰(shuí)出臺(tái)的制度機(jī)制發(fā)揮實(shí)效最大、引領(lǐng)推動(dòng)作用更強(qiáng)。

4.強(qiáng)化結(jié)果應(yīng)用。市局設(shè)立創(chuàng)新工作獎(jiǎng),11月底開展創(chuàng)新典型案例評(píng)選、公布創(chuàng)新名單。市局將改革創(chuàng)新進(jìn)行量化計(jì)分,納入年度綜合考核。

(責(zé)任科室:辦公室牽頭,有關(guān)科室配合)。

(七)“爭(zhēng)先進(jìn)位”競(jìng)賽比武。深入開展“創(chuàng)新突破實(shí)干年行動(dòng)”,認(rèn)真做好民政重點(diǎn)工作評(píng)估和年度綜合考核工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)民政工作達(dá)到全省前列、市內(nèi)爭(zhēng)優(yōu)。

1.推進(jìn)考核事項(xiàng)。圍繞民政重點(diǎn)工作綜合評(píng)估和年度綜合考核標(biāo)準(zhǔn),梳理考核指標(biāo),細(xì)化工作內(nèi)容,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位,制定時(shí)間表、任務(wù)書、路線圖。定期召開考核評(píng)估推進(jìn)會(huì)議,研究分析考核工作。

2.加大對(duì)上爭(zhēng)取。堅(jiān)持把對(duì)上爭(zhēng)取工作做在平常、形成常態(tài),分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,積極向上級(jí)匯報(bào)工作,爭(zhēng)取上級(jí)政策、項(xiàng)目和資金,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家、省、市先進(jìn)或示范單位。

3.全面開展攻堅(jiān)。進(jìn)入10月份,每周調(diào)度一次考核評(píng)估情況,每?jī)芍苈犎∫淮喂ぷ鲄R報(bào)。對(duì)推進(jìn)速度慢、落實(shí)效果差的科室、單位負(fù)責(zé)人,由主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談;對(duì)需要協(xié)調(diào)的工作,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭推進(jìn)落實(shí),做到每分必爭(zhēng)、不丟一分、多獲加分。

(責(zé)任科室:辦公室牽頭,各科室、單位配合)。

(一)壓實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)民政部門主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭抓好各項(xiàng)工作落實(shí),確保各項(xiàng)工作走在前列;分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力靠上抓,全力以赴抓好各項(xiàng)工作;各科室、單位要把責(zé)任扛在肩上、抓在手上,落實(shí)到行動(dòng)上;責(zé)任單位要認(rèn)真做好組織實(shí)施,保證活動(dòng)效果。

(二)狠抓推進(jìn)落實(shí)。堅(jiān)持把競(jìng)賽比武活動(dòng)作為推動(dòng)工作的重要抓手,用改革的思維和創(chuàng)新的辦法,破解群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題,補(bǔ)齊民政事業(yè)發(fā)展的短板弱項(xiàng)不足,推動(dòng)民政工作高質(zhì)量發(fā)展。對(duì)確定的目標(biāo)任務(wù),倒排工期、掛圖作戰(zhàn)、強(qiáng)力攻堅(jiān),加快推進(jìn)落實(shí)。

(三)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各級(jí)民政部門和市局科室、單位要迅速行動(dòng),動(dòng)員廣大民政干部全身心投入到大競(jìng)賽、大比武中來(lái)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率示范作用,各級(jí)民政部門領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭認(rèn)領(lǐng)任務(wù),帶頭推進(jìn)落實(shí)。廣大民政干部要進(jìn)一步解放思想、提升境界,營(yíng)造你追我趕、競(jìng)相爭(zhēng)先的生動(dòng)局面。充分利用新聞媒體、民政網(wǎng)站、微信公眾號(hào),廣泛宣傳競(jìng)賽比武好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好成效,營(yíng)造良好輿論氛圍。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo)考核。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,建立定期通報(bào)制度,定期調(diào)度競(jìng)賽比武活動(dòng)開展情況,適時(shí)組織召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì),持續(xù)加大督查督辦力度,將大競(jìng)賽大比武排名情況列入年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核和對(duì)縣區(qū)民政重點(diǎn)工作綜合評(píng)估內(nèi)容,并作為干部評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇五

為切實(shí)提升全系統(tǒng)行政執(zhí)法人員履職盡責(zé)能力和專業(yè)化水平,有力促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。經(jīng)余慶縣總工會(huì)、余慶縣人力和社會(huì)資源局同意,余慶縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局黨組研究決定,制定本方案。

1.理論武裝學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持貴州在新時(shí)代西部大開發(fā)上闖新路的意見(jiàn)》,黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議以及省委全面依法治省工作會(huì)議精神,《法治政府建設(shè)與責(zé)任落實(shí)督察規(guī)定》等。

2.黨性教育學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)廉潔履職相關(guān)規(guī)定,包括《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《公職人員政務(wù)處分法》《公務(wù)員法》等。

3.業(yè)務(wù)法規(guī)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》《民法典》《行政許可法》《行政強(qiáng)制法》《行政處罰法》及《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《價(jià)格法》《禁止傳銷條例》《直銷管理?xiàng)l例》《藥品管理法》《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》《化妝品監(jiān)督管理?xiàng)l例》《商標(biāo)法》《專利法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《標(biāo)準(zhǔn)化法》《計(jì)量法》《認(rèn)證認(rèn)可條例》《中華人民共和國(guó)特種設(shè)備安全法》《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》《食品安全法》《貴州省食品安全條例》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《廣告法》《網(wǎng)絡(luò)交易管理辦法》《公司法》《市場(chǎng)主體登記管理?xiàng)l例》《個(gè)體工商戶條例》等。

(一)各分局、業(yè)務(wù)股室共抽出30人,組成10支代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)3人,由分局局長(zhǎng)帶隊(duì)任組長(zhǎng)(名單附后)。

(二)裁判人員和現(xiàn)場(chǎng)工作人員由縣局各股室抽調(diào)人組成,具體人員及工作分工另行通知。

為確保本次活動(dòng)順利有序開展,成立20xx年余慶縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作組,具體分工如下:

(一)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由黨組書記、局長(zhǎng)張發(fā)龍為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)周賢敏、謝申恒、韋澤民及分管領(lǐng)導(dǎo)李前仁為副組長(zhǎng),各分局、股室負(fù)責(zé)人為成員的大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由周賢敏同志兼任,工作人員由法規(guī)股、辦公室、人教股、消保股負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各項(xiàng)工作的總協(xié)調(diào)和日常事務(wù)。

(二)大比武活動(dòng)綜合協(xié)調(diào)組。成立由副局長(zhǎng)周賢敏為組長(zhǎng),工作人員由法規(guī)股、辦公室、人教股、消保股負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的實(shí)施工作及具體落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)所需道具的準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)安排各股室臨時(shí)抽調(diào)人員的具體工作。

(三)大比武活動(dòng)物資保障組。成立由副局長(zhǎng)韋澤民為組長(zhǎng),工作人員由辦公室(財(cái)務(wù))、人教股負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的保障,活動(dòng)產(chǎn)生費(fèi)用的.支付,活動(dòng)所需資料、道具的購(gòu)買等。

(四)大比武競(jìng)賽評(píng)分裁判組。成立由黨組書記、局長(zhǎng)張發(fā)龍為組長(zhǎng),班子成員及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的評(píng)分裁判組。負(fù)責(zé)競(jìng)賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容的設(shè)定、總分及各單項(xiàng)賦分,組織對(duì)參賽隊(duì)各項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,匯總擬定各代表隊(duì)得分評(píng)定等。

(五)大比武活動(dòng)宣傳報(bào)道組。成立由副局長(zhǎng)謝申恒為組長(zhǎng),工作人員由辦公室、人教股、消保股負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、撰寫新聞稿件的工作。

(一)方式:市場(chǎng)監(jiān)管業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。

(二)主要內(nèi)容:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分組成。

(三)題目組成:由各股室,包括審批股、人教股、法規(guī)股、公交股、藥械股、知識(shí)產(chǎn)權(quán)股、質(zhì)計(jì)股、特設(shè)股、食安股、消保股根據(jù)大比武范圍內(nèi)容,各自出必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題各10題,根據(jù)難易程度基礎(chǔ)類題型(市場(chǎng)監(jiān)管人員必須掌握)占比為70%、執(zhí)法程序類題型占比20%、體現(xiàn)市場(chǎng)監(jiān)管專業(yè)性題型占比10%,題型包括填空、判斷、選擇題,于4月27日前交法規(guī)股,形成題庫(kù),并公布。競(jìng)賽題目從題庫(kù)中抽取。

時(shí)間:20xx年7月5日上午9時(shí)。

地點(diǎn):縣政務(wù)中心三樓會(huì)議室。

(一)高度重視,精心組織。各分局、股室(中心)要高度重視,積極組織和動(dòng)員人員參加大比武活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)、強(qiáng)化技能。各分局、股室(中心)本著練兵不走過(guò)場(chǎng)、立足實(shí)戰(zhàn)需求的原則,認(rèn)真謀劃,組織抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和練兵比武工作,做到“缺什么補(bǔ)什么、干什么練什么、練什么精什么”,把參加大比武活動(dòng)作為相互學(xué)習(xí)、相互提高的平臺(tái)。

(三)認(rèn)真總結(jié),不斷提高。各分局、股室(中心)要以本次活動(dòng)為契機(jī),立足崗位練兵,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),分析查找不足,以大比武活動(dòng)促工作、促提高,不斷提高新形勢(shì)下市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法能力,推動(dòng)執(zhí)法工作的開展,樹立市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍的良好形象。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇六

充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用,激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神,確保作業(yè)區(qū)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和挖潛增效任務(wù)的順利完成,特舉辦此次技能比武活動(dòng)。

成立“技能比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

參賽工種:電工、鉗工、司爐工、車工。

參賽選手及人數(shù):參賽選手不限名額,35歲以下青工必須參加。

組織開展全員技能比武活動(dòng),最大限度地調(diào)動(dòng)、發(fā)揮職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性,把全員崗位技能比武活動(dòng)為載體,將技能比武與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合在一起,有的放矢、拾遺補(bǔ)缺,鼓勵(lì)職工在技術(shù)領(lǐng)域大膽探索創(chuàng)新,增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)職工重知識(shí)、學(xué)技能的工作態(tài)度,提高班組技術(shù)力量,促進(jìn)作業(yè)區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)圓滿完成。

計(jì)入綜合成績(jī)確定最后名次。

(二)知識(shí)范圍。

以《職業(yè)技能鑒定教材》為依據(jù),中級(jí)工技能題量占50%,高級(jí)工技能題量占50%。

1.理論考試內(nèi)容:

理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式,滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。

理論試題范圍和比重是:本次技術(shù)比武理論以專業(yè)知識(shí)為主,其它知識(shí)為輔的原則命題。

基礎(chǔ)知識(shí),占試卷總分的20%;專業(yè)知識(shí),占試卷總分的80%;

試題類型:理論競(jìng)賽試題有填空、是非題、單多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題五種類型。

2.操作技能考試內(nèi)容:

本次技能比武的實(shí)際操作將以操作技能為主進(jìn)行命題,安全文明生產(chǎn)在技能操作比賽過(guò)程中進(jìn)行考查,不單獨(dú)命題。滿分100分,考試時(shí)間180分鐘。

1)鉗工操作技能考試內(nèi)容:待定2)電工操作技能考試內(nèi)容:待定3)車工操作技能考試內(nèi)容:待定4)司爐工操作技能考試內(nèi)容:待定5)操作技能比武有關(guān)要求:

安全方面:正確執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。勞保穿戴方面:正確配戴好勞保用品。自帶工具:另行通知。

紀(jì)律要求:嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,服從評(píng)委及工作人員指揮。對(duì)選手的其它一些具體要求:按企業(yè)有關(guān)文明生產(chǎn)的規(guī)定,做到工作場(chǎng)地整潔、工件、工具擺放整齊。

(三)技能比武項(xiàng)目及時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人。

(一)參賽工種負(fù)責(zé)人(xxx)按規(guī)定完成以下工作:

1.在x月x日前向活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(xxx)上報(bào)參賽人員名單。

2.在x月x日前向參賽選手下發(fā)理論考試復(fù)習(xí)題。

3.在x月x前準(zhǔn)備a、b兩套理論考題及操作技能考試項(xiàng)目并上報(bào)王貴榮。

4.在x月x日考試前布置好考場(chǎng)。

5.全程組織所負(fù)責(zé)工種的理論、操作技能考試監(jiān)考、判卷工作。

(二)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(xxx)按規(guī)定做好以下工作:

1.要認(rèn)真組織,科學(xué)安排,確保整個(gè)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效。

2.敦促參賽工種負(fù)責(zé)人按計(jì)劃開展活動(dòng)。

(三)活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)參加人員的考試成績(jī)予以公布,對(duì)無(wú)故不參。

加技術(shù)的人員將給予通報(bào)批評(píng),并取消其年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予通報(bào)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步深入推進(jìn)全省“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng),開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論,提高廣大團(tuán)干部的理論水平和業(yè)務(wù)能力,團(tuán)省委決定在全省團(tuán)組織中開展團(tuán)干部“青年大學(xué)習(xí)”暨解放思想“大比武大練兵大提高”競(jìng)賽活動(dòng),方案如下。

把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,深化全省“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng),在各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部中掀起一場(chǎng)“大比武大練兵大提高”的競(jìng)賽熱潮,推動(dòng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大團(tuán)干部率先帶頭學(xué)習(xí),采取以“帶頭學(xué)、指導(dǎo)學(xué)、全員學(xué)、團(tuán)隊(duì)學(xué)、延伸學(xué)”“比個(gè)人成績(jī)、比團(tuán)隊(duì)成績(jī),單次比、綜合比”為主要內(nèi)容的“五學(xué)四比”學(xué)習(xí)方法,在全省各級(jí)團(tuán)組織中帶頭深化學(xué)習(xí),努力形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。

20xx年3月11日—6月30日。

省級(jí)、市(地)級(jí)、縣(區(qū))級(jí)團(tuán)組織專職團(tuán)干部,省直各團(tuán)委、各高校團(tuán)委專職和兼職團(tuán)干部。

黨的十九大精神、團(tuán)的十八大精神;《憲法》《黨章》《團(tuán)章》;時(shí)事政治。

1.學(xué)習(xí)測(cè)試(20xx年3月11日-5月20日)。

各級(jí)、各單位團(tuán)組織要通過(guò)開展中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí),舉辦專題學(xué)習(xí)交流會(huì)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、宣講會(huì)、培訓(xùn)班等形式,形成本級(jí)團(tuán)委系統(tǒng)學(xué)、全面學(xué)、全員學(xué)、延伸學(xué)的良好學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)團(tuán)干部必須全員帶頭學(xué)習(xí),各級(jí)團(tuán)組織專職團(tuán)干部必須全員參加測(cè)試。其間,各級(jí)、各單位要根據(jù)團(tuán)省委提供的試題庫(kù),至少自行組織1次閉卷摸底測(cè)試。各級(jí)、各單位團(tuán)組織根據(jù)摸底測(cè)試結(jié)果,以市(地)、高校、省直團(tuán)委為單位,選拔優(yōu)秀團(tuán)干部組建本級(jí)初賽隊(duì)伍。初賽隊(duì)伍由10人組成:其中5人由各參賽單位申報(bào),成員包括市級(jí)團(tuán)委書記班子成員1人、市級(jí)團(tuán)委中層干部或一般干部2人、所轄所屬團(tuán)委(團(tuán)總支、團(tuán)支部)團(tuán)干部2人;另外5人由團(tuán)省委根據(jù)各地上報(bào)的專兼職團(tuán)干部名單、全省智慧團(tuán)建系統(tǒng)隨機(jī)抽取人員參賽。以市(地)、高校、省直團(tuán)委為單位,各單位于5月24日前把申報(bào)參加初賽的'5人名單報(bào)團(tuán)省委;各單位隨機(jī)抽取參賽的5人統(tǒng)一在抽取結(jié)果產(chǎn)生后,通知各單位。

2.初賽(20xx年6月1—10日)。

全省統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行閉卷考試。團(tuán)省委機(jī)關(guān)按照初賽參賽隊(duì)伍選拔規(guī)則要求,選派10人參加初賽,參與全省排名,但不參與表彰。考試試題由團(tuán)中央從團(tuán)省委試題庫(kù)中進(jìn)行選取命題,初賽將選取8支代表隊(duì)進(jìn)入決賽:其中市(地)、省直團(tuán)委代表隊(duì)6支,高校代表隊(duì)2支。各代表隊(duì)的總成績(jī)?yōu)?0名隊(duì)員的考試成績(jī)之和。6月15日前,團(tuán)省委公布初賽成績(jī)和進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)名單;進(jìn)入決賽的8支代表隊(duì),每隊(duì)選擇3人參加決賽,并由參加初賽的市級(jí)團(tuán)委書記班子成員帶隊(duì)參加決賽;6月20日前,決賽人員名單報(bào)團(tuán)省委。

3.決賽(20xx年6月21日—6月30日)。

決賽在8支代表隊(duì)24人中進(jìn)行,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)必答、搶答、現(xiàn)場(chǎng)打分的形式進(jìn)行比拼。決賽后,舉行全省團(tuán)干部“青年大學(xué)習(xí)”暨解放思想“大比武大練兵大提高”競(jìng)賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式。

競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè),以各市地、各單位線上“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課參與情況,及本方案競(jìng)賽活動(dòng)組織情況和競(jìng)賽總成績(jī)進(jìn)行加權(quán)后評(píng)定;設(shè)立初賽個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名;決賽設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)。

1.加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。全省團(tuán)干部要充分認(rèn)識(shí)“青年大學(xué)習(xí)”暨解放思想“大比武大練兵大提高”競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,樹立“學(xué)習(xí)就是工作,工作從學(xué)習(xí)開始”的理念,加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為嚴(yán)明政治紀(jì)律和從嚴(yán)治團(tuán)的基本途徑,認(rèn)真落實(shí)好競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)安排部署,組織好各級(jí)團(tuán)干部參加學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)、初賽和決賽。各級(jí)團(tuán)組織要將閉卷摸底考試活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖片4—5張、文字總結(jié)及成績(jī)情況在測(cè)試完成后,及時(shí)報(bào)送團(tuán)省委宣傳部。

2.周密安排部署。各級(jí)團(tuán)組織要充分調(diào)動(dòng)各級(jí)團(tuán)干部積極性,組織發(fā)動(dòng)本級(jí)本單位團(tuán)干部認(rèn)真參與,優(yōu)化比拼模式,力戒走形式走過(guò)場(chǎng)。各級(jí)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考,堅(jiān)持以上率下、爭(zhēng)當(dāng)表率。廣大團(tuán)干部要激發(fā)提升理論水平內(nèi)生動(dòng)力,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,奮勇當(dāng)先,追求卓越。

3.確保取得實(shí)效。要積極創(chuàng)新競(jìng)賽及檢驗(yàn)形式,確保全省團(tuán)干部“青年大學(xué)習(xí)”暨解放思想“大比武大練兵大提高”競(jìng)賽活動(dòng)取得實(shí)效,促進(jìn)我省團(tuán)干部轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。要注重在工作中發(fā)現(xiàn)理論水平高,政治素養(yǎng)優(yōu)的優(yōu)秀團(tuán)干部典型,通過(guò)大力宣傳典型事跡,進(jìn)一步反饋學(xué)習(xí)成果,充分展示龍江團(tuán)干部在“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)中的青春風(fēng)采,努力營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

1.省級(jí)、市(地)級(jí)及以下,省直各團(tuán)委競(jìng)賽活動(dòng)由團(tuán)省委宣傳部組織實(shí)施。

聯(lián)系人:宋建申、吳言,聯(lián)系電話:xxx。

2.全省各高校團(tuán)委競(jìng)賽活動(dòng)由團(tuán)省委學(xué)校部組織實(shí)施。

聯(lián)系人:孫龍男、王曼華,聯(lián)系電話:xxx。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇八

通過(guò)開展教學(xué)大比武活動(dòng),提高我校教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,引導(dǎo)教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上,加強(qiáng)交流與合作,實(shí)現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的提高和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

組長(zhǎng):xxx、

副組長(zhǎng):xxx、

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體由徐靜負(fù)責(zé)通知的傳達(dá),信息表的收集與攝影等工作。

通過(guò)開展教學(xué)大比武活動(dòng),引導(dǎo)教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教學(xué)問(wèn)題,努力尋找解決問(wèn)題的方法和策略?;顒?dòng)要以“積極參與、相互切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向,組織多員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

教學(xué)比武。我校所有任課教師都可申報(bào)參與教學(xué)比武活動(dòng)。教師教學(xué)比武活動(dòng)重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武,主要形式:現(xiàn)場(chǎng)講課。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。

活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式,正式實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段。

(一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年11月10日-11月13日)。

以教研組為單位組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師教學(xué)大比武活動(dòng)方案》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),積極投入到活動(dòng)中來(lái)。

(二)正式實(shí)施階段(20xx年11月15日—11月30日)。

1、開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地五個(gè)小組的組內(nèi)教學(xué)大比武。每位教師都參加課堂比武,課堂講授順序一旦確定,不能變更。

2、開展“師帶徒”活動(dòng)。以青藍(lán)工程為依托,通過(guò)本次教學(xué)大比武活動(dòng)深入扎實(shí)的開展提高青青教師的教學(xué)技藝和課堂掌控能力。

(四)活動(dòng)總結(jié)表彰階段(20xx年12月)。

學(xué)校對(duì)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng),并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流或研討會(huì)等多種形式為其他教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),以達(dá)到共同成長(zhǎng)、共同提高的目的。

個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)評(píng)委打分,確定第一名1位老師,第二名2名老師,第三名3名老師獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

集體獎(jiǎng):每個(gè)教研組3名老師的得分相加為該教研組最終總分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低確定優(yōu)勝教研組榮獲集體獎(jiǎng)。

各級(jí)部主任和教研組長(zhǎng)及本學(xué)科教師。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇九

為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用,激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神,確保作業(yè)區(qū)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和挖潛增效任務(wù)的順利完成,特舉辦此次技能比武活動(dòng)。

成立“技能比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

參賽工種:電工、鉗工、司爐工、車工。

參賽選手及人數(shù):參賽選手不限名額,35歲以下青工必須參加。

組織開展全員技能比武活動(dòng),最大限度地調(diào)動(dòng)、發(fā)揮職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性,把全員崗位技能比武活動(dòng)為載體,將技能比武與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合在一起,有的放矢、拾遺補(bǔ)缺,鼓勵(lì)職工在技術(shù)領(lǐng)域大膽探索創(chuàng)新,增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)職工重知識(shí)、學(xué)技能的工作態(tài)度,提高班組技術(shù)力量,促進(jìn)作業(yè)區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)圓滿完成。

計(jì)入綜合成績(jī)確定最后名次。

(二)知識(shí)范圍。

以《職業(yè)技能鑒定教材》為依據(jù),中級(jí)工技能題量占50%,高級(jí)工技能題量占50%。

理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式,滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。

理論試題范圍和比重是:本次技術(shù)比武理論以專業(yè)知識(shí)為主,其它知識(shí)為輔的'原則命題。

基礎(chǔ)知識(shí),占試卷總分的20%;專業(yè)知識(shí),占試卷總分的80%;

試題類型:理論競(jìng)賽試題有填空、是非題、單多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題五種類型。

本次技能比武的實(shí)際操作將以操作技能為主進(jìn)行命題,安全文明生產(chǎn)在技能操作比賽過(guò)程中進(jìn)行考查,不單獨(dú)命題。滿分100分,考試時(shí)間180分鐘。

1)鉗工操作技能考試內(nèi)容:待定2)電工操作技能考試內(nèi)容:待定3)車工操作技能考試內(nèi)容:待定4)司爐工操作技能考試內(nèi)容:待定5)操作技能比武有關(guān)要求:

安全方面:正確執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。勞保穿戴方面:正確配戴好勞保用品。自帶工具:另行通知。

紀(jì)律要求:嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,服從評(píng)委及工作人員指揮。對(duì)選手的其它一些具體要求:按企業(yè)有關(guān)文明生產(chǎn)的規(guī)定,做到工作場(chǎng)地整潔、工件、工具擺放整齊。

(三)技能比武項(xiàng)目及時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人。

(一)參賽工種負(fù)責(zé)人(xxx)按規(guī)定完成以下工作:

1.在x月x日前向活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(xxx)上報(bào)參賽人員名單。2.在x月x日前向參賽選手下發(fā)理論考試復(fù)習(xí)題。

3.在x月x前準(zhǔn)備a、b兩套理論考題及操作技能考試項(xiàng)目并上報(bào)王貴榮。

4.在x月x日考試前布置好考場(chǎng)。

5.全程組織所負(fù)責(zé)工種的理論、操作技能考試監(jiān)考、判卷工作。

(二)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(xxx)按規(guī)定做好以下工作:

1.要認(rèn)真組織,科學(xué)安排,確保整個(gè)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效。2.敦促參賽工種負(fù)責(zé)人按計(jì)劃開展活動(dòng)。

(三)活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)參加人員的考試成績(jī)予以公布,對(duì)無(wú)故不參。

加技術(shù)的人員將給予通報(bào)批評(píng),并取消其年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予通報(bào)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

xxxx年x月x日。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十

為切實(shí)提高關(guān)鍵崗位的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),在全××形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”的良好氛圍,制定本實(shí)施方案。

以“向培訓(xùn)要素質(zhì)”重要思想為指導(dǎo),以關(guān)鍵崗位為重點(diǎn),以營(yíng)造爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作效率,培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目標(biāo),以此次活動(dòng)為載體,通過(guò)崗位比武,充分調(diào)動(dòng)全××人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)××又好又快的發(fā)展。

按照突出重點(diǎn)、廣泛參與、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動(dòng)。

為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的檢查指導(dǎo),保障取得預(yù)期的效果,我××成立了比武評(píng)審小組和督查小組。

比武評(píng)審小組:

組長(zhǎng):×××。

副組長(zhǎng):×××成員:×××××××××。

為加強(qiáng)對(duì)技能比武活動(dòng)的監(jiān)督管理,設(shè)立技術(shù)比武督查小組,由×××副書記兼督查組組長(zhǎng),×××為副組長(zhǎng)。督查小組對(duì)大比武活動(dòng)實(shí)行全程監(jiān)督。

各部門、生產(chǎn)車間全體員工。

自×月初開始,半年評(píng)選一次,年終表彰。

由評(píng)審小組負(fù)責(zé)打分和統(tǒng)計(jì)。

2、督查小組不履行公平公平公開執(zhí)行考核的每次扣××元;

3、比武設(shè)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)×名,獎(jiǎng)勵(lì)×××元;紅旗班組×個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)×××元;優(yōu)秀員工×名,每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)×××元。

1、提高思想認(rèn)識(shí)。開展業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動(dòng)是××提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),形成全××學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手的良好氛圍的一次實(shí)際行動(dòng)。

2、認(rèn)真組織,確保安全。各單位要正確處理好培訓(xùn)比武與日常工作之間的矛盾,合理安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間。

3、切實(shí)強(qiáng)化督查落實(shí)。練兵活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,要求各單位務(wù)必精心組織、周密安排、務(wù)求實(shí)效,切實(shí)培養(yǎng)出本單位的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干,務(wù)必克服畏難情緒,清除僥幸心理,切實(shí)端正學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)練就真才實(shí)學(xué)。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十一

根據(jù)市局20xx年22號(hào)文件精神要求,結(jié)合分局規(guī)范執(zhí)法實(shí)際,經(jīng)分局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,春季工作期間,分局將開展大比武大練兵活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

通過(guò)開展以執(zhí)法模擬演練活動(dòng)為主要形式,以比政治素質(zhì)、比法律知識(shí)、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)城市管理工作的自豪感和使命感,不斷提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法進(jìn)程,服務(wù)迎澤區(qū)“三區(qū)”建設(shè),促進(jìn)城市管理工作再上新臺(tái)階。

為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施,取得預(yù)期成效,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和督察室。

辦公室設(shè)在機(jī)動(dòng)二中隊(duì)(案件審理辦),由綜合中隊(duì)(辦公室)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等日常工作。

督察室設(shè)在七中隊(duì)(督察室),由機(jī)動(dòng)二中隊(duì)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)對(duì)各中隊(duì)落實(shí)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

大比武大練兵活動(dòng)的主要內(nèi)容是開展現(xiàn)場(chǎng)模擬執(zhí)法演練,范圍涉及分局的所有職責(zé)權(quán)限。

實(shí)施此次的?;顒?dòng)時(shí)間為:20xx年3月底至5月中旬,分為兩個(gè)階段:

(一)中隊(duì)自行組織階段(4月1日至4月15日)。

這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)。本階段,各中隊(duì)要結(jié)合本單位實(shí)際,制定出內(nèi)容豐富、形式新穎、操作性強(qiáng)的措施,在不影響日常城市管理工作的前提下,自行組織開展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí),分局領(lǐng)導(dǎo)組將深入各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、指導(dǎo)。中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵階段結(jié)束后,各中隊(duì)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真查擺問(wèn)題,找出差距和不足,制定出具體整改措施,寫出總結(jié)報(bào)告。

(二)分局集中培訓(xùn)階段(4月16日至5月15日)。

這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的關(guān)鍵。在中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵的`基礎(chǔ)上,分局將從各中隊(duì)范圍內(nèi)重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應(yīng)變能力強(qiáng)的執(zhí)法人員,集中培訓(xùn)強(qiáng)化,為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準(zhǔn)備。

1、高度重視。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到開展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)工作納入全年計(jì)劃。中隊(duì)長(zhǎng)要親自抓,副中隊(duì)長(zhǎng)和案件管理責(zé)任人要積極協(xié)助。

2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動(dòng),不能參加者,應(yīng)如實(shí)說(shuō)明理由,故意虛報(bào)、假報(bào)、謊報(bào)人員名單的,分局將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

3、精心組織。在不影響日常工作的前提下,各單位要按照分局的統(tǒng)一安排,本著節(jié)約、務(wù)實(shí)的原則,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織。

4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗(yàn)一線執(zhí)法人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十二

推進(jìn)練兵比武活動(dòng)常態(tài)化制度化開展,持續(xù)鞏固窗口人員全覆蓋、人社業(yè)務(wù)全囊括、線上線下有機(jī)融合、社會(huì)知曉度不斷提高的良好局面。扎實(shí)培養(yǎng)一支政策通、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的高素質(zhì)人社干部隊(duì)伍,培樹更多“人社知識(shí)通”“業(yè)務(wù)一口清”。

練兵比武強(qiáng)技能,人社服務(wù)樹新風(fēng)。

各級(jí)人社窗口單位工作人員參加,實(shí)現(xiàn)部、省、市、縣(區(qū))、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)全覆蓋。鼓勵(lì)非窗口單位工作人員和社會(huì)公眾參加。

(一)內(nèi)容。貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,具體內(nèi)容涵蓋黨的基本路線、方針、政策和最新理論成果,就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人才人事、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)規(guī)范等方面,重點(diǎn)考察對(duì)人社法規(guī)政策理解運(yùn)用能力、解決問(wèn)題能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。錄制發(fā)布“練兵比武案例視頻講座”“重點(diǎn)試題精講”等內(nèi)容,輔助學(xué)員更好理解掌握政策要義,做到“知其道求其效”。各地可結(jié)合工作實(shí)際和信息化建設(shè)情況,將業(yè)務(wù)經(jīng)辦系統(tǒng)操作能力納入范圍。

(二)形式。

1.“日日學(xué)、周周練、月月比”

依托全國(guó)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),探索多樣化激勵(lì)措施,發(fā)動(dòng)人社系統(tǒng)干部職工自主學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)企事業(yè)單位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)公眾了解學(xué)習(xí)人社政策。

對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)且效果良好的學(xué)員,由平臺(tái)分別給予“日日學(xué)之星”“周周練達(dá)人”和“月月比能手”稱號(hào)。

2.全國(guó)統(tǒng)一在線比試。

2022年9月底前,部組織全國(guó)統(tǒng)一在線比試。每省50名選手參加:各省自主確定15名選手,另推薦100人名單,部通過(guò)隨機(jī)抽簽程序抽取35名選手。

參加統(tǒng)一在線比試的選手,應(yīng)同時(shí)符合下列條件:

(1)截至2022年8月31日,至少需獲得1次“日日學(xué)之星”稱號(hào),“周周練”累計(jì)積分不低于1000分。

(2)未參加過(guò)各年度練兵比武省際邀請(qǐng)賽、區(qū)域賽(吉林賽區(qū))、全國(guó)賽(含晉級(jí)賽、決賽,不包括20xx年度全國(guó)統(tǒng)一在線比試),未參加過(guò)20xx年度全國(guó)人社法治知識(shí)競(jìng)賽(含晉級(jí)賽、決賽)。

(3)未獲得過(guò)全國(guó)“人社知識(shí)通”稱號(hào)。

各地要認(rèn)真審核自主確定和推薦的所有人員名單。如自主確定名單(15名)和被抽簽選中名單(35名)中出現(xiàn)不符合上述條件的,則取消該選手參賽資格且不再遞補(bǔ)。

全國(guó)統(tǒng)一在線比試個(gè)人成績(jī)排名全國(guó)前50的選手,授予全國(guó)“人社知識(shí)通”稱號(hào);各省內(nèi)排名前3的選手,授予全國(guó)“崗位練兵明星”稱號(hào)(如與全國(guó)“人社知識(shí)通”重復(fù),依次順延)。

部將建立練兵比武“能手庫(kù)”,主要包括2019年以來(lái)全國(guó)練兵比武賽事活動(dòng)有關(guān)獲獎(jiǎng)人員。鼓勵(lì)支持各省份建立本省練兵比武“能手庫(kù)”,相關(guān)信息可同步到部“能手庫(kù)”。

3.省內(nèi)技能比武。

各省份可根據(jù)工作實(shí)際,綜合運(yùn)用線上比、現(xiàn)場(chǎng)比、工作中比等多種方式,開展多樣化技能比武活動(dòng)。鼓勵(lì)創(chuàng)新方式方法,借助各類媒體宣傳優(yōu)勢(shì),探索打造群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的.技能比武電視欄目、知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng),加強(qiáng)與企業(yè)群眾的交流互動(dòng),增強(qiáng)人社政策法規(guī)、干部隊(duì)伍形象的社會(huì)宣傳效應(yīng)。

(一)修訂大綱題庫(kù)。

1-2月份,部屬各單位修訂完善大綱和題庫(kù)。

3月底,公布新修訂的練兵比武大綱題庫(kù)(2022年版)。

8月底前,對(duì)練兵比武大綱進(jìn)行增補(bǔ)。

(二)崗位練兵。

3月中下旬,部公布“日日學(xué)、周周練、月月比”活動(dòng)具體規(guī)則。

4月1日起,開展“日日學(xué)、周周練、月月比”活動(dòng),活動(dòng)貫穿全年。

1.省內(nèi)比武。

各省份通過(guò)多種形式,組織開展省內(nèi)技能比武?;顒?dòng)貫穿全年。

2.全國(guó)統(tǒng)一在線比試。

8月底前,部公布統(tǒng)一在線比試規(guī)則;

9月初,各省份向部里報(bào)送自主確定的15名選手和100人推薦名單;

9月中旬,部組織抽簽并確定參賽選手名單;

9月底前,舉行全國(guó)統(tǒng)一在線比試。

(一)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。

特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)16名:按各省份全國(guó)統(tǒng)一在線比試團(tuán)體成績(jī)確定。

(二)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

1.全國(guó)“人社知識(shí)通”稱號(hào)50名:全國(guó)統(tǒng)一在線比試個(gè)人成績(jī)前50的選手。

2.全國(guó)“崗位練兵明星”稱號(hào)96名:全國(guó)統(tǒng)一在線比試各省內(nèi)排名前3的選手,每省3名,共計(jì)96名。

部為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌,為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、證書,并按規(guī)定發(fā)放獎(jiǎng)金。各地可按規(guī)定對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

練兵比武活動(dòng)由部行風(fēng)辦會(huì)同法規(guī)司具體牽頭負(fù)責(zé),部屬有關(guān)單位參加,負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推動(dòng)實(shí)施。

設(shè)立命題組、練兵組、賽務(wù)組、裁判組。

命題組由部行風(fēng)辦、法規(guī)司牽頭,部屬有關(guān)單位參加,負(fù)責(zé)練兵比武大綱和題庫(kù)的制定、修訂、完善、審核以及相關(guān)比賽試題命制等工作。

練兵組由部行風(fēng)辦、法規(guī)司會(huì)同事業(yè)中心牽頭,負(fù)責(zé)優(yōu)化完善全國(guó)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),組織“日日學(xué)、周周練、月月比”活動(dòng)。

賽務(wù)組由部行風(fēng)辦、法規(guī)司會(huì)同考試中心組成,負(fù)責(zé)全國(guó)統(tǒng)一在線比試組織實(shí)施工作。

裁判組由部屬有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加,負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)統(tǒng)一在線比試選手答題作出裁決。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十三

為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,全面提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力和實(shí)踐能力,打造一流教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂我校教師全員崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。

以提高教師專業(yè)能力、實(shí)踐能力為目的,以學(xué)校為主陣地,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以教師專業(yè)成長(zhǎng)為主線,以提高教師教育教學(xué)水平為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真研究和探索新課程背景下的學(xué)科教學(xué)。通過(guò)大練兵、活動(dòng)進(jìn)一步更新教師的教學(xué)觀念和教學(xué)行為,提高教育理論水平,綜合檢驗(yàn)廣大教師課堂教學(xué)能力和水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平,培養(yǎng)和造就一大批名優(yōu)特教師。

堅(jiān)持“面向全員,突出重點(diǎn),注重實(shí)效”的原則,認(rèn)真開展崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的使命感,提高教育教學(xué)水平。

第一階段(20xx年6月)宣傳動(dòng)員 提高認(rèn)識(shí)

為提高認(rèn)識(shí),學(xué)校將要召開崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造崗位練兵的.活 1

動(dòng)氛圍。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案(試行)”和“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵工程指導(dǎo)手冊(cè)”,明確崗位大練兵、大比武活動(dòng)的重要意義,立足校本實(shí)際,制定出科學(xué)、合理的活動(dòng)方案與練兵活動(dòng)計(jì)劃,動(dòng)員并組織廣大教師學(xué)習(xí)。

第二階段(20xx年9月―11月)崗位練兵 提高技能

崗位練兵,提高教育教學(xué)技能是這次活動(dòng)的核心。要求教師全員參加,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各種活動(dòng)。

1、理論學(xué)習(xí)大練兵。組織廣大教師學(xué)習(xí)教育理論,基礎(chǔ)教育課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)及各種教育教學(xué)法規(guī)文件。認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)管理常規(guī),遵循教育規(guī)律,規(guī)范施教行為。要堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終。

2、崗位技能練兵。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展職業(yè)技能訓(xùn)練,組織全體教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等各種活動(dòng)。

3、課堂教學(xué)大練兵。課堂教學(xué)大練兵是這次活動(dòng)的重點(diǎn)。每位教師要高度重視,積極參與,人人都要上一節(jié)公開課,由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面給予評(píng)價(jià)。不合格都要定期補(bǔ)課。

4、教育科研大練兵。要以學(xué)習(xí)教育理論為主,積極動(dòng)員教師在學(xué)中練,練中學(xué)。結(jié)合教育科研課題,以教研組為主陣地,進(jìn)行專題討論。

5、崗位比武,強(qiáng)化素質(zhì)。在全員崗位大練兵的基礎(chǔ)上,學(xué)校要層層開展崗位大比武活動(dòng)。每個(gè)教研組要在11月底前,按學(xué)科組織本組內(nèi)大比武活動(dòng),并推薦一名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的優(yōu)勝者進(jìn)行決賽,具體時(shí)間另行通知。

第三階段(20xx年12月)總結(jié)評(píng)比

各教研組要在活動(dòng)完成后,開展全面的自查總結(jié)。學(xué)校將對(duì)每位教師參加崗位練兵活動(dòng)情況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),樹立典型,并與評(píng)優(yōu)和評(píng)職掛鉤。

學(xué)校成立“崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、充分認(rèn)識(shí),積極推進(jìn)。崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng)是提高教師素質(zhì)的重要途徑,各教研組要組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,求真務(wù)實(shí),積極主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。

2、健全組織,認(rèn)真規(guī)劃。這次活動(dòng)的陣地是課堂,目標(biāo)是增強(qiáng)教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要全過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)活動(dòng)的開展、考評(píng)、總結(jié)等項(xiàng)工作,保證活動(dòng)健康有序開展。

3、突出重點(diǎn),搞好課堂教學(xué)。各教研組校要把“崗位練兵、提高技能”階段作為重點(diǎn)來(lái)抓,把著眼點(diǎn)放到課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上,放在課堂教學(xué)效果的體現(xiàn)上,堅(jiān)持做到“全員參與、骨干引領(lǐng)、個(gè)人研修、同伴互助、問(wèn)題研討”,積極開展各類競(jìng)賽活動(dòng)。

4、強(qiáng)化過(guò)程,講求實(shí)效。這次活動(dòng)重在練兵,目的是提高教師素養(yǎng)。開展崗位練兵活動(dòng),要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”:一是學(xué)習(xí)與練兵相結(jié)合。學(xué)習(xí)是為了更好的教學(xué),練兵是教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)習(xí),堅(jiān)持做到以學(xué)促練,以練促教;二是分散與集中相結(jié)合。要充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合,個(gè)人學(xué)與群體評(píng)相結(jié)合;三是實(shí)踐與討論相結(jié)合。

各教研組要把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為開展這次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高;四是會(huì)內(nèi)與會(huì)外相結(jié)合。以“校本教研”促“專業(yè)發(fā)展”,實(shí)現(xiàn)群體互動(dòng),整體推進(jìn);五是練兵與比武相結(jié)合。各教研組要及時(shí)開展各類競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)練兵活動(dòng)的持續(xù)開展。

1、學(xué)校將為此次活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障,確保此項(xiàng)工作抓出實(shí)效。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議研究部署好練兵活動(dòng),隨時(shí)檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

2、各教研組要及時(shí)通報(bào)本組活動(dòng)情況,樹立先進(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推動(dòng)此次活動(dòng)深入、全面、有效的開展。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各教研組的活動(dòng)開展情況進(jìn)行跟蹤檢查、指導(dǎo)、評(píng)估,堅(jiān)決杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十四

各中隊(duì)(室):

根據(jù)市局xx年22號(hào)文件精神要求,結(jié)合分局規(guī)范執(zhí)法實(shí)際,經(jīng)分局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,春季工作期間,分局將開展大比武大練兵活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

通過(guò)開展以執(zhí)法模擬演。

練活動(dòng)為主要形式,以比政治素質(zhì)、比法律知識(shí)、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)城市管理工作的自豪感和使命感,不斷提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法進(jìn)程,服務(wù)迎澤區(qū)“三區(qū)”建設(shè),促進(jìn)城市管理工作再上新臺(tái)階。

為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施,取得預(yù)期成效,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和督察室。

辦公室設(shè)在機(jī)動(dòng)二中隊(duì)(案件審理辦),由綜合中隊(duì)(辦公室)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等日常工作。

督察室設(shè)在七中隊(duì)(督察室),由機(jī)動(dòng)二中隊(duì)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)對(duì)各中隊(duì)落實(shí)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

大比武大練兵活動(dòng)的主要內(nèi)容是開展現(xiàn)場(chǎng)模擬執(zhí)法演練,范圍涉及分局的所有職責(zé)權(quán)限。

實(shí)施此次的活動(dòng)時(shí)間為:xx年3月底至5月中旬,分為兩個(gè)階段:

(一)中隊(duì)自行組織階段(4月1日至4月15日)。

這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)。本階段,各中隊(duì)要結(jié)合本單位實(shí)際,制定出內(nèi)容豐富、形式新穎、操作性強(qiáng)的`措施,在不影響日常城市管理工作的前提下,自行組織開展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí),分局領(lǐng)導(dǎo)組將深入各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、指導(dǎo)。中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵階段結(jié)束后,各中隊(duì)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真查擺問(wèn)題,找出差距和不足,制定出具體整改措施,寫出總結(jié)報(bào)告。

(二)分局集中培訓(xùn)階段(4月16日至5月15日)。

這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的關(guān)鍵。在中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵的基礎(chǔ)上,分局將從各中隊(duì)范圍內(nèi)重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應(yīng)變能力強(qiáng)的執(zhí)法人員,集中培訓(xùn)強(qiáng)化,為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準(zhǔn)備。

1、高度重視。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到開展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)工作納入全年計(jì)劃。中隊(duì)長(zhǎng)要親自抓,副中隊(duì)長(zhǎng)和案件管理責(zé)任人要積極協(xié)助。

2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動(dòng),不能參加者,應(yīng)如實(shí)說(shuō)明理由,故意虛報(bào)、假報(bào)、謊報(bào)人員名單的,分局將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

3、精心組織。在不影響日常工作的前提下,各單位要按照分局的統(tǒng)一安排,本著節(jié)約、務(wù)實(shí)的原則,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織。

4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗(yàn)一線執(zhí)法人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果和執(zhí)法辦案能力,各單位要確?;顒?dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員四落實(shí),不走形式,確保效果。

二〇〇七年三月二十二日。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十五

2019開始,省教育廳為了將“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)深化,特在春秋兩學(xué)季開展“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。為落實(shí)教育部和省廳文件要求,我校每年組織教師于春秋兩學(xué)季進(jìn)行“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。春季從3月份開始,結(jié)合教育部和省教育廳文件要求,使用原來(lái)一師一優(yōu)課平臺(tái)開展活動(dòng)。秋季從十月份開始,具體另行安排。

通過(guò)“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),在全校教師中興起緊密圍繞課堂、采用新技術(shù)、不斷提高教育教學(xué)水平的風(fēng)氣,通過(guò)活動(dòng)推進(jìn)常態(tài)應(yīng)用,逐步形成覆蓋各年級(jí)各學(xué)科各版本的生成性優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源體系。

全校各年級(jí)、各學(xué)科教師均應(yīng)參加上傳教學(xué)設(shè)計(jì)或課件或課堂實(shí)錄或評(píng)測(cè)練習(xí)等。今年市上特別要求,市直屬學(xué)校參加上傳課堂實(shí)錄的教師數(shù)應(yīng)不少于專任教師總數(shù)的60%,我校要求8月31前未年滿43周歲的老師,必須上傳課堂實(shí)錄;另,我校在職省特級(jí)、正高職稱教師必須參加課堂實(shí)錄的上傳工作。此項(xiàng)作為年度評(píng)優(yōu)晉級(jí)的必要條件。

(一)網(wǎng)上“比武”曬課。

各地要結(jié)合本地實(shí)際,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)省級(jí)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上曬課。已參加往年活動(dòng)的教師憑注冊(cè)的賬號(hào)和密碼直接登錄,新參加活動(dòng)的教師需先注冊(cè)。

1.版本要求?!皶裾n”教材的版本為經(jīng)教育部審定的中小學(xué)教材,以教育部公布的20xx年度教學(xué)用書目錄為準(zhǔn)。

綜合實(shí)踐課程以專題形式進(jìn)行曬課和評(píng)審,今年新增心理健康、安全、家庭教育等內(nèi)容,以主題分類方式進(jìn)行曬課和評(píng)審。

2.曬課內(nèi)容。教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容應(yīng)包括:一堂利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)的完整教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄(可選,擬參加“優(yōu)課”征集的或8月31日前未年滿43歲的為必選)和評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)等。鼓勵(lì)教師上傳課堂實(shí)錄,課堂實(shí)錄(指教學(xué)過(guò)程視頻)應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的`完整過(guò)程(最低不少于30分鐘),畫面清晰。省特級(jí)、正高職稱教師曬課必須有課堂實(shí)錄。

教師所提交的內(nèi)容須為本人教學(xué)實(shí)踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容,不得冒名頂替,杜絕抄襲,引用資料須注明出處和原作者。

國(guó)家“曬課”平臺(tái)提供教材目錄體系,教師必須選定目錄體系中的教材某個(gè)節(jié)點(diǎn)方進(jìn)行曬課,鼓勵(lì)教師在無(wú)“部?jī)?yōu)”和“省優(yōu)”課例的節(jié)點(diǎn)下曬課,國(guó)家平臺(tái)上“省優(yōu)及以上”課例總數(shù)超過(guò)5堂的節(jié)點(diǎn)不再開放曬課。(曬課平臺(tái)將對(duì)相應(yīng)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行處理和標(biāo)識(shí),有曬課按鈕的節(jié)點(diǎn)才能曬課)。

3.曬課時(shí)間。根據(jù)教育部和省教育廳通知以及我市實(shí)際,5月1日-8月31日,但如果要評(píng)優(yōu),請(qǐng)?jiān)?月5日前完成課堂實(shí)錄并上傳。

(二)“優(yōu)課”評(píng)選。

“課堂教學(xué)大比武”采取網(wǎng)上曬課、教師公眾點(diǎn)評(píng)和專家評(píng)議相結(jié)合的方式評(píng)審,采取教研組評(píng)選推薦、校級(jí)評(píng)選推薦、縣(市)區(qū)評(píng)選推薦、市級(jí)評(píng)審的逐級(jí)推薦評(píng)審方式。

1.逐級(jí)推優(yōu)。各教研組要嚴(yán)格把關(guān),優(yōu)中選優(yōu),使所推薦“優(yōu)課”具有典型和示范意義,要進(jìn)一步完善和細(xì)化推薦的原則和標(biāo)準(zhǔn),把好課程教學(xué)正確的政治方向關(guān),堅(jiān)持思想性、科學(xué)性和適宜性相統(tǒng)一,要嚴(yán)格推薦程序,堅(jiān)持公開透明,保障公平公正。7月10日前,各教研組采取線上評(píng)審方式完成本級(jí)評(píng)審?fù)苾?yōu)工作,并將課例推薦匯總表(7月1日前發(fā)到教研長(zhǎng)群)報(bào)送至教科室,具體名額分配教科室會(huì)在7月1日前告知教研組。

2.市級(jí)評(píng)審。市教體局將組織專家對(duì)各單位推進(jìn)行評(píng)選,并擇優(yōu)推薦170節(jié)參加省級(jí)“優(yōu)課”評(píng)審。對(duì)于前兩年度沒(méi)有部級(jí)“優(yōu)課”的節(jié)點(diǎn)優(yōu)先考慮。

(三)開展應(yīng)用推廣。

組織廣大中小學(xué)教師開展看“優(yōu)課”學(xué)“優(yōu)課”活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒市級(jí)、省級(jí)或部級(jí)“優(yōu)課”成果。要在教研活動(dòng)中將“優(yōu)課”觀摩作為重要內(nèi)容,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要將“優(yōu)課”優(yōu)秀案例納入本區(qū)域教師培訓(xùn)資源,鼓勵(lì)利用“優(yōu)課”開展案例教學(xué)。原則上每個(gè)教師每學(xué)期在平臺(tái)觀課不得低于5節(jié),并作為繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1.活動(dòng)聯(lián)系人。

綿陽(yáng)中學(xué)教科室唐瑛(曬課問(wèn)題咨詢)。

綿陽(yáng)市教育科學(xué)研究所方永根。

綿陽(yáng)市電化教育館段波。

2.加強(qiáng)考核。

市教體局將根據(jù)優(yōu)課數(shù)量、質(zhì)量(獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)課比例),對(duì)此項(xiàng)工作列入對(duì)學(xué)校單項(xiàng)考核。同時(shí)將根據(jù)各單位活動(dòng)開展情況(曬課率、工作動(dòng)態(tài)報(bào)送篇數(shù)、獲獎(jiǎng)情況等),對(duì)參與活動(dòng)積極的單位頒發(fā)組織獎(jiǎng)。對(duì)參加活動(dòng)獲得市級(jí)以上優(yōu)課的教師,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、人才項(xiàng)目遴選和職稱評(píng)審中予以傾斜。

我校會(huì)建立考評(píng)工作機(jī)制,把教師參加活動(dòng)的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,作為教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)的必要條件。每月學(xué)校將對(duì)教研組參加活動(dòng)的情況通報(bào),并以此作為教研組考核的重要依據(jù)。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十六

為快速提高我校青年一代教師的教學(xué)教研水平,增強(qiáng)青年教師工作的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚教學(xué)氛圍,促進(jìn)各青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),特制定本方案。

1、幫助青年教師提升課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)水平和駕馭課堂的能力,提高課堂教學(xué)的.效率。

2、發(fā)現(xiàn)一批富有潛力的青年教師,為學(xué)校教學(xué)管理注入活力,為教育教學(xué)的發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。

教研室。

時(shí)間:20xx年xx月xx日——15日(若有變動(dòng),另行通知)。

地點(diǎn):一校區(qū)科教樓三樓錄播室、二校區(qū)多媒體教室。

“青藍(lán)工程”中各學(xué)科組青方老師。

1、比賽內(nèi)容:比賽的教學(xué)內(nèi)容、班級(jí)由參賽者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和所教班級(jí)自己確定。

3、比賽分組:比賽分為文科組(語(yǔ)英政史地共9堂課)、理科組(數(shù)理化生音體美共10堂課)舉行,評(píng)委老師分組聽課,即文科組評(píng)委聽文科9堂課,理科組評(píng)委聽理科10堂課。以評(píng)分表打分,選手最后得分取平均分。

3、評(píng)委組成:各教研組選拔一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、不擔(dān)任青藍(lán)工程導(dǎo)師的教師組成評(píng)委團(tuán)。

文科組評(píng)委:李光義、楊炳、陳花艷、姚玉鳳、馬武裝。

理科組評(píng)委:羅楚陽(yáng)、陳勝、楊站高、余勇、姚志堅(jiān)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:得獎(jiǎng)比例為40%、60%,分一、二等獎(jiǎng)。參賽選手根據(jù)等次頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,輔導(dǎo)老師發(fā)放相應(yīng)證書,評(píng)委老師頒發(fā)聘任證書。

1、參賽教師要高度重視此項(xiàng)工作,精心準(zhǔn)備,按時(shí)參加,不得無(wú)故缺席;

2、全體老師要積極參與本學(xué)科組聽課,并盡量參與其他學(xué)科聽課。每位老師認(rèn)真做好聽課筆記。

八、參賽安排表。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十七

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了活躍我校教學(xué)教研氣氛,鼓勵(lì)教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平;鼓勵(lì)教師崗位成材,早日成為學(xué)科骨干和專業(yè)帶頭人,培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資,建設(shè)一支與博文學(xué)校辦學(xué)相適應(yīng)的、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。經(jīng)研究決定在我校教師中開展課堂教學(xué)比武活動(dòng)。

錘煉教學(xué)基本功促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功大練兵、大比武?;顒?dòng)以深化初中課程改革,深化課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。四、參加對(duì)象:本校全體教師。

1、20xx年9月-11月下旬為準(zhǔn)備階段進(jìn)行。各教研組在本組范圍內(nèi)進(jìn)行第一輪初選,每組推選2名教師參加學(xué)校第二輪教學(xué)比武。參賽名單于12月5日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處備案。

2、20xx年12月中旬為正式教學(xué)比武階段。各參賽教師做好講授的各方面準(zhǔn)備,并按照教導(dǎo)處統(tǒng)一安排講授,評(píng)委統(tǒng)一量分。

組長(zhǎng):鐘麗蘭副

組長(zhǎng):李杰雄

成員:其余行政、各科教研組長(zhǎng)及同組教師

1、各老師要高度重視本次大比武活動(dòng),將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,在教學(xué)比武的平臺(tái)上鍛煉自我、展示自我。

2、未參加比武活動(dòng)的教師應(yīng)積極聽課,從別人身上找長(zhǎng)處,從自己身上找不足,在比照中有所得益。

3、全員參與。全校所有教師都盡可能的參加教學(xué)大練兵、大比武活動(dòng);

同組的所有教師必須參與聽評(píng)課,若有沖突,自行調(diào)好課。不同組的教師配合好有需要的教師調(diào)課。

4、比武的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容:課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的科學(xué)性。

5、評(píng)課應(yīng)充分體現(xiàn)課程改革的精神,引導(dǎo)教師扎實(shí)開展基本功訓(xùn)練,積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑和方法。

6、盡可能使用普通話和多媒體教學(xué),所有參賽教師要打印教案、并做好課件,報(bào)教導(dǎo)處存檔。

7、參賽教師安排的比賽時(shí)間、班級(jí)、節(jié)次,有沖突者本人自行調(diào)整。

本次教學(xué)大比武活動(dòng)的評(píng)委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及同組教師組成,各評(píng)委聽課后給參賽教師打分,最后計(jì)算出評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

凡在“比武”活動(dòng)中取得顯著成績(jī)的教師將優(yōu)先推薦參加市區(qū)各級(jí)各類教學(xué)比武活動(dòng),活動(dòng)成績(jī)記入相關(guān)教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十八

為進(jìn)一步助推教師專業(yè)成長(zhǎng),搭建教師教學(xué)技能交流平臺(tái),營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的教學(xué)氛圍,提升我?;A(chǔ)教育課堂教學(xué)水平,按照《20xx-20xx學(xué)年度xxx市教師全員教學(xué)大比武活動(dòng)方案》要求,組織開展xxx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第八小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。

充分發(fā)揮教學(xué)大比武活動(dòng)在課堂教學(xué)改革和教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面的導(dǎo)向作用,搭建“人人參與、人人學(xué)習(xí)、人人提升”的專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),大力推動(dòng)基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)改革,全面提升教師教育教學(xué)水平。

為保證活動(dòng)的順利開展,維護(hù)比賽的公平公正,特成立開發(fā)區(qū)第八小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)開展。

組長(zhǎng):xxx、

副組長(zhǎng):xxx、

成員:xxx、xxx、xxx、

學(xué)科評(píng)審委員會(huì)成員:xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx、

全體語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師。

本次比賽分三輪進(jìn)行,初賽為現(xiàn)場(chǎng)備課比賽,復(fù)賽主要采取說(shuō)課與空講相結(jié)合的方式進(jìn)行,側(cè)重于教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。無(wú)需制作課件,時(shí)間為15分鐘,說(shuō)課時(shí)教師必須脫稿。初賽、復(fù)賽結(jié)束后,綜合兩輪成績(jī),按照學(xué)科人數(shù)3:4:3的比例確定a、b、c等級(jí),a等級(jí)教師將進(jìn)入決賽,決賽以講課形式進(jìn)行。

(一)初賽:備課比賽

1、比賽時(shí)間:20xx年10月14日下午4:10分

2、比賽地點(diǎn):三樓會(huì)議室

3、參賽人員:語(yǔ)、數(shù)、英、道法、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師,具體名單見(jiàn)后附參賽教師名單。

4、組織形式:

(1)全體參賽教師于比賽當(dāng)日按時(shí)帶筆、教材、教參至三樓會(huì)議室集合;

(3)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)監(jiān)督教師現(xiàn)場(chǎng)備課,備課時(shí)間為50分鐘;

(4)比賽結(jié)束后由副校長(zhǎng)室、教研組長(zhǎng)形成評(píng)分小組,針對(duì)教師備課情況進(jìn)行量化滿分打分。(備課具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件2)

(二)復(fù)賽:說(shuō)課與空講比賽

1、比賽時(shí)間:20xx年10月18日――10月22日。

2、比賽地點(diǎn):三樓錄播教室、會(huì)議室(候場(chǎng))

3、參賽人員:語(yǔ)、數(shù)、英、道法、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科全體教師

4、組織形式:

(1)各學(xué)科組依次組織組內(nèi)全體教師進(jìn)行說(shuō)課比賽,說(shuō)課課題由副校長(zhǎng)室根據(jù)教學(xué)進(jìn)度擬訂,提前一天公布,一名教師只參與一個(gè)學(xué)科說(shuō)課比賽,學(xué)科組具體比賽時(shí)間安排如下表:

(3)為保證比賽公平性,說(shuō)課場(chǎng)地定在錄播教室,教師按抽簽序號(hào)依次進(jìn)入說(shuō)課,說(shuō)課結(jié)束后可以留在錄播教室參與聽課,候場(chǎng)教師在會(huì)議室等候。

語(yǔ)文組分兩組進(jìn)行,第一組說(shuō)課時(shí),第二組教師也可以參與聽評(píng),兩組說(shuō)課題目不同。其余學(xué)科教師可自愿參與,借鑒學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

5、評(píng)委及評(píng)分辦法:學(xué)科評(píng)審委員會(huì)成員,每次參與評(píng)委人數(shù)至少5人。(具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件3)

(三)決賽:講課比賽

1、比賽時(shí)間:20xx年10月25日――10月29日。

2、比賽地點(diǎn):三樓錄播教室

3、參賽人員:初賽、復(fù)賽a等級(jí)教師

4、組織形式:

(2)比賽以現(xiàn)場(chǎng)授課方式進(jìn)行,每節(jié)課40分鐘。

(3)學(xué)科內(nèi)教師講課時(shí),組內(nèi)教師需全程參與、其余學(xué)科教師可自愿參與,借鑒學(xué)習(xí),講課教師講完后可參與聽課。

5、評(píng)委及評(píng)分辦法:學(xué)科評(píng)審委員會(huì)成員,每次參與評(píng)委人數(shù)至少5人。(具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件4)

1、教師的參與情況、授課情況、評(píng)選結(jié)果等,將納入教師教學(xué)常規(guī)考核,并作為推薦參加區(qū)級(jí)學(xué)科教學(xué)大比武優(yōu)質(zhì)課人選。

2、根據(jù)比賽結(jié)果,確定校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)人選,并頒發(fā)學(xué)校教學(xué)大比武優(yōu)質(zhì)課證書。

3、每位教師只允許參賽1個(gè)學(xué)科。

大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十九

以新教育理念為指導(dǎo),以課程改革研究為重點(diǎn),促進(jìn)師生共同發(fā)展,把立足點(diǎn)提高課堂教學(xué)效率的實(shí)際問(wèn)題上,根據(jù)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,增長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上。倡導(dǎo)用最短的時(shí)間、最輕的負(fù)擔(dān)、最優(yōu)的方法、使學(xué)生獲得最佳的學(xué)習(xí)成績(jī)。

本次大比武活動(dòng)全員參與,涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)多門學(xué)科。學(xué)校先開展高效課堂研討,每人上一節(jié)高效課堂實(shí)踐課,然后全校舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)多門學(xué)科高效課堂比賽課,為期三周,最后學(xué)校通過(guò)聽評(píng)選拔,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)教師按講課成績(jī)排序報(bào)教研室,教研室將抽取教師進(jìn)行高效課堂講課比賽。

先由學(xué)校自行開展大比武活動(dòng),按教師按課題比武成績(jī)推薦給街道中心校,中心校將按比例抽取教師參加中心校教學(xué)大比武。

學(xué)生科技活動(dòng)月實(shí)施方案

為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)志趣,引導(dǎo)小學(xué)生積極投身科學(xué)探究的活動(dòng),展示我校小學(xué)生的科技能力和小學(xué)科學(xué)教育的豐碩成果。本月舉辦小學(xué)生科學(xué)制作、小發(fā)明、小論文競(jìng)賽活動(dòng)。

1、學(xué)校開展科技活動(dòng),利用興趣小組和綜合活動(dòng)課引導(dǎo)學(xué)生積極投入科學(xué)探究活動(dòng)中,教師做好指導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行科技小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)選活動(dòng)。

2、教研室將組織全街道學(xué)生的小發(fā)明、小制作、小論文的評(píng)比活動(dòng)。

各班準(zhǔn)備好開展科技學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程材料。

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