在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案的編寫應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要，便于實(shí)施和操作。方案的可行性分析是非常重要的，需要從各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)估。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步提高我市交通行業(yè)職工隊(duì)伍素質(zhì)，加快我市交通行業(yè)技能人才尤其是高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)廣大職工勤學(xué)技術(shù)、苦練技能、鉆研業(yè)務(wù)的積極性，市交通局決定20xx年5月17日）——6月7日舉辦沈陽(yáng)市交通行業(yè)職工技能比武大賽，特制定此方案。
沈陽(yáng)市交通行業(yè)職工技能比武大賽。
主辦單位：沈陽(yáng)市交通局。
承辦單位：沈陽(yáng)交通技術(shù)學(xué)校。
主任：石其金余新民。
副主任：劉晶高虹石堅(jiān)胡秀巖劉春章洪興麗。
組委會(huì)下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在沈陽(yáng)交通技術(shù)學(xué)校。
沈陽(yáng)市交通行業(yè)中持有從業(yè)資格證書的大型客車駕駛員、大型貨車駕駛員、汽車修理工。
1、參賽工種：
大型客車駕駛員、大型貨車駕駛員、汽車修理工。
2、參賽名額：
大型客車駕駛員：130名（其中長(zhǎng)客、旅游70名；公交60名）。
大型貨車駕駛員：70名。
汽車修理工：100名。
總計(jì)：300名。
1、具有從事參賽工種二年以上工作經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有交通部門核發(fā)的有效做從業(yè)證書。
2、鉆研技術(shù)，具有一定專業(yè)理論基礎(chǔ)和較高實(shí)際技能，并具備本崗位較高的綜合素質(zhì)。
3、愛(ài)崗敬業(yè)、品行優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出，無(wú)不良記錄的交通行業(yè)從業(yè)人員。
1、競(jìng)賽內(nèi)容：
（1）大型客車駕駛員：道路駕駛、場(chǎng)地駕駛、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)故障排除、附屬件拆裝、維修保養(yǎng)、本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)的其他基本常識(shí)。
（2）大型貨車駕駛員：
道路駕駛、場(chǎng)地駕駛、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)故障排除、附屬件拆裝、維修保養(yǎng)、本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)的其他基本知識(shí)。
（3）汽車修理工：
電腦檢測(cè)、機(jī)件檢測(cè)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)故障排除、維護(hù)保養(yǎng)及本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)的'其他基本常識(shí)。
2、競(jìng)賽時(shí)間和辦法。
（1）競(jìng)賽時(shí)間：
5月17日全體選手進(jìn)行理論考試，考試地點(diǎn)：沈陽(yáng)交通技校；
5月24日進(jìn)行大型客車駕駛員實(shí)際技能比賽，考試地點(diǎn)：鐵西體育場(chǎng)；
5月31日進(jìn)行汽車修理工實(shí)際技能比賽，考試地點(diǎn)：沈陽(yáng)交通技校；
6月7日進(jìn)行大型貨車駕駛員實(shí)際技能比賽，考試地點(diǎn)：鐵西體育場(chǎng)。
（2）競(jìng)賽辦法：
競(jìng)賽采取全員決賽制。先進(jìn)行理論考試，各工種理論考試后，不論成績(jī)高低全部進(jìn)入實(shí)際技能比武階段。
競(jìng)賽選手總成績(jī)實(shí)行百分制理論考試占30%，實(shí)際考試占70%。根據(jù)選手總成績(jī)排名，在競(jìng)賽結(jié)束后既錄取每個(gè)項(xiàng)目的前10名為優(yōu)勝者。
理論考試從國(guó)家考試題庫(kù)中抽取，實(shí)際操作技能試題由專家命題?？荚囶}型按高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)。
全市交通行業(yè)凡符合條件的大型客車駕駛員、大型貨車駕駛員、汽車修理工，在層層選拔推薦的基礎(chǔ)上，按組委會(huì)分配的名額，由各縣（市）區(qū)交通局、交通分局于4月30日前報(bào)市交通局運(yùn)管處，市內(nèi)公交駕駛員名單報(bào)局公交指揮調(diào)度中心，5月6日前由以上兩部門統(tǒng)一報(bào)送市交通行業(yè)技能比武大賽組委會(huì)辦公室。
此次參賽的大型客車駕駛員、大型貨車駕駛員、汽車修理工三個(gè)項(xiàng)目分別設(shè)技術(shù)大王一名，技術(shù)能手各9名。技術(shù)大王每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3000元，技術(shù)能手每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。
對(duì)各工種全程參賽取得前三名的選手，由省勞動(dòng)廳授予技師資格證書；對(duì)各工種全程參賽的選手理論、實(shí)際均及格的，由市勞動(dòng)局授予高級(jí)工資格證書。
預(yù)算由組委會(huì)編制。經(jīng)費(fèi)按市場(chǎng)化動(dòng)作解決，統(tǒng)一由組委會(huì)使用。
此次競(jìng)賽將采取贊助商冠名方式產(chǎn)生競(jìng)賽活動(dòng)名稱，冠名權(quán)歸相應(yīng)的贊助商所有，組委會(huì)將在有關(guān)載體對(duì)贊助商的有關(guān)情況進(jìn)行宣傳。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇二
為響應(yīng)滄州市委“兩轉(zhuǎn)兩促三思考”行動(dòng)號(hào)召。深入推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，加大對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)廣大青年教師積極探索有效教學(xué)的途徑和方法，熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)技能，錘煉教學(xué)基本功，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力與水平，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，特制定青年教師教學(xué)能力大比武活動(dòng)方案。
通過(guò)三周的時(shí)間，開展粉筆字、鋼筆字、課件制作比賽、說(shuō)課、課堂教學(xué)比武等活動(dòng)，提高青年教師教學(xué)基本功，引導(dǎo)教師關(guān)注提高個(gè)人能力，研究教學(xué)行為的改進(jìn)、探討課堂教學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性；引導(dǎo)教研組、備課組以問(wèn)題、課例為研究對(duì)象，研究課堂教學(xué)行為，提高教研活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。希望通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)青年教師都成為“過(guò)五關(guān)”的合格教師（基本功關(guān)、備課關(guān)、課堂關(guān)、學(xué)生評(píng)教關(guān)、教學(xué)常規(guī)檢查關(guān)），“六個(gè)一”的優(yōu)秀教師（一個(gè)規(guī)范的教學(xué)教案、一個(gè)實(shí)用的教學(xué)課件、一堂優(yōu)質(zhì)課、一份實(shí)用的試卷、一篇有價(jià)值的論文、一個(gè)教學(xué)研究課題）。
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：趙世建
副組長(zhǎng)：陳春江
成員：董麗、王志遠(yuǎn)、康永兵、各教研組長(zhǎng)
2. 評(píng)委小組：
各位教研組長(zhǎng)及特約嘉賓。
所有35歲以下青年教師，近兩年新調(diào)入、招聘教師，其他年齡段教師比賽分階段擇期舉行。
（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月29日―20xx年12月12日）
確定大賽和教學(xué)比武活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，提前公布比賽方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。建議大賽分為說(shuō)課、粉筆字、3分鐘即興演講和硬筆書法四個(gè)環(huán)節(jié)，每位選手限時(shí)20分鐘，全面考查青年教師兩筆一語(yǔ)、課件制作、組織教學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)、教學(xué)理念與方法等多方面基本功和綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校工作群進(jìn)行大賽宣傳，要求所有符合條件的教師積極準(zhǔn)備，苦練基本功，提前進(jìn)入備賽階段。
（二）、準(zhǔn)備實(shí)施階段（20xx年12月13日―20xx年12月19日）
按參賽人數(shù)進(jìn)行分組，各位評(píng)委熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確定比賽時(shí)間、場(chǎng)地。組織比賽，對(duì)每一組每位教師的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分，最后按總分高低排出名次并對(duì)排名前三的教師進(jìn)行表彰。
（三）、總結(jié)提高階段（活動(dòng)結(jié)束后，作為長(zhǎng)效機(jī)制）
對(duì)大賽過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，改善不足。開展青年教師教學(xué)能力比賽是為了搭建我校青年教師學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，營(yíng)造“以賽促教、以賽促改”教學(xué)氛圍，希望對(duì)提高青年教師課堂教學(xué)質(zhì)量和教師發(fā)展能起到積極的促進(jìn)作用。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇三
加快培養(yǎng)青年教師的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，提高青年教師業(yè)務(wù)水平，從而在勝任教育教學(xué)工作的.同時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自我，展示風(fēng)采的平臺(tái)。
組長(zhǎng)：xxx、
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、
成員：教務(wù)處、教科研處、備課組長(zhǎng)。
1參賽教師原則上在自己所任教班級(jí)按正常教學(xué)進(jìn)度上課，不借班上課。
2參賽老師按學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃安排的日期上課，上課節(jié)次由參賽者提交課題時(shí)抽簽確定。
3、每位參賽教師按正常教學(xué)進(jìn)度確定一節(jié)課，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，編寫出教學(xué)案。參賽教師必須把教學(xué)設(shè)計(jì)打印6份于課前分發(fā)給評(píng)委，并提交一份書面教案及電子教案至教科處。
4、每位參賽教師最終的比賽得分計(jì)算方法為：分評(píng)委打分和其他聽課教師打分，評(píng)分采取100分制，根據(jù)評(píng)委的打分計(jì)算平均得分為參賽教師的成績(jī)。得分相同者，再由聽課老師打分的平均分比較。按得分高低每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，其余均為三等獎(jiǎng)。
5、比賽結(jié)束后將結(jié)果報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后予以公示表彰，對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求：
1、全體參賽教師務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加此次匯報(bào)課暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。非特殊原因必須參加考評(píng)活動(dòng)。
2、提倡創(chuàng)新個(gè)性教學(xué)，全面考查青年教師課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、課件制作、語(yǔ)言表達(dá)、文字書寫、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)理念與方法等多方面基本功和綜合素養(yǎng)。
3、參賽教師確定課題后，各教研組和相應(yīng)結(jié)對(duì)指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師備課、上課進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)。以保證各參賽選手發(fā)揮最佳水平。
4、同學(xué)科教師盡量提前調(diào)課，參加聽課，提倡跨學(xué)科聽課。
5、牽頭評(píng)委組長(zhǎng)要提前將各學(xué)科講課安排表下發(fā)給評(píng)委老師，并在上課前把評(píng)委清點(diǎn)到位。比賽評(píng)委要做到公平、公正、專業(yè)、敬業(yè)。
6、講課教師周一上午將上課所在班級(jí)及參賽課題報(bào)本學(xué)科組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)上報(bào)教科處。
六、具體安排：本次比賽定于第10周進(jìn)行。第10周的周二至周四每天下午集中進(jìn)行比賽。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇四
根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈“實(shí)干突破”大競(jìng)賽、大比武實(shí)施方案〉的通知》（東辦字〔20xx〕7號(hào)），為推進(jìn)我市民政工作高質(zhì)量發(fā)展，開創(chuàng)民政事業(yè)發(fā)展新局面，市民政局決定在全市民政系統(tǒng)開展“創(chuàng)新突破實(shí)干”大競(jìng)賽大比武。特制定工作方案如下:。
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)，堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府決策部署以及市委、市政府工作要求，緊緊圍繞新時(shí)代東營(yíng)高質(zhì)量發(fā)展，“四項(xiàng)重點(diǎn)工作”“九個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃”“九大改革攻堅(jiān)”工作大局，堅(jiān)持底線思維、系統(tǒng)謀劃、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、創(chuàng)新實(shí)干，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真開展黨史教育，深入實(shí)施“創(chuàng)新突破實(shí)干年行動(dòng)”，推動(dòng)縣區(qū)之間、科室之間、干部之間比拼趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。
緊緊圍繞市委、市政府決策部署，重點(diǎn)聚焦新時(shí)代東營(yíng)高質(zhì)量發(fā)展，“四項(xiàng)重點(diǎn)工作”“九個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃”“九大改革攻堅(jiān)”、省對(duì)市綜合考核、市差異化考核、省民政重點(diǎn)工作綜合評(píng)估、安全生產(chǎn)和疫情防控、改革創(chuàng)新、試點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)、爭(zhēng)先進(jìn)位等方面開展大競(jìng)賽、大比武。
（一）“圍繞中心工作”競(jìng)賽比武。重點(diǎn)聚焦“1+499”工作大局，以養(yǎng)老服務(wù)提升、民政“放管服”改革為切入點(diǎn)和突破口，奮力做好新時(shí)代各項(xiàng)民政工作，在服務(wù)大局中展現(xiàn)作為、體現(xiàn)價(jià)值。
1.梳理重點(diǎn)任務(wù)。全面梳理市委工作要點(diǎn)、市政府工作報(bào)告、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、“六穩(wěn)”“六?！薄ⅰ八捻?xiàng)重點(diǎn)工作”“九個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃”“九大改革攻堅(jiān)”等涉及民政部門的工作，建立重點(diǎn)工作推進(jìn)臺(tái)賬，細(xì)化責(zé)任分工，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任縣區(qū)、責(zé)任科室、責(zé)任人員和完成時(shí)限。
2.制定實(shí)施方案。各責(zé)任單位對(duì)照任務(wù)要求，逐項(xiàng)制定落實(shí)方案，明確時(shí)間表、任務(wù)書、路線圖，細(xì)化任務(wù)目標(biāo)、推進(jìn)措施、實(shí)現(xiàn)路徑。
3.加強(qiáng)督導(dǎo)推進(jìn)。堅(jiān)持每月一調(diào)度一梳理，每季度一通報(bào)一排名，對(duì)推進(jìn)力度大、落實(shí)效果好的縣區(qū)和科室進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，適時(shí)由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)措施不得力、進(jìn)度不明顯的縣區(qū)和科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談提醒。對(duì)在市委、市政府重點(diǎn)工作督查考核扣分的，予以通報(bào)批評(píng)，并取消本項(xiàng)競(jìng)賽比武評(píng)優(yōu)資格。
（責(zé)任單位:辦公室牽頭，有關(guān)科室配合，責(zé)任單位均包含各縣區(qū)民政局、東營(yíng)開發(fā)區(qū)綜合部，下面不再一一體現(xiàn)）。
（二）“黨史教育”競(jìng)賽比武。強(qiáng)化理論武裝，感悟思想偉力，教育黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，著力于解決基層的困難事、群眾的煩心事、人民的期盼事。
1.深入抓好學(xué)習(xí)教育。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作安排和推進(jìn)措施，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)。各支部、科室、單位間比誰(shuí)的任務(wù)落實(shí)更加規(guī)范、更具特色，黨員干部間比誰(shuí)的黨性意識(shí)更強(qiáng)、學(xué)用結(jié)合本領(lǐng)更高。
2.扎實(shí)為群眾辦實(shí)事。每項(xiàng)為群眾辦實(shí)事項(xiàng)目都要列出時(shí)間表，制定任務(wù)書，明確責(zé)任人，實(shí)行對(duì)賬銷號(hào)，確保6月底前取得階段性成果，9月底前取得明顯成效。各科室間比誰(shuí)的實(shí)事項(xiàng)目最先落地、最快見(jiàn)效，比誰(shuí)的工作群眾獲得感更強(qiáng)、滿意度更高。
3.營(yíng)造濃厚輿論氛圍。及時(shí)總結(jié)提煉黨史教育好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，積極爭(zhēng)取在中央、省、市主流媒體刊發(fā)報(bào)道。推進(jìn)宣傳陣地建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)宣傳工作，營(yíng)造良好氛圍。各支部、科室、單位間比誰(shuí)的宣傳稿件質(zhì)量更高、影響更大，誰(shuí)營(yíng)造的氛圍更濃厚，誰(shuí)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)得到上級(jí)認(rèn)可推廣。
（責(zé)任單位：市局黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，各支部、科室、單位配合）。
（三）“項(xiàng)目建設(shè)”競(jìng)賽比武。圍繞省、市民生實(shí)事，扎實(shí)推進(jìn)提高困難群眾救助保障水平、優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)供給、居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)提升、公益性安葬（放）設(shè)施建設(shè)工作，確保按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)完成，取得實(shí)際成效。
1.制定實(shí)施方案。各縣區(qū)根據(jù)省、市民生實(shí)事任務(wù)分工，制定實(shí)施方案，細(xì)化建設(shè)和推進(jìn)措施，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段性工作安排。5月底前完成居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施選址、適老化改造招投標(biāo)，6月底前完成公益性安葬（放）設(shè)施選址，6月底前出臺(tái)提高困難群眾救助保障水平政策文件，根據(jù)完成情況進(jìn)行排名通報(bào)。
2.召開推進(jìn)會(huì)議。7月中旬，召開重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)會(huì)議，各縣區(qū)匯報(bào)項(xiàng)目推進(jìn)情況，市局相關(guān)分管負(fù)責(zé)同志逐一點(diǎn)評(píng)，指出存在問(wèn)題和努力方向，并就項(xiàng)目攻堅(jiān)工作進(jìn)行安排部署。
3.舉行觀摩活動(dòng)。10月底前，由市局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，舉行重點(diǎn)項(xiàng)目觀摩。圍繞養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)和公益性安葬（放）設(shè)施建設(shè)，各縣區(qū)各準(zhǔn)備1-2處觀摩點(diǎn)，匯報(bào)整體進(jìn)展情況、介紹觀摩點(diǎn)有關(guān)情況，參加觀摩人員進(jìn)行打分評(píng)議，主要領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評(píng)講話。觀摩評(píng)議結(jié)果，納入重點(diǎn)項(xiàng)目考核驗(yàn)收內(nèi)容。
（責(zé)任單位：社會(huì)救助科、社會(huì)事務(wù)科、養(yǎng)老兒童科）。
（四）“完成目標(biāo)任務(wù)”競(jìng)賽比武。認(rèn)真落實(shí)全市民政工作會(huì)議精神和20xx年民政工作要點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)工作，全面完成年度工作，確保高質(zhì)量完成目標(biāo)任務(wù)。
1.召開工作分析會(huì)。每季度召開工作分析會(huì)，各科室、單位匯報(bào)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，分管領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)存在問(wèn)題，提出推進(jìn)措施，主要領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
2.提高完成質(zhì)量。堅(jiān)持向先進(jìn)地區(qū)看齊，高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)民政工作，力爭(zhēng)把每項(xiàng)民政工作做成精品、成為典范。年底對(duì)每項(xiàng)重點(diǎn)工作組織驗(yàn)收，比工作特色、任務(wù)成色，賽在全省排名情況。
3.加強(qiáng)督導(dǎo)考核。建立督查事項(xiàng)考核機(jī)制，對(duì)任務(wù)完成情況、材料報(bào)送時(shí)效進(jìn)行量化考核，并定期進(jìn)行通報(bào)，納入年終綜合考核。
（責(zé)任單位：辦公室牽頭，有關(guān)科室配合）。
（五）“疫情防控和安全生產(chǎn)”競(jìng)賽比武。慎終如始抓好疫情防控，從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，強(qiáng)化應(yīng)急演練、人員管理和物資儲(chǔ)備，推進(jìn)核酸檢測(cè)、疫苗接種。扎實(shí)開展安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng)，徹底消除安全隱患，筑牢安全防線。
1.定期研究相關(guān)工作。局黨組及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)疫情防控、安全生產(chǎn)會(huì)議精神，研究貫徹落實(shí)意見(jiàn)，每月聽取安全生產(chǎn)工作匯報(bào)，定期聽取疫情防控有關(guān)工作匯報(bào)，分析工作形勢(shì)、研究推進(jìn)措施。
2.推進(jìn)各項(xiàng)措施落地落實(shí)。全面落實(shí)市委領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作若干措施(第三版)》有關(guān)要求，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，科室之間、縣區(qū)之間比哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)疫情防控守得牢、管得好、不出問(wèn)題；比誰(shuí)的`疫苗接種率最先達(dá)標(biāo)、最早實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。持續(xù)鞏固深化安全生產(chǎn)大排查大整治成果，縣區(qū)之間比誰(shuí)排查整治更徹底、駐點(diǎn)監(jiān)管更到位、宣傳教育和培訓(xùn)演練更有成效，比誰(shuí)的隱患整改進(jìn)度更快、質(zhì)量更高。
3.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。按照主要領(lǐng)導(dǎo)每季度不少于1次，分管領(lǐng)導(dǎo)每月不少于1次要求，持續(xù)開展疫情防控和安全生產(chǎn)“四不兩直”督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，并納入各縣區(qū)綜合評(píng)估內(nèi)容。
4.加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。推進(jìn)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)踐標(biāo)達(dá)標(biāo)、規(guī)范化和安全生產(chǎn)“兩個(gè)體系”建設(shè)，比哪個(gè)縣區(qū)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平更高，管理服務(wù)能力更強(qiáng)。
（責(zé)任單位：辦公室、養(yǎng)老兒童科牽頭，有關(guān)科室配合）。
（六）“改革創(chuàng)新”競(jìng)賽比武。把改革創(chuàng)新作為破解民政發(fā)展痛點(diǎn)堵點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、補(bǔ)齊工作短板弱項(xiàng)的有力抓手，貫穿民政工作各環(huán)節(jié)和全過(guò)程，圍繞申報(bào)創(chuàng)新性實(shí)事、爭(zhēng)創(chuàng)改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)重點(diǎn)改革任務(wù)、提升改革效能等方面，全力推進(jìn)項(xiàng)目創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)、經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)先。
1.明確重點(diǎn)任務(wù)。根據(jù)市直部門單位綜合考核標(biāo)準(zhǔn)，全面梳理改革創(chuàng)新重點(diǎn)任務(wù)，圍繞20xx年民政創(chuàng)新項(xiàng)目、試點(diǎn)和爭(zhēng)創(chuàng)工作，明確各分管領(lǐng)導(dǎo)，各科室、單位，創(chuàng)新性實(shí)事項(xiàng)目申報(bào)，改革創(chuàng)新成果總結(jié)提煉和爭(zhēng)取被中央、省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示肯定，國(guó)家、省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推廣、發(fā)文表彰認(rèn)可，中央、省委改革辦推廣，國(guó)家、省級(jí)會(huì)議典型發(fā)言，重要媒體重點(diǎn)宣傳報(bào)道，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)改革試點(diǎn)，重點(diǎn)改革任務(wù)推進(jìn)，深化改革效能等方面的任務(wù)分工。
2.制定推進(jìn)措施。各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，責(zé)任科室、單位具體負(fù)責(zé)，對(duì)改革創(chuàng)新重點(diǎn)任務(wù)逐項(xiàng)制定推進(jìn)措施，明確工作目標(biāo)、方法路徑、完成時(shí)限、階段性工作安排和具體責(zé)任人員，推動(dòng)實(shí)施見(jiàn)效。
3.加強(qiáng)督導(dǎo)推進(jìn)。對(duì)市局確定的創(chuàng)新項(xiàng)目、試點(diǎn)工作，加大推進(jìn)力度，力爭(zhēng)8月底前基本完成既定目標(biāo)，形成特色鮮明、成效明顯的典型經(jīng)驗(yàn)材料。每月調(diào)度通報(bào)各縣區(qū)，市局各科室、單位試點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示肯定、經(jīng)驗(yàn)推廣等情況，比誰(shuí)爭(zhēng)創(chuàng)的國(guó)家、省級(jí)試點(diǎn)多，比誰(shuí)的創(chuàng)新成果被批示肯定和宣傳推廣，誰(shuí)在國(guó)家、省級(jí)會(huì)議上作典型發(fā)言，比誰(shuí)的創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)多、誰(shuí)的獎(jiǎng)項(xiàng)層次高，比誰(shuí)出臺(tái)的制度機(jī)制發(fā)揮實(shí)效最大、引領(lǐng)推動(dòng)作用更強(qiáng)。
4.強(qiáng)化結(jié)果應(yīng)用。市局設(shè)立創(chuàng)新工作獎(jiǎng)，11月底開展創(chuàng)新典型案例評(píng)選、公布創(chuàng)新名單。市局將改革創(chuàng)新進(jìn)行量化計(jì)分，納入年度綜合考核。
（責(zé)任科室：辦公室牽頭，有關(guān)科室配合）。
（七）“爭(zhēng)先進(jìn)位”競(jìng)賽比武。深入開展“創(chuàng)新突破實(shí)干年行動(dòng)”,認(rèn)真做好民政重點(diǎn)工作評(píng)估和年度綜合考核工作，力爭(zhēng)各項(xiàng)民政工作達(dá)到全省前列、市內(nèi)爭(zhēng)優(yōu)。
1.推進(jìn)考核事項(xiàng)。圍繞民政重點(diǎn)工作綜合評(píng)估和年度綜合考核標(biāo)準(zhǔn)，梳理考核指標(biāo)，細(xì)化工作內(nèi)容，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位，制定時(shí)間表、任務(wù)書、路線圖。定期召開考核評(píng)估推進(jìn)會(huì)議，研究分析考核工作。
2.加大對(duì)上爭(zhēng)取。堅(jiān)持把對(duì)上爭(zhēng)取工作做在平常、形成常態(tài)，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，積極向上級(jí)匯報(bào)工作，爭(zhēng)取上級(jí)政策、項(xiàng)目和資金，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家、省、市先進(jìn)或示范單位。
3.全面開展攻堅(jiān)。進(jìn)入10月份，每周調(diào)度一次考核評(píng)估情況，每?jī)芍苈犎∫淮喂ぷ鲄R報(bào)。對(duì)推進(jìn)速度慢、落實(shí)效果差的科室、單位負(fù)責(zé)人，由主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談；對(duì)需要協(xié)調(diào)的工作，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭推進(jìn)落實(shí)，做到每分必爭(zhēng)、不丟一分、多獲加分。
（責(zé)任科室：辦公室牽頭，各科室、單位配合）。
（一）壓實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)民政部門主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，確保各項(xiàng)工作走在前列；分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力靠上抓，全力以赴抓好各項(xiàng)工作；各科室、單位要把責(zé)任扛在肩上、抓在手上，落實(shí)到行動(dòng)上；責(zé)任單位要認(rèn)真做好組織實(shí)施，保證活動(dòng)效果。
（二）狠抓推進(jìn)落實(shí)。堅(jiān)持把競(jìng)賽比武活動(dòng)作為推動(dòng)工作的重要抓手，用改革的思維和創(chuàng)新的辦法，破解群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，補(bǔ)齊民政事業(yè)發(fā)展的短板弱項(xiàng)不足，推動(dòng)民政工作高質(zhì)量發(fā)展。對(duì)確定的目標(biāo)任務(wù)，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)、強(qiáng)力攻堅(jiān)，加快推進(jìn)落實(shí)。
（三）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各級(jí)民政部門和市局科室、單位要迅速行動(dòng)，動(dòng)員廣大民政干部全身心投入到大競(jìng)賽、大比武中來(lái)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率示范作用，各級(jí)民政部門領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，帶頭推進(jìn)落實(shí)。廣大民政干部要進(jìn)一步解放思想、提升境界，營(yíng)造你追我趕、競(jìng)相爭(zhēng)先的生動(dòng)局面。充分利用新聞媒體、民政網(wǎng)站、微信公眾號(hào)，廣泛宣傳競(jìng)賽比武好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好成效，營(yíng)造良好輿論氛圍。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，建立定期通報(bào)制度，定期調(diào)度競(jìng)賽比武活動(dòng)開展情況，適時(shí)組織召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)，持續(xù)加大督查督辦力度，將大競(jìng)賽大比武排名情況列入年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核和對(duì)縣區(qū)民政重點(diǎn)工作綜合評(píng)估內(nèi)容，并作為干部評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇五
為切實(shí)提升全系統(tǒng)行政執(zhí)法人員履職盡責(zé)能力和專業(yè)化水平，有力促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。經(jīng)余慶縣總工會(huì)、余慶縣人力和社會(huì)資源局同意，余慶縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局黨組研究決定，制定本方案。
1.理論武裝學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持貴州在新時(shí)代西部大開發(fā)上闖新路的意見(jiàn)》，黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議以及省委全面依法治省工作會(huì)議精神，《法治政府建設(shè)與責(zé)任落實(shí)督察規(guī)定》等。
2.黨性教育學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)廉潔履職相關(guān)規(guī)定，包括《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《公職人員政務(wù)處分法》《公務(wù)員法》等。
3.業(yè)務(wù)法規(guī)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》《民法典》《行政許可法》《行政強(qiáng)制法》《行政處罰法》及《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《價(jià)格法》《禁止傳銷條例》《直銷管理?xiàng)l例》《藥品管理法》《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》《化妝品監(jiān)督管理?xiàng)l例》《商標(biāo)法》《專利法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《標(biāo)準(zhǔn)化法》《計(jì)量法》《認(rèn)證認(rèn)可條例》《中華人民共和國(guó)特種設(shè)備安全法》《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》《食品安全法》《貴州省食品安全條例》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《廣告法》《網(wǎng)絡(luò)交易管理辦法》《公司法》《市場(chǎng)主體登記管理?xiàng)l例》《個(gè)體工商戶條例》等。
（一）各分局、業(yè)務(wù)股室共抽出30人，組成10支代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)3人，由分局局長(zhǎng)帶隊(duì)任組長(zhǎng)（名單附后）。
（二）裁判人員和現(xiàn)場(chǎng)工作人員由縣局各股室抽調(diào)人組成，具體人員及工作分工另行通知。
為確保本次活動(dòng)順利有序開展，成立20xx年余慶縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作組，具體分工如下：
（一）大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由黨組書記、局長(zhǎng)張發(fā)龍為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)周賢敏、謝申恒、韋澤民及分管領(lǐng)導(dǎo)李前仁為副組長(zhǎng)，各分局、股室負(fù)責(zé)人為成員的大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由周賢敏同志兼任，工作人員由法規(guī)股、辦公室、人教股、消保股負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各項(xiàng)工作的總協(xié)調(diào)和日常事務(wù)。
（二）大比武活動(dòng)綜合協(xié)調(diào)組。成立由副局長(zhǎng)周賢敏為組長(zhǎng)，工作人員由法規(guī)股、辦公室、人教股、消保股負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的實(shí)施工作及具體落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地的布置，活動(dòng)所需道具的準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)安排各股室臨時(shí)抽調(diào)人員的具體工作。
（三）大比武活動(dòng)物資保障組。成立由副局長(zhǎng)韋澤民為組長(zhǎng)，工作人員由辦公室（財(cái)務(wù)）、人教股負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的保障，活動(dòng)產(chǎn)生費(fèi)用的.支付，活動(dòng)所需資料、道具的購(gòu)買等。
（四）大比武競(jìng)賽評(píng)分裁判組。成立由黨組書記、局長(zhǎng)張發(fā)龍為組長(zhǎng)，班子成員及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員的評(píng)分裁判組。負(fù)責(zé)競(jìng)賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容的設(shè)定、總分及各單項(xiàng)賦分，組織對(duì)參賽隊(duì)各項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，匯總擬定各代表隊(duì)得分評(píng)定等。
（五）大比武活動(dòng)宣傳報(bào)道組。成立由副局長(zhǎng)謝申恒為組長(zhǎng)，工作人員由辦公室、人教股、消保股負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、撰寫新聞稿件的工作。
（一）方式：市場(chǎng)監(jiān)管業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。
（二）主要內(nèi)容：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分組成。
（三）題目組成：由各股室，包括審批股、人教股、法規(guī)股、公交股、藥械股、知識(shí)產(chǎn)權(quán)股、質(zhì)計(jì)股、特設(shè)股、食安股、消保股根據(jù)大比武范圍內(nèi)容，各自出必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題各10題，根據(jù)難易程度基礎(chǔ)類題型（市場(chǎng)監(jiān)管人員必須掌握）占比為70%、執(zhí)法程序類題型占比20%、體現(xiàn)市場(chǎng)監(jiān)管專業(yè)性題型占比10%，題型包括填空、判斷、選擇題，于4月27日前交法規(guī)股，形成題庫(kù)，并公布。競(jìng)賽題目從題庫(kù)中抽取。
時(shí)間：20xx年7月5日上午9時(shí)。
地點(diǎn)：縣政務(wù)中心三樓會(huì)議室。
（一）高度重視，精心組織。各分局、股室（中心）要高度重視，積極組織和動(dòng)員人員參加大比武活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)、強(qiáng)化技能。各分局、股室（中心）本著練兵不走過(guò)場(chǎng)、立足實(shí)戰(zhàn)需求的原則，認(rèn)真謀劃，組織抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和練兵比武工作，做到“缺什么補(bǔ)什么、干什么練什么、練什么精什么”，把參加大比武活動(dòng)作為相互學(xué)習(xí)、相互提高的平臺(tái)。
（三）認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。各分局、股室（中心）要以本次活動(dòng)為契機(jī)，立足崗位練兵，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，分析查找不足，以大比武活動(dòng)促工作、促提高，不斷提高新形勢(shì)下市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法能力，推動(dòng)執(zhí)法工作的開展，樹立市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍的良好形象。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇六
充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用，激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神，確保作業(yè)區(qū)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和挖潛增效任務(wù)的順利完成，特舉辦此次技能比武活動(dòng)。
成立“技能比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
參賽工種：電工、鉗工、司爐工、車工。
參賽選手及人數(shù)：參賽選手不限名額，35歲以下青工必須參加。
組織開展全員技能比武活動(dòng)，最大限度地調(diào)動(dòng)、發(fā)揮職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，把全員崗位技能比武活動(dòng)為載體，將技能比武與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合在一起，有的放矢、拾遺補(bǔ)缺，鼓勵(lì)職工在技術(shù)領(lǐng)域大膽探索創(chuàng)新，增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)職工重知識(shí)、學(xué)技能的工作態(tài)度，提高班組技術(shù)力量，促進(jìn)作業(yè)區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)圓滿完成。
計(jì)入綜合成績(jī)確定最后名次。
（二）知識(shí)范圍。
以《職業(yè)技能鑒定教材》為依據(jù)，中級(jí)工技能題量占50%，高級(jí)工技能題量占50%。
1.理論考試內(nèi)容：
理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。
理論試題范圍和比重是：本次技術(shù)比武理論以專業(yè)知識(shí)為主，其它知識(shí)為輔的原則命題。
基礎(chǔ)知識(shí)，占試卷總分的20%；專業(yè)知識(shí)，占試卷總分的80%；
試題類型：理論競(jìng)賽試題有填空、是非題、單多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題五種類型。
2.操作技能考試內(nèi)容：
本次技能比武的實(shí)際操作將以操作技能為主進(jìn)行命題，安全文明生產(chǎn)在技能操作比賽過(guò)程中進(jìn)行考查，不單獨(dú)命題。滿分100分，考試時(shí)間180分鐘。
1）鉗工操作技能考試內(nèi)容：待定2）電工操作技能考試內(nèi)容：待定3）車工操作技能考試內(nèi)容：待定4）司爐工操作技能考試內(nèi)容：待定5）操作技能比武有關(guān)要求：
安全方面：正確執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。勞保穿戴方面：正確配戴好勞保用品。自帶工具：另行通知。
紀(jì)律要求：嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從評(píng)委及工作人員指揮。對(duì)選手的其它一些具體要求：按企業(yè)有關(guān)文明生產(chǎn)的規(guī)定，做到工作場(chǎng)地整潔、工件、工具擺放整齊。
（三）技能比武項(xiàng)目及時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人。
（一）參賽工種負(fù)責(zé)人（xxx）按規(guī)定完成以下工作：
1.在x月x日前向活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（xxx）上報(bào)參賽人員名單。
2.在x月x日前向參賽選手下發(fā)理論考試復(fù)習(xí)題。
3.在x月x前準(zhǔn)備a、b兩套理論考題及操作技能考試項(xiàng)目并上報(bào)王貴榮。
4.在x月x日考試前布置好考場(chǎng)。
5.全程組織所負(fù)責(zé)工種的理論、操作技能考試監(jiān)考、判卷工作。
（二）活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（xxx）按規(guī)定做好以下工作：
1.要認(rèn)真組織，科學(xué)安排，確保整個(gè)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。
2.敦促參賽工種負(fù)責(zé)人按計(jì)劃開展活動(dòng)。
（三）活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)參加人員的考試成績(jī)予以公布，對(duì)無(wú)故不參。
加技術(shù)的人員將給予通報(bào)批評(píng)，并取消其年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予通報(bào)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇七
為進(jìn)一步深入推進(jìn)全省“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論，提高廣大團(tuán)干部的理論水平和業(yè)務(wù)能力，團(tuán)省委決定在全省團(tuán)組織中開展團(tuán)干部“青年大學(xué)習(xí)”暨解放思想“大比武大練兵大提高”競(jìng)賽活動(dòng)，方案如下。
把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，深化全省“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，在各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部中掀起一場(chǎng)“大比武大練兵大提高”的競(jìng)賽熱潮，推動(dòng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大團(tuán)干部率先帶頭學(xué)習(xí)，采取以“帶頭學(xué)、指導(dǎo)學(xué)、全員學(xué)、團(tuán)隊(duì)學(xué)、延伸學(xué)”“比個(gè)人成績(jī)、比團(tuán)隊(duì)成績(jī)，單次比、綜合比”為主要內(nèi)容的“五學(xué)四比”學(xué)習(xí)方法，在全省各級(jí)團(tuán)組織中帶頭深化學(xué)習(xí)，努力形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。
20xx年3月11日—6月30日。
省級(jí)、市（地）級(jí)、縣（區(qū)）級(jí)團(tuán)組織專職團(tuán)干部，省直各團(tuán)委、各高校團(tuán)委專職和兼職團(tuán)干部。
黨的十九大精神、團(tuán)的十八大精神；《憲法》《黨章》《團(tuán)章》；時(shí)事政治。
1.學(xué)習(xí)測(cè)試（20xx年3月11日-5月20日）。
各級(jí)、各單位團(tuán)組織要通過(guò)開展中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)，舉辦專題學(xué)習(xí)交流會(huì)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、宣講會(huì)、培訓(xùn)班等形式，形成本級(jí)團(tuán)委系統(tǒng)學(xué)、全面學(xué)、全員學(xué)、延伸學(xué)的良好學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)團(tuán)干部必須全員帶頭學(xué)習(xí)，各級(jí)團(tuán)組織專職團(tuán)干部必須全員參加測(cè)試。其間，各級(jí)、各單位要根據(jù)團(tuán)省委提供的試題庫(kù)，至少自行組織1次閉卷摸底測(cè)試。各級(jí)、各單位團(tuán)組織根據(jù)摸底測(cè)試結(jié)果，以市（地）、高校、省直團(tuán)委為單位，選拔優(yōu)秀團(tuán)干部組建本級(jí)初賽隊(duì)伍。初賽隊(duì)伍由10人組成：其中5人由各參賽單位申報(bào)，成員包括市級(jí)團(tuán)委書記班子成員1人、市級(jí)團(tuán)委中層干部或一般干部2人、所轄所屬團(tuán)委（團(tuán)總支、團(tuán)支部）團(tuán)干部2人；另外5人由團(tuán)省委根據(jù)各地上報(bào)的專兼職團(tuán)干部名單、全省智慧團(tuán)建系統(tǒng)隨機(jī)抽取人員參賽。以市（地）、高校、省直團(tuán)委為單位，各單位于5月24日前把申報(bào)參加初賽的'5人名單報(bào)團(tuán)省委；各單位隨機(jī)抽取參賽的5人統(tǒng)一在抽取結(jié)果產(chǎn)生后，通知各單位。
2.初賽（20xx年6月1—10日）。
全省統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行閉卷考試。團(tuán)省委機(jī)關(guān)按照初賽參賽隊(duì)伍選拔規(guī)則要求，選派10人參加初賽，參與全省排名，但不參與表彰。考試試題由團(tuán)中央從團(tuán)省委試題庫(kù)中進(jìn)行選取命題，初賽將選取8支代表隊(duì)進(jìn)入決賽：其中市（地）、省直團(tuán)委代表隊(duì)6支，高校代表隊(duì)2支。各代表隊(duì)的總成績(jī)?yōu)?0名隊(duì)員的考試成績(jī)之和。6月15日前，團(tuán)省委公布初賽成績(jī)和進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)名單；進(jìn)入決賽的8支代表隊(duì)，每隊(duì)選擇3人參加決賽，并由參加初賽的市級(jí)團(tuán)委書記班子成員帶隊(duì)參加決賽；6月20日前，決賽人員名單報(bào)團(tuán)省委。
3.決賽（20xx年6月21日—6月30日）。
決賽在8支代表隊(duì)24人中進(jìn)行，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)必答、搶答、現(xiàn)場(chǎng)打分的形式進(jìn)行比拼。決賽后，舉行全省團(tuán)干部“青年大學(xué)習(xí)”暨解放思想“大比武大練兵大提高”競(jìng)賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式。
競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè)，以各市地、各單位線上“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課參與情況，及本方案競(jìng)賽活動(dòng)組織情況和競(jìng)賽總成績(jī)進(jìn)行加權(quán)后評(píng)定；設(shè)立初賽個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名；決賽設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)。
1.加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。全省團(tuán)干部要充分認(rèn)識(shí)“青年大學(xué)習(xí)”暨解放思想“大比武大練兵大提高”競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，樹立“學(xué)習(xí)就是工作，工作從學(xué)習(xí)開始”的理念，加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為嚴(yán)明政治紀(jì)律和從嚴(yán)治團(tuán)的基本途徑，認(rèn)真落實(shí)好競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)安排部署，組織好各級(jí)團(tuán)干部參加學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)、初賽和決賽。各級(jí)團(tuán)組織要將閉卷摸底考試活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖片4—5張、文字總結(jié)及成績(jī)情況在測(cè)試完成后，及時(shí)報(bào)送團(tuán)省委宣傳部。
2.周密安排部署。各級(jí)團(tuán)組織要充分調(diào)動(dòng)各級(jí)團(tuán)干部積極性，組織發(fā)動(dòng)本級(jí)本單位團(tuán)干部認(rèn)真參與，優(yōu)化比拼模式，力戒走形式走過(guò)場(chǎng)。各級(jí)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考，堅(jiān)持以上率下、爭(zhēng)當(dāng)表率。廣大團(tuán)干部要激發(fā)提升理論水平內(nèi)生動(dòng)力，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，奮勇當(dāng)先，追求卓越。
3.確保取得實(shí)效。要積極創(chuàng)新競(jìng)賽及檢驗(yàn)形式，確保全省團(tuán)干部“青年大學(xué)習(xí)”暨解放思想“大比武大練兵大提高”競(jìng)賽活動(dòng)取得實(shí)效，促進(jìn)我省團(tuán)干部轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。要注重在工作中發(fā)現(xiàn)理論水平高，政治素養(yǎng)優(yōu)的優(yōu)秀團(tuán)干部典型，通過(guò)大力宣傳典型事跡，進(jìn)一步反饋學(xué)習(xí)成果，充分展示龍江團(tuán)干部在“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)中的青春風(fēng)采，努力營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
1.省級(jí)、市（地）級(jí)及以下，省直各團(tuán)委競(jìng)賽活動(dòng)由團(tuán)省委宣傳部組織實(shí)施。
聯(lián)系人：宋建申、吳言，聯(lián)系電話：xxx。
2.全省各高校團(tuán)委競(jìng)賽活動(dòng)由團(tuán)省委學(xué)校部組織實(shí)施。
聯(lián)系人：孫龍男、王曼華，聯(lián)系電話：xxx。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇八
通過(guò)開展教學(xué)大比武活動(dòng)，提高我校教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，引導(dǎo)教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，加強(qiáng)交流與合作，實(shí)現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的提高和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：xxx、
副組長(zhǎng)：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體由徐靜負(fù)責(zé)通知的傳達(dá)，信息表的收集與攝影等工作。
通過(guò)開展教學(xué)大比武活動(dòng)，引導(dǎo)教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教學(xué)問(wèn)題，努力尋找解決問(wèn)題的方法和策略?；顒?dòng)要以“積極參與、相互切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向，組織多員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。
教學(xué)比武。我校所有任課教師都可申報(bào)參與教學(xué)比武活動(dòng)。教師教學(xué)比武活動(dòng)重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武，主要形式：現(xiàn)場(chǎng)講課。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。
活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式，正式實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段。
（一）組織發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月10日-11月13日）。
以教研組為單位組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師教學(xué)大比武活動(dòng)方案》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，積極投入到活動(dòng)中來(lái)。
（二）正式實(shí)施階段（20xx年11月15日—11月30日）。
1、開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地五個(gè)小組的組內(nèi)教學(xué)大比武。每位教師都參加課堂比武，課堂講授順序一旦確定，不能變更。
2、開展“師帶徒”活動(dòng)。以青藍(lán)工程為依托，通過(guò)本次教學(xué)大比武活動(dòng)深入扎實(shí)的開展提高青青教師的教學(xué)技藝和課堂掌控能力。
（四）活動(dòng)總結(jié)表彰階段（20xx年12月）。
學(xué)校對(duì)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流或研討會(huì)等多種形式為其他教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以達(dá)到共同成長(zhǎng)、共同提高的目的。
個(gè)人獎(jiǎng)：根據(jù)評(píng)委打分，確定第一名1位老師，第二名2名老師，第三名3名老師獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
集體獎(jiǎng)：每個(gè)教研組3名老師的得分相加為該教研組最終總分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低確定優(yōu)勝教研組榮獲集體獎(jiǎng)。
各級(jí)部主任和教研組長(zhǎng)及本學(xué)科教師。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇九
為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用，激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神，確保作業(yè)區(qū)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和挖潛增效任務(wù)的順利完成，特舉辦此次技能比武活動(dòng)。
成立“技能比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
參賽工種：電工、鉗工、司爐工、車工。
參賽選手及人數(shù)：參賽選手不限名額，35歲以下青工必須參加。
組織開展全員技能比武活動(dòng)，最大限度地調(diào)動(dòng)、發(fā)揮職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，把全員崗位技能比武活動(dòng)為載體，將技能比武與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合在一起，有的放矢、拾遺補(bǔ)缺，鼓勵(lì)職工在技術(shù)領(lǐng)域大膽探索創(chuàng)新，增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)職工重知識(shí)、學(xué)技能的工作態(tài)度，提高班組技術(shù)力量，促進(jìn)作業(yè)區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)圓滿完成。
計(jì)入綜合成績(jī)確定最后名次。
（二）知識(shí)范圍。
以《職業(yè)技能鑒定教材》為依據(jù)，中級(jí)工技能題量占50%，高級(jí)工技能題量占50%。
理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。
理論試題范圍和比重是：本次技術(shù)比武理論以專業(yè)知識(shí)為主，其它知識(shí)為輔的'原則命題。
基礎(chǔ)知識(shí)，占試卷總分的20%；專業(yè)知識(shí)，占試卷總分的80%；
試題類型：理論競(jìng)賽試題有填空、是非題、單多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題五種類型。
本次技能比武的實(shí)際操作將以操作技能為主進(jìn)行命題，安全文明生產(chǎn)在技能操作比賽過(guò)程中進(jìn)行考查，不單獨(dú)命題。滿分100分，考試時(shí)間180分鐘。
1）鉗工操作技能考試內(nèi)容：待定2）電工操作技能考試內(nèi)容：待定3）車工操作技能考試內(nèi)容：待定4）司爐工操作技能考試內(nèi)容：待定5）操作技能比武有關(guān)要求：
安全方面：正確執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。勞保穿戴方面：正確配戴好勞保用品。自帶工具：另行通知。
紀(jì)律要求：嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從評(píng)委及工作人員指揮。對(duì)選手的其它一些具體要求：按企業(yè)有關(guān)文明生產(chǎn)的規(guī)定，做到工作場(chǎng)地整潔、工件、工具擺放整齊。
（三）技能比武項(xiàng)目及時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人。
（一）參賽工種負(fù)責(zé)人（xxx）按規(guī)定完成以下工作：
1.在x月x日前向活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（xxx）上報(bào)參賽人員名單。2.在x月x日前向參賽選手下發(fā)理論考試復(fù)習(xí)題。
3.在x月x前準(zhǔn)備a、b兩套理論考題及操作技能考試項(xiàng)目并上報(bào)王貴榮。
4.在x月x日考試前布置好考場(chǎng)。
5.全程組織所負(fù)責(zé)工種的理論、操作技能考試監(jiān)考、判卷工作。
（二）活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（xxx）按規(guī)定做好以下工作：
1.要認(rèn)真組織，科學(xué)安排，確保整個(gè)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。2.敦促參賽工種負(fù)責(zé)人按計(jì)劃開展活動(dòng)。
（三）活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)參加人員的考試成績(jī)予以公布，對(duì)無(wú)故不參。
加技術(shù)的人員將給予通報(bào)批評(píng)，并取消其年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予通報(bào)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
xxxx年x月x日。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十
為切實(shí)提高關(guān)鍵崗位的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，在全××形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”的良好氛圍，制定本實(shí)施方案。
以“向培訓(xùn)要素質(zhì)”重要思想為指導(dǎo)，以關(guān)鍵崗位為重點(diǎn)，以營(yíng)造爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作效率，培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目標(biāo)，以此次活動(dòng)為載體，通過(guò)崗位比武，充分調(diào)動(dòng)全××人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)××又好又快的發(fā)展。
按照突出重點(diǎn)、廣泛參與、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動(dòng)。
為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的檢查指導(dǎo)，保障取得預(yù)期的效果，我××成立了比武評(píng)審小組和督查小組。
比武評(píng)審小組：
組長(zhǎng)：×××。
副組長(zhǎng)：×××成員：×××××××××。
為加強(qiáng)對(duì)技能比武活動(dòng)的監(jiān)督管理，設(shè)立技術(shù)比武督查小組，由×××副書記兼督查組組長(zhǎng)，×××為副組長(zhǎng)。督查小組對(duì)大比武活動(dòng)實(shí)行全程監(jiān)督。
各部門、生產(chǎn)車間全體員工。
自×月初開始，半年評(píng)選一次，年終表彰。
由評(píng)審小組負(fù)責(zé)打分和統(tǒng)計(jì)。
2、督查小組不履行公平公平公開執(zhí)行考核的每次扣××元；
3、比武設(shè)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)×名，獎(jiǎng)勵(lì)×××元；紅旗班組×個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)×××元；優(yōu)秀員工×名，每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)×××元。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。開展業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動(dòng)是××提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，形成全××學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手的良好氛圍的一次實(shí)際行動(dòng)。
2、認(rèn)真組織，確保安全。各單位要正確處理好培訓(xùn)比武與日常工作之間的矛盾，合理安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間。
3、切實(shí)強(qiáng)化督查落實(shí)。練兵活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作，要求各單位務(wù)必精心組織、周密安排、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)培養(yǎng)出本單位的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干，務(wù)必克服畏難情緒，清除僥幸心理，切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)練就真才實(shí)學(xué)。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十一
根據(jù)市局20xx年22號(hào)文件精神要求，結(jié)合分局規(guī)范執(zhí)法實(shí)際，經(jīng)分局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，春季工作期間，分局將開展大比武大練兵活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
通過(guò)開展以執(zhí)法模擬演練活動(dòng)為主要形式，以比政治素質(zhì)、比法律知識(shí)、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺(jué)悟，增強(qiáng)城市管理工作的自豪感和使命感，不斷提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法進(jìn)程，服務(wù)迎澤區(qū)“三區(qū)”建設(shè)，促進(jìn)城市管理工作再上新臺(tái)階。
為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施，取得預(yù)期成效，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和督察室。
辦公室設(shè)在機(jī)動(dòng)二中隊(duì)（案件審理辦），由綜合中隊(duì)（辦公室）協(xié)助，主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等日常工作。
督察室設(shè)在七中隊(duì)（督察室），由機(jī)動(dòng)二中隊(duì)協(xié)助，主要負(fù)責(zé)對(duì)各中隊(duì)落實(shí)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
大比武大練兵活動(dòng)的主要內(nèi)容是開展現(xiàn)場(chǎng)模擬執(zhí)法演練，范圍涉及分局的所有職責(zé)權(quán)限。
實(shí)施此次的?；顒?dòng)時(shí)間為：20xx年3月底至5月中旬，分為兩個(gè)階段：
（一）中隊(duì)自行組織階段（4月1日至4月15日）。
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)。本階段，各中隊(duì)要結(jié)合本單位實(shí)際，制定出內(nèi)容豐富、形式新穎、操作性強(qiáng)的措施，在不影響日常城市管理工作的前提下，自行組織開展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí)，分局領(lǐng)導(dǎo)組將深入各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、指導(dǎo)。中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵階段結(jié)束后，各中隊(duì)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真查擺問(wèn)題，找出差距和不足，制定出具體整改措施，寫出總結(jié)報(bào)告。
（二）分局集中培訓(xùn)階段（4月16日至5月15日）。
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的關(guān)鍵。在中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵的`基礎(chǔ)上，分局將從各中隊(duì)范圍內(nèi)重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應(yīng)變能力強(qiáng)的執(zhí)法人員，集中培訓(xùn)強(qiáng)化，為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準(zhǔn)備。
1、高度重視。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到開展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性，把此項(xiàng)工作納入全年計(jì)劃。中隊(duì)長(zhǎng)要親自抓，副中隊(duì)長(zhǎng)和案件管理責(zé)任人要積極協(xié)助。
2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動(dòng)，不能參加者，應(yīng)如實(shí)說(shuō)明理由，故意虛報(bào)、假報(bào)、謊報(bào)人員名單的，分局將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。
3、精心組織。在不影響日常工作的前提下，各單位要按照分局的統(tǒng)一安排，本著節(jié)約、務(wù)實(shí)的原則，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織。
4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗(yàn)一線執(zhí)法人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十二
推進(jìn)練兵比武活動(dòng)常態(tài)化制度化開展，持續(xù)鞏固窗口人員全覆蓋、人社業(yè)務(wù)全囊括、線上線下有機(jī)融合、社會(huì)知曉度不斷提高的良好局面。扎實(shí)培養(yǎng)一支政策通、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的高素質(zhì)人社干部隊(duì)伍，培樹更多“人社知識(shí)通”“業(yè)務(wù)一口清”。
練兵比武強(qiáng)技能，人社服務(wù)樹新風(fēng)。
各級(jí)人社窗口單位工作人員參加，實(shí)現(xiàn)部、省、市、縣（區(qū)）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）全覆蓋。鼓勵(lì)非窗口單位工作人員和社會(huì)公眾參加。
（一）內(nèi)容。貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，具體內(nèi)容涵蓋黨的基本路線、方針、政策和最新理論成果，就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人才人事、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)規(guī)范等方面，重點(diǎn)考察對(duì)人社法規(guī)政策理解運(yùn)用能力、解決問(wèn)題能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。錄制發(fā)布“練兵比武案例視頻講座”“重點(diǎn)試題精講”等內(nèi)容，輔助學(xué)員更好理解掌握政策要義，做到“知其道求其效”。各地可結(jié)合工作實(shí)際和信息化建設(shè)情況，將業(yè)務(wù)經(jīng)辦系統(tǒng)操作能力納入范圍。
（二）形式。
1.“日日學(xué)、周周練、月月比”
依托全國(guó)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，探索多樣化激勵(lì)措施，發(fā)動(dòng)人社系統(tǒng)干部職工自主學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)企事業(yè)單位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)公眾了解學(xué)習(xí)人社政策。
對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)且效果良好的學(xué)員，由平臺(tái)分別給予“日日學(xué)之星”“周周練達(dá)人”和“月月比能手”稱號(hào)。
2.全國(guó)統(tǒng)一在線比試。
2022年9月底前，部組織全國(guó)統(tǒng)一在線比試。每省50名選手參加：各省自主確定15名選手，另推薦100人名單，部通過(guò)隨機(jī)抽簽程序抽取35名選手。
參加統(tǒng)一在線比試的選手，應(yīng)同時(shí)符合下列條件：
（1）截至2022年8月31日，至少需獲得1次“日日學(xué)之星”稱號(hào)，“周周練”累計(jì)積分不低于1000分。
（2）未參加過(guò)各年度練兵比武省際邀請(qǐng)賽、區(qū)域賽（吉林賽區(qū)）、全國(guó)賽（含晉級(jí)賽、決賽，不包括20xx年度全國(guó)統(tǒng)一在線比試），未參加過(guò)20xx年度全國(guó)人社法治知識(shí)競(jìng)賽（含晉級(jí)賽、決賽）。
（3）未獲得過(guò)全國(guó)“人社知識(shí)通”稱號(hào)。
各地要認(rèn)真審核自主確定和推薦的所有人員名單。如自主確定名單（15名）和被抽簽選中名單（35名）中出現(xiàn)不符合上述條件的，則取消該選手參賽資格且不再遞補(bǔ)。
全國(guó)統(tǒng)一在線比試個(gè)人成績(jī)排名全國(guó)前50的選手，授予全國(guó)“人社知識(shí)通”稱號(hào)；各省內(nèi)排名前3的選手，授予全國(guó)“崗位練兵明星”稱號(hào)（如與全國(guó)“人社知識(shí)通”重復(fù)，依次順延）。
部將建立練兵比武“能手庫(kù)”，主要包括2019年以來(lái)全國(guó)練兵比武賽事活動(dòng)有關(guān)獲獎(jiǎng)人員。鼓勵(lì)支持各省份建立本省練兵比武“能手庫(kù)”，相關(guān)信息可同步到部“能手庫(kù)”。
3.省內(nèi)技能比武。
各省份可根據(jù)工作實(shí)際，綜合運(yùn)用線上比、現(xiàn)場(chǎng)比、工作中比等多種方式，開展多樣化技能比武活動(dòng)。鼓勵(lì)創(chuàng)新方式方法，借助各類媒體宣傳優(yōu)勢(shì)，探索打造群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的.技能比武電視欄目、知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng)，加強(qiáng)與企業(yè)群眾的交流互動(dòng)，增強(qiáng)人社政策法規(guī)、干部隊(duì)伍形象的社會(huì)宣傳效應(yīng)。
（一）修訂大綱題庫(kù)。
1-2月份，部屬各單位修訂完善大綱和題庫(kù)。
3月底，公布新修訂的練兵比武大綱題庫(kù)（2022年版）。
8月底前，對(duì)練兵比武大綱進(jìn)行增補(bǔ)。
（二）崗位練兵。
3月中下旬，部公布“日日學(xué)、周周練、月月比”活動(dòng)具體規(guī)則。
4月1日起，開展“日日學(xué)、周周練、月月比”活動(dòng)，活動(dòng)貫穿全年。
1.省內(nèi)比武。
各省份通過(guò)多種形式，組織開展省內(nèi)技能比武?；顒?dòng)貫穿全年。
2.全國(guó)統(tǒng)一在線比試。
8月底前，部公布統(tǒng)一在線比試規(guī)則；
9月初，各省份向部里報(bào)送自主確定的15名選手和100人推薦名單；
9月中旬，部組織抽簽并確定參賽選手名單；
9月底前，舉行全國(guó)統(tǒng)一在線比試。
（一）團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)16名：按各省份全國(guó)統(tǒng)一在線比試團(tuán)體成績(jī)確定。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
1.全國(guó)“人社知識(shí)通”稱號(hào)50名：全國(guó)統(tǒng)一在線比試個(gè)人成績(jī)前50的選手。
2.全國(guó)“崗位練兵明星”稱號(hào)96名：全國(guó)統(tǒng)一在線比試各省內(nèi)排名前3的選手，每省3名，共計(jì)96名。
部為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌，為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、證書，并按規(guī)定發(fā)放獎(jiǎng)金。各地可按規(guī)定對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
練兵比武活動(dòng)由部行風(fēng)辦會(huì)同法規(guī)司具體牽頭負(fù)責(zé)，部屬有關(guān)單位參加，負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推動(dòng)實(shí)施。
設(shè)立命題組、練兵組、賽務(wù)組、裁判組。
命題組由部行風(fēng)辦、法規(guī)司牽頭，部屬有關(guān)單位參加，負(fù)責(zé)練兵比武大綱和題庫(kù)的制定、修訂、完善、審核以及相關(guān)比賽試題命制等工作。
練兵組由部行風(fēng)辦、法規(guī)司會(huì)同事業(yè)中心牽頭，負(fù)責(zé)優(yōu)化完善全國(guó)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織“日日學(xué)、周周練、月月比”活動(dòng)。
賽務(wù)組由部行風(fēng)辦、法規(guī)司會(huì)同考試中心組成，負(fù)責(zé)全國(guó)統(tǒng)一在線比試組織實(shí)施工作。
裁判組由部屬有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加，負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)統(tǒng)一在線比試選手答題作出裁決。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十三
為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，全面提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力和實(shí)踐能力，打造一流教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校教師全員崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。
以提高教師專業(yè)能力、實(shí)踐能力為目的，以學(xué)校為主陣地，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以教師專業(yè)成長(zhǎng)為主線，以提高教師教育教學(xué)水平為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真研究和探索新課程背景下的學(xué)科教學(xué)。通過(guò)大練兵、活動(dòng)進(jìn)一步更新教師的教學(xué)觀念和教學(xué)行為，提高教育理論水平，綜合檢驗(yàn)廣大教師課堂教學(xué)能力和水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平，培養(yǎng)和造就一大批名優(yōu)特教師。
堅(jiān)持“面向全員，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”的原則，認(rèn)真開展崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的使命感，提高教育教學(xué)水平。
第一階段（20xx年6月）宣傳動(dòng)員 提高認(rèn)識(shí)
為提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校將要召開崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造崗位練兵的.活 1
動(dòng)氛圍。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案（試行）”和“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵工程指導(dǎo)手冊(cè)”，明確崗位大練兵、大比武活動(dòng)的重要意義，立足校本實(shí)際，制定出科學(xué)、合理的活動(dòng)方案與練兵活動(dòng)計(jì)劃，動(dòng)員并組織廣大教師學(xué)習(xí)。
第二階段（20xx年9月―11月）崗位練兵 提高技能
崗位練兵，提高教育教學(xué)技能是這次活動(dòng)的核心。要求教師全員參加，扎扎實(shí)實(shí)地開展好各種活動(dòng)。
1、理論學(xué)習(xí)大練兵。組織廣大教師學(xué)習(xí)教育理論，基礎(chǔ)教育課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)及各種教育教學(xué)法規(guī)文件。認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)管理常規(guī)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范施教行為。要堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終。
2、崗位技能練兵。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開展職業(yè)技能訓(xùn)練，組織全體教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等各種活動(dòng)。
3、課堂教學(xué)大練兵。課堂教學(xué)大練兵是這次活動(dòng)的重點(diǎn)。每位教師要高度重視，積極參與，人人都要上一節(jié)公開課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面給予評(píng)價(jià)。不合格都要定期補(bǔ)課。
4、教育科研大練兵。要以學(xué)習(xí)教育理論為主，積極動(dòng)員教師在學(xué)中練，練中學(xué)。結(jié)合教育科研課題，以教研組為主陣地，進(jìn)行專題討論。
5、崗位比武，強(qiáng)化素質(zhì)。在全員崗位大練兵的基礎(chǔ)上，學(xué)校要層層開展崗位大比武活動(dòng)。每個(gè)教研組要在11月底前，按學(xué)科組織本組內(nèi)大比武活動(dòng)，并推薦一名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的優(yōu)勝者進(jìn)行決賽，具體時(shí)間另行通知。
第三階段（20xx年12月）總結(jié)評(píng)比
各教研組要在活動(dòng)完成后，開展全面的自查總結(jié)。學(xué)校將對(duì)每位教師參加崗位練兵活動(dòng)情況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，樹立典型，并與評(píng)優(yōu)和評(píng)職掛鉤。
學(xué)校成立“崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、充分認(rèn)識(shí)，積極推進(jìn)。崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng)是提高教師素質(zhì)的重要途徑，各教研組要組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，求真務(wù)實(shí)，積極主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。
2、健全組織，認(rèn)真規(guī)劃。這次活動(dòng)的陣地是課堂，目標(biāo)是增強(qiáng)教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高，學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要全過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)活動(dòng)的開展、考評(píng)、總結(jié)等項(xiàng)工作，保證活動(dòng)健康有序開展。
3、突出重點(diǎn)，搞好課堂教學(xué)。各教研組校要把“崗位練兵、提高技能”階段作為重點(diǎn)來(lái)抓，把著眼點(diǎn)放到課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上，放在課堂教學(xué)效果的體現(xiàn)上，堅(jiān)持做到“全員參與、骨干引領(lǐng)、個(gè)人研修、同伴互助、問(wèn)題研討”，積極開展各類競(jìng)賽活動(dòng)。
4、強(qiáng)化過(guò)程，講求實(shí)效。這次活動(dòng)重在練兵，目的是提高教師素養(yǎng)。開展崗位練兵活動(dòng)，要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”：一是學(xué)習(xí)與練兵相結(jié)合。學(xué)習(xí)是為了更好的教學(xué)，練兵是教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到以學(xué)促練，以練促教；二是分散與集中相結(jié)合。要充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合，個(gè)人學(xué)與群體評(píng)相結(jié)合；三是實(shí)踐與討論相結(jié)合。
各教研組要把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為開展這次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高；四是會(huì)內(nèi)與會(huì)外相結(jié)合。以“校本教研”促“專業(yè)發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)群體互動(dòng)，整體推進(jìn)；五是練兵與比武相結(jié)合。各教研組要及時(shí)開展各類競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)練兵活動(dòng)的持續(xù)開展。
1、學(xué)校將為此次活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障，確保此項(xiàng)工作抓出實(shí)效。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議研究部署好練兵活動(dòng)，隨時(shí)檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
2、各教研組要及時(shí)通報(bào)本組活動(dòng)情況，樹立先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推動(dòng)此次活動(dòng)深入、全面、有效的開展。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各教研組的活動(dòng)開展情況進(jìn)行跟蹤檢查、指導(dǎo)、評(píng)估，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十四
各中隊(duì)（室）：
根據(jù)市局xx年22號(hào)文件精神要求，結(jié)合分局規(guī)范執(zhí)法實(shí)際，經(jīng)分局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，春季工作期間，分局將開展大比武大練兵活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
通過(guò)開展以執(zhí)法模擬演。
練活動(dòng)為主要形式，以比政治素質(zhì)、比法律知識(shí)、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺(jué)悟，增強(qiáng)城市管理工作的自豪感和使命感，不斷提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法進(jìn)程，服務(wù)迎澤區(qū)“三區(qū)”建設(shè)，促進(jìn)城市管理工作再上新臺(tái)階。
為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施，取得預(yù)期成效，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和督察室。
辦公室設(shè)在機(jī)動(dòng)二中隊(duì)（案件審理辦），由綜合中隊(duì)（辦公室）協(xié)助，主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等日常工作。
督察室設(shè)在七中隊(duì)（督察室），由機(jī)動(dòng)二中隊(duì)協(xié)助，主要負(fù)責(zé)對(duì)各中隊(duì)落實(shí)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
大比武大練兵活動(dòng)的主要內(nèi)容是開展現(xiàn)場(chǎng)模擬執(zhí)法演練，范圍涉及分局的所有職責(zé)權(quán)限。
實(shí)施此次的活動(dòng)時(shí)間為：xx年3月底至5月中旬，分為兩個(gè)階段：
（一）中隊(duì)自行組織階段（4月1日至4月15日）。
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)。本階段，各中隊(duì)要結(jié)合本單位實(shí)際，制定出內(nèi)容豐富、形式新穎、操作性強(qiáng)的`措施，在不影響日常城市管理工作的前提下，自行組織開展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí)，分局領(lǐng)導(dǎo)組將深入各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、指導(dǎo)。中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵階段結(jié)束后，各中隊(duì)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真查擺問(wèn)題，找出差距和不足，制定出具體整改措施，寫出總結(jié)報(bào)告。
（二）分局集中培訓(xùn)階段（4月16日至5月15日）。
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的關(guān)鍵。在中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵的基礎(chǔ)上，分局將從各中隊(duì)范圍內(nèi)重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應(yīng)變能力強(qiáng)的執(zhí)法人員，集中培訓(xùn)強(qiáng)化，為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準(zhǔn)備。
1、高度重視。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到開展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性，把此項(xiàng)工作納入全年計(jì)劃。中隊(duì)長(zhǎng)要親自抓，副中隊(duì)長(zhǎng)和案件管理責(zé)任人要積極協(xié)助。
2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動(dòng)，不能參加者，應(yīng)如實(shí)說(shuō)明理由，故意虛報(bào)、假報(bào)、謊報(bào)人員名單的，分局將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。
3、精心組織。在不影響日常工作的前提下，各單位要按照分局的統(tǒng)一安排，本著節(jié)約、務(wù)實(shí)的原則，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織。
4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗(yàn)一線執(zhí)法人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果和執(zhí)法辦案能力，各單位要確?；顒?dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員四落實(shí)，不走形式，確保效果。
二〇〇七年三月二十二日。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十五
2019開始，省教育廳為了將“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)深化，特在春秋兩學(xué)季開展“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。為落實(shí)教育部和省廳文件要求，我校每年組織教師于春秋兩學(xué)季進(jìn)行“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。春季從3月份開始，結(jié)合教育部和省教育廳文件要求，使用原來(lái)一師一優(yōu)課平臺(tái)開展活動(dòng)。秋季從十月份開始，具體另行安排。
通過(guò)“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)，在全校教師中興起緊密圍繞課堂、采用新技術(shù)、不斷提高教育教學(xué)水平的風(fēng)氣，通過(guò)活動(dòng)推進(jìn)常態(tài)應(yīng)用，逐步形成覆蓋各年級(jí)各學(xué)科各版本的生成性優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源體系。
全校各年級(jí)、各學(xué)科教師均應(yīng)參加上傳教學(xué)設(shè)計(jì)或課件或課堂實(shí)錄或評(píng)測(cè)練習(xí)等。今年市上特別要求，市直屬學(xué)校參加上傳課堂實(shí)錄的教師數(shù)應(yīng)不少于專任教師總數(shù)的60%，我校要求8月31前未年滿43周歲的老師，必須上傳課堂實(shí)錄；另，我校在職省特級(jí)、正高職稱教師必須參加課堂實(shí)錄的上傳工作。此項(xiàng)作為年度評(píng)優(yōu)晉級(jí)的必要條件。
（一）網(wǎng)上“比武”曬課。
各地要結(jié)合本地實(shí)際，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)省級(jí)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上曬課。已參加往年活動(dòng)的教師憑注冊(cè)的賬號(hào)和密碼直接登錄，新參加活動(dòng)的教師需先注冊(cè)。
1.版本要求?！皶裾n”教材的版本為經(jīng)教育部審定的中小學(xué)教材，以教育部公布的20xx年度教學(xué)用書目錄為準(zhǔn)。
綜合實(shí)踐課程以專題形式進(jìn)行曬課和評(píng)審，今年新增心理健康、安全、家庭教育等內(nèi)容，以主題分類方式進(jìn)行曬課和評(píng)審。
2.曬課內(nèi)容。教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容應(yīng)包括：一堂利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)的完整教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）、課堂實(shí)錄（可選，擬參加“優(yōu)課”征集的或8月31日前未年滿43歲的為必選）和評(píng)測(cè)練習(xí)（可選）等。鼓勵(lì)教師上傳課堂實(shí)錄，課堂實(shí)錄（指教學(xué)過(guò)程視頻）應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的`完整過(guò)程（最低不少于30分鐘），畫面清晰。省特級(jí)、正高職稱教師曬課必須有課堂實(shí)錄。
教師所提交的內(nèi)容須為本人教學(xué)實(shí)踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容，不得冒名頂替，杜絕抄襲，引用資料須注明出處和原作者。
國(guó)家“曬課”平臺(tái)提供教材目錄體系，教師必須選定目錄體系中的教材某個(gè)節(jié)點(diǎn)方進(jìn)行曬課，鼓勵(lì)教師在無(wú)“部?jī)?yōu)”和“省優(yōu)”課例的節(jié)點(diǎn)下曬課，國(guó)家平臺(tái)上“省優(yōu)及以上”課例總數(shù)超過(guò)5堂的節(jié)點(diǎn)不再開放曬課。（曬課平臺(tái)將對(duì)相應(yīng)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行處理和標(biāo)識(shí)，有曬課按鈕的節(jié)點(diǎn)才能曬課）。
3.曬課時(shí)間。根據(jù)教育部和省教育廳通知以及我市實(shí)際，5月1日-8月31日，但如果要評(píng)優(yōu)，請(qǐng)?jiān)?月5日前完成課堂實(shí)錄并上傳。
（二）“優(yōu)課”評(píng)選。
“課堂教學(xué)大比武”采取網(wǎng)上曬課、教師公眾點(diǎn)評(píng)和專家評(píng)議相結(jié)合的方式評(píng)審，采取教研組評(píng)選推薦、校級(jí)評(píng)選推薦、縣(市)區(qū)評(píng)選推薦、市級(jí)評(píng)審的逐級(jí)推薦評(píng)審方式。
1.逐級(jí)推優(yōu)。各教研組要嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，使所推薦“優(yōu)課”具有典型和示范意義，要進(jìn)一步完善和細(xì)化推薦的原則和標(biāo)準(zhǔn)，把好課程教學(xué)正確的政治方向關(guān)，堅(jiān)持思想性、科學(xué)性和適宜性相統(tǒng)一，要嚴(yán)格推薦程序，堅(jiān)持公開透明，保障公平公正。7月10日前，各教研組采取線上評(píng)審方式完成本級(jí)評(píng)審?fù)苾?yōu)工作，并將課例推薦匯總表（7月1日前發(fā)到教研長(zhǎng)群）報(bào)送至教科室，具體名額分配教科室會(huì)在7月1日前告知教研組。
2.市級(jí)評(píng)審。市教體局將組織專家對(duì)各單位推進(jìn)行評(píng)選，并擇優(yōu)推薦170節(jié)參加省級(jí)“優(yōu)課”評(píng)審。對(duì)于前兩年度沒(méi)有部級(jí)“優(yōu)課”的節(jié)點(diǎn)優(yōu)先考慮。
（三）開展應(yīng)用推廣。
組織廣大中小學(xué)教師開展看“優(yōu)課”學(xué)“優(yōu)課”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒市級(jí)、省級(jí)或部級(jí)“優(yōu)課”成果。要在教研活動(dòng)中將“優(yōu)課”觀摩作為重要內(nèi)容，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要將“優(yōu)課”優(yōu)秀案例納入本區(qū)域教師培訓(xùn)資源，鼓勵(lì)利用“優(yōu)課”開展案例教學(xué)。原則上每個(gè)教師每學(xué)期在平臺(tái)觀課不得低于5節(jié)，并作為繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.活動(dòng)聯(lián)系人。
綿陽(yáng)中學(xué)教科室唐瑛（曬課問(wèn)題咨詢）。
綿陽(yáng)市教育科學(xué)研究所方永根。
綿陽(yáng)市電化教育館段波。
2.加強(qiáng)考核。
市教體局將根據(jù)優(yōu)課數(shù)量、質(zhì)量（獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)課比例），對(duì)此項(xiàng)工作列入對(duì)學(xué)校單項(xiàng)考核。同時(shí)將根據(jù)各單位活動(dòng)開展情況（曬課率、工作動(dòng)態(tài)報(bào)送篇數(shù)、獲獎(jiǎng)情況等），對(duì)參與活動(dòng)積極的單位頒發(fā)組織獎(jiǎng)。對(duì)參加活動(dòng)獲得市級(jí)以上優(yōu)課的教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、人才項(xiàng)目遴選和職稱評(píng)審中予以傾斜。
我校會(huì)建立考評(píng)工作機(jī)制，把教師參加活動(dòng)的情況，納入教師年度考核內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)的必要條件。每月學(xué)校將對(duì)教研組參加活動(dòng)的情況通報(bào)，并以此作為教研組考核的重要依據(jù)。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十六
為快速提高我校青年一代教師的教學(xué)教研水平，增強(qiáng)青年教師工作的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚教學(xué)氛圍，促進(jìn)各青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，特制定本方案。
1、幫助青年教師提升課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)水平和駕馭課堂的能力，提高課堂教學(xué)的.效率。
2、發(fā)現(xiàn)一批富有潛力的青年教師，為學(xué)校教學(xué)管理注入活力，為教育教學(xué)的發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。
教研室。
時(shí)間：20xx年xx月xx日——15日（若有變動(dòng)，另行通知）。
地點(diǎn)：一校區(qū)科教樓三樓錄播室、二校區(qū)多媒體教室。
“青藍(lán)工程”中各學(xué)科組青方老師。
1、比賽內(nèi)容：比賽的教學(xué)內(nèi)容、班級(jí)由參賽者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和所教班級(jí)自己確定。
3、比賽分組：比賽分為文科組（語(yǔ)英政史地共9堂課）、理科組（數(shù)理化生音體美共10堂課）舉行，評(píng)委老師分組聽課，即文科組評(píng)委聽文科9堂課，理科組評(píng)委聽理科10堂課。以評(píng)分表打分，選手最后得分取平均分。
3、評(píng)委組成：各教研組選拔一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、不擔(dān)任青藍(lán)工程導(dǎo)師的教師組成評(píng)委團(tuán)。
文科組評(píng)委：李光義、楊炳、陳花艷、姚玉鳳、馬武裝。
理科組評(píng)委：羅楚陽(yáng)、陳勝、楊站高、余勇、姚志堅(jiān)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：得獎(jiǎng)比例為40%、60%，分一、二等獎(jiǎng)。參賽選手根據(jù)等次頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，輔導(dǎo)老師發(fā)放相應(yīng)證書，評(píng)委老師頒發(fā)聘任證書。
1、參賽教師要高度重視此項(xiàng)工作，精心準(zhǔn)備，按時(shí)參加，不得無(wú)故缺席；
2、全體老師要積極參與本學(xué)科組聽課，并盡量參與其他學(xué)科聽課。每位老師認(rèn)真做好聽課筆記。
八、參賽安排表。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十七
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了活躍我校教學(xué)教研氣氛，鼓勵(lì)教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平；鼓勵(lì)教師崗位成材，早日成為學(xué)科骨干和專業(yè)帶頭人，培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資，建設(shè)一支與博文學(xué)校辦學(xué)相適應(yīng)的、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。經(jīng)研究決定在我校教師中開展課堂教學(xué)比武活動(dòng)。
錘煉教學(xué)基本功促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功大練兵、大比武?；顒?dòng)以深化初中課程改革，深化課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。四、參加對(duì)象：本校全體教師。
1、20xx年9月-11月下旬為準(zhǔn)備階段進(jìn)行。各教研組在本組范圍內(nèi)進(jìn)行第一輪初選，每組推選2名教師參加學(xué)校第二輪教學(xué)比武。參賽名單于12月5日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處備案。
2、20xx年12月中旬為正式教學(xué)比武階段。各參賽教師做好講授的各方面準(zhǔn)備，并按照教導(dǎo)處統(tǒng)一安排講授，評(píng)委統(tǒng)一量分。
組長(zhǎng)：鐘麗蘭副
組長(zhǎng)：李杰雄
成員：其余行政、各科教研組長(zhǎng)及同組教師
1、各老師要高度重視本次大比武活動(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在教學(xué)比武的平臺(tái)上鍛煉自我、展示自我。
2、未參加比武活動(dòng)的教師應(yīng)積極聽課，從別人身上找長(zhǎng)處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。
3、全員參與。全校所有教師都盡可能的參加教學(xué)大練兵、大比武活動(dòng)；
同組的所有教師必須參與聽評(píng)課，若有沖突，自行調(diào)好課。不同組的教師配合好有需要的教師調(diào)課。
4、比武的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容：課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的科學(xué)性。
5、評(píng)課應(yīng)充分體現(xiàn)課程改革的精神，引導(dǎo)教師扎實(shí)開展基本功訓(xùn)練，積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑和方法。
6、盡可能使用普通話和多媒體教學(xué)，所有參賽教師要打印教案、并做好課件，報(bào)教導(dǎo)處存檔。
7、參賽教師安排的比賽時(shí)間、班級(jí)、節(jié)次，有沖突者本人自行調(diào)整。
本次教學(xué)大比武活動(dòng)的評(píng)委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及同組教師組成，各評(píng)委聽課后給參賽教師打分，最后計(jì)算出評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
凡在“比武”活動(dòng)中取得顯著成績(jī)的教師將優(yōu)先推薦參加市區(qū)各級(jí)各類教學(xué)比武活動(dòng)，活動(dòng)成績(jī)記入相關(guān)教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步助推教師專業(yè)成長(zhǎng)，搭建教師教學(xué)技能交流平臺(tái)，營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的教學(xué)氛圍，提升我?；A(chǔ)教育課堂教學(xué)水平，按照《20xx-20xx學(xué)年度xxx市教師全員教學(xué)大比武活動(dòng)方案》要求，組織開展xxx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第八小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。
充分發(fā)揮教學(xué)大比武活動(dòng)在課堂教學(xué)改革和教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面的導(dǎo)向作用，搭建“人人參與、人人學(xué)習(xí)、人人提升”的專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，大力推動(dòng)基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)改革，全面提升教師教育教學(xué)水平。
為保證活動(dòng)的順利開展，維護(hù)比賽的公平公正，特成立開發(fā)區(qū)第八小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)開展。
組長(zhǎng)：xxx、
副組長(zhǎng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、
學(xué)科評(píng)審委員會(huì)成員：xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、
全體語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師。
本次比賽分三輪進(jìn)行，初賽為現(xiàn)場(chǎng)備課比賽，復(fù)賽主要采取說(shuō)課與空講相結(jié)合的方式進(jìn)行，側(cè)重于教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。無(wú)需制作課件，時(shí)間為15分鐘，說(shuō)課時(shí)教師必須脫稿。初賽、復(fù)賽結(jié)束后，綜合兩輪成績(jī)，按照學(xué)科人數(shù)3：4：3的比例確定a、b、c等級(jí)，a等級(jí)教師將進(jìn)入決賽，決賽以講課形式進(jìn)行。
（一）初賽：備課比賽
1、比賽時(shí)間：20xx年10月14日下午4：10分
2、比賽地點(diǎn)：三樓會(huì)議室
3、參賽人員：語(yǔ)、數(shù)、英、道法、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師，具體名單見(jiàn)后附參賽教師名單。
4、組織形式：
（1）全體參賽教師于比賽當(dāng)日按時(shí)帶筆、教材、教參至三樓會(huì)議室集合；
（3）校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)監(jiān)督教師現(xiàn)場(chǎng)備課，備課時(shí)間為50分鐘；
（4）比賽結(jié)束后由副校長(zhǎng)室、教研組長(zhǎng)形成評(píng)分小組，針對(duì)教師備課情況進(jìn)行量化滿分打分。（備課具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件2）
（二）復(fù)賽：說(shuō)課與空講比賽
1、比賽時(shí)間：20xx年10月18日――10月22日。
2、比賽地點(diǎn)：三樓錄播教室、會(huì)議室（候場(chǎng)）
3、參賽人員：語(yǔ)、數(shù)、英、道法、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科全體教師
4、組織形式：
（1）各學(xué)科組依次組織組內(nèi)全體教師進(jìn)行說(shuō)課比賽，說(shuō)課課題由副校長(zhǎng)室根據(jù)教學(xué)進(jìn)度擬訂，提前一天公布，一名教師只參與一個(gè)學(xué)科說(shuō)課比賽，學(xué)科組具體比賽時(shí)間安排如下表：
（3）為保證比賽公平性，說(shuō)課場(chǎng)地定在錄播教室，教師按抽簽序號(hào)依次進(jìn)入說(shuō)課，說(shuō)課結(jié)束后可以留在錄播教室參與聽課，候場(chǎng)教師在會(huì)議室等候。
語(yǔ)文組分兩組進(jìn)行，第一組說(shuō)課時(shí)，第二組教師也可以參與聽評(píng)，兩組說(shuō)課題目不同。其余學(xué)科教師可自愿參與，借鑒學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。
5、評(píng)委及評(píng)分辦法：學(xué)科評(píng)審委員會(huì)成員，每次參與評(píng)委人數(shù)至少5人。（具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件3）
（三）決賽：講課比賽
1、比賽時(shí)間：20xx年10月25日――10月29日。
2、比賽地點(diǎn)：三樓錄播教室
3、參賽人員：初賽、復(fù)賽a等級(jí)教師
4、組織形式：
（2）比賽以現(xiàn)場(chǎng)授課方式進(jìn)行，每節(jié)課40分鐘。
（3）學(xué)科內(nèi)教師講課時(shí)，組內(nèi)教師需全程參與、其余學(xué)科教師可自愿參與，借鑒學(xué)習(xí)，講課教師講完后可參與聽課。
5、評(píng)委及評(píng)分辦法：學(xué)科評(píng)審委員會(huì)成員，每次參與評(píng)委人數(shù)至少5人。（具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件4）
1、教師的參與情況、授課情況、評(píng)選結(jié)果等，將納入教師教學(xué)常規(guī)考核，并作為推薦參加區(qū)級(jí)學(xué)科教學(xué)大比武優(yōu)質(zhì)課人選。
2、根據(jù)比賽結(jié)果，確定校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)人選，并頒發(fā)學(xué)校教學(xué)大比武優(yōu)質(zhì)課證書。
3、每位教師只允許參賽1個(gè)學(xué)科。
大競(jìng)賽大比武活動(dòng)方案篇十九
以新教育理念為指導(dǎo)，以課程改革研究為重點(diǎn)，促進(jìn)師生共同發(fā)展，把立足點(diǎn)提高課堂教學(xué)效率的實(shí)際問(wèn)題上，根據(jù)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)，切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上，增長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上。倡導(dǎo)用最短的時(shí)間、最輕的負(fù)擔(dān)、最優(yōu)的方法、使學(xué)生獲得最佳的學(xué)習(xí)成績(jī)。
本次大比武活動(dòng)全員參與，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)多門學(xué)科。學(xué)校先開展高效課堂研討，每人上一節(jié)高效課堂實(shí)踐課，然后全校舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)多門學(xué)科高效課堂比賽課，為期三周，最后學(xué)校通過(guò)聽評(píng)選拔，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)教師按講課成績(jī)排序報(bào)教研室，教研室將抽取教師進(jìn)行高效課堂講課比賽。
先由學(xué)校自行開展大比武活動(dòng)，按教師按課題比武成績(jī)推薦給街道中心校，中心校將按比例抽取教師參加中心校教學(xué)大比武。
學(xué)生科技活動(dòng)月實(shí)施方案
為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)志趣，引導(dǎo)小學(xué)生積極投身科學(xué)探究的活動(dòng)，展示我校小學(xué)生的科技能力和小學(xué)科學(xué)教育的豐碩成果。本月舉辦小學(xué)生科學(xué)制作、小發(fā)明、小論文競(jìng)賽活動(dòng)。
1、學(xué)校開展科技活動(dòng)，利用興趣小組和綜合活動(dòng)課引導(dǎo)學(xué)生積極投入科學(xué)探究活動(dòng)中，教師做好指導(dǎo)，學(xué)校進(jìn)行科技小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)選活動(dòng)。
2、教研室將組織全街道學(xué)生的小發(fā)明、小制作、小論文的評(píng)比活動(dòng)。
各班準(zhǔn)備好開展科技學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程材料。
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