學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更重要的是為了提升自我。寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過列舉事實(shí)、提出問題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來豐富內(nèi)容。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。
勤儉事跡材料篇一
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
勤儉事跡材料篇二
每次在學(xué)校食堂用餐都能做到“光盤行動(dòng)”。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。節(jié)約糧食是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說生活好了就可以隨便浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥行為。只要存有節(jié)約意識(shí)，其實(shí)做起來很簡單，吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一通。
于是第二天，我照例來到食堂。與往常不同的是，我開始認(rèn)真思忖怎樣搭配好一天的午飯，該吃什么，該怎么吃オ能即節(jié)約又營養(yǎng)。至此以后，我每天都買多少吃多少，天天吃得飽飽的，不光是吃飽的問題，更進(jìn)一步的則是為能勤儉節(jié)約，愛惜糧食而感到自豪。
節(jié)約要從身邊做起，從自己做起。日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢侈，奢侈就是浪費(fèi)。是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易渡過難關(guān)富足時(shí)將華奢侈，困難時(shí)將難以生存，所以說勤儉節(jié)約這一美德在任可時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。
勤儉事跡材料篇三
從小父母就出去打工掙錢，把我放在老家和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶一起生活了幾年，他們教會(huì)了我很多人生道理，我會(huì)記在心里。最讓我難忘的是爺爺奶奶教給我勤儉節(jié)約的道理。
我的祖父母是非常節(jié)儉的人。每次吃飯都會(huì)吃的干干凈凈。碗里一粒也不剩，剩飯要留到第二天。只要桌子干凈，他們就不會(huì)浪費(fèi)掉的食物。但是我有個(gè)壞習(xí)慣。每次吃飯總會(huì)剩一點(diǎn)吃的。奶奶每次都會(huì)讓我吃完飯，還會(huì)時(shí)不時(shí)的說：“鋤草的日子到了中午，汗水都滴到土里了。誰知道中餐硬？”通過外婆的苦口婆心，我了解到，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯耕種的，要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)糧食。
因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕獯蚬?，每次回家都?huì)給我買很多文具。我一直以為文具是用之不竭的，用完了還可以再買。想到這一點(diǎn)，它總是被浪費(fèi)。練習(xí)本還沒寫完就翻到另一頁。只用了幾本就不再用了，于是換成了另一本新練習(xí)本。筆也是一筆一筆的浪費(fèi)。爺爺奶奶見了，把文具都藏起來，讓我用完了再拿。但是因?yàn)椴幻靼姿麄兊囊鈭D，我和奶奶吵了一架。后來我奶奶跟我講道理，很平靜的對(duì)我說：“孩子，你這樣做是浪費(fèi)。看你爸媽多難！”為了賺更多的錢，我每天都很累。你存點(diǎn)錢，他們就能存夠錢早點(diǎn)回來陪你！“聽了奶奶語重心長的話，我終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向奶奶道歉，并承諾不再浪費(fèi)。
在爺爺奶奶的關(guān)心和教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多道理，對(duì)我一生都有好處。現(xiàn)在他們都長大了，我一定要好好學(xué)習(xí)，為他們爭光，長大后報(bào)答他們！
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勤儉事跡材料篇四
勤儉節(jié)約是我們中國的傳統(tǒng)美德，所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi)，我也特別聽話，平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里，從不亂花，等積攢多了，我就拿來買學(xué)習(xí)用品。
星期天，家里來了一些客人，爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后，我趕緊把空酒瓶存放到一個(gè)角落，再加上平時(shí)自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報(bào)紙和紙箱，竟然有一大堆呢！我整理好后，請(qǐng)爺爺幫我的忙，把這些廢舊物品賣給了廢品收購站。收購站的阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子，我數(shù)了一下手中的錢，竟有3元8角整呢。我可高興了，美滋滋地把錢塞進(jìn)了“小豬豬”罐里面。
真好，廢舊物品一賣，即得了錢，又幫媽媽把家里收拾干干凈凈，更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染，這不是一舉三得嗎？所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。
小朋友，從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧？趕快加入我的行動(dòng)，你們也能從中得到意想不到的收獲哦！
山東濟(jì)南天橋區(qū)wen初一:鄧琳霞。
勤儉事跡材料篇五
幸福是什么，幸福是攜手走過困境的從容，是笑看人生痛苦的豁達(dá)。幸福不在別人的眼里，而在他們自己的心里。其實(shí)，他們家不過是千萬個(gè)普通家庭的縮影，但他們懂得：幸福其實(shí)很簡單，那就是家庭成員之間要用心照顧對(duì)方，用情建設(shè)家園，大事面前懂得奉獻(xiàn)，小事面前知道珍惜，如果第一對(duì)夫婦、第一個(gè)家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、家庭和睦、任勞任怨、是家庭幸福的源泉。那么平凡生活就會(huì)變得甜甜蜜蜜，普通家庭就會(huì)變得美美滿滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。他是人人贊不絕口的好黨員、好村長。他們一家相敬相愛，和睦相處，幸福美滿，妯娌之間更是互相謙讓、互相體諒。更從未與鄰居吵過一句嘴，罵過一次鄰居。在其家庭的影響下，以前村中個(gè)別家庭因"雞毛蒜皮"小事而發(fā)生爭吵的現(xiàn)象，現(xiàn)已基本消失。
甘炳坤同志有一個(gè)崇高文明，積極進(jìn)取的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗，子女勤奮刻苦，熱情禮貌，他們的孝心、愛心、責(zé)任心、那是大家一至認(rèn)同的，他的家庭事跡，贏得了周圍人的稱贊，甘炳坤一家嚴(yán)于律己，寬以待人，以德治家，譜寫一曲文明，和諧、健康的動(dòng)人樂章，成為創(chuàng)建"文明家庭"的先進(jìn)典范。健康的家庭，需要一個(gè)健康的環(huán)境，才能得以健康發(fā)展和延續(xù)，尊老愛幼，夫妻和睦，勤儉待家。以前他父親是一個(gè)故事迷，每次村中有人放牛回來，都圍在他父親要求他講故事，講人生，這種鄰里之間的關(guān)系是多么的融合。
他們平時(shí)注重對(duì)孩子的道德情操教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，同時(shí)做到言傳身教，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。教育孩子誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)做人，是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的好家庭。
勤儉事跡材料篇六
在深入開展家庭助廉活動(dòng)中，余興軍同志與其家庭通過不斷地創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容與載體等多種有效形式，將“廉潔家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)相結(jié)合，深化助廉效果；將“廉潔家庭”與“五好文明家庭”建設(shè)相結(jié)合，豐富活動(dòng)的內(nèi)容和載體；與開展“雙合格”活動(dòng)相結(jié)合，提高領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家長的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，在家庭中形成和樹立清正廉潔、自我奮斗的氛圍，用自己的言行去教育和影響孩子。四是與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相結(jié)合。把家庭助廉活動(dòng)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。
通過廉政文化“四結(jié)合”，充分發(fā)揮了單位、社區(qū)、家庭三位一體作用，把家庭助廉活動(dòng)引入到精神文明建設(shè)中，與創(chuàng)建文明社區(qū)、文明戶結(jié)合起來，與實(shí)施“家庭文明工程”結(jié)合起來，形成全方位、多角度的助廉氛圍，對(duì)本單位及周圍環(huán)境形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)氣起到了促進(jìn)作用，該家庭為本單位樹立了“廉勤兼優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)干部和“廉內(nèi)助”的好典型，用榜樣的力量推進(jìn)了全鎮(zhèn)家庭反腐倡廉的前進(jìn)步伐，為“端正黨風(fēng)政風(fēng)家風(fēng)，共建廉潔和諧平安”做出較大大的貢獻(xiàn)！
勤儉事跡材料篇七
全省廣大青少年：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)綠色崛起，加快推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)的應(yīng)有之義。為積極響應(yīng)省委號(hào)召，倡導(dǎo)文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費(fèi)可恥，以實(shí)際行動(dòng)投身海南國際旅游島建設(shè)，團(tuán)省委、省青聯(lián)、省學(xué)聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議：
1、切實(shí)增強(qiáng)勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮，加速了諸多社會(huì)問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認(rèn)識(shí)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要意義，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立能源緊缺的憂患意識(shí)，深化勤儉節(jié)約的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。
2、積極爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。廣大青少年要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的先鋒模范，爭做反對(duì)鋪張浪費(fèi)的監(jiān)督員，從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一升油，每一粒米，每一元錢的小事做起，不用或少用一次性用品，多用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，做到人走水?dāng)嗔?、下班關(guān)電源、剩飯剩菜不浪費(fèi)，熱愛自然，珍惜資源，厲行節(jié)約，拒絕浪費(fèi)。
3、大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。青少年素有開風(fēng)氣之先的鮮明特點(diǎn)。廣大青少年要踴躍參加共青團(tuán)、青聯(lián)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織的勤儉節(jié)約主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，影響和帶動(dòng)自己的親朋好友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，揭露和制止鋪張浪費(fèi)行為，在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農(nóng)村營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍。
xxx學(xué)校。
xx年xx月xx日。
勤儉事跡材料篇八
劉宇同學(xué)是西崗區(qū)工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長。他是一個(gè)陽光男孩，勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學(xué)生”、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中，他勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學(xué)們比吃比穿比用，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約水電和紙張。多次擔(dān)任學(xué)校大型活動(dòng)主持工作，參加區(qū)演講比賽等活動(dòng)需要打印主持稿，他都用用過的紙張反面打印，需要修改就用筆在原稿上修改，不舍得浪費(fèi)一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復(fù)興中華演講比賽中均獲二等獎(jiǎng)。
在家里，他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。他把自己用過的紙本單獨(dú)放在一個(gè)紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里，一段時(shí)間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時(shí)間長了也攢足了幾十塊錢，他不舍得花存在自己的儲(chǔ)蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游媽媽給他錢讓他自己買點(diǎn)吃的，他都拒絕了，說自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機(jī)，媽媽說給他買一個(gè)，他不要。他自己生活節(jié)儉，可是同學(xué)有困難他會(huì)主動(dòng)伸出援手。在2008年，當(dāng)他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲(chǔ)蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后，看到震后的場(chǎng)景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢慷慨地獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。
到農(nóng)村姥姥家，看到農(nóng)民種糧食的辛苦場(chǎng)面，真正體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費(fèi)糧食。就算喝酸奶，也會(huì)掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食，發(fā)現(xiàn)同學(xué)浪費(fèi)糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有一次中午吃完飯，發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過去，勸他吃完。后來又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒有浪費(fèi)糧食。在學(xué)校里，節(jié)約水、電，隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等，成了“校園勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們，號(hào)召大家“勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護(hù)地球?！辈⑶医M織同學(xué)開了班會(huì)。在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)很多同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活。“節(jié)儉之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開。
勤儉事跡材料篇九
閑來無事，總喜歡看一看《中華傳統(tǒng)美德格言》。這本書里的每一條格言都蘊(yùn)含著深刻的道理，使我受益匪淺。我印象最深的一句格言是“儉，德之共也；侈，惡之大也”。勤儉包括勤勞和節(jié)約兩部分，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代的圣賢英才都是這樣做的。
古代三位萬人愛戴的君主“堯”“舜”“禹”，生活十分儉樸。經(jīng)常穿著粗布衣裳，吃粗米飯，喝野菜湯。由于“堯”“舜”“禹”在生活上克勤克儉，在事業(yè)上克勤克儉，所以贏得百姓的'擁戴。一代明君李世民，注意“戒奢從儉“，將省下來的錢財(cái)全部運(yùn)用到發(fā)展生產(chǎn)上，因?yàn)槔钍烂竦那趦€，所以將唐王朝統(tǒng)治得一帆風(fēng)順，百姓安居樂業(yè)。這就告訴了我們，在生活中要勤儉，在物質(zhì)極其豐富的今天，戒奢從儉，不靡費(fèi)財(cái)物，仍是值得我們崇尚的美德。如果花錢大手大腳，無分無寸，將錢無端的浪費(fèi)，別人會(huì)瞧不起你，認(rèn)為你沒有修養(yǎng)。
試問，古代的皇帝哪個(gè)不是因?yàn)榍趦€節(jié)約而受到百姓的愛戴？哪個(gè)不是因?yàn)檫^奢侈的生活，貪圖享樂而被百姓推翻？在這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)，人們已經(jīng)丟棄了太多不該丟棄的東西。我們現(xiàn)在只是一名中學(xué)生，沒有較高的勞動(dòng)能力，還是一個(gè)消費(fèi)者。我們現(xiàn)在就如溫室里的一朵小花，一個(gè)依靠父母哺乳的嬰兒。我們現(xiàn)在只能靠家里的錢讀書。而有些人可能不知道這些錢是怎么來的，以為父母掙錢很容易，可以隨意花，但現(xiàn)實(shí)不是這樣的。我們花的每一分錢，浪費(fèi)的每一分錢，都是父母用血汗凝成的。父母的錢來之不易，每一分錢都是他們頂著滾燙的烈日，用汗水、用勤勞澆灌結(jié)成的果實(shí)。我們應(yīng)勤儉節(jié)約，讓身心疲憊的父母休息一下。
我以前也是一個(gè)花錢大手大腳的人，不管對(duì)自己有沒有用處的東西都要買。可當(dāng)我看到了父母的打工環(huán)境，看到了父母的吃住，我被深深地震撼了，我明白了父母的錢來之不易。從今以后，我要改掉我浪費(fèi)的壞毛病，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)遵守，而且必須遵守，將中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去。讓勤儉節(jié)約住在我們心里，成為我們心中一座堅(jiān)固的橋梁。
勤儉事跡材料篇十
（一余興軍同志在工作中嚴(yán)于律己，廉潔從政，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，處處以身作則，為身邊工作人員的樹立了好榜樣；他時(shí)常教導(dǎo)部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：
（一）“遠(yuǎn)距離”：心要清凈，手要干凈，對(duì)眼前的名利財(cái)色保持“遠(yuǎn)距離”；
（二）“等距離”：處事公正，一視同仁，對(duì)身邊的人和事保持“等距離”；
（三）“零距離”：排憂解難，情系百姓，對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持“零距離”。
消費(fèi)；不借其名，托人辦事；不涉其政，混淆視聽；不借婚喪，收錢斂財(cái)；不沾陋習(xí)，禁賭拒賄；不縱親屬，違法亂紀(jì)；堅(jiān)持“五要”：要勤奮工作、要耐得住寂寞、要受得住清貧、要經(jīng)得起誘惑，要勤儉持家。余興軍同志就是這樣通過廉潔自律、以身作則，為家庭和單位樹起了廉潔從政的好榜樣。
勤儉事跡材料篇十一
她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此在學(xué)習(xí)生活中，她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)她走過洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，我覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。每年的壓歲錢，她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。她衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
她是一個(gè)很平凡很普通的人，思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)??；學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)；生活勤儉節(jié)約，尊重長輩……因?yàn)樗宰约旱膶?shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過時(shí)的價(jià)值觀。
“勤勞”，一個(gè)人疲憊叫苦的字眼，也是一種讓人受用不盡的品質(zhì)，使人得到更多的贊揚(yáng)，更多的收益。勤勞，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。像我，父母總是在外面忙碌，一直沒有時(shí)間來細(xì)心照顧我，所以我只能自己打理自己的事情，為父母減輕負(fù)擔(dān)，使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì)洗衣服，有時(shí)會(huì)自己做飯。長而久之，我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事，做家務(wù)時(shí)，鄰家的人見了總會(huì)夸我，使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng)，這也是對(duì)父母的一種回報(bào)，顯然有時(shí)我對(duì)父母有一絲絲的抱怨，但我仍有收獲，這也是我人生的一種財(cái)富。
勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富，節(jié)儉可以聚集財(cái)富，勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代，勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本，安邦定國的保證。應(yīng)該用的錢，千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢，一份也不要浪費(fèi)，這樣的品格永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。“勤儉是你一生中食用不完的美筵。
勤儉事跡材料篇十二
（一）為在家庭及周邊環(huán)境中形成學(xué)廉、倡廉、崇廉、親廉的良好風(fēng)氣，營造廉榮貪恥、從廉如流的濃厚廉潔文化氛圍，充分發(fā)揮廉潔文化的浸透和教化功能，該家庭以陶冶情操為目標(biāo)，以寓教于樂的形式，開展了親情助廉“五個(gè)一”教育活動(dòng)：
1、輪流主持，召開家庭一次說廉討論會(huì)或舉辦“家庭助廉”知識(shí)問答比賽，及時(shí)溝通交流思想，進(jìn)一步宣傳普及廉政知識(shí)，為家庭助廉工作的開展創(chuàng)造良好氛圍。
2、組織全家觀看一部反腐倡廉電影電視警示教育片或參加一場(chǎng)廉政教育報(bào)告，利用典型，開展警示教育，不斷加強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。
3、組織開展一次“讀文思廉”活動(dòng)，學(xué)習(xí)古今廉潔事跡，培養(yǎng)崇廉風(fēng)尚，不斷提高廉潔修養(yǎng)。
4、選一句“我最喜愛的一句反腐倡廉名言警句”作為座右銘，立銘勵(lì)志，時(shí)刻教育、啟迪和警示自己，看好家門，管好家人，爭做“廉內(nèi)助”，當(dāng)好“家庭紀(jì)委書記”。
5、結(jié)合“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”對(duì)身邊的人做一次廉潔家庭教育宣傳，進(jìn)一步深化小公民思想道德建設(shè)，通過與鄰居、朋友、同學(xué)談心的形式，闡明腐敗對(duì)國家、社會(huì)、家庭和個(gè)人所產(chǎn)生的嚴(yán)重危害性，宣傳家庭助廉的重要作用，使反腐倡廉的警鐘長鳴，使“家庭助廉，公民有責(zé)，”的觀念深入人心，大力倡導(dǎo)“爭當(dāng)廉內(nèi)助，樹立好家風(fēng)”的良好風(fēng)尚。
（二）該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動(dòng)，積極投入到廉潔家庭創(chuàng)建活動(dòng)中去，發(fā)揮表率作用，婚喪嫁娶，節(jié)儉新辦，帶頭移風(fēng)易俗，以“讀書思廉、家庭助廉、案例警廉、談話促廉、躬行踐廉”教育活動(dòng)為抓手，將家庭助廉教育工作具體化、形象化、實(shí)事化，使家庭成員易學(xué)、易懂、易用，并內(nèi)化為自身的行為準(zhǔn)則，在活動(dòng)中相互教育、相互影響、相互激勵(lì)、相互提醒、相互監(jiān)督、相互提高，努力凈化家風(fēng)，共同營造良好環(huán)境，取得了很好的效果，對(duì)周圍群眾起到里模范和帶動(dòng)作用。
勤儉事跡材料篇十三
張她刻苦學(xué)習(xí)，在中專文憑的情況下，毫不放松對(duì)自身素質(zhì)的提高。在2019年，她自己報(bào)名電大培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和積極參加繁昌縣2019年度舉辦的青年婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)回來后，她主動(dòng)找到了村婦女主任樂鳳梅同志積極協(xié)調(diào)，于2019年9月16日在村人口學(xué)校開展了一次婦女創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)講座，讓全村更多的婦女對(duì)婦女創(chuàng)業(yè)的知識(shí)有了一個(gè)全新的了解，為她們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。她還以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的氛圍在鄰里開展了“家庭助廉”活動(dòng)，自覺當(dāng)好反腐倡廉的宣傳員，有效地促進(jìn)了“家庭助廉”活動(dòng)的監(jiān)督制約機(jī)制。加強(qiáng)村民的思想道德建設(shè)，樹立良好家風(fēng)的一個(gè)重要舉措，營造出一個(gè)積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境，在全村樹立了廉潔家庭的良好形象。
勤儉事跡材料篇十四
在物質(zhì)豐富的今天，“勤儉節(jié)約”這個(gè)詞似乎離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。現(xiàn)代家庭多是獨(dú)生子女，在物質(zhì)方面家長給予孩子極大的滿足，卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了，反而對(duì)鋪張浪費(fèi)習(xí)以為常，所以作為家長更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的節(jié)儉習(xí)慣。
袁思寧對(duì)于節(jié)儉節(jié)約這方面能有很好的認(rèn)識(shí)還是因?yàn)樵谒鶜q的時(shí)候，黨的生活上的一篇南開大學(xué)生王超寫的文章《為兒涕血的媽媽》感動(dòng)了他。王超四歲的時(shí)候父母離異，下崗的母親靠打零工含辛茹苦的把他拉扯大，王超看到媽媽掙錢的艱辛，所以從來不亂花錢，一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)媽媽給了王超十元錢，懂事的王超眼看著別的孩子喝飲料吃面包，自己卻只是喝自來水，晚上回家把錢還給了媽媽，媽媽感動(dòng)的緊緊抱住了王超。后來王超沒有辜負(fù)媽媽的希望被南開大學(xué)破格錄取了。自從袁思寧看了這篇文章，王超就成了他心目中的偶像，經(jīng)常讓我給他讀這篇感人的文章，每次他都感動(dòng)得眼淚汪汪。
為了能夠給袁思寧提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，小學(xué)一年級(jí)就把他送到縣里第二小學(xué)讀書，八歲的他從此開始獨(dú)立。半個(gè)月回家一次做為家長心里真的很舍不得，所以當(dāng)他上學(xué)走的時(shí)候我給了他二十元錢，想以這種方式補(bǔ)償他，可是他只要了一元錢，這個(gè)舉動(dòng)令我很吃驚。現(xiàn)在普通農(nóng)村孩子日消費(fèi)也在兩元以上?。俊皟芍芫湍靡辉X能夠花嗎？”我疑惑的問？可是他卻回答說：“夠了”！出于好奇我真的給了他一元錢，看看兩周一元錢的零花錢他是怎么支配，還不得第二天就打電話來要錢啊？就這樣我每天在家里等著他要零花錢的電話，可是日子一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就是兩周，我沒有接到他打來的電話，該到他回家的日子了，我和他爸爸開車去接他，一上車他就從兜里掏出來一元錢交給了我，我大吃一驚，怎么？一元錢都沒有花？那別人吃零食的時(shí)候你不饞嗎？他吐了吐舌頭回答說：“有時(shí)候也饞，他們吃的時(shí)候我就出去玩，看不到就不覺得饞了，每天三頓飯我吃的都很飽，零食不吃也沒事”，接著他用小手拍了拍胸脯說：“看我的體格，再吃零食就營養(yǎng)過盛了！”聽了他的話我心里即是感動(dòng)又是心疼，心疼的是就我們家的生活水平還不至于壓縮孩子的零花錢吧？感動(dòng)的是，他小小年紀(jì)卻能夠做到勤儉節(jié)約。
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