探究是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫作文時(shí)，如何組織好文章結(jié)構(gòu)？總結(jié)是我們思考和成長的橋梁，每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
有一種神奇讓我著迷初三篇一
每個(gè)人擅長和喜歡的東西都不一樣!那么什么讓你產(chǎn)生了好奇心了呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于有一種神奇讓我著迷。
作文。
歡迎大家閱讀!
電腦天生是我的好伙伴，長大以后，我看到新聞?wù)f也有小孩和大人都因?yàn)橥骐娔X而死亡。
我上二年級時(shí)，我剛知道電腦上網(wǎng)就能玩游戲，爸爸教我怎么找游戲，我小心地點(diǎn)了4399小游戲，又隨便點(diǎn)了一個(gè)，我一看挺有意思，我就開心地玩了起來。長大一些后，每逢星期六，我寫完作業(yè)了，媽媽才會(huì)帶我去玩電腦。三年級的時(shí)候，我才有了自己的qq，不知為什么，我有了農(nóng)場，不知道誰又給了我牧場，農(nóng)場是種菜的，牧場是養(yǎng)動(dòng)物的，到現(xiàn)在我的農(nóng)場78級，牧場67級，我有10個(gè)黃鉆、藍(lán)鉆，有人送給我10個(gè)qq幣，說是因?yàn)樗碾娔X死機(jī)了，又給我充了100個(gè)qq幣，我驚訝了。五年級的暑假，我和媽媽去唐山，住在一家叫尚客優(yōu)的賓館，房間里就配有電腦，我和媽媽同學(xué)的孩子都玩得很開心。
電腦對我小時(shí)候什么樣子我想不起來了，但現(xiàn)有長大了我成了小網(wǎng)蟲，每次我都控制自己玩一個(gè)小時(shí)，一玩起來，我連動(dòng)也不動(dòng)，完全迷進(jìn)去了。
我的生活離不開電腦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中遇見不會(huì)的難題，我也會(huì)查一查，我真想往家里弄一臺(tái)電腦啊!
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我迷上了畫畫。正巧，今天爸媽不在家，我連忙做完了作業(yè)。準(zhǔn)備了畫筆、畫紙等……我開始畫畫了。在我的面前，依然有一個(gè)重大的問題，畫什么好呢?于是我上網(wǎng)查了一下步驟簡單的畫找了許久才找到這副畫就是——機(jī)器貓。我就準(zhǔn)備畫了，我認(rèn)認(rèn)真真的看著上面的步驟，我心想：這副畫太簡單了，于是我畫了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就把它解決了。我和電腦上的對了一下，哎呀!難怪我覺得有什么地方不對勁。
我又重畫，我覺得這副畫比剛開始的畫更糟糕。我真想不畫了，不行怎么能知難而退呢?做事就要做到底，拼了，就算畫的稀里糊涂的，畢竟也盡力了，我一定要畫到底。偉大的人都是在磨練中堅(jiān)強(qiáng)過來的。我又抓起筆來畫，哪里不對勁，就對它進(jìn)行修改，經(jīng)過我的努力和汗水終于把畫給畫出來了。我看著我畫的畫，心里感到十分高興。我的房間里也有我的作品。雖然，不算好，但我有膽量去嘗試畫畫的樂趣。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)抓起筆來畫畫，盡管畫的不好，我也盡力去畫，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：有志者，事竟成。只要付出了辛勤的汗水，就一定會(huì)有回報(bào)，即使沒有成功，也得到了樂趣?，F(xiàn)在，畫畫成了我的最愛，畫畫就真讓我著迷。
從小，我就十分好動(dòng)，總是喜歡去搗鼓一些小東西，比如說鈕扣啦，或者是一些沒有用的小盒子啦什么的，然后把它們修改修改，做成一個(gè)精致的小玩具，正是這些經(jīng)歷，使我愛上了手工制作，成了一個(gè)手工制作迷。
還記得上次那節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課，老師帶我們?nèi)チ宋锢韺?shí)驗(yàn)室，揭曉了要制作的東西——木飛機(jī)。著課把我們高興壞了，家里放裝飾品的木柜子上正缺著呢!我可以把木飛機(jī)放進(jìn)去呀!
老師在講臺(tái)上喋喋不休地講著步驟，同學(xué)們都聽煩了，便迫不及待地動(dòng)手做起來。我可跟他們不一樣，為了把木飛機(jī)做到十全十美，我要仔細(xì)聽，免得做錯(cuò)。
終于開始做了，我懷著興奮的心情，拿起木塊，醞釀了一番，拿起筆，仔細(xì)地描繪出一個(gè)圓弧形的機(jī)翼，畫到滿意了，再用美工刀認(rèn)真地刻木塊，切割開來。啊，一個(gè)漂亮的機(jī)翼在我手中誕生了!我抑制不住內(nèi)心的喜悅，開心地笑出了聲。
接下來要打磨了，我怕會(huì)把木塊弄碎，只好輕輕地磨。打磨這個(gè)步驟是需要耐心的。我不是非常細(xì)心，但是耐心我還是有的，這一步當(dāng)然能做好啦!
最后一步是做機(jī)身，還有粘貼，我的力氣不大，這一步就比較困難了，只好叫旁邊的同學(xué)幫忙，這才完成了機(jī)身。
現(xiàn)在要粘貼了，我真是十分激動(dòng)。看著我親手做的木飛機(jī)，我心里竟然涌出一種成就感。有些同學(xué)跟我開起玩笑，要來動(dòng)我的么木飛機(jī)，我用雙手緊緊護(hù)著，免得被他們破壞。
哦!我愛手工制作，手工制作真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷初三篇二
書讀百遍，其義自現(xiàn)。親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。不同的書有著不同的魅力，像黑洞吸引萬物一樣吸引著我，讓我十分著迷。
詩歌的世界是五彩紛呈的，它用彩色的文字描繪出世界上可能存在的一切美妙景象?！澳棠趟蛠砹说醮玻咸旃蛠砹饲屣L(fēng)揚(yáng)，我想舒舒服服躺上吊床——現(xiàn)在，誰去把樹挪過來?”謝爾的《吊床》是粉色的，充滿著粉嫩的童心?！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”泰戈?duì)柕倪@句詩是紫色的，用樸素的辭藻向我們訴說生命之哲理。“向著明亮那方，哪怕一片葉子也要向著陽光灑下的方向?！苯鹱用懒岬脑娋涫墙鹕模錆M香噴噴的溫暖陽光的.味道。詩歌，使許多人在油墨的清香中，游歷了五光十色的境界。
兒童文學(xué)的世界是充滿童趣的，它凝聚著作家對孩子們和藹可愛的態(tài)度，蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)童年的夢。孫幼軍的《小豬唏哩呼?！钒槲易哌^了幼年時(shí)光，書中憨態(tài)可掬的小豬是我最好的玩伴。《長襪子皮皮》中那個(gè)滿臉雀斑、充滿個(gè)性的小姑娘陪我度過每個(gè)難以入眠的夜晚?！抖《v險(xiǎn)記》是最令我著迷的，我跟隨丁丁一起冒險(xiǎn)、破案，是樂趣頗多。除此之外，還有命運(yùn)坎坷的《黑駿馬》，心地善良的《佐賀的超級阿嬤》……兒童文學(xué)是一個(gè)大世界，每本書里都藏著一個(gè)又一個(gè)誘人的小小世界。
文學(xué)作品中最經(jīng)典的當(dāng)屬名家著作不可，這些書中包含著中外作家不同時(shí)期的人生閱歷，書中吐露的喜怒哀樂，有的引人開懷大笑，有的使人熱淚沾襟……最近我正在讀巴金先生的作品《家》，在書中高家生活的帷幕一點(diǎn)一點(diǎn)地拉開，無數(shù)鮮活的角色在人生的舞臺(tái)上演激動(dòng)人心的喜劇和痛徹心扉的悲劇。封建社會(huì)的生活理念讓我義憤填膺，覺慧的“開新路創(chuàng)造新生活”的反抗思想令我熱血沸騰。巴金告訴我們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長。《蘇菲的世界》是一本像謎一般的哲學(xué)書，這不僅是蘇菲的世界，還是智慧的世界。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對生命的贊嘆和對死亡、對人生意義的關(guān)懷和好奇。在名人著作中，不管是壯闊雄奇的，還是精微細(xì)致的，不管是繽紛熱烈的，還是深沉肅穆的，都能有聲有色地展現(xiàn)。
歷史書呼喚出千百年前的古人，他們深情地講述歷史，訴說著不為人知的典故;科學(xué)書深?yuàn)W至極，每一個(gè)神奇的小秘密都值得我們細(xì)細(xì)探索;報(bào)刊雜志雖短而精，其中蘊(yùn)含著發(fā)人深省的做人之道……每一種書都能讓我們開卷有益，只要你愿意追求，就絕不會(huì)空手而歸，這是何等的神奇!
書，給快樂的人以源泉，給失落的人以安慰，給疲倦的人以力量，給迷失的人指明方向……書是神奇的，充滿了魔力，吸引著渴望讀書的我，讓我心甘情愿為之著迷!
有一種神奇讓我著迷初三篇三
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書讓我著迷!下面是小編為大家收集的關(guān)于有一種神奇讓我著迷書，歡迎大家閱讀!
讀書為什么讓我著迷呢?那是因?yàn)闀梢越o你帶來知識(shí)。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，我非常的欣賞這句話。不管你讀什么書，甚至連漫畫書也好，你都會(huì)決得的自己有所收獲。我還和書曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事情呢!
記得有一次放學(xué)后，我向同學(xué)借了一本書，我邊走回家邊看書。到了家，我突然聽見有人在喊我“走開!走開!”。那時(shí)，我心想：今天媽媽怎么了?老是趕我走，是不是我又惹了什么事了?抬頭一看，原來我進(jìn)錯(cuò)門了!我急忙跑回了家。
在家時(shí)，媽媽說我是“小書迷”，爺爺說我是“書呆子”……多讀書對我們有好處，大家多讀書吧!
讀書真讓我著迷，我喜歡讀書，喜歡的如癡如醉。它是我最親密的伙伴，它似乎有著魔力，把我給控制住了，讓我離不開它，它是生活里的水，絕不可離，它是天上的太陽，一天不見我的世界就會(huì)暗淡無光，它是我的永遠(yuǎn)的崇拜者。
光說大話你也許不信，那就讓我給你講一個(gè)我的看書的故事吧!
一次我失眠到處尋求良方，我的朋友告訴我：“在睡覺前看會(huì)兒書就可以了。”“是嗎?怎么會(huì)呢?我不信，應(yīng)該是越看越精神吧!”我說道。“哎呀，你就試試吧!一定準(zhǔn)靈?！迸笥褕?jiān)定的說，便抱著試試看的心理，在這天晚上試驗(yàn)了。
拿著一本書鉆進(jìn)暖和的被窩。打著燈心里還在犯嘀咕：能行嗎?我可是鐵桿書迷，會(huì)不會(huì)越看越精神呢，嘿不管他了，反正不看書也睡不著，于是開始了我的漫長的書中漫游。好精彩的文章呀!細(xì)膩的描寫，跌蕩起伏的情節(jié)，又蘊(yùn)含著深刻的道理。我越看越有勁頭了。就這樣一篇一篇的翻過去，我不但沒有困反而變得精神了許多。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)就這樣在不知不覺中溜走。
呀!不好了，都已經(jīng)10點(diǎn)了，仍然勁頭十足的我，戀戀不舍的放下書。關(guān)上燈，閉上眼可怎么也睡不著，滿腦子都是故事情節(jié)，怎么也靜不下來。好吧再看半小時(shí)，就半小時(shí)。于是我又一咕嚕爬起來，看了一個(gè)鐘頭，終于放下了書鉆進(jìn)被窩，但是這個(gè)方法實(shí)在不靈。
早上到班級大聲說：“是誰說讀書可以快睡著，我來找你們算賬了。”同學(xué)望著熊貓眼的我哈哈笑了起來。
書籍給予了我們許許多多的知識(shí)，使我們不斷地進(jìn)步。它是我們最忠實(shí)的朋友，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是我們常聽到的一句。
名言。
從我上小學(xué)開始到現(xiàn)在，在我的書柜中已經(jīng)擠滿了一本又一本的課外書，這些書中，有些是為我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的，有些是使我擁有許多好詞、好句、好段，有得讓我明白了人生的道理，還有些就是給予了我科學(xué)的道理，這些書都給予了我許多好處。同時(shí)，這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余的時(shí)間常常拿起閱讀，翻起一頁又一頁，使我漸漸沉迷其中，似乎自己在書中情節(jié)一樣。同時(shí)，我在空余時(shí)間總會(huì)去圖書館，細(xì)細(xì)地閱讀里面的好書，記下文中的好詞、好句、好段。
記得有一次，我被圖書館中的《根鳥》給迷住了，我細(xì)細(xì)地閱讀著里面的情節(jié)，當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候，我的心十分緊張，而當(dāng)看到喜悅的場面時(shí)，我的心又放松了許多，但是，時(shí)間過的真快，當(dāng)我還只閱讀了一小部分的時(shí)候，就已經(jīng)到了中午，我戀戀不舍地放下了那本書，走出了圖書館?？墒窃诨厝サ穆飞衔覅s依然想著書中的情節(jié)，心中一直想繼續(xù)看下去，想知道整個(gè)的情節(jié)。
渴望讀書但又無法讀下去的一周真難熬啊!。我在那短短的五天中，一直想著，《根鳥》這本書的內(nèi)容，同時(shí)，也在聯(lián)想著那一本書接下來的內(nèi)容，我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點(diǎn)到來。千盼萬盼，雙休日終于到來了。我再次走進(jìn)了圖書館，拿起了那本書繼續(xù)閱讀，我一頁一頁翻著，那情景也一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)在了我的眼前，經(jīng)過長時(shí)間的閱讀，我終于將那本書看完，也知道了最后的結(jié)果。在這天，我不僅知道了的結(jié)果，我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。
讀書，讓我獲得無盡的樂趣，讀書，讓我著迷。
有一種神奇讓我著迷初三篇四
當(dāng)我贊嘆大自然的綺麗時(shí)，你問我：“什么是大自然?”你覺得大自然是一幅美輪美奐的畫卷，我們只不過在欣賞它的一隅。你的想法很詩情畫意，靜謐美好，像山水畫似的典雅恬靜。但畫終究是畫呀，它是蘊(yùn)含了人類內(nèi)涵和思想的藝術(shù)品;畫的每一隅縱然千姿百態(tài)，但那是從藝術(shù)角度欣賞，從人類思想里過濾。
大自然千變?nèi)f化，時(shí)遷物換，但它的本質(zhì)永遠(yuǎn)不變，它的每一隅性質(zhì)都是一致的?？吹竭h(yuǎn)處奔騰跳躍的白尾鹿了嗎?看到地上不斷被啃食卻不斷再生的青草了嗎?看到林中潛伏的斑斕美洲豹了嗎?一切都是周而復(fù)始地存在于一個(gè)強(qiáng)大的機(jī)體。大自然永遠(yuǎn)都存在于生命，生命永遠(yuǎn)存在于大自然。這就說明了它的流動(dòng)性和循環(huán)性，生命是動(dòng)態(tài)的，是存在受獵與狩獵中的。這時(shí)你問：“為什么環(huán)境景象如此靜態(tài)祥和?林木滯立?”記得狐貍對小王子說的話嗎?“只有用心才能看清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的?！鄙歉惺艿?，關(guān)閉傲慢的視覺，開啟敏感的第六感知。
生命，是一直一直悸動(dòng)的心跳。
生命，是奔騰而后傾泄的血流。
生命，是生死攸關(guān)搏發(fā)的肌腱。
生命，是壓迫緊繃即發(fā)的經(jīng)弦。
生命，是微小迅速敏捷的細(xì)胞。
“生命為何這樣充滿靈動(dòng)?”你又問，“為什么呢?”生命是殘酷的，是無情的，它使弱者終日惶惶，使強(qiáng)者為之操勞。瞪羚時(shí)刻提防獅群、鬛狗的襲擊，吃草也敏捷迅速，頻率快高，不時(shí)環(huán)顧四周?！疤膳铝?”你搖頭。哦，聽我說，我的朋友，這種生活固然令人神經(jīng)緊繃，恐懼一觸即發(fā)，但它卻使鹿群擁有更多美好與活力，它們學(xué)會(huì)珍惜每一刻的休閑，每一秒安靜踱步、吃草的時(shí)光，它們也許沒有那么多人類式的感慨和思想，但它們會(huì)感悟到生命的美好真諦，在惶惑的間隙中盡情釋放本性，它們會(huì)比慵懶的三趾樹獺擁有更多愜意。生命無情似有情，壓抑中的釋然更迸發(fā)它的活力與美妙。
也許，你這才想起：“生命存在于我,我存在于生命呀!”生命，應(yīng)該就像道吧，人在自然，只要得到快樂自足，便忘了道的存在。
順其乾坤，讓生命融入大自然，任其本性發(fā)展。
有一種神奇讓我著迷初三篇五
暑假里，最讓人振奮、最令人激動(dòng)的消息莫過于中國女排時(shí)隔12年再次登上世界巔峰，取得了20xx里約奧運(yùn)會(huì)女子排球比賽的冠軍。那一瞬間，中國沸騰了、世界華人被點(diǎn)燃了。在女排姑娘的身上我們看到了一種難能可貴的精神，我們必須為女排點(diǎn)贊，為女排的拼搏精神點(diǎn)贊。
中國女排大部分都是由未參加過奧運(yùn)會(huì)的年輕球員組成，小組賽2勝3負(fù)排名第四。中國女排面對很多質(zhì)疑，鐵肩扛起了各方面的壓力與困難。在淘汰賽時(shí)，姑娘們放手一搏，堅(jiān)定信念，重新定位自己，努力調(diào)整好自己的調(diào)整心態(tài)，每天刻苦地進(jìn)行賽前訓(xùn)練，強(qiáng)迫自己馬上適應(yīng)巴西的場地，認(rèn)真研究對手詳細(xì)的情況。最后，她們沒有讓中國球迷失望，它讓中國女排在四分之一決賽、半決賽、決賽中實(shí)現(xiàn)逆襲，打出了漂亮的翻身仗。這種逆轉(zhuǎn)的勝利，來自于姑娘們的“洪荒之力”，來自于主教練郎平隨機(jī)應(yīng)變的謀略，更來自于強(qiáng)大的“女排精神”。中國人在怒吼！
在時(shí)隔12年之久后，中國女排又一次進(jìn)入了奧運(yùn)會(huì)決賽，對戰(zhàn)巴西奧運(yùn)會(huì)中最大的黑馬賽爾維亞。比賽之激烈，過程之曲折，結(jié)果之振奮，讓人看的心驚動(dòng)魄、喜極而泣。她們的勝利真的是一分一分拼出來的，一次次飛身一躍的撲救，一次次高高跳起的重扣，一次次逆境之后的絕地反擊，最終在決賽的舞臺(tái)上，在逆境的比賽環(huán)境中，她們向全球人民展示了自己的實(shí)力。她們相隔12年之久，又一次站在了世界球臺(tái)的顛峰，這就是中國女排的絕版?zhèn)髌妫?/p>
他們?yōu)槭裁茨軍Z金呢？她們敢于拼搏，每天都堅(jiān)持刻訓(xùn)練，日積月累，賽時(shí)厚積薄發(fā)，勢不可擋。且不說女排在經(jīng)歷輝煌后所渡過低谷期時(shí)的堅(jiān)韌努力，單是在本次奧運(yùn)會(huì)上，每一場的比賽中所表現(xiàn)出來的堅(jiān)毅和勇敢，就已經(jīng)夠讓我們領(lǐng)略在她們身上所呈現(xiàn)出來的“永不言棄”的精神。在本次奧運(yùn)會(huì)上，女排的前行之路甚是坎坷，每一場比賽的對手都是在國際上比較有實(shí)力的隊(duì)伍，每一場比賽都打得讓人揪心又興奮。女排姑娘們面對對手沒有放棄拼搏，一分一分追，一分一分趕，雖然一路踉蹌，但女排姑娘們絕不放棄任何希望，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，把握每一個(gè)發(fā)球接球傳球。
32年前中國女排首次奪得奧運(yùn)冠軍，女排頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不棄、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新的精神給剛剛改革開放的中國注入強(qiáng)勁的動(dòng)力。
12年前中國女排再次奪取奧運(yùn)冠軍，“女排精神”得以傳承發(fā)揚(yáng)，振奮了中國體育各項(xiàng)目不斷突破。
今天中國女排第三次獲得奧運(yùn)冠軍，“女排精神”再一次煥發(fā)出生機(jī)，在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的道路上振奮人心，給予我們每一個(gè)中國人頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力。
我希望中國女排的精神像一把火炬，在奧運(yùn)的舞臺(tái)上，一代一代的傳承下去。能讓全世界見證我們中國女排的精神與風(fēng)范。
有一種神奇讓我著迷初三篇六
看到這個(gè)題目，大家一定覺得可寫的內(nèi)容有很多。是的，這個(gè)題目最大的亮點(diǎn)就在于它的開放性，它不但充分解放了同學(xué)的思想，擴(kuò)大了同學(xué)思維的空間，而且激發(fā)同學(xué)們寫作的激情沖動(dòng)，讓同學(xué)們能寫出好文章。
大千世界，無奇不有。如，初一語文教材中有《旅鼠之謎》一文，旅鼠有著超強(qiáng)的繁殖能力，還有著讓人百思不得其解的“死亡大遷移”的行動(dòng)，至今存在于旅鼠身上的許多謎團(tuán)仍然沒有得到解答，怎能不讓人感到“神奇”呢?初二有一篇課文叫《羅布泊，消逝的仙湖》，文中的“胡楊”就是一種神奇的植物。人們夸贊胡楊巨大的生命力是“三個(gè)一千年”，即活著一千年不死，死了一千年不倒，倒后一千年不朽。沿著這個(gè)思路，同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)原來大自然的“神奇”一直在我們身邊。一次旅行，一個(gè)偶然，都有可能讓我們見到大自然“神奇”的動(dòng)物、植物以及景物，大自然的“神奇”力量所帶來的那份震撼，一定會(huì)讓我們著迷、難忘。
值得注意的是，不要為了突出“神奇”，去刻意尋找奇事、怪事來寫，寫好這篇作文還是要回歸生命的本真，用一雙慧眼到平凡生活中去發(fā)現(xiàn)，用一顆慧心從司空見慣中去體驗(yàn)，寫好生活中的小事、瑣事。
“神奇”可以是人與人之間的愛。比如，一位強(qiáng)勢的班主任在面對頑劣的學(xué)生教育無效時(shí)竟會(huì)流下傷心的淚水，而就在同學(xué)們意識(shí)到自己的行為深深傷害了老師的時(shí)候，老師卻又準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在課堂上，沒有一句苛責(zé)，沒有一絲怨言，依然用她的敬業(yè)關(guān)愛著學(xué)生，用她的溫暖陪伴著學(xué)生。比如，一位愛玩，愛旅游，愛和朋友k歌的父親，為了畢業(yè)班的孩子可以變得居家，不再k歌而是陪讀至深夜。
又或者，“神奇”還可以是一種成長。在最無助的時(shí)候，從未想過放棄;在被朋友背叛的時(shí)候，從未想過計(jì)較;在獲得成功的時(shí)候，從未想過就此停止。就像孫燕姿有首歌就叫“神奇”，里面有句歌詞叫“經(jīng)歷了悲喜好神奇”。
同時(shí)，我們也應(yīng)該看到題目中還有一個(gè)中心語“讓我著迷”，這是事件的結(jié)果。所以我們在選擇有關(guān)“神奇”的材料的時(shí)候，要具有積極的審美傾向和正確的價(jià)值取向，要將材料中最富有表現(xiàn)力、最能突出中心主旨的那部分盡量具體形象地表述出來，而且要或用描寫或用抒情表現(xiàn)出“我”的迷戀、沉醉和向往。
有一種神奇讓我著迷初三篇七
在我六歲那年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸了古詩詞，在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始背誦詩篇，踏上了一條神奇的旅途。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！弊屛殷w會(huì)到自然的美景?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情?！薄拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西”讓我感受到友情的可貴。慢慢地，我沉醉在了其中。
盡管如此，我對那些長篇的詩句卻望而卻步。直到有一天，因?yàn)檎Z文老師的引導(dǎo)，一首號稱“以孤篇壓倒全唐”的《春江花月夜》引起了我極大的興趣?！按航彼B海平，海上明月共潮生。艷艷隨波千萬里，何處春江無月明！”張若虛用細(xì)膩的筆調(diào)描繪春天夜晚江畔的景色，優(yōu)美恬靜，瑰麗壯觀，令我癡迷。它仿佛一把鑰匙，打開了一扇塵封的大門。那些只有三五言的短詩不再能滿足我的胃口，我開始嘗試著欣賞一些更加格高意遠(yuǎn)的詩句。
從白居易“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的慘然凄婉；到李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡暮狼閴阎?；從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)，到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的寧靜致遠(yuǎn)。我在詩海里倘佯著，在詩句里陶醉著，在詩集中沉迷著。
我曾牛刀小試，效仿先人作一首長篇敘事詩《冤報(bào)冤》；也曾執(zhí)筆揮灑，讓繁雜的心緒隨著筆尖飛揚(yáng)；我曾出口成章，令同學(xué)嘆為觀止；也曾引據(jù)經(jīng)典，在辯論場上令人拜服。古詩文仿佛有一種神奇的魔力，讓我著迷，帶領(lǐng)著我一步步走向一個(gè)新的天地。
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有一種神奇讓我著迷初三篇八
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。我們慕名來到漓江，然而，漓江早已不是當(dāng)年的那個(gè)漓江。過多游客的來訪使她迅速衰老，顯出疲態(tài)，只有偶爾掠過水面的鳥兒，給那暮氣沉沉的景象增添幾分活力，顯露出些許殘存的風(fēng)韻，卻早已不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)姿綽韻，讓人不禁搖頭嘆惋。
乘興而來，敗興而歸。我們只得前往下一站——遇龍河。還沒到岸邊，便已伴著撲面而來的潺潺水聲，望見那幽幽的連綿的山影。近處是簡潔明了的白描山水，遠(yuǎn)處卻宛如輕紗遮面一般，朦朦朧朧，望不真切。
撐起竹排，激起一片輕柔的水聲，向遇龍河的更深處行去。
遇龍河的河水深而見底，水底嬉戲的魚兒和搖曳著的墨綠色水草清晰可見。把手輕輕探入水中，閉上眼，讓水的潤澤縈繞指尖，細(xì)細(xì)品味遇龍河水在冰涼柔滑的觸感種迸發(fā)的靈氣。也許，這里真的盤踞著龍；也許，遇龍河本身就是龍！否則，遇龍河的水又怎會(huì)如此清澈透明，靈氣四溢？遇龍河的山與陽朔其它的山一樣的清奇秀麗，卻更加?jì)尚〕鰤m，惹人憐愛，仿佛一伸手便能托在掌心，細(xì)細(xì)品玩。古人說：“山不在高，有仙則名。”但我卻認(rèn)為，遇龍河的無名之山，定也有仙人常駐。
遇龍河的山水是那么的神奇，它就像一個(gè)未經(jīng)世事的清秀女子，青澀、無暇、沉靜、內(nèi)斂，由內(nèi)而外散發(fā)著恬靜、柔和的氣息。我相信，在這里，不論誰，都能在它的懷抱里，洗凈浮華，找到屬于自己的那份質(zhì)樸與寧靜。遇龍河就像一顆未經(jīng)打磨的鉆石，并不耀眼，卻澄澈透明，令人感到舒適和愉悅。
水流慢慢變得湍急了，水波擊打在竹排的邊緣，響起的是如百靈的歌喉一般清脆悅耳的泠泠水聲，像是水晶做的浪花不懈地撞向竹排，又在空中碎裂成晶瑩的水珠，在陽光下閃著玲瓏剔透的光芒。我屏息靜氣，害怕一不小心地驚呼聲驚擾了這條沉睡的龍！
我深深地沉醉了，沉醉在遇龍河如畫的神奇山水中，無法自拔，不愿醒來。
遇龍河，遇龍河，它是陽朔的精靈，它的神奇是那么的令我著迷！
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有一種神奇讓我著迷初三篇九
暑假里我去了寧夏，看過浩瀚無際的沙漠，騎過高大溫馴的駱駝，嘗過鮮嫩美味的烤全羊……而最令我難忘最令我著迷的是滾滾黃河上神奇的羊皮筏子。
站在波濤洶涌的黃河邊，耳畔傳來一陣陣?yán)藵暋；鞚岬暮铀疀_刷著岸邊翠色欲滴的嫩葉，碰撞著岸邊的石塊，像一只暴怒的獅子惡狠狠地?fù)湎颢C物。我心生懼怕，離岸邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕它也將我拖走。
對岸，一個(gè)皮膚黝黑的老人向我們招手：“嘿！坐船啊！”他厚實(shí)的方言在黃河兩岸的山壁上空回蕩。過了一會(huì)兒，他就撐著一條小筏子晃晃悠悠地過來了，隨著波浪的起伏，筏子一搖一晃，險(xiǎn)些翻進(jìn)水中。老人立在筏子上，身體隨其搖晃，沒有一絲的慌張，從容得很。兩岸青山環(huán)繞，幾只山雀在空中盤旋鳴叫，小筏子就像滿載著春天一般，將一切變得生機(jī)勃勃。
老人和筏子靠岸時(shí)我們面面相覷：十二只圓鼓鼓的像氣球一樣的東西，再加上木頭交叉成的棍子放在上面，簡易到無法想象。在洶涌的黃河面前，它渺小得如一粒沙，稍不注意就會(huì)被黃河吞噬。年長一點(diǎn)的人端詳了半天猜出是羊皮筏子。大家一片驚呼，卻沒有再說一句話。
大家互相攙扶著上了船，望望碧藍(lán)的天，摸摸腳下的皮筏，再抬頭看看老人。老人終于開口了：“這羊皮筏子是用十二只整羊做的，把羊的內(nèi)部清空，只留下羊皮。再用專門的工具將它吹鼓起來并扎緊，抹上油，便能浮在水上，而且不容易破損。我在這河上撐了三十多年，大浪從未把它打翻過。”我聽得入了神，眼前竟浮現(xiàn)出老人與筏子的故事。黃河無情，她帶給人震撼，也給人以懼怕，老人卻不管，他信任自己的筏子，也無畏這條黃河。天地間唯有他鐘情于它，風(fēng)風(fēng)雨雨同它一起搏擊。
艄公唱起了家鄉(xiāng)的民歌，渾厚的聲音蓋過了黃河水的滔滔聲，響徹天際。他露出一口潔白的牙齒，笑得格外燦爛。兩岸青山仿佛看見了昔日的老朋友，歡快的綠樹在風(fēng)中搖擺。真是“欸乃一聲山水綠”??！大家凝神望天，凝神望水，船一起一伏，卻沒有起初那般神色慌亂，我們再無什么可畏懼！
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有一種神奇讓我著迷初三篇十
什么東西可以讓我們著迷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于有一種神奇讓我著迷800字范文，歡迎大家閱讀!
畫畫似乎是不經(jīng)意間進(jìn)入我的生活。這門藝術(shù)，從幼兒園開始就陪伴著我的成長。掐指算來，我學(xué)畫畫已經(jīng)整整十年了，這十年的練習(xí)不能說有大的成就，但至少，我的繪畫技術(shù)是很專業(yè)的，它令我如癡如醉，在繪畫技術(shù)的不斷進(jìn)步中，同時(shí)改變了自己的心境。
和許多人學(xué)畫畫本質(zhì)上的不同是，我學(xué)習(xí)它是出于對它的熱愛。很小的時(shí)候，我經(jīng)常拿著畫筆在畫畫本上涂著蜂巢似的線條，那些全是源于我的想象，想些什么就涂些什么，漸漸的我的想象越來越好，因?yàn)?，凡是我所想的，都能在畫畫本上?shí)現(xiàn)。我就像一位出色的魔法師，任意變幻著東西。沒錯(cuò)，那很小時(shí)畫的線條，就是我想象的源泉。
長大一些，我有了正式的繪畫老師，她喜歡每次把課堂上同學(xué)們好的作品貼在教室后面的墻上，因?yàn)?，我畫得好，所以，幾乎每次我的作品都?huì)被貼在后面。但，我清晰的記得，有一次我的向日葵畫沒有展示，我找到老師問了許多向日葵的畫法，最后練習(xí)了很多次，終于把向日葵畫得很好看，又補(bǔ)了一幅貼到墻上去。正是那次繪畫的經(jīng)歷，使我有了很大的改變，我變得更執(zhí)著，更精益求精了。
后來，我換了一所教專業(yè)畫畫的學(xué)校。在這所繪畫學(xué)校我足足學(xué)了七年，直到現(xiàn)在。一開始，我竟然從畫直線開始學(xué)起，有那么幾節(jié)課，我一直在重復(fù)練習(xí)畫那簡單的線條。開始很是煩燥，但到后來，我發(fā)現(xiàn)自己越來越享受繪畫的過程，而不僅僅是結(jié)果。每周的兩小時(shí)，我總是全身心地投入進(jìn)去。超然物外，沉浸其中，在不斷練習(xí)的過程中，我的性情也發(fā)生了改變，我變得能夠靜下來，鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到水彩的景物組合了，我的生活中有了越來越多繪畫的影子。我常常把自己內(nèi)心所想用畫筆勾勒在紙上，用畫筆描繪未來。我著迷于繪畫，癡迷于繪畫，它不像親眼所見的那樣現(xiàn)實(shí)、清晰;不像攝影，那是對現(xiàn)實(shí)的翻版;也不像倒影那樣真實(shí)。它表現(xiàn)了畫者的內(nèi)心世界，是我內(nèi)心的朋友。
隨著課業(yè)的加重，上到初中二年級我即將與繪畫課告別。但我相信，繪畫會(huì)成為我一生一世的摯友，一生一世影響我的心境。
生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，即使是我們同樣也擁有一片藍(lán)天、一方樂土。在哪里，我用自己的心靈感受著，令我陶醉的便是畫畫了。
星期六下午，我百般聊賴地趴在電腦前，我的眼角不經(jīng)意間掃過放在一旁椅子上的板子，突然間靈光一閃，我動(dòng)作迅速地用數(shù)據(jù)線把板子和電腦連接上，打開sai軟件，開始了我的繪畫之旅，對了，我介紹一下板子吧，其實(shí)板子是繪畫板，只是整個(gè)來這么叫比較麻煩于是便直接叫成了板子，可以用筆在板子上當(dāng)做電腦的鼠標(biāo)，對于不會(huì)鼠繪只會(huì)手繪的人來說，這是很方便的事情。
在網(wǎng)上隨意找了一張圖片開始臨摹，或許是板子的表面比較光滑，所以筆在板子上繪畫比較不容易控制，隨手在旁邊拿來一張白紙，墊在了板子上，摩擦力大了許多，逐漸也有了筆感?！澳阌衷诟墒裁戳?”正畫得起勁呢，弟弟突然走近我身邊，看了一眼電腦屏幕后這么問著，我淡淡瞥他一眼：“畫畫呢，反正你又不感興趣的。”果然，弟弟聞言之后一聲不吭地回到了房間。過了大概半小時(shí)的時(shí)間，我才把底稿畫完，說是底稿，其實(shí)是線稿，只是畫了個(gè)邊，這樣還不怎么具體。因?yàn)榫€稿比較繚亂，所以我又新建一個(gè)鋼筆圖層，開始用里面的曲線描邊，其實(shí)只是把線稿再描一遍，讓它看起來更干凈些，所以只要不是太復(fù)雜的線稿都可以快速完成。
接下來是涂色了，涂色是很麻煩的事情，很容易涂到邊界外邊去，如果沒有控制好，兩個(gè)地方的顏色合在了一起，擦起來就比較麻煩了，所以就要新建很多個(gè)圖層，圖層可以分為線稿，皮膚，頭發(fā)，眼睛，高光，上衣，褲子，陰影，這樣分開來涂色，擦起來容易，不會(huì)影響到其他圖層的顏色。涂色的工具也是要有選擇的，我點(diǎn)了一個(gè)水墨筆，把濃度調(diào)到六十左右開始涂色，畢竟是臨摹的，所以手呀衣服呀都不是問題，唯獨(dú)那褶皺陰影和頭發(fā)眼睛的高光比較難涂，若衣服是淡粉色的，那么如果在太陽比較大的情況下是要用更淺色的粉在陰影處著筆，若是在太陽較小的情況下就要用更深色的粉在陰影處著筆。衣袖是黑色的，所以要用淡白色來涂陰影，因?yàn)檫@樣才能顯得陰影更加突出，我用了橡皮擦，把濃度調(diào)到二十五左右開始在陰影地方涂色，呼，終于完成了，這是初次用sai上色，以前從來都只畫線稿不涂色的，今天第一次涂色，倒也不算把畫毀了個(gè)徹底，心里不禁泛起了一種不大的成就感，不知不覺間竟消耗了我將近一下午的時(shí)間。
我，一個(gè)天生就喜愛音樂的女孩，對音樂有著一種特殊的感情和執(zhí)著。
不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂，我都喜歡。古典的音樂，其實(shí)都很經(jīng)典，聽完讓人回味無窮;而現(xiàn)代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。
我還喜歡用音樂來表達(dá)我的情緒。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都會(huì)鬼使神差似的走到鋼琴前坐下，將手放到琴鍵上，讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂愁，不知不覺，心情也好多了;當(dāng)我心情很好的時(shí)候，我也會(huì)去彈琴，當(dāng)然，這時(shí)候所彈的曲子節(jié)奏都很歡快，我要用這歡樂的音樂來表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說，要想知道我的心情，聽我彈出的曲調(diào)就知道了。的確，我很喜歡用琴聲來表達(dá)我的情緒，心情不同，彈出的曲子也就不同。難過的時(shí)候我彈出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道;但在我快樂的時(shí)候，彈出的所有曲子都很明快，讓人一聽就明白我此時(shí)是多么的高興。
我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一支支樂曲組成的。我喜歡音樂，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽自己最愛的樂曲……總之，一切的一切，只要和音樂有關(guān)，我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi)，流淌著音樂的血液，我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會(huì)擁有一對音樂的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂天堂.
有一種神奇讓我著迷初三篇十一
勿忘初心，方得始終。
——題記。
圣人之所以為圣人是因?yàn)樾闹杏幸环輬?zhí)著的追求。陶淵明決然棄世令我著迷，陸游的堅(jiān)定抗敵令我著迷，杜甫的不畏貧窮令我著迷，越王勾踐的忍辱負(fù)重令我著迷。
掛一根竹杖，著一身履衣，踏一雙草鞋，毅然轉(zhuǎn)身，歸隱山園，這就是陶淵明。他不為五斗米折腰的精神流傳至今，“采菊東籬下，悠然見南山”的精神境界是令后人贊頌。旁無他物，堅(jiān)守情操，貴在心態(tài)平和，能心遠(yuǎn)地自偏。寧愿貧窮也不愿與世界同流合污的割達(dá)精神世界令我著迷。
令我著迷的堅(jiān)決抗敵。
陸游一生戒馬沙場一心抗敵，直至死時(shí)仍不放心。于是有了示兒中的“王師北定中原日，家祭忘告乃翁”。他為后世留下了一個(gè)負(fù)責(zé)任、為國家、保人民的英雄形象。更是有“此生誰料，心在天山，沈老滄州”的感嘆。他一心抗敵的決心令我著迷。
令我著迷的無私奉獻(xiàn)。
他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)，他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷和生活中的黑暗現(xiàn)象都給予揭露和批評。他甚至甘愿為人民的苦難作出犧牲?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士皆歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破愛凍死亦足。”便是很好的例證。他甘愿奉獻(xiàn)為人民犧牲的精神讓我著迷。
令我著迷的忍辱負(fù)重。
“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；若心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這句流傳至今的千古名句向我們介紹了越王勾踐刻苦自勵(lì)，奮發(fā)圖強(qiáng)的毅力。他沒有因?yàn)槭《艞?，而是重整旗鼓，東山再起，終于贏得了吳王夫差的信任并打敗了他。
沉舟側(cè)畔，千帆過盡。古今中外多少因?yàn)閳?jiān)持而成就大事的人數(shù)不勝數(shù)，我只對這種精神情有獨(dú)鐘。因?yàn)椴煌跣模侥艿檬冀K。
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有一種神奇讓我著迷初三篇十二
世界之大，無奇不有。各種神奇之事，令我深陷其中。
——題記。
本人是一個(gè)好奇心很重的人，當(dāng)然也很好動(dòng)，腦子總是裝著一些古怪的東西?？偸窍矚g胡思亂想，好聽點(diǎn)說便是喜歡聯(lián)想，它讓我很著迷，在其中感到許多神奇之事。
我會(huì)在老師講的內(nèi)容里向外拓展，這讓我學(xué)的更透徹，也讓我越來越著迷。比如，在科學(xué)老師講了固體也能傳聲后，我就想在地震時(shí)便可以用到這個(gè)。老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我就聯(lián)想其他實(shí)驗(yàn)或事物，這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)許多的有趣之事。若能成功實(shí)踐，這會(huì)讓你十分雀躍。我想，這便是一種創(chuàng)新吧！
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。這句話在我看來是有科學(xué)依據(jù)的。在我的認(rèn)識(shí)中，許多神奇的東西，都是由人們生活中很平常的東西，經(jīng)常是那些發(fā)明人經(jīng)過不斷聯(lián)想，發(fā)現(xiàn)這個(gè)事物的可行性，然后進(jìn)行了創(chuàng)新。
比如說，你會(huì)相信一座摩天大樓能夠在半個(gè)月之內(nèi)從無到有嗎？可不管你信不信，事實(shí)就是在我國15天建成了30層塔式建筑——t30a塔式酒店，真不可思議！就是這么神奇。3d打印建筑便是主力成員。這不就是由打印文字為基礎(chǔ)而聯(lián)想出來的嗎？這是高科技，更是一種創(chuàng)新。
現(xiàn)在，人類進(jìn)入了科技如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)世，正缺這種神奇的東西，那便是創(chuàng)新，如果沒有了創(chuàng)新精神，整個(gè)人類便會(huì)停滯不前。
通過創(chuàng)新，科技的神奇會(huì)驚現(xiàn)于世；通過創(chuàng)新，我們的生活變得越來越好；通過創(chuàng)新，我們的文明，文化科技力量才會(huì)迅速發(fā)展！
其實(shí)，有時(shí)候，腦子里有稀奇古怪的想法，未必是壞的，可能會(huì)是好事，只要它是造福于人類的，這樣的創(chuàng)新是我們不可或缺的。
我著迷于這種創(chuàng)新的神奇，創(chuàng)新世界就需要?jiǎng)?chuàng)新的想法。
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有一種神奇讓我著迷初三篇十三
世間事物千千萬，曲折迂回的林間小路，陰冷潮濕處的苔蘚及黃山石上的蒼松。何為神奇？不過少見讓人心生稀奇的東西。何物讓我覺神奇？不不是小路青苔及蒼松，而是在陽光照射不到的石頭堆里，倔強(qiáng)的新綠。
就拿石頭堆里的新綠說事兒。他們被風(fēng)吹散落在各處，這就給了他們無法選擇的先天生長條件，而其中的一支，便落到了石頭堆里。這一支想要生長，便必須頂破堅(jiān)硬的石頭，破石而出。而其他，大概落在哪處土壤中，有了優(yōu)越的條件供其生長，只需要日常接雨露的滋潤便能輕松破土而出。不僅如此，土壤還能夠?yàn)槠涮峁┥L所需要的足夠養(yǎng)分，會(huì)有陽光沐浴到它，雨露也慷慨灌溉，他不費(fèi)吹灰便能得足夠的條件。而另一支可沒有那么幸運(yùn)，石頭不僅不會(huì)為其提供成長所需的養(yǎng)分，相反還同它相斥。而在這樣的壞境中，它需要從別處獲取養(yǎng)分。沒有充足的陽光，它就拼命留住所能獲得的所有陽光，沒有充足的雨露，它就更進(jìn)化更少需水的植物。
這大概便是養(yǎng)成溫室里傲嬌的性子與烈日下堅(jiān)韌的性子最本質(zhì)的條件。
不幸的一支大都生長在墻角，行人匆促而過，誰會(huì)有心留意它們呢。有心人還是不乏的。我?guī)状瘟鬟B于那出，蹲下查看墻角的新綠。常想，是誰給了他們在這樣惡劣的環(huán)境中生存下來的信念，它們又是怎樣在這樣的環(huán)境中找到足夠的條件破石而生的？不知道。大概我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道這一支的所想，它們也不需要想太多。它們只需要考慮，如何生存下去。在這個(gè)自然界，活下去就是它們的一切。而付諸信念并照此而行，它們就可以活下去。
那么新綠為什么令我著迷？或許只是因?yàn)樗菆?jiān)韌的性子和在惡劣條件中生存的毅力。
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有一種神奇讓我著迷初三篇十四
讀書為什么讓我著迷呢?那是因?yàn)闀梢越o你帶來知識(shí)。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，我非常的欣賞這句話。不管你讀什么書，甚至連漫畫書也好，你都會(huì)決得的自己有所收獲。我還和書曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事情呢!
記得有一次放學(xué)后，我向同學(xué)借了一本書，我邊走回家邊看書。到了家，我突然聽見有人在喊我“走開!走開!”。那時(shí)，我心想：今天媽媽怎么了?老是趕我走，是不是我又惹了什么事了?抬頭一看，原來我進(jìn)錯(cuò)門了!我急忙跑回了家。
在家時(shí)，媽媽說我是“小書迷”，爺爺說我是“書呆子”……多讀書對我們有好處，大家多讀書吧!
有一種神奇讓我著迷初三篇十五
有一種神奇給我們很大的吸引力，讓我們不斷向它靠近!下面是小編為大家收集的關(guān)于有一種神奇讓我著迷1000字范文，歡迎大家閱讀!
聞名中外的廈門大學(xué)一直是無數(shù)蕓蕓學(xué)子向往的圣地，也是我夢寐以求去游玩的地方。聽聞廈大不僅有優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源，還有那山明水秀的景色，吸引著無數(shù)人前去游覽。
暑假，爸爸帶著我們一家三口開啟難忘的廈門之旅。
那天，天氣真好。早起，飯后，我們趕上公交車，隨即來到了廈門大學(xué)的南門。一下車，首先映入眼簾的是氣魄雄偉的大門，以及大門正上方寫著“廈門大學(xué)”四個(gè)鎏金大字。校園周圍那些古樸典雅的建筑物，充滿了學(xué)術(shù)氛圍的氣息，真令人把持不住?？矗蠹?，都拿起手機(jī)紛紛合影，我也趕緊拿起相機(jī)與父母一起拍下了難忘的一刻。
不過幾分鐘，我們便順利進(jìn)入了廈大。廈大不愧是重點(diǎn)大學(xué)，里面大得驚人。沿著校園中軸大道前行，我們走進(jìn)了一條幽徑。，在這里最多的除了人，還有路邊的大榕樹。一棵棵大榕樹就像撐開的一把把綠傘。榕樹很奇特，枝上生根，根多得數(shù)不勝數(shù)。那些細(xì)根多么像外婆做的“垂面”，非常整齊、有序。怪不得在這兒會(huì)產(chǎn)生那么多的國家棟梁，原來秀麗的環(huán)境可以使人變得更有上進(jìn)心!
走出紀(jì)念館，我們順著大路來到了芙蓉湖。在湖的前方，立著一座高樓。名為“頌思樓”;湖邊立著八塊巨石，巨石上寫著“自強(qiáng)不息，止于至善”八個(gè)大字。這八個(gè)字激勵(lì)了多少人投身于技術(shù)的前線啊!
走過湖邊的一座小拱橋，來到湖中的一塊小島上，看著游在水面上的黑天鵝，不禁想起沈石溪的《黑天鵝紫水晶》。我想它們在這樣的環(huán)境中生活真是一種享受。如此美景，真讓人流連忘返。
為了欣賞更多美景，我們出了小島，沿著林中的幽徑繞過了學(xué)生宿舍來到了芙蓉湖的后方，這兒就像是個(gè)小廣場。站在最高點(diǎn)，簡直望眼欲穿，令人大飽眼福，將頌思樓和芙蓉湖的景色一收眼底。
隨著時(shí)間的推移，正午，我和父母來到了上弦場。聽這名字，你絕不會(huì)猜出它是一個(gè)寬廣的操場。成排的棕櫚樹，緊靠欄桿。坐在蔭庇下的欄桿上，我仿佛看到了好多同學(xué)在操場上比賽，有的三五成群的在跑步比賽;有的分成兩隊(duì)在嶄新的足球場上踢足球……突然，我的眼前冒出了個(gè)人影，喔!原來是位一時(shí)興起的游客在那兒奔跑，可能在找尋當(dāng)年大學(xué)生活期間的高手與滋味!我也按耐不住了，直奔足球場里。足球場地是塑料做的綠茵如毯，躺在上面感覺十分柔軟?？粗菐讉€(gè)正在運(yùn)動(dòng)的人，真想和他們一決高低，似乎要上演世界杯足球賽!
黃昏時(shí)刻，我們離開了廈門大學(xué)?；赝倾逶≡跍嘏柟庵械膹B大，我已被她無言的一種神奇魅力所征服。想想，五年后的高考，走進(jìn)這朝氣蓬勃的廈大，應(yīng)該成為我中學(xué)生活努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。
你——《綠野仙蹤》里的多羅茜，一個(gè)善良、勇敢、富有正義感的陽光女孩。你因?yàn)橐粓鳊埦盹L(fēng)，到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧芝國，并迷失了回家的路。于是我便同你一起經(jīng)歷了一段神奇的回家歷險(xiǎn)之旅。
這天，我同多蘿西一行一起來到了翡翠城。
第一天，多蘿西所見到的奧芝是：一個(gè)綠色大理石的寶座上面放著一個(gè)巨大的腦袋，下面卻沒有身體支撐，也沒有胳膊和腿!正當(dāng)我跟隨著你——多蘿西，驚奇地盯著這個(gè)腦袋時(shí)，腦袋上的眼睛居然轉(zhuǎn)動(dòng)起來，接著，那嘴巴也發(fā)出了聲音：“我就是偉大的……”
而第二天當(dāng)我跟隨稻草人走進(jìn)宮殿后，看到坐在綠色寶座上的卻是一位非常美麗的女人。“我就是偉大的奧芝。”她溫和地說，“……”
可是當(dāng)鐵皮人走進(jìn)王宮時(shí)，他看到的既不是腦袋也不是女人，而是一只極為可怕的怪獸。“我是偉大的奧芝!”那怪獸怒吼一聲。
第五天，獅子去見奧芝，并沒有預(yù)料的大腦袋、美麗的貴婦人或可怕的怪獸，而是一個(gè)巨大的火球。
太神奇、太刺激了，既緊張害怕又趣味無窮!跟隨著多蘿西的神奇歷險(xiǎn)令我神往、讓著迷!
孫悟空，神通廣大，跟隨唐僧西去取經(jīng)，一路探幽歷險(xiǎn)，斬妖除魔。無論是車遲國斗法、三調(diào)芭蕉扇，還是盤絲洞斗妖、三探無底洞，無不令人叫絕稱奇!跟隨你一路取經(jīng)，我的心時(shí)而舒緩時(shí)而萬分緊張，一個(gè)個(gè)神奇驚險(xiǎn)的有趣的小故事讓我著迷，欲罷不能，為作者豐富奇特的想象而嘆服。從五六歲能聽故事至今，我就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“悟空迷”、“西游迷”!流連于上天入地的神奇的神魔世界，沉醉其中，迷戀其中!
湯姆?索亞——你與小伙伴在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近的一系列的荒唐冒險(xiǎn)活動(dòng)，最讓我著迷的是你與蓓姬在洞中的那段神奇的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。你和蓓姬被困在山洞里并忍受著黑暗、饑餓、孤獨(dú)以及死亡的恐懼，你非凡的沉著機(jī)智，你以一個(gè)小小男子漢的擔(dān)當(dāng)，終于帶著近乎絕望崩潰的蓓姬，找到了洞口，走出了山洞!你可知道，當(dāng)你們在山洞的時(shí)候，我一直為你們擔(dān)心、為你們鼓勁、為你們祈禱，直到你們安全地走出山洞，我才深深地舒了一口氣。緊張的心倏忽輕松了，沉迷于其中的我還一時(shí)難以從你們神奇的探險(xiǎn)歷程中回過神來呢!
有一種神奇讓我著迷，那就是與你們一同經(jīng)歷神奇的探險(xiǎn)!我的世界因有了這一段段令人驚心動(dòng)魄、神魂顛倒的神奇歷險(xiǎn)而豐富精彩!
有一種神奇讓我著迷初三篇十六
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書能使人類的智慧更上一層樓。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀萬卷書就像是走了萬里路，可見讀書對于我們來說是多么重要。書，是人類智慧的源泉。一本好書終將會(huì)使一個(gè)人受益終生。
我，是一個(gè)不愛讀書的人，每次一讀到書，我的大腦就像有千斤重，讀著讀著，不知不覺就睡著了。不管自己下了多大的決心去努力看完一本書，都堅(jiān)持不下來。對于我來說，書是枯燥無味的。可漸漸的，書其實(shí)并沒有我想象中那么無聊，于是我慢慢看起書來了，現(xiàn)在，我已經(jīng)沒那么討厭書了，也開始慢慢喜歡了起來，“戒”不掉了。
可不料到，讀書吧，讀著讀著，時(shí)間也就一點(diǎn)一滴的過去了，看書的途中，也難免會(huì)發(fā)生一些特別糗的事。就比如說：有一次放學(xué)特別晚，出教室時(shí)外面已經(jīng)漆黑一片了，到家也已經(jīng)六點(diǎn)半了，匆匆忙忙吃過晚飯，我就跑回房間了，突然看到桌子上有一本書，這才想起，原來這是我上個(gè)星期借的書，便看了起來，原本打算看幾分鐘的，沒想到，一看竟看到了將近九點(diǎn)鐘，我連忙把書收了起來。這時(shí)，媽媽敲了敲我的門，走了進(jìn)來，對我說：“作業(yè)還沒寫完??？”我心虛的笑了笑：“對啊，今天老師布置了好多作業(yè)呢，你們先睡，你們先睡，呵呵。”媽媽邊走邊說著：“今天老師怎么布置這么多作業(yè)呢？”等媽媽出去后，我長長的吐了一口氣，差點(diǎn)被她給嚇?biāo)溃液梦曳磻?yīng)快，沒被媽媽發(fā)現(xiàn)看書的事，否則被她知道了，我就完蛋了。接著拿出作業(yè)，我就奮筆疾書起來，一直寫到了十一點(diǎn)多，第二天早上還差點(diǎn)遲到了，真是倒霉??！我在心里默默發(fā)誓，下次不能再看到這么晚了。
書中的世界，浩如煙海，我已經(jīng)樂在其中，迷在其中了，已如魚離不開水，鳥兒離不開天空……書是人類的精神糧食，沒了書，生活便沒了樂趣。讀書——乃人生一大樂趣也。書真讓我著迷！
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