讀后感是對(duì)讀完一本書或某篇文章后的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá)。那么怎樣寫出一篇令人滿意的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該通讀整本書，并對(duì)其中的故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行仔細(xì)觀察和思考，這樣才能確保讀后感的準(zhǔn)確性和深度。其次，我們要從自己的角度出發(fā)，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)書中的問題和觀點(diǎn)進(jìn)行深入分析和思考，這樣才能體現(xiàn)出個(gè)性化的觀點(diǎn)和深度思考。最后，我們要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免使用模糊的詞語和空洞的句子，要用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點(diǎn)，讓讀者能夠真正地感受到我們的深入思考和獨(dú)特觀點(diǎn)。最后，希望大家可以通過閱讀這些讀后感范文，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。%20
我不能失信讀后感篇一
狂天我讀了《我不能失信》這篇文章，文章主要講了宋慶齡小時(shí)候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起約好了小珍來自己家，結(jié)果她因守信用，沒跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
讀了這篇文章，讓我明白了：我們做人要守信用，既然答應(yīng)了別人，就要做到，就算忘記了，第二天也得跟朋友說清楚，并道歉。
廄得我也做過同樣的事，有一次，我爸爸媽媽準(zhǔn)備去西餐廳吃飯，我早就盼著去吃西餐廳了，那是個(gè)很幽雅的地方?？墒莿傋邘撞?，我就想起前幾天約好表哥來我家玩電腦，于是我停住了腳步，爸爸拉著我的'手，說：“發(fā)什么呆呀，你不是很想去西餐廳吃飯的嗎，還不快走”我急著說：“不行啊，不能走，我約好表哥今天來我們家玩電腦的呀，一會(huì)他來了會(huì)撲空的!”媽媽說：“打個(gè)電話叫他明天才來。”我說：“不行，老師教育我們要誠(chéng)實(shí)守信的，你們下次才帶我去吃飯吧1”媽媽只好答應(yīng)了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你們要注意安全氨我甜甜地笑了!
我不能失信讀后感篇二
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡?？烧娈?dāng)全家要出門時(shí)，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說，答應(yīng)了別人的事，一定要做到，不能失信。
《名人故事》我喜歡你，因?yàn)槟銥槲覙淞⒘撕枚喟駱樱阕屛叶昧撕枚嘧鋈说牡览怼?/p>
我不能失信讀后感篇三
暑假里，我讀了《名人故事》這本書，一個(gè)又一個(gè)的名人故事，深深地感動(dòng)了我。其，最吸引我的是《我不能失信》這個(gè)故事，這個(gè)故事告訴我們，從小就要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
這個(gè)故事也是我們?nèi)昙?jí)學(xué)的一篇課文。我很喜歡這篇課文。講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候的故事。它對(duì)我也有著很大的影響。
故事內(nèi)容主要講的是宋慶齡小時(shí)候跟著爸爸媽媽去伯伯家玩。宋慶齡非常高興。可她剛走到門口，就不想去了。突然想起要教小珍疊花籃的事情。媽媽勸她改天再教，還讓他回來的時(shí)候向小珍解釋一下表示歉意。而宋慶齡卻說，如果是自己忘記了這件事，第二天見到小珍時(shí)可以道歉；可是自己并沒有忘記，是不能失信于人的。最終宋慶齡還是留了下來，履行了自己的承諾。
宋慶齡奶奶這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)是多么可貴呀！多么值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，無論是同學(xué)之間的交往，還是家人之間的相處，我們都應(yīng)當(dāng)做到誠(chéng)實(shí)守信。只有這樣，我們才能建立和諧的人際關(guān)系。
有一次，我和媽媽約定好看一個(gè)小時(shí)的'電視?？墒且晦D(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就到了，我還是不想關(guān)掉電視，媽媽看見我并沒有說什么，當(dāng)時(shí)我的心里非常的糾結(jié)但是我想到了誠(chéng)實(shí)守信，我立馬關(guān)掉了電視，媽媽對(duì)我豎起來大拇指，并對(duì)我說誠(chéng)實(shí)守信要從小事做起。
我因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信得到了媽媽的肯定，后來又贏得了姐姐的信任。我非常開心。可是要做到誠(chéng)實(shí)守信并不簡(jiǎn)單，需要克服很多的誘惑，經(jīng)受許多的困難。如今，誠(chéng)實(shí)守信已經(jīng)成了社會(huì)主義價(jià)值觀的核心內(nèi)容。
讀了《我不能失信》這篇課文，我更加懂得了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。如果生活中每一個(gè)每一個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信。那么我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
我不能失信讀后感篇四
這篇文章講了一個(gè)星期天，宋耀如一家用過早餐，準(zhǔn)備到一位朋友家去，宋慶齡喜歡伯伯家里的鴿子，伯伯還說準(zhǔn)備送它一只呢!
她走到門口，停了下來。父親見慶齡停了下來，就問：“慶齡。你不去呢嗎”?
“爸爸，我和小珍約好了，今天她來我家找我疊花籃”。慶齡說。
“你不是一直想去看鴿子嗎，走吧?！备赣H說完后拉起慶齡手就要走。
“不可以!小珍來了撲空的!”慶齡把手抽了回來。
“那你回來后去小珍家解釋一下，好嗎?”媽媽說。
“不，媽媽，我沒有忘了這件事，如果我忘了，明天見到他時(shí)，可以道歉;可是我并沒有忘，我不能失信啊!”
“我明白了，我們要做個(gè)守信用的人。”媽媽笑了笑，說：“哪你就留下來吧!”
慶齡點(diǎn)點(diǎn)頭，說興的笑了。
這篇文章講了做人要守信用，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不守信用，讓我很失望。比如，彭磊說好了今天拿我的玩具還給我。但又說明天……。
我真不知道哪天才能得到我的玩具!
哎!人類該反省自己，不要再守信用了，信用是美德，不是玩具!
我不能失信讀后感篇五
今天我讀了《我不能失信》這篇文章，文章主要講了宋慶齡小時(shí)候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起約好了小珍來自己家，結(jié)果她因守信用，沒跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
讀了這篇文章，讓我明白了：我們做人要守信用，既然答應(yīng)了別人，就要做到，就算忘記了，第二天也得跟朋友說清楚，并道歉。
記得我也做過同樣的事，有一次，我爸爸媽媽準(zhǔn)備去西餐廳吃飯，我早就盼著去吃西餐廳了，那是個(gè)很幽雅的地方?？墒莿傋邘撞?，我就想起前幾天約好表哥來我家玩電腦，于是我停住了腳步，爸爸拉著我的手，說：“發(fā)什么呆呀，你不是很想去西餐廳吃飯的嗎，還不快走？”我急著說：“不行啊，不能走，我約好表哥今天來我們家玩電腦的呀，一會(huì)他來了會(huì)撲空的！”媽媽說：“打個(gè)電話叫他明天才來?！蔽艺f：“不行，老師教育我們要誠(chéng)實(shí)守信的，你們下次才帶我去吃飯吧1”媽媽只好答應(yīng)了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你們要注意安全氨我甜甜地笑了！
我不能失信讀后感篇六
讀了《我不能失信》后，這篇課文深深地打動(dòng)了我。宋慶齡為了履行她對(duì)小珍的約定，而放棄了去伯伯家看鴿子的機(jī)會(huì)。這課文讓我知道了做任何事以誠(chéng)信為本！
莎士比亞曾說過：“如果你要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己誠(chéng)信”，誠(chéng)信是最最重要的。記得有一次，我在暑假的時(shí)候，一個(gè)下午，爸爸媽媽還有外公外婆都不在家，我坐在床上看電視。突然想：假如把毛筆沾上墨水會(huì)怎么樣呢？我從柜子里拿出毛筆和墨水，放在桌子上。我打開墨水的蓋子，把毛筆放進(jìn)墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都變藍(lán)了，我想：??！闖大禍了。我趕緊把桌子上整理干凈。這時(shí)，外婆回來了，她看見那一桶廢水，問：這桶水怎么是藍(lán)的？我心慌地說“因?yàn)檫@個(gè)水桶是藍(lán)的唄！”
雖然我僥幸地逃過了一次，但后來想想感覺自己很不誠(chéng)實(shí)，心里很懊悔。我以后一定要摘掉這“不誠(chéng)實(shí)”的帽子，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
《我不能失信》寫的是宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事。一個(gè)星期天，宋慶齡全家父親去一個(gè)朋友家，宋慶齡忽然想起已經(jīng)約好朋友小珍疊花籃，父親和母親勸她改天再教，可她還是決定留下來，遵守她的承諾。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的根本。我要做一個(gè)言出必行、誠(chéng)實(shí)守信的人，否則將會(huì)失去朋友，做不成事。
我不能失信讀后感篇七
一個(gè)星期天，宋慶齡要和媽媽爸爸去一位伯伯家玩，她剛走到門口，突然想起小珍今天要找她學(xué)疊花籃，于是就停下了腳步。爸爸問她怎么不走了，慶齡給爸爸說了這件事，爸爸和媽媽都勸說慶齡明天再教小珍疊花籃，慶齡說了一句“如果我忘記了這件事，明天見到她時(shí)可以道歉，可是我并沒有忘記，我不能失信?。 眿寢屨f：“那你留下吧！”
我要向宋慶齡學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)守信的人。比如我媽媽就很講誠(chéng)信，今年春天，我對(duì)媽媽說：”要是我這一次期末考試考好了，能不能在暑假，帶我和哥哥去青島和八里河‘水世界’玩？”媽媽答應(yīng)了。到了期末，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽果然帶我和哥哥去到這兩個(gè)地方玩了，我們玩得非常開心。
一個(gè)人要是沒有了誠(chéng)信，就會(huì)變得很可惡，一個(gè)人要是有了誠(chéng)信，就會(huì)受人尊敬。要是全世界的人都很不守信，那樣的世界就會(huì)是混沌黑暗的；要是全世界的.人都很守信，那樣的世界就會(huì)很美好。美好的世界要靠我們大家共同創(chuàng)造，讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
我不能失信讀后感篇八
在閱讀課上，我讀了一篇有關(guān)宋慶齡小時(shí)候的故事，這個(gè)故事的名字叫做《我不能失信》。
這個(gè)故事講述的內(nèi)容是宋慶齡的父母叫她去一個(gè)有鴿子的朋友家玩，可她堅(jiān)持沒有去，因?yàn)樗s了小芳到她家教她疊花籃，她不愿失信，讓小芳白跑一趟，盡管父母再三勸說，她也執(zhí)意不去。從這個(gè)故事中，我似乎看見一個(gè)說一不二、守信的宋慶齡。這讓我想起了一個(gè)故事：x和y是兩個(gè)從小一起學(xué)習(xí)、玩耍的好朋友，到畢業(yè)要離別時(shí)，兩人依依不舍。因?yàn)閤君要到外地去求學(xué)，而y君留在本地，x君答應(yīng)y君三年之后回來。轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，y的母親認(rèn)為x君不會(huì)回來，但y不信，堅(jiān)持等到第三年，x君果真回來了，兩人笑逐顏開，促膝長(zhǎng)談，友誼比以前更深厚。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
這三個(gè)故事，告訴我們誠(chéng)信是人生寶貴的財(cái)富，假如你失去它，就再也無法挽回。而且長(zhǎng)遠(yuǎn)來說如果你將來長(zhǎng)大后在生意上守信那么你的生意才能長(zhǎng)久、才能興旺。反之你不守信用，你的信譽(yù)不好被人懷疑、別人根本無法信任你，后果比《狼來了》撒謊的牧童失去羊群更加嚴(yán)重。
最后，希望大家記住一句話：忠于諾言是君子，不講信用是小人。守信從我做起、從小做起、從小事做起。
我不能失信讀后感篇九
讀過《我不能失信》這篇課文，我覺得如果每個(gè)人都像課文中的主人公宋慶齡一樣誠(chéng)實(shí)守信，那么社會(huì)就會(huì)更美好。
課文的內(nèi)容是：一個(gè)星期天，宋耀如一家吃過早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鴿子，說要送給慶齡一只呢！可是宋慶齡剛走到門口，忽然想起今天小珍來她家，要教小珍疊花籃，于是，宋慶齡就停了下來，說：“小珍今天來我們家，我要在家等她?！卑职謰寢尪紕袼魈烊バ≌浼业狼福螒c齡說：“如果我忘記了，明天可以去道歉，可是我沒忘記，我不能失信呀！”
讀了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的故事，我很慚愧。我記得二年級(jí)的時(shí)候，我要玩電腦，爸爸不讓我玩，我要玩手機(jī)，爸爸也不讓我玩。我就回屋里想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，手機(jī)不是正在屋里嗎？我把它找出來偷偷地玩，等爸爸進(jìn)屋的時(shí)候，我再把手機(jī)放回原來的位置，這樣，就可以神不知鬼不覺地欺瞞過去了。
找到手機(jī)，我就開始玩了，原本電量是滿的，可是玩到電量還剩一半時(shí)，我聽見了爸爸的腳步聲，我嚇得連忙退出游戲，把手機(jī)放回原位。緊接著爸爸進(jìn)來了，我裝著一本正經(jīng)的樣子坐在床上，爸爸拿到手機(jī)打開一看，電量還剩一半，爸爸問我：“手機(jī)的電量原來是滿的，現(xiàn)在怎么還剩一半呢？”我說：“不知道，它自己慢慢消耗的電量唄！”
爸爸說：“就算自己消耗電量，怎么能這么快？”我就堅(jiān)持說不知道，爸爸就沒再追究下去。不過，我有點(diǎn)后悔了，我決定以后一定要誠(chéng)實(shí)。
作者：三年級(jí)學(xué)生殷楷瑞。
我不能失信讀后感篇十
讀過《我不能失信》這篇課文，我覺得如果每個(gè)人都像課文中的主人公宋慶齡一樣誠(chéng)實(shí)守信，那么社會(huì)就會(huì)更美好。
課文的內(nèi)容是：一個(gè)星期天，宋耀如一家吃過早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鴿子，說要送給慶齡一只呢!可是宋慶齡剛走到門口，忽然想起今天小珍來她家，要教小珍疊花籃，于是，宋慶齡就停了下來，說：“小珍今天來我們家，我要在家等她?！卑职謰寢尪紕袼魈烊バ≌浼业狼福螒c齡說：“如果我忘記了，明天可以去道歉，可是我沒忘記，我不能失信呀!”
讀了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的故事，我很慚愧。我記得二年級(jí)的時(shí)候，我要玩電腦，爸爸不讓我玩，我要玩手機(jī)，爸爸也不讓我玩。我就回屋里想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，手機(jī)不是正在屋里嗎?我把它找出來偷偷地玩，等爸爸進(jìn)屋的時(shí)候，我再把手機(jī)放回原來的位置，這樣，就可以神不知鬼不覺地欺瞞過去了。
找到手機(jī)，我就開始玩了，原本電量是滿的，可是玩到電量還剩一半時(shí)，我聽見了爸爸的腳步聲，我嚇得連忙退出游戲，把手機(jī)放回原位。緊接著爸爸進(jìn)來了，我裝著一本正經(jīng)的樣子坐在床上，爸爸拿到手機(jī)打開一看，電量還剩一半，爸爸問我：“手機(jī)的電量原來是滿的，現(xiàn)在怎么還剩一半呢?”我說：“不知道，它自己慢慢消耗的電量唄!”爸爸說：“就算自己消耗電量，怎么能這么快?”我就堅(jiān)持說不知道，爸爸就沒再追究下去。不過，我有點(diǎn)后悔了，我決定以后一定要誠(chéng)實(shí)。
作者|渦陽(yáng)縣“快樂作文天地”學(xué)員城關(guān)五小六年級(jí)王旭。
公眾號(hào)：快樂作文天地。
我不能失信讀后感篇十一
暑假里，我讀了《名人故事》這本書，一個(gè)又一個(gè)的名人故事，深深地感動(dòng)了我。其，最吸引我的是《我不能失信》這個(gè)故事，這個(gè)故事告訴我們，從小就要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
這個(gè)故事也是我們?nèi)昙?jí)學(xué)的一篇課文。我很喜歡這篇課文。講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候的故事。它對(duì)我也有著很大的影響。
故事內(nèi)容主要講的是宋慶齡小時(shí)候跟著爸爸媽媽去伯伯家玩。宋慶齡非常高興?？伤齽傋叩介T口，就不想去了。突然想起要教小珍疊花籃的事情。媽媽勸她改天再教，還讓他回來的時(shí)候向小珍解釋一下表示歉意。而宋慶齡卻說，如果是自己忘記了這件事，第二天見到小珍時(shí)可以道歉；可是自己并沒有忘記，是不能失信于人的。最終宋慶齡還是留了下來，履行了自己的承諾。
宋慶齡奶奶這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)是多么可貴呀！多么值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，無論是同學(xué)之間的交往，還是家人之間的相處，我們都應(yīng)當(dāng)做到誠(chéng)實(shí)守信。只有這樣，我們才能建立和諧的人際關(guān)系。
有一次，我和媽媽約定好看一個(gè)小時(shí)的'電視?？墒且晦D(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就到了，我還是不想關(guān)掉電視，媽媽看見我并沒有說什么，當(dāng)時(shí)我的心里非常的糾結(jié)但是我想到了誠(chéng)實(shí)守信，我立馬關(guān)掉了電視，媽媽對(duì)我豎起來大拇指，并對(duì)我說誠(chéng)實(shí)守信要從小事做起。
我因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信得到了媽媽的肯定，后來又贏得了姐姐的信任。我非常開心?？墒且龅秸\(chéng)實(shí)守信并不簡(jiǎn)單，需要克服很多的誘惑，經(jīng)受許多的困難。如今，誠(chéng)實(shí)守信已經(jīng)成了社會(huì)主義價(jià)值觀的核心內(nèi)容。
讀了《我不能失信》這篇課文，我更加懂得了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。如果生活中每一個(gè)每一個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信。那么我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
我不能失信讀后感篇十二
一天，我學(xué)了一篇課文，名叫《我不能失信》，讓我懂得了許多道理。這篇課文主要講的是宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事。
一個(gè)星期天，宋耀如一家準(zhǔn)備到一位朋友家去，他家有鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，還說準(zhǔn)備送宋慶齡一只呢！宋慶齡剛走到門口，突然想到今天她要教小珍疊花籃，雖然爸爸媽媽都勸宋慶齡改天再教，可是宋慶齡最終還是堅(jiān)持留了下來。這個(gè)故事使我感動(dòng)，讓我懂得了“一諾千金”的道理。
我們?nèi)澜绲娜硕家鲆粋€(gè)守信的人，如果全世界的人都守信用，那么我們的生活會(huì)更加美好，更加快樂。
記得有一次，我的同學(xué)借我兩元錢，她說：“明天還給你?！钡诙?，我早早的來到了學(xué)校，坐到自己的座位上，望著門外。過了一會(huì)兒，我看她來到了座位上，我問她要我的兩元錢，她說：“我忘記帶了，明天再還你吧！”第三天，我來到座位上等她，看見她來了，我又問她要我的兩元錢，她說：“我又忘記帶了?！蔽覛獾没鹈叭?，發(fā)誓再也不借給她東西了。
誠(chéng)信的品質(zhì)對(duì)我們每個(gè)人都非常重要，我們都要守信用，做一個(gè)受歡迎的人。
我不能失信讀后感篇十三
最近我在語文課本上讀到一則故事《我不能失信》。這個(gè)故事描述了宋耀如一家用過早餐，到一位伯伯家去。二女兒宋慶齡早就盼望著去這位伯伯家了。但宋慶齡想起了今天要教小珍疊花籃，便告訴爸爸和媽媽，我今天說好了要教小珍疊花籃的，便一個(gè)人回到房間，直到爸爸媽媽回來了，小珍也沒有來。但她一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗龥]有失信。
讀了這個(gè)故事，我知道了做人要講信用。在世界上沒有比誠(chéng)信更寶貴的東西了。
比如我們的一位同學(xué)，他一點(diǎn)也不守信用。頭天還說給我們每一個(gè)人一顆小糖果，第二天就翻臉不承認(rèn)了。他不守信用，就失去了朋友，不守信用就失去了這世界上最寶貴的財(cái)富，不守信用就是失去了全世界。
這位同學(xué)的行為就告訴了我們不能這樣做。第一次這樣，別人會(huì)原諒你，第二次這樣別人也會(huì)再次原諒你，第三次，你就是真正失去了全世界，誰也不會(huì)再相信你了。
做人要說到做到，如果你做不到，就請(qǐng)不要隨便承諾，因?yàn)檎\(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富。
我不能失信讀后感篇十四
今天我讀了《我不能失信》這篇文章，文章主要講了宋慶齡小時(shí)候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起約好了小珍來自己家，結(jié)果她因守信用，沒跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
讀了這篇文章，讓我明白了：我們做人要守信用，既然答應(yīng)了別人，就要做到，就算忘記了，第二天也得跟朋友說清楚，并道歉。
記得我也做過同樣的事，有一次，我爸爸媽媽準(zhǔn)備去西餐廳吃飯，我早就盼著去吃西餐廳了，那是個(gè)很幽雅的地方?？墒莿傋邘撞剑揖拖肫鹎皫滋旒s好表哥來我家玩電腦，于是我停住了腳步，爸爸拉著我的手，說：“發(fā)什么呆呀，你不是很想去西餐廳吃飯的嗎，還不快走”我急著說：“不行啊，不能走，我約好表哥今天來我們家玩電腦的呀，一會(huì)他來了會(huì)撲空的！”媽媽說：“打個(gè)電話叫他明天才來。”我說：“不行，老師教育我們要誠(chéng)實(shí)守信的，你們下次才帶我去吃飯吧1”媽媽只好答應(yīng)了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你們要注意安全氨我甜甜地笑了！
范文讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的......
我不能失信讀后感篇十五
今天我讀了一篇文章，深有感觸。
這篇文章主要講述了：有一次，小女孩和爸爸媽媽準(zhǔn)備去伯伯家，小女孩很想去，因?yàn)樗牟€要送她只小鴿子，這很吸引她?？墒亲邥r(shí)，他又想起了自己和小朋友的約定：她的朋友要來教她做手工。她既想去伯伯家又不能失信，最終她選擇留在家中等待朋友。她的媽勸她，先去伯伯家，明天去了學(xué)校向同學(xué)道歉，可小女孩堅(jiān)持要留在家中。
讀了這篇文章，我認(rèn)為這個(gè)小女孩做得對(duì)，因?yàn)楫?dāng)我們失去信用，別人就不會(huì)在信任你了。而這個(gè)小女孩不去伯伯家在家等候朋友，說明她是一個(gè)守信用的人。
這篇文章也讓我想到了一個(gè)故事，叫《狼來了》。有一個(gè)小孩，無聊時(shí)，便在山頂上一直向下喊：“狼來了，狼來了。”山下的人拿上東西上來幫他，可沒有狼。第二次他又喊，人們又上來了，還是沒有狼。終于有一次，狼真的來了，不管他怎么喊，沒有一個(gè)人上來幫助他。這個(gè)故事也告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗皫状悟_人，最后真的有狼，可人們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>
我身邊也有這樣的人。我們班的一位同學(xué)，她也很守信用。上次，我與她說好要去她家?？赡翘焖议L(zhǎng)有事要帶她出去，她硬是和她媽媽說不出去了，有人找她。從這件事看來，只有守信用才能得到別人的贊美，而不守信用，后果將不堪設(shè)想。
我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，這樣才會(huì)得到別人的信任，而你不守信用，那你將會(huì)失去朋友，失去很多。
我不能失信讀后感篇十六
讀了《我不能失信》后，這篇課文深深地打動(dòng)了我。宋慶齡為了履行她對(duì)小珍的約定，而放棄了去伯伯家看鴿子的機(jī)會(huì)。這課文讓我知道了做任何事以誠(chéng)信為本！
莎士比亞曾說過：“如果你要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己誠(chéng)信”，誠(chéng)信是最最重要的。記得有一次，我在暑假的時(shí)候，一個(gè)下午，爸爸媽媽還有外公外婆都不在家，我坐在床上看電視。突然想：假如把毛筆沾上墨水會(huì)怎么樣呢？我從柜子里拿出毛筆和墨水，放在桌子上。我打開墨水的蓋子，把毛筆放進(jìn)墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都變藍(lán)了，我想：啊！闖大禍了。我趕緊把桌子上整理干凈。這時(shí)，外婆回來了，她看見那一桶廢水，問：這桶水怎么是藍(lán)的？我心慌地說“因?yàn)檫@個(gè)水桶是藍(lán)的唄！”
雖然我僥幸地逃過了一次，但后來想想感覺自己很不誠(chéng)實(shí)，心里很懊悔。我以后一定要摘掉這“不誠(chéng)實(shí)”的帽子，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
《我不能失信》寫的是宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事。一個(gè)星期天，宋慶齡全家父親去一個(gè)朋友家，宋慶齡忽然想起已經(jīng)約好朋友小珍疊花籃，父親和母親勸她改天再教，可她還是決定留下來，遵守她的承諾。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的根本。我要做一個(gè)言出必行、誠(chéng)實(shí)守信的人，否則將會(huì)失去朋友，做不成事。
課文講的是在宋慶齡小的時(shí)候，有一次接到邀請(qǐng)，要去看一位伯伯，他家有很多漂亮的鴿子宋慶齡很想去看。
我不能失信讀后感篇十七
這篇文章主要寫了宋慶齡小的時(shí)候的一件事情。一天，爸爸要帶宋慶齡到一個(gè)伯伯家去，宋慶齡很高興，因?yàn)檫@個(gè)伯伯答應(yīng)她要給她一只鴿子。可是，當(dāng)她們要出去的時(shí)候，宋慶齡像起小珍要到她家來，就留在家里面等著小珍。
宋慶齡是多么守信用的人啊！我不禁為宋慶齡守信用的精神所感動(dòng)了。這件事使我懂得了許多道理，答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。想想自己，跟宋慶齡比起來差遠(yuǎn)了?。?/p>
上一次，我見到了我的一個(gè)好朋友任怡，任怡說：“下午，我到你家里玩兒好嗎？”我說：“好??！我非常歡迎你！”到了下午，當(dāng)媽媽給我大電話要帶我出去玩兒是，我趕快說：“太好了！太好了！”那時(shí)候，我早把好朋友約我的事情拋到腦后了。過了一會(huì)，任怡來我家敲敲門，見我不在家，就給我打電話問我：“你怎么不在家里呀？”我不好意思地說：“對(duì)不起，下次我一定不失信，相信我！”
從這件事使我明白了許多道理，因?yàn)檫@次是我的錯(cuò)，從此，我再也不這個(gè)樣子了。
我不能失信讀后感篇十八
這學(xué)期我學(xué)了一篇課文《我不能失信》，宋慶齡的誠(chéng)信使我敬佩，我要學(xué)習(xí)她。
課文講的是：一個(gè)星期天，孫耀如一家用過早餐去一位朋友家做客，宋慶齡剛走到門口，忽然想到小珍今天上午來她家，她教小珍疊花籃。爸爸看到慶齡不走了，問道：“慶齡，你怎么不走了？”慶齡就把這件事如實(shí)地告訴爸爸，媽媽在一旁說：“你回來到小珍家道歉?！薄安唬瑡寢?，如果我忘記了這件事，明天見到她時(shí)可以道歉，可是我并沒有忘記，我不能失信??！”我讀了之后，非常感動(dòng)。
這就告訴我們，想要?jiǎng)e人守信，自己首先守信。我就想到了一個(gè)很守信用的人，那就是我。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我向我的表姐借了三元錢，我說：“明天我一定還你?！北斫阏f不用了，可是我硬堅(jiān)持要還。
到了第二天，我拿著三元錢給表姐，表姐說：“你真是個(gè)守信用的孩子?！蔽议_心地把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地把我抱了起來。
做一個(gè)受歡迎的人真好，我要一直守信用，這樣一定會(huì)有更多的朋友，也會(huì)得到更多的幫助的。
：妙不可言，很優(yōu)秀的文章。
我不能失信讀后感篇十九
《我不能失信》寫的是宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，以下的我不能失信讀后感范文，歡迎往下閱讀：
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今天我讀了《我不能失信》這篇文章，文章主要講了宋慶齡小時(shí)候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起約好了小珍來自己家，結(jié)果她因守信用，沒跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
讀了這篇文章，讓我明白了：我們做人要守信用，既然答應(yīng)了別人，就要做到，就算忘記了，第二天也得跟朋友說清楚，并道歉。
記得我也做過同樣的事，有一次，我爸爸媽媽準(zhǔn)備去西餐廳吃飯，我早就盼著去吃西餐廳了，那是個(gè)很幽雅的地方?？墒莿傋邘撞?，我就想起前幾天約好表哥來我家玩電腦，于是我停住了腳步，爸爸拉著我的手，說：“發(fā)什么呆呀，你不是很想去西餐廳吃飯的嗎，還不快走”我急著說：“不行啊，不能走，我約好表哥今天來我們家玩電腦的呀，一會(huì)他來了會(huì)撲空的!”媽媽說：“打個(gè)電話叫他明天才來。”我說：“不行，老師教育我們要誠(chéng)實(shí)守信的'，你們下次才帶我去吃飯吧1”媽媽只好答應(yīng)了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你們要注意安全氨我甜甜地笑了!
讀了《我不能失信》后，這篇課文深深地打動(dòng)了我。宋慶齡為了履行她對(duì)小珍的約定，而放棄了去伯伯家看鴿子的機(jī)會(huì)。這課文讓我知道了做任何事以誠(chéng)信為本!
莎士比亞曾說過：“如果你要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己誠(chéng)信”，誠(chéng)信是最最重要的。記得有一次，我在暑假的時(shí)候，一個(gè)下午，爸爸媽媽還有外公外婆都不在家，我坐在床上看電視。突然想：假如把毛筆沾上墨水會(huì)怎么樣呢?我從柜子里拿出毛筆和墨水，放在桌子上。我打開墨水的蓋子，把毛筆放進(jìn)墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都變藍(lán)了，我想：啊!闖大禍了。我趕緊把桌子上整理干凈。這時(shí)，外婆回來了，她看見那一桶廢水，問：這桶水怎么是藍(lán)的?我心慌地說“因?yàn)檫@個(gè)水桶是藍(lán)的唄!”
雖然我僥幸地逃過了一次，但后來想想感覺自己很不誠(chéng)實(shí)，心里很懊悔。我以后一定要摘掉這“不誠(chéng)實(shí)”的帽子，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
今天，我們學(xué)習(xí)了《我不能失信》后使我深受啟發(fā)。
課文講的是在宋慶齡小的時(shí)候，有一次接到邀請(qǐng)，要去看一位伯伯，他家有很多漂亮的鴿子宋慶齡很想去看。但想起和一個(gè)好朋友約好了，今天要找她學(xué)疊花籃，她就忍痛割愛的拒絕了邀請(qǐng)。非常守信用。讀完這篇課文，我很佩服宋慶齡的誠(chéng)實(shí)、守信。想起我做的有些事，實(shí)在是不對(duì)。
一個(gè)星期天，媽媽和我約好了她說：“今天上午你把作業(yè)寫完，我下班回來給你買漢堡?！闭f完媽媽上班去了，媽媽走了沒一會(huì)，我就不寫了，找同學(xué)玩去了。等媽媽下班回來，給我?guī)砹藵h堡，問我作業(yè)寫完了嗎?我輕描淡寫的說：“沒有，我一會(huì)都寫?！笨涩F(xiàn)在想一想那是我的不對(duì)，我太不守信用了。使得媽媽很不高興。
所以我下決心，以后要做一個(gè)和宋慶齡一樣講信用的人。
讀了《我不能失信》后，這篇課文深深地打動(dòng)了我。宋慶齡為了履行她對(duì)小珍的約定，而放棄了去伯伯家看鴿子的機(jī)會(huì)。這課文讓我知道了做任何事以誠(chéng)信為本!
莎士比亞曾說過：“如果你要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己誠(chéng)信”，誠(chéng)信是最最重要的。記得有一次，我在暑假的時(shí)候，一個(gè)下午，爸爸媽媽還有外公外婆都不在家，我坐在床上看電視。突然想：假如把毛筆沾上墨水會(huì)怎么樣呢?我從柜子里拿出毛筆和墨水，放在桌子上。我打開墨水的蓋子，把毛筆放進(jìn)墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都變藍(lán)了，我想：啊!闖大禍了。我趕緊把桌子上整理干凈。這時(shí)，外婆回來了，她看見那一桶廢水，問：這桶水怎么是藍(lán)的?我心慌地說“因?yàn)檫@個(gè)水桶是藍(lán)的唄!”
雖然我僥幸地逃過了一次，但后來想想感覺自己很不誠(chéng)實(shí)，心里很懊悔。我以后一定要摘掉這“不誠(chéng)實(shí)”的帽子，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
《我不能失信》寫的是宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事。一個(gè)星期天，宋慶齡全家父親去一個(gè)朋友家，宋慶齡忽然想起已經(jīng)約好朋友小珍疊花籃，父親和母親勸她改天再教，可她還是決定留下來，遵守她的承諾。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的根本。我要做一個(gè)言出必行、誠(chéng)實(shí)守信的人，否則將會(huì)失去朋友，做不成事。
我不能失信讀后感篇二十
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讀了《我不能失信》這篇文章，我深受啟發(fā)和教育。
這篇課文主要寫了一個(gè)星期天，宋慶齡全家準(zhǔn)備去父親的朋友家玩。可是臨出門的時(shí)候，她想起自己答應(yīng)教小珍疊花籃，盡管父母都勸她改天再教，可她還是執(zhí)意留了下來，履行了自己的諾言，反映了小慶齡是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
當(dāng)我讀到文中“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時(shí)，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信！”這句話讓我很敬佩宋慶齡的誠(chéng)實(shí)守信。
我有過這樣的經(jīng)歷。有一天早上，我來到教室，坐在座位上準(zhǔn)備從手包里拿出作業(yè)交給組長(zhǎng)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我地作業(yè)還沒下完呢。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不一會(huì)兒，組長(zhǎng)做到我面前，像老師一樣嚴(yán)厲地說：“交作業(yè)了！”我的臉頓時(shí)漲得通紅，喉嚨像被東西卡住一樣說不出話來，我吞吞吐吐地回答：“我……我……作業(yè)本忘帶了?！薄澳悄阆挛鐜斫唤o老師！”組長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。聽了組長(zhǎng)地話后，我連忙回答：“好！好！”但是，那時(shí)我不由得低下了頭，好像全班同學(xué)都在用懷疑地目光看著我……下午，當(dāng)我把作業(yè)補(bǔ)交給老師時(shí)，我鼓足勇氣跟老師承認(rèn)自己早上對(duì)組長(zhǎng)撒謊了。老師聽后非但不批評(píng)我，還夸我是知錯(cuò)能改，是個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子。從教師辦公室出來，我感覺心里特別的輕松。
同學(xué)們，讓我們也像少年宋慶齡一樣，言必信，行必果。做一個(gè)守信有的人吧！這樣，我相信我們的社會(huì)更加文明，更加和諧。
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