數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:10:15
數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書(通用16篇)
時間:2023-12-05 05:10:15     小編:琴心月

每個人都可以從總結(jié)中受益,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。寫總結(jié)時要盡量避免使用模板化的語言和套話,更多地展示個人的思考和感悟。在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

非常對不起,我在上次您的課上做出了違反課堂紀(jì)律的事情,當(dāng)時的我沒能意識做出這樣事情的后果和影響,讓在課堂上的同學(xué)們和您都受到了我的影響,我實在是感到非常的抱歉!

做為您的學(xué)生、做為xxx班的學(xué)生,我一直都以我的這些身份自豪。因為我知道,您是一位優(yōu)秀的老師,是一位出色的教育者。在您的課堂中,大家都能學(xué)的非常的認(rèn)真,聽得非常的有趣。您不知道,在您有事隔壁班的老師來代課的那段時間,連他都對您的教育手段贊不絕口!說很少有人能有您一樣的耐性,把知識點分的這么細(xì),再一點一點的教給我們了。

聽著其他老師對您的夸贊,我們也感到非常的自豪!因為您是我們的老師,我們是接受您知識的學(xué)生!

但是這次,我卻在您的課上犯下了這樣的錯誤,實在是有愧于你平時對我們的教導(dǎo),愧對了您對我們的期待。

在這次課堂上發(fā)生的事情是這樣的,我因為在昨晚做作業(yè)的時候,不小心拖到了很晚,導(dǎo)致我在上課的時候一直精神不佳。最后居然,在您的`課上瞇了一會!雖然只是一小會,但是重要的知識點卻已經(jīng)講過去了。我不好意思對您說我剛才睡著了,只好偷偷的向旁邊的同桌問??墒菃栴}就在這里!可能是還有些迷糊,我沒能控制好自己的音量,在問這些問題的時候,居然驚擾到了班上的其他同學(xué)和您。

我們都知道,您除了在教學(xué)上,在紀(jì)律要求方面也是一樣的嚴(yán)格。但是我卻沒能注意到自己已經(jīng)做的過火,知道您指名提醒,我才反應(yīng)過來!

剛開始被您處罰,我非常的不服氣,認(rèn)為自己在做的也是在學(xué)習(xí)。但是在之后仔細(xì)的享樂向后,我這雖然是學(xué)習(xí),然是在方式、方法、還有時間,都是非常的錯誤的。我沒有管理好自己,導(dǎo)致自己錯失了一個重要的知識點,但是我卻在之后打擾了同學(xué),讓這么多的同學(xué)一起在聽課的時候加入了雜音?,F(xiàn)在想想,我還真是自私又自我中心。

您常說:“認(rèn)識到自己的錯誤后就要改正?!比缃裎乙惨呀?jīng)知道了自己的錯誤,但是卻為時已晚。所以特地寫下這份檢討交與您,希望能得到您的原諒。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好的安排自己在學(xué)習(xí)上的時間,再不會出現(xiàn)上課打瞌睡的情況。遇上不會的問題,我一定會考慮當(dāng)時的情況,不會再以自我為中心而不顧及其他人了。對于這側(cè)的錯誤,還請老師能夠原諒。我一定會好好改正的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的xx老師:

作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯誤的原因,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的一個交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn),同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識,我卻沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)。

我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇三

您好!

我是xxx,我昨天在上xx的課的時候,我沒有遵守的。在上課期間我頻繁的找前后桌的聊天,不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),xx老師看到我這樣,說了好幾次,讓我認(rèn)真上課,遵守紀(jì)律,不要打擾其他同學(xué)的上課時間。他說的時候,我就認(rèn)真聽,開始的時候當(dāng)著他的面,我還會裝一下,等他一走,我就又開始了,就這樣,在課堂上,我好幾次被抓到,被勸說,但是屢次都沒有去做改正,一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán),不遵守上課的紀(jì)律,正是因為這樣,所以xx老師就上報給了您,您之后找我,讓寫這次事情的檢討書。

我現(xiàn)在做出我的一個檢討。第一是我不遵守上課的一個紀(jì)律這件事,我本身就問違反了班級的規(guī)章和秩序,沒有做到跟班級同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》,先是犯了這個的錯,還在做錯了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正,有人說,犯了錯,知錯就改就是好的,可是我不僅在當(dāng)時沒有改,還對老師的話一只耳朵聽了,一只耳朵立馬就出了,幾次這樣下來,我傷到了xx老師,讓他對我極大的失望,也很對不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話,破壞課堂紀(jì)律的同時,我還影響了同學(xué)們的一個學(xué)習(xí),把他們的一個注意力引到了我的身上,對他們很是不公平,別人都在好好上著課,我硬是阻礙了他們的一個學(xué)習(xí)的進(jìn)度,在之后的一個考試中可能會影響到他們的考試的成績,這個舉動真的太討嫌了,是如此的不討人喜歡。第三是對不起班主任對我們這個班的嚴(yán)格管理,班主任老師您你們努力的為我們班爭取榮譽,把我們的班級打造的更好,我愣是把這個努力弄破了,因為在昨天也同時被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時候看到了,丟了個大臉,讓您不開心了吧,我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律,給您也帶來了麻煩,特別抱歉。

我作為您班上的學(xué)生,著實不應(yīng)該犯下此等過錯,影響班級的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會做的事情,在這里,跟班主任您說“老師,我知道我的犯的錯了,不會再有下次,對不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次,我一定改正,為班級的榮譽做出我的一個努力的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),進(jìn)校帶校牌,穿校服。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的期望。

然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后,上學(xué)路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴(yán)重的錯誤,辜負(fù)了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想!

思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.

平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯只要在紀(jì)律上對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù).在學(xué)習(xí)上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深認(rèn)識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯誤。

關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,我要認(rèn)真的`學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇六

20xx年來的寶貴經(jīng)驗。十一屆三中全會以來,我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際,為加強紀(jì)律采取了一系列重要措施,黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強。但也應(yīng)該看到,在新的環(huán)境和條件下,黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了,從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性,每個人都必須正視黨的紀(jì)律,而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致,堅持黨的紀(jì)律。對于我們大學(xué)生來說,我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律,做到理性愛國。當(dāng)我們祖國和人民的合法利益受到他人的侵害時,我們需要冷靜思考,用正確的方式來幫助維護(hù)祖國和人民的合法權(quán)益,而不是憑一時沖動,完全無視紀(jì)律,做出一些極端行為,那反而會影響到國家的聲譽,導(dǎo)致結(jié)果適得其反。

在黨的紀(jì)律面前,人人都是平等的,也是統(tǒng)一的。黨不會因為黨員的職位高或是家庭富裕,抑或是所做出的業(yè)績來降低對黨員的要求,或者在犯錯誤時,減輕對黨員的處罰。只要犯了錯誤,無論是誰,都會受到同樣的懲罰。

古人曾言:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”唯有遵守這些規(guī)矩,才能創(chuàng)建一個和諧穩(wěn)定的社會。當(dāng)然,我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律,感恩我們的社會,感恩我們的老師和同學(xué),用真心收獲真情,那么我們的社會必將更加充滿溫情;每一個黨員以感恩之心對待人民和社會,我相信,加強黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng),我們的社會會越來越和諧,我們的生活必將越來越美好,我們也能收獲更多成功的喜悅!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我昨天在上xx老師的課的時候,我沒有遵守上課的'紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天,不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),xx老師看到我這樣,說了好幾次,讓我認(rèn)真上課,遵守紀(jì)律,不要打擾其他同學(xué)的上課時間。他說的時候,我就認(rèn)真聽,開始的時候當(dāng)著他的面,我還會裝一下,等他一走,我就又開始了,就這樣,在課堂上,我好幾次被抓到,被勸說,但是屢次都沒有去做改正,一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán),不遵守上課的一個紀(jì)律,正是因為這樣,所以xx老師就上報給了您,您之后找我,讓寫這次事情的檢討書。

我現(xiàn)在做出我的一個檢討。第一是我不遵守上課的一個紀(jì)律這件事,我本身就問違反了班級的規(guī)章和秩序,沒有做到跟班級同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》,先是犯了這個的錯,還在做錯了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正,有人說,犯了錯,知錯就改就是好的,可是我不僅在當(dāng)時沒有改,還對老師的話一只耳朵聽了,一只耳朵立馬就出了,幾次這樣下來,我傷到了xx老師,讓他對我極大的失望,也很對不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說話,破壞課堂紀(jì)律的同時,我還影響了同學(xué)們的一個學(xué)習(xí),把他們的一個注意力引到了我的身上,對他們很是不公平,別人都在好好上著課,我硬是阻礙了他們的一個學(xué)習(xí)的進(jìn)度,在之后的一個考試中可能會影響到他們的考試的成績,這個舉動真的太討嫌了,是如此的不討人喜歡。第三是對不起班主任對我們這個班的嚴(yán)格管理,班主任老師您你們努力的為我們班爭取榮譽,把我們的班級打造的更好,我愣是把這個努力弄破了,因為在昨天也同時被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時候看到了,丟了個大臉,讓您不開心了吧,我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律,給您也帶來了麻煩,特別抱歉。

我作為您班上的學(xué)生,著實不應(yīng)該犯下此等過錯,影響班級的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會做的事情,在這里,跟班主任您說“老師,我知道我的犯的錯了,不會再有下次,對不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次,我一定改正,為班級的榮譽做出我的一個努力的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在今天的英語早自習(xí)中,由于我上課不遵守紀(jì)律,嚴(yán)重干擾到了英語老師的正常上課,而且我這樣的做法也帶動了班上同學(xué)的情緒,破壞了大家學(xué)習(xí)的氛圍,或許是進(jìn)入初中以后我染上了許多的不良習(xí)慣吧,在同學(xué)的心中,我便是一個壞學(xué)生的形象,這次上課不遵守紀(jì)律的行為更是讓我在班上的形象低了幾分,這讓我感到難以自容。

其實班上的紀(jì)律具體有哪些我是知道的,但正因為如此才讓我今天的所作所為顯得更加可恨,老師在講臺上教導(dǎo)我們知識,而且很多同學(xué)在便讀課文便記錄資料,只有我在座位上東張西望,百無聊賴。在英語老師講到書本的重點之處時,我竟然像是在開玩笑一般吹了一聲口哨,頓時打破了班上固有的學(xué)習(xí)氛圍,至少當(dāng)時的老師以及班上的同學(xué)都是用著異樣的眼光看著我的',這讓我感到非常不自然,但我也能夠明白,剛剛自己的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了班上的紀(jì)律,還影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),這種幼稚的行為還真是讓人不省心呢。

如果說我上課不遵守紀(jì)律的行為沒有得到及時的制止以及有效的懲罰,那么又會產(chǎn)生怎樣的后果呢?首先便是老師權(quán)威性的受損,這對于老師的教學(xué)工作無疑是很大的打擊,如果說人人都像我一般上課不遵守紀(jì)律,那么課堂上又會混亂成什么樣子?或許正常的教學(xué)都進(jìn)行不下去了吧。其次這種做法也是容易引起同學(xué)的反感,無論是被打亂思考問題的思緒還是被影響了正常的學(xué)習(xí),這些都是眾多學(xué)生所不喜歡的。

以后我可不要再扮演這樣一個“人人喊打”的角色了,最起碼我應(yīng)該在寫完檢討以后能夠有著一顆悔改之心,這樣才能夠有著作為初中生的向往與學(xué)習(xí)之心。首先我應(yīng)該要保證聽老師的話,至少上課的時候不要做一些小動作,更不要違反課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講是提升學(xué)習(xí)成績的前提,如果我想要在考試的時候成績好一點的話,那么我就應(yīng)該聽老師的話。另外我還要自覺維護(hù)班上的紀(jì)律,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)有著很大的幫助,我不能夠?qū)⑦@個優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榱觿荨?/p>

雖然說學(xué)習(xí)成績的好壞可能要看天分,但是紀(jì)律的遵守可就全看學(xué)生的自覺性了,我覺得作為一名初中生,應(yīng)該有這個義務(wù)來遵守上課的紀(jì)律,不要讓任何人來破壞紀(jì)律,那么我們就能夠營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此我應(yīng)該要重視這個問題,至少在經(jīng)歷過老師的批評以后不要再違反上課的紀(jì)律了,自覺遵守上課紀(jì)律是每一位學(xué)生都應(yīng)該要做到的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

課堂是很嚴(yán)肅的,我們在課堂上也要嚴(yán)肅,嚴(yán)格規(guī)范自己,紀(jì)律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個環(huán)境下我們在不斷的吸取知識,老師在那三尺講臺上為我們傳授知識,這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒有規(guī)范好自己,我玷污這個圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀(jì)律,我覺得很可恥,在平時的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,上好每一堂課是最基本的,上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),上課不遵守紀(jì)律對自己不負(fù)責(zé),這樣的情況很多時候會影響別人,我覺得這是個很大的問題,別的同學(xué)在認(rèn)真聽講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。

事情是這樣的,下午上您的課的時候,本來是一個很嚴(yán)肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的時候我由于中午沒有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內(nèi)心堅定了一下我覺得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過那來自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當(dāng)然看出來了,我狀態(tài)不好,說了我好幾次,您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時候我就犯了上課睡覺,不聽講這條錯誤,這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問題。

在一個就是今天上您的課的時候,上到一半教室進(jìn)來一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個時候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來還想多玩會,但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個時候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來了,在講臺下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,我覺得這著的很無聊,好不容易把教室的紀(jì)律維持好,我這個時候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個同學(xué)一直在說我,可是我不聽一直在議論,我覺得真的對不住同學(xué)們。

說了好一會您好幾次說了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒有控制住自己,這是我行為上的一種嚴(yán)重錯誤。

今天上課紀(jì)律問題,我一定反省自己。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

很小的時候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展,在自己進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)開始,我也慢慢的感受到了學(xué)習(xí)的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當(dāng)然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開始到學(xué)校學(xué)習(xí)之后,我也一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí),一直都很注重自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),畢竟數(shù)學(xué)這門學(xué)科的靈活性更要強一點。

我很喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,因為有父母從小的培養(yǎng),以及老師的指導(dǎo),我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績也很好,在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績,這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己一直都認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在課堂上面認(rèn)真的聽老師講課,在課后也會及時仔細(xì)的完成老師所交代的作業(yè),嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級里的紀(jì)律,不管是在上課的時候,還是在課后,我都會嚴(yán)格的要求自己,對自己嚴(yán)厲,也會有一定的自制力,在學(xué)習(xí)上,時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次,我在自己最愛的數(shù)學(xué)課上面不夠認(rèn)真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到,在自己錯誤的發(fā)生之后,我也是非常的后悔和自責(zé),對于自己的不認(rèn)真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負(fù)了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間,現(xiàn)在我還是小學(xué),我只要一節(jié)課不聽講,到下一節(jié)課的時候我可能就跟不上老師的`進(jìn)度了,不管我的數(shù)學(xué)成績有多好,這也不是自己不認(rèn)真聽講的借口,所以我自己也認(rèn)識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,也會在之后慢慢的改變自己的問題,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心、刻苦、認(rèn)真。

之所以會在課上分神,不夠認(rèn)真,有很大的可能是因為自己沒有認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數(shù)學(xué)成績好,就不認(rèn)真,現(xiàn)在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會在之后的學(xué)習(xí)上面,改變自己的,會繼續(xù)保持自己之前的學(xué)習(xí)積極性,做到上課認(rèn)真刻苦,不會再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習(xí)時間,更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的,這次的錯誤也給我提了一個醒,從現(xiàn)在開始,我也會在學(xué)習(xí)上更加的嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇十一

您好!

很小的時候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展,在自己進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)開始,我也慢慢的感受到了學(xué)習(xí)的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當(dāng)然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開始到學(xué)校學(xué)習(xí)之后,我也一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí),一直都很注重自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),畢竟數(shù)學(xué)這門學(xué)科的靈活性更要強一點。

我很喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,因為有父母從小的培養(yǎng),以及老師的指導(dǎo),我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績也很好,在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績,這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己一直都認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在課堂上面認(rèn)真的聽老師講課,在課后也會及時仔細(xì)的完成老師所交代的作業(yè),嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級里的紀(jì)律,不管是在上課的時候,還是在課后,我都會嚴(yán)格的要求自己,對自己嚴(yán)厲,也會有一定的自制力,在學(xué)習(xí)上,時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次,我在自己最愛的數(shù)學(xué)課上面不夠認(rèn)真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到,在自己錯誤的發(fā)生之后,我也是非常的后悔和自責(zé),對于自己的不認(rèn)真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負(fù)了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間,現(xiàn)在我還是小學(xué),我只要一節(jié)課不聽講,到下一節(jié)課的時候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了,不管我的數(shù)學(xué)成績有多好,這也不是自己不認(rèn)真聽講的借口,所以我自己也認(rèn)識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,也會在之后慢慢的改變自己的問題,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心、刻苦、認(rèn)真。

之所以會在課上分神,不夠認(rèn)真,有很大的可能是因為自己沒有認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數(shù)學(xué)成績好,就不認(rèn)真,現(xiàn)在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會在之后的學(xué)習(xí)上面,改變自己的,會繼續(xù)保持自己之前的學(xué)習(xí)積極性,做到上課認(rèn)真刻苦,不會再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習(xí)時間,更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的,這次的錯誤也給我提了一個醒,從現(xiàn)在開始,我也會在學(xué)習(xí)上更加的嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇十二

尊敬的老師:

你好!

上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩。

老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚光大。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

2022年x月x日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇十三

您好!

很小的時候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展,在進(jìn)入到小學(xué)的開始,我也慢慢的感受到了學(xué)習(xí)的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當(dāng)然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開始到學(xué)校學(xué)習(xí)之后,我也一直都的學(xué)習(xí),一直都很注重自己的學(xué)習(xí),畢竟數(shù)學(xué)這門學(xué)科的靈活性更要強一點。

我很喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,因為有父母從小的培養(yǎng),以及的指導(dǎo),我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績也很好,在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績,這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己一直都認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在課堂上面認(rèn)真的聽老師講課,在課后也會及時仔細(xì)的完成老師所交代的作業(yè),嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級里的紀(jì)律,不管是在上課的時候,還是在課后,我都會嚴(yán)格的要求自己,對自己嚴(yán)厲,也會有一定的自制力,在學(xué)習(xí)上,時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次,我在自己最愛的數(shù)學(xué)課上面不夠認(rèn)真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到,在自己錯誤的發(fā)生之后,我也是非常的后悔和自責(zé),對于自己的不認(rèn)真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負(fù)了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間,現(xiàn)在我還是小學(xué),我只要一節(jié)課不聽講,到下一節(jié)課的時候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了,不管我的數(shù)學(xué)成績有多好,這也不是自己不認(rèn)真聽講的借口,所以我自己也認(rèn)識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,也會在之后慢慢的改變自己的問題,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心、刻苦、認(rèn)真。

之所以會在課上分神,不夠認(rèn)真,有很大的可能是因為自己沒有認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數(shù)學(xué)成績好,就不認(rèn)真,現(xiàn)在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會在之后的學(xué)習(xí)上面,改變自己的,會繼續(xù)保持自己之前的學(xué)習(xí)積極性,做到上課認(rèn)真刻苦,不會再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習(xí)時間,更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的,這次的錯誤也給我提了一個醒,從現(xiàn)在開始,我也會在學(xué)習(xí)上更加的嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇十四

尊敬的老師:

作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯誤的原因,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的一個交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn),同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識,我卻沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)。

我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

2022年x月x日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇十五

尊敬的老師:

上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

2022年x月x日。

數(shù)學(xué)課不遵守紀(jì)律檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

這次在課堂上給您帶來了這樣的麻煩,實在是我在之前未曾預(yù)料到的。現(xiàn)在想來也實在是慚愧,作為一個明知自己在犯錯的人,卻不知道自己犯下的錯誤會帶來怎樣的后果。這實在是讓人感到不堪。而且這次的情況雖說懲罰了我們兩人,但其實錯誤主要還是由我引起的,我理應(yīng)說明其中的緣由。

在這次的xx課上,我因為學(xué)不進(jìn)去,感到有些無聊,就開始不自覺的走神、開小差。最后,還去打擾xx同學(xué),找他聊天。這才造成了后面我們在課堂上的打鬧。

作為學(xué)生,我真的很抱歉,在您的課上,我犯下的不僅僅是不聽講的錯誤,還帶動其他同學(xué)和我一起不聽講,實在是非常的抱歉。在反思了自己的錯誤之后,我才知道自己犯下的錯誤有多么的嚴(yán)重,明白自己的問題究竟出在了哪里!

作為學(xué)生,我不聽課,不聽講,擾亂了課堂紀(jì)律,干擾了其他同學(xué),并帶動其一起不聽講,給老師造成了非常差的教學(xué)體驗!影響老師的教學(xué)心情就會影響教學(xué)質(zhì)量,這樣就對全班同學(xué)都是非常不好的影響!

其次,作為同學(xué),我?guī)恿藊x同學(xué)與我一同犯錯,這是在是非常嚴(yán)重的錯誤!自己犯錯還帶著別人一起犯錯!這給課堂帶來的負(fù)面影響是雙倍的!是嚴(yán)重的!而且給其他的同學(xué)做了一個非常錯誤的負(fù)面榜樣!讓課堂牢不可破的紀(jì)律因我的錯誤因為我的問題而被打破。讓老師和同學(xué)都因為我個人的錯誤受到不該有的影響。

現(xiàn)在反思起來,自己的心中也感到非常的失落,也許這次的錯誤在一開始只是自己為了打發(fā)時間,為了能在自己聽不懂的時候找些事做,打發(fā)時間。但是我這個想法造成的后果先不說,它本身的存在就已經(jīng)是非常錯誤的了!作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,以學(xué)業(yè)為重!我在課堂上做出的事情,只會讓我在今后考試的時候后悔自己為什么不多看一遍,不多學(xué)一點!

我們的時間寶貴,甚是已經(jīng)可以說是稀缺了!優(yōu)秀的同學(xué)總是能將時間用在刀刃上,而我卻總在連自己都不明白的地方浪費自己的時間,還總是給同學(xué)們帶來打擾!現(xiàn)在雖然我已經(jīng)有所反省,但是同學(xué)們失去的時間是會不來了。我只能在這了和同學(xué)們說一句:“對不起!”

我也知道,自己浪費的更多的是自己的時間,為了趕上進(jìn)度,我需要更加的加緊自己的步伐,希望老師能在今后繼續(xù)給我?guī)椭?,我一定會改正自己,抓緊自己的時間!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

2022年x月x日。

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