集合各類材料之外的范疇。在寫總結(jié)之前，先把過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。想寫一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一些幫助和思路。
游東山初中初一日記篇一
買電影票的時(shí)候總習(xí)慣買兩張，看的時(shí)候再找人一起去，隨著脫單的朋友越來越多、長時(shí)間不聯(lián)系變得生疏、以及各種原因，朋友圈越來越小，找人看場電影越來越難了。其實(shí)人本來就是孤獨(dú)的，最開始孤獨(dú)地浸泡在黑暗的羊水中，最后孤獨(dú)地埋葬在黑暗的墳?zāi)估铩?/p>
這讓我想起了一部小說。無限流的鼻祖。
沒有人能真正理解另外一個(gè)人，所以人類的進(jìn)化方向，或者說是科技的發(fā)展方向，最終是將所有人的思維連接在一起，這樣每個(gè)人就能知道每個(gè)人全部的想法，從而真正理解每個(gè)人，從而避免一切戰(zhàn)爭，爭吵，誹謗，不再需要耗費(fèi)大量時(shí)間去交流，人類得以變得完全理智，以一個(gè)整體去做真正重要的事情，去征服星辰大海。與此同時(shí)，也失去了人性。
游東山初中初一日記篇二
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的花香飄進(jìn)臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來，昨天夜里下了今年的第一場大雪。透過窗子向外看，外面一片銀白，鵝毛大雪漫天飛舞?？吹竭@一切，你會(huì)不由得想起童話故事里美麗的銀色王國。
在我上學(xué)的路上，潔白無瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，感覺舒服極了!雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，如霧非霧，整個(gè)城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。這時(shí)，白雪姑娘正在為大地精心編織一件白而柔軟的地毯呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像鉆石，像柳絮，像楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過厚厚的雪簾望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈仿佛在霧里，又宛如在云中，顯得特別好看。看，那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹上純潔的花絮，還是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。紛紛揚(yáng)揚(yáng)如蝴蝶翩飛的雪花落在屋頂上、樹枝上，未路旁的松柏編制了一件潔白的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巍巍的群山好像起伏的波濤，美麗極了。好一個(gè)粉妝玉砌的世界，好一幅動(dòng)人的瑞雪圖!那四季常青的松柏在白雪的覆蓋下，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
雪，冬天的小使者。她潔白無瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的絨毛飛舞在空中。我愛雪，愛它像童心一樣純潔晶瑩，愛它給我們帶來了無窮的歡樂。雪，我歌頌?zāi)?我贊美你!
游東山初中初一日記篇三
開學(xué)第二天，我們顧老師領(lǐng)了一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師隆重地向我們介紹：“同學(xué)們，今天我們班上來了一位新同學(xué)。現(xiàn)在我們掌聲歡迎新同學(xué)介紹一下自己。”
只見新同學(xué)紅著臉走到講臺(tái)上說：“大家好，我叫賈星星……”他的話音還沒落，教室里哄堂大笑?！肮?，哈哈，賈星星，假惺惺!”調(diào)皮鬼陳薛喊道：“哈哈，不是真猩猩，是個(gè)假猩猩!”……賈星星滿臉通紅，還是顧老師讓大家安靜下來才得以解圍。
賈星星長得不高也不矮，皮膚微黃的臉上總是掛著笑容。一雙不大的眼睛，戴著一副近視眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。
賈星星雖然長得一般般，他上課可認(rèn)真呢!他總是認(rèn)真思考，積極回答問題，而且正確率相當(dāng)高。老師講課時(shí)他總把腰挺得直直的，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒聽清楚。
賈星星還很喜歡在課間打籃球，在籃球場上常?？匆娝钴S的身影。聽說，他投籃很準(zhǔn)，有一次在三分線外竟然把球投入了籃筐，還有幾次背對(duì)籃筐居然也把球投進(jìn)了，引得我們班的拉拉隊(duì)員拍手尖叫。
現(xiàn)在，賈星星同學(xué)已經(jīng)融入了我們班這個(gè)大集體啦!再也沒有人喊他“假惺惺”了。
游東山初中初一日記篇四
最近放棄了很多東西，半個(gè)月沒打開朋友圈，避開了那些喧囂的聲音。專注于自己真正想要做的事情，養(yǎng)成了每天夜跑40分鐘的好習(xí)慣，每天早晨練習(xí)20分鐘吉他，背20個(gè)單詞，新書已經(jīng)確定好類型和方向，已經(jīng)寫好了開頭一萬字，等英雄監(jiān)獄寫完就能發(fā)布。時(shí)間會(huì)越來越少，越來越珍貴，不要在不在乎你的人身上浪費(fèi)時(shí)間，哪怕她真的很美，天邊的云彩也很美，但它終會(huì)消逝，不屬于你。很多讀者跟我訴說情感上的煩惱，其實(shí)我也不會(huì)安慰人，我只能說，如果她不喜歡你，那就放棄她，提升自己更重要。那句話說得很好，不要試圖去追一匹馬，追不上的，去種草。
游東山初中初一日記篇五
今天，發(fā)生了一場交通事故。
清晨，“轟隆”一聲巨響，把我給驚醒了，我從被窩里鉆出來，揉揉眼睛嘟嚷著說：“什么聲音啊!把我的美夢給打攪了，討厭!”我生氣的下了樓。
放學(xué)回家，我跑到河邊，不看不知道一看嚇一跳，書在水上漂著，卡車已經(jīng)被弄到馬路邊了，車?yán)锏哪景?、衣服、布匹都被拉到了岸上，但都濕了一半。我傻傻的看著這些貨物，要知道，這些貨物不是駕駛員的，而是駕駛員幫一個(gè)物流公司運(yùn)的貨物，那他豈不是要賠很多錢?突然，“轟隆!”把我的思路給打斷了，感覺地都裂開了。我一看，原來倒著的卡車被拉正了。這才看清，車子已經(jīng)破爛不堪，一半已經(jīng)沒了，我問媽媽：“駕駛員怎么了?”“駕駛員受傷了，身體的某個(gè)部位斷了，現(xiàn)在在醫(yī)院里搶救?！眿寢屚榈恼f。駕駛員好可憐喲!
我希望所有的駕駛員叔叔們以后開車一定要小心一點(diǎn)，千萬不要疲勞駕車，對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要知道，一個(gè)人受傷可牽動(dòng)著千百萬人的心吶!
游東山初中初一日記篇六
”你是語文嗎？“我怯生生地問道。”正是我！“語文笑吟吟地回答道。
”那古詩文也是你的杰作嗎？“我問語文?！辈?！那不是我一個(gè)人的`功勞?！罢Z文面有嚴(yán)肅地回答。
”當(dāng)我在李白的思鄉(xiāng)之情之中游歷時(shí)，‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’便可供人吟誦了；當(dāng)我穿梭在杜甫憂國憂民的情懷之中時(shí)，‘感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心’便造就了《春望》；當(dāng)我沉浸在范仲淹的思索之中時(shí)，‘先天下而憂而憂，后天下之樂而樂’就永遠(yuǎn)被定格在語文書上‘千古佳句’這一欄中……“語文忽然不見了。
游東山初中初一日記篇七
第一次學(xué)說話，第一次騎車，第一次游泳，第一次買東西。第一次，第一次，人生有許多第一次，但是我最難忘的卻是第一次釣魚。
那是一個(gè)陽光明媚的天氣，我去姑姑家玩，姑父正準(zhǔn)備去釣魚，我看見了，說“：我也要去釣魚?！惫酶竿饬恕Ｎ覀円黄饋淼桨缀舆?，只見姑父熟練地把魚食掛在魚鉤上，把魚鉤拋入水中，耐心的等待魚兒上鉤。忽然，魚桴子往下一沉，姑父猛地一拉魚桿，釣上了一條肥肥的大魚。我羨慕地想“：要是我也能學(xué)會(huì)釣魚，那多好呀!”姑父似乎看出了我的心思，對(duì)我說“：甜甜，你也來釣會(huì)兒試試。”我聽了，興奮地說“：我可以釣魚嗎?”“當(dāng)然。”姑父微笑著說。于是，我開始了自己的第一次釣魚。姑父幫我把魚食掛好，把魚鉤拋入水中。“現(xiàn)在只用耐心地等待了?！惫酶笇?duì)我說。我拿著魚桿，專心致志地釣起魚來。只見魚桴動(dòng)了一下，急不可待的我馬上把魚桿拉了起來，一看魚鉤，我目瞪口呆，鉤上沒有魚，連魚食也不見了。姑父耐心的對(duì)我說“：魚桴只有往下沉，才說明釣上了魚?！庇谑?，我等姑父再次幫我把魚食掛好，把魚鉤拋入水中后，我目不轉(zhuǎn)睛地看著魚桴，魚桴動(dòng)了一下，我記起了姑父的話，安定下這顆不安的心，靜靜的等著。終于，魚桴開始往下沉，我急忙往上一拉，釣上了一條大魚，我開心地大叫“：我釣上魚了，我釣上魚了?！?/p>
現(xiàn)在回想起我那天真的樣子，心里還美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚。
游東山初中初一日記篇八
課程將會(huì)持續(xù)一周，你們可以選擇住在寄宿家庭或者在酒店里。在寄宿家庭你可以和我們一起生活，感受我們的日常生活并且和我們交朋友，我認(rèn)為，這將會(huì)有助于你們學(xué)習(xí)中文或者中國文化。如果你選擇住酒店你將會(huì)有更多的自由時(shí)間去做你自己想做的事情。
學(xué)校里將會(huì)有很多的課外活動(dòng)，比如籃球比賽、技能展示等等。當(dāng)然，偶爾在課上會(huì)有考試來檢驗(yàn)?zāi)愕倪M(jìn)步。希望你可以獲得好成績。在課后，你可以去購物或者拜訪名勝古跡。
我希望上面提到的將會(huì)對(duì)你有幫助而且希望你來加入我們，我肯定你肯定會(huì)獲得一段好的時(shí)光。你必須在課程開始一個(gè)月前付款3000yuan。
游東山初中初一日記篇九
你是詩，感嘆天上人間；你是歌，譜寫喜怒哀樂；你是舞，上演悲歡離合。
我和你仿佛有著莫名奇妙的淵源，我對(duì)你十分好奇，你是我們中華的精華，我與你不可以分割。
在“停車坐愛楓林晚”的秋天里，我們相識(shí)。帶著對(duì)小學(xué)的向往，我開始了我的小學(xué)生涯。上學(xué)的第一天便認(rèn)識(shí)了你：“a”、“o”、“e”。我被你繞得舌頭打成了結(jié)，從那時(shí)起，我便下定決心，一定要解開這個(gè)“結(jié)”！最終，你終于被我解開了。
在“二月春風(fēng)似剪刀”的春天里，我們互助。一眨眼，歲月把我?guī)У搅昙?jí)，我正在為小升初煩惱時(shí)，你卻給我?guī)砹死畎住⒍鸥Φ仍娙藗?，我體會(huì)到了知識(shí)的魅力，從他們的熏陶下，我悟懂了：“人問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我再也不會(huì)為了人生而煩惱，因?yàn)槲矣辛四悖?/p>
游東山初中初一日記篇十
書，像一杯濃茶，滋潤著人們的心靈，將人們的心靈充實(shí)至出口成章的地步。書，這杯茶，帶給我無窮的'樂趣與收獲。
書像一片海，在其中，你可以發(fā)現(xiàn)愛與正義，虛假與邪惡。在《三國演義》中，我佩服黃忠“老驥伏櫪，志在千里”的精神；我喜歡關(guān)羽的忠肝義膽，寧死不降的氣概；我討厭呂布的有勇無謀，收錢賣命的本性。這本書的樂趣，大概就是告訴人們什么是正義，什么是邪惡吧！
我上四年級(jí)時(shí)，開始讀《孫子兵法》，讀了一段時(shí)間后，已經(jīng)可以運(yùn)用其中的一些計(jì)謀了。有一次，我和同學(xué)下軍棋，擺棋時(shí)，我將“司令”和“炸彈”等精兵強(qiáng)將放在左翼，將“師長”和其它“大塊頭”放在右翼，吸引敵方的火力，打了他個(gè)“聲東擊西”，當(dāng)那位同學(xué)還在激戰(zhàn)當(dāng)中，我的“司令”已經(jīng)在敵方內(nèi)部開始了“大屠殺”，最后，以我的勝利告終。我想這大概就是讀書的樂趣吧！
有的同學(xué)問我，為什么你那么喜歡讀書，我說，讀書可以為自己帶來無窮的樂趣。同學(xué)說，讀書不是很枯燥嗎？玩游戲多有意思呀！
其實(shí)，讀書的樂趣不是讀的書多、死讀硬讀就能享受到的。書需要你慢慢的咀嚼，品味，自己發(fā)現(xiàn)樂趣。在書中，有一種很親切的歸屬感，讓人上癮，就像有百益而無一害的“毒品”一樣。
讀書，會(huì)讓你被書香氣所感染，其中的樂趣，會(huì)隨著書香氣，滲透進(jìn)你的每一個(gè)細(xì)胞，讓你享受樂趣。讓我們拿起書，去享受、分享其中的快樂吧！
指導(dǎo)老師：陳飛。
老師評(píng)語：書在你手，世界就在你手，腹有詩書氣自華，才如湖海文如壯。愛讀書的人有氣場，自帶光芒。寫出了真情實(shí)感，也讓我們看到讀書的無窮魅力和樂趣！真棒，加油！
游東山初中初一日記篇十一
抓住這次假期，我們一家決定去一次南京，我想見證一下古代首都的樣子。
第一天，我們?nèi)チ四暇┘t山動(dòng)物園。這一次來動(dòng)物園，有很多我沒見過的動(dòng)物，比如說：團(tuán)隊(duì)合作的灰狼，身披鎧甲的犀牛，體形魁梧的大象……晚上到了，我們一起去了南京非常有名的小廚娘淮揚(yáng)菜，我們一起吃到了六點(diǎn)多，可開心了。之后夜游了秦淮河，妹妹印象最深的是吃了機(jī)器人做的冰激凌。
第二天，我和爸爸來到了南京博物院。道路兩旁是一棵棵法國梧桐樹，像下了一場巴掌雨。我們來到門口，拿了兩個(gè)講解器就走了進(jìn)去。我們先到了歷史館，我看了古代瓷器、古代枕頭、古代花瓶……我們一起走完了歷史館來到了特展館，特展館有佛像、時(shí)鐘、貨幣等，我最有印象的是貨幣，最底層正像老師說的，最早的貨幣是用貝殼做的，第三層是銅幣，第二層是銀幣，第一層是現(xiàn)代幣。我們又來到了民國館，這里的東西跟現(xiàn)代的東西很接近。有些小吃店，可我不餓，所以我來到了藝術(shù)館，那里有很多藝術(shù)家畫的寫的作品，我們一幅幅欣賞過去，又是很久。我的肚子餓了，就出去和媽媽她們匯合了。
南京古都?xì)v史悠久，名勝古跡眾多，真是讓我依依不舍，流連忘返呀。
游東山初中初一日記篇十二
國慶節(jié)的清晨，起床后，我睡眼惺松地走出家門，在自家的院子里散步，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。吃完早餐，背起輕便的書包，我直奔奧數(shù)學(xué)校。
在我走進(jìn)教室的那一刻，教室異常熱鬧，滿屋洋溢著節(jié)日的喜悅。上課的氣氛就更不用說了，那是越來越濃，越來越熱烈，特別是我，表現(xiàn)非常突出。課堂中，老師在黑板上寫了一道非常難的題目，除了我在認(rèn)真地打草稿，其余的人都呆呆地望著那道題想不出來，老師表揚(yáng)我認(rèn)真思考。
學(xué)完奧數(shù)，媽媽便帶我走向笛子老師的家門，我興奮地跑向老師家學(xué)笛子。老師還帶了一些高中學(xué)生在那，我去了后，老師指著我對(duì)那些學(xué)生說：這就是唐子恒，吹的時(shí)間不長，但比你們還吹得好，讓他吹給你們聽聽。聽完后，那些大哥哥、大姐姐們都稱贊我，說我真不錯(cuò)，我的心里甜滋滋的。
晚上，我在外婆家吃晚飯，外婆煮的菜可好吃了。我還看了一部名叫《金剛》的電影，那里面講述了一只大猩猩站起來可達(dá)十米，一次殺死了三條暴龍。挺驚險(xiǎn)吧!
晚飯后，我跑到哥哥家踢球。開球了。我說。哥哥說：放馬過來吧。戰(zhàn)局開始，我使勁地想先得一分，但都被哥哥快速地踢到了，我的射門全被他擋住，我卻擋不住他的球。后來，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一條計(jì)策。我先假裝沒踢到球，把哥哥逗笑，在他注意力分散時(shí)，我再全力一踢，哈哈，球進(jìn)了。我歡呼著。
就在這時(shí)，媽媽叫我回家了，我和媽媽朝家的方向走去。
十幾分鐘后，我們的車子就到了敖江。呀!路上怎么會(huì)有這么多人，似乎全敖江鎮(zhèn)的人都出來了，大街上，小巷里，到處都是人，都朝一個(gè)方向會(huì)聚，頓時(shí)人山人海，我們使勁按著喇叭也擠不進(jìn)去，只好瞎扯推著走。到了一個(gè)三岔路口，頓時(shí)鑼鼓喧天。我擠過去一看，路上站成了人墻，向東望不見頭，向西望不見尾。我削尖腦袋想擠進(jìn)去，卻怎么也擠不進(jìn)去?；仡^看看身后，真是一番奇景啊!，一位阿姨站在一輛摩托車的坐墊上;一個(gè)小伙子爬上了一棵大樹，坐在樹叉上;一個(gè)小男孩蹲在轎車的頂上他們的眼睛都看著一個(gè)方向，焦急而又耐心的等待著什么。
我靈機(jī)一動(dòng)，爬到了爸爸的肩膀上。啊!看到了，看到了!遠(yuǎn)處似乎有兩個(gè)紅燈龍?jiān)诎l(fā)光，然后越來越近，仔細(xì)一看，原來是個(gè)龍頭，高約兩米，兩之大眼睛一閃一閃，就像兩之大燈籠。邊上還有一只小龍，隨著龍頭的越起，身子也動(dòng)起來了。只件他騰空飛躍，快速轉(zhuǎn)了一圈，然后成了一條直線，龍尾在地上，龍頭在天上，隨后身子一節(jié)一節(jié)越來越高，似乎要騰空而起。
突然，那條大龍又過來了，我定睛一看，原來那條大龍由很多人抬著，足足有100人。大龍?zhí)У轿颐媲傲耍蝗凰ㄋ臑R，原來龍嘴里噴出水來了，啊，龍頭原來足足有一層樓那么高，兩米多寬，他嘴里含著一棵紅彤彤的龍珠。身上鑲嵌著無數(shù)的彩燈，發(fā)出奪目的光彩。龍尾顫動(dòng)著，似乎尾巴一擺就能飛上藍(lán)天。
我目送大龍遠(yuǎn)去，不禁想平陽的明天一定也能如神龍一般騰空而起。
在國慶假日里，有一天是中秋節(jié)，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說：我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看花展吧?我一聲答應(yīng)下來。
走進(jìn)世紀(jì)公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著，有的旅客在騎自行車而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國的運(yùn)動(dòng)精神。還有一座也描出了我國的奧運(yùn)精神，那就是20xx年，將在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)圖形，在一松樹后有奧運(yùn)圖形，在奧運(yùn)圖形下有五環(huán)圖形，這是多么重大啊!
在廣場中心，有一個(gè)音樂水池——蒙得利爾大舞臺(tái)。在舞臺(tái)上，有的人在彈吉它，有的人在吹號(hào)，有的人在彈鋼琴他們就像一支真實(shí)的樂隊(duì)，吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里，依依不舍地離開了。當(dāng)我離開時(shí)才知道：藝術(shù)——光是用來看的，在藝術(shù)里包含了許多語言。
在國慶假日里，有一天是中秋節(jié)，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說：我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看花展吧?我一聲答應(yīng)下來。
走進(jìn)世紀(jì)公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著，有的旅客在騎自行車而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國的運(yùn)動(dòng)精神。還有一座也描出了我國的奧運(yùn)精神，那就是20xx年，將在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)圖形，在一松樹后有奧運(yùn)圖形，在奧運(yùn)圖形下有五環(huán)圖形，這是多么重大啊!
在廣場中心，有一個(gè)音樂水池——蒙得利爾大舞臺(tái)。在舞臺(tái)上，有的人在彈吉它，有的人在吹號(hào)，有的人在彈鋼琴他們就像一支真實(shí)的樂隊(duì)，吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里，依依不舍地離開了。當(dāng)我離開時(shí)才知道：藝術(shù)——光是用來看的，在藝術(shù)里包含了許多語言。
游東山初中初一日記篇十三
在我的面前有一座作業(yè)堆成的“小山”，我還必須要在21：10分之前寫完他們，因?yàn)槲乙粢稽c(diǎn)時(shí)間給自己寫日記。
雖然六年級(jí)下冊(cè)臨近畢業(yè)很繁忙、很緊張，但我并不會(huì)完全被作業(yè)禁錮。每天晚上，我都會(huì)忙里偷閑地寫一篇日記，我并不會(huì)把它看成老師布置的作業(yè)，而是覺得日記是我的一位知心朋友，替我記錄我每天的經(jīng)歷、心情。
每天晚上，留一點(diǎn)時(shí)間給我寫日記，久而久之，便鍛煉了我的恒心。它也成了我的寫作素材庫，每次我想不出該寫什么作文時(shí)，翻一翻它，我便有了想法。它還使我的書法、文筆都有所提升。
第一個(gè)發(fā)動(dòng)我寫日記的人是我的作文老師，他告訴我說：寫日記可以讓你的作文寫得很流暢，字也會(huì)寫得很規(guī)范，只要你能堅(jiān)持住。我也就照做了，漸漸地，我覺得寫日記一點(diǎn)兒也不累，反而讓感到很有意思。于是，每天晚上留一點(diǎn)兒時(shí)間給日記成了我的一個(gè)習(xí)慣。還別說，以前的我寫作文總是要啃筆頭，抓耳撓腮的，現(xiàn)在作文流暢了，字也寫得很規(guī)范了。
每天留一點(diǎn)時(shí)間給日記，還讓我借助日記經(jīng)常能回憶起一些以前的東西。雖然，有時(shí)時(shí)間很緊，我只能記很少的東西，甚至只有三句半，但好記性比不過爛筆頭，終究是一種記錄。記得母親節(jié)的晚上，我寫了一篇“今天幫媽媽做的事情”，雖然睡得遲了幾分鐘，但是我卻睡得更安穩(wěn)了，因?yàn)橄氲阶约耗転閶寢屪隽它c(diǎn)事情?，F(xiàn)在翻開日記，看到這篇就覺得很溫馨。
留一點(diǎn)時(shí)間給日記，你如果能和我一樣，一定會(huì)受益頗多。
游東山初中初一日記篇十四
這是一個(gè)金錢至上的時(shí)代。
呼喚純真，為了防止一切淪為金錢的奴隸。
這是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代。
我們更要呼喚純真。
無法想象，如果整個(gè)世界都淪為金錢主義的奴隸，世界將會(huì)變成什么樣子。結(jié)果不堪想象，要想阻止這種讓世界寒冷的力量，就必須呼喚純真。
很多人都沉迷于花的驚艷的外表，殊不知自己錯(cuò)過了更美好的東西。盛開的鮮花固然美妙，但怎能比得上果實(shí)的誘人純真?我們常常為事物的外表所迷惑，缺少純真。
有幾個(gè)人能讀得懂莊子的飄逸灑脫?看清他那無欲無求的境界?因?yàn)槲覀兗冋娴男撵`被一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬，我們讀不懂他，讀不懂他的無欲無求，目空萬物的境界。
孩子的心靈永遠(yuǎn)是純真的，富有的父親永遠(yuǎn)都不知道自己生活得多么貧窮，因?yàn)樗鄙偌冋妗?/p>
呼喚純真，去懂得“世界本無萬物，卻又蘊(yùn)含萬物”的物我真相，守住心靈深處的那份閑適安逸。我們永遠(yuǎn)做純真的孩子，拒絕金錢物質(zhì)帶來的悲哀。
呼喚純真，給自己一片清涼。
游東山初中初一日記篇十五
今天，伴有雷雨，天氣還有點(diǎn)冷，但我還是很激動(dòng)，因?yàn)閶寢寧襾淼搅似谂我跃玫暮＠斯?。我們一行人一同來到海浪谷，快樂的海浪谷之旅開始了。
剛進(jìn)大門，水滴從天而降，向我們撲面而來，瞬間，我們臉上就沾滿了小水珠。藍(lán)藍(lán)的池子、清清的水，五彩繽紛的運(yùn)動(dòng)設(shè)施讓人眼花繚亂。高空滑梯、沖浪池、碧波蕩漾的漂流河，應(yīng)有盡有。首先，我們先去了兒童樂園，玩了小型滑梯，因?yàn)樗軡摚一降讜r(shí)屁股撞到地上很疼，但疼歸疼，我還是玩了很多次。
接著，我們又去了漂流河、迷宮池、大型滑梯和按摩池······按摩池里有站著的、坐著的、躺著的都可以按摩。池里的水通過龍頭產(chǎn)生壓力沖在身上就像媽媽給我按摩一樣舒服。爽極了!
正當(dāng)我享受時(shí)，媽媽喊著：“快，沖浪開始了。”我們迅速的來到了沖浪池。我們拉著手，好讓自己更安全。“浪來了，浪來了!”“嘩”一個(gè)浪頭涌了過來，把我推得前后搖晃，還沒等我站穩(wěn)，又是一個(gè)更大的浪頭把我拋了起來。它如千軍萬馬，向人群飛奔，許多人都抵擋不住被沖的人仰馬翻。太刺激了!隨著水的涌動(dòng)，池里的人們不停地叫著、跳著。
時(shí)間過得飛快，還沒等我玩好，就要回家了。我真舍不得離開啊!
游東山初中初一日記篇十六
大概是在五一小長假的第二天吧，我們一起去了林思韻的外公上班的地方玩。那是一個(gè)專門養(yǎng)魚的地方，只有員工家屬才能進(jìn)去釣魚呢！說是釣魚，其實(shí)不盡然，林思韻的外公還帶我們?nèi)プヌ~呢！
跳跳魚十分難抓，并不是說因?yàn)樗砘锪锏模膊皇钦f因?yàn)樗袆?dòng)敏捷，而是因?yàn)樗畹牡胤绞且徊染蜁?huì)沉下的灘涂。當(dāng)我們幾個(gè)小伙伴說要看看跳跳魚時(shí)，外公想都沒想，疾步走到灘涂上，把手伸進(jìn)那一些洞洞的密集區(qū)，把里面的泥巴使勁地挖出來，終于挖出一只灰不溜秋的小東西，待外公把它清洗干凈，定睛一看，原來是一只小螃蟹，它的一對(duì)鉗尤為引人注目，當(dāng)外公把它提到半空中時(shí)，它的小腳胡亂地蹬著，仿佛在說，陸地在哪？陸地在哪？快放我下來！快放我下來！好恐怖啊！嗚嗚……它那兩只大鉗子不停地?fù)]舞著，想去鉗外公的手，我們不禁為外公捏了把汗，可外公依舊冷靜地說：”唉喲……別害怕，這個(gè)鉗人不痛的?！拔覀兏髯阅昧烁L長的木棍，在干旱的灘涂上小心翼翼地挖起來，歡呼聲、驚訝聲、懊惱聲，此起彼落。
當(dāng)我們抓得不亦樂乎時(shí)，眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)那些釣魚發(fā)燒友叔叔伯伯們已經(jīng)飛快地忙碌了起來。終于，我搶到了一根釣竿，我把一塊誘餌掛在了魚鉤上，搬了一塊磚頭坐下來釣了起來。我左等等、右等等，見還沒有魚上鉤，急了，連忙問一旁的外公，外公說：”你看，這邊的魚被趕到對(duì)面去了，我們?nèi)?duì)面試著釣釣看！“我屁顛屁顛地跟在外公后面，看著他怎樣把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出去，看著他怎樣把魚竿收起來，直到他把魚竿交到我手里，他告訴我，讓我耐心等。我漸漸學(xué)會(huì)了等待，學(xué)會(huì)了耐心。終于，把魚釣了上來，釣上了第一條，一定能釣上第二條，我就那么耐心地等著，等著！
無論是抓魚還是釣魚，都是需要一個(gè)東西，那就是耐心，這次釣魚之行讓我學(xué)會(huì)了如何去等待。
星期五一早，教室里早已充滿了歡聲笑語，呵呵，我們要去學(xué)工了，我一聽到這個(gè)消息，高興壞了，害的我早上5點(diǎn)多就醒過來了，在床上活蹦亂跳，打算著今天會(huì)看到或聽到什么東西，啊哦？先不說了，聽聽下邊的見解。
今天，我們一共有3個(gè)活動(dòng)，分別是急救自護(hù)。近視保護(hù)and真人版cs對(duì)抗，最令我們振奮的當(dāng)然是cs對(duì)抗了。下午，一位帥鍋老師來到教室，把我們帶領(lǐng)到cs對(duì)抗的場地，經(jīng)過一番調(diào)教后，我們的隊(duì)名和。
口號(hào)。
新鮮出爐了！它們分別是“蘿卜護(hù)衛(wèi)隊(duì)”和“蘿卜。蘿卜，天下無敵！”其他一支隊(duì)伍的隊(duì)名則是“黑客隊(duì)”。
在教室里調(diào)試子彈后，我們的“軍隊(duì)”出發(fā)了！每個(gè)人手握一支槍，身穿戰(zhàn)袍，整裝待發(fā)，沖向訓(xùn)練基地。途經(jīng)一塊空地，那里聚集了一群幼兒園的小朋友，一看到我們過來，就眨謝謝這可愛的大眼睛，那神情似乎在說：“哇！槍！我也好想要！”教官帶著我們來到射擊場，哪里有假山。掩體。木橋。竹林，中間有個(gè)亭子，教官把它稱之為“烈士陵園”
教官一聲令下，兩隊(duì)迅速分散開來，進(jìn)行攻擊，當(dāng)然，我也不例外，可打了幾發(fā)子彈后，卻一點(diǎn)聲響也沒有，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是陳宇濤，他這分明就是自相殘殺嘛！怪不得，我只好無可奈何地走向“烈士陵園”。
第二局結(jié)束出來，“黑客隊(duì)”獲勝，他們組的汪燁居第一名，被老師封獲“女魔頭”稱號(hào)。
這個(gè)五一，我們一家和阿姨一家一起去嵊泗群島游玩。
經(jīng)過了一個(gè)上午的車乘，我們到了小洋山，又從小洋山乘坐快艇到嵊泗群島，伍億媽媽的朋友早就已經(jīng)在那里等了，接著我們乘他的車去賓館。
聽媽媽她們問這里的東西是怎么進(jìn)來的？伍億媽媽的朋友回答說：“這里的東西都是用輪船運(yùn)進(jìn)來的。記得那一次運(yùn)電的輪船出了點(diǎn)事故，弄得全？？停電了。過了一會(huì)兒我也提了一個(gè)問題，這里是不是每天的風(fēng)都那么大呀？聽了他得回答我有些吃驚，他說這風(fēng)還算小的呢！我雖然早就知道海邊的風(fēng)很大，但也不致于那么大吧！
到了賓館等我們把行李放好后，一位阿姨帶著我們?nèi)ゲ稘O我們付了錢穿上了救生衣這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)救生衣里面放的是泡沫塊，完全不是我原來認(rèn)為的，我原來認(rèn)為救生衣里是空氣的。
上船后我們把椅子擦干凈后坐上去出海了，到了離岸有許多距離了的地方下了網(wǎng)，接著繼續(xù)往前開，雖然很想到船尾去看看有沒有魚，但是后面那巨大的風(fēng)卻阻止了我，我叫媽媽帶我過去但是媽媽說收網(wǎng)時(shí)帶我過去。這時(shí)我才放下心看風(fēng)景，海面上的風(fēng)景真的很美，海面波光粼粼的只是不知道為什么海水是褐色的。
突然許多海水迎面襲來有幾滴在我嘴角，我一舔呀真咸，終于收網(wǎng)了，媽媽帶我上去看連一條魚也沒有只有一些蝦蟹。
吃了飯我們又去沙灘玩，去的路上我們買了一些玩沙子的工具到了那個(gè)地方，買了票玩了起來。我和伍億正在造城堡，看見媽媽他們?cè)诤ＫL潮時(shí)弄濕的地方比賽看誰的腳陷的最深，看上去很好玩的樣子，于是我也加入，媽媽他們把腳拔出來，別人都沒事就是陽陽的腿拔不岀來了，最后大家一起才好不容易把腿拔岀來，又另外找了一地方比賽開始了別人的腳都在沙里而我卻還在沙子上，媽媽教我腳用力動(dòng)就能下去了我一試，真行。
就這樣第一天過去了，第二天我們又去爬了和尚套、六井潭和大悲山等地方，下午就回家了。
游東山初中初一日記篇十七
每個(gè)人都有難忘的事，我當(dāng)然也有。
記得那是一個(gè)暑假里，我們一家去旅游。因?yàn)橐サ牡胤竭h(yuǎn)，所以只能坐飛機(jī)去。媽媽買好飛機(jī)票，就坐在候機(jī)室邊看書邊等。
飛機(jī)到了，我們陸陸續(xù)續(xù)地上去，“對(duì)號(hào)入坐”因?yàn)槲沂亲谕饷嬉慌诺?，所以看外面最清楚。飛機(jī)在緩慢地走，然后逐漸走快。不知道我是因?yàn)榧?dòng)還是害怕，心里就像被誰提了一下，飛機(jī)走了這么久，為什么還不飛呀，啊，為什么不告訴我一聲就飛了，媽媽說：“什么呀?剛才廣播上不是說‘請(qǐng)乘客系好安全帶，飛機(jī)馬上就要起飛了’嗎?”“哈哈”這時(shí)，我看見地上的東西越來越小……人都像螞蟻那樣了，飛機(jī)到云層下面了，抬頭望望白云，藍(lán)藍(lán)的'天空，那是多么美麗呀!
到云層中間，看看云，不是就和地上的霧差不多。
轉(zhuǎn)眼就到云層上面“哇”，我大叫，這簡直就是仙境。
爸爸說：“紫外線真強(qiáng)?！笔茄剑鹄崩钡牡奶?，曬得我們口干舌燥?？墒恰跋删场笔冀K吸引著我的好奇心。
廣播上又在說：“飛機(jī)馬上就要降落了，請(qǐng)乘客們做好準(zhǔn)備?！薄斑@么快呀?”媽媽說都過了四個(gè)小時(shí)了。
這次坐飛機(jī)，可真讓我難忘呀!
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游東山初中初一日記篇十八
今天，我和媽媽去購物，走著，走著我突然在媽媽的推車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的東西，它是用藤編織而成的拍子，拍子的頭上像個(gè)中國結(jié)，手柄長長的，我好奇的問：“媽媽，這個(gè)拍子是干什么用的，叫什么名”?媽媽笑著對(duì)我說：“這是個(gè)淘氣拍，是在你淘氣的時(shí)候?qū)ｉT用來打你屁股的?！蔽乙宦牥胄虐胍蓙淼绞浙y臺(tái)時(shí)，我又問了阿姨，：“阿姨這個(gè)拍子是專門用來打小孩屁股的嗎?”阿姨也笑瞇瞇的對(duì)我說：“你媽媽說是就是嘍!”這下我心里可真的相信了，我想是那個(gè)可惡的家伙發(fā)明了這總打小孩的工具，以后我可要小心了，不然這一拍下來我的屁股還不開花了。
下午的時(shí)候，我看媽媽在陽臺(tái)上手里拿著淘氣拍使勁的拍打著棉被，我走過去好奇的問：“媽媽，棉被做錯(cuò)什么了?你要這么懲罰它?”媽媽說：“這拍子，還有一個(gè)用途就是拍棉被，這樣才能讓陽光鉆進(jìn)棉被里讓被子更暖和?！?/p>
哦!我明白了這個(gè)淘氣拍還可以一拍兩用呀!但我希望它永遠(yuǎn)都不要用到我的身上。
游東山初中初一日記篇十九
今天看了《湮滅》，很神秘驚奇的電影，感覺有點(diǎn)類似于《降臨》，但更為神秘詭異，代表了另一種科幻電影風(fēng)格。它讓我想到一年多以前看過的科幻小說《索拉里斯星》，當(dāng)時(shí)看這本書看得很痛苦，不知所云，太意識(shí)太抽象了，仿佛什么都沒說完就結(jié)尾了。今天看了這部電影之后，忽然明白了那本書要表達(dá)的東西：人類和宇宙相比是微不足道的，而我們狹隘的認(rèn)知中，面對(duì)一個(gè)未知的東西，總要詢問它的目的、意義、它想要怎樣，其實(shí)這些東西都是人類自己發(fā)明的，宇宙中很多東西是沒有目的的，它只是單純地存在，單純地發(fā)生，不為了什么，不要試圖用人類的方式去理解。
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