人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高中清明節(jié)放假嗎篇一
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我國(guó)人民對(duì)先人的一種懷念和悼念之情的日子。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)于清明節(jié)的寄托和紀(jì)念方式也逐漸發(fā)生變化。最近，我在社交媒體上看到了一些關(guān)于清明節(jié)的推文，讓我有了一些新的體會(huì)和思考。
首先，清明節(jié)推文的方式獨(dú)特而有趣。在看到這些推文時(shí)，我不禁感到新鮮和驚喜。傳統(tǒng)的清明節(jié)以掃墓祭祖為主，而這些推文不僅通過文字，還結(jié)合了圖片、視頻等多種方式，形式更加豐富多樣。有的推文用一句簡(jiǎn)短的話引起讀者的共鳴，有的推文通過微博、朋友圈等平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)，并且還有些推文結(jié)合了清明節(jié)的習(xí)俗和現(xiàn)代元素，給人一種別樣的新鮮感。這樣的方式不僅增加了人們對(duì)清明節(jié)的興趣，也讓更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗有了更深的了解。
其次，清明節(jié)推文的內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí)生活。在過去，人們對(duì)清明節(jié)的理解往往停留在祭祖掃墓等傳統(tǒng)習(xí)俗上，而對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，這些習(xí)俗可能有些疏離。然而，現(xiàn)在的推文對(duì)清明節(jié)的解讀和呈現(xiàn)更貼近現(xiàn)實(shí)生活。例如，有的推文會(huì)用一些小故事講述如何與親人共度時(shí)光，有的推文則會(huì)介紹一些當(dāng)代人的清明節(jié)習(xí)俗，如踏青、野炊等，更有的推文將清明節(jié)和環(huán)保等社會(huì)問題相結(jié)合，引發(fā)人們對(duì)于環(huán)保意識(shí)的關(guān)注。這樣的內(nèi)容不僅更貼近年輕人的生活和思考，也讓年輕人更能有所感悟和思考。
此外，清明節(jié)推文的存在增加了人們對(duì)清明節(jié)的重視和尊重。傳統(tǒng)的清明節(jié)習(xí)俗，常常被視為一種責(zé)任和義務(wù)，而現(xiàn)代的推文則提醒人們，清明節(jié)是一種情感和文化傳承的表達(dá)。通過推文的方式，人們能夠更加自由地表達(dá)對(duì)先人的思念之情，也能夠更加深入地思考和感受清明節(jié)的意義。推文的存在讓清明節(jié)更加有溫度，人們也更加愿意去重視和尊重這個(gè)節(jié)日。
最后，清明節(jié)推文也給了年輕人傳承中華傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。隨著社交媒體的普及，推文成為了人們傳遞信息和表達(dá)情感的重要方式。清明節(jié)推文的出現(xiàn)，不僅僅是一種傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代社交媒體的結(jié)合，更是一種傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新。通過這些推文，年輕一代能夠更加了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，也能夠更加積極地參與其中，讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代得到傳承和發(fā)展。
綜上所述，清明節(jié)推文讓我看到了傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代社交媒體相結(jié)合的可能性，也讓我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力與生機(jī)。清明節(jié)推文的方式獨(dú)特而有趣，內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí)生活，存在增加了人們對(duì)節(jié)日的重視和尊重，同時(shí)也給了年輕人傳承中華傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。這些推文不僅是一種新的表達(dá)方式，更是一種文化傳承的載體，希望能夠更多地看到這樣的推文，讓傳統(tǒng)文化融入到年輕人的生活中，傳承下去。
高中清明節(jié)放假嗎篇二
今年的清明節(jié)，我穿著黑白相間的衣服，走進(jìn)了一片寂靜的墓地。我默默地向我的親戚們獻(xiàn)上了祭品，并點(diǎn)燃了幾支香。那一刻，我的心里泛起了很多感慨和思考，我想分享一下我對(duì)這個(gè)節(jié)日的心得體會(huì)和感悟。
二、深刻的意義
清明節(jié)是我們中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是中華民族的文化傳承。它不僅僅是一種風(fēng)俗習(xí)慣，更是一種對(duì)逝去親人的懷念和對(duì)生命的思考。它是我們對(duì)祖先的敬仰和尊重，對(duì)生命的珍視和感恩之情的表達(dá)。在這個(gè)節(jié)日里，我們不僅要祭祀先人，還要對(duì)已逝去的人們表示敬意。并且，在思念親人的同時(shí)，我們也要表達(dá)對(duì)生命的敬畏和珍視。
三、思考生命存在的意義
在清明節(jié)這個(gè)特別的日子里，我不自覺地感悟到生命存在的意義。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都有自己的使命和責(zé)任，也會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。有時(shí)候我們可能會(huì)迷失自己，不知道自己存在的意義。但無(wú)論我們生命中經(jīng)歷多少磨難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰和人生價(jià)值觀。這是我們?cè)谶@個(gè)世界上生存的意義所在。
四、珍視生命，珍惜當(dāng)下
在這個(gè)節(jié)日里，我還意識(shí)到生命是如此寶貴，時(shí)間是如此短暫。我們必須要珍視生命，珍愛每一天。人生雖然短暫，但我們可以用自己的方式創(chuàng)造出美好。不論是忙碌的日子還是悠閑的時(shí)光，我們都應(yīng)該把握當(dāng)下，盡可能地去享受生命的美好。只有這樣，我們才能讓自己的生命更加有價(jià)值，也才能不辜負(fù)那些為我們戰(zhàn)斗過的人們。
五、寄托著心靈的情感
清明節(jié)是一個(gè)需要感性去體驗(yàn)的節(jié)日。在這天，我們除了要祭祀先人外，還要向已經(jīng)離開的人們道別，表達(dá)感情。但是，離別的感情不應(yīng)該落到哀傷中去，我們應(yīng)該感恩于逝去的人，向他們致以最深摯的敬意。與此同時(shí)，我們也要珍愛活著的人，尤其是我們關(guān)心和愛護(hù)的人。只有這樣，我們才能以更好的方式活在這個(gè)世界上。
六、結(jié)語(yǔ)
清明節(jié)雖然是一個(gè)悲傷的節(jié)日，但它同樣也是一個(gè)充滿著希望的節(jié)日。在這個(gè)日子里，我們不僅僅要懷念先人，更要珍惜當(dāng)下的生命。我們應(yīng)該要有敬畏生命的心態(tài)，堅(jiān)守自己的信仰和價(jià)值觀，珍愛每一天，創(chuàng)造自己的美好。只有這樣，我們才能踐行清明節(jié)的文化精神，為中華民族的文化傳承作出我們的貢獻(xiàn)。
高中清明節(jié)放假嗎篇三
又是一年的清明，又是一度的思念。伴著清涼和煦的風(fēng)，我又回到家鄉(xiāng)，來(lái)度過這略帶哀傷色彩的清明節(jié)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這句話說(shuō)得不完全對(duì)，現(xiàn)在不是艷陽(yáng)高照嗎？或許是老天憐惜，讓我們帶著不至于太哀傷的心情去給親人掃掃墓吧。
親人的墓都沉睡在山上，我與媽媽帶把掃反，朝墓地走去，因?yàn)槭巧剑砸宦飞想s草叢生，稍不小心就要拌倒?？涌油萃莸哪嗦?，被人們踩出一個(gè)個(gè)腳印。
不過一路上的風(fēng)景也是怡人的。那漫山遍野的金黃，是油菜花；那萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的，是桃花。再爬得高些，就能望見那寬闊的海塘。人在林間穿梭，鳥蟲在樹上歡唱，看著那些風(fēng)景，郁悶的心情也會(huì)一掃而空。
到墓前，媽媽放上一盆鮮花，花瓣還很嬌嫩，露珠也在上面掛著，不過過不多久，它就會(huì)失去往日的色彩，枯萎的。
墓四周長(zhǎng)滿野草，拔這些野草，手都有些紅腫。接著又要掃墓，我將墓前的土灰掃又掃，卻似乎掃不盡。正掃著，突然發(fā)現(xiàn)墓邊那一小朵蒲公英，生機(jī)勃勃的樣子惹人喜愛。
輕輕地將它摘下，不能能它吹成滿天飛舞的樣子，噢，還沒成熟呢！
掃墓完畢，與墓中沉睡的人兒告別，下山，迎面而來(lái)的又是一陣清風(fēng)，還含著泥土味兒。那油菜花與桃花還在風(fēng)中搖曳著。拍下幾張照片，算做這次清明節(jié)的留戀吧。有一句話說(shuō)：“花開花落人依舊”，人哪是依舊的呢？花還未綻放，人已經(jīng)落。
清明節(jié)也許真的是一個(gè)哀傷的節(jié)日吧。
高中清明節(jié)放假嗎篇四
清明節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，它是我們紀(jì)念先烈的日子。在這一天，我們通常前往英烈墓地或者烈士陵園來(lái)祭拜和紀(jì)念那些為國(guó)家和人民獻(xiàn)出寶貴生命的英烈們。在高中的清明節(jié)活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了什么是愛國(guó)主義和祭英烈的真正意義。
第二段：清明活動(dòng)前的準(zhǔn)備
在清明節(jié)前，我和同學(xué)們受到了學(xué)校老師的指導(dǎo)和安排，為祭英烈做好了充分的準(zhǔn)備。我們上了一堂關(guān)于清明節(jié)的講座，了解了清明節(jié)的來(lái)歷和國(guó)家對(duì)英烈的禮遇。同時(shí)，我們還練習(xí)了跨欄和拼圖等活動(dòng)，以便在祭祀儀式中表現(xiàn)得更為肅穆和莊重。
第三段：清明活動(dòng)中的感悟
在祭英烈的現(xiàn)場(chǎng)，我看到了數(shù)不盡的鮮花和緬懷者們的禱告。當(dāng)我們行進(jìn)到英烈墓地時(shí)，我感受到了一股熱情的洪流從我的心中涌入我的身體，我深深地明白了我們的祖先在我們的成長(zhǎng)中所留下的偉大精神和愛國(guó)情懷。同時(shí)，我再一次認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴和珍貴，并對(duì)英烈豁然開朗地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敬佩。
第四段：祭英烈對(duì)我們的影響
祭英烈活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，并讓我更加珍重自己的生命。我認(rèn)為，每一個(gè)人在自己的成長(zhǎng)道路上，都應(yīng)該保持愛國(guó)主義和弘揚(yáng)祖先留下的那種精神。我們要在人生旅途中永遠(yuǎn)不忘初心，銘記那些為國(guó)捐軀的英雄們，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，為國(guó)家作出更多更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
在經(jīng)過這次高中清明節(jié)祭英烈的活動(dòng)之后，我認(rèn)為，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸懈嗟膼蹏?guó)情懷，要為祖國(guó)忠心耿耿，堅(jiān)定不移地走向自己的夢(mèng)想。通過這次活動(dòng)，我明白了祭祖的真正意義，對(duì)英烈們的敬仰之情也更加堅(jiān)定。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力，更加勇敢，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力。
高中清明節(jié)放假嗎篇五
x月x日，清明節(jié)?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！薄霸嚿蠀情T窺郡郭，清明幾處有新煙。”“九陌芳菲鶯自囀，萬(wàn)家車馬兩初晴?！鼻迕鞴?jié)，是一個(gè)充滿悲哀氣氛的節(jié)日，它是悲傷、圣潔的，應(yīng)為它不僅哀悼了我們死去的親人，還讓我們記得那些為我們守護(hù)這片藍(lán)天土地的烈士!
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝?，莫過清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)的習(xí)俗有很多，例如：蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹、放風(fēng)箏、掃墓等等。“年年祭掃先人墓，處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)?！边@是掃墓的習(xí)慣。
清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，中國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。所以清明節(jié)又有植樹節(jié)的美稱。
清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié)，就是悼念自己的先祖，緬懷先烈的豐功偉績(jī)。在戰(zhàn)火紛紛的年代，在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月。他們?yōu)榱巳袊?guó)的老百姓能過上幸福生活而浴血搏殺，拋頭顱、灑熱血。清明節(jié)就是讓我們記住這些偉人，想這些偉人們學(xué)習(xí)。我們以先烈為榜樣，把自己的血汗與才智，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，這就是清明節(jié)更深一層的意思。
高中清明節(jié)放假嗎篇六
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是我們緬懷先人、表達(dá)思念的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這個(gè)節(jié)日，給我們帶來(lái)了怎樣的心得體會(huì)和感悟呢？接下來(lái)，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
一、清明節(jié)的含義
清明節(jié)，就是每年的清明時(shí)節(jié)，也是我國(guó)二十四節(jié)氣之一。在這一天，人們除了祭祀祖先、掃墓祭奠外，還要清理家中、逛逛集市等。對(duì)于中華民族而言，這是一種緬懷先人、表達(dá)思念的美好方式。
二、掃墓祭奠
掃墓祭奠作為清明節(jié)最重要的儀式之一，承載著一份深深的思念和懷念。我們要認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備祭品，用心去感受那份親情深情。在祭拜中，我感受到的不僅僅是對(duì)逝去的親人的思念，還有一種對(duì)生命的感悟和敬畏，我們都無(wú)法避免死亡，所以更加要珍愛生命、珍視每一天。
三、清明節(jié)的文化意義
清明節(jié)具有深厚的文化意義。在這天，人們會(huì)在集市逛一逛，還可以欣賞美麗的柳花。而我們可以不斷地了解自己祖輩所生活的文化背景，感受那種自然的、樸實(shí)的生活方式。同時(shí)，我們也應(yīng)該把自己所擁有的技術(shù)創(chuàng)新，傳承和發(fā)揚(yáng)下去，不斷的發(fā)展壯大我們祖國(guó)的文化。
四、親情的價(jià)值
清明節(jié)是表達(dá)親情的日子。在這個(gè)時(shí)候，不僅僅是祭掃對(duì)親人的懷念，也可以借機(jī)團(tuán)聚和增進(jìn)親情。在繁忙的生活中，有時(shí)候很難找出時(shí)間跟家人聊天、散步，而清明節(jié)則是一次值得珍惜的機(jī)會(huì)。親情是生命中生動(dòng)而美好的部分，我們應(yīng)該不斷地去感情、培養(yǎng)養(yǎng)，盡可能地去擁有和珍惜我們身邊的親人。
五、珍惜當(dāng)下
清明節(jié)給我們的最大啟示是珍惜當(dāng)下，做好自己眼前的事。人們最基本的需求，就是安全和幸福。讓我們用最充分的時(shí)間和精力去珍惜、愛護(hù)我們所擁有的每一份美好，包括親情、友情和愛情等。假如今天就是你的生命的最后一天，你有哪些不舍和遺憾呢？肯定是未完成的夢(mèng)想和珍愛的人們。
總之，清明節(jié)并不單純是一頓祭祀、一些儀式和一些傳統(tǒng)文化。從清明節(jié)中我們可以學(xué)習(xí)到許多東西，掃墓、表達(dá)敬意、緬懷先人、珍惜當(dāng)下、增進(jìn)親情，這些，都帶給我們更好、更充實(shí)的人生感悟。讓我們攜起手來(lái)，珍惜這輩子我們遇到的人和事，并承襲清明節(jié)文化，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。
高中清明節(jié)放假嗎篇七
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖掃墓的日子，這一天我們也一同緬懷為祖國(guó)捐軀的英烈們。因此，每年的清明節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織祭英烈儀式，讓我們明白祭英烈的意義和價(jià)值，并加深我們的愛國(guó)情懷與責(zé)任感。以下是我對(duì)高中清明節(jié)祭英烈的體會(huì)心得，希望對(duì)大家有所啟迪。
第一段：認(rèn)識(shí)祭奠儀式和祭奠的意義
每年清明節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織祭奠儀式，通過儀式我們了解到祭奠的意義。祭奠是向先人表達(dá)孝道、傳承先人遺志、緬懷先人豐功偉績(jī)，詮釋儀式精神的重要方式。其他儀式規(guī)格很高，但是祭奠的含義顯得尤其深遠(yuǎn)。祭奠英烈，更是一種傳承和尊重先烈們的依據(jù)，更是我們應(yīng)該繼承的高尚品質(zhì)。
第二段：完成祭祀儀式的過程中的感受
在祭禮儀式上，我們?yōu)橄攘覀兙拺涯赣H的痛失，將保持沉靜的心態(tài)，準(zhǔn)確地完成每一個(gè)儀式。一旦開始祭奠儀式，所有學(xué)生都要保持肅靜和整齊的動(dòng)作。用靜默的方式表達(dá)對(duì)先烈們的敬意，感受到法器的珍貴與古老；在整個(gè)儀式的環(huán)節(jié)中，深刻體會(huì)到高尚情操的傳承以及我們自身的使命是讓祭奠儀式的形式得到保養(yǎng)。同時(shí)，在這樣的祭祀環(huán)境中，我們也明白要向那些為祖國(guó)用自己的生命寶貴的革命先烈學(xué)習(xí)，勇毅果敢，崇尚正義，把自己的生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)。
第三段：祭奠儀式面臨的全體人的責(zé)任
在整個(gè)祭祀儀式上，我們不僅僅是參與者，更是面臨著全體人的責(zé)任。從祭祀環(huán)節(jié)中，我們明白接下來(lái)我們的任務(wù)，為祖國(guó)的和平與繁榮陳健奮斗。我們也應(yīng)該以先烈的方式，樹立正確的前進(jìn)方向，要以獻(xiàn)身為主，堅(jiān)守自己的位置，把自己的志愿奉獻(xiàn)給祖國(guó)、人民，完成部分自己的責(zé)任。
第四段：祭奠儀式的意義引導(dǎo)我們追求正確的生命價(jià)值
生命是貴重的，我們應(yīng)該思考自己的生命價(jià)值。品嘗生命的味道，我們應(yīng)該以更積極的心態(tài)度過自己的人生。私下里我們需要堅(jiān)持精神上的愛國(guó)精神以及奮斗的意志，相信自己，任何時(shí)候都不要輕言放棄。讓我們走向思慮、慎重、沉著和勇敢去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，爭(zhēng)取充分發(fā)揮自己的精神上的力量，追求正義并為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：祭奠儀式為我們的未來(lái)指明了方向
祭奠儀式的真實(shí)意義是詮釋儀式精神，形成一種人生追求和價(jià)值。體認(rèn)出每一個(gè)儀式的意義，在體悟儀式內(nèi)容的過程中，我們更應(yīng)該好好地經(jīng)營(yíng)我們的人生道路。勇敢地去擁抱人生，無(wú)畏地去面對(duì)人生的荊棘路徑，我們才不會(huì)因生命的疏離而產(chǎn)生后悔或懊悔。這正是祭祀儀式的暗示意義，為我們的未來(lái)指明了正確方向。
總之，通過清明節(jié)祭奠英烈的儀式，我們習(xí)得了精神上的奉獻(xiàn)品質(zhì)、培養(yǎng)了優(yōu)良的民族精神以及了解了祭奠的深層意義。我們應(yīng)該在上述方面不斷努力，將此義放在心中，并努力將這種中華民族的傳統(tǒng)文化繼承下去，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)中華民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)！
高中清明節(jié)放假嗎篇八
清明節(jié)，是個(gè)讓人傷感的日子，因?yàn)樵谀且惶炖?，我們要祭祀祖先、上山掃墓、懷念已?jīng)逝去的親人。詩(shī)人有云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”正是道出清明特別的情感。
今年清明節(jié)，我并沒有那么悲傷，因?yàn)槟且惶炖铮G陽(yáng)高照，據(jù)說(shuō)這是十年以來(lái)天氣最好的清明節(jié)，這個(gè)清明節(jié)顯得有點(diǎn)與眾不同，這次我們沒有上山掃墓，但我們做了另一件有趣的事—吃清明餃子，清明餃也有一個(gè)悲傷的故事：
從前有個(gè)年輕人，名叫金蘭。父親亡故，靠母親在家紡紗織布度日。金蘭從小驕橫懶惰，還要打罵母親。金蘭在野地里無(wú)意中看到母羊給小羊喂奶的情景，幡然醒悟，決心要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。母親過來(lái)送飯的時(shí)候，他迎上前去，母親以為自己送飯遲了，又要遭兒子打罵，母親想不開投河自盡，金蘭跳進(jìn)水塘，但只摸到一塊木板，金蘭將木板拿回家中供奉在堂前。為了紀(jì)念母親，金蘭將母親放籃的地方長(zhǎng)出的野草綿青采回來(lái)，做成苦餅。清明餃便是用來(lái)告誡子孫要孝敬自己的長(zhǎng)輩。
而如今我們吃的清明餃卻不是苦的，相反，味道好極了，有豆沙餡的甜餃，有咸菜肉末的咸餃，還有艾青拌成的青餃，米粉裹成的白餃，簡(jiǎn)直讓我大飽口福，清明餃的味道越來(lái)越豐富，但它蘊(yùn)含的意義可不能忘記啊！心中要愛自己的長(zhǎng)輩，懷念去世的親人，做一個(gè)有孝心的人。
這是一個(gè)多么有意義、與眾不同的清明節(jié)??！
高中清明節(jié)放假嗎篇九
“清明節(jié)期間，雨下得很大，路上的行人都想死。請(qǐng)問，餐館在哪里？牧童指著興化村每當(dāng)我想起這首詩(shī)，清明就不遠(yuǎn)了。
大約8： 30，我和父母從家里出發(fā)。一路上，遠(yuǎn)處的群山蜿蜒起伏。附近茂密的冷杉林旁的幾片松林稀疏而清澈，潺潺的溪流清澈如畫。它就像一個(gè)天堂。
我們下了車，爬上了山。墳?zāi)共卦陔s草叢生的灌木叢中。高聳的墳?zāi)顾坪踉谄诖覀兒⒆拥牡絹?lái)。當(dāng)我們面對(duì)祖父母孤獨(dú)的墳?zāi)箷r(shí)，我們的喜悅和悲傷一掃而光。
大約幾英里外，我來(lái)到了奶奶的墳前。然而，在過去的一年里，只有一英寸長(zhǎng)的雜草瘋狂地吸收營(yíng)養(yǎng)，掩蓋了高高的墳?zāi)?，成為名副其?shí)的灌木叢。
在清理了現(xiàn)有的雜草并疏通了旁邊的排水溝后，我們放了祭品，點(diǎn)燃了香和蠟燭，并拿出了折疊的紙錢，為死去的祖母放了一個(gè)思念。我在墓前默默地磕頭三次，祈禱我能永遠(yuǎn)獲得庶人學(xué)校的第一名。
在煙霧彌漫的山野，我們走回泥濘的小路。掃墓的人，無(wú)論老幼，都可以三五成群地獨(dú)自行走，每個(gè)人臉上都帶著嚴(yán)肅的神情。
“滴答，滴答”，不知何時(shí)，剛剛停止的春雨又開始下了。像牛毛一樣，像細(xì)線一樣，它密密麻麻地斜織著，半波半波，漫射的輕紗包裹著一種綠色、清新、水靈和如畫的顏色。雨滴像斷了線的珠子，一個(gè)接一個(gè)地落在雨水形成的水坑上。春雨傾盆而下，把山染成綠色，把水染成綠色，把綠色的石徑染成苔蘚。
我深深地吸了一口氣，向山林鞠了一躬，跑進(jìn)了遠(yuǎn)處的雨簾。
高中清明節(jié)放假嗎篇十
從我記事起，每年萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開的時(shí)節(jié)，爸爸、媽媽都會(huì)帶我去給爺爺、奶奶掃墓，那時(shí)候，我很是好奇，覺得很好玩，看到大人們?cè)谀骨皵[入各種水果、糕點(diǎn)，煙酒、飲料再將紙錢焚化，默默地念叨幾句思念親人的話，墳頭上插上用各種彩色紙剪成的紙花，隨風(fēng)飄所，最后為墳?zāi)古嗌闲峦?，叩頭行禮祭拜，這就是家鄉(xiāng)家喻戶曉祭奠先人的習(xí)俗。
歲月如流，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得得了這種祭祀是我國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日—清明節(jié)。每到這個(gè)日子就是人們祭奠祖先，緬懷先人的節(jié)日。清明節(jié)，我們除了祭奠祖先還會(huì)去為先烈們掃墓。
在我的家鄉(xiāng)大沙河南岸，每年清明節(jié)，這里將是萬(wàn)眾矚目、人山人海，最莊嚴(yán)肅穆的地方，社會(huì)各界人士、軍人、學(xué)生都有組織的來(lái)到這里緬懷英烈，向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈，向英雄們宣誓，還有很多自發(fā)的群眾，手持自制紙花，還有從外地來(lái)參觀的人們都會(huì)在這一天趕到這里，向英勇的犧牲的先烈人產(chǎn)致敬。
走進(jìn)烈士陵園，陵園主道兩側(cè)松樹成行，郁郁蔥蔥，一座座高大挺拔的紀(jì)念碑出現(xiàn)在你的眼中，石碑上刻著金黃色的“中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍烈士永垂不朽”的字樣，石碑兩側(cè)是兩位紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的銅像矗立在那里，紀(jì)念碑后面是紅軍烈士公墓，公墓是蓋滿了花圈和鮮花，聽爸爸說(shuō)這里有兩千多紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于此。
我現(xiàn)在雖然不知道多少年前，紅軍叔叔們?yōu)榱撕葱l(wèi)而浴血奮戰(zhàn)的歷史，但我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這段歷史，珍惜他們留給我們的幸福生活。
高中清明節(jié)放假嗎篇十一
他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)。
雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我向往清明。
高中清明節(jié)放假嗎篇十二
今天是清明節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次前所未有的大型掃墓活動(dòng)。
今天清晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，在操場(chǎng)上集合。沒大一會(huì)兒，開著“四輪”面包車的校長(zhǎng)便來(lái)到我們眼前。我們大吃一驚，平常穿著華麗高貴衣服的校長(zhǎng)，今天卻變成了一個(gè)“拾破爛”的（因?yàn)榻裉齑┑暮軜闼?，所以稱之為“拾破爛”的）“小老頭”。我們笑著問校長(zhǎng)：“大貴人變拾破爛的啦？”校長(zhǎng)一身嚴(yán)肅，說(shuō)：“今天我們是去掃革命烈士的墓，穿那么好干嗎??！”說(shuō)完，又向我們擠了擠眼，我們?cè)僖淮涡ζ饋?lái)。
說(shuō)著，說(shuō)著，我們便上了車，來(lái)到了革命烈士的墓前。我們掃了墓，祭奠了他們。我站在烈士墓前，想了很多：我們之前的先驅(qū)們，為了我們現(xiàn)在的`美好生活；為了能使我們的祖國(guó)解放，曾不惜獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命。我們有什么理由辜負(fù)他們的希望，有什么理由辜負(fù)他們的期望。為了之前的先驅(qū)們；為了自己的父母；為了生我們養(yǎng)我們的祖國(guó)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由使我們愛貪玩。
高中清明節(jié)放假嗎篇十三
4月4日清明節(jié)是緬懷先輩和先烈中華民族的.傳統(tǒng)美德。
清明節(jié)的時(shí)候我和奶奶回老家去給先輩們送元寶。在回家的路上我就在心里想，奶奶帶這么多紙?jiān)獙毟陕?，我們一個(gè)多小時(shí)后到家了，我懷著好奇的心情和奶奶去了墳地，到了墳地之間奶奶把紙?jiān)獙毞诺侥骨?，然后磕了幾個(gè)頭就把紙?jiān)獙毥o燒了。
在我們老家清明節(jié)原來(lái)是這樣過的。
高中清明節(jié)放假嗎篇十四
清明節(jié)那一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸、媽媽、姑姑、堂哥一起回老家給爺爺掃墓。路上，我們看見一叢叢紫色的野花鋪滿田野。媽媽說(shuō)：“這真是一座天然的花園！”快到老家，我忽然想起杜牧寫的一句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
踏著泥濘的山路，我們來(lái)到爺爺?shù)哪沟?。我急著沖上前，沒想到腳下一滑，摔一跤，滿身都是泥。姑姑笑著說(shuō)：“你呀，正好給爺爺拜上一拜?！蔽覀冮_始祭掃。爸爸把一張張紙用小石子壓在墓碑上，接著清理雜草。我和媽媽、堂哥去撿干樹枝，然后把撿來(lái)的干樹枝分成兩堆，放上紙錢。姑姑忙著把一道道貢品擺上。一切準(zhǔn)備就緒，姑姑點(diǎn)燃紙錢，又點(diǎn)幾支香，分給我們。我們先拜天地，再拜土地公公，最后給爺爺鞠躬。拜完，姑姑還站在爺爺?shù)哪骨埃炖锬钅钣性~。最后，爸爸點(diǎn)燃一串鞭炮，紅色的`碎紙屑漫天飛舞，好像仙女散花。
掃完墓，我們收拾好貢品，等紙錢完全燒成灰燼，才離開爺爺?shù)哪沟亍?/p>
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