暑假開始我的暑假計(jì)劃范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:43:15
暑假開始我的暑假計(jì)劃范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:43:15     小編:紙韻

計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細(xì)步驟和時(shí)間安排。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到個(gè)人的興趣和能力,避免過(guò)高的期望和負(fù)面情緒的產(chǎn)生。通過(guò)總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃。

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇一

一、每天7點(diǎn)起床,在家里可以練習(xí)一會(huì)抖空竹,或者下樓跑步。

二、8.00-8.30分吃早飯。

三、9:00——9:30分,每天跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語(yǔ),復(fù)習(xí)鞏固。英語(yǔ)老師布置的作業(yè)按時(shí)完成。

四、上午9:30—11:00做作業(yè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁(yè),能力訓(xùn)練至少做一頁(yè),口算每天至少做30道。

五、下午1:00——3:00午休。

六、下午3:20——5:30讀書,一個(gè)假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認(rèn)真做讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,積累好詞、好句。

七、假期中的讀書計(jì)劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動(dòng)物朋友》《中國(guó)經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實(shí)故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。

八、讀完書后,及時(shí)記筆記,至少兩天寫一篇博客。

九、和同學(xué)商量好,要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。

十、6:00——7:00休息看動(dòng)畫片。

十一、每天和同學(xué)約好7:30——9:15一起騎獨(dú)輪車或者玩游戲。

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇二

暑假到了,為了讓自己的暑假生活過(guò)得有意義,小作者為自己的暑假生活制定了計(jì)劃,下面讓我們一起來(lái)欣賞這篇四年級(jí)暑假開始!

臨近。

暑假啊,你快快來(lái)吧,讓我把這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

廣大手抄報(bào)等內(nèi)容,歡迎大家閱讀~。

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇三

愉快的暑假到了,為了假期生活過(guò)得健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。

2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺。

1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書,最好是百科書。

3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。

1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球......養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。

1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。

3、歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

1、外出旅游一次,最好是海邊,因?yàn)榭梢钥纯春>埃穱L美味的海鮮。

2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃不是順嘴一說(shuō)就制定出來(lái)的,制定的計(jì)劃一定要科學(xué)可行,制定計(jì)劃是為了執(zhí)行的,不是指定完了就ok的。如果要制定一個(gè)合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么一定要從多個(gè)方面找原因。

第一、進(jìn)行自我分析。

根據(jù)自己的特點(diǎn)制定計(jì)劃,針對(duì)自己的弱項(xiàng)來(lái)展開學(xué)習(xí),強(qiáng)項(xiàng)可以稍微放一放。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。

第二,要分析自己的現(xiàn)狀。

看看自己和過(guò)去比是不是有一些的進(jìn)步,如果沒有進(jìn)步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

第三、確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

如果一個(gè)人沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要適當(dāng):過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對(duì)照和檢查:如數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體,如每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

第四、科學(xué)安排時(shí)間。

安排時(shí)間時(shí),必須要要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,不但要要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。每天根據(jù)每個(gè)人的情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),便于達(dá)到最好的效果。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇四

暑假到了,我終于又可以盡情的玩棋、玩電腦和玩玩具了,也可以去看電視和旅游了。我先要看世界杯足球賽,看一看大力神杯的復(fù)制品到底歸誰(shuí)?還要去看一看上海世博會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)、還想到海邊去游泳,劃船、想和好朋友一起玩游戲,看書……。對(duì)了!媽媽說(shuō)還得讓我去青少年宮學(xué)寫作文,克服掉我怕寫作文的毛病。下面是我暑假一天的時(shí)間表:

上午:吃早餐、做作業(yè)、看電視。

中午:睡午覺。

下午:做作業(yè)、看書。

晚上:看新聞聯(lián)播、做天音快樂學(xué)堂、玩二十分鐘電腦、睡覺。

你們說(shuō),我的暑假精不精彩?

文章一開始,小作者便抒發(fā)了自己的激動(dòng)心情。是啊,經(jīng)歷了緊張而忙碌的一學(xué)期,暑假可真得好好放松一下啦!令人感到欣慰的是,小作者在玩耍之余,并沒有忘記學(xué)習(xí)。再看小作者列下的暑假一天時(shí)間表,可謂勞逸結(jié)合,張弛有道。希望小作者嚴(yán)格執(zhí)行自己制定下的暑假計(jì)劃,過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的暑假!

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇五

一、每天早上7:00起床,整理床鋪,做一些力所能及的家務(wù)。

二、讀背課文和經(jīng)典素讀,每天各一課(長(zhǎng)的兩天一課)。

三、抄字典,每天十頁(yè)。

四、練習(xí)字帖、毛筆,每天半個(gè)小時(shí)。

五、讀書每天至少半個(gè)小時(shí)。

六、跟著步步高點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ),每天一課。

七、做奧數(shù)題每天一課。

八、鋼琴練習(xí)半個(gè)小時(shí)。

九、每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)。

十、每天一篇日記。

以上任務(wù)完成,其余都是我的玩耍時(shí)間。期末考試沒考好,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期考個(gè)好成績(jī)!

媽媽的話:寶貝,一次兩次的成績(jī)代表不了什么,媽媽相信李偉齊,通過(guò)自己的努力,會(huì)取得好的成績(jī),加油寶貝!

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇六

暑假里的一天,我和爸爸去爬山。

在山上的一棵樹上,我看見有一窩小鳥。突然,跑來(lái)了一個(gè)小朋友,要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說(shuō):不能傷害小鳥?!蔽乙策B忙說(shuō):鳥類是我們的朋友,這是老師說(shuō)的。你的老師沒告訴你嗎?"小朋友臉一紅,說(shuō):我知道了,以后我再也不打小鳥了。

小朋友走了。我問(wèn)爸爸:爸爸小鳥還不會(huì)飛,以后再有人傷害它怎么辦?"爸爸想了想,什么也沒說(shuō),就帶我回家。

回到家,爸爸找來(lái)了一塊木板,在上寫上:愛護(hù)小鳥,四個(gè)字。我明白了。我們有會(huì)到山上,在那棵有小鳥的樹下,把木牌插好。幾位散步的爺爺,看見了,說(shuō):對(duì)呀,要愛護(hù)小鳥。這個(gè)小男孩真是個(gè)好孩子?!甭牭梦倚睦锩雷套?。

這時(shí),樹上的小鳥,嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!

暑假作文300字(二)

要說(shuō)暑假里的一件事,我還真有一件。暑假里發(fā)生的事――就是我姐結(jié)婚的事。

早上,我們來(lái)到二姑家,家里有很多親戚朋友,我們吃了“喜面”,等了一會(huì),接新娘的車隊(duì)來(lái)了,每輛車都打扮得很漂亮,每個(gè)車上都貼了喜字,我們提著東西,抱著東西去了新房,我們邊放東西邊要紅包,有人拿了一元錢,有人拿了五元,有人拿了五十,我和哥哥每人拿了八十無(wú)。大家都很高興,然后我們?nèi)ゾ频瓿韵簿?,里面吵吵鬧鬧的很熱鬧,一會(huì)吃菜的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)菜很難吃,就和哥哥下去買了兩個(gè)小玩具玩去了。一會(huì)我們上來(lái)給姐姐、姐夫每人獻(xiàn)了一束花,等了一會(huì)喜酒散了,我和爸爸媽媽回家了。

這是我暑假里最快樂玩的最開心的一件事!

暑假作文300字(三)

暑假發(fā)生的事情很多很多,令我最難忘的一件事情是媽媽帶我去公園玩摩天輪。

暑假里的一天,媽媽帶我去公園玩摩天輪,我早就想坐摩天輪了,我一到公園就跑去摩天輪排隊(duì)買票,坐在摩天輪里,心里很興奮,摩天輪慢吞吞地像一只蝸牛,慢慢的上升,等到最高處時(shí),我坐在摩天輪里往下看,呀,真高!大街上的行人密密麻麻的像小蟲子似的蠕動(dòng)著,旁邊的高樓像積木似的;看了一會(huì)兒,我的心突然一陣發(fā)緊,好像懸在了空中似的,突然間又像有無(wú)數(shù)小螞蟻在爬,心里癢癢的,這滋味可不好受了!時(shí)間真快,摩天輪結(jié)束了,剛走下摩天輪就覺得頭昏沉沉的,眼睛也暈了,走路你喝醉了酒似的,東搖西晃的。

人就是這樣,當(dāng)一件事深深地烙在腦海里時(shí)候,它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了,不管時(shí)光如何飄忽飛逝,摩天輪帶給我的那中感覺會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

暑假里,哥哥要來(lái)我們家玩,到了上午哥哥直奔我們家,累的滿頭大汗,奶奶把飯端到屋里了,我吃完飯就奔外面去了。媽媽一會(huì)兒去外面一看,我們弄的這一塊菜,那一塊菜的,媽媽說(shuō):你們干什么呢?我們一起回答道,做飯和炒菜。媽媽說(shuō):那你們玩吧,別弄得哪都是。我先去接水,然后放在石頭上假裝點(diǎn)火,過(guò)了一會(huì)兒哥哥弄菜回來(lái)了,摘了好多菜呢!正好水也開了,把菜放到上面,然后哥哥把不用的調(diào)料包拿來(lái),放在鍋里,我們用棍子攪了攪,我們做的菜好了。端下來(lái)聞了聞好香啊!

如果是真的,我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。

暑假趣事作文300字(五)

暑假里,媽媽帶我去游泳。站在游泳池前,懷著心驚膽戰(zhàn)的心情,我又緊張又害怕,但是最后還是在媽媽的鼓勵(lì)下勇敢地跳下了水。

在水中,我感覺自己像是一條美麗的魚兒。我的小腳丫是那細(xì)長(zhǎng)柔軟的鱗尾,就像絲綢飄帶游蕩在水中。inspirational quotes ()我喜歡在水中游泳時(shí)自在的感覺。唉!做條魚兒多好呀!不用學(xué)習(xí),不用做作業(yè),不用彈琴??可媽媽卻說(shuō):“你不是魚兒,怎么知道魚兒就沒有煩惱呢?”噢!想起來(lái)了,魚兒不知道饑飽,當(dāng)人們給它們喂食時(shí),它們很容易被撐到,甚至?xí)浰?。可我還是覺得做魚兒好。

爸爸媽媽答應(yīng)我:他們會(huì)去尋找一種魔法,有一天真的把我變成一條魚兒,不過(guò)是只在知識(shí)的海洋中自由地游來(lái)游去的魚兒。

暑假趣事作文300字(六)

今年暑假真熱,終于等到小區(qū)會(huì)所游泳池開放了,我和媽媽穿戴整齊來(lái)到游泳池,可是我不太會(huì)游,媽媽鼓勵(lì)我耐心一點(diǎn),慢慢游。于是我小心的游,還是喝到水了,憑著充氣書包我漂到深水區(qū),想到運(yùn)動(dòng)員游泳的姿勢(shì)很帥,我就張開雙臂模仿他們劃水,結(jié)果一不小心沒有保持平衡,喝了一大口水,感覺深水區(qū)的水和淺水區(qū)的水口味不一樣,是酸的。我怕再喝到水就扶著欄桿游到媽媽身邊對(duì)她說(shuō):“這兩邊水的味道不一樣。”媽媽笑著回我:“今天你賺了兩口水。

唉,我真拿老媽沒辦法!

暑假趣事作文300字(七)

天氣晴朗的一天,我去了姥姥家。晚上我和哥哥舅媽去吃飯,于是就發(fā)生了這樣一件趣事。

舅媽帶我們?nèi)サ氖嵌坦ぷ鞯牟蛷d。一進(jìn)大廳,真是好不華麗。我們乘著電梯上了28樓。一出電梯,只見一個(gè)巨大的圓盤出現(xiàn)在我們眼前,原來(lái)這是旋轉(zhuǎn)餐廳呀!聽二姨說(shuō)這個(gè)轉(zhuǎn)盤每150分鐘轉(zhuǎn)一圈,到晚上結(jié)合窗外的夜景就會(huì)美不勝收。沒聽她說(shuō)完我和貪吃的哥哥就拿著盤子去“自助”了,也是為了在吃美食的時(shí)候可以欣賞到夜景。飯點(diǎn)一到我們就開始“大開吃戒”,這里的美食真是好不美味呀,我逛了逛,有:披薩、蛋糕、水果撈、蘑菇湯、冷飲、意大利面......真是把我給饞死了。看著糖果堆、蛋糕山、零食海,我心里就不禁打起了小算盤:今天要好好吃個(gè)夠!我還去冰箱旁做了一個(gè)冰淇淋,挖上幾勺,撒上一撮巧克力沫,真香呀,果然有花兒一樣沁人心脾的香味呀。在我享受著美味的同時(shí),哥哥大喊:“妹,快看!”我翹首遙望窗外,果然,整個(gè)城市的車水馬龍、霓虹光彩全部都盡收眼底,這是一幅360度的巨大全景畫呀!我和舅媽還在那里拍了幾張照片留念。等轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了一圈后,我們就差不多吃飽了,擦了擦嘴我們就一人挺了一個(gè)大肚子出門了。

這個(gè)餐廳令我流連忘返,那里的美食與夜景,那里的一切一切都令人難忘!

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇七

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到暑假了。暑假,要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好,希望開學(xué)的時(shí)候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭(zhēng)取能有篇小論文出來(lái)。為了讓暑假過(guò)得充實(shí),下面我制定了自己的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃!

早上:7點(diǎn)起床

上午:8點(diǎn)-9點(diǎn),英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)是不能放下的。

9點(diǎn)-11點(diǎn),專家系統(tǒng)。

中午:11點(diǎn)-13點(diǎn),午飯、午休等。

下午:13點(diǎn)-17點(diǎn),專家系統(tǒng)。

晚上:17點(diǎn)-19點(diǎn),晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

除此之外,看點(diǎn)文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇八

令我們小學(xué)生激動(dòng)的暑假到了,大家可別只顧著玩喲,下面是我的暑假計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)。

2、多收集好詞好句。

3、多閱讀有益的書籍。

4、多寫寫作文。

5、多參加有益的活動(dòng),例如:作文比賽~。

6、多參加班里興趣小組組織的'活動(dòng)。

7、多去書店、圖書館等有益的場(chǎng)所。我制定的計(jì)劃,我要自覺遵守。

1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。

2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺。

二、會(huì)自學(xué)。

1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書,最好是百科書。

3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。

三、會(huì)健體。

1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球……養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。

四、參加的興趣班。

1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

五、會(huì)娛樂活動(dòng)。

1、外出旅游一次,最好是海邊,因?yàn)榭梢钥纯春>埃穱L美味的海鮮。

2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇九

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

復(fù)習(xí)小學(xué)階段煩人的知識(shí)!(no!no!我已經(jīng)畢業(yè)了啊?。?/p>

提前預(yù)習(xí)初一語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科!(額滴個(gè)神?。。?/p>

每天……咳,練字一板!(為了更――美好的明天……不要?。。?/p>

課外計(jì)劃:

學(xué)習(xí)架子鼓?。?**!***!燃燒吧?。。。?/p>

努力,讓鋼琴水平過(guò)十級(jí)?。龋±鬯纻€(gè)人類?。〔灰。?/p>

當(dāng)小小售貨員!(咳,為了工資……加/油吧……)

運(yùn)動(dòng)計(jì)劃:

每天跳繩200個(gè)!

練習(xí)長(zhǎng)跑!

學(xué)習(xí)游泳!

打球(高爾夫、羽毛球……)

(為了我美麗的身材和健康的身體,奮斗吧!?。~~)

其他計(jì)劃:

吃好、睡好、玩好?。~!這些都這么難,看來(lái)我要努力了!)

戴上那該死的牙套?。ú灰。猛?!只不過(guò),我可以試試當(dāng)四眼鋼珠牙美是什么感覺,突然好期待!)

吹著風(fēng)做白日夢(mèng)?。ê呛牵K于有個(gè)輕松的了?。?/p>

主要計(jì)劃:

改變自己!鍛煉意志力!養(yǎng)成好習(xí)慣!培養(yǎng)好性格!為上初中做最后的準(zhǔn)備!

(加油啊!我是最棒的!努力哦?。?/p>

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇十

暑假非常的漫長(zhǎng),于是,我想制作一個(gè)屬于。

我的計(jì)劃是:星期一~星期五每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),玩三十分鐘,看三十分鐘電視,中午再睡一會(huì)兒午覺。星期六~星期日上午寫一個(gè)小時(shí)的作業(yè),再看一會(huì)兒電視,下午去媽媽給我報(bào)的課外班。

到了七月的時(shí)候,爸爸要從外地回來(lái),和他的大學(xué)朋友去聚餐。于是,我們一家三口人準(zhǔn)備到首都北京去旅游一個(gè)星期。因此,我一直在盼望著爸爸趕快回來(lái),好帶我去北京玩一圈。

到了八月的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)幾個(gè)課外班。于是,我又要每天到課外班上課了,所以,我得趕快把暑假作業(yè)寫完才行。

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇十一

我的暑假生活多姿多彩,暑假生活計(jì)劃本映入了我的腦海。慢慢地打開,進(jìn)入了之旅……第一面:翻開暑假生活計(jì)劃本20xx年版的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……“暑假擁有炎熱的天氣。

暑假到了,許多人都會(huì)悶在家里,吹著空調(diào)看電視、玩電腦。這樣不僅很無(wú)聊,而且空調(diào)排出的廢氣對(duì)環(huán)境有很大的威脅。為了節(jié)約資源,我決定:‘我要在7月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)。每天早晨9點(diǎn)起床,起床后彈琴兩小時(shí)(因?yàn)槲?月27日要鋼琴考級(jí)),從彈琴結(jié)束后到吃飯前是看電視時(shí)間。吃完午飯,午睡1小時(shí)。

起床后開始寫暑假作業(yè)、課外作業(yè)、練字、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)閱讀。寫完后再?gòu)椙?小時(shí)。我的任務(wù)就完成了。從完成任務(wù)到媽媽、爸爸回來(lái)之前,都是我的游戲時(shí)間,我可以到下面玩,也可以玩電腦、看電視。我吃完晚飯之后就復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英三科課本各一單元,復(fù)習(xí)完后還要單元考試呢!晚上10點(diǎn)睡覺。’這就是我的7月暑假計(jì)劃!寫滿嘍!”第二面:第一面寫完了,我慢慢地翻開第二面,開始撰寫8月的暑假生活計(jì)劃……“8月是一年中天氣最炎熱的時(shí)段,我都不敢出門了,可是熱天游泳也很好啊(當(dāng)然,不會(huì)私自出去游泳地)!所以在有爸爸媽媽陪同的前提下,我決定:‘每3天游泳一次,每次游泳都要讓爸爸教會(huì)我一種游泳技術(shù),全部學(xué)會(huì)以后要進(jìn)行游泳考試??技?jí)成績(jī)出來(lái)以后。

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇十二

在這陽(yáng)光燦爛的夏天里,暑假很快就要到了,我要設(shè)計(jì)一個(gè)屬于,過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂的假期。

計(jì)劃一:制定一張作息時(shí)間表。每天早睡早起,鍛煉身體,學(xué)習(xí)、玩樂兩不誤。

計(jì)劃二:每天按時(shí)完成一定量的作業(yè)。設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)間銀行,每天完成任務(wù)可以儲(chǔ)存一個(gè)印章或一顆星星,反之就倒扣,積累到一定數(shù)量可換禮物哦。

計(jì)劃三:參加游泳培訓(xùn)班,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)游泳。這樣我就能像魚兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去啦。

計(jì)劃四:把字練得更漂亮。每天抽半小時(shí)練習(xí)硬筆書法,日積月累,希望我的字能寫得越來(lái)越好。

計(jì)劃五:每天堅(jiān)持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書,希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時(shí)光。

計(jì)劃六:全家總動(dòng)員,多多運(yùn)動(dòng),身體棒棒。

對(duì)了,我還有一件很重要的事情差點(diǎn)忘了,那就是在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里,我還要到處旅行。

哎呀!我的快樂假日列車馬上就要啟動(dòng)了,我得趕緊帶著我的計(jì)劃,坐車列車,開始?xì)g樂暑假的旅程嘍!

暑假開始我的暑假計(jì)劃篇十三

1、認(rèn)知:學(xué)會(huì)記錄自己的成長(zhǎng)進(jìn)步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

2、技能:能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。

3、情感:懂得放暑假的意義。

學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實(shí)際生活,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解家長(zhǎng)在暑假中怎樣安排孩子的生活。

一、導(dǎo)入:

二、活動(dòng)一:我的暑假愿望

1、學(xué)生以小組為單位說(shuō)一說(shuō)各自以前的暑假生活,再說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在自己的暑假愿望。

目的:引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。

2、全班范圍內(nèi)交流:說(shuō)說(shuō)自己的暑假愿望,想一想:這樣過(guò)暑假好不好?為什么?

3、全班同學(xué)討論。

4、教師小結(jié):有意義的暑假生活,應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。

三、活動(dòng)二:學(xué)習(xí)制定計(jì)劃表

1、引導(dǎo)學(xué)生想一想:

(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?

(2)還可以添加哪些內(nèi)容?

(3)修改哪些內(nèi)容?

(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?

(5)哪些內(nèi)容可能不能實(shí)現(xiàn)?

2、學(xué)生自己制定暑假計(jì)劃,并與小組同學(xué)交流,作些補(bǔ)充、調(diào)整。

3、教師小結(jié):

1、制定一份適合自己的暑假計(jì)劃,并持之以恒地實(shí)施,就會(huì)讓我們的暑假生活過(guò)得有意義。

2、如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個(gè)笑臉,以資鼓勵(lì)。

下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會(huì)。

教師通過(guò)對(duì)學(xué)生以往暑假生活的了解,做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題心中有數(shù)。同時(shí),教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個(gè)對(duì)哪個(gè)不對(duì),而是讓學(xué)生把各自的想法都說(shuō)出來(lái),引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),討論哪些做法對(duì),哪些做法不對(duì),經(jīng)過(guò)討論、商量,最重要的是由學(xué)生自己說(shuō)出來(lái)的理由,學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個(gè)可以有自己的小秘密的天地,就是可以說(shuō)出自己的愿望。同時(shí),他們自己也明白這些愿望短時(shí)間內(nèi)可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這樣,也滿足了學(xué)生們的心理愿望。給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺(tái),教師應(yīng)該言而有信,這樣,教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點(diǎn)由為重要。

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