方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案名稱 大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案篇一
真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生
學(xué)弟、學(xué)妹們，我想對(duì)你們說……
二、主辦單位
學(xué)生處
三、承辦單位
工程學(xué)院
四、征集對(duì)象
所有應(yīng)屆畢業(yè)生
五、征集時(shí)間
即日起截止至__年4月30日
六、征集內(nèi)容
畢業(yè)心語(yǔ)主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對(duì)母校的感恩情懷，以及在即將畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時(shí)，也可敘歲月荏苒的點(diǎn)滴回憶，抒發(fā)十載求學(xué)的學(xué)子情懷，感傷離別季節(jié)的萬(wàn)種愁思，表達(dá)初涉社會(huì)的壯志豪情……
七、征集要求
1、真實(shí)、自然、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲，所有作品須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來(lái)稿一律不退。
2、文章格式要求：大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中，正文用小四號(hào)微軟雅黑字，行距20磅。作者名稱置于大標(biāo)題下，后注明學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語(yǔ)，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
八、活動(dòng)時(shí)間安排
1、活動(dòng)宣傳：
2、作品征集：
3、評(píng)委評(píng)審：
4、結(jié)果公布：
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì)，本著“公平、公正、公開”的原則，對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí)，評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書，作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。
十一、投稿方式
本次活動(dòng)只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送。
截止時(shí)間為12月30日，征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案名稱 大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案篇二
一、活動(dòng)好處
為了促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活實(shí)踐潛質(zhì)，自主活動(dòng)潛質(zhì)，同時(shí)領(lǐng)略武漢的風(fēng)情。xx級(jí)材料化學(xué)六班全體班委決定于xx年x月x日舉行秋游活動(dòng)，既能夠?yàn)槿w同學(xué)營(yíng)造一種簡(jiǎn)單自在的氛圍，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識(shí)。
二、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班委
2、活動(dòng)策劃：班長(zhǎng)郝敏
3、活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰古城
4、活動(dòng)時(shí)刻：xx年xx月x日
5、參加人員：xx級(jí)材料化學(xué)六班全體同學(xué)
三、活動(dòng)資料：
1、前期準(zhǔn)備：
a。班長(zhǎng)為參加成員分組，抽簽分為a~h8組，每組選出一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織本組成員活動(dòng)。到時(shí)分組進(jìn)行做壽司的活動(dòng)
b。組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，與其他班委提前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行視察
c。宣傳委員負(fù)責(zé)給大家拍照留念，即使更新班級(jí)博客以及微博
d。文藝委員負(fù)責(zé)選取一些到時(shí)候要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)(若有時(shí)刻則進(jìn)行)
2、活動(dòng)進(jìn)程：
下午14:00出發(fā)乘校車到達(dá)目的地。在去的路上由團(tuán)支書教唱團(tuán)歌，由班長(zhǎng)組織玩腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎問答，也可大體說一下將要進(jìn)行的活動(dòng)資料及活動(dòng)19:00~21:00，到達(dá)目的地，大家去旅店休息。
第二天7:00集合，組織全班活動(dòng)。下午14:00清點(diǎn)人數(shù)，個(gè)人自由活動(dòng)，晚上20:00集合。組織篝火晚會(huì)。
3、后續(xù)工作
各班委根據(jù)在活動(dòng)中大家的反應(yīng)，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班的組織潛質(zhì)。
四、注意事項(xiàng)
各班委利用班會(huì)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公共衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示湖經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采，群眾做到：
1、良好的時(shí)刻觀念，在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)到達(dá)要求低點(diǎn)，不遲到，不早退。
2、注重自身形象，穿好穿暖，不做“凍“美人
3、上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就做能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將頭手伸出窗外
4、一切聽指揮，如有特殊狀況，務(wù)必向班委反應(yīng)，手機(jī)隨時(shí)持續(xù)開機(jī)狀態(tài)
5、自由活動(dòng)時(shí)刻可開展一些有益，搞笑的活動(dòng)
6、關(guān)于本次活動(dòng)未盡事宜，班委將另行通知
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案名稱 大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案篇三
春華秋實(shí)三載，桃李墜滿枝頭。三年前，一個(gè)對(duì)專業(yè)知之不多的學(xué)子，三年后，我們看到了一個(gè)個(gè)學(xué)子既是稚嫩的又是新銳的創(chuàng)意作品。從作品中，我們看到了曾經(jīng)的不知，如今已有了太多的感悟和回饋。 寅虎之年， “初生牛犢不怕虎”的“犢子們”，把目標(biāo)定位在專業(yè)的延伸，把理想瞄準(zhǔn)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)， 把視野拓展到國(guó)際的走向。一個(gè)個(gè)“不畏虎”者，多了一份睿智，少了一分浮華，多了一些感知，少了一些茫然，創(chuàng)新了理念，提升了創(chuàng)意。 一個(gè)個(gè)動(dòng)態(tài)的作品演示，我們看到信息化發(fā)展趨勢(shì)下在行業(yè)中一籌的設(shè)計(jì)走勢(shì)，一個(gè)個(gè)靜態(tài)作品的陳列，我們看到了藝術(shù)創(chuàng)作的偉大魔力以及藝術(shù)領(lǐng)域帶給人們無(wú)限的遐想空間。
展覽背景：為了迎接我院升本評(píng)估工作
展覽主題: 溝通創(chuàng)和諧、交流與發(fā)展、坐下來(lái)談設(shè)計(jì)
關(guān)于主題的闡述： 關(guān)于主題的闡述：中共已明確提出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”為我國(guó)本世紀(jì)的重要發(fā)展目標(biāo)。我院藝術(shù)設(shè)計(jì)與動(dòng)漫設(shè)計(jì)，無(wú)論是在校生還是畢業(yè)生，都有責(zé)任和義務(wù)，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中和將來(lái)的工作中，以學(xué)習(xí)到得專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)的視覺語(yǔ)言，為人與人、人與物、人與自然環(huán)境之間，建立有效地視覺溝通途徑而努 力，最終為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
主辦：
湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)系
08 藝術(shù)設(shè)計(jì)與動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品
現(xiàn)場(chǎng)版塊
一、 開幕式
(1)展覽區(qū)布置：在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、投票區(qū)、留言區(qū);
(2)舉行短暫的開幕儀式，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
(3)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
負(fù)責(zé)人到場(chǎng)，各發(fā)一支氣球，在氣球上寫下對(duì)本次展覽的祝福，然后一同放飛氣球～
二、開幕式結(jié)束，展覽啟動(dòng)
1. 活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員于早上 6︰50 之前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，將所有活動(dòng)所需物品帶到并及時(shí)清理場(chǎng)地衛(wèi) 生。
2. 將各海報(bào)、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票箱布置到位，并將展出作品貼上標(biāo)簽。
3. 8︰30 活動(dòng)正式開始，由至少六名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)參觀和維持秩序。工作人員現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)時(shí)，可以簡(jiǎn)單介紹有關(guān)作品的制作過程以及各作品的優(yōu)點(diǎn)，也可以與參觀者進(jìn)行交流，討論怎樣才能提高各方面的技能。同時(shí)，工作人員應(yīng)積極引導(dǎo)參觀者對(duì)作品發(fā)表留言和投票，并及時(shí)將留言條貼往留言板。最后，讓其與自己喜歡的設(shè)計(jì)作品留影。工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序時(shí)應(yīng)盡力保護(hù)好展覽作品不被弄壞和弄臟。工作人 員態(tài)度一定要積極、熱情。
附加：
第二天進(jìn)行活動(dòng)與第一天相同，但活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)將所有物品整理、歸位、還回。將所有活動(dòng)資料 進(jìn)行整理，將活動(dòng)賬務(wù)進(jìn)行清理。
器械：
音響 立式話筒1 ;
有線話筒2
人員具體安排：
禮儀 4 人
具體負(fù)責(zé)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委入場(chǎng)
音響：2 人
主要負(fù)責(zé)調(diào)試音響
記錄：3 人
大致記錄活動(dòng)過程和現(xiàn)場(chǎng)氣氛及總結(jié)
會(huì)場(chǎng)布置 6-8 人
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
展覽地點(diǎn)： 教學(xué)樓 a201(音樂教室)
特邀來(lái)賓：
學(xué)院、系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);專業(yè)老師
工作人員：
簽到工作人員：
引導(dǎo)客人工作人員 ：
服務(wù)人員：
禮儀人員：
附加要求： 有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保開幕式順利進(jìn)行。
開幕詞：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位親愛的同學(xué)大家好，感謝大家在百忙之中，撥空來(lái)參加我們的開幕典禮.湛江 現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)系 20__屆藝術(shù)設(shè)計(jì)與動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展今天隆重開幕了。在此，我代 表 x，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)展的舉辦表示衷心祝賀!向蒞臨畢業(yè)設(shè)計(jì)展指導(dǎo)工作的各有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友表示熱烈的歡迎! 接下來(lái)讓我來(lái)介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：人文藝術(shù)系主任——莫正福主任;藝術(shù)設(shè)計(jì)與動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)老 師
非常感謝學(xué)校提供良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓我們同學(xué)能盡情揮灑他們的才華.感謝各指導(dǎo)老師不厭其煩的教導(dǎo)同學(xué)，您帶給我們同學(xué)無(wú)比信心，讓我們?cè)O(shè)計(jì)都有極精彩的作品，也贏得獎(jiǎng)牌及無(wú)數(shù)好評(píng).如今埋下的種 子已開出美好的花朵，呈現(xiàn)在大家眼前，靜待我們待會(huì)兒，慢慢欣賞.今天我們來(lái)了很多嘉賓，更想盡快聽到主任渾厚美好的聲音，最后感謝所有工作人員努力使我們畢業(yè)設(shè)計(jì) 順利展開. 也預(yù)祝我們展覽成功
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案名稱 大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案篇四
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹：
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況：于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng);雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補(bǔ);某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場(chǎng)因素等。
這一次的戶外活動(dòng)策劃書，對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動(dòng)，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會(huì)垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人，我們還要在體力上做國(guó)家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們?cè)谶@里歡迎你!
1. 背景分析
隨著大學(xué)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量也在大幅增加。目前下沙大學(xué)城啟用七年來(lái)，十四所高校學(xué)生總數(shù)也從最初的6萬(wàn)人上升到今天的13萬(wàn)。據(jù)官方預(yù)計(jì)，下沙學(xué)生總數(shù)將達(dá)到十五萬(wàn)，教工人數(shù)達(dá)到5萬(wàn)。
然而，在數(shù)量劇增的同時(shí)，大學(xué)生自身的素質(zhì)卻在逐步退化。這種退化表現(xiàn)在：大學(xué)生失去了原本大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，也模糊了自己人生的方向。當(dāng)年“風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的大學(xué)生精神風(fēng)貌逐漸飄零消散。是什么讓大學(xué)生喪失了這些寶貴的品質(zhì)?首先，這與80后一代人的整體價(jià)值取向的改變有關(guān)系。物質(zhì)生活條件的提高讓學(xué)生失去了奮斗的動(dòng)力;太多的享受方式給學(xué)生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實(shí)的條件。其次，大學(xué)生數(shù)目的劇增也是一個(gè)重要原因。學(xué)生看不到自己的特殊之處，找不到自己的方向，因而墮落、消極。
在此，我們創(chuàng)辦大學(xué)生傳媒網(wǎng)站，以展示大學(xué)生文化、展示大學(xué)生生活的方式，讓大學(xué)生們自主地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生活，從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生。
2. 網(wǎng)站目標(biāo)
網(wǎng)站宗旨：以大學(xué)生為中心，弘揚(yáng)大學(xué)生文化、指引大學(xué)生人生
一：通過展現(xiàn)校園生活、推廣校園文化，激發(fā)起現(xiàn)今大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。主要針對(duì)大一、大二學(xué)生。
二：通過展現(xiàn)各式職場(chǎng)生活，平淡真實(shí)的求職人生，指引大學(xué)生認(rèn)清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗。主要針對(duì)大三、大四學(xué)生。
3. 網(wǎng)站內(nèi)容
內(nèi)容：各組織介紹、活動(dòng)介紹：包括學(xué)術(shù)類(學(xué)生會(huì)、社團(tuán))文藝類：各民間社團(tuán)(如街舞隊(duì) 、樂隊(duì)、夜游一族等)創(chuàng)業(yè)類：各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(包括銷售型、公司型、開店型等)
形式：1.每周評(píng)選十個(gè)topone，包括活動(dòng)、關(guān)注社團(tuán)等
2.新活動(dòng)預(yù)告，近期成果展
3.潮流文化推廣中心：舉辦下沙校際活動(dòng)、競(jìng)賽，主導(dǎo)潮流文化
4.新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等
5.照片：照片加定期主題照片展
6.文章：文章加定期刊物
4.網(wǎng)站推廣
在網(wǎng)站經(jīng)過測(cè)試之后，發(fā)布網(wǎng)站，進(jìn)行一段時(shí)間的試運(yùn)行之后，不斷改進(jìn)網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)站的優(yōu)化，確保網(wǎng)站本身結(jié)構(gòu)、頁(yè)面、內(nèi)容的優(yōu)化，通過對(duì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局等的調(diào)整，使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進(jìn)行網(wǎng)站的推廣，使用的策略主要有：
(1)鏈接策略：結(jié)合搜索引擎策略，盡量更多的在各類網(wǎng)頁(yè)中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接，行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等，目的在于提供訪問量的同時(shí)，提高連接廣泛度。
(2)傳統(tǒng)方法推廣策略：在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接，比如名片、信紙、宣傳冊(cè)等等，雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中的重要性，但非常有效的對(duì)潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。
(3)搜索引擎優(yōu)化：即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。
5. 盈利方式
(1)用戶收費(fèi)：對(duì)在網(wǎng)站內(nèi)做主頁(yè)的社團(tuán)收管理費(fèi)，每月3~5元(注：網(wǎng)站試營(yíng)期內(nèi)免費(fèi))
(2)承包外場(chǎng)、贊助中介收入：①利用網(wǎng)站，整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司)，社團(tuán)信息(社團(tuán)性質(zhì)、活動(dòng)、對(duì)贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長(zhǎng)期合作的廣告公司、圖文公司
(3)潮流文化中心：商家當(dāng)我們潮流文化推廣中心舉辦的活動(dòng)的贊助商，并用網(wǎng)站重點(diǎn)報(bào)道
(4)廣告：商家在網(wǎng)站上做廣告
(5)產(chǎn)品代理銷售：商家把產(chǎn)品給網(wǎng)站的銷售小組代理銷售
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案名稱 大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案篇五
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：
感恩母校揚(yáng)帆起航。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月_日下午13:00-15:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓音樂室。
五、參加人員：
全體師生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂：12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準(zhǔn)時(shí)音樂停止，待音樂停止，二樓活動(dòng)即刻開始。
2、對(duì)全體學(xué)生的要求：各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所，12：50組織學(xué)生做好，凡是沒有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出，極個(gè)別情況除外。
3、活動(dòng)當(dāng)天全程照相：___，全程攝像：___。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng)，全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無(wú)問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準(zhǔn)備。
4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：前門進(jìn)，后門出，不走回頭路。
(1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng)：一、二年級(jí)：___。三四年級(jí)：___。五六年級(jí)：___。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班_名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領(lǐng)人，班主任老師把_人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321，因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。
(2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。一年級(jí)：___。二年級(jí)：___。三年級(jí)：___。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單，我那有名單，提前組織學(xué)生排成一豎排，等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。
(3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師：___，主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生，排好隊(duì)，分好組，管理走廊紀(jì)律。
(4)_名禮儀學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生，12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話：負(fù)責(zé)班級(jí)3.1和3.2，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備_名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出_名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈(zèng)與祝福，13:00到二樓音樂室候場(chǎng)。
(6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出_名同學(xué)，所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂室候場(chǎng)。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的，先是任教老師入場(chǎng)，六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)，然后任教老師撤場(chǎng)，三年級(jí)學(xué)生代表入場(chǎng)，接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場(chǎng)，銜接要緊湊，班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。
(7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué)，最后我們需要到操場(chǎng)清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學(xué)生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表，聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì)，在走廊有序排列，五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級(jí)主要是一樓到二樓位置，三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。___老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負(fù)責(zé)二樓半位置，宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置，我負(fù)責(zé)校門口位置，關(guān)注學(xué)生安全和有序排列，歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。
(10)主持人：___，上午8:30到二樓音樂室。
七、活動(dòng)過程：
1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚(yáng)4.1楊雪楠?jiǎng)?rùn)璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排，各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂教室進(jìn)行練習(xí)，相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。
2、活動(dòng)流程：
a、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮：董校長(zhǎng)致辭(伴奏音樂)。
(2)教師寄語(yǔ)：孫梅(伴奏音樂)。
(3)畢業(yè)生代表感悟。
(4)家長(zhǎng)代表感言。
(5)感謝老師：六年級(jí)給老師。
(6)贈(zèng)送祝福：三年級(jí)給六年級(jí)。
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。
b、畢業(yè)演出13:30-14:20
演講：___。
電子琴表演：《楊柳青》。
獨(dú)唱《媽媽做的童裝》。
古箏《草原英雄小姐妹》。
三人競(jìng)技健美操表演。
小提琴獨(dú)奏《我愛你中國(guó)》。
《炫舞拉丁》。
“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。
笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。
獨(dú)舞《卓瑪》。
群舞《gee》。
吉他《童年》。
c、頒獎(jiǎng)14:20-14:50
1、一至三年級(jí)小達(dá)人。
2、四美少年。
3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。
4、其他：美育、獅子會(huì)、繪畫、寒假等。
d、感恩母?；顒?dòng)14:50-15:10。
e、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。
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