總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，突出所總結(jié)的核心內(nèi)容，不要過(guò)分羅列和泛泛而談。以下是小編為大家整理的減壓方法，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的感恩八年級(jí)篇一
當(dāng)?shù)谝豢|嫩芽綻放時(shí)，春天來(lái)了。人人都說(shuō)：春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可是在我心中，則是一個(gè)母愛(ài)盛開(kāi)的季節(jié)。
那是一個(gè)春雨迷蒙的下午，考試成績(jī)下來(lái)了，看著那些因?yàn)轳R虎本不該錯(cuò)的題目，我一片茫然，心情惆悵。因?yàn)轳R虎一向是我的老毛病了，為此我的媽媽沒(méi)少下功夫，可我卻總也改不了，我拿著卷子，心情差到了極點(diǎn)，總想著她會(huì)如何批評(píng)我。
到了家門(mén)口的時(shí)候，我遲遲不敢敲門(mén)，猶豫不決。但好像冥冥之中自有命定似的，她突然開(kāi)了門(mén)，看到我耷拉著腦袋，沉默無(wú)聲的樣子就知道是怎么一回事了。但她卻還一如既往地迎我進(jìn)門(mén)。我結(jié)結(jié)巴巴地告訴她我的事，她先沉默了一會(huì)兒，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你粗心大意的毛病可不是一次兩次了??！我知道你目標(biāo)高遠(yuǎn)，但是你如果連粗心這個(gè)毛病都改不掉的話(huà)，又怎么會(huì)有出息呢?！?/p>
我怔住了，媽媽并不是我所想象的那樣火冒三丈，而是用溫和的語(yǔ)氣安慰我，媽媽的這句話(huà)在我心中生了根，發(fā)了芽，開(kāi)出了美麗的花朵。春雨，依然在旁于無(wú)人的下著。它無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，卻不圖回報(bào)。她就如母親那般，鼓勵(lì)了幼苗，贊美了花苞，讓它們有勇氣茁壯地成長(zhǎng)。現(xiàn)在回想起來(lái)，我頓時(shí)體會(huì)到：母親的存在給人們帶來(lái)了溫暖、光明和快樂(lè)。母親的愛(ài)就像春天那樣無(wú)私偉大，可以讓人們領(lǐng)悟到世界的美好。
正如朱自清所說(shuō)的那：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去?！毙闹械拇禾煲嗍侨绱?，那個(gè)春天，真美！
心中的感恩八年級(jí)篇二
我心中的春天，是一首詩(shī)，也是一首歌，他形影不離的伴隨著我，仿佛是我的伙伴。初中，作業(yè)太多，科目也增多了，難度也增加了不少，這使我十分困苦，現(xiàn)在，期末考試也將要來(lái)臨，是我也十分煩惱，真希望時(shí)間可以暫停住。
春天，似乎已經(jīng)悄悄的走來(lái)，但我卻還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。整天有著永無(wú)止境的作業(yè)，似乎世上有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)可以寫(xiě)。
天氣陰沉沉的，我的心十分繁重，光顧著想期末考試，中午作業(yè)也似乎也沒(méi)做多少，心情煩躁透了，是我想要對(duì)天空盡情的咆哮一次，但這事是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，也是不可能的。
期末考試的來(lái)臨，使同學(xué)們產(chǎn)生了巨大的壓力，副課也幾乎沒(méi)了，下午連續(xù)的主課，也是同學(xué)們平靜不下來(lái)。坐在教室里，聽(tīng)著外面的風(fēng)呼呼的吹著聽(tīng)著外面的風(fēng)聲，使我感到是風(fēng)的凄涼，使我們咋么也感受不到寒冷，我直徑走出門(mén)外，一陣寒冷的風(fēng)把我從想象拉回的現(xiàn)實(shí)，讓我不禁一顫，但在我心中，這封風(fēng)仿佛是對(duì)我的一種提醒，叫我趁早學(xué)習(xí)。又像是對(duì)我的一種嘲笑，使我想從起點(diǎn)重新開(kāi)始。
在教室門(mén)口，聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲，我的心也放下了。忽然，有一種油然而生的感覺(jué)，這感覺(jué)，是從同學(xué)們的笑聲中傳出來(lái)的，我沉浸在這笑聲里，心想，這就是春天，它是如此的微弱，但依然清晰可見(jiàn)。我想著，有一天，我長(zhǎng)大了，不就自由了嗎。原來(lái)，我心中的春天，向往的是自由。
春天，像一首詩(shī)，又像一首歌，它伴隨著我們，在這個(gè)我們所認(rèn)識(shí)的春天里，創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們的時(shí)代，在這個(gè)世界里，我們將茁壯成長(zhǎng)。
心中的感恩八年級(jí)篇三
春天已經(jīng)悄然而至，小樹(shù)苗已經(jīng)開(kāi)枝散葉了?？康氖巧磉吽腥说年P(guān)懷。他們的無(wú)微不至一直滋潤(rùn)著我。他們?yōu)槲壹佑停乙苍谝恢睘樽约号?，為了自己的同時(shí)，也為了一直在背后支持我的他們。
在學(xué)習(xí)上難免會(huì)有不會(huì)的地方從而使自己的情緒變差，可父母總會(huì)像春風(fēng)一般，慢慢劃過(guò)我的臉頰。每次回到家，總會(huì)有一股暖流涌上心頭。也能感受到煩悶的心情少了很多?；氐郊腋改敢材荛_(kāi)導(dǎo)我很多。所以，不好而心情很容易讓幾句話(huà)而煙消云散，取而代之的是對(duì)新的.一天的期待，重新做好繼續(xù)努力的準(zhǔn)備。迎接新的一天到來(lái)就是首要的任務(wù)。父母，他們會(huì)如春風(fēng)一般劃走我內(nèi)心的憂(yōu)愁，會(huì)讓我走出一時(shí)的迷惑。重新走過(guò)，重新努力，重新面對(duì)。
老師，猶如春雨一般滋潤(rùn)著我。我們是花朵，老師就是園丁。一直在修剪我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師會(huì)幫我們耐心講解。在我們學(xué)習(xí)下降時(shí)，老師會(huì)提醒我們?cè)撆α?，不能這么一直放任自己。老師，會(huì)帶我們走出一時(shí)的荒廢。老師的用心良苦是為了我們將來(lái)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，是為了我們將來(lái)不用受苦受累。老師，猶如春雨一般，默默滋潤(rùn)著我，不為別的。只為我能長(zhǎng)成大樹(shù)的那一刻。
漫漫人生路，一個(gè)人走未免太過(guò)孤獨(dú)，而同學(xué)就是陪我同行的人。他們猶如春花一般。在孤漠的路上種上一朵朵美麗的花。不為別的，只為在以后的人生路上能有人同行。同學(xué)，就像春花一般，為我渲染色彩。一起說(shuō)說(shuō)笑笑，走過(guò)剩下人生路。在人生的路上從不會(huì)孤獨(dú)。應(yīng)為有他們同在。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。其實(shí)只要心中有春天，春天就會(huì)一直環(huán)繞在身邊。這一生，這初中，這時(shí)期，有這些愛(ài)我，關(guān)心我的人，我就已足矣。我不能要求太多，因?yàn)槲抑?，最好的，已?jīng)出現(xiàn)在我面前。我不會(huì)讓它從我面前滑過(guò)，我會(huì)好好珍惜它。
心中的感恩八年級(jí)篇四
在不知不覺(jué)中，春天來(lái)了，樹(shù)枝發(fā)芽了，河流的冰化了，花開(kāi)了，草綠了。春的活潑，春的狂熱，春的恣意生長(zhǎng)，春的年輕旺盛讓我心中的春天拉開(kāi)了序幕！
春姑娘在季節(jié)的花園里悶了三個(gè)季節(jié)，冬哥哥回來(lái)了，她歡快地朝人間走去。她輕悄悄地走過(guò)樹(shù)林，怕吵醒還在冬眠的小動(dòng)物，她穿起滑冰鞋，輕捷地滑過(guò)結(jié)冰的湖面，但湖被春姑娘的舞姿給迷住了，全身的冰冷都被春姑娘熱情的舞姿給化了，春姑娘走進(jìn)校園，但小朋友們似乎都犯了春困，春姑娘只好快速地“逃離”了，春姑娘來(lái)到田園，農(nóng)民伯伯撒下種子，春姑娘感到熱了，擦下汗，這汗便成了春雨，春姑娘繼續(xù)向前走，來(lái)到了北方，她可是要把精靈—小燕子帶到南方來(lái)的'，春姑娘完成任務(wù)后，感到累了，便在草地上休息起來(lái)，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的草精靈都探出頭來(lái)，想跟春姑娘打招呼，春姑娘又起程了。這次，她來(lái)到了我的心中，給我的心靈帶來(lái)了唯美的春之曲。
三月里，太陽(yáng)公公脫下了厚重的棉大衣，盡情地舒展著身體，放射著柔和的光芒，慈愛(ài)地?fù)崦蟮?，?qū)散了嚴(yán)冬的寒氣。春姑娘的工作在不知不覺(jué)中多了起來(lái)，她要解放被嚴(yán)冬禁錮的大地母親，她要喚醒冬眠的小動(dòng)物，她要幫柳樹(shù)染上綠色。
春天的內(nèi)涵不僅僅在于柳綠花紅，山清水秀，繁花嫩葉之中，還在于那厚重而溫純的泥土之中。沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，哪來(lái)秋天的碩果累累？我心中的春天，永遠(yuǎn)最美好的！
心中的感恩八年級(jí)篇五
成功路上的一條起跑線(xiàn)感恩。
感謝你，讓我出現(xiàn)在了這個(gè)神奇的世界。是你，教會(huì)我勇敢當(dāng)我小的時(shí)候，餓了，你便給我吃的；當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，上學(xué)了。你便接送我上下學(xué)；當(dāng)我再大些，遇到困難，你便讓我勇敢地克服。我要感謝這樣的你，母親。
您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！我要感謝這樣的你，老師。
感謝你，使我懂得友誼的真正含義。你，在我遇到困難時(shí)，卻不知所挫時(shí)出現(xiàn)；你，在我遭到打擊，心情低落時(shí)出現(xiàn)；你，在我飽含委屈，卻默默不作聲時(shí)出現(xiàn)；你，在我遇到麻煩，走的絕境時(shí)出現(xiàn)我，要感謝這樣的你，朋友。
感謝你，激動(dòng)著我?jiàn)^斗。你曾在我一次考試失利之后，說(shuō)要挑戰(zhàn)我，同時(shí)也鼓勵(lì)我，催我?jiàn)^進(jìn)。是你，在我考試失利時(shí)，投給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光；是你，在我得到好成績(jī)時(shí)，一起分享喜悅；是你，在我耍點(diǎn)兒小聰明而暗暗自喜時(shí)，讓我踏實(shí)做人。是你的鼓勵(lì)，是你的分享，是你的踏實(shí)做人，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有斗，我，要感謝這樣的你，對(duì)手。
只要我們懷揣著一顆感恩的心去對(duì)待他人，我們遲早會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。那么就讓你我?guī)е卸鲝倪@里出發(fā)！
心中的感恩八年級(jí)篇六
偶然，路過(guò)干枯了一季的大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)那蒼勁有力的枝丫上擁有了一點(diǎn)溫柔的綠。我用手指輕輕撫摸，能感覺(jué)到它的體溫，風(fēng)兒吹過(guò)，有一個(gè)渺茫的聲音仿佛在呼喚春來(lái)臨！
我翻動(dòng)著桌上的日歷，目光漫無(wú)目的地在那一排排黑色的字體上游走，剎時(shí)，一筆醒目的紅色映入眼簾——9月1日，星期五?！?秒、2秒、3秒……”手指停留在那頁(yè)紙上，飛快地順著鮮紅的筆記打了一個(gè)優(yōu)美的結(jié)，系住了過(guò)去與未來(lái)，系住了淚水與微笑，系住了痛苦與歡樂(lè)，系住了回憶與期盼。
9月1日，來(lái)得那么不知不覺(jué)，恍惚間它悄然降臨到我們每一個(gè)人的`身上。“9月1日意味著什么？”我反復(fù)訊問(wèn)自己，一個(gè)聲音，心底的聲音一次又一次告訴我：“曾經(jīng)已成為回憶。在尋找那一片春天的路程中，更多的是艱辛，你可以落淚但不能放棄?；蛟S會(huì)面臨考試的失落，練習(xí)的枯燥，你需要的是振作。是的，那會(huì)有一種如刀割般的疼痛，使臉色放棄原來(lái)屬于你的許多東西，包括所謂的自由，你將成為書(shū)本的奴隸，次次被它們吞噬。而9月1日只是一切的開(kāi)始?！笔菃?？心中的春天，那是什么？未來(lái)嗎？回答是肯定，我知道夢(mèng)想不曾被遺忘。
葉兒與我在心中都有那一片燦爛的春天。我們?yōu)榱四墙z春的溫暖，需從寒冬走過(guò)，風(fēng)雪無(wú)法將我們的希望凍結(jié)?？赡芩鼤?huì)動(dòng)搖，我會(huì)努力扼住風(fēng)雪的咽喉，握住心靈風(fēng)帆的舵手，讓希望航過(guò)最冷的季節(jié)，駛向春暖花開(kāi)的港灣。
偶然，路邊的枝丫上露出了綠，我正從它身邊匆匆走過(guò)。
心中的感恩八年級(jí)篇七
那年，我們只是瘋瘋癲癲的孩子。
那月，我們就此結(jié)識(shí)，只局限于朋友，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。
那日，我們開(kāi)始了我們之間的小幸福，甜蜜快樂(lè)。
喜歡他為我寫(xiě)的每一條心情。
喜歡我們之間每一條聊天記錄。
喜歡彼此間的稱(chēng)呼。
喜歡他為一點(diǎn)小事認(rèn)真的樣子。
可，幸福短暫，他的好要我內(nèi)疚。
因?yàn)?，有份?ài)總是放不下，就像有的愛(ài)總是受不起。
現(xiàn)在的他會(huì)后悔吧。
會(huì)認(rèn)為和我在一起本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。
天真的我就那么死心塌地的喜歡著心里的那個(gè)他。
本以為，自己和他在一起便不會(huì)去想、不會(huì)去念。
可是，恰恰相反。
我傷害了他，深深的。不止一次。
他曾勸說(shuō)我放棄，心疼我的執(zhí)著，心疼我的辛苦，心疼我的心疼。
我想這就是所謂的飛蛾撲火。
結(jié)果葬送了自己。
我也本以為，我們從那以后還會(huì)回到從前，重新成為朋友。
原來(lái)，我錯(cuò)了。
原來(lái)，我的以為是不大可能的隨機(jī)事件。
我曾鼓起勇氣和他說(shuō)話(huà)。
我問(wèn)：“我們是朋友么？”
他說(shuō)：“你說(shuō)是就是?！?/p>
這朋友，在我們心里也不會(huì)是以前的朋友了吧。。
過(guò)去的，即使回去也不再是以前的過(guò)去。。這句話(huà)詮釋了我們。
現(xiàn)在的我們，最默契的事：
【我不聯(lián)系你，你也不聯(lián)系我】。
打開(kāi)。
日記。
某年某月某日雨。
我們?cè)团笥言谟曛携偱堋?/p>
某年某月某日雪。
我們?cè)譅渴衷谘┑乩锿白摺?/p>
某年某月某日晴。
我曾在街角偷偷看你。
某年某月某日陰。
曾坐在窗前莫名其妙的想起分開(kāi)的你。
某年某月某日。
分開(kāi)，會(huì)想念，會(huì)思念，三年之痛，七年之癢。
每天，看著你的心情為誰(shuí)而寫(xiě)。
自己給不了你的幸福，會(huì)有人給，這也是我的本意。
曾傷害過(guò)你的我，愧疚。
原諒曾經(jīng)的我。
時(shí)間，終會(huì)要它過(guò)去。
原諒現(xiàn)在的我。
總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的想你。
只想，不做老死不相往來(lái)的陌生人，真的就只是只想。
讓回憶成為回憶。
讓思念成為思念。
讓你的幸福成為永久！
心中的感恩八年級(jí)篇八
沒(méi)有人喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人愿意忍受饑渴和痛苦。拿起一支畫(huà)筆，我想畫(huà)出一個(gè)美好、和平的世界。
避免了許多災(zāi)禍。
為什么我們現(xiàn)在的世界不能像畫(huà)中一樣美好？如果想住在這個(gè)美好的世界，或許唯一的方法就是人人都充滿(mǎn)愛(ài)。
心中的感恩八年級(jí)篇九
我經(jīng)歷過(guò)的事猶如夏夜里的繁星，我常常一顆一顆摘下來(lái)欣賞，有的自認(rèn)為成功，陶醉了;有的自認(rèn)為光彩照人，自豪了;有的自認(rèn)為得意，欣喜若狂：有的則深深地印在腦海里，久久無(wú)法散去……今天，我就摘下一個(gè)最美的星星讓大家欣賞。一提起它，我就會(huì)流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事啊!
記得那是個(gè)星期天，我閑著無(wú)聊，獨(dú)自漫步在公園的小路上，溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，一陣陣花香撲面而來(lái)。
一個(gè)殘疾人竟然有這種比正常人還強(qiáng)的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事，但它卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
這篇，主要講了“一件真讓我感動(dòng)的事”。文章層次分明，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言精煉規(guī)范。
心中的感恩八年級(jí)篇十
我心中的一片海，是屬于記憶回廊的。時(shí)間被頑皮的孩子按下暫停鍵，我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩，夕陽(yáng)的光輕柔灑落在她的側(cè)容上，眸子宛若細(xì)心嵌上的.黑曜石，烏黑亮麗的青絲迎風(fēng)飄揚(yáng)定格，穿著深藍(lán)色俐落牛仔褲的雙腳停在半空中，畫(huà)面里她一個(gè)人。??！你看，淘氣的孩子按下了開(kāi)始鍵，須臾，一切都被注入了生命......
潤(rùn)濕的海風(fēng)雜著鹹味輕拂而來(lái)，夕陽(yáng)漸漸隱沒(méi)，眺望無(wú)垠的海平面，余暉撩起波光粼粼暉映著滿(mǎn)天絢麗。海天一色，小女孩光著腳丫獨(dú)自坐在堤防上，閑閑地踢著腿，唇角有著一抹完美弧度，嘴里則哼著不知名的悠揚(yáng)旋律。
聆聽(tīng)著波濤的歌聲、揮別著流浪到遠(yuǎn)方的浮云、取笑著天空泛紅的雙頰，將心中七彩斑斕的音符譜成輕快悅耳的旋律歡送即將西沉的太陽(yáng)，忽然興起李商隱：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆。眼前的美景只是剎那，多希冀自己的心聲能夠傳達(dá)給這片遼闊的蔚藍(lán)海域。
大海啊大海啊，你總是溫柔地賜與讓人類(lèi)撫慰心靈的美景、總是靜靜地包容人們所犯下難以容忍的罪行、總是慢慢地孕育一切萬(wàn)物生命，可人們從不知道你也會(huì)痛苦、你也會(huì)哭泣，他們總是一昧責(zé)怪你無(wú)情帶走生命令他們痛徹心扉。但是誰(shuí)能理解你的苦？溫室效應(yīng)、臭氧層破洞，熾熱的高溫融解你堅(jiān)強(qiáng)的防衛(wèi)，你因劇烈疼痛而流淚著，你也沒(méi)發(fā)現(xiàn)淚水就快淹沒(méi)了許多島國(guó)，使現(xiàn)在人心惶惶，覺(jué)得世界末日即將來(lái)臨。但現(xiàn)在，我不想知道這些負(fù)面消息，我只想沉默地欣賞你一切的美麗面貌。
如夢(mèng)似幻的海、變化多端的海、包容一切的海、孕育生命的海，全都揉和在視線(xiàn)所及的范圍。白色浪花拍打礁巖，化為碎沫退了回去，周而復(fù)始，雕磨著岸邊景致。出生在這里的我們，可曾贊嘆捲上岸晶瑩剔透的貝殼？可曾訝異又驚喜的發(fā)現(xiàn)，被浪淘洗過(guò)的細(xì)砂，閃耀著點(diǎn)點(diǎn)金光？而現(xiàn)在，我眼前的大海是那么美麗魔幻的撼動(dòng)人心。最后，緩緩合上眼。
再次睜開(kāi)，瞳里已不再映照出寧?kù)o的海，而我，也不再是個(gè)小女孩。環(huán)顧她所熟悉的小房間，一張乾凈的書(shū)桌、擺滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架、木頭製的衣柜還有小，卻軟綿綿的床。輕輕吐出一口氣，默默地闔起有些年代的相簿，至今還記得第一次親眼看見(jiàn)磅礡大海的震撼、第一次觸碰溫暖海水的著迷。
心中的感恩八年級(jí)篇十一
在西藏旅游的人都會(huì)發(fā)出這樣的感慨：“那里真美啊！潔白的云在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄蕩著，一派天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的壯美景色?！?/p>
我沒(méi)有去過(guò)那里，沒(méi)有看過(guò)圖片資料，但從這句話(huà)中，我感受到了那里巨大的吸引力與震撼力，如此高的評(píng)價(jià)也許只有稱(chēng)贊西藏的草原才匹配，甚至連精雕細(xì)琢的西湖也遜色不少。
為什么呢？楊萬(wàn)里曾寫(xiě)道：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。蘇軾也贊曰：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。如此小巧玲瓏，晶瑩剔透的西子湖難道還不如粗曠的草原嗎？我百思不得其解。
終于有一天，我明白了，明白了現(xiàn)在的人們?yōu)楹螌?duì)草原寵愛(ài)有加了。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，城市日新月異，科技早已融入到每一個(gè)人的生活中，上班族整天忙忙碌碌，失去了許多與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。
而草原所擁有的正是他們說(shuō)向往的，這是一片凈土，純樸、寧?kù)o、遼闊，脫離了城市的嘈雜，獨(dú)自欣賞著大自然最得意的畫(huà)作，是一件多么美妙的事情??！那里是原原本本的大自然?。?/p>
那其實(shí)是每個(gè)人都為之向往，為之陶醉并沉迷于其中的名副其實(shí)的凈土，沒(méi)有被人類(lèi)改裝、更換、隨意踐踏。
這在以前很多地方如西藏一樣天然美麗，西藏的美也只是很普通的.景色，而現(xiàn)在卻如此彌足珍貴，這反映出一個(gè)非常嚴(yán)峻而且急需盡快解決的問(wèn)題??環(huán)保。
我多么希望地球的環(huán)境越來(lái)越好，但現(xiàn)實(shí)卻是環(huán)境越來(lái)越糟，我多么希望世界上有無(wú)數(shù)片凈土，可是實(shí)際卻令人大失所望。
其實(shí)每個(gè)人的心靈也像這個(gè)地球，在很久很久以前，人們的心靈是那么純潔，沒(méi)有一絲灰塵，人與人之間互相幫助、關(guān)愛(ài)和睦相處。我不得不佩服時(shí)間高超的魔術(shù)技巧，幾千年以后，它變化了大地，還變化了人心。人們開(kāi)始勾心斗角，明爭(zhēng)暗斗，各種各樣不好的心理產(chǎn)生在世界上。
我發(fā)現(xiàn)了這一切的一切，令我無(wú)可奈何，原本美好的世界怎么會(huì)變成這樣呢？人們心中那一塊凈土又是被什么污染了呢？我不得而知。
但是我多么希望地球母親有更多的凈土，人們心中的那一塊凈土永遠(yuǎn)那么純潔，不被污染。
心中的感恩八年級(jí)篇十二
那月，我們就此結(jié)識(shí)，只局限于朋友，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。
那日，我們開(kāi)始了我們之間的小幸福，甜蜜快樂(lè)。
喜歡他為我寫(xiě)的每一條心情。
喜歡我們之間每一條聊天記錄。
喜歡彼此間的稱(chēng)呼。
喜歡他為一點(diǎn)小事認(rèn)真的樣子。
可，幸福短暫，他的好要我內(nèi)疚。
因?yàn)?，有份?ài)總是放不下，就像有的愛(ài)總是受不起。
現(xiàn)在的他會(huì)后悔吧。
會(huì)認(rèn)為和我在一起本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。
天真的我就那么死心塌地的喜歡著心里的那個(gè)他。
本以為，自己和他在一起便不會(huì)去想、不會(huì)去念。
可是，恰恰相反。
我傷害了他，深深的。不止一次。
他曾勸說(shuō)我放棄，心疼我的執(zhí)著，心疼我的辛苦，心疼我的心疼。
我想這就是所謂的飛蛾撲火。
結(jié)果葬送了自己。
我也本以為，我們從那以后還會(huì)回到從前，重新成為朋友。
原來(lái)，我錯(cuò)了。
原來(lái)，我的以為是不大可能的隨機(jī)事件。
我曾鼓起勇氣和他說(shuō)話(huà)。
我問(wèn)：“我們是朋友么？”
他說(shuō)：“你說(shuō)是就是?！?/p>
這朋友，在我們心里也不會(huì)是以前的朋友了吧。。
過(guò)去的，即使回去也不再是以前的過(guò)去。。這句話(huà)詮釋了我們。
現(xiàn)在的我們，最默契的事：
【我不聯(lián)系你，你也不聯(lián)系我】。
打開(kāi)日記。
某年某月某日雨。
我們?cè)团笥言谟曛携偱堋?/p>
某年某月某日雪。
我們?cè)譅渴衷谘┑乩锿白摺?/p>
某年某月某日晴。
我曾在街角偷偷看你。
某年某月某日陰。
曾坐在窗前莫名其妙的想起分開(kāi)的你。
某年某月某日。
分開(kāi)，會(huì)想念，會(huì)思念，三年之痛，七年之癢。
每天，看著你的心情為誰(shuí)而寫(xiě)。
自己給不了你的幸福，會(huì)有人給，這也是我的本意。
曾傷害過(guò)你的我，愧疚。
原諒曾經(jīng)的我。
時(shí)間，終會(huì)要它過(guò)去。
原諒現(xiàn)在的我。
總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的想你。
只想，不做老死不相往來(lái)的陌生人，真的就只是只想。
讓回憶成為回憶。
讓思念成為思念。
讓你的幸福成為永久！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17363954.html】
