端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 08:01:04
端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:01:04     小編:MJ筆神

演講稿的目的是為了引起聽眾的興趣,傳遞信息,并留下深刻的印象。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,根據(jù)不同的場(chǎng)合和目標(biāo)確定演講的主題和內(nèi)容。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集相關(guān)資料和信息,深入了解所要演講的領(lǐng)域,并梳理出有邏輯性和說服力的觀點(diǎn)。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,確保內(nèi)容緊湊且層次清晰。此外,在演講稿的語言表達(dá)上,要注重簡(jiǎn)潔明了,用詞恰當(dāng),避免長(zhǎng)篇大論和生詞的使用。最后,需要進(jìn)行多次的演練和反復(fù)修改,提高演講的流暢性和說服力,確保演講的質(zhì)量。演講者在演講過程中要有自信、流利和生動(dòng),以引起聽眾的興趣和共鳴。

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇一

女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

男:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

合:讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們!!

男:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。

女:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。

男:感受父愛父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。

女:父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

女:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

男:大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣.

女:古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。

男:父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩,

女:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》。

男:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動(dòng)的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。

男:下面請(qǐng)欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》。

男:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時(shí),xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌聏x的《讓世界充滿愛》。

女:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽xx給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。

男:我希望xx也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。

女:同學(xué)們,回家以后你是否對(duì)父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

男:下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。

女:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂,父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。

男:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。

女:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。

男:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。

女:下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》!

女:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會(huì),我們xx班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花,表達(dá)我們對(duì)您的敬意!

男:下面請(qǐng)全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些年來,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來吧。

謝謝大家!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇三

錢:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

合:讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)。

王:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們!!

錢:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。

王:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。

錢:感受父愛父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。

王:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

錢:大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣.

臨行密密縫,意恐遲遲歸.

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

王:古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。

錢:父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩,

王:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》錢:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動(dòng)的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。

錢:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時(shí),萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌锣u越的《讓世界充滿愛》。王:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。

錢:我希望楊闖也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。

王:同學(xué)們,回家以后你是否對(duì)父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

錢:下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。

王:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。

父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,

愿天下的學(xué)子愛戴老師。

錢:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。

王:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。

錢:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

下面請(qǐng)聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》。

錢:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。

王:2xx年5月12日,這是一個(gè)讓所有中國(guó)人永遠(yuǎn)記住的時(shí)刻,四川汶川特大地震,頃刻間大地崩裂,房屋垮塌,我們的人民教師嚴(yán)蓉,當(dāng)大地震來臨的那一刻,親手救起了13個(gè)鮮活的生命,而自己卻再也沒有回來,下面請(qǐng)欣賞由姜?dú)g,盧穎,顧燕,劉爽給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們!!

王:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會(huì),我們初二(7)班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!!!送給您一束鮮花,表達(dá)我們對(duì)您的敬意!!!錢:下面請(qǐng)全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇四

女:我們相聚在這里,歡聚一堂、載歌載舞、激情滿懷、心潮澎湃。

男:敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:20xx年10月中旬的音樂主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!

(第一環(huán)節(jié))。

男:聽!這是哪首歌?聽出來的同學(xué)可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦~。

(一段音樂播出~)。

女:大家都猜出來了嗎?天的氣息里也有浪漫,沒錯(cuò)!這就是貝多芬創(chuàng)作的一首曲子:《致愛麗絲》!

男:下面讓我們來了解一下大名鼎鼎的音樂家——貝多芬!

(貝多芬的資料)。

王:路德維?!し病へ惗喾?。

德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號(hào))、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。

(第二環(huán)節(jié))。

男:下面我們來做個(gè)小游戲——歌詞大接龍!

(幻燈片)。

女:歡迎第二環(huán)節(jié)的主持人:趙津津!??!(鼓掌~)。

1.偽面君子三尺劍,狼火烽煙我敷衍。(汪蘇瀧《三國(guó)殺》)。

2.是我想得太多,對(duì)自己沒把握。你說我該難過,求你別離開我。你的破綻太多,有一點(diǎn)點(diǎn)失落,該不該說?(徐良《電話里的秘密》)。

3.你發(fā)的娃娃臉,降落在身邊,可惜我還沒有發(fā)現(xiàn)。你畫的娃娃臉,拿鐵上圈點(diǎn),倒一杯愛情的香甜。(后弦《娃娃臉》)。

4.如今一個(gè)人聽歌總是會(huì)覺得失落,幻聽你在我耳邊輕輕訴說。月色多溫柔,你有多愛我?如今一個(gè)人聽歌從事會(huì)覺得難過,愛已不在這里我卻沒走脫列表里的'歌,隨著過往流動(dòng)。(許嵩《幻聽》)。

5.把愛留在身邊,窗外有個(gè)藍(lán)藍(lán)的天。落葉那一瞬間,記得多穿一件。一天過了一天,我的日記卻病懨懨。我們,可得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。(by2《愛丫愛丫》)。

6.小酒窩長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào)。我每天睡不著,想念你的微笑。你不知道,你對(duì)我有多么的重要。有了你。我生命完整的剛好。(jj《小酒窩》)。

7.終于等到了下課鈴,已經(jīng)約好在操場(chǎng)等你。夏天真是悶得可以,帶你去吃草莓冰淇淋。(汪蘇瀧《萬有引力》)。

8.你存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里。(曲婉婷《我的歌聲里》)。

9.脫下鞋子跳舞,赤著腳太空漫步,我笑了你還裝酷。陽光曬過的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服。(愛情公寓《我的未來式》)。

10.像孩子依賴著肩膀,像眼淚依賴著臉龐,你就像天使一樣,給我依賴,給我力量。像詩(shī)人依賴著月亮,像海豚依賴海洋,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。(五月天《天使》)。

(一一放幻燈片)。

(第三環(huán)節(jié))。

男:在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們舞動(dòng)激情的青春,飛揚(yáng)嘹亮的歌喉,唱響時(shí)代的主旋律。

女:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢(mèng)想。這將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。

男:這將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的大綻放。下面我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——才藝大比拼!(鼓掌~)。

(幻燈片)。

女:下面有請(qǐng)我們班的莊安利同學(xué),為我們唱一首經(jīng)典老歌——《我的心里只有你沒有他》!(鼓掌~)。

女:莊安利唱的可真是好聽啊!下面有請(qǐng)下一位同學(xué)——高金丹!她個(gè)帶來的是——后弦的《娃娃臉》!大家歡迎~(鼓掌~)。

女:嗯,高金丹唱得真不錯(cuò)呀!

男:下面有請(qǐng)——趙津津,為我們演唱許嵩的——胡蘿卜須!大家歡迎~(鼓掌~)。

(第四環(huán)節(jié))。

男:大家都聽過《江南style》吧?

(背景音樂)。

莊:江南style是韓國(guó)歌手psy的一首單曲,于20xx年7月15日發(fā)布。歌名l江南styler來自韓國(guó)俚語,指首都首爾一個(gè)象征著富裕與時(shí)尚的上流社會(huì)聚集的地區(qū)——江南區(qū)豪華奢靡的生活方式。psy在音樂影片中跳著模仿騎馬動(dòng)作的滑稽舞步,取景都在江南區(qū)的各處地點(diǎn),例如桑拿室、馬房、旅游巴士等。mv由盧洪哲、劉在石、泫雅出演,延續(xù)了鳥叔的幽默風(fēng)格,舞蹈也頗有亮點(diǎn)。即使歌曲取材自韓國(guó)的本土文化,對(duì)其文化背景不熟識(shí)的西方國(guó)家亦越來越流行,并引起了國(guó)際媒體關(guān)注。

男:下面就讓我們來欣賞一下吧!

(視頻~)。

結(jié)束語:

女:欣賞完了視頻,今天的班會(huì)課也差不多快結(jié)束了。

男:是啊!

合:今天的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(掌聲~回座位,老師總結(jié))。

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇五

王:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

錢:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

合:讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)。

王:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們??!

錢:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。

王:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。

錢:感受父愛父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。

王:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

錢:大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣.

王:古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。

錢:父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本做人飲水要思源才不愧對(duì)父母恩,

王:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》錢:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動(dòng)的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。

錢:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時(shí),萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌锣u越的《讓世界充滿愛》。王:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。

錢:我希望楊闖也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。

王:同學(xué)們,回家以后你是否對(duì)父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

錢:下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。

王:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。

父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,

愿天下的學(xué)子愛戴老師。

錢:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。

王:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。

錢:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

下面請(qǐng)聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》。

錢:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。

王:下面請(qǐng)欣賞由姜?dú)g,盧穎,顧燕,劉爽給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們!

王:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會(huì),我們初二(7)班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花,表達(dá)我們對(duì)您的敬意!

錢:下面請(qǐng)全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇六

同學(xué)們好!今天的班會(huì)主題是:感恩與我同在。

在面對(duì)未知的未來時(shí),老師要把幾句話作為禮物送給大家。

第一句話是,請(qǐng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活,不斷超越自己。

孩子們,你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。

我們不能控制我們的外貌,美麗或丑陋,但我們可以定義我們的幸福。我們不能測(cè)量生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功,但是不努力一定不會(huì)成功。沉默不一定是高尚的美德,但是美德一定是有意義的存在。

《圣經(jīng)》這本書中有這么一個(gè)故事,講述了一個(gè)人在暴風(fēng)雨中出海,漂泊到一個(gè)小島上,歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋,卻意外毀掉了它。正當(dāng)他抱怨上帝的不公,對(duì)自己生命失去了希望時(shí),一艘船經(jīng)過了小島,救了他,因?yàn)榇瑔T們看到了燃燒的小木屋冒出的煙,于是把它當(dāng)成了求救信號(hào)。

這個(gè)故事證明,當(dāng)上帝關(guān)上了門,他也為你打開了一扇窗。

但我不是在這里宣揚(yáng)上帝的偉大,只是想告訴你,當(dāng)你遇到命運(yùn)的考驗(yàn),請(qǐng)記住,你的命運(yùn)在自己的手中,你要堅(jiān)強(qiáng)要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。

第二句話是,請(qǐng)心懷感激,承擔(dān)責(zé)任。

有一個(gè)智慧的頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對(duì)的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋,也可以是野蠻的洪水。

孔子的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的。”也就是說,圣人其實(shí)很平凡,只有兩個(gè)詞——忠誠(chéng),做自己;原諒別人,為別人著想。

所以老師希望你們成為冷靜的思考者,而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成為熱情洋溢的人,而不是冷漠的旁觀者。

如果這個(gè)時(shí)代失去了偶像,那么你就會(huì)把自己的能力和責(zé)任聯(lián)系起來;如果這個(gè)社會(huì)缺乏良知,那么請(qǐng)舉起旗幟堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它。

現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來,所以請(qǐng)今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!

最后,祝福同學(xué)們,我也相信你們,因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?/p>

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

每位父母都愛自我的孩子,但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵(lì)的愛。

有一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了68分,我很悲痛,便哭著跑回了家。我打開門,媽媽微笑著問我:“怎樣了?”我告訴媽媽:“這個(gè)單元我考得不好?!眿寢寙栁遥骸翱剂硕嗌俜??”我用細(xì)小的聲音告訴媽媽:“我只考了68分?!眿寢屄牶?,用紙擦掉我臉上的淚珠,對(duì)我說:“沒關(guān)系,成績(jī)并不代表此刻,別哭了。

把試卷拿來,我們來看看,復(fù)習(xí)一遍,再重新做一遍,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便從書包里拿出試卷。媽媽看后,絮絮叨叨地指導(dǎo)我應(yīng)當(dāng)怎樣樣解題,分析出錯(cuò)誤的原因,并讓我重新做了一遍??墒?,有一道題我總是解不出來。

媽媽說:“沒關(guān)系,繼續(xù)想一想?!蔽衣犃藡寢尩脑捄螅掷^續(xù)做了起來。但我卻總解不出答案。媽媽又鼓勵(lì)我:“繼續(xù)想,我來幫你理清思路?!痹趮寢尩闹笇?dǎo)下,我重新做了一遍,最終解出來了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我解出來了,答案是512!”我高興地對(duì)媽媽說。媽媽聽后對(duì)我說:“這次失誤要用下一次的成績(jī)來彌補(bǔ)這次的失誤哦!”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在第四單元的考試中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震動(dòng)了一下,想道:這是媽媽給我的鼓勵(lì),給我的愛。有鼓勵(lì)就有動(dòng)力。

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇八

男:新學(xué)期、新氣象,怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

女:,你說一節(jié)成功的班會(huì)課,是不是應(yīng)該是同學(xué)之間就共同關(guān)心的話題進(jìn)行頻繁交流啊?

男:確實(shí)如此,畢竟一個(gè)巴掌排不響嘛!學(xué)生的心靈世界不同于成人,他們有自己的喜怒哀樂,在不同的時(shí)期還有不同的熱點(diǎn)問題。

女:沒想到你還一套一套的。

男:那我問你,如果班會(huì)談?wù)摰氖沁h(yuǎn)離同學(xué)們思想的話題,會(huì)怎么樣呢?

男:那可是太多了。像政治形勢(shì)、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題。

女:那你看過《魯豫有約》、《超級(jí)訪問》這些訪談節(jié)目嗎?

男:當(dāng)然—沒看過。

女:可這也是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)節(jié)目啊!

男:開個(gè)玩笑,我當(dāng)然看過啦!怎么?魯豫和戴軍來了嗎?

女:他們倒是沒來,不過我找到了幾位同學(xué)來做這次班會(huì)的嘉賓,這次也讓我們倆來訪談一下他們吧!

男:那就快請(qǐng)他們上來,談一談在調(diào)查問卷中同學(xué)們想要問他們的問題吧!

(鼓掌)。

二、訪談。

男:感謝你們代表同學(xué)們來參加這次訪談。

嘉賓:閑話少說,有問題快問。

女:還是個(gè)急性子,別急,先自我介紹一下吧。

嘉賓:…。

男:怎么了,噎著了?

嘉賓:沒有,都開學(xué)一個(gè)月了,沒人不認(rèn)識(shí)我吧。

女:現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)他們的請(qǐng)舉手。(全班都舉手)。

嘉賓:(做自我介紹)。

女:(開始提問)。

三、英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。

男:,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題。

女:是關(guān)于英語學(xué)習(xí)上的問題吧。

男:你好像搶我臺(tái)詞了,你應(yīng)該問我是什么問題吧?

女:我知道干什么要問你?

男:哎!算了,那么下面就讓同學(xué)們來看一段英語學(xué)習(xí)技巧的短片吧。

(開始播放短片,時(shí)間自定)。

四、結(jié)尾謝幕。

男:看完短片有什么感想啊!

女:我學(xué)到了很多的英語學(xué)習(xí)方法和技巧。

男:是的,我們應(yīng)善于運(yùn)用這些技巧,使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

女:不錯(cuò),確實(shí)是這樣。

男:最后讓班主任老師來總結(jié)下這次班會(huì)吧!

(鼓掌)。

男※女:新學(xué)期、新氣象,怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝同學(xué)們的支持謝謝大家!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇九

男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。

女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的.各位老師。謝謝你們!!

男:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。

女:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母。

男:感受父愛,父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。

女:父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

女:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

男:大家都學(xué)過一首詩(shī)叫游子吟,大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣。

女:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。

男:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動(dòng)的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。

男:下面請(qǐng)欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》。

男:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時(shí),xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌聏x的《讓世界充滿愛》。

女:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的未來;我們是社會(huì)的未來;我們是父母的未來。下面請(qǐng)聽xx給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。

男:我希望xx也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)。

女:同學(xué)們,回家以后你是否對(duì)父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

男:下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師。

女:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂,父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。

男:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。

女:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。男:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。下面請(qǐng)聽xx同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》男:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。

女:下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天堂的路上沒有歌聲》!女:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會(huì),我們xx班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花,表達(dá)我們對(duì)您的敬意!

男:下面請(qǐng)全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會(huì)!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

如果說人生是草地,花朵便是繁茂的草地開出的鼓勵(lì);如果說人生是花朵,陽光便是照耀花朵的鼓勵(lì)者;如果說人生是樂曲,音符便是悠揚(yáng)的樂曲蹦跳出的鼓勵(lì)樂章。在我們的人生旅途中難免會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,鼓勵(lì)便成了一路上的精神食糧,我的人生也因?yàn)橛辛嗽S許多多人的鼓勵(lì)而變得精彩,他們給我的鼓勵(lì)無處不在。

同學(xué)的鼓勵(lì),如同盛開的花朵,有著沁人心脾的芬芳。“你必須能夠的,這點(diǎn)痛不算什么?!笨墒悄欠N疼痛讓人不敢去看它。在上藥時(shí),看著冒出的白沫,不僅僅很疼并且十分害怕,她拍了拍我的肩膀說:“忍住,上了藥就好了?!蔽椅罩氖郑氩恢劭糁械臏I花早已涌了出來。在人生路上,同學(xué)的鼓勵(lì)使我忘掉疼痛,給我信心和動(dòng)力。

教師的鼓勵(lì),如同夏日的陽光,有著快要溢出來的溫柔?!澳衬衬?,來?!薄霸鯓油晷筒缓??錯(cuò)這么多?是讀不明白還是上下聯(lián)系不上還是詞義不懂?”去之前我還以為我犯什么錯(cuò)誤了呢?可是劉教師的一番話讓我松了一口氣。

之后,教師又讓我拿一本練習(xí)冊(cè)帶我做一篇完型,我和教師認(rèn)真地完成每一道題,最終,教師安慰我說:“你不用灰心,當(dāng)年有一陣子我也是完型不好,但之后有一天就突然好了?!苯處熢谶@時(shí)不是一個(gè)教師而是一個(gè)朋友,給予我溫暖讓我重拾信心。在人生路上,教師的鼓勵(lì)使我有了信心,給我溫暖和期望。

媽媽的鼓勵(lì),如同蹦跳的音符,有著讓人頓覺領(lǐng)悟的歡暢?!半m然這次沒考好,可是沒關(guān)系,下次努努力?!蔽冶緛硎志o張,以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我,可是卻沒有,她給我以鼓勵(lì)讓我釋懷,在人生路上,媽媽的鼓勵(lì)使我有了動(dòng)力,讓我明白有錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是如何改正。

芬芳的氣息,溢出的溫柔,頓覺領(lǐng)悟的歡暢,如同銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)?天空,鼓勵(lì)也成為我們?nèi)松飞蠠o處不在的法寶。

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

端午節(jié)到了,我們班開展了“話說端午節(jié)”的綜合實(shí)踐活動(dòng),老師給大家分配了不同的任務(wù),我負(fù)責(zé)查找端午節(jié)的習(xí)俗。通過我與同學(xué)們的努力,我們都受益無窮。

這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我知道了許多端午節(jié)的知識(shí),我知道了端午節(jié)為什么要佩戴香囊。原來是因?yàn)槟菚r(shí)蚊蟲多,容易被叮咬,而香囊發(fā)出的香味能驅(qū)趕蚊蟲。在古代傳說有辟邪的作用。

我還知道了端午的由來,是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是一位愛國(guó)主義詩(shī)人,他不忍心看著自己的國(guó)家被他人霸占,最后投江而死。

通過了這次活動(dòng),我收獲了不少東西,我知道了查找資料的方法有很多:查看書籍、問老師、網(wǎng)上搜索等等。最方便快捷的方法是:網(wǎng)上搜索。

通過這次活動(dòng),我也體會(huì)深深:生活中的秘密有很多,需要我們一起去探索、發(fā)現(xiàn)。我們要仔細(xì)觀察生活中的問題,用心去解決。我們一定能體會(huì)到探索奧秘的樂趣。

我的演講完畢,謝謝大家!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

愛就像小草,小草是什么,這誰也明白,它太普通了,普通的總讓人遺忘。那天,我去小花園里散步,一輛輪椅緩緩走來,上頭坐著一位須發(fā)皆白的老爺爺,推車的是一位蒼老的奶奶,她那佝僂的身軀似乎經(jīng)不起任何重負(fù),雖然推得很吃力,但她的臉竟像一朵綻開的桃花,而老爺爺?shù)哪樕弦惭笠缰腋?,夕陽把他們的身軀拉的好長(zhǎng),夕陽無限好,盡管近黃昏。

我站在那里,直到他們的身影從我視線消失,我才恍悟過來。原先,愛不必須是海誓山盟,熱情如火。它像小草一樣平平淡淡,平淡的讓人不曾發(fā)現(xiàn),平淡的讓人在不經(jīng)意間就會(huì)從手指縫中溜走。

記得小學(xué)時(shí),我一向是班里最差的學(xué)生,即使每一天比同學(xué)多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),成績(jī)還是沒有起色。同學(xué)們?nèi)⌒ξ?,笑話我腦子笨,連做簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。我記得,每一個(gè)夜晚,都有著您的陪伴,由于我的基礎(chǔ)差,常常做作業(yè)到深夜。四年級(jí)時(shí)的一次家長(zhǎng)會(huì),教師留您單獨(dú)談話,是研究我要不要復(fù)讀一年,留級(jí)補(bǔ)成績(jī)。您從辦公室出來時(shí),眼睛紅紅的,淚水不禁涌出了眼眶。當(dāng)您回到家時(shí),我急切的問您教師怎樣說,您卻笑著摸我的頭,告訴我:“教師說你提高可大呢,只要做題認(rèn)真,聽課認(rèn)真就會(huì)成為最棒的學(xué)生。媽媽相信你,你是我最棒的公主!”那晚,您為我做了我最愛吃的紅燒肉。

這些鼓勵(lì)的話兒一向激勵(lì)著我向前,最終,我以不錯(cuò)的成績(jī)考入了好的中學(xué)。

而今,我初三了,您帶給我的更是無微不至的關(guān)懷,更多愛的鼓勵(lì)!

為了考上市一中,每一天都學(xué)到深夜,可成績(jī)還是不盡人意。在我心灰意冷時(shí),您鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì),媽媽相信你!”最終,在您的鼓勵(lì)下,我的一模成績(jī)名次還不錯(cuò)。您微笑的抱著我:“你提高了,我很高興,只要努力的去做一件事,你都是成功的!”晚自習(xí)前,您會(huì)把可口的飯菜送到學(xué)校,深夜,您會(huì)為我端上一杯牛奶,告訴我:“加油!努力!”這一舉一動(dòng),一言一行,都是您給我的愛的鼓勵(lì)啊!

聽!窗外的風(fēng),呼呼地刮著,雨兒淅瀝的下著??矗∧切〔菡?jīng)受風(fēng)雨的洗禮,它在風(fēng)雨中,不斷向上。我就是這小草,正經(jīng)歷著分雨的考驗(yàn),即使有再多的困難,再多的險(xiǎn)阻,我也要進(jìn)取進(jìn)取。因?yàn)?,我有著您愛的鼓?lì)!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇十三

各位同學(xué)好:

我是來自高x班的__。我今天國(guó)旗下講話的主題是[憶端午濃情飄香,承中華傳統(tǒng)文化]。

端午節(jié),又名端陽節(jié),龍舟節(jié)等。其最初的起源可追溯至上古時(shí)期的祭龍。仲夏端午,蒼龍七宿飛升之正南中天,是龍飛天的日子。后又有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原在五月五跳汨羅江自盡,人們也將端午作為紀(jì)念屈原的日子。端午節(jié)的起源涵蓋了古老星象文化,人文哲學(xué)等方面的內(nèi)容,蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵,也是南北方文化雜糅的產(chǎn)物。

陸游詩(shī)[乙卯重五詩(shī)]有云:重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥,羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢,一笑向杯盤。其中寫到了端午之兩大習(xí)俗——食粽以及掛艾葉菖蒲。

粽子,早在春秋之前就已呈現(xiàn),最初是用來祭祀祖先和神靈。到了晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品,還用作交往的禮品。到了明清,粽子又有了其他的寓意,比如在秀才參加科舉考試前,家中都會(huì)為其打算“筆粽”,模樣細(xì)而長(zhǎng)形似毛筆,又諧音“必中”也討了個(gè)口彩。

艾,又名艾蒿,其莖葉散發(fā)出的神奇芳香可驅(qū)蚊蠅蟲蟻,凈化空氣,同時(shí)也是灸法治病的重要藥材,菖蒲可提神通竅健骨消滯殺蟲滅菌。掛艾葉菖蒲是將艾葉于端午時(shí)懸于堂中,剪艾力虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭(zhēng)相戴之,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門榻,有驅(qū)魔法鬼之神效。期望全家能夠身體健康,平平安安的度過這一年。

而如今,紀(jì)念端午文化的方式也隨著時(shí)代的變化而有所改變,但是不變的是中華民族兒女對(duì)于傳統(tǒng)文化的崇敬。粽子的取材變得多樣,也隨著地域的不同而向著不同的方向發(fā)展,呈現(xiàn)出不同的花樣,但是不變的是對(duì)于屈原的紀(jì)念。在醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的當(dāng)下,也許不再需要艾葉菖蒲來為家中凈化空氣,吸煙滯塵,但此舉依舊承載著人們對(duì)家里人平安無病的期許。賽龍舟在現(xiàn)如今顯然不可能是為了驅(qū)散魚群,保護(hù)屈原的身體,龍舟的樣式也有所改變,但不變的是中華兒女心中的愛國(guó)主義精神和集體主義精神。

現(xiàn)代人們的生活節(jié)奏快,但是我們不能忘記傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值和意義。對(duì)于我們而言,要由外而內(nèi)的汲取端午文化,內(nèi)化于心,外化于行,真正融入每個(gè)人的生活中。詩(shī)歌是文化最好的載體,誦一曲[離騷]重拾一段不該忘卻的文化記憶,塑造屬于中華民族的共同信仰。

傳承中華傳統(tǒng)文化,責(zé)任在每一中華兒女。

謝謝大家。

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇十四

女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

1.《屈原與端午節(jié)》。

男:謝謝___給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》,請(qǐng)__給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2.《秋瑾舍身為革命》。

女:__講的故事令人感懷至深,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)___來說一說。

男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇十五

同學(xué)們好!今天的班會(huì)主題是:感恩與我同在。

在面對(duì)未知的未來時(shí),老師要把幾句話作為禮物送給大家。

第一句話是,請(qǐng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活,不斷超越自己。

孩子們,你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。

我們不能控制我們的外貌,美麗或丑陋,但我們可以定義我們的幸福。我們不能測(cè)量生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功,但是不努力一定不會(huì)成功。沉默不一定是高尚的美德,但是美德一定是有意義的存在。

《圣經(jīng)》這本書中有這么一個(gè)故事,講述了一個(gè)人在暴風(fēng)雨中出海,漂泊到一個(gè)小島上,歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋,卻意外毀掉了它。正當(dāng)他抱怨上帝的不公,對(duì)自己生命失去了希望時(shí),一艘船經(jīng)過了小島,救了他,因?yàn)榇瑔T們看到了燃燒的小木屋冒出的煙,于是把它當(dāng)成了求救信號(hào)。

這個(gè)故事證明,當(dāng)上帝關(guān)上了門,他也為你打開了一扇窗。

但我不是在這里宣揚(yáng)上帝的偉大,只是想告訴你,當(dāng)你遇到命運(yùn)的考驗(yàn),請(qǐng)記住,你的命運(yùn)在自己的手中,你要堅(jiān)強(qiáng)要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。

第二句話是,請(qǐng)心懷感激,承擔(dān)責(zé)任。

有一個(gè)智慧的'頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對(duì)的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋,也可以是野蠻的洪水。

孔子的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的?!币簿褪钦f,圣人其實(shí)很平凡,只有兩個(gè)詞——忠誠(chéng),做自己;原諒別人,為別人著想。

所以老師希望你們成為冷靜的思考者,而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成為熱情洋溢的人,而不是冷漠的旁觀者。

如果這個(gè)時(shí)代失去了偶像,那么你就會(huì)把自己的能力和責(zé)任聯(lián)系起來;如果這個(gè)社會(huì)缺乏良知,那么請(qǐng)舉起旗幟堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它。

現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來,所以請(qǐng)今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!

最后,祝福同學(xué)們,我也相信你們,因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?/p>

最后,祝福同學(xué)們,我也相信你們,因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?/p>

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇十六

1:看來你知道的還不少嘛。

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。

2:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

1:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

2:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(一)端午故事。

(二)端午習(xí)俗。

(三)端午詩(shī)會(huì)。

1:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩(shī)篇。2:那就請(qǐng)上來念給大家聽一聽(鼓掌)。

(齊說)話說“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,恭祝大家端午節(jié)快樂!

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

今年暑假,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自坐公交車上下學(xué)。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事,但也發(fā)現(xiàn)了許多讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象,最多的就是很多人都不遵守交通安全規(guī)則。

你看,一起上車的一個(gè)小哥哥,在車上來回晃蕩著玩;斑馬線上兩個(gè)小朋友邊走邊打鬧;一個(gè)大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書,她看的津津有味,非常投入,周邊的路人卻都避之不及,我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側(cè)面的路上突然沖出來一輛車但是沒看見她不減速,那可怎么辦啊?回家后和媽媽說了這些事,媽媽說為了讓我充分重視交通安全這個(gè)問題,就和我一起查閱了關(guān)于兒童安全方面的相關(guān)資料,真是不查不知道,一查嚇一跳。只是20xx年因?yàn)檐嚨湺劳龅膬和陀?670人,受傷的更是達(dá)到11417人,而且從交通方式上看,兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故所導(dǎo)致的死亡人數(shù)占兒童交通事故總數(shù)的45%。

每次出門前,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:上下車時(shí)一定要注意安全,千萬不能和別人擠,下車前要先左顧右盼,沒有車輛經(jīng)過時(shí)再下車,過馬路時(shí)一定要走斑馬線,不論什么時(shí)候都要做到“紅燈停,綠燈行”。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。

剛開始的時(shí)候我非常認(rèn)真的聽媽媽的話,嚴(yán)格按照媽媽說的去做,一個(gè)人坐了幾次車后覺得沒什么大不了的,很安全,慢慢的就不把媽媽的話給當(dāng)回事了,有時(shí)候甚至在媽媽說的時(shí)候還很不耐煩,好多次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦,覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻,我害怕了,那些畫面慘不忍睹,讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆,以后我一定要聽媽媽的話,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不再讓媽媽擔(dān)心了。

“紅燈停,綠燈行”,為了自己和家人的幸福,安全一定要在我們每個(gè)人的心中。

端午節(jié)班會(huì)主持人演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是“我們的節(jié)日——端午”。

“節(jié)分端午自誰言,方古傳聞為屈原??靶Τ彰烀?,不能洗得直臣冤?!碑?dāng)唐朝詩(shī)人文季的這首詩(shī)仿佛還在我耳邊回蕩時(shí),我們即將迎來端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日有個(gè)人人皆知的由來。

當(dāng)楚國(guó)的偉大詩(shī)人屈原,不忍舍棄自己的祖國(guó),在留下絕筆《懷沙》之后抱石投江自盡,人民得知消息后從四面八方劃船來營(yíng)救,并將粽子投入江中給魚蝦吃,免得魚蝦去破壞屈原的身體。于是就有了端午節(jié)劃龍舟吃粽子的習(xí)俗。

屈原用自己的生命譜寫了一曲壯麗的`愛國(guó)主義樂章,而我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)接過先輩愛國(guó)主義旗幟,努力學(xué)習(xí),好好用功,將來報(bào)效祖國(guó),以國(guó)事為己任,關(guān)心祖國(guó)命運(yùn),熱愛民族歷史,在國(guó)家危難之時(shí)有英勇戰(zhàn)斗,為國(guó)捐軀的豪邁情懷。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。我們作為中國(guó)人深感自豪,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),在和平快樂的環(huán)境中,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成保國(guó)之行。為祖國(guó)的無限輝煌來貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家,我的演講完畢!

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