總結是思考前進的必備步驟,是成長的支點。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關心的問題,我們可以多多練習和積累。多參加語文活動,可以增強語文學習的樂趣和動力。
小隊活動心得篇一
我們這次小隊活動是去科技館,因為那里新進來一批恐龍化石。
20xx年7月30號,下午1:30分,我們的小隊活動開始了,分別來了:張詒論,封嘉林,王心宇,王依婷和我,王依婷的爸爸也來了。王依婷的爸爸幫我們幾個買好了票。我們看到了陸地上最大的恐龍——阿根廷龍和一些食草恐龍,還看了恐龍是怎么樣滅絕的,我還親手摸了恐龍的骨頭,我們還看到了恐龍蛋等等等。
快樂的時光是很斷的,馬上3個小時過去了,我們的小隊活動結束了,我們都很高興!
小隊活動心得篇二
清晨陽光撫摸著我的小臉,晨風吹醒我快樂的一天。今天我們喜羊羊小隊組織了一次別開生面的小隊活動,活動的主題是《我游戲,我快樂》。
九點鐘我們?nèi)缂s來到海月三期會所。我看到隊員們個個興高采烈,脫掉往日沉悶的校服,穿上了色彩斑斕的服裝,個個都像快樂的小鳥,在林間翩翩起舞,仿佛是在告訴人們他們是世界上最快樂的。
我們的游戲就在歡快的進行曲中展開了。
第二章《傳水》。
《傳水》顧名思義就是把一杯杯的水傳下去。我們3名隊員和2個家長為一組共分為兩組,只聽一聲令下,第一個隊員用紙杯在水桶里裝滿了一杯水,然后向后跑著傳給第二個隊員,由于隊員們比較緊張,有的隊員就直接跑到最后把水倒到桶里了,雖然有的時候會犯規(guī),因為他們怕自己輸給別人,但熱鬧的場面還是讓我們流連忘返。游戲最后兩組以并列第一而結束。
第三章《一把椅子》。
第二個游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子,看看一張椅子可以最多坐幾個人,剛開始還好,到了后來我們就像一列造事的火車擠在一起,終于我們六個人坐到了一把椅子上就這個游戲我們完了好幾回。
第四章《詞語接龍》。
第三個游戲是《詞語接龍》我首先說了一個“瓜熟地落”之后另一個小朋友說了了一個“洛陽”以此類推。雖然只玩了一會我們就去休息了,可這個游戲在我的腦海里還是留下了深刻的印象。
第五章《搶地盤》。
第四個游戲是《搶地盤》。規(guī)則是兩個人石頭剪子布,誰輸了誰就把報紙折一層,兩個人站在上面,然后再石頭剪子布,誰輸了誰就再把報紙折一層,最后就看到兩個人抱在一起站在一塊只有手掌大的報紙上了,大家各個樂得前仰后合。
第六章《傳話》。
這是游戲中最搞笑的一個。本來是“韓紅、陳紅來深圳開演唱會”最后傳來傳去變成了“黃宏、陳紅來深圳開演唱會”了。
第七章《考記憶力》。
《考記憶力》是在一張紙上寫出詞語、單詞、數(shù)字、顏色、圖形等。我們每個人看10秒鐘,然后傳給下一個人看,都看完以后,每個人把看到的東西說出來,看誰記得最多。隊員們都默默無聲地看著,用心記著,有的隊員蹲在地上看,那認真的樣子就像要上戰(zhàn)場似的,最后我們都記下了紙上的所有內(nèi)容。輔導員夸我們個個都有個聰明的小腦瓜。
第八章愉快的游戲結束了。
隨著時間的流逝,愉快的一個小時過去了,當輔導員宣布活動結束時,隊員們都異口同聲地說:“小隊活動這么快就結束了,我們還沒玩夠呢。”輔導員說:“下次我們會有更好的活動等著隊員們參加?!标爢T們只好依依不舍地離開了海月三期。
深圳市育才四小二年級(2)班夏灝軒。
小隊活動心得篇三
今天下午,我和小伙伴一起去浙江省檔案館參觀。
我們先去看了“五水共治”,我看見了以前河里的水非常黑,于是環(huán)衛(wèi)工人就去清理掉河里的垃圾,還種下了許多許多水草保護干凈的水。人們還把周邊的污水管挖掉,因為有可能是從這里流出來的污水。
現(xiàn)在每條河都有河長,記下來有沒有亂扔垃圾,排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節(jié)水”、“治污水”。古有大禹治水,今有五水共治。
然后,我們?nèi)チ恕度骼擞洝樊嫺逦墨I展,看到了苦兒三毛,他的爸爸媽媽都去世了,就剩下三毛一個人,他只好每天流浪。張樂平先生把三毛流浪時的高興、感激、難過、傷心、生氣全都一一記了下來。五湖四海的讀者都寄信給張樂平先生,表達對三毛的喜愛和同情。我看了張樂平先生畫的漫畫后,感覺到了三毛的苦,連飯都沒得吃,整天餓肚子。
我們還挑了幾張漫畫來自己編故事,我講好你講。我覺得里面最感人的是——有一天,三毛看見小羊有自己的媽媽,小雞也有媽媽,三毛想抱一只小狗,卻被狗媽媽追了,三毛只好爬上樹去,看見鳥媽媽正在給孩子喂食,連動物都有最愛他們的母親,就自己沒有,不禁放聲痛哭了起來。
我非常喜歡這一次的小隊活動,它讓我了解了更多的課外知識。
小隊活動心得篇四
一、指導思想:
全國第三次教育工作會議頒布的《中共中央、國務院關于深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的決定》,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力擺到了一個前所未有的高度,并成為素質(zhì)教育的重點內(nèi)容,要求各級各類學校要從實際出發(fā),加強和改進對學生的生產(chǎn)活動和實踐教育,使其接觸自然,了解社會,培養(yǎng)熱愛生產(chǎn)勞動和艱苦奮斗的精神。
二、活動目的:
為加強和改進未成年人思想道德建設,加強愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,引導兒童弘揚民族精神,增進愛國情感,我校利用茅山得天獨厚的愛國主義教育基地,積極開展少先隊員志愿服務活動,組織少先隊員深入愛國主義教育基地開展“雛鷹假日小隊”志愿者活動,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、立志成材的熱情和壯志,為培養(yǎng)孩子全面素質(zhì),尤其是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力發(fā)揮重要作用。
三、隊伍建設領導隊伍:組長:劉以平副組長:許平國張明。
成員:三到六年級,以中隊為單位,自愿參加的隊員四、活動方案。
(一)搜集革命斗爭歷史資料。
讓小講解員走進紀念館,駐足于烈士的.遺像前,用心摘錄介紹烈士事跡的文字資料;實地采訪參加過斗爭的老戰(zhàn)士;閱讀有關書籍。
通過搜集歷史資料,讓他們了解茅山革命根據(jù)地的革命背景、革命英雄和斗爭故事,使他們產(chǎn)生宣傳這些故事的愿望。
(二)親身實踐當小講解員。
1、拜師學藝。新四軍紀念館是我校的實踐活動教育基地,有多名員工擔任了少先隊校外輔導員。小講解員們跟隨校外輔導員(紀念館講解員)熟悉各個展廳,了解各個展廳的布置情況。他們在參觀中初步學習講解員講解的技巧和方法。
2、編寫導游詞?,F(xiàn)成的導游詞比較成人化,并不適合學生,讓小講解員們根據(jù)自己搜集的資料共同探討,編寫兒童化的、朗朗上口的解說詞,即鍛煉他們的寫作整理能力,又加深了印象。
3、進行培訓。學生進入基地,由我校教師和紀念館工作人員任指導教師,雙邊合作,共同進行培訓。
3、基本功比賽。為促進小導游的成長,在他們中間開展一系列的比賽。如:評選口齒清晰、姿態(tài)大方、表達流利、交往自然的優(yōu)秀小講解員,在廣大小講解員中樹立榜樣,使小講解員們有明確的努力方向。另外,設置隨機應變能力測試,使他們學會靈活處理講解過程中的突發(fā)事件,培養(yǎng)學生的交往應對能力。
4、義務服務。這是小導游的一次試飛。他們兩人一組,在紀念館門口向游客們推薦自己,進行義務講解,為來自全國各地的游客介紹茅山的人、事、物。
(三)革命教材進課堂。
學校根據(jù)實際情況,將有關新四軍抗戰(zhàn)的事跡編寫進《校本教材》,讓校本教師在課堂上進行教學,還要求上綜合實踐活動的教師開展有關的活動,學校還利用櫥窗、板報、廣播站來宣傳,讓愛國主義、革命傳統(tǒng)主義教育深入學生的內(nèi)心。
五、附件:
茅山中心小學“雛鷹假日小隊”志愿者登記表。
班級:___________輔導員:____________。
小隊活動心得篇五
清晨陽光撫摸著我的小臉,晨風吹醒我快樂的一天。喜羊羊小隊組織了一次別開生面的小隊活動,活動的主題是《我游戲,我快樂》。
九點鐘如約來到海月三期會所。我看到隊員們個個興高采烈,脫掉往日沉悶的校服,穿上了色彩斑斕的服裝,個個都像快樂的小鳥,在林間翩翩起舞,仿佛是在告訴人們是世界上最快樂的。
的游戲就在歡快的曲中展開了。
章《傳水》。
《傳水》顧名思義把一杯杯的水傳下去。3名隊員和2個家長為一組共分為兩組,只聽一聲令下,個隊員用紙杯在水桶里裝滿了一杯水,然后向后跑著傳給個隊員,隊員們緊張,隊員就直接跑到最后把水倒到桶里了,時候會犯規(guī),怕輸給別人,但熱鬧的場面讓流連忘返。游戲最后兩組以并列而結束。
章《一把椅子》。
個游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子,看看一張椅子可以最多坐幾個人,剛開始還好,到了后來就像一列造事的火車擠在一起,終于六個人坐到了一把椅子上就游戲完了好幾回。
章《詞語接龍》。
個游戲是《詞語接龍》我說了“瓜熟地落”之后另小朋友說了了“洛陽”以此類推。只玩了一會就去休息了,可游戲在我的`腦海里留下了的印象。
第五章《搶地盤》。
個游戲是《搶地盤》。規(guī)則是兩個人石頭剪子布,誰輸了誰就把報紙折一層,兩個人站在上面,然后再石頭剪子布,誰輸了誰就再把報紙折一層,最后就看到兩個人抱在一起站在一塊手掌大的報紙上了,大家各個樂得前仰后合。
第六章《傳話》。
這是游戲中最搞笑的。本來是“韓紅、陳紅來深圳開演唱會”最后傳來傳去變成了“黃宏、陳紅來深圳開演唱會”了。
第七章《考記憶力》。
《考記憶力》是在一張紙上寫出詞語、單詞、數(shù)字、顏色、圖形等。每個人看10秒鐘,然后傳給下人看,都看完以后,每個人把看到的東西說,看誰記得最多。隊員們都默默無聲地看著,用心記著,隊員蹲在地上看,那的樣子就像要上戰(zhàn)場似的,最后都記下了紙上的所有內(nèi)容。輔導員夸個個都有個聰明的小腦瓜。
第八章愉快的游戲結束了。
的流逝,愉快的小時了,當輔導員宣布活動結束時,隊員們都異口同聲地說:“小隊活動這么快就結束了,還沒玩夠呢?!陛o導員說:“下次會有的活動等著隊員們參加。”隊員們只好依依不舍地離開了海月三期。
小隊活動心得篇六
今天下午我們智慧小隊要彩排古詩朗誦,吃過飯我就一個勁地催爸爸往常州趕。
我是第二個到紅梅閣的,澤熙和潤熙已經(jīng)到了,我們?nèi)齻€先圍著紅梅閣跑了起來,你追我趕,興奮極了。
過了一會兒,大家都到了。我們每人都拿著張繡雯媽媽發(fā)的古書先擺出各種姿勢拍照,接著排隊預演了兩遍,最后錄視頻一遍就成功啦!大家別提有多開心了,因為又可以玩了呀!
接下來就是玩紙飛機的時間了,一架紙飛機折好了,我把它飛了出去,哎,一下就落地了。石任航可是折紙飛機的高手,所以他的飛機飛得最遠。我的紙飛機最不聽我的話,一會兒就飛到草叢里去了,拿都拿不到。這時,小石頭敏捷地翻過欄桿,迅速地拿到了紙飛機,把它飛給了我。我連忙說:“謝謝,謝謝!你太厲害了。”
太陽下山了,我們每個人都是滿頭大汗了,只能依依不舍地離開了紅梅閣。
小隊活動心得篇七
今天由韓棟承為隊長舉行了一次難忘的實踐小隊活動。
這天我們集合后的第一個目標就是——敬老院。我們剛走進敬老院,第一眼看見的就是一群老人正在太陽底下曬太陽。下了車,我開口就叫了一聲:“爺爺奶奶新年快樂,龍年吉祥?!彪S后一些同學也叫了起來。
在敬老院里,我們排成一列唱起了歌:“新年好呀!新年好呀!……”隨著我們的歌聲,爺爺奶奶們都開心地笑了起來。接著我們拿出了早已準備好的糖果、湯團,還有水果發(fā)給了爺爺奶奶們,我一邊發(fā)還一邊喊著“新年快樂”,爺爺奶奶聽了都笑著說:“新年快樂!”
接著,我們寫了來過敬老院的心德,我寫的是:敬老院里的老人們都過得很快樂,但是敬老院外的老人們卻沒有這種快樂,所以我們應該建造更多更好的敬老院。
然后,我們開展了一次健身活動——踢足球。這一次是韓棟承隊vs孫成杰隊。上半場我做裁判,比賽開始后,每隊都沒有進球,過了兩分鐘,孫成杰奇跡般地將球踢進了籃筐。這一球給他們了很大的信心,后來連進了兩球。到了下半場,我加入了韓棟承隊,可我并沒有踢進一球。
結果,孫陳杰隊贏了,他們高興地笑了起來。看見他們的笑臉,一些老人也都開心地笑了起來。
這次,我們又寫了心德,我的是:我雖然沒有勝利,但這次我努力了。
最后,我們離開了敬老院,開始了其它實踐小隊活動。
小隊活動心得篇八
期待已久的小隊活動終于來了,這次是由我的小姐姐來教我們議事規(guī)則。參加者有林恩怡,李東兒,李夢桐、詹恒和張銘乾。我的小姐姐邊播放著ppt,邊跟我們講解。她先跟我們講了中國人的七大開會毛病,然后告訴我們什么是蘿卜規(guī)則:“蘿卜規(guī)則就是羅伯特規(guī)則,也就是議事時的規(guī)則。”
最重要的是議事六部曲:動議,附議,陳述議題、辯論、表絕和宣布結果。我們還看了小姐姐和她的同學拍的范例視頻,我們自己也模擬了一次。我好慘當了主席,只好支支吾吾地模擬了一次。后來小姐姐出馬當了一次主席才順利舉行了一次。大家都在我家吃飯,所以我和他們玩得忘乎所以。
真是快樂的一天!
小隊活動心得篇九
拾完稻穗我們又去另一個地方摘金桔,張祚偉帶領我們?nèi)チ私鸾蹐@。
我看到許多又矮又綠的樹,還有許許多多又大又黃的金桔掛在一棵棵樹上,多么像可愛的小燈籠一樣,看著看著,我就流口水了,當然我也沒很長時間,只流了一小會兒,因為流得多還不如吃的多,再說,我流得最多也比不過他們吃金桔的香呀,我飛快地去摘,摘了許多個金桔,我爸爸也幫我摘,直到張祚偉領我們回去的時候,我還想摘,在其中有一棵那邊,我又摘了幾個,可是被我爹發(fā)現(xiàn)的時候,我早已下手了。
呵,我真是一個調(diào)皮的小孩子呀,當然手腳也很快哦!
小隊活動心得篇十
記得老師這樣說過:“從現(xiàn)在起,我們應該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個人應盡的義務。否則世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開,看不到秋天落葉,看不到冬天的白雪,為了地球,為了將來,大家行動吧?!?/p>
作為地球上的居民,我們不能僅僅是擔憂和抱怨,而必須行動起來。為了響應“低碳生活”的號召,我們小隊來到了黃寺大街社區(qū)做垃圾分類的工作。到了那里一看,分類垃圾桶內(nèi)的垃圾根本沒有分類。于是,我們馬上動手,在居委會爺爺、奶奶的幫助下,把可回收的物品,包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、電子廢棄物類、織物類等,放到藍色垃圾桶里;把廚余垃圾,包括菜幫菜葉、剩菜剩飯、瓜果皮核、廢棄食物等放到綠色垃圾桶里;其余的垃圾統(tǒng)統(tǒng)放到灰色垃圾桶里。
天氣很熱,我們干了一上午,累得滿頭大汗,終于完成了垃圾分類的工作。這項工作雖然辛苦,但是看著自己的勞動成果,我們還是很高興,因為我們用自己的實際行動,踐行了“低碳生活”的主張,同時也以小公民的角色立足社會,體驗生活,培育了公民意識和公民責任。
小隊活動心得篇十一
今天,是期末考試前最后一次陽光團隊活動,也是我們最開心的一次團隊活動。因為我們班主任程老師、濮老師還有我們的語文老師、教導主任俞老師和我們的家長,今天都來參加我們的活動。九點鐘,我們驅(qū)車前往國際教育園體育中心。
楊主任告訴我們,這是一座集運動、健身、餐飲、休閑、娛樂、購物為一體的大型綜合性活動中心,總建筑面積有25000平方米。她帶領我們從中心場館區(qū)的一樓到兩樓參觀了游泳館、羽毛球館、電子競技等場館,讓我們大開了眼界。
接著,我們來到會議室。坐下后,我們首先以熱烈的掌聲感謝老師和家長們長期以來對我們陽光團隊活動的關心、指導和支持,今天又放棄休息,與我們一起來到國際教育園體育中心活動。我匯報了今天團隊活動的內(nèi)容是健身后,我們就奔向羽毛球場打羽毛球。老師和家長在會議室進行座談交流。
顧朱熠和朱酉牧學過打羽毛球,他們就自然成為了對手,有板有眼地打了起來。我和鄒金濤不怎么會,我們自然成為一組,邊學邊練,有時羽毛球被球拍“咬”往了,有時羽毛球還會飛到同學身上。我和爸爸還與顧朱熠、朱酉牧打了一場雙打。老師和家長交流結束時,程老師還趕來和顧朱熠打了一場羽毛球。我們一直打到十一點四十分,個個大汗淋漓,但心中都有說不盡的快樂。因為今天,我們和老師,和家長樂在了一起啦!
小隊活動心得篇十二
在這個暑假里,我參加了我們小隊舉行的小隊活動,你們想不想知道呢?那就讓我來為大家講講吧!
周六上午九點四十五分,我來到了“饃饃熊”西餅工坊參加小隊活動——做糕點。來到工坊,先要洗手,防止細菌進入蛋糕里;然后帶上圍裙,防止衣服被弄臟;最后就可以挑選自己喜歡的糕點進行制作了。
上午十點,一切準備工作完成,可以開始做糕點了。我選的是杯子蛋糕,于是,老師幫我拿出面粉,糖,雞蛋,小紙杯和黃油。在老師的指導下,先把雞蛋打進碗里,和面粉調(diào)勻;然后加入糖,慢慢地攪拌至五分鐘,加入面粉,繼續(xù)攪拌至完全混合;接著把一塊黃油放進平底鍋里溶化,待完全溶化后加入蛋清,攪拌均勻;再把兩樣經(jīng)攪拌的混合在一起,調(diào)勻;最后把蛋漿小心翼翼的均勻分散在小紙杯里,放進烤箱即可。
現(xiàn)在已是上午十一點半了,剛出爐的杯子蛋糕香氣撲鼻。再在上面加上果醬和巧克力,一份精美的小甜點就完成啦!
小隊活動心得篇十三
秋天是豐收的季節(jié),也是葉子凋落的季節(jié),到處都可以見到枯黃的落葉。于是,我們小隊決定去撿落葉。
我們來到了停車場邊忙活開了,我跑到一些葉子前,彎下腰把落葉撿起,不一會兒,我手中就握了一把落葉,它們有的像一把黃燦燦的的小扇子,有的像一只大手掌,還有的像一滴紅色的雨水……看,小巧玲瓏的雷欣雨跑來跑去,忙得不亦樂乎;黃喆浩也不甘示弱,他跑來跑去,活潑得像一只松鼠;陶金也精神抖擻地撿著地上的落葉……不一會兒,我們就堆起了一座“小山”。
我們看著干凈的地面,驕傲地笑了。小隊活動結束了,這可真是難忘的一天??!
小隊活動心得篇十四
暑假里的一天,火辣辣的太陽一早從東方升起,雖然烤得地面火熱,但絲毫沒有影響我的情緒,因為我們超人小隊今天開展活動。擔任這次輔導的是我媽媽,她將帶領我們參觀上海的革命基地。
出發(fā)前,媽媽讓我們每人帶好活動的經(jīng)費“小鬼當家”,自己處理活動的費用。我們四個小伙伴一上公共汽車就體驗到第一次自己買票的自豪感。我們在媽媽的帶領下首先來到了革命的.先驅(qū)“孫中山故居”。這是一幢三層樓的小洋房,房子外面的墻是用石子砌成。在導游小姐的介紹下,我們參觀了樓下的客廳、餐廳,樓上的臥室、書房,還看到了孫中山爺爺和宋慶齡奶奶的照片??上г诶锩娌辉试S我們拍照,我們只能在房子外拍了張照,瞧!我們多神氣。
接著,我們又來到敬愛的周總理爺爺住過的“周公館”。這是一幢三層的西式別墅,里面也有餐廳、臥室等,給我印象最深也最使我難忘的是周爺爺?shù)呐P室。臥室里十分的簡陋,只有一張床、書桌和一把椅子,床旁有一只十分破舊的箱子,箱子幾乎看不清是什么顏色。介紹說,這只破破爛爛的箱子跟隨周總理20年。我想,周爺爺是國家總理,他會沒錢買個新的皮箱?我忽然明白了,周爺爺平時是多么省吃儉用??上胂胱约海繉W期開學都要買新書包、新文具,真是不應該?。∥覀冞€來到周爺爺?shù)恼掌惲叙^,從照片中,我仿佛看到周爺爺在炮火連天的時代,英勇的指揮千軍萬馬;看到周爺爺與外國記者進行機智的對話。有幸,這里可以拍照留念,我與伙伴們一起和敬愛的周爺爺拍下了珍貴的照片。我想,雖然周總理爺爺離開了我們,但他永遠活在我們心中。
小隊活動使我們感動不已,也提高了獨立能力,這次有意義的小隊活動將給我的童年留下美好的回憶。
小隊活動心得篇十五
7月17日,我們舉行了一次小隊活動,去曙光電影院的一個十字路口邊當志愿者管理交通。這不,早上九點,大家就在電影院邊的一個健身樂園里集合啦!
我們來到一個保安亭邊,一位保安伯伯拿來了幾件熒光綠色的志愿服和幾頂黃色的帽子,還有幾面小黃旗。可是,衣服太大了,背帶耷拉到了我的手臂上,活像一個小丑。再看看其他同學,要么把衣服穿反了,要么沒扣扣子。我們紛紛指著對方的穿著,哈哈大笑起來。
開始值崗了。只要紅燈一亮,我們就連忙舉起小黃旗,并查看騎著電動車的人們是否越過了白線。當綠燈亮時,我們便收回手中的旗子。這時,綠燈開始倒計時,很快黃燈就亮了,緊接著,紅燈也亮了。我們一看,一位大伯把電動車開到了白線的前面,就連忙說:“請您把電動車停到白線后面!”那位大伯尷尬地笑笑,開始倒車。
又過了一會兒,一位老爺爺開電動車過來。他打量了一下我們,問道:“你們是哪個學校的?值崗值得挺好的?!鳖D時,我們心里樂開了花。
值崗時間到了,我們早已大汗淋漓。
這次值崗可真難忘?。?/p>
小隊活動心得篇十六
今天,既是陽光明媚、春意盎然的一天,又是讓我火燒眉毛、心急如焚的一天,為什么呢?因為今天我要去參加盼望已久的小隊活動啦!
我和媽媽一進東坡公園,就碰到了我的好朋友湯婉辰和她媽媽,我跟湯婉辰立馬走到了一起,在前面蹦蹦跳跳的走著,邊走邊說笑,早已把東坡公園那美麗的景色忘到九霄云外去了。
到了艤舟亭之后,我和其他小隊成員認真地排練了好幾遍,把古詩練熟,把位置站好。終于到正式的這遍了,我們每個人都人心惶惶、膽戰(zhàn)心驚地開始了朗誦。還好,這遍非常順利,一次性就過關了。頓時,我們的心都同時放下來了。
雖然這次活動的時間很短暫,但是給我們每個人都留下了深刻的印象。
后續(xù):南宋時,常州百姓為紀念北宋大文豪蘇東坡來常,泊舟與此,而建艤舟亭作為紀念。清康熙、乾隆二帝南巡時,在此興建過萬壽行宮,重修過艤舟亭。
小隊活動心得篇十七
盼啊盼,盼啊盼,終于盼到了小隊活動。
這次是陶藝制作的小隊活動。我選擇的是做一個花邊口的花瓶,我先吸了一口氣,稍微覺得有點緊張。因為我覺得泥土很臟,不想碰它。這時候媽媽鼓勵我,讓我不要怕臟,告訴我有付出才會有收獲。于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐了下來。
老師先拿出一大塊泥土,然后開啟拉胚機器把泥土放在托盤上。老師叫我雙手沾上泥水,我心里很不情愿,所以只點了一下水面。老師說手上的水太少了,讓我把雙手都浸在水里,我硬著頭皮把雙手慢慢地伸進了水盆里。老師先把泥塊大致做出了一個容器的形狀,然后讓我用沾滿了泥水的左手扶住邊沿,右手四指并攏伸進杯口內(nèi),兩手一起用力往上拉,慢慢地一個花瓶的形狀就漸漸顯現(xiàn)出來了。這時候老師拿了一把刮刀放在花瓶的底部,看樣子好像是要用來割什么似的。我心里很緊張,不知道老師接下來要做什么,同時也怕老師把我好不容易做好的花瓶弄壞。我盯著老師的手看他接下來的動作,只見花瓶隨著托盤的旋轉,底部多余的泥土就像是削蘋果一樣被一圈一圈地刮走了,于是一個圓弧形花瓶頓時出現(xiàn)在了我眼前!這時老師把拉胚機關掉,讓我用拇指輕輕地把花瓶口的土推成一個漂亮的花邊。
看著經(jīng)過我的努力而制作出來的花瓶,我心里別提有多高興了!想起媽媽之前對我說的話,終于明白了“只要有付出才會有收獲”這句話的含義。
小隊活動心得篇十八
秋高氣爽的一天,我們陽光小隊去爸爸的單位—招商銀行學習存錢。
首先,一個工作人員給我們講了一些關于錢的故事。比如有:俄羅斯用的是“盧布”,越南用的是“盾”,美國用的是“美元”…還有我本來就知道的古代的錢一開始是貝殼呢!然后,我們就開始辦理存錢的手續(xù)了。我拿出我的戶口簿,要存的錢,領了一張要填的表格,和爸爸一起填完了所有的內(nèi)容。當我和爸爸拿著資料去辦卡,可是工作人員說:辦不成!爸爸問清楚了原因,是爸爸沒有和我在一本戶口簿上??磥泶驽X的要求還真嚴格。
結果,我們小隊只有兩個人成功存了錢哦!
小隊活動心得篇十九
今天下午,天高氣爽。我們學校舉行完五年級中草藥基地課程成果匯報活動后,提前了一節(jié)課放學,放學后同學們背著書包回家了,而我們這個“小天使茶灣小隊”要頂著烈日去完成支行小隊活動!
放學后,我們“小天使茶灣小隊”要去“舟山國際水產(chǎn)城”的四樓——“舟山漁文化展示館”。
小隊從學校出發(fā)穿著校服,背著書包向目的地出發(fā)。我們胸前的紅禮巾隨著風飄揚,校徽在陽光的照射下閃閃發(fā)光,在一路上我們有說有笑。
走了許久我們終于到了目的地。向我們的目的地望去——這座水產(chǎn)城直插云天,十分美麗、壯觀。我們走進水產(chǎn)城的大廳。水產(chǎn)城內(nèi)金碧輝煌,幾個文質(zhì)彬彬的工作人員站在服務臺。我們經(jīng)過詢問后得知“舟山漁文化展示館”目前是可以參觀的,就在出電梯后,右拐出。我們便上樓前去。
我們進入后映入眼簾的是一個舟山群島的群島模型,上面有八個大字——“舟山漁文化展示館”。在往里走我看到了一個由四、五臺投影儀投射出的巨大的投影屏幕,上面有從古至今,這座水產(chǎn)城的變化。
我們繼續(xù)往里走,看到了許多舟山常見的魚的標本……我們還看見了許許多多的捕撈方式,如:圍網(wǎng)捕撈、脫網(wǎng)捕撈等。還有許多繩結,我們也學習起來。我們完成了支行小隊的任務。時間也不早了,我們就陸續(xù)回家了。這次活動對我受益匪淺——原來我們舟山的漁文化這么博大精深啊,我要好好學習一下。
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