在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
筑夢(mèng)航天繪畫篇一
首先映入眼簾的是一些關(guān)于航天員的東西。其中有一雙翟志剛叔叔特意留下的艙外航天服手套，它是白色的，很厚。我想，航天員叔叔戴著它在艙外行走時(shí)一定會(huì)很熱的。后來(lái)，我又看到了航天員在飛船里吃的一些食物。奇怪，怎么每個(gè)食品袋里都有一根細(xì)管子？后來(lái)，聽(tīng)講解員說(shuō)，我知道了，這些食品袋里的東西都是吸著吃的?？墒侨绻徊恍⌒奈搅撕韲道镌趺崔k呢？這個(gè)問(wèn)題我至今都沒(méi)有找到答案。
走著走著，我終于看到了神七的返回艙。它是灰色的，頂上有一個(gè)圓圓的東西，那是出入口。在出入口旁邊還有一個(gè)小小的、供航天員觀察太空的窗戶。別看這扇窗戶不大，它的作用可不小，上面還安裝著許多高科技的東西呢！在洞的左邊，有一個(gè)晶瑩剔透的望遠(yuǎn)鏡，航天員就是通過(guò)這個(gè)望遠(yuǎn)鏡觀察太空的，雖然這個(gè)望遠(yuǎn)鏡看樣子很小，但它的放大程度比任何望遠(yuǎn)鏡都大。在望遠(yuǎn)鏡的旁邊，還有一樣神秘的東西，那就是微型探測(cè)儀。它可以探測(cè)太空中有沒(méi)有小行星要撞擊地球啦、有沒(méi)有太空垃圾會(huì)損壞飛船啦等等。
又走了一會(huì)兒，我看到了一樣訓(xùn)練航天員的東西——大轉(zhuǎn)輪。大轉(zhuǎn)輪的訓(xùn)練法就是一個(gè)人坐上去，然后把那個(gè)人像橫過(guò)來(lái)的地球儀中的地球一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到轉(zhuǎn)暈了為止。
航天展參觀完了，我心里想：其實(shí)當(dāng)航天員也挺不容易的。
筑夢(mèng)航天繪畫篇二
昨天，哥哥帶著我去余姚展覽館去參觀航天展。一走進(jìn)大門，里面擺放著各式各樣的航天用具，讓我看得眼花繚亂。
讓我印象最深刻的就是神舟七號(hào)人造衛(wèi)星的返回艙。我趴在玻璃上仔細(xì)地觀賞這個(gè)巨大的“鐵疙瘩”。只見(jiàn)返回艙的外表已經(jīng)被燒得黑乎乎了，根本看不出哪是哪了。只有那個(gè)在上方的窗口還看得清。
但是返回艙為什么會(huì)這么黑呢？肯定是因?yàn)閺牡厍蜍壍郎系袈湎聛?lái)時(shí)經(jīng)過(guò)大氣層的摩擦才變成這個(gè)樣子。我心里不由得感嘆：哇，真厲害?。〗?jīng)過(guò)那么大的摩擦都還完好無(wú)損，真是太神奇了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，宇航員也只有了這樣的萬(wàn)無(wú)一失的安全措施，才能安全的回到地球。否則后果誰(shuí)也不可能想到。
其次，神舟六號(hào)飛船的導(dǎo)頭也給我留下了很深刻的印象。整個(gè)導(dǎo)頭呈白色，最頂端是鮮紅色的，中間的部分還印有中國(guó)的五星紅旗。顯得很氣派，可唯一美中不足的就是：火箭導(dǎo)頭內(nèi)全是一些垃圾，不用想肯定是參觀者扔的，太不文明了。國(guó)家好心將這些寶貴的東西展出讓我們參觀，可我們卻這樣破壞它，太沒(méi)的素質(zhì)了。
火箭導(dǎo)頭的旁邊就是神舟七號(hào)艙內(nèi)的宇航服。簡(jiǎn)直和電視里的一樣。我看著看著仿佛感到這套宇航服上有一股靈氣，好像自己就會(huì)動(dòng)。另外，這次展覽還展出了一些其它的航天用具和一些航天知識(shí)，內(nèi)容可真豐富多彩。
筑夢(mèng)航天繪畫篇三
如果有人問(wèn)我：你有夢(mèng)想嗎？我會(huì)自豪地告訴他：有。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。沒(méi)有夢(mèng)想，就好像折斷了翅膀的飛鳥(niǎo)；沒(méi)有夢(mèng)想，就好像沒(méi)有指南針的航船。
我的夢(mèng)想是成為一名宇航員，去探索宇宙的奧妙。我很小的時(shí)候，特別喜歡看天空。爸爸就告訴我：“天空中有明亮的太陽(yáng)、皎潔的月亮、閃爍的繁星、壯觀的云層……”，我小小的心中充滿了好奇，多想飛到月亮上去看一看哪。神九、神十的升空，為我們國(guó)家爭(zhēng)了光，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，也更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。“中國(guó)的航天技術(shù)在不斷發(fā)展，不是為了和他人競(jìng)爭(zhēng)，而是在一步步地進(jìn)行自己的宇宙探索，更好地為人類作貢獻(xiàn)。
我知道，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出。事有所成，必是學(xué)有所成：學(xué)有所成，必是讀有所得。讀書學(xué)習(xí)使人堅(jiān)定、深邃、明智、嚴(yán)謹(jǐn)、靈動(dòng)，最終使人走向成功之路。
為了我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要更加努力的讀書學(xué)習(xí)。并且腳踏實(shí)地：早讀多讀十分鐘，每天多認(rèn)幾個(gè)字，課堂上更加堅(jiān)持專注。學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，學(xué)會(huì)珍惜我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯菢影盐覀儙У胶棋奶斓兀屛覀兡闷饡@把鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門，插上翅膀，去實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想吧。
筑夢(mèng)航天繪畫篇四
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有一天，我能坐著神舟飛船飛向太空。
在今年的開(kāi)學(xué)第一課上，曾經(jīng)乘坐神舟十號(hào)飛船，飛上太空的女宇航員王亞平，給我們講述了長(zhǎng)征火箭、神舟飛船背后蘊(yùn)含的航天精神，她告訴我們“長(zhǎng)征”火箭的名稱，寓意著火箭長(zhǎng)長(zhǎng)的蹤跡，也代表著中國(guó)航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程?？赐旰蟾蛹ぐl(fā)了我的航天夢(mèng)。
前蘇聯(lián)宇航員加加林是登上太空的世界第一人，美國(guó)宇航員阿姆斯特朗代表人類首次登上了月球，中國(guó)宇航員楊利偉乘坐神舟五號(hào)，代表中國(guó)人第一次登上了太空，說(shuō)明人類的智慧是無(wú)窮的`。我也夢(mèng)想著，有一天，我能穿上宇航服，乘坐著神舟n號(hào)，飛向太空。
我到達(dá)天宮n號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，換上外太空服，走出天宮號(hào)實(shí)驗(yàn)室艙門，踏上另一個(gè)星球。這個(gè)星球的地面到處是大大小小的環(huán)形山，但是，沒(méi)有關(guān)系，我其實(shí)不用走在這凹凸不平的地面上，因?yàn)橐Φ脑?，我基本是漂浮著走。飄走著飄走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一棵像是地球上的桂花樹(shù)，我想只要樹(shù)可以生長(zhǎng)，那么是不是代表我們?nèi)祟愐部梢栽谶@里生存呢？
我為我的這個(gè)突然發(fā)現(xiàn)激動(dòng)不已，如果能找到另一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔颍鞘窃鯓拥囊环N飛躍呀！我們不要再擔(dān)心因?yàn)槲廴編?lái)的霧霾給我們身體健康帶來(lái)的影響，我們將一部分人帶來(lái)新的星球生活，我們?cè)谛碌男乔蚝煤靡?guī)劃，避免以前在地球犯過(guò)的錯(cuò)：比如過(guò)度開(kāi)發(fā)資源等等……地球上的人減少了，人為的環(huán)境污染也相應(yīng)減少了，乘此，我們的地球也好好喘個(gè)氣，減減負(fù)……也許，未來(lái)，我們?nèi)祟惥陀?個(gè)星球可以生活呢……
我的夢(mèng)想越來(lái)越大，我不僅要成為一名宇航員，我還要去發(fā)現(xiàn)去勘測(cè)太空上有沒(méi)有適合人類居住生存的星球。我知道這不是件容易的事情，要成為一名飛天的宇航員，不僅要有好的身體，還要有淵博的知識(shí)，不然連個(gè)操作系統(tǒng)都看不明白，又怎么能飛天呢？為了我的夢(mèng)想，我必須好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。這是所有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的笫一步，也是關(guān)鍵的一步，所以要從小就努力學(xué)習(xí)。然后要堅(jiān)持鍛煉身體，有好的體質(zhì)才能適應(yīng)宇航員艱苦的訓(xùn)練。雖然妹妹說(shuō)你已經(jīng)近視眼了，是不可能飛上太空的，但是，我認(rèn)為隨著科技的發(fā)展，未來(lái)一切皆有可能！
我堅(jiān)信，從我現(xiàn)在開(kāi)始努力，我的夢(mèng)想不會(huì)只是夢(mèng)想。有夢(mèng)想就會(huì)有希望，帶著希望，滿懷夢(mèng)想，朝著我的航天夢(mèng)，出發(fā)
筑夢(mèng)航天繪畫篇五
今天上午，我們六年級(jí)全體同學(xué)一起去聽(tīng)了一堂有趣的講座，它是由一位工作于航天事業(yè)的潘爺爺授課。潘爺爺看上去十分和藹可親，他所講述的太空也非常有趣、生動(dòng)。
其中，令我印象最深的是宇航員到了太空后如何生活。他告訴我們宇航員在載人飛船進(jìn)食是一項(xiàng)極大的考驗(yàn)。而且他們吃的東西一般來(lái)講，各種食物、零件、用具等都是固定好了的。宇航員從食品柜里拿出食品后，要把裝食品的復(fù)合塑料膜袋剪開(kāi)一個(gè)小口，把叉子和筷子伸進(jìn)口袋里叉著往嘴里送。為了防止食品碎屑到處飄飛，影響宇航員以及設(shè)備的正常工作，這種食品往往都用小包裝，制成與嘴大小相近的方塊、長(zhǎng)方塊或小球狀的“一口吃”食品，吃時(shí)不必再切開(kāi)。如果宇航員要喝水、吃湯、羹、汁、果醬時(shí)，直接從塑料口袋或牙膏狀的軟鋁管里，一點(diǎn)一點(diǎn)往嘴里擠就可以了，這讓我十分憧憬宇宙的有趣生活。
更為有趣的是，宇航員們都要在睡袋里睡覺(jué)。但是在失重的時(shí)候是分不清上和下，所以無(wú)論是站著睡，還是躺著睡都一樣。為了防止宇航員們無(wú)意中碰到開(kāi)關(guān)，他們睡覺(jué)時(shí)都要把雙手束在胸前。
我還知道了宇宙空間中的睡覺(jué)姿勢(shì)很特殊，失重時(shí)，身體完全放松會(huì)自然形成一種弓狀姿勢(shì)。在空間軌道站上，宇航員已可享受分隔式臥室和床，但他們?cè)谒X(jué)時(shí)必須把自己捆在床上，防止翻身時(shí)因失重而飄離。
不知不覺(jué)，潘爺爺?shù)闹v座已經(jīng)結(jié)束了。但這次講座，潘爺爺讓我清楚地了解了太空生活的有趣，激發(fā)了我對(duì)宇宙生活的向往與憧憬。
筑夢(mèng)航天繪畫篇六
從古至今，我們一直充滿對(duì)浩瀚宇宙的向往?！吧裰燮咛?hào)”載人航天飛行將實(shí)現(xiàn)第一次在太空中行走。還中國(guó)人一個(gè)太空夢(mèng)！時(shí)光荏苒，歲月如梭。一慌已經(jīng)二十年過(guò)去，我已經(jīng)成為一名偉大的科學(xué)家，研究出了可以載人登月的“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星。一切準(zhǔn)備工作就緒后，我登上了“嫦娥四號(hào)”，帶著多年來(lái)的夢(mèng)想，飛向茫茫的太空。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的太空之旅，“嫦娥四號(hào)”終于在月球正面著陸。我激動(dòng)萬(wàn)分地邁出了踏上月球的第一步，感覺(jué)輕飄飄的，有一種想要飛的感覺(jué)。月球表面發(fā)出銀白色的光芒，而天空卻黑茫茫一片，跟地球?qū)嵲谑谴笙鄰酵ァＮ遗d奮地取出隨身攜帶的國(guó)旗，緊緊地握在手中。
是的，我要把這面鮮艷的五星紅旗親自插在月球上，我要對(duì)著深邃的宇宙大喊一聲：“我們中國(guó)人來(lái)了！我們也是航天科技大國(guó)！”我又一次激動(dòng)不已。站在紅旗下的我，遙望太空，眼睛期待著看到那三十八萬(wàn)公里以外的藍(lán)色的水晶球。終于，我看到了，看到了我生活的地球。那若隱若現(xiàn)、蜿蜒曲折的宏偉建筑不正是偉大的萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎？此時(shí)，我的思緒一下回到了20__年的10月24號(hào)的西昌發(fā)射基地。“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭挺直脊梁，托舉著“嫦娥一號(hào)”在云霧中穿行。那是我們探月工程的第一步。那個(gè)場(chǎng)面我記憶猶新，那一幕讓當(dāng)時(shí)只有十二歲的我有了一個(gè)航天夢(mèng)。
我整理一下思緒，跟隨“嫦娥四號(hào)”來(lái)到我們的實(shí)驗(yàn)基地，撒下了從地球上帶來(lái)的各種種子。有一天，灰色的月球也會(huì)穿上綠色的衣裳。繼續(xù)飛行，我們繞到月球的背面，這是我們?cè)诘厍蛏蠠o(wú)法看到的這里到處是高低不平的環(huán)行山，較大的環(huán)形山是由火山爆發(fā)形成的，而那些小的環(huán)形山是由于隕星撞擊月球而形成的這里幾乎沒(méi)有一塊平坦的空地。我一一找到了漢諾環(huán)形山、龐特庫(kù)蘭特環(huán)形山、吉爾環(huán)形山、張衡環(huán)行山、祖沖之環(huán)行山......
這些坑坑洼洼記載了月球曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，它曾用自己的身軀擋住了一些小天體對(duì)地球的來(lái)襲，月球，謝謝你！突然，一個(gè)龐然大物向我走來(lái)，它眼睛大得像車輪，身上長(zhǎng)著翅膀，“你是地球人嗎？我們來(lái)自x星球，我們?cè)?jīng)拜訪過(guò)你們地球，研究過(guò)你們的語(yǔ)言。
在我們到過(guò)的所有星球中，你們地球人是具最智慧的！”沒(méi)想到竟然在月球上見(jiàn)到了外星人，看到它待人類為友，我便要求與他們合影留念。那外星人拿出一支筆樣的東西，在我和他的身上一貼，一張三維立體照片呈現(xiàn)在眼前。就要回到地球了，我取到了月球上最豐富的資源氦—3樣本。如果用月球上的氦—3為人類作為能源發(fā)電，人類會(huì)受益一萬(wàn)年。所以下一步如何開(kāi)采月球資源為人類做貢獻(xiàn)是我要攻克的難題。月球歸來(lái)，我又開(kāi)始了的苦苦地研究。當(dāng)然，閑暇時(shí)我也會(huì)對(duì)著月亮唱起那首“月亮之上”。因?yàn)槟禽喢髟录耐兄姨嗟膲?mèng)想。
筑夢(mèng)航天繪畫篇七
又一次，離開(kāi)喧囂的白天，獨(dú)自走在田野里幽深的小路上。風(fēng)，輕悠悠地吹拂著田野，田野在微微地顫動(dòng)著，像在喃喃細(xì)語(yǔ)，那輕盈舒展的節(jié)奏宛如美妙的.輕音樂(lè)，帶走了我所有的煩悶。我在幾許秋意中感受著清涼的夜色，心似泉水一樣的透明。
遙望蒼穹，黛色的夜幕上，鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)繁星。小小的，卻極亮極亮，似乎要努力褪去它的被黑夜輕籠的紗。它閃閃的，漸漸地顯出了分明的棱角。不知怎的'，星空仿佛有著無(wú)窮的魅力，將我深深地吸引住了，我的目光一刻都不想挪去，仔細(xì)地凝視著，宛若游玩于山水之間。依稀中，我好像看見(jiàn)了牛郎織女，他們一起手牽著手、提著燈籠在散步；那嫦娥此時(shí)正在月宮抱著玉兔和吳剛閑談。
我收回了思緒的翅膀。頭頂上，那夜空浩淼無(wú)際，一顆顆星星在里面冰清玉潔地掛著，夜空不因?yàn)樾切堑拇笮《ミz棄，這是怎樣的胸懷呀！
我仰望星空，它是那樣的遼闊而深邃；我仰望星空，它是那樣的莊嚴(yán)而圣潔；我仰望星空，它是那樣的____而寧?kù)o。
我敬畏那星空，我向往那星空。就這樣，一顆航天夢(mèng)的種子就在我的心田扎了根、發(fā)了芽。
曾記否，__是最早具有飛天夢(mèng)想的民族。__是嫦娥的故鄉(xiāng)，火箭的發(fā)源地，是誕生了人類“真正的航天始祖”萬(wàn)戶的____。然而，和幾個(gè)超強(qiáng)航天大國(guó)相比，__明顯處于下風(fēng)。在航天時(shí)代到來(lái)之際，__不甘落伍，奮起直追，經(jīng)過(guò)一代又一代航天人近半個(gè)世紀(jì)的努力，____民族飛天夢(mèng)圓終于迎來(lái)了一個(gè)輝煌時(shí)刻！
那一刻，朝陽(yáng)輝映著酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)送入云天的發(fā)射架；那一刻，隨著一聲驚天動(dòng)地的回響，巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)橘______烈焰，托舉著載人飛船拔地而起，直插云霄；那一刻，“神舟五號(hào)”載人飛船準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，飛天勇士楊利偉順利進(jìn)入太空；那一刻，“神舟八號(hào)”無(wú)人飛船與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)空間交會(huì)對(duì)接；那一刻，整個(gè)華夏大地沸騰了。
“神八”的成功發(fā)射，又一次牽動(dòng)著我的航天夢(mèng)想，我常常思索著，要是我能去那浩淼的星空，那該是多么光榮、多么開(kāi)心的事呀！
從航天員跨出艙門的那一刻起，__人便開(kāi)始了新的征程。在去往飛天的路上，__航天人在短短7年時(shí)間里就克服了載人航天的一個(gè)個(gè)障礙，這是富有智慧和創(chuàng)造的__人所最珍貴的，__人在困難面前沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他們?yōu)榱藟?mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的那一刻甜美，__人一直努力著，一直前進(jìn)著。
仰望著星空，我又開(kāi)始了思索。同時(shí)暗暗發(fā)誓：我要努力，我要練就一雙飛翔的翅膀，因?yàn)槟呛祈敌强粘休d著我太多太多的夢(mèng)想。
筑夢(mèng)航天繪畫篇八
今天，我們收看了神十航天員王亞__在天空一號(hào)上進(jìn)行我國(guó)首次太空授課。此次太空授課主要面向我們中小學(xué)生，講授失重條件下的物體運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，以及液體表面張力作用等內(nèi)容。
在太空，可以隨意地做翻跟頭、打滾等高難度動(dòng)作。在太空中吃飯可以像兩人做游戲一樣—你擠一點(diǎn)出來(lái)，另外一個(gè)人就用嘴巴接住。嘿，最有趣的是轉(zhuǎn)陀螺了。當(dāng)王亞__將手中的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我覺(jué)得此時(shí)的陀螺像有生命一樣，像一只五彩斑斕的蝴蝶在上下翻飛，美麗極了。
在這里水是奇妙的。水可以像蒲公英一樣飄浮在空中；水也可以像玻璃球一樣被拋來(lái)拋去；在水上插上棒還可以變得像棒棒糖一樣，真想上前舔一口呀，嘗嘗這里的它是什么味道！
聽(tīng)了王亞__的授課，我的心里十分向往太空。想欣賞外太空的美麗景色，看看這里的太陽(yáng)升起和落下；想探索一下宇宙的奧秘；想見(jiàn)見(jiàn)神秘善良的外星人；想……
在這里看地球是神奇美妙的。蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層，長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在____和海洋間清晰可辯，景色十分迷人。
啊，太空！你是我向往的地方。你的魅力、你的美麗、你的廣闊和神秘吸引著我。請(qǐng)你告訴我你究竟有著多少秘密。
這浩瀚的太空上有著__的名字，留下了__人的腳印。__，我為你自豪，我為你驕傲！
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