教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告(優(yōu)質(zhì)23篇)

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教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:05:02     小編:BW筆俠

報(bào)告應(yīng)該在適當(dāng)?shù)奈恢靡脕碓春蛥⒖嘉墨I(xiàn),確保信息的可靠性和完整性。如何寫一份清晰、簡(jiǎn)潔但又具有全面性的報(bào)告呢?感謝大家的閱讀,希望以上內(nèi)容對(duì)大家的報(bào)告寫作有所幫助。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇一

根據(jù)中華全國(guó)總工會(huì)“組織起來、切實(shí)*”的工作要求,最大限度地把廣大職工吸收到工會(huì)組織中來。xx縣教育工會(huì)把發(fā)展自聘教師入會(huì)列入xx年組織建設(shè)的重點(diǎn)工作之一,縣教育工會(huì)組織人員就全縣自聘教師情況開展了專項(xiàng)調(diào)研,通過走訪和座談,確定了以“黨建帶工建”的形式做好農(nóng)村中心幼兒園自聘教師入會(huì)工作,為維護(hù)農(nóng)村中心幼兒園自聘教師的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)前教育的和諧健康發(fā)展發(fā)揮了工會(huì)應(yīng)有的作用。

1.xx縣全縣面積1886*方公里,總?cè)丝?5萬,轄10鎮(zhèn)5鄉(xiāng)。全縣有公立幼兒園22所,其中農(nóng)村中心幼兒園17所,下設(shè)96個(gè)村幼兒教學(xué)點(diǎn)。公辦教師166人,自聘教師364人。我縣學(xué)前教育兒童80%以上在農(nóng)村幼兒園,42%以上在村幼兒教學(xué)點(diǎn)。

2.xx縣在1999年就出臺(tái)了《xx縣幼兒教育管理辦法》,明確了農(nóng)村幼兒園100%公辦。實(shí)施鎮(zhèn)村一體化管理,一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)農(nóng)村中心幼兒園,一個(gè)中心一個(gè)法人,輻射管理至行政村幼兒教學(xué)點(diǎn)的管理模式。

3.為保障農(nóng)村中心幼兒園的健康發(fā)展,縣*為所有自聘幼兒教師辦理了“五險(xiǎn)”(養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn))。逐步改善幼兒教師工作環(huán)境(配置辦公電腦、安裝空調(diào)和多媒體教學(xué)設(shè)備),提高自聘教師福利待遇。并從xx年開始,每年為農(nóng)村中心幼兒園配備一定比例的公辦教師。提高保教質(zhì)量。

4.從調(diào)研中了解到,目前我縣農(nóng)村中心幼兒園所有自聘教師大都沒有入會(huì),而在編幼兒公辦教師作為會(huì)員只是參加所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的工會(huì)活動(dòng)。農(nóng)村中心幼兒園尚未建立教職工(代表)大會(huì)制度,究其原因主要是在認(rèn)識(shí)上的不統(tǒng)一、對(duì)自聘教師群體的關(guān)注度不夠所致。

1.根據(jù)《xxx工會(huì)法》第三條規(guī)定“在*境內(nèi)的企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)中以工資收入為主要生活來源的體力勞動(dòng)者和腦力勞動(dòng)者,不分民族、種族、性別、職業(yè)、宗教信仰、教育程度,都有依法參加和組織工會(huì)的權(quán)利。任何組織和個(gè)人不得阻撓和限制”??h教育工會(huì)常委會(huì)在調(diào)研的基礎(chǔ)上,就做好農(nóng)村中心幼兒園的工會(huì)工作展開了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論,大家在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后,將發(fā)展自聘教師入會(huì)列入了xx年工會(huì)組織建設(shè)的重點(diǎn)工作之一,到5月底,在個(gè)人自愿申請(qǐng)的基礎(chǔ)上,364位自聘教師都愉快地加入了工會(huì)組織,并領(lǐng)到了會(huì)員證。

2.中央組織部和全國(guó)總工會(huì)聯(lián)合開展了以“黨建帶工建”活動(dòng)。要求通過加強(qiáng)黨建帶工建工作,進(jìn)一步完善基層工會(huì)組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,堅(jiān)持在組織建設(shè)上帶,擴(kuò)大基層工會(huì)組織的覆蓋面和影響力。由于我縣農(nóng)村中心幼兒園的教職工人數(shù)大多不足25人,建立獨(dú)立的基層工會(huì)條件還不成熟,幼兒園黨員很少,且黨組織關(guān)系在所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)支部,參加小學(xué)黨支部活動(dòng)。因此,我們確定了以“黨建帶工建”的形式組建幼兒園工會(huì)小組,在17所農(nóng)村中心幼兒園組建作為所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)的一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的工會(huì)小組,納入到小學(xué)工會(huì)工作管理中,新會(huì)員按規(guī)定交納會(huì)費(fèi),幼兒園工會(huì)小組長(zhǎng)列席小學(xué)工會(huì)委員會(huì)每月例會(huì),小學(xué)工會(huì)*每月要到幼兒園走訪一次以上,了解自聘教職工的工作情況,聽取意見和建議,做好與園長(zhǎng)的溝通交流。各學(xué)區(qū)工會(huì)工作委員會(huì)在對(duì)本區(qū)的自聘教職工情況摸底之后,及時(shí)召開本區(qū)小學(xué)工會(huì)*和幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,布置發(fā)展自聘教師入會(huì)有關(guān)事項(xiàng),要求維護(hù)好幼兒教師的合法權(quán)益。

3.我縣xx年被教育部授予“全國(guó)學(xué)前教育工作先進(jìn)縣”稱號(hào),目前,農(nóng)村中心幼兒園和村教學(xué)點(diǎn)正成為“*美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的一道亮麗風(fēng)景線,村幼兒園的布點(diǎn)更趨合理,辦園條件不斷優(yōu)化。由于*保障水*逐年提高,學(xué)前教育教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,更多的精力投向提高辦園水*、提升辦園內(nèi)涵上來,有效促進(jìn)我縣學(xué)前教育特色化發(fā)展。農(nóng)村中心幼兒園工會(huì)小組的組建,極大地調(diào)動(dòng)了自聘教師參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,教師們都說早該入會(huì)了,雖然幼兒園的教研活動(dòng)、文體活動(dòng)早已一視同仁,而入會(huì)后的感覺就是不一樣,這為今后進(jìn)一步參與民主管理奠定了基礎(chǔ)。

4.落實(shí)包括民辦學(xué)校在內(nèi)的教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制的總體要求,農(nóng)村中心幼兒園要逐步建立教職工(代表)大會(huì)制度,每年至少召開一次教職工大會(huì),討論通過本園各項(xiàng)規(guī)章制度和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,小學(xué)工會(huì)*要到園指導(dǎo)并參加會(huì)議,力求相關(guān)制度科學(xué)、民主和公正。切實(shí)保障自聘教師的合法權(quán)益。

總之,依法維護(hù)自聘教師的合法權(quán)益是一項(xiàng)需要不斷探索和實(shí)踐的過程,農(nóng)村中心幼兒園工會(huì)小組組建之后,工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)如何籌集?如何盡快建立教職工大會(huì)制度?如何在創(chuàng)建和諧校園的過程中發(fā)揮工會(huì)的作用?讓我們圍繞學(xué)前教育的中心工作積極開展工會(huì)工作,為推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)和諧健康發(fā)展作出努力。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇二

訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷。

被訪談人:平度一中校長(zhǎng)劉晟。

訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個(gè)職業(yè),所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡(jiǎn)介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)他對(duì)我們很好,總是對(duì)我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

訪談主要內(nèi)容:

詢問了老師大概一下幾個(gè)問題:

1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)。

2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題。

3、對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)。

4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法。

5、對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議。

老師都對(duì)這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對(duì)于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。訪談總結(jié):

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師。

這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識(shí),這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對(duì)我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的`期望。

學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會(huì)的開始。

自身的認(rèn)識(shí)變化:

通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):

(1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí),為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

(2)學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們,就像是個(gè)小型社會(huì),在大學(xué)里,我們會(huì)遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長(zhǎng),老師們和諧相處。

(3)在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對(duì)自己的將來有所幫助。

(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇三

我認(rèn)識(shí)已久,那時(shí)他在同濟(jì)大學(xué)讀博士,我在讀高中。幾年過去了,我們兩個(gè)同時(shí)去了大學(xué)。他去吉林師大當(dāng)了教師,所在學(xué)院是哲學(xué)系。據(jù)了解,因?yàn)閯偟酱髮W(xué),所以院長(zhǎng)并沒有讓他立即任教,而是先有為期半年的培訓(xùn),基本上每一天就是聽聽別人的課,聽聽講座,開開會(huì)之類的,等到下半學(xué)期,也就是過年之后,先教馬克思主義原理這門課,以后應(yīng)當(dāng)會(huì)換成其他的。他之前是研究尼采的。他告訴我,此刻去一個(gè)差不多的二本任教,就哲學(xué)之類的專業(yè),基本都是博士,碩士就很少了。哲學(xué)類的專業(yè)需求量實(shí)在太少。社會(huì)上需要的是實(shí)用型人才。理論性的、基礎(chǔ)性的、通識(shí)性的除非走到最牛,不然沒人理的。

專業(yè)發(fā)展趨勢(shì),過去是冷門,此刻是冷門,將來依舊是冷門,可是冷門也有好處,起到了篩選的作用。這種專業(yè),大多數(shù)只是起到”繼往圣之絕學(xué)“的作用,人類歷史上聰明的腦袋瓜實(shí)在太多太多,很難再有所創(chuàng)新,有所突破。大多數(shù)還是傳承的作用,把先哲的理論,傳之于后人。

至于薪酬,大學(xué)教師的薪酬是多少,我沒有直接的問,可是在他博士尚未畢業(yè)時(shí),曾聽他講,有位學(xué)者想留他做學(xué)術(shù),一年是是十萬的薪酬,他拒絕了。因?yàn)樾睦飳?duì)學(xué)術(shù)的熱情已經(jīng)不是很大。我曾對(duì)他說,將來找工作時(shí)期望找到個(gè)少和太多人打交道的,不耍那么多心眼,斗那么多心機(jī)。他說這些東西進(jìn)入社會(huì)就難以避免,可是當(dāng)科學(xué)家,學(xué)者,大學(xué)教師這種事確實(shí)會(huì)少很多。

我讀高中時(shí),晚上很晚睡,有時(shí)跟他發(fā)個(gè)信息,常常夜里一兩點(diǎn)回復(fù),這個(gè)時(shí)候一般就是該睡覺了。他們這種做學(xué)術(shù)的人,看書的量必須得足夠,而晚上是個(gè)讀書好時(shí)間,安靜,事務(wù)較于白天少了很多。能更容易的進(jìn)入思考狀態(tài)。做學(xué)術(shù)的辛苦由此可見。但雖忙,忙的有意義,也就覺得釋懷了。

這確實(shí)有些奇怪,大部分人尋找專業(yè),尋找工作,是為了能有份不錯(cuò)的薪酬,但他的這個(gè)專業(yè)確實(shí)是十分特殊的,想靠哲學(xué)謀生的人,大多是搞不好哲學(xué)的。而能搞好哲學(xué)的人,又不需要或者不屑于把哲學(xué)作為謀生的工具,只愿經(jīng)過這個(gè)專業(yè)來解除自身的一些迷惑。真正喜歡哲學(xué)的人沒有把哲學(xué)當(dāng)飯碗的。現(xiàn)實(shí)中的多數(shù)人是安于某種職業(yè)的,只要薪水夠高就好,精神的困惑和痛苦對(duì)他們影響很少。這是很有意思的現(xiàn)象。我在網(wǎng)上也看到過類似的說法,一個(gè)也是某高校的哲學(xué)博士。他妻子問:“年薪十萬和哲學(xué)博士”,你選哪個(gè),他毫不猶豫的說:“哲學(xué)博士”,妻子臉上露出鄙夷的神色,他也懶得去和她辯論這件事,因?yàn)樵趯I(yè)之外的人是很難理解專業(yè)本身帶給他的益處。這是金錢所無法代替的。

當(dāng)時(shí)我報(bào)漢語國(guó)際教育這個(gè)專業(yè)時(shí),他也很支持,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)能打下很好的基礎(chǔ),英語和漢語,將來考研的話,會(huì)很好。我也想考研究生,也想在未來學(xué)到知識(shí),能讓自我說出,這些知識(shí)和年薪十萬的工作兩擇其一。寧肯放下高薪。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇四

答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì),社會(huì)價(jià)值較大;教師是一種榮耀。

2、您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎?

答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實(shí)原先并沒有想做教師的想法。可是從事教師工作后,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

答:由于我的那個(gè)年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。

答:這個(gè)總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。

5、請(qǐng)問您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么?

答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么?

答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候信息,感覺很幸福。

7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)?

答:做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有職責(zé)感,要對(duì)學(xué)生和自我負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)本事;六是要有寬容之心。

8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

答:做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn):

(1)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平,這是基礎(chǔ)。

(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自我的知識(shí)體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

9、您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難?

答:主要在于成長(zhǎng)的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。

10、您對(duì)我選擇做一名高校教師有什么提議嗎?

答:你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。

經(jīng)過與覃教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來談?wù)勗L談體會(huì)。

1、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個(gè)方面:

(1)正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院,劉教師以往帶過我們的課,再加上經(jīng)過學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個(gè)陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。

(2)時(shí)間安排合理。在訪談前,我就和劉教師預(yù)約了時(shí)間,因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙,必須要協(xié)商好時(shí)間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。

(3)事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉教師之前,我設(shè)計(jì)好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。

(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計(jì)的問題太過于宏觀,訪談中對(duì)高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析。

經(jīng)過訪談,首先,我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對(duì)外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡(jiǎn)單的事情。

其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來說是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這與國(guó)家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。

最終,從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事。而愛心是首要的,因?yàn)榻處熥鳛橐环莶灰粯佑诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會(huì)因?yàn)椴粺釔圻@份職業(yè)而倍感痛苦。

3、自身的認(rèn)識(shí)變化。

在和劉教師交流過后,我感到自我的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機(jī),看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長(zhǎng)的痛苦。

4、對(duì)自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙。

經(jīng)過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好應(yīng)對(duì)挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對(duì)措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自我:

(1)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

(2)進(jìn)取投身實(shí)踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將進(jìn)取參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),全面提升自我,因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H僅需要有知識(shí)文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

(3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝=處?。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),到達(dá)成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時(shí)不斷更新自我的知識(shí)儲(chǔ)備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、訪談心得。

經(jīng)過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來。我堅(jiān)信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,只要我勤奮努力,朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇五

第一,我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責(zé)任心以及師德。

作為一名老師,首要的便是責(zé)任心。誠(chéng)然,老師的工資不高,跟古代尊師重教的社會(huì)氣氛相比,教師在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)可以說沒有受到足夠的尊重。但是,在每一位學(xué)生眼中,老師就是“天”。老師的一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,都有可能從此改變一個(gè)學(xué)生的人生軌跡。很多事情,在成年人的眼中,也許無足輕重,但在未成年的學(xué)生眼中,每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪。因?yàn)閷W(xué)生所認(rèn)知的世界太小,他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的,作為老師,很可能可能無意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。

因此,每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛。責(zé)任心,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說而已,而是要落實(shí)到實(shí)處。老師要做到關(guān)愛每一位學(xué)生并不是一件容易的事情,因?yàn)樾枰ㄙM(fèi)大量的時(shí)間和精力??墒?,關(guān)心一個(gè)人也不是一件很難的事,在學(xué)生身體不適的時(shí)候一句輕聲的問候足以讓學(xué)生感動(dòng)很久很久;在學(xué)生煩惱的時(shí)候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡(jiǎn)單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒有責(zé)任心的教師,心中肯定是這樣想的,“我只需要上好課就可以了,這些與我何干呢?”然而,一名合格的老師的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一堂四十分鐘的課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傳授學(xué)生知識(shí)。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷,讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭,他們?cè)诘却蠋熑サ窨獭T诩?xì)細(xì)品味了老師們的話后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每個(gè)人無論他的品性如何,他們的內(nèi)心深處都是向上的,他們只是缺乏正確的引導(dǎo)。正如我的老師所說,“如果給我足夠的時(shí)間,我可以教會(huì)每一個(gè)學(xué)生?!蔽疑钚盼业睦蠋熓强梢宰龅降?,我也相信我未來也可以做到這樣。很多人都說,老師其實(shí)是一個(gè)乏味枯燥的工作,日復(fù)一日地站在三尺講臺(tái)上講著反反復(fù)復(fù)的知識(shí)內(nèi)容??墒牵业睦蠋煾嬖V我的是——做老師其實(shí)是一個(gè)很有成就感和滿足感的職業(yè),我們每一年都會(huì)碰到不同的學(xué)生,他們像一張白紙等待著我們?cè)谏厦嫱可侠_紛的色彩,他們能學(xué)到知識(shí)就是我們所能得到的最好的禮物。

第二,我懂得了永不止步以及虛心求教的學(xué)習(xí)精神。

我所訪談的老師,他們幾乎是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——老師不一定比學(xué)生聰明,老師不懂的東西還有很多。所謂學(xué)無止境,大抵便是這個(gè)道理吧。老師傳授學(xué)生知識(shí)的過程本身便是一種教學(xué)相長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程中,老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流,這對(duì)學(xué)生來說,是一種成長(zhǎng),對(duì)老師來說,同樣也是一種成長(zhǎng)。作為老師,其實(shí)更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí),正如陶行知先生所說,“我們要跟小孩子學(xué)習(xí),不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。一個(gè)人不懂小孩的心理,小孩的問題,小孩的困難,小孩的愿望,小孩的脾氣,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡(jiǎn)單,可是真正做起來真的不容易。

大人們總喜歡對(duì)小孩子說,“我吃的鹽都比你吃的飯要多,你懂什么?”可是,我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩,他們的想法有時(shí)很天真,可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生,難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當(dāng)學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵(lì),而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當(dāng)學(xué)生問到我們實(shí)在無法當(dāng)場(chǎng)解決的問題時(shí),也要真誠(chéng)地承認(rèn)自己不懂,在努力去找答案的時(shí)候也要鼓勵(lì)學(xué)生去思考。我們永遠(yuǎn)無法知道,學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時(shí)一份鼓勵(lì)也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認(rèn)為,老師最重要的職責(zé)遠(yuǎn)非教給學(xué)生知識(shí),而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。

第三,我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。

很多人對(duì)老師其實(shí)存在一種誤解,認(rèn)為老師這份工作很輕松,只需要拿著課本在講臺(tái)上講幾十分鐘就可以了,何其自在??墒?,我了解到的真實(shí)情況是:老師每個(gè)晚上都要備課,查資料,做課件,批改作業(yè)等等,有時(shí)直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無形的'壓力。有老師對(duì)我說,“如果學(xué)生還在教室,老師都不能算是真正的休息,因?yàn)闀r(shí)刻都擔(dān)心學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問題?!睂?duì)于新老師來講,這種情況更甚——因?yàn)閷?duì)教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉。但是,對(duì)真心喜歡做老師的人來講,付出本身便是一種快樂吧。見到學(xué)生有所獲,老師自然是高興的。因此,我的老師才會(huì)這樣說,“看到學(xué)生學(xué)有所成,真的打心底里覺得高興。”

第四,我懂得了“學(xué)高為師,身正為范”的教師風(fēng)采。

人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因?yàn)槔蠋熓遣粌H是傳授知識(shí)的人,更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問,有哪個(gè)人的成長(zhǎng)道路上是沒有老師的?那么,誰對(duì)我們的成長(zhǎng)影響最大?當(dāng)然是我們的老師。這個(gè)社會(huì)當(dāng)然不乏“誤人子弟”的老師,可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代,薪火相傳。他們知識(shí)淵博,品德高尚,用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師,身正為范”教師風(fēng)采,只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對(duì)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對(duì)我們說,“這個(gè)社會(huì)很黑暗,別隨便相信別人,幫助別人。”那么我們便真的覺得這個(gè)社會(huì)很黑暗了。即使這個(gè)社會(huì)真的很黑暗,有很多潛規(guī)則以及金錢交易,那些是我們無法改變的事情??墒?,作為老師不應(yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生,無論何時(shí),老師都應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷,只有這樣,當(dāng)學(xué)生走出社會(huì),這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一個(gè)愿意相信世間的善總是比惡要多的社會(huì)人。善是可以傳導(dǎo)的。一個(gè)人的善會(huì)引發(fā)另一個(gè)人的善,這就是多米諾骨牌效應(yīng)。老師便正是那個(gè)很小的初始能量。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇六

1.新入職的大學(xué)生基本功扎實(shí),個(gè)人素質(zhì)較高。

在課堂教學(xué)中,大學(xué)生表現(xiàn)出較高的專業(yè)素質(zhì)。尤其是普通話標(biāo)準(zhǔn)、板書規(guī)范、教學(xué)設(shè)計(jì)有條理等,都值得肯定。

2.公招教師具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

公招教師中,有一部分從事教育教學(xué)工作xx年以上的教師。這部分教師表現(xiàn)出了較高的教育教學(xué)水平,有一定的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,教育理念新,有課改意識(shí)。

3.部分教師具有一定的課堂改革意識(shí)。

在課改大趨勢(shì)下,大部分教師已初步形成課改意識(shí)。部分教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體輔助教學(xué),如電子白板、錄音機(jī)等。教學(xué)設(shè)計(jì)上有自主探究,小組合作學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),體現(xiàn)出一定的課改意識(shí)。

4.學(xué)生基本素質(zhì)有所提高。

本屆新生,尤其是小學(xué)一年級(jí)新生的基本素質(zhì)較高。新生接受學(xué)前教育的情況好,學(xué)生表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性較好。部分學(xué)生有較好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如回答問題聲音洪亮,課堂舉手積極等。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇七

訪談資料:

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能。

答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等??墒沁@些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自我去摸索和學(xué)習(xí)!

4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我能夠和軟甲工程師一齊進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序。

5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自我的某些特殊技能嗎。

答:除了平時(shí)喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自我的本事,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講本事和交流本事。

6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)當(dāng)多注意他的過程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸髴?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

答:因?yàn)槲以谛F陂g一向在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,可是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。

8、如果此刻給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢。

答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自我學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自我的知識(shí)。

答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我此刻不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你此刻還不應(yīng)當(dāng)研究這個(gè)問題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,提議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒有太多能夠擔(dān)心的。

10、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些提議嗎。

答:我的提議就是大家必須要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,此刻我也說說自我的感受。我進(jìn)取關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他此刻的成績(jī),我覺得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇八

第一部分:前言(現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析)。

如今社會(huì),越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力,無論是在工作中,學(xué)習(xí)中還是在與家人,同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,拼得焦頭爛額,身心倍感疲憊,很多時(shí)候,他們感覺前途渺茫,不知道下一步該怎么去走,這時(shí)候一檔合適的訪談節(jié)目,有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈,為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場(chǎng)沉浮的人減減壓,分享一下成功寶典。

第二部分:欄目定位。

(一)欄目概述。

一、欄目名稱:《傾聽》。

二、節(jié)目類型:訪談?lì)悺?/p>

三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓。

四、節(jié)目定位:人物訪談?lì)悺?/p>

五、節(jié)目風(fēng)格:輕松,自然,隨意,減壓。

六、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):40分鐘。

八、人物介紹:簡(jiǎn)單介紹嘉賓生平及主要成就。

九、現(xiàn)場(chǎng)布置:舞臺(tái)正中見擺放一張圓形小桌,圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā),右側(cè)放。

十、節(jié)目流程(舉例介紹)。

1.播放片頭:以節(jié)目logo為主,輔以簡(jiǎn)單的音樂,突出節(jié)目特點(diǎn)。

2.開場(chǎng)白:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好,歡迎收看本期的《傾聽》,我。

是主持人李靜,我們這一期邀請(qǐng)的嘉賓是馬蘇,大。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇九

訪談地點(diǎn):曲江附近星巴克。

被訪談人:張超。

被訪談人職業(yè):西安電視臺(tái)資深記者。

1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對(duì)你的生活有什么影響?

答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因?yàn)槲覐男?mèng)想做一名記者。工作和生活必須會(huì)有聯(lián)系的,經(jīng)過多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂!

2你是如何找到你此刻的工作的,期間有調(diào)動(dòng)過工作嗎?

答:我是經(jīng)過應(yīng)聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來一向在此刻供職的單位,未曾調(diào)動(dòng)工作。

3你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致?

答:我的工作和專業(yè)是一致的,是專業(yè)對(duì)口了。

4在工作中你是如何應(yīng)對(duì)挫折的?

答:在工作中任何人都是會(huì)遇到挫折的。良好的心態(tài)和對(duì)這份工作的熱愛是我戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力!

5大家都明白做事的心態(tài)很重要,你認(rèn)為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?

答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!

6未來在工作方面你有什么計(jì)劃嗎?

答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報(bào)道工作,接下的時(shí)間里我會(huì)努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!

7你認(rèn)為性格對(duì)工作有影響嗎。

答:性格對(duì)工作會(huì)有影響,能夠是進(jìn)取的,也能夠是消極。一個(gè)人的性格會(huì)決定人的一生,好的性格會(huì)讓你平步青云,壞的性格就會(huì)毀掉你的事業(yè)。

8你如何看待機(jī)遇?

答:對(duì)每一個(gè)人來說,機(jī)遇,猶如影子一樣,永遠(yuǎn)都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓?。环粗?,它永遠(yuǎn)跟著你,你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認(rèn)識(shí)不一樣時(shí),對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)也不一樣。

9談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。

答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,心態(tài)進(jìn)取向上、生活快歡樂樂、工作認(rèn)認(rèn)真真。

10對(duì)于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么提議嗎?

答:對(duì)于你們此刻的學(xué)生我呢就一句話:先學(xué)會(huì)做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來,這無論是對(duì)于你們的此刻的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都十分重要。

(三)訪談心得與反思。

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過程,我們每個(gè)人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自我的幼稚和無知,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知是多么淺顯。經(jīng)過這次的職業(yè)生涯訪談,我進(jìn)一步的了解了社會(huì)的需求、職業(yè)的需求以及一些對(duì)生活的認(rèn)知.

所以我做出了以下的總結(jié):第一,在專業(yè)方面;要重視自我的硬件工具(專業(yè)知識(shí)),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

第二,在計(jì)劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,要了解自我適合做什么,明確自我想要做什么,應(yīng)當(dāng)做什么;然后心中有一個(gè)目標(biāo)和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

第三,在實(shí)踐方面;對(duì)于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐能夠?qū)⒁庾R(shí)的、模糊的、朦朧的東西經(jīng)過自我的親身體驗(yàn)變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的。

第四,在機(jī)遇方面;要進(jìn)取爭(zhēng)取機(jī)會(huì),把握好身邊的機(jī)遇;其實(shí)就是爭(zhēng)取自我的機(jī)會(huì);當(dāng)然,強(qiáng)烈的提高欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自我的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機(jī)遇必須會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。

第五,在人際交往方面;父母長(zhǎng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對(duì)于父母長(zhǎng)輩應(yīng)多聽取他們的意見,他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面能夠使你積極進(jìn)取,不一樣的關(guān)系有需要你用不一樣的方法來維系。

不下水就不明白水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自我幻想的社會(huì)中。雖然這次訪談對(duì)象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不一樣的領(lǐng)域,可是不變的是我們都需要用進(jìn)取努力的態(tài)度去對(duì)待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自我的專業(yè)知識(shí),還要多參加校外活動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì)使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個(gè)人的心境都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用進(jìn)取向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活成功就離我們不會(huì)遠(yuǎn)。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十

李會(huì),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金?,F(xiàn)任德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。

訪談日期:20xx年8月28日

1、你是如何找到這份工作的?

答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過面試后,獲得工作。

2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?

答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來講是重要的?

答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。

4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?

答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說:學(xué)校會(huì)組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?

答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級(jí)班級(jí)風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。

8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?

答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。我國(guó)的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光?,F(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開始備受親睞。如20xx年北京面向社會(huì)公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。

9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?

答:首先、你要熱愛教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上,具備某些特長(zhǎng)會(huì)優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。

答:一些報(bào)紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。

11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎?是不是女生比男生更適合?

答:不會(huì),總的來說是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配。相對(duì)來說女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。

12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢(shì)的?

答:我們一直在爭(zhēng)議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。

訪談心得。

通過對(duì)李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗(yàn)。

首先要有堅(jiān)定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅(jiān)定理想甘于奉獻(xiàn)。

二是要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識(shí),才能對(duì)創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。

三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。如教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。

四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行整體管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。

五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。

職業(yè)認(rèn)知。

感想:通過對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。教室這個(gè)職業(yè)對(duì)于女生來說是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭(zhēng)取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過與自身的現(xiàn)狀對(duì)比,我深深意識(shí)到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行合理規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加活動(dòng),鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十一

xx大學(xué)食堂從1982年以來堅(jiān)持實(shí)行崗位責(zé)任制,在飯萊質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、清潔衛(wèi)生三方面,取得了較為顯著而鞏固的成績(jī)。被評(píng)為安徽省高教系統(tǒng)后勤先進(jìn)單位和xx市食堂工作先進(jìn)單位,出席了省、市光代會(huì),受到獎(jiǎng)勵(lì)。如今,這個(gè)老典型變得怎樣了呢?調(diào)查結(jié)果表明,他們?cè)诔煽?jī)面前沒有沾沾自喜,原地踏步,而是百尺竿頭,更進(jìn)一步。

認(rèn)識(shí)上的新飛躍。

一九八四年十一月,整黨工作開始后,xx大學(xué)總務(wù)處根據(jù)邊整邊改的原則,組織膳食科人員認(rèn)真回顧了近幾年的工作歷程,認(rèn)識(shí)到:食堂工作有成績(jī),這只能說明過去。成績(jī)的取得首先應(yīng)歸功于黨的改策的威力,如不在兩年前實(shí)行崗位責(zé)任制,搞層層承包,今日食堂工作決不會(huì)出現(xiàn)這樣好的局面。但是摘了承包后,由于沒有開展競(jìng)爭(zhēng),工作上有日趨*穩(wěn)、不求上進(jìn)的苗頭。有的同志產(chǎn)生了“任務(wù)完成了,獎(jiǎng)金拿了,先進(jìn)當(dāng)了,服務(wù)到頭了”的思想,有的甚至在同學(xué)反映的意見面前不虛心,耍態(tài)度,造成了不好影響,如不在整黨活動(dòng)中,邊整邊改,采取積極措施,食堂工作將不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,“先進(jìn)”的稱號(hào)也不能持久。因此他們經(jīng)討論決定,將原來的大食堂一分為二,調(diào)整出來的部分人另組建兩班人馬,計(jì)開設(shè)四個(gè)食堂,開展競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)想法,立即得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持,校黨委鼓勵(lì)他們說:“從承包到竟?fàn)?,這是思想認(rèn)識(shí)上一個(gè)新的飛躍!”

可喜的變化。

一九八四年,十二月十五日,四個(gè)食堂開始了正式營(yíng)業(yè)。一個(gè)多月的實(shí)踐,食堂工作便出現(xiàn)了十分可喜的變化,主要表現(xiàn)在五個(gè)方面。

實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng),各食堂都希望擴(kuò)大出售量,提高營(yíng)業(yè)額,紛紛在花色品種上下功夫。目前在原有花樣基拙上,各食堂分別增加了糖糕,豆?jié){,糯米糖糕,獅子頭,糖稀飯,水餃,肉、素面,大、小包子及各類風(fēng)味小吃,地方特產(chǎn)等現(xiàn)在每天主食達(dá)十五、六種。副食達(dá)二十種。而且翻新頻率增高,出現(xiàn)了“天天增品種,頓頓有花樣”的可喜現(xiàn)象。有的同學(xué)風(fēng)趣地說:“食堂飯菜真是一日不見,如隔三秋”。

過去飯菜質(zhì)量的提高,相當(dāng)大的因素來自行政監(jiān)督,現(xiàn)在開展了競(jìng)爭(zhēng),各食堂都興了個(gè)新規(guī)矩,叫“內(nèi)部把關(guān)”,即:當(dāng)事者對(duì)所做飯菜質(zhì)量負(fù)責(zé),歡事員之間互相負(fù)責(zé)。萬一質(zhì)量下降,直接影響銷量,影響本食堂和個(gè)人收入。因此,各食堂質(zhì)量關(guān)把得都很嚴(yán)。有個(gè)食堂的老師傅一日三把關(guān),發(fā)現(xiàn)不合質(zhì)量要求的菜,馬上把炒菜人找來批評(píng),并當(dāng)場(chǎng)“回爐”表演。由于各食堂互爭(zhēng)高下,互相促進(jìn),飯菜質(zhì)量不斷提高,色、香、味諸方面日趨符合就餐師生的要求。

大學(xué)食堂過去素以服務(wù)態(tài)度熱情而聞名,開展競(jìng)賽后,服務(wù)態(tài)度更加熱情。過去一個(gè)食堂,獨(dú)家經(jīng)營(yíng),歡事員頭腦中多少帶有“皇帝女兒不愁稼”的思想,坐在窗口內(nèi),“做好飯菜等師生”,覺得已很不錯(cuò)?,F(xiàn)在各食堂一改過去常規(guī),走出窗口,“做好飯菜迎師生”。每天開飯前一小時(shí),就把飯菜做好,加上保溫設(shè)施,安放餐廳內(nèi),高聲介紹飯菜情況,笑臉相迎,就餐師生一步入餐廳,馬上感到熱乎乎的,心情舒暢,食欲大增。

分開經(jīng)營(yíng)后,各食堂責(zé)任心加強(qiáng),多辟貨源,嚴(yán)格管理,成本都有所下降。采購(gòu)員外出采購(gòu)時(shí)都到菜案一一征求意見,以便掌握就餐“行情”,增強(qiáng)采購(gòu)針對(duì)性。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十二

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力。

這次訪談,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談。我自我羅列了十二個(gè)問題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。

之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,她深深地?zé)釔圩晕业穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),其實(shí)在很早以前,劉敏教師也就對(duì)自我做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,才會(huì)走上從事教師這條路,她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自我的未來不至于沒有方向。

這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識(shí)到對(duì)自我職業(yè)規(guī)劃的必要性,因?yàn)閮H有經(jīng)過這樣,才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),另一方面,要慢慢的接觸社會(huì),為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:

1、要重視和精通自我的專業(yè)知識(shí)。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

2、要學(xué)好英語。

應(yīng)對(duì)想在全球化的今日,每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)取與世界接軌,而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語吧。”

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

4、要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀應(yīng)對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

5、要進(jìn)取投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

6、要進(jìn)取培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的本事。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的本事,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高,并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。

所以,為了自我在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。

一、前言。

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自我一向處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自我的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自我創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來,我到底想要什么?我該怎樣做?經(jīng)過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

二、訪談資料。

(一)訪談一:

1、訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2、訪談方式:當(dāng)面訪談。

3、訪談問題:

(1)您是如何找到這份工作的?

(2)我明白此刻很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎?

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎?

答:不能說沒有吧,英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作本事,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用本事。

答:對(duì)我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自我最弱的還是實(shí)踐本事,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自我真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您此刻的工作滿意嗎?

答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自我有自我的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自我創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里應(yīng)對(duì)我的工作挺滿意的,他們就期望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4、訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,并且他在學(xué)校的成績(jī)也十分優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自我,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

(二)訪談二:

1、訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2、訪談方式:電話訪談。

3、訪談問題:

工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一齊開了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:此刻創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,此刻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自我想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒有自我想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變本事和決斷力,你要不斷完善自我的知識(shí)。到此刻我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4、訪談體會(huì)。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十三

訪談方式:電話采訪。

訪談人:xxx。

被訪談人:xxx。

被訪談人簡(jiǎn)介:xxx,男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。

訪談目的:經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識(shí)到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

問題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?

答:其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對(duì)口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細(xì)研究之后,就選擇了這份工作。

問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?

答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個(gè)過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問題也會(huì)給出一些提議等等。

問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個(gè)人品質(zhì)、性格和本事等方面?

答:此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點(diǎn)的有??莆膽{也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對(duì)很多人來說可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作,所以要從事這個(gè)行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時(shí)俱進(jìn)。另外,這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)綜合的本事,只會(huì)寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

問題4:您在做這份工作時(shí),日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?

答:剛開始上班的時(shí)候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

問題5:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?

答:計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話,因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了,就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有進(jìn)取作用的知識(shí),在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

問題6:我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備。

答:實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的,所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,然后進(jìn)取爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),最終也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會(huì)讓自我的工作更加順利。

以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談,如今當(dāng)自我做起來時(shí),確實(shí)有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。經(jīng)過這次訪談,我了解到計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求,對(duì)如今的就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)對(duì)人才本事的要求有了更直觀的認(rèn)識(shí),意識(shí)到自我與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,明白了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)本事對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我自我以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識(shí),關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外,我還認(rèn)識(shí)到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過交流溝通,開拓了自我的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識(shí),使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)變成自我以后踏上社會(huì)寶貴的財(cái)富。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十四

本著探討我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的目的,為了全面掌握我校大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)用于工作、學(xué)習(xí)、娛樂等各方面的時(shí)間分配,使用電腦的初衷、現(xiàn)狀,我小組進(jìn)行這次《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況調(diào)查》。本次調(diào)查將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的心理特征呈現(xiàn)出來,為大學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)提供了依據(jù),使大學(xué)生合理積極地使用網(wǎng)絡(luò)。

4、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,上網(wǎng)已成為大學(xué)生生活的重要內(nèi)容。如何引導(dǎo)大學(xué)生合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行積極的網(wǎng)絡(luò)交往,樹立健康的上網(wǎng)理念,構(gòu)建有益的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,已經(jīng)成為當(dāng)前高校學(xué)生工作面臨的重要課題。

為更好地了解高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況,積極探討大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)帶來的問題及應(yīng)對(duì)措施和方法,我們對(duì)我校若干名大學(xué)生進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查。

5、訪談對(duì)象:李某男大一2012年12月1日6、訪談過程:

問:平時(shí)你經(jīng)常上網(wǎng)嗎答:是的,經(jīng)常上。

問:那你上網(wǎng)的目的是什么呢。

答:平時(shí)專業(yè)課比較繁重,課余時(shí)間可以去玩一些游戲進(jìn)行放松,另外還有一些專業(yè)知識(shí)需要到網(wǎng)絡(luò)上了解,寫論文,做專業(yè)也需要資料。有時(shí)候看看新聞,避免和時(shí)事脫鉤。還有時(shí)去網(wǎng)購(gòu),買些生活用品或者書籍。還有就是看電影看小說和聊天了。

問:那我可不可以理解為你上網(wǎng)的主要目的在娛樂放松,信息獲取,學(xué)習(xí)和購(gòu)物幾個(gè)方面。

答:是的。可以這樣理解。

答:我們專業(yè)課比較多,上網(wǎng)都是在晚上八點(diǎn)半下課以后,再有就是五點(diǎn)以后,可能也會(huì)上一會(huì)。每天在兩個(gè)半小時(shí)左右吧。有作業(yè)時(shí)做作業(yè),玩游戲大概在一個(gè)半小時(shí)左右,其他時(shí)間看看視頻。休息日大概有十個(gè)小時(shí)啦。多數(shù)時(shí)間在玩游戲。

問:你平時(shí)使用哪些網(wǎng)絡(luò)工具呢答:優(yōu)酷;a站;b站;京東。問:那都有什么收獲呢。

答:當(dāng)然上過。在釣魚網(wǎng)站上被騙過。問:那你怎么維護(hù)自身權(quán)益。

答:真沒什么辦法,損失的錢是要不回來了。問:你玩的游戲都是正版嗎。

答:(笑)這年頭誰還用正版啊再說了我也沒有太多經(jīng)濟(jì)來源,只能在生活費(fèi)里節(jié)省,這個(gè)得不償失。

問:你看的影音材料有正版嗎。

答:網(wǎng)上騙子太多,什么都不能信啊。沒道德的人太多了!7、分析及總結(jié):網(wǎng)絡(luò)依賴較大。

網(wǎng)絡(luò)游戲占用上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)利用率不高。課余生活被網(wǎng)絡(luò)綁票,較為單調(diào)。

本次訪談主要圍繞華聯(lián)友誼店的員工忠誠(chéng)度、從超市自身角度了解在超市整體布局當(dāng)中的想法和看法。尋找自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從普通的員工角度入手,了解員工的素質(zhì)和對(duì)顧客的看法和態(tài)度。此外,我們還將隨機(jī)訪談一定數(shù)量的消費(fèi)者,讓他們從自身角度談自己的看法和對(duì)一些問題的理解。

2、訪談目的本次訪談旨在從側(cè)面了解不同角色對(duì)于華聯(lián)內(nèi)部一些問題的看法,這樣有利于客觀的收集各種意見和看法??梢杂^察到被訪者的態(tài)度,調(diào)查更為全面,結(jié)果更為客觀公正。

3、訪談對(duì)象。

(1)、華聯(lián)友誼店企劃部經(jīng)理馮偉先生。

(2)、華聯(lián)友誼店二樓、三樓、四樓員工各一位(3)、在華聯(lián)友誼店購(gòu)物的消費(fèi)者。

4、訪談時(shí)間:2008年6月8日上午10:00——11:005、調(diào)查分工。

訪談提綱設(shè)計(jì):王六一馬斌青。

1、在與馮經(jīng)理的訪談中,可見馮經(jīng)理對(duì)華聯(lián)有著濃厚的感情,他一再?gòu)?qiáng)調(diào)是。

華聯(lián)給了他展示自己的舞臺(tái),在華聯(lián)友誼店,馮經(jīng)理分管的企劃部主要負(fù)責(zé)華聯(lián)友誼店的內(nèi)部貨品擺放、布局管理和促銷方案管理和設(shè)計(jì)等工作,由于人手有限,現(xiàn)在他所在的部門還負(fù)責(zé)了市場(chǎng)部的一些工作,所以對(duì)于市場(chǎng)有著深入的了解。

2、在公司的定位方面,馮經(jīng)理認(rèn)為華聯(lián)利用規(guī)模經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì),實(shí)行平價(jià)銷售的價(jià)格政策,以一切以顧客為中心的經(jīng)營(yíng)理念為顧客提供最多的選擇,最低的價(jià)格,最好的服務(wù)。著力在百姓心中打造北京華聯(lián)的商品形象、價(jià)格形象、服務(wù)形象??梢娙A聯(lián)的定位可以稱為打造“大眾的華聯(lián)”。

3、在定價(jià)上,馮經(jīng)理談到華聯(lián)堅(jiān)持以廉價(jià)銷售為經(jīng)營(yíng)方針,實(shí)行薄利多銷,堅(jiān)持最低價(jià)格策略,憑借商品的巨大銷量、高速流轉(zhuǎn)、及時(shí)付款、互利雙贏得到供應(yīng)商的支持,拿到最低的價(jià)格,通過成本的嚴(yán)格控制和銷售的不斷增長(zhǎng)獲取更低的采購(gòu)成本,為顧客提供更實(shí)惠的商品價(jià)值。4、對(duì)于華聯(lián)友誼店內(nèi)的布局,馮經(jīng)理談到只是在總部的領(lǐng)導(dǎo)下制定的統(tǒng)一布局,這種布局主要是為了增加消費(fèi)者在店內(nèi)瀏覽的時(shí)間,并且增加意外購(gòu)物的可能,但馮經(jīng)理談到,電梯直入四樓,也另一些消費(fèi)者不滿。

5、對(duì)于華聯(lián)的服務(wù)質(zhì)量,馮經(jīng)理談到公司也在花大力氣整頓服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)在加大員工培訓(xùn)力度上下功夫,但是由于招聘員工的整體素質(zhì)不高,還需要作進(jìn)一步的努力。售后服務(wù)的滿意度仍然不是很高,在今后會(huì)做進(jìn)一度的努力。

6、談到競(jìng)爭(zhēng)問題上,馮經(jīng)理談到,華聯(lián)將址選在友誼大街上,在一定程度上就是為了避免正面與一些連鎖大超市的競(jìng)爭(zhēng),特別是華聯(lián)文化路店,布局在青山,會(huì)面臨著包括王府井、永盛成、彩虹超市的直面競(jìng)爭(zhēng),特別是在沃爾瑪落成之后,那里的競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。

1、從受訪者的年齡來看,受訪者年齡都在40歲以上,他們?cè)谌A聯(lián)都有3——4年的工作經(jīng)歷。在華聯(lián)主要負(fù)責(zé)了促銷和導(dǎo)購(gòu)工作。

2、在訪談中,受訪者有兩位都說包頭本地方言,在解答提問時(shí)也用方言,據(jù)他們說有時(shí)還會(huì)引起消費(fèi)者的誤解,一些爭(zhēng)執(zhí)也因此而產(chǎn)生,他們每天要面對(duì)很多顧客的詢問,有時(shí)對(duì)于顧客的提問真的煩了。特別是顧客的提問有的時(shí)候過于苛刻,有時(shí)明明貼在標(biāo)簽上,還要不停地問。

3、服務(wù)人員每天接觸到的顧客,在周一到周五以那些離退休的老年人居多,他們的購(gòu)物多喜歡瀏覽。不停地在各層中轉(zhuǎn)。且購(gòu)物多以蔬菜居多,一遇到特價(jià)商品就搶購(gòu),他們?cè)谫?gòu)物時(shí)一般把價(jià)格放在重要位置。

4、在遇到顧客的苛刻要求時(shí),服務(wù)人員表示起初還能認(rèn)真的給于他們解答,但是當(dāng)自己的解答仍然不能滿足他們的要求時(shí),他們多數(shù)時(shí)候會(huì)選擇離開,基本上不會(huì)通過各種途徑給顧客滿意的解答。

5、每一天服務(wù)人員大致會(huì)面對(duì)顧客幾百次的提問,而提問的焦點(diǎn)則集中于價(jià)格和生產(chǎn)日期,有的問題也集中于產(chǎn)品的性能和功效上,但是由于大部分服務(wù)人員并未接受過多少專業(yè)的培訓(xùn),對(duì)于一些專業(yè)的問題真是很難以解答。

1、在訪談中,我們一共訪問了五位消費(fèi)者,其中有三位女性、兩位男性。年齡分別位于18歲左右、18——30歲、30歲——45歲和50歲以上,這些消費(fèi)者全為自己一人來購(gòu)物,都在華聯(lián)附近居住。

2、在問到來華聯(lián)購(gòu)物的時(shí)間時(shí),離退休的老人反應(yīng)都一般在上午。由于個(gè)人時(shí)間較多。他們一般不選擇在節(jié)假日。而上班的人一般選擇在節(jié)假日或者是工作日期間的中午或下午六點(diǎn)鐘之后,同時(shí),這也是華聯(lián)的消費(fèi)者高峰時(shí)刻。

3、在談到華聯(lián)友誼店的服務(wù)人員對(duì)待顧客的看法時(shí),顧客反應(yīng)促銷產(chǎn)品的服務(wù)人員態(tài)度最差。特別是一些服務(wù)人員,有時(shí)對(duì)于顧客的問話愛答不理,甚至都不理睬,在介紹產(chǎn)品時(shí),總喜歡介紹一些價(jià)格較高的產(chǎn)品,而對(duì)于一些產(chǎn)品則只字不提,但是他們也說,大部分服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度還是可以的。

4、對(duì)于商品的布局和擺放,消費(fèi)者普遍反應(yīng)一般,認(rèn)為布局有時(shí)不夠清晰,表。

示清楚,特別是一些商品的價(jià)簽貼的位置與商品擺放的位置不相統(tǒng)一,使得消費(fèi)者拿錯(cuò)商品,一些老年人還說,價(jià)簽太復(fù)雜,他們根本看不懂。一些促銷商品的價(jià)簽掛的位置過高,他們不抬頭,根本看不到,特別是通道,有時(shí)過于堵塞,增加了消費(fèi)者購(gòu)物的不便性。5、在談到超市的售后服務(wù)方面,受訪者表示售后服務(wù)做的不到位。特別是會(huì)員制管理方面,基本上起不到多大的作用,消費(fèi)者的正常意見得不到反饋。

1、從定位角度講,北京華聯(lián)友誼店打造“大眾的華聯(lián)”他們采取平價(jià)的市場(chǎng)定位,旨在搶占中低端市場(chǎng),服務(wù)工薪階層,從包頭兩家店的選址角度來看,就反應(yīng)了這一點(diǎn)。

2、從定價(jià)上,華聯(lián)友誼店采用滲透定價(jià)法,堅(jiān)持廉價(jià)銷售的方針,實(shí)行薄利多銷,通過嚴(yán)格的成本控制和銷售的不斷增長(zhǎng),來獲取經(jīng)濟(jì)效益。

3、華聯(lián)友誼店的服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,售后服務(wù)滿意度不盡如人意,特別是在服務(wù)人員態(tài)度上問題及其嚴(yán)重。

5、華聯(lián)友誼店員工整體素質(zhì)不高,本地方言使用現(xiàn)象嚴(yán)重,普通話水平不過關(guān)。

6、北京華聯(lián)友誼店服務(wù)人員面對(duì)一些顧客的苛刻要求時(shí),處理結(jié)果不當(dāng),有時(shí)會(huì)造成消費(fèi)者的不滿。

7、一些促銷品的擺放和布局過于復(fù)雜,懸掛的促銷標(biāo)示牌過高,引起消費(fèi)者觀看的不便。

8、貨架上一些物品的擺放與價(jià)簽標(biāo)示不統(tǒng)一,造成消費(fèi)者在購(gòu)物當(dāng)中的決策失誤。另外,價(jià)簽標(biāo)示過于復(fù)雜,造成一些消費(fèi)者難以識(shí)別。

9、華聯(lián)友誼店電梯直接進(jìn)入四樓的設(shè)置使得消費(fèi)者在一定程度上的不滿,使消費(fèi)者浪費(fèi)了一定的購(gòu)物時(shí)間。

1、北京華聯(lián)友誼店應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持平價(jià)市場(chǎng)的定位。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,有利于獲得核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、促銷力度應(yīng)進(jìn)一步加大,在促銷方式上,在傳統(tǒng)的降價(jià)、打折及搭售基礎(chǔ)上應(yīng)進(jìn)一步有所創(chuàng)新,比如說,采取一些增加消費(fèi)者參與的促銷形式來吸引消費(fèi)者。

3、在服務(wù)質(zhì)量的控制上,人力資源管理部門可以采取競(jìng)聘上崗和滿意服務(wù)等多種方式,切實(shí)提高服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)把招聘關(guān)。

4、增加員工培訓(xùn),尤其是服務(wù)禮儀和普通話的標(biāo)準(zhǔn),提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)。

5、通過開展顧客滿意服務(wù)之星評(píng)選等內(nèi)部員工的活動(dòng),增強(qiáng)員工的忠誠(chéng)感,培育員工的忠誠(chéng)度。切實(shí)提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)。

7、貨架上一些物品的擺放與價(jià)簽標(biāo)示要統(tǒng)一,避免消費(fèi)者在購(gòu)物當(dāng)中的決策失誤。另外,價(jià)簽標(biāo)示要簡(jiǎn)化,信息要全、清晰。

訪談法。

一.訪談法的概念。

訪談法就是訪談人員就某一崗位與訪談對(duì)象,將事先擬定好的訪談提綱進(jìn)行面對(duì)面的交流和討論,從總收集崗位信息的一種方法。訪談對(duì)象包括該職位的現(xiàn)任者、對(duì)該崗位較為熟悉的直接主管人員、與該職位工作聯(lián)系比較密切的工作人員、任職者的下屬等。

訪談法收集信息資料是通過研究者與被調(diào)查對(duì)象面對(duì)面直接交談方式實(shí)現(xiàn)的,具有較好的靈活性和適應(yīng)性。訪談廣泛適用于教育調(diào)查、求職、咨詢等,既有事實(shí)的調(diào)查,也有意見的征詢,更多用于個(gè)性、個(gè)別化研究。

二.訪談法的特點(diǎn)1.訪談?wù)吲c被訪談?wù)呦嗷ビ绊?,相互作用?.由于訪談?wù)吆捅辉L談?wù)叨际怯幸馑?,有思想、有感情、有心理活?dòng)的活生生的人,而且整個(gè)訪談過程是通過口頭交流的方式獲取有關(guān)研究資料的方法,因此,訪談過程首先是人與人之間的交往過程。3.訪談法具有特定的科學(xué)目的和一整套的設(shè)計(jì)、編制和實(shí)施的原則。

綜上所述,在一定程度上,訪談法能比觀察法獲得有關(guān)研究對(duì)象更多、更有價(jià)值、更深層的心理活動(dòng)情況和心理特征方面的信息,同時(shí),也比觀察法更復(fù)雜、更難以掌握。事實(shí)上,大量的心理學(xué)研究表明,通過訪談法獲得的有關(guān)人的心理活動(dòng)的信息,常常比其他傳統(tǒng)心理學(xué)方法更加豐富、完整和深層。

三.訪談法的類型1.結(jié)構(gòu)訪談和非結(jié)構(gòu)訪談。

結(jié)構(gòu)訪談?dòng)址Q標(biāo)準(zhǔn)化訪談,指按照統(tǒng)一的設(shè)計(jì)要求,按照有一定結(jié)構(gòu)的問卷而進(jìn)行的比較正式的訪談。結(jié)構(gòu)訪談對(duì)選擇訪談對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)和方法、訪談中提出的問題、提問的方式和順序、被訪談?wù)呋卮饐栴}的方式、訪談?dòng)涗浀姆绞蕉加薪y(tǒng)一的要求。結(jié)構(gòu)訪談的好處在于訪談結(jié)果便于統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)于不同訪談對(duì)象的回答易于進(jìn)行對(duì)比分析。

非結(jié)構(gòu)訪談?dòng)址Q非標(biāo)準(zhǔn)化訪談,指只按照一個(gè)粗線條式的訪談提綱而進(jìn)行的非正式的訪談。非結(jié)構(gòu)訪談?dòng)欣诎l(fā)揮訪談?wù)吆捅辉L談?wù)叩闹鲃?dòng)性、創(chuàng)造性,有利于適應(yīng)各被訪談?wù)叩木唧w和特殊情況,有利于拓寬和加深對(duì)問題的研究,也有利于處理原來訪談設(shè)計(jì)方案中沒有考慮到的新情況、新問題。

2.直接訪談和間接訪談。

直接訪談?dòng)址Q面對(duì)面的訪談,即訪談?wù)吲c被訪談?wù)哌M(jìn)行面對(duì)面的交談。直接訪談的突出特點(diǎn)是訪談雙方直接發(fā)生相互影響、相互作用。其最大的好處在于,訪談?wù)卟坏軓V泛、深入地探討問題,了解被訪談?wù)叩乃枷?、態(tài)度、情感和其他各種情況,而且還能親自觀察被訪談?wù)叩挠嘘P(guān)特征和他們?cè)谠L談過程中的很多非語言信息,從而加深對(duì)談話內(nèi)容的的理解,利于判斷訪談結(jié)果的真實(shí)可靠性。

間接訪談就是訪談?wù)咄ㄟ^一定的中介物和被訪談?wù)哌M(jìn)行非面對(duì)面的交談。目前,間接訪談的主要方式是電話訪談。其優(yōu)點(diǎn)是收集數(shù)據(jù)資料時(shí)間快,研究費(fèi)用省,對(duì)訪談?wù)叩囊蟛桓?,保密性較強(qiáng)。

一般訪談是指對(duì)一般的訪談對(duì)象(如一般的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、干部、軍人、市民等)或正常的訪談對(duì)象所進(jìn)行的訪談。

特殊訪談是指對(duì)某些特殊訪談對(duì)象(如某些知名度很高的人、重要領(lǐng)導(dǎo)干部、突發(fā)事件的當(dāng)事人、兒童、聾啞人和罪犯等)或有身心疾病的非正常的訪談對(duì)象進(jìn)行的訪談。

4.個(gè)人訪談和集體訪談。

個(gè)人訪談是指訪談?wù)邔?duì)每位訪談對(duì)象逐一進(jìn)行的單獨(dú)訪談的方法。這種個(gè)別訪談的形式使得訪談雙方之間易于溝通,在訪談過程中,訪談雙方也便于根據(jù)具體情況靈活地處理問題。這種訪談形式常用于個(gè)案研究以及對(duì)一些敏感問題的調(diào)查之中。

集體訪談是指一名或者多名訪談?wù)咄瑫r(shí)對(duì)一組訪談對(duì)象進(jìn)行訪談的方法。訪談對(duì)象大致以10-15人為一組為宜,作為安排以圓形為佳,訪談對(duì)象的背景相近為好。(轉(zhuǎn)載于:訪談法調(diào)查報(bào)告)綜上所述,訪談法的這些方法各有優(yōu)缺點(diǎn),我們?cè)谑褂玫倪^程中,要根據(jù)實(shí)際情況來選擇最適合的方法。

四.訪談的步驟1.訪談前的準(zhǔn)備工作。

充分做好訪談前的一系列準(zhǔn)備工作,是保證訪談成功的重要前。

提。這些準(zhǔn)備工作主要包括:1.對(duì)訪談內(nèi)容充分熟悉。2.帶齊訪談所需要的有關(guān)材料。3.盡可能了解訪談對(duì)象的信息。4.選擇好合適的訪談時(shí)間和地點(diǎn)和地點(diǎn)。

實(shí)際訪談的第一步是接近訪談對(duì)象,那么,訪談?wù)邞?yīng)注意,第一,訪談?wù)叩囊轮虬鐟?yīng)干凈整潔。第二,在自我介紹和研究說明階段,訪談?wù)邞?yīng)該沉著自信,不能給人盛氣凌人的感覺。第三,要使用正面肯定語氣邀請(qǐng)?jiān)L談對(duì)象參加訪談研究。第四,應(yīng)通過適當(dāng)方式讓訪談對(duì)象放心,對(duì)談話的內(nèi)容保密。

3.訪談內(nèi)容的記錄。

對(duì)訪談內(nèi)容的記錄方式一般有兩種,一是筆記,二是錄音。兩種方式各有優(yōu)缺點(diǎn)。筆記一般不會(huì)遭到訪談對(duì)象的拒絕,但難以記下訪談對(duì)象所說的每一句話,但是錄音機(jī)可以做到這一點(diǎn),但訪談對(duì)象一般不愿意被錄音,而且,錄音后仍需把錄音轉(zhuǎn)為文字資料,其工作量十分巨大。所以,有的時(shí)候,訪談?wù)呖梢栽倥湟幻麑iT記錄的人員來負(fù)責(zé)記錄。

4.訪談的結(jié)束和再次訪談。

請(qǐng)教有關(guān)問題。5.訪談結(jié)果的整理。

機(jī)構(gòu)性訪談的結(jié)果便于整理,非結(jié)構(gòu)性訪談的結(jié)果相對(duì)而言比較難以整理分析,因?yàn)槠鋬?nèi)容為描述性的并且可能分散,量化分析比較困難。大部分情況下,為深入分析研究結(jié)果,需要首先使用編碼系統(tǒng)對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行編碼,然后在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行深入的分析。在對(duì)訪談結(jié)果進(jìn)行整理和分析的基礎(chǔ)上,就可以做出結(jié)論和推論,并將其以研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)出來,至此,整個(gè)訪談研究也就圓滿結(jié)束了。

五.其他。

訪談邀請(qǐng)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)。

3、發(fā)出邀請(qǐng)時(shí)應(yīng)熱情,語氣應(yīng)該肯定和正面;

4、以適當(dāng)方式消除被訪者的緊張、戒備心理,有時(shí)應(yīng)主動(dòng)出示身份證等文件。優(yōu)點(diǎn)。

4、使工作分析人員了解到短期內(nèi)直接觀察法不容易發(fā)現(xiàn)的情況,有助于管理者發(fā)現(xiàn)問題;

大學(xué)教室衛(wèi)生訪談法調(diào)查報(bào)告一.摘要:

學(xué)生的大部分時(shí)間都是在教室里度過,教室也就成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場(chǎng)所,教室衛(wèi)生的好壞直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過訪談,發(fā)現(xiàn)我校教室衛(wèi)生確實(shí)存在著很多問題,雖然學(xué)校的的教室每天有人打掃,但是教室的衛(wèi)生情況并不樂觀,其原因是學(xué)生保持衛(wèi)生的意識(shí)比較薄弱,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不夠完備。

二.關(guān)鍵字:

教室衛(wèi)生存在問題學(xué)生意識(shí)硬件設(shè)施管理制度三.正文:

之所以進(jìn)行此次調(diào)查,是因?yàn)樽约旱囊恍┧娝?,例如清潔工?duì)其工作的抱怨,以及自己對(duì)教室衛(wèi)生情況的觀察,和同學(xué)的交談等。

對(duì)本專業(yè)的某些學(xué)生進(jìn)行訪談。調(diào)查結(jié)果分析。

通過訪談,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對(duì)教室衛(wèi)生情況比較關(guān)注,所以了解也比較清楚,能做出客觀的評(píng)價(jià),給出自己的意見,校衛(wèi)生清潔者也比較負(fù)責(zé)任,具體情況如下:

1.調(diào)查前的教室衛(wèi)生基本現(xiàn)狀了解。

打掃比較及時(shí),但保持不夠好,部分學(xué)生在這方面的意識(shí)有待加強(qiáng)。具體來講,尤其是早餐之后,即在12點(diǎn)放學(xué)之后,去教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)垃圾滿目,主要是早餐吃的裝豆?jié){,餅得袋子和紙,扔在桌子上,地上。平常,也會(huì)看到零食袋子之類,甚至回到發(fā)現(xiàn)滿過道的瓜子皮,打掃工作進(jìn)行困難。

2.訪談結(jié)果展示。

(1)被訪談的人對(duì)于大學(xué)生素質(zhì)問題:85%認(rèn)為大學(xué)生的素質(zhì)有待提高,平時(shí)的買飯插隊(duì),亂扔垃圾,亂刻亂畫現(xiàn)象隨處可見。

(2)被訪談人員對(duì)教室整體情況的評(píng)價(jià):72%的同學(xué)認(rèn)為教室打掃比較及時(shí),但學(xué)生保持不足,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)比較薄弱。

(3)平時(shí)經(jīng)??吹降睦愋图肮ぷ鳡顩r:食品包裝袋,廢紙,宣傳單,水果皮,瓜子皮等一些難以清理的垃圾。

(4)根據(jù)訪談結(jié)果分析,一部分根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,還有一部分從不在教室吃早餐。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示經(jīng)常在教室吃早餐的約占30%,視情況而定的占48%,從不在教室吃早餐的約占22%,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞與約78%的人有關(guān),解決教室環(huán)境衛(wèi)生主要從這部分學(xué)生開始。

(5)教室的衛(wèi)生對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),同學(xué)們也根據(jù)實(shí)際給出了自己的答案。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,72%的同學(xué)教室的衛(wèi)生情況感到不滿,26%的同學(xué)基本滿意,僅有2%的同學(xué)完全滿意,不滿意的原因是有些同學(xué)不太注意環(huán)保,缺乏愛心,直接把垃圾扔在課桌或是地下,還有就是在桌之上寫一些沒有用的東西。建議加強(qiáng)思想道德教育,思修課上注意引導(dǎo)學(xué)生的行為,號(hào)召同學(xué)們從身邊做起,從小事做起,共創(chuàng)美好學(xué)習(xí)。

(6)從匯總的結(jié)果中可以看出,同學(xué)們對(duì)于“如果看見別人將垃圾仍在桌子上,您通常的做法是什么”這個(gè)問題10%的同學(xué)選擇叫他扔進(jìn)垃圾桶里。說明,當(dāng)同學(xué)們看到有人的錯(cuò)誤做法時(shí)還是有比較少的人會(huì)伸出正義之手的;然而,31%的同學(xué)選擇就當(dāng)作沒有看見,反正不關(guān)我的事,說明有較多的人采取消極的態(tài)度,莫不關(guān)系。59%的同學(xué)會(huì)選擇鄙視一下,說明較多的同學(xué)認(rèn)為亂人垃圾的做飯并不對(duì),一般他們也不會(huì)這樣做。(7)同學(xué)們對(duì)帶早餐進(jìn)教室吃與教室衛(wèi)生的關(guān)系有無關(guān)這個(gè)問題,78%占到絕大多數(shù)的人認(rèn)為是有關(guān)系的,說明同學(xué)們對(duì)早餐與環(huán)保這個(gè)問題還是比較關(guān)注的,比較認(rèn)可,所以早餐垃圾是個(gè)不可忽視的問題。13%的同學(xué)認(rèn)為沒有,也有9%的同學(xué)認(rèn)為教室的衛(wèi)生得視情況而定,畢竟不是早餐垃圾問題解決了,教室的衛(wèi)生問題就解決了。

(8)對(duì)改善教室環(huán)境的建議:90%的同學(xué)認(rèn)為教室內(nèi)應(yīng)該擺放垃圾。

箱,希望同學(xué)們能夠自覺,主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,85%的同學(xué)認(rèn)為如果能安排經(jīng)常在本教室上課學(xué)生自己打掃會(huì)更好,畢竟生活是最好的老師。

3.發(fā)現(xiàn)存在的問題及相應(yīng)的原因:

(1)被訪談的人員認(rèn)為:教室衛(wèi)生差主要原因是同學(xué)們平的的習(xí)慣不好,自己的垃圾不能及時(shí)的帶走,并且還有制造垃圾的現(xiàn)象,其原因是學(xué)生的自我意識(shí)比較薄弱,受其他人不正確的做法的影響。

注意事項(xiàng):1.全面衡量實(shí)驗(yàn)的主客觀條件是否具備4.實(shí)驗(yàn)假設(shè)一定要有科學(xué)依據(jù)。

有科學(xué)依據(jù)的假設(shè)促進(jìn)了科技的發(fā)展。

如弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素、魏格納提出大陸漂移假說。問卷調(diào)查法。

問卷設(shè)計(jì)中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

1、語言不規(guī)范。語言的問題很多,但主要還是設(shè)計(jì)者使用語言不規(guī)范。在問卷調(diào)查中,我們不能使用學(xué)術(shù)化語言,我們的語言必須貼近被調(diào)查者的生活。如有這樣的問題:

您家屬于以下哪種類型:

1)核心家庭2)單親家庭3)。

這樣的問題是不應(yīng)該出現(xiàn)在問卷中的。

這樣的問題容易引起回答者的焦慮,因?yàn)榇蟛糠秩硕贾辣Wo(hù)區(qū)是不準(zhǔn)狩獵的。這個(gè)問題可以這樣問:

在保護(hù)區(qū)狩獵是很普遍的事,你怎么看待這件事4、一題多義。一個(gè)問題只能提問一個(gè)方面的情況,否則容易使回答者不知如何作答。如:

你和你的配偶的文化程度是:

1)小學(xué)及以下2)初中3)高中4)大專及以上。

這個(gè)問題就是一個(gè)題同時(shí)問兩個(gè)人的情況,是讓回答者不能回答的。

5、答案選項(xiàng)太少,比如:您家庭收入的主要來源是:

1)土地收入2)打工收入這個(gè)問題的答案就是題支沒有窮盡,因?yàn)檫€有比如工作收入、生意收入、股票收入等。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十五

經(jīng)過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程,從中能夠得到一些經(jīng)驗(yàn),使得我們對(duì)生活有一個(gè)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀,對(duì)未來的就業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)!

研究現(xiàn)象:研究當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對(duì)挫折和困難的心態(tài)。

研究目的:主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否堅(jiān)持正確的生活觀,正確的對(duì)待生活和未來。

研究對(duì)象:在?;蚣磳厴I(yè)的大學(xué)生。

1:您認(rèn)為成功的人應(yīng)當(dāng)具備哪些品質(zhì)。

2:您的生活態(tài)度是什么?

3:當(dāng)應(yīng)對(duì)挫折時(shí)您是怎樣做的?

4:您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢?您對(duì)您做的選擇后悔嗎?

5:你所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢?

6:您是怎樣找到這份工作的?

7:您對(duì)未來的工作還有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃嗎?

8:您是如何看待機(jī)會(huì)的?

9:您是怎樣看待感情的?

訪談人物:原三鹿三區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理xxx張經(jīng)理。

從事職業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷。

訪談地點(diǎn):河北大飯店。

訪談日期:2009年四月二十八號(hào)

訪談過程。

(在以下訪談中,z代表張經(jīng)理,w代表采訪者)。

w:您好!我是石家莊學(xué)院一名大二的學(xué)生,我叫王磊,十分感激您在百忙之中抽出時(shí)間理解我們將近一個(gè)小時(shí)的采訪。

z:您好!不用謝!太客氣了!

w:我十分仰慕您所獲得的成就,今日想經(jīng)過這次采訪來了解一下您的奮斗歷程和個(gè)人生活態(tài)度,以此來增強(qiáng)我們對(duì)未來方向的把握,學(xué)習(xí)您成功的經(jīng)驗(yàn),少走彎路。

w:張經(jīng)理太謙虛了,成功者所應(yīng)當(dāng)有的品質(zhì)在一開始就鋒芒必樓了!

z:沒有沒有,人是活到老學(xué)到老的嗎!

z:說道這個(gè),我只能說是一種生活態(tài)度。(停頓了一會(huì))。

笑對(duì)人生,人生處處有期望!

生活就好像是一面鏡子,你對(duì)他怎樣樣,他就對(duì)你怎樣樣!與其愁容滿面的去生活就不如給自我一個(gè)微笑,歡樂的去生活,一個(gè)好的心境會(huì)讓你在困境面前更加有拼搏的斗志,看見期望,絕處也能夠逢生的。

w:對(duì),好的生活態(tài)度能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。相信張經(jīng)理也在過去遇到過好的難以想象的困難,也就是依靠這種樂觀的生活態(tài)度去應(yīng)對(duì)挫折戰(zhàn)勝挫折的吧!

z:是的。以往的種種酸甜苦辣想再想想就好像在昨日剛剛發(fā)生的一樣。

w:那當(dāng)時(shí)你應(yīng)對(duì)挫折有沒有哭過。

z:哭過。

w:俗話說“男兒有淚不輕彈”,想必當(dāng)時(shí)您必須是悲痛難過到了極點(diǎn)了吧!

z:是的。記得當(dāng)時(shí)是我的奶奶過世的時(shí)候,作為他唯一的孫子我不能守在她身邊,不得不在千里遠(yuǎn)的地方為事業(yè)奮斗,那是我一生的遺憾!

w:那您后悔過嗎?

z:有,可是魚和熊掌不可兼得,并且當(dāng)時(shí)也確實(shí)有不得已的苦衷!

w:聽到那里我也感到十分難過!我們每一個(gè)人都有自我難以抉擇的時(shí)候,有的時(shí)候真的是身不由己!可是我相信,如果奶奶在天上看見你此刻過得這么開心這么幸福也必須會(huì)高興的!子女的幸福就是他們最大的幸福!

z:但愿如此!呵呵。

w:那張經(jīng)理對(duì)以后有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃或者打算嗎?

z:計(jì)劃是繼續(xù)自我的工作,努力干得更好。好好照顧自我的家庭,培養(yǎng)自我的孩子。

w:您生活必須很幸福吧!呵呵。

z:呵呵。

w:那能和我說說您和您妻子是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎。

z:沒有問題。我們是大學(xué)同學(xué),大二的時(shí)候就在一齊了。她家是在南方,我家是北方的,當(dāng)初也經(jīng)歷了不少的痛苦和抉擇,可是幸運(yùn)的是我們堅(jiān)持了下來,我們選擇在一齊,她留在了北方,陪在我的身邊,一齊奮斗。所以我十分感激她,她為我付出了那么多。我很感激我的生命中有她,若沒有她,就不會(huì)與我的今日。

w:每一個(gè)男人的身后都會(huì)有一個(gè)為他默默付出的女人。您很幸運(yùn)的找到了這個(gè)人。

z:對(duì)。我很幸運(yùn),我相信我們的感情。感情,如果你已經(jīng)做了選擇,就必須堅(jiān)定的一齊走下去。不管你們遇到什么,只要你們都活著,都還愛著對(duì)方,那你們未來就會(huì)在一齊。:

z:不是,我們都是學(xué)法律的。

w:法律?

z:是的。呵呵。

w、那你是怎樣從事這個(gè)行業(yè)的呢?

w:張經(jīng)理也是在經(jīng)歷了重重的碰壁之后才找到了一個(gè)成功的起點(diǎn),人生真的是難以想象啊!可見,機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要??!

z:對(duì),如果沒有我當(dāng)初那位同學(xué)的引薦,我不明白我還要走多長(zhǎng)的路,所以,我十分感激他!

w:虛心是使人走向成功的一個(gè)重要因素。古往今來,每一成功者都將虛心放在首位。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,商業(yè)的氣息越來越重,競(jìng)爭(zhēng)也越來越大,那么精明能干也是一種行之有效的方法。

z:對(duì),做什么事,不能只講究蠻力,如果你說你能夠壯得像頭牛一樣,可是沒有思想,沒有智慧,那么或許你永遠(yuǎn)也不會(huì)有些許成就,你可能在上個(gè)世紀(jì)還能有發(fā)展的余地吧!認(rèn)識(shí)社會(huì)性的動(dòng)物,那么就應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。人的思想也要隨著發(fā)生變化,當(dāng)今社會(huì),發(fā)展最快的就是人的思想,一個(gè)公司、一個(gè)學(xué)校,還有一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家,他的思想有多么先進(jìn),那么這個(gè)事業(yè)或國(guó)家就會(huì)有多么發(fā)達(dá)。同我們每一個(gè)人都一樣,你的思想有多么解放,那么你所能運(yùn)用的來為你服務(wù)的東西就有多少。所以,一個(gè)人要學(xué)會(huì)多思,多想,多動(dòng)腦。

w:聽了張經(jīng)理的話讓我很受啟發(fā)。對(duì),我們作為這個(gè)時(shí)代的主人,不能一味的順應(yīng)潮流,跟在潮流的后面,我們應(yīng)當(dāng)改變思想,爭(zhēng)做自我的主人,爭(zhēng)做時(shí)代的主人。

z:對(duì),呵呵。

w:張經(jīng)理,時(shí)間差不多到了。十分感激您今日的鼎力合作,讓我們有幸的零距離的接觸到一位成功者,給了我們這么多成功的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在我們?nèi)蘸蟮牡缆飞?,您將是我們的一面旗幟,帶令我們走進(jìn)生活!再次感激您,張經(jīng)理!

z:不用謝!期望我的談話對(duì)你們有所幫忙。

w、張經(jīng)理,再見!

z:再見!

這次訪談是經(jīng)過熟人安排才進(jìn)行的,被采訪者樂于合作是我們?cè)L談取得成功的重要原因之一,并且這次訪談也到達(dá)了我的初步目的,即讓我明白了我所想要的東西。這次訪談讓我明白了應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待生活和現(xiàn)實(shí)中的挫折??墒遣蛔阒幵谟?,由于時(shí)間的限制和一些人為的原因,比如說采訪者的緊張和疏忽導(dǎo)致有的問題造成遺漏。所以,在以后的采訪中我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,抓住主次,使談話的主題更加的突出,更加有意義。同時(shí)努力多參加一些公共活動(dòng),以此來鍛煉自我,使自我有一個(gè)很好的舞臺(tái)形象和效果,能夠做到大方得體,不緊張,不再造成問題的疏忽和遺漏。以下是我沒有進(jìn)行訪談的問題:

1您是如何看待您這項(xiàng)工作的前景的?

2什么樣的人格人品質(zhì)或者本事對(duì)于本工作來說是重要的?

3您分為我在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)做些什么才能進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域?

4請(qǐng)您再對(duì)我們大學(xué)生再提一些提議能夠嗎?

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十六

訪談目的:通過了解優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),使我們大家增加信心,解決困惑。

訪談方式:當(dāng)面采訪。

被訪談人:王國(guó)棟。

被訪談人簡(jiǎn)介:王國(guó)棟學(xué)長(zhǎng)是材料e123班的一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),他學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。曾獲得20xx-20xx年度國(guó)家特等獎(jiǎng)學(xué)金。

問:請(qǐng)問學(xué)長(zhǎng),你當(dāng)初是怎么進(jìn)高工院的?

答:當(dāng)初高考報(bào)志愿,覺得卓越計(jì)劃這四個(gè)字,覺得挺不錯(cuò)的,就試著報(bào)了一下,結(jié)果就進(jìn)了機(jī)械的高工班。

問:哦,那學(xué)長(zhǎng)又是怎樣轉(zhuǎn)到了材料專業(yè)的呢?

答:其實(shí)我一開始就對(duì)材料專業(yè)感興趣,只是高考被調(diào)劑到了機(jī)械,后來到了大學(xué)我就努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)專業(yè),終于在大二轉(zhuǎn)到了高工。

問:那轉(zhuǎn)專業(yè)之后是不是壓力特大,特別忙?

答:是的,我有兩門課得補(bǔ)休,因?yàn)闄C(jī)械沒有這兩門課,所以我要費(fèi)盡心思把它補(bǔ)回來,所以我就努力學(xué)習(xí),把社團(tuán)都退了,終于補(bǔ)回來了?,F(xiàn)在一想真挺累的,但是也值了,大學(xué)還是應(yīng)該先以學(xué)業(yè)為重。你們也要記住,干什么事情都應(yīng)該先以學(xué)業(yè)為重,知識(shí)千萬不要斷檔,要從基礎(chǔ)到專業(yè),門門功課都學(xué)扎實(shí)了。

問:學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為我們這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃課對(duì)我們有多大的幫助?

答:還是有一定幫助的。其實(shí)我認(rèn)為如果讓每一個(gè)人都通過這門課對(duì)自己的人生有很深刻的認(rèn)識(shí)是不太可能的,但是通過與學(xué)長(zhǎng)的交流,溝通,可以讓你們對(duì)大學(xué)生活,對(duì)人生有初步的體會(huì),可以幫助你們解答一些困惑,這對(duì)于大一新生還是有必要的。

問:學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為高工有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

答:高工相對(duì)于其他學(xué)院來講還是有很大的優(yōu)勢(shì)的,待遇相對(duì)能高些。例如,獎(jiǎng)學(xué)金的比例能高些,更好獲得。保研率也是很高的,只要努力學(xué)習(xí),保研還是很輕松的。還有就是實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多,有很多機(jī)會(huì)能上各大鋼廠去,時(shí)間也比其他學(xué)院長(zhǎng)。你們大二要進(jìn)行金工實(shí)習(xí),普通學(xué)院發(fā)的是質(zhì)量不好的藍(lán)色工作服,皮鞋也很不舒服,而我們高工的是米黃色工作服,質(zhì)量又好,又美觀,皮鞋也很舒服。總體來說,就是高端大氣上檔次。

問:請(qǐng)問學(xué)長(zhǎng),要想得獎(jiǎng)學(xué)金需要哪些條件呢?

答:最重要的毫無疑問是學(xué)習(xí)成績(jī),你的加權(quán)成績(jī)要達(dá)到專業(yè)前幾名。然后還得看你的平時(shí)表現(xiàn)。最后還有一個(gè)答辯,就是用幻燈片將你的各種優(yōu)勢(shì)展示給大家,讓大家認(rèn)可你。綜合評(píng)定,表現(xiàn)優(yōu)異者即可有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。你們好好表現(xiàn)都有機(jī)會(huì)。

問:學(xué)長(zhǎng)大一時(shí)有沒有迷茫的時(shí)候呢?

答:還是有一點(diǎn)的。剛開始時(shí)作息時(shí)間調(diào)整不過來,晚上總貪玩電腦,導(dǎo)致上課經(jīng)常睡覺,這樣課下就得花很多時(shí)間去補(bǔ)回來,很得不償失,并且還特別煩早操。后來經(jīng)過一段時(shí)間,調(diào)整過來了,覺得早操也挺好的。所以你們一定要盡快把自己的作息時(shí)間安排好,不要太貪玩,只有休息好了才有足夠的精力去學(xué)習(xí)工作。

??。

大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)訪談總結(jié)。

20xx年11月23日18:30至20:30,我小組在學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行了為期2小時(shí)的學(xué)長(zhǎng)訪談。訪談在輕松,愉快的氛圍中進(jìn)行,并取得圓滿成功。學(xué)長(zhǎng)很幽默,給我們講了很多他成功的經(jīng)驗(yàn),亦有犯過的錯(cuò)誤。名義上是訪談,實(shí)際上就像朋友聊天一樣,從學(xué)業(yè)談到愛情,從現(xiàn)在談到將來,給我們五個(gè)留下了很深刻的印象,也有很深刻的體會(huì)。下面我就來總結(jié)一下。

一.學(xué)長(zhǎng)介紹了他進(jìn)高工和在高工學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。學(xué)長(zhǎng)是轉(zhuǎn)專業(yè)的,因此給我們講了很多關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事。他說,如果不是對(duì)你的專業(yè)特別不感興趣,盡量先別轉(zhuǎn)專業(yè),慢慢培養(yǎng)興趣。但如果想他那樣,就必須付出很多。在高工里,學(xué)習(xí)是一件很重要的事,我們進(jìn)入學(xué)校是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,所以學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要。而且這與是否能拿獎(jiǎng)學(xué)金密切相關(guān),特別是數(shù)學(xué)、英語、c語言非常重要,要認(rèn)真聽講,多習(xí)。因?yàn)閜racticemakesperfect!對(duì)于英語的學(xué)習(xí),要多聽一些英節(jié)目,比如bbc等。興趣是最好的老師,然而興趣是可以培養(yǎng)的,例如看一些自己感興趣的英語周刊、報(bào)道,nba、足球賽等。另外聽一些英語歌曲也不失為一種學(xué)習(xí)英語的好方法。對(duì)于那些自己不想聽但又必須修的幾門課,不能缺課,還是應(yīng)該聽一些。知識(shí)是打開智慧之門的鑰匙,畢竟現(xiàn)在的我們還不能確定它究竟是否有用,也許真到用的時(shí)候才后悔莫及。

二.關(guān)于課余生活,學(xué)長(zhǎng)也給我們介紹了很多。在大學(xué),社團(tuán)有很多,但是不要盲目加,要考慮清楚再加,畢竟多少會(huì)影響到學(xué)習(xí)的。但在枯燥的學(xué)習(xí)生活中找到一點(diǎn)樂趣還是挺好的事。除了社團(tuán),多參加一些活動(dòng)和比賽也是大有裨益的,除了能加學(xué)分,還能對(duì)自己的能力有很大的鍛煉,對(duì)將來適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。然后,我們可以利用課余時(shí)間看一些書籍,例如文學(xué)類的著作,新的科學(xué)技術(shù)、設(shè)備等。能對(duì)它們有所了解,既能豐富自己的知識(shí),又能養(yǎng)成良好習(xí)慣,陶冶自己的情操。當(dāng)然適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜夭豢缮俚?,勞逸結(jié)合才能學(xué)得更好。可以適當(dāng)?shù)穆犅犚魳贰⒖纯措娪?、聊聊天、玩玩游戲,但不能沉溺其中,只要做到問心無愧就是最好的控制方法。

三.關(guān)于對(duì)將來的目標(biāo)的看法。學(xué)長(zhǎng)的積極向上的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí),他對(duì)未來有著明確的目標(biāo),并且非常自信,為之努力而奮斗。這讓我們感覺到,理想和追求很重要,在大學(xué)里,要塑造自己的人生理想,不能渾渾噩噩的過。我們大家都能清楚地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)人才廣泛,但是高端人才稀缺,競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大。所以有一個(gè)理想很重要,它能引領(lǐng)著我們前進(jìn),成為一個(gè)高端人才。

此外,學(xué)長(zhǎng)還跟我們分享了他們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給我們講了很多生活中發(fā)生的快樂,溫馨的事。我們還在一起探討了關(guān)于愛情的話題??偠灾?,這次交流很有意義,我們的組員都感覺收獲了不少。雖然鋼鐵行業(yè)現(xiàn)在不太景氣,但是這正是給我們提供一個(gè)契機(jī),讓我們?cè)诖髮W(xué)里,在這么好的一個(gè)優(yōu)越條件之下,努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想,有目標(biāo),有信心,有能力的四有青年,將來為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,譜寫人民美好生活新篇章,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十七

被訪談人:王阿姨,此刻在四川省內(nèi)江市東興區(qū)做一名環(huán)衛(wèi)工人。

問題1:您是如何找到這份工作的。

答:這工作本來是她媳婦的,可是她媳婦認(rèn)這工作又累又臟,然后讓自我?guī)退鲞@份工作的。(其它事情沒有多做問答)問題2:就您工作而言,您最喜歡什么,最不喜歡的是什么?答:最喜歡的是有道德的人,不隨便亂扔垃圾破壞環(huán)境的人;最不喜歡的人是那種亂扔垃圾,不遵守道德的人。

答:日常的困難就是樹木掉下的葉子,并且自我要保潔的道路又十分的長(zhǎng),這工作又累又臟,很多人不愿意做,又換班后其他人根本不會(huì)完成自我本來就應(yīng)當(dāng)做了的事,堆積下來給自我做。

問題5:您認(rèn)為您個(gè)人主要有成就感的地方在哪?最成功的地方?

答:最有成就感的地方就是過年后,街道清掃的是往年最干凈的一年,并且在清掃過后,看見地面的整潔往往都會(huì)有成就感。最成功的地方應(yīng)當(dāng)換種說法,做一行愛一行,不管什么工作,既然能找到這份工作,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份工作,如果不滿這份工作就應(yīng)當(dāng)更加努力,讓自我有那種動(dòng)力換種工作。(阿姨說的很是激動(dòng),并且阿姨還是共產(chǎn)黨員?。?。

問題6:在您組織中,能夠把在同樣崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么?

答:在工作上是否努力,地面是否清掃干凈,這就是區(qū)別開來的行為。

問題7:您在這份崗位上工作了多長(zhǎng)時(shí)間了?

答:三年。

為題8:您能給我一些學(xué)習(xí)上的提議嗎?

答:大學(xué)的時(shí)候你就更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),大學(xué)并不是一個(gè)人的求學(xué)之路的終點(diǎn),努力學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)具有那種毅力,不服輸,不懶惰。在學(xué)業(yè)上,把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)號(hào),無論什么專業(yè),只要它存在就有它的價(jià)值,所以不要渾渾噩噩的度過大學(xué)時(shí)光。在生活中,要吃苦耐勞,勇于實(shí)踐,要明白實(shí)踐出真知。

活動(dòng)感受:

我在找林木更新工的時(shí)候沒有找到,所以我找了份容易找并且和林木更新工有相似地方的職位,環(huán)衛(wèi)工。在找被訪談人物的時(shí)候被拒絕了幾次,有些東西也忘問了。可是給我的感受就是此刻人們的素質(zhì)實(shí)在是慘目忍睹,異常是采訪了幾位員工之后,更是讓我覺得根本沒有能夠挽救的方法。

可是,我采訪的這位阿姨很是樂觀,也并沒有覺得自我的職業(yè)有什么不好的,但就是看不慣行人沒有道德的行為。阿姨是一位共產(chǎn)黨員,她所具有的品質(zhì)就是熱愛生活,敢和不禮貌的行為做斗爭(zhēng),十分的正直。所以我覺得,無論做什么工作,都應(yīng)當(dāng)做一行愛一行。這份工作本事當(dāng)然十分的重要,可是一個(gè)人的品德不行,再怎樣厲害也根本不可能完全勝任這分工作。所以我認(rèn)為,此刻的中國(guó)教育雖然口頭上喊素質(zhì)教育,可是根本沒有落實(shí)。所以我覺得在大學(xué)就應(yīng)當(dāng)彌補(bǔ)這上頭的損失,在提高我們的文化水平的時(shí)候,素質(zhì)的提高也是十分重要的。

每個(gè)人都有那么一份自我想要?jiǎng)偃蔚穆殬I(yè),可并不是每個(gè)人都能在這條路上堅(jiān)持到底,制定職業(yè)規(guī)劃固然重要,但更加重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的進(jìn)行下去。無論自我大腦閃過多少美麗的憧憬,只要沒有一些具體的行動(dòng),那么一切都是遙不可及的。并且你制定的目標(biāo)可能受到各方面的影響,所以,在遇到突發(fā)情景和不良影響地時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我大腦的清醒、冷靜,做出真確的分析、確定,拿出對(duì)應(yīng)的方案,以至于盡量和既定方案接軌。

經(jīng)過這此的訪談,我覺得自我的路還是應(yīng)當(dāng)自我來決定,長(zhǎng)輩們的話固然重要,可是他們和我們根本不是一個(gè)時(shí)代的人,所以我覺的他們的話要認(rèn)真研究,認(rèn)真取舍。

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)圈里就應(yīng)當(dāng)為我們進(jìn)入大社會(huì)做好成分的準(zhǔn)備。我們從此刻起就要進(jìn)取關(guān)準(zhǔn)社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬自我的人脈,為自我的未來道路鋪好路基。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十八

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自我一向處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自我的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自我創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來,我到底想要什么?我該怎樣做?經(jīng)過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2.訪談方式:當(dāng)面訪談。

3.訪談問題:

(1)您是如何找到這份工作的?

答:其實(shí)對(duì)我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)。

在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結(jié)果就被選中參加了面試,之后就順利經(jīng)過了。

(2)我明白此刻很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎?答:提到過,我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對(duì)我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也能夠試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),可是很能鍛煉你們的人際交往本事。

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎。

答:不能說沒有吧,英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作本事,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用本事。

答:對(duì)我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是。

什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自我最弱的還是實(shí)踐本事,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自我真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您此刻的工作滿意嗎?答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自我有自我的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自我創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里應(yīng)對(duì)我的工作挺滿意的,他們就期望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,并且他在學(xué)校的成績(jī)也十分優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自我,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2.訪談方式:電話訪談。

3.訪談問題:

答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自我先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一向想擁有屬于自我的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有此刻那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。

工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一齊開了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

答:其實(shí)這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名。

度,與其它公司根本沒有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我很苦惱,我們就自我到別人家門敲門“推銷自我”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個(gè)樣貌,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響,損失了很多。之后經(jīng)過我們自我和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。

(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:此刻創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,此刻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)。

生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自我想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒有自我想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變本事和決斷力,你要不斷完善自我的知識(shí)。到此刻我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4.訪談體會(huì)。

該人物是我的一個(gè)叔叔,訪談之前我對(duì)他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一向很崇拜他。經(jīng)過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須明白自我的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對(duì)夢(mèng)想的事情,必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自我都要去克服。端正自我的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

1.訪談人物:納鵬舉中南大學(xué)大三學(xué)生,就讀專業(yè)通信工程。

2.訪談方式:qq聊天。

3.訪談問題:

(1)你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研?

答:雖然這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,但我還是覺得自我的本事還是。

不夠,也許并不能找到自我滿意的工作,也想多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以后。

從事本專業(yè)工作所以我選擇了考研。

(2)你覺得考研需要做那些準(zhǔn)備?

答:首先我還是選擇了與自我專業(yè)有關(guān)的大學(xué),根據(jù)大學(xué)對(duì)該專業(yè)要求考。

試的科目進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,這其中也有一些我們平常學(xué)習(xí)沒有。

作為重點(diǎn)的只是,所以除了復(fù)習(xí)還要學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),并且我還報(bào)。

了一個(gè)培訓(xùn)班,因?yàn)槟切┙處熞彩潜容^有經(jīng)驗(yàn)的。

(3)你覺得考相關(guān)專業(yè)必須具有那些本事?

答:1)掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí);

2)掌握光波、無線、多媒體等通信技術(shù);

3)掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法;

4)具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測(cè)、應(yīng)用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本本事;

5)了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī);

6)了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);

(4)問:你對(duì)你想考取得學(xué)校有哪些了解?

答:我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué),它在全國(guó)該專業(yè)的排行在前10位,該專業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學(xué)院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

4.訪談體會(huì)。

生涯計(jì)劃是一個(gè)不斷改變的過程,我們需要在過程中評(píng)估自我的興趣、本事與價(jià)值系統(tǒng)使其和實(shí)際環(huán)境的需求結(jié)合,訪談人物對(duì)自我今后的人生規(guī)劃選擇考研,加強(qiáng)晚上自我的本事后再進(jìn)行就業(yè),這不僅僅是一個(gè)自我完善的過程,同時(shí)也對(duì)自我的人生有了明確的規(guī)劃,無論我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中這個(gè)訪談都為我供給了很好的信息。

在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自我的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

職場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng),不需要弱者!為此我必須不斷完善自我的本事,不僅僅是自我的專業(yè)知識(shí),還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺(tái),所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?,我要多交益友,向其好好學(xué)習(xí),取對(duì)方指長(zhǎng)處彌補(bǔ)自我的短處。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐本事和工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅僅能讓自我多多接觸社會(huì),還能鍛煉自我的人際交往本事。多多參加各種活動(dòng),豐富自我的生活。

此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫忙我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的本事,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石。

每個(gè)人都滿懷憧憬,期望在較短的時(shí)間就能找到適合自我、服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自我的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛好、為人處世的本事以及個(gè)人的夢(mèng)想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自我將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自我。這樣,才能使自我在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇十九

根據(jù)我自己的興趣,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)、工作價(jià)值觀和已掌握的職業(yè)知識(shí)列出未來可能從事的職業(yè),然后依據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標(biāo)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談物。生涯人物可以是自己的親人、老師和朋友,也可以是他們推薦的其他人,而更多的可能是借助行業(yè)協(xié)會(huì)、某個(gè)具體組織的網(wǎng)頁來尋找到的職場(chǎng)人士。我是一名在校大學(xué)生,根據(jù)自身所處的環(huán)境、職業(yè)規(guī)劃等多種因素,選取了一名在銀行從事工作的人做為生涯人物訪談的對(duì)象。

二、生涯人物簡(jiǎn)介。

姓名王##,性別男,1989年出生于河南信陽,20xx年畢業(yè)于安陽理工學(xué)院,畢業(yè)后在山東省日照銀行工作,目前擔(dān)任二級(jí)柜員,已有三年工作經(jīng)驗(yàn)。

三、訪談過程簡(jiǎn)介。

訪談日期:20xx年8月15日

訪談地點(diǎn):電腦,qq訪談。

我畢業(yè)后想從事有關(guān)銀行方面的工作,所以從身邊尋找了一位已經(jīng)在銀行工作了三年的人作為生涯人物訪談的對(duì)象,準(zhǔn)備好相關(guān)銀行工作的問題后,發(fā)短信與王先生事先進(jìn)行溝通,并約定好一個(gè)時(shí)間進(jìn)行電話訪談。面談時(shí)首先問好并做了自我介紹,然后說明了這次訪談對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃的影響及意義。接著進(jìn)入正題,用問答的形式和王先生進(jìn)行對(duì)話交流,提出我的問題,從王先生的回答中提取對(duì)我有啟發(fā)的信息進(jìn)行記錄整理。最后感謝王先生對(duì)我的訪談的尊重和支持,訪談結(jié)束。

本次訪談活動(dòng)主要是針對(duì)大學(xué)生即將面臨的就業(yè)問題。我們得到了訪談人物的最真切的回答,使得我們對(duì)于如何更好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)。這樣真實(shí)的感受和經(jīng)歷是無法從我們的課堂和所學(xué)習(xí)的課本生得到的。因?yàn)闆]有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣、變幻莫測(cè),是在學(xué)校、家庭、和書本里無法感受和洞悉到的。

五、對(duì)該職業(yè)的分析。

一、待遇。銀行的待遇由四部分組成:基礎(chǔ)工資+福利+補(bǔ)貼+績(jī)效獎(jiǎng)金。

基礎(chǔ)工資:銀行的基礎(chǔ)工資是根據(jù)不同的員工職級(jí)來發(fā)放的,分成不同的檔次,每個(gè)職級(jí)對(duì)應(yīng)不同的基礎(chǔ)工資。剛進(jìn)銀行的人通常是最低職級(jí),基礎(chǔ)工資最低。

福利:五險(xiǎn)一金(醫(yī)療保險(xiǎn),失業(yè)保險(xiǎn),工傷保險(xiǎn),養(yǎng)老保險(xiǎn),生育保險(xiǎn),住房公積金),節(jié)日慰問金。

補(bǔ)貼:交通補(bǔ)貼職位越高越多,通訊補(bǔ)貼,中餐補(bǔ)貼。

績(jī)效獎(jiǎng)金:季度獎(jiǎng),年終獎(jiǎng),銷售獎(jiǎng)金。銷售獎(jiǎng)金就是銷售各種銀行產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì),因人而異,差異較大,做柜臺(tái)的就會(huì)比較少。績(jī)效獎(jiǎng)金跟每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)緊密相關(guān)。這里,也會(huì)銀行不同而政策不同。

二、崗位。

1、柜員。柜員就是坐在銀行窗口為客戶辦理業(yè)務(wù)的工作人員,屬于銀行的會(huì)計(jì)崗。工作比較單一,主要就是辦理開銷戶、存取款、簽協(xié)議等具體的銀行業(yè)務(wù),大部分進(jìn)入銀行的人都要先從這個(gè)崗位開始來熟悉和掌握銀行的業(yè)務(wù)。柜員崗要求服務(wù)態(tài)度親切有禮,同時(shí)要細(xì)心遵規(guī),有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

2、大堂經(jīng)理。大堂經(jīng)理主要負(fù)責(zé)管理大廳設(shè)施,引導(dǎo)和分流客戶,指導(dǎo)客戶填寫單據(jù),發(fā)現(xiàn)有價(jià)值客戶,向客戶推介新產(chǎn)品,處理緊急事件等。大堂經(jīng)理既要熟悉柜臺(tái)業(yè)務(wù),也要有較強(qiáng)的溝通和營(yíng)銷能力,要不斷地跟客戶打招呼,詢問客戶要辦理的業(yè)務(wù)。

3、客戶經(jīng)理。客戶經(jīng)理屬于銀行的營(yíng)銷崗,分為對(duì)私客戶經(jīng)理(理財(cái)客戶經(jīng)理)、對(duì)公客戶經(jīng)理和個(gè)貸客戶經(jīng)理。對(duì)私客戶經(jīng)理主要是服務(wù)私人客戶,即個(gè)人,有的銀行稱為理財(cái)客戶經(jīng)理,工作職責(zé)主要是維護(hù)老客戶、開發(fā)新客戶、拉存款、銷售銀行產(chǎn)品等,對(duì)私客戶經(jīng)理需要具備存款、國(guó)債、基金、股票、保險(xiǎn)、黃金、外匯、期貨等多種金融理財(cái)知識(shí),為客戶客戶提供理財(cái)咨詢和建議。對(duì)私客戶經(jīng)理因?yàn)槊鎸?duì)的是個(gè)人客戶,數(shù)量龐大,并不一定需要你有良好的社會(huì)資源,主要靠熱情、周到、專業(yè)的服務(wù)來贏得客戶的信賴,繼而銷售銀行產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。對(duì)公客戶經(jīng)理主要是服務(wù)對(duì)公客戶,即政府、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、公司等,工作職責(zé)主要是吸引對(duì)公存款、發(fā)放對(duì)公貸款,要求社交能力強(qiáng)。個(gè)貸客戶經(jīng)理主要負(fù)責(zé)營(yíng)銷和辦理個(gè)人住房貸款和汽車貸款等個(gè)人貸款業(yè)務(wù),要求有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),工作內(nèi)容比起以上兩種客戶經(jīng)理來說要單一得多。客戶經(jīng)理會(huì)分成助理、經(jīng)理和高級(jí)經(jīng)理。

三、工作壓力。

1、工作時(shí)間長(zhǎng)。銀行的工作人員每天早上8點(diǎn)半就要到單位簽到,開門后一直上班,中午除了吃飯沒有休息時(shí)間。

2、工作任務(wù)多。銀行的每個(gè)崗位都會(huì)有不同的工作任務(wù),任務(wù)最重的就是支行的行長(zhǎng)和客戶經(jīng)理,柜員也不輕松。銀行的業(yè)績(jī)每年都要求增長(zhǎng),員工身上的任務(wù)也就一年比一年多,而且種類也是紛繁復(fù)雜。

3、工作壓力大。銀行工作需要你有人脈有資源,不然很難完成上級(jí)交給你的存款任務(wù)。

六、自身的認(rèn)識(shí)變化。

易:我之前一直以為銀行是高薪且輕松的工作,通過這次訪談我知道了從事銀行方面的工作并非是那么簡(jiǎn)單的,任何工作都是伴隨著壓力才能產(chǎn)生動(dòng)力。通過這次對(duì)生涯人物的訪談,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了我自己,認(rèn)識(shí)到了我自己是一個(gè)具備什么樣能力的人。首先,要成為一名銀行從業(yè)人員,必須具備一定的銀行知識(shí)基礎(chǔ)和銀行從業(yè)技能。我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識(shí)水平,還不具備從事銀行工作的基本條件,我們的知識(shí)積累還少,并且我們所學(xué)習(xí)的與銀行從業(yè)人員相關(guān)聯(lián)的很少。其次,要成為一名銀行從業(yè)人員,還應(yīng)該具備一定的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。在銀行工作的人,必須要有耐心,要謹(jǐn)慎,要細(xì)心。因?yàn)殂y行工作是一個(gè)要求精確地工作,要求人們要認(rèn)真和細(xì)心,不能夠出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò),都有可能造成巨大的損失,而這些損失必須由你自己來承擔(dān)。第三,要成為一名銀行從業(yè)人員,我們必須要保持積極樂觀的心態(tài),培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和人際關(guān)系。在行業(yè)里碰到困難是在所難免的,只有及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的心態(tài),換一個(gè)角度去思考問題,尋求解決方法。我們還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感,一個(gè)人的力量是有限的,我們要提高合作能力,學(xué)會(huì)有效的溝通使大家很好的團(tuán)結(jié)在一起,才能在有限的時(shí)間里把工作做的更快更好。最后,我們要具有與時(shí)俱進(jìn)的不斷探索的精神。我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí),要尋找甚至創(chuàng)造機(jī)會(huì)去實(shí)踐。我們要把眼光放到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展上去,不能僅僅局限與我們目前所學(xué)的知識(shí),要不斷的豐富自身的知識(shí),才能為未來儲(chǔ)存更多的能量。我通過這次生涯人物的訪談,第一次真實(shí)的感受到要成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理者所應(yīng)具有的高度責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力,我深感自己知識(shí)的匱乏。在最后一年的大學(xué)生活中,我要加倍努力,不斷地充實(shí)自己,使自己的知識(shí)更加豐富,眼光更加長(zhǎng)遠(yuǎn),為接下來的找工作做好充分的準(zhǔn)備。

黃:在這次人物訪談中,我受益匪淺,對(duì)我自己以及我接下來要走的路做了仔細(xì)分析,有了清晰的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大四的學(xué)習(xí)了,即將面臨找工作,首先,我需要對(duì)我要找的工作有一個(gè)明確的目標(biāo),其次我要在余下不多的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間里更多的學(xué)習(xí)一些書面知識(shí)。在做事方面,我應(yīng)該改掉以前拖拉的習(xí)慣,有了問題和事情要及時(shí)解決,要做得快,做得好。虛心向前輩請(qǐng)教,利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己以便在職業(yè)中發(fā)展。現(xiàn)在我開始著手準(zhǔn)備就業(yè)問題,一是在找實(shí)習(xí)工作,進(jìn)行正式工作前的練習(xí)準(zhǔn)備;二是多閱讀,看些專業(yè)知識(shí)相關(guān)的書籍、雜志以及通過時(shí)事新聞了解行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。在做人方面,首先對(duì)自己來說應(yīng)該有一個(gè)積極樂觀的處世心態(tài),遇到困難不是逃避,而是面對(duì)與解決;其次對(duì)他人來說,應(yīng)該互幫互助,虛心接受別人的建議。人不能總生活在自己一個(gè)人的圈子里,對(duì)于這點(diǎn),我與身邊的同學(xué)朋友相處融洽,只是還應(yīng)該擴(kuò)大交際范圍,多與人相處接觸,而且還應(yīng)該多與父母老師交流,通過他人來幫助我自己的成長(zhǎng)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,而不是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,這對(duì)我自身的發(fā)展有大利而無弊,所以,在今后的生活中,我應(yīng)該時(shí)常自我反省,了解自己,不要做“當(dāng)局者迷”。

七、對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的幫助。

易:我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知過程屬于不斷探索式的前進(jìn)過程,所以可能我們之前對(duì)未來職業(yè)的規(guī)劃并不能完全適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)發(fā)展,所以,這就要求我們通過不斷了解現(xiàn)實(shí)中職業(yè)人物的實(shí)際情況,來引導(dǎo)我們完善自己對(duì)未來的規(guī)劃。通過對(duì)王先生的采訪,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)銀行從業(yè)人員的認(rèn)識(shí)很匱乏,他對(duì)一些問題的認(rèn)識(shí)讓我深受啟發(fā),對(duì)從事銀行的工作也有了一些實(shí)際的了解,讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃更加完善??傊?,我們要從事適合自己的職業(yè)道路,與此同時(shí),我們要從自己的實(shí)際出發(fā),不斷改善自己的劣勢(shì),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)科學(xué)的利用時(shí)間,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助精神,以使自己在未來競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中永葆活力和創(chuàng)造力,最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

黃:這次人物訪談給我的最大幫助是,讓我意識(shí)到對(duì)自己將要做的事,將要走的路要有一個(gè)規(guī)劃。不僅是在我的學(xué)習(xí)生活中,也包括今后的職業(yè)生涯以及人生道路中,我都應(yīng)該給自己制定一份規(guī)劃。首先,我要從個(gè)人自身因素,以及將來工作所提供的發(fā)展條件的因素來考慮我的職業(yè)規(guī)劃;其次,需要確定人生的方向,做好奮斗的策劃略,突破并塑造清晰充實(shí)的自我,正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我,清楚地了解自己目前狀況與目標(biāo)的差距,定位自己的職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值并使其增值,善于發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,最后達(dá)到職業(yè)的成功發(fā)展。救我個(gè)人現(xiàn)在而言,我的目標(biāo)是進(jìn)入債券投資公司,因而我在努力考取與之相關(guān)的一些證書,看一些時(shí)事新聞了解這個(gè)行業(yè)的動(dòng)態(tài),同時(shí),我也在尋找自己就業(yè)想要去的公司,找準(zhǔn)目標(biāo),為即將面臨的找工作做充分準(zhǔn)備。目前的規(guī)劃就是針對(duì)找工作而言,在接下來的生活中,我將擬定好目標(biāo),并因此為之做長(zhǎng)期規(guī)劃以及短期規(guī)劃,爭(zhēng)取利用好每一分每一秒去完成我的人生目標(biāo)。

附件:職業(yè)生涯人物訪談?wù)碛涗洝?/p>

王先生:我目前的工作和我在學(xué)校學(xué)的專業(yè)是不對(duì)口的,在大學(xué)的時(shí)候我是學(xué)的電子信息技術(shù)專業(yè),而我現(xiàn)在從事的是銀行柜臺(tái)工作。當(dāng)時(shí)我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候選的是電子信息技術(shù)專業(yè),后來經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)我并不是那么喜歡這個(gè)專業(yè),那時(shí)候轉(zhuǎn)專業(yè)也來不及了,所以我就著手準(zhǔn)備了第二手方案,進(jìn)入銀行。在大學(xué)期間做了充分的準(zhǔn)備,所以后來很順利的轉(zhuǎn)行進(jìn)入了銀行。

問題3:專業(yè)對(duì)口或不對(duì)口是否影響你的職業(yè)發(fā)展,為什么?

王先生:在我看來,專業(yè)對(duì)口問題并沒有特別影響我的職業(yè)發(fā)展。就拿我自己來說,我的工作是與專業(yè)不對(duì)口的,但這并沒有影響到我的職業(yè)發(fā)展。這其中也要?dú)w結(jié)于我對(duì)找這份工作做得充分準(zhǔn)備,有這方面知識(shí)的了解。在職業(yè)發(fā)展的道路上,很重要的一點(diǎn)是腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。我剛進(jìn)入日照銀行的時(shí)候,是做的銷售工作,也就是給銀行尋找客戶。每天帶著資料跑去各個(gè)公司和企業(yè)找負(fù)責(zé)人,常常會(huì)吃閉門羹;有時(shí)也有運(yùn)氣好一點(diǎn)的時(shí)候,可是人家只是聽你說說,并不會(huì)和你簽約。持續(xù)了兩三個(gè)月,一個(gè)單也沒有簽下,壓力是很大的。由于我工作勤懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),后來就有了做二級(jí)柜臺(tái)的機(jī)會(huì)。

王先生:我大學(xué)的時(shí)候成績(jī)不算好的,在專業(yè)中也就在中等左右。我覺得對(duì)我職業(yè)發(fā)展影響最大的要屬我在大學(xué)時(shí)候參加的社團(tuán)活動(dòng)。我大學(xué)的時(shí)候在校團(tuán)委組織部工作,在里面培養(yǎng)了我的做事能力和積極樂觀的性格,這在我的工作中有很大幫助。其次,在校期間我做過校園代理的兼職,這在我工作起步的時(shí)候所做的推銷工作是有幫助的。

問題5:你認(rèn)為為了今后的職業(yè)發(fā)展,在大學(xué)期間應(yīng)該注重培養(yǎng)哪些方面的能力或素質(zhì)?

王先生:如上面所說,我覺得在大學(xué)期間應(yīng)該注重培養(yǎng)做事能力還有社交關(guān)系。做事做得快做得好當(dāng)然是老板喜歡的,社交關(guān)系處理好了,在別人看來你是一個(gè)容易相處并且值得相處的人,常常幫助別人,也會(huì)在某個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻得到別人的幫助。除此之外,在課余時(shí)間多花一些時(shí)間去看書也是非常好的,一些專業(yè)書呀,或者雜志以及其他任何書籍,看書豐富自己大腦里的知識(shí),多看總是好的。問題6:通識(shí)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)哪一種對(duì)你的職業(yè)發(fā)展幫助更大,為什么?王先生:對(duì)于通識(shí)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)我覺得都很重要,只是在我這個(gè)專業(yè)性強(qiáng)的工作來說,專業(yè)知識(shí)的重要性要更勝通識(shí)知識(shí)一籌。銀行工作是有既定的規(guī)定與準(zhǔn)則的,這就要求從業(yè)人員要有必要的專業(yè)知識(shí),并且要熟練掌握。但是呢,要想在職業(yè)上有所發(fā)展,就要具備一些應(yīng)有的通識(shí)知識(shí)。比如,要是我想要做大堂經(jīng)理,首先我得要熱情開朗,會(huì)招待客戶,同時(shí)要有發(fā)現(xiàn)客戶價(jià)值的敏銳性,除此外,在一些緊急情況下,我也要能夠及時(shí)處理。對(duì)于客戶經(jīng)理而言,在充分掌握專業(yè)理財(cái)知識(shí)的同時(shí),還要對(duì)各個(gè)客戶有所了解,因人而異地向客戶推銷理財(cái)產(chǎn)品,需要很好的口才,熱情周到地為客戶服務(wù)。以上說的這些都是與通識(shí)知識(shí)相關(guān)的。所以,專業(yè)知識(shí)幫助我找到了這份工作,而通識(shí)知識(shí)將幫助我在職業(yè)上發(fā)展。

王先生:我目前的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是做到客戶經(jīng)理。我現(xiàn)在所做的柜臺(tái)工作比較單調(diào),要求精準(zhǔn),因而壓力也大,最主要的是靈活性差。當(dāng)然,這都是工作起步必經(jīng)的過程。所以我更親睞客戶經(jīng)理這個(gè)靈活性好,具有挑戰(zhàn)性的工作。客戶經(jīng)理這個(gè)工作主要是維持老客戶,發(fā)展新客戶,在做這份工作的同時(shí),我也肯定具備了各方面的理財(cái)知識(shí),這樣不僅工作了,也能幫助我自己更好的理財(cái)。有目標(biāo)和沒目標(biāo)在職業(yè)發(fā)展中是有很大的差異的,有了目標(biāo)你就朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),學(xué)習(xí)與這個(gè)目標(biāo)有關(guān)的知識(shí),培養(yǎng)這方面的能力,而不是漫無目的的干其他事,以致南轅北轍,碌碌無為。

問題8:這項(xiàng)工作什么個(gè)性特征的人比較適合?

王先生:我目前從事的柜員這個(gè)工作比較適合有耐心、謹(jǐn)慎細(xì)心的人,也比較適合女孩子做,沒有太大的存款壓力,工作也相對(duì)比較輕松,只是工作單一,每天周而復(fù)始的重復(fù)一項(xiàng)工作,所以需要有耐心。而且柜員每天面對(duì)的就是客戶,所以著裝要干凈整潔,服務(wù)態(tài)度一定要熱情并真誠(chéng),這樣才能給客戶留下好印象,進(jìn)而留住老客戶發(fā)展新客戶。

問題9:這項(xiàng)工作需要怎樣的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

王先生:如果想在銀行工作,一些證書是必不可少的,例如基礎(chǔ)的銀行從業(yè)證書,證券從業(yè)證書,保險(xiǎn)從業(yè)證書,更高的還有理財(cái)方面的證書,每年還要參加相關(guān)的培訓(xùn)。對(duì)柜員來說,點(diǎn)鈔和電腦輸入是必須熟練的兩種技能,因?yàn)槟忝刻斓墓ぷ骶褪屈c(diǎn)鈔和電腦輸入,在工作當(dāng)中,如果點(diǎn)鈔和電腦輸入出現(xiàn)失誤對(duì)銀行的影響可能是巨大的,并且造成的損失是必須由你自己承擔(dān)的,所以做柜員這個(gè)工作一定要謹(jǐn)慎細(xì)心。

問題10:公司對(duì)剛進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的員工提供哪種的培訓(xùn)?

王先生:剛進(jìn)入銀行的職員,第一個(gè)必須培訓(xùn)的就是社交禮儀方面的,銀行畢竟算是一個(gè)服務(wù)行業(yè),待人接物的禮貌和態(tài)度是職員必須掌握的一項(xiàng)技能。之后才會(huì)有點(diǎn)鈔和電腦輸入相關(guān)的培訓(xùn)。客戶經(jīng)理還需要進(jìn)行如何讓搞好營(yíng)銷方面的培訓(xùn)。

問題11:如何才能進(jìn)銀行呢?

王先生:銀行一般招聘的都是要學(xué)財(cái)經(jīng)相關(guān)專業(yè),當(dāng)然其他專業(yè)的也會(huì)招少量。銀行現(xiàn)在的員工流動(dòng)性很大,經(jīng)常有人辭職,所以每年都會(huì)招聘不少,想進(jìn)銀行的同學(xué),如果現(xiàn)在還沒到大四的,一定要把英語四級(jí)過掉,最好六級(jí)也通過,平時(shí)多參加一些學(xué)生會(huì)和校園活動(dòng)?,F(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)銀行的,一定要看一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)基本知識(shí),還有公務(wù)員行測(cè),筆試時(shí)需要,面試的時(shí)候要表現(xiàn)踏實(shí)、有熱情、能吃苦、溝通能力強(qiáng)、有營(yíng)銷意識(shí)。

問題12:本領(lǐng)域初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水是多少?

王先生:在銀行工作領(lǐng)域中,初級(jí)職稱一般工資在內(nèi)地的水平在1500左右,高級(jí)別的職位在2500左右。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)可能要好些,特別是人才缺口多的沿海地區(qū)。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇二十

被訪人:xxx。

姓名:李浩。

性別:男。

教育背景:北京大學(xué)本科生。

學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士。

現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司xx策劃部投資分析師。

訪談時(shí)間:20xx年x月x日。

訪談方式:qq訪談。

被訪人簡(jiǎn)介:

20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金計(jì)劃部,從事資本運(yùn)作。

訪問過程:(以下訪問人簡(jiǎn)稱“我”,被訪人簡(jiǎn)稱“李”)。

我:李師兄你好,很高興你理解我的采訪。

李:客氣了,舉手之勞而已。

我:那,師兄,我們開始吧。

李:好的。

李:我所在的部門是一個(gè)綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計(jì)劃和資本運(yùn)作,前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運(yùn)作就是我們所說的狹義的金融,以項(xiàng)目的形式對(duì)外做投融資合作。

這份工作對(duì)于我的專業(yè)來說契合度十分高,因?yàn)樗粌H僅需要綜合的金融知識(shí),同時(shí)對(duì)于法律的理解有必須要求,我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來的法律風(fēng)險(xiǎn)。

我:你是如何找到這份工作的呢?

李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個(gè)行業(yè),最終在咨詢、制造、it、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

最初是經(jīng)過學(xué)校招聘信息了解到三盛,然后經(jīng)過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個(gè)雙向選擇的過程。

我:你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識(shí)是必備的,但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

我:你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對(duì)工作有實(shí)際意義上的幫忙嗎?李:參加過一個(gè)叫bebeyond的求職培訓(xùn),這是一個(gè)系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)自我開始,求職本事的培養(yǎng)以及步入職場(chǎng)之后的一些情景都有覆蓋,經(jīng)過培訓(xùn)對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)和求職本事的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫都有不一樣程度的提高,而對(duì)于工作來說也有很大的幫忙,因?yàn)楣ぷ魇菍?duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)培訓(xùn)也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能,提升每個(gè)人的本事,所以是有意義的。

我:你在大學(xué)是否對(duì)自我的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自我夢(mèng)想中的呢?

李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點(diǎn)法律還是十分必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì)小,找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。

我:你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?

李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識(shí)。

李:經(jīng)過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)教師的溝通交流,還有就是運(yùn)動(dòng),我十分喜歡籃球。

大學(xué)期間做好學(xué)生的主角,不要太刻意培養(yǎng)針對(duì)工作培養(yǎng)本事,培養(yǎng)好自我做學(xué)生的本事。

李:這個(gè)是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國(guó)都是一筆經(jīng)驗(yàn),無有優(yōu)劣之分,只要你相信自我的選擇,并堅(jiān)持走下去,必須有讓你滿意的結(jié)果。

我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來有一個(gè)好的工作,需要注意一些什么呢?

李:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候,你就明白知識(shí)和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

李:法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會(huì)人交流本事的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)快速適應(yīng)工作很有幫忙,同時(shí)有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路,少費(fèi)一點(diǎn)功夫。

我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為怎樣能做到最好?

李:記住兩個(gè)字:勤奮。

訪談時(shí)間:201x年12月20日。

訪談方式:電話采訪。

訪談人:xxx。

被訪談人:xxx。

被訪談人簡(jiǎn)介:xxx,男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻**軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。

訪談目的:經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識(shí)到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

問題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?

答:其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對(duì)口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細(xì)研究之后,就選擇了這份工作。

問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?

答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個(gè)過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問題也會(huì)給出一些提議等等。

問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個(gè)人品質(zhì)、性格和本事等方面?

答:此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點(diǎn)的有專科文憑也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對(duì)很多人來說可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作,所以要從事這個(gè)行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時(shí)俱進(jìn)。另外,這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)綜合的本事,只會(huì)寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

問題4:您在做這份工作時(shí),日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?

答:剛開始上班的時(shí)候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

問題5:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?

答:計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話,因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了,就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有進(jìn)取作用的知識(shí),在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

問題6:我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備。

答:實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的,所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,然后進(jìn)取爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),最終也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會(huì)讓自我的工作更加順利。

總結(jié)。

以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談,如今當(dāng)自我做起來時(shí),確實(shí)有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。經(jīng)過這次訪談,我了解到計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求,對(duì)如今的就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)對(duì)人才本事的要求有了更直觀的認(rèn)識(shí),意識(shí)到自我與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,明白了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)本事對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我自我以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識(shí),關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外,我還認(rèn)識(shí)到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過交流溝通,開拓了自我的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識(shí),使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)變成自我以后踏上社會(huì)寶貴的財(cái)富。

訪談時(shí)間:20xx年x月x日。

訪談方式:應(yīng)對(duì)面。

被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料:

問題1:您是如何找到這份工作的?

答:是分配。

問題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,大多是研究生畢業(yè)。

問題4:我想在這方面進(jìn)行考研,您有什么看法,能給我一些提議嗎?

回答:能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會(huì)很不方便!考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。

問題5:您覺得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣?

回答:前途無量!國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來越重視環(huán)境這塊,并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。

問題6:平常,在工作方面,您每一天都做些什么呢?

回答:做該做的事!上學(xué)生們的無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。

問題7:方便透露您的薪水嗎?

回答:呵呵,這個(gè)保密哦。

問題8:像做教師這行累不累呢?

回答:這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧,再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來了吧。就我所知,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯(cuò)的。

問題10:您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來了什么?

回答:我覺得很充實(shí),此刻的我愛上了這個(gè)職業(yè),這是我之前最堅(jiān)定的選擇,到此刻我也覺得我沒走錯(cuò)。

問題11:您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿意嗎?

回答:挺滿意的問題12:對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?

回答:要有職責(zé)心,踏踏實(shí)實(shí)。

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力。

這次訪談,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談。我自我羅列了十二個(gè)問題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。

之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,她深深地?zé)釔圩晕业穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),其實(shí)在很早以前,劉敏教師也就對(duì)自我做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,才會(huì)走上從事教師這條路,她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自我的未來不至于沒有方向。

怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),另一方面,要慢慢的接觸社會(huì),為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:

1、要重視和精通自我的專業(yè)知識(shí)。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

2、要學(xué)好英語。

應(yīng)對(duì)想在全球化的今日,每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)取與世界接軌,而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語吧?!?/p>

3、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

4、要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀應(yīng)對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,并且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么異常的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自我有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,并且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中。

5、要進(jìn)取投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

6、要進(jìn)取培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的本事。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的本事,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高,并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。

所以,為了自我在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。

訪問對(duì)象:xx師范大學(xué)某教師。

我認(rèn)識(shí)已久,那時(shí)他在同濟(jì)大學(xué)讀博士,我在讀高中。幾年過去了,我們兩個(gè)同時(shí)去了大學(xué)。他去吉林師大當(dāng)了教師,所在學(xué)院是哲學(xué)系。據(jù)了解,因?yàn)閯偟酱髮W(xué),所以院長(zhǎng)并沒有讓他立即任教,而是先有為期半年的培訓(xùn),基本上每一天就是聽聽別人的課,聽聽講座,開開會(huì)之類的,等到下半學(xué)期,也就是過年之后,先教馬克思主義原理這門課,以后應(yīng)當(dāng)會(huì)換成其他的。他之前是研究尼采的。他告訴我,此刻去一個(gè)差不多的二本任教,就哲學(xué)之類的專業(yè),基本都是博士,碩士就很少了。哲學(xué)類的專業(yè)需求量實(shí)在太少。社會(huì)上需要的是實(shí)用型人才。理論性的、基礎(chǔ)性的、通識(shí)性的除非走到最牛,不然沒人理的。

專業(yè)發(fā)展趨勢(shì),過去是冷門,此刻是冷門,將來依舊是冷門,可是冷門也有好處,起到了篩選的作用。這種專業(yè),大多數(shù)只是起到”繼往圣之絕學(xué)“的作用,人類歷史上聰明的腦袋瓜實(shí)在太多太多,很難再有所創(chuàng)新,有所突破。大多數(shù)還是傳承的作用,把先哲的理論,傳之于后人。

至于薪酬,大學(xué)教師的薪酬是多少,我沒有直接的問,可是在他博士尚未畢業(yè)時(shí),曾聽他講,有位學(xué)者想留他做學(xué)術(shù),一年是是十萬的薪酬,他拒絕了。因?yàn)樾睦飳?duì)學(xué)術(shù)的熱情已經(jīng)不是很大。我曾對(duì)他說,將來找工作時(shí)期望找到個(gè)少和太多人打交道的,不耍那么多心眼,斗那么多心機(jī)。他說這些東西進(jìn)入社會(huì)就難以避免,可是當(dāng)科學(xué)家,學(xué)者,大學(xué)教師這種事確實(shí)會(huì)少很多。

我讀高中時(shí),晚上很晚睡,有時(shí)跟他發(fā)個(gè)信息,常常夜里一兩點(diǎn)回復(fù),這個(gè)時(shí)候一般就是該睡覺了。他們這種做學(xué)術(shù)的人,看書的量必須得足夠,而晚上是個(gè)讀書好時(shí)間,安靜,事務(wù)較于白天少了很多。能更容易的進(jìn)入思考狀態(tài)。做學(xué)術(shù)的辛苦由此可見。但雖忙,忙的有意義,也就覺得釋懷了。

這確實(shí)有些奇怪,大部分人尋找專業(yè),尋找工作,是為了能有份不錯(cuò)的薪酬,但他的這個(gè)專業(yè)確實(shí)是十分特殊的,想靠哲學(xué)謀生的人,大多是搞不好哲學(xué)的。而能搞好哲學(xué)的人,又不需要或者不屑于把哲學(xué)作為謀生的工具,只愿經(jīng)過這個(gè)專業(yè)來解除自身的一些迷惑。真正喜歡哲學(xué)的人沒有把哲學(xué)當(dāng)飯碗的。現(xiàn)實(shí)中的多數(shù)人是安于某種職業(yè)的,只要薪水夠高就好,精神的困惑和痛苦對(duì)他們影響很少。這是很有意思的現(xiàn)象。我在網(wǎng)上也看到過類似的說法,一個(gè)也是某高校的哲學(xué)博士。他妻子問:“年薪十萬和哲學(xué)博士”,你選哪個(gè),他毫不猶豫的說:“哲學(xué)博士”,妻子臉上露出鄙夷的神色,他也懶得去和她辯論這件事,因?yàn)樵趯I(yè)之外的人是很難理解專業(yè)本身帶給他的益處。這是金錢所無法代替的。

當(dāng)時(shí)我報(bào)漢語國(guó)際教育這個(gè)專業(yè)時(shí),他也很支持,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)能打下很好的基礎(chǔ),英語和漢語,將來考研的話,會(huì)很好。我也想考研究生,也想在未來學(xué)到知識(shí),能讓自我說出,這些知識(shí)和年薪十萬的工作兩擇其一。寧肯放下高薪。

第一部分訪談?dòng)?jì)劃。

一、訪談目的經(jīng)過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程,從中能夠得到一些經(jīng)驗(yàn),使得我們對(duì)生活有一個(gè)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀,對(duì)未來的就業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)!

研究現(xiàn)象:研究當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對(duì)挫折和困難的心態(tài)。

研究目的:主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否堅(jiān)持正確的生活觀,正確的對(duì)待生活和未來。

研究對(duì)象:在校或即將畢業(yè)的大學(xué)生。

三、

訪談問題。

1:您認(rèn)為成功的人應(yīng)當(dāng)具備哪些品質(zhì)。

2:您的生活態(tài)度是什么?

3:當(dāng)應(yīng)對(duì)挫折時(shí)您是怎樣做的?

4:您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢?您對(duì)您做的選擇后悔嗎?

5:你所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢?

6:您是怎樣找到這份工作的?

7:您對(duì)未來的工作還有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃嗎?

8:您是如何看待機(jī)會(huì)的?

9:您是怎樣看待感情的?

第二部分、訪談進(jìn)程。

訪談人物:原三鹿三區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理xxx張經(jīng)理。

從事職業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷。

訪談地點(diǎn):河北大飯店。

訪談日期:2009年四月二十八號(hào)

訪談過程。

(在以下訪談中,z代表張經(jīng)理,w代表采訪者)。

w:您好!我是石家莊學(xué)院一名大二的學(xué)生,我叫王磊,十分感激您在百忙之中抽出時(shí)間理解我們將近一個(gè)小時(shí)的采訪。

z:您好!不用謝!太客氣了!

w:我十分仰慕您所獲得的成就,今日想經(jīng)過這次采訪來了解一下您的奮斗歷程和個(gè)人生活態(tài)度,以此來增強(qiáng)我們對(duì)未來方向的把握,學(xué)習(xí)您成功的經(jīng)驗(yàn),少走彎路。

w:張經(jīng)理太謙虛了,成功者所應(yīng)當(dāng)有的品質(zhì)在一開始就鋒芒必樓了!

z:沒有沒有,人是活到老學(xué)到老的嗎!

z:說道這個(gè),我只能說是一種生活態(tài)度。(停頓了一會(huì))。

笑對(duì)人生,人生處處有期望!

生活就好像是一面鏡子,你對(duì)他怎樣樣,他就對(duì)你怎樣樣!與其愁容滿面的去生活就不如給自我一個(gè)微笑,歡樂的去生活,一個(gè)好的心境會(huì)讓你在困境面前更加有拼搏的斗志,看見期望,絕處也能夠逢生的。

w:對(duì),好的生活態(tài)度能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。相信張經(jīng)理也在過去遇到過好的難以想象的困難,也就是依靠這種樂觀的生活態(tài)度去應(yīng)對(duì)挫折戰(zhàn)勝挫折的吧!

z:是的。以往的種種酸甜苦辣想再想想就好像在昨日剛剛發(fā)生的一樣。

w:那當(dāng)時(shí)你應(yīng)對(duì)挫折有沒有哭過。

z:哭過。

w:俗話說“男兒有淚不輕彈”,想必當(dāng)時(shí)您必須是悲痛難過到了極點(diǎn)了吧!

z:是的。記得當(dāng)時(shí)是我的奶奶過世的時(shí)候,作為他唯一的孫子我不能守在她身邊,不得不在千里遠(yuǎn)的地方為事業(yè)奮斗,那是我一生的遺憾!

w:那您后悔過嗎?

z:有,可是魚和熊掌不可兼得,并且當(dāng)時(shí)也確實(shí)有不得已的苦衷!

w:聽到那里我也感到十分難過!我們每一個(gè)人都有自我難以抉擇的時(shí)候,有的時(shí)候真的是身不由己!可是我相信,如果奶奶在天上看見你此刻過得這么開心這么幸福也必須會(huì)高興的!子女的幸福就是他們最大的幸福!

z:但愿如此!呵呵。

w:那張經(jīng)理對(duì)以后有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃或者打算嗎?

z:計(jì)劃是繼續(xù)自我的工作,努力干得更好。好好照顧自我的家庭,培養(yǎng)自我的孩子。

w:您生活必須很幸福吧!呵呵。

z:呵呵。

w:那能和我說說您和您妻子是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎。

z:沒有問題。我們是大學(xué)同學(xué),大二的時(shí)候就在一齊了。她家是在南方,我家是北方的,當(dāng)初也經(jīng)歷了不少的痛苦和抉擇,可是幸運(yùn)的是我們堅(jiān)持了下來,我們選擇在一齊,她留在了北方,陪在我的身邊,一齊奮斗。所以我十分感激她,她為我付出了那么多。我很感激我的生命中有她,若沒有她,就不會(huì)與我的今日。

w:每一個(gè)男人的身后都會(huì)有一個(gè)為他默默付出的女人。您很幸運(yùn)的找到了這個(gè)人。

z:對(duì)。我很幸運(yùn),我相信我們的感情。感情,如果你已經(jīng)做了選擇,就必須堅(jiān)定的一齊走下去。不管你們遇到什么,只要你們都活著,都還愛著對(duì)方,那你們未來就會(huì)在一齊。:

z:不是,我們都是學(xué)法律的。

w:法律?

z:是的。呵呵。

w、那你是怎樣從事這個(gè)行業(yè)的呢?

w:張經(jīng)理也是在經(jīng)歷了重重的碰壁之后才找到了一個(gè)成功的起點(diǎn),人生真的是難以想象??!可見,機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要??!

z:對(duì),如果沒有我當(dāng)初那位同學(xué)的引薦,我不明白我還要走多長(zhǎng)的路,所以,我十分感激他!

z:虛心好學(xué)是我所要強(qiáng)調(diào)的。不懂就要問,要學(xué)會(huì)放下身段,多想人請(qǐng)教。少說話,多做事。踏踏實(shí)實(shí)做人,靜靜明明干事。、w:虛心是使人走向成功的一個(gè)重要因素。古往今來,每一成功者都將虛心放在首位。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,商業(yè)的氣息越來越重,競(jìng)爭(zhēng)也越來越大,那么精明能干也是一種行之有效的方法。

z:對(duì),做什么事,不能只講究蠻力,如果你說你能夠壯得像頭牛一樣,可是沒有思想,沒有智慧,那么或許你永遠(yuǎn)也不會(huì)有些許成就,你可能在上個(gè)世紀(jì)還能有發(fā)展的余地吧!認(rèn)識(shí)社會(huì)性的動(dòng)物,那么就應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。人的思想也要隨著發(fā)生變化,當(dāng)今社會(huì),發(fā)展最快的就是人的思想,一個(gè)公司、一個(gè)學(xué)校,還有一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家,他的思想有多么先進(jìn),那么這個(gè)事業(yè)或國(guó)家就會(huì)有多么發(fā)達(dá)。同我們每一個(gè)人都一樣,你的思想有多么解放,那么你所能運(yùn)用的來為你服務(wù)的東西就有多少。所以,一個(gè)人要學(xué)會(huì)多思,多想,多動(dòng)腦。

w:聽了張經(jīng)理的話讓我很受啟發(fā)。對(duì),我們作為這個(gè)時(shí)代的主人,不能一味的順應(yīng)潮流,跟在潮流的后面,我們應(yīng)當(dāng)改變思想,爭(zhēng)做自我的主人,爭(zhēng)做時(shí)代的主人。

z:對(duì),呵呵。

w:張經(jīng)理,時(shí)間差不多到了。十分感激您今日的鼎力合作,讓我們有幸的零距離的接觸到一位成功者,給了我們這么多成功的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在我們?nèi)蘸蟮牡缆飞?,您將是我們的一面旗幟,帶令我們走進(jìn)生活!再次感激您,張經(jīng)理!

z:不用謝!期望我的談話對(duì)你們有所幫忙。

w、張經(jīng)理,再見!

z:再見!

第三部分、分析總結(jié)。

這次訪談是經(jīng)過熟人安排才進(jìn)行的,被采訪者樂于合作是我們?cè)L談取得成功的重要原因之一,并且這次訪談也到達(dá)了我的初步目的,即讓我明白了我所想要的東西。這次訪談讓我明白了應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待生活和現(xiàn)實(shí)中的挫折。可是不足之處在于,由于時(shí)間的限制和一些人為的原因,比如說采訪者的緊張和疏忽導(dǎo)致有的問題造成遺漏。所以,在以后的采訪中我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,抓住主次,使談話的主題更加的突出,更加有意義。同時(shí)努力多參加一些公共活動(dòng),以此來鍛煉自我,使自我有一個(gè)很好的舞臺(tái)形象和效果,能夠做到大方得體,不緊張,不再造成問題的疏忽和遺漏。以下是我沒有進(jìn)行訪談的問題:

1您是如何看待您這項(xiàng)工作的前景的?

2什么樣的人格人品質(zhì)或者本事對(duì)于本工作來說是重要的?

3您分為我在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)做些什么才能進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域?

4請(qǐng)您再對(duì)我們大學(xué)生再提一些提議能夠嗎?

訪談時(shí)間:20**年11月9日。

訪談地點(diǎn):曲江附近星巴克。

被訪談人:張超。

被訪談人職業(yè):西安電視臺(tái)資深記者。

1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對(duì)你的生活有什么影響?

答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因?yàn)槲覐男?mèng)想做一名記者。工作和生活必須會(huì)有聯(lián)系的,經(jīng)過多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂!

2你是如何找到你此刻的工作的,期間有調(diào)動(dòng)過工作嗎?

答:我是經(jīng)過應(yīng)聘找到這份工作的。20**參加媒體工作從業(yè)十多年來一向在此刻供職的單位,未曾調(diào)動(dòng)工作。

3你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致?

答:我的工作和專業(yè)是一致的,是專業(yè)對(duì)口了。

4在工作中你是如何應(yīng)對(duì)挫折的?

答:在工作中任何人都是會(huì)遇到挫折的。良好的心態(tài)和對(duì)這份工作的熱愛是我戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力!

5大家都明白做事的心態(tài)很重要,你認(rèn)為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?

答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!

6未來在工作方面你有什么計(jì)劃嗎?

答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報(bào)道工作,接下的時(shí)間里我會(huì)努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!

7你認(rèn)為性格對(duì)工作有影響嗎。

答:性格對(duì)工作會(huì)有影響,能夠是進(jìn)取的,也能夠是消極。一個(gè)人的性格會(huì)決定人的一生,好的性格會(huì)讓你平步青云,壞的性格就會(huì)毀掉你的事業(yè)。

8你如何看待機(jī)遇?

答:對(duì)每一個(gè)人來說,機(jī)遇,猶如影子一樣,永遠(yuǎn)都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓住;反之,它永遠(yuǎn)跟著你,你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認(rèn)識(shí)不一樣時(shí),對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)也不一樣。

9談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。

答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,心態(tài)進(jìn)取向上、生活快歡樂樂、工作認(rèn)認(rèn)真真。

10對(duì)于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么提議嗎?

答:對(duì)于你們此刻的學(xué)生我呢就一句話:先學(xué)會(huì)做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來,這無論是對(duì)于你們的此刻的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都十分重要。

(三)訪談心得與反思。

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過程,我們每個(gè)人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自我的幼稚和無知,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知是多么淺顯。經(jīng)過這次的職業(yè)生涯訪談,我進(jìn)一步的了解了社會(huì)的需求、職業(yè)的需求以及一些對(duì)生活的認(rèn)知.所以我做出了以下的總結(jié):第一,在專業(yè)方面;要重視自我的硬件工具(專業(yè)知識(shí)),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

第二,在計(jì)劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,要了解自我適合做什么,明確自我想要做什么,應(yīng)當(dāng)做什么;然后心中有一個(gè)目標(biāo)和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

第三,在實(shí)踐方面;對(duì)于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐能夠?qū)⒁庾R(shí)的、模糊的、朦朧的東西經(jīng)過自我的親身體驗(yàn)變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的。

第四,在機(jī)遇方面;要進(jìn)取爭(zhēng)取機(jī)會(huì),把握好身邊的機(jī)遇;其實(shí)就是爭(zhēng)取自我的機(jī)會(huì);當(dāng)然,強(qiáng)烈的提高欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自我的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機(jī)遇必須會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。

第五,在人際交往方面;父母長(zhǎng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對(duì)于父母長(zhǎng)輩應(yīng)多聽取他們的意見,他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面能夠使你進(jìn)取進(jìn)取,不一樣的關(guān)系有需要你用不一樣的方法來維系。

不下水就不明白水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自我幻想的社會(huì)中。雖然這次訪談對(duì)象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不一樣的領(lǐng)域,可是不變的是我們都需要用進(jìn)取努力的態(tài)度去對(duì)待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自我的專業(yè)知識(shí),還要多參加校外活動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì)使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個(gè)人的心境都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用進(jìn)取向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活成功就離我們不會(huì)遠(yuǎn)。

一、前言。

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自我一向處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自我的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自我創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來,我到底想要什么?我該怎樣做?經(jīng)過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

2.訪談方式:當(dāng)面訪談。

3.訪談問題:

(1)您是如何找到這份工作的?

答:其實(shí)對(duì)我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)。

在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結(jié)果就被選中參加了面試,之后就順利經(jīng)過了。

(2)我明白此刻很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎?答:提到過,我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對(duì)我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也能夠試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),可是很能鍛煉你們的人際交往本事。

(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎。

答:不能說沒有吧,英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作本事,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用本事。

答:對(duì)我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是。

什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自我最弱的還是實(shí)踐本事,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自我真的不喜歡這份工作,試著去理解它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您此刻的工作滿意嗎?答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自我有自我的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自我創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里應(yīng)對(duì)我的工作挺滿意的,他們就期望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,并且他在學(xué)校的成績(jī)也十分優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自我,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

2.訪談方式:電話訪談。

3.訪談問題:

答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自我先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一向想擁有屬于自我的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有此刻那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。

工作了五六年后,自我的各方面本事有了很大的提升,并且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一齊開了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

答:其實(shí)這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名。

度,與其它公司根本沒有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我很苦惱,我們就自我到別人家門敲門“推銷自我”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個(gè)樣貌,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響,損失了很多。之后經(jīng)過我們自我和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。

(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:此刻創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,此刻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)。

生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自我想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒有自我想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變本事和決斷力,你要不斷完善自我的知識(shí)。到此刻我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4.訪談體會(huì)。

該人物是我的一個(gè)叔叔,訪談之前我對(duì)他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一向很崇拜他。經(jīng)過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須明白自我的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對(duì)夢(mèng)想的事情,必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自我都要去克服。端正自我的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

1.訪談人物:納鵬舉中南大學(xué)大三學(xué)生,就讀專業(yè)通信工程。

2.訪談方式:qq聊天。

3.訪談問題:

(1)你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研?

答:雖然這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,但我還是覺得自我的本事還是。

不夠,也許并不能找到自我滿意的工作,也想多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以后。

從事本專業(yè)工作所以我選擇了考研。

(2)你覺得考研需要做那些準(zhǔn)備?

答:首先我還是選擇了與自我專業(yè)有關(guān)的大學(xué),根據(jù)大學(xué)對(duì)該專業(yè)要求考。

試的科目進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,這其中也有一些我們平常學(xué)習(xí)沒有。

作為重點(diǎn)的只是,所以除了復(fù)習(xí)還要學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),并且我還報(bào)。

了一個(gè)培訓(xùn)班,因?yàn)槟切┙處熞彩潜容^有經(jīng)驗(yàn)的。

(3)你覺得考相關(guān)專業(yè)必須具有那些本事?

答:1)掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí);

2)掌握光波、無線、多媒體等通信技術(shù);

3)掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法;

4)具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測(cè)、應(yīng)用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本本事;

5)了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī);

6)了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);

(4)問:你對(duì)你想考取得學(xué)校有哪些了解?

答:我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué),它在全國(guó)該專業(yè)的排行在前10位,該專業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學(xué)院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

4.訪談體會(huì)。

生涯計(jì)劃是一個(gè)不斷改變的過程,我們需要在過程中評(píng)估自我的興趣、本事與價(jià)值系統(tǒng)使其和實(shí)際環(huán)境的需求結(jié)合,訪談人物對(duì)自我今后的人生規(guī)劃選擇考研,加強(qiáng)晚上自我的本事后再進(jìn)行就業(yè),這不僅僅是一個(gè)自我完善的過程,同時(shí)也對(duì)自我的人生有了明確的規(guī)劃,無論我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中這個(gè)訪談都為我供給了很好的信息。

有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了那里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自我的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,應(yīng)對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自我的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

職場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng),不需要弱者!為此我必須不斷完善自我的本事,不僅僅是自我的專業(yè)知識(shí),還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺(tái),所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?,我要多交益友,向其好好學(xué)習(xí),取對(duì)方指長(zhǎng)處彌補(bǔ)自我的短處。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐本事和工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅僅能讓自我多多接觸社會(huì),還能鍛煉自我的人際交往本事。多多參加各種活動(dòng),豐富自我的生活。

此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫忙我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的本事,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石。

每個(gè)人都滿懷憧憬,期望在較短的時(shí)間就能找到適合自我、服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自我的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛好、為人處世的本事以及個(gè)人的夢(mèng)想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自我將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自我。這樣,才能使自我在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

訪談時(shí)間:20**年2月18日。

訪談方式:應(yīng)對(duì)面。

被訪談人:王阿姨,此刻在四川省內(nèi)江市東興區(qū)做一名環(huán)衛(wèi)工人。

問題1:您是如何找到這份工作的答:這工作本來是她媳婦的,可是她媳婦認(rèn)這工作又累又臟,然后讓自我?guī)退鲞@份工作的。(其它事情沒有多做問答)問題2:就您工作而言,您最喜歡什么,最不喜歡的是什么?答:最喜歡的是有道德的人,不隨便亂扔垃圾破壞環(huán)境的人;最不喜歡的人是那種亂扔垃圾,不遵守道德的人。

答:日常的困難就是樹木掉下的葉子,并且自我要保潔的道路又十分的長(zhǎng),這工作又累又臟,很多人不愿意做,又換班后其他人根本不會(huì)完成自我本來就應(yīng)當(dāng)做了的事,堆積下來給自我做。

問題5:您認(rèn)為您個(gè)人主要有成就感的地方在哪?最成功的地方?

答:最有成就感的地方就是過年后,街道清掃的是往年最干凈的一年,并且在清掃過后,看見地面的整潔往往都會(huì)有成就感。最成功的地方應(yīng)當(dāng)換種說法,做一行愛一行,不管什么工作,既然能找到這份工作,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份工作,如果不滿這份工作就應(yīng)當(dāng)更加努力,讓自我有那種動(dòng)力換種工作。(阿姨說的很是激動(dòng),并且阿姨還是共產(chǎn)黨員?。?/p>

問題6:在您組織中,能夠把在同樣崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么?

答:在工作上是否努力,地面是否清掃干凈,這就是區(qū)別開來的行為。

問題7:您在這份崗位上工作了多長(zhǎng)時(shí)間了?

答:三年。

為題8:您能給我一些學(xué)習(xí)上的提議嗎?

答:大學(xué)的時(shí)候你就更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),大學(xué)并不是一個(gè)人的求學(xué)之路的終點(diǎn),努力學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)具有那種毅力,不服輸,不懶惰。在學(xué)業(yè)上,把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)號(hào),無論什么專業(yè),只要它存在就有它的價(jià)值,所以不要渾渾噩噩的度過大學(xué)時(shí)光。在生活中,要吃苦耐勞,勇于實(shí)踐,要明白實(shí)踐出真知。活動(dòng)感受:

談人物的時(shí)候被拒絕了幾次,有些東西也忘問了??墒墙o我的感受就是此刻人們的素質(zhì)實(shí)在是慘目忍睹,異常是采訪了幾位員工之后,更是讓我覺得根本沒有能夠挽救的方法。

可是,我采訪的這位阿姨很是樂觀,也并沒有覺得自我的職業(yè)有什么不好的,但就是看不慣行人沒有道德的行為。阿姨是一位共產(chǎn)黨員,她所具有的品質(zhì)就是熱愛生活,敢和不禮貌的行為做斗爭(zhēng),十分的正直。所以我覺得,無論做什么工作,都應(yīng)當(dāng)做一行愛一行。這份工作本事當(dāng)然十分的重要,可是一個(gè)人的品德不行,再怎樣厲害也根本不可能完全勝任這分工作。所以我認(rèn)為,此刻的中國(guó)教育雖然口頭上喊素質(zhì)教育,可是根本沒有落實(shí)。所以我覺得在大學(xué)就應(yīng)當(dāng)彌補(bǔ)這上頭的損失,在提高我們的文化水平的時(shí)候,素質(zhì)的提高也是十分重要的。

每個(gè)人都有那么一份自我想要?jiǎng)偃蔚穆殬I(yè),可并不是每個(gè)人都能在這條路上堅(jiān)持到底,制定職業(yè)規(guī)劃固然重要,但更加重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的進(jìn)行下去。無論自我大腦閃過多少美麗的憧憬,只要沒有一些具體的行動(dòng),那么一切都是遙不可及的。并且你制定的目標(biāo)可能受到各方面的影響,所以,在遇到突發(fā)情景和不良影響地時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我大腦的清醒、冷靜,做出真確的分析、確定,拿出對(duì)應(yīng)的方案,以至于盡量和既定方案接軌。

經(jīng)過這此的訪談,我覺得自我的路還是應(yīng)當(dāng)自我來決定,長(zhǎng)輩們的話固然重要,可是他們和我們根本不是一個(gè)時(shí)代的人,所以我覺的他們的話要認(rèn)真研究,認(rèn)真取舍。

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)圈里就應(yīng)當(dāng)為我們進(jìn)入大社會(huì)做好成分的準(zhǔn)備。我們從此刻起就要進(jìn)取關(guān)準(zhǔn)社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬自我的人脈,為自我的未來道路鋪好路基。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇二十一

性別:男。

教育背景:北京大學(xué)本科生。

學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士。

現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司xx策劃部投資分析師。

訪談時(shí)間:20xx年x月x日。

訪談方式:qq訪談。

被訪人簡(jiǎn)介:

20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金計(jì)劃部,從事資本運(yùn)作。

訪問過程:(以下訪問人簡(jiǎn)稱“我”,被訪人簡(jiǎn)稱“李”)。

我:李師兄你好,很高興你理解我的采訪。

李:客氣了,舉手之勞而已。

我:那,師兄,我們開始吧。

李:好的。

李:我所在的部門是一個(gè)綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計(jì)劃和資本運(yùn)作,前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運(yùn)作就是我們所說的狹義的金融,以項(xiàng)目的形式對(duì)外做投融資合作。

這份工作對(duì)于我的專業(yè)來說契合度十分高,因?yàn)樗粌H僅需要綜合的金融知識(shí),同時(shí)對(duì)于法律的理解有必須要求,我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來的法律風(fēng)險(xiǎn)。

我:你是如何找到這份工作的呢?

李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個(gè)行業(yè),最終在咨詢、制造、it、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

最初是經(jīng)過學(xué)校招聘信息了解到三盛,然后經(jīng)過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個(gè)雙向選擇的過程。

我:你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識(shí)是必備的,但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

我:你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對(duì)工作有實(shí)際意義上的幫忙嗎?李:參加過一個(gè)叫bebeyond的求職培訓(xùn),這是一個(gè)系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)自我開始,求職本事的培養(yǎng)以及步入職場(chǎng)之后的一些情景都有覆蓋,經(jīng)過培訓(xùn)對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)和求職本事的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫都有不一樣程度的提高,而對(duì)于工作來說也有很大的幫忙,因?yàn)楣ぷ魇菍?duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)培訓(xùn)也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能,提升每個(gè)人的本事,所以是有意義的。

我:你在大學(xué)是否對(duì)自我的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自我夢(mèng)想中的呢?

李:有過計(jì)劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出學(xué)校工作的選擇上結(jié)合自身的情景研究了很多因素,我認(rèn)為一個(gè)明確但不具體的計(jì)劃是十分重要的,明確是對(duì)于大的方向來說,而不具體職責(zé)給自我更多根據(jù)實(shí)際情景作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點(diǎn)法律還是十分必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì)小,找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。

我:你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?

李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識(shí)。

李:經(jīng)過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)教師的溝通交流,還有就是運(yùn)動(dòng),我十分喜歡籃球。

大學(xué)期間做好學(xué)生的主角,不要太刻意培養(yǎng)針對(duì)工作培養(yǎng)本事,培養(yǎng)好自我做學(xué)生的本事。

李:這個(gè)是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國(guó)都是一筆經(jīng)驗(yàn),無有優(yōu)劣之分,只要你相信自我的選擇,并堅(jiān)持走下去,必須有讓你滿意的結(jié)果。

我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來有一個(gè)好的工作,需要注意一些什么呢?

李:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候,你就明白知識(shí)和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

李:法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會(huì)人交流本事的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)快速適應(yīng)工作很有幫忙,同時(shí)有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路,少費(fèi)一點(diǎn)功夫。

我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為怎樣能做到最好?

李:記住兩個(gè)字:勤奮。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇二十二

訪談地點(diǎn):曲江附近星巴克。

被訪談人:張超。

被訪談人職業(yè):西安電視臺(tái)資深記者。

1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對(duì)你的生活有什么影響?

答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因?yàn)槲覐男?mèng)想做一名記者。工作和生活必須會(huì)有聯(lián)系的,經(jīng)過多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂!

2你是如何找到你此刻的工作的,期間有調(diào)動(dòng)過工作嗎?

答:我是經(jīng)過應(yīng)聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來一向在此刻供職的單位,未曾調(diào)動(dòng)工作。

3你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致?

答:我的工作和專業(yè)是一致的,是專業(yè)對(duì)口了。

4在工作中你是如何應(yīng)對(duì)挫折的?

答:在工作中任何人都是會(huì)遇到挫折的。良好的心態(tài)和對(duì)這份工作的熱愛是我戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力!

5大家都明白做事的心態(tài)很重要,你認(rèn)為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?

答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!

6未來在工作方面你有什么計(jì)劃嗎?

答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報(bào)道工作,接下的時(shí)間里我會(huì)努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!

7你認(rèn)為性格對(duì)工作有影響嗎。

答:性格對(duì)工作會(huì)有影響,能夠是進(jìn)取的,也能夠是消極。一個(gè)人的性格會(huì)決定人的一生,好的性格會(huì)讓你平步青云,壞的性格就會(huì)毀掉你的事業(yè)。

8你如何看待機(jī)遇?

答:對(duì)每一個(gè)人來說,機(jī)遇,猶如影子一樣,永遠(yuǎn)都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓??;反之,它永遠(yuǎn)跟著你,你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認(rèn)識(shí)不一樣時(shí),對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)也不一樣。

9談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。

答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,心態(tài)積極向上、生活快歡樂樂、工作認(rèn)認(rèn)真真。

10對(duì)于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么提議嗎?

答:對(duì)于你們此刻的學(xué)生我呢就一句話:先學(xué)會(huì)做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來,這無論是對(duì)于你們的此刻的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都十分重要。

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過程,我們每個(gè)人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自我的幼稚和無知,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知是多么淺顯。經(jīng)過這次的職業(yè)生涯訪談,我進(jìn)一步的了解了社會(huì)的需求、職業(yè)的需求以及一些對(duì)生活的認(rèn)知.

所以我做出了以下的總結(jié):第一,在專業(yè)方面;要重視自我的硬件工具(專業(yè)知識(shí)),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

第二,在計(jì)劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,要了解自我適合做什么,明確自我想要做什么,應(yīng)當(dāng)做什么;然后心中有一個(gè)目標(biāo)和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

第三,在實(shí)踐方面;對(duì)于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐能夠?qū)⒁庾R(shí)的、模糊的、朦朧的東西經(jīng)過自我的親身體驗(yàn)變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的。

第四,在機(jī)遇方面;要進(jìn)取爭(zhēng)取機(jī)會(huì),把握好身邊的機(jī)遇;其實(shí)就是爭(zhēng)取自我的機(jī)會(huì);當(dāng)然,強(qiáng)烈的提高欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自我的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機(jī)遇必須會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。

第五,在人際交往方面;父母長(zhǎng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對(duì)于父母長(zhǎng)輩應(yīng)多聽取他們的意見,他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面能夠使你積極進(jìn)取,不一樣的關(guān)系有需要你用不一樣的方法來維系。

不下水就不明白水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自我幻想的社會(huì)中。雖然這次訪談對(duì)象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不一樣的領(lǐng)域,可是不變的是我們都需要用進(jìn)取努力的態(tài)度去對(duì)待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自我的專業(yè)知識(shí),還要多參加校外活動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì)使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個(gè)人的心境都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活成功就離我們不會(huì)遠(yuǎn)。

教師訪談報(bào)告教師訪談報(bào)告篇二十三

xx學(xué)長(zhǎng)是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國(guó)建筑第二工程局有限公司,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管。

問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

答:在施工現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場(chǎng)的32m900t箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。

問:3、您每日具體的安排是什么?

答:我們的作息時(shí)光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半早飯,然后到辦公室,對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度,與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,準(zhǔn)備這天一天的工作,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),制定修補(bǔ)方案,然后能夠在辦公室休息,現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí),但是是兩個(gè)人換班。

問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會(huì)不會(huì)很艱苦?

答:對(duì)于土建專業(yè),做施工的話,需要長(zhǎng)年呆在外面,一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。

問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候,期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,收入能夠到達(dá)6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。

問:6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。

如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。

問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程,大概多長(zhǎng)時(shí)光?

答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:

施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。

對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,能夠升到部長(zhǎng),但也要和個(gè)人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。

問:1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>

答:我覺得,求職就像一場(chǎng)賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即。

使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),我真的想進(jìn)這個(gè)單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。

問:2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法?

問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?

答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。

對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。

就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國(guó),到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。

問:4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?

答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)工作單位不很了解,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個(gè)人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

問:5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎?

答:提到學(xué)校知識(shí)重要性,我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí),總會(huì)要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績(jī)給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場(chǎng),我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。

問:6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?

答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí);要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,與國(guó)外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。

透過這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí),我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。

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