局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:13:09     小編:GZ才子

總結(jié)是思考的過程,讓我們更加深入地理解所學(xué)和所做的事情。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有清晰的思路和條理,遵循一定的寫作規(guī)則。如果你需要寫一份總結(jié),不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些啟發(fā)。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇一

一年來,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作任務(wù),以加快教育現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“立德樹人”,規(guī)范辦學(xué)行為,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力辦人民滿意教育。

一、黨建工作。

2020年,教育黨工委以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神為主線,注重抓好基層思想、組織、作風(fēng)紀(jì)律等建設(shè),深入落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》,壓實(shí)責(zé)任、力踐于行,全面推動“為黨育人為國育才”使命教育在系統(tǒng)內(nèi)深入開展,著力鑄牢教育系統(tǒng)中華民族共同體意識,以實(shí)際行動踐行“兩個(gè)維護(hù)”。

一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)。認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的部署要求,堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,促進(jìn)教育系統(tǒng)各支部和廣大教師增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。教育局黨組按計(jì)劃每月召開一次理論中心組學(xué)習(xí)會,17個(gè)校(園)黨支部召開線上線下學(xué)習(xí)會30余次,講黨課10次。加大了對統(tǒng)戰(zhàn)工作方針、政策的學(xué)習(xí)宣傳力度。

二是落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作和教育工作的重要講話、重要批示指示精神,以筑牢中華民族共同體意識為主線,緊扣“中華民族一家親,同心共筑中國夢”總目標(biāo),持續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,廣泛開展了國旗下講演、合影,書、畫制作,主題演講、文藝會演,班隊(duì)會、團(tuán)課、升旗儀式等各類創(chuàng)建活動??h民族小學(xué)和民族中學(xué)分別組織學(xué)生開展了“民族團(tuán)結(jié)一家親,共筑偉大中國夢”主題演講比賽。10月9日上午第一節(jié)課前,各校(園)隆重集會舉行主題升旗儀式,全縣教育系統(tǒng)共有17所中小學(xué)(含6各小學(xué)校點(diǎn))9所幼兒園共計(jì)11400多名師生參加了莊嚴(yán)的升旗儀式。此后各中小學(xué)周一到周五每天早晨組織全體學(xué)生參加升國旗儀式。在疫情期間,針對邪教活動可能出現(xiàn)的新動向,各校園支部加強(qiáng)形勢研判,積極配合縣相關(guān)部門將邪教活動及負(fù)面輿論扼殺在萌芽狀態(tài)。各校積極開展戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育,開展了“參與戰(zhàn)疫,播灑陽光”主題教育,收看了集普法宣傳、防疫教育、法治觀念樹立為一體的《與法同行抗疫有我》節(jié)目。利用校園文化墻、校園廣播、顯示大屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等陣地宣傳解讀社會主義核心價(jià)值觀。進(jìn)一步加強(qiáng)了民族學(xué)校使用通用教材工作。

三是持續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照《全縣教育系統(tǒng)開展“為黨育人、為國育才”使命教育活動實(shí)施方案》要求,10月9日,教育局舉行了“為黨育人、為國育才”使命教育活動啟動儀式,11月27日,教育局邀請了市十九中李生貴教授做了專題講座。11所規(guī)模學(xué)校開展了形式多樣的“思想鑄魂”活動,城關(guān)三小加強(qiáng)班級管理的班主任工作交流會,城關(guān)一小的快樂讀書“整本書閱讀”匯報(bào)展示等,形成了黨組織始終引領(lǐng)、學(xué)校行動一致、一線教師100%參與的工作格局。

優(yōu)化設(shè)置理順隸屬,將喇嘛灣鎮(zhèn)3所學(xué)校劃歸教育黨工委;

新任、調(diào)整支部書記5名。建立了教育系統(tǒng)黨建微信群,基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、號召力、凝聚力明顯增強(qiáng)。制定了《清水河縣教育系統(tǒng)基層黨組織基礎(chǔ)黨務(wù)工作臺賬清單(試行)》,對各支部進(jìn)行量化考核,進(jìn)一步提高黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)水平。全面貫徹落實(shí)《黨支部工作條例》。校園各支部嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度。在中國共產(chǎn)黨建黨99周年,教育系統(tǒng)17個(gè)黨支部分別開展了形式多樣慶“七一”主題黨日活動。今年有26人遞交入黨申請書,培養(yǎng)入黨積極分子10人,新發(fā)展黨員11人,8名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。為引導(dǎo)黨員干部做真學(xué)真信真懂真用的表率作用,開展了黨員對黨絕對忠誠和強(qiáng)化黨員身份意識的培訓(xùn),通過老牛坡紅色革命傳統(tǒng)文化教育基地和創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)形式,采取現(xiàn)場體驗(yàn)、集中培訓(xùn)等多種方式,開展了對局黨委、黨支部書記、黨務(wù)干部、新黨員培訓(xùn),確保黨員教育培訓(xùn)全覆蓋。

五是持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)。制定了《中共清水河縣教育工作委員會作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整改工作方案》,在《中小學(xué)督導(dǎo)評估細(xì)則》中,各中小學(xué)黨建工作考核內(nèi)容占比由原來的10%提高到20%,在《幼兒園督導(dǎo)評估細(xì)則》中,加入“黨建工作考核內(nèi)容,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,基層黨支部書記抓黨建述職評議考核辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)了局機(jī)關(guān)、各校園作風(fēng)建設(shè),全面落實(shí)“閉環(huán)工作法”。

六是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。在全縣第四屆黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月中,教育系統(tǒng)組織實(shí)施了廉政宣傳教育月“六個(gè)一”工程,在全縣活動。

總結(jié)。

表彰大會上受到表彰。按照市、縣兩級法治辦要求,全面落實(shí)以案釋法制度,加強(qiáng)青少年學(xué)法用法情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制。對十四屆縣委第九輪巡察反饋時(shí)指出的七個(gè)大方面37個(gè)具體問題,已完成整改36個(gè)。對十四屆縣委第十輪巡察反饋時(shí)指出的兩個(gè)方面4個(gè)具體問題,現(xiàn)已全部完成整改。全年黨務(wù)公開了52條,政務(wù)公開了54條,完成了教育局公共服務(wù)事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)及實(shí)施清單的編制和發(fā)布。完成了“清水河縣教育局權(quán)責(zé)清單”(63項(xiàng))的設(shè)定依據(jù)、責(zé)任事項(xiàng)、追責(zé)依據(jù)等進(jìn)行了自查核對,并在政務(wù)公開平臺依法行政欄目公開發(fā)布。全面貫徹落實(shí)《清水河縣人民政府關(guān)于成立縣“12345”為民服務(wù)熱線工作站點(diǎn)的通知》精神的要求,及時(shí)成立工作機(jī)構(gòu),配強(qiáng)配齊工作隊(duì)伍,梳理上報(bào)權(quán)責(zé)清單、公共服務(wù)事項(xiàng)清單共計(jì)96項(xiàng)。

七是助力打贏“兩大戰(zhàn)役”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情工作的系列重要講話、重要指示精神,堅(jiān)決貫徹黨中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署,統(tǒng)籌做好全縣教育系統(tǒng)開學(xué)復(fù)課和疫情防控工作。在全縣疫情防控期間,局機(jī)關(guān)派出61人次參與城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)、七墩溝、三岔河村委會沿途卡點(diǎn)值班工作,各校園也積極參與,參與教師人數(shù)達(dá)280多人次。堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面落實(shí)教育扶貧工作。構(gòu)建了覆蓋各個(gè)學(xué)段的貧困學(xué)生資助體系,持續(xù)抓好控輟保學(xué)工作,個(gè)別學(xué)生因身體原因不能隨班就讀,學(xué)校實(shí)行了送教上門服務(wù),全縣義務(wù)教育階段適齡兒童沒有1位因貧失學(xué)輟學(xué)。全面加強(qiáng)駐村工作,派出第一書記和駐村工作隊(duì)隊(duì)員18人,分別在全縣5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個(gè)行政村駐村履職,協(xié)助村兩委做好各項(xiàng)工作。縣教育局44名干部共包扶韭菜莊鄉(xiāng)8個(gè)行政村28個(gè)自然村,貧困戶117戶226人,幫助群眾開展扶貧項(xiàng)目,采取聯(lián)合舉辦主題黨日活動,調(diào)動其生產(chǎn)生活積極性。

二、重點(diǎn)工作。

教學(xué)。

點(diǎn)6個(gè),幼兒園9所(含附屬幼兒園)。共有在校學(xué)生10350人,其中:高中在校生2228人,初中在校生2189人,小學(xué)在校生4258人,在園幼兒1675人。教師1113名(在崗在編1063人,不占事業(yè)編參照事業(yè)人員管理幼兒園教師50人)。其中高中教師231人,初中教師249人,小學(xué)教師433人,幼兒園教師136人,教育局50人,進(jìn)修學(xué)校9人,校外活動中心5人。

(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更趨完善。新建清水河縣第一中學(xué)復(fù)工,現(xiàn)已完成實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、教師周轉(zhuǎn)樓、學(xué)生宿舍樓教學(xué)樓c、b座/風(fēng)雨操場主體建設(shè),同時(shí)完成了實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、教師周轉(zhuǎn)房二次結(jié)構(gòu)建設(shè)。完成紅旗小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目基礎(chǔ)建設(shè)。

明德幼兒園和民族幼兒園分別于3月18日和5月15日開始消防整改,8月初全部完成消防整改工作。全縣14所校園消防整改全部完成。投入6萬元,進(jìn)一步加強(qiáng)勤工儉學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)。

(二)惠民政策落到實(shí)處。發(fā)放各級各類學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)4356萬元;

為家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)68.07萬元;

發(fā)放雙語家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)52.32萬元。為普高1902名學(xué)生免書費(fèi)74.1萬元、免學(xué)費(fèi)316.6萬元、發(fā)放助學(xué)金113萬元。為職業(yè)高中352名學(xué)生免書費(fèi)、學(xué)費(fèi)68.54萬元,發(fā)放助學(xué)金31.61萬元,為73名住宿生免住宿費(fèi)3.65萬元。全年為建檔立卡貧困戶學(xué)生643人次(含非我縣戶籍建檔立卡學(xué)生34人次)免、補(bǔ)各項(xiàng)費(fèi)用89.64萬元。為1305名考取普通高等院校的學(xué)生發(fā)放生源地助學(xué)貸款975萬元。辦理享受內(nèi)蒙古自治區(qū)資助政策項(xiàng)目(低保、建檔立卡、孤兒學(xué)生)共計(jì)343人,享受資助資金343萬元。辦理市政府資助政策項(xiàng)目(低保邊緣戶學(xué)生)共計(jì)95人,享受資助資金57萬元。享受家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助116人,資助資金7.15萬元。接受愛心企業(yè)資助貧困大學(xué)生9人次,資助助學(xué)金3.8萬元。開展各類資助活動4起,資助貧困學(xué)生500人次,爭取社會捐贈物資價(jià)值達(dá)40多萬元。

教師交流輪崗是經(jīng)本人主動申請、所在學(xué)校同意和教育局批準(zhǔn)后再作交流,有9位小學(xué)、幼兒園教師進(jìn)行了交流輪崗。

(四)教科研活動縱深推進(jìn)。

一是開展線上線下教育教學(xué)活動。教研室組織全縣中小學(xué)教師71人錄制85課時(shí),觀摩了11名心理教師的課堂教學(xué)展示,有149人次參加活動。組織了全縣規(guī)模小學(xué)“展示辦學(xué)風(fēng)采共享育人成果”觀摩活動,143人次觀摩了6所規(guī)模小學(xué)在教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)、常態(tài)化教研活動、校園文化等方面的亮點(diǎn)工作,起到了互觀互學(xué)、共同進(jìn)步的活動宗旨。組織教研員深入全縣中小學(xué)、幼兒園聽取了每校4---8位教師的常態(tài)課。

二是開展同課異構(gòu)教學(xué)活動。組織290名教師參加了市教研室針對各學(xué)段的送教下鄉(xiāng)活動,組織縣普高與托一中、縣民族小學(xué)和林蒙古族小學(xué)進(jìn)行了校際交流活動。組織縣一中和民族中學(xué)、城關(guān)三小和民族小學(xué)進(jìn)行了結(jié)對子幫扶活動。

三是組織教師參加培訓(xùn)。組織校長、教師1737人次參加了各級各類培訓(xùn)活動,其中線上培訓(xùn)教師1670人次。

選拔推薦7名中學(xué)教師參加市級教學(xué)能手比賽;

8名中學(xué)教師參加市級基本功比賽。14名教師申報(bào)了自治區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題,8名教師在呼市“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀論文評選中獲獎(jiǎng)。

中考報(bào)名771人,500分以上2人,450—500分28人,400—450分59人,高、中考成績穩(wěn)中有升。

(六)校園安全工作扎實(shí)有效。教育局與各校、園長簽訂了《2020年安全工作目標(biāo)》責(zé)任書,落實(shí)了“一崗雙責(zé)”制。開學(xué)復(fù)課以來,各校利用開學(xué)第一天上好《中小學(xué)安全教育》第一課。召開安全工作會議8次,深入學(xué)校進(jìn)行安全檢查80多次,每月對全縣寄宿制學(xué)校食堂、宿舍進(jìn)行了安全檢查??h政府為全縣15所規(guī)模學(xué)校配備了32名保安,同時(shí)聘請市保安支隊(duì)為29名校內(nèi)教師保安員做了專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)了校園“三防”建設(shè)。各校開展了疫情防控演練、地震應(yīng)急疏散演練等活動。

(七)素質(zhì)教育明顯提高。各校堅(jiān)持“立德樹人”,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。深入開展清明祭英烈、學(xué)雷鋒、我們的節(jié)日、“扣好人生第一粒扣子”、“中華民族一家親,同心共筑中國夢”等主題教育,其中“參與戰(zhàn)疫,播灑陽光”主題教育,有219名教師獲獎(jiǎng),572名學(xué)生獲獎(jiǎng)。通過作文評比、硬筆書法評比和線上教育評比,激發(fā)師生愛國情懷。教育局被評為“呼和浩特市‘我為最美逆行者點(diǎn)贊’書信征文大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“呼和浩特‘錚錚少年志,封封愛國心’書信大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。15名學(xué)生榮獲縣級新時(shí)代好少年稱號,城關(guān)三小榮梓含、逸夫小學(xué)劉詩琴2名學(xué)生榮獲市級新時(shí)代好少年稱號。益民小學(xué)被評為第五批市級文明校園。普高和城關(guān)三小申報(bào)第二批自治區(qū)級文明校園,接受了市教育局和市文明辦的檢查驗(yàn)收。各中小學(xué)開展了“家校共育,共助成長”主題家訪活動,教師全員家訪入戶,與家長和學(xué)生面對面交流,填寫《家訪情況記錄表》,建立工作檔案。全縣10350在校生,家訪數(shù)8798人,家訪率85%,電話、微信等方式回訪數(shù)1552人,回訪率15%。(其中少數(shù)民族教師58人,少數(shù)民族在校生251人,少數(shù)民族學(xué)生家訪率100%)。

呂俊波、王曉婷、王聰靈老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);

陳竟超(普高)、項(xiàng)雅琦(一中)、劉治廷(三小)等三位同學(xué)獲得個(gè)人一等獎(jiǎng);

普通高級中學(xué)獲得高中組團(tuán)體三等獎(jiǎng),秦子丹同學(xué)獲得個(gè)人三等獎(jiǎng);

李雙宇同學(xué)獲得小學(xué)組個(gè)人三等獎(jiǎng);

全市79名教師參加漢字聽寫比賽,一中李娟、薛喜娟老師榮獲一等獎(jiǎng),三小李瑞梅老師榮獲三等獎(jiǎng)。舉辦了第23屆全國推廣普通話宣傳活動。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇二

我局在接到沈陽市治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好20__年春季學(xué)期開學(xué)教育收費(fèi)檢查工作的緊急通知》后,教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視,召開專題會議進(jìn)行了落實(shí)布置,要求糾風(fēng)辦具體負(fù)責(zé)做好教育收費(fèi)的檢查工作。

糾風(fēng)辦于三月十六日向全區(qū)中小學(xué)校、教師學(xué)校等單位下發(fā)《關(guān)于開展春季開學(xué)后教育收費(fèi)檢查工作的通知》,通知明確要求各學(xué)校在春季開學(xué)后對本校教育收費(fèi)情況進(jìn)行一次全面的自查、自糾,并將自查、自糾情況以書面形式匯報(bào)給教育糾風(fēng)辦,教育局在此基礎(chǔ)上進(jìn)行抽查。其中學(xué)校自查自糾時(shí)間為3月17日至18日,教育局組織抽查時(shí)間為3月19日。教育局組織抽查的形式與全區(qū)開學(xué)工作檢查相結(jié)合。

我們根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,結(jié)合沈北新區(qū)教育收費(fèi)的實(shí)際情況,確定了本次教育收費(fèi)檢查的重點(diǎn):一是有否嚴(yán)格按物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi);二是有否自立項(xiàng)目收費(fèi);三是義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)(信息費(fèi))和農(nóng)村學(xué)生免收課本費(fèi)的執(zhí)行情況;四是外地戶籍學(xué)生的免收借讀費(fèi)。

從學(xué)校自查自糾和教育局抽查的情況來看,我區(qū)春季開學(xué)收費(fèi)工作情況較好,主要表現(xiàn)在以下方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下齊抓共管。

1.局領(lǐng)導(dǎo)在期初行政會上就把治理教育亂收費(fèi)、亂辦班等內(nèi)容作為糾風(fēng)工作的重點(diǎn)進(jìn)行布置,措施得當(dāng)。

2.加強(qiáng)糾風(fēng)工作績效考核,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部和在職教師人人肩上有目標(biāo)、有責(zé)任。

3.抓好四結(jié)合:把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與經(jīng)常性教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)工作與正反兩方面典型學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與開展專題作風(fēng)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與加強(qiáng)師德教育緊密結(jié)合。使糾風(fēng)工作形成長效機(jī)制。

4.抓一把手責(zé)任制。一是層層簽定責(zé)任狀。二是狠抓自查自糾制度的落實(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。三是加強(qiáng)內(nèi)部管理。

二、收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范。

我區(qū)的收費(fèi)工作堅(jiān)持“四公開、三設(shè)立、二統(tǒng)一”。四公開:即公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支賬目;三設(shè)立:即設(shè)立校長信訪接待日、設(shè)立舉報(bào)投訴箱、設(shè)立舉報(bào)投書電話;二統(tǒng)一:統(tǒng)一由學(xué)校發(fā)放《收費(fèi)通知單》,明確收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)生人手一份;統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間,按照上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一收費(fèi)。義務(wù)教育階段學(xué)校能認(rèn)真審核統(tǒng)計(jì)免收雜費(fèi)、課本費(fèi)學(xué)生的名單和金額,嚴(yán)把“政策關(guān)”,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府“民生”工程的貼心和溫暖。

當(dāng)然,我們在檢查中也發(fā)現(xiàn),個(gè)別學(xué)校有自立名目收費(fèi)如收外教費(fèi)每名學(xué)生3元,共收三萬余元,我們已經(jīng)責(zé)令學(xué)校及時(shí)清退了該筆費(fèi)用,并對有關(guān)人員提出了嚴(yán)肅的批評教育。再如部分學(xué)校教師私自推薦教輔資料,組織學(xué)生購買等等,對此再次明確了要求,要求學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)督和管理,堅(jiān)決制止任何教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

總之,經(jīng)過我區(qū)教育系統(tǒng)上下的共同努力,學(xué)校依法治教,規(guī)范收費(fèi)的意識明顯增強(qiáng),教育亂收費(fèi)現(xiàn)象基本上得到了有效遏制,得到了各方面的肯定,社會的認(rèn)同,可以說,我區(qū)的教育收費(fèi)已朝著“領(lǐng)導(dǎo)重視、政策嚴(yán)謹(jǐn)、收費(fèi)透明、管理規(guī)范、學(xué)校自覺”的良好方向發(fā)展。但我們將思想不松,決心不變,班子不散,力度不減,措施不少,樹立“反復(fù)抓、抓反復(fù)”的長期作戰(zhàn)思想準(zhǔn)備,確保治理教育亂收費(fèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),重點(diǎn)把握學(xué)校春秋兩季的開學(xué)關(guān)口,堅(jiān)決防止亂收費(fèi)現(xiàn)象的反彈。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇三

推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),累計(jì)完成180所中小學(xué)、幼兒園、教育集團(tuán)龍頭學(xué)校章程核準(zhǔn)實(shí)施和公開發(fā)布。推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,實(shí)施公、民辦管理一體化,工作經(jīng)驗(yàn)在《中國教育報(bào)》推廣。凸顯義務(wù)教育內(nèi)涵特色,深化中小學(xué)“4+x”課程建設(shè),創(chuàng)建成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?所、全國校園籃球特色學(xué)校11所、省級文明校園6所、市級依法治校示范校3所。深化普高多樣特色發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量再攀新高。推動職成教育改革創(chuàng)新,獲得中職學(xué)校師生技能風(fēng)采大賽國家級獎(jiǎng)30人次、省級獎(jiǎng)54人次、市級獎(jiǎng)204人次,永安鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校被聯(lián)合國教科文組織確定為農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心(clc)項(xiàng)目試驗(yàn)點(diǎn)。促進(jìn)民辦教育多元規(guī)范發(fā)展,完成全區(qū)180所民辦學(xué)校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))年度檢查登記,調(diào)查處理違法辦學(xué)行為50余起。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇四

20xx年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx市教育局團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市教育系統(tǒng)干部職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會和四中全會精神,按照國家、省《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持立德樹人,大力深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,維護(hù)教育公平,在辦太原人民滿意教育道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐?,F(xiàn)按照要求,將20xx工作總結(jié)如下。

一、落實(shí)責(zé)任,全面完成市委、市政府重點(diǎn)工作。

20xx府工作報(bào)告中明確由市教育局承擔(dān)的政府重點(diǎn)工作任務(wù)有三項(xiàng),分別是“加快五中、一外、二外、十二中、成成中學(xué)等10所名校雙十二軌新校建設(shè),完成二十七、五十三、六十中等10所學(xué)校改擴(kuò)建工程;強(qiáng)制性規(guī)范配建幼兒園、小學(xué),滿足宜居城市基本服務(wù)半徑”、“推進(jìn)教育信息化,充分利用全國優(yōu)質(zhì)教育資源,大幅提高教育服務(wù)水平”和“大力發(fā)展職業(yè)教育,整合資源,提升質(zhì)量”。同時(shí),在市委督察工作中,我局承擔(dān)兩項(xiàng)任務(wù),其中一項(xiàng)與市政府第一項(xiàng)重點(diǎn)工作完全相同,另外一項(xiàng)為“推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”。

20xx市新校建設(shè)工程項(xiàng)目學(xué)校共計(jì)20所。其中,異地新建學(xué)校10所,為5中新校、外國語新校、二外新校、成成中學(xué)新校、幼師新校、12中新校、衛(wèi)校新校、職教園區(qū)、62中新校、教育園區(qū)學(xué)校;原址新改擴(kuò)建學(xué)校10所,為27中、67中、11中、育英中學(xué)、60中、53中、五實(shí)驗(yàn)、進(jìn)山中學(xué)、三實(shí)驗(yàn)中學(xué)(民航校區(qū))、明德學(xué)校??偨ㄖ娣e876000平方米,年度計(jì)劃投資79398萬元;至年底完成投資額29995萬元。

為推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè),市教育局積極請示政府,成立了新校建設(shè)辦公室,并積極與規(guī)劃、國土等部門溝通,推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)步伐。目前,20所項(xiàng)目校已開工建設(shè)學(xué)校4所,分別為27中、67中、幼師新校區(qū)、11中;前期手續(xù)辦理完畢,準(zhǔn)備開工建設(shè)學(xué)校3所,分別為育英中學(xué)、成成中學(xué)新校區(qū)、明德學(xué)校;正在加緊辦理前期手續(xù)學(xué)校13所,分別為5中新校區(qū)、外國語新校區(qū)、二外新校區(qū)、53中、五實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三實(shí)驗(yàn)中學(xué)(民航校區(qū))、60中、進(jìn)山中學(xué)、12中新校區(qū)、太原衛(wèi)校新校區(qū)、職教園區(qū)、62中、教育園區(qū)學(xué)校。待以上學(xué)校建設(shè)完工,我市直屬學(xué)校的硬件水平將再上新臺階,同時(shí)能夠解決62中、教育園區(qū)學(xué)校的歷史遺留問題。

強(qiáng)制性規(guī)范配建幼兒園、小學(xué)方面,按照市政府要求,教育設(shè)施異地配套建設(shè)資金由市政務(wù)服務(wù)中心住建委窗口開始審核收取。新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園工作,由市規(guī)劃局與市教育局規(guī)劃處對接,提前介入審核。由市教育局起草了《關(guān)于xx市新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園建設(shè)管理和驗(yàn)收移交長效機(jī)制工作方案》,現(xiàn)已上報(bào)市政府,目前法制辦正在審核中。

(二)推進(jìn)教育信息化,充分利用全國優(yōu)質(zhì)教育資源,大幅提高教育服務(wù)水平。

xx市教育信息化工作在20xx要計(jì)劃完成三項(xiàng)工作,分別是到20xx完成全市寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”、“班班通”工作,再完成全市6%的多媒體教室建設(shè),20xx達(dá)到全市學(xué)校教室的92%。建設(shè)全部教師和初中60%以上學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”工程。三項(xiàng)工程累計(jì)完成投資8857萬元。

“校校通”、“班班通”及多媒體教室建設(shè):“校校通”是指各級各類校園通寬帶網(wǎng)絡(luò),“班班通”是指優(yōu)質(zhì)教育資源通過網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)入班級。經(jīng)過近一年的建設(shè),到12月初,市直屬普通中小學(xué)“校校通”、“班班通”完成率達(dá)到100%,多媒體教室建設(shè)覆蓋率達(dá)到100%。10縣(市、區(qū))中小學(xué)“校校通”、“班班通”工程建設(shè)達(dá)到89.5%,多媒體教室覆蓋達(dá)到89%。其中市直屬中小學(xué)均已完成既定目標(biāo),10縣(市、區(qū))中小學(xué)“校校通”、“班班通”工程平均值超計(jì)劃1.5%,多媒體教室覆蓋平均值超計(jì)劃1%。

“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”工程建設(shè):“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”是指每個(gè)教師、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)建立資源空間,實(shí)現(xiàn)資源互通和共享。20xx市教育局在廣泛征求一線教師、專家意見和全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,起草并完善了項(xiàng)目的招標(biāo)需求。12月初,向市政府提交“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”項(xiàng)目招標(biāo)需求報(bào)告,共需資金240萬元,已報(bào)政府招標(biāo)采購。

(三)推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

近年來,我市以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推進(jìn)教育均衡,緩解義務(wù)教育階段“擇校熱”問題。至20xx,全市已有454所義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本達(dá)標(biāo),占到全市義務(wù)教育階段中小學(xué)的60%以上。20xx我市驗(yàn)收達(dá)標(biāo)學(xué)校201所,全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)比例達(dá)到94.6%。

(四)大力發(fā)展職業(yè)教育,整合資源,提升質(zhì)量。

20xx市教育局積極啟動職業(yè)教育園區(qū)籌建工作,推進(jìn)中高職課程體系銜接,開展首批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)工作,舉辦職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽,加大中職招生宣傳力度,探索中職學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)監(jiān)測機(jī)制,強(qiáng)化中職學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)落實(shí)我省免學(xué)費(fèi)全覆蓋工作,全面推進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展。

今年以來,市教育局爭取劃撥資金對xx市財(cái)政金融學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、xx市衛(wèi)生學(xué)校藥劑、助產(chǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、太原幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室、xx市財(cái)貿(mào)學(xué)??蛻粜欧?wù)與電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、xx市交通學(xué)校汽修實(shí)訓(xùn)室、太原廣播電視中專學(xué)校影視專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、xx市第七職業(yè)中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安防及網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建實(shí)訓(xùn)室等項(xiàng)目進(jìn)行新改擴(kuò)建。組織20xx/20xx學(xué)年度職業(yè)院校技能訓(xùn)練活動,安排20xx年xx市職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)項(xiàng)目。組織xx市職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)展示活動,展現(xiàn)我市職業(yè)教育的成果。

20xx,我市交通學(xué)校、市衛(wèi)校、市財(cái)政金融學(xué)校、市財(cái)貿(mào)學(xué)校、市旅游職業(yè)學(xué)院等7所學(xué)校、42名學(xué)生、26名指導(dǎo)教師代表山西省參加全國職業(yè)院校技能大賽,最終取得團(tuán)體及個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)14個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè)的好成績。同時(shí),我市積極申報(bào)山西省中等職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,xx市財(cái)貿(mào)學(xué)校申報(bào)成功,獲得省財(cái)政配套資金150萬元。太原旅游職業(yè)學(xué)院旅游英語專業(yè)評審?fù)ㄟ^山西省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。

二、強(qiáng)力推進(jìn),確保全市教育重點(diǎn)工作圓滿完成。

(一)推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,不斷提升辦學(xué)水平。

堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),以改革創(chuàng)新為動力,以提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

學(xué)前教育階段,年內(nèi)投入資金5195萬元,再完成新建、改擴(kuò)建公辦園28所,新增學(xué)位4807個(gè);積極推進(jìn)早教試點(diǎn),探索政府購買民辦園優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式,堅(jiān)持正確的辦園方向,不斷提升學(xué)前教育水平。義務(wù)教育階段,堅(jiān)持以高位均衡發(fā)展為主題,切實(shí)夯實(shí)硬件、體制、師資和生源基礎(chǔ),整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。普通高中開始步入多樣化、特色化的發(fā)展道路,堅(jiān)持引導(dǎo)普通高中探索適合自身發(fā)展的路徑,以高質(zhì)量的特色辦學(xué),為不同類型的學(xué)生提供適合的發(fā)展平臺。中等職業(yè)教育堅(jiān)持以技能大賽為平臺,提升學(xué)生技能水平,以星級管理評估和示范院校建設(shè)為引領(lǐng),提升職業(yè)教育整體發(fā)展層次。

(二)致力教育均衡發(fā)展。

因?yàn)闅v史原因,我市縣區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)質(zhì)量客觀上存在差距,“擇校熱”現(xiàn)象隨之產(chǎn)生。為徹底解決這一矛盾,我們努力從整體上提升我市教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展。20xx年,市教育局進(jìn)一步加大力度,采取多種措施,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

一是實(shí)施新校建設(shè)工程。20xx五中、成成中學(xué)、外國語學(xué)校、第十八中學(xué)校等一批學(xué)校的新校建設(shè)提上日程。待這一批學(xué)校建設(shè)完工,我市學(xué)校的硬件水平將再上新臺階。

二是繼續(xù)深化“聯(lián)盟?!闭?。從20xx月我市啟動了以教師交流為重點(diǎn)的義務(wù)教育“聯(lián)盟?!痹圏c(diǎn)工作以來,全市“聯(lián)盟?!笨倲?shù)達(dá)到152所,交流教師488名。目前,大多數(shù)潛力學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提升,已有效緩解了全市的擇校壓力。20xx全市提出義務(wù)教育階段10%的校長、教師進(jìn)行交流,實(shí)際交流校長17.8%,交流教師15.25%,進(jìn)一步均衡了師資。

三是啟動城鄉(xiāng)合作共建項(xiàng)目。過去兩年,市教育局分別與xx市政府、xx縣政府、xx縣政府簽署了教育合作共建協(xié)議書。此外,市教育局還組織城區(qū)的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)與農(nóng)村的xx市、xx縣、xx縣開展區(qū)域之間教育合作共建。作為試點(diǎn),市直屬成成中學(xué)、五中、十二中、十五中、十八中、外國語學(xué)校及太師一附小、二附小、三附小還分別與xx市、xx縣、xx縣的部分學(xué)校開展校際合作共建,以此推進(jìn)縣域均衡發(fā)展。這是我市推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化的新舉措,標(biāo)志著全市城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的深度合作局面初步形成。此外,我市在教師職稱評定工作中向農(nóng)村教師傾斜。近三年,農(nóng)村教師被評為特級教師的6名,被評為正高級教師的1名;降低農(nóng)村教師筆試分?jǐn)?shù)線,僅20xx年就有36名農(nóng)村教師受益晉升職稱。

(三)開展校長、教師交流工作,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,按照省教育廳要求,市教育局積極開展義務(wù)教育階段校長、教師交流工作,制定了具體交流措施,確定了年終考核目標(biāo)。校長交流的主要措施有:一是新提拔干部原則上必須交流;二是任職8年以上干部原則上必須交流;三是優(yōu)質(zhì)學(xué)校干部交流時(shí)原則上向薄弱學(xué)校傾斜;四是年輕干部交流原則上到邊遠(yuǎn)學(xué)校鍛煉。

教師交流的主要措施有:一是實(shí)行劃片交流。

二是中小學(xué)教師的交流與職稱評審掛鉤。

三是中小學(xué)教師的交流與特級教師評選、評先選優(yōu)掛鉤。四是建立教師交流工作的保障機(jī)制。五是加強(qiáng)教師交流工作的考核。截至目前,完成交流校級干部203人(市直6人,縣區(qū)197人),占符合交流條件校長(含副校長)人數(shù)(729人)的27.8%;20xx月份新學(xué)期,全市實(shí)際交流教師2551名,占符合交流條件教師總數(shù)(16728名)的15.25%。兩項(xiàng)任務(wù)均大幅度超額完成。

三、創(chuàng)新改革,教育亮點(diǎn)工作頻現(xiàn)。

(一)積極探索公辦園入園模式。

針對“入公辦園難”問題,積極探索規(guī)范有效的入園模式。20xx年,首先在7所市直屬公辦園園招生工作中明確招生方式,提出“五統(tǒng)一兩不同”,即7所幼兒園統(tǒng)一時(shí)間向社會張貼招生通知(時(shí)間為五天)、統(tǒng)一采取網(wǎng)上報(bào)名方式、統(tǒng)一審核錄取時(shí)間、統(tǒng)一對烈士子女或孤兒入園的優(yōu)惠以及統(tǒng)一補(bǔ)錄方式,同時(shí)允許各幼兒園根據(jù)本園所處位置特別是住宅小區(qū)配建的幼兒園有各自不同的招生范圍和不同的招生條件。經(jīng)過各園認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排與部署,在監(jiān)察室和信息技術(shù)中心的積極配合與支持下,7所公辦園順利完成了秋季招生工作,為公辦園招生工作方面提供了有益的嘗試,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(二)進(jìn)一步推進(jìn)招考制度改革。

一是深化“小升初”辦法改革。積極創(chuàng)造條件,探索小學(xué)畢業(yè)生升初中的有效工作機(jī)制,穩(wěn)步推進(jìn)九年一貫制學(xué)校對口直升,并加大統(tǒng)籌力度,確保每名小學(xué)畢業(yè)生有一個(gè)公辦初中學(xué)校學(xué)位。對民辦初中首次實(shí)行電腦隨機(jī)派位入學(xué)。全市民辦初中學(xué)校入學(xué)實(shí)行電腦隨機(jī)派位和學(xué)校自主招生相結(jié)合的方式。具體辦法是:確定部分試點(diǎn)學(xué)校,當(dāng)報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃人數(shù)時(shí),全部錄取;報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃人數(shù)時(shí),招生計(jì)劃數(shù)的30%采用電腦隨機(jī)派位方式錄取,其余70%實(shí)行自主招生。

二是規(guī)范中考招生行為。嚴(yán)格按照經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)下達(dá)的普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)招生計(jì)劃和經(jīng)市教育局嚴(yán)格限定的招生范圍進(jìn)行招生;不再招收推薦保送生,繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招收定向生工作,并提高優(yōu)質(zhì)高中招生名額定向分配到初中學(xué)校的比例;嚴(yán)格普通高中學(xué)校招收擇校生的比例,最高不得超過本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計(jì)劃數(shù)(不含擇校生數(shù))的10%,為全面取消普通高中擇校生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);嚴(yán)格學(xué)籍管理,普通高中高一新生學(xué)籍注冊嚴(yán)格限定在省教育廳下達(dá)的招生計(jì)劃內(nèi),高一年級招生班容量嚴(yán)格控制在50人以內(nèi),三年內(nèi)最大班容量不得突破55人,凡未經(jīng)市招生考試管理中心錄取考生或普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)私自錄取低于全市普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,一律不予注冊普通高中學(xué)校學(xué)籍,不得參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試,不能領(lǐng)取普通高中畢業(yè)證書;及時(shí)公開信息,保證公示時(shí)間,主動接受社會監(jiān)督。

三是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行義務(wù)教育均衡編班。20xx年全市小學(xué)新生均衡編班時(shí)間為8月26日,全市初中新生均衡編班時(shí)間為8月28日。在均衡編班當(dāng)天,全市義務(wù)教育階段各公辦、民辦學(xué)校都按照市的統(tǒng)一規(guī)定,使用xx市教育局統(tǒng)一編制的“xx市小學(xué)和初中新生均衡編班系統(tǒng)”組織進(jìn)行了均衡編班和均衡配置教師工作。同時(shí),全市各學(xué)校還邀請人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢干部、新聞媒體記者及家長代表參加均衡編班的監(jiān)督工作。市、區(qū)兩級教育行政部門派出督查人員進(jìn)行現(xiàn)場督查。

(三)嚴(yán)厲查處非法辦學(xué)。

為了進(jìn)一步凈化民辦教育,草擬并請市政府出臺了《關(guān)于20xx年查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作安排的通知》(并政辦函〔20xx8號),并從7月份開始在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)開展排查摸底,組織相關(guān)職能部門聯(lián)合執(zhí)法,共查處非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)385所;取締2所非法民辦學(xué)歷學(xué)校,安全妥善分流了299名學(xué)生;整個(gè)查處過程有新聞媒體持續(xù)跟蹤報(bào)道,在民辦教育網(wǎng)上進(jìn)行曝光了非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)名單,在《太原日報(bào)》上公布了全市年檢合格的406所民辦培訓(xùn)學(xué)校及94個(gè)教學(xué)區(qū),為市民、家長甄別非法、合法學(xué)校提供了依據(jù);8月13日,市政府召開了20xx年全市查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作專題匯報(bào)會,對全市工作進(jìn)行通報(bào)總結(jié),形成了全市街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)排查摸底,各職能部門聯(lián)合執(zhí)法,新聞媒體跟蹤報(bào)道的工作機(jī)制。

四、規(guī)范辦學(xué),維護(hù)教育公平。

嚴(yán)格規(guī)范基礎(chǔ)教育中小學(xué)辦學(xué)行為。規(guī)范招生秩序,嚴(yán)格要求全市各級教育行政部門、中小學(xué)、民辦學(xué)校按照市教育行政部門的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一程序等規(guī)定,組織進(jìn)行中小學(xué)校招生工作,公布了監(jiān)督舉報(bào)電話,有效維護(hù)了正常的招生秩序。認(rèn)真調(diào)查處理違規(guī)補(bǔ)課行為。重申省教育廳和市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課的通知精神,并提出具體落實(shí)要求。20xx年,xx市教育局先后對省教育廳轉(zhuǎn)辦的涉及xx市中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課共7個(gè)批次的舉報(bào)件進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)及處理。

堅(jiān)持把確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“好上學(xué)”的工作立足點(diǎn)放在擴(kuò)大教育資源上,通過加強(qiáng)中小學(xué)基本建設(shè),保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。截至20xx年9月,全市義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在校生101490人,占全市義務(wù)教育階段在校學(xué)生總數(shù)的25%左右,約占全省隨遷子女的三分之一強(qiáng),切實(shí)保障了他們平等接受教育的權(quán)利。20xx年,全市普通高中招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女3633名,其中1788名被錄取到省市示范高中。

同時(shí),市教育局全面落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育收費(fèi)減免政策,完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女困難家庭資助體系,建立了教育扶困助學(xué)制度,設(shè)立了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金,并逐年大幅度提高獎(jiǎng)勵(lì)資金比例,由20xx年的943萬,提高到20xx年7970萬。近三年來,全市此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)超過1個(gè)億。從20xx至今,共為包括隨遷子女在內(nèi)的22804名義務(wù)教育階段學(xué)生提供了免費(fèi)教科書,切實(shí)減輕隨遷子女的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次,推進(jìn)考試招生改革,使隨遷子女上學(xué)享受市民同等待遇。此外,辦好“名師公益課堂”,擴(kuò)大了名師面對面輔導(dǎo)覆蓋面,讓隨遷子女不出家門口就能分享到優(yōu)質(zhì)師資教育。通過以上舉措,真正實(shí)現(xiàn)了對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)“零障礙”、“全放開”、“同待遇”,使進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在同一片藍(lán)天下健康茁壯成長。

五、存在的問題及建議。

當(dāng)前及今后一段時(shí)間,影響我市教育發(fā)展的問題有五個(gè)方面,主要是新校建設(shè)問題、“入園難,入園貴”問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展問題、職業(yè)教育及高等教育發(fā)展問題。

一是部分新校建設(shè)進(jìn)度仍然緩慢。進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源是百姓對教育的迫切希望。改造薄弱學(xué)校。20xx年,市政府確定新建、改擴(kuò)建包括五中、成成等一大批優(yōu)質(zhì)學(xué)校在內(nèi)的項(xiàng)目校20所。到目前為止,開工在建學(xué)校只有4所,僅占項(xiàng)目??倲?shù)的20%。為加快以上新校建設(shè)進(jìn)度,我市需要采取的措施有二:一是保障資金的投入,二是需要協(xié)調(diào)相關(guān)部門,加快相關(guān)手續(xù)的辦理工作。

二是入園難入園貴問題依然存在。百姓反映強(qiáng)烈的“入園難,入園貴”問題,有其歷史原因。20xx年前,國家制定的教育政策是“以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體”,因此,20xx年前的20xx年間,全市公辦園只增加了8所。因其質(zhì)量高、收費(fèi)低,深受百姓歡迎。但此類幼兒園班容量嚴(yán)重超編,且只能容納全市在園幼兒總數(shù)的11.7%。隨著人民群眾對公辦幼兒園提出更高要求,兼之企事業(yè)單位辦園的逐年萎縮(20xx的20xx年間共減少97所),加速發(fā)展公辦幼兒園已勢在必行。20xx年,全市投入1.13億元,新改擴(kuò)建公辦幼兒園33所、村辦幼兒園28所。加上前兩年的努力,“”前三年共新改擴(kuò)建幼兒園139所,解決學(xué)位2萬個(gè),“入園難,入園貴”問題略有緩解。20xx計(jì)劃完成新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園28所。目前已全部完工。

徹底解決全市“入園難,入園貴”問題,我市必須加大改革力度,創(chuàng)新工作模式。未來幾年內(nèi),我們擬主要采取以下三項(xiàng)措施:一是繼續(xù)加大政府投入,不斷增加公辦園的數(shù)量,提供更多的公辦幼兒園學(xué)位。同時(shí),積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,盡快為這些新建的公辦幼兒園解決教師編制,使其迅速步入正常發(fā)展軌道。二是收回新建住宅小區(qū)配建幼兒園,由當(dāng)?shù)卣畬⑵浣ǔ晒k幼兒園。近年來,新建住宅小區(qū)建設(shè)速度迅猛,但小區(qū)配套建設(shè)學(xué)校、幼兒園的步伐卻非常緩慢。20xx年,市政府出臺了《關(guān)于加強(qiáng)新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園管理的意見》,此項(xiàng)工作獲得了政策支持,但推進(jìn)困難,真正建成并移交的學(xué)校、幼兒園數(shù)量極少,難以滿足市民就近入學(xué)的需求。我市需盡快建立新建住宅配建校園建設(shè)、驗(yàn)收、移交的相應(yīng)機(jī)制,使學(xué)校的布局跟上新建住宅小區(qū)建設(shè)的步伐。三是扶持企事業(yè)幼兒園、民辦幼兒園和村集體辦幼兒園,以政府發(fā)放“入園券”的方式對其進(jìn)行補(bǔ)助,購買這些幼兒園的服務(wù),降低老百姓的入園費(fèi)用。

三是義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)依然艱巨。目前,百姓反映強(qiáng)烈的義務(wù)教育階段“擇校熱”問題,其實(shí)是教育均衡問題。近年來,我市以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推進(jìn)教育均衡。到20xx年底,全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)比例將達(dá)到94.6%。但是,以上數(shù)據(jù)不包括各縣(市、區(qū))的教學(xué)點(diǎn)。20xx省教育廳已將教學(xué)點(diǎn)列入計(jì)劃。此項(xiàng)工作越是后期通過的學(xué)校困難越大,直接關(guān)系著我市各縣(市、區(qū))參加全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收的結(jié)果。20xx年,我市xx區(qū)在全省率先通過驗(yàn)收,20xx此項(xiàng)驗(yàn)收在我市成為空白,落后于全省其他地市。20xx我市將有xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx市、xx縣等六縣(市、區(qū))參加驗(yàn)收,所以,各縣(市、區(qū))的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)依然十分繁重。同時(shí),務(wù)教育階段校長、教師交流工作缺乏應(yīng)有的配套政策,制約著此項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展。

為促進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階,我們將在以下兩方面采取措施:一是繼續(xù)加快各縣(市、區(qū))的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐。20xx年,各縣(市、區(qū))需補(bǔ)充配置教學(xué)設(shè)備所需資金,以最低標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì),不包括校舍建設(shè)和操場改造,xx區(qū)需投入3976萬元,xx區(qū)需投入2500萬元,xx區(qū)需投入2640萬元,xx區(qū)需投入2041萬元,xx市需投入3296萬元,xx縣需投入3371萬元,xx縣需投入3122萬元,xx縣需投入1733萬元,以上8縣(市、區(qū))共需2.2679億元。以上資金將重點(diǎn)投入到農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上。二是按照省廳要求,加大全市義務(wù)教育階段校長、教師交流工作。參照今年交流教師人數(shù)(2150人),按照每天12元的標(biāo)準(zhǔn),以198天計(jì)算,大約需支出510萬元。

四是職業(yè)教育發(fā)展步伐緩慢。目前,我市中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模小且布局分散,面臨辦學(xué)條件相對較差,生源日益萎縮,辦學(xué)優(yōu)勢難以形成,適應(yīng)性強(qiáng)的拳頭專業(yè)打造難度較大,辦學(xué)水平仍然偏低,服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會的能力嚴(yán)重不足等問題。

為解決這一問題,建議盡快建成市級職業(yè)教育園區(qū),整合職業(yè)教育資源,形成規(guī)模辦學(xué)優(yōu)勢。同時(shí),充分調(diào)查研究,針對我省、我市具體情況,結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,與市場對接,深化產(chǎn)教融合與校企合作培養(yǎng)模式,打造拳頭專業(yè),為社會輸送實(shí)用型、技能型人才。

五是高等教育發(fā)展動力不足。我市市屬高校中,唯一的本科院校(太原學(xué)院)也是由高職院校升級而來,其他均為高職院校,均應(yīng)以高素質(zhì)技能型專業(yè)人才為培養(yǎng)方向,但存在缺乏專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,發(fā)展規(guī)模小,水平低和數(shù)量不足、規(guī)模有限、質(zhì)量不高、適應(yīng)性差等問題。此外,駐省城高校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展方面也存在對接度不高、銜接性不強(qiáng)的問題。

為此,建議努力增加市屬高校數(shù)量,盡快實(shí)現(xiàn)太原幼兒師范學(xué)校、xx市衛(wèi)生學(xué)校升級,大力提升高等教育質(zhì)量,緊緊圍繞學(xué)生未來職業(yè)生涯的迫切需要,堅(jiān)持“必需、夠用和求新”的原則,合理確定課程難易程度,突出實(shí)踐課程的升級與更新,及時(shí)引入最新實(shí)踐成果,培養(yǎng)管用、好用、實(shí)用的人才。同時(shí),要充分發(fā)揮省城高等教育資源密集的優(yōu)勢,加強(qiáng)與駐并省屬高校的聯(lián)系與合作,在項(xiàng)目支持、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、人才引進(jìn)、平臺建設(shè)等方面大力支持省屬高校發(fā)展,為高??萍汲晒D(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等提供強(qiáng)有力的支撐,從而推動太原經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇五

20__年是全市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作關(guān)鍵年。今年以來,按照省政府,市委、市政府的有關(guān)要求,在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,職成科緊緊圍繞市教育局20__年工作要點(diǎn),以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn),以創(chuàng)新為動力,在任務(wù)繁重,人員減少的情況下,精心設(shè)計(jì)全年工作,拉高工作標(biāo)尺,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃,認(rèn)真組織,召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊,發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級要求,精心規(guī)劃,力求工作有創(chuàng)新,舉措有成效,事業(yè)有推進(jìn),部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議,會上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》(20__年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長,職成教科長,各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。

二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神,本著做大做強(qiáng)的原則,經(jīng)過多次調(diào)研,反復(fù)論證,制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》。市委、市政府先后召開會議,研究通過該方案,并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》(焦政文[20__]95號)。根據(jù)此文件要求,在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所,城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所,形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整,使全市中等職業(yè)學(xué)校基本達(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)門類齊全、特色鮮明,辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。20__年,我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目,其中省級示范性學(xué)校1所,省級薄弱學(xué)校2所,示范性縣級職教中心2所,行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項(xiàng)目總投資5929萬元,20__年計(jì)劃投資1643.5萬元,實(shí)際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項(xiàng)目已經(jīng)完成,焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo),投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程,目前主體工程已完工。

各縣(市)政府也采取措施,積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展,武陟縣委、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,占地363.71畝,總建設(shè)面積12萬平方米,總投資為1.73億元,包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前,已投入資金1.13億元,16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓,即將交付使用。

組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作,并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗(yàn)收。

四、通過多種途徑,采取多種形式,開展職業(yè)教育政策和成就宣傳,完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日報(bào)社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報(bào)》職教專版。截止目前,已有6個(gè)專版見報(bào)。經(jīng)過多方努力,圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù),招生達(dá)25006人,全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù),積極動員,組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年,共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時(shí),積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作,圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

加強(qiáng)職業(yè)教育研究,認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織評估審核,按時(shí)完成__個(gè)自__年至20__年立項(xiàng)的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí),積極組織今年省級課題的申報(bào)工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定,我市有6個(gè)項(xiàng)目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新,我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目,確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校,開展股份制和公辦民助探索。目前,兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面,我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學(xué),面向企辦學(xué),橫聯(lián)企業(yè),逐步形成了上掛高校,橫聯(lián)企業(yè),下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期,培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次,實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求,提前安排部署,精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。12月9日至11日,省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查,在反饋會上,督導(dǎo)組對我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定,認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。

在做好以上重點(diǎn)工作的同時(shí),我們還完成了20__年新設(shè)置專業(yè)驗(yàn)收,20__年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊,省級三好學(xué)生推薦,中職畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇六

我市教育工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和xx屆三中全會精神,緊扣市委、市政府中心工作和省教育廳工作部署,圍繞辦人民滿意教育的宗旨,堅(jiān)持“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展”主旋律,堅(jiān)持“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”正確路徑,堅(jiān)持“抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、樹亮點(diǎn)”科學(xué)方法,各項(xiàng)工作取得突出成效,教育事業(yè)勃勃生機(jī)、亮點(diǎn)紛呈,主要表現(xiàn)在:

——教育發(fā)展水平躍上新臺階。全市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)投入73.2億元,比上年增長15.6%。學(xué)前教育入園率達(dá)73.5%,超出省定同期標(biāo)準(zhǔn)4.5%;小學(xué)、初中入學(xué)率達(dá)到100%和99.8%,位列全省之首;高中階段教育入學(xué)率首次突破90%,率先在全省實(shí)現(xiàn)基本普及高中教育目標(biāo);高等教育毛入學(xué)率達(dá)38.1%,位于全省前列。

——教育惠民工程收獲新成果。新增優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位20xx個(gè),新增義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位18730個(gè),普通高中新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位3580個(gè)。南昌地區(qū)10所職業(yè)院校推薦上報(bào)國家級改革發(fā)展示范校,占全省總數(shù)1/3?!按豪僦鷮W(xué)行動”連續(xù)6年保持高位增長,資助貧困家庭女童3500人就讀職業(yè)學(xué)校。生源地信用助學(xué)貸款1302萬余元受益2187人。安排66992名流動人口隨遷子女入學(xué)就讀義務(wù)教育學(xué)校。

——教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)攀升新高度。全市中考再創(chuàng)佳績,低分率得到控制。高考保送清華北大學(xué)生占全省65.9%,文理科一本上線率同比提高3.12、1.37個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校學(xué)生在國家級競賽中獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè),在全省中職技能大賽中獲獎(jiǎng)項(xiàng)116個(gè),實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)領(lǐng)先、國賽有突破的目標(biāo)。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%。

——素質(zhì)教育推進(jìn)取得新進(jìn)展。新“三好”活動蓬勃開展,謝欽韜、涂樺分別入選央視“尋找最美孝心少年”百名候選人和20位候選人,1955名中學(xué)生獲得省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,學(xué)生思想道德水平有了新的提高。陽光體育活動深入推進(jìn),省青少年各類項(xiàng)目錦標(biāo)賽獲團(tuán)體總分獎(jiǎng)17個(gè),204人次在14個(gè)項(xiàng)目折桂,學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)標(biāo)。藝術(shù)教育廣泛開展,獲得省級藝術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目353個(gè),獲教育部獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目22個(gè)。在全國中小學(xué)電腦制作競賽和機(jī)器人競賽中,獲得全國一等獎(jiǎng)12人。

——師德師能建設(shè)塑造新形象。一大批學(xué)校和教師受到省級以上表彰,聶水蘭、鄭垚婷被評為身邊“張麗莉”式省級優(yōu)秀教師,柏宗材獲“全省十大美麗鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號,13名教師成為省第五屆優(yōu)秀班主任,150人次教師在省級、國家級教學(xué)競賽中取得佳績。

——教育對外開放呈現(xiàn)新氣象。參與長江中游城市群教育協(xié)作體活動,籌劃昌九一體化等省內(nèi)教育協(xié)作體工作,成功主辦長三角教研協(xié)作共同體論壇。教育國際合作交流進(jìn)一步擴(kuò)大,新增市三中國際辦學(xué)項(xiàng)目。

20xx年,我們主要從五個(gè)方面推動工作:

一、抓住重點(diǎn),“三大統(tǒng)籌”推進(jìn)教育網(wǎng)點(diǎn)大優(yōu)化。

1.統(tǒng)籌實(shí)施三年建設(shè)行動計(jì)劃,增加公辦學(xué)前教育資源總量。出臺《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)施意見》,全年投入7119.65萬元,其中市本級1000萬元,三年行動計(jì)劃完成397個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,學(xué)前教育網(wǎng)點(diǎn)逐漸完善。

2.統(tǒng)籌實(shí)施義務(wù)教育網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃,提高城鄉(xiāng)教育網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率。完成“”期間農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃編制,投入近2.6億元,其中市本級1.27億元,啟動涉及8個(gè)縣區(qū)17所義務(wù)教育學(xué)校新建、18所改擴(kuò)建工程,校舍建筑面積27.9萬平米,義務(wù)教育資源得到擴(kuò)充。

3.統(tǒng)籌實(shí)施優(yōu)質(zhì)高中工程,策應(yīng)新城區(qū)建設(shè)布局優(yōu)質(zhì)資源。優(yōu)質(zhì)高中向新建城區(qū)擴(kuò)展工作取得進(jìn)展,布局的7所高中學(xué)校4所竣工,3所正有序推進(jìn)。

二、突破難點(diǎn),“五大模式”構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育大格局。

1.推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校舍建設(shè)工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目,18所農(nóng)村中小學(xué)評為社會主義新農(nóng)村特色示范校。接入城域網(wǎng)中小學(xué)校增至327所,市屬學(xué)校寬帶100%覆蓋,區(qū)(縣)學(xué)?!鞍喟嗤ā备采w率達(dá)到68%和58%。

2.組建教育集團(tuán),聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。南師附小教育集團(tuán)揭牌,為市民提供12724個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位。市一專牽頭組建了由行業(yè)協(xié)會及相關(guān)企業(yè)參與的“機(jī)械加工”教育集團(tuán)。市汽車機(jī)電學(xué)校與市公交皇波蘿汽車服務(wù)公司校企合作基地運(yùn)行,推動校企融合發(fā)展。

3.試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理,差異合作促進(jìn)均衡降溫“擇校熱”。率先在全省試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理改革,采取1+1或1+2模式強(qiáng)弱幫扶、優(yōu)化組合,建設(shè)市二中與經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等6個(gè)學(xué)區(qū),努力辦好家門口學(xué)校,讓更多的市民享受優(yōu)質(zhì)教育。

4.開展結(jié)對幫扶,教師柔性交流共促整體素質(zhì)提升。市一中、二中、三中、南師附小等采取選派中層、骨干任職任教方式支持城區(qū)薄弱學(xué)校。南昌縣、新建縣開展校長交流試點(diǎn),青山湖區(qū)教師交流總數(shù)達(dá)105人。全市“送教下鄉(xiāng)”、“送培到?!被顒映^數(shù)百次之多。

5.打造辦學(xué)特色,多樣化內(nèi)涵式發(fā)展形成教育品牌?!傲鶄€(gè)校園”創(chuàng)建活動如火如荼,東湖區(qū)教科體局和南大附中成為全國數(shù)字化校園建設(shè)試點(diǎn)單位。制定《特色學(xué)校評估工作方案》,普通高中特色發(fā)展試點(diǎn)工作得到推進(jìn)。市二中國際教育特色、市八中籃球特色、市二十中傳媒特色、實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)特色、外國語學(xué)校外語特色等為學(xué)生提供多樣化服務(wù)。

三、緊扣核心,“四大抓手”實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大躍進(jìn)。

1.保證德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)指導(dǎo)意見》,編寫《中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)》教材,評選“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多層次、多形式的學(xué)校德育工作機(jī)制,形成了良好工作態(tài)勢。

2.落實(shí)教學(xué)中心地位,實(shí)施目標(biāo)管理確保進(jìn)位趕超。組織3500余名教師參加新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科研訓(xùn)活動、150余次教學(xué)視導(dǎo)活動、20多次教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研、1450余次教研活動,參與教師6萬余人次。

3.豐富體育藝術(shù)活動,引導(dǎo)中小學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展。督促學(xué)校保證每天一小時(shí)校園體育活動時(shí)間。舉辦第五屆中小學(xué)生幼兒體育節(jié),組織廣播體操、校園集體舞和校園青春健身操等競賽活動,舉辦以“中國夢”為主題的各種藝術(shù)活動。

4.強(qiáng)化督政督學(xué)工作,規(guī)范行為保障教育良性發(fā)展。對進(jìn)賢縣、青山湖區(qū)教育綜合督導(dǎo)評估進(jìn)行市級復(fù)查,指導(dǎo)青云譜區(qū)做好全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估試評工作,開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,保障教育可持續(xù)發(fā)展。

四、把握關(guān)鍵,“四大途徑”促進(jìn)師德師能大提升。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),挖掘培育先進(jìn)典型。制定《中小學(xué)教師師德考核辦法》、《中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)評估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,著力構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。開展第二屆“感動洪城十大最美教師”評選,宣傳先進(jìn)教師典型,營造良好氛圍。

2.強(qiáng)化培訓(xùn)科研競賽,促進(jìn)教師專業(yè)成長。完成3.6萬中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),組織7000多位教師參加各類培訓(xùn)。推進(jìn)“五個(gè)十”工程,啟動第五批中小幼學(xué)科帶頭人和第四批中職青年“專業(yè)能手”評選,探索名校長名教師培養(yǎng)模式。

3.把好教師準(zhǔn)入關(guān)口,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。把好教師資格認(rèn)定關(guān),認(rèn)定中小幼教師資格1.3萬人。把好中小學(xué)教師招聘選聘關(guān),971名新教師任教中小學(xué)校。

4.貼心務(wù)實(shí)關(guān)愛教師,提升職業(yè)幸福指數(shù)。運(yùn)用教育助學(xué)勵(lì)耕計(jì)劃項(xiàng)目資金506萬元,資助486名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的中小幼教師,一次性為市直學(xué)校458名教師解決中高級資格聘任問題,讓廣大教師體驗(yàn)到職業(yè)幸福感。

五、多措并舉,“六大載體”營造教育環(huán)境大和諧。

1.家?;訕?gòu)建和諧育人環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全年2萬余名校級領(lǐng)導(dǎo)、教師眼12萬余戶家庭家訪,“萬名干部教師訪萬家”形成制度化、常態(tài)化。網(wǎng)上家長學(xué)校影響力不斷擴(kuò)大,獲20xx年全國家庭教育網(wǎng)絡(luò)文化活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2.依法治校保障教育改革發(fā)展。成立市教育局行政調(diào)解工作機(jī)構(gòu),完成教育系統(tǒng)“六五”普法中期督導(dǎo)檢查、市“六五”普法中期考評迎檢等工作,舉辦中小學(xué)?!澳M法庭”等活動,為推進(jìn)法治南昌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

3.陽光招生推進(jìn)教育公開公平。合理劃分義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍,推進(jìn)中考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上閱卷和網(wǎng)上錄取工作,錄取工作井然有序。率先在全省開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試機(jī)考試點(diǎn)工作。

4.平安校園保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定。堅(jiān)持“每日五分鐘提醒”安全常規(guī)教育,加強(qiáng)年度檢查考評和夜查工作,落實(shí)綜治工作目標(biāo)管理,開展校園矛盾糾紛排查等活動。受理群眾來信來訪322件,同比下降31%,回復(fù)率達(dá)100%,辦結(jié)率達(dá)99.4%。實(shí)現(xiàn)“六無”目標(biāo),保證了一方平安。

5.關(guān)愛行動踐行教育公正均等。省委書記強(qiáng)衛(wèi),省委、市委書記王文濤出席東湖區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子女主題中隊(duì)活動。出臺《加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的實(shí)施意見》、《南昌市學(xué)校民族工作細(xì)則》。推動民族教育辦班水平不斷提升。適齡殘疾兒童少年入學(xué)做到零拒絕。

6.新聞宣傳傳遞南昌教育正能量。與南昌人民廣播電臺合辦《學(xué)在南昌》校園廣播節(jié)目,“南昌教育發(fā)布”網(wǎng)上政務(wù)微博平臺發(fā)布微博近千條、粉絲48284人。全年各大媒體刊登南昌教育新聞800余篇,全方位宣傳南昌教育改革發(fā)展新成就,樹立教育新形象。

20xx年的工作打算:深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,全面貫徹黨的和xx屆三中全會和市委十屆八次全會精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以群眾路線教育實(shí)踐活動為保障,以改革創(chuàng)新為動力,堅(jiān)持“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”科學(xué)路徑,深化教育綜合改革,持續(xù)激發(fā)教育發(fā)展活力;加大教育投入,著力推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè);轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)新工作載體,深入推進(jìn)素質(zhì)教育;注重能力培養(yǎng),提高干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì);加大工作力度,提高教育系統(tǒng)黨建工作水平;多措并舉推進(jìn),統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作。高效優(yōu)質(zhì)完成市委、市政府提出的“打造核心增長極二年有看頭”目標(biāo)任務(wù),推動南昌教育事業(yè)不斷邁上新臺階。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇七

20xx年在正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵照年度安全生產(chǎn)工作要求,嚴(yán)格防范安全事故發(fā)生,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,扎實(shí)開展了“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)大檢查、安全宣傳教育培訓(xùn)等重要活動,強(qiáng)化了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,穩(wěn)定了安全生產(chǎn)總體形勢,為公司全面完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)奠定基礎(chǔ),20xx年安全生產(chǎn)工作開展情況如下:

(一)強(qiáng)化管理基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步確保安全生產(chǎn)管理工作的組織和落實(shí),調(diào)整了安委會成員,由安委會負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)管理工作的組織落實(shí),并設(shè)立安委會辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作。所有部門均明確了兼職安全員,并制訂了《工作職責(zé)》,安全責(zé)任得到落實(shí)。

(二)安全生產(chǎn)月活動開展情況。

按照總體部署和要求,突出重點(diǎn)注重實(shí)效,制定了活動開展方案,明確各部門活動開展責(zé)任人,以多種交流平臺開展廣泛宣傳,做到全員知曉,營造良好的活動開展氛圍。邀請了專業(yè)人員進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),通過培訓(xùn)進(jìn)一步普及了員工消防安全知識,有效地提高員工安全意識,對公司安全生產(chǎn)工作起到了積極作用;按照治隱患、防事故活動目標(biāo),認(rèn)真組織開展安全事故隱患排查,就辦公區(qū)域進(jìn)行全面排查,日常安全檢查工作得到較好落實(shí)。

(三)安全生產(chǎn)大檢查開展情況。

按照相關(guān)文件要求,制定了安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案,并集中開展了兩級安全生產(chǎn)大檢查,檢查單位覆蓋了公司所有部門,下發(fā)了《安全隱患排查表》和《安全工工作自查情況表》,針對安全隱患類別逐一進(jìn)行排查,梳理分析隱患可能存在原因并制定防范措施,各部門均按期上報(bào)檢查情況,確保安全生產(chǎn)大檢查各項(xiàng)內(nèi)容得到落實(shí)。

(四)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)情況。

圍繞主題,充分利用會議、培訓(xùn)和辦公系統(tǒng)等多種渠道,廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作要求,組織開展各類培訓(xùn)。先后組織進(jìn)行**次隱患排查,組織**次全員消防安全知識培訓(xùn),增加了員工安全意識和安全防護(hù)知識。針對新入職員工做安全生產(chǎn)管理要求和保密管理規(guī)定的崗前培訓(xùn);在會議上進(jìn)行了安全生產(chǎn)宣貫培訓(xùn)和工作布置。

(一)不斷健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制,完善安全生產(chǎn)管理體系,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制及安全生產(chǎn)責(zé)任書簽訂,要求各部門認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé),落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制。

(二)加大安全宣傳教育力度,以提高員工安全生產(chǎn)意識為目標(biāo),抓住重點(diǎn),突出工作現(xiàn)場安全事故預(yù)防、避險(xiǎn)、應(yīng)急處置和自助求救等安全常識培訓(xùn)。

(三)加強(qiáng)車輛安全管理責(zé)任及交通安全教育培訓(xùn),嚴(yán)格按照管理制度要求對公司駕乘人員進(jìn)行相關(guān)交通安全教育培訓(xùn),定期組織車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)工作,督促車輛駕駛?cè)藛T做好《車輛管理記錄本》的填寫,加強(qiáng)公司駕乘人員的安全意識。

(四)進(jìn)一步做好保密宣傳教育工作,定期組織員工進(jìn)行保密相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí),做好新員工崗前保密培訓(xùn),提高員工保密意識,嚴(yán)防失泄密事件發(fā)生。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度,做好重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管,做細(xì)隱患排查工作,對排查出的隱患及時(shí)制定整改措施,確定整改時(shí)間,確保整改到位。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作,繼續(xù)做好日常安全督促、檢查,健全安全生產(chǎn)臺帳、報(bào)表管理,確保安全生產(chǎn)制度規(guī)范、執(zhí)行有效、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、痕跡清晰。

(七)全面落實(shí)公司20xx年安全生產(chǎn)工作目標(biāo),確保公司各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇八

經(jīng)組織推薦,我有幸參加了__市委黨校第_期市直單位科員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。經(jīng)過黨校的周密安排,授課教師的充分準(zhǔn)備,這次培訓(xùn)形式新穎、課程充實(shí)、內(nèi)容豐富,短短26天的黨校學(xué)習(xí)使我受益匪淺,主要有以下幾個(gè)方面:一是通過龍巖紅色之旅,加深了對我黨革命歷史的認(rèn)識,堅(jiān)定了黨性;二是通過各科目學(xué)習(xí),提高了對十八大以來國家形勢的認(rèn)識,堅(jiān)定了通過反腐構(gòu)建中國夢的決心;三是加深了對依法行政的理解,提高了依法行政的能力;四是通過溝通交流,從同學(xué)身上吸取了豐富的精神營養(yǎng)。

一、龍巖紅色之旅堅(jiān)定了信念。

黨校組織學(xué)員到擁有悠久革命歷史的福建省龍巖市上杭縣古田村,參觀古田會議遺址;上杭縣才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館;長汀瞿秋白烈士紀(jì)念碑、楊成武紀(jì)念館、福建省蘇維埃舊址、和辛耕別墅。為時(shí)兩天的紅色之旅學(xué)習(xí),讓我感受了紅色文化的無限魅力,讓心靈受到了一次徹底的洗禮,真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗的教育。

1.__年過去了,有一種聲音至今,還在閩西紅土地上激蕩和飛揚(yáng):這里是中國紅色軍隊(duì)的發(fā)源地和創(chuàng)建地之一,中國人民軍隊(duì)的成長、壯大與這里緊密相連,這就是古田會議精神。早在一九六一年就被國務(wù)院批準(zhǔn)公布為第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位的古田會議會址,聞名遐邇,但它不是孑然獨(dú)立的,與紅四軍政治部舊址“松蔭堂”、紅四軍司令部舊址“中興堂”、毛澤東《星星之火可以燎原》寫作舊址“協(xié)成店”等眾多革命舊址構(gòu)成為古田會議舊址群,完整地印記了毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家的戰(zhàn)斗足跡,承載了中國革命斗爭歷史的無限榮光。就在古田,毛澤東主席為中國革命指明了正確的道路,引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi),睹物思昔,我認(rèn)真地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會到“星星之火,可以燎原”的革命真理。

2.才溪鄉(xiāng)調(diào)查所體現(xiàn)的思想和作風(fēng)是我們黨寶貴的精神財(cái)富,對我們深入貫徹落實(shí)十八大精神和中央八項(xiàng)規(guī)定,搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。群眾路線、調(diào)查研究、實(shí)事求是,是才溪鄉(xiāng)調(diào)查的核心和靈魂。黨風(fēng)優(yōu)良、作風(fēng)務(wù)實(shí)、文風(fēng)質(zhì)樸是才溪鄉(xiāng)調(diào)查的具體體現(xiàn)。踏上紅色土地,在紅色文化中學(xué)習(xí)黨史知識,在紅色氛圍中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后的工作生活中,我們要發(fā)揚(yáng)革命精神,在繼承中求突破、求創(chuàng)新。立足統(tǒng)計(jì)本身,不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

二、堅(jiān)定反腐決心,切實(shí)實(shí)現(xiàn)中國夢。

通過學(xué)習(xí)楊宗建老師的《十_屆_中全會精神專題輔導(dǎo)》、阮黃南老師的《十_大以來反腐倡廉建設(shè)新氣象及其啟示》、駱偉鷹老師的《十_大專題:呼喚、堅(jiān)守、追求—24字凝聚我們的價(jià)值觀》、賴勇龍老師的《提高認(rèn)識,筑牢防線,預(yù)防瀆職侵權(quán)犯罪》等科目,我深切的認(rèn)識到目前反腐形勢的嚴(yán)峻以及國家反腐的決心。習(xí)近平總書記說過:反腐是中國夢的前提。十_大報(bào)告亮出“始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢”的堅(jiān)定態(tài)度,腐敗問題不解決、吏治問題不清爽,權(quán)力作為就難以健康有序,諸多矛盾與糾葛就很難紓解,對腐敗的“零容忍”,直接或間接決定著“中國夢”的進(jìn)程。當(dāng)前,腐敗的蔓延直接危及我國的政治穩(wěn)定。對黨的熱愛和對政府的信任,是我們社會凝聚力的主要支柱。人民公仆應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)已成為人們熟悉的、習(xí)慣的、最基本、最廣泛的政治行為方式。腐敗嚴(yán)重?fù)p害社會公平正義,干擾社會管理,侵害人民權(quán)益,引發(fā)甚至激化社會矛盾,影響社會和諧穩(wěn)定。如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗,任憑腐敗現(xiàn)象滋生蔓延,最終將導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退、_、文化頹廢、社會混亂,全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)將無法實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”就會落空。反腐是新生命誕生前的陣痛,是實(shí)現(xiàn)中國夢前的錘煉。全黨全國人民對此自當(dāng)堅(jiān)定信心,懷揣夢想,飽含激情,凝心聚力,共克難關(guān)。

三、通過學(xué)習(xí),提高工作能力。

通過學(xué)習(xí)陳翼老師的《群眾工作中的溝通藝術(shù)》、吳正金老師的《深化行政體制改革建設(shè)服務(wù)性政府》、莊建平老師的《剛?cè)嵯酀?jì)的執(zhí)法藝術(shù)》等專題講座,結(jié)合平時(shí)統(tǒng)計(jì)工作中遇到的問題和困難,對未來的工作方法和思路有了更深的認(rèn)識,開拓了工作思路,豐富了工作方法。

四、通過溝通交流,從同學(xué)身上吸取了豐富的精神營養(yǎng)。

__天的生活學(xué)習(xí),使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。我從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇九

(2004年12月)。

2004年,在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下,我同班子成員一道,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育政策,勵(lì)精圖治舉改革創(chuàng)新之力,提質(zhì)增效走內(nèi)涵發(fā)展之路,確保了教育的安全穩(wěn)定,提高了教育質(zhì)量,促進(jìn)了教育健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),身體力行作示范。

古語云:“其身正,不令而行”。領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)、能力和工作作風(fēng)影響和代表這個(gè)部門的行風(fēng)和形象,局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的表率,應(yīng)該以良好的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)為大家所擁戴,這是我為政立信的基本觀點(diǎn)。因此,我把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的基本要求,努力做到了“三個(gè)堅(jiān)持”。

一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。無論工作多忙,我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》和《發(fā)現(xiàn)》兩雜志必讀,用以認(rèn)清形勢和汲取新鮮經(jīng)驗(yàn),提高政治理論和政策法律水平,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作藝術(shù)。

二是堅(jiān)持嚴(yán)于律己,帶頭示范。在思想政治上,我以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則,做到遵紀(jì)守法、政令暢通,保證各項(xiàng)教育工作實(shí)現(xiàn)上級要求的工作目標(biāo)。在工作上,我以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),全年工作時(shí)間超過300天;所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著;大事、難事、新事要親自調(diào)研,集思廣益,所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行,用高質(zhì)量和高效率做出示范。在作風(fēng)上,我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn);在班子內(nèi),我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),做到分工明確,責(zé)權(quán)統(tǒng)一;大事講原則,小事講風(fēng)格;大事說了做,小事做了說;不感情用事,不敷衍辦事,不越位攬事,不推諉難事。無論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理、教育安全穩(wěn)定、學(xué)校危房改造、單位住地搬遷,還是涉及部門或個(gè)人利益問題,我不僅敢于堅(jiān)持原則,而且做到了集體研究、民主決策,有效地防止了不正之風(fēng)的侵?jǐn)_。在與其他部門或他人的工作往來中,無論什么事,我做到該說的話講明,該辦的事辦好,不爭功諉過,不吃、拿、卡、要,不以權(quán)謀私。在生活中,我節(jié)儉自律,不貪不占,從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費(fèi)。無論對誰,我都能做到平易近人,誠信待人,樂善助人,不欺上瞞下,不阿諛奉承,不損人利己。

三是堅(jiān)持帶強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍。我認(rèn)為,班長的個(gè)人素質(zhì)再好,如果不能帶出一個(gè)好班子,那么就不是好班長。好班長的基本職責(zé)就是要帶出一個(gè)好班子、好隊(duì)伍。對此,我以建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子為目標(biāo),以增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點(diǎn),努力用責(zé)任、效能和服務(wù)的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領(lǐng)導(dǎo)意識。堅(jiān)持實(shí)行黨組成員每月集體學(xué)習(xí)制度,重要事項(xiàng)黨組集體研究決策制度,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支由局黨組集體研究審批制度,依法行政、廉潔自律制度,班子成員分工負(fù)責(zé)和工作匯報(bào)制度,既優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)行為,又強(qiáng)化了班子的集體職能,形成了班子動作協(xié)調(diào)規(guī)范的有效機(jī)制。以建“四好班子”為載體,以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道,促進(jìn)了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評議和工作總結(jié)為激勵(lì),即時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作,使各項(xiàng)工作既出成果、出經(jīng)驗(yàn),又使班子的每個(gè)成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為切口,堅(jiān)持機(jī)關(guān)和直屬單位職工集體學(xué)習(xí)制度,突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育。強(qiáng)化了崗位責(zé)任目標(biāo)管理,堅(jiān)持實(shí)行月工作總結(jié)匯報(bào)制度,以職責(zé)、作風(fēng)、廉潔為重點(diǎn),積極開展了“爭優(yōu)創(chuàng)滿”活動,機(jī)關(guān)形成了和諧、盡職、服務(wù)、高效的良好局面。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),督查整改保平安。

我堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為前提,逐步健全安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu),分級建立了安全和綜治工作制度,層層分解落實(shí)了安全責(zé)任,建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)。今年2月和6月,對學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行了徹底普查和整治,督辦整改,學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來,在縣政府的統(tǒng)一指揮下,分三個(gè)階段對全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全隱患綜合治理,排除隱患共計(jì)206項(xiàng)。12月,按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范,對全縣各中小學(xué)的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了檢查和目標(biāo)考核。通過專項(xiàng)治理和安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任管理,逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長效機(jī)制,確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月,教育局作為全縣局級機(jī)關(guān)的唯一代表迎接省、市“社會治安整體聯(lián)動工程”的聯(lián)合檢查,受到檢查組的高度評價(jià);12月,省專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組以簡報(bào)形式通報(bào)表彰了我局專項(xiàng)整治的措施和效果。

三、整治熱點(diǎn),規(guī)范行為抓行風(fēng)。

作為局長,我必須堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨,必須用人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度。為此,我以著力解決三個(gè)教育熱點(diǎn)問題為抓手,突出教育行風(fēng)建設(shè)。

整風(fēng)創(chuàng)滿正師風(fēng)。今年4月和11月,分別召開了全縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會和黨風(fēng)廉政建設(shè)會,提出了整風(fēng)創(chuàng)滿的安排意見和具體要求,制定了行風(fēng)評議實(shí)施細(xì)則,開展了學(xué)習(xí)教育、對照解剖、群眾評滿、學(xué)生評教、督查整改、專項(xiàng)考核等活動。重點(diǎn)排查處理體罰或侮辱學(xué)生、向?qū)W生推銷商品或教輔資料、向?qū)W生亂收費(fèi)、參與賭博、以及違法亂紀(jì)嚴(yán)重影響教育形象或給學(xué)校造成不穩(wěn)定因素的六個(gè)方面,實(shí)行師德考核一票否決,嚴(yán)肅查處群眾舉報(bào)的16起違紀(jì)案件。通報(bào)了全縣教育行風(fēng)問題和工作情況。通過學(xué)、查、評、建,端正了教風(fēng),增強(qiáng)了廣大教職工的.職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律,重塑了教師集體的良好形象。

嚴(yán)格收費(fèi)減負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策,規(guī)范了用書管理,加強(qiáng)了群眾監(jiān)督,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格了責(zé)任追究。對5起違規(guī)收費(fèi)事件進(jìn)行嚴(yán)肅查處,對學(xué)校收費(fèi)工作和經(jīng)費(fèi)管理情況檢查和目標(biāo)考核。據(jù)信訪、紀(jì)檢和調(diào)查反映,群眾舉報(bào)和上訪人數(shù)明顯減少,廣大群眾和社會各界感到滿意。

規(guī)范招考嚴(yán)紀(jì)律。招生考試涉及教育的公正性和權(quán)威性。因此,每次考試我都到場研究檢查工作,嚴(yán)格招生和考試的組織管理,認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任;嚴(yán)明工作紀(jì)律,規(guī)范設(shè)置考場,落實(shí)考試安全措施;狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)格查處各種違規(guī)違紀(jì)事件,全年有15名在招生考試中違紀(jì)違規(guī)考務(wù)受到查處,確保各類考試的順利進(jìn)行。

四、改革創(chuàng)新,興利除弊增活力。

為克服當(dāng)前教育工作面臨的諸多困難,我堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力,繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)三項(xiàng)改革。

繼續(xù)堅(jiān)持人事制度改革。

一是堅(jiān)持推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo)責(zé)任制、工作考評制和公開選聘制。通過局黨組的集體研究,對問題突出、工作狀態(tài)不佳的班子,進(jìn)行了整頓或部分調(diào)整,對工作目標(biāo)完成率低、群眾支持率低的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了撤換;對柳埡、中壩、化馬等6所小學(xué)的校長進(jìn)行了公推公選;公開選聘了一批熱心教育管理的骨干教師擔(dān)任學(xué)校中層干部或教科室主任,加強(qiáng)了干部人事工作的民主參與和民主監(jiān)督,激勵(lì)了廣大干部和教師的敬業(yè)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神。二是繼續(xù)推行教師全員聘任制、末位待崗制,搞活內(nèi)部分配,做好了職稱改革工作,強(qiáng)化了能者上、庸者下的競爭機(jī)制。三是堅(jiān)持推進(jìn)了綜合考核考評制度,各種評優(yōu)、評職、調(diào)動、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔必須以考核結(jié)論為依據(jù),做到民主、公開、公正,形成了完善的激勵(lì)機(jī)制。

繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革,優(yōu)化了“三個(gè)公開”和“五個(gè)規(guī)范”的管理制度,推廣了對教師實(shí)行“三考兩評”的管理經(jīng)驗(yàn),并對學(xué)校執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查、考評,突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競爭,提高了學(xué)校民主管理和科學(xué)管理的水平。

繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校后勤改革,基本形成了既符合市場機(jī)制,又能更好地為教育教學(xué)服務(wù)的后勤管理模式和運(yùn)行機(jī)制。目前,共建立了200多個(gè)學(xué)校后勤服務(wù)社會化項(xiàng)目,引資修建學(xué)生食堂、公寓計(jì)98559平方米,累計(jì)引入資金5025萬元,改善了學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量,化解了學(xué)校債務(wù),規(guī)范了后勤服務(wù)管理。

五、扎實(shí)推進(jìn)三項(xiàng)工程,不斷提高教育水平。

要使儀隴教育適應(yīng)社會發(fā)展形勢和人民群眾的基本需求,就必須立足現(xiàn)實(shí),著眼發(fā)展。通過明確的發(fā)展目標(biāo),引導(dǎo)和激勵(lì)大家克服困難,艱苦奮斗,通過開拓創(chuàng)新來解決各種矛盾以推動教育的健康發(fā)展。為此,我堅(jiān)持通過各方的努力,建立、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)的工作制度,形成了培養(yǎng)培訓(xùn)教師的工作活動序列,開展了校、區(qū)、縣三級骨干教師賽、考、推、評、獎(jiǎng)的活動,發(fā)文認(rèn)定了縣級骨干教師260名、學(xué)科帶頭人42名、特級教師后備人選5名。

以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程。更新了教育觀念,加強(qiáng)教育科研,優(yōu)化了工作體系,規(guī)范了教學(xué)管理,提高了教育質(zhì)量。今年普通高校招生考試,全縣本科上線共1026人,比前兩年累計(jì)增加590人,創(chuàng)我縣歷史最高紀(jì)錄;專科上線率為94.1%,本科上線率達(dá)24.1%,均創(chuàng)歷史最好記錄。

以全面提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨,大力推進(jìn)合格學(xué)校工程。以創(chuàng)建合格學(xué)校為動力,促進(jìn)學(xué)校不斷提高管理效率和辦學(xué)水平。通過評估驗(yàn)收,已創(chuàng)建素質(zhì)教育合格學(xué)校12所,省級校風(fēng)示范校2所,市級校風(fēng)示范校4所;認(rèn)定并命名“四星級學(xué)校”1所,“三星級學(xué)?!?所。

六、努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)校要發(fā)展,必須不斷改善辦學(xué)條件。否則,就會制約教育教學(xué)水平的提高。因此,我堅(jiān)持與各方配合排危房,千方百計(jì)籌資金,改善辦學(xué)條件。今年2月和9月,兩次檢查鑒定了全縣學(xué)校的房屋建筑情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)整改。3月,分階段確立了目標(biāo)任務(wù),通過危改辦認(rèn)真進(jìn)行檢查督辦。通過各方努力,全縣危房項(xiàng)目學(xué)校已動工93所,施工面積63549平方米,完成投資2832萬元。為解決排危資金問題,我們從各種渠道爭取和籌集資金近些近800萬。10月,向省教育廳、國家教育部匯報(bào)了我縣的教育工作,并分別送交了書面匯報(bào)材料和爭取解決“普九”債務(wù)、救災(zāi)排危及新縣城學(xué)校修建資金缺口等項(xiàng)目報(bào)告,引起了教育部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視。11月13日,教育部副部長陳小婭作出重要批示;12月26日,由中央“義教工程”預(yù)留經(jīng)費(fèi)分配100萬元,用于解決我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的排危和改善辦學(xué)條件。

堅(jiān)持優(yōu)化育人環(huán)境,

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇十

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1月12日至13日,中科院人事教育局召開了20xx年度工作總結(jié)交流會議。中科院常務(wù)副院長白春禮出席會議并作講話。

會議分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。在第一時(shí)段,人教局各處匯報(bào)了2**年主要工作成效,分析了存在的困難和問題,交流了20xx年的工作思路和工作設(shè)想。白春禮在聽取了第一時(shí)段匯報(bào)后作了講話。他點(diǎn)評了20xx年度有關(guān)重點(diǎn)工作情況,并對工作成效給予了充分肯定。他表示,希望大家再接再厲,繼續(xù)保持多年來的良好發(fā)展勢頭。白春禮強(qiáng)調(diào),20xx年是“創(chuàng)新20xx”的開局之年,也是“十二五”規(guī)劃的第一年,我們一定要抓住機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)國家有關(guān)戰(zhàn)略規(guī)劃,在做好基礎(chǔ)性工作的前提下,要下大氣力抓好重點(diǎn)工作,加大力度創(chuàng)新體制機(jī)制,推動全院人事教育工作邁上新臺階。

在第二時(shí)段總結(jié)交流會上,人教局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對全局上一年度的有關(guān)工作進(jìn)行了點(diǎn)評,對各處今后的工作提出了要求。隨后,各處工作人員進(jìn)行了交流匯報(bào)。大家在總結(jié)年度工作的同時(shí),暢談各自的認(rèn)識與體會,交流今后的工作設(shè)想并就相關(guān)工作積極建言獻(xiàn)策。

局長李和風(fēng)做了會議總結(jié)講話。他對全局2***年度的工作進(jìn)展和成效進(jìn)行了簡要總結(jié)分析,并代表局領(lǐng)導(dǎo)班子感謝大家一年來的辛勤工作,希望全局上下繼續(xù)努力,在新的一年里取得新的更大的成績。李和風(fēng)還向全局同志傳達(dá)了院黨組冬季擴(kuò)大會的主要精神,通報(bào)了人教局20xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的有關(guān)情況,并就下一階段加強(qiáng)全局隊(duì)伍建設(shè)等工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署。

最后,李和風(fēng)代表機(jī)關(guān)黨委宣布了人教局新一屆黨支部組成人員名單,并希望大家在上屆支部的良好工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,深化和拓展的工作空間,不斷推進(jìn)支部工作。副局長陳曉峰代表新當(dāng)選的支部委員表示,新一屆支委會將一如既往地積極配合局中心工作,進(jìn)一步弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好局風(fēng),加強(qiáng)對每個(gè)黨員、每個(gè)職工的關(guān)心,促進(jìn)青年人才成長,努力推動全局各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。局黨支部還對下一階段“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進(jìn)行了具體部署。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇十一

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1月12日至13日,中科院人事教育局召開了20xx。

交流會議。中科院常務(wù)副院長白春禮出席會議并作講話。

會議分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。在第一時(shí)段,人教局各處匯報(bào)了2**年主要工作成效,分析了存在的困難和問題,交流了xx年的工作思路和工作設(shè)想。白春禮在聽取了第一時(shí)段匯報(bào)后作了講話。他點(diǎn)評了20xx年度有關(guān)重點(diǎn)工作情況,并對工作成效給予了充分肯定。他表示,希望大家再接再厲,繼續(xù)保持多年來的良好發(fā)展勢頭。白春禮強(qiáng)調(diào),xx年是“創(chuàng)新2020”的開局之年,也是規(guī)劃的第一年,我們一定要抓住機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)國家有關(guān)戰(zhàn)略規(guī)劃,在做好基礎(chǔ)性工作的前提下,要下大氣力抓好重點(diǎn)工作,加大力度創(chuàng)新體制機(jī)制,推動全院人事教育工作邁上新臺階。

在第二時(shí)段總結(jié)交流會上,人教局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對全局上一年度的有關(guān)工作進(jìn)行了點(diǎn)評,對各處今后的工作提出了要求。隨后,各處工作人員進(jìn)行了交流匯報(bào)。大家在總結(jié)年度工作的同時(shí),暢談各自的認(rèn)識與體會,交流今后的工作設(shè)想并就相關(guān)工作積極建言獻(xiàn)策。

局長李和風(fēng)做了會議總結(jié)講話。他對全局2*年度的工作進(jìn)展和成效進(jìn)行了簡要總結(jié)分析,并代表局領(lǐng)導(dǎo)班子感謝大家一年來的辛勤工作,希望全局上下繼續(xù)努力,在新的一年里取得新的更大的成績。李和風(fēng)還向全局同志傳達(dá)了院黨組冬季擴(kuò)大會的主要精神,通報(bào)了人教局20xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的有關(guān)情況,并就下一階段加強(qiáng)全局隊(duì)伍建設(shè)等工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署。

最后,李和風(fēng)代表機(jī)關(guān)黨委宣布了人教局新一屆黨支部組成人員名單,并希望大家在上屆支部的良好工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,深化和拓展的工作空間,不斷推進(jìn)支部工作。副局長陳曉峰代表新當(dāng)選的支部委員表示,新一屆支委會將一如既往地積極配合局中心工作,進(jìn)一步弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好局風(fēng),加強(qiáng)對每個(gè)黨員、每個(gè)職工的關(guān)心,促進(jìn)才成長,努力推動全局各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。局黨支部還對下一階段“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進(jìn)行了具體部署。

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首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對辦公室工作和我個(gè)人工作的支持。一年來,教育局辦公室在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)xx大精神,緊緊圍繞我局黨委和教育局中心工作,內(nèi)練內(nèi)功,外樹形象,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,我感到非常高興的是,辦公室全體人員十分團(tuán)結(jié),對分配的任何工作都沒有怨言,全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解,各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作雷厲風(fēng)行完成,為總體。

工作計(jì)劃。

的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用,現(xiàn)將辦公室如下:

做好辦公室工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“”精神,學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī),及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗(yàn),積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,經(jīng)常性下基層開展調(diào)研,辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié),明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識,服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。。本學(xué)期在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關(guān)系處理得比較和諧,各項(xiàng)工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持,落實(shí)順利。辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié),工作氣氛融洽,配合默契。每個(gè)人都能從教育局工作的大局出發(fā),從教育局整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。

辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實(shí)際困難,完成局黨委、教育局工作計(jì)劃、、五年規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計(jì)劃、總結(jié)等,以正式文件下文的就有篇,較為圓滿的完成了任務(wù)。關(guān)于辦會,全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會、教育局學(xué)期工作會議、期末總結(jié)大會等各種會議次。關(guān)于辦事,主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實(shí)情況,即使傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,即使反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。

本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則,加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作,注重通訊員隊(duì)伍的建設(shè),全年共計(jì)在各種報(bào)刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇,被區(qū)委宣傳部評為通訊報(bào)道工作達(dá)標(biāo)單位。

堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作,把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現(xiàn)的問題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂,為此,我們特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想,對待每一個(gè)上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復(fù),尤其是在招生等重要時(shí)期,每天都要接到大量的來電、來訪,有些棘手的問題,我們在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),協(xié)調(diào)科室,都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作,我們由專人協(xié)調(diào),及時(shí)答復(fù),及時(shí)與代表、委員溝通,全年共計(jì)答復(fù)18件,全部使代表和委員滿意,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

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20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年,同時(shí)也是全市各級各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一名教師落伍,不讓一所學(xué)校落后”理念,推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展,取得了一定的成績?,F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下:

20xx年,我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù),20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房,入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省xx裝備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1,校校有電子白板,班班通網(wǎng)絡(luò),多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的教育裝備,給步入后援建時(shí)代的教育注入了生機(jī)和動力,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建,xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平,省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來,參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高教育管理水平。

一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級專項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會的援助下,務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。

二是深化干部選拔任用改革,建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整,通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前,7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職,2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流,6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校,提高了薄弱學(xué)校的管理水平。教育形成了學(xué)校干部良性流動、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神,增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。

一是加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,規(guī)范教師從教行為,加大對有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮,今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級教師評選。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神,全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際,制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),堅(jiān)持理想教育,廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動。

三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會援助培訓(xùn)以及國培計(jì)劃等基礎(chǔ)上,我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外,還陸續(xù)增加了。

國學(xué)。

經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目,開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級各類教師參培人數(shù)達(dá)xx余人次。

1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%,再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績,創(chuàng)我市上線率歷史新高,超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級教學(xué)管理一等獎(jiǎng),xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人,占參考人數(shù)的33.86%,比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn),穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。

2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動;義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動,一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武,優(yōu)勝者代表赴江蘇參賽,取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績;深化與江蘇學(xué)?!笆掷?,結(jié)對子”活動,雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會“”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動教育發(fā)展,我們堅(jiān)持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會,今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。

一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作,采取多種形式,做好黨支部和黨員個(gè)人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動,我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動,扎實(shí)了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動,以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn),以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo),以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn),立足崗位實(shí)際,制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃,撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》,并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇十二

20xx年,xx市教育局以“四化聯(lián)動、學(xué)有良教、提升品質(zhì)”為工作思路,以“辦人民滿意教育”為奮斗目標(biāo),積極推進(jìn)教育體制改革,促進(jìn)教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。

xx市教育局成立了教育體制改革專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù)。今年暑期,在39所義務(wù)教育學(xué)校開展了全員競聘上崗工作,涉及教師1850名。推進(jìn)了現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)和“管辦評”分離試點(diǎn)。啟動了“6+3”鎮(zhèn)鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校留守兒童放學(xué)后免費(fèi)托管服務(wù)試點(diǎn)工作。完善優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)大機(jī)制,十方堂小學(xué)交由金牛區(qū)茶店子小學(xué)托管。

20xx年我市高考應(yīng)屆生上線率較去年增加4·1%,在三圈層排第2位;應(yīng)屆本科升學(xué)率在三圈層排第2位,獲成都市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評估優(yōu)秀等級獎(jiǎng)。

20xx年我市中考一次性合格率從20xx年成都市第14位一舉躍居第4位。平樂白沫江學(xué)校成為成都市首批九年一貫制試點(diǎn)學(xué)校。在成都市開展的義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中,我市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測成績有了明顯進(jìn)步。特殊教育工作受到省教育廳高度肯定,20xx年8月,四川省特殊教育學(xué)校校長培訓(xùn)現(xiàn)場會在我市召開。

公益性幼兒園從去年的49所增加到57所,公益性幼兒園覆蓋率達(dá)到85%。學(xué)前教育規(guī)范化、專業(yè)化水平大幅度提高。啟動了總投資1·5億元的公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,今年將完成冉義火星等8所公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

先后有來自美國等6個(gè)國家的教育機(jī)構(gòu)代表蒞邛訪問。繼續(xù)實(shí)施“外教進(jìn)校園”工程,白沫江學(xué)校的川師大留學(xué)生項(xiàng)目、韓語班辦學(xué)取得了突出成效。組織了近150名教師分別赴英國、香港、澳門、馬來西亞、新加坡、泰國參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。10名校長、5名教師分別赴泰國和馬來西亞攻讀碩士學(xué)位。

完成了最后一批學(xué)校裝備提升工程,全市學(xué)校多媒體到班率達(dá)到100%,師機(jī)比達(dá)到1:1,生機(jī)比達(dá)到6:1,理化生音體美設(shè)備配備率達(dá)到95%以上,58所學(xué)校校園無線網(wǎng)絡(luò)及校園電視臺建設(shè)也將于今年年底前全面完成。我市投入5586萬元,實(shí)施的xx政務(wù)及教育云計(jì)算平臺已全面建成并投入試運(yùn)行,為進(jìn)一步推進(jìn)我市教育信息化打下了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

實(shí)施了總投資7535萬元的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,提升了學(xué)?;巨k學(xué)條件和生活條件。其中投資4664萬元的39個(gè)學(xué)校運(yùn)動場標(biāo)準(zhǔn)化改造項(xiàng)目已完成30個(gè),投資800萬元的27所農(nóng)村寄宿制學(xué)校浴室建設(shè)已完成23所,投資2071萬元的20所農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)工程已完成11所,所有項(xiàng)目都將于今年年底前全面完工。

xx市教育系統(tǒng)“4·20”蘆山地震災(zāi)后重建規(guī)劃共有58個(gè)項(xiàng)目,計(jì)劃總投資16923萬元,總建筑面積約4·7萬平方米。其中9所學(xué)校災(zāi)后重建工程列入重建總體規(guī)劃,預(yù)計(jì)投資6164萬元,新建校舍約3·2萬平方米。目前太和九年制學(xué)校等7所學(xué)校災(zāi)后重建工程已順利完工,其余2個(gè)項(xiàng)目正在緊張施工中,已完成投資5201萬元。此外,災(zāi)后重建工程專項(xiàng)規(guī)劃中,有資金保障的11個(gè)項(xiàng)目已完成建設(shè)任務(wù),15個(gè)項(xiàng)目正在施工建設(shè),累計(jì)完成投資4700萬元。今年暑假期間,我市投資3030萬元對16所學(xué)校的2·9萬平方米c級校舍進(jìn)行了維修加固,實(shí)施了校園風(fēng)貌改造。

今年我市實(shí)施營養(yǎng)午餐“食堂供餐”學(xué)校共50所,惠及學(xué)生23294人。10月23日,全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃暨中小學(xué)食品安全工作現(xiàn)場會在廣元召開,我市因在創(chuàng)新“管辦分離”機(jī)制、優(yōu)化營養(yǎng)午餐管理服務(wù)系統(tǒng)、加強(qiáng)營養(yǎng)食譜管理等方面創(chuàng)新特色明顯,成效顯著,受邀在會上作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

以建設(shè)“干凈校園、美麗校園、品質(zhì)校園”為抓手,外顯文化與內(nèi)顯文化并重,引導(dǎo)學(xué)校、幼兒園著力校園文化建設(shè)頂層設(shè)計(jì),加強(qiáng)藝術(shù)特色教育,探索現(xiàn)代學(xué)校制度體系建設(shè)。11月16日,中央電視臺中文國際頻道以“傳統(tǒng)民間工藝走進(jìn)課堂”為題,展示了xx學(xué)校傳統(tǒng)根藝、陶藝等民間工藝特色課堂及學(xué)生作品,讓傳統(tǒng)民間工藝在校園復(fù)活并得以傳承的做法給予了肯定。

20xx年,xx市教育局將繼續(xù)圍繞成都市教工委、中共xx市委、市政府重大決策部署,深入推進(jìn)教育體制改革,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇十三

在縣委縣政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,在各學(xué)校的大力配合下,20__教研室緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一工作主題,堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,切實(shí)履行教研室的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能。進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革,積極服務(wù)、參與高中課程改革;探討研究考試與評價(jià)改革;加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)銜接研究;加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),提高教育科研的水平和質(zhì)量,促使全縣教學(xué)、教研工作。本年度做了以下工作:

一、在全縣范圍內(nèi)組建教研網(wǎng)絡(luò)。

在全縣范圍內(nèi)分漢、哈、維三種語言聘任兼職教研員125人,要求各學(xué)校定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容開展教研活動。

二、組織教師參加教學(xué)競賽和教學(xué)交流、觀摩活動。

分別組織我縣教師參加地區(qū)舉辦的小學(xué)英語、初、高中數(shù)學(xué)、初、高中物理、雙語數(shù)學(xué)、雙語科學(xué)等科目的課堂教學(xué)競賽,并組織我縣教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩。其中小學(xué)英語、初中數(shù)學(xué)獲地區(qū)一等獎(jiǎng),其余科目獲地區(qū)二等獎(jiǎng)。小學(xué)英語參賽教師代表地區(qū)參加自治區(qū)教學(xué)競賽獲自治區(qū)二等獎(jiǎng)。觀摩教師總?cè)藬?shù)46人。額敏縣第五小學(xué)代表地區(qū)參加自治區(qū)勞動技術(shù)課大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。額敏縣職業(yè)高中教師參加自治區(qū)思想品德“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)。

舉辦城鎮(zhèn)小學(xué)英語課堂教學(xué)競賽,參加人數(shù)3人,觀摩人數(shù)78人次。全縣范圍內(nèi)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽,參賽人數(shù)7人,觀摩教師267人次。小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽,參賽人數(shù)13人,觀摩教師464人次。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)雙語教學(xué)競賽,參賽人數(shù)6人,觀摩教師278人次。從中選拔數(shù)學(xué)、科學(xué)教師各一人參加地區(qū)雙語教學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng)。初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科雙語教師教學(xué)技能大賽,參賽人數(shù)8人,觀摩教師160人次。初中語文(漢語言)課堂教學(xué)競賽,參賽人數(shù)8人,觀摩教師274人次。初中語文(哈語言)課堂教學(xué)競賽,參賽人數(shù)9人,觀摩教師283人次。

組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師24人參加自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)論文競賽,獲二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)18人。中學(xué)教師參加自治區(qū)論文、課件大賽獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人。

三、組織中、小學(xué)生參加學(xué)科知識競賽。

組織學(xué)生參加小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力競賽,參加初、高中數(shù)學(xué)、地理、生物、物理等科目知識競賽。獲一等獎(jiǎng)38人,二等獎(jiǎng)72人,三等獎(jiǎng)119人。

四、組織學(xué)校、學(xué)生進(jìn)行課題研究。

縣第二小學(xué)承擔(dān)的自治區(qū)級小課題《在少數(shù)民族地區(qū)營造良好的課外閱讀氛圍》、第三小學(xué)承擔(dān)的地區(qū)級小課題《數(shù)學(xué)在我身邊》已順利結(jié)題。額敏縣第一中學(xué)田永剛老師指導(dǎo),學(xué)生黃櫻凡、楊杰敏課題小組承擔(dān)的普通高中研究性學(xué)習(xí)課題《中學(xué)生課余生活安排》獲自治區(qū)二等獎(jiǎng)。

五、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量抽查。

上半年教研室分別對額敏縣第五小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、一中、二中、薩爾也木勒、霍吉爾特、二道橋、哈拉也門、郊區(qū)、上戶、杰勒阿尕什等十三個(gè)學(xué)校進(jìn)行教務(wù)、教研、雙語教學(xué)開展情況進(jìn)行抽查,肯定成績,指出不足,提出整改意見,限期整改。下半年教研室對全縣中、小學(xué)進(jìn)行檢查,從教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃的制定和落實(shí),課程設(shè)置情況,教案書寫及作業(yè)布置、批改情況,教研活動開展情況等幾方面進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

六、參加高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試工作。

七、組織全縣八年級學(xué)生進(jìn)行生物、地理學(xué)業(yè)水平考試工作。

組織全縣高三、初三各學(xué)科教師90人,進(jìn)行中考閱卷工作,分?jǐn)?shù)錄入工作,試卷分析工作,滿分作文點(diǎn)評。

九、質(zhì)量抽測及試卷分析。

對上戶、玉什哈拉蘇、蒙古鄉(xiāng)、瑪熱勒蘇四個(gè)鄉(xiāng)場中心校的八年級語文、數(shù)學(xué)(分漢、哈語言)進(jìn)行抽考,通過試卷分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,反饋給學(xué)校以利于改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。對20--年全縣中考成績進(jìn)行分析,并與其他縣市進(jìn)行比對,找差距、不足,為今后的工作提供指導(dǎo)。

十、對全縣中小學(xué)教師論文進(jìn)行初步審定,協(xié)助塔城地區(qū)教育學(xué)會、地區(qū)教研室做好《塔城教育通訊》的組稿和審定工作。

十一、組織中小學(xué)教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩。

組織中小學(xué)教師112次參加地區(qū)、自治區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動。組織鄉(xiāng)場中學(xué)教師參加額敏縣第一中學(xué)課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽觀摩活動。

十二、深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)、教研工作。

教研室教研員深入學(xué)校聽、評課(100節(jié)以上/人)。與任課教師面對面的討論、研究教學(xué)方法,指導(dǎo)教學(xué)。與任課教師一同參加教研活動,指導(dǎo)教研工作。

深入杰鄉(xiāng)、郊區(qū)、霍吉爾特中心校與教師座談、開辦講座,深入領(lǐng)會課改精神,就如何在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念展開討論。

教學(xué)常規(guī)管理中還存在一些問題:

1、教學(xué)常規(guī)管理薄弱,每學(xué)期雖能制定出教學(xué)工作計(jì)劃。但在實(shí)際工作中不能認(rèn)真履行教學(xué)管理工作任務(wù),學(xué)科教研活動未能很好地按工作計(jì)劃開展,基本上沒有開展專題說課、集體備課、評課等教研活動,教研活動沒有記錄。

2、教師在課堂教學(xué)組織方面較弱,中學(xué)教學(xué)中普遍存在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)不清晰,基本沒有課堂導(dǎo)語。部分文科教師課堂教學(xué)主要表對教材內(nèi)容的誦讀,缺乏深入細(xì)致的分析和拓展。存在拖堂現(xiàn)象,課前準(zhǔn)備不充分,由于教學(xué)場所和設(shè)施原因,理化生演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)不能完全按要求進(jìn)行。

3、教案中存在部分教師沒有按課時(shí)編寫教案,部分教案沒有課堂教學(xué)小結(jié)和課后反思、反饋。有的教案內(nèi)容過簡,缺少環(huán)節(jié),不能反映所授課時(shí)的全部內(nèi)容。教研組長、教務(wù)處對教案的審批不規(guī)范,僅有簽字,沒有簡單的評語、意見或建議。

4、作業(yè)單一,而且常規(guī)性習(xí)題較多,如語文的字、詞、背誦等。作業(yè)批改不認(rèn)真,經(jīng)常性錯(cuò)誤未批改,特別是作文批改未能精批細(xì)改。

5、教師課堂教學(xué)基本功不扎實(shí),板書隨意不規(guī)范。

在總結(jié)過去一年教研工作的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識到自身工作尚存在一些問題。下一步,我們要在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在地區(qū)教研室的精心指導(dǎo)下,正視困難,銳意進(jìn)取,加強(qiáng)研究,進(jìn)一步改進(jìn)我們的教學(xué)與管理工作,努力促進(jìn)全縣教育健康、和諧、穩(wěn)步發(fā)展。

局年度工作總結(jié)教育局年度工作總結(jié)篇十四

20__年教研室工作主題是“效率課堂探索,合作主題教研,攜手均衡發(fā)展”,在十二五的開局之年,我們遇到了一個(gè)很好的機(jī)遇之時(shí),也正處在一個(gè)良好的環(huán)境之中。一年之中我們與學(xué)校和教師們享受在共同努力的教研活動過程中,沉浸在一起奮斗的教研快樂氛圍中。是20__教育教研發(fā)展最快最好的年景。20__教育局教研室主要做了以下重點(diǎn)工作。

一、活動組織。

(一)常規(guī)工作。

1、20__年4月12日教研室承辦“__教育學(xué)會第六屆代表大會暨20__年教研工作會議”。有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、教師代表296人參加了大會。

會議主要內(nèi)容:

(2)表彰學(xué)會先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人;

(3)20__教育學(xué)會換屆改選,常務(wù)理事分工;

(4)20__教育學(xué)會章程修訂等事宜;

(5)表彰了教研先進(jìn)集體和個(gè)人。

(6)大會經(jīng)驗(yàn)交流。會議舉辦圓滿成功。

2、參加組織全國綜合實(shí)踐活動到____第十中學(xué)參觀,有全國專家,臺灣專家共300多人。接待巴州校長班38人參觀師范學(xué)校,二小。接待和靜縣教育管理先進(jìn)考察團(tuán)17人參觀____三所小學(xué)。

3、考查調(diào)研:組織____第二十中學(xué)26人考察調(diào)研農(nóng)十三師紅星一場中學(xué)教學(xué)改革;考察調(diào)研____市三中高效課堂;考察調(diào)研克拉瑪依市九中高效課堂;組織____九中、七中、五中、二十一中學(xué)共計(jì)55人參加去____市第三中學(xué)考察。組織參加____第二十中學(xué),學(xué)生自主學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)調(diào)研,寫調(diào)研報(bào)告12份。

4、完成兼職教員考核及教研基地學(xué)??己恕⒃u審。

5、完成名師工程考核、評審工作。

6、均衡教育課題“教育學(xué)區(qū)調(diào)研指導(dǎo)”

(二)主題活動。

1、20__年,教研室先后組織了援疆教師下團(tuán)場學(xué)校送教活動4人次。參加活動200人次。

2、教研室和各學(xué)科專業(yè)委員會組織的學(xué)科專業(yè)活動100余次參與人數(shù)6000人次。

3、各學(xué)校、學(xué)科主題教研活動303次,12280人次參加。

4、主題活動的特色老師們是這樣表現(xiàn)的。

____第一學(xué)區(qū)(第一小學(xué),第十一小學(xué))第二屆“讀書開放周”活動有人這樣描述:文海之中遨游精彩世界,書穹之間漫步感動生活。有人這樣說:書讀深處方知炫,細(xì)讀情處沁入心。品讀質(zhì)處修養(yǎng)性,心讀靈處潤思明。

《七律賞讀書景》(二零一一年五月十一日)誦朗聲聲蕩盡空,品賞滋滋意味濃。書穹躍翔弄風(fēng)燕,學(xué)海騰翻攪?yán)她?。景意悟感境脈通,心舒情享興樂融。天驕一代寄任重,文明千載耀彩虹。

____第十一小學(xué)兒童詩主題教研活動有老師這樣描述:給我們帶來的是心舒意暖的享受,視寬界展的融入,情深懷釋的暢快,音律聲韻的神祝?!冻吭姺弧逢囮?yán)世试婍嶏h蕩,瀟瀟灑灑詩情味長。興興樂樂詩意心望,悠悠然然詩魂彩楊?!锻姵獭愤^程—以詩的韻律沁享來養(yǎng)心,歷程—以詩的節(jié)奏誦朗來潤情,進(jìn)程—以詩的激情創(chuàng)設(shè)來研新,旅程—以詩的感悟人生來增信。

____第二十中“學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率課堂”調(diào)研后有老師這樣描述:《蝶戀花學(xué)堂希望》(二零一一年四月二十日)吾有雄心君有愿,心愿交融直上重霄遠(yuǎn)。問探學(xué)堂更迭見,學(xué)堂奉獻(xiàn)愉顏?zhàn)?。生眾共歡情浪漫,新教長空且為同臺演。忽感陋陳真撼顯,信心頓化希望展。

____第二小學(xué)語文“拓展閱讀”主題教研活動有老師這樣描述:這次活動體現(xiàn)出:學(xué)生的自信:充分的表演、表達(dá)、表現(xiàn)。教師的靈動:恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、創(chuàng)設(shè)、激發(fā)。表現(xiàn)在:教師親切的話語,尊重的姿態(tài);學(xué)生深情的投入,激情的感染?!恫匪阕訍傃小?二零一一年三月二十五日春)冰釋報(bào)春曉,友朋相聚早,同為悅研往互鬧,共享明慧道。攜君研課高,再將情思討,待到心花燦爛時(shí),欣然舉杯笑。

____總場北泉鎮(zhèn)第一小學(xué)英語主題“大班教學(xué)中的課堂小組合作學(xué)習(xí)”教研活動中祝賀朱敏獲得全國一等獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)《載譽(yù)》(二零一一年六月九日)眾望追夢程漫長,心齊共奮同歡唱,載情寄托京城闖,譽(yù)滿金杯見輝煌。

這是一次次的主題活動給教師們帶來的深刻感受,又是教師們在活動中得到幸福滿足的'激勵(lì)評價(jià)。

二、組織培訓(xùn)講座。

1、到區(qū)外做教師培訓(xùn)講座:農(nóng)一師、農(nóng)六師、農(nóng)十師、農(nóng)十三師、____、克拉瑪依、呼圖壁、五家渠教研員班、新疆高效課堂研討會、新疆教育學(xué)院初中數(shù)學(xué)國家級培訓(xùn)、兵團(tuán)電大特崗教師培訓(xùn)、兵團(tuán)黨校特崗教師培訓(xùn),阿克蘇教師培訓(xùn),阿瓦提縣教師培訓(xùn)等。共14場次,4400人次參加。

2、到____各中小學(xué)幼兒園及周邊團(tuán)場學(xué)校做教師培訓(xùn)講座:14所學(xué)校,14場,2000人次參加。

3、在新疆教育學(xué)院、____大學(xué)及置換國培班做講座:____大學(xué)校長班、____大學(xué)語文國培班、英語國培班、初中數(shù)學(xué)國培班、物理國培班、政治國培班、地理國培班、化學(xué)國培班、信息技術(shù)國培班、美術(shù)音樂國培班。11個(gè)學(xué)科,20場講座,1700人次參加。(上半年)。

4、____大學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)及短訓(xùn)國培班:初高中化學(xué)、初高中物理、初高中英語及小學(xué)英語、信息班、物理國培班、地理國培班、英語國培班、信息國培班、數(shù)學(xué)國培班、政治、歷史國培班、校長培訓(xùn)班,7個(gè)學(xué)科,30場次,1600人次參加。(下半年)。

5、組織了信息技術(shù)、電教教師及遠(yuǎn)程教育管理員專業(yè)提高培訓(xùn)4場,參加人數(shù)300人次。

合計(jì)82場,參加10000人次。

三、課題研究。

兵團(tuán)于20__年申報(bào)“雙語教學(xué)中信息技術(shù)整合的教學(xué)模式與策略”的國家課題,____參與研究的四個(gè)子課題在20__年5月均被兵團(tuán)教研室課題組、兵團(tuán)中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員評審?fù)ㄟ^驗(yàn)收準(zhǔn)予結(jié)題,并榮獲優(yōu)秀課題獎(jiǎng)。____教研室粟克冰被評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

參加自治區(qū)《理科實(shí)驗(yàn)考查的改革與研究》課題研究。

20__年____小課題申報(bào)評審400個(gè),評審出101個(gè),上報(bào)自治區(qū)小課題57個(gè)。

四、參加區(qū)外活動。

1、在蘇州參加中國教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會30年慶會。

2、參加自治區(qū)基礎(chǔ)教育十年課程改革交流會。

3、參加哈爾濱“三極”教研論壇活動。

4、承擔(dān)上級評審、評委工作18次。

5、承擔(dān)____大學(xué)研究生導(dǎo)師輔導(dǎo)工作6次。

6、參加自治區(qū)、兵團(tuán)教育業(yè)務(wù)活動或承擔(dān)任務(wù)等61次。承擔(dān)自治區(qū)送教下鄉(xiāng)任務(wù)20人次。

五、交流刊物。

《____教研》已出版4期,師市教育工作會宋志國書記、母雋副師長、孫力軍局長講話稿收進(jìn)《____教研》。第3期封面人物為全國勞動模范馬惠平。

《____教育教學(xué)案例集》材料整理收集。

完成20--《____教育》年鑒教研部分。

六、學(xué)科獲獎(jiǎng)情況。

1、____一中物理教研員封丙臣老師,并榮獲“全國優(yōu)秀物理教研員”稱號。

2、____第一小學(xué)獲得中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會“第三屆全國中小學(xué)外語教研工作示范學(xué)校”榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。

3、總場北泉鎮(zhèn)第一小學(xué)朱敏老師參加全國小學(xué)英語教師基本功大賽,獲得教學(xué)一等獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

4、自治區(qū)教育學(xué)會評審的____優(yōu)秀校長4人、優(yōu)秀班主任4人。

5、第一小學(xué)、第三小學(xué)、師市機(jī)關(guān)第一幼兒園、第二幼兒園、第三幼兒園、121團(tuán)第一小學(xué)、149團(tuán)第一小學(xué)、150團(tuán)第一小學(xué)、石總場一小、143團(tuán)好孩子幼兒園獲得____珠心算學(xué)會先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。孫力軍等12名領(lǐng)導(dǎo)獲先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號。

6、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年____各中小學(xué)教師積極參加全國及兵團(tuán)、自治區(qū)的教學(xué)活動。各種教學(xué)作品比賽(論文、設(shè)計(jì)、案例、錄像課、課件等)12各學(xué)科,450人次獲獎(jiǎng)。

七、其他。

八、業(yè)績。

1、代表兵團(tuán)在中國教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會30年慶會上發(fā)言。

2、代表____在自治區(qū)基礎(chǔ)教育十年課程改革交流會上發(fā)言。

3、____教研室被評為自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體。

4、教研室教研員王景輝、楊森、普琴蓮、蔣新林、李曉燕5人獲得____教育學(xué)會先進(jìn)個(gè)人。

5、兵團(tuán)中學(xué)物理國家級課題____被評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

6、____教研室被評為20__年自治區(qū)綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

7、20__年____教育學(xué)會秘書長粟克冰被____科學(xué)技術(shù)協(xié)會評為先進(jìn)個(gè)人。

九、需要加強(qiáng)和改善的工作。

課堂教學(xué)活動的研究水平質(zhì)量提高,還需要加強(qiáng)工作。由于學(xué)科人員不足,有些工作無法深入,邊緣團(tuán)場學(xué)校的教研活動還顯薄弱。

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