2023年學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生(專業(yè)18篇)

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2023年學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:33:05     小編:HT書生

理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境。在寫總結(jié)時(shí)要客觀、全面地評價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信對大家的寫作也會(huì)有所啟發(fā)。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇一

開學(xué)了,我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園,來看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的老師。

我發(fā)現(xiàn)大家都長高了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時(shí)地完成,也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。

第一天的開學(xué)典禮中,我們才知道學(xué)校來了一位新校長,和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的班主任,英語老師成為了我們的副班主任,這真是太好了。我見到同學(xué)之后感覺非常棒,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起娛樂,仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話,現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時(shí),我一個(gè)人在家,很無聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒有約同學(xué)和留電話,只有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。

一個(gè)星期之后,我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來了,同學(xué)是那么有趣,老師是那么幽默,校長是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級最高的學(xué)生了,對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級了,我們要加倍努力了,把語文、數(shù)學(xué)、英語和體育各科搞好,考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢想,所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。

我就是我的感受。

2

九月一日,我們?nèi)轿迥昙壍膸熒诰欧迓返男滦^(qū),舉行了一場隆重而又別開生面的開學(xué)典禮。

一進(jìn)新校區(qū)得大門,一排排的綠樹,一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側(cè)的荷花池了。池子里到處是荷葉,隨處見荷花。一抬頭,那綠樹環(huán)繞,層巒疊翠的九峰山,又呈現(xiàn)在眼前。

我們排隊(duì)到了操場,西邊的升旗臺(tái)前方的草坪上鋪了一條長長的紅地毯,把同學(xué)分成了兩部分,紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球,升旗臺(tái)前的主席臺(tái)上,出現(xiàn)了兩位高年級的同學(xué),他們讓我們打開《開學(xué)紀(jì)念冊》,跟他們誦讀《讀書右箴》,同學(xué)們認(rèn)真地讀著,那聲音響徹云霄。誦讀結(jié)束,氫氣球放飛了,它滿載著我們的希望飛上了高空。校長及一些上級領(lǐng)導(dǎo)依次上臺(tái)講話,希望我們攜手并肩以最樂觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學(xué)期。

《開學(xué)紀(jì)念冊》收集簽名了。我跑來跑去,熱得滿頭大汗,可我很開心,因?yàn)槲野押灻占炅?。我到藍(lán)色帳篷下,用它換取了一個(gè)64開的厚厚的筆記本。我看見還有許多同學(xué)在為《紀(jì)念冊》“東奔西跑”,氣氛熱烈,由此認(rèn)識了很多新朋友。這使我想起了一年級點(diǎn)燈儀式,原本互不相識的同學(xué)走在一起,手拿燭燈,期待自己當(dāng)一名好學(xué)生,學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天,《開學(xué)紀(jì)念冊》又留下更難忘的一幕。

這本《開學(xué)紀(jì)念冊》我要好好保存,因?yàn)樗窃僖淮坞y忘經(jīng)歷的見證。

3

時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。今天,我們聚集在月壇體育場,舉行了開學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個(gè)是獲得“校長獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。

先來說說軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時(shí),我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。現(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時(shí),我一定要做得比他們更好。

再來說說獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

從今天的開學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇二

俗話說得好,一根筷子一折就斷,十根筷子折不斷,正如我們強(qiáng)大的高二(4)班,這個(gè)打不倒的集體。今天,我要永遠(yuǎn)記住這一天,它讓我充分感受到集體團(tuán)結(jié)的力量!

上午是野炊課。我們班分成五隊(duì),聽老師講解完后,我們隊(duì)就開始分工合作了。地處最上角的我們,看著其他隊(duì)的火爐一個(gè)個(gè)的生起火,而我們的卻遲遲不見起色,此時(shí)此刻,我們陣腳有點(diǎn)亂。不過看著大家齊心協(xié)力的干,又很讓人感動(dòng)。冷靜下來后,我們集中干一個(gè)爐,然后一個(gè)一個(gè)慢慢來。出乎意料的是,我們隊(duì)竟然是最早做完飯菜的。六菜一湯,和老師及隊(duì)友合照后,我們就幸福的開飯了,最重要是冷靜。

下午的挑糞施肥更是精彩,"破紀(jì)錄"一句時(shí)常掛在我們嘴邊的話,鼓舞著全班同學(xué)。看著同學(xué)們一桶又一桶地挑,有的兩人挑三桶,有的以速度取勝。你追我趕的互相比賽。幾百米的路程,時(shí)刻有我們穿梭的身影。最后,我們平均每兩個(gè)人挑7通,最高紀(jì)錄14桶,比上次的最高紀(jì)錄7桶翻了一倍。我們是超強(qiáng)勁的隊(duì)伍,只要我們想做,沒有做不到的.,我們團(tuán)結(jié)一心。

我們必爭第一,不斷超越別人,也超越自己。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇三

今年夏天不熱,準(zhǔn)備去窮游,但出發(fā)前兩天收到學(xué)校通知要學(xué)農(nóng),要做好準(zhǔn)備。我跟朋友們說,我要去一個(gè)叫橫溪的地方玩了,你們?nèi)ジF游吧。于是我背起窮游準(zhǔn)備的東西,踏上了學(xué)農(nóng)的征程。

去橫溪那天還遲到了,還好當(dāng)時(shí)正是我們班上車的時(shí)候,才得以成功到達(dá)學(xué)農(nóng)地點(diǎn)。下車先訓(xùn)練,再分宿舍。到宿舍,男生們都很開朗,很快打成一片。然后就是軍訓(xùn)啊軍訓(xùn),由于男生本來就少,所以教官總說我們聲音小,尤其是女生,看著女生們扯起嗓子喊口號,我很慶幸自己是條漢子。

然后就是長途拉練了,按說這走路應(yīng)該是挺累人的,可是幾個(gè)男生一路上說笑打鬧,甚是歡樂。

學(xué)農(nóng)就這幾天,學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅什么的太假,就認(rèn)識了一幫新同學(xué),還有提到就會(huì)笑的字眼。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇四

我們?nèi)W(xué)農(nóng)了,我已開始覺得學(xué)農(nóng)很好玩,可后來才發(fā)現(xiàn),自己想得太美了,兩個(gè)字來形容:“累呀”!學(xué)農(nóng)有很多活動(dòng),例如:渾水摸魚,郊外踏青,采茶,炒茶,品茶……可是最令我喜愛的還是燒火灶.煮豆飯。想知道為什么嗎!那就聽我慢慢道來。

星期五,也就是即將于這個(gè)地方分別的日子,但我們還是一如既往的帶著興奮與激動(dòng),開始了最后的`活動(dòng)——“燒大灶,煮豆飯”。輔導(dǎo)員把我們帶到了活動(dòng)地點(diǎn),我這個(gè)組長就開始分配任務(wù)了,“你切菜,你洗菜,你去搬工具,我燒火!”這一聲令下,大家就各顧各的忙了起來,張豪把鍋擦了又擦,隨后把水,米,菜,亂放一通,讓輔導(dǎo)員來引火,終于引著了,其他的同學(xué)有的幫忙拿柴,有的幫忙看火,忙的不亦樂乎,可是,畢竟人多手雜,而且都是第一次干這些活,所以火還是快滅了,我急得滿頭大汗,正在這時(shí),干草來了,才救了火一命。這回,我們可不敢馬虎大意了,一直小心翼翼的伺候著灶頭,那火被我們服侍的舒服極了。嗯?怎么有股焦味?原來是飯煮好了,輔導(dǎo)員滅了火,等了十分鐘,終于開了鍋,一陣香氣撲鼻而來,我嘗了一口,好吃極了,大家狼吞虎咽,有的人還說起了廣告詞:“不一樣就是不一樣,引得我忍不住笑了起來。

這次學(xué)農(nóng)讓我收獲了很多,不論再苦再累,無論有多么困難,多么辛苦,我們還是很幸福很快樂,因?yàn)槌宰约褐蟮拇蠖癸垼妥约翰傻膹缴讲?,那種興奮永遠(yuǎn)超過別人的給予!

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇五

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,邁進(jìn)了我理想中學(xué)。

在開學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學(xué)里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情。

開始了兩天半的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴(yán)厲的吼聲中,我們又不可以亂動(dòng),這讓我意識到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練,我們有的人趁教官走開了一些,就迅速動(dòng)一動(dòng)。

在站軍姿的時(shí)候,這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng),一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說,這還是算少的了,他們一站就是一個(gè)小時(shí),還在太陽底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直,兩手要貼在大腿兩側(cè),兩腳要分開六十度,后跟要貼緊,就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時(shí)不時(shí)的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!

在軍訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了匯操表演,我們有十六個(gè)班,“功夫不負(fù)有心人”我們一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水,還有我們的老師。

在這兩天半里我們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志,要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的決心,就能戰(zhàn)勝一切困難。

雖然軍訓(xùn)是很累的,但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西,我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇六

暑假中,我讀了《唐詩三百首》這本書,我知道了唐代的三大詩人是:李白、杜甫、白居易。我非常喜歡他們的詩句,因?yàn)樗麄兊?詩句讓我感到那么美。

我最喜歡李白的《望天門山》:天門中斷楚江開,碧水東流至此回,兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

我最喜歡杜甫的《絕句》:遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

我最喜歡白居易的《暮江吟》:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇七

在遙遠(yuǎn)的古代,人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念,于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。

讀到杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等等,都包含著作者對家鄉(xiāng)的眷念之情。那些游子獨(dú)自在他鄉(xiāng)漂泊,每天都思念著家鄉(xiāng)與親人。夜晚,抬頭仰望那明月,就會(huì)思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的船內(nèi),看著那遙遠(yuǎn)的海岸,禁不住眼淚嘩嘩,想起了曾與父母之間發(fā)生的事。換做是我們,在這種時(shí)候,含著淚與父母與家鄉(xiāng)告別,心里將會(huì)是多么寂靜,會(huì)多么難受,會(huì)多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。

就像《泊船瓜洲》,詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念,家與目的地一江之隔,在這么遙遠(yuǎn)的路途中,他希望明月照著他回到家鄉(xiāng);《秋思》,詩人張籍想寫信給家人,因?yàn)樾氖轮刂?,表達(dá)的感情太多太多,不知寫什么好;《長相思》,詩人納蘭性德,將人們在寒烈的冷風(fēng)之下,思念起故鄉(xiāng),睡不著覺。

從這些詩中,我讀到了一個(gè)道理:這些遠(yuǎn)離故土的游子,總懷著一顆赤子之心,思念起自己的家鄉(xiāng),他們十分熱愛自己的家鄉(xiāng),寸草不移!

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇八

今天是開學(xué)第一天。我一上學(xué),就發(fā)生了不愉快的事。發(fā)生了什么事?因?yàn)槲医裉煲贿M(jìn)教室,就看到喬志立坐在我的座位上。很多同學(xué)大喊:“喬致禮來了,你應(yīng)該坐在原來的座位上?!彼晕也婚_心。

我媽說老師讓我坐那,我同學(xué)一直喊啊喊。我不知道怎么回事,就一直跟著我媽。我跟著我媽走到哪里,我媽就把我推進(jìn)教室。最后我媽在樓下找到吳老師,然后吳老師帶我進(jìn)了教室,同學(xué)們不敢再喊了。吳老師把我領(lǐng)到前排,讓喬致禮坐在,這樣座位就定了。

第三節(jié)課后,考試成績出來了!宣布成績的時(shí)候,我以為我肯定能考100或者99分。老師一公布我的成績,我就意識到我考了90分和85分。心里不是滋味,感覺成績很不滿意,因?yàn)橹雷约簲?shù)學(xué)錯(cuò)了。8和10之間的兩個(gè)數(shù)字是什么?但是我不知道語文怎么錯(cuò)了,因?yàn)榫碜訌膩聿话l(fā),然后我在一個(gè)吵吵鬧鬧的房子里看到了他的'卷子。

雖然這次沒做好,但是下次一定會(huì)做好的!我心想。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇九

今天是9月1日,我們又回到了學(xué)校,迎來了開學(xué)。大家一起看了開學(xué)第一課,雖然視頻時(shí)常會(huì)卡住,但大家還是看的很認(rèn)真。

《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下開講,以“夢想”為主線,融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦“夢想”的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了夢想。我想我們每一個(gè)人都有夢想,只是沒有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李xx時(shí),他讓我理解了夢想這兩個(gè)字的含義。李xx叔叔是一民空軍飛行員,他們的夢想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在我們的祖國的上方,蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國家,把侵略者從我們的國土中趕出去。我也有夢想,我的`夢想是當(dāng)一民無私奉獻(xiàn)的人民教師,能教許多可愛的孩子,讓孩子們放飛新的希望,在他們的世界里自由馳騁,有更多的夢想,并去努力實(shí)現(xiàn)。

我們的夢都很美好,純潔,為了讓我們的祖國更加富強(qiáng),繁榮,為了讓中國人民更加幸福,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該向自己的夢想去付出汗水,這樣夢想就離我們更近一步,只有這樣我們的祖國才會(huì)富強(qiáng)。大家一起努力吧,我相信只要我們努力我們的前方會(huì)更好。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇十

今天是開學(xué)第一天。我一上學(xué),就發(fā)生了不愉快的事。發(fā)生了什么事?因?yàn)槲医裉煲贿M(jìn)教室,就看到喬志立坐在我的座位上。很多同學(xué)大喊:“喬致禮來了,你應(yīng)該坐在原來的座位上?!彼晕也婚_心。

我媽說老師讓我坐那,我同學(xué)一直喊啊喊。我不知道怎么回事,就一直跟著我媽。我跟著我媽走到哪里,我媽就把我推進(jìn)教室。最后我媽在樓下找到吳老師,然后吳老師帶我進(jìn)了教室,同學(xué)們不敢再喊了。吳老師把我領(lǐng)到前排,讓喬致禮坐在,這樣座位就定了。

第三節(jié)課后,考試成績出來了!宣布成績的時(shí)候,我以為我肯定能考100或者99分。老師一公布我的成績,我就意識到我考了90分和85分。心里不是滋味,感覺成績很不滿意,因?yàn)橹雷约簲?shù)學(xué)錯(cuò)了。8和10之間的.兩個(gè)數(shù)字是什么?但是我不知道語文怎么錯(cuò)了,因?yàn)榫碜訌膩聿话l(fā),然后我在一個(gè)吵吵鬧鬧的房子里看到了他的卷子。

雖然這次沒做好,但是下次一定會(huì)做好的!我心想。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇十一

今天,是我第一次去綜合實(shí)踐活動(dòng)。我心情既快樂,又沮喪??鞓肥且?yàn)檫@次綜合實(shí)踐活動(dòng)可以去三天,就不用被老媽嘮嘮叨叨的了。沮喪是因?yàn)槲乙x開我的電腦,ipad,還有我的手機(jī)。

在旅途中,同學(xué)們的心情似乎十分激動(dòng),因?yàn)樗麄円宦飞隙荚谡f話,讓我想睡也沒有得睡。最后,我不得不加入了他們的行列。

到了那里,讓我大開眼界,那里的山和樹特別的綠,比a貨的翡翠還要綠。這讓我想起了湖南的.張家界,雖然四會(huì)的山可能沒有張家界的山那么高,可在我眼里,它們都是差不多的。

到了籃球場,教官跟我們說了要求后,就讓我們回宿舍整理內(nèi)務(wù)了。所謂的整理業(yè)務(wù),說白了就是入棉被,掃地,倒垃圾等等。

我和我的隊(duì)員們回到宿舍后,第一時(shí)間不是開始工作,而是先看看宿舍怎么樣,然后才開始工作。其實(shí)我覺得這個(gè)宿舍還不錯(cuò),它有2個(gè)浴室,1個(gè)洗手間,還有有一個(gè)陽臺(tái)呢!看完宿舍后,我們就馬上開始工作了。大家手忙腳亂的如棉被,鋪床單,入枕頭套。10分鐘后有幾個(gè)同學(xué)勉強(qiáng)的完成了這個(gè)任務(wù)??蛇€有大部分同學(xué)沒有搞定,當(dāng)然了,我也是其中一個(gè)。最后,我終于完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。

“叮鈴鈴”

哦,原來是集合去吃飯了。到了飯?zhí)茫惨牻坦僦甘?,他說吃飯,我們才去吃飯。吃完飯后我們就去睡覺了。

起床后,也要整理內(nèi)務(wù),也就是把被子疊好,把蚊帳掛上去。整理內(nèi)務(wù)后,我們就去上反xie教課了。令我感觸最深的就是“x功”這個(gè)xie教群體的,它是由x組成的。震驚中外的***x事件,就是x引起的。我覺得在這群受害者里,最慘的就是那個(gè)跟我年紀(jì)相仿的小女孩,她的母親看了《轉(zhuǎn)x》這本書后,給她的女兒看,令她的女兒也誤入歧途。

到了晚上,我們要洗澡了。當(dāng)我知道,沒水時(shí),我的心情一落千丈。最后,我只能去飲水池打水了。

晚上,我們也要去集合。集合后,我們就在宿舍里講鬼故事,聊天等等娛樂活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)就下去吃方便面了。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇十二

為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)兵時(shí)的辛苦,學(xué)校特組織我們?nèi)ボ娪?xùn)。

訓(xùn)練場門中間有一塊很大的石碑,石碑上寫著:“國防科技教育園”幾個(gè)字,我們在門前舉行了升旗儀式,因?yàn)榻裉焓怯駱涞卣鸢У咳?,所以降半旗,還要全體默哀。隨著“敬禮”少先隊(duì)員全都抬起頭來行起了隊(duì)禮。

進(jìn)場了,我們陸續(xù)通過了“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”和“向后轉(zhuǎn)”訓(xùn)練,輪到報(bào)數(shù)時(shí),卻有人抓耳撓腮,我想:“報(bào)數(shù)這么容易,那些人怎么還不會(huì)?”可是輪到我報(bào)的時(shí)候,我心一慌,竟報(bào)錯(cuò)了,又連續(xù)報(bào)了好幾次,照樣報(bào)錯(cuò)。由于天氣很熱,驕陽似火,我們的汗水直往下流,真想坐在空調(diào)房里吃雪糕,可是這里離家有好幾公里,只能忍著,可當(dāng)聽到“這次報(bào)不好就不要下課”時(shí),這回我奇跡般的報(bào)對了,你說奇怪不?我們還去了閱兵館,電影院等,看到了許多東西。

軍校實(shí)在太辛苦了。

今天是我們第一次軍訓(xùn),我的感想很多,大家一起來聽一聽吧!

今天,我們剛一到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了我們的教室門緊鎖。我們多么想進(jìn)去呀!因?yàn)槲覀兣瓮娪?xùn),但我們誰也不了解軍訓(xùn),不知道軍訓(xùn)是不是很苦的。

金云姬來打開門之后,老師把軍訓(xùn)服發(fā)給了我們。校長把我們召集到操場上……

下午到了!我們穿著整齊的軍訓(xùn)服,老師和教官把我們帶到操場上,我們排了隊(duì)后,開始軍訓(xùn)了!我們的心中充滿了歡樂和喜悅!我們先練站,教官不準(zhǔn)我們動(dòng),要?jiǎng)泳偷么蛐?bào)告,不打小報(bào)告就得做俯臥撐,那才叫受罪呢。

因?yàn)槲覀兘坦賹ξ覀儾辉趺磭?yán)格,所以我們班的同學(xué)就東張西望,把教官的話當(dāng)作耳旁風(fēng),一點(diǎn)兒也不在乎。我們班的龔承亂脫帽子被教官發(fā)現(xiàn)了兩次,http://被罰了做兩次俯臥撐,但他一點(diǎn)兒也不服氣,嘟著嘴不動(dòng)。

我終于知道了戰(zhàn)士們的艱苦和一切都得聽指揮的生活,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!

軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營。

雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長就和我們講到,他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多,為什么要讓一個(gè)簡單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。

我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù),是因?yàn)槿B做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競爭如此激烈,我們大學(xué)生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到,堅(jiān)定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

教官,是大家討論最多的人。相對來講,我們連的教官挺嚴(yán)的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒太多看法,只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔,忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來教官的輪廓也可以如此柔和,其實(shí)他挺好的,真的!

新學(xué)期,我們又迎來了軍訓(xùn)。九月一號報(bào)到,二號體檢,三號開始軍訓(xùn)。

在這十幾天的軍訓(xùn)期間,我們累并快樂著,雖然有許多的埋怨,但是心里還是美滋滋的。在這段說長不長的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,軍訓(xùn)帶來的不僅是生活上的改變同時(shí)在思想上也有些許的改變。它激勵(lì)著我們,在學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)有這樣的精神。 這是我的第二次軍訓(xùn),或許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,對于此次的軍訓(xùn)沒有特別的感覺,軍訓(xùn)的內(nèi)容還是原來的那幾樣。每天重復(fù)聽著教官的口令“立正,稍息,跨立,坐下與起立,向左、右、后轉(zhuǎn),齊步走,正步走……”

都覺得有點(diǎn)膩了。突然在腦海間出現(xiàn)了這么個(gè)念頭:那匍匐前進(jìn)是啥感覺的呢。站個(gè)十幾分鐘的軍姿,都有點(diǎn)不耐煩了,感覺好累哦~有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,可能是我們教官好說話了點(diǎn)吧,就都想偷懶一下,心里在想“反正教官也不會(huì)對我們怎么樣”,我們的休息時(shí)間也是超短的,剛坐下沒多久就又起立了。我都覺得當(dāng)兵的人都是沒有時(shí)間概念,有的只是服從。之前,我都以為當(dāng)兵的各個(gè)都是一副嚴(yán)肅的表情,原來不都是這樣的,當(dāng)兵的也愛笑而且笑容是那么的好看。就像我們的教官,他就特喜歡笑,想嚴(yán)肅都嚴(yán)肅不起來。

訓(xùn)練場上教官們的身姿英姿颯爽,無法相信他們是和我們一樣的年齡人.但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練,這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì),是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異.他們身上有我們所要學(xué)的東西,同樣的年齡顯示出來的不同風(fēng)貌,他們可以的我們也可以做得到,不是嗎?越是在艱難的環(huán)境下越能鍛煉一個(gè)人的毅力,磨練一個(gè)人的意志。

它教會(huì)我的遠(yuǎn)不止這些,首先我們要學(xué)的就是團(tuán)結(jié),在一個(gè)部隊(duì)要的就是團(tuán)結(jié),因?yàn)椴筷?duì)是一個(gè)整體而不是一個(gè)個(gè)體,它可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人而完不成任務(wù),所以我們首先要學(xué)的就是互相的配合,走出去我們都是一體的,代表的是我們大家而不是某個(gè)人。

軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了,還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解,在我們身上寄托了太多太多人的期望,他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏?,卻不需要任何的回報(bào),我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥矶?,十幾天也許不算什么,三年也可以一晃而過,但只要我們努力,只要我們可以堅(jiān)持,明天的天下就將在我們的腳下。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

軍訓(xùn),很多人再也熟悉不過的字眼,再也熟悉不過的生活。軍訓(xùn)有苦也有樂的生活,雖然沒有成為真真的士兵,但是那段的磨練為日后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ),也往往成為參與者后來生活的一種美好的回憶。

軍訓(xùn)走入了年輕人的生活中,初中進(jìn)行軍訓(xùn)、高中進(jìn)行軍訓(xùn)、大學(xué)進(jìn)行軍訓(xùn)、進(jìn)入企業(yè)也進(jìn)行軍訓(xùn)。我前前后后大大小小的軍訓(xùn)進(jìn)行了4次,都是請部隊(duì)軍事教官按照部隊(duì)的要求進(jìn)行軍事的基本訓(xùn)練。在大學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的軍訓(xùn),進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和步-槍射擊訓(xùn)練。在進(jìn)入企業(yè)后也進(jìn)行了一個(gè)月的軍訓(xùn),軍訓(xùn)除進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練外,還著重進(jìn)行了12.7mm的高射機(jī)槍的訓(xùn)練,從機(jī)槍的拆卸、裝好,壓入高射機(jī)槍子彈、準(zhǔn)備射擊和實(shí)彈訓(xùn)練,都留下了深刻的印象。最近企業(yè)引入準(zhǔn)軍事化管理,企業(yè)又開始了軍事訓(xùn)練。去年我們部門自己請武警部隊(duì)教官進(jìn)行了隊(duì)列的訓(xùn)練,今年5月企業(yè)開始了全員的軍事化訓(xùn)練。

為什么學(xué)校和企業(yè)都熱忠于進(jìn)行軍訓(xùn)呢?

我們知道軍人的一句熟語:軍人以服從命令為天職!在企業(yè),講的就是上級指示的貫徹力度!貫徹力度好,領(lǐng)會(huì)了上級的精神,那么上一級安排的工作就能順利的開展下去,各項(xiàng)工作任務(wù)就能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)!

如今,企業(yè)--特別是國有企業(yè),吃著大鍋飯,做好做差,做多做少一個(gè)樣,貫徹的力度差,工作任務(wù)不能完成,嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。軍訓(xùn),就是要引入和灌輸軍人的“以服從命令為天職!”的思想,加強(qiáng)上級指示的貫徹力度。用現(xiàn)在流行的話來說,就是要加強(qiáng)各級的執(zhí)行力,來保證政令暢通!

軍隊(duì)中的一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),那就是:嚴(yán)明的紀(jì)律!紀(jì)律嚴(yán)明,才能戰(zhàn)無不勝!企業(yè)中員工的自由散漫的思想嚴(yán)重,隨心所欲!那么就要由軍隊(duì)鐵的紀(jì)律的作風(fēng)來培養(yǎng)學(xué)生、員工良好的紀(jì)律性。

這次軍訓(xùn),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律,沒有一個(gè)參訓(xùn)的員工請假、遲到和早退!每天四次的點(diǎn)名和洪亮的回答聲“到”,證明了一切!

士兵的吃苦耐勞是有目共睹的。今天的軍事訓(xùn)練不僅要學(xué)習(xí)軍人吃苦那老的精神,還要親身體驗(yàn)士兵訓(xùn)練的辛苦。并把這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)到企業(yè)的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中去。

在訓(xùn)練場上,30多、40多、50多,三個(gè)年齡層次的員工經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)。汗水不斷的流下,留入眼睛、留入嘴里,后背胸前的汗水順流而下.體驗(yàn)軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律,沒有人用手去檫汗、去抓癢。個(gè)別員工中暑,做了短暫的休息后又加入了訓(xùn)練的行列。

8km的行軍拉練,更是沒有人掉隊(duì),邁著整齊的步伐,唱著高亢的軍歌!儼如一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)!

軍訓(xùn),就是要學(xué)習(xí)部隊(duì)高度的執(zhí)行力、嚴(yán)明的紀(jì)律和吃苦耐勞的精神。改善企業(yè)員工的工作作風(fēng)和精神面貌!

軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了,這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺,它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對自我的一次考驗(yàn),同時(shí)也是對自己能力的一種提高。軍訓(xùn),意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生,而是一名富有活力的初中生,它讓我們在今后面對困難時(shí),多了一份耐心,與堅(jiān)強(qiáng)。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。

在這次軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了站軍姿,走正步……在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多困難,但是都被我們解決了?,F(xiàn)在想起來,還回味無窮。在我們解決的問題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。

在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,教官告訴我們,我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽了以后,立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走,確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。http://盡管我們這樣刻苦的練習(xí),但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候,都做還是不對。于是我們的教官又真對這個(gè)地方,手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教,終于,我們?nèi)嗟倪@個(gè)問題都搞定了??墒沁@個(gè)搞定了,下一個(gè)問題又迎面而來了。這個(gè)問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個(gè)小時(shí)了,所以這時(shí)的我們都很疲憊,聲音喊出來有氣無力的。經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”,教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒,所以一個(gè)個(gè)鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。

第二天,我們舉行了閉營儀式,在儀式上我們超常發(fā)揮,嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲,征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是,我們班獲得了“展示一等獎(jiǎng)”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎(jiǎng)后,笑得好開心,好開心。

軍訓(xùn),在我童年的印象中是充滿著恐怖氣氛的魔鬼訓(xùn)練——看高年級的哥哥姐姐們在烈日炎炎的操場上,一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)個(gè)木頭人似的站上半天,還又要跑步又要跳高,中途都不能休息。 如今我已經(jīng)四年級了,想到將要面對那童年印象中的魔鬼訓(xùn)練,心中充滿了恐懼,但還是參加了這可怕的軍訓(xùn)。

令我萬萬沒有想到的是,這里充滿的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板,而是無盡無止的快樂。兩位教官用和藹可親的話語向我們“發(fā)號施令”,同學(xué)們臉上帶著輕松開心的表情,井然有序的做動(dòng)作。雖然我們會(huì)不時(shí)的'被教官吼上兩句,但是仍然變換不了這張開心的笑臉,打破不了這快樂的氛圍。 在我軍訓(xùn)的第二天,教官讓我們做訓(xùn)練科目中最基礎(chǔ)的站軍姿。當(dāng)時(shí)我的頭就有點(diǎn)暈,但還是晃晃腦袋,挺直身子站在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng),仿佛是一座雕塑。兩鬢的汗珠慢慢的流到我的脖子上,但那是不能擦的,教官說站軍姿就要像雕塑一樣,一動(dòng)不能動(dòng)。這滋味別提多難受了。再加上腦子越來越暈,我中暑了。 感覺自己嘴唇無力,四肢發(fā)軟,神智有些不清。眼前仿佛有一片綠色,有深綠、淺綠……支持不不住了,只好向教官報(bào)告,教官讓我休息一會(huì)兒。 在休息時(shí),耳邊響起一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。是啊,今天的我不再是昔日那個(gè)嬌小、淘氣、好半途而廢的我了,而是一個(gè)意志如鋼,敢于面對困難的小小男子漢。我們這些新世紀(jì)的小主人們,要經(jīng)歷些風(fēng)吹雨打,吃些苦,受些罪,經(jīng)歷些磨煉,才能最終成材。經(jīng)過了這件事,我改變了以前的自己,看來軍訓(xùn)真沒有白訓(xùn)啊! 當(dāng)然我曾經(jīng)想過不再參加軍訓(xùn),可媽媽說:“你參加軍訓(xùn)的目的是提高自己,你現(xiàn)在已經(jīng)做到了,不能半途而廢?!眿寢屵@句話給了我很大信心,我認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)動(dòng)作,做到一個(gè)小小“標(biāo)兵”的責(zé)任。在結(jié)業(yè)式上,我認(rèn)真聽口號,做到了無差錯(cuò)的效果。

我的七彩軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我品嘗了苦與甜,享受了痛與樂,從中我收獲了很多。我希望學(xué)校多辦些這樣的活動(dòng),讓我們這些“小花小草”們在鍛煉中快樂成長!

本站作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于軍訓(xùn)作文、軍訓(xùn)總結(jié),希望大家能夠喜歡。

今天是軍訓(xùn)第六天了,也有可能是我們七年級軍訓(xùn)的最后一天了,因?yàn)槲覀兘虒?dǎo)主任說明天我們要會(huì)操會(huì)操就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教官的教官檢查我們這6天的軍訓(xùn)效果,如果我們做的好的話可以早放假哦。

今天上午的訓(xùn)練我們班很輕松,為什么呢?因?yàn)槲覀兘坦僬f明天的會(huì)操對我們來說最有難度的是原地踏步,所以就練我們腳步的團(tuán)結(jié)性,他自己說一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”,并一邊原地踏步。我們班總是很整齊,所以我們就總休息,而他們別的班卻總有幾個(gè)冒泡的(教官對不協(xié)調(diào)的同學(xué)的叫法)所以我們就給他們做示范,示范完了就休息,所以上午的訓(xùn)練在精力很充沛的精神中結(jié)束了。

總之,通過這幾天的軍訓(xùn)生活,我覺得自己的意志力強(qiáng)了,不再有依賴感,我現(xiàn)在認(rèn)為軍訓(xùn)并不是很可怕,只要你認(rèn)真去做,就一定不會(huì)白費(fèi)功夫,等到軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)自己就會(huì)有感觸。

軍訓(xùn)是每個(gè)人升入初中的第一課,你要是做好了,說明你自己已經(jīng)學(xué)好了第一課,在這里,希望大家能好好學(xué)習(xí),天天向上!

以上就是本站作文欄目為您帶來的《小學(xué)生軍訓(xùn)感想》,如果想要更多關(guān)于軍訓(xùn)作文、軍訓(xùn)總結(jié),請持續(xù)關(guān)注我們的作文欄目,謝謝大家。

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學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇十三

依舊是那悶熱的酷暑日,依舊是那育人的校場,但懷揣著一份好奇又一絲小雀躍的心情,同學(xué)們攜伴又回到了五厙基地,參加為期五天的高二新生學(xué)農(nóng)生活。

盡管眷戀著睡覺睡到自然醒的舒服日子,依賴著父母的照顧,但為期五日的學(xué)農(nóng)生活確實(shí)獲益良多。大家在過程中,了解對于中國這樣一個(gè)具有13億人口的泱泱大國而言,農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),國人的生存與發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)。在這片土地上,我們愿揮灑汗水,換來一片片的生機(jī)盎然,而這也是我們?nèi)松械恼滟F回憶。

學(xué)農(nóng)的日子,很苦也很累,卻很充實(shí)。

五天中,我們多以田間勞作為主,學(xué)習(xí)怎樣來鋤草、拔苗和種田。毒辣的'日頭高高掛,帶著的防護(hù)手套早已被泥水浸染,同學(xué)們蹲在田中拔了一小時(shí)的野草,此間還有不少的小動(dòng)物來“湊熱鬧”,但這絲毫沒有減退我們的斗志,咬咬牙,堅(jiān)持下來了!種田的過程比較復(fù)雜些,也要更加累些,但瞧著那一顆顆碧綠的小苗被種下、填土、澆水,在那風(fēng)中輕輕搖曳著不倒,大家臉上都綻放著喜悅與寬慰。

除了辛苦的勞作,當(dāng)然也有有趣的活動(dòng)――釣龍蝦。釣龍蝦可是爸爸那一輩小時(shí)候常玩兒的,對于我們而言,還真不太了解,因此很興奮。拿著釣竿,呆在水溝旁等待又等待,同學(xué)們專注的釣著,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到同學(xué)的歡呼聲、嘆息聲、嗔叫聲、懊惱聲……此起彼伏的,別提多有趣了。

每天晚上,大家都會(huì)記日記,回憶一天中的勞作,大家都覺得很值得。自己當(dāng)了回農(nóng)民,體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的艱辛,也明白了“粒粒皆辛苦”的真諦。想著不久以后親手種植的莊稼會(huì)成熟,想著自己也不再是什么都不會(huì)的“小皇帝”了,心中有種叫滿足的感覺皎然滋長了。城市生活,總是便捷的,不必勞動(dòng)就有果實(shí),也不曉得果實(shí)的由來是如此艱難與不易,日后,我們也將更加珍惜自己所擁有的每一份果實(shí)!

五天,說短不短,說長不長,卻足以令我們領(lǐng)悟。我們有歡笑,有淚水,但我們始終是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起奮斗拼搏,集體的力量,團(tuán)結(jié)的決心,使我們領(lǐng)悟了友誼的珍貴;親身經(jīng)歷艱苦過程,使我們領(lǐng)悟到了收獲的喜悅。通過這次體驗(yàn),我們更加領(lǐng)悟,我們要做有志青年,使自己有價(jià)值的存活,不做米蟲,而這份毅力也必將伴隨大家,為自己的學(xué)業(yè)奮戰(zhàn)拼搏!

作者――曹天苗。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇十四

星期一,老師帶我們?nèi)ブ凵綄?shí)踐基地參加活動(dòng)。我上了陶藝、建筑設(shè)計(jì)、木工等課。其中,我最喜歡的就是建筑設(shè)計(jì)課了。

在建筑設(shè)計(jì)課上,老師要求我們在八十分鐘內(nèi)用吸管和別針做一座房子,必須要兩層,而且每層必須要承受三百克木板的重量。聽到這些要求后,我立刻和另一名同學(xué)組合在一起,開始設(shè)計(jì)房子。我們先用四根短吸管搭在一起。接著,我們用兩根長吸管按對角線交叉,把正方形固定了起來。我們照著這個(gè)圖案做了六個(gè)。正當(dāng)我們要把這幾個(gè)圖案拼成一個(gè)正方體時(shí),難題來了,怎么把這些圖案拼起來呢?我們對著這些吸管,想了好久好久。這時(shí),我看到了別針,我靈機(jī)一動(dòng),心想:可以用別針連接呀!于是,我把想法說給了我的“搭檔”聽。他覺得這個(gè)辦法不錯(cuò),就立刻和我把圖案拼成了一個(gè)正方體。但是,我們用了五十分鐘才拼成。我說:“我們必須節(jié)省點(diǎn)時(shí)間了??墒窃趺垂?jié)省呢?”于是,我們又想了好長時(shí)間。這時(shí),他說道:“我們可以用兩個(gè)短吸管插在里面,直接當(dāng)兩層呀!”我說:“好的?!庇谑?,我們把兩根短吸管交叉,插了進(jìn)去,把一層樓分為上下兩層。這下好了,只差屋頂了!我們把四根長吸管用八枚別針固定在了一起。這樣,房子就做好了。到了試驗(yàn)階段,我非常緊張,生怕我們辛辛苦苦做的房子承受不住木板的重量。我們小心翼翼地把木板放上去,緊張地把手拿開,房子“巍然不動(dòng)”。??!我們成功啦!我們是小小建筑師啦!

通過這次活動(dòng),我知道了建筑設(shè)計(jì)不但要注意節(jié)省時(shí)間、節(jié)省材料,還要注意造型美觀、用料結(jié)實(shí);我明白了失敗并不可怕,沉著冷靜一定能轉(zhuǎn)敗為勝;我更懂得了團(tuán)結(jié)合作有力量,分享交流有智慧。我很開心,今天,我成了一位名副其實(shí)的小小建筑師!

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。參加了社區(qū)的義工服務(wù),就很好地體現(xiàn)了為同學(xué)服務(wù)的精神,因此我和朋友都報(bào)名參加了2017冬季義工服務(wù)。 作為一名義工,我嚴(yán)格遵守義工服務(wù)的要求,堅(jiān)持履行義工服務(wù)的義務(wù),積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來做一名合格的義工。義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻(xiàn)。在管理員的組織分配下,我們都能有條不紊地做好相關(guān)義工服務(wù)工作。在義工服務(wù)過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達(dá)到較高的工作效率??粗瑢W(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子,我也盡我所能做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!绷x工服務(wù)雖然很簡單平凡,但能把這些小事做好就能體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的'精神。

通過義工服務(wù),我們不得不深思,在競爭如此激烈的今天,我們這些在校的大學(xué)生們該如何緩沖校園與社會(huì)之間的溝渠?在這個(gè)更新速度超快的時(shí)代,我們又該如何快速的適應(yīng)社會(huì)?我想僅僅掌握理論知識,有獨(dú)立的思維是不夠的,社會(huì)的洗禮同樣重要。所以我們應(yīng)該主動(dòng)為他人服務(wù),主動(dòng)參加各種義工服務(wù),使自己的實(shí)踐能力不斷提高。對于現(xiàn)在的我們,應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)社會(huì)對在校大學(xué)生的期望。 從義工的服務(wù)工作中,通過謙虛,我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過活動(dòng),我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財(cái)富,是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中,我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻(xiàn),原本沒有的經(jīng)驗(yàn),也裝的瞞瞞的。所以我們義工志愿服務(wù)的人既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實(shí)人生的價(jià)值,從而回報(bào)于社會(huì)。

通過聽課學(xué)習(xí),在這短短幾個(gè)小時(shí),我對開展小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著深切的體會(huì)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為新課程實(shí)施中的一門必修課,是新一輪課改中貫徹新理念,推行新型學(xué)習(xí)方式研究性學(xué)習(xí)的重要舉措。這種課程具有開放性,自主性,多元性,動(dòng)態(tài)性,極富現(xiàn)代化教育的時(shí)代新特征。然而它畢竟是一個(gè)幼稚的新生事物,我們在實(shí)施過程中必然會(huì)面臨諸多困難,這就需要我們多學(xué)習(xí),使之更趣成熟。通過這次培訓(xùn),讓我有了更多的認(rèn)識。

首先,我認(rèn)識到教育教學(xué)的關(guān)鍵就是要?jiǎng)?chuàng)造出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生作為主體去活動(dòng)。只有全面、多樣的實(shí)踐活動(dòng),才能促進(jìn)他們的創(chuàng)新精神。實(shí)踐能力和多方面素質(zhì)的整體發(fā)展。活動(dòng)能很好的地說明:學(xué)生主體自覺參與,全身心投入的活動(dòng),是他們發(fā)展思維和智慧,形成良好的情感態(tài)度,價(jià)值觀最佳途徑和手段。

同時(shí)我也更進(jìn)一步認(rèn)識到教學(xué)過程是師生交往,共同發(fā)展的活動(dòng)過程。在活動(dòng)課的準(zhǔn)備工作中,師生交往頻繁,在老師的指導(dǎo)下,參與和組織下,學(xué)生自主查找資料,組內(nèi)合作交流,設(shè)計(jì)方案并展現(xiàn)實(shí)施,這一雙向的互動(dòng)過程使師生雙方都得到發(fā)展,學(xué)生這一過程中在掌握知識的同時(shí)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,教師在了解學(xué)生的同時(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)方法,掌握了新的教學(xué)理念。

在以后的教學(xué)中,我將盡量給學(xué)生提供適宜的活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)對象,活動(dòng)方法,活動(dòng)條件和環(huán)境,讓學(xué)生作為主體積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中完成學(xué)習(xí)對象與自我的雙向構(gòu)建,從而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。同時(shí)也會(huì)不斷充實(shí)自己,做好學(xué)生的引導(dǎo)者。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇十五

四天的寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)短暫而充實(shí),再一次讓我真切感受到社會(huì)現(xiàn)狀和校園生活的不同,書本知識和社會(huì)實(shí)踐的巨大反差。這個(gè)冬天,我參加的沿湖社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

一月二十八日早上八點(diǎn)半,我來到了沿湖社區(qū)居委會(huì),開始了我的社區(qū)實(shí)踐生涯。

回到社區(qū),已過9點(diǎn)。等待來活。

不一會(huì),街道來電話讓領(lǐng)低保慰問品。社區(qū)沒車,只好聯(lián)系面包車。打了好幾個(gè)電話,才聯(lián)系到30塊錢的車……東西到社區(qū)后,發(fā)東西。第一天就這樣過去了,感覺啥都沒干,不過,第二天就精彩了。

第2天.剛到社區(qū),看到了新買的旋轉(zhuǎn)墩布,就忍不住敦了起來。旁邊的阿姨死活不讓,但還是拗不過我。蹲完地,我才找到了自己的用武之地。一會(huì),活來了,領(lǐng)殘疾人慰問品。程序還是一樣的,不過到社區(qū)來領(lǐng)慰問品的人,有提不了東西的,我來入戶。

還有一對退休老干部,搬不了重物,主任和我開車親自去送。四層呀,我們搬著米面肉油就去。

之后的兩天,我還學(xué)會(huì)了登記人口,辦理養(yǎng)老助殘唬處理簡單小事。

使我難忘的是領(lǐng)養(yǎng)老助殘壞睦先慫擔(dān)感謝共產(chǎn)黨,感謝居委會(huì)……。

最終,我們在人們的笑臉中離開了小區(qū),回到自己的家中,我不禁思考著從這次的社會(huì)實(shí)踐中所感受的。

這次的社區(qū)是服務(wù)對我來說是一個(gè)鍛煉,提高了綜合能力。引導(dǎo)我初步接觸、了解了社會(huì),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在這一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中我們無償?shù)臑樗朔?wù),使我看到了自己的身上的能力;增加我們與外界的交流,使得我不再拘泥死讀書,讀死書,明白社會(huì)知識與書本知識相結(jié)合的道理。從而自覺的、主動(dòng)的、十分愉快的去學(xué)習(xí);讓我們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。四是學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行合理的、有效的勞動(dòng)分工。

這次的社區(qū)服務(wù)是一次不可多得的經(jīng)歷,讓我們體驗(yàn)了平時(shí)學(xué)習(xí)所體會(huì)不到的另外一種樂趣,也讓我們更加成長起來。

[小學(xué)生社區(qū)活動(dòng)感想]。

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇十六

很快的,很快的,我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心,還是悲。

這學(xué)期的5月,我們五年級迎來了一年一度的軍訓(xùn)。

開始,我以為軍訓(xùn)很苦,后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué),其實(shí)不苦。 第一天,學(xué)校的小喇叭上通知:五年級的同學(xué)到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個(gè)教官來到我們學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個(gè)發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官,沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識了教官,教官叫孟可可,別的資料教官?zèng)]跟我們說。這一天,教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽話,不然教官嗓子可能會(huì)疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺得教官很嚴(yán)厲,后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。 這一天,我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。

第三天,教官說,教官的隊(duì)長要來,讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長來了,他說:"軍訓(xùn)要先學(xué)會(huì)站,才能學(xué)別的。"所以教官的隊(duì)長讓我們班站軍姿十分鐘,我們對著太陽站的',我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂! 第四天,是我們又開心又傷心的一天。開心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開了。下午,我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì),我們英語情景劇的只參觀了一點(diǎn),就回了。我們比完了,到操場上看見了教官們,教官說要給隊(duì)長看我們訓(xùn)練的怎么樣,我們很好的走著,因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。

四天的軍訓(xùn),我們有酸甜苦辣,也有傷心、開心。

軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。 我愛軍訓(xùn)!

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇十七

月考之后,有人愁有人憂。下面小編就來分享小學(xué)生月考后的感想600字,歡迎閱讀。

月考之后,我獨(dú)自走在家門前的小路上。天是那樣的藍(lán),看,這朵云多漂亮啊,像一只小狗,真可愛;那朵云多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,軟綿綿的,給人感覺真舒服。可快樂之中總覺得有點(diǎn)可悲,面對這突如其來的分?jǐn)?shù),我的心變得是那樣的破爛不堪,總覺得無論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無缺的補(bǔ)回去。先是全級第一的,現(xiàn)在卻成了全級第十,這個(gè)直線下滑的的名次是多么的刺眼,讓人無法睜開眼睛去直視它。我口里嚼著口香糖,把它吹成了一個(gè)“大氣球,”本想它可能會(huì)保持下去,可是,事實(shí)往往不能如人所愿的。不一會(huì)兒,“砰”的一聲,它還是破了,這意味著又一次失敗。

眼看期末考試又將來臨了,我無所是從,不知該怎么辦,自從月考之后,我更加對自己沒信心。我怕又一次不理想的分?jǐn)?shù)會(huì)真的要把我徹底打垮了。突然,身后傳來了兩個(gè)幼稚的童聲:“哥哥,這路還有多遠(yuǎn)啊?”“挺遠(yuǎn)的,不過,始終會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的?!蓖笠豢矗瓉硎且粋€(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。從他們之間的對話中,就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的天真,爛漫。從這可以看出,他們是快樂的,他們的童年是美好而富有趣味的。

我想導(dǎo)致成績下降的原因大概是我平時(shí)下的功夫不夠吧,所以我在平時(shí)就要做好準(zhǔn)備,到考試的時(shí)候才不會(huì)抱火腳。我努力地想剛才小男孩所說的話,不管路有多么的艱難,多么的曲折,都會(huì)有終點(diǎn),也一定會(huì)到達(dá)的。正如這次考試一樣,雖然這次失敗了,不代表以后都失敗。因?yàn)槲蚁嘈牛骸皼]有失敗,只有暫時(shí)停止成功”罷了。

時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

“如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的'一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!

學(xué)農(nóng)感想小學(xué)生篇十八

你要活得隨意些,你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些,你就只能活得痛苦些。

——題記

若人生如戲,無論你出演的角色是好是壞,也要將其演得最出彩……

或許我們應(yīng)該贊美這個(gè)年代,因?yàn)楦玫耐ㄓ嵗伺c父母朋友之間的距離,所以,這個(gè)年代是幸運(yùn)的,我們有更好的物質(zhì)資源。我們現(xiàn)在的生活是傅聰傅敏年代所不可及的,他們的父親傅雷是嘔心瀝血,可憐天下父母心啊!對比我的童年,我與父母的生活比書中傅家父子的輕松多了。

或許是教育方法的不同,傅雷對孩子是非常嚴(yán)苛的,對藝術(shù)、對學(xué)業(yè)傅雷更是一絲不茍。在藝術(shù)上,他給傅聰過分嚴(yán)厲的教訓(xùn),甚至不惜暴打。我很難想象父親會(huì)用如此殘忍的手段去逼迫孩子學(xué)習(xí),走上正軌。不過也正是如此才使傅聰學(xué)業(yè)有成,成為了鋼琴家。在學(xué)習(xí)上,傅雷也一樣逼出了個(gè)杰出的教師傅敏??墒欠褚恍囊灰鈱Υ臣拢鸵欢茏龊媚?我的父親對我也是嚴(yán)加看管,可十四個(gè)歲月,他從未打過我一次,即使在他最生氣的時(shí)候,我對父親是佩服的。

傅雷愛祖國,愛藝術(shù);父親愛廚藝,愛家園。傅雷的信中,字里行間無不突顯出其對祖國的熱愛,對長子傅聰鋼琴方面的指導(dǎo)又是那樣準(zhǔn)確。父親則讓我深刻體會(huì)到家與亞迪的區(qū)別,他總讓我得到驚喜,而非傅雷般令人觸目驚心。父親將自已的空余時(shí)間都放在了家里,給予更多的陪伴,他除了上班公事,幾乎都在關(guān)注我的成長。

過去的年代,“家書抵萬金”。分開時(shí)傅雷筆下第一封信就是對孩子的道歉及懺悔。我們每個(gè)人在有了孩子后,一定都會(huì)想讓他過上最好的生活??捎钟心莻€(gè)會(huì)像傅雷那樣心一橫,親手為了學(xué)業(yè)毀掉孩子的童年?由于那個(gè)年代的通訊只能靠書信來傳遞信息,那時(shí)有微信,有qq就好了,可惜時(shí)代沒有同情他們,以信的唯一形式切斷了父與子聲與聲的聯(lián)系,在筆觸間尋找他們共同的回憶?;蛟S此時(shí)在學(xué)習(xí)的我們,見到父母發(fā)出一條條長長的通話條會(huì)置之不理,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)要他們發(fā)文字,可他們依然如初。在這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代,又會(huì)有誰會(huì)認(rèn)真聽完,感受三言兩語間夾雜的溫暖?少矣。

人生如天平,你先往苦的那邊放去時(shí)間,那么幸福快樂就會(huì)立起來。

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