在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話范文（20篇）

總結是對過去種種經(jīng)歷的匯總，也是為了更好地迎接未來挑戰(zhàn)的準備。如何解決環(huán)境污染問題，減少廢棄物的產(chǎn)生？總結是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇一

各位校長、園長：

今天，我們在這里召開“兩長”工作會議，表彰一年來工作業(yè)績突出的先進典型，在回顧2020年教育工作的基礎上安排部署2021年教育工作，剛才，那局長已對全縣教育工作進行了安排部署，希望大家會后積極落實，以努力辦好人民滿意的教育為目標，開創(chuàng)我縣教育發(fā)展的新局面。

一方面，我們以實績推進教育工作發(fā)展。

近年來，縣委、政府堅持“強縣必須強教、興縣優(yōu)先興學”的理念，以辦人民滿意的教育為目標，堅定不移地推進教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，努力改善辦學條件，優(yōu)化教育資源配置，加強師資隊伍建設，推進教育管理創(chuàng)新，教育質(zhì)量逐年提高，全縣教育事業(yè)取得了較快發(fā)展。

一是辦學條件極大改善。近年來，縣委、政府集中人力、財力、物力加快全縣教育事業(yè)發(fā)展，×年起各中小學教師已告別使用粉筆產(chǎn)生粉塵污染的時代，實現(xiàn)了無塵環(huán)保課堂。全縣×所中小學、×所幼兒園全部接入教育城域網(wǎng)和×兆學習網(wǎng)?！了鶎W校被評為全市精細化先進學校，×所學校被評為全市精細化管理達標學校，所有中小學均達到市級標準化學校建設標準，并走在全市前列，所有中小學實現(xiàn)了“八個全覆蓋、一個統(tǒng)一”，即塑膠運動場、風雨操場、水沖廁所、基層學校教師周轉房、多媒體教學（班班通）、校園安全視頻監(jiān)控、食堂設備電氣化和微型消防站全覆蓋，全縣所有中小學校、幼兒園實現(xiàn)集中供熱，財政統(tǒng)一結算供熱費。

初中、小學、幼兒園專任教師學歷合格率達到×%，專任教師中，研究生學歷×人、本科學歷×人，?？茖W歷×人，中專學歷×人，教師學歷水平明顯提高。積極創(chuàng)建各學科名師工作室，目前全縣已創(chuàng)建名師工作室×個，其中，中小學×個、幼兒園×個，吸納各校（園）教師×人。

中考a、b+成績×族中學由上一年度的×%上升到×%，提高×個百分點；

第二中學由上一年度的×%上升到×%，提高×個百分點；

高考成績第二中學由上一年度×%上升到×%，提高×個百分點。

四是民族教育優(yōu)先發(fā)展。順利通過市教育局民族教育發(fā)展水平提升工程驗收檢查；

與×族×所學校（幼兒園）建立友好合作關系，廣泛開展教育教學交流活動。

在全市第十九屆中小學生田徑運動會中，我縣初中代表隊以團體總分第二的成績刷新了歷史記錄。

六是文明創(chuàng)建蓬勃開展。深入推進中小學德育課堂教學和各類實踐活動，以“文明校園”創(chuàng)建活動為抓手，推動民族體育、校園足球蓬勃發(fā)展，開齊開足美育課程，加強心理咨詢服務，創(chuàng)造學生健康成長、快樂成長的良好氛圍。開展了“中華經(jīng)典誦讀”、“三愛”、“國縣下講話”、“學雷鋒日”、“道德講堂”等有益于少年兒童身心健康的主題教育活動，各校、園的德育教育工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化。

七是安全管理穩(wěn)步提高。多次召開校園安全專題會議，積極組織開展了“全縣安全生產(chǎn)大檢查百日行動”、“學校安全隱患排查整治年”和“消防應急疏散演練年”等重要活動，確保學校教育教學的正常秩序。

八是惠民政策全面落實。嚴格落實各項助學政策的同時，全力助力教育扶貧工作，精心制作助學政策明白卡以及建檔立卡貧困學生告知書，整理規(guī)范建檔立卡貧困學生檔案，深入各鎮(zhèn)、村講解各類助學政策×余人次，發(fā)放宣傳單×萬余份。

九是激勵機制不斷優(yōu)化?；I資×萬元對上一年度各項工作中做出突出貢獻的學校、個人進行表彰獎勵，重點對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任和在市級以上各類競賽、考試中取得突出成績的單位和個人進行獎勵，進一步激發(fā)了廣大教師和教育工作者的工作熱情。

這些成績的取得，離不開在座各位同志的辛勤工作和教育系統(tǒng)廣大干部職工的艱苦努力，在此，我代表縣委、政府向在座的各位，以及辛勤工作在教育戰(zhàn)線和為教育事業(yè)默默奉獻的同志們表示衷心的感謝和誠摯的問候！

另一方面，我們要以創(chuàng)新謀劃教育工作未來。

2021年對于全國來說是具有歷史意義的一年，對于教育工作也是具有挑戰(zhàn)性的一年。今天的會議是進入新時代以來我們教育系統(tǒng)召開的第一次會議，希望廣大教育工作者以此次會議為起點，始終保持開拓進取的熱情和干勁，求真務實，勤奮工作，為全縣教育改革和發(fā)展做出積極的貢獻。下面我講四點意見。

一是要兜得住底氣?！皟?yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，實現(xiàn)教育強國”是中華民族偉大復興的基礎工程，也是提升我縣全民素質(zhì)的基礎保障?？h委、政府要進一步加強責任擔當，不斷改善辦學條件，全面提升基礎設施建設，由教科部門作為后盾，給足各學校以及校長、園長推進和落實工作的底氣。將教育工作作為全縣發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，真正使教育工作走在前沿，謀為后世。

二是要守得住陣地。十年樹木，百年樹人，教育工作并非是一朝一夕可以促成的，因此需要我們把握好方向，耐得住性子，這就需要我們穩(wěn)住教育系統(tǒng)的“民心”，說到底就是廣大教職工開展工作的信心和恒心，各位校長、園長作為各大學校的管理者、統(tǒng)籌者，把握著全縣教育事業(yè)的核心，不但要落實好上級有關政策，推進好校園基礎保障工作，還要肩負起改革創(chuàng)新的工作，更要帶頭守好陣地，凝心聚力，推動全縣教育工作邁上新的臺階。

三是要抗得起戰(zhàn)縣。教育教學質(zhì)量是教育工作的命脈，我們一定要勇于創(chuàng)新，善于改革，敢于擔當，不斷推動教育教學發(fā)展進步，固步自封不但不會有發(fā)展，反而會被時代淘汰，被發(fā)展淹沒，我們只有不停地創(chuàng)新，不斷地改革，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能有更大的突破，才能為今后的教育找到發(fā)展的出路。目前我縣的課改工作開展的很有成效，我們要以此為契機，結合我縣教育工作實際，探索出更適宜我縣發(fā)展的教育改革之路，從根本上提升我縣教育教學質(zhì)量。

四是要帶得好隊伍。無論是從事教育教研工作的各位同志，還是奮斗在一線的各位校長、園長和教職人員，你們都是全縣教育工作隊伍中不可或缺的一員，我們有了這樣一支壯大精良的隊伍，帶好隊伍才是關鍵。我認為，只有責任目標明確了，管理機制健全了，考核考評制度完善了，才能實現(xiàn)上下一心，才能打得了勝仗，守得住戰(zhàn)果。

同志們，新的一年意味著新的開端，我們在這里展望能有新的作為，響應新時代的號召，真正走出一條屬于我縣教育發(fā)展的成功之路！

謝謝大家！

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇二

同志們：

今天的會議，主要是落實“全面從嚴治黨”工作責任，安排部署20xx年黨建工作任務。

到根本解決。

去年的黨建工作，為我們今年落實“全面從嚴治黨”工作責任，夯實了一些基礎，主要體現(xiàn)在四個方面：

一是落實黨建工作責任有成效。局黨委先后24次召開黨建工作專題會議;建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、“五個一”基層聯(lián)系點和落實“三重一大”事項集體決策等9項制度。堅持大抓基層的導向，解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學等突出問題;積極參與基層黨建幫扶工作，籌措資金40余萬元，支持幫扶點建設;組織基層黨組織書記“雙述雙評”。

二是服務型黨組織建設有成效。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務模式，經(jīng)驗做法被省委教育工委推廣到全省;全年受理各類服務事項1007件，做到了事事有著落，件件有回音。拓寬黨員干部聯(lián)系服務群眾渠道，組織黨員進社區(qū)，認領服務崗位，開展志愿服務;組織機關干部開展“五個一”優(yōu)質(zhì)服務競賽，組織“五進五訪”活動，創(chuàng)建“五型”機關;在學校開展“家訪萬人行”、“教育懇談會”。

三是黨員隊伍管理教育有成效。實施“雙培”工程，將23名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展“三課一崗”競賽，樹黨員先鋒。組織__個基層黨支部2118名黨員開展了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展了處置不合格黨員試點。

四是群眾反映強烈的突出問題整治有成效。認真落實中央、省、市專項整治任務，整改了黨委查擺的3個黨建工作問題。開展了整改“公民不分”的民辦學校、清理“在編不在崗”公辦教師、清理黨員干部持有民辦教育機構的股份、規(guī)范教輔資料的選用、整治“搭車收費”現(xiàn)象等“五個專項行動”，教育系統(tǒng)行風明顯好轉，群眾對教育的滿意度明顯提升。

凡事最怕認真，去年在認真抓黨建的同時，也發(fā)現(xiàn)了許多問題和不足。一是責任落實不夠。一些單位黨建工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”，存在重行政輕黨務，重教學輕黨建的傾向。部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài),存在“不想管、不愿管、不會管、不敢管”現(xiàn)象。二是工作保障不力?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設有待加強。部分單位黨建工作經(jīng)費沒有列入預算;沒有黨組織活動場所，有的使用也不充分。三是管理教育不嚴。一些基層支部組織生活不健全，“三會一課”制度不落實。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟，監(jiān)督缺位;對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。個別單位沒按規(guī)定基數(shù)繳納黨費。四是作用發(fā)揮不好。部分黨員政治意識、組織意識和法紀意識淡漠，缺乏大局觀和奉獻精神，發(fā)揮先鋒模范作用不夠。這些問題，就是今年我們要重點解決的問題。

20xx年全市教育系統(tǒng)黨建工作的總體要求是：深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和系列講話精神，立足于“四個全面”的新形勢，以“五抓五解促升級”專項行動為抓手，堅持問題導向，以從嚴從實的要求，以法治化的思維，以項目化的方法，鞏固和拓展教育實踐活動成果，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，切實提高教育系統(tǒng)黨建工作科學化水平，為教育轉型升級發(fā)展提供堅強的組織保證。根據(jù)今年黨建工作總體要求，我強調(diào)五個重點。

一、堅持把思想建設放在首位。思想是行動的先導。要堅持。

不懈抓好黨員干部思想理論武裝，從根本上保持黨的先進性和純潔性。

一是強化理論武裝。今年的黨委中心組學習，每月一個主題，每個主題分兩講。全年圍繞“四個全面”、“高中學校轉型發(fā)展”、“技術變革對教育的影響”設置了12個主題24講，列出計劃，明確責任科室，做到學習與十八屆三中、四中全會精神的貫徹落實同步，與系列重要講話精神的貫徹落實同步，與教育十大項目的推進同步。同時健全局黨委中心組學習的理論引領機制，學習成員擴大到基層單位黨政主要領導和全體機關干部。健全黨委中心組學習學分管理制度，完善考核辦法，推動理論學習制度化、規(guī)范化。

二是加強道德修養(yǎng)。將社會主義核心價值觀教育納入黨委中心組學習計劃，納入經(jīng)常性宣講內(nèi)容。教育系統(tǒng)的黨員領導干部要做踐行社會主義核心價值觀的表率，做到內(nèi)心有尺度、行為有準則。把社會主義核心價值觀落實到育人全過程，讓學生在日常學習生活中去體會，在志愿服務、社會實踐中去感悟。

三是把握輿論導向。創(chuàng)新宣傳方式，在株洲晚報教育周刊、株洲日報教育視點、株洲教育網(wǎng)和株洲教育微信，開6期黨建專欄，宣傳黨的教育政策、樹教育行業(yè)新風正氣、回應群眾關注的教育焦點和熱點問題，解疑釋惑，引導社會輿論朝著積極健康的方向發(fā)展。

二、持續(xù)用力抓好作風建設。作風建設永遠在路上。必須不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果，構建作風建設常態(tài)機制。

一是深入推進整改落實。上周五，市委以領導聯(lián)系會(擴大會)的形式對全市深化教育實踐活動整改落實工作進行部署，明確“一巡兩會三組”為我市教育實踐活動后續(xù)工作和深入開展“三嚴三實”專題教育活動的運行機制。根據(jù)會議精神，教育局黨委研究組建了巡查組、領導小組會、工作調(diào)度會，并常設了整改落實組、專項整治組、制度執(zhí)行組。制定了《鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果推動形成作風建設新常態(tài)的實施辦法》,今天同步下發(fā)了《關于進一步深化教育實踐活動整改落實工作的通知》和《各工作組近期工作安排》。各單位黨組織要有持續(xù)整改、長期整改的思想準備，按照“六看三查一通報”的要求，開展教育實踐活動整改落實情況“回頭看”，每個單位要確定1——2個群眾反映突出且近期能解決的問題，整改到位。每個月盤點一次“兩方案一計劃”落實情況、每兩個月班子成員自查個人整改措施和整改問題清單的落實，并在班子會議上報告，確保各項整改任務落實到位。

二是嚴肅黨內(nèi)政治生活。黨內(nèi)生活是政治規(guī)矩，也是政治紀律，必須嚴肅認真對待，規(guī)規(guī)矩矩落實。有什么樣的黨內(nèi)政治生活，就有什么樣的黨員、干部作風。一個班子強不強、有沒有戰(zhàn)斗力，同有沒有嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活密切相關;一個領導干部強不強、威信高不高，也同是否經(jīng)過嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活鍛煉密切相關。從嚴治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事。這些年，一些地方和部門自由主義、分散主義、好人主義、個人主義盛行，有的是搞家長制、獨斷專行，以至于一些人不知黨內(nèi)政治生活為何物，是非判斷十分模糊。這個問題，通過這次活動有了一定程度的解決，下一步要鞏固成果，要著力抓好民主生活會的規(guī)范，認真落實“三會一課”、領導干部雙重組織生活會等制度，用好批評和自我批評這一有力武器。在教育實踐活動中，市委出臺了《黨委(黨組)貫徹執(zhí)行民主集中制的基本規(guī)則》、《黨委(黨組)中心組學習制度》、《黨員干部為官不為問責辦法》等制度，我們要抓好制度承接和學習教育，促進黨員干部嚴格遵守。要著力抓好民主集中制的執(zhí)行，推動各級領導班子健全議事規(guī)則和決策程序，規(guī)范和約束權力運行。建立民主集中制執(zhí)行情況考核評估機制，對貫徹執(zhí)行民主集中制不力的，嚴肅責任追究。

三是扎實開展“三嚴三實”專題教育。按照中央統(tǒng)一部署，今年將在縣級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，這是推進作風建設的又一重大舉措。要突出實踐特色，用好有效載體?！捌咭弧鼻昂?，要以踐行“三嚴三實”為主題召開民主生活會，各級黨組織書記要上一次專題黨課，還要注重運用正反兩方面的典型，推動領導干部加強黨性修養(yǎng)，保持良好作風，用心干事創(chuàng)業(yè)。

三、全面加強服務型基層黨組織建設。服務是基層黨組織建設的鮮明主題。要著力強化基層黨組織的服務功能，提升服務教育改革發(fā)展、服務師生群眾的能力。

一是建立健全聯(lián)系服務群眾機制。今年重點考核《學校黨員干部密切聯(lián)系群眾四個一制度》落實情況，促進黨員干部服務群眾常態(tài)化、長效化。重點檢查把學校教育陽光服務站建設成為學校服務型黨組織的活動陣地、服務平臺和黨建窗口的情況，整合教育服務項目，簡化服務流程，優(yōu)化服務環(huán)境，提高基層黨組織服務水平。全面落實結對幫扶制度，開展“家訪萬人行”活動，推進在職黨員進社區(qū)服務，打通服務群眾最后一公里。

二是推進基層黨組織規(guī)范化建設。市里將研究制定以基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障等“五基”建設為主要內(nèi)容的基層黨支部規(guī)范化建設體系，我們要結合教育系統(tǒng)實際，拿出切實可行的實施辦法。要規(guī)范黨組織生活標準，實施黨支部、黨員目標管理，編制《黨支部目標管理工作手冊》和《黨員目標管理手冊》，讓組織生活制度統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一實施。要完善黨小組設置，強化黨小組落實支部決議、檢查督促黨員發(fā)揮作用的職能。要督促基層黨組織按期換屆，切實增強基層黨組織的屆期意識和組織觀念。要實施陽光黨務，健全黨務公開、校務公開、教職工代表大會等各項民主管理制度。

三是加強黨員干部隊伍建設。認真實施《教育局直屬單位黨員教育培訓規(guī)劃(20xx-)》，提高黨員教育培訓工作科學化水平。加強基層組織帶頭人隊伍建設，選優(yōu)配強基層黨組織負責人和黨務工作者，開展基層黨組織書記輪訓。

四、強力推進黨風廉政建設。黨風廉政建設和反腐敗斗爭已進入一種新常態(tài)。要牢固樹立正確而堅定的政治意識，強化責任落實，強化責任追究，促進反腐倡廉各項工作的落實。

一是落實好黨委的主體責任。中共中央政治局、中央紀。

委書記王岐山在十八屆中央紀委五次全會工作報告中指出要“緊緊抓住落實黨風廉政建設主體責任這個‘牛鼻子’”。這意味著，主體責任在黨風廉政建設和反腐敗全局工作中處于關鍵地位，起綱舉目張的作用，也就是老百姓都能理解的“牛鼻子”作用。所謂主體責任，說的是在黨風廉政建設和反腐敗工作中，各級黨委，特別是各級領導班子、班子成員以及主要負責人(通常是黨委書記)是責任主體，通俗說就是第一責任。黨委是黨風廉政建設和反腐敗工作的主要責任方。王書記報告中表述為“黨章規(guī)定的政治責任”，認為如果能抓好主體責任的落實，“就一定能從嚴峻復雜的形勢中走出來”。責任不落實，責任不到位，難以真正發(fā)揮“牛鼻子”效應。黨風廉政建設責任制自就正式提出來了，然而從多年實踐看，主體責任沒有得到真正落實。黨的十八屆三中全會首次正式提出了“主體責任”的概念。十八屆中央紀委五次全會部署的落實措施，很務實、很有操作性。思路上，以落實為重點，關鍵在“問責”，不能讓責任“虛化空轉”。王書記在報告中講得更生動，即“動員千遍，不如問責一次”、“20xx年開始，尤其要突出問責”。策略上，是“一級抓一級，層層傳導壓力”;措施包括“約談督促、報告工作、嚴肅問責等”;在報告工作方面，規(guī)定下級黨委要“定期向上級黨委和紀委報告責任落實情況”;在嚴肅問責方面，列舉了三類主要問題作為追責依據(jù)，即“違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，‘四風’問題突出、發(fā)生頂風違紀問題，出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性腐敗案件的地方、部門和單位”。在教育系統(tǒng)，重點要提醒的是在教輔資料的選用、招生錄取、基建項目、食堂管理、補課收費五個方面，要陽光操作，尊規(guī)守紀。過去有些領導習慣于當老好人，怕得罪人，對腐敗現(xiàn)象和不正之風，往往是揣著明白裝糊涂，甚至是視而不見、麻木不仁。在這樣一種氛圍中，主體責任能落實下去嗎?教育系統(tǒng)各級黨委，特別是領導班子、班子成員和主要負責人，從現(xiàn)在開始真的需要認真對待自己所擔負的主體責任。黨委書記要親自抓、親自管，履行第一責任人的職責;以教輔資料的選用、補課收費的規(guī)范整治為例，分管副局長要直接抓、直接管，落實“一崗雙責”要求，校長要加強對分管副校長、年級組長的經(jīng)常性教育管理。要抓早抓小、查早查小，防止小問題演變成大問題、苗頭性問題演變成嚴重性問題、一個人的問題演變成一群人的問題。書記、校長不能再以一句“我不知道、我沒管”為由，以脫干系，最終反成為追究主體責任的依據(jù)。作為一級黨組織、黨的領導干部，堅持原則、敢抓敢管，既是對組織負責、對同志負責，同時也是對自己負責。正如所告誡的，“落實主體責任和監(jiān)督責任是黨的重托，不要等問責問到自己頭上了還覺得委屈”。

二是履行好紀委的監(jiān)督責任。落實黨風廉政建設監(jiān)督責任是紀委必須擔負的重大政治責任。監(jiān)督責任意味著紀委既是監(jiān)督主體、執(zhí)紀主體，也是問責主體。習總書記強調(diào)：“紀檢書記要一心一意擔當監(jiān)督職責，不要分管其他業(yè)務，如打成一片，混成一鍋粥，還怎行使監(jiān)督職責?該發(fā)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)，是失職，發(fā)現(xiàn)不報告、不處理是瀆職，要嚴問責?！备骷壖o委要找準職責定位，忠實履行職責，把紀律挺在前面，立起來、嚴起來、執(zhí)行到位;要從嚴執(zhí)紀監(jiān)督，聚焦黨風廉政建設和反腐敗工作這個中心，著力發(fā)現(xiàn)領導干部是否存在權錢交易、以權謀私、貪污賄賂、腐化墮落等違紀違法問題，是否存在“四風”等問題，是否存在違反黨的政治紀律問題，是否存在選人用人上的不正之風和腐敗問題。要忠誠干凈擔當，以鐵的紀律打造過硬隊伍。

三是嚴肅責任追究。有責必履，失責必問，這是我們黨的基本政治規(guī)矩。最近省委下發(fā)了《責任追究辦法》，列舉了追責的情形，明確了追責的方式、程序和實施主體。大家要認真學習領會，準確把握內(nèi)涵要求、標準程序、行為后果。這里要特別提醒大家的是，《責任追究辦法》明確了要堅持“一案三查”，對違反政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律;對“四風”問題突出，發(fā)生頂風違紀問題;對出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性腐敗案件的地方、部門和單位，既要追究直接責任人的責任，又要追究主體責任，還要追究監(jiān)督責任。要把違反中央、省委和市委關于作風建設規(guī)定列入紀律審查重點。要落實“責任終身追究制”，不因主要負責人及領導班子其他成員工作崗位或者職務變動而免于追究。

五、從嚴落實黨建工作責任。抓好黨建是“最大的政績”。必須始終堅持“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，用足夠的時間和精力抓好黨的建設，共同推動黨建工作各項任務的落實。

一是全面落實黨建工作責任。黨要管黨，從嚴治黨，主體責任是黨委，第一責任人是黨委書記。黨委書記要真正負起第一責任人的責任，對黨建工作要親自抓、負總責;要特別強調(diào)的是，抓好黨建工作，絕不是書記一個人的事情，校長同樣責任重大，整個班子都責無旁貸，每個班子成員要嚴格執(zhí)行“一崗雙責”，對分管工作范圍內(nèi)的黨建負領導責任。黨委書記述職會后的整改落實工作情況將在一定范圍內(nèi)通報公示，并納入今年述職評議考核重要內(nèi)容。對各級黨組織負責人特別是黨委書記的考核，首先要看抓黨建的實效，考核其他黨員領導干部工作也要加大這方面的權重。以考核促進工作落實，抓好20xx年度基層黨組織書記述職評議考核工作，強化述職評議考核結果運用，健全“述職述黨建、評議評黨建、考核考黨建、任用干部看黨建”的工作機制，層層傳導壓力、追蹤問效，推動形成環(huán)環(huán)相扣的主體責任閉環(huán)效應。

二是全面加強黨建工作保障。通過不斷健全機制、落實經(jīng)費、完善陣地，讓基層黨組織“有積極性做事”。機關黨組織要按照機關干部總數(shù)的1%-2%配備專職黨務工作人員;黨組織活動經(jīng)費按照不少于機關工作人員工資總額的2%列入單位行政經(jīng)費年度預算。學校黨組織配齊配強黨務工作人員和思想政治工作人員，將黨建工作經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算，按照教職工黨員每人每年不少于350元、學生黨員每人每年不少于100元的標準安排黨支部活動經(jīng)費。6月份，組織黨建經(jīng)費、人員、場地落實情況專項督查，結果納入考核。要按照規(guī)范適用、功能完備的要求，完善黨組織活動場所。

三是全面推進黨建工作創(chuàng)新。今年，局黨委結合實際提出了一系列創(chuàng)新舉措?；I建了業(yè)余黨校，作為基層黨組織書記和黨員培訓的主陣地;計劃籌建“數(shù)字黨?！保_發(fā)微黨課，開展黨員網(wǎng)絡化教育，探索黨員教育學分制，促使黨員教育的形式更活、效果更好;成立了教育學會黨建工作研究分會，開展黨建理論研究和學習討論。市委組織部今年將組織開展黨建項目創(chuàng)新評選，局里也將開展黨建工作創(chuàng)新案例征集活動，力爭取推出一批富有教育系統(tǒng)特色的黨建工作品牌。

同志們，從嚴治黨沒有踏石留印轉作風、雷霆萬鈞反腐敗，就會一粒老鼠屎壞了一鍋湯;沒有嚴紀律、講規(guī)矩、扎緊制度的籬笆，就走不出“一陣風”的怪圈;沒有崇理想、重信念，永不動搖的信仰，就會得“軟骨病”、會“失魂落魄”。我們在追求教育的公平價值、育人價值、公共服務價值的路上，需要各位黨員領導干部，落實“全面從嚴治黨”責任，作為“關鍵少數(shù)”，從自身做起，從身邊小事做起，以好的黨風帶動教育政風行風，引領教風校風，讓每一所學校在陽光下規(guī)范辦學，讓每一個孩子享受更好更公平的教育，讓實實在在的教育進步體現(xiàn)在學生的健康成長中。

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇三

教育系統(tǒng)各級黨組織、行政班子是抓好黨風廉政建設的責任主體，要擔負起全面領導本單位反腐倡廉建設的政治責任，抓好黨風廉政建設各項任務的落實。下面是本站小編給大家整理的教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議上的講話，僅供參考。

同志們：

今年年初，我們相繼召開了全市教育系統(tǒng)工作會議、全市教育系統(tǒng)作風建設大會，三月份專題召開規(guī)范招生考試工作的全市教育局長會議，今天又召開了全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設暨紀檢監(jiān)察工作會議，這是第四次工作部署，足以證明市局黨委對黨風廉政建設的高度重視。

過去一年，全市教育系統(tǒng)認真落實中央和省委、市委關于黨風廉政建設的各項決策部署，嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入推進黨風廉政建設，行風、師德師風呈現(xiàn)向上向好態(tài)勢。好風氣引領了新發(fā)展，20xx年臺州在全省教育科學和諧發(fā)展業(yè)績考核中榮獲單項優(yōu)秀獎，市教育局獲得市級機關年度綜合目標考核優(yōu)秀、市實干論英雄先進單位，贏得“滿堂紅”。這與今天在座的同志，特別是全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察工作的同志們努力是分不開的。

剛才徐濤寧同志代表教育局黨委和市紀委駐市教育局紀檢組做了全面部署。五家發(fā)言單位作了很好的交流，介紹了各自的工作經(jīng)驗。請大家認真學習借鑒和貫徹落實。下面，我再強調(diào)四點意見：

一、要嚴守紀律。

“不以規(guī)矩，無以成方圓”。人無規(guī)矩則殆，黨無規(guī)矩必亂。管理、治理教育這么大的一個系統(tǒng)，沒有規(guī)矩沒有紀律不行。必須堅持“從嚴治教”，只有紀律嚴明才能形成合力。

一是嚴格尊崇黨章。從嚴治教，首先要從從嚴治黨開始，學習黨章、尊崇黨章。全市教育系統(tǒng)要以開展“。

兩學一做。

”教育活動為契機，迅速掀起學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員的熱潮。黨員領導干部要帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

二是嚴守黨紀黨規(guī)。新修訂的《準則》、《條例》是黨章關于黨員的紀律和廉潔自律要求規(guī)定的具體化。嚴明紀律尤其是政治紀律、組織紀律，要切實把紀律和規(guī)矩，特別是政治紀律和政治規(guī)矩立起來、挺起來、嚴起來。

三是強化看齊意識。重點是要強化在政治意識、大局意識、政權意識、核心意識、陣地意識上，向黨中央看齊，向中央、省委、市委的決策部署看齊，努力增強全系統(tǒng)的道路自信、制度自信、理論自信、文化自信，進一步增強戰(zhàn)略意識和大局觀念。

四是進一步強化規(guī)矩意識。把紀律和規(guī)矩挺在前面，是黨中央的明確要求，辦人們滿意的教育，必須要把規(guī)矩立起來。要強化規(guī)矩，進一步規(guī)范招生考試工作。對市區(qū)普通高中一體化，市委王昌榮書記要求做到“三個講清”和“三個防止”，即講清目的意義、講清任務要求、講清紀律要求，防止做表現(xiàn)文章、防止選擇性執(zhí)行、防止中梗阻。

二、要強化責任。

主體責任與監(jiān)督責任是管黨治黨責任的兩個方面。兩者相輔相成、共同促進，是有機整體。

一是厘清責任清單。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察部門要制定黨風廉政建設年度主體責任和監(jiān)督責任清單，明確“兩個責任”的具體內(nèi)容。要建立健全責任體系，使責任層層傳遞、層層壓實。

二是強化主體責任。教育作為大系統(tǒng)，應特別重視抓好黨政同責、一崗雙責要求的落實。各級黨組織書記要帶頭履行“第一責任人”責任，對黨風廉政建設重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。各級黨組織成員要切實履行“一崗雙責”。要形成上下聯(lián)動、齊抓共管的履職格局。

三是強化監(jiān)督責任。各級紀檢監(jiān)察部門要全面履行黨章賦予的職責，把維護黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)作為首要任務。要在從嚴治教中找準職責定位，強化監(jiān)督、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督，把監(jiān)督、執(zhí)紀、問責真正擔負起來。要用好“約談”這個手段，讓校長們、老師們真正體會到什么是嚴、緊，時刻都有如履薄冰、如臨深淵的自覺。在黨風廉政建設方面無小事、無小節(jié)，都是大事、都是大節(jié)。今天會議精神你們必須向黨委黨組作一次認真的匯報，黨委黨組必須認真研究落實，這也是紀委書記、紀檢組長必須履行的監(jiān)督責任。

三、要錘煉作風。

作風建設關乎人心向背，關乎黨的生死存亡。在xx屆中紀委六次全會上強調(diào)“堅持堅持再堅持，把作風建設抓到底。要用鐵的紀律整治各種面上的頂風違紀行為，有多少就處理多少?！?/p>

一是強化擔當精神。作風建設首先體現(xiàn)在責任擔當上，每位同志都要自覺肩負起工作的職責。4月12日，市委市政府專題召開“優(yōu)服務、提效能”專項行動動員大會。王書記在會上強調(diào)，要“拉高標桿、爭先進位”，發(fā)揚“虎口奪食”、“七加黑”精神，堅持問題導向，破解難題;提高效能，向“庸懶散慢”宣戰(zhàn);堅持創(chuàng)新，創(chuàng)出特色，爭先創(chuàng)優(yōu)。

二是建設好家風。家風是作風建設的重要內(nèi)容。家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊含著豐富的道德內(nèi)涵和價值觀內(nèi)涵。修身齊家治國平天下，修身齊家是第一位的。在去年春節(jié)團拜會上要求全黨上下要“重視家庭、重視家教、重視家風”。從近年一些典型案件看，出問題的黨員干部大多存在家風不正、家教不嚴的問題。全市教育系統(tǒng)黨員干部要把家風建設擺在重要位置，既加強黨性修養(yǎng)，廉潔修身，又廉潔齊家，培育好家風。今年，市教育局將聯(lián)合市委宣傳部和市婦聯(lián)，在全市開展“做好家長、樹好家風、傳好家訓、建好家庭”主題活動，進一步弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德，引導全社會爭做好家長、樹立好家風、傳承好家訓、建設好家庭，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。希望全市各中小學要認真組織實施好。

三是深化“陽光工程”。深入實施“陽光招生”，在義務教育“零擇?！被A上，逐步推進幼兒園招生透明公開。加強“陽光工程”建設，全面實施“陽光校務”、“陽光評職”、“陽光食堂”、“陽光校服”、“陽光圖書館”等，讓一切權力在陽光下運行。

四、要加強隊伍建設。

“四個鐵一般”干部隊伍(鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椤?和“四有好老師”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)的要求，不僅對教育系統(tǒng)每個干部、每名教師提出了新的更高要求，也為培養(yǎng)造就新形勢下高素質(zhì)的干部隊伍、教師隊伍提供了新標準。

一是用好“四種形態(tài)”。全市教育系統(tǒng)各級黨組織要加強日常監(jiān)管，經(jīng)常開展批評和自我批評，遇到苗頭性、傾向性問題，要及時提醒。各級紀檢監(jiān)察機構也要理直氣壯、大膽糾錯，形成咬耳扯袖、紅臉出汗的常態(tài)，讓黨紀輕處分和組織處理成為大多數(shù)，讓嚴重違紀的重處分、作出重大職務調(diào)整的成為少數(shù)，讓嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。

二是自覺嚴以律己。全市教育系統(tǒng)黨員領導干部和紀檢監(jiān)察干部要帶頭踐行“三嚴三實”要求，帶頭嚴格依法辦事，切實做到忠誠、干凈、擔當。全市教育系統(tǒng)廣大教職員工，都要切實增強遵規(guī)守紀的思想自覺和行動自覺，主動接受監(jiān)督。今年要持續(xù)開展治“庸懶散違賭”和“有償家教”、“違規(guī)補課”、“侵害體罰學生”八個專項治理。

三要追求道德“高標準”。古人言“取法乎上，僅得其中;取法乎中，僅得其下;取法乎下，無所得矣”，意思是說：一個人取上等為準則，最后可能只達到中等水平;如果取中等為目標，有可能只能達到低等水平;而取下等為標準，結果可能是一無所有。全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部，尤其是黨員領導干部、紀檢監(jiān)察干部、黨員教師首先要守住底線，不越紅線，不碰高壓線，但僅僅守住紀律底線是不夠的，必須追求道德的“高標準”。

同志們，教育是教書育人的圣土，保持教育這一片熱土、凈土、圣地，是我們這一代教育工作者的歷史使命和崇高職責。希望全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察部門努力打造“風清氣正、山清水秀”的教育生態(tài)，為我市“十三五”建成教育現(xiàn)代化市提供堅強的政治保障!

同志們：

今天，我們召開教育系統(tǒng)年度紀檢監(jiān)察工作會議。剛才李正同志傳達了全省教育紀檢監(jiān)察工作會議精神，對先進集體、先進個人進行了表彰，安云云同志代表局黨組對20xx年全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設、行風建設等進行了總結，安排了07年的工作任務。我完全同意，請同志們抓好落實。

會上給我準備了一個講話，已印發(fā)給大家，稿子寫得很好，我就不念這個講話了，請同志們回去認真學習。今天，我講以下幾層意思，供同志們參考!

一、認清形勢，統(tǒng)一思想，增強抓好教育系統(tǒng)黨風廉政建設和行風建設的自覺性。

我們教育系統(tǒng)是傳授知識、孕育創(chuàng)新、培養(yǎng)人才的重要場所，承擔著服務經(jīng)濟、文明社會的重要職能，校長、教師全部工作的意義在于為人師表，塑造人的靈魂。為了落實胡“辦好讓人民群眾滿意的教育”的指示，為了使教育成為得到人民群眾擁護的、朝氣蓬勃的事業(yè)，教育系統(tǒng)應該在黨風、政風、行風建設上有所作為，形成一個好的風氣，創(chuàng)設一方風清源正的育人沃土。但從我們面臨的形勢分析，有三個方面必須引起大家的高度重視!

第一，隨著市場經(jīng)濟的推進，隨著社會的轉軌變型，價值的多元取向，社會上各種不正之風的影響，使我們教育戰(zhàn)線的同志，尤其是各級領導干部，面臨著權力觀、價值觀和利益觀的新挑戰(zhàn)，接受著拒腐防變的嚴峻考驗。如果我們不重視教育，不重視防范，不高度警惕，我們的同志也有可能被拉下水。

第二，教育系統(tǒng)的黨風、政風、行風建設面臨著新的情況、新的要求。隨著教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的確立和落實，黨中央對我們的要求越來越高，人民群眾對我們的關注越來越多。黨和國家領導人一再強調(diào)，沒有一流的教育就不會有一流的國家，必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。各級黨委、政府也確實越來越重視教育，從人、財、物各個角度加大了投入。但同時也帶來兩種傾向。一是黨中央對我們要求越來越高、越來越嚴。明確指出，“要辦好讓人民群眾滿意的教育”，這是多么高的期望和要求啊!第二種傾向是人民群眾對我們的關注程度越來越高。去年“兩會”上，人大代表、政協(xié)委員反映教育亂收費、上學貴、上學難問題，我們教育戰(zhàn)線承受了非常大的壓力。今年的“兩會”，人大代表、政協(xié)委員，又反映高等教育盲目擴張，貸款余額巨大。這說明人民群眾對教育的關注程度確實高了。還有治理商業(yè)賄賂，八大重點行業(yè)，我們教育算一個重點。這說明什么，說明黨和政府關注，人民群眾關注。這是一個方面。

再就是要求我們工作的透明度越來越高。“一費制”收費項目和標準都必須公開;高中的“三限”政策要公開;我們的政務要公開，財務要公開，現(xiàn)在又推行“校財局管”。我們的切身體會是，人民群眾對工作透明度的要求越來越高了。這樣的形勢就要求我們加強教育，加強防犯，不能出任何問題。

第三，盡管我們做了很大的努力，但教育系統(tǒng)在黨風廉政建設和行風建設方面還存在許多不容忽視的問題。近年來，我市教育紀檢監(jiān)察部門在局黨組的領導下，堅持從嚴治黨，不斷加大治理力度，從源頭上預防和治理腐敗，深入推進黨風、政風、行風建設，確確實實取得了較大成效。廣大干部教師的政治思想素質(zhì)是好的，廉潔自律、克已奉公是我們這支隊伍的主流。但是實事求是地說，我們還存在許多問題。比如脫離實際、弄虛作假，工作標準低、得過且過，亂收費，不給好處不辦事、給了好處亂辦事，甚至有貪污受賄的，還有更普遍存在的教學水平低、管理水平低、素質(zhì)教育推進不全面、不深入、發(fā)展不均衡等問題。這些都是人民群眾不滿意的，需要我們大力解決。

總之，我們面臨著嚴峻的形勢和繁重的任務，我們必須與黨中央保持高度一致，認真對待黨風廉政建設和行風建設工作，把這一政治任務，切實抓好、完成好。我們都是黨員干部，必須講政治，凡屬政治的事情，絕不能含糊。黨風廉政建設是政治，學校安全、危房改造也是政治。這不能含糊，必須抓緊，落實到位。

二、解決熱點、難點問題，推進黨風廉政建設工作。

(一)抓教育，增強黨性。

抓好黨風廉政建設，首要是搞好黨員干部的教育，提高他們拒腐防變的能力，而在當前恰恰是比較薄弱的方面。我在思考一個問題，我們的教師、校長，要幾年、十幾年、甚至幾十年堅守在一個工作崗位上，要讓他始終充滿激情、充滿活力，積極工作，要讓他面對這么多誘惑而不動心，怎么辦?必須經(jīng)常不斷地、堅持不懈地搞好教育引導。所以，各位局長、各位校長要思考黨員干部教育的問題，要經(jīng)常抓學習，明確黨的要求;要經(jīng)常抓引導，搞好自律。我們市教育局在制定07年。

工作計劃。

的時候，也把學習教育列入重要內(nèi)容。這是最重要的一條。

(二)抓制度，完善機制。

抓好黨風廉政建設，靠制度規(guī)范，靠機制防范是至關重要的環(huán)節(jié)。要健全和完善人、財、物管理的操作規(guī)程，堅持民主集中制;要建立和完善局務公開、校務公開制度，堅持定期向職工代表大會報告工作制度;要建立和完善述職和民主評議制度，自覺接受群眾監(jiān)督;要建立和完善黨風廉政建設的考核和評價制度。紀檢監(jiān)察部門還要強化對各項。

規(guī)章制度。

執(zhí)行情況的督查。事實上，健全制度、執(zhí)行制度不光對搞好黨風廉政建設是重要內(nèi)容，而且對于增強一個班子的團結和凝聚力，對于充分調(diào)動干部職工的積極性、創(chuàng)造性，對于樹立一個單位良好形象，甚至對于保護干部都是非常有效的。所以，提請同志們，抓好制度建設。

(三)抓熱點、難點問題，推進黨風廉政建設和行風建設。

1、干部問題。用好干部是個導向。用準一個干部，樹立一個好的導向，能影響、調(diào)動一批人的積極性。相反，則不然。在干部問題上，關鍵是兩條。一條是堅持德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt的原則。千萬不要搞小圈子，搞小圈子必然圈子越來越小，最后葬送自己。第二條是必須堅持民主集中制，防止個人說了算。

2、工程建設問題。我們教育系統(tǒng)的建設項目很多，危房改造也好，中心中小學建設也好，包括信息化建設，這些都是大工程。這是最容易出問題、最容易毀干部的方面。所以說，在這方面我們要注意。一定要公開招投標，一定要嚴格預算管理制度，一定要加強質(zhì)量監(jiān)管。

3、大宗物資采購問題。大宗物資的采購一定要堅持集中采購、陽光操作，這樣不但能夠降低成本，還能保護我們的干部。

4、招生考試、職稱評定、選優(yōu)評模以及學籍管理等問題。核心是堅持程序、嚴格標準、結果公示、收支透明。

5、堅持收支兩條線。干事、收錢絕對不能一個人、一個科全管。

6、教育收費問題。架在我們局長、校長頭上的三把刀是安全、穩(wěn)定和教育收費問題，所以說我們壓力最大的就是安全、穩(wěn)定、治理亂收費。中小學要嚴格執(zhí)行“一費制”的規(guī)定，標準公開，項目公示，不能搭車收費。高中絕對執(zhí)行好“三限”政策，限分數(shù)，限人數(shù)，限錢數(shù)。還要公開舉報電話，接受人民群眾的監(jiān)督。同時要重視來信來訪，有報必查、有查必果。

三、各級領導干部要從自身做起，在黨風廉政建設中爭當表率。

作為領導干部要做到以下三條：

(一)要立黨為公。

要認識到我們各級干部手中擁有的大小權力都是黨和人民賦予的，必須立黨為公、執(zhí)政為民。要以黨和人民的利益為出發(fā)點，慎用權利、用好權利。要認識到，權力越大，職責越重，越不能辜負人民的重托，更不能濫用職權，謀取私利。

(二)要嚴格自律。

領導干部有無號召力，職工群眾有無向心力，很大程度上在于領導干部是否以身作則，嚴格自律。我們要以為人民服務、做人民公仆為榮，從艱苦中品味甘甜，從創(chuàng)造中體驗歡樂，從事業(yè)中體驗價值，把立言和立行統(tǒng)一起來，把言教和身教統(tǒng)一起來，把真理的力量和人格的力量統(tǒng)一起來。上級做下級的榜樣，正職做副職的榜樣，干部做黨員的榜樣，黨員做教師的榜樣。自覺遵守黨紀國法，堂堂正正做人，清清白白為官，勤勤懇懇工作。只有這樣，我們才能搞好黨風廉政建設。

(三)要接受監(jiān)督。

失去監(jiān)督的權力，必然導致腐敗。黨和群眾的監(jiān)督是一面鏡子。能不能、愿不愿接受群眾和黨組織的監(jiān)督，是一種境界，是一種素質(zhì)。核心是不要搞特殊。

四、加強領導，把黨風廉政建設的責任落實到位。

會后，各單位要結合本單位實際，認真學習會議文件，總結工作，查找差距，研究措施，務必把黨風廉政建設的責任落實好。

1、落實好第一責任人的責任。黨政一把手是黨風廉政建設的第一責任人，所以黨政一把手要管好自己、管好班子，并對整個單位的黨風廉政建設負全面責任。

2、落實好一級抓一級的責任?！笆执笪娌贿^天來”，要形成一種機制、網(wǎng)絡，一級抓一級，細化責任，層層分解，層層落實。

3、落實好紀檢監(jiān)察部門的工作責任。要加強學習，改進工作，增強效果，提高效率。

另外：有幾項工作，我再強調(diào)一下。

第一項：關于中小學校舍維護長效機制和危房改造問題。

前幾天專門發(fā)了傳真，剛才李局長又講了省的會議精神和我市的要求，已經(jīng)清楚了，我再說幾句：

1、危房改造，涉及師生的人身安全，這是政治任務，必須嚴肅對待。

2、所需的資金要以縣為主，這是管理體制的要求，省和市拿錢獎勵。

3、按中小學生數(shù)×人均面積數(shù)×3.3%×500元籌集全縣資金。

4、與分管縣(市、區(qū))長搞好溝通，千方百計說服縣(市、區(qū))主要領導在3月底籌集資金到位。

5、6月底前清除05年底前的d級危房，完不成任務的全省通報批評，《大眾日報》公示，同時按比例扣減下年省、市的獎勵資金。

第二項，關于迎接省的綜合督導的問題。

前段30個同志用了9天的時間，對9個縣(市、區(qū))做了全面檢查，結果還未出來，初步的情況分別發(fā)給大家了?？偟目磫栴}不少，整改任務很重。同志們，省4月8號集合，已定了。就半月的準備時間了。

1、請同志們一定把縣(市、區(qū))主要領導及財政部門的領導，宣傳好，爭取好，借省里的檢查，督促他們把應該給教育辦的事情辦到位。

2、對照缺項拉出責任部門的單子。屬于教育部門自己承辦的任務，突擊完成;屬于其他部門的任務，我們教育部門要專人盯、專人促。

第三項，關于學校安全、穩(wěn)定問題。

我剛才講了，學校安全、穩(wěn)定這都是政治任務，必須始終繃緊這根弦，絲毫不能馬虎。按照董市長在3月15日會議上的要求，請再詳細排查一次，落實措施，確保安全、穩(wěn)定不出問題。

第四項，關于07年工作詳細計劃問題。

年前在教育工作會上，孟局長已經(jīng)做了很詳細的安排，07年的工作要點已經(jīng)下發(fā)到各單位，請各位局長、各位校長務必結合本單位的實際，詳細研究制定各自工作計劃，并逐一抓好落實。

剛才，偉其同志的講話對抓好新形勢下教育系統(tǒng)反腐倡廉建設提出了全面、明確要求，趙康同志具體部署了今年教育紀檢監(jiān)察和治理教育亂收費工作，省財政廳、省審計廳、省物價局等三個部門的領導也就治理教育亂收費問題作了講話，大家講得都很好，我完全贊成，希望各級各有關部門切實抓好貫徹落實。下面，我代表省紀委省監(jiān)察廳，講兩點意見。

一、要堅定不移地推進教育系統(tǒng)反腐倡廉建設。

過去一年，省委教育工委、省教育廳黨組和省教育紀工委全面落實黨風廉政建設責任制，緊緊圍繞全省教育事業(yè)改革發(fā)展大局，認真履行“一崗雙責”，加強對保障教育發(fā)展五大工程落實情況的監(jiān)督檢查，開展廉政風險防控示范點建設，強化對權力運行的監(jiān)督制約，推動廉潔文化進機關進校園，認真治理中小學和幼兒園教育亂收費問題，嚴肅查辦物資采購等領域違紀違法案件，加強教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部隊伍建設，取得了明顯成效，得到教育部和省委、省政府、省紀委領導的肯定，為我省爭當全國反腐倡廉建設排頭兵作出了貢獻。借此機會，我代表省紀委省監(jiān)察廳，向各級教育系統(tǒng)的領導和同志們表示衷心的感謝!

今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年。年初召開的十一屆省紀委二次全會科學分析了當前我省反腐敗斗爭形勢，指出要實現(xiàn)視察廣東提出的“三個定位、兩個率先”的總目標，必須把反腐倡廉建設作為重大的政治責任和政治任務擺在更加突出的位置，切實增強憂患意識、風險意識、責任意識，既要堅定果斷剎風整紀，堅決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭;又要樹立長期作戰(zhàn)思想，逐步鏟除滋生腐敗的土壤和條件，不斷以反腐倡廉實際成效推進廉潔政治建設。教育是社會進步和民族振興的基石，教育系統(tǒng)反腐倡廉建設關系全省反腐倡廉建設的基礎和大局，必須堅定不移地加以推進。一要嚴明黨的政治紀律。切實加強對貫徹教育規(guī)劃綱要、教育綜合改革試點、義務教育均衡發(fā)展、各項教育補助政策等重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保中央和省的教育惠民政策落到實處。二要改進工作作風。認真落實中央和省委關于改進工作作風的各項規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，確保有限的財力用在辦學上，有限的精力用在教學上。前不久省紀委省監(jiān)察廳在全省部署了整治庸懶散奢等不良風氣工作，希望教育系統(tǒng)結合實際，深入查找庸懶散奢等方面的突出問題，加強工作作風、學風和師德師風建設，為建設教育強省提供堅強作風保障。三要加大源頭防腐力度。按照中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》以及省的實施辦法，制定具體實施方案，抓好責任分解和檢查考核。要深化教育系統(tǒng)廉政風險防控工作，建成以領導干部為重點、分層次的廉政風險防控基本制度框架。要抓好大中小學廉潔修身教育和校園廉潔文化陣地建設，努力培育有廣東特色的校園廉潔文化。四要加大案件查辦力度。嚴肅查處物資采購、后勤管理、基礎設施建設、招生考試、職稱評定、科研立項等權力集中部門和資金密集領域的以權謀私、貪污受賄、失職瀆職案件，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。五要認真抓好反腐倡廉理論和實踐創(chuàng)新。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的學科和人才優(yōu)勢，切實加強反腐倡廉理論研究和成果轉化，為提高我省反腐倡廉建設科學化水平作出新的貢獻。

二、要下大力氣把教育亂收費問題治理好。

治理教育亂收費是深化教育改革、實現(xiàn)教育科學發(fā)展的客觀要求，是促進教育公平、維護人民群眾切身利益的重要舉措，是推進黨風廉政建設、糾正行業(yè)不正之風的重要內(nèi)容。中央和省委領導對教育亂收費工作高度重視，中共中央政治局委員、國務院副劉延東多次就治理教育亂收費問題作出重要講話，去年省委書記胡春華、省長朱小丹、省紀委書記黃先耀都對教育收費問題作出重要批示，國務院糾風辦、教育部和國家發(fā)改委多次來我省進行檢查指導?？偟膩碇v，近年來我省教育亂收費問題得到明顯遏制，但也存在不少隱患，從去年的情況看，仍然是“喜憂參半”。“喜”的是去年我省教育亂收費舉報投訴明顯下降，在教育部的排名也首次列在十名以外;“憂”的是一些重點地區(qū)和重點學校的教育亂收費問題糾而不絕，擇校收費、捐資助學、有償補課、教輔資料濫散等問題難以根治，“打擦邊球”、“搭車收費”等亂收費現(xiàn)象屢禁不止，自帶課桌等亂收費花樣迭出，每次國家檢查組來粵檢查時都會發(fā)現(xiàn)一些問題，治理教育亂收費形勢依然嚴峻，任務依然艱巨。因此，我們不能盲目樂觀，必須始終保持清醒認識，切實增強責任感和使命感，按照中央和省委的部署和要求，下大力氣將其抓緊抓好，以新的更大成效取信于民。

(一)切實加強對中央和省教育投入落實情況的監(jiān)督檢查。教育投入不足和管理使用不到位，甚至截留、侵吞教育經(jīng)費的問題是導致一些欠發(fā)達地區(qū)教育亂收費的重要因素。近兩年，中央和省財政前所未有地加大了教育投入力度，去年國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達到4%，超過兩萬億元，成為公共財政第一大支出;今年我省省級財政教育投入289億元，比上年增長20.8%，全省預計超過20xx億元，其中初中、小學生均公用經(jīng)費分別從去年的750、550元大幅提高到1150、750元，能否管好用好這些資金，改變有的地區(qū)和部門重教育管理輕財務管理的現(xiàn)象，避免財政資金浪費，防止“一邊免費、一邊亂收費”，是擺在我們面前的重要任務。要嚴明黨的政治紀律和財經(jīng)紀律，以農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃資金、義務教育公用經(jīng)費補助資金、高中和中職國家助學金、學前教育發(fā)展資金等撥付和使用情況為重點，切實加強監(jiān)督檢查，開展生均公用經(jīng)費專項審計，嚴厲查處擠占、挪用、截留、貪污教育經(jīng)費的行為，確保資金管理和使用安全。要完善規(guī)章制度，嚴格教育經(jīng)費的申請和批準制度，完善各級各類學校財務制度和會計制度，推進高校總會計師委派制度，增強決策過程的規(guī)范化、公開化、透明化，做到過程有監(jiān)督，事后有評估。要制定各級各類學校財務公開制度，使經(jīng)費的使用始終處于社會監(jiān)督之下，始終在陽光下運行。

(二)深入治理義務教育階段擇校亂收費和高收費。義務教育階段擇校問題加重學生家長負擔，加劇教育不公，有的學校及其管理者甚至借擇校斂財，人民群眾反映強烈。據(jù)《20xx年搜狐教育行業(yè)白皮書》的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，擇校支出列城市家庭教育支出的第2位，僅次于課外培訓與輔導支出。要健全推進義務教育均衡發(fā)展的責任機制，加快中小學校標準化建設，大力實施校長、教師校際流動，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。要明確政策界限，城市義務教育階段學校接收學區(qū)內(nèi)學生比例不得低于招生數(shù)的90%，不得通過任何考試方式招生，未經(jīng)省級教育行政部門批準不得招收特長生，嚴禁收取與入學掛鉤的任何費用。嚴格執(zhí)行公辦普通高中招生“三限”政策，招收擇校生比例不得超過招生計劃數(shù)的20%，禁止在擇校生之外招收借讀生、自費生。要以地級以上市政府所在城市為重點，抓住一批影響大、擇校人數(shù)多的學校進行跟蹤督辦，力爭義務教育階段擇校亂收費和高收費得到逐步緩解。

(三)堅決糾正違反教育收費政策的突出問題。近幾年我省加大了教育收費巡查和重點監(jiān)測力度，但一些地區(qū)和學校違反收費政策的情況仍時有發(fā)生，其中教輔材料散濫、有償補課、幼兒園亂收費等問題比較突出，占群眾舉報投訴總數(shù)的50%以上，必須著重加以治理。一要加大中小學教輔材料散濫治理力度。以“一科一輔”為核心，把好出版關，加強對出版單位的資質(zhì)審核管理，嚴格規(guī)范出版發(fā)行秩序;把好推薦關，充分發(fā)揮評議委員會作用，對進入課堂的教輔材料進行評議、公告;把好價格關，對進入評議公告的教輔材料實行政府指導價;把好選用關，堅持自愿購買和無償代購，堅決制止強制購買和進校推銷等行為。二要全面遏制有償補課問題。如何給學生減負是今年全國兩會代表、委員關注的熱點。要將治理中小學有償補課作為減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔的重要突破口，將治理有償補課與規(guī)范辦學行為相結合，嚴格執(zhí)行國家教學計劃和課程標準，所有教學內(nèi)容全部納入正常教學過程，堅決糾正課內(nèi)教學內(nèi)容課外收費補、公立學校教師到民營培訓機構有償教學等行為。三要加強對幼兒園亂收費問題的監(jiān)管。堅決糾正以開辦實驗班、課后培訓班、親子班等特色教育為名收取費用，以及向家長收取與入園掛鉤的捐資助學費等問題，全面監(jiān)督幼兒園收費管理各項規(guī)定的落實。四要深入實施高考招生“陽光工程”。加強對自主招生及藝術、體育等特殊類型招生的監(jiān)管，切實解決綜合評價體系不完善、程序不規(guī)范、錄取不透明、收費不合理等突出問題。

(四)嚴肅查辦教育亂收費典型案件。中央政治局、中央紀委書記王歧山指出：反腐敗要標本兼治，但近期的治標可為治本贏得時間。近兩年我省查處教育亂收費案件的力度明顯加大，共處理了146名責任人，清退違規(guī)收費金額1173萬元，教育收費信訪量明顯下降。但從各級糾風暗訪的情況看，貪污和挪用教育經(jīng)費、教育亂收費、甚至教師詐騙學生家長錢財?shù)陌讣匀粫r有發(fā)生，必須嚴加查辦，絕不能放松。要嚴格執(zhí)行“先免職再處理”的規(guī)定，經(jīng)查實屬教育亂收費的，對違規(guī)收費學校校長一律先免職再處理，對轄區(qū)教育亂收費問題嚴重且長期得不到有效治理的，要追究分管教育的黨政領導和教育局長的責任。今年各級紀檢監(jiān)察機關將繼續(xù)加大教育收費專題暗訪力度，發(fā)現(xiàn)問題將嚴肅查處，絕不姑息。各地級以上市糾風部門要開展教育收費問題專題暗訪，曝光和查處典型問題，推動專項整治。要將查辦案件與內(nèi)部通報、外部公開、健全制度結合起來，廣泛開展警示教育，發(fā)揮辦案的治本功能。

(五)建立健全治理教育亂收費工作長效機制。做好治理教育亂收費工作，機制制度建設是關鍵。要健全教育收費項目和標準公開機制。去年國家督查組要求我省盡快修訂和廢止個別與國家不符的收費政策。請省物價局牽頭教育、財政等部門，在今年內(nèi)對現(xiàn)有教育收費政策進行一次全面清理，并通過媒體對外公開。各級教育部門要借助網(wǎng)絡、櫥窗等多種手段，加大各所學校具體收費項目和標準的宣傳、公示力度，方便群眾監(jiān)督。要繼續(xù)深化教育收費動態(tài)監(jiān)測機制。針對近三年教育收費投訴舉報分布情況，繼續(xù)選擇若干個市、縣(市、區(qū))和學校進行重點監(jiān)測，采取重點檢查、聘請社會人員監(jiān)督、約談政府分管領導、教育部門和所在學校負責人等方式，加大監(jiān)督檢查力度。要探索建立“教育收費規(guī)范縣”動態(tài)管理機制。健全教育收費規(guī)范縣評審、復核、摘牌等工作制度，實行動態(tài)管理，并探索與教育強縣復評工作掛鉤，增強約束力。要健全治理工作的組織領導機制。完善治理教育亂收費工作廳(局)際聯(lián)席會議規(guī)程，教育部門要發(fā)揮牽頭作用，抓好具體工作的統(tǒng)籌安排，糾風部門和教育紀檢監(jiān)察部門要搞好組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，發(fā)改、物價、財政、審計、新聞出版等部門要齊抓共管、全面履責;縣級教育部門和各類學校主要領導要落實第一責任人職責，確保治理工作任務落到實處。

同志們，抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉建設和治理教育亂收費工作意義重大、任務艱巨，讓我們在省委、省政府的堅強領導下，以更強的責任感、更硬的舉措、更好的作風，深入推進教育系統(tǒng)反腐倡廉建設和治理教育亂收費工作，為維護教育公平、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻。

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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同志們：

在省“兩會”召開之前，今天我們召開一年一度的全省教育系統(tǒng)工作會議。這次會議的主要任務是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的總體目標，總結經(jīng)驗、凝聚共識、明確方向，研究部署新時代深入實施教育現(xiàn)代化和高教強省戰(zhàn)略的新思路、新任務，團結和凝聚更廣泛的力量，為辦好人民滿意教育而努力。

首先，我代表省教育廳，向受到表彰的20**年度全省教育工作業(yè)績考核的獲獎單位表示熱烈祝賀。限于考核的指標內(nèi)容、方式方法，考核往往很難做到完全客觀、全面，只能反映一個地區(qū)在某個時候、某些方面的工作成效。因此，獲獎的地區(qū)固然要祝賀，其他地區(qū)也工作得非常辛苦、很有成效。過去的一年，全省教育系統(tǒng)充分認識人民群眾對接受更多更好教育的新期待，積極推進各級各類教育的改革發(fā)展，涌現(xiàn)了許多工作亮點，取得了許多改革突破，收獲了許多發(fā)展成果。尤其是各地各學校與我們一道，共度時艱、共克難關，冷靜、高效地應對高考英語加權賦分事件，繼續(xù)推進高考綜合改革，維護了教育公平，維護了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。在此，我要向全省教育系統(tǒng)廣大干部職工表示衷心的感謝和誠摯的慰問！

下面，根據(jù)省教育廳領導班子研究討論的意見，結合我們“三大三服務”活動的初步成果，我講幾點意見。

一、全面認識**教育的新成就新方位。

去年，我省教育系統(tǒng)砥礪前行、發(fā)奮圖強，教育事業(yè)開啟了新篇章，實現(xiàn)了大跨越，走進了新時代。

普通高考從“千軍萬馬過獨木橋”，到如今錄取率持續(xù)穩(wěn)定在**%以上。

同時落實外來人員子女就地入學并參加考試、獲得升學等政策，在全省**萬人口以上的縣（市、區(qū)）全部建成特殊學校，率先運用“教育券”方式確保經(jīng)濟困難學生入學，取消一系列有違公平原則的考試加分、入學優(yōu)惠政策，教育均衡和教育公平水平有了較大的提升。20**年，我省所有縣市區(qū)都通過了國家義務教育發(fā)展基本均衡縣的評估認定，目前全省有**個縣（市、區(qū)）創(chuàng)建成為教育基本現(xiàn)代化縣。我省還通過建設農(nóng)村書香校園、中小學校改水改廁、改建農(nóng)村寄宿制學校學生熱水沐浴設施、推遲小學生早晨上學時間、開展小學生放學后托管服務等一系列實事、暖心事，努力增強人民群眾的獲得感。

有**個學科（其中**大學**個）進入全球esi（基本科學指標數(shù)據(jù)庫）排名前*%，數(shù)量列全國第*位。20**—20**年，我省高校主持獲得國家科技三大獎共**項，占全省獲獎總數(shù)的**.**%，高校成為我省科技創(chuàng)新的重要源泉。面向社會的教育培訓服務不斷拓展，各類院校年度培訓規(guī)模已達到****萬人次以上，有力地促進了城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的提升。積極推廣應用現(xiàn)代化教育技術，20**-20**年，我省教育信息化綜合發(fā)展指數(shù)連續(xù)兩年居全國首位。

教育改革從未停步。我省教育事業(yè)發(fā)展成就，無不得益于全省教育人推進各項教育改革的勇氣、擔當和實踐。我們開展了基礎教育課程改革，從19**年開始就在紹興柯橋開展以“基礎教育和人的現(xiàn)代化”為主題的“柯橋實驗”，并由此掀開了覆蓋學前教育、義務教育、高中段教育的課程改革，學前教育的“**游戲”成為國際品牌?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系基本形成。我們開展了高等教育辦學體制改革，在全國率先開辦獨立學院、建設高教園區(qū)、發(fā)展民辦教育，使高等教育快速進入大眾化、普及化階段，20**年成功以新機制創(chuàng)辦**大學，為國家探索了高水平大學建設的新路子。我們開展了城鄉(xiāng)教育一體化改革，先后實施了一系列旨在提升農(nóng)村教育和薄弱學校教育質(zhì)量的政策措施，城鄉(xiāng)教育差異系數(shù)日益縮小。在實施農(nóng)村中小學教師“領雁工程”基礎上，建立了中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓長效機制并在全國推廣，使培訓成為教師職業(yè)生涯的權利和義務。還在全國率先建立了縣域內(nèi)義務教育學校教師校長交流制度和“縣管校聘”管理機制，“縣管校聘”已覆蓋全省**.*%的中小學教師和**.*%的中小學校，有效盤活了中小學教師資源，**基礎教育質(zhì)量和均衡水平獲得普遍認可。我們在全國率先將教師職稱評聘權全部下放給高校，不斷擴大高校的用人自主權和辦學自主權。我們大力推進教育開放，建立了中國第*所獨立設置的中外合作****大學和中美合作的**大學，目前在我省高校就讀的外國留學生總數(shù)達*.**萬人，其中攻讀學歷的留學生占**.*%。

已擁有“兩院”院士**人，入選國家“千人計劃”***人，入選國家“萬人計劃”***人，教育部“長江學者獎勵計劃”***人，國家“杰青”***人，國家“百千萬”人才***人，教育部“新世紀”人才***人，在我省高校匯聚的高端、拔尖人才實現(xiàn)了“質(zhì)”和“量”的同步快速提升。

黨對教育的領導進一步加強。突出體現(xiàn)在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”和全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務上。全面加強各級各類學校黨的建設工作，堅持和完善高校黨委領導下的校長負責制，率先在中小學和高校二級學院試點黨組織領導下的院長（校長）負責制，努力破解高?；鶎狱h建“中梗阻”現(xiàn)象。省委連續(xù)召開中小學育人工作會議和高校思想政治工作會議，推動各地各學校落實立德樹人根本任務，把社會主義核心價值觀教育融入國民教育全過程。先后制定并實施了加強和改進中小學德育、高校思想政治工作、美育、體育等政策文件，編寫使用了具有**特色的德育系列教材，研制了操作性強、易記易行的中小學生日常行為規(guī)范，出臺中職學生核心素養(yǎng)培育指導意見，實施高校思政工作“三項計劃”、“四項工程”，加強文化校園、美麗校園、平安校園建設以及文明寢室創(chuàng)建活動，把立德樹人融于教育、融于日常。全面落實意識形態(tài)工作責任制和安全穩(wěn)定責任制，積極防范和抵御宗教向校園滲透。多年來**校園未發(fā)生意識形態(tài)領域方面的重大事件，師生精神面貌總體向上向好。制訂出臺清廉教育、清廉學校建設的意見，把全面從嚴治黨的要求和責任層層向基層和學校傳導、壓實。

回顧**年改革開放的歷程，我省教育事業(yè)日新月異、翻天覆地，從落后于全國平均水平躍居全國前列，并正在邁向率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新征程。這些成就，是在歷屆省委、省政府的正確領導下取得的，是在一代代教育系統(tǒng)干部師生的艱苦奮斗下取得的，是在全社會重視、支持教育的大環(huán)境下取得的。我們?yōu)槿〉玫某删透械阶院篮万湴?，我們向?*教育事業(yè)作出貢獻的所有同志致以崇高的敬意和衷心的感謝！

改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。因為，對照“教育是民族振興、社會進步的重要基石”的定位，對照我省“兩個高水平”建設對人才這一“第一資源”的需求，對照人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼，對照教育立德樹人的本質(zhì)要求，我們還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：

教育工作的根本任務還沒有完全落實到位。立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，是教育工作的根本任務，也是教育現(xiàn)代化的方向目標。但這一方向目標在一些地方、一些學校發(fā)生了偏差，不正確、不全面的教育觀、人才觀、政績觀影響了評價導向、辦學方向，片面追求升學率、片面強化應試教育的“背多分”現(xiàn)象仍然比較多，重硬件輕軟件、重外延輕內(nèi)涵、重升學輕育人的現(xiàn)象還比較突出。家庭教育迫切需要糾偏，不少家庭教育重智輕德、重知輕能、過分溺愛、過高要求，以及對孩子培養(yǎng)和教育盲目焦慮現(xiàn)象仍較突出。中小學生校外培訓輔導和校外課業(yè)負擔仍然很重。

德智體美勞“五育”不均現(xiàn)象比較普遍。德育的針對性、實效性還有待增強，全員、全方位、全過程的“三全育人”機制亟待健全，德育與學生的思想和生活實際仍存在一定的脫節(jié)問題。體育有待加強，我省青少年肥胖率及近視率依然相對較高，尤其是初高中學生的近視率大幅度高于全國平均水平。美育需要更加重視，學生發(fā)現(xiàn)美、愛好美、創(chuàng)造美的能力有待提升。勞動教育需切實加強，部分兒童青少年不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現(xiàn)象比較普遍。

省一、二級幼兒園覆蓋面為**.**%，最低的地方僅為**.**%。義務教育“城鎮(zhèn)擠”“鄉(xiāng)村弱”問題仍比較突出，城鄉(xiāng)學?！坝布狻④浖豢杀取爆F(xiàn)象比較普遍，全省還有***所*個班以下小規(guī)模小學（教學點）、**所*個班以下的初中學校辦學相對薄弱。高中段學校特色化、多樣化發(fā)展局面尚未形成，升學通道仍然比較單一、狹窄。高水平大學不足仍是最突出的短板，“高峰”學科偏少，學位點和研究生培養(yǎng)數(shù)量滿足不了實際需求。教育服務地方和經(jīng)濟的活力還未充分激發(fā)，能力有待提升，科技創(chuàng)新、成果轉化等方面還存在一些體制性障礙。

教師隊伍建設還不能完全適應教育現(xiàn)代化需要。教師隊伍的城鄉(xiāng)結構、學科結構不盡合理，教師的準入、交流、退出機制還不完善。部分教師缺少責任心、榮譽心、進取心，把教書育人、為人師表的事業(yè)單純當作謀生的職業(yè)，甚至發(fā)生師德敗壞行為，并由此引發(fā)了社會對教育、對教師的不信任感。教師薪酬待遇落實不到位，收入增長機制不健全，還不足以吸引優(yōu)秀人才從教樂教，近兩年師范類專業(yè)投檔線在一段線以上的比例僅為**%左右。

全面從嚴治黨還存在軟肋、盲區(qū)。一些學校仍然存在黨建、業(yè)務“兩張皮”現(xiàn)象。教育領域黨組織和黨的工作覆蓋還有空白點，民辦學校、中外合作辦學機構、中小學黨的建設還相對比較薄弱，且黨建工作力度存在層層遞減，導致黨的教育方針和政策在一些地方、一些學校、一些教育教學實踐中得不到及時有力的貫徹。

以上列舉的這些問題，有些是新情況新矛盾，有些已是積重難返，難以宿弊一清。正視這些問題，重視這些問題，有利于我們正確認識**教育的現(xiàn)狀，明確當前的歷史方位和今后的努力方向。我們要堅持問題導向、需求導向、目標導向、人民導向，精準發(fā)力，久久為功，齊心協(xié)力，不斷提升**教育事業(yè)的發(fā)展水平。

二、科學謀劃扎實做好20**年教育工作。

按照規(guī)劃，到20**年，我省將高水平實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化，教育總體發(fā)展水平達到發(fā)達國家平均水平。因此做好今年的教育工作，意義重大、責任重大。我們要全面貫徹黨的教育方針，全面實施教育現(xiàn)代化和高等教育強省戰(zhàn)略，深入推進教育改革和發(fā)展，努力突出重點工作、解決重點問題、取得重大進展，不斷增強人民群眾對教育改革發(fā)展的獲得感、安全感、幸福感。

（一）深入學習宣傳和貫徹落實全國教育大會精神。把深入學習宣傳貫徹全國教育大會精神作為全年工作主線，用習近平總書記重要講話精神武裝全省教育系統(tǒng)干部師生頭腦，引導全社會全面落實“九個堅持”的要求。開好全省教育大會，推動出臺《**教育現(xiàn)代化2035行動綱要》《**省加快推進教育現(xiàn)代化實施方案（20**—2022年）》，進一步明確**教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標和主要舉措。推動各地結合實際召開教育大會，切實把教育理念、教育行動統(tǒng)一到黨的教育方針上來，把“國之大計、黨之大計”的教育定位轉化為優(yōu)先發(fā)展的實際行動。繼續(xù)組織好對各地黨政領導干部和教育行政干部的培訓，不斷堅定凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民的教育工作目標。

補強立德樹人薄弱環(huán)節(jié)。全面貫徹落實黨的教育方針，加快構建德智體美勞全面發(fā)展的教育理念和教育體系。深入實施“立德鑄魂”工程，推進“三全育人”綜合改革項目試點。繼續(xù)實施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，強化高校思想政治理論課建設，推廣“課程思政”工作試點經(jīng)驗。積極創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，采取有效措施加強勞動教育，讓學生在勞動實踐中養(yǎng)成勞動習慣，學會勞動、學會勤儉，崇尚勞動、尊重勞動。強化學思結合、知行合一，在各學科教育中滲透勞動情感、勞動態(tài)度、勞動觀念的培養(yǎng)，增強實踐、實驗和實訓環(huán)節(jié)。落實中小學生研學旅行要求，豐富綜合實踐活動，推進校內(nèi)勞動常態(tài)化、家庭勞動經(jīng)?；?、社會實踐多樣化。加強中小學勞動實踐基地建設，廣泛組織學生學工學農(nóng)，將勞動教育表現(xiàn)納入中小學生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容。在中小學探索技術教育、工程啟蒙教育課程建設，推動勞動與技術課程的改造升級。在職業(yè)院校加強職業(yè)道德培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成，大力倡導和培養(yǎng)工匠精神。加強對教材、課程的建設和管理，構建與人才培養(yǎng)體系和課程改革相適應的教材體系，規(guī)范教材的建設、選用、審定和管理機制，發(fā)揮教材在立德樹人方面的重要作用。進一步落實體育、美育的課程要求，不斷提高學生的身心健康素養(yǎng)和審美素養(yǎng)。廣泛開展文明校園建設，開發(fā)校園育人功能，完善學校育人環(huán)境。充分發(fā)揮**教育政務新媒體聯(lián)**在宣傳正確教育理念方面的作用，做大做強教育主流思想輿論陣地。

（二）推進實施高等教育強省戰(zhàn)略。把組織實施高等教育強省戰(zhàn)略作為省級教育行政部門的重要職責，投入更多資源貫徹落實省委省政府《關于全面實施高等教育強省戰(zhàn)略的意見》。優(yōu)化省域高等教育資源空間布局，完善高校分類管理、分類發(fā)展辦法。引導高?？茖W制定學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，下決心調(diào)減一批學科專業(yè)，優(yōu)化高校專業(yè)結構。鼓勵和支持高校加強對關鍵共性技術、前沿引領技術、現(xiàn)代工程技術、顛覆性技術的攻關創(chuàng)新。加強新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設，加快推進專業(yè)認證。加大對人文社會科學類“一流學科”建設的投入，加強馬克思主義理論學科建設，扶優(yōu)扶特扶強人文社科類學科建設。著力推進建設一批大科學裝置、大工程中心、國家及省重點實驗室、實習實訓基地、重點智庫。加大高水平大學引進力度，爭取20**年有*個以上合作項目成功落地。支持部分重點建設高校拓展新校區(qū)，擴大存量優(yōu)質(zhì)高等教育資源。深化應用型高校和重點暨優(yōu)質(zhì)高職校建設。推進高校與科研院所資源整合，條件成熟的實行合并辦學或緊密型合作辦學。建立并實施省內(nèi)高校對口合作援助機制。提高高校生均基準定額標準。深化高等教育放管服改革，遴選若干重點建設高校開展全面放權試點。

建設高水平本科教育體系。落實全國高等學校本科教育工作會議精神，堅持以本為本，提升本科生培養(yǎng)質(zhì)量。調(diào)整優(yōu)化高校本科專業(yè)，發(fā)展優(yōu)勢特色專業(yè)、交叉融合專業(yè)和民生急需專業(yè)，改造傳統(tǒng)專業(yè)，提高專業(yè)建設質(zhì)量。加強本科課程建設，優(yōu)化課程體系，合理增加課程難度，拓展課程廣度，減少“水課”，增加“金課”。推廣小班化教學，到20**年本科小班化教學比例不低于**%。規(guī)范學業(yè)管理，加強學習過程考核，嚴肅考試評價，嚴格畢業(yè)標準。加強教師教學能力建設，落實教授給本科生上課制度，加大對本科教學優(yōu)秀教師的獎勵表彰力度。探索完善學分制，鼓勵學生跨學科、跨專業(yè)學習，健全輔修專業(yè)制度。實施“游學計劃”，鼓勵本科生通過跨校學習獲得學習經(jīng)歷和專業(yè)學分。加強本科教學質(zhì)量監(jiān)測工作，完善高校內(nèi)部教學質(zhì)量保障機制建設。20**年開始將本科高校校長教學述職調(diào)整為本科教育述職，全面考察本科教育水平提升情況。

不斷提升教育服務能力。把產(chǎn)教融合作為教育改革發(fā)展的重要方向，深化人才培養(yǎng)供給側和產(chǎn)業(yè)需求側結構的全方位融合，為創(chuàng)新驅動發(fā)展和經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供人力資源保障。統(tǒng)籌優(yōu)化職業(yè)教育、高等教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的布局結構，完善緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的學科專業(yè)體系和人才培養(yǎng)體系。擴大校企合作范疇，鼓勵企業(yè)多形式參與舉辦職業(yè)教育和高等教育。職業(yè)教育新設專業(yè)原則上應有相關行業(yè)企業(yè)參與，鼓勵企業(yè)與學校共建共享實驗實訓基地和創(chuàng)新實踐基地。圍繞服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，推廣“企業(yè)出題、高校解題、政府助題”的新型產(chǎn)學研合作模式，擴大研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設規(guī)模，并重點向各產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)推廣建設。積極組織高校服務數(shù)字經(jīng)濟和科創(chuàng)大平臺建設。

培育實施高等教育“五十百億”工程。引導高校更加積極主動地服務社會、服務經(jīng)濟、服務企業(yè)。適應我省“八大萬億”產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟需求，研究制訂有針對性的人才培養(yǎng)規(guī)劃。充分發(fā)揮重點建設高校、一流學科和優(yōu)勢特色專業(yè)對于產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的拉動和支撐作用，利用高校的學科專業(yè)和人才優(yōu)勢引領、培育、支撐一批*億、**億、***億產(chǎn)值的產(chǎn)業(yè)或企業(yè)。對經(jīng)濟效益和社會效益良好的學科專業(yè)，省給予相應的重點扶持。

（三）維護基礎教育良好的發(fā)展生態(tài)?；A教育量大面廣，關涉群眾切身利益，關乎群眾切膚之痛。要切實維護基礎教育的良好生態(tài)，更加關注學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，實現(xiàn)各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足不同群體的教育需求。

加快發(fā)展學前教育。學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。辦好學前教育，實現(xiàn)幼有所育，關系千萬兒童的健康成長，關系社會和諧穩(wěn)定，關系國家和民族未來。要貫徹落實中共中央國務院《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，出臺我省促進學前教育改革發(fā)展的實施辦法，重點是加大學前教育公共財政投入，全面落實學前教育生均經(jīng)費制度，健全學前教育成本分擔機制，擴大普惠性學前教育資源，規(guī)范辦園行為，提升保教質(zhì)量。推動落實第三輪學前教育行動計劃，實施“**省農(nóng)村幼兒園補短提升工程”，爭取20**年公辦園覆蓋面達到**%以上。督促各地把城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設納入城鄉(xiāng)規(guī)劃并實施。20**年新建（改擴建）普惠性幼兒園***所。大力扶持民辦幼兒園向優(yōu)質(zhì)普惠方向發(fā)展。探索弱勢群體優(yōu)先在公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園入園的辦法。提升幼兒園教師隊伍素質(zhì)，落實幼兒園教職工配備標準，依法配足配齊教職工并保障其工資待遇。

辦好小規(guī)模學校和農(nóng)村寄宿制學校。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術打造跨區(qū)域的教育教學體系，推廣城鄉(xiāng)學校“同步課堂”建設，努力用新技術縮小區(qū)域教育差距、城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝，提升農(nóng)村教育質(zhì)量，促進教育公平。下大力氣加強初中教育，實施薄弱初中質(zhì)量提升計劃，支持一批初中學校完善教育技術裝備，深化教育管理與課堂教學改革，提升教師教學研究與施教能力。

推動高中段教育協(xié)調(diào)特色發(fā)展。開展普通高中分類辦學試點，逐步形成科技、人文、藝術、語言、綜合等學科見長的不同類型特色高中，建設一批不同類型的高質(zhì)量選修課程。深化中職教育教學改革，通過課程共享推進普職融通，著力提升中職學生的綜合素養(yǎng)尤其是職業(yè)素養(yǎng)。

推動特殊教育向兩頭延伸。延長殘障兒童受教育年限，確保到2022年學前和高中段入學率達到**%和**%。落實個別化教育，持續(xù)推進隨班就讀和衛(wèi)星班工作。

扶持并規(guī)范民辦教育發(fā)展。既要大力扶持，又要規(guī)范管理，充分發(fā)揮民辦教育對擴大多樣化、個性化、特色化教育的作用，同時防止其對良好教育生態(tài)的沖擊。推動落實我省民辦教育“*+*”文件的政策和要求，對民辦學校實施分類管理、扶持發(fā)展。進一步規(guī)范公辦學校與民辦學校合作辦學行為和民辦學校的招生行為、教育教學行為、教師管理行為，讓民辦教育在法治的框架內(nèi)充分發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

（四）大力加強教師隊伍建設。教師是教育的第一資源，也是推動教育發(fā)展的第一動力。振興教育必先振興教師，優(yōu)先發(fā)展教育也必須優(yōu)先建設教師隊伍。要全面貫徹落實省委省政府《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，把隊伍建設放到更加突出的基礎性位置。各地各學校都要優(yōu)先謀劃教師工作、優(yōu)先保障教師工作投入、優(yōu)先滿足教師隊伍建設需要，努力把全省**萬名教師的心凝聚起來，把積極性和創(chuàng)造性調(diào)動起來。

保障和提高教師待遇。我們已經(jīng)在研究中小學教師收入與公務員平均收入的比較口徑，推動建立健全義務教育教師工資待遇與當?shù)毓珓諉T待遇聯(lián)動調(diào)整的機制，努力保障和提高教師的工資待遇。各地要積極爭取、多方呼吁，采取務實有力的措施，落實中小學教師待遇政策，讓他們在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感、在生活上有獲得感、在收入上有自豪感，從而真正把主要精力投入到教書育人的職責上來。要通過提高待遇，讓教師成為令人艷羨的職業(yè)，吸引最優(yōu)秀的人去教出更優(yōu)秀的孩子。

狠抓師德師風建設。習近平總書記在全國教育大會上指出：“對教師提出高標準、嚴要求，是天經(jīng)地義的，既是對學生負責，也是對民族負責?！比ツ?*月，教育部出臺了教師職業(yè)行為十項準則和教師違反職業(yè)道德行為處理辦法，就師德師風建設明確了底線和紅線。要把師德作為評價教師素質(zhì)的第一標準，引導廣大教師真正落實立德樹人根本任務，塑造“清正教風”，把清廉教育和清廉學校建設的要求貫穿到教書育人的全過程，爭做以德立身、以德立學、以德施教的楷模。研究制訂教師職業(yè)行為負面清單及師德失范行為處理辦法，嚴肅舉報受理和違規(guī)查處，維護教師職業(yè)形象，提振教師道德風尚。

深化教師教育改革。啟動實施教師教育攀登計劃。積極推進實施以“三位一體”招生為主要方式的師范專業(yè)招錄制度。繼續(xù)面向山區(qū)、海島及偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)及有特殊需要的專業(yè)或領域實施定向招生培養(yǎng)辦法。開展六年制雙學科復合型碩士層次高中教師培養(yǎng)試點探索。積極爭取擴大教育碩士培養(yǎng)規(guī)模。扎實推進師范類專業(yè)認證工作。啟動教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設。加強中小學教科研隊伍建設。

深化教師管理制度改革。研究完善中小學校崗位結構調(diào)整方案，適當提高小學和幼兒園高級崗位比例。協(xié)調(diào)有關部門創(chuàng)新公辦幼兒園人員編制管理辦法，落實幼兒園教職工配備標準。推進中小學教師“縣管校聘”改革與教師交流制度的銜接。深化中小學校長職級制改革試點。進一步健全外籍和港澳臺籍教師資格認證辦法。深化教師培訓學分制改革，逐步擴大校本培訓比例。加強對幼兒園園長、鄉(xiāng)村幼兒園教師、民辦幼兒園教師和特殊學校教師的培訓力度。

大力推進中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修、緊缺領域教師技術技能傳承創(chuàng)新等項目。加強高校青年教師教學能力培養(yǎng)培訓，大力提升高校教師的“師范素養(yǎng)”。繼續(xù)落實高校青年教師助講制度。繼續(xù)實施“本科高校訪問學者”和“高職高專院校訪問工程師”計劃。

（五）繼續(xù)推進深化教育改革。改革過去是、今后仍然是**教育發(fā)展的強大動力，要堅持不懈地把教育改革進行到底。全面貫徹落實省委省政府《關于深化教育領域體制機制改革的實施意見》，努力以改革完善高水平人才培養(yǎng)體系，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

深化教育教學改革。引導各級各類學校按教育規(guī)律辦學治校、按人才成長規(guī)律教書育人。深化學前教育課程改革，堅持以游戲為基本活動，全面消除“小學化”和“看管式”兩種傾向。持續(xù)推進義務教育課程改革，堅持小學“零起點”教學，繼續(xù)倡導“輕負高質(zhì)”課堂教學，擴大stem教育試點范圍，大力推進作業(yè)改革。全面實施國家普通高中課程改革方案，推動普通高中繼續(xù)完善基于學生選擇的“走班選課”制度。推行職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式，完善現(xiàn)行中高職一體化招生培養(yǎng)制度設計，進一步加強中高職銜接，深化中職與應用型本科銜接的人才培養(yǎng)試點，推進混合所有制等產(chǎn)教融合二級學院改革試點。繼續(xù)實施高校課堂教學創(chuàng)新計劃，努力通過教學改革促進學習革命。加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，承辦好第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。加快終身教育學分銀行建設，推動學歷教育、繼續(xù)教育與非學歷培訓的銜接。

深化評價制度改革。堅決扭轉不科學的教育評價導向，克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，倡導和樹立正確的政績觀、科學的質(zhì)量觀、全面的成才觀。對政府，開展市縣級人民政府履行教育職責的評價工作，以此推動落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和立德樹人根本任務。修訂《**省縣（市、區(qū)）教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測指標》并實施教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測，引導各地對標查補薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)建全面教育現(xiàn)代化縣（市、區(qū)）。加快**個基礎教育重點縣“脫帽”并加快向教育基本現(xiàn)代化邁進。加快創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣步伐，爭取20**年**個左右縣（市、區(qū)）創(chuàng)建成全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)），2022年**%以上的縣（市、區(qū)）創(chuàng)建成為全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）。對學校，制訂《**省現(xiàn)代化學校督導評估指標體系》，推動創(chuàng)建一批現(xiàn)代化學校，切實改變單純以升學率評價學校的導向。堅決制止和查處學校之間、地區(qū)之間無序搶生源、挖名師的行為。對學生，修訂完善中小學生綜合素質(zhì)評價辦法，努力改變簡單以考試成績評價學生的做法。對教師，改革完善教師分類評價機制，更加重視對教師教書育人能力的評價與考核，逐步把課堂教學質(zhì)量作為教師職稱評聘、績效考核和收入分配的最重要依據(jù)。鼓勵教師把科研成果轉化為教學內(nèi)容，建立科研反哺教學的長效機制。完善高校科研成果轉化業(yè)績的考核，強化服務區(qū)域經(jīng)濟需求和注重實際貢獻的評價導向。

深化招生考試制度改革。保持高考綜合改革的定力，穩(wěn)步推進深化高考改革試點；

逐步取消各類特長生招生；

民辦小學、初中原則上在審批區(qū)域內(nèi)，采取自主報名、隨機搖號、面談或體能測試等方式進行招生。

繼續(xù)擴大教育對外開放與協(xié)作。增加省政府來華留學生獎學金，吸引更多外國留學生來我省高校接受學歷教育。搭建中外人文交流平臺，培育和打造若干個具有鮮明特色的**教育對外開放品牌項目。深化“中國—中東歐國家教育合作交流活動”，努力將其辦成國家級教育國際合作與交流平臺。進一步做實做深“千校結好”學校，豐富和拓展雙向交流活動。組織好“‘**游戲’國際行”，實施**游戲國際推廣計劃。推動在“一帶一路”沿線國家創(chuàng)設“絲路學院”。積極參與實施長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，推進長三角教育資源的共享交流和協(xié)作發(fā)展。完善教育部與**省政府的部省會商工作機制，推動落實重大教育改革發(fā)展和協(xié)作事項。

加強教育標準化建設。按照管業(yè)務必須管標準的要求，完善教育標準體系，及時將標準類政策文件轉化為教育標準。加快制定、修訂學校設置和建設標準、教育裝備標準、教育信息化標準、教師隊伍建設標準、學校運行和管理標準、學科專業(yè)人才培養(yǎng)標準和課程標準、教育督導標準、語言文字標準等重點領域標準，用標準引領和推進教育的高質(zhì)量、高水平發(fā)展。

推進教育信息化。把信息化作為全面引領和推動教育現(xiàn)代化的強大動力，加快數(shù)字教育建設，努力用現(xiàn)代信息技術變革傳統(tǒng)教育。實施基于人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算的“精準教學、精準學習”試點，努力提高教學效率和學習效能。完善“之江匯”教育廣場平臺建設，擴大優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源共建共享范圍，構建數(shù)字教育公共服務體系。推動教育行政部門加快教育治理方式的數(shù)字化轉型，建設好教育政務協(xié)同辦公平臺、教育業(yè)務管理應用平臺、“之江匯”教育廣場資源平臺和教育大數(shù)據(jù)倉，盡快搭建“數(shù)字教育”的“四梁八柱”。

（六）辦好幾項關鍵實事。一是加強兒童青少年近視防控工作。要出臺我省防控兒童青少年近視實施方案，綜合施策逐步扭轉近視高發(fā)且逐年上升的勢頭。聯(lián)合衛(wèi)生部門全面開展兒童青少年近視情況調(diào)查，建立常態(tài)數(shù)據(jù)。與各地簽訂責任書，層層壓實近視防控責任，確保實現(xiàn)兒童青少年近視防控階段性目標。發(fā)揮省兒童青少年近視防控工作指導中心的作用，倡導科學用眼、實施科學防控。積極推進學生陽光體育運動，廣泛開展陽光大課間活動，確保學生每天一小時體育運動時間。積極推進國家級校園足球試點省份建設工作。

二是全面實施小學放學后托管服務。堅持公益性和非營利性原則，鼓勵和支持教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責工作任務前提下，參與校內(nèi)托管服務工作。20**年春季學期開始，全省范圍有托管服務剛性需求學生的小學都要開展校內(nèi)托管服務工作。

三是減輕學校和教師的非教學負擔。在全面梳理調(diào)研的基礎上，清理規(guī)范各類“進校園”活動和“小手拉大手”活動，精減檢查評比考核事項和環(huán)節(jié)，杜絕各類商業(yè)app進入校園，減輕各級各類學校和廣大教師的非教學工作負擔。

四是多渠道解決歸國人才子女入學。加強宏觀規(guī)劃，統(tǒng)籌建設外籍人員子女學校，優(yōu)化普通學校隨班就讀條件。遴選若干學校開展試點，引進國外先進教育理念和教學方法，為歸國人員子女提供既有中國特色、又有世界水準的基礎教育服務。

五是整治校外培訓機構。制訂加強民辦教育培訓機構設置和管理辦法，健全民辦學校與培訓機構健康發(fā)展的管理體制。積極穩(wěn)妥推進校外培訓機構專項治理工作，落實分類整治、分類規(guī)范要求，規(guī)范校外教育培訓行為，減輕學生過重課外學業(yè)負擔。

六是努力解決青年教師住房問題。按照促進住房供給主體多元化的要求，研究教師住房保障政策，推動各地妥善解決人才住房。運用好“允許高校利用自有存量土地建設公共租賃房”的政策，推動有關高校開展試點。完成省高校人才公共租賃房（下沙）項目建設并按時交付使用。

（七）切實加強領導和保障。推動建立省委教育工作領導小組工作機制和管理體制，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，組織全省教育系統(tǒng)進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，按照穩(wěn)中求進的總基調(diào)，促進教育高質(zhì)量發(fā)展。推動有條件的地方建立黨委教育工作領導小組，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制。指導各地教育行政部門推進深化機構改革和職能調(diào)整。扎實開展教育系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育。加強教育系統(tǒng)干部隊伍建設。制訂中小學校領導人員管理辦法。貫徹落實高校領導人員管理實施辦法，精準科學地選優(yōu)配強高校領導班子和領導人員。大力加強學校年輕干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用。加大對高校中青年黨外知識分子的培養(yǎng)。深化教育系統(tǒng)“黨建質(zhì)量提升”工程，實施高校基層黨建“高質(zhì)量發(fā)展攻堅”行動。加強和改進大學生黨員發(fā)展工作，加大在高知識群體、少數(shù)民族學生中發(fā)展黨員力度。研究制定中小學校黨建工作標準，推動把黨建工作納入教育督導內(nèi)容和中小學校現(xiàn)代化學校督導評估體系。深化高校二級學院（系）黨組織領導下的院長（系主任）負責制試點、中小學校黨組織領導下的校長負責制試點。

壓實全面從嚴治黨主體責任。深入實施“清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”四大工程，建設清廉教育體系。督促各級各類學校承擔起“清廉學?！苯ㄔO的主體責任。梳理編制辦學行為“小微權力”清單和負面清單，規(guī)范教育、管理、服務等各個環(huán)節(jié)的工作標準和要求。規(guī)范中小學學區(qū)劃分和招生入學行為。研究出臺進一步加強高校招投標管理、完善省屬高校科研項目資金使用的政策文件，進一步加強高校繼續(xù)教育合作辦學、校辦企業(yè)等重點領域的管理。用好審計手段，健全內(nèi)部控制。出臺改革容錯正面清單和不作為不擔當負面清單，持續(xù)保持正風肅紀的高壓態(tài)勢。

加強依法治校。督促各級各類學校完善以章程為核心的現(xiàn)代學校制度，健全黨委領導、校長負責、依法治校、民主管理、信息公開等機制，大力培育校園法治文化，推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。深化教育執(zhí)法體制改革。加強教育督導機構建設，強化督學督政力度，探索對高等教育進行督導的機制、辦法。

維護校園安全穩(wěn)定。深入實施《**省教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，逐級落實意識形態(tài)工作責任。進一步完善學校安全常態(tài)化管理，推行學校一日常規(guī)，實行清單化管理，推進學校安全標準化建設。進一步強化溺水、消防、交通、食品安全、傳染病防控等重點領域和薄弱環(huán)節(jié)安全衛(wèi)生管理工作。加強心理健康教育，與衛(wèi)生健康部門合作建立完善心理危機的轉介機制，新建***個中小學心理健康教育示范點，爭取20%的中小學心理咨詢與健康教育機構達到標準化建設水平。

以上工作思路，供各地各高校參考。這周，我們正在進行機構改革后的干部人事調(diào)整，調(diào)整到位后鼓勵大家謀劃更多的創(chuàng)新舉措。在此基礎上，我們將制訂印發(fā)20**年度教育工作要點，進一步明確全年教育重點工作任務。

三、知行合一，帶著情懷和責任投身教育現(xiàn)代化事業(yè)。

管教育的領導部門和領導干部更要尊重和鉆研教育，努力成為教育管理的行家里手。在座各位都是管教育的領導干部，都應該牢記總書記的要求，登高望遠，履職擔當，用現(xiàn)代化的教育理念推進教育現(xiàn)代化。當前，社會對教育的一些詬病，有些是教育發(fā)展不平衡不充分導致的矛盾，更多的是不正確的教育觀、質(zhì)量觀、成才觀引發(fā)的。但如果我們教育系統(tǒng)**萬教師都能堅守全面發(fā)展的理念，堅定教書育人的初心，實踐素質(zhì)教育的理論，并形成大合唱、發(fā)出最強音，就一定能引領全社會構建健康的教育生態(tài)，形成有利于各類人才健康成長的文化環(huán)境、制度環(huán)境、輿論環(huán)境。

堅持和實踐科學的教育理念，關鍵是要深入學習運用馬克思主義認識論、實踐論、矛盾論、辯證法，做到知行合一，在“大學習大調(diào)研”活動中深化“知”，在“大抓落實”和“三服務”活動中落實“行”，不斷提高教育治理的能力和水平。

深刻領會堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略部署，不斷增強自己的使命擔當，加快教育現(xiàn)代化步伐；

深刻領會扎根中國大地辦教育的堅定自信，培養(yǎng)具有中國心、中國情、中國味的下一代；

深刻領會推進教育改革創(chuàng)新的鮮明導向，用改革破解難題，用改革激發(fā)活力；

深刻領會加強教師隊伍建設的基礎作用，引導教師更好地承擔起教書育人的使命。

人才培養(yǎng)是一項長期的工程，需要遵循客觀的規(guī)律。教育的對象是人，實現(xiàn)人的全面發(fā)展、自由發(fā)展，是教育的目的。但有的學校、有的干部“跟著媒體、跟著家長、跟著別人”辦教育，被迫就范于社會功利性的教育訴求，或者被片面的教育評價指標所綁架，以致無視教育規(guī)律，違背了教育原理，畸化了教育評價，損害了孩子的身心健康。習近平總書記在全國教育大會上指出：“教育最突出的問題是中小學生太苦太累，辦學中的一些做法太短視太功利，更嚴重的是大家都知道這種狀況是不對的，但又在沿著這條路走，越陷越深，越深越陷！”當前在一些中小學存在的“起于競爭，迫于焦慮，逼于考試，累于搶跑”現(xiàn)象，都是違背教育科學理論、違背教育教學規(guī)律的突出表現(xiàn)。

要“知”方法，深入學習掌握辯證唯物主義的世界觀和方法論。習近平總書記非常強調(diào)要學哲學、用哲學，尤其強調(diào)要學習馬克思主義哲學，掌握科學的世界觀和方法論，不斷增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力。我們要學習掌握辯證唯物主義世界觀，堅持一切從實際出發(fā)來認識現(xiàn)狀、規(guī)劃未來、制定政策、推進工作，決不能好高騖遠，異想天開，用暫時的形象工程、政績工程破壞教育生態(tài)。要學習掌握辯證唯物主義的方法論，善于分析把握主要矛盾和矛盾的主要方面，既講“兩點論”又講“重點論”，用問題導向、目標導向、效果導向推動改革發(fā)展。

增強“四個意識”、樹立“四個自信”，不是停留在口頭上，更要落實在行動上。要把習近平總書記關于教育的重要論述和要求、關于教育規(guī)律的認知和理解應用于教育教學實踐，努力以“知”促“行”，做到知行合一。

不利于立德樹人目標實現(xiàn)的做法要堅決改過來；

考試招生制度的指揮棒要改；

以升學率獎優(yōu)罰劣的做法要改；

把升學率與工程項目經(jīng)費分配，評優(yōu)評先等掛鉤的潛規(guī)則也要改。

必須有全社會的協(xié)同、支持與支撐，教育改革才能真正落到實處、取得實效。有些教育問題不是緣起教育自身，社會才是不少教育問題產(chǎn)生的重要根源。但我們以往只側重于“教育”改革，而淡化了“綜合”改革，使教育改革進入“教育改、改教育”的內(nèi)部循環(huán)死結。如高考綜合改革，必須通過基礎教育改革課程設置、高等教育改革招生辦法、考試機構改革命題思路、政府部門完善條件保障、全社會更新教育理念、社會各界更新用人導向等協(xié)同創(chuàng)新，才能真正推進深化。我們要強化“綜合”思維，更多地利用全社會各方面的有利資源和積極力量，為教育改革發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

第三，努力“行”情懷責任之道。教育工作者的眼光，從來不在當下，而在長遠；

教育工作者的追求，也不應是自己的職位和得失，而是下一代的成長成才和國家民族的前途命運。習近平總書記強調(diào)：“沒有哪一項事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人問題，影響甚至決定著國家長治久安，影響甚至決定著民族復興和國家崛起?！彼謴娬{(diào)：“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育?！苯逃且豁椥枰閼选⑿枰瞰I、需要責任的事業(yè)。唯有如此，方能面對困難不抱怨，面對挫折不退縮，面對責任不推卸，面對目標不放棄?！笆陿淠?，百年樹人”，教育事業(yè)從來不是立竿見影的工作，必須要經(jīng)過幾年甚至數(shù)十年的積累才能顯現(xiàn)成效，這無不考驗著我們的耐心與毅力，因此需要我們有“功成不必在我”、甘做無名英雄的奉獻精神。我們的榮耀應該是桃李滿天下、春暉遍四方，我們的幸福應該是青出于藍而勝于藍、一代更比一代強。同時要以“干在實處”的作風，“走在前列”的理想，“方顯擔當”的勇氣，推進深化教育改革，革除陳弊舊習，勇于改革蹚路，勇于試錯糾錯。我們要以對黨和人民高度負責的態(tài)度深耕主責主業(yè)，切實把我們這一代教育人的使命承擔好、職責履行好。

我還要強調(diào)一下教育宣傳工作。教育系統(tǒng)每年做了很多工作，發(fā)表了很多學術文章，但很多地方、很多時候往往“只做不說”，不會宣傳、不愿宣傳、不敢宣傳。在信息社會，酒香也要會吆喝。教育系統(tǒng)必須強化媒體意識、宣傳意識，充分運用好傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力宣傳黨中央關于教育的新部署新要求，宣傳科學的教育理念和育人規(guī)律，宣傳教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗好成效，宣傳優(yōu)秀教師的先進典型和教書育人的感人事跡。要通過宣傳，不斷塑造學校新形象、教師新形象、教育新形象。

同志們，新時代有新事業(yè)新要求，新事業(yè)新要求要有新作為新?lián)敗Ｗ屛覀兏泳o密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，進一步強化責任擔當，著力攻堅克難，以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志、更務實的作風，書寫新時代**教育的“奮進之筆”，為全面實現(xiàn)更高水平的教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意教育作出新的更大貢獻！

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇五

同志們：

春節(jié)剛過，在這里給大家拜個晚年，祝大家在新的一年里身體健康、事業(yè)有成。剛才，各位局長結合自身分管的業(yè)務，對20xx年工作進行了安排部署，我完全同意，希望大家嚴格按照各位局長的要求，不折不扣的抓好落實。下面，就新一年的工作，我再講三個方面的意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強加快教育科學發(fā)展的緊迫感和責任感。

近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育發(fā)展，不斷加大教育投入，為全區(qū)教育事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎和政策保障。剛剛過去的20xx年，我們按照科學發(fā)展觀的要求，堅持用改革創(chuàng)新的思維指導教育發(fā)展，用事爭一流的精神加速教育發(fā)展，推進了義務教育的均衡發(fā)展和各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是幼兒教育快速發(fā)展。我們承辦了全省幼兒教育現(xiàn)場會，涌現(xiàn)出一幼、三幼、林子里幼兒園、小集幼兒園、宣莊幼兒園、惠達幼兒園等一大批先進典型。同時，我們又有3所幼兒園升類為省級示范園，總數(shù)達到6所，在全市遙遙領先。二是義務教育全省領先。我們高標準通過了省政府義務教育均衡發(fā)展工作評估，承辦了全國新課程有效教學觀摩研討會，高效課堂建設呈現(xiàn)出區(qū)域性推進的良好態(tài)勢。在這里特別提出表揚的是銀豐學校校長錢洪濤同志，他致力于課堂改革的務實精神、刻苦鉆研業(yè)務的“馬扎校長”精神，值得每一位校長學習。三是職成教育蓬勃發(fā)展。全區(qū)職業(yè)學校春季招生工作喜人，圓滿完成唐山市下達的招生任務;積極開展各類技能培訓和轉移培訓，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。區(qū)職教中心20xx年被評為“全國首批中等職業(yè)教育發(fā)展改革示范校”，今年準備迎接復評;區(qū)農(nóng)中通過了省重點校評估驗收;區(qū)電大積極開展社區(qū)教育活動，取得顯著成績。各成人學校認真開展送教下鄉(xiāng)、雙帶頭人培養(yǎng)培訓工作，我區(qū)的做法在全市推廣，唐山市送教下鄉(xiāng)現(xiàn)場會在我區(qū)召開。四是高中教育成績斐然。各普通高中不斷加強對新課程高考改革的學習和研究，我區(qū)普通高考重點上線率連續(xù)位居唐山市各縣區(qū)榜首。五是教師教育工作扎實有效。我區(qū)教研訓中心積極開展干部教師提高培訓工作，極大提高了干部教師素質(zhì)，并高標準通過了“省級示范性教師培訓機構”的評估驗收。

這些成績的取得，是廣大干部教師共同努力的結果，我代表教育局班子成員對大家，并通過你們對全體教師表示深深地感謝。

在看到成績的同時，按照科學發(fā)展觀的要求客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時又出現(xiàn)了一些新情況、新問題。主要表現(xiàn)在：一是部分干部教師呈現(xiàn)出一定程度的高原狀態(tài)。后勁不足、活力不夠、倦怠懶散，有小進即滿、小富即安、不求進取的傾向，質(zhì)量意識和品牌意識不強。二是學校財務管理需進一步規(guī)范。從目前情況看，有些學校的財務管理程序上還存在一定的漏洞，學校資金運行不能得到安全保障。個別學校經(jīng)費支出計劃性不強，盲目支出、重復支出現(xiàn)象嚴重。三是學生兩極分化現(xiàn)象依然存在。原來只在初中二年級出現(xiàn)的分化現(xiàn)象已經(jīng)提前到了小學，導致上初中后兩極分化日趨嚴重。反映出我們在學校管理、教學方法、教育策略、學生評價等方面仍存在一些認識上的偏差和管理上的失誤。四是養(yǎng)成教育亟待加強。有的學生連最基本的握筆姿勢都不對，往那里一座也是斜腰拉跨、七扭八歪，見到客人連最起碼的禮貌也沒有，今后要加強學生良好的學習習慣、行為習慣、思維習慣的養(yǎng)成，為終身發(fā)展奠基。五是教育裝備使用不充分。有的學校圖書室，每次看到的圖書擺放形式和順序都是一樣，有的書頁還在一起粘著;多媒體究竟有多少老師會用，能組合成多少種教學手段，都值得我們在教學實踐中認真錘煉。

面對這些問題，需要我們站在為豐南教育負責、為豐南人民負責、為豐南子孫后代負責的高度進行深思，不斷增強工作的緊迫感和責任感，不斷推動我區(qū)教育再上新臺階。

二、以人為本，改革創(chuàng)新，努力打造富有活力的豐南教育。

目前，我區(qū)教育形勢的外部硬環(huán)境和內(nèi)部軟環(huán)境，都迎來了前所未有的發(fā)展機遇。從外部硬環(huán)境看，區(qū)委、區(qū)政府不斷加大教育投入，校舍越建越漂亮，校園建筑與空間布局越來越講究，現(xiàn)代教學設施越來越完善，城鄉(xiāng)學校之間的差距越來越小。特別是近幾年，建設農(nóng)村學校塑膠操場、配備專用校車、發(fā)放特崗津貼、進行旱廁改造、建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等一系列舉措，真正體現(xiàn)了教育的優(yōu)先發(fā)展。尤其是二中遷建項目的確定，破解了多年來制約我區(qū)教育發(fā)展的瓶頸，必將為我區(qū)教育事業(yè)的跨越發(fā)展注入勃勃生機。從教育內(nèi)部的軟環(huán)境看，我們創(chuàng)造了三動戰(zhàn)略、教育財務管理、星級學校評價、“降、活、提”工程等很多豐南經(jīng)驗，并在省市進行推廣，豐南教育的知名度一路攀升，我區(qū)教育所取得的成功做法和典型經(jīng)驗，受到各級領導的高度認可，先后被多家國家級主流新聞媒體報道。

面對教育發(fā)展的大好形勢和取得的成就，我們決不能固步自封、沾沾自喜，而應該以更加創(chuàng)新的思想、更加務實的作風、更加昂揚的斗志，抓住機遇，奮勇爭先，努力辦好人民滿意的教育。我們要清醒的認識到，當前全國、全省各地都進入了落實教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃的關鍵時期，都在以前所未有的熱情謀劃今后的教育事業(yè)，呈現(xiàn)出百舸爭流、不進則退、慢進也是退的競爭態(tài)勢，如何使豐南教育再上一個新的臺階，早日實現(xiàn)“全省領先、全國一流”的奮斗目標，我們就必須跳出豐南看豐南，對全區(qū)教育重新進行整體的頂層設計。將頂層設計引入教育發(fā)展、學校發(fā)展的戰(zhàn)略中，系統(tǒng)規(guī)劃和設計教育發(fā)展、學校發(fā)展的整體框架，通過“頂層設計”的前瞻性謀劃，產(chǎn)生教育的新的正能量，為教育的科學發(fā)展提供指引。經(jīng)過科學的論證，我們最終把“富有活力的豐南教育”做為全區(qū)教育發(fā)展的核心價值觀，在這一點上，全區(qū)上下必須統(tǒng)一思想，達成高度一致。大家都是豐南教育的謀劃者、運籌者和實踐者，想要再創(chuàng)豐南教育新的輝煌，我們必須把打造“富有活力的豐南教育”作為今后豐南教育發(fā)展的總綱領。

春節(jié)前，我們向各位法人校長征集了關于打造“富有活力的豐南教育”的一些意見，教育局各科室也圍繞“富有活力的豐南教育”進行了積極的謀劃。但目前，還沒有形成比較成熟的意見，還需要做進一步的深入思考。下面，就我個人的一些看法，和大家進行交流。

打造“富有活力的豐南教育”，總體框架是：以加強富有活力的隊伍建設、完善富有活力的工作機制、健全富有活力的評價體系、深化富有活力的課程改革、開展富有活力的教育教學活動等為支撐，每個方面再形成若干個子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)要有具體的保證方略和措施。從而著力克服制約我區(qū)教育發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我區(qū)教育發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進我區(qū)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，最終把學校的特色充分展示出來，讓學校充滿活力;把教師的特長充分發(fā)揮出來，讓教師彰顯活力;把學生的個性充分張揚出來，讓學生釋放活力，把學校辦成師生自主學習、可持續(xù)發(fā)展、充滿活力的和諧校園。我這里重點談三個問題。

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇六

各位老師、同志們：

湖北是教育大省。湖北的基礎教育在全國是有地位的，湖北的教師隊伍建設在全國也是有影響的?！啊逼陂g，我省出臺了一系列教育政策，創(chuàng)新了教師隊伍建設的體制機制，優(yōu)化了教師管理工作的制度環(huán)境，提高了教師的地位和待遇，營造了全社會尊師重教的良好氛圍。去年，在黨中央、國務院召開的“全國教育工作會議”上，湖北作為六個發(fā)言省份之一，李鴻忠書記介紹了我省中小學教師隊伍建設的做法和經(jīng)驗。全省廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才和勞動者做出了巨大貢獻，先后涌現(xiàn)出了一大批先進典型。去年，蘄春四中汪金權老師榮獲全國首屆十大“教書育人楷?！狈Q號，在北京受到親切接見;今年，鐘家村小學桂賢娣老師榮獲全國第二屆十大“教書育人楷模”稱號，中共中央政治局親自為她頒獎。這兩個“教書育人楷模”真是來之不易，他們是從全國的教師隊伍遴選中的杰出代表。全國有1700萬教師，中小學教師也有1300萬，我們連續(xù)兩年都有老師入選，這不僅是對這兩位老師的肯定，也是對我們教師隊伍的肯定;不僅是他們兩人的光榮，也是我們廣大中小學教師、教育戰(zhàn)線的光榮。這些成績的取得，是省委、省政府重視和關心的結果，也是全省廣大教師和教育工作者團結一心、努力奮斗的結果。我代表省教育廳向全省中小學教師和教育戰(zhàn)線的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

要保持和發(fā)揚成績，我們必須不斷進行體制、機制創(chuàng)新，建立科學的教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范制度;在外部環(huán)境和條件不斷改善和優(yōu)化的情況下，教育內(nèi)部必須不斷提高自身素質(zhì)，提高教師隊伍的專業(yè)化水平。圍繞這個目標，我們在全省開展了“比教學訪萬家”活動。

6月15日，省教育廳印發(fā)了《關于在全省中小學開展“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動的通知》(鄂教師【20xx】7號)。6月28日，省政府召開了“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”(以下簡稱“比教學、訪萬家”)工作部署會。各市、州按照省教育廳的統(tǒng)一部署，積極行動，成立了“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動領導小組，并在認真研究的基礎上，根據(jù)本地實際情況，制定了。

活動方案。

這項活動還得到新聞媒體的關注和好評，《中國教育報》在頭版以“老傳統(tǒng)煥發(fā)新魅力”為題，大篇幅予以報道。

為了解各地工作進展情況，9月初，我和分管廳長、相關處室一起，七次召開市、州、縣教育局長，城鄉(xiāng)各類學校負責人、教師參加的座談會。從調(diào)研了解的情況來看，在肯定成績的同時，還有一些方面需要進一步加強：一是進一步重視這項活動的開展。二是制定的活動方案怎樣更結合本地、本校的實際，更具體、更具有操作性。三是目標要求上體現(xiàn)教師全員參與、全過程參與、全員提高。不能把“比教學”當作優(yōu)質(zhì)課比賽對待，不能只組織少數(shù)教師或青年教師參加;不能把“訪萬家”僅作為班主任的任務。四是怎樣進一步加強地方制度保障方面的政策措施。不能只有目標要求和實施理念，沒有政策激勵和約束。五是如何把教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價統(tǒng)籌考慮，探索建立科學公正的評價體系。

9月15日，省教育廳召開了全省市(州)教育局長座談會。聽取了17個市(州)“比教學訪萬家”活動進展情況和下一階段工作打算的匯報。9月22日，省教育廳召開了直屬5所中小學“比教學訪萬家”動員大會，5所中小學近600名教職員工參加動員會。5所中小學校長在大會作了積極表態(tài)發(fā)言，全體教師作了教師職業(yè)宣誓。

為在全省范圍內(nèi)更好地推進“比教學訪萬家”活動，建立教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價制度，我們決定召開今天的視頻會議。目的就是為了進一步規(guī)范、進一步深化、進一步完善和推進“比教學訪萬家”活動，從而建立教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價體系。

在這次視頻會上，我們請武漢實驗外國語學校小學部、襄城區(qū)實驗小學、武漢二中介紹了他們的做法和經(jīng)驗。他們的經(jīng)驗，很重要的一條就是教師全員參與、全過程參與、全員共同提高，抓落實、動真格，真比、真訪、真管。他們的經(jīng)驗和做法，各地在完善。

工作方案。

推進實施過程中可以借鑒和學習。

下面，圍繞會議主題，我針對工作中需要進一步明確的問題，講二點意見，供大家參考。

一、進一步統(tǒng)一思想，提高認識。

統(tǒng)一思想是一切工作的前提。只有思想認識的一致，才能確保目標效果的一致。

2月下旬，省委部署開展了“萬名干部進萬村入萬戶”活動，著力解決脫離群眾、脫離實際、違背群眾意愿的突出問題，著力構建密切聯(lián)系群眾、促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的長效機制。我個人認為，這些問題確實存在。我多次在廳里強調(diào)，我們制定任何一項政策，都要先下去了解情況再提框架，拿出措施后還要再征求基層和群眾的意見。沒有這兩個程序，不提交廳長辦公會研究。我們這樣做就是為了避免脫離實際、違背群眾意愿。在“三萬”活動中，全省教育戰(zhàn)線高度重視，機關干部共同參與，很多市、縣組織中小學教師開展家訪活動，加強家校溝通、交流和合作，營造家校攜手育人環(huán)境。在進一步總結“三萬”活動成功經(jīng)驗的基礎上，省委要求建立長效機制，扎實推進活動向縱深方向發(fā)展，我們提出了在全省中小學組織開展“比教學、訪萬家”活動，要求實現(xiàn)“學校全覆蓋、教師全覆蓋、學生家庭全覆蓋”，旨在構建教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價科學體系，進一步提高教師職業(yè)核心能力，進一步增強同家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會對教育、對教師工作的理解和支持。

我們這項活動也是“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“治庸問責”的一項具體工作措施，是長效機制，都可以歸結為改進作風，增進學校與社會的和諧。

2、開展“比教學、訪萬家”是貫徹落實國務院常務會議精神的具體行動。

就在新學期開學的前一天(8月31日)，溫家寶主持召開國務院常務會議，會議決定擴大中小學教師職稱制度改革試點，提出要“遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長規(guī)律，建立與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接、符合中小學教師職業(yè)特點的職稱制度，形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?、以社會和業(yè)內(nèi)認可為核心、覆蓋各類中小學教師的評價機制?！薄鞍凑兆⒅貛煹滤仞B(yǎng)、教育教學工作實績和一線實踐經(jīng)歷的要求，完善教師專業(yè)技術評價標準條件。國家制定基本評價標準，各地區(qū)制定具體評價標準?！?/p>

我省開展“比教學、訪萬家”的目標和要求，完全符合國務院常務會議的精神。這不僅增加了我們深入推進“比教學、訪萬家”的信心和決心，而且對我們的工作提出了更高的要求。

3、開展“比教學、訪萬家”是貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》精神的重要舉措。

《教育規(guī)劃綱要》指出，“遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，深化教育教學改革，創(chuàng)新教育教學方式，探索多種培養(yǎng)方式，倡導啟發(fā)式、討論式、參與式教學，幫助學生學會學習?！?/p>

《教育規(guī)劃綱要》提出，“加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。將師德表現(xiàn)作為教師考核聘任的首要內(nèi)容?！?/p>

這個活動的基本宗旨，概括起來就是“四新”，即“新目標、新機制、新課改、新技能”。

——新目標?！督逃?guī)劃綱要》提出，“努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”的目標。圍繞這個目標，我們把中小學教師隊伍建設的重點放在提高專業(yè)素質(zhì)和加強職業(yè)規(guī)范上，“比教學”就是比專業(yè)素質(zhì)，“訪萬家”就是加強教師職業(yè)規(guī)范。從這兩個方面切入，探索和構建遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長規(guī)律的教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價體系。

——新機制。這個新機制指的就是國務院常務會議提出的“形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?、以社會和業(yè)內(nèi)認可為核心、覆蓋各類中小學教師的評價機制”。國務院常務會議已經(jīng)進行了部署，提出要“按照注重師德素養(yǎng)、教育教學工作實績和一線實踐經(jīng)歷的要求，完善教師專業(yè)技術評價標準條件。國家制定基本評價標準，各地區(qū)制定具體評價標準?！蔽覀冃枰獮榈胤健爸贫ň唧w評價標準”先期進行試驗和探索，把構建教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范評價體系提到議事日程。

這種新機制特別強調(diào)全員參與、全科覆蓋和全過程評價，特別強調(diào)業(yè)內(nèi)同行和社會的認可，并要求把他們作為“比教學、訪萬家”頂層設計和實施的重要環(huán)節(jié)認真抓好。

——新課改。自20xx年開始在全國中小學推進的基礎教育新課程改革，今天正好是第10個年頭。新課改的基本理念之一就是《教育規(guī)劃綱要》提出的“把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點”。在課堂教學中，要求從“以教師為中心”轉變?yōu)椤耙詫W生為中心”的教學模式。通過“比教學”，繼續(xù)探索和推進“學思結合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學生為中心”的教學新模式;通過“訪萬家”，了解和關心每一個學生，關注學生不同特點和個性差異，發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能。可以說，我們這項活動是在新課改的背景下，按照新課改的理念來實施的。

——新技能。新目標、新機制、新課改，必然帶來對教師能力的新要求，教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容，從“教會知識”轉向“教會學生學知識”，從“授之以魚”向“授之以漁”轉變。要凸顯教師專業(yè)技能的時代特征。把“比教學”活動導向探索“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”，培養(yǎng)出有時代特征的湖北名師、有湖北特色的教學法。

“比教學”不是一節(jié)集中各種優(yōu)質(zhì)資源和教師全部精力的優(yōu)質(zhì)課、示范課，不是包裝的、精心準備的，而是在平常中的優(yōu)秀和優(yōu)秀中的平?；嬲寖?yōu)秀成為習慣。我們特別強調(diào)不要因為開展這項活動，打亂學校正常的教學秩序。省級“比教學”，主要形式是說課、講課，考核的主要內(nèi)容是基本功。社會各界對這項活動給予較多肯定鼓勵，都認為是教育的返樸歸真。希望我們出臺政策，引導教師回到教學本身，以課堂教學為根本，做學生健康成長的指導者和引路人。

前面的“四新”中都提到了教師的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范。關于教師的專業(yè)素質(zhì)，我個人認為至少應包括教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能。“比教學”比的是教師的“能力和業(yè)績”。通過“比”來“打破平衡、引入競爭，促進專業(yè)成長”。要建立“校內(nèi)同行教師評價”和“授課班級學生評教”、“家長評教”機制，包括講課、說課、工作量、學生評價、備課組評價、年級評價、考試成績、科研水平等。這個比武之后，呈現(xiàn)出來的是分數(shù)和排序，與評價體系掛鉤。在“比教學”活動中，我們要求各校認真抓好課堂教學的崗位練兵，把教師參與“練兵”的過程也納入評價體系中，并希望學校為每位教師建立“教師專業(yè)發(fā)展檔案袋”。我們將結合這項活動，探索建立中小學教師專業(yè)素質(zhì)評價體系。

關于教師職業(yè)規(guī)范。職業(yè)規(guī)范即職業(yè)行為的基本依據(jù)和參照。職業(yè)規(guī)范應規(guī)定特定職業(yè)的職責與使命、工作方式和工作特點等。職業(yè)規(guī)范在規(guī)范和監(jiān)督行業(yè)行為中所起到的作用，介于國家相關法律和社會道德監(jiān)督體系之間，對于成熟行業(yè)來說，它的作用決定了它是二者之間必不可少的必然存在物。教師遵從職業(yè)規(guī)范，就如同工廠里的工人遵守安全生產(chǎn)規(guī)程一樣，是基本的“要求”，做到了是應該，做不到就需要懲處。“家訪”是提升教師師德素養(yǎng)，加強教師職業(yè)規(guī)范的一項重要內(nèi)容。國家還沒有出臺“教師職業(yè)規(guī)范”，我們將結合這項活動，著手研究教師的職業(yè)規(guī)范。

根據(jù)上述“四新”的定位，“比教學、訪萬家”活動既不是一次簡單的賽課和家訪，更不是一蹴而就的短期行為，它是我們在新課改背景下，掌握新技能、構建新機制、實現(xiàn)新目標的載體和重要抓手，是教育本質(zhì)的回歸，是我們加強教師隊伍建設的一項長期任務。我這里特別強調(diào)這項活動的長期性、持久性，我們將在推進的過程中不斷深化、不斷完善。

4、開展“比教學、訪萬家”活動的內(nèi)容將成為教師資格定期注冊信息的重要內(nèi)容。

《教育規(guī)劃綱要》提出：“建立教師資格證書定期登記制度?！苯逃繘Q定今年開始組織實施教師資格考試和定期注冊試點。我省是教育部確定的全國首批進行教師資格考試和定期注冊試點的兩個省份之一。注冊制度規(guī)定，今后新進教師必須經(jīng)過全國統(tǒng)考，取得教師資格才能被聘用。已取得資格的教師都要接受每五年一次的定期注冊考核，未經(jīng)注冊的教師，不得再從事教育教學工作，不得晉升高一級教師職稱(職務)。

我們正在按照教育部的統(tǒng)一要求，研究制定教師資格注冊的具體條件。教師資格注冊條件，將凸顯教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范，教師參加“比教學、訪萬家”活動的很多信息將納入教師資格注冊的內(nèi)容。

5、開展“比教學、訪萬家”活動是搭建教育和社會溝通的橋梁。

我相信家長都是歡迎我們教師去家訪的。剛才武漢外國語學校小學部介紹的家訪情況很讓人感動，學校還沒開學就把所有的家長全部訪遍了，它強調(diào)百分之百的全覆蓋。開展“課外訪萬家”活動，老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育中形成合力。我看了天門市凈潭小學嚴玲老師寫的一首詩，是關于家訪的一首抒情詩，我很受感動，已經(jīng)登載在我們教育廳的網(wǎng)站上，還印發(fā)了一期簡報：“為著共同的理想，我們同學生攜手同行，你是否曾耐心等待一朵小花的綻放，你是否悉心傾聽了一粒種子破土的脆響……”非常有文采，充滿詩情畫意，讓你去享受教育。當你把工作作為樂趣的時候，你一定會主動地、全身心地投入，一定能超出你自身的能力，迸發(fā)出更耀眼的火花。我相信，有全省教師的共同參與，教育會得到更多的理解和支持，教育的環(huán)境一定會得到優(yōu)化，這為教育的改革發(fā)展打下了更好的社會基礎。

“比教學、訪萬家”活動不是一次簡單的應景活動。它是由省級教育行政部門推動，在全省范圍內(nèi)開展的探索建設高素質(zhì)教師隊伍的新機制。希望地方教育行政部門和中小學校的領導，具有強烈的機遇意識，以這個活動為契機，把活動作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推動教育教學改革的重要抓手。

二、加強領導，強化措施，確保實效。

1、加強領導。加強領導有三個層次，一是市、州、縣教育行政部門，要成立由主要負責人任組長的領導小組，關鍵的是主要領導要親自抓，對本地“比教學、訪萬家”活動負總責，制定方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，領導督促。二是教育局的有關科處室，是具體組織部門，要切實負起責任，這是行政責任。基教、教師、人事、督導等部門都要共同參與。三是學校，是活動的重心，校長是活動的具體承辦者，是活動的關鍵。學校校長要有強烈的機遇意識，確保活動質(zhì)量。

2、完善方案。一是方案要具體。方案是活動的指南，是前進的路徑。制定方案的過程，是統(tǒng)一思想、完善措施、凝聚智慧的過程。只有方案具體，才能便于操作，才能便于監(jiān)督，才能便于檢查，才能保證質(zhì)量。說到“具體”，我和大家分享一下我看到的一個材料：沃爾瑪是零售業(yè)巨頭，零售業(yè)有一個特點，就是要有很好的服務態(tài)度，通過好的服務態(tài)度來感化客戶購買商品。沃爾瑪提出什么是“對顧客的熱情”?它提了三條標準：第一個是3米線——當顧客和營業(yè)員距離3米時，營業(yè)員要表現(xiàn)出熱情來;第二個是營業(yè)員要對顧客微笑;第三個是微笑要露出8顆牙齒。3米線、8顆牙，這兩個數(shù)字表達對顧客的熱情。所以，要盡量做到目標數(shù)字化，因為沒有具體化就沒有辦法衡量，沒有辦法考核。二是要確保全員參與。制定的方案要體現(xiàn)“三全”的要求，即學校全部參與、教師全部參與、學生家庭全部進行家訪。三是方案要公開透明。教育行政部門制定方案要征求學校的意見，學校制定活動和評價方案要征求教師的意見，要公開透明，這是必須的環(huán)節(jié)。四是比例要合理。這里主要是指評比活動中，優(yōu)秀名額中農(nóng)村教師要占有一定的比例，各個比賽層面都要參照農(nóng)村教師人數(shù)的比例確定獲獎比例。五是評價體系要科學。要突出業(yè)績和能力評價。既要有業(yè)內(nèi)評價，也要有學生評價和家長、社會的評價，建立科學完善的評價體系。

3、常態(tài)與比武。要把比教學常態(tài)化，不以一次論英雄。比武要隨機隨堂，不打亂正常的教學秩序，形式可以創(chuàng)新。省教育廳提出了目標、要求，各地實踐時要根據(jù)要求、結合各地實際，積極探索創(chuàng)新。

4、做好家訪。一是要建立校領導訪教師、教師訪學生的制度。二是對家訪分類，要根據(jù)學生學習情況，進行報喜、溝通、“療病”等多種類別的家訪，要更多的積極鼓勵，對問題也要客觀地指出來，并注意方式方法。三要做好訪前培訓。學校要對教師進行家訪培訓，使教師理解家訪的目的意義和工作要求，掌握正確的家訪方式和方法。四要做好社會宣傳。建議各級教育行政或學校要向家長發(fā)一封家訪公開信，向家長宣傳家訪的目的、意義和家訪方案，爭取家長的支持和合作。這也是溝通感情很好的形式。五要教師學生全覆蓋。以班主任為主，科任教師全部參與，做好合理安排。以走訪為主，面對面溝通，覆蓋全部學生家庭。

5、落實督辦。落實督辦是最難的。我最近看了朱镕基同志回憶錄中的一段講“落實”的話，印象很深，朱镕基同志說：“我到國務院工作八個年頭了，深刻地感到，出個主意是非常容易的。主意可以出得很多，可以天上地下，博古通今，引經(jīng)據(jù)典;定個政策也不是很難，只要你虛心聽取各部門的意見，群策群力，也可以出臺一個好政策，但是要落實就難得很。那不是你寫一大篇批示，下面就會照著做，根本不是那么回事，最難就在于落實。如果發(fā)一個文件，能兌現(xiàn)20%就算成功了，不檢查落實根本不行。所以，同志們，要落實、落實、再落實，你的文件發(fā)下去以后，你不下去跟著檢查，沒有多少人理你?！敝扉F基同志的這段話，我和大家共勉，因為我們這個工作也是落實的問題。關于“比教學、訪萬家”活動，我們還要通過督辦抓落實。一是領導督辦，各級教育行政部門和督導部門主要領導要親自檢查督辦活動開展情況，定期召開專題會議進行研究。二是專班督辦。省政府教育督導室已擬定全省“比教學訪萬家”活動督查方案，即將下發(fā)。下一步將開展高密度、突擊性的檢查，使檢查常態(tài)化。各級督導部門要加大力度，從督導部門和有關科室抽調(diào)干部，組成檢查督辦組，對各地、各學?；顒娱_展情況進行明查暗訪。本次工作的督導將與義務教育均衡發(fā)展縣的檢查驗收結合起來。督導結果要通報、要排名。三是簡報督辦。省教育廳開辦了“比教學、訪萬家”活動專題《工作簡報》，既對好的經(jīng)驗進行介紹，也對活動檢查情況進行通報。各地要把好的做法和經(jīng)驗提供給我們，各地上了幾期簡報，自己的簡報辦得怎么樣，到時候我們都會有評價。四是專題督辦。對存在問題、責令整改的地方和學校，進行專題督辦。

6、加強考核。一是省教育廳對市、州進行考核。省教育廳將把市、州“比教學、訪萬家”工作情況納入對市、州年度目標考核體系，予以考核;二是市、州教育局對縣(市、區(qū))進行考核。市、州教育局要把縣(市、區(qū))“比教學、訪萬家”工作情況納入年度工作考核指標體系。三是縣級教育行政部門對學校和校長進行考核?？h級教育行政部門要把學校開展“比教學、訪萬家”活動情況，作為學校和校長年度考核的重要內(nèi)容，作為評優(yōu)表彰的必要條件。四是學校對教師進行考核。學校要把教師“比教學、訪萬家”活動納入教師年度績效考核，作為教師資格定期注冊、評先表彰、晉升專業(yè)技術職務、提供專業(yè)成長的機會的必備條件之一，并和學校人事制度改革掛鉤。教師教學比武活動記入繼續(xù)教育校本培訓學分。未做到教師全員參與的學校，不得推薦教師參加更高一級的比武活動。未參加活動的教師，就沒有教師資格注冊的信息。五是開展教師技能團體比賽。主要是區(qū)域間開展教師技能團體比賽。參加團體比賽的教師，一部分由參賽單位推薦，一部分由組織或競爭單位抽選。六是表彰先進。我們將對活動開展的好的單位、個人進行表彰獎勵。

7、加強宣傳。一是媒體宣傳。省教育廳將加大“比教學、訪萬家”的宣傳力度，在國家級和省級媒體上進行宣傳。在湖北衛(wèi)視、中國教師報、湖北教育信息網(wǎng)上開辟專欄，宣傳“比教學、訪萬家”活動的目標、方案、措施，宣傳各地好的做法和經(jīng)驗，宣傳各地的典型人物，爭取全社會、全體家長、全體教師的理解、支持和配合，營造良好的環(huán)境和氛圍。二是簡報宣傳。我們已編發(fā)活動專題簡報，重點推介各地的做法、經(jīng)驗和典型。三是基層宣傳。各級教育行政部門和學校要加大宣傳力度。各個學校要設立標語、專欄、網(wǎng)站，要靈活運用多種宣傳形式，大力宣傳“比教學、訪萬家”活動的先進事跡和典型經(jīng)驗、活動的作用和效果。四是上報信息。各地在充分利用本地媒體宣傳的基礎上，要把活動的經(jīng)驗和典型事跡上報省教育廳。宣傳很重要，教育部評選的全國教書育人楷模，第一屆湖北有汪金權，第二屆我們有桂賢娣，明年第三屆湖北的典型在哪里?也要請各地積極推薦師德和職業(yè)素養(yǎng)都很好的教師，我們積極向全國推薦。這是教育部門的責任。五是舉辦論壇。從明年起，定期舉辦“比教學訪萬家”活動論壇。參加論壇的主體是中小學校長，中小學校長由各地教育行政部門推薦產(chǎn)生。推薦那些參與率高、制度創(chuàng)新成效顯著學校的校長，為他們搭建一個交流、展示的平臺，這將和對學校的評價掛鉤。六是征文比賽。在活動開展一段時間后，我們將開展征文比賽，積極鼓勵廣大教師總結經(jīng)驗，宣傳先進事跡。七是宣傳考評。省教育廳將對各地“比教學、訪萬家”活動的宣傳工作進行評比考核。

開展“比教學、訪萬家”活動，這項工作是一個機制、制度的探索、建立和完善的長期工作。它的意義是重大的，目標是明確的。它既是一個艱苦的過程，也是一個充滿樂趣、不斷向真理靠近的過程，我們要堅持不懈，潛心研究制度，扎實推進活動，從一線獲得幸福，與基層分享成功，共同為我省教師隊伍煥發(fā)出新時代的光彩作出新的貢獻!

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在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇七

同志們：

經(jīng)教育局黨委研究，決定今天召開全縣教育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設工作會議。會議的主要任務是，傳達貫徹全市教育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設工作會議精神、縣紀委一屆六次全會精神和全縣組織工作會議精神，安排部署20**年黨建和黨風廉政建設工作。下面，我就全縣教育系統(tǒng)黨建、黨風廉政建設工作講幾點意見。

20**年，縣教育局黨委按照中央、省、市、縣委安排部署，大力加強基層黨建工作，認真落實黨風廉政建設兩個責任,堅持從嚴治黨、依法治教，使全縣教育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設水平得到進一步提升，廉潔自律的風氣進一步形成?？h教育局黨委被評為落實黨風廉政建設責任制優(yōu)勝單位(全縣3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個縣直部門獲此殊榮)、黨建工作優(yōu)秀單位、黨建帶團建優(yōu)秀單位、黨建帶婦建優(yōu)秀單位。

一是健全制度強化約束力。建立健全局黨委集體領導制度、議事制度、廉政談話制度等16項黨建和黨風廉政建設制度。推進權力清單制度，梳理確認行政權力事項20條。制定了黨員發(fā)展、紀檢監(jiān)察案件查辦、“三重一大”決策、干部選拔任用等7項黨風廉政建設重要工作流程圖，促進了工作效率的提高。細化崗位職責，制定了《20**年隨縣教育局黨委領導班子落實黨風廉政建設主體責任清單》。查找廉政風險崗位和風險點，制定《隨縣教育局重要崗位廉政風險等級公示表》，列出10個重要風險崗位、19個風險點，明確風險等級，下發(fā)到局班子成員、機關各科室和局直屬單位，提醒大家隨時保持高度警惕。局黨委與直屬單位負責人簽定了《隨縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設目標責任書》，層層傳導壓力，壓實責任。

二是建強隊伍提升戰(zhàn)斗力。結合全縣教育系統(tǒng)實際，局黨委向各鎮(zhèn)(場)黨委發(fā)出《關于教育系統(tǒng)基層黨組織設置及人員配備的建議函》，就學?；鶎狱h組織設置及人員配備提出建議，進一步加強和規(guī)范了學?；鶎狱h組織建設，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在教師中全面開展“三情教育”，改善教師的工作和生活環(huán)境，提升了教師職業(yè)幸福感，促推了“校風、教風、學風”漸趨良好。嚴格遵循《隨縣教育系統(tǒng)干部選拔任用管理暫行辦法》，公開選拔2所高中校長，公開遴選17名優(yōu)秀教師到縣直高中任教，樹立了正確的用人導向，激發(fā)了干部教師隊伍活力。全面提升教師信息技術應用能力，啟動中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓。下發(fā)《關于進一步做好教育系統(tǒng)離退休教職工服務管理工作的通知》，健全組織，開展活動，離退休教職工服務管理工作得到加強。

三是注重教育提升防范力。按照上級統(tǒng)一部署，扎實開展“守紀律講規(guī)矩”和“三嚴三實”專題教育，堅持機關集中學習制度，及時傳達學習貫徹中央、省、市、縣重要會議和系列講話精神，學習《黨章》、《準則》和《條例》，觀看《蘇共亡黨亡國祭》等警示教育專題片，廣泛征求意見和建議，召開專題民主生活會和組織生活會，認真開展批評和自我批評，引領黨員干部在靈魂深處爆發(fā)革命，筑牢思想防線，提升防范力，使黨員干部中存在的自由主義、分散主義、個人主義等不良現(xiàn)象得到有效遏制。

四是創(chuàng)新思路提升服務力。積極探索服務基層的新途徑，解決服務群眾“最后一公里”問題。實行“四聯(lián)四進”和“一崗雙責”工作機制，為學校解決實際問題80余件。推行學校基礎建設項目“服務包”活動和局機關月工作計劃公示制度，有效提高工作效率和工作的透明度。

五是源頭治理提升保障力。強化源頭治理，硬化剛性約束。為單位一把手權力“瘦身”，堅決執(zhí)行“五個不直接分管”。建立完善經(jīng)常性的財務審計、巡查制度，共審計建設項目105個，涉及資金5647萬元，審減資金347.3萬元;對21所中小學進行了經(jīng)濟責任審計，提出建議和意見57條，對12所中小學進行了財務巡查，共發(fā)現(xiàn)了違規(guī)發(fā)放津補貼、公務接待手續(xù)不全、財務支出手續(xù)補齊等5個方面問題。強化執(zhí)紀問責，對在四個專項整治中涉及違規(guī)收費、違規(guī)發(fā)放獎金、違規(guī)開支招待費等相關問題的5名相關責任人進行了嚴肅處理。對6名參與帶彩娛樂的教師進行全縣通報批評，并給予行政警告處分;實行收費責任連鎖追究，查處2起違規(guī)亂收費行為。

當然，在總結成績和經(jīng)驗的同時，我們要清醒地認識到我們的工作中還存在的一些問題與不足。主要表現(xiàn)在：一是教育宣傳不夠，特別是組織基層干部教師進行黨規(guī)黨法學習教育不夠，少數(shù)黨員干部對全面治黨的要求認識不夠深刻，行動不夠自覺，仍然存在不講紀律不守規(guī)矩的現(xiàn)象;二是高壓態(tài)勢下“四風”問題有所收斂，但還僅僅停留在“不敢”上，干部教師“四風”問題還沒有完全杜絕;三是損害群眾利益問題仍有發(fā)生，教育違規(guī)收費治理效果不佳，違規(guī)亂收費、亂辦班問題在個別學校依然存在;四是對教師管理嚴格不夠，個別地方對教師在編不在崗問題清理不夠徹底，造成不良的社會影響。五是在黨建和黨風廉政建設工作上，還存在重部署輕落實、重機關輕基層的現(xiàn)象。對這些問題，我們要高度重視，并采取有力措施切實加以解決。

20**年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是《準則》、《條例》正式實施之年，我們要按照省、市、縣委的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“把紀律挺在前面”這條主線，堅決落實“兩個責任”，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，進一步加強黨建和黨風廉政建設，加大追責問責力度，努力為驅動“三駕馬車”、打造“三大校園”，辦好人民滿意教育提供堅強的政治保證。

一、壓實主體責任，強化使命擔當。

全面從嚴治黨，是黨中央從戰(zhàn)略高度進行的新謀劃、新布局。推進黨風廉政建設工作，黨組織主體責任是要害。如果黨組織不負主體責任，黨風廉政建設責任制就會落空。具體地講，就是黨組織直接抓黨風廉政建設工作，黨組織書記是第一責任人，班子成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負領導責任。一句話，黨風廉政建設就是各級黨組織書記主抓的事，出了問題首先要追究書記的責任。落實黨組織主體責任，主要做到“四個堅持”。

(一)堅持集體領導不松手。事實證明，黨風廉政建設抓和不抓大不一樣，真抓和假抓大不一樣，嚴抓和松抓大不一樣。各級黨組織集體要以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，把主體責任扛到肩上，真正做到教育教學工作和黨風廉政建設工作“兩手抓”、“兩手硬”。在主體責任體系中，各級黨組織書記履行“第一責任”是關鍵。各級黨組織書記要親自抓、主動抓、嚴格抓、經(jīng)常抓，切實做到抓好班子、帶好隊伍、管好自己。

(二)堅持班子成員齊上手。強調(diào)黨委在黨風廉政建設中的主體責任，是班子成員人人有責，并不只是“一把手”才有責任。要按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求，努力實現(xiàn)黨組織書記自覺盡責、其他班子成員主動擔責的工作格局，進一步解決好分責不具體、監(jiān)督?jīng)]力度、制度難落實等問題。班子成員要真正把黨風廉政建設作為分內(nèi)事抓實管好，要建立約談工作機制，對分管工作中出現(xiàn)的問題及時咬耳朵，扯袖子，敦促黨員干部按本色做人、按角色辦事、按要求守規(guī)。

(三)堅持一把手抓一把手。各級黨組織的一把手要去抓下級黨組織的一把手，通過一把手強化責任、傳導壓力，督促一把手履行好自己的職責。

(四)堅持各級各層有抓手。從縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校各級的特點出發(fā)，全面排查黨風廉政建設的風險點和隱患點，逐級拉出問題清單、完善推進措施，謀劃設計符合上級精神、契合學校實際、聚焦突出問題、便于具體執(zhí)行的工作抓手，集中上下的力量遏制腐敗。

二、加強學習教育，強化“紅線”意識。

(一)抓好“兩學一做”。中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“講紀律守規(guī)矩”和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。要按照縣委和縣委組織部的統(tǒng)一部署，在學習黨章黨規(guī)方面，重點學習《黨章》、《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》;在學習系列講話方面，重點學好“三大重要論述”，即關于治國理政環(huán)境、目標和布局的重要論述，關于治國理政理念、思路、動力和保證的重要論述，關于治國理政思想方法和工作方法的重要論述。學習內(nèi)容要做到黨員干部人手一份。各地各學校要創(chuàng)新學習方式，采取辦專題輔導講座、觀看專題片、干部在線學習以及知識競賽、知識測驗等方式，努力使“兩學一做”取得實實在在的效果。要通過“兩學一做”活動，引導廣大黨員干部自覺堅持道德高線，守住紀律“紅線”，自覺把黨的紀律刻印在心上，落實到行動中。

(二)強化警示教育。深入開展各類警示教育活動，通過觀看警示教育片、到監(jiān)獄接受警示教育等途徑，用黨員干部違紀違法的典型案例，教育和引導教育系統(tǒng)的干部教師提升思想認識，始終筑牢思想防線，約束自己的行為，守住底線、不碰高壓線，積極營造風清氣正、廉榮貪恥的工作生活氛圍。

(三)嚴明政治紀律。要提高政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上看問題，站穩(wěn)立場，把準方向。特別是不準信口開河，妄議黨和國家的大政方針，不準信謠傳謠，搬弄是非，自覺在思想上劃出紅線、行為上明確界限，堅決抵制有悖政治紀律和政治規(guī)矩的言行。

(四)注重示范引領。以慶祝建黨95周年為契機，結合教育系統(tǒng)實際，扎實開展“崇尚師道十佳教師”評選和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，積極總結宣傳全縣教育系統(tǒng)崇尚師道、廉潔奉公、無私奉獻的優(yōu)秀黨員教師，以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣，不斷堅定理想信念，激發(fā)工作熱情。

三、嚴格正風肅紀，強化追責問責。

(一)注重標本兼治。一是抓好校務公開。陽光是最好的防腐劑。要按照程序規(guī)范、內(nèi)容真實、準確及時、監(jiān)督到位的原則，做實校務公開工作。要創(chuàng)新公開途徑和方法，拓展公開內(nèi)容，變只注重結果的公開為既注重結果的公開，更注重過程的公開。對單位“三費”(招待費、旅差費、車輛使用維修費)、“三招”(招生、招聘、招標)、“三評”(評職、評先、評班子)、“三帳”(財務、食堂、經(jīng)營)如實公開;對學校工程項目決策、招標競標、合同簽訂、項目實施、工程驗收、結算、審計各個環(huán)節(jié)要全程公開、透明運作。對于涉及社會公眾切身利益的、需要社會公眾知曉或者參與的校務，應主動向社會公開。二是強化內(nèi)部監(jiān)督。信任不能代替監(jiān)督。內(nèi)部監(jiān)督的作用非常重要，關鍵在于治早治小，對黨員干部是很好的保護。要繼續(xù)強化對各學校財務巡查、離任干部經(jīng)濟責任審計和基建項目審計工作。積極轉變經(jīng)濟責任審計方式，將審計關口前移，從離任審計向任中審計轉變。加強對審計結果整改落實情況的跟蹤、回訪和檢查，保障審計效果、維護審計權威。要運用好審計結果。三是強化制度約束。制度不在多，而在于精，在于務實管用，突出針對性和指導性。制定制度要廣泛聽取黨員干部、教職工的意見，從而增加對制度的認同。要充分發(fā)揮教代會的作用，加強學校民主管理(向縣一中、二中學習)。要增強制度執(zhí)行力，制度執(zhí)行到人到事，做到用制度管權管事管人。大力維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，使制度成為硬約束而不是“橡皮筋”。

(二)突出問題導向。我們要密切關注并下大力氣解決群眾反映強烈的熱點難點問題。要重點抓好三項工作：一是進一步規(guī)范教育收費行為。完善教育收費公示制，自覺接受社會監(jiān)督。突出加強中小學教輔資料管理和中小學服務性收費和代收費工作，特別是對校服、學生奶、學生保險等涉及學生的收費，要尊重學生意愿，完善相關手續(xù)，嚴禁吃回扣。要抓住春、秋開學前后教育收費的敏感期，對全縣中小學教育收費情況進行專項檢查。繼續(xù)保持對治理教育違規(guī)收費的高壓態(tài)勢，有報必查，有查必果。二是進一步規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省、市、縣有關中小學辦學行為的管理文件精神，加強辦學行為專項督查和隨機檢查，對違規(guī)行為嚴肅查糾，限期整改。三是進一步規(guī)范教師從教行為。認真執(zhí)行教育部制定的《中小學教師違反師德行為處理辦法》和《禁止教師違規(guī)收受禮品禮金的規(guī)定》等文件，重點抓住畢業(yè)升學、教師節(jié)、寒暑假和傳統(tǒng)節(jié)日等時間節(jié)點，重點整治教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金、參加謝師宴和升學宴、有償補課等師德失范行為。要建立對在編不在崗教師常態(tài)處置機制，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即按規(guī)定和程序處置到位。

(三)強化追責問責。動員千遍，不如問責一次。隨著管黨治黨重擔越壓越實，問責之弦也越繃越緊，如果還將責任喊在嘴上，浮在面上，領導不力，不抓不管，導致不正之風滋長蔓延，或者對存在的問題不查處、不報告的，高懸的問責之劍隨時都會落下。過去，我們有少數(shù)地方和學校，明知本地本學校存在一些問題，但就是視而不見，或者睜一只眼閉一只眼，有的甚至刻意隱瞞。比如有的教師在編不在崗問題，有的教師亂辦補習班問題等。今后，凡屬知情不報或者視而不見，最后被查實的問題，不管涉及到誰，將一律追責問責，決不姑息。

同志們，新時期從嚴治黨呈現(xiàn)出新的時代特點，黨風廉政建設也被賦予了新的使命，我們要主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)，以更高的標準和更嚴的要求，扎實做好黨建和黨風廉政建設工作，為辦好人民滿意的教育、建設好“三大校園”提供堅強的政治保證!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

剛才，*、*和*三位局長，分別就學校安全、師德建設和*督導檢查工作，進行了安排部署，我完全同意，希望大家按照要求嚴格抓好落實。下面，我講三個方面的意見：

一、高點定位，厚積優(yōu)勢，增強新時代*教育品牌建設的自豪感和責任感。

*年全區(qū)教育工作圍繞“打造品牌教育，建設教育強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，科學謀劃、精準施策、定向發(fā)力，實現(xiàn)了教育資源的擴容增值和教育質(zhì)量的提檔升級。在在*年*市教育工作表彰會上，我區(qū)囊括了學前、義務、普通高中各類教育的所有獎項。去年*月，省政府教育履職評價督導組深入到我區(qū)*所學校進行了實地查驗，最后做出結論，認為我區(qū)的教育工作已經(jīng)走在了全省乃至全國前列，尤其是全國義務教育均衡發(fā)展示范區(qū)、全國職成教育示范區(qū)、全國學前教育實驗區(qū)、全國特殊教育實驗區(qū)、全國社區(qū)教育實驗區(qū)等*個國家級實驗區(qū)和示范區(qū)的創(chuàng)建，涵蓋了各級各類教育，這在*絕無僅有，最終我區(qū)以全省最高標準通過了*省政府的督導驗收，并被省政府評為全市唯一的“履職評價先進區(qū)”。過去一年的工作，主要實現(xiàn)了“五個更”：

(一)扎實夯基礎、促發(fā)展，品牌建設的綜合實力更強。一是辦學條件持續(xù)改善。為加快推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，我們高質(zhì)量完成了……等項目建設。總投資*億元的新一中遷建工程，經(jīng)過積極跑辦，現(xiàn)正在進行施工圖紙設計，計劃今年*月份開工。二是裝備水平不斷提高。為提高教育現(xiàn)代化水平，我們不斷加強裝備的補充和更新，目前已實現(xiàn)互動多媒體班班通，每位教師辦公計算機桌面都有網(wǎng)絡終端，常規(guī)實驗開出率達到*%，特色實驗室建設取得初步成效，加速了教育現(xiàn)代化的進程。三是育人環(huán)境日益優(yōu)化。完成了全區(qū)*%學校的文化綠化提升工程，尤其是打造了……等一批“小而優(yōu)、小而美”的農(nóng)村特別是邊遠農(nóng)村亮點學校，激發(fā)了全體師生以校為家的責任感和對學校發(fā)展的認同感，促進了教育教學成績的穩(wěn)步提升。正如省政府督導組專家給出的定論：*學校管理的精細程度、在全省堪稱一流、首屈一指，所到的每一所學校都是書香型、花園式、景觀化的校園。受省廳推薦，我區(qū)先后接待了北京、天津、石家莊等地校園文化綠化考察*余人次，提高了*教育的知名度。

(二)積極破難題、激活力，品牌建設的改革效果更實。一是人事分配制度改革成效顯著。我們從*年開始利用三年時間完成了分配制度改革，目前以“超崗低聘、重崗重酬、從義務教育學校調(diào)往其他類學校的教師停發(fā)績效工資、禁止升檔晉級”等改革措施已經(jīng)成熟，班主任津貼根據(jù)學段及班容量提高到每月*元-*元，教師間年績效工資差距最高達到*萬元，真正發(fā)揮了績效工資的杠桿作用，激發(fā)了干部教師敬業(yè)創(chuàng)新的熱情。二是課堂教學改革扎實推進。初步形成了“校校有模式、科科有模式、人人有模式”的教學改革新格局，整體教學質(zhì)量顯著提升，打造了……等一批省市知名的課改典型校，并涌現(xiàn)出實驗學校的雙有效六環(huán)節(jié)學案導學、經(jīng)安中學的主題教研沙龍、四中的校本教研專題化等教研教改模式，提升了學校教研工作水平。高質(zhì)量的教學管理，吸引了香港理工大學、青島、秦皇島、邯鄲等地先后五批、共*余人次干部教師來我區(qū)學習考察，擴大了我區(qū)教改經(jīng)驗這一品牌在全省、全國的影響力。三是素質(zhì)教育碩果累累。在省市創(chuàng)新實施了“音體美質(zhì)量監(jiān)測機制”并開設開齊了國家課程，提高了音體美學科的教學質(zhì)量，使每個孩子的潛能都得到有效開發(fā)。同時，大力實施了“一校一品牌、一生雙愛好”工程，在教育部評出的**所“全國優(yōu)秀文化傳承學?！敝?，我區(qū)就有……個項目入圍。四是德育工作扎實推進。堅持以立德樹人為根本任務，創(chuàng)新實施了*網(wǎng)格化、節(jié)點活動序列化、志愿服務品牌化、家校聯(lián)誼經(jīng)?；牡掠ぷ髂Ｊ?，提高了德育工作的針對性和實效性，在*年省級文明城區(qū)創(chuàng)建中，我區(qū)未成年人思想道德建設工作在全省各縣區(qū)中位列第二，去年*月份以來，典型事跡先后被省市*余家媒體連續(xù)報道。

區(qū)一中應屆一本上線率*%，超出全市排名第二的縣區(qū)*個百分點；

區(qū)二中在全市二中系列綜合考評中排名全市第一；

唐坊高中綜合排名居全市區(qū)片類高中上游。四是職業(yè)教育做大做強，深入推進“校企合作、工學結合”培養(yǎng)模式，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到*%。區(qū)職教中心堅持面向市場、面向需求辦學，重點培育機電、汽修等特色專業(yè)，為*經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人才保障。區(qū)職教中心以全省第一的成績榮獲全國職業(yè)教育最高獎——黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎，填補了*在此獎項上的空白。區(qū)電大完善了區(qū)鎮(zhèn)村三級社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡，今年被國家開放大學評為全國開放教育先進集體。區(qū)農(nóng)中與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校積極開展了新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作，尖子沽成人學校推廣的“平原駱駝養(yǎng)殖”技術，促進了農(nóng)民致富增收，不久前在央視七套播出，實現(xiàn)了現(xiàn)代科技向農(nóng)業(yè)實踐的轉化。

(四)著力固根本、樹形象，品牌建設的發(fā)展后勁更足。重點實施了三大工程，加強教師隊伍建設：一是師資引進工程。按照“退補相當”的原則建立了師資引進長效機制，創(chuàng)新推行了“定鄉(xiāng)鎮(zhèn)、定學校、定學科”的教師招聘方式，并將素質(zhì)強、含金量高的*、*院校畢業(yè)生納入重點招聘范圍，有效解決了農(nóng)村缺編學校教師的年齡、學科等結構性問題，作為*省人事工作的典型經(jīng)驗，在教育履職評價中受到了高度肯定，并將*的這一做法推向了全省。二是師德師風建設工程。為提高師德素養(yǎng)，我們大力開展了師德師風建設活動，打造了……等一大批德藝雙馨的優(yōu)秀教師，劉萬金校長被評為*市十佳教師，我區(qū)成為全市唯一的連續(xù)*年十佳教師評選榜上有名的縣區(qū)?！?，在*市教師節(jié)慶祝大會上作為*的教師代表，作了典型發(fā)言，彰顯了我區(qū)教師隊伍的優(yōu)良素質(zhì)。三是名師鍛造工程，大力實施了名師、名校長工程，全面提升了教育的內(nèi)在品質(zhì)。黑沿子、小集等中心校組織干部教師走出去開展交流等活動，促進了教師專業(yè)成長。一年來，全區(qū)共有*名教師在國家、省級教學比賽中摘金奪銀，總數(shù)居省市前列。

(五)從嚴抓安全、保穩(wěn)定，品牌建設的發(fā)展環(huán)境更優(yōu)。一是營造安全環(huán)境。在省市創(chuàng)新推廣了安全管理雙控機制等措施，強化了校園安全工作的應對能力，我們實現(xiàn)了連續(xù)*年校園安全“零事故”，去年*月份，*代表*高標準通過了國務院安委會的督導檢查驗收。另外，堅持“隱患在校內(nèi)消除、矛盾在局內(nèi)化解”，從解決師生實際困難入手，善于化解矛盾，從源頭上減少信訪隱患，一年來沒有形成越級上訪案件。二是優(yōu)化法治環(huán)境。為了提高師生的法治意識、規(guī)范師生的法治行為，我們在省市率先建成了高標準學校禁毒展室，在實施“六個一”法治教育活動的基礎上，依托區(qū)警示教育基地完成了全區(qū)中小學生*余人次的輪訓，提高了法治教育工作水平。三是建設公平環(huán)境。嚴格執(zhí)行“劃片招生、免試就近入學”的規(guī)定，做到了無縫隙溝通、無門檻準入，營造了公平有序、良性互動的入學環(huán)境。嚴格落實教育扶貧政策，并創(chuàng)新實施了免收建檔立卡貧困家庭幼兒餐費、中小學生午餐補貼、中職春招新生生活補貼等特殊資助，不讓一個孩子因貧失學，促進了入學機會的平等，為城鄉(xiāng)孩子劃了一條公平的起跑線。

二、快馬加鞭，沖鋒沖刺，豐厚新時代*教育高質(zhì)量發(fā)展的品牌內(nèi)涵。

*年是深入貫徹落實國家和省市教育大會精神的奮進之年。新學年，全區(qū)教育工作的總體思路是：以國家省市教育大會精神為指針，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，鞏固和擴大五個國家級示范區(qū)創(chuàng)建成果，推進學前教育普及普惠、義務教育高位均衡、高中教育提質(zhì)升級、職業(yè)教育產(chǎn)教融合，向*教育的高質(zhì)量發(fā)展邁進。

我們今天提出教育高質(zhì)量發(fā)展，和教育品牌建設是一脈相承的。教育品牌的核心要義，就是教育的高質(zhì)量發(fā)展，目標指向就是*教育要走在全省、全國前列。教育高質(zhì)量發(fā)展是品牌建設的延續(xù)和提升，二者并不矛盾，而且我們在品牌建設過程中，已經(jīng)打造了一批享譽國家省市的品牌學校，有力提升了區(qū)域教育的整體水平，為全國教育改革發(fā)展探索積累了許多成功的經(jīng)驗，已經(jīng)具備了向高質(zhì)量發(fā)展沖鋒沖刺的能力，所以推動我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展走在全國、全省前列，既是時代要求，更是*教育的責任和擔當。

*教育的高質(zhì)量發(fā)展，就是要以高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為努力方向，在持續(xù)改善辦學條件、優(yōu)化教育結構、促進教育公平的同時，把全面發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展擺在更加突出的位置，落實“立德樹人”的根本任務，增強教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，逐步破解教育發(fā)展不平衡、不充分的問題、不斷滿足人民日益增長的對更加公平、更高質(zhì)量、更富內(nèi)涵高質(zhì)量教育的需求。

下一步將從打造“六個校園”入手，實現(xiàn)*教育高質(zhì)量發(fā)展。

(一)狠抓教育教學改革，打造優(yōu)質(zhì)校園。在推進教育高質(zhì)量發(fā)展的過程中，各級各類教育要堅持教學的中心地位不動搖。學前教育要擴大普惠性資源，盡快編制完成*-*區(qū)幼兒園布局規(guī)劃，為今后工作舉旗定向。以省級示范園升類達標為抓手，深化園本教研，提高保教質(zhì)量，切實形成“一園一模式，園園有特色”的良好局面，創(chuàng)造更多更好的經(jīng)驗向全國推廣。義務教育要著力消除大班額，確保大班額比例控制在市達*%以內(nèi)的標準，解決學生兩極分化問題，杜絕厚愛優(yōu)生、漠視差生的現(xiàn)象。

不斷深化教育共同體建設，發(fā)揮強校輻射帶動作用，擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，促進義務教育的高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。特殊教育要完善特教學校建設，發(fā)揮龍頭作用，加強學生的個別化管理和對隨班就讀學校教師、資源教室的指導使用，對重度殘疾兒童要送教上門，全面提高全區(qū)特殊教育水平。區(qū)職教中心要堅持面向社會和市場辦學，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。做好與京津院校的深度融合，培育*-*個品牌特色專業(yè)，進一步深化“訂單培養(yǎng)”，為*經(jīng)濟社會全方位的發(fā)展打造技能型實用人才。區(qū)農(nóng)中要依托農(nóng)牧實驗基地，完善農(nóng)業(yè)綠色循環(huán)發(fā)展模式，探索中高職銜接、對口升學等辦學思路。區(qū)電大要在做好開放教育管理的基礎上，不斷加強城鄉(xiāng)社區(qū)教育基地建設，引領鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育活動的蓬勃開展。各成人學校應完善陣地建設，探索新型職業(yè)農(nóng)民培訓模式，帶動農(nóng)民增收致富。區(qū)教研訓中心要落實好國培、省培和自主培訓等項目，提高教師培訓效果，促進教師的專業(yè)成長。區(qū)一中要再鼓干勁，繼續(xù)發(fā)揚拼搏實干、擔當奉獻的精神，確保今年高考應屆成績繼續(xù)位居全市前列，并通過實施尖子生計劃，力爭雙一流大學上線率再創(chuàng)佳績。區(qū)二中要再接再厲，加強特*和文化課考生的培養(yǎng)，保證今年高考特*和文化課考生成績再獲雙豐收。唐坊高中要抓好文化課尖子生和音體美特*培養(yǎng)，做到今年高考再有新突破。

為了實現(xiàn)上述目標，一是要營造校長抓教學的濃厚氛圍。今后各位校長要更加突出教學的中心地位，深入課堂指導教學，做學者型、專家型校長，每學期為教師至少上一節(jié)示范課、搞一次專題業(yè)務講座。各中心校每學期要至少組織一次不同層面的學校領導干部優(yōu)質(zhì)課評比。教育局年內(nèi)也將按時間節(jié)點、分批次組織全區(qū)校長的優(yōu)質(zhì)課評比活動，把學校領導干部推到教學教改一線，從而能夠靜下心來謀發(fā)展，塌下心來抓教學。二是狠抓教學常規(guī)管理。各學校要建立健全教學常規(guī)檔案，進一步修訂教師教學檢查評估方案，促進教學管理的規(guī)范化、精細化。教育局每學期將對各校的教學常規(guī)進行督導檢查，建立起教育局、中心校、學校層層檢查評比通報制度，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。三是積極開展新高考改革研究。教育部確定*從*年暑期后開始、在全國先行一步，推行新高考改革。各高中學校要進一步加強高考改革前瞻性、適應性、過程性研究，主動適應*省高考改革要求，鞏固高考成績?nèi)蓄I先位置。這里需要強調(diào)的是，新高考改革不單純是普通高中的工作，各中小學也要深入研究與之相對應的新高考政策，提高每一個學段學生的綜合素質(zhì)，為新高考奠基。四是加強與京津名校的對接交流。作為全市十項重點工作，已納入*市政府督導各縣區(qū)的主要內(nèi)容。各中心校、各學校都要主動加強與京津名校的合作交流，力爭*月底前條件成熟的學校先期與京津名校建立合作關系。通過對接京津名校，吸納先進理念，挖掘現(xiàn)有教改經(jīng)驗，形成*教學特色體系。

(二)狠抓師生思想工作，打造文明校園。教育的高質(zhì)量發(fā)展，要堅持以樹人為核心、以立德為根本，做好師生的意識形態(tài)工作。一是推進德育工作。充分發(fā)揮思想課程的主渠道和實驗學校、小集小學等*所“二十大精神進校園示范?！钡膸幼饔茫瑢崿F(xiàn)習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。推行*四季行活動，加強生態(tài)文明、理想信念、傳統(tǒng)文化、心理健康等方面的教育，有條件的學校要組建心理教育學科組，常態(tài)開展心理健康教育的研討和成果推廣。二是關注養(yǎng)成教育。各學校幼兒園要研究制定養(yǎng)成教育的工作方案，讓孩子們在坐立行走、說話禮儀等方面形成正確的姿勢和良好的習慣。尤其是要嚴格落實*省學生視力健康干預工程，確保達到省規(guī)定的近視率每年下降*個百分點的要求。杜絕幼兒園小學化傾向，實施小學一年級零起點教學。各中心校要建立科學的檢查機制，督促指導轄區(qū)內(nèi)的學校將養(yǎng)成教育貫穿于學校管理始終，來全面提高孩子素質(zhì)、促進良好行為習慣的形成。三是加強師德建設。*月*日，*市師德建設現(xiàn)場會在我區(qū)銀豐學校召開，推廣了我區(qū)教師隊伍建設的先進經(jīng)驗。按照*市統(tǒng)一部署，下步，將在全區(qū)各級各類學校廣泛開展“承諾、亮諾、踐諾”師德教育活動，剛才*局長已經(jīng)就此項工作進行了安排部署，大家要認真抓好落實。昨天，*市教育局召開了教育系統(tǒng)從嚴治黨工作會議，將有償補課、違規(guī)招生和中小學生課業(yè)負擔等作為會議的主要議題，并要求從*月份-*月份集中*個月的時間、開展專項整治活動。今后，我們要在強化正面宣傳和規(guī)范管理的基礎上，重點加強對有悖師德行為的現(xiàn)象、進行監(jiān)督和懲戒，并實行“一案雙查”，既追究當事人的責任，也追究相關領導的責任。各校、各中心校要制定師德建設工作方案，*月底之前上報教育局。四是做好教育扶貧。進一步完善局長、中心校長、學校校長、愛心園丁四級責任網(wǎng)絡，層層壓實責任，強化工作落實。加強控輟保學工作和實施人文資助，確保不讓一個孩子失學掉隊。

(三)狠抓黨風廉政建設，打造廉潔校園。教育的高質(zhì)量發(fā)展離不開一支清正廉潔、干凈干事的干部教師隊伍。一是開展黨風廉政教育。要開展經(jīng)常性的警示教育，把黨紀黨規(guī)學習擺在首位，在認真落實中央八項規(guī)定精神和區(qū)紀委《*年深化糾正“四風”和作風紀律專項整治工作方案》要求的基礎上，教育局將加大監(jiān)督檢查力度，堅決防止“四風”問題反彈，從而營造風清氣正的廉潔教育環(huán)境。二是加強廉潔文化建設。各校要以全面推進素質(zhì)教育為目標，精心組織“清風校園”行動，通過主題班會、誠信考場、廉潔故事會等形式，有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園活動，使青少年在潛移默化中從小接受廉政教育，讓清正廉潔、真正走入青少年的心中并落地生根。三是規(guī)范學校財務管理。各學校要嚴格落實財務管理辦法，堅決做到“無預算不開支、有預算不超支”，全面清理“小金庫”“賬外賬”。對過來遺留的債務，要做出規(guī)劃盡快償還。各學校的財務開支要遵循量入為出的原則，在切實保障學校正常運轉的前提下，今后不得再產(chǎn)生新的債務。從現(xiàn)在起，各位校長在財務管理、物品采購、食堂管理等敏感問題上要強化公開透明，以忠誠之心踐行黨的宗旨，以敬畏之心對待手中權力，以感恩之心服務廣大師生。

(四)狠抓辦學環(huán)境改善，打造生態(tài)校園。教育的高質(zhì)量發(fā)展，硬件設施是重要保障。一是優(yōu)化教育布局。為擴大普惠性學前教育資源，今年將完成新建……等項目工程，并認定民辦普惠性幼兒園*所，配合區(qū)政府將小區(qū)配建幼兒園辦成公辦園或普惠性民辦園。為促進教育均衡，年內(nèi)擴建銀豐學校、改建實驗小學西校區(qū)，謀劃啟動新建……等項目。新建區(qū)一中工程已經(jīng)列入*市一港雙城的建設范圍，預計*年*月竣工。二是美化育人環(huán)境。各學校要不斷完善文化綠化布局，各中心校要統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)學校文化綠化工作的督促、指導，年內(nèi)每個中心校要至少打造一個典型樣板校，通過典型帶動實現(xiàn)整體提升。各學校要增強文化綠化的主觀能動性，在現(xiàn)有基礎上進一步做好查漏補缺，該補充的補充、該養(yǎng)護的養(yǎng)護，讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里得到正面的、積極向上的感染與熏陶，用以約束自身的不環(huán)保、不衛(wèi)生、不文明等行為，提高師生的綜合素養(yǎng)。三是凈化生態(tài)文明。無論是學校的建設管理還是文化綠化，我們都要融入學校的核心理念及文化元素，圍繞為學生創(chuàng)造溫馨舒適的學習環(huán)境和綠色發(fā)展，進行設計和施工。通過打造生態(tài)校園，促進現(xiàn)代文化與生態(tài)環(huán)境的有機結合，營造“生態(tài)環(huán)保、誠信達禮、遵守公德、互助互愛”的精神文化氛圍。

(五)狠抓教育裝備建設，打造智慧校園。教育信息化是推動*教育高質(zhì)量發(fā)展的必由之路，也是國家和省廳復檢驗收的重點內(nèi)容，剛才*局長就今年迎檢工作進行了具體安排和部署，希望大家按要求認真完成。這里我再強調(diào)三點：一是夯實裝備設施建設基礎。*年，區(qū)政府將教育裝備工作納入了實事工程，重點加強更換老舊計算機、多媒體班班通、校園網(wǎng)絡升級等基礎設施和比特、塔米、機器人等特色實驗室建設。各中小學幼兒園要不等、不靠，像錢營學校、大新莊中學等學校那樣，積極挖掘自有資金增強裝備建設的主動性，并利用裝備設施，廣泛組織各種活動，培育學生的實踐和創(chuàng)新能力。二是加強優(yōu)質(zhì)資源統(tǒng)建共享。對優(yōu)質(zhì)教育教學資源要及時進行更新補充。發(fā)揮名師帶頭作用，利用智能學習系統(tǒng)，對全區(qū)教師進行培訓。建設名校網(wǎng)絡課堂，通過網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡結對等多種方式，推動優(yōu)質(zhì)資源的快速共享，重點幫助農(nóng)村學校及農(nóng)村邊遠學校提高教育質(zhì)量。三是嘗試智慧教育云平臺技術。推進教育資源、教育管理等方面的信息化進程，深入探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”途徑，提升教育教學創(chuàng)新能力和管理水平，實現(xiàn)教育信息化工作的新突破。

(六)狠抓安全法治工作，打造平安校園。教育高質(zhì)量發(fā)展離不開安全穩(wěn)定的法治環(huán)境。一是強化校園安全。安全工作要年年講、月月講、天天講，常講常新，警鐘長鳴。剛才，*同志對校園安全工作提出了明確要求，大家要不折不扣的認真落實，尤其是要確保火、電、食堂、校車等關鍵部位、關鍵環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何瑕疵和紕漏。特別要重點關注暴力傾向、抑郁自閉、迷戀游戲等問題學生和單親家庭、服刑人員子女、外來務工人員子女等特殊家庭學生，對這個群體我們要實行“首發(fā)制”，就是要第一時間重點關注這類學生，并及時建立一人一檔、制定一對一幫扶措施，確保每一孩子都健康成長。二是確保信訪穩(wěn)定。各位校長要以對教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，提高責任意識，強化矛盾隱患排查并提高矛盾化解能力，防微杜漸、未雨綢繆，及時將矛盾消滅于萌芽狀態(tài)，絕不能讓矛盾激化、蔓延，確保“小事不出校、大事不出鎮(zhèn)”，堅決避免集體、越級、進京赴省上訪事件的發(fā)生。三是突出依法治教。各校要健全教職工代表大會和財務監(jiān)督小組制度，凡“三重一大”事項，必須經(jīng)教代會表決、報同級黨組織通過、由監(jiān)督小組全程參與，并全部按照要求定期如實公布、接受監(jiān)督。要大力規(guī)范辦學行為，嚴格落實小學在校學習時間不超過*小時，初中不超過*小時的規(guī)定。同時，著力開展法制教育，與區(qū)司法局、檢察院等聯(lián)合開展“青少年法治宣傳教育進百?！被顒?，提高師生學法、遵法、用法的能力。

三、凝神聚力，擔當作為，營造新時代*教育高質(zhì)量發(fā)展的濃厚氛圍。

推進*教育高質(zhì)量發(fā)展，各位校長責無旁貸。我們要向高標準看齊、高水平努力，學校再小也要創(chuàng)造出經(jīng)驗，基礎再弱也要呈現(xiàn)出亮點，努力形成“校校有特色、校校出品牌”區(qū)域性推進*教育高質(zhì)量發(fā)展的生動局面。

一要制定學校發(fā)展規(guī)劃。教育的高質(zhì)量發(fā)展，是一個永恒的主題，需要一個長期堅持和積淀的過程。因此，我們要牢固樹立自覺踐行高質(zhì)量發(fā)展的意識，深挖吃透國家省市教育大會和本次系統(tǒng)會精神，并著手制定學校*-*年高質(zhì)量發(fā)展的中長期戰(zhàn)略規(guī)劃，*月底前完成上報教育局。已經(jīng)有了一定影響力的品牌學校，要充分發(fā)掘品牌特色價值并進一步做大、做強、做精，推動高質(zhì)量發(fā)展向全省、全國一流邁進?；A條件薄弱的學校，要發(fā)現(xiàn)閃光點，找準高質(zhì)量發(fā)展的定位，明確高質(zhì)量發(fā)展的方向目標和時間節(jié)點，盡快形成自己的模式和特色。

二要凸顯責任勇于擔當。習近平總書記多次強調(diào)，干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)。不忘初心，方得始終。學校一把手的初心和使命，就是為師生謀幸福，為學校謀發(fā)展，必須做到一日三?。阂皇∥夷茏鍪裁?？二省我已經(jīng)做了什么？三省我還能為學校發(fā)展做些什么？在不斷反思中謀劃學校的定位、格局、特色和辦學理念。一名敢于擔當?shù)男ｉL要勇于直面矛盾，善于解決問題，面對工作中出現(xiàn)的突發(fā)和不確定因素，要勇于擔當作為，始終為牢記教育興則國興、教育強則國強的使命而努力前行。

三要強化工作執(zhí)行能力。落實教育高質(zhì)量發(fā)展的要求，各位校長一定要強化率先、領先、爭先意識，做到事事爭高、處處爭好。對安全穩(wěn)定、黨風廉政、師德師風、教育扶貧等各項工作，一定要有積極的工作態(tài)度、前瞻的決策高度、強大的落實力度，一門心思想事、干事、成事，真正干出成績、干出亮點。教育局將對各學校的落實情況進行督導檢查，瞄準不落實的事、盯住不落實的人、找出不落實的原因，追究不落實的責任，確保*教育高質(zhì)量發(fā)展工作落到實處。

四要提高學校黨建水平。學校黨組織書記要切實履行黨建工作第一責任人的職責，推進黨組織領導下的校長負責制，圍繞黨支部工作手冊的使用，抓好政治、思想、組織、作風、紀律、制度等六個方面的建設。開展黨建示范點創(chuàng)建活動和各級學校領導干部、黨員教師學習、教育提升專項行動，努力增強基層黨組織在學校發(fā)展和管理中的戰(zhàn)斗力。強化把黨員培養(yǎng)成骨干、把骨干培養(yǎng)成黨員的“雙培養(yǎng)”工作，通過“黨員示范課、黨員示范崗、黨員傳幫帶”等活動，在教育高質(zhì)量發(fā)展進程中爭先鋒，當表率。

同志們，歷史在傳承、時代在召喚。完成新使命、開拓新征程，關鍵在領導，力量在教師，出路在實干。希望大家按照今天會議的部署，務實篤行、善作善成，再立創(chuàng)先爭優(yōu)之宏志、再鼓攻堅克難之干勁，不忘初心、堅定信念，為加速推進*教育的高質(zhì)量發(fā)展做出我們新的更大的貢獻！

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇九

同志們：

為深入貫徹落實全面從嚴治黨的各項要求，認清新形勢，適應新常態(tài)，采取新舉措，全面做好20**年教育體育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設工作，經(jīng)局黨委研究，今天我們在這里召開全系統(tǒng)黨建暨黨風廉政建設工作會議。下面，我講四點意見。

一、加強學校黨建工作，既很重要，也很必要，要切實增強責任意識。

我們要站在講政治的高度，深刻認識加強學校黨建工作的重要意義，切實增強責任感、使命感。

首先，加強學校黨建工作是科學發(fā)展的根本保障。當前和今后一個時期，是蓬萊教育進一步深化教育改革、加快內(nèi)涵發(fā)展、建設教育強市的重要時期。隨著教育改革逐步進入深水區(qū)，各種問題和矛盾逐漸顯露，要在紛繁復雜的形勢下，咬定目標，找準方向，真正辦好“讓黨放心、讓人民滿意”的教育，必須突出黨組織的政治核心地位，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。只有這樣，才能保證學校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向;才能有效應對教育面臨的各種挑戰(zhàn)，滿足人民群眾對教育發(fā)展的迫切需求。

其次，加強學校黨建工作是立德樹人的現(xiàn)實需要。中小學校作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要陣地，如何讓處在人格塑造關鍵時期的中小學生“扣好人生的第一?？圩印?，最根本的就是要牢牢把握對學校意識形態(tài)工作的主導權，努力建設一支政治堅定、師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)教師隊伍，進而通過他們傳遞黨的主張，使孩子們聽到黨的聲音;就是要以中國特色社會主義共同理想感召師生，以實現(xiàn)“中國夢”的共同目標激勵師生，以社會主義核心價值觀引導師生，不斷增強教師教學和學生學習的動力。

再次，加強學校黨建工作是從嚴治黨的迫切要求。近年來，各學校黨組織堅持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念，創(chuàng)新舉措，務實工作，取得了一系列的成績。但是，我們也應該看到，現(xiàn)階段我市各學校黨建工作還存在著薄弱點：一是思想認識不高，一些學校負責人存在重行政輕黨務、重教學輕黨建的傾向;二是黨組織的存在感不強，校園內(nèi)沒有明顯的黨的標志，黨建活動場所、黨員陣地建設缺乏;三是工作措施不力，少數(shù)學校黨組織凝聚力不強，活動不健全，核心作用得不到發(fā)揮;四是管理教育不嚴，一些學校黨支部組織生活不健全，對黨員教師的教育、管理、監(jiān)督缺位，失之于寬、失之于軟;五是一些黨員教師大局觀念不夠，自我要求不嚴，少數(shù)黨員教師自由主義、個人主義盛行，對黨員身份的認同感、自豪感下降，是非判斷模糊;等等。對這些存在的問題必須從嚴整治，推動中小學校黨的建設全面進步、全面過硬。

二、加強學校黨建工作，既是責任，也是本領，要切實做到履職盡責。

全系統(tǒng)各級黨組織要以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，真正把學校黨建工作抓實抓牢抓好。

一是我作為市教育體育局黨委書記，是市教育體育局黨委黨建工作第一責任人。在這里，我首先表態(tài)：要把抓黨建作為我的第一職責，切實履行好第一責任人的責任，經(jīng)常聽取黨建工作匯報，深入開展工作調(diào)研，大力支持黨建工作開展;以普通黨員的身份，帶頭參加組織生活會和民主生活會，帶頭給黨員上黨課，堅持“三會一課”制度;努力創(chuàng)造好黨建工作的條件和基礎，堅持黨建工作和業(yè)務工作同謀劃、同部署、同落實，確保黨建工作順利開展。

二是黨委委員要牢固樹立“帶頭抓”的意識，切實當好“責任人”，不斷強化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，起好帶頭示范、率先垂范作用，落實好監(jiān)督職責，尤其要明確自己是一名普通共產(chǎn)黨員的身份，嚴肅黨內(nèi)政治生活，參加所在支部和黨小組組織的活動;同時，又要明確自己是一名黨員領導干部的身份，要發(fā)揮率先垂范作用，積極給黨員講黨課，發(fā)揮好監(jiān)督職責，把落實黨建責任制和業(yè)務工作緊密結合起來，在抓業(yè)務工作的同時，抓好分管范圍內(nèi)的黨建工作。

三是各學校黨組織要認真履行黨建工作的具體責任。各學校黨組織書記要切實履行“一崗雙責”，把抓好黨建作為本職工作的第一要務，帶頭示范，嚴格要求自己，嚴格按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事，團結帶領本單位、本學校黨員干部圍繞中心、服務大局，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，圓滿完成各項任務。

四是各級黨組織要從嚴加強黨員干部監(jiān)督管理。從嚴治黨，重在從嚴管理干部，就是要用嚴的標準要求黨員干部，用嚴的措施管理黨員干部，用嚴的紀律約束黨員干部，使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。監(jiān)督管理黨員干部決不允許失之于寬、失之于軟，要讓黨員干部時刻明白黨規(guī)黨紀絕不是“稻草人”，時刻牢記黨紀國法是帶電的高壓線，絕不能觸碰。局黨委、紀委和各學校黨組織要嚴格落實從嚴治黨責任，進一步強化教育監(jiān)督管理，對黨員干部中出現(xiàn)的一些苗頭性、傾向性的問題要及時“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早糾正;要綜合采用工作約談、信訪約談、提醒談話、教育談話、誡勉談話和通報批評等方式，著力抓早抓小抓苗頭。這6種教育、提醒、警示的方式，各學校必須要切實用好，并且要留有記錄，這是要納入學校重點工作考核的。對那些不聽勸、不收斂、我行我素、頂風違紀的，要態(tài)度堅決、行動果斷、措施有力，堅決按照黨規(guī)黨紀嚴肅處理，絕不姑息手軟，為建立清正廉潔的教育良好形象作出貢獻!

三、加強學校黨建工作，既要務虛，更要務實，要切實提升黨建實效。

各學校黨組織要結合學校工作的特點，貼近教職工的實際，虛功實做，真抓實干，以更寬廣的視野、更先進的理念、更有力的舉措，全面推進黨的建設，辦好人民滿意的教育。

一是要抓基礎，推動學校黨建工作規(guī)范化。制度是基礎，關鍵靠執(zhí)行。希望各學校黨組織要進一步抓好相關制度的落實，尤其是“三會一課”制度、政治學習制度、黨風廉政建設制度、黨務公開制度、民主評議黨員制度等，必須堅持下去，確保黨員教師的組織生活正?；w教師的政治學習常態(tài)化，學習黨的基本知識教育經(jīng)?；＞贮h委將嚴格檢查，加強督查，納入考核，促進運行不正常、不規(guī)范的學校黨組織強行入軌。

二是要抓融合，推動學校黨建工作常態(tài)化。學校黨組織要在落實校長負責制的前提下，找準自己的職責定位，緊緊圍繞教書育人這一中心任務，找準黨建工作和教育教學及各項工作的結合點。黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，主要體現(xiàn)在保證社會主義辦學方向、服務教育教學中心、參與重大問題決策、建設黨員隊伍和師資隊伍、強化監(jiān)督等方面。黨建工作是否有力量，首先取決于領導干部的形象，領導干部為人公道正派，在大是大非的問題上旗幟鮮明，工作兢兢業(yè)業(yè)，才有說服力;領導干部形象不佳，要求教師樹好形象，只會適得其反。其次取決于活動的質(zhì)量，活動要有針對性、實效性，一味灌輸說教、標語口號滿天飛，是蒼白無力、徒勞無益的，各學校黨組織要團結帶領群團組織，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生實際的活動，用實實在在的活動來凝聚人心、建樹形象、擴大影響。學校黨建工作的著力點要放在兩個方面，一方面，對教師加強思想政治教育和師德師風教育，要嚴肅政治紀律、政治規(guī)矩，營造講政治、講正氣的良好氛圍。另一方面，對學生加強德育教育，特別是社會主義核心價值觀的教育，社會主義核心價值觀融優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明于一體，是學校德育工作最重要的內(nèi)容，我們要以生動豐富的形式展示價值觀、滲透價值觀，培養(yǎng)學生良好的道德品德、道德情操，樹立科學理性的價值觀。

三是要抓創(chuàng)新，推動學校黨建工作特色化。近幾年，第二實驗小學的“七彩黨建”、郝斌中學的“陽光黨建”等創(chuàng)新舉措，不僅為學校黨建工作增加了亮點，而且有效地提升了學校的辦學品位。各學校黨組織也要結合自身實際，大膽創(chuàng)新，積極探索學校黨建工作的新途徑、新模式、新舉措，使黨建工作更加豐富、更加完善、更加貼近實際。從今年開始，我們要啟動“一校一品”黨建特色文化品牌創(chuàng)建活動，著力推進學校文化和黨建文化建設，各學校要積極探索，努力形成植根教育教學、具有時代特征、彰顯學校特點的黨建文化品牌。

四、抓好黨風廉政建設，既要厚愛，更要嚴管，要切實筑牢思想法紀防線。

各學校黨組織必須切實擔負起黨風廉政建設的主體責任，主要負責人對學校領導班子及其成員的黨風廉政建設要認真履行“一崗雙責”責任，要帶頭學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，督促領導班子成員廉潔從政，督促廣大教師廉潔從教，認真排查和整治侵害群眾利益的不正之風，杜絕違背黨紀政紀和師德規(guī)范的行為。

一要實行最嚴公車管理。大家千萬不要在公車私用、公款吃喝等方面犯下低級錯誤。這一點，一定要給你學校的班子成員、中層干部和司機們講清楚。各學校要切實加強公務用車的日常監(jiān)管，嚴禁公車私用和違規(guī)使用公車，嚴禁出現(xiàn)現(xiàn)金結算加油、非定點加油和維修等現(xiàn)象。節(jié)假日期間，學校公車一律停放在學校院內(nèi)。對公車違規(guī)違紀的，堅決先免職再從重處分。教育系統(tǒng)決不能再出現(xiàn)公車私用事件了。

二要從嚴規(guī)范婚喪嫁娶。公職人員操辦婚喪嫁娶事宜，這是紀委非常關注的。對我們教育系統(tǒng)來說，不但要嚴禁領導干部婚喪嫁娶大操大辦，就是普通教職工婚喪嫁娶也要嚴格按規(guī)定執(zhí)行。當前，有的同志對此還沒有清醒認識，有的干部仍然參加單位教職工的婚宴，有的教職工操辦婚宴時仍然給單位人員發(fā)放請?zhí)?。這些都是違規(guī)或者涉嫌違規(guī)的。各學校要嚴格落實蓬萊市領導干部婚喪嫁娶等事宜事前、事后兩個報告單，校級領導干部要上報局監(jiān)察室審批備案，學校中層干部和其他教職員工要由本單位審批備案，教職工或其子女婚宴情況，學校必須要有審批備案。

三要嚴格執(zhí)行教育收費政策。各學校要切實遵守國家對各級各類學校服務性收費、代收費項目和收費標準的管理規(guī)定，不得將國家明令禁止或明確規(guī)定應納入公用經(jīng)費開支的項目列為服務性收費代收費項目(如，講義資料、試卷、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛(wèi)費等)，決不允許超標準、超范圍甚至自立項目亂收費，決不允許自制自購票據(jù)或不開票據(jù)收費。要嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度，堅持“一科一輔”和“學生自愿、家長同意”的原則，嚴禁在上級教育部門公布的推薦目錄之外向學生推薦征訂、強制訂購圖書、報刊、雜志等。要嚴肅查處違背自愿原則訂購教輔材料，以及以指定參考、暗示誘導等方式搞“一科多輔”等侵害群眾利益的行為。

四要切實抓好師德師風建設。要一以貫之從嚴治理在職教師有償家教、從事微商或第二職業(yè)等行為，要加強對體罰和變相體罰學生問題的整治力度。各學校要切實履行好主體責任和監(jiān)督責任，從真正關愛教師的角度出發(fā)，對教師嚴格要求，嚴加約束，不能因為教師出發(fā)點是好的，就可以不顧學生的尊嚴體驗，不顧方式方法的合法性，各學校決不能忽視、遷就教師的錯誤行為、偏激行為，堅決避免對教師管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象發(fā)生。要深入開展廉潔從教警示教育活動。各學校要全面貫徹落實中央八項規(guī)定精神，嚴格執(zhí)行教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(簡稱“六條禁令”)，經(jīng)常組織開展廉潔從教警示教育活動，引導廣大干部教師堅決抵制收受禮品禮金、接受宴請等利用職務之便謀取不正當利益的行為。

五要強化追責問責。動員千遍，不如問責一次。隨著管黨治黨重擔越壓越實，問責之弦也越繃越緊，如果還將責任喊在嘴上，浮在面上，領導不力，不抓不管，導致不正之風滋長蔓延，或者對存在的問題不查處、不報告的，高懸的問責之劍隨時都會落下。在我們教育系統(tǒng)，重點要提醒的是在教輔資料的選用、招生錄取、基建項目、食堂管理、補課收費五個方面，要陽光操作，遵規(guī)守紀。過去，我們有些領導習慣于當老好人，怕得罪人，明知本學校存在一些問題，往往是揣著明白裝糊涂，或者睜一只眼閉一只眼，有的甚至刻意隱瞞。在這樣一種氛圍中，主體責任能落實下去嗎?各學校主要負責人和班子成員，從現(xiàn)在開始真的需要認真對待自己所擔負的主體責任。要抓早抓小、查早查小，防止小問題演變成大問題、苗頭性問題演變成嚴重性問題、一個人的問題演變成一群人的問題。校長、書記不能再以一句“我不知道、我沒管”為由，以脫干系，最終反而會成為追究主體責任的依據(jù)。作為一級黨組織、黨的領導干部，堅持原則、敢抓敢管，既是對組織負責、對同志負責，同時也是對自己負責。正如所告誡的，“落實主體責任和監(jiān)督責任是黨的重托，不要等問責問到自己頭上了還覺得委屈”。

同志們，加強教育體育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設任務艱巨、責任重大，希望大家繼續(xù)堅持與時俱進的理念，發(fā)揚真抓實干的作風，展現(xiàn)奮發(fā)有為的風貌，進一步強化黨建和黨風廉政建設工作，用良好的黨風帶動校風、教風、學風建設，為促進全市教育體育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的政治和組織保證!

謝謝大家!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十

各位校長、同志們：

今天這個會議，非常重要，既是一次表彰會，也是一次安全衛(wèi)生工作的部署會。剛才，王德才委員作了一個非常全面的工作總結，我完全贊同。安全工作，責任重于泰山，來不得半點馬虎，，我縣教育系統(tǒng)內(nèi)的安全衛(wèi)生工作穩(wěn)步推進，成效明顯，安全責任得到了落實，管理制度不斷健全，管理水平不斷提高，全年既沒有發(fā)生重大的安全責任事故，也把學生非正常死亡率控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。王德才委員還就今年的學校安全衛(wèi)生工作進行了周密的部署，希各校一定要認真加以貫徹落實。會議還通報表彰了中小學安全工作目標管理考核先進集體和縣級“平安校園”，并與有關學校簽訂了責任書。下面，我就抓好今年的學校安全衛(wèi)生工作，再強調(diào)三點意見：

一、高度重視，警鐘長鳴，安全衛(wèi)生工作必須常抓不懈。

近年來，從中央到地方都十分關注安全穩(wěn)定工作，相繼召開會議，出臺措施，加大了工作力度，特別是省教育廳在今年年初以浙教14號文件印發(fā)《浙江省中小學幼兒園校園治安管理辦法》等六個安全工作制度，下階段，還就執(zhí)行情況對全省進行全網(wǎng)調(diào)查。作為全社會安全穩(wěn)定工作的一個重要領域，學校的安全穩(wěn)定關系到兒童、青少年的生命安全和健康成長，關系到學生家庭的幸福，關系教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定，關系到教育改革與發(fā)展。確實，我們的責任非常重大，當然壓力也很大，容不得我們有半點的大意和絲毫的懈怠。對此，大家一定要有清醒的認識，切實增強抓好學生安全的責任感和緊迫感，主要在以下三個方面形成統(tǒng)一的思想認識：

1、加強學校安全是當前教育中刻不容緩的工作。近年來，我們始終高度重視學校的安全衛(wèi)生工作，學校安全衛(wèi)生工作取得顯著成效。但是，我們也應該清醒地看到，是玉環(huán)教育事業(yè)邁出“十一五”規(guī)劃步伐的第二年，直接影響著教育事業(yè)發(fā)展的全局。今年“作風建設年”活動的開展，“教育均衡發(fā)展年”、“教育質(zhì)量提升年”的繼續(xù)推進，人民日益提高的教育需求對我們教育發(fā)展提出了更為嚴格的要求，我們的工作更加繁重。要進一步豐富教育強縣內(nèi)涵，打造均衡教育、內(nèi)涵教育、實力教育、精品教育、和諧教育，辦好人民滿意的教育，必須要全力抓好學校安全衛(wèi)生工作，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。同時，我們也要警惕影響當前學校安全的多種新發(fā)因素，主要為：一是社會治安形勢、社會消極因素及過于寬泛的綜藝、信息傳媒等外部因素，對學校安全的綜合影響越來越大；二是校園安全與社會矛盾交織在一起，學校安全工作的艱巨性在不斷增加；三是學生之間、師生之間以及家長與孩子之間的關系越來越復雜。學校財物失竊案件頻發(fā)，學生交通、溺水事故的高發(fā)性，青少年犯罪的低齡化趨勢都給我們敲響了警鐘。為此，當前及今后一段時間，各校必須把安全工作放到突出位置，作為頭等大事，深入研究、詳細部署、全面自查、立即整改，切實加強管理和防范，務求徹底消除安全隱患。

2、牢固樹立做好學校安全衛(wèi)生工作的責任意識。教育工作牽涉到千家萬戶，學生的安全更是社會矚目。我縣中小學校和幼兒園在校學生8萬多人，占全縣總人口的近八分之一。青少年學生正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力。家長把孩子送到學校，就等于把孩子交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，致使學生出現(xiàn)意外，我們無法向家長和社會交代。一個學生出了事故，從比例上說，是幾十萬分之一，但對于這個孩子，對于這個家庭，那就是百分之百。作為教育主管部門和學校的主要領導，我們必須要充分認識肩負責任的重大，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈和麻痹大意。必須深刻認識到：確保學生安全是我們義不容辭的責任和義務，也是辦好優(yōu)質(zhì)教育的基礎和前提。務必要站在政治的高度，從維護發(fā)展、穩(wěn)定大局的思想出發(fā)，以對廣大師生員工及國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神，認真落實好學校安全衛(wèi)生工作。

3、充分認識學校安全衛(wèi)生工作作為教育發(fā)展基石的作用。做好教學科研工作，不斷提高教育教學質(zhì)量和管理水平，是學校的主要任務。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學校安全衛(wèi)生工作制度，落實領導責任制，排除校園內(nèi)的安全隱患，提高教師和學校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作的前提，同樣是學校的責任。各學校要充分認識肩負責任的重大，要牢固樹立正確的發(fā)展觀，確立“安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。學校的日常管理，是取得和鞏固改革與發(fā)展成果的基本條件。管理工作水平不到位，已經(jīng)取得的成果也不能持續(xù)。學校安全衛(wèi)生工作就是最基本的管理工作之一，要放在關系到學校長遠發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學校安全衛(wèi)生工作都沒有做好，那這個學校的工作就是不合格的，其他也就是空談。沒有安全，談何教育？談何發(fā)展？希望大家切實負起責任，扎扎實實、行之有效地抓好學校安全衛(wèi)生工作。

以上這些話，年年都講，逢會必講，目的就是讓大家高度重視起來，真正把思想和行動統(tǒng)一和落實到學校安全工作上來。大家必須有十分清醒的認識，做到警鐘長鳴。

二、強化環(huán)節(jié)，狠抓重點，筑牢安全衛(wèi)生預防工作體系。

學校安全衛(wèi)生工作來不得半點虛假，不能只掛在嘴上、貼在墻上，必須時時處處記在心上，落實到工作的每個細節(jié)當中去，各校必須要重點抓好以下幾個方面。

（一）要強化安全管理與責任，建立健全各項管理責任制度?！巴鲅蜓a牢，畢竟為時已晚”，學校必須為師生安全筑起第一道防線，為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境，加強學校安全管理制度建設是全面提高學校安全工作的重要環(huán)節(jié)，各校要切實承擔安全管理的責任。為此，校園安全工作必須實行一把手負責制，學校一把手作為本單位安全工作的第一責任人，要親自關注安全工作，把安全工作擺上學校工作的重要議事日程；分管領導要集中精力抓，切實負起責任。要統(tǒng)籌兼顧，全面設防，絕不能出現(xiàn)絲毫的疏漏和大意，要做到管好自己的門，看好自己的人，做到事發(fā)前有預防；發(fā)生問題及時妥善處理；事發(fā)后要認真總結，汲取教訓，并制訂整改措施，形成一系列標本兼治的行之有效的措施。要建立健全學校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，制訂、完善學校重大安全事故應急處理預案，要將學校每個崗位的安全責任，逐步細化，分解落實到人，落實到每項工作，每個環(huán)節(jié)，要將學校安全、學生安全管理納入到對學校各個部門、班主任、教師的.考核管理范疇，要逐級簽訂安全責任書，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系，努力建立起學校、教師與學生，教師、家長與學生以及學生與學生之間立體網(wǎng)狀的安全防范體系。同時，還要不斷完善日常安全細則和安全事故處理預案，確保安全工作萬無一失。

（二）要強化校內(nèi)安全教育，提高學生安全意識和防范能力。樹立安全意識，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質(zhì)的基本要求，《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》中明確指出：“在大中專院校和中小學開設安全知識課程，提高青少年在道路交通、消防、城市燃氣等方面的識災和防災能力”，因此，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生在緊急情況下的自救能力和應急處理能力，已經(jīng)十分重要和緊迫了。各校要通過教學計劃的調(diào)整，把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，普遍開展交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識、防溺知識、消防知識、有關未成年人保護法律法規(guī)知識、有關中小學安全工作的規(guī)定等教育，增強師生的安全意識。同時，要利用校園廣播、板報、櫥窗等宣傳陣地，宣傳安全方面的基本常識，通過安全工作報告會、安全知識講座、師生大會、安全知識競賽、安全預防和應急自救演練等形式的教育活動，提高中小學生、幼兒自護、自救、防災、逃生能力，增強教師的指導和救助能力。教育的覆蓋面要廣，要讓每個學生都能掌握安全方面的一些常識和規(guī)避風險、自救、自護的防范知識。要結合“安全教育月”、“安全活動周”、“安全教育日”等活動，豐富教育內(nèi)容，切實提高安全教育的效果。

（三）要強化安全隱患梳理措施，有重點有針對性的做好工作。學校安全工作，涉及到方方面面。當前要認真梳理我縣及各學校安全工作存在的突出問題，突出重點，有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié)，增強防范意識和能力。

1、要加強周邊環(huán)境整治。由于多方面的原因，當前學校校園及其周邊環(huán)境仍然存在不少問題，有的還比較突出和嚴重。一是校內(nèi)流動人口大幅度上升，學校管理和治安難度加大。二是校園周邊密布了一大批以學生為主要營業(yè)對象的網(wǎng)吧、游戲廳和小攤小販等經(jīng)營網(wǎng)點；三是學校周邊交通環(huán)境不盡如人意，對學校育人環(huán)境造成了不良影響。對此，各校要主動與有關鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門加強聯(lián)系，爭取他們的支持，進一步加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，努力為學生創(chuàng)造安全、健康的學習、成長氛圍。

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十一

尊敬的黨組織：

做為一名檢察機關的工作人員，我在聽了邱學強同志的講話后深有感處，邱同志在講話中指出：各級檢察機關要認真學習貫徹中央關于宣傳工作的方針政策，堅持以中國特色社會主義理論為指導，深刻認識加強和改進網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，強化措施，完善機制，不斷提高開放、透明、信息化條件下的網(wǎng)絡宣傳和輿論引導能力，努力開創(chuàng)檢察宣傳工作新局面，為服務黨和國家改革發(fā)展穩(wěn)定大局、推動檢察事業(yè)科學發(fā)展提供強有力的輿論支持。

目前，中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)高速發(fā)展，網(wǎng)民數(shù)量已超過兩億人，由此可見，網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作將是黨的新聞輿論工作的重要組成部分，也是當前檢察工作面臨的一個重大課題。黨中央高度重視網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作，中央領導同志明確要求加強網(wǎng)上思想輿論陣地建設，掌握網(wǎng)上輿論主導權，提高網(wǎng)上引導水平，講求引導藝術，積極運用新技術，加大正面宣傳力度，形成積極向上的主流輿論。我認為各級領導干部要進一步增強政治意識、責任意識、憂患意識和陣地意識，從戰(zhàn)略和全局的高度，高度重視網(wǎng)絡宣傳和輿論引導工作，牢牢把握主動權，努力為促進經(jīng)濟社會科學發(fā)展和實現(xiàn)檢察工作自身科學發(fā)展營造良好的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。

快速發(fā)展的網(wǎng)絡技術、急劇增加的網(wǎng)民規(guī)模和不斷拓展的網(wǎng)絡新聞，使網(wǎng)絡輿論成為經(jīng)濟社會中越來越重要的力量。在強大的網(wǎng)絡信息時代，迫切需要我們進一步科學發(fā)展觀為指導，切實加強網(wǎng)上思想輿論陣地建設，掌握網(wǎng)上輿論的主導權，努力營造良好的輿論環(huán)境，更好地服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局。

搭建與網(wǎng)民良性互動的網(wǎng)絡平臺，搶占輿情主動權。應當說，目前各級政府及其工作部門大多建立了門戶網(wǎng)站，但這些網(wǎng)站多數(shù)的情況是單向發(fā)布信息，有的網(wǎng)站長期未更新網(wǎng)頁淪為擺設。由于信息劇新滯后和互動機制缺失，這些網(wǎng)站對大多數(shù)網(wǎng)民而言不具有吸引力。搭建網(wǎng)絡平臺，一方面要重視政府及其部門官方網(wǎng)站的建立和維護，及時利用網(wǎng)站平臺發(fā)布信息，開設網(wǎng)民訴求通道，回應網(wǎng)民應該的各種問題，有效化解隔閡和對立情緒，在收集網(wǎng)絡輿情上發(fā)揮自身平臺的作用。另一方面，要積極介入一些重大知名網(wǎng)站和論壇，及時了解網(wǎng)絡輿情動態(tài)，收集相關輿情資訊，為平時工作提供參考。此外，政府官員和人大代表、政協(xié)委員，還可以采取開放博客、公布電子郵箱等方式，征求網(wǎng)民意見和監(jiān)督議題，暢通網(wǎng)民訪求渠道和網(wǎng)絡監(jiān)督通道，提升公共治理水平。

加強網(wǎng)絡評論員隊伍建設，引導網(wǎng)絡輿情發(fā)展。網(wǎng)絡時代的公共治理，要求我們把網(wǎng)絡輿論作為了解民情、掌握民意的晴雨表，及時掌握網(wǎng)絡輿情動態(tài)，同各種網(wǎng)上錯誤言論作斗爭，引導網(wǎng)絡輿情健康發(fā)展。只要我們多發(fā)表正面的言論，正確引導，各種錯誤思想、錯誤觀點、錯誤傾向就是失去市場，敗下陣來。要認真貫徹中辦、國辦《關于加強網(wǎng)絡文化建設和管理的意見》，努力建設和培養(yǎng)一支政治強、業(yè)務精、懂網(wǎng)絡的高素質(zhì)網(wǎng)絡評論員隊伍，在各種論壇里面針對政府治理的熱點話題，發(fā)出主流聲音，有效消除公眾非理性民主、情緒式民主帶來的消極后果。同時，注意網(wǎng)絡輿情的分析、綜合，及時發(fā)現(xiàn)關系改革穩(wěn)定大局的重點問題，通過一定程序，上升到黨委政府的的工作議題，以便從制度上、源頭上推動這些問題的及時有效解決。

利用網(wǎng)絡廣泛聽取民意集中民智，提高決策的科學化民主化水平。網(wǎng)絡為我們了解民情民意提供了渠道，是聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。只有了解不同階層民眾的所思所想、所愿所盼，才能加大把不同階層群眾的訴求轉化為決策的力度，才能保證各項政策更好地體現(xiàn)廣大人民群眾的利益，才能獲得最廣泛的群眾擁護和支持。我們在制定政策、推進工作時，要主動利用網(wǎng)絡聽取人民群眾的建議和呼聲，最大限度地尋求民意的認同，將除涉及保密規(guī)定以外的所有政府信息公開，并在對話和協(xié)商中增加決策的可接受性，消除網(wǎng)民對誤解和隔閡。但與此同時，也應警惕網(wǎng)絡民意的局限性，網(wǎng)絡不能取代實地調(diào)查研究，更不能替代政策研究和戰(zhàn)略思考，對網(wǎng)絡中所表達的民意，也需要我們具備一雙“慧眼”區(qū)分良莠，加以慎重的判別和選擇。本站:。

做好敏感政策領域的輿情預案，緩沖網(wǎng)絡輿論壓力。針對網(wǎng)絡輿情在發(fā)生機制上的突發(fā)性、傳播途徑上的擴散性、后果控制上的難控性等特點，對一些敏感度較高的政策領域，如價格政策、公共安全、民生問題等，更易受到網(wǎng)絡輿論的關注，因而在制定這些公共政策時，應當按照其脆弱性和敏感度，做好敏感度較高的政策領域受網(wǎng)絡輿論沖擊的相應預案，以免事后的被動反應。與此同時，決策主體在這些政策出臺前要有意識地引導公眾，以達到預先緩沖網(wǎng)絡輿論的壓力。公共問題的本質(zhì)是公共需求與經(jīng)濟社會現(xiàn)狀之間的差距，從現(xiàn)狀解決問題容易引發(fā)不滿，而從需求角度闡釋問題，則更加容易使人清醒地看待現(xiàn)實。所以在一些公共政策調(diào)整上，決策者不妨提前預設一些議題，引導網(wǎng)民多從需求角度認識問題，進而緩沖因對現(xiàn)實不滿產(chǎn)生的網(wǎng)絡輿論壓力。

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十二

同志們：

大家上午好!

今天，我們召開20xx年學生資助工作會議，主要目的是總結、交流教育系統(tǒng)學生資助工作，部署下一階段精準幫扶、資助育人工作。

剛才，湖里區(qū)等4個單位的代表站在學校、行政管理的角度，交流了各單位學生資助經(jīng)驗做法;思彬同志總結了20xx年度全市教育系統(tǒng)學生資助工作，分析了問題，提出了20xx年的學生資助工作重點，我都贊同。從總體上看，20xx年，我市學生資助工作又取得了新的成效，學生資助范圍更加擴大，資助更加精準有效。全年共發(fā)放資助資金2.65億元，受惠學生53.30萬人次。

在看到成績的同時，我們也應清醒的認識到我們的學生資助工作還存在不平衡、不充分的問題。比如資助政策體系還有待進一步完善、借助信息化優(yōu)化資助系統(tǒng)達到精準資助的水平還有待提高;資助育人的成效還需要進一步提升;部分民辦高校提取資助資金滾存結余較多等等。這些問題，需要我們采取更加有力有效的措施，逐條解決。

今后一段時間學生資助工作總的要求是，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，全面貫徹落實全國教育大會精神和和關于打好脫貧攻堅戰(zhàn)的重要指示批示精神，全面落實國家資助政策，堅持精準資助和資助育人，把學生資助工作抓精、抓準、抓細、抓實，努力開創(chuàng)全市學生資助事業(yè)新局面。下面，我講六點意見：

一、要充分認識做好學生資助工作的重要性。

要充分認識做好學生資助工作是貫徹落實關于學生資助重要指示精神的具體舉措。指出，要健全家庭困難學生資助體系。要推進教育精準脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。我們要進一步深入學習領會重要指示精神，深刻認識新時代做好學生資助工作的重要意義，進一步增強做好學生資助工作的使命感、責任感、緊迫感，持續(xù)加大工作力度，狠抓政策落實，努力開創(chuàng)學生資助工作新局面。

要充分認識做好學生資助工作是全面建成小康社會的必然要求。學生資助既是脫貧攻堅的重要內(nèi)容，也是脫貧攻堅的重要措施。我們要通過學生資助解決他們子女的上學費用問題，幫助貧困家庭子女接受教育、提高科技文化素質(zhì)、掌握一技之長、提高自我發(fā)展能力，幫助他們實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧、高質(zhì)量脫貧。

要充分認識做好學生資助工作是加快教育現(xiàn)代化的重要基礎。市委即將召開全市教育大會，擘劃全市教育現(xiàn)代化國際化發(fā)展宏偉藍圖。我們要通過做好學生資助工作，讓每一位家庭貧困學生都成為這個宏偉藍圖實現(xiàn)的參與者，把每一位學生都努力培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、要努力實現(xiàn)學生資助的精準化。

多次強調(diào)要精準扶貧。學生資助工作一樣要做到精準資助，做到資助對象精準、資助標準精準、資金發(fā)放精準，還要借助信息化手段推進精準化。

首先，要實現(xiàn)四個精準。一是對象要精準。建立和完善家庭學生識別認定機制，做好學生資助與民政、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)庫有效對接，共享學生信息，實現(xiàn)學生信息實時比對，精準定位每個貧困學生，確保每一名建檔立卡、低保等貧困家庭學生都能獲得有效資助。二是標準要精準。要根據(jù)學校收費水平、學生家庭經(jīng)濟支付能力等因素，合理確定家庭學生資助標準。三是名額、資金分配要精準。要在轄區(qū)內(nèi)和學校間科學合理分配名額和資金，不能簡單地劃比例、“一刀切”。四是資金發(fā)放要精準。要在學生最需要資助的時候，將資助資金及時足額發(fā)放到學生手中。各區(qū)各校要積極探索改進資金撥付和發(fā)放機制，進一步加大集中支付力度，解決助學金發(fā)放不及時的問題，努力把好事辦好、實事辦實。

其次，要提升信息化資助水平。通過系統(tǒng)準確掌握學生資助數(shù)據(jù)，是做好預算分配和實現(xiàn)精準發(fā)放的重要依據(jù)，是學生資助治理能力與治理體系現(xiàn)代化的重要標志。從教育部全國學生資助管理中心通報情況看，我市本?？坪脱芯可Y助子系統(tǒng)應用比較好，其他幾個學段有待提高，尤其是學前教育資助子系統(tǒng)還未啟用，影響資助信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與報送。為此，各區(qū)各校要高度重視學生資助管理信息化建設和應用，要做到“三個必須”：一是所有學校包括民辦學校必須全面應用;二是所有受助學生數(shù)據(jù)必須及時準確上傳;三是資助資金到位情況、助學金發(fā)放金額及進度必須及時填報更新。市教育局、市財政局將依據(jù)各區(qū)系統(tǒng)填報人數(shù)、金額情況，下達各學段市級財政補助資金。

第三，要不斷創(chuàng)新資助工作方式方法。要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的家庭經(jīng)濟困難學生變化情況，如數(shù)量、分布、結構以及資助需求等，在對象認定、資金分配、資助標準等方面建立動態(tài)調(diào)整機制。要加強學生資助宣傳工作，做到資助政策全覆蓋，資助政策家喻戶曉。要加大勵志典型的宣傳力度，激勵家庭經(jīng)濟困難學生努力學習，奮發(fā)向上。

三、要積極發(fā)揮資助育人的功效性。

立德樹人是教育工作的根本任務，也是學生資助工作的根本任務。資助是手段，育人是才是目的。我們要通過學生資助，努力幫助家庭貧困學生成長成才。要堅持育人導向，將育人作為資助工作的出發(fā)點和落腳點，構建物質(zhì)幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的長效機制，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)。各級資助部門要在每一個資助項目和每一個資助環(huán)節(jié)中融入育人要素;各級各類學校要努力構建資助育人質(zhì)量體系，努力形成全員參與、各部門配合、各個教育教學環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機制;要在做好經(jīng)濟保障的基礎上，對家庭經(jīng)濟困難學生的身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學業(yè)、就業(yè)等方面給予更多關懷和幫助，促進他們?nèi)娉砷L，使他們共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長和進步的機會。

四、要切實提高資助隊伍的執(zhí)行力。

要促進學生資助工作提檔升級，在脫貧攻堅中發(fā)揮更大作用，就必須按照“盡銳出戰(zhàn)”的總要求，配備一支講政治、有擔當、能力強的干部隊伍。各區(qū)各校要在現(xiàn)有機構設置及編制范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑，確保機構設置、人員配備適應和滿足學生資助工作需要。要著力提高資助工作人員素質(zhì)，加強對資助工作者政策、業(yè)務和技能培訓，提高他們的管理水平和政策執(zhí)行力，確保學生資助政策全面落地。

五、要大力加強資助工作的監(jiān)管力度。

資助工作涉及面廣、資金量大，群眾關注度高。要針對部分區(qū)、學校存在的學生資助機構不達標、資助管理不規(guī)范、資助系統(tǒng)使用不到位，以及部分民辦高校提取資助資金滾存結余較多等短板和問題，建立定期專項檢查制度和專項審計制度，推進學生資助工作公開透明，接受群眾和師生監(jiān)督，堅決防止和嚴肅查處任何違紀違規(guī)行為。要提高資助管理人員責任意識、規(guī)矩意識、服務意識和業(yè)務能力。要通過規(guī)范管理制度、規(guī)范監(jiān)管責任、規(guī)范資助程序、規(guī)范資金管理、規(guī)范信息管理，全面提升資助管理整體水平。

同志們，20xx年是深入貫徹落實全國教育大會精神的開局之年。做好新時代學生資助工作，任務艱巨、責任重大、使命光榮。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞黨的十九大報告“健全學生資助制度”的總要求，努力做好學生資助工作，為打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)、辦好人民滿意的教育提供更加有力的保障，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年!

謝謝大家!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十三

同志們：

這次全市宣傳工作會議，主要是深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和全國、全省宣傳部長會議精神，回顧總結工作，表彰獎勵先進，部署今年任務。這對于我們實現(xiàn)“新跨越、進十強”目標，以經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)異成績，為建設美好安徽作貢獻、迎接黨的勝利召開，具有十分重要的意義。首先，我代表市委，向受到表彰的單位和同志，表示熱烈的祝賀!向全市宣傳思想文化戰(zhàn)線的同志們，致以親切的問候!

過去的一年，是合肥奮力開創(chuàng)科學發(fā)展新局面、闊步邁向新征程的一年，也是全市宣傳思想文化戰(zhàn)線再創(chuàng)佳績的一年。一年來，我們認真落實中央和省委省政府的部署，順利完成行政區(qū)劃調(diào)整，勝利召開市第十次黨代會，扎實做好換屆工作，主要指標爭先進位，實現(xiàn)了“”高起點開局，描繪了合肥未來一個時期建設與發(fā)展的宏偉藍圖，翻開了合肥“新跨越、進十強”的嶄新篇章。在全市經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設的各個領域，都融會著宣傳思想文化工作，也都凝聚著全市宣傳思想文化工作者的智慧、心血和汗水。特別是，隨著領域的日益拓展、陣地的不斷擴大、要求的逐步提高，全市宣傳思想文化戰(zhàn)線主動在大局下來謀劃和開展工作，圍繞聚人心、促發(fā)展、搞建設，唱響主旋律;突出調(diào)結構、抓改革、惠民生，打好主動仗;在思想道德建設、重大主題宣傳、文明城市創(chuàng)建、文化體制改革等方面，都取得了豐碩成果。市委對宣傳思想文化戰(zhàn)線的工作是滿意的，全市廣大人民群眾也是肯定的。

把握好大局大勢，是做好宣傳思想文化工作的重要前提。今年是黨的召開的喜慶之年，也是全面落實黨的xx屆六中全會和省市黨代會精神的第一年。做好今年的宣傳思想文化工作，任務很重、要求更高。迎接、宣傳、貫徹黨的，需要把主旋律唱得更響;實現(xiàn)合肥“新跨越、進十強”目標，需要把精氣神提得更足;在穩(wěn)中求進中謀求又好又快發(fā)展，需要把信心鼓得更強;推動文化大發(fā)展大繁榮，需要把文化改革發(fā)展抓得更實。所有這些，都賦予了宣傳思想文化戰(zhàn)線以新的責任和使命，都是黨和人民對宣傳思想文化戰(zhàn)線的新要求、新期待。

宣傳思想文化工作非常重要，也非常關鍵，事關全民全社會的思想道德體系、社會主義核心價值體系的建設，事關整個國民素質(zhì)的提高，事關社會維穩(wěn)大局，事關科學發(fā)展大局。它涵蓋了所有領域，包括城市品牌的打造、城市精神的塑造、城市影響力的提高、城市價值觀的形成，等等。宣傳工作絕不僅僅是寫幾篇報道、寫幾篇稿子、搞幾個頭條、膚淺地吆喝吆喝。在這一點上，我們的宣傳思想文化工作者，包括黨委政府的主要領導，一定要提高認識，要從打造現(xiàn)代化新興中心城市，朝著區(qū)域性特大城市方向邁進的高度來認識，進一步增強做好宣傳思想文化工作的責任感和自覺性。

關于今年的宣傳思想文化工作，存安同志作了全面部署。宣傳思想文化戰(zhàn)線要按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求，緊密結合實際，勇于開拓創(chuàng)新，全面做好各項工作。這里，我重點講四個方面：

一是要在把握導向中唱響主旋律，為黨的勝利召開營造良好環(huán)境。導向是宣傳思想文化工作的靈魂。宣傳思想文化領域各方面工作都負有把握正確導向的責任，都要旗幟鮮明講導向、理直氣壯抓管理。特別是下半年，我們將迎來黨的勝利召開。全市宣傳思想文化戰(zhàn)線要把迎接、宣傳、貫徹，作為重大政治任務，作為貫穿全年工作的一條主線，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，更好地唱響主旋律、打好主動仗。一切宣傳文化單位、一切宣傳文化陣地，都要大力宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，營造聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍。在黨的召開后，要及時組織好學習貫徹活動，把全市上下的思想和行動迅速統(tǒng)一到精神上來，打牢團結奮斗的共同思想政治基礎。這里，我補充強調(diào)一點，我們講把握正確導向、唱響主旋律，講正面宣傳，并不是不允許、不接受批評報道。但批評報道一定要客觀準確、尊重事實，而不是帶著炒作的心態(tài)，帶著一種“語不驚人死不休”的心態(tài)，帶著嘩眾取寵的心態(tài)，為了引起轟動效應去作。有的批評報道，既客觀分析問題存在的原因，又提出相應的對策和建議，對促進工作有好處。我們歡迎這樣的批評報道。

二是要在服務大局中謀劃好工作，為“新跨越、進十強”提供有力輿論支持。無論干什么事都要有一個大的氛圍、好的環(huán)境。春節(jié)過后，市委召開了中心組理論學習會議，認真貫徹中央和省委的大政方針，明確提出，要按照“講大局、強責任、提能力、抓落實”的總要求，來加強領導班子和干部隊伍建設，努力實現(xiàn)“新跨越、進十強”的總目標。這次中心組理論學習會議，得到了省委省政府主要領導同志的充分肯定，也得到了各級各部門的積極響應。對于宣傳思想文化戰(zhàn)線來說，一項十分重要的工作就是搞好輿論支持。輿論引導工作，必須牢牢把握好市委提出的“總要求”和“總目標”;輿論宣傳工作，要在統(tǒng)一思想、凝心聚力上下功夫;輿論監(jiān)督工作，應該著眼于幫助黨委政府改進工作，更好地解決問題、增進團結、維護穩(wěn)定。全市宣傳思想文化戰(zhàn)線要精心策劃，周密部署，切實做好主題宣傳、典型宣傳、成就宣傳，更好地把握主動權、提振精氣神。過去有個通俗的說法，講公安干警面對壞人時，要打得過人、跑得過人、講得過人。我覺得，從事宣傳工作的同志，一定要“講”得過人，一定要有很寬的知識面，要對社會經(jīng)濟發(fā)展情況和社會工作都很熟悉;要全面地掌握情況，而不是當個“二傳手”;要有危機意識，不斷加強學習和培訓，讓專業(yè)的人干專業(yè)的事。

三是要在把握群眾的需求中抓改革創(chuàng)新，不斷推進合肥的文化大發(fā)展大繁榮。黨的xx屆六中全會召開以來，中央印發(fā)了全會通過的《關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，省第九次黨代會把“文化強省”作為“三個強省”的目標之一提了出來、作出部署;近期，中辦國辦聯(lián)合下發(fā)了《國家“”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，中宣部和中央文獻研究室共同選編了《論文化建設——重要論述摘編》，中宣部下發(fā)《通知》，要求組織廣大黨員干部認真學習。對中央和省委的部署，我們一定要在認真學習、系統(tǒng)把握、結合實際的基礎上，深入抓好貫徹落實。要以高度的文化自覺和文化自信，抓好“文化強市”建設，只有這樣，才能久久為功，不斷地積小成為大成;要以更大的力度整合資源、彰顯特色，只有這樣，現(xiàn)代化新興中心城市才能立得起來，才能有生命力，才能有特色。去年，合肥的文化體制改革成效明顯，要繼續(xù)深化和鞏固文化改革成果，使之成為文化建設的主力軍。這幾年，我們不斷加大文化事業(yè)投入，取得了積極成效。但我認為，繁榮發(fā)展文化事業(yè)，政府不能包辦一切，政府要善于發(fā)現(xiàn)社會上的文化力量，給他們以扶持和相應政策支持，營造良好的發(fā)展環(huán)境。要把人民群眾的需要和需求作為努力方向和工作重點，人民群眾需要什么，我們就應該努力干什么，同時要統(tǒng)籌兼顧，滿足不同群體對文化的需求，不能搞“葉公好龍”，不能搞“孤芳自賞”;明確階段性的投入重點和建設重點，規(guī)劃思路上要清晰，分輕重緩急、分步推進;要以公共文化建設為重點，結合市場化，每年做成一兩件實實在在的大事。今年，市本級要啟動博物館、規(guī)劃館、中心圖書館和文化藝術中心等重大設施建設，各縣市區(qū)要主動作為，加快建成一批公共文化場館。要修訂完善現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展扶持政策，鼓勵新興文化業(yè)態(tài)發(fā)展，更加注重用市場機制帶動文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。

四是要在加強組織領導中真抓實干，不斷提升全市宣傳思想文化工作科學化水平。在黨領導的各條戰(zhàn)線中，宣傳思想文化戰(zhàn)線是一條十分重要的戰(zhàn)線。要堅持意識形態(tài)工作一把手責任制，建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、各部門分工負責、社會各方面積極參與的工作格局，把做好宣傳思想文化工作的要求充分體現(xiàn)到行政管理、行業(yè)管理、社會管理等各項工作中，形成強大合力。在黨的各級領導機關中，宣傳思想文化部門是一個十分重要的部門。要明確新形勢下宣傳思想文化工作的主要任務，不斷深化理論武裝工作，扎實推進學習型黨組織建設，沒有科學的理論武裝頭腦，思想方法就會出問題，就會走彎路，更不可能可持續(xù)發(fā)展;要著力唱響主旋律，繼續(xù)加強社會主義核心價值體系建設;要努力做好新形勢下群眾工作，只有充分動員廣大人民群眾積極參與，更好地凝聚民心民力，全市經(jīng)濟社會發(fā)展才會搞得更好;要繼續(xù)深化文化體制改革，釋放出文化發(fā)展的強大活力。在這些方面，我們從事相關工作的同志，特別是“一把手”，一定要有深刻的認識。在黨的干部隊伍中，宣傳思想文化工作隊伍是一支十分重要的力量。要不斷加強宣傳文化單位領導班子建設，配備好領導班子特別是選好“一把手”，配好配齊配強基層隊伍，夯實宣傳思想文化工作的基層基礎。要樹立“大人才”觀，發(fā)揮市場配置人才資源的作用，把專業(yè)團體的優(yōu)勢與民間文化藝術人才的長處結合起來，擴大人才總量，優(yōu)化人才隊伍結構。同時，要不斷加強宣傳思想文化工作隊伍的教育培訓和實踐鍛煉，提升文化素養(yǎng)，增強工作能力。

同志們，宣傳思想文化工作事關全局，只有宣傳思想文化工作搞得好，全局工作才能更主動、更有效。希望同志們自覺加強和改進學習，堅持用先進的理論武裝自己，不斷用前沿的知識充實自己;認真研究工作規(guī)律，注重轉變觀念，“春江水暖鴨先知”，更好地適應新技術、新媒體、新業(yè)態(tài)飛速發(fā)展的要求;善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合方方面面的資源，來做好工作、成就事業(yè);繼續(xù)以“走、轉、改”活動為契機，深入基層、服務群眾，既要做理論家，更要做實干家，確保把各項工作抓實抓好?？傊ㄟ^創(chuàng)造性地開展工作，努力開創(chuàng)全市宣傳思想文化工作新局面，為實現(xiàn)“新跨越、進十強”目標作出更大的貢獻，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十四

同志們：

今天，我們在這里召開20**年度全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作會議，主要任務是：貫徹落實中央、省、市、縣同類會議精神，總結去年反腐倡廉工作，安排今年的工作任務，推動黨風廉政建設和反腐敗工作縱深開展，為全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強有力的紀律保障。剛才，朱晚枚同志向大家作出工作報告，總結回顧了2012年度全縣教育系統(tǒng)的反腐倡廉工作，并就今年的工作進行了部署安排，我完全贊同，希望大家深刻領會，認真抓好貫徹落實。下面，我再強調(diào)三點：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的重要性和緊迫感。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭，是黨的建設的重大任務，從1921年到現(xiàn)在，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90余年的光輝歷程，我們黨一貫堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終把反腐倡廉作為自己的原則立場和重要任務。今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，做好今年的黨風廉政建設和反腐敗工作意義十分重大，我們要從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面和進一步深化教育體制改革的戰(zhàn)略高度出發(fā)，深刻認識加強反腐倡廉建設的重要性和緊迫性。

第一，加強反腐倡廉建設是發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。

中國特色社會主義的偉大事業(yè)，是引領我們黨、國家、民族發(fā)展進步的偉大事業(yè)。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系，是我們戰(zhàn)勝前進道路上任何困難和風險，不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的根本保證。我們要在新的歷史起點上把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進，就必須切實加強反腐倡廉建設，堅決遏制和克服各種消極腐敗現(xiàn)象。

第二，加強反腐倡廉建設是推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。

黨要站在時代前列帶領人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。黨的建設是一個有機整體，思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐建設相互推動，相互促進。加強反腐倡廉建設，有利于黨員、干部堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，更好地促進黨的思想建設;有利于黨員、干部保持奮發(fā)進取的精神和清正廉潔的作風;有利于保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，更好地促進黨的作風建設;有利于健全以民主集中制為核心的黨內(nèi)各項制度，增強黨內(nèi)制度法規(guī)的權威性和時效性，更好地促進黨的制度建設。

第三，加強黨風廉政建設是辦好人民滿意教育的本質(zhì)需要。

教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，教育也是事關民生的長久之計，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。要辦好人民滿意的教育，更好地維護和實現(xiàn)好人民群眾的根本利益，就必須深入推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作。過去的一年，全縣教育系統(tǒng)深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施中長期教育改革發(fā)展綱要，凝心聚力謀發(fā)展，創(chuàng)新載體抓落實，各項工作總體上保持了平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭，特別是在加大教育投入、推進教育公平、深化教育改革和加強師資隊伍建設等方面呈現(xiàn)了不少亮點、特色。整個教育系統(tǒng)總體上是風清氣正、勤廉務實的。我們在充分肯定成績的同時，也應該清醒地看到：當前全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉的形勢仍然比較嚴峻，作風不正的問題在少數(shù)黨員干部身上還十分突出，教育亂收費、接受商業(yè)賄賂等違法違紀案件在一些單位和個人身上依然存在，師德師風、基建工程、物資采購、后勤管理、財物收支、違規(guī)收費補課、有償家教、有償推銷教輔資料等諸多方面都還存在這樣和那樣的問題，嚴重損害了人民群眾的切身利益，敗壞了教育的良好形象。上述問題的存在，亟待我們加大反腐倡廉工作力度，以人民利益為重，從群眾最不滿、最關切、最期盼的地方著手，加強源頭治理和集中整治的工作力度，切實解決存在的突出問題，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，這就要求我們時刻保持清醒頭腦，深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性，進一步增強憂患意識和責任意識，進一步增強反腐倡廉工作的責任感和緊迫感。

二、結合實際，突出重點，著力推進全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設。

教育系統(tǒng)反腐倡廉建設是全黨全國反腐倡廉建設的重要組成部分，事關青少年的健康成長和教育的改革發(fā)展，事關黨的事業(yè)興旺發(fā)達和國家的長治久安，黨中央、國務院高度重視教育系統(tǒng)的反腐倡廉建設。面對新形勢新要求，我們必須居安思危，增強憂患意識、責任意識，把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項重大政治任務，以更大的決心，更堅定的態(tài)度，更有力的措施抓緊抓好。要突出抓好以下幾項工作：

第一，加強監(jiān)督檢查，推動中央重大決策部署的貫徹落實。局計財股、局紀檢監(jiān)察室要認真抓好義務教育經(jīng)費保障機制各項政策落實情況的監(jiān)督檢查，防止虛報冒領和擠占挪用等違法違紀問題;要認真抓好中央擴大內(nèi)需中教育投資項目實施情況的監(jiān)督檢查，確保資金用好、用到位;要加強教育專項資金、貧困生生活費、學生伙食費、營養(yǎng)餐資金、基建工程資金等使用情況的監(jiān)督檢查，確保資金安全有效使用。

第二，加強制度創(chuàng)新，推動預防腐敗工作取得新成效。制度創(chuàng)新是懲治和預防腐敗體系建設的核心內(nèi)容，要堅持用制度管權、管事、管人，最大限度減少體制障礙和制度漏洞，進一步健全領導班子民主科學決策機制，嚴格執(zhí)行“三重一大”制度。

第三，加強糾風工作，推動解決損害群眾利益問題取得新突破。要堅持誰主管、誰負責、管行業(yè)必須管行風的原則，下大力氣解決教育收費中的突出問題。要加強正面示范引導，著力解決義務教育階段擇校亂收費、補課收費、有償家教、教輔資料散濫等突出問題，盡快使此類問題不再成為群眾反映強烈的突出問題。

第四，著力強化服務觀念，保持作風純潔，深入推進教育系統(tǒng)作風建設。

教育涉及千家萬戶，事關人民群眾的切身利益。為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育服務，是我們應盡的職責和本分。教育要持續(xù)快速發(fā)展，沒有一支作風正的干部隊伍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有良好的發(fā)展環(huán)境，是難以想象的。學高為師，身正為范，我們只有不斷加強自身的修養(yǎng)，提高自身的素質(zhì)，樹好自身的形象，才能真正贏得人民群眾的信賴和稱道。為此，一要繼續(xù)深化作風建設。要緊緊圍繞人民群眾反映強烈的主要問題、熱點問題，深入基層，排憂解難，要積極開展好機關干部、領導干部“走訪農(nóng)村學?！钡幕顒?，切實轉變機關作風，提高工作效能和執(zhí)行力，以作風建設的新成效樹立教育系統(tǒng)的新形象。二要加強師德師風建設，要精心打造“愛心育人”服務品牌，建立教師立德樹人的科學考核評價辦法，改進教師工作考核評價機制，營造教書育人的良好氛圍。三要加強教育行風建設。要下大力氣治理好教育亂收費的問題，要進一步規(guī)范辦學行為，認真落實好各項教育惠民政策，切實維護人民群眾的根本利益，提高人民群眾對教育的滿意度。

三、加強領導，確保教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作取得實效。

打鐵還需自身硬。能不能抓好全縣教育系統(tǒng)的黨風廉政建設，關鍵在全縣教育系統(tǒng)各單位領導班子和黨員干部。全縣教育系統(tǒng)各單位的黨政“一把手”要認真履行反腐倡廉建設的“第一責任人”的職責，始終把黨風廉政建設和反腐工作擺上重要的議事日程，切實抓緊抓好。一要帶好頭，以身垂范。元朝的張養(yǎng)浩有句名言：“位高則責重，責重則憂深”，作為單位的“一把手”，你們不同于一般的黨員干部，你們是班長，是領頭雁，在黨風廉政建設方面，行動上要先于一般干部，標準上要高于一般干部，要求上要嚴于一般干部。要守住做人、處事、用權的底線，要常懷律己之心，時刻做到“當權”要自重，“掌權”要自省，“用權”要自律，淡化私欲，取舍有度。要帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。二要看好自己的門，管好自己的人。一個部門、一個單位的領導，特別是主要領導，光有自己的廉潔自好是遠遠不夠的。清代紀昀的《閱微草堂筆記》中記載了一個“公堂木偶”的故事：一官員死后到閻羅王前報到，自稱為官清廉，所到之處，只飲一杯水，現(xiàn)在可以無愧于鬼神了。閻羅王笑道：“設官是為了興利除弊，若不貪錢就是好官，那么在公堂中設一木偶，連水也不用喝，豈不更勝于你?”此官不服辯解：“雖無功，亦無罪”。閻羅王厲聲道：“無功即有罪矣”。所以作為領導干部，我們不僅要管好自己，還要帶好隊伍，要有無功便是過的責任意識和緊迫意識，這是基本要求、職責所系。各單位黨政“一把手”對班子內(nèi)部和管轄范圍內(nèi)的反腐倡廉建設要負總責，要切實做到重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點環(huán)節(jié)親自督辦，切實履行好“一崗雙責”制，在黨風廉政建設上做到守土有責、守土有方、守土有效。以確?！白陨砬濉?、“身邊清”和“下屬清”。三要突出抓好以下幾項工作：一是大興學習之風，讓學習成為生命的常態(tài)。習在中央黨校3月1日舉行建校80周年慶祝大會暨20**年春季開學典禮上強調(diào)：“好學才能上進。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐，全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感，都要一刻不停地增強本領。”我們要健全學習制度，創(chuàng)設濃郁學習氛圍，樹立終身學習的理念，以適應時代發(fā)展，服務工作需要。二要厲行節(jié)約，弘揚艱苦奮斗、清正廉潔的作風，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的傳家寶，是凝聚人心戰(zhàn)勝困難的強大力量，各單位要牢固樹立過緊日子的觀念，勤儉辦一切事業(yè)，真正把有限的資金用在刀刃下，用在發(fā)展教育事業(yè)上。廉潔是立身之本，在其他方面出了問題，還有改正的機會，在廉政方面出了大事，誰也救不了，每個領導干部一定要算好政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳、自由帳和健康帳，清清白白做人，干干凈凈為官。三要加大對違法違紀案件的查處，要嚴肅查處那些逾越制度底線、觸及紀律“警戒線”、觸犯法律“高壓線”的案件。四要教育廣大黨員干部加強自律，筑牢拒腐防變的思想防線，要常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德，堅決抵制各種腐朽墜落思想文化的侵蝕，時刻自重、自省、自警、自勵，要嚴于律己，自覺從工作中、生活中的每件小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，，針眼大的縫，也會透過斗大的風。在北方生活過的人都知道，北方到冬天都要貼窗紙，否則會很寒冷。人也是這樣，凡是犯大錯誤的人都有鑄成大錯誤的軌跡可循，都是從小問題開始的，貪污上千萬的人，收受賄賂大都是從很小的數(shù)目開始的，小、少、初沒把好關，就容易一發(fā)不可收拾。因此我們要慎守工作圈、生活圈、社交圈，要切實做到慎初、慎微、慎獨，以過硬的人格、過硬的工作、過硬的自律，真正樹立起立黨為公、清正廉潔、干凈干事的新形象。

同志們，風清政廉，黨心所歸，民心所盼，深入推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任重大，使命光榮。我們一定要不負重托，不辱使命，真抓實干，務求實效，不斷開創(chuàng)黨風廉政建設和反腐敗工作新局面，為努力辦好人民滿意的教育、加快洞口教育持續(xù)、健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十五

同志們：

剛才，吳春梅同志傳達了省委、市委書記吳存榮同志關于我市宣傳工作的重要批示;鐘俊杰同志作了一個很好的工作報告，總結了去年工作，對今年任務作了全面部署。我都贊成，希望大家認真抓好落實。在這里，我代表市委，就今年的宣傳思想文化工作，再強調(diào)幾點意見。

一、在把握大局中認清新形勢。

全市宣傳思想文化戰(zhàn)線必須在“四個全面”的大背景下，觀大勢、識大局，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)做好各項工作。

第一，要把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。新常態(tài)是我國經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯。何謂“新常態(tài)”?關鍵在“新”。簡言之，即速度變化、結構優(yōu)化、動力轉化，就是經(jīng)濟增長由高速向中高速轉變，經(jīng)濟發(fā)展水平由低端向中高端轉變。在“雙中高”的格局下，關鍵要發(fā)揮好市場和政府“雙引擎”的作用。一是充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，激發(fā)民智民力;二是更好地發(fā)揮政府的作用，尤其要加大公共投入，增加公共產(chǎn)品供給，提升公共服務能力。宣傳思想文化戰(zhàn)線是做理論闡釋工作的，要全面、準確地判斷和理解新常態(tài)，要明白明了新常態(tài)意味著什么，有哪些特征，有哪些要求。首先從供求狀況來分析，通常情況下，一般的私人領域，市場競爭完全充分，物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富。但在公共領域，公共產(chǎn)品供給不足，是整個供需狀況的一個短板。所以文化體制改革特別強調(diào)，要健全公共文化服務體系，這就是我們工作的著力點。其次從經(jīng)濟增長的動力來看，過去30多年，改革開放的主動力是投資、消費和出口“三駕馬車”。當下，投資仍然是合肥經(jīng)濟增長的主引擎，但是出口和消費將會進一步發(fā)力。就出口而言，綜合保稅區(qū)、出口加工區(qū)等開放經(jīng)濟平臺的建設，使我市開放型經(jīng)濟有了一個歷史性的飛越，文化走出去，將成為拉動我市經(jīng)濟增長的一支重要力量。消費更是如此，特別是文化產(chǎn)業(yè)，怎么去創(chuàng)造更多的公共文化產(chǎn)品、創(chuàng)新文化消費業(yè)態(tài)，拓展文化消費空間、引領文化消費等等，都是宣傳文化部門所要承擔的任務。再次從三次產(chǎn)業(yè)結構來看，20xx年，我市一、二、三產(chǎn)比例是5.3：55.3:39.4，三次產(chǎn)業(yè)結構還是231的順序，說明我們還處在工業(yè)化主導時期。與其它兩個副中心比，合肥最短的一塊就是第三產(chǎn)業(yè)。而文化產(chǎn)業(yè)恰恰是第三產(chǎn)業(yè)的一個主力軍，這也是下一步我們要著力推動的一個方面。所以，順應經(jīng)濟新常態(tài)，宣傳思想文化戰(zhàn)線是可以有大作為的。我們要在新常態(tài)的大格局里去思考、去謀劃，找到新坐標、展示新作為。

第二，要把握合肥發(fā)展新定位。隨著長江經(jīng)濟帶國家戰(zhàn)略的實施，合肥的發(fā)展定位空前提升，成為長三角城市群副中心，賦予了四個方面的內(nèi)涵：國際化都市區(qū)、全國性綜合交通樞紐、滬寧合主軸帶、內(nèi)陸經(jīng)濟開放高地。僅僅從國際化都市區(qū)來講，在人文發(fā)展、文化環(huán)境、娛樂休閑等方面都有具體要求。加速合肥發(fā)展，需要我們深入貫徹中央和省市委的重大決策部署，依據(jù)新定位、充實新內(nèi)涵，描繪新藍圖、落實“路線圖”。宣傳思想文化戰(zhàn)線要用最美藍圖鼓舞人心，用廣闊前景激發(fā)斗志，用共同行動凝聚力量，推動合肥新定位一步步變成現(xiàn)實。

第三，要把握文化改革新任務。讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內(nèi)容。隨著物質(zhì)生活的逐步改善，廣大群眾精神文化需求日趨旺盛，而且呈現(xiàn)個性化、多元化、多層次的特征。中央經(jīng)濟工作會議指出，我國消費需求從過去模仿型排浪式轉變?yōu)閭€性化、多樣化，并強調(diào)“八個更加注重”，其中一個是“更加注重市場和消費心理的分析”，這是一個新提法。當前，文化消費已成為日益活躍的消費熱點。最近，北京在全國首家出臺《關于促進文化消費的意見》，明確了文化消費在整個消費體系以及人民精神文化生活中的重要作用。去年，北京舉辦文化消費季，鼓勵和引導文化消費，值得我們借鑒。安徽去年也推出了文化消費季，與合肥市第八屆文博會聯(lián)袂登場。從當時統(tǒng)計情況來看，文博會消費比上年大幅度增加。去年我們還開展了“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動，不僅滋養(yǎng)城市文明，提升市民素質(zhì)，同時也帶動文化消費，圖書銷量有很大增長，正因如此，亞馬遜中國評選合肥為最愛閱讀城市之一。所以，宣傳思想文化戰(zhàn)線要主動順應廣大群眾的美好期待，大力推動文化發(fā)展轉方式、調(diào)結構、提質(zhì)量，多創(chuàng)優(yōu)秀文化精品，不斷改善文化民生，滿足人民精神文化需求。

第四，要把握依法治市新方略。全面推進依法治市，需要全社會牢固樹立憲法和法律的真誠信仰，養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的行為習慣。宣傳思想文化戰(zhàn)線要大力弘揚社會主義法治精神、法治理念、法治文化，積極推動法治合肥建設的新實踐，促進社會公平正義，維護社會和諧穩(wěn)定。特別是我們的宣傳干部要善于運用法治思維和法治方式，實施科學決策、推動文化改革發(fā)展、化解文化領域的新矛盾新問題，發(fā)揮好示范引領作用。

第五，要把握意識形態(tài)斗爭新動向。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。當前世界范圍內(nèi)不同價值觀念和制度模式的較量十分激烈，意識形態(tài)領域呈現(xiàn)新的復雜局面。在主流思想輿論占據(jù)主導的同時，社會思想意識日趨多元多樣多變;隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，意識形態(tài)斗爭由高層向基層延伸態(tài)勢越發(fā)突出，甚至出現(xiàn)網(wǎng)絡圍觀、跟風炒作現(xiàn)象。我們要堅定主心骨，增強政治敏感度，主動應對新挑戰(zhàn)，妥善做好意識形態(tài)工作，堅決維護全市社會和諧穩(wěn)定的大局。

二、在推動合肥轉型發(fā)展中勇?lián)率姑?/p>

第一，要匯聚信仰的精神力量。實現(xiàn)合肥發(fā)展新定位，迫切需要我們固牢思想之元、補足精神之鈣，眾志成城地張揚信仰的無限偉力。一要在理論武裝上邁出更大步伐。系列重要講話是當代馬克思主義中國化最新、最鮮活的理論成果。各級黨委要把學習宣傳貫徹講話精神不斷引向深入。要創(chuàng)新“書記講黨課”、“廬州講壇”、“社科知識普及月”、“理論政策下基層”等載體平臺，推動講話精神進機關、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進軍營，不斷深化中國特色社會主義、中國夢，以及黨史國史和社會主義發(fā)展史的宣傳教育，增強廣大干部群眾對黨的理論創(chuàng)新成果的自信和認同。要把學習貫徹工作與解決合肥發(fā)展中的實際問題、與提高黨員干部的思想理論水平有機結合起來，真正做到學而信、學而用、學而行。二要在正面宣傳和輿論引導上形成更大聲勢。要深入開展深化改革、依法治市、經(jīng)濟轉型、生態(tài)文明、文明創(chuàng)建等重大專題宣傳，精心策劃組織“”成就宣傳，凝聚人心、鼓舞斗志，讓合肥廣大老百姓切身感受到有夢想、有機會、有奮斗，激發(fā)他們共建幸福美好家園的巨大熱情。三要在社科理論創(chuàng)新上取得更大成果。要聚焦黨和政府的中心任務，發(fā)揮市社科聯(lián)和社科院的獨特優(yōu)勢，實施哲學社會科學創(chuàng)新工程，進一步整合屬地高校、科研院所和各學會協(xié)會的力量，加強對合肥市情、新定位、地域文化、轉型發(fā)展、民生福祉、黨的建設等重大理論問題的研究，為全市改革發(fā)展獻良計，出高招，更好地發(fā)揮合肥智庫的作用。要扎實推進《合肥通史》、《合肥智庫叢書》編纂出版工作。

第二，要增強向上的道德力量。以深化全國文明城市創(chuàng)建為抓手，打造砥礪奮進的城市品格、崇善向上的道德高地，讓道德之光照耀合肥前行的方向。一要持續(xù)鑄造興市之魂。深化社會主義核心價值觀教育實踐，注意把全方位抓覆蓋與抓好重點人群，把道德教化與法律規(guī)范，把傳統(tǒng)文化的傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展，把改善黨風政風與凈化社風民風有機結合起來，推動各領域各行業(yè)各部門形成合力，在落細落小落實上見成效。要深入推進核心價值觀“六進”和“主題季”活動，以及紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、“緬懷英烈圓夢中華”等活動，廣泛開展愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德教育。要充分調(diào)動市理論界、文化界、教育界的力量，加強對合肥地方特色文化的系統(tǒng)整理、轉化創(chuàng)新，使其成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。二要持續(xù)錘煉公民道德品格。深化公民道德建設工程。深入推進“合肥好人、德潤江淮”、“百城萬店誠信建設”等宣傳教育和創(chuàng)建活動，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導人們不斷增強道德判斷力和道德責任感，尤其要把核心價值觀的要求更好地體現(xiàn)到法治合肥建設的實踐中，用法治的力量引領正確的價值判斷、樹立正義的道德天平。要堅持不懈地抓好黨風政風建設，深化道德領域突出問題的專項治理，開展弘揚良好家風、鄉(xiāng)風、校風、行風活動，推進反“四風”、樹新風取得更大成效。要深化未成年人思想道德建設，圍繞立德樹人，廣泛開展經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“奮發(fā)向上崇德向善”青少年愛國主義讀書教育活動，開展家風校訓教育。持續(xù)加強我市愛國主義教育基地和三級心理健康網(wǎng)絡建設，建立網(wǎng)上陽光心理e站，加強學校少年宮日?；顒佣讲?、考評和輔導員隊伍建設，完善學校、家庭、社會“三位一體”育人體系。三要持續(xù)傳承現(xiàn)代城市文明。加快“智慧合肥”建設，完善“數(shù)字城管”工程運行機制，以扁平化為方向、信息化為手段、網(wǎng)格化為基礎，提高城區(qū)街道社區(qū)管理和服務的精細化、專業(yè)化水平。加大城市“五亂”等專項整治力度，深入推進“三線三邊”環(huán)境綜合治理，倡導“四做四不”，開展文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、最美人物等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，拓展學雷鋒和“圓夢微心愿”愛心志愿服務活動，深化“講文明樹新風”公益廣告宣傳，構建常態(tài)長效新機制。

第三，要釋放開放的文化力量。文化不僅是治國安邦的智慧藝術，更是一個國家和地區(qū)的核心競爭力。最近中央出臺了《關于加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》，這是一項重要的國家文化新政，不僅從國家層面進行頂層設計，規(guī)劃了“路線圖”，還設計了“施工圖”。我們要按圖索驥，認真貫徹落實，科學編制“十三五”文化改革發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)圍繞“完善一種體制、健全三個體系”，堅持以改革激發(fā)文化發(fā)展主動力，努力使文化成為新的經(jīng)濟增長點和重要的戰(zhàn)略支撐點。一要深化文化改革攻堅。要建立黨委政府監(jiān)管的國有文化資產(chǎn)管理機構，實現(xiàn)管人管事管資產(chǎn)管導向的統(tǒng)一;要以推動文化企業(yè)建立有文化特色的現(xiàn)代企業(yè)制度為重點，完善合肥報業(yè)集團、文廣集團等體制機制，增強國有文化企業(yè)發(fā)展活力;要完善市屬國有文化企業(yè)考核辦法，落實社會效益首位的導向;要完善圖書館、文化館、科技館等各類文化場館事業(yè)單位法人治理結構，創(chuàng)新管理服務模式。要創(chuàng)新文藝創(chuàng)作生產(chǎn)評價與激勵機制，吸引各類優(yōu)質(zhì)資源向精品文化創(chuàng)作集聚。要創(chuàng)新政府采購和資助方式，提高公共文化服務與供給效率。二要加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前我市文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大、整體水平不高，預計去年實現(xiàn)增加值350億元，占gdp比重6.7%左右。這個比重大大高于全省平均水平，但是放在長三角城市群里面，特別是與杭州、南京兩個副中心相比還有不少的差距。差距就是潛力，也是我們經(jīng)濟增長的新動力。要完善文化產(chǎn)業(yè)政策體系，加快國家文化與科技融合示范基地、國家廣播影視科技創(chuàng)新基地，國家數(shù)字出版基地等一批重大項目建設，大力推進文化與工業(yè)、科技、金融、旅游融合發(fā)展，尤其要發(fā)展文化新技術、新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，帶動全市文化產(chǎn)業(yè)轉型升級發(fā)展。要堅持育龍頭與抓鋪天蓋地并舉，加大政策落地力度，促進合肥報業(yè)集團、文廣集團、科大訊飛、儒林圖書等一批文化骨干企業(yè)做大做強;要繼續(xù)辦好文化博覽會、龍蝦節(jié)等節(jié)慶會展，大力發(fā)展民營文化經(jīng)濟，努力形成文化領域大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面。三要加快構建公共文化服務體系。大力促進城鄉(xiāng)公共文化服務標準化均等化，爭創(chuàng)國家公共文化服務體系示范區(qū)，加快構建覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、保基本、促公平的公共文化服務體系。要統(tǒng)籌推進市級“三館一院”、縣級“兩館一場”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站及農(nóng)民文化樂園、社區(qū)圖書館、24小時自助圖書館等基礎設施建設，安徽名人館、合肥群眾文化活動中心年內(nèi)要建成開放。要持續(xù)開展“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動、“大湖之約”藝術名家大講堂、合肥文化大講堂、“名城之韻”系列活動，以及全民文化周、農(nóng)民工文化節(jié)、大學生文化藝術季和“三下鄉(xiāng)”活動，著力打造全省、全國知名文化活動品牌。四要推動精品文藝創(chuàng)作。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，加強優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)的規(guī)劃指導，聚焦作品質(zhì)量，聚力繁榮創(chuàng)作，著力解決有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的問題。要深化“深入生活、扎根人民”主題實踐活動，引導文藝家深入基層、深入群眾，從現(xiàn)實生活中尋找創(chuàng)作靈感，把準時代脈搏，推出更多打動人心，有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品。

第四，要提升故事的傳播力量。如何講好合肥故事呢?一要把準主音調(diào)。注意突出合肥悠久的歷史文化、改革開放以來經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史性成就、“大湖名城、創(chuàng)新高地”城市品牌建設等，尤其是“開明開放、求是創(chuàng)新”的城市精神，把一個改革創(chuàng)新、矢志圓夢的合肥，生動形象地展示在世人面前。二要調(diào)好音律色。要把傳播當代中國的價值觀念、制度模式與宣傳合肥有機結合起來，既講中國道路、中國夢、中國發(fā)展，又講合肥歷史、合肥夢、合肥發(fā)展。要鮮活生動地講，緊緊圍繞中央和省市委的重要部署，科學設置議題，對“四個全面”、經(jīng)濟新常態(tài)、長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略等主動發(fā)出聲音。要通過開展長三角城市群、長江中游城市群、合肥經(jīng)濟圈等國內(nèi)跨地域媒體聯(lián)合宣傳，舉辦海外合肥文化活動周，同國外友好城市文化交流，以及論壇、講壇、報告會、學術研討會等多種方式，讓國內(nèi)外更好地了解合肥。三要形成大合唱。講好合肥故事，宣傳思想文化戰(zhàn)線要擔起責任、當好主力。同時，要注意加強與人大、政府、政協(xié)等有關部門的聯(lián)絡協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮市外事對臺、駐外辦事處、經(jīng)貿(mào)商務、招商、教育科技、體育旅游等部門的優(yōu)勢，發(fā)揮海內(nèi)外媒體、知名政要、專家學者、工商界人士，包括在肥工作學習的外國友人的作用，增進講好合肥故事的整體效應。

三、在同向發(fā)力中實現(xiàn)新作為。

第一，方向要更堅定。方向是旗幟、是引領，更是責任。各級黨委和宣傳系統(tǒng)的同志們一定要堅定政治主心骨，始終保持頭腦清醒。一要堅持黨管意識形態(tài)不動搖。各級黨委(黨組)要對意識形態(tài)工作負總責，履行好把握正確方向、部署指導工作、加強督促檢查、抓好隊伍建設等重要責任。黨委(黨組)一把手要承擔起第一責任人的責任，切實做到“四個帶頭”。要加強對宣傳文化陣地的有效管理，建立完善突發(fā)事件處置聯(lián)動機制，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。二要堅持黨性和人民性統(tǒng)一不動搖。要把牢政治方向，站穩(wěn)政治立場，堅決同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威。要牢固樹立以人民為中心的工作導向，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來。三要堅持圍繞中心服務大局不動搖。要把握方向性，更加鮮明有力地把黨的政策講透徹，把存在問題說清楚。要把握政策性，了解熟悉和準確闡釋政策，加強權威解讀，防止跑偏出錯。要把握系統(tǒng)性，統(tǒng)籌推進，相互呼應，引導干部群眾從整體上把握和貫徹。

第二，站位要更高遠。要在合肥新定位下，提升站位、找準坐標，放大合肥聲音，不斷提升合肥的城市形象感召力。一要有大氣魄。積極加強與人民日報、新華社、中央電視臺、中國國際廣播電臺等國家級主流媒體的溝通協(xié)調(diào)，更好地借助他們的力量傳播我們的聲音。二要有大格局。打破傳統(tǒng)的媒體宣傳模式，構建新聞外宣、經(jīng)貿(mào)外宣、旅游外宣、文化外宣和網(wǎng)絡外宣等多層次、立體化的大外宣格局，增強宣傳的生機與活力。三要有大手筆。突出“一個時期一個主題”、“一個階段一個特色”，精心謀劃、重點推出一批規(guī)模大、有分量、叫得響的宣傳系列活動，全面提升合肥改革開放的新形象。

第三，思路要更開闊。思路清則行動明。一要把握規(guī)律性。新聞傳播有其自身規(guī)律。比如，心理學的首因效應，強調(diào)“第一印象”的重要性。新聞發(fā)布要搶第一落點，占據(jù)信息傳播的制高點。又如，蝴蝶效應告訴我們，一點小小的輿情都可能引發(fā)軒然大波，輿論調(diào)控必須要有“風起于青萍之末”的職業(yè)敏感，等等。要注重研究規(guī)律、遵循規(guī)律，科學把握好宣傳發(fā)力的“時、度、效”，不斷提升工作的前瞻性和主動性。二要注重實效性。要抓基層，重心下移，更多地把資源投放到基層，把工作落實到基層。要強陣地，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，著力打造以“合肥發(fā)布”為平臺的新型主流媒體。要重創(chuàng)新，大力推進文化體制改革，創(chuàng)造更多新鮮經(jīng)驗，推出更多先進案例，努力使工作有成績、有影響、有地位。三要講究藝術性。《光明日報》曾刊載一篇文章，講述美國記者林頓·威克斯(lintonweeks)的“初態(tài)新聞”(theprotojournalist)實驗，研究“如何在新聞報道中用新鮮的方法講好故事”，歷時一年多，得出了一些結論，很有啟發(fā)。比如，“在新聞中，變化是唯一的不變”，強調(diào)新聞工作要因時、因地、因人、因事而異?！皩υ挕D表、詩篇、歌曲、電影、照片、聲音和窗口，都是故事”。我們開展“圖說合肥”、“畫說合肥”、“大湖之舟”、“名城之韻”、“閱讀合肥”等活動，都是宣傳合肥的好形式。在新聞宣傳中，要注重方式，講究藝術，做到形式上求新、內(nèi)容上求深、表現(xiàn)上求活。

第四，心中要更有愛。就是要以滿腔的摯愛之情來引導輿論、引領思潮。一要提振精神。要滿懷對合肥的熱愛，多宣傳報道合肥發(fā)展的良好勢頭，多宣傳報道人民群眾投身建設的偉大實踐，提振廣大群眾共建幸福美好家園的精氣神。二要激揚正氣。要滿懷對事業(yè)的熱愛，恪守職業(yè)道德，洞察社會事實的主流和本質(zhì)，在眾說紛紜中針砭時弊，在眾聲喧嘩中激濁揚清，在利益誘惑下允中守直，捍衛(wèi)社會公平正義。三要弘揚美德。要滿懷對人民的熱愛，關注民生，反映民意，發(fā)掘新聞背后的閃光點和正能量，弘揚真善美，倡導新風尚。

第五，作風要更扎實?！安皇窃趯懶侣?，就是在采訪新聞的路上?！边@句話生動詮釋了新聞工作者的作風養(yǎng)成。在路上，要有定力。要把講規(guī)矩、守紀律放在第一位，強化政治定力，自覺踐行“三嚴三實”要求，帶頭弘揚清風正氣，切實做到忠誠、干凈、擔當。在路上，要添動力。廣大宣傳工作者要多到基層一線汲取養(yǎng)分，用腳步丈量土地，用眼睛觀察生活，用耳朵傾聽最深處的聲音，才能創(chuàng)作出更多帶有泥土芬芳、浸入時代氣息的精彩故事。在路上，要強能力。要時刻保持一種充電狀態(tài)，加強理論學習，潛心鉆研業(yè)務，努力掌握新知，打牢法律根基，成為讓人信服的行家里手。要始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情，朝著理想奮力前行。

總之，今年的宣傳思想文化工作，任務繁重，責任重大，使命崇高。我們要在市委的堅強領導下，與時俱進、開拓進取，不斷開創(chuàng)我市宣傳思想文化工作新局面!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十六

同志們：

剛才，文博同志代表省教育廳黨組、省高校工委所作的工作報告，我完全贊同。各地各高校要認真學習領會，抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。

一、認清形勢，提高認識，切實增強抓好反腐倡廉建設的責任感和緊迫感。

這次全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議是省教育廳黨組、省高校工委決定召開的。在春節(jié)前召開會議，主要是想及時傳達貫徹落實全國教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議和省紀委九屆八次全會精神，把20**年工作任務部署到位。，是我省教育事業(yè)發(fā)展不平凡的一年，面對教育改革攻堅與加快發(fā)展，確保戰(zhàn)線和諧大局穩(wěn)定的繁重任務，全省教育系統(tǒng)的同志們，在省委省政府的正確領導下，團結一心、銳意創(chuàng)新，攻堅克難，緊緊圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展的大局，按照《綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量、服務振興”的總體要求，抓住教書育人這個核心任務，突出教育公平、提高質(zhì)量這兩個重點任務，整體推進我省教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成就。教育投入明顯增加，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不斷鞏固;啟動實施了我省10個教育改革發(fā)展重大項目及國家6項教育體制改革試點工作，《教育規(guī)劃綱要》確定的新一輪改革任務全面鋪開?！都质⊥七M縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃(-20**年)》和《吉林省義務教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收指標體系》出臺后，經(jīng)過努力，已有14個縣(市、區(qū))通過評估驗收。職教大賽、校企合作等項工作推動了職業(yè)教育集團化辦學，職業(yè)教育辦學模式不斷拓展?；飧咝３练e債務、增加專業(yè)技術人員編制和生均經(jīng)費提高到1元等重大舉措，高?？冃ЧべY水平有了較大提升，使高校師生員工干勁得到極大的鼓舞，高校發(fā)展活力明顯增強。列入省政府重大民生實事的教育任務得到了全面落實，提出了解決代課人員、委培生等教育信訪問題的工作方案。從嚴管理，落實責任，不斷加大監(jiān)督檢查力度，實現(xiàn)了平安高考、誠信高考，高考考風考紀得到教育部的好評和中央電視臺等新聞媒體、社會上廣大群眾的廣泛認可，剛剛結束的全國碩士研究生招生考試也平安順利通過。高校畢業(yè)生就業(yè)工作針對貧困家庭和弱勢高校學生就業(yè)，加強了就業(yè)指導，不斷拓寬就業(yè)渠道，就業(yè)率不斷得到提高。學校安全工作和強化思想政治工作相結合，通過建立健全機制，從嚴管理，實現(xiàn)了有效防范，推進了平安和諧校園建設，20我省教育系統(tǒng)持續(xù)保持了穩(wěn)定的良好局面。特別是，教育系統(tǒng)各級領導班子認真履行“一崗雙責”，一手抓教育改革發(fā)展、一手抓黨風廉政建設，堅決貫徹中央和省委關于推進反腐倡廉建設的決策和部署，著力建設體現(xiàn)教育特點的懲治和預防腐敗體系。可以說，我們的黨風廉政建設和反腐敗工作取得了新的成效，好的環(huán)境為教育抓住機遇加快發(fā)展提供了有力的保障。

在充分肯定成績的同時，也必須認識到，當前教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的現(xiàn)狀，與日益緊迫的改革與發(fā)展新形勢、新任務要求還有較大的差距，一些突出的問題需要我們引起重視。例如，高校招生特別是自主招生和特殊類型招生、基建工程項目、大宗物資采購、學校財務管理、科研經(jīng)費使用、校辦企業(yè)權宜等重點部位和關鍵環(huán)節(jié)仍然存在著較大的廉政風險，一些違紀現(xiàn)象很容易反彈的問題不容忽視。還有，個別領導干部黨風廉政建設責任意識不強，對本單位問題的整體形勢估計不足，沒有做到將反腐倡廉建設納入到整體工作布局中去部署、去抓落實。還有，個別學校辦學行為不規(guī)范，不聽招呼，片面追求經(jīng)濟利益，以合作辦學等名義招生、收費，嚴重影響教育聲譽，形成出現(xiàn)問題的土壤誘因。有的地方損害群眾利益的亂收費問題仍然很突出，原因之一是，個別地方的監(jiān)管職責不到位，制度執(zhí)行力不強，對教育亂收費問題的查處不力。還有，高校教師的學術道德建設需要加強。有的教師教書育人的表率作用沒有做到，治學不嚴謹，個別教師在教學科研活動中存在著急功近利、抄襲剽竊、買賣論文的問題。有的學校對科研經(jīng)費的使用基本不管，利用科研經(jīng)費分配謀取私利的問題總有反映。最后是個別高校的制度建設不完善，偏軟，制度執(zhí)行不力。有的班子議事存在一定隨意性，不注意講規(guī)則，更不講嚴格決策程序，群眾反映公開、民主決策還有較大差距。

今年要召開黨的和省十次黨代會，實施《規(guī)劃綱要》進入到關鍵階段，深入推進教育體制改革的任務十分艱巨，促進教育公平、全面提高教育質(zhì)量的任務十分繁重。我們必須深刻認識到教育系統(tǒng)反腐倡廉建設面臨的風險。一是必須清醒地看到改革進程中面臨的風險。主要是，我們承擔的國家教育體制改革試點項目已全面啟動，這些項目實施涉及的面廣，雖有較高含金量，但觸及矛盾多，操作的難度大，可以預見和難以預見的風險多，尤其是處理利益關系、教育公平等一些矛盾比較突出，處理不好，就可能引發(fā)新的矛盾。二是必須清醒地看到實施教育惠民政策中面臨的風險。近年來，中央、省委出臺了一系列教育惠民政策，這是我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的充分體現(xiàn)，社會各界對此高度評價和關注?；菝裾哧P系到千家萬戶和廣大學生的切身利益。如何把好事辦好，讓黨的惠民政策變成民心工程，對我們的管理能力和執(zhí)行力是一個巨大的考驗。三是必須清醒地看到資金使用中面臨的風險。隨著教育優(yōu)先發(fā)展政策的進一步落實，政府對教育的投入逐年增長，加之國家教育體制改革重大項目投入大，掌管的資金額度越大，面臨的廉政風險就越大。如何完善管理制度、加強風險防范，保證教育項目安全、資金安全和干部廉政安全，對教育系統(tǒng)反腐倡廉建設提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。

教育系統(tǒng)黨風廉政建設是全省反腐倡廉建設體系中的的重要組成部分，化解三種風險，責任重大，任務艱巨。我們必須認清大局，把握大局，正確把握教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的形勢，增強憂患意識和危機意識，以更加堅決的態(tài)度、更加堅定的信心、更加有力的舉措，真抓實干，不斷取得教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的新成效。

二、創(chuàng)新體制機制，筑牢制度措施，確保反腐倡廉建設各項任務全部到位。

剛才文博同志的部署，已經(jīng)提出了今年的工作要求，我在這里還想強調(diào)一下：

第一，在嚴格執(zhí)行黨的政治紀律上要有新舉措。同志在今年第二十次全國高校黨建工作會議上指出，今年是黨和國家歷史上十分重要的一年，我們黨將召開，教育系統(tǒng)是意識形態(tài)的重要陣地，加強政治紀律監(jiān)督的任務很重。特別是，當前國際敵對勢力正在加緊對我國實施西化、分化戰(zhàn)略圖謀，教育是他們長期以來力求滲透的重點領域。要求教育系統(tǒng)的各級黨組織高度重視、高度警惕，把維護黨的政治紀律、維護意識形態(tài)安全放在首位。要深入開展政治紀律教育，引導廣大黨員干部、教師堅定政治立場，增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺同黨中央保持高度一致，堅決維護黨的集中統(tǒng)一。要著力維護高校穩(wěn)定，加強對重點人的穩(wěn)控工作，加強對學校課堂、論壇、講座和校刊、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)的管理，認真做好應對、控制、處理突發(fā)事件和復雜局面的工作。要加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅決從嚴查處違反政治紀律的言論和行為。

第二，在加強對中央、省委重大決策部署貫徹落實情況監(jiān)督檢查上要有新進展。各地各高校黨的組織和紀檢監(jiān)察部門要切實履行監(jiān)督檢查職責，圍繞落實中央及省委重大決策部署、保障教育事業(yè)科學發(fā)展、維護人民群眾根本利益，創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式，加大監(jiān)督檢查力度。20**年要重點抓好教育規(guī)劃綱要實施和教育體制改革重大項目實施情況、國家及省教育惠民政策實施情況以及“三重一大”決策制度貫徹落實情況的監(jiān)督檢查。把加強監(jiān)督檢查與推進工作落實結合起來，特別是各級領導班子和領導干部，既要強化監(jiān)督檢查責任，也要強化帶頭落實意識，發(fā)揮引領示范作用。要結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)廣大黨員的先鋒模范作用，推動中央及省委各項決策部署貫徹落實。

第三，在加強重點部位和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管上要有新辦法。高校招生錄取、基建項目、物資采購、財務管理、科研經(jīng)費、校辦企業(yè)、學術誠信等重點部位和關鍵環(huán)節(jié)，存在著較大的廉政風險。我們要把這些關鍵點作為推進風險防控的重點，加強監(jiān)督，規(guī)范權力運行。學校黨政“一把手”要切實負起第一責任人的責任，強化責任意識、監(jiān)管意識，特別是要加強對招生、基建、科研經(jīng)費、物資采購、財務管理、校辦企業(yè)、學風建設等方面的管理，重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。加強對重點部位和關鍵環(huán)節(jié)工作人員的警示教育和崗位廉政教育，使他們增強遵紀守法、廉潔自律的意識和自覺性。要大力推進黨務公開、校務公開，切實暢通師生員工直接監(jiān)督領導班子和學校管理工作的渠道，廣泛接受群眾監(jiān)督。要以建立健全懲治和預防腐敗體系各項制度為重點、以制約和監(jiān)督權力為核心、以提高制度執(zhí)行力為抓手，加大制度建設和創(chuàng)新力度，著力構建內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，提高制度執(zhí)行力。

第四，在治理教育亂收費問題上要有新突破。教育亂收費和違規(guī)收費問題經(jīng)過幾年的治理已初見成效，但仍是人民群眾反映強烈的突出問題。教育亂收費問題雖然發(fā)生在教育領域，但它不僅僅是教育問題，還涉及經(jīng)濟利益和社會觀念等方面的問題，有著復雜的社會背景。解決教育亂收費問題，要取得新突破，必須做到治理結合。一方面要“治”，充分協(xié)調(diào)和依靠各方面力量加大查處力度，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起，依法依紀嚴肅追究相關人員的責任。另一方面要“理”，深入剖析產(chǎn)生亂收費問題的深層次原因，把握規(guī)律性，根據(jù)亂收費的不同情況有針對性地采取措施，加強規(guī)范，從源頭上解決問題。我們要通過實實在在的治理成效，切實維護人民群眾的根本利益，提高人民群眾對教育的滿意度。

第五，在解決熱點難點問題上要有新思路。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育系統(tǒng)反腐倡廉工作涉及的領域越來越廣，任務越來越重。加強教育系統(tǒng)反腐倡廉建設，有其客觀規(guī)律需要我們?nèi)フJ識和把握，有大量復雜的課題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q?，F(xiàn)在，教育系統(tǒng)一些人民群眾反映強烈的熱點難點問題之所以沒有得到有效解決，一個很重要的原因就是我們對新情況新問題研究得不深。要加強調(diào)查研究，深入研究干部隊伍建設和領導班子作風建設面臨的新情況新問題，深入研究影響和制約反腐倡廉建設的突出問題，把握特點和規(guī)律，找準癥結，提出解決問題的思路和對策。通過各個方面的共同努力，使這些涉及教育的問題不再是熱點難點問題。

第六，在執(zhí)行黨風廉政建設責任制上要有新成效。去年12月，省教育廳、省高校工委轉發(fā)了《吉林省落實黨風廉政建設責任制責任追究辦法》，組織開展了對省屬高校落實黨風廉政建設責任制情況的專項檢查。今年，我們將通過在全省高校開展廉政風險防范、組織對高校巡視工作、強化監(jiān)督檢查等措施，進一步推進高校黨風廉政建設責任制的落實。各高校要高度重視，切實加強對反腐倡廉建設的組織領導，黨委書記、校長要履行好第一責任人的職責，班子其他成員要認真履行好“一崗雙責”，紀檢監(jiān)察部門要加強組織協(xié)調(diào)，組織人事、財務、審計等部門要加強協(xié)作配合，努力形成運轉協(xié)調(diào)、銜接緊密、優(yōu)勢互補、相互促進的反腐倡廉工作格局。要認真貫徹落實《關于加強和改進全省高等學校反腐倡廉建設若干問題的意見》，結合本校實際，采取得力措施，把黨風廉政建設責任制落到實處。對黨風廉政建設責任制落實不力的，要嚴格按《吉林省落實黨風廉政建設責任制責任追究辦法》追究責任。

三、切實加強領導班子思想政治建設，為反腐倡廉建設提供堅強的組織保證。

加強反腐倡廉建設，關鍵是抓好各級領導班子建設，核心是抓好思想政治建設。一要抓好黨性素質(zhì)建設。要堅持不懈地抓好中國特色社會主義理論體系教育，引導領導干部真正保持對馬克思主義的堅定信仰，對社會主義、共產(chǎn)主義的堅定信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的堅定信心，增強抵御西化分化的能力。要堅持不懈地抓好黨的宗旨教育，引導領導干部始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。要堅持不懈地抓好反腐倡廉教育，引導領導干部增強抵御風險和拒腐防變的自覺性和堅定性，始終保持政治本色。二要抓好班子能力建設。要強化能力培訓和實踐鍛煉，引導領導干部深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的政績觀，著力提高轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、把握正確方向的能力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學管理的能力，謀篇布局、提升教育質(zhì)量的能力，攻堅克難、應對突發(fā)事件的能力，求真務實、解決復雜矛盾的能力，知人善任、選人用人的能力。當前，教育改革發(fā)展面臨的矛盾和問題突出，管理的任務繁重，領導干部要善于用現(xiàn)代教育理念和管理方法辦學治校，聚焦管理重點，完善管理制度，把公開透明、科學民主決策、權力運行監(jiān)控作為加強和創(chuàng)新管理工作的著力點，建立健全公開機制，領導班子科學決策機制，權力運行監(jiān)控機制，不斷加大管理力度。三要抓好班子作風建設。解決黨同人民群眾的關系問題是作風建設的本質(zhì)。教育是國計，也是民生，實現(xiàn)《教育規(guī)劃綱要》目標，完成教育“十二五”規(guī)劃目標，落實教育優(yōu)先發(fā)展，必須緊緊依靠廣大人民群眾。各級領導班子和領導干部要牢固樹立群眾觀點，堅持以人為本，堅持對黨負責與對人民負責的一致性，任何時候任何情況下都要牢記群眾利益高于一切。要認真落實各項教育惠民政策，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，推進改革、加強服務、完善管理、提高效能。要正確運用群眾工作方法，在深入調(diào)查研究虛心聽取群眾意見上下功夫，在取信于民凝聚各方力量關心支持教育上下功夫，在深入細致做好師生思想政治工作上下功夫。要健全群眾工作制度，建立健全群眾利益訴求機制和矛盾化解機制。

同志們，春節(jié)將至，希望各地各高校認真做好節(jié)日期間的各項工作，確保廣大師生度過一個歡樂祥和的節(jié)日。要集中辦一些群眾歡迎的好事實事，著力解決一些師生關心的實際困難問題。領導同志要嚴格執(zhí)行廉潔自律和厲行節(jié)約各項規(guī)定，堅決貫徹落實省紀委《關于貫徹落實廉潔準則確保廉潔過年的通知》精神，嚴禁用公款相互走訪、相互送禮、相互宴請等拜年活動;嚴禁用公款旅游和參與高消費娛樂、健身活動;嚴禁巧立名目突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金。要加強監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)違紀行為。

最后，我代表省教育廳黨組、省高校工委向你們并通過你們向全省教育系統(tǒng)的廣大干部職工同志們拜年，祝大家新春快樂，身體健康，闔家幸福!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十七

同志們：

這次會議是在全市上下深入貫徹學習黨的十八屆六中全會、全國“兩會”、中央紀委七次全會、省紀委十四屆二次全會和市紀委四屆二次會議精神和全國全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作視頻會議精神，推動全面從嚴治黨向縱深方向發(fā)展的新形勢下召開的。剛才，通報表彰了20**年度全市教育系統(tǒng)治理教育亂收費先進單位，等一下，建發(fā)局長、潤發(fā)書記還要作重要講話，請各地認真貫徹落實。根據(jù)會議的安排，下面就治理教育亂收費工作講兩點意見。

一、20**年工作回顧。

20**年,在市教育局的正確領導下，治理教育亂收費工作緊扣全市教育改革發(fā)展，圍繞中心、服務大局，堅持“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風”的工作方針，不斷拓展工作思路，探索方法舉措，狠抓工作落實，圓滿完成了工作任務，較工作有明顯進步。

1.明確責任。20**年年初，市教育局局長與各縣(區(qū))教育(社會事業(yè))局局長、市直各學校校長簽定了《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》，采取簽字背書的形式，倒逼責任落實。為切實做好治理教育亂收費工作，3月9日，印發(fā)了《關于轉發(fā)臨川區(qū)中小學在職教師從事違規(guī)補課行為處理辦法的通知》和《關于轉發(fā)20**年臨川區(qū)師德師風突出問題專項整治活動實施方案的通知》，落實學校師德師風規(guī)章制度建設，進一步明確了治理責任。

2.深化舉措。根據(jù)《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》的規(guī)定，市教育局治理辦堅持每季度對全市各縣(區(qū))、市直學校教育亂收費信訪件進行通報，總結情況、梳理問題、提出要求，對排名倒數(shù)后三位的縣(區(qū))和倒數(shù)第一市直學校主要領導、分管領導進行約談，有力推動了工作開展，全年約談縣(區(qū))教體局、市直學校主要領導、分管領導36人次。

3.從嚴治理。堅持有訪必接、有案必查、有責必究，不斷拓寬群眾的訴求渠道，以零容忍的態(tài)度查處教育“三亂”案件。先后督辦了南城縣徐家鎮(zhèn)初級中學亂收費、資溪一中、東鄉(xiāng)縣北港小學、東鄉(xiāng)縣實驗小學、臨川區(qū)羅針中心小學、崇仁相山中學等一批教育“三亂”案件，對直接責任人、分管領導和主要領導進行了責任追究，2名校長免職、對8名校長(書記)進行誡勉談話，2名校長受到通報批評，2人給予行政警告，解聘1人，取消本年度評先評優(yōu)資格15人，扣發(fā)半年績效工資5人，上繳國庫違規(guī)收入66000元，清退違規(guī)亂收費款152.6959萬元，釋放了從嚴執(zhí)紀問責的強烈信號。

4.成效初顯。20**年1月1日-12月31日，全市教育收費信訪舉報總量136件，全部辦結，辦結率100%。其中向教育部信訪舉報量為8件，向省教育廳信訪舉報量64件，向市本級信訪舉報量為64件。20**年與20同期相比，信訪舉報總量減少了17件，下降了11.11%。其中部際辦信訪舉報量減少5件，減少率為38.46%，向省教育廳信訪舉報量減少22件，減少率為14.38%，20**年在全省排位第5名，取得近十年來最好的成績。

在取得成績的同時，我們必須清醒地認識到，治理教育亂收費是一項系統(tǒng)工程，全市治理工作正處于爬坡過坎階段，新情況、新問題不斷出現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：

1.治理形勢依然嚴峻。少數(shù)縣(區(qū))、學校對治理教育亂收費工作重視不夠，認識不到位，沒有落實好兩個責任，導致我市教育信訪總量下降緩慢。同時，全市教育亂收費投訴出現(xiàn)由城市向農(nóng)村蔓延的態(tài)勢，越級信訪的問題仍較為突出，尤其是向教育部、省教育廳投訴的信訪件仍然較多，直接影響我市教育信訪在全省的排位。

2.教育“三亂”時有發(fā)生。少數(shù)教師受利益驅動，職業(yè)道德下滑，對學生開展有償補課，個別地方發(fā)生學校集體有償補課行為，部分縣(區(qū))、學校亂收費、亂訂教輔資料現(xiàn)象仍十分嚴重，在群眾中造成較壞的影響。

3.查辦力度有待加強。部分縣(區(qū))、學校對出現(xiàn)的教育“三亂”問題監(jiān)管不夠，查處不力，在處理教育“三亂”案件中，存在寬、松、軟的現(xiàn)象，問責不嚴，導致某些信訪問題被群眾舉報至省教育廳，甚至成“問政江西網(wǎng)”網(wǎng)上頭條。

4.收費政策宣傳不到位。個別縣(區(qū))、學校在收費政策的宣傳中，沒有做過細的工作，沒有取得學生家長的理解和支持。在受理群眾投訴反映問題時，不耐心、敷衍，解決問題不及時，引發(fā)群眾的不信任，出現(xiàn)信訪舉報重信重訪的現(xiàn)象。

上述問題，需要引起各縣(區(qū))教體局、市直各學校的高度警覺，并在今年的工作中，舉一反三，采取切實措施，對標治理。

二、20**年工作安排。

20**年，是黨的勝利召開之年，是推進教育現(xiàn)代化的關鍵之年，全市治理教育亂收費工作總的思路是，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認真貫徹落實全國、全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設視頻會議精神和全市教育工作會議精神，進一步規(guī)范辦學行為，加強師德師風建設，進一步完善治理機制，為深化我市教育綜合改革營造風清氣正的政治生態(tài)。

1.加強組織領導，狠抓責任落實。各縣(區(qū))教體局、市直各學校要切實加強對治理教育亂收費工作的領導，不斷深化對治理工作的認識，增強工作的責任感、使命感和危機感，要把治理教育亂收費工作納入落實黨風廉政建設“兩個責任”的重要內(nèi)容，做到主要領導高度重視，敢于擔當，分管領導盡力盡為，化解矛盾。按照“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風”的工作方針，狠抓治理教育亂收費工作落實，層層壓實責任，加強日常工作的監(jiān)督管理，按照《20**年度教育收費治理工作責任書》的要求，創(chuàng)新舉措，把工作落細、落小、落實。

2.加強宣傳教育，營造廉潔從教壞境。各縣(區(qū))教體局、市直各學校要加強宣傳教育，堅持抓早抓小抓預防，注重源頭治理。一要提高思想認識。要積極組織廣大教師深入學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》、省教育廳印發(fā)的《關于切實規(guī)范中小學辦學行為的若干準則》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)范性文件，堅持逢會必講，做到學思踐悟，凈化靈魂，使其“內(nèi)化于心，外化于行”，樹立紀律規(guī)矩意識，不觸碰紀律底線，鎖牢思想防線。二要營造良好氛圍。各縣(區(qū))教體局領導要深入基層調(diào)查研究，掌握實情，解決問題。各級各類學校要積極組織廣大教師開展家訪活動，掌握家長、學生的需求。通過家訪，使群眾及時了解學校教育教學工作動態(tài)、收費政策的變化，以取得群眾對學校工作的理解、支持和信任;三要弘揚教育正能量。要深入開展“兩學一做”學習教育，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用和示范引領作用，要運用各種媒體，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家、甘于奉獻的典型事跡，弘揚正能量，進一步厚植廉潔從教的育人環(huán)境。

3.深化舉措，從嚴執(zhí)紀問責。一是要強化教育收費工作的監(jiān)督檢查。做到主要領導親自過問，分管領導親自部署落實，督促學校深入開展違規(guī)補課收費自查，組織督導組開展違規(guī)補課收費專項督導，加強日常教育教學工作的監(jiān)督管理，切實規(guī)范中小學辦學行為，要堅持常抓不懈，堅決克服時緊時松的現(xiàn)象。二是要創(chuàng)新工作方法。針對群眾網(wǎng)上舉報迅速增多的新情況，各縣(區(qū))教體局、市直各學校要主動跟進，建立快速反應機制，及時進行反饋，加大網(wǎng)上信訪辦理力度，堅持疏堵結合，提高信訪辦結效率，積極回應群眾關切，要深化對初始信訪的調(diào)查，降低群眾越級上訪，花最大力氣，把反映到省部級的信訪量降下來，以實現(xiàn)我市治理工作穩(wěn)中求進的目標。三是要從嚴查處問責。進一步加大執(zhí)紀問責力度，對頂風違紀者，堅決進行查處，以強有力的問責，鐵腕整治教育“三亂”行為，進一步增強廣大群眾對教育的獲得感。

同志們，讓我們在市教育局的堅強領導下，堅定信心，排除萬難，同心同德，銳意進取，為開創(chuàng)全市治理工作新局面而努力奮斗!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十八

同志們：

在全縣黨建工作會議剛剛閉幕之際,我們又召開全縣新聞外宣工作會議，主要任務是總結20xx年的工作成績，研究部署20xx年外宣工作的措施和任務。20xx年,全縣外宣工作緊緊圍繞縣委中心工作,堅持正面引導,借力廣泛造勢,取得了顯著成效,對此,縣委是滿意的，上級主管部門也給予了充分肯定。在2月中旬召開的全市宣傳思想工作會議上，我縣被授予“全市新聞宣傳先進單位”稱號。在此，我代表縣委向付出辛勤勞動，作出顯著貢獻的全體新聞工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!向今天獲得表彰和獎勵的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!借此機會，我就外宣工作講幾點意見，供同志們參考。

一、總結成績，正視問題，增強做好外宣工作的信心和決心。

20xx年，全縣新聞宣傳工作在縣委的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指針，按照“三貼近”的要求，緊跟中心，服務大局，改進方式，狠抓質(zhì)量，提升效益，精心策劃組織重大宣傳戰(zhàn)役，大造發(fā)展之勢，積極為全縣經(jīng)濟發(fā)展鳴鑼開道，營造了良好氛圍，發(fā)揮了積極作用，使新聞宣傳呈現(xiàn)出了良好態(tài)勢，為全縣的改革、發(fā)展、穩(wěn)定營造了良好的輿論氛圍。

一是突出重點,把握方向,輿論引導強勁有力?？h電視臺、電臺、雜志社圍繞全縣工作大局，重點組織了落實科學發(fā)展觀、黨員先進性教育、發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟、構建和諧社會等宣傳戰(zhàn)役。在全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，集中時段、集中版面，先后推出了《時代先鋒譜》、《實踐三個代表、保持黨員先進性》等專題專欄，突出宣傳了各級黨委開展保持黨員先進性教育活動的典型做法、先進人物，有力地推動了全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的深入開展;去年7、8、9三個點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章月，我縣連續(xù)遭受罕見洪澇災害的襲擊，損失巨大。面對災情，新聞單位及時組織精兵強將深入抗災一線，大力報道各地抗災自救的好經(jīng)驗、好做法、好典型，極大鼓舞了全縣人民奪取抗災自救勝利的信心和決心。新聞單位能始終與縣委、縣政府保持一致，緊跟中心工作，搞好引導造勢，為促進全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展，形成良好的黨風、政風、行風和民風，起到了不可替代的作用。

二是搶抓機遇，精心策劃，宣傳質(zhì)量明顯提升。20xx年，全市縣域經(jīng)濟工作會、全省茶葉工作會和全國魔芋種植交流會相繼在**縣召開?？h委宣傳部、外宣辦緊緊抓住這些重大機遇，圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展、茶葉產(chǎn)業(yè)、魔芋產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點，提前介入，精心策劃，推出了一批外宣精品。反映竹溪茶葉跨越式發(fā)展的《三問茶》、《茶道》、《**科學興茶拓寬富民路》等先后在《經(jīng)濟日報》、《**日報》顯著位置刊發(fā)。尤其是在全市縣域經(jīng)濟工作會召開之際，我們從經(jīng)濟環(huán)境建設、龍頭企業(yè)發(fā)展、大力招商引資三個方面精心策劃了系列報道，在《**日報》頭版連續(xù)刊發(fā)，贏得了社會各界的廣泛好評，取得了較好的宣傳效果。20xx年，全縣外宣用稿數(shù)量和質(zhì)量比往年都有較大跨越，尤其是《湖北日報》共刊發(fā)頭版頭條2條，其它版頭條13條。

三是創(chuàng)新載體，巧借外力，外宣聲勢日益擴大。堅持樹立大外宣促進大發(fā)展的理念，不斷創(chuàng)新載體、拓寬渠道，全方位、多形式對外展示、宣傳形象。電視臺積極向上爭取，重點在央視、衛(wèi)視、電視臺推介播放《夢在》mtv，對外宣傳“魔芋之鄉(xiāng)”“茶葉之鄉(xiāng)”、“水電大縣”等品牌優(yōu)勢。同時，積極引導和組織有關單位制作反映**人文風光、資源優(yōu)勢的名信片、郵資封、彩鈴、戶外形象廣告牌等外宣精品，充分發(fā)揮各級主流網(wǎng)站的作用，拉開網(wǎng)上宣傳攻勢，極大擴大了知名度和影響力。另一方面，緊緊抓住“節(jié)會”的宣傳機遇，積極爭取新華社、《人民日報》、《經(jīng)濟日報》、《**日報》、《**日報》、電視臺等主流媒體的支持，熱情邀請上級新聞單位的“名記”到采訪、采風，以借船出海，借梯上樓，增強了報道的深度和廣度，擴大了外宣聲勢。

四是練好內(nèi)力，蓄勢強基，外宣隊伍不斷壯大。一方面我們選派新聞從業(yè)人員到人民日報和其它黨報、臺組織的學習培訓，提升專業(yè)新聞外宣人員的業(yè)務水平。另一方面，積極在縣內(nèi)舉辦新聞寫作培訓班、選拔寫作新秀到新聞科輪崗學習，多種方式提高各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位通訊員整體素質(zhì)，奠定了我縣新聞外宣工作源源不斷的人才基礎。

總的來看，20xx年度的新聞外宣工作成績是顯著的，但仍然存在著一些問題與不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是創(chuàng)新力度有待加強，宣傳手法落后,外宣載體單一,尚需進一步改進。二是部分單位重視不夠，有的單位和地方只要求上稿件，而不注重隊伍的培養(yǎng)。三是外宣上還存在新聞宣傳部門唱“獨角戲”的現(xiàn)象,外宣“大合唱”還沒真正形成。這些問題需要我們在今后的工作中積極加以解決。

二、研究形勢，創(chuàng)新思路，不斷提高外宣工作水平。

當前，新聞媒體之間的競爭日趨白熱化，各大報大臺紛紛推出了改版改革舉措，這對我們從事外宣工作的同志來說是個挑戰(zhàn)。同時，各地之間經(jīng)濟發(fā)展的競爭也日益激烈，很多地方都把外宣工作作為擴大開放，推動經(jīng)濟發(fā)展的重要手段。從這個意義上說，誰先聲奪人，輿論有力，誰就會在發(fā)展上快人一步，贏得主動。因此，面對新形勢、新情況，我們要有新對策、新思路，積極創(chuàng)新形式，改進手段，不斷提高外宣工作水平和質(zhì)量。

[1][2]。

靠政府部門，企業(yè)做宣傳要看成一種隱性投資。說到底，一名話，我們的目標就是要提高知名度。

(二)要巧于結合。宣傳部門要轉變門戶之見，不能單打獨斗，要主動加強與有關部門的工作聯(lián)系，建立有效的互動互利工作機制和體制。緊密地將對外宣傳工作與經(jīng)濟涉外活動、節(jié)慶活動、旅游文化活動巧妙地結合起來，形成聯(lián)合作戰(zhàn)的局面。我們**縣已經(jīng)有了一定檔次的地方特色產(chǎn)品和旅游、文化資源，比如我們的水電、茶葉、魔芋、十八峽、山二黃小戲、民歌等，已經(jīng)或正在形成一定的品牌效應。外宣工作就要抓住這些資源，利用好平臺，“你出錢，我出力”,“你搭臺，我請人”，“你交代任務，我借題發(fā)揮”，在配合中心,提供服務的同時把我們自已平時想做而又有一定困難的事做好做成功。

(三)要深于挖掘。每個地方都有自己獨特的東西，我們要把重點放在竹溪特有的、最有代表性的、在全國有名次有位次的事物上，正所謂“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”。是中國茶葉之鄉(xiāng)、中國魔芋之鄉(xiāng)、中國黃連之鄉(xiāng)，現(xiàn)階段我們最重要的是要宣傳好茶葉之鄉(xiāng)，因為茶葉產(chǎn)業(yè)是我縣的支柱產(chǎn)業(yè)，茶葉在省內(nèi)外的地位舉足輕重，這就是我縣最大的特色。我們要突出地宣傳好縣委縣政府的各項工作,宣傳一批企業(yè)、宣傳一批企業(yè)家，這是我們外宣工作的重要任務。我們還要挖掘媒體的潛力，宣傳部門與上級主流媒體如新華社、人民日報、經(jīng)濟日報、中央電視臺等保持了很好的關系，要充分發(fā)揮這些大報大臺的宣傳優(yōu)勢，同時還要充分挖掘網(wǎng)絡媒體優(yōu)勢，讓各類媒體更好地為竹溪縣的宣傳服務。

(四)要精于策劃。沒有亮點就沒有特點，就沒有外界關注的目光。外宣工作的成效如何，能不能達到宣傳效果，關健在于能否打造出外宣亮點精品。這就需要我們要善于策劃，在細微處見功夫，做到精益求精，克服只講數(shù)量、不講質(zhì)量，只管稿件“上天”，不管新聞“落地”的陳舊觀念。具體的講，就是要建立社長、臺長責任制，明確策劃主體，把策劃列為社長、總編、臺長工作的主要職責，要明確社長、臺長、總編輯的主要任務就是抓管理，抓點子，抓策劃;要加強對重點工作、重大題材的策劃，對重大選題，要組織集中采訪，合力攻關，反復加工，力爭出精品，不能各自為政，輕描淡寫，要在縣委宣傳部的統(tǒng)一部署下開展宣傳，用獨具匠心的力作，達到預期宣傳效果。

(五)要勤于實踐。沒有實踐就沒有新聞，更談不上出好新聞。千方百計地服務好縣委、縣政府中心工作是外宣工作的核心，其中最重要的一條是要勤于實踐。只有勤于實踐，才能真正的把握住“三貼近”的要求，才能更及時準確地把握各種情況，把“我們需要宣傳什么”和“外界需要了解什么”結合起來，貼近外界受眾在思想觀念、價值取向、道德標準、宗教信仰、審美情趣等方面存在的差異，運用不同受眾的思維和語言表達方式，增進親切感，多些人情味，因地制宜、有的放失地開展工作，從而發(fā)揮出外宣工作的優(yōu)勢。這就要求我們廣大新聞工作者要將視角轉向基層，將鏡頭對準群眾，要常下基層，調(diào)查研究，努力做到“問題在一線發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗在一線總結，典型在一線培養(yǎng)，素質(zhì)在一線提高”，使我們的宣傳深入人心，解決問題，切實的服務好縣委、政府中心工作。

三、明確目標，加強領導，努力做好今年新聞宣傳工作。

20xx年是全面貫徹落實“”規(guī)劃的開局之年，是將全面建設小康社會向縱深推進的關鍵一年，外宣工作要緊緊圍繞經(jīng)濟建設中心和發(fā)展“第一要務”，牢牢把握團結奮進、昂揚向上、開拓創(chuàng)新、求真務實的宣傳基調(diào)，大力營造聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的氛圍，為全面順利實施“”規(guī)劃鳴鑼開道，搖旗吶喊。

要精心組織宣傳戰(zhàn)役。20xx年，按照內(nèi)宣抓熱點和焦點，外宣抓重點和亮點的原則，重點組織策劃好六個方面的宣傳報道：一是抓好深化加強黨的建設，提高黨的執(zhí)政能力，保持黨的先進性建設的宣傳。二是繼續(xù)抓好發(fā)展水電、茶葉、魔芋等支柱產(chǎn)業(yè)，實施“產(chǎn)業(yè)興縣”戰(zhàn)略的宣傳。三是抓好縣委、縣政府優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、加大招商引資力度、突破性發(fā)展民營經(jīng)濟壯大縣域經(jīng)濟總體實力的宣傳。四是圍繞構建“和諧”，抓好宣傳報道。五是認真做好加快文化建設、加強精神文明建設的宣傳。六是抓好落實xx屆五中全會，建設社會主義新農(nóng)村方面的報道。全年力爭在中央級黨報臺用稿15條，在省級黨報臺用稿150條，其中《湖北日報》頭條2條。在《十堰日報》用稿400條，其中頭版頭條35條。

要切實加強領導。近幾年來我縣外宣工作的變化情況表明，越是領導重視，外宣成績就越好，越能促進各項工作的穩(wěn)步推進。但具體到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個縣直單位來說，表現(xiàn)為重視程度不一，十分不平衡。一個單位重視程度如何，關鍵在領導，領導重視，關鍵在于舍得拿出投入。一是投入人力，抓好隊伍建設。外宣工作的好與壞關鍵在人，各級黨委要切實提高對外宣工作的認識，尊重外宣人才。非專業(yè)部門要理順業(yè)務工作與外宣工作的關系，外宣工作有領導過問，有專人抓。同時要加強學習培訓，提高外宣本領。專業(yè)從新聞外宣的部門更要在業(yè)務和待遇上給予從事外宣工作的同志雙重關心，使之成為一支高素質(zhì)、能適應新形勢、新變化的外宣專業(yè)隊伍。二是投入財力，廣開外宣渠道。天下沒有免費的午餐，抓外宣也一樣，按照“少花錢多辦事辦大事”的原則，至少有幾處需要投入財力。搞外宣要學習培訓，不學就不懂行，搞不好外宣;搞外宣要勤聯(lián)絡，不聯(lián)絡就會失去與大報大臺的聯(lián)系，外宣就會失去陣地;宣傳自己本身就需要支付一定的成本。因此，投入一定的財力抓培訓、聯(lián)絡媒體、自我宣傳這些都是必要的。

同志們，正處在經(jīng)濟社會全面發(fā)展的大好時期，可歌可泣的人和事正與日俱增，新聞宣傳工作的天地也日益寬廣。我們要以昂揚的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，務實的工作作風，努力開創(chuàng)新聞宣傳事業(yè)的春天，為竹溪全面建設小康社會作出新的更大的貢獻!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十九

同志們：

在秋季開學之際召開會議，專題研究秋季開學及年度重點教育工作，非常及時必要。我就全市教育督導工作講些意見，供同志們參考。

今年以來，在市委市政府的正確領導下，經(jīng)市縣教育和教育督導部門的共同努力，全市教育督導工作扎實有序推進。一是全面完成了20xx年度縣區(qū)教育履職評價考核工作，安排下達了20xx年縣區(qū)年度目標考核重點任務。二是召開了義務教育均衡發(fā)展安排部署和推進工作會議，漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學校)義務教育均衡發(fā)展接受了省級回訪督導，完成了國檢申報工作;完成了10縣區(qū)義務教育均衡發(fā)展公眾滿意度問卷調(diào)查、教育經(jīng)費督查及其他9縣接受國家復查前期準備工作。三是召開了全市教育督導工作現(xiàn)場會，安排部署了第三輪教育質(zhì)量提升督導評估“316工程”，縣區(qū)已相繼啟動實施。四是扎實開展了春季開學、幼兒園規(guī)范辦園行為、校園安全等專項督導，配合省政府教育督導委員會辦公室完成了中西部教育發(fā)展工作督導評估監(jiān)測、義務教育和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展相關工作。五是指導完成了漢濱區(qū)接受國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作。六是完成了省上安排的義務教育創(chuàng)建成果相關資料收集整理工作，匯編縣區(qū)成果，形成全市推進義務教育均衡發(fā)展成果，并上報省政府教育督導委員會辦公室參加省級成果匯展。對此，我代表市政府教育督導室向大家表示衷心感謝!

今年僅剩四個月時間了，督導工作要突出抓好以下幾項工作：

一要聚焦“三大創(chuàng)建”工作，推動縣域教育發(fā)展。當務之急是要完成義務教育發(fā)展基本均衡縣迎國檢任務。據(jù)最新消息，均衡縣國家檢查評估將于9月中旬左右進行。漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學校)和其他9縣區(qū)要切實做好自查整改，全面做好迎接國家評估認定和抽查復查各項準備工作，確保不出問題、順利通過。二是扎實推進“雙高雙普”和“教育強縣”創(chuàng)建工作。xx縣爭取年底接收省級“雙高雙普”創(chuàng)建過程督導工作。漢陰縣教育強縣創(chuàng)建工作年底要取得實質(zhì)性進展。三是要積極做好義務教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建規(guī)劃工作。10月中旬前，各縣區(qū)將政府規(guī)劃的創(chuàng)建達標計劃報市政府教育督導室。

二要聚焦學校質(zhì)量督導評估，全面完成年度評估任務。各縣區(qū)要高度重視，堅持標準，配強人員，按照評估計劃和部署，認真指導做好學校自查自評和縣級督導評估工作，確保全面完成評估任務。規(guī)范幼兒園辦園行為督導評估，是國家督導辦組織的全國范圍內(nèi)的專項督導，涉及到民辦和未注冊所有幼兒園，又首次實行網(wǎng)上評估，請各縣區(qū)準確把握政策與方法要求，科學安排推進評估工作，在10月15日前完成督評報告并上報。為確保質(zhì)量，加快進度，市上計劃在9月中旬召開一次培訓推進會，進一步明確評估指標方法及工作要求。

三要聚焦督學責任區(qū)建設，切實加強基層基礎。一是各縣區(qū)要根據(jù)縣區(qū)學校分布情況，完善責任區(qū)網(wǎng)絡體系，進一步落實督學責任區(qū)制度。二是抓好責任督學隊伍建設。把政治思想好、工作能力強、懂業(yè)務、有責任心的人員吸收到責任督學隊伍中來，同時要加強業(yè)務培訓，為開展好責任區(qū)督導工作奠定基礎。三是提升掛牌督導工作水平。各縣區(qū)要在抓常規(guī)督導工作的同時，結合中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣工作指標體系，創(chuàng)新開展工作，使督學責任區(qū)工作真正落到實處。漢陰縣要切實做好國家掛牌督導創(chuàng)新縣迎驗工作，鼓勵有條件的縣區(qū)積極申報國家或xx省中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣區(qū)創(chuàng)建工作。

四要聚焦教育熱點難點問題，扎實開展專項督導。市上將組織開展義務本站鄉(xiāng)一體化發(fā)展，化解“擇校熱”“大班額”、新時代教師隊伍建設改革意見貫徹落實、教育扶貧等專項督導，推動相關工作落實。

五要聚焦教育責任落實，認真抓好教育評價考核工作。一是正確對待評價考核結果。始終保持積極向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是要抓好存在問題整改。20xx年度縣區(qū)政府暨黨政領導履行教育職責評價考核結果將下發(fā)，請針對存在問題，制定整改方案，扎實抓好整改工作，切實解決存在的問題。三是扎實推進考核重點任務的完成。明確評價考核的導向，突出抓好年度重點任務的落實，以優(yōu)異的成績迎接20xx年評價考核工作。

最后，請縣區(qū)教育督導部門切實加強自身建設，組織帶領全體督導工作人員以過硬的政治素質(zhì)、業(yè)務本領、作風面貌奪取全年工作的新成效。謝謝大家!

在縣教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇二十

今天這個會議，主要是全面安排今年的宣傳工作，培訓基層通訊員。剛才，同志通報了我廠20xx年宣傳工作情況，并分解下達20xx年宣傳報道任務。下面，我結合采油廠當前的形勢，就進一步做好宣傳工作講幾點意見。

一、提高認識，規(guī)范管理，形成全廠宣傳合力。宣傳工作服務于我廠的各項中心工作，是一個需要隨時創(chuàng)新的工作，有著十分廣泛的工作領域和空間，需要在思路、觀念、內(nèi)容、機制上力求有新的創(chuàng)造、新的經(jīng)驗、新的局面。廠黨委、行政一貫對宣傳工作非常重視，非常支持，要求也非常高。為什么有的單位卻抓不起來呢?說到底，還是認識問題、意識問題、重視與不重視的問題。把宣傳任務當成了軟指標，可抓可不抓，沒有認真負起責任。在制定今年黨支部責任目標時，廠黨委對各支部的上稿指標量化，其主要目的，就是要治?軟?，確保責任目標明確、管理考核到位，從而調(diào)動全廠的宣傳積極性，依靠各方面力量共同做好宣傳工作，以適應新的形勢對宣傳工作的要求。

二、抓好服務大局，為生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定營造良好的輿論環(huán)境。

圍繞中心，服務大局，是新聞宣傳工作的根本任務和重要職責。在當前深入貫徹落實集團公司、油田公司職代會和我廠二屆二次職代會精神，大力推進科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的新形勢下，迫切需要宣傳工作更好地發(fā)揮統(tǒng)一思想、凝心聚力、振奮精神、鼓舞士氣的作用，為各項工作的順利開展創(chuàng)造更加有利的輿論氛圍。實際工作中，要切實把握好三個方面的重點：一是目標任務的宣傳。圍繞20xx年各項目標任務，利用各種形式強化宣傳報道，全面闡釋我廠實施?四大戰(zhàn)略、八項工程?，推動全廠又好又快發(fā)展的重大意義，積極宣傳實現(xiàn)目標任務的現(xiàn)實條件和措施辦法，用目標統(tǒng)一思想，用任務鼓舞斗志，引導形成?推動生產(chǎn)、崗位盡責、保證質(zhì)量、創(chuàng)造效益?的濃厚氛圍。二是生產(chǎn)經(jīng)營的宣傳。要緊貼原油生產(chǎn)的中心任務，深入宣傳，例如技術戰(zhàn)線牢牢樹立資源意識，在理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新等方面取得的新突破和新進展;生產(chǎn)系統(tǒng)開展原油上產(chǎn)活動的動態(tài)、措施和成效;各單位進一步加強管理、節(jié)能減排和安全生產(chǎn)的好辦法、好經(jīng)驗，為原油生產(chǎn)的圓滿完成加油鼓勁。三是加強?四三一?主題實踐活動的宣傳。今年，我廠繼續(xù)開展?四三一?主題實踐活動，在去年活動開展的過程中，各支部各單位大都結合實際創(chuàng)造了一些新的載體，有效推動了活動的開展。但也有少部分單位的活動載體沒有扣準活動主題，一定程度上影響了活動的正常開展。這里我再重申一下，各支部、各部門一定要處理好本單位工作與主題實踐活動的關系，自覺把本單位工作和特色活動納入到主題實踐活動中，在一個主題活動的大框架下有計劃、有側重地有序運行。在搞好內(nèi)部報道的基礎上，還要進一步加大對外宣傳力度，及時把開展?四三一?主題實踐活動的新經(jīng)驗、新做法、新典型、新成效宣傳出去，擴大影響，展示南泥灣形象。

三、抓好深入基層，努力提高新聞宣傳的吸引力和感染力。

許多好信息都來源于基層，遺憾的是也有部分支部、通訊員不善于發(fā)現(xiàn)信息，總認為一些工作很平淡，所以在寫起稿件來就無從下手，寫出來的稿件也很枯燥、乏味。如果養(yǎng)成了善于發(fā)現(xiàn)信息的良好習慣，基層好的信息就能及時上報或被刊用，通訊員寫稿件的素材也就越來越多。要到最艱苦的基層單位去，要從熟悉的工作和生活中，從生動的實踐、鮮活的事例中尋找素材和主題。要在深入基層、宣傳基層上下功夫。把手中的‘鏡頭和筆桿子’更多地從會議、活動轉向基層，廣大宣傳工作者要深入一線，發(fā)現(xiàn)基層的?閃光點?，努力撰寫出更多鮮活的報道，不斷推出鮮活的基層典型。

四、抓好隊伍建設，不斷增強宣傳工作者的素質(zhì)和能力。做好宣傳工作，歸根到底要靠人、靠隊伍。目前從全廠來講，整個新聞宣傳隊伍總體素質(zhì)是好的，但必須看到，當前新形勢新任務對宣傳工作者的政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、作風文風提出了更高要求。今天在這里召開宣傳工作座談會暨通訊員培訓會，目的就是要著力加強新聞宣傳隊伍建設。一是要深化思想教育，增強政治素養(yǎng)。引導廣大新聞宣傳工作者不斷強化政治意識，嚴守新聞紀律，錘煉過硬作風，在大是大非面前始終做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定。二是要強化素質(zhì)培養(yǎng)，提高業(yè)務能力。要引導專兼職宣傳工作者善于學習，勤于思考，加強交流，在互助互動、共享成果中練就真本事、硬功夫，進一步增強業(yè)務能力。黨委工作室也要結合實際，加強對現(xiàn)有人員的挖掘、培育，大力培養(yǎng)?一專多能、綜合發(fā)展?的復合型人才。三是要完善激勵機制，拓展發(fā)展空間。各支部各單位要積極采取措施，探索搭建吸引人才、凝聚人才的有效平臺。具體工作中，要努力做到政治上關心、生活上關懷、工作上關注，充分調(diào)動廣大通訊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進形成?出精品、出人才、出效益?的良好局面，努力提升我廠宣傳工作的整體水平。

五、抓好工作落實這個關鍵，開創(chuàng)宣傳工作新局面。從近期掌握的情況看，各支部在推薦集團?531?示范工程各類先進過程中，只有個別支部書記對接溝通申報要求，大部分支部都是黨建干事詢問。黨建帶工建帶團建，黨建專干兼任團支部書記實施以來，雖然團支部書記任職正在進行考核，但部分支部書記已經(jīng)出現(xiàn)了當甩手掌柜、不負責任的苗頭。我們各級領導干部一定要從中吸取教訓，增強工作責任感，拋棄私心雜念，克服浮躁情緒，發(fā)揚真抓實干、務求實效的良好作風，要全面落實?抓好黨建工作是本職、不抓黨建工作是失職、抓不好黨建工作是不稱職?的政治要求。近期，廠黨委下發(fā)了《關于深入開展黨員示范區(qū)活動的實施意見》、《爭創(chuàng)?黨員示范崗?活動實施方案》、《20xx年宣傳思想工作計劃》等文件，現(xiàn)在的關鍵就是要落實。各支部書記要帶頭學習，全面領會和掌握廠黨委有關部署和精神，認真組織好支部工作，發(fā)揮帶頭作用。各支部要按照文件要求，積極發(fā)揮支部在黨建宣傳工作中的作用，要針對支部特點，制定好工作計劃，組織好各種學習，圍繞中心工作開展形式多樣的宣傳教育和文體活動，充分利用好媒體平臺進行自我宣傳。各支部宣傳委員在支部工作中要扮演起重要角色，發(fā)揮主觀能動性，架起黨委、黨委工作室和黨支部之間溝通聯(lián)絡的橋梁，建立起宣傳、通訊的網(wǎng)絡。同時，要對照檢查所轄隊站、班組，宣傳展板及宣傳任務完成情況，切實做好各單位宣傳工作。要認真貫徹廠黨委?四三一?主題實踐活動要求，在抓落實中顯身手、出成績。

總之，創(chuàng)新型、管理效益型企業(yè)建設，構建和諧企業(yè)，既需要黨建工作凝心聚力、促進工作，也需要通過宣傳工作統(tǒng)一思想、營造氛圍。讓我們認真按照?一手抓發(fā)展，一手抓和諧?的總要求，發(fā)揮職能作用，強化載體推動，以昂揚向上的精神狀態(tài)和扎實有效的工作成績，譜寫我廠科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的新篇章!

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