一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。方案實(shí)施前后要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，以便改進(jìn)和提高效果。方案制定需要關(guān)注細(xì)節(jié)和注重實(shí)效，以下范文可以幫助大家提高方案制定的質(zhì)量和效果。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇一
為了適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展需要，推動(dòng)我院精神文明建設(shè)工作，，滿足學(xué)生求知、成才的需要，全面增強(qiáng)我院學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，豐富我院大學(xué)生的業(yè)余文化生活，特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。本次演講比賽活動(dòng)是行之有效的思想政治工作的載體和形式。通過(guò)此次演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、責(zé)任以行、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的風(fēng)采！
“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”
我院大一至大三全體學(xué)生。
初賽：20xx年11月22日晚7:00--9:00，決賽：待定。
初賽：4棟306，決賽：待定。
大一年級(jí)每班至少推選1-2名學(xué)生參加此次演講比賽，大二、大三年級(jí)學(xué)生可自由報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真考量和公正打分，選取平均分在前十二名的選手參加決賽。
1、此次比賽分初賽與決賽，初賽選手前12名進(jìn)入決賽。
1、參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
2、比賽開(kāi)始后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。
3、各參賽人員遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾。
1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，題目自擬，切忌空談理論。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有一定的感染力。
3、要求用普通話，語(yǔ)言表達(dá)流暢，感情豐富，肢體動(dòng)作自然。
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到15分鐘視為棄權(quán)。
5、每位選手的演講時(shí)間限定在5-8分鐘。
6、選手要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌，遵守比賽秩序及工作人員的安排。
1、本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
2、比賽由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
4、參加初賽的選手取前12名進(jìn)入決賽。
1、團(tuán)總支各部門(mén)共同全程組織、負(fù)責(zé)活動(dòng)中的`各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、參賽選手積極充分準(zhǔn)備，力求將話題全面剖開(kāi)，全力維護(hù)自己方面的觀點(diǎn)。
3、參賽人員可自帶親友團(tuán)，營(yíng)造賽場(chǎng)氣氛，學(xué)習(xí)演講比賽的賽程和規(guī)則等常規(guī)知識(shí)。
4、在比賽場(chǎng)的所有有關(guān)人員應(yīng)保持賽場(chǎng)的秩序。
無(wú)線話筒，音響。
1、宣傳工作：海報(bào)，召開(kāi)各班組織委員會(huì)議，并發(fā)書(shū)面通知。
2、借活動(dòng)教室。
3、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)紀(jì)念品，租話筒。
4、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、邀請(qǐng)嘉賓。
1、活動(dòng)當(dāng)天工作人員需晚上六點(diǎn)到場(chǎng)布置教室以及各班座位。
2、維持秩序人員需各自堅(jiān)守好各自的崗位。
3、統(tǒng)分人員帶筆記本，用excel計(jì)分。
1、活動(dòng)開(kāi)始前，播放音樂(lè)《感恩的心》。
2、主持人介紹活動(dòng)目的、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人播放選手ppt。
4、選手上臺(tái)，5位選手之后，主持人公布前4位選手得分，以此類推。
5、比賽結(jié)束，主持人公布最后一組選手的得分情況。
6、宣讀成績(jī)，公布晉級(jí)名單或獲獎(jiǎng)名單。
7、主持人致閉幕詞并感謝在場(chǎng)的評(píng)委嘉賓。
8、活動(dòng)結(jié)束，各班有序退場(chǎng)。
9、清潔場(chǎng)地的垃圾并歸還所借設(shè)備。
1、主持人：
3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
5、統(tǒng)分記分員；
6、場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理：
7、評(píng)委：
8、機(jī)動(dòng)小組：
1、各班班委組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好、簽到，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行；
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
嘉賓禮品：
裝飾及基本設(shè)備：
氣球：
彩帶：
租借話筒：
話筒電池：
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇二
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對(duì)父母、老師、他人，對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的真情實(shí)感，目的是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國(guó)的情感，讓每個(gè)學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩。
七——九年級(jí)每班選1名學(xué)生參加（九年級(jí)1—4班可以不用參加）。
20xx年6月25日（星期日）晚19:00準(zhǔn)時(shí)舉行。選手18：40在大會(huì)議室抽簽。
大會(huì)議室。
1.本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據(jù)自己的.需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè)，可以借助多媒體設(shè)備。
3.比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講。
4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
5.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
6.每位選手演講完畢，評(píng)委及時(shí)打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分（得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分。
2.內(nèi)容主題鮮明，具體充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；思想性強(qiáng)，積極向上，能激發(fā)人的情感4分。
3.表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，富有感染力；語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度，符合思想內(nèi)容表達(dá)的需要3分。
4.衣著整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5.能脫稿演講，使用普通話1分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名第一名報(bào)送縣級(jí)參加比賽。
評(píng)委：敖鑫任艷飛余柳芬吳艷李新月何圓圓田仲元張智娟。
記分：任春艷。
會(huì)場(chǎng)布置：牛鋒柯昌政。
音響、攝影：郭松。
照相：王小強(qiáng)。
主持：付尚喆帥天。
1.布置會(huì)場(chǎng)。
2.比賽選手抽號(hào)。
3.主持宣布評(píng)委名單、比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4.演講開(kāi)始。
5.公布比賽結(jié)果。
6.比賽結(jié)束。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇三
以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，培育學(xué)生和諧發(fā)展的.健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
1、圍繞“學(xué)會(huì)感恩”這一主題，自擬題目，體現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的真情實(shí)感，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩、學(xué)會(huì)感恩。
2、脫稿演講，使用普通話，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）。
（1）、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開(kāi)，邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時(shí)代感。（3分）。
（2）、語(yǔ)言：使用普通話，語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（2分）。
（3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語(yǔ)言，演講自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動(dòng)人。（3分）。
（4）、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（1分）。
（5）、把握時(shí)間，不超過(guò)5分30秒，不少于3分30秒。超時(shí)少時(shí)酌情扣分，（1分）。
4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結(jié)束，評(píng)委經(jīng)過(guò)交流確定評(píng)分尺度后才對(duì)前四位參賽者統(tǒng)一報(bào)分，以后每隔一位參賽者就報(bào)分（例如第六位選手演講結(jié)束，第七位選手上場(chǎng)前報(bào)第五位選手得分情況，依次類推）。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
1、各班派出1名選手參賽，由于時(shí)間緊，請(qǐng)各班4月14日上報(bào)參賽學(xué)生名單到付習(xí)俊老師處。班主任老師作為指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生的參賽作品要給予認(rèn)真指導(dǎo)。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請(qǐng)寫(xiě)清楚參賽學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結(jié)束后獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽選手，請(qǐng)將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習(xí)俊老師處。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：4月17日上午龍場(chǎng)鄉(xiāng)中學(xué)操場(chǎng)。
4、參賽選手4月16日上午課間操時(shí)間各班主任統(tǒng)一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進(jìn)行。
1、評(píng)委：
2、主持人：
3、積分：
4、場(chǎng)地布置：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、全體政史地組老師。
5、音響：吳平方家紅。
6、后勤保障：龍從茂熊健。
7、安全保衛(wèi)：當(dāng)天值日教師。
8、照相：方家紅張啟燊。
1、本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)老師設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
2、一等獎(jiǎng)獲得者代表學(xué)校到六枝參加比賽。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇四
今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情。11月xxxx日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧！
美食美刻，感恩一路有你！
20xx年11月xx日——11月xx日。
1、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門(mén)外擺放大型火雞形象，并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。
2、在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
活動(dòng)一。
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開(kāi)胃酒。
2、玉米面包。
3、火雞色拉。
4、番茄濃湯。
5、主食（烤火雞配南瓜派）。
6、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。
會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二。
1、通過(guò)積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度。
2、通過(guò)感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲。
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒。
4、生日為11月xxxx日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性。
活動(dòng)三。
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的.獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動(dòng)四。
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓。
1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動(dòng)期間上門(mén)回訪，征詢意見(jiàn)，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系。
2、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送spa水療一張。
3、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈(zèng)送spa水療一張。
活動(dòng)五。
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文。
1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或（26）元辦理補(bǔ)卡，并贈(zèng)送精美禮品一份。
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會(huì)后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到；誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇五
顧問(wèn)：方夏明陳福輝組長(zhǎng)：陳紅明陳歷龍。
為了充分展示我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代青年學(xué)子風(fēng)采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神，定于11月19日在全校開(kāi)展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)。
1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。
2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
3、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
4、行文簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
1、初賽階段：以班為單位開(kāi)展班會(huì)演講活動(dòng)，選拔出參加全校復(fù)賽的`選手。
2、復(fù)賽階段（時(shí)間另行通知）：在教師公寓六樓會(huì)議室舉辦演講復(fù)賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會(huì)課時(shí)間舉行演講決賽。時(shí)間：預(yù)定為20xx年11月19日下午。（如變動(dòng)則另行通知）地點(diǎn)：高中部中心操場(chǎng)。
1、總協(xié)調(diào)：夏清保。
2、邀請(qǐng)?jiān)u委：伍春玲、方長(zhǎng)清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明。
3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩。
4、后勤服務(wù)：徐建凱。
5、主持人：（待定）。
6、宣傳報(bào)道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅。
7、比賽設(shè)備（桌凳、擴(kuò)音器等）：志愿者隊(duì)。
8、組織離入場(chǎng)：各班班主任。
本次演講活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（不頒發(fā)獎(jiǎng)狀），獲獎(jiǎng)學(xué)生分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
1、組織評(píng)委、觀眾入場(chǎng)。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、1號(hào)、2號(hào)選手依次上場(chǎng)。
5、主持人報(bào)1號(hào)選手最終得分。
6、3號(hào)選手上場(chǎng)。
7、主持人報(bào)2號(hào)選手最終得分。
8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束。
9、評(píng)委老師對(duì)本次比賽作總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。
10、主持人報(bào)末號(hào)選手最終得分。
11、主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單、獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、合影留念。
13、比賽結(jié)束、向老師學(xué)生致謝！
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為4分鐘以內(nèi)。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。
4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強(qiáng)，語(yǔ)言生動(dòng)形象，聲音響亮。（3分）。
3、演講中能夠靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作等演講技巧，有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。（2分）。
4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇六
拓展心理健康知識(shí)，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)并順利成為國(guó)家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動(dòng)永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來(lái)，把內(nèi)心的感受演講出來(lái)吧!
此次活動(dòng)同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂(lè)等作為增強(qiáng)氣氛的正面作用，同時(shí)演講過(guò)程使同學(xué)們?cè)谧约簩?lái)的人生路上遇到一些感動(dòng)的`情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也為了提高了同學(xué)們的口語(yǔ)演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺(tái)!
a.本次活動(dòng)同學(xué)們自己搜集覺(jué)得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實(shí)生活中的一些圖片)能抒發(fā)個(gè)人的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動(dòng)有趣就行!
b.本次比賽可以以個(gè)人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過(guò)三人為宜）。
5月18日第三節(jié)課。比賽地點(diǎn)：圖書(shū)樓會(huì)議室。
我校師生。
1.前期宣傳期：由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)宣傳鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加，踴躍報(bào)名。每班一個(gè)，5分鐘。
2.初賽。
(1).報(bào)名：在各班征稿。利用五一長(zhǎng)假進(jìn)行組稿、排練。
(2).初賽：每個(gè)年級(jí)先賽，時(shí)間于13日前結(jié)束，地點(diǎn)自定。選手參加比賽邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席和各部部長(zhǎng)及部分語(yǔ)文老師作評(píng)委為演講選手評(píng)分，選前八名進(jìn)入決賽。
(3).結(jié)果。
a.統(tǒng)計(jì)各評(píng)委評(píng)分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽。
b.出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單。
3.決賽準(zhǔn)備期。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場(chǎng)人員。
c、發(fā)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)?jiān)u委老師及特邀嘉賓；
d、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配；
(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
a、比賽場(chǎng)地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評(píng)分表發(fā)放；
c、觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e、報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備；
f、比賽所需物品準(zhǔn)備。
4.決賽現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)：
(1)準(zhǔn)備賽場(chǎng)背景及嘉賓席布置。
(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場(chǎng)，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。
(3)由學(xué)生會(huì)主席宣布比賽正式開(kāi)始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來(lái)賓。
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
e、每?jī)擅x手演講完報(bào)一次選手得分。
(5)比賽結(jié)束。
a.計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見(jiàn)，選出優(yōu)勝者。
b.當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
c.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做相關(guān)的評(píng)論；
d.比賽結(jié)束。
f.送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會(huì)成員清理賽場(chǎng)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇七
感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。
感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的.社會(huì)增添一抹溫暖。
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在xxxx月xxxx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門(mén)前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門(mén)口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
（二）購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
（三）xxxx月xxxx日上午10：30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。
（四）活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在xxxx樓玄同公寓展示xxxx天。
（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
干事：購(gòu)買(mǎi)用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。
（一）問(wèn)題。
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
（二）建議。
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
雙面膠：xx元。
膠棒：xx元。
寬膠帶：xxxx元。
便利貼：xxxx元。
總計(jì)：xxxx元。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇八
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右，無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái)，書(shū)都不會(huì)離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識(shí)，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
讀書(shū) 勵(lì)志 成才
機(jī)電工程系全體學(xué)生
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
以班級(jí)為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書(shū) 勵(lì)志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際?？梢允菚?shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學(xué)樓xx5多媒體教室
(1)主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則；
(2)比賽開(kāi)始，主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講，1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場(chǎng)地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
文藝部：準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇九
吉隆實(shí)驗(yàn)學(xué)?！陡卸餮葜v比賽》活動(dòng)方案感恩是一個(gè)永恒的話題。我們生存于世間，每時(shí)每刻都在接受別人的幫助與關(guān)懷，為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，我校德育處決定舉辦“感恩從心開(kāi)始”主題演講比賽。
一.活動(dòng)主題：感恩從心開(kāi)始。
二.參加對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生。
三.比賽宗旨：心懷感恩，以誠(chéng)待人，增進(jìn)同學(xué)、師生、父母子女之間的關(guān)系，構(gòu)建和諧校園。
六.行走路線：首先，班主任在課室強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)、點(diǎn)好人數(shù)。
然后，二樓學(xué)生（七3、七4）由二樓走廊排隊(duì)直通會(huì)議室后門(mén)進(jìn)入；三樓學(xué)生（七1、七2）由三樓走廊排隊(duì)直通4號(hào)樓梯后下至二樓會(huì)議室前門(mén)進(jìn)入。
五樓學(xué)生（八1）由五樓走廊直通4號(hào)樓梯后下二樓會(huì)議室前門(mén)進(jìn)入；六樓學(xué)生（八1、八2）學(xué)生從6號(hào)樓梯下至二樓后由二樓走廊直通會(huì)議室后門(mén)進(jìn)入。
七.工作安排：總指揮：許達(dá)文總策劃：涂少軍后勤保障：李文波。
評(píng)委：陳彥明、張秀芳、湯科軍、葉帝壽、張群芳、黃江樺、劉走妹、李小慧（請(qǐng)各評(píng)委自帶筆）。
統(tǒng)分：涂少軍（帶紙筆、計(jì)算器）、鄧金宏八.比賽規(guī)則：
1.演講順序由比賽前抽簽決定。
2.評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
九.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.內(nèi)容結(jié)構(gòu)（30分）：主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理，有理有據(jù)、內(nèi)容充實(shí)不空洞，行文流暢，一氣呵成。
2.形象表現(xiàn)（20分）：著裝得體，舉止自然大方，充分體現(xiàn)學(xué)校學(xué)生的精神面貌。肢體語(yǔ)言恰到好處，有力輔助語(yǔ)言表達(dá)。
3.整體效果（20分）：能調(diào)動(dòng)觀眾情緒，感染力強(qiáng)，收放自如，場(chǎng)面控制得當(dāng)。4.語(yǔ)言表達(dá)（10分）：口齒清晰，無(wú)錯(cuò)字、漏字，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫富于變化和節(jié)奏感。5.現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（10分）：脫稿演講，用語(yǔ)嫻熟、表達(dá)清晰明了，易于理解。
6.時(shí)間控制（10分）：比賽限時(shí)4-7分鐘，超時(shí)或不足扣除10分。不足3分鐘或超過(guò)8分鐘取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
十.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.個(gè)人獎(jiǎng)：以年級(jí)為單位各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。2.集體獎(jiǎng)：每班兩位參賽選手得分之和最高者為冠軍、次之為亞軍。3.凡是參加比賽的班級(jí)按德育處活動(dòng)加分辦法加分，得獎(jiǎng)選手另外加分。4.獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。5.前三名演講稿在校內(nèi)展示。
全市各中小學(xué)的正式在冊(cè)學(xué)生。三、比賽分組。
演講比賽分初中組、小學(xué)組。四、時(shí)間地點(diǎn)。
比賽時(shí)間:12月9日上午8點(diǎn)。比賽地點(diǎn)：南宮市教育局會(huì)議室。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)要求：1、按學(xué)校的要求，提前準(zhǔn)備，思想重視，做好選拔工作。
2、各班主任做好賽前的輔導(dǎo)工作。
3、各班主任要切實(shí)負(fù)責(zé)，于10月13日把演講比賽的學(xué)生。
名單及演講稿上交政教處，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。時(shí)間：10月14日。
地點(diǎn)：中小多媒體會(huì)議室。
比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分辦法一、比賽規(guī)則。
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)（30）：主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理；有理有據(jù)，內(nèi)容充實(shí)不空洞；行文流暢，一氣呵成。2、形象表現(xiàn)（20）：著裝得體，舉止自然大方，充分體現(xiàn)學(xué)校學(xué)生的精神面貌。肢體語(yǔ)言恰到好處，有力輔助語(yǔ)言表達(dá)。
3、聲音表現(xiàn)（10）：口齒清晰，無(wú)錯(cuò)字、漏字，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫富于變化和節(jié)奏感。4、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（20）：脫稿演講，用語(yǔ)嫻熟、表達(dá)清晰明了，易于理解。
1、評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
1、圍繞“學(xué)會(huì)感恩”這一主題，時(shí)間跨度在中學(xué)學(xué)習(xí)期間，盡情謳歌對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的社會(huì)各界人士、老師、父母、親人、同學(xué)等，充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)他們的感激之情。
2、脫稿演講，時(shí)間控制在5—8分鐘。五、參賽報(bào)名。
1、在初賽的基礎(chǔ)上，每班派出2—3名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于5月29日上午11點(diǎn)以前報(bào)張海林老師處。
3、演講材料打印規(guī)格：a4紙、宋體、班級(jí)姓名寫(xiě)在標(biāo)題下方，標(biāo)題小二號(hào)，正文四號(hào)。六、參賽要求：
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
1、選手比賽前抽簽決定順序。2、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)6名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)，并設(shè)優(yōu)質(zhì)講稿1名。
附：“學(xué)會(huì)感恩”主題演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開(kāi)，邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時(shí)代感。（0～3）。
2、語(yǔ)言：使用普通話，語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（0～2）。
3、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語(yǔ)言，演講自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動(dòng)人。（0～3）4、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（0～1）5、把握時(shí)間，不超過(guò)8分鐘，不少于5分鐘。（0～1）。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開(kāi)展“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的演講比賽。對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動(dòng)中，讓隊(duì)員們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國(guó)的誕生、中國(guó)的振興而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚(yáng)民族精神
：要求600字左右，內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實(shí)際。
四、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學(xué)校大會(huì)議室
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（2分），語(yǔ)言流暢自然，有感召力（2分）演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘（0.5分）。（計(jì)4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)（1分）。（計(jì)4分）
3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計(jì)1.5分）
1、演講以班級(jí)為單位，每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽，演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級(jí)自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報(bào)到團(tuán)委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會(huì)議室進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號(hào)進(jìn)行決賽。
九、評(píng)比方式：
1、由團(tuán)委組織人員評(píng)分，進(jìn)行評(píng)選；
2、按分?jǐn)?shù)高低算出參賽選手名次，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)4人。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十一
“感動(dòng)__建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
緊緊圍繞__建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門(mén)、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下：
(一)情系“__建工”———為“__建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)__建工發(fā)展大局——默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化，積極探索盈利模式，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心，用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為_(kāi)_建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關(guān)心員工成長(zhǎng)，為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。
(七)__建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。
(九)長(zhǎng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力__建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
(一)各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“踐行文化理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義，要把組織演講的過(guò)程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞__建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi)，突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門(mén)、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物，真實(shí)感人，具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿，演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
評(píng)分采取百分制由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)。
觀點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)。
1、語(yǔ)言表達(dá)(25分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語(yǔ)言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動(dòng)作、手勢(shì)、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)。
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說(shuō)服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的情緒，在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。
為確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì)，由書(shū)記擔(dān)任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在___內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng)，落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有：
(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由__辦擔(dān)任;。
(三)場(chǎng)所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);。
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);。
(五)參賽選手引導(dǎo)員：___;。
(六)選手名單、講稿上報(bào)___;。
(七)獎(jiǎng)狀制作：___。
(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道：___;。
(一)獎(jiǎng)金分配：
一等獎(jiǎng)：1000元。
二等獎(jiǎng)：800_2=1600元。
三等獎(jiǎng)：600_3=1500元。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：300_28=2800元。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十二
一、比賽目的：為了貫徹和弘揚(yáng)“忠誠(chéng)如山，感恩奉獻(xiàn)”精神，培養(yǎng)和強(qiáng)化中學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和道德素質(zhì)，特舉辦此次演講比賽。
二、比賽主題：以“忠誠(chéng)如山，感恩奉獻(xiàn)”為大主題，可以圍繞“立志高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、立德修身、強(qiáng)健有為”等內(nèi)容發(fā)揮。要求演講內(nèi)容要緊扣主題，健康積極向上。
三、比賽流程：
1、本次比賽分為初賽和決賽；
2、初賽各班參賽人數(shù)不限，最終各班取1名參加決賽；
3、演講時(shí)間5---8分鐘。
四、報(bào)名程序：各班語(yǔ)文科任于12月3日前把參賽人員名單上報(bào)。
五、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
1、初賽：各班自行安排；
2、決賽：15周星期三第七節(jié)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：
1、儀表大方，是否脫稿15分。
2、臺(tái)風(fēng)自然，舉止得體20分。
3、吐字清晰，語(yǔ)言流暢25分。
4、內(nèi)容明確，主題鮮明40分。
七、比賽紀(jì)律：
1、決賽各班同學(xué)參加觀看，各班班長(zhǎng)協(xié)助維持本班紀(jì)律，不得隨意進(jìn)出或在場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)，或接聽(tīng)電話。
2、比賽選手應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待比賽，服從工作人員安排，禁止隨意進(jìn)出，遲到或早退。
八、比賽評(píng)委：
初賽：各班語(yǔ)文科任。
復(fù)賽：校領(lǐng)導(dǎo)及語(yǔ)文組相關(guān)老師。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)5名。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十三
1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容健康積極向上。(10分)。
2.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(15分)。
3.吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。(20分)。
4.能正確把握作品內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(10分)。
6.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(10分)。
7.精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(10分)。
8.衣著得體整潔，自然大方。與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(5分)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十四
通過(guò)演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的典型事跡，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，提升“誠(chéng)信、守紀(jì)”的素養(yǎng)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，帶動(dòng)身邊的家人、鄰里，爭(zhēng)做清正廉潔的好公民。
敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)
11月21日下午第三節(jié)課
階梯教室
部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級(jí)部分學(xué)生、
1、一至三年級(jí)各班主任組織學(xué)生開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)講故事比賽，四至九年級(jí)各班主任組織本班學(xué)生在班上開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)演講比賽活動(dòng)，最終由四五年級(jí)的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請(qǐng)四五年級(jí)各班主任在10月7日把選手名單送交少隊(duì)部。
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時(shí)間3—5分鐘。比賽評(píng)分（10分制）有四項(xiàng)：
內(nèi)容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語(yǔ)言3分：普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，富有感染力；
表達(dá)2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；
臺(tái)風(fēng)2分：舉止得體，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等獎(jiǎng) ：1名
二等獎(jiǎng) ：3名
三等獎(jiǎng) ；4名
1、總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)10張、獎(jiǎng)品8個(gè)。其中一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。
3、四五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選派10名少先隊(duì)員（含參加演講比賽的隊(duì)員），并指定1人為小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊(duì)員迅速、有序的進(jìn)入階梯教室，在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀眾，結(jié)束之后有序帶回教室。
4、各評(píng)委要按時(shí)到場(chǎng)，公平公正的打分。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十五
“立德樹(shù)人，做人民滿意的教師”
弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德；宣傳廣大教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的真情實(shí)感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立師德演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張寶棠（中心校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：孟志泉（德育專干），負(fù)責(zé)活動(dòng)組織。
成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負(fù)責(zé)演講比賽活動(dòng)的初賽及參加決賽人員的推選工作。
1、理論學(xué)習(xí)（11月10日—11月30日）。
各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人，共計(jì)13人。各校務(wù)于12月22日上午8點(diǎn)將參賽教師名單報(bào)中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣，演講稿各校校長(zhǎng)須親自審校，保證質(zhì)量。）。
3、決賽（12月30日）。
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
立德樹(shù)人，做人民滿意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書(shū)育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、要求：主題明確，語(yǔ)言精練，普通話標(biāo)準(zhǔn)；表達(dá)流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在3到5分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情量分。演講時(shí)不作自我介紹。
1、時(shí)間：20xx年12月30日(周二）上午9：00。
2、地點(diǎn)：段純小學(xué)會(huì)議室。
3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人。
段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人。
水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人。
4、評(píng)委：張寶棠、孟志泉、任國(guó)鋒、張延生、李惠強(qiáng)、牛志宏。
5、評(píng)分核算：劉建鵬。
6、會(huì)場(chǎng)布置：陳鑫。
7、主持：高麗。
8、音響：徐小冬。
注：各校校長(zhǎng)、政教主任必須參加。
1、中心校人員擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)定。
2、評(píng)分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五方面進(jìn)行評(píng)定（評(píng)分表附后）。
3、評(píng)分去掉1個(gè)最高分、去掉1個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分進(jìn)行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進(jìn)行排名。
4、本次演講比賽通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，對(duì)參賽選手分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)（萬(wàn)年歷）、二等獎(jiǎng)（護(hù)眼臺(tái)燈）、三等獎(jiǎng)（16g優(yōu)盤(pán)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（精裝筆記本）。
6、榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師中心校均頒發(fā)榮譽(yù)證，并在評(píng)選各級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績(jī)效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校。
20xx年11月。
“立德樹(shù)人，做人民滿意的教師”
一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽。
二、9:00宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）。
每位參賽教師演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。
六、鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)講話。
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、縣政教股領(lǐng)導(dǎo)講話。
九、活動(dòng)總結(jié)。
十、活動(dòng)結(jié)束。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校師德演講比賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十六
精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。營(yíng)造良好溫馨的讀書(shū)氛圍，分享讀書(shū)的快樂(lè)，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣，同時(shí)展示良好的讀書(shū)風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，八年級(jí)特舉辦“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題演講比賽。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
八年級(jí)學(xué)生。
時(shí)間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點(diǎn)：階梯教室。
1、圍繞“我讀書(shū)，我快樂(lè)”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂(lè)的讀書(shū)經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時(shí)間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報(bào)邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級(jí)姓名寫(xiě)在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號(hào)，正文小四號(hào)。）。
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時(shí)間為3分鐘。（各語(yǔ)文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
本次演講比賽八年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。
感恩教育演講比賽活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)背景：
“感恩的心，感謝有你，伴我一身讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。音樂(lè)又響起來(lái)了，一首《感恩的心》每次聽(tīng)到它，我們內(nèi)心都會(huì)經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼！感恩，從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)。為了喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩之心，學(xué)校準(zhǔn)備母親節(jié)舉辦一次“感恩演講比賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)演講活動(dòng)用心靈去感受，從而在大家心中培養(yǎng)一種感恩的情感。無(wú)論對(duì)父母，老師，朋友，對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷都能以一顆感恩之心面對(duì)。所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起同學(xué)們的感恩之心。培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行.讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。
三活動(dòng)主題：
感恩父母感恩老師感恩朋友感恩社會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體同學(xué)。
五、主辦單位：麥?zhǔn)墟?zhèn)政府麥?zhǔn)兄袑W(xué)。
承辦單位：麥?zhǔn)兄袑W(xué)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
2013年5月10日星期五（上午8:00點(diǎn)）。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
麥?zhǔn)兄袑W(xué)操場(chǎng)。
八、比賽方式：以演講為比賽方式，參賽人員為學(xué)校全體同學(xué)，每班必須推薦2人參加。演講內(nèi)容要求有效突出“感恩”主題。演講時(shí)間為5~6分鐘，演講內(nèi)容必須原創(chuàng)，不得抄襲！要求用普通話，脫稿，語(yǔ)言表達(dá)流暢，著裝整齊大方。舉止高雅，感情豐富。4參賽人員名單于4月30日前交政教處。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
一、主題內(nèi)容（4分）。
1、緊扣主題，立意新穎、觀點(diǎn)鮮明突出（1分）。
2、有正確的落腳點(diǎn)且有啟示作用和時(shí)代意義。（0.5分）。
3、內(nèi)容充實(shí)，闡述觀點(diǎn)中使用例證充分而又有典型性（1.5分）。
4、論證富有邏輯，說(shuō)服力且有雄辯性（1分）。
二、表達(dá)（5分）。
1、語(yǔ)言表達(dá)清晰流利，語(yǔ)調(diào)把握準(zhǔn)確，語(yǔ)速適中富有節(jié)奏感。（1分）。
2、演講語(yǔ)言的使用有感染力和氣勢(shì)。（1分）。
3、情感表達(dá)、肢體語(yǔ)言與表情處理得當(dāng)。（1分）。
4、真情實(shí)感，情感把握到位，進(jìn)入狀態(tài)時(shí)間。（1分）。
5、有感染力和帶動(dòng)力，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的控制能力和觀眾的呼應(yīng)（1分）。
三、臺(tái)風(fēng)（1分）。
（1）上下場(chǎng)致意，有風(fēng)度、服裝得體、大方（0.5分）。
（2）脫稿比賽、時(shí)間的把握度。（0.5分）。
注：
1、評(píng)分?jǐn)?shù)打到小數(shù)點(diǎn)后一位，計(jì)算時(shí)去掉最高分與最低分，直接取平均分，分?jǐn)?shù)相同時(shí)按照量情況排名（主題內(nèi)容占40%，表達(dá)占50%，臺(tái)風(fēng)占10%）。
2、演講時(shí)間為5~6分鐘，不足或過(guò)長(zhǎng)適當(dāng)扣分，但最高扣分不得超過(guò)0.5分。
麥?zhǔn)兄袑W(xué)政教處團(tuán)支部。
2013年4月17日。
一、活動(dòng)背景：
“感恩的心，感謝有你，伴我一身讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。音樂(lè)又響起來(lái)了，一首《感恩的心》每次聽(tīng)到它，我們內(nèi)心都會(huì)經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼！感恩，從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)。為了喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩之心，學(xué)校準(zhǔn)備母親節(jié)舉辦一次“感恩演講比賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)演講活動(dòng)用心靈去感受，從而在大家心中培養(yǎng)一種感恩的情感。無(wú)論對(duì)父母，老師，朋友，對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷都能以一顆感恩之心面對(duì)。所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起同學(xué)們的感恩之心。讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。
三活動(dòng)主題：
感恩父母感恩老師感恩朋友感恩社會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體同學(xué)。
五、主辦單位：麥?zhǔn)墟?zhèn)政府麥?zhǔn)兄袑W(xué)。
承辦單位：麥?zhǔn)兄袑W(xué)。
六、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月10日星期五（上午8:00點(diǎn)）。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：麥?zhǔn)兄袑W(xué)操場(chǎng)。
八、評(píng)委。
劉昀雷永生胡水兵胡廣東付云鋒。
劉俊宇葛激文譚昌文何賜安葛明海。
九、統(tǒng)分：（胡成艷葛娟）攝像：何志虎陳三主持：李文魁廖細(xì)燕。
十、比賽方式：以演講為比賽方式，參賽人員為學(xué)校全體同學(xué)，每班必須推薦2人參加。2演講內(nèi)容要求有效突出“感恩”主題。演講時(shí)間為5~6分鐘，演講內(nèi)容必須原創(chuàng)，不得抄襲！要求用普通話，脫稿，語(yǔ)言表達(dá)流暢，著裝整齊大方。舉止高雅，感情豐富。參賽人員名單于5月6日前將所有稿件交政教處。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）。
麥?zhǔn)兄袑W(xué)。
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