英語社活動(dòng)策劃(模板19篇)

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英語社活動(dòng)策劃(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-05 09:04:03     小編:紙韻

環(huán)境保護(hù)是我們時(shí)代一個(gè)重要的議題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。用簡(jiǎn)潔明了的語言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說服力。借助這些范文,你可以更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。

英語社活動(dòng)策劃篇一

為了提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣,豐富全校同學(xué)的英語學(xué)習(xí)生活。在今年的“紅五月”中,同以往一樣,我們部門推出了以游戲?yàn)橹鞯挠⒄Z趣味活動(dòng)“英語泡泡堂”。本次活動(dòng)以“玩轉(zhuǎn)英語”為主題,強(qiáng)調(diào)英語的'趣味性。

一、初賽:1、時(shí)間:4月22日晚上6點(diǎn)30分;

2、報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、學(xué)委處報(bào)名、電話報(bào)名;

3、地點(diǎn):1210教室。

4、初賽環(huán)節(jié):

(1)自我介紹:各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的自我介紹;

(2)評(píng)委即興提問,各選手做出相應(yīng)回答;

二、復(fù)賽:

1、時(shí)間:4月28日晚上6點(diǎn)30分;

2、地點(diǎn):1210教室。

3、復(fù)賽環(huán)節(jié):

(1)選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話,時(shí)間不限;

(2)選手回答評(píng)委問題;

三、決賽:

1、時(shí)間:5月22日晚上6點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。

3、比賽環(huán)節(jié):

(1)閃亮登場(chǎng):

各決賽選手以小組為單位上臺(tái)亮相做小組及個(gè)人的自我介紹,形式不限。時(shí)間5分鐘左。

右;

(2)捷足先登:

各決賽選手搶答主持人提出的問題;

(3)廣告達(dá)人:

各決賽選手按順序抽取道具,并且對(duì)該道具做一個(gè)廣告;

(4)眼疾手快:

各決賽選手依次將打亂的字母進(jìn)行重組,按指定時(shí)間內(nèi)重組的單詞個(gè)數(shù)算分;

(5)經(jīng)典重現(xiàn):

各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典;

4、獎(jiǎng)項(xiàng):

個(gè)人一等獎(jiǎng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)、個(gè)人三等獎(jiǎng);

團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng);

最具潛力獎(jiǎng)、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。

做為紅五月中我們部門的一個(gè)重大活動(dòng),我們會(huì)積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在紅五月中為全校師生獻(xiàn)上一道英語盛宴。同時(shí)我們也將積極配合其他兄弟部門的活動(dòng),努力讓紅五月中的所有活動(dòng)都能順利有序地展開。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

場(chǎng)地費(fèi):

180元。

決賽現(xiàn)場(chǎng)布置:

80元。

決賽獎(jiǎng)品、水果及比賽所有水:

180元。

橫幅、宣傳單、節(jié)目單。

130元。

評(píng)委費(fèi)用。

80元。

合計(jì):

650元。

策劃書:外國語學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部。

英語社活動(dòng)策劃篇二

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)簡(jiǎn)介及其作用:

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一項(xiàng)具有鍛煉團(tuán)隊(duì)成員綜合素質(zhì)的項(xiàng)目,旨在提高團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與團(tuán)隊(duì)成員成員之間彼此的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中能更加具有凝聚力,同時(shí)也可以磨練團(tuán)隊(duì)成員的意志力。其次在真?zhèn)€活動(dòng)過程中團(tuán)隊(duì)成員之間除了同心協(xié)力共同合作之外還要有成員之間和團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這樣才能更好的激發(fā)出每個(gè)成員的潛力,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)在呈現(xiàn)逐一中蓬勃向上的活力,培育出屬于自己的團(tuán)隊(duì)文化,同時(shí)讓這種團(tuán)隊(duì)氛圍與團(tuán)隊(duì)文化去影響每一個(gè)成員,讓每個(gè)成員在工作與學(xué)習(xí)中能夠更加的協(xié)調(diào),更加默契,讓團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出最佳的團(tuán)隊(duì)組織績(jī)效。

活動(dòng)目標(biāo):

激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員士氣,營造組織氛圍。

深化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)愿景。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-26星期五下午6:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

三、活動(dòng)參加者:北華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院英語學(xué)會(huì)全體成員。

四、活動(dòng)目的:

1、讓所有組織機(jī)構(gòu)成員積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

2、建立小組成員之間的信任感與小組之間的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、讓組織成成員能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,少數(shù)害羞忸怩。

的心理。

4、在愉快的環(huán)境下改善組織機(jī)構(gòu)成員在合作等方面的態(tài)度。

5、最大限度的增進(jìn)組織機(jī)構(gòu)成員之間的溝通,加強(qiáng)人際關(guān)系。

6、改善態(tài)度,改善行為,增強(qiáng)員工榮譽(yù)感。

五,主要負(fù)責(zé)人:

總裁判兼記錄員:

裁判兼記錄員:

六、具體活動(dòng):

首先將全部隊(duì)員平均分為數(shù)組,每隊(duì)選處以為隊(duì)長領(lǐng)帶大家,為了能夠向大家傳遞信息和工作人員交涉。

1.組數(shù)字:任意定義男女所代表的數(shù)字,例如男1女2,裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字,例如球拍托著球倒一指定位置,在跑回來傳給自己的下一個(gè)隊(duì)員,5就需要立即有2女1男環(huán)抱,或者1女3男,如此類推直到場(chǎng)上人數(shù)所剩不多。

3.分秒逼真:人手模仿時(shí)鐘分秒時(shí)指針的指針刻度,各隊(duì)選派三位代表代表三根指針。裁判進(jìn)行報(bào)時(shí),要求立即以手臂表達(dá)指針刻度顯示,開始背對(duì)觀眾比較容易,而后要求面對(duì)觀眾,裁判報(bào)出的時(shí)間需讓觀眾猜測(cè)時(shí)間,即需要快速水平翻轉(zhuǎn)刻度即為準(zhǔn)確。

4頂針傳遞:道具吸管每人一個(gè),頂針一個(gè)(可以用戒指代替)。

每個(gè)隊(duì)員用吸管傳遞戒指,時(shí)間少者為勝,戒指掉地上撿起重新來。

5看手勢(shì)猜字游戲:道具有具體寫明代表某個(gè)事物的卡片數(shù)張,再有本隊(duì)隊(duì)。

員組成小組,一個(gè)不能說話用手勢(shì)比劃,另一個(gè)看隊(duì)友手勢(shì)說出事物,在最短時(shí)。

間內(nèi)說出最多者獲勝,違規(guī)說話者淘汰。

6用不同的走路方式走過一段路,每個(gè)用過的步伐不能再重復(fù)用,誰走不過去受懲罰。

7接歌比賽:各隊(duì)一每對(duì)的歌曲的最后一個(gè)字為另一對(duì)所接歌曲的首字,顯示為五秒,超時(shí)者懲罰。

8托球游戲:道具:乒乓球三個(gè)乒乓球拍三個(gè)。

每個(gè)隊(duì)用一個(gè)乒乓球,一個(gè)球拍,用一用時(shí)最短隊(duì)獲勝。

9每個(gè)隊(duì)員熟記所在組的每個(gè)成員的姓名,每組隨機(jī)抽出一名成員來給自己組員點(diǎn)名,顛倒著要答到,各組勇士最短準(zhǔn)確點(diǎn)完名者獲勝。

注意事項(xiàng):

1一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范,正確使用道具與器材,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。

2認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則,了解活動(dòng)秩序。

3做好充足的心理準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。

4衣著為叫寬松的運(yùn)動(dòng)服,鞋為耐磨運(yùn)動(dòng)鞋。

注:所有部員除了比較特殊的情況之外嚴(yán)禁請(qǐng)假。

組織部20xx年3月20日。

英語社活動(dòng)策劃篇三

英語角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語類社員,英語俱樂部的主打活動(dòng)就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會(huì)員,部員以及所有愛好英語的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情,英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來,感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了,音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對(duì)電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語的興趣。

電影與音樂。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營造健康向上,積極進(jìn)取的.學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力,特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

英語角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學(xué)。

具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。

東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。

1)開場(chǎng)歌曲:(未定)。

2)freetalk。

首先將到場(chǎng)的人員分為幾組,每組都由部員或英語專業(yè)的同學(xué)當(dāng)組長。組長從主持人手里任選一話題,帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論,大家交替,自由發(fā)言。時(shí)間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)。

3)各抒己見。

對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法,和其他同學(xué)交流。

4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)。

外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問,與外交互動(dòng)(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。

5)showtime。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。

a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。

b)低語傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板。

組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。

網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

主持人部:負(fù)責(zé)每次英語角活動(dòng)的討論話題,主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),與外教溝通。

文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。

秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),買禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。宣傳部:制作海報(bào),張貼海報(bào)。

1、在活動(dòng)中注意安全。

2、活動(dòng)結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問題。

英語社活動(dòng)策劃篇四

一、成立“英語角”

1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的.英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:每周周五下午4:00。

3、活動(dòng)地點(diǎn):法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。

4、組織人員:楊友志喬瑜。

5、參加人員:以法學(xué)院學(xué)生為主,其他英語愛好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師:我院知名外教。

7、主辦機(jī)構(gòu):法學(xué)院團(tuán)總支。

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽。

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:第12周周六下午2:00。

復(fù)賽:第13周周六下午2:00。

4、比賽地點(diǎn):初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)。

5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)。

6、總策劃:楊友志。

7、策劃小組:?jiǎn)惕?、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立?/p>

8、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院知名教師、陳小平、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授。

9、參賽要求:

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、具備完整的,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

英語社活動(dòng)策劃篇五

1、活動(dòng)內(nèi)容:英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:每周周五下午4:00。

3、活動(dòng)地點(diǎn):法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。

4、組織人員:楊友志喬瑜。

5、參加人員:以法學(xué)院學(xué)生為主,其他英語愛好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師:我院知名外教。

7、主辦機(jī)構(gòu):法學(xué)院團(tuán)總支。

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽。

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),英語沙龍決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:第12周周六下午2:00。

復(fù)賽:第13周周六下午2:00。

4、比賽地點(diǎn):初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)。

5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)。

6、總策劃:楊友志。

7、策劃小組:?jiǎn)惕?、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立?/p>

8、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院知名教師、陳小平書記、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授。

9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)。

(2)復(fù)賽:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問。

d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)。

e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

f主持人宣布比賽結(jié)束。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

12、資金團(tuán)總支及贊助商。

三、舉辦英語歌唱比賽。

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:第16周周五晚7:00。

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。

4、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼。

5、總策劃:楊友志。

6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦。

7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。

8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c參賽選項(xiàng)手依次演唱。

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

e主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

11、資金團(tuán)總支及贊助商。

四、其它活動(dòng)。

進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們英語沙龍決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲,寓教于樂,能激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也能讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們能開展以下的此類英語游戲:

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)。

游戲規(guī)則:各班推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者能看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)。

活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3、出版英語刊物。

此刊物刊登內(nèi)容主要是我院學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影。

在休閑娛樂的同時(shí)又能提高英語表達(dá)能力和對(duì)英美國家文化的了解,真是一舉數(shù)得。為了滿足同學(xué)們這方面的需求,我們屆時(shí)將在法學(xué)院多媒體教室為廣大同學(xué)提供英美大餐經(jīng)典歐美原聲電影欣賞!

總之,豐富多彩的英語沙龍活動(dòng)將為我院學(xué)生提供一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

英語社活動(dòng)策劃篇六

一、成立“英語角”

1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:

3、活動(dòng)地點(diǎn):

4、組織人員:

5、參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

6、輔導(dǎo)教師:

7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)。

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽。

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:自定復(fù)賽:自定。

3、比賽地點(diǎn):

4、負(fù)責(zé)教師:

6、策劃小組:

7、特邀評(píng)委、嘉賓:

8、參賽要求:

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

9、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)(2)復(fù)賽:

a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b、評(píng)委嘉賓介紹。

c、選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問。

d、現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)。

e、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

f、主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

11資金來源:贊助商。

三、舉辦英語歌唱比賽。

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。

4、負(fù)責(zé)教師:

6、策劃小組:

7、特邀評(píng)委、嘉賓。

8、參賽要求:

(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c參賽選項(xiàng)手依次演唱。

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

e主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

11、資金來源:贊助商。

四、其它活動(dòng)。

1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。

在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)。

游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)。

活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3、出版英語刊物。

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影。

英語社活動(dòng)策劃篇七

活動(dòng)目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語口語水平,同時(shí)擴(kuò)大英語角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動(dòng)中來。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月14日。

活動(dòng)地點(diǎn):

b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)。

參與對(duì)象:

福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。

主辦單位:

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

承辦單位:

化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。

具體流程:

(一)前期準(zhǔn)備。

1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。

2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。

5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人(),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。

6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺(tái)貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上。化材院人員負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。

7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。

8.由學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在。

活動(dòng)正式開始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參。

9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺(tái)燈與米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

1.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。

1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。

2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:3前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,主要工作包括:

(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。

3.活動(dòng)過程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況,例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù),具體包括:

(1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。

(2)滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。

(3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。

(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),大張宣傳海報(bào),小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。

(三)活動(dòng)進(jìn)程。

1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場(chǎng)外教,外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-2分鐘。

2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。

(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的.詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,并且有小禮品相贈(zèng)。

(2)游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。

3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

(四)后期收?qǐng)觯?/p>

1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下。

2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下,放于b7樓管處。

3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右。回收各自的海報(bào)與臺(tái)燈插排等物資。

5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.橫幅3-4元。

2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)元。

3.氣球一袋1元。

4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元。

5.公共電3元。

6.游戲獎(jiǎng)品3元。

總計(jì)元。

英語社活動(dòng)策劃篇八

12月14日晚8:3。

湯歌苑。

全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場(chǎng),不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械,秘書部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。

(確保一切準(zhǔn)備就緒)。

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。

主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)。

游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的.字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。

準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。

確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

三個(gè)組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。

由英語協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。

回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!

猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!

英語社活動(dòng)策劃篇九

為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)“10級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”方案,英語協(xié)會(huì)申請(qǐng)舉辦一場(chǎng)以“享受學(xué)習(xí)”為主題的英語活動(dòng)。同時(shí),針對(duì)很多同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。英語協(xié)會(huì)秘書部和組織部將面向全院同學(xué)舉辦英語沙龍暨圣誕晚會(huì)活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語的積極性。

1給同學(xué)們提供一個(gè)英語交流的平臺(tái),讓更多同學(xué)感受一種學(xué)習(xí)英語的氛圍,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。

2用一些趣味性的游戲、比賽來給同學(xué)鍛煉口語和運(yùn)用語言的能力的機(jī)會(huì)。

3通過同學(xué)之間表演交流的形式,增加彼此之間的友誼。 4豐富校園藝術(shù)文化活動(dòng),濃化校園文化氣氛。

(1)主持人開場(chǎng)白

(2)開場(chǎng)演講并頒發(fā)獎(jiǎng)品

(3)現(xiàn)場(chǎng)辯論賽

(4)小比賽

游戲1:英文歌曲模唱

規(guī)則:在歌曲中截取2-3句歌詞,放兩遍后讓參與者模仿演唱,相似度達(dá)到70%才算過,否則遭受懲罰。

游戲2:yes or no

規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面,每個(gè)的頭上放一個(gè)牌子,牌子上的字是同學(xué)要猜的人或事物,彼此先告訴對(duì)方一個(gè)大概范圍。每人可以問對(duì)方問題,用一般疑問句來確定答案,我只回答yes /no,直到最后說出具體是什么。

游戲3:繞口令

規(guī)則:以最快的速度讀完,用時(shí)短且讀音基本正確的勝,接受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲4:嘴巴手指不一樣

游戲5:耳語傳真。每組準(zhǔn)備五人,主持人說一個(gè)詞語,由組員傳下去,看哪組速度最快,最準(zhǔn)確。

(5)各部門節(jié)目大比拼。

(6)我是人氣王

活動(dòng)內(nèi)容:主持人發(fā)給大家每人一張小紙片,大家自己拿著紙片去找人簽名,并要記得簽名人的樣貌,姓名。最后以認(rèn)識(shí)人最多的為人氣王。人氣王必須要用英語對(duì)所認(rèn)識(shí)同學(xué)中的其中一個(gè)用英語進(jìn)行描述。(發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì))

(7)活動(dòng)結(jié)尾:大家一起唱一首歌。

時(shí)間:12月10日晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)半

地點(diǎn):匯賢樓多媒體教室

活動(dòng)獎(jiǎng)品:(筆記本、掛件、杯子等紀(jì)念品)150元

活動(dòng)食物:(水,水果,瓜子等零食)150元

活動(dòng)材料:50元

合計(jì):350元

使用多媒體教室和購買材料中的安全問題等。

英語社活動(dòng)策劃篇十

承辦:學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐部。

輕松晨讀,"讀"一無二的開始。

周一、周二早上7:00—7:40主要為大二學(xué)生。

周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學(xué)生。

周五早上7:00—7:40學(xué)部學(xué)生。

周末(不組織,自主晨讀)。

下雨:三教205等教室。

管理學(xué)部學(xué)生。

1.宣傳:海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號(hào)召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊(duì):由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

3、向?qū)W部申請(qǐng)所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場(chǎng))。

4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

大一、大二英語課本等。

6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會(huì)成員和大二晨讀者。

2、學(xué)生會(huì)每日安排人簽到。

3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四,英語對(duì)話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對(duì)話)。

5、周五,英文短文朗讀pk、背誦pk。

(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì),對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演。

(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。

8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。

注:3—6為常規(guī)活動(dòng),7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)。

9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開展的照片,存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。

11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善。

由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了。

持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。

1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者,頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

1晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼)。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。

本方案從下周一開始實(shí)行,若有不妥再行修改。

管理學(xué)部學(xué)生會(huì)。

英語社活動(dòng)策劃篇十一

在當(dāng)今社會(huì),英語已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),b級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。

提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進(jìn)而提高英語b級(jí)過級(jí)率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本次活動(dòng)比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項(xiàng)填空,圖片等,突出活動(dòng)的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。

1、第一環(huán)節(jié)、一心二用速記題:在大屏幕給出30個(gè)單詞,給選手1分鐘時(shí)間去記憶,時(shí)間到后,請(qǐng)選手用30s的時(shí)間在紙上寫出來,根據(jù)正確的個(gè)數(shù)而評(píng)分,每組寫對(duì)一個(gè)單詞加10分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克,并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目,答對(duì)了加30分??偣卜譃樗慕M。

2、第二回合、大家來pk第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加20分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。

3、第三回合、穿越火線參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對(duì)一題加10分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。

4、第四回合默契大考驗(yàn)幸運(yùn)搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對(duì)屏幕,另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動(dòng)作表達(dá),解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時(shí)間為1分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分,答對(duì)一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開始。

5、第五回合、超級(jí)大冒險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)題分為3種不同類型,依次為30分題、50分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等,個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分,答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加,而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1)第一,五回合,全部答對(duì)加30分,答錯(cuò)一個(gè)扣一分。

2)第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分。

3)第三,四回合中,答對(duì)一題加十分,答不對(duì)不扣分。

4)衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分。

5)比賽過程中不可以有他人報(bào)答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分。

6)此選手比賽時(shí),觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。

7)如果選手比賽時(shí)間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。

8)其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分。

1、活動(dòng)目的。

通過每天一句英語這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí),進(jìn)而。

1、在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。

2、之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)到的見解,從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。

3、在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。

4、而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達(dá)到用別人的知識(shí)來充實(shí)自己的目的,進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。

3、活動(dòng)時(shí)間安排xx年4月1日開始執(zhí)行。星期一星期二星期三星期四星期五。

4、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。

2、我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。

3、在活動(dòng)期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

4、講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。

英語社活動(dòng)策劃篇十二

為豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,為此舉辦英語聽力比賽。

本次比賽一次決定,由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。

每個(gè)選手拿到一張聽力的卷子,然后放英語聽力,根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng),到結(jié)束時(shí)間停止答卷,上交卷子。

1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)

2、評(píng)委和選手入場(chǎng)

3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開始比賽

4、正式進(jìn)行比賽

5、批改卷子

6、評(píng)獎(jiǎng),選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng),做總結(jié)詞

英語社活動(dòng)策劃篇十三

撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是本站小編為大家精心整理的“英語活動(dòng)策劃書”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!

英語活動(dòng)策劃書(一)

1、活動(dòng)名稱: 英語趣味競(jìng)賽

2、活動(dòng)背景

在當(dāng)今社會(huì),英語已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),b 級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。

3、 活動(dòng)目的

提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進(jìn)而提高英語 b 級(jí)過級(jí)率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、 活動(dòng)意義

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、活動(dòng)地點(diǎn):待定

6、活動(dòng)時(shí)間:待定

7、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項(xiàng)填空(英語基礎(chǔ)),圖片等,突出活動(dòng)的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。

1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題:在大屏幕給出 30 個(gè)單詞,給選手 1 分鐘時(shí)間去記憶,時(shí)間到后,請(qǐng)選手用 30s 的時(shí)間在紙上寫出來,根據(jù)正確的 個(gè)數(shù)而評(píng)分(書寫請(qǐng)規(guī)范,以免影響評(píng)分),每組寫對(duì)一個(gè)單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在 30 到 60 張),并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目,答對(duì)了加 30 分??偣卜譃樗慕M。

2.第二回合. 大家來 pk(觀眾參與) 第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加 20 分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。

3.第三回合. 穿越火線(試聽題) 參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對(duì)一題加 10 分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。

4. 第四回合默契大考驗(yàn)(幸運(yùn)搭擋題) 幸運(yùn)搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對(duì)屏幕,另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動(dòng)作表達(dá),解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時(shí)間為 1 分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分, 答對(duì)一個(gè)加 10 分。選題時(shí)由低分組開始。(請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞,做好后就把這句話刪了)

5.第五回合.超級(jí)大冒險(xiǎn)(冒險(xiǎn)題) 風(fēng)險(xiǎn)題分為 3 種不同類型,依次為 30 分題、50 分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等,個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分,答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加,而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。(請(qǐng)各成員在添加問題時(shí),盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語的趣味性,中英文結(jié)合,做好后就把這句話刪了)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1) 第一,五回合,全部答對(duì)加 30 分,答錯(cuò)一個(gè)扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30 分)

2) 第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分(20 分)

3) 第三,四回合中,答對(duì)一題加十分,答不對(duì)不扣分。( 20分)

4) 衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)

5) 比賽過程中不可以有他人報(bào)答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分(5 分)

6) 此選手比賽時(shí),觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。(10分)

7) 如果選手比賽時(shí)間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。(扣 5-10分)

8) 其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分(扣 5-10 分)

8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)

(1)活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;

(2)請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜,認(rèn)真觀看;

(3)如有原因無法參與,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者;

9、活動(dòng)總結(jié): 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

英語活動(dòng)策劃書(二)

1、活動(dòng)目的

通過每天一句英語這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí),進(jìn)而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)和空間,從而取長補(bǔ)短,互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。

2、活動(dòng)內(nèi)容

1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。

2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)到的見解,從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的.英語句子。

3.在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。

4.而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達(dá)到用別人的知識(shí)來充實(shí)自己的目的,進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。

3、活動(dòng)時(shí)間安排

xx年4月1日開始執(zhí)行。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

4、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。

2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。

3.在活動(dòng)期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

4.講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。

5、活動(dòng)意義

通過每天一句英語這樣一個(gè)活動(dòng),擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野,豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)而提升自我英語水平,從而達(dá)到整體水平的提高與改善。

活動(dòng)策劃辦單位:***英語教育二班班委

英語活動(dòng)策劃書(三)

1、全校招募8名英語水平好的家長,下周三,到學(xué)校參加英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。歡迎積極報(bào)名,支持一下學(xué)校工作。

2、麻煩大家,周末還要做一個(gè)孩子的英文胸牌,周一佩戴到校。將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子3枚銀牌。

注:

1、上交方式與時(shí)間:5月22日之前,發(fā)到我的工作郵箱。

2、凡參與獲得班級(jí)銀牌5枚,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)銀牌5枚,最佳獎(jiǎng)金牌1枚。

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語的能力,我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節(jié)活動(dòng)。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)英語的綜合運(yùn)用能力,樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識(shí),營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生有效的英語學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。

二、活動(dòng)口號(hào)

happy english happy life

三:活動(dòng)時(shí)間: 5月15日——5月22日

其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是:

“親子happy英語”dv分享活動(dòng)

要求:

(1)學(xué)生和家長有條件的自愿參加;

(2)形式不限:可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對(duì)話,也可以表演短劇。

(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。

(4)時(shí)間:1——3分鐘

評(píng)選:學(xué)校將評(píng)選最佳獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并選擇部分獲獎(jiǎng)作品在校園電視臺(tái)播放。

英語社活動(dòng)策劃篇十四

本年度新欣馨協(xié)會(huì)招新總?cè)藬?shù)為122人,其中外語系12人,其余均為外系同學(xué)。針對(duì)外系同學(xué)多的情況,現(xiàn)決定開展周六晨讀活動(dòng)以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,以及提高外國語學(xué)院的知名度。

提高會(huì)員英語學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揚(yáng)新欣馨協(xié)會(huì)英語專業(yè)特色,提高外國語學(xué)院知名度。

“我學(xué)習(xí),我快樂”

xx年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上

新欣馨成長學(xué)社全體會(huì)員

一教草坪

每周五下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)放大學(xué)英語四級(jí)資料,周六早上七點(diǎn)半開始晨讀,時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時(shí)間。

1.各會(huì)員每月一次請(qǐng)假機(jī)會(huì),超過一次即取消優(yōu)秀會(huì)員資格。

2.各部門部長需到場(chǎng)。

3.七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)簽到,遲到者需登記,以作日后評(píng)比資料。

英語社活動(dòng)策劃篇十五

一、活動(dòng)目的:

旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺(tái),推動(dòng)學(xué)生對(duì)歐美電影的了解,使同學(xué)們對(duì)經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻,提高同學(xué)們對(duì)英文原版電影的喜愛,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼,鍛煉同學(xué)們的合作能力,豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.10.17晚6點(diǎn)(初賽)20xx.11.1晚6點(diǎn)30(決賽)。

uc(初賽)x2---113(決賽)。

外國語學(xué)院10級(jí),11級(jí)和12級(jí)在校生。

三、活動(dòng)流程:

(初賽)大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),

第一環(huán)節(jié):自我介紹&口號(hào)宣傳。

選手們逐個(gè)上臺(tái)作自我介紹,并為自己作口號(hào)宣傳(口號(hào)形式自定,創(chuàng)。

意較好)。

第二環(huán)節(jié):正式比賽。

選手們依照順序依次上臺(tái)表演,根據(jù)自己所選擇的電影片段,來演繹新。

的版本(若使用道具,由選手自己準(zhǔn)備)。

(決賽)大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):正式比賽。

選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號(hào),使氣氛。

熱烈一些,然后選手們開始上臺(tái)表演自己選擇的片段。

第二環(huán)節(jié):嘉賓表演。

在各個(gè)班級(jí)表演結(jié)束后,由評(píng)委老師商量得獎(jiǎng)個(gè)人以及班級(jí),在這個(gè)期。

間,邀請(qǐng)12級(jí)的新生為同學(xué)們參加表演,營造一下氣氛。

四、評(píng)分細(xì)則:

1)感情飽滿,形象生動(dòng),配合默契;

2)根據(jù)所表演的片段,語速和語氣要適合,動(dòng)作到位,表達(dá)流暢,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);

4)答案組織縝密,回答問題流暢,答案可以用英語回答,并可加分,但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。

5)初賽和決賽均使用積分制,按照分?jǐn)?shù)高低來決定最終的獲獎(jiǎng)情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成,該2個(gè)部分,每位評(píng)委的滿分為10分。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(一名),二等獎(jiǎng)(一名名),三等獎(jiǎng)(一名)。

最佳男女主角各一名,最佳配角三名。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

會(huì)場(chǎng)布置用氣球,花費(fèi)在10元以內(nèi);觀眾互動(dòng)回答正確者獎(jiǎng)勵(lì)一本本子,參與者。

可以獲得一支筆,花費(fèi)在20元以內(nèi);競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。

英語社活動(dòng)策劃篇十六

“對(duì)我影響最大的人或事”

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀。英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,這對(duì)在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響,學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我和提高英語表達(dá)能力的平臺(tái),遴選優(yōu)秀人才,并通過本次大賽進(jìn)一步推動(dòng)各校社團(tuán)之間的友誼。本次大賽對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們的`英語應(yīng)用能力將起到積極的促進(jìn)作用,可使同學(xué)們的口語表達(dá)能力和英語知識(shí)素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)上,使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活,構(gòu)建出和諧校園,展示校園風(fēng)采。青春無極限,社團(tuán)之間,讓激情起航!

時(shí)間:二〇xx年四月一十九日晚上6:00。

地點(diǎn):江西生物科技職業(yè)學(xué)院c302。

策劃主辦方:英語協(xié)會(huì)。

參與社團(tuán):江西生物科技職業(yè)學(xué)院江西服裝學(xué)院南昌航空科技職業(yè)學(xué)院。

江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院。

1.開場(chǎng)秀:串燒舞表演(限5分鐘內(nèi))。

2.主持人開場(chǎng)。

1)介紹參與社團(tuán),由社團(tuán)代表人發(fā)言,打出社團(tuán)口號(hào)。

2)介紹嘉賓和贊助商,致開場(chǎng)歡迎詞,調(diào)動(dòng)氣氛。

3)介紹比賽評(píng)分細(xì)則。

3.請(qǐng)?jiān)u委老師代表上臺(tái)宣誓;宣誓后開始比賽。

4.比賽大約每隔4~6人中場(chǎng)休息,由三個(gè)學(xué)院提供節(jié)目,三個(gè)節(jié)目在30分鐘內(nèi)。

5.最后一個(gè)人演講完后,由參與本次演講的負(fù)責(zé)人上臺(tái)唱《alittlelove》。

6.唱完歌后頒獎(jiǎng)。

7.演講結(jié)束后,做好離場(chǎng)安排,清理晚會(huì)垃圾,保持會(huì)場(chǎng)潔凈。

1.參賽選手在5:00抽簽,在5:30之后未抽簽視為放棄。

2.上臺(tái)開始比賽時(shí)先用一分鐘時(shí)間自我介紹,演講時(shí)間不能超過三分鐘。

3.選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z言。

4.題目自擬,題材不限,內(nèi)容要健康積極向上。

5.選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

6.每個(gè)社團(tuán)最少有三個(gè)或五個(gè)人參加,自備9份演講稿(電子稿),并交于英語協(xié)會(huì)。

1.形象氣質(zhì)分。滿分1分。

2.內(nèi)容新穎,語音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語氣正確,無明顯發(fā)音錯(cuò)誤。滿分2分。

3.善于正確運(yùn)用面部表情手勢(shì)和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3分。

4.能正確回答老師的問題。滿分3分。

5.時(shí)間控制演講未超,屬正常范圍,演講時(shí)間3分鐘。滿分1分。

二〇xx年四月九日。

英語社活動(dòng)策劃篇十七

提高大學(xué)生們的英語口語的水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:待定。

四、活動(dòng)地點(diǎn):待定。

五、參加人員:體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。

六、前期準(zhǔn)備:

1)請(qǐng)宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2)由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。

3)召集所有參賽選手開會(huì),說明活動(dòng)規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。

4)制定一份評(píng)委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場(chǎng)。

七、活動(dòng)流程:

決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評(píng)委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講,選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示,才藝形式不限,但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。

1)工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)(包括比賽場(chǎng)地的布置,背景的布置等)。

2)觀眾和嘉賓入場(chǎng),評(píng)委入席,選手就位;。

4)正式進(jìn)行比賽;

5)評(píng)獎(jiǎng),主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng),比賽結(jié)束,嘉賓做最后的總結(jié)陳詞;

6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。

7)工作人員留場(chǎng)進(jìn)行清潔。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評(píng)委問題(該部分占總分的20%)才藝展示部分(該部分占總分的20%).

評(píng)分細(xì)則:。

1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。

2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。

3)現(xiàn)場(chǎng):時(shí)間限制,現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。

4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。

5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。

6)才藝展示;(20分)。

八、后期工作:

1)各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動(dòng)總結(jié)。

2)各個(gè)部門召開例會(huì),總結(jié)活動(dòng)提出展望。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1)獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。

2)嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)函。

3)現(xiàn)場(chǎng)、背景的布置。

4)飲用水。

5)其他。

英語社活動(dòng)策劃篇十八

本學(xué)院的學(xué)生為理工科,因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大,并且投入時(shí)間少,整個(gè)學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等),變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)為學(xué)部營造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我院特從本期起開展英語晨讀活動(dòng)。

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。

輕松晨讀,“讀”一無二的開始。

1.宣傳:海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號(hào)召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊(duì):由各個(gè)年級(jí)的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員,再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué),并收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

3、由學(xué)監(jiān)會(huì)的成員向?qū)W院申請(qǐng)所需晨讀教室,并安排好各班級(jí)晨讀的地方,盡快通知到各班。

4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

1、早上開始晨讀,所有大一晨讀者。

2、學(xué)監(jiān)會(huì)每日安排人簽到。

3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四,英語對(duì)話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對(duì)話)。

5、周五,英文短文朗讀pk、背誦pk(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì),對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演。

(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。

8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。

注:3—6為常規(guī)活動(dòng),7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)。

9、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善。

由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。

1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者,頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

1晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼)。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。

英語社活動(dòng)策劃篇十九

2、活動(dòng)背景。

在當(dāng)今社會(huì),英語已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),b級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。

3、活動(dòng)目的。

提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進(jìn)而提高英語b級(jí)過級(jí)率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

待定。

6、活動(dòng)時(shí)間。

待定。

本次活動(dòng)比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項(xiàng)填空(英語基礎(chǔ)),圖片等,突出活動(dòng)的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。

1、第一環(huán)節(jié)。一心二用速記題:在大屏幕給出30個(gè)單詞,給選手1分鐘時(shí)間去記憶,時(shí)間到后,請(qǐng)選手用30s的時(shí)間在紙上寫出來,根據(jù)正確的個(gè)數(shù)而評(píng)分(書寫請(qǐng)規(guī)范,以免影響評(píng)分),每組寫對(duì)一個(gè)單詞加10分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在30到60張),并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目,答對(duì)了加30分??偣卜譃樗慕M。

2、第二回合。大家來pk(觀眾參與)第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加20分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。

3、第三回合。穿越火線(試聽題)參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對(duì)一題加10分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。

4、第四回合默契大考驗(yàn)(幸運(yùn)搭擋題)幸運(yùn)搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對(duì)屏幕,另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動(dòng)作表達(dá),解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時(shí)間為1分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分,答對(duì)一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開始。(請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞,做好后就把這句話刪了)。

5、第五回合。超級(jí)大冒險(xiǎn)(冒險(xiǎn)題)風(fēng)險(xiǎn)題分為3種不同類型,依次為30分題、50分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等,個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分,答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加,而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。(請(qǐng)各成員在添加問題時(shí),盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語的趣味性,中英文結(jié)合,做好后就把這句話刪了)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1)第一,五回合,全部答對(duì)加30分,答錯(cuò)一個(gè)扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30分)。

2)第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分(20分)。

3)第三,四回合中,答對(duì)一題加十分,答不對(duì)不扣分。(20分)。

4)衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)。

5)比賽過程中不可以有他人報(bào)答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分(5分)。

6)此選手比賽時(shí),觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。(10分)。

7)如果選手比賽時(shí)間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。(扣5—10分)。

8)其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分(扣5—10分)。

8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)。

(1)活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;

(2)請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜,認(rèn)真觀看;

(3)如有原因無法參與,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者;

9、活動(dòng)總結(jié)。

老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

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