總結(jié)能夠幫助我們理清思路，提高解決問題的能力。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習經(jīng)歷。"以下是小編為大家整理的一些勵志故事，希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
面對孤獨小學(xué)篇一
孤獨，在一個內(nèi)心脆弱的孩子面前是非?？膳碌?。孤獨就像一個***會一不小心就把一個人的世界摧毀；孤獨就像抑郁癥，會讓抑郁、無助充滿一個孩子的內(nèi)心；孤獨就像一劑毒藥，會毀了一個人的一生，在這個世界上，我唯一剩下的便是朋友，而現(xiàn)在，朋友也離我而去。
小時的`我，并不懂什么是孤獨，生活在衣來伸手飯來張口的家庭，我養(yǎng)成了公主病的壞毛病，所有人對我都恭恭敬敬，我叫他往東，他絕不敢往西，我知道這是由于我家有錢的原因，我一直在希望能這樣下去，千萬不要發(fā)生改變，可害怕的事遲早會來，那一天我們搬出富麗堂皇的別墅，住進狹小的木屋，一開始我并不情愿，我也不想面對這個事實，但他還是到來了，所有人見著我猶如見了怪獸一般。
漸漸地，我開始一個人吃飯一個人回家，甚至一個人睡覺，我曾經(jīng)高傲的骨氣不允許我向別人借東西，所以，我經(jīng)常性的被老師說，被家長罵。從前的我有一大群虛假的朋友，但至少身邊不孤獨，但現(xiàn)在我真的感到很孤獨。
面對孤獨小學(xué)篇二
他是馬戲團的小丑，每次演出的時候，總是畫著紅紅的鼻子，夸張的笑臉，以此來博得觀眾的開心。
是啊，小丑的職業(yè)就是可以讓大家開心，快樂。
只是，也只有他自己知道，他是一個孤獨的小丑。
每次，當他在舞臺上扮著各種搞笑的動作，逗得大家哈哈大笑的時候，他就發(fā)現(xiàn)，大家越是笑得開懷，他就越是感到孤單。
他曾經(jīng)在一本書上看到過這樣的一段話，一個人感到孤單的時候，就是該找個人來陪的時候?？墒?，他不知道，他該找誰來陪。
大概，沒有一個人會來陪一個小丑。大家都是在他表演的時候，哈哈大笑，而且，他知道，現(xiàn)在的好多人生活壓力都比較重，他們來馬戲團看表演，只是為了緩解下壓力，放松下自己。
當表演落幕，大家都各自回到自己的家里，又有誰會停下來陪陪他呢。
有的時候，小丑心里想，要不自己就不要做小丑了吧。做個普通人吧。
可是，他從小就是個小丑，除了小丑這個職業(yè)，他不知道自己還能做什么。更何況，他也習慣了看著觀眾哈哈大笑的樣子。他也知道，離開了那些觀眾的笑臉，他肯定會不習慣了。
所以，他就只能一直做個孤獨的小丑，就這樣一直一直孤單著…。
面對孤獨小學(xué)篇三
即將步入社會的我們，總該習慣一些不該習慣的東西。
習慣了一個人下雨天坐公交車，擁擠的人群，會讓我不安分的心變得更加不安分，更加浮躁。雨水打在玻璃上，把窗外的風景割得支離破碎，模糊了視線。我就這樣一直坐著坐著，沒有目的，一直做到了終點，再乘下一班的公交車，有漫無目的的往回坐。
習慣了一個人卷縮在冰冷的角落里，倚在窗臺的旁邊下雨的時候，房間，世界變得灰暗起來。小雨飄了進來，打濕了我的臉，就算這樣，我也不想挪地方。我喜歡下小雨，喜歡被雨淋濕，因為我覺得這樣能洗掉身上所有的塵土，仿佛一切事物都是嶄新的。每次下雨時，我的腦海里，總會被出現(xiàn)一些莫名其妙的事，使我的心亂，我的心亂，使我的眼神里更透露出來的是一種憂傷和哀愁。
習慣了一個人對著電腦屏幕發(fā)呆?；氐郊遥铱偸瞧炔患按呐艿诫娔X前，用最快的速度開機。當一切準備就緒后，我卻不知道我要干什么，我看著電腦，我糾結(jié)了。我討厭玩游戲，我討厭玩勢力的游戲。如果身陷其境，便無法自拔。
習慣了一個人去旅行。當我渴了，喝山間的泉水；當我餓了，吃山間的果子；當我困了，借山間的農(nóng)舍借宿。我把山間的小動物當做伙伴，和他們一起嬉戲玩耍，和他們一起看最美的日落，這也許成了山中最獨特的一道風景！
一個獨立性較強的我，習慣了一個人去習慣。
面對孤獨小學(xué)篇四
沒錯，職場就是諸多“場”的綜合體只要在職場一天，你就處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，表面光鮮亮麗，內(nèi)心疲憊不堪這種疲憊，有時來自工作壓力，有時來自人際關(guān)系，更多時候，來自一種難以驅(qū)散的孤獨感。
我認識一位雜志編輯兼撰稿人，他不用坐班，薪水還挺高。他喜歡深夜寫稿，白天補覺。他生活精致，穿小眾的牌子，經(jīng)常自己下廚煎熬營養(yǎng)湯水，甚至喜歡做紅酒面膜。他每天寫博客，寫他和朋友去哪里尋覓美食，去哪里泡夜店，去哪里看電影。但是我知道，深夜還在獨自寫稿的人是孤獨的，否則他不會選擇在這個時候?qū)懖┛汀?/p>
我和他喝咖啡，談到職場孤獨感這個話題。他笑說，現(xiàn)在好多了，剛畢業(yè)的時候孤獨感特別強烈。當時，他應(yīng)聘到一家門戶網(wǎng)站當編輯，該網(wǎng)站有個特色：員工壓力大，老人不樂意帶新人。他剛?cè)蓚€星期，對網(wǎng)頁編輯還沒摸到門道，就被要求獨立完成一個熱點。
專題的整版編輯，他虛心去求教身邊的同事，可每個人都有自己的事要忙，沒有人愿意花費自己的工夫教導(dǎo)這個什么都不會的傻小子，即使提點兩句也是很不耐煩的樣子。最后，他只好把前輩做過的熱點專題復(fù)制過來，笨拙地一個字一個字地修改，換上新的內(nèi)容。他笑著說：“當時真的感到挺孤獨的，盡管整個辦公室里都是人?！?/p>
這種孤獨感，也許只有深夜加班的單身漢才能體會到。因為對已婚人士來說，即使回家再晚，也知道家里還有人會為你開門。
很多職場人之所以覺得孤獨，并不是因為缺乏合得來的朋友或同事，而是因為自己的苦楚別人觸摸不到――無從理解，也就無從分擔。有一位供職于國家機關(guān)的女性處長，手下有三個兵，其中一個是年紀比她還大的老同志，馬上就要退休也不怎么干活。還有兩個都是畢業(yè)不久的新人，工作態(tài)度不端正，心思全花在了逛街和談戀愛上，一下班就跑得無影無蹤。所以，這位處長晚上經(jīng)常一個人加班，獨力完成上面交辦的種種任務(wù)，有時還因為趕不出活被別的部門責怪。不知道的人，覺得她身為領(lǐng)導(dǎo)挺風光的；知道的人，恐怕只有晚上陪她呆在辦公室的清潔工了。
所以，我們只能一個人孤獨，并嘗試化解這種突然來襲的情緒。比如，喝一杯熱牛奶，翻幾頁雜志，聽一張音樂cd，在地板上走幾圈，整理一下雜物，甚至看幾眼新聞聯(lián)播，這樣也許就夠了――上好鬧鐘，鄭重睡去，第二天醒來，你覺得自己還是一個對社會有用的人。
面對孤獨小學(xué)篇五
天灰蒙蒙的，一眼望去仿佛是深不見底的黑洞，好像一不留神，便會被它勾了魂。耳邊傳來窗外大雨敲打樹枝的聲音和樹枝顫抖的聲音，好似外面正在屠殺。忽然，一道閃電硬生生的把眼前這個世界分成了兩半。
我蜷縮在床上，房間也是灰色的，好像把我與這黑色融合在一起。
躺在床上得我，只要一想到整個房子只有我，便覺得心在飄，無從著落。窗外的雷聲就像下了封殺令一樣，不停的落下，那閃爍的電就像一把鋒利的刀掛在我的臉上，好像再過一會，就就會留下鮮紅的血。
我恐懼著、煩躁著，便下了床來到客廳，打開燈和電視，坐在沙發(fā)上，努力想把自己的注意力轉(zhuǎn)移到電視上，最后才發(fā)現(xiàn)是如此困難。遠遠看著我就像在認真看電視，可仔細一看便會發(fā)現(xiàn)，我的眼中只有孤寂。望了望家中的一切，我想哭且哭不出來。走到爸爸媽媽的房間，看著那空擋的床就像我空蕩蕩的心，好一會才發(fā)現(xiàn)眼淚早已流了下來。拿出媽媽的照片，終于再也忍不住哭訴:媽媽，為什么你要和爸爸出去工作,為什么不多回來看看我，為什么要把我一個人扔給爺爺奶奶?，F(xiàn)在對我好孤單，好害怕，家里只有我一個人，你不是說會回來的嗎，為什么還是沒有回來。
最后我抱著媽媽的照片睡著了。
這是我記憶中最深的一夜，因為在那一夜我把我心中最真實的想法說了出來，而到了第二天，我就必須裝作若無其事。
面對孤獨小學(xué)篇六
孤獨，在一個內(nèi)心脆弱的孩子面前是非?？膳碌?。孤獨就像一個炸彈會一不小心就把一個人的世界摧毀；孤獨就像抑郁癥，會讓抑郁、無助充滿一個孩子的內(nèi)心；孤獨就像一劑毒藥，會毀了一個人的一生，在這個世界上，我唯一剩下的便是朋友，而現(xiàn)在，朋友也離我而去。
小時的我，并不懂什么是孤獨，生活在衣來伸手飯來張口的家庭，我養(yǎng)成了公主病的`壞毛病，所有人對我都恭恭敬敬，我叫他往東，他絕不敢往西，我知道這是由于我家有錢的原因，我一直在希望能這樣下去，千萬不要發(fā)生改變，可害怕的事遲早會來，那一天我們搬出富麗堂皇的別墅，住進狹小的木屋，一開始我并不情愿，我也不想面對這個事實，但他還是到來了，所有人見著我猶如見了怪獸一般。
漸漸地，我開始一個人吃飯一個人回家，甚至一個人睡覺，我曾經(jīng)高傲的骨氣不允許我向別人借東西，所以，我經(jīng)常性的被老師說，被家長罵。從前的我有一大群虛假的朋友，但至少身邊不孤獨，但現(xiàn)在我真的感到很孤獨。
面對孤獨小學(xué)篇七
有一只蝴蝶，它長得丑陋無比。一雙黑乎乎的翅膀，沒有半點色彩，伙伴們都看不起他，不跟他玩。
一天，蝴蝶花叢中孤獨的飛來飛去。她想找一個好伙伴陪她玩一玩。
蝴蝶飛呀飛，早呀早，突然他看到了一只蜻蜓，她面帶微笑的說：“蜻蜓，我們做個朋友吧。"蜻蜓向他翻了個白眼說：“你長的這么丑，我才不要跟你當朋友呢！”蝴蝶經(jīng)歷，傷心不已，只好難過地飛走了。飛著飛著，他看見了黑黃相間的蜜蜂正在自由自在的曬太陽。蝴蝶彬彬有禮地說：“”蜜蜂，我們可以做個朋友嗎？“蜜蜂把頭搖的像撥浪鼓：”我才不要跟你當朋友呢，這么丑的朋友，我才不要。"蝴蝶聽了，傷心欲絕，心想：“我這么丑，不會有人和我跟我做朋友了?！?/p>
蝴蝶飛到了一座美麗的公園?？墒沁@里的牡丹花，垂頭喪氣。蝴蝶連忙飛過去問，牡丹花，到底怎么了？原來因為天氣太熱，沒有人給牡丹花澆水。于是牡丹花就愁眉苦臉啦。小蝴蝶決定照顧牡丹花，他每天給牡丹花澆水捉蟲。
時間一天天過去啦，牡丹花競相開放，婀娜多姿，它們沐浴在溫暖的陽光下。牡丹花，激動地對蝴蝶說：“謝謝你蝴蝶，要不是你我們不會這么快樂。"蝴蝶的心里樂得快要開花了，連忙說：“不用謝不用謝！”
從此以后，蝴蝶和牡丹花成為了無話不說的好朋友。
面對孤獨小學(xué)篇八
第一次，我第一次感到孤獨。
快要考試了，我一心撲在學(xué)習上，無暇顧及其他的事情。就是這樣，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
那天，坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的說：“告訴你一個秘密?！彼麆傉f出口，他的同桌郭？宇就極力反對，并裝出一副快要哭的樣子。那時，我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定，對霍浩澎說：“不就是郭？宇在背后說我的壞話么？”我口上雖這樣說，但心里是多么想得到一個否定的答案啊。
可是，聽到霍浩澎的回答后，我的心，涼了。他說：“比這還難聽。”我想知道她到底說了什么，可是，看著郭？宇快要哭的樣子，我不忍心再追問下去了。
在考試前的一天，我終于知道了真相。
霍浩澎告訴我：“她說你很賤，自高自大，跋扈囂張，還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說不出來的一些話。她還說再也不想看到你了。”
心涼了，徹底的涼了。
郭宇，為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o邪的臉！為什么在那張臉下竟有如此深的心機！我恨你！為什么，你要將我唯一的一個知心朋友——思思奪走！沒想到，你竟是湯翔宇的翻本！不過，你比她更厲害。她沒能把我的最好的朋友奪走，而你，卻……我在心底里曾想過無數(shù)次，想到最后，唯有哭泣，默默地流淚。
我無法想象，郭？宇是如何在背后說我的不是的，無法想象，真可謂是人心叵測。
沒有了，我一無所有了。這可能將是我最后一次因為郭？宇而傷心，最后一次！
面對孤獨小學(xué)篇九
月亮升起來了。
我躲在懸崖下一個深深的山谷中，月亮的影色照在我的身上，狂勁的山風在樹林之間怪響。
這幾天，外邊的人一直在尋找我的同類。盡管我饑腸轆轆，卻不敢離開這山谷半步。因為我清楚的記得媽媽被害的情景。那天，媽媽在樹林里尋找食物，遇到一群只有兩條腿的無比厲害的人，本來媽媽是可以躲的?？墒菢淞忠驯凰麄兛车袅艘淮蟀?，媽媽沒有藏身之處，而且他們有槍，媽媽斗得過他們，卻斗不過他們手中的槍，他們七手八腳地把媽媽抬走了，只留下一灘鮮紅的血。
躲在月光之下，一陣山風吹來，我全身發(fā)冷，我仿佛覺得世界上只有我一只老虎了，可是以前我的家族是多么熱鬧。
記得三百多萬年前，我的祖先——八位祖祖爺爺來到俄羅斯的西伯利亞和中國的東北平原生存、繁殖。后來向西、向南擴遷，從土耳其部至整個南亞及蘇門答臘島，從爪硅和巴厘島到亞洲東海岸，都有我們老虎的足跡。我們呼嘯山林，威風八面，山中百獸對我們俯首稱臣。
面對孤獨小學(xué)篇十
第一段：引入孤獨的現(xiàn)象和人們對孤獨的普遍態(tài)度(200字)。
在當今社會，人們越來越重視社交和人際關(guān)系，而對孤獨似乎越發(fā)避之不及。孤獨經(jīng)常被視為一種負面情感，人們往往認為孤獨是一種病態(tài)的狀態(tài)。然而，通過個人經(jīng)歷和深入思考，我開始對孤獨有了不同的看法。孤獨不僅是一種人類共同的情感經(jīng)歷，而且是我們能夠真實了解自己的一種契機。
第二段：孤獨讓我們反思、成長并獨立(200字)。
孤獨給予我們獨處的時間和空間，讓我們有機會好好反思自己的內(nèi)心世界。沒有嘈雜的外界干擾，我們可以更好地認識自己，并思考什么是真正重要的。通過面對自己的孤獨，我學(xué)會去獨立，學(xué)會面對自己的缺點和不足，并為此做出改變。正是通過這樣的奮斗和成長，我們才能夠更加堅強和自信地面對這個世界。
第三段：孤獨提供了創(chuàng)造和自我探索的機會(200字)。
有人說，創(chuàng)造是孤獨的根本。正是因為我們處于孤獨的狀態(tài)，我們才能夠更好地進行創(chuàng)造和思考。當我們獨自面對孤獨時，思維更加清晰，我們能夠更好地集中精力去尋找新的靈感和創(chuàng)意。同樣，孤獨也給予了我們探索自我和內(nèi)心世界的機會。只有在孤獨中，我們才能夠真正找到自己的聲音，并探索自己的激情和目標。
第四段：與人分享孤獨可以獲得理解和共鳴(200字)。
盡管孤獨經(jīng)歷是個人的，但并不意味著我們不能向他人傾訴和分享。事實上，與他人分享我們的孤獨經(jīng)歷，不僅可以得到理解和共鳴，還能夠緩解我們的心理壓力。當我們把孤獨的心情告訴他人時，他人可能會因為有相似的經(jīng)歷而感同身受，我們也會有一種被關(guān)愛和支持的感覺。同時，分享也能夠讓他人了解我們的需求和內(nèi)心，從而建立更深層次的人際關(guān)系。
第五段：接受孤獨、從中尋找內(nèi)在的平靜與和諧(200字)。
在這樣一個喧囂的世界里，我們很難完全遠離外界的紛擾。然而，當我們學(xué)會接受孤獨并從中尋找內(nèi)在的平靜與和諧時，我們就能夠在喧鬧中保持一份寧靜。當孤獨來臨時，不要逃避，而是要勇敢面對。通過孤獨，我們能夠更好地認識自己，思考人生的意義，并在這個過程中找到屬于自己的生活觀和價值觀。
總結(jié)部分：通過對孤獨的分析和思考，我們認識到孤獨并不僅僅是一種負面情感，它也可以是我們成長和提高自我的機會。通過與他人分享和接受孤獨，我們可以獲得理解、共鳴和關(guān)愛。最重要的是，當我們學(xué)會接受孤獨并從中尋找內(nèi)在的平靜與和諧時，我們就能夠在喧鬧的世界中保持一份寧靜和獨立的精神狀態(tài)。
面對孤獨小學(xué)篇十一
孤獨是生活中不可避免的一部分，無論是與人相處的過程中還是獨自一人的時光中，我們都會經(jīng)歷孤獨。然而，對于很多人來說，孤獨可能會成為一種負面的情緒，導(dǎo)致情緒低落、壓力增加等不良后果。然而，如果我們能夠正確地面對孤獨，從中汲取力量與成長，我們就能夠擁抱孤獨，用它來豐富自己的內(nèi)心世界。下面將從接納孤獨、獨處的價值、尋求平衡、發(fā)展興趣愛好和社交交流等方面，分享我對面對孤獨的體會與心得。
首先，我們應(yīng)該學(xué)會接納孤獨。面對孤獨時，很多人會感到不安、焦慮和恐懼，因為我們害怕與自己相處，害怕靜靜地面對自己的內(nèi)心世界。然而，只有當我們學(xué)會接納孤獨時，我們才能真正與自己建立聯(lián)系、認識自己的需求和欲望。通過接納孤獨，我們能夠更加清晰的思考問題，審視自己的內(nèi)心，找到真正想要的東西。
其次，獨處的價值不可忽視。在一個喧囂嘈雜的社會中，人們往往忽略了獨處的重要性。然而，獨處給了我們與眾不同的機會，可以靜下心來，思考問題、反思自己的行為和選擇。借助獨處的時間，我們能夠培養(yǎng)獨立思考的能力，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的聲音，從而塑造自己獨一無二的個性。
第三，尋求平衡是面對孤獨的關(guān)鍵。盡管孤獨可以為我們提供反思和成長的機會，但長期的孤獨也可能會導(dǎo)致孤獨感加重、情緒低落等負面心理效應(yīng)。因此，我們需要在獨處和社交之間尋求平衡。在獨處時，我們可以讀書、寫作、練習樂器等自我充實的活動；而在社交時，我們可以參加各種群體活動、結(jié)交志同道合的朋友。通過平衡獨處和社交，我們能夠滿足內(nèi)心的需求，享受自己的孤獨時光，同時也能與他人分享快樂，緩解孤獨感。
第四，發(fā)展興趣愛好是克服孤獨的有效方法。當我們遇到孤獨時，我們可以把孤獨作為一個機會，去嘗試新的興趣愛好和活動。無論是畫畫、寫作、運動還是旅行，都能夠幫助我們與自己相處，并且獲得內(nèi)心的滿足感。通過發(fā)展興趣愛好，我們不僅能夠充實自己的生活，還能夠與他人分享自己的熱情，建立共同的話題，進一步拓展我們的社交圈子。
最后，社交交流是面對孤獨的必要環(huán)節(jié)。在生活中，我們需要與他人相互交流，分享我們的快樂和痛苦。通過與他人的交流，我們能夠獲得支持、理解和共鳴，從而減輕孤獨的壓力。而且，社交交流也能夠幫助我們建立人際關(guān)系，增加人際網(wǎng)絡(luò)，為未來的人生發(fā)展提供更多的機會和可能性。因此，不論何時何地，我們都應(yīng)該積極參與社交活動，主動與他人交流，尋找屬于我們自己的社交平臺。
總之，面對孤獨，我們需要學(xué)會接納它，通過獨處的時光發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心需求并培養(yǎng)獨立思考的能力。我們需要在獨處和社交之間尋找平衡，同時通過發(fā)展興趣愛好和積極進行社交交流來充實自己的生活。當我們學(xué)會正確面對孤獨，擁抱孤獨的時候，我們將能夠從中汲取力量和成長，使我們變得更加堅強、自信與獨立。
面對孤獨小學(xué)篇十二
首先，你必須清楚一點，你的孤獨百分之八十的原因是你太弱了。你不僅弱還愛抱怨。朋友！要知道，只有弱爆了的人才會因為孤獨而流淚而抱怨。曾有位哲人說，在一個令你無法滿意的地方你都無法做領(lǐng)頭羊，你還有什么資格抱怨？因為你身邊的朋友比你強還比你努力你自卑但卻整日無所事事這就是弱！你不甘心就去努力??！當年考全班到第十的馬云為什么現(xiàn)在可以昂起頭驕傲的說當年考到第十的我現(xiàn)在把當年我們班的前十名聘來做我的手下。你還要抱怨么？所以有時那不是孤獨是你太弱太自卑卻懶得努力罷了。
當然有些強者也孤獨。時，也許現(xiàn)在的你已經(jīng)不是那個讓人看扁的自卑弱者了。你已經(jīng)強大到別人仰視你了。但是。你再也不會開心了。因為沒人愛作你的朋友，甚至你最親最愛的人開始討厭你。為什么？你照照鏡子看看那個高高在上的自己。看看那個當別人關(guān)心你時你莫不在乎的樣子，聽聽自己嘲笑別人的話語，你很喜歡這樣的自己么？你連做人最起碼的尊重和謙虛禮貌都沒了，那你活該孤獨。
所以啊，當自己是一只貓，別忘記，你的夢想是成為一只虎。當自己是一只虎，別忘記，自己曾經(jīng)是一只貓。
下一次，孤獨來臨的時候。好好看清自己，如果自己很弱，那么抱怨之后擦干眼淚就去好好拼搏一把。即使你無法超越別人至少你會愛上努力的自己。如果自己很強，那么理解別人之后就好好的去改變。即使你無法讓所有人都喜歡你至少你會問心無愧。也許當你正視孤獨以后，它真的一點也不可怕。
要知道，每次讓你絕望到心碎的孤獨，其實都是對于你的考研罷了。沒有跨不去的坎，所以，去善良去感動去快樂去流淚去努力去享受孤獨，并擁抱它說謝謝你，教我變成更成熟更美好的自己。
面對孤獨小學(xué)篇十三
我們不可能永遠的生活在熱鬧的世界中，總會有那么一會，是要我們面對孤獨，獨自一個人面對一切。
惡劣的天氣總會影響人的心情，站在烈日炎炎的路上等人，感覺整個大地都要被烤干了一樣，我皺著眉頭走在路上，想著快點回到冷氣圍繞的房間里。
正對我有一家架子鼓教室，里面只有一個男人，在練鼓，頭發(fā)長長的，后面梳著個小辮子，穿著一套牛仔的水洗套服，隱約大概可以看到在頭發(fā)的遮蓋處的紋身，手上有一枚戒指在無名指，房間里沒有任何制冷設(shè)施。為了吸引人的注意力，在門口放了一個大大的牌子：招生，包學(xué)會。依然沒有任何人走進去。
就這樣，我等了15分鐘，他練了15分鐘，走的時候，音樂還在繼續(xù)，我在想，到底是一個怎么樣的人？有這樣努力的舉動。
等到了人，我們?nèi)タ戳恕逗髸o期》，講的是從偏遠的家鄉(xiāng)中國最東邊的`一個小島橫穿大陸到最西邊邊境這個過程經(jīng)歷的一系列事情，他們遇到了4個人，親人、友情、愛情、路人，就好像生活的軌跡一樣，從來就是圍繞著關(guān)鍵詞一樣在運行。
我印象最深的，他們的車子行駛在公路上使，沒有一輛車與他們并行，只有樹木，光，燈，我看的時候，覺得這樣真的很孤獨，因為身邊沒有一個人，但我后面的人卻說，這種感覺真好啊，沒有周邊事物的打擾。
對啊，每個人的生活里總會有空谷般的一段生活，你要面對無人的孤獨，你沒有人陪，重要自己完成些事情；沒有人等待你，你卻要自己做好；沒有人幫你，你要自己幫自己。
其實，有人說空谷是懸崖，我覺得不一定，因為它也許是一條很深的河流，可以把我載到很遠的地方去，就像我們一個人面對孤獨的時候，可以做到在熱鬧的時候做不到的事。
貝多芬在孤獨的時候創(chuàng)作了無數(shù)樂曲；迪士尼在孤獨的時候畫出了米老鼠；居里夫人在孤獨的時候研制出了x射線；海倫凱勒在孤獨的時候，學(xué)會了語言和寫作。
嘗試著打破自己空谷的寂靜，學(xué)會面對孤獨，想著其實孤獨也會給你帶來一個好的環(huán)境，一個可以自己放松的好時光。你會得到一個更加好的你。
面對孤獨小學(xué)篇十四
黑漆漆的夜空驟然壓下來，幾點星子點綴在眼眸，然而你卻消弭了喘不過氣的壓力，你會于朦朧中想起某一段故事、某一個傳說，或者干脆什么也不去做、不去想，靜靜地諦聽夜沖刷心靈的聲音。
你是愛它的，你愛靜默歲月里這份難得的孤獨。
有月。月亮是個調(diào)皮的孩子，盡管它比你年長了幾百億年。它會在你躑躅的路上等待、目送你遠去，變化著造型給你解悶；會在你挑燈夜戰(zhàn)之時守望大地，也看到窗簾背后的一豆燈火，然后默默等等著你來到窗戶邊，對它說，晚安。
有星。哪怕它被塵煙日益籠罩著黯淡了色彩，但你知道它在哪里。你會把所有的心事都告訴給它聽，它是最好的保密者。迷茫之時，你尋找著屬于自己的那顆星，問它未來在哪里。星星微笑不答，只在你的夢里偷偷告訴你，這事它要保密。因為答案必須由你來尋找，你必須學(xué)會孤獨、然后成長。
在夜空里，夜幕籠罩等待天明的過程中，一個人的影子與黑暗混在一起，前進才無所顧慮。史鐵生在《我與地壇》中寫到：“在滿園彌漫的沉靜光芒中，一個人更容易看到時間，并看見自己的身影。”你明白你和他是同一類人。夜以繼日的奮斗中，時間離你這樣的近，你能聽到奮斗中的心靈每一次跳動發(fā)出的聲響。伏在案邊，你比在娛樂上揮霍時間時更心安，你明白堅守孤獨總會有回報，篳路藍縷、鶉衣百結(jié)，才是跋涉的靈魂該有的模樣。
你仍然會仰望星空，只是已不如初時的虔誠。關(guān)于夜空的故事終究還是傳說，你的胸中，沉睡著欲待展翅的飛鳥。
有孔明燈從天際飄起，然后越飛越遠，在孩子們的驚嘆中化作了一顆星。
面對孤獨小學(xué)篇十五
發(fā)布的是自拍，追求的是虛榮；索要的是禮物，失去的是自我；怒刷的是存在，缺乏的是自信。
當今時代，微博與抖音齊飛，qq共微信一色。極速發(fā)展的信息網(wǎng)絡(luò)推動著各種社交媒體的蓬勃發(fā)展，人們習慣于將自己的點滴生活記錄。發(fā)自拍或是錄視頻，無不體現(xiàn)出個體對社會群體關(guān)注的索取，這本是很正常的一件事情，但時下不少青年將“存在感”看得太重反而迷失了自我。
通過現(xiàn)象看本質(zhì)?！按嬖诟小笔侨藗冏非蟠蟊娬J可，證明自我價值的一種方式。但自我價值，一定需要“刷存在感”來獲得嗎？往往這種極度追求他人認可的人，都是極度缺乏自信的人。一個積極樂觀的成功人士，難道會在乎自己在微博發(fā)布的自拍點贊數(shù)量嗎？真正自信的勇者，往往會在為社會做貢獻中實現(xiàn)自我的價值，他們無需他人的肯定與贊賞，踏實而堅定地走出自己的成功之路?！芭e世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”的宋榮子，不正是這樣的典型代表嗎？我們只要做到“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”這就足夠了。
著名哲學(xué)家普瑞斯特曾說：“最嘩眾取寵的人，也是最孤獨的人?！比祟愂侨壕觿游?，不合群的人總會被貼上“孤僻”“怪異”的標簽而被排斥，這也正是“刷存在感”現(xiàn)象最內(nèi)在的原因。人們從遺傳下來的基因上讀取著“恐懼孤獨”，所以才會迫切地追求群體的接納，獲得心理上的滿足。但當一個人的內(nèi)心豐盈而充實到了一定程度之后，他便不會再恐懼孤獨：因為他自己能夠相信自己，悅納自己。
真正的存在感并不是刷出來的。四肢健全卻去當街行乞的乞丐，他的鐵碗敲得再響，也不會受到社會的關(guān)注。而功名成就退隱江湖的巴金先生，卻因來往客人過多而考慮換個住所。當一個人有了實力，有了自信，自然不會再去過度追求社會的認可，存在感會如光環(huán)一樣懸在頭頂上空。雖然看不見摸不著，但卻總能撒下自信，使勇者沐浴其中。
如果將孤獨比作翻涌的潮水，愿你我都能以自信為舟，迎難而上。
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