評估和反饋是方案實施的關(guān)鍵步驟,我們需要不斷優(yōu)化和改進方案。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。不同的方案可能會有不同的挑戰(zhàn)和困難,我們需要有解決問題的能力和耐心。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇一
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“提高課堂教學(xué)有效性”這一中心,以展示青年教師教學(xué)水平為切入口,切實加強教學(xué)研究,全面實施優(yōu)質(zhì)課堂,從而加速教師專業(yè)成長,促進教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、活動目的:
1.展示最新教改成果,提供交流、合作平臺,促進教師人才的可持續(xù)發(fā)展;
2.改善課堂品質(zhì),完成“規(guī)范課堂”“反思課堂”“高效課堂”的三級跳;
3.更新教學(xué)理念,營造學(xué)術(shù)氛圍,促進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。
三、參賽人員:
工作5年以下(含5年)的`青年教師(由教務(wù)處公布名單)。
四、總評委:校長室成員和教務(wù)處主任。
五、時間安排:
1.準備階段(10月上旬、中旬)。
2.實施階段(跨兩個學(xué)期)。
“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽(第一單元)時間:10月26日前。
“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽(第二單元)時間:11月30日前。
“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽(第三單元)時間:春學(xué)期。
六、活動細則:
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇二
體育教師既是導(dǎo)演又是演員,作為一名優(yōu)秀的體育教師就要具備自編、自導(dǎo)、自演的能力。本次教研活動采用同課異構(gòu)的形式,同一個題材三地“導(dǎo)演”各自運用不同的技巧拍出了各自風(fēng)格的“電影”。
一、既然拍出了電影,那我們就要來看看這三部電影在市場上的票房收入到底如何?理論聯(lián)系實踐,實踐才是檢驗電影成功與否的最好途徑。
(一)從課的練習(xí)密度角度看。
三節(jié)課的練習(xí)密度均在30%左右(最高的30%多最低的只有25%),基本部分練習(xí)密度更低都在30%以下,可見三堂課都是教師講的多學(xué)生練的少,在教與學(xué)的關(guān)系處理上存在著嚴重的問題。
(二)從教學(xué)目標達成角度看。
三堂課都制定了各自的教學(xué)目標,根據(jù)上課的情況來評定教學(xué)目標的達成度,我只能說基本達成。
二、為何會出現(xiàn)這樣的'“票房”,接下來我們圍繞以下幾個方面進行剖析。
(一)場地器材組織布置。
本次課的題材是技巧課,并且是帶有一定危險性的器械課(跳上成蹲撐,起立,做各種姿勢向前跳下)。第一節(jié)課采用六路縱隊使用6個跳箱、第二節(jié)課采用圓形使用8個跳箱、第三節(jié)課采用四邊形使用4個跳箱,三節(jié)課的場地布置嚴重影響了教師的動作示范和講解,出現(xiàn)了部分學(xué)生看不到教師正確的動作示范(第二堂課和第三堂課教師跑來跑去在不同的地點進行示范及講解浪費時間和降低示范講解的有效性),聽不到教師對于技術(shù)動作要領(lǐng)的講解,為接下來的教學(xué)制造了困難。我個人認為場地的布置在器械課教學(xué)中顯得尤為重要,要讓學(xué)生清晰地看到教師各環(huán)節(jié)的動作示范,讓學(xué)生聽到教師對各環(huán)節(jié)動作的講解及要求,在這里我建議采用扇形的教學(xué)隊形。
(二)教學(xué)課時安排。
語文、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科都有各自的單元教學(xué)計劃,當然我們在體育課教學(xué)中也不例外。
1、從教案中看課時。
從教案中看到第一節(jié)課和第二節(jié)課寫明了本次教學(xué)是第一課時,而第三節(jié)課在教案中沒有具體明確。
2、從課中看教學(xué)內(nèi)容。
三堂課中第一堂課上到跳上成蹲撐,用各種姿勢向前跳下留到下一堂課再上,而后兩堂課把整個教材在一堂課中全部上完。
從三節(jié)課的課時安排和教學(xué)內(nèi)容安排上留給我們探討空間,本堂課到底要上到什么階段什么程度合適。如果課的連續(xù)性太強太長會造成學(xué)生“消化不良”,出現(xiàn)根基松動不扎實引起一系列不良反應(yīng)。從單元的縱向看會直接影響到支撐跳躍教學(xué)單元中水平三五六年級《跳山羊》的正常教學(xué),從單元的橫向看會影響到《跳上成蹲撐--各種姿勢向前跳下》課中各環(huán)節(jié)技術(shù)動作的正確有序連接,我個人贊同第一節(jié)諸海明老師對課時及教學(xué)內(nèi)容的安排。
(三)教學(xué)流程安排。
三節(jié)課的教學(xué)流程安排都是由淺到深、由易到難循序漸進,都有各自的教學(xué)重難點,但有效運用教學(xué)手段來突破或者說來解決本教材的重難點有待探討。
1、三節(jié)課都采用了在踏板上粘貼腳印解決助跑起跳的問題,用是用了但用得還不夠充分。
2、第三節(jié)徐利華老師運用在跳箱側(cè)板上粘貼橫線,要求讓學(xué)生在提臀的過程中腳尖碰線,有意識地去牽引學(xué)生提高臀部高度腳尖碰到線,但在學(xué)生實際練習(xí)中出現(xiàn)了學(xué)生用腳尖主動踢線(不是在提臀的過程中腳尖碰線),違背了教師設(shè)計的意愿,故這個教學(xué)手段的有效性值得商榷。
3、三節(jié)課都用了粘貼腳印,而都沒有采用粘貼手印的方式。為何不在跳箱上粘貼手印呢?我個人認為如果三節(jié)課中都用上手印的標記會牽引學(xué)生踏跳后用手去支撐跳箱,從而建立直臂頂肩的概念,就不會出現(xiàn)三節(jié)課中都暴露出學(xué)生直臂頂肩難以掌握的問題。
4、直臂頂肩是本課的重點,在第一節(jié)課中解決本課重點上問題尤為突出,教師在課堂教學(xué)中沒有明確強調(diào)“直臂頂肩”在跳上成蹲撐動作中的重要作用,出現(xiàn)了大量學(xué)生沒有通過用手臂支撐來完成蹲撐動作的局面。沒有了手臂支撐(直臂頂肩),就造成了下個提臀動作的正確完成。在這里我們探討一個問題如果在上課過程中出現(xiàn)重點沒解決是不是還是按照自己教案設(shè)計的內(nèi)容教下去?我個人認為在這種情況下就不能走教案上課,應(yīng)該立刻停掉接下來的內(nèi)容把重點(直臂頂肩)解決好,再上提臀提膝收腹成蹲撐。動作的結(jié)構(gòu)是有序連貫在一起的,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就會出現(xiàn)一系列問題,我們教學(xué)的目的是要讓學(xué)生在腦海里建立正確的動作表象,讓學(xué)生明白用何種方法去完成并帶著正確的動作去有效完成每一次練習(xí)。
(四)技巧課中能否可以安排用來進行比賽。
在第二節(jié)課老師在過障礙跑中采用了本課教學(xué)動作來進行比賽,我個人認為在安排上欠妥。
1、剛建立的正確動作會在比賽中蕩然無存。
2、在比賽中一味求快安全隱患尤為明顯。
(五)能否運用嘗試的方法來進行教學(xué)。
在第二節(jié)課中老師采用嘗試的方法讓學(xué)生進行上箱練習(xí),我個人認為這樣的教學(xué)欠妥。器械課教學(xué)本來就帶有危險性,帶給學(xué)生恐懼感。在沒有保護與幫助的情況下讓學(xué)生獨自嘗試勢必會提高危險性和學(xué)生內(nèi)心的恐懼感,一旦學(xué)生在心中產(chǎn)生恐懼感那對本次課的正常教學(xué)帶來無形的難度。
(六)保護與幫助的運用。
技巧課的特點是在教學(xué)中夾帶著保護與幫助,三節(jié)課老師雖在教案中“保護與幫助”都有所體現(xiàn),但在實際教學(xué)過程中體現(xiàn)不夠明顯。我個人認為保護與幫助應(yīng)該充實在《跳上成蹲撐--各種姿勢前跳下》各個環(huán)節(jié)中,教師在教動作的同時也要教會學(xué)生如何去幫助如何去保護,而不是教師點到為止那么簡單。我們體育教學(xué)的指導(dǎo)思想是“健康第一”促進學(xué)生身心健康發(fā)展,如果沒有了安全第一那健康第一如何去體現(xiàn),沒有了安全意識學(xué)生的身心如何去健康發(fā)展。
以上只是本人聽課后的所感,說的不對之處望請原諒!
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇三
我校按照各級教育主管部門的部署安排,在鎮(zhèn)中心教研組的具體指導(dǎo)下,已經(jīng)完成了宣傳發(fā)動和啟動實施工作,正在深入、持續(xù)推進之中?,F(xiàn)將前階段工作情況小結(jié)如下。
一、提高認識,營造開展“比訪”活動的良好氛圍。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子形成共識。新學(xué)期開始以來,我校多次召開校委會成員會議,學(xué)習(xí)上級文件精神,分析教育發(fā)展與改革形勢。大家充分認識到開展課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家兩項活動是貫徹落實國家、省市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提高教書育人水平,辦人民滿意教育的需要。隨著國家對教育投入的大幅增長,基礎(chǔ)教育尤其是農(nóng)村義務(wù)教育的辦學(xué)條件得到了根本改善,“有學(xué)上”的目標已經(jīng)實現(xiàn),當前教育工作面臨的任務(wù)是怎樣讓孩子“上好學(xué)”,為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。開展這兩項活動既可以促進教師的專業(yè)成長,提高教書育人的本領(lǐng),又可以密切家校聯(lián)系,統(tǒng)籌家庭和學(xué)校兩方面的資源共同促進學(xué)生的健康成長。是辦人民滿意學(xué)校,創(chuàng)人民滿意教育的重大舉措。
2、全體教師提高認識。教師是開展這兩項活動的主力軍。為了提高全體教師的思想認識,學(xué)校召開了動員會和討論會,會上學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于課內(nèi)比教學(xué)和課外訪萬家的兩個實施方案。同時就當前教育改革發(fā)展形勢和學(xué)校的教育教學(xué)改革的目標任務(wù)開展了討論。全體教師充分認識到要創(chuàng)人民滿意教育和人民滿意學(xué)校我們的工作還存在兩個差距:一是教師的專業(yè)水平和新課程改革的目標還存在差距;二是當前的教育實際情況和家長的要求還存在差距。要縮小這兩大差距一方面要通過課堂教學(xué)比武等校本研究活動提高教師專業(yè)水平;另一方面要傾聽社會的聲音,改進學(xué)校工作。兩方面協(xié)調(diào)推進就可以樹立教師良好的社會形象。提高社會對教育的滿意程度。
為了提高教職工、學(xué)生、家長的認識,營造良好的`活動氛圍,我校提出“比教學(xué)打造高效課堂、訪萬家形成育人合力”的活動目標,在校園內(nèi)懸掛兩條宣傳標語,形成了良好的宣傳輿論環(huán)境。
二、精心部署,提高開展“比訪”活動的工作實效。
為了提高開展兩項活動的效果,確保不走過場,我校在吃透文件精神、摸準校情、充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上,對兩項活動進行周密安排,制定了實施方案。對兩項活動主要做了如下安排:
1、課內(nèi)比教學(xué)在對象上做到三個“全覆蓋”。即全員覆蓋,全學(xué)科覆蓋,由于我校教師任教專業(yè)是以語數(shù)英為主,缺少音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等小學(xué)科專業(yè)教師,所以學(xué)校立足校情,培養(yǎng)一專多能的年青教師。全過程覆蓋,即所有講課的教師必須講課、說課、評課全過程參加,全過程打分,最后以不同權(quán)重合并計算成績。在評價上突出“三種能力”,即教材的開發(fā)處理能力、現(xiàn)代教育資源的利用能力、教育教學(xué)的基本能力(主要指粉筆字、普通話)。在具體操作上做到“三個到位”,即指導(dǎo)到位,截止今天已經(jīng)安排14位教師上引導(dǎo)課和示范課,這14位教師中有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有一位教學(xué)效果好、經(jīng)驗豐富的老教師,有兩位是擔(dān)任教研組長的青年骨干教師,具有典型性和代表性;安排到位,教導(dǎo)處已經(jīng)把講課的時間、節(jié)次說課評課的時間、地點做好安排、打印成表;督辦到位,每名副校長聯(lián)系一個教研組,負責(zé)協(xié)調(diào)和督辦。教研組在資料的積累上做到“五個一”,即一份教案、一份說課稿、一份評價表、一份評課記錄、一份教學(xué)反思。
2、關(guān)于課外訪萬家我們要求老師做到留守兒童家庭必到、單親家庭必到、經(jīng)濟困難學(xué)生家庭必到、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭必到、村組干部家庭必到。在家訪前教師要“備好課”,到學(xué)生家中做到“三個必講”即教育的收費政策必將、學(xué)生的在校表現(xiàn)必講、家長的監(jiān)護責(zé)任必講?!叭齻€必訪”是指和學(xué)生成長相關(guān)的的家庭主要情況必須訪問清楚、學(xué)生法定監(jiān)護人的信息必須訪問清楚、家長對學(xué)校的意見建議必須訪問清楚。在家訪過程中我們要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范,提出“三個不準”。即不準接受家長的吃請、不準泄露學(xué)生家庭的隱私、不準請托學(xué)生家長辦私事。在走訪活動中學(xué)校每名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個年級,每兩名教師負責(zé)一個班。
三、落實舉措,確?!氨仍L”活動持續(xù)開展。
為了使這兩項活動持續(xù)深入地開展下去,達到預(yù)期的效果。我們創(chuàng)新工作思路,落實過硬舉措,確保教師的專業(yè)水平有提高,學(xué)校發(fā)展有新業(yè)績。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長的課內(nèi)比教學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,三名副校長每人帶領(lǐng)一個教研組,并親自擔(dān)任評委組組長。三名中層干部每人聯(lián)系一個教研組,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實。三名教研組長各負其責(zé)。成立由校長任組長的課外訪萬家活動領(lǐng)導(dǎo)小組和政教主任任組長的督評小組。
2.落實獎懲。對在課外訪萬家活動中表現(xiàn)突出的班主任教師優(yōu)先推薦評選縣鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”,在班主任工作考評中給予獎分。任課教師在評優(yōu)、評先中優(yōu)先。對參與兩項活動不積極的教師在績效考核中扣分,評優(yōu)評先中一票否決。拒不參加的在年終考核中不定等次。
3.定期督辦。校委會每月召開一次專題會議,聽取每項活動負責(zé)人的進度匯報,研究下一階段的任務(wù)、措施。課內(nèi)比教學(xué)每周對比賽情況進行一次通報。每月召開一次教師會,布置任務(wù)、安排活動、通報情況。課外訪萬家活動每半個月進行一次匯總,每月一次檢查,檢查以電話和實地訪查的形式進行。
4.搞好宣傳,成立宣傳報道組。
我們的工作還處于摸索嘗試之中,我們將按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,根據(jù)校情嚴格標準、突出特色,把深入持續(xù)推進“比訪”活動當成教師培養(yǎng)的大計、學(xué)校發(fā)展的大事抓實抓好。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇四
一、活動目的為了更好地開展六年級的教育教學(xué)工作,加強家長與學(xué)校的交流合作,明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自的責(zé)任,形成教育合力,幫助學(xué)生制定切實有效的畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動力,做好迎接5月24、25日的畢業(yè)考和6月28、29日的小考準備,使考生有自信、有理想、有把握考取優(yōu)異的成績,為升上高一級學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)自己的美好人生而努力沖刺?,F(xiàn)決定于2012年3月15日(星期四)晚上18∶30在學(xué)校音樂室和班級教室召開六年級畢業(yè)班全體學(xué)生家長會。
二、活動主題畢業(yè)班小考沖刺目標語文、數(shù)學(xué)平均分各達90分以上,英語平均分達80分以上。為小學(xué)階段畫上圓滿的句號。
三、活動主題、時間、地點及出席對象。
1.時間:3月15日(星期四)晚上18∶30開始。
2.地點:全體家長會:音樂室各班家長會:各班教室(班主任具體負責(zé))。
3.出席對象:學(xué)校行政部分人員、六年級語、數(shù)、英教師、六年級全體學(xué)生家長。
四、活動過程。
第一階段:18∶30~19∶20在音樂室召開全體家長會。
1.岑副校長介紹學(xué)校辦學(xué)情況。2.教務(wù)處郭主任介紹2012學(xué)年第一學(xué)期六年級學(xué)生總體情況。
3.語文、數(shù)學(xué)、英語任課教師代表介紹年級各學(xué)科情況及本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。
(語文:羅鳳韻老師、數(shù)學(xué):李星憲主任、英語:李凌春老師)。
4.王校長作總結(jié)講話。
第二階段:19∶25~20∶20在各班教室召開本班學(xué)生家長會。
各班分班活動:總結(jié)開學(xué)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況,做好下階段學(xué)習(xí)、活動安排。
五、會前準備。
1.校長室出臺《家長會活動方案》。2.場地布置(含音響):歐陽鳳樓、羅鳳韻。
當天下午文體活動節(jié),由六年級組長負責(zé)組織學(xué)生從一年級三個班教室拿出200把椅子整齊擺放在音樂室內(nèi),供學(xué)生家長和參加會議的領(lǐng)導(dǎo)、教師使用(會后指導(dǎo)學(xué)生把椅子搬回原處。)后勤處覃主任負責(zé)安排布置音響。
3.發(fā)言稿(有關(guān)參會人員針對實際自備發(fā)言稿,每人發(fā)言控制在8分鐘以內(nèi),會后把發(fā)言稿交校辦室。)。
4.印發(fā)《家長會通知書》(林永安、各班班主任)。
5.會議橫幅——凌云縣實驗小學(xué)2012年畢業(yè)班備考家長會(當天懸掛在音樂室,由林永安負責(zé))。
6.打印家長會簽到表(林永安)7.攝像(林永安)。
8.收集整理會議資料(林永安)。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇五
在第二學(xué)期,愛心社繼續(xù)堅持手語教學(xué)。手語教學(xué)可以促進社員之間的情誼,提高社團的知名度,更重要的事可以增強社員之間的愛心,使他們多了一次學(xué)習(xí)的機會。
聽覺障礙者在社會中求得生存和發(fā)展,他們需要了解國際、國內(nèi)的重大事件,了解國家的方針政策、法律法規(guī),還需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,需要在社會上同其他社會成員建立起正常的社會關(guān)系。為了實現(xiàn)這種需求,讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進行聯(lián)系與溝通,這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。
手語是教員通過手(包括手指、手掌、手臂)和手的活動來表達情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點,愛心社通過手語教學(xué)教授社員手語,有利于社員多學(xué)習(xí)一門交流的途徑,激發(fā)社員們的愛心,為社員和社團以后的發(fā)展添上一筆。
每兩周一次,星期天晚6點30分。
希望愛心社
1、先給社員觀看有關(guān)于手語的視屏
2、由一位部長先教授本次教學(xué)的內(nèi)容,在該部長教學(xué)的過程中,其余兩位部長在下面走動進行指導(dǎo)教學(xué)。
3、教授完成后,會請部門成員上臺展示本次教學(xué)的內(nèi)容。
4、展示過后,會在進行一次復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握,會再次進行教授,直至其學(xué)會為止。
5、全部掌握之后會總體進行一次成果展示。
每次手語教學(xué)都會有價值30元的物質(zhì)獎勵
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇六
6月23日,云南國際召開黨組中心組(擴大)學(xué)習(xí)暨“兩學(xué)一做”第一專題研討會,圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、做合格黨員”的主題,就黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何尊崇黨章黨規(guī)進行學(xué)習(xí)研討。
會前,黨組成員自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度,手抄了《黨章》重要章節(jié),并認真撰寫了發(fā)言材料,為研討會作了充分準備。
會上,與會人員集體學(xué)習(xí)了《黨委會的工作方法》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》有關(guān)章節(jié)。黨組成員結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實際,談?wù)J識,談體會,提建議,定措施,暢所欲言,研討氣氛濃厚熱烈。
云南國際執(zhí)行董事、總經(jīng)理王琪,黨組書記、副總經(jīng)理張生元帶頭對照“三個一”進行了發(fā)言。大家一致認為,“講規(guī)矩、守規(guī)矩”是中國共產(chǎn)黨從勝利走向勝利的重要法寶,強化“學(xué)習(xí)教育”是促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展的動力。云南國際在加速彎道超車、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展過程中,要培育全員“規(guī)矩意識”、“學(xué)習(xí)意識”,增強照章辦事的能力和水平,用制度管權(quán)管人管事,不斷提高企業(yè)管理水平。要把學(xué)習(xí)教育牢牢抓在手上,全面建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”和“學(xué)習(xí)型黨組織”,增強干部職工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為完成“三大任務(wù)”提供強大動力。
會議對近期工作進行了部署。一是要嚴格按照集團公司的總體部署,緊緊圍繞“六項規(guī)定動作”,扎實推進每個環(huán)節(jié)的重點工作。二是“七一”之前各級黨組織書記要集中給本單位黨員上黨課。三是要立足本單位實際和黨員隊伍實際,因地制宜開展“自選動作”,創(chuàng)造新的特色亮點。四是加強對基層單位的督查指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育上下同步,整體推進。五是要加強宣傳,營造良好輿論氛圍。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,全面貫徹落實高質(zhì)量發(fā)展重大國家戰(zhàn)略,全面貫徹落實省委省政府關(guān)于建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展城市的若干意見,在新起點上推進經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)實現(xiàn)新突破,打造帶動全省高質(zhì)量發(fā)展新的新引擎,根據(jù)市委相關(guān)文件精神,縣委決定于2020年x月x日至x月x日,在全縣廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“強化初心使命、扛起時代擔(dān)當”集中學(xué)習(xí)研討活動,現(xiàn)制定方案如下:。
一、總體要求。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以及省委省政府關(guān)于建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展城市工作推進會和全市領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神,充分發(fā)揮全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用,突出“解放思想,實干強縣”這一重點,著眼大局深思,拔高站位俯瞰,在與先進城區(qū)對比中開闊視野、把準趨勢,與同類城區(qū)對比中借鑒經(jīng)驗、找到不足,通過直面問題,觸及靈魂的深層次學(xué)習(xí)研討,積極主動地克服“自滿”“等靠”“安逸”三種不良心態(tài),增強坐不住的責(zé)任感、等不起的緊迫感、慢不得的危機感,真正觸動思想、找準差距、明晰舉措、擔(dān)當有為,在全市“解放思想,實干強縣”中發(fā)揮作用、貢獻力量、擔(dān)起責(zé)任,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供高質(zhì)量發(fā)展保證。
二、目標任務(wù)。
對標對表全縣在全市建設(shè)發(fā)展中的位次,審視我們的工作還有哪些制度性短板:對標對表人民群眾的滿意度,審視我們的工作還有哪些亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),切實增強加快高質(zhì)量建設(shè),致力打造新引擎的使命感緊迫感,凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的思想共識,推動全縣轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
有的干部碌碌無為、不思進取,遇到矛盾驚慌失措,遇見斗爭直打擺子;
有的干部“不是想方設(shè)法怎么把事情干成,而是千方百計解釋為什么干不成”,這些其實都是思維僵化的表現(xiàn)。全縣要實現(xiàn)更大發(fā)展,必須堅決克服三種心態(tài),加壓奮進、爭先進位,以時不我待、只爭朝夕的進取精神,以超前跨越的實干精神,迅速打開工作局面。
加快全市高質(zhì)量城市建設(shè),對于全縣區(qū)來說,既是難得的發(fā)展機遇,也是沉甸甸的責(zé)任。作為工業(yè)大區(qū)、制造業(yè)大區(qū),全縣要在制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上強化擔(dān)當、奮勇爭先,努力在高質(zhì)量城市建設(shè)中作出更大貢獻。要把加快建設(shè)高質(zhì)量、致力打造新引擎作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治擔(dān)當,作為在全國全省全市全縣發(fā)展大局中的政治任務(wù)來完成,把熱愛故鄉(xiāng)的自豪感轉(zhuǎn)化為建設(shè)全縣的行動自覺,找準自身發(fā)展與國家戰(zhàn)略的契合點,自覺對照新發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展要求,將自身工作放到國家戰(zhàn)略、全省大局中去謀劃、審視和推進,進一步強化落實力執(zhí)行力穿透力。緊盯省委省政府部署的重點工作、市委市政府決定的重大事項、縣委區(qū)政府安排的主要工作,主動加強與市直有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)對接,積極爭取支持與指導(dǎo),確保事項接得住、接得穩(wěn)、接得好。全縣上下要強化主體意識,按照市委“清新簡約、務(wù)本責(zé)實”作風(fēng)要求,聚焦聚力,真抓實干,以制造業(yè)“高精尖”發(fā)展的優(yōu)異成績,為全市高質(zhì)量城市建設(shè)交上一份合格的全縣答卷。
三、推進措施。
突出全縣紅色資源,構(gòu)建文化傳承創(chuàng)新體系;
突出宜居地打造,提升城市品質(zhì);
突出開放引領(lǐng),營造良好發(fā)展環(huán)境;
突出國際人文交往中心謀劃,助推國際人文交流”五個專題研討,第一個專題為x天,其他四個專題為x天,集中學(xué)習(xí)研討活動專題如下:。
充分利用國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)有利條件,幫助轄區(qū)企業(yè)爭取各類政策性資金,并實施了一大批改造項目,推動裝備制造業(yè)提質(zhì)升級。積極搭建平臺,引進專業(yè)團隊,為企業(yè)提供高質(zhì)量服務(wù)。持續(xù)推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,根據(jù)延鏈、補鏈、強鏈的原則,深入推進“三大改造”,推動企業(yè)從傳統(tǒng)制造業(yè)向智能制造、綜合服務(wù)提供商轉(zhuǎn)變。發(fā)揮研發(fā)優(yōu)勢,充分利用大專院校多、科研院所多、高層次人才多的優(yōu)勢,把科研院所的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為高端產(chǎn)品生產(chǎn)的優(yōu)勢,助推我區(qū)先進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
實施全縣文旅促消費營銷活動,在全市率先叫響“夜經(jīng)濟”文旅消費品牌。
樹牢城市建設(shè)統(tǒng)籌推進理念,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、片區(qū)改造、修建并重、功能完善、生態(tài)宜居,注重舊城拆建與更新改造相結(jié)合,推動城市建設(shè)由“大寫意”向“工筆畫”轉(zhuǎn)變。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念,全面落實生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展重大部署,大力推進藍天、碧水、凈土、國土綠化、生態(tài)修復(fù)“五大行動計劃”,突出精準治污、科學(xué)治污、依法治污,切實讓全縣天更藍、水更澈、空氣更清新、環(huán)境更美好。
持續(xù)深化開放理念,發(fā)揮自貿(mào)區(qū)、自創(chuàng)區(qū)開放平臺優(yōu)勢,建設(shè)好全縣區(qū)跨境電商產(chǎn)業(yè)園,按照市場化、法治化、國際化要求,營造良好發(fā)展環(huán)境,把全縣區(qū)打造成為全市的開放高地、服務(wù)高地。進一步完善城市配套設(shè)施,持續(xù)推進河渠治理、“樂道”建設(shè),精細化管理小游園、城市書房,打造居者心怡、來者心悅的城市環(huán)境。
建立國際人才交流平臺和機制,多渠道吸引外籍優(yōu)秀杰出人才,開展國際文化交流合作。縣委理論中心組學(xué)習(xí)成員及全縣各級黨組織要以黨支部為單位,通過“三會一課”、參觀見學(xué)等形式深入學(xué)習(xí),談?wù)J識、談體會、談打算、強信心,學(xué)深學(xué)透,要結(jié)合自身工作實際,按照時間節(jié)點召開五個專題研討交流會,每期專題研討要撰寫學(xué)習(xí)心得,做到有思路、有方法、有舉措、有效果。
查思想解放夠不夠、看自身差距在哪里;
查意識開放強不強、看工作舉措實不實;
查立足本職緊不緊、看責(zé)任承擔(dān)夠不夠,通過紅紅臉、出出汗,找準癥結(jié),對癥施策,真正觸及靈魂,解決問題。
堅持問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向,圍繞黃高質(zhì)量城市建設(shè)、全市都市圈等重大課題,全縣各單位一把手要帶頭深入基層,開展“加快建設(shè)高質(zhì)量、致力打造新引擎”大調(diào)研活動,立足職能職責(zé)和當前正在做的事情,立足查找自身問題和解決實際問題,進一步細化深化具體推進措施,形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報告,為縣委區(qū)政府決策部署提供參考依據(jù)。各行業(yè)各系統(tǒng)要確定專題,分層次分類別組織召開座談會、研討會,廣泛征求意見建議,拿出切實管用的實招硬招、有效舉措,找準職能定位、目標任務(wù),列出路線圖、時間表,逐條逐項對標、逐人逐事落實,努力補齊短板、強化弱項。要把省委省政府部署要求轉(zhuǎn)化為發(fā)展規(guī)劃、行動方案,實化為工作機制、推進舉措,細化為各方責(zé)任、重大項目、具體事項,專班運作、專項推進,確保落地見效。要完善對上對接機制、對內(nèi)協(xié)調(diào)機制、對外聯(lián)動機制、對下督導(dǎo)機制等,進一步明確各級職能職責(zé),細化深化推進舉措,切實讓上上下下行動起來,讓加快建設(shè)高質(zhì)量、致力打造新引擎的推進步伐走得更穩(wěn)更實。
全縣在學(xué)習(xí)教育、交流研討、調(diào)查研究基礎(chǔ)上,深刻檢視反思自身思想認識,工作短板、本領(lǐng)恐慌、能力不足等方面存在的問題,要以黨支部為單位,組織廣大黨員干部開展“話擔(dān)當、比作為”主題黨日活動,對照高質(zhì)量城市建設(shè)要求,找準工作定位、明確努力方向,列出工作臺賬、制定推進措施,堅持在學(xué)中干、干中學(xué),加快補齊知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū),確保工作能力和精神狀態(tài)與高質(zhì)量城市建設(shè)需要相匹配、相適應(yīng)。
四、組織實施。
在全縣開展“強化初心使命、扛起時代擔(dān)當”集中學(xué)習(xí)研討活動,是貫徹落實省委省政府加快全市高質(zhì)量城市建設(shè)工作推進會精神的重要舉措。成立由縣委副書記任組長,縣委辦主任、組織部長、宣傳部長和紀委書記任副組長的集中學(xué)習(xí)研討活動領(lǐng)導(dǎo)小組。全縣各級黨組織要統(tǒng)籌安排、科學(xué)組織,成立專班、有序推進,針對自滿、等靠、安逸三種不良心態(tài),全面深入排查領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個人在思想觀念、工作作風(fēng)、責(zé)任擔(dān)當?shù)确矫娲嬖诘耐怀鰡栴},列出問題清單、責(zé)任清單、整改清單,高標準整改落實到位,要適時向區(qū)集中學(xué)習(xí)研討活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送活動開展情況。
全縣各單位各部門要要開設(shè)專題專欄,圍繞全市高質(zhì)量城市的城市定位和建設(shè)目標,及時宣傳本單位本部門的具體落實舉措和工作進展成效,積極營造大干快上、奮勇爭先的良好發(fā)展氛圍。區(qū)新聞中心要在微信公眾號上開設(shè)專題專欄,開設(shè)“一把手訪談”欄目推出系列宣傳,要求區(qū)直重點委局、各辦事處主要負責(zé)人談如何貫徹落實好全省會議精神和全市領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神,談如何結(jié)合本單位實際出實招硬招為全市高質(zhì)量建設(shè)助力添彩,展現(xiàn)全縣上下抓落實的良好工作作風(fēng)和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的良好狀態(tài)。區(qū)互聯(lián)網(wǎng)輿情中心要在微博微信平臺主動設(shè)置議題,發(fā)動網(wǎng)評員聚焦會議精神進行闡釋引導(dǎo),圍繞我市加快推進高質(zhì)量城市建設(shè),積極開展正面宣傳引導(dǎo)。區(qū)政府辦公室要在全縣區(qū)人民政府網(wǎng)站首頁醒目位置設(shè)置專題入口,集納學(xué)習(xí)宣傳貫徹全市高質(zhì)量建設(shè)推進會、全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會和全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會等會議精神的相關(guān)稿件,進一步擴大傳播覆蓋面。全縣各單位要充分利用“兩微一端”等新媒體平臺引導(dǎo)廣大干部群眾和社會各界積極參與互動話題討論,為全市加快高質(zhì)量城市建設(shè)、打造帶動全省高質(zhì)量發(fā)展新的新引擎積極建言獻策。設(shè)置征求意見箱,打通民意渠道,把集中學(xué)習(xí)研討活動成效的評判權(quán)交給“大眾評委”,把群眾滿意度作為檢驗活動成效的度量衡和試金石。
全縣各單位要結(jié)合實際,制定細化方案,圍繞如何推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動文化繁榮興盛、加強生態(tài)文明建設(shè)、實現(xiàn)城市內(nèi)涵式發(fā)展、提升區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平、增強區(qū)域輻射帶動能力等,對標對表找差距、立標桿,正視問題、奮起直追。要立足于實、立足于做、立足于效,持續(xù)營造學(xué)、嚴、干的氛圍,倡樹清新簡約、務(wù)本責(zé)實、實干實效的作風(fēng)導(dǎo)向,力戒形式主義官僚主義??h委將結(jié)合理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)巡聽旁聽機制,對全縣各單位學(xué)習(xí)研討效果進行評估檢查,把學(xué)習(xí)研討活動情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核、納入政治巡察范圍、納入監(jiān)督執(zhí)紀內(nèi)容,對推進不力的要嚴肅追責(zé)問責(zé),確保學(xué)習(xí)研討活動做扎實、做到位、做出彩,推動各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、提升能力,奮勇爭先、勇于擔(dān)當,為加快建設(shè)高質(zhì)量、致力打造新引擎貢獻力量。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇八
各區(qū)縣(市)教育局,各普通中學(xué):
為深化課堂教學(xué)改革,促進教師專業(yè)成長,增強校際交流,提高教育質(zhì)量,xx市xx實驗中學(xué)將舉辦教學(xué)開放日活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間。
20**年12月19日(星期二)上午。
二、活動地點。
xx市xx實驗中學(xué)(開福區(qū)蔡鍔北路望麓園街道局關(guān)祠3號)。
三、活動主題。
基于“問題化學(xué)習(xí)”的同課異構(gòu)課堂教學(xué)。
四、活動安排。
1.課堂教學(xué)開放。
初一、初二年級課堂教學(xué)交流方式:同課異構(gòu)。參與同課異構(gòu)活動的學(xué)校有xx市實驗中學(xué)、xx市xx實驗中學(xué)和雨花實驗中學(xué)。
初三年級課堂教學(xué)交流方式:基于提高學(xué)科素養(yǎng)的'課堂教學(xué)。
2.活動課展示。
初一年級大課間活動(時間:10:45—11:15)。
3.專題教學(xué)研討活動(第四節(jié)課:11:15~12:05)。
分學(xué)科對第一節(jié)的初三推薦課和第二、三節(jié)同課異構(gòu)課進行研討。
4.傳統(tǒng)文化論壇(第四節(jié)課:11:15~12:05)。
論壇主題:敬德修業(yè)曾國藩。
五、活動要求。
1.請各區(qū)縣(市)教育局認真組織所屬中學(xué)積極參與學(xué)習(xí)和交流,請省、市直屬中學(xué)(含民辦中學(xué)、子弟中學(xué))分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教科室主任和各學(xué)科教師積極參加。
2.因?qū)W校停車場地有限,為保證學(xué)生安全,請參與活動教師盡量乘坐公共交通工具前往。地鐵2號線在迎芙蓉廣場下車(4號出口),公交2路;106路;142路;228路;358路;901路在水風(fēng)井站下車,102路;111路;112路;143路;171路;203路在市一醫(yī)院站(三公里站)站下車,1路;142路;301路;501路北線;501路南線在小吳門站下車,102路;111路;112路;143路;171路;203路;213路;367路;803路;808路;907路在八一橋站下車。
3.開放活動詳細方案及課表信息請關(guān)注xx市xx實驗中學(xué)網(wǎng)站。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇九
近期,公司黨委按照中央及市委的有關(guān)要求,在“兩學(xué)一做”第一階段活動取得良好成效的基礎(chǔ)上,深入推進以“講規(guī)矩、有紀律,做忠誠干凈表率”為主題的第二階段學(xué)習(xí)研討,為進一步提升自身黨性修養(yǎng)、嚴守組織紀律、做忠誠干凈的黨員表率,我著重學(xué)習(xí)了《黨章》、《紀律處分條例》和國家主席關(guān)于從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規(guī)矩等方面的重要論述,尤其是通過聆聽國家主席在中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話,使我再一次重溫了中國共產(chǎn)黨,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民英勇抗爭、不懈奮斗所走過的95年光輝歷程,同時也深刻領(lǐng)悟到了當代共產(chǎn)黨員不忘初心、繼續(xù)前行的核心內(nèi)涵,就是要永葆共產(chǎn)黨人的奮斗精神和對人民群眾的赤子之心;就是要時刻堅持一切為了人民、一切依靠人民,不斷把為民造福推向前進;就是要統(tǒng)籌推進“五位一體”、“四個全面”的總體布局,加快建成小康社會,全力實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,結(jié)合第二階段的學(xué)習(xí)要求,我談?wù)勛约旱囊恍w會:
一、知責(zé)明責(zé)。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到知責(zé)明責(zé),不僅關(guān)系到個人的前途與發(fā)展,更關(guān)心到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。近年來,國家主席多次強調(diào)要把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為首要任務(wù),并提出了“五個必須”、“五個決不允許”的具體要求,作為一名黨員干部,如何把這個立身之本抓實抓牢,我個人認為必須做到三個堅持:
(一)堅持勤于學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí)是提高政治素養(yǎng)的前提與基礎(chǔ),要持續(xù)深入的學(xué)習(xí)黨章黨紀,堅定理想信念,做忠于黨、忠于人民的表率,就必須把《黨章》作為一面鏡子,經(jīng)常照、反復(fù)瞧,潛心研讀、深刻領(lǐng)會,切實掌握核心要義和精神實質(zhì);必須把《條例》作為一把尺子,時常比、經(jīng)常量,明確標準、劃定底線,切實牢記為人處事的基準。通過深思篤學(xué),真正掌握哪些“不能做”、哪些應(yīng)該“怎么做”的問題,切實補足“精神之鈣”、加強“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”。
(二)堅持嚴守規(guī)矩。遵規(guī)守紀是筑牢政治防線的根基與保障。國家主席指出:“我們這么大一個政黨,靠什么來管好自己的隊伍?靠什么來戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外,必須靠嚴明規(guī)范和紀律”。可以講,黨不以規(guī)矩則亂、人不以規(guī)矩則廢。作為一名黨員干部,必須自覺遵守黨章黨規(guī),必須自覺維護中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,真正做政治上的明白人。
(三)堅持踐行標準。踐行標準是強化政治定力的核心與關(guān)鍵。作為黨員干部必須時刻用新時期的黨員標準,嚴格律己、引領(lǐng)示范,要始終保持政治定力,自覺堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻;要始終加強黨性修養(yǎng),不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,保持對黨的絕對忠誠;要始終強化自身建設(shè),以黨章、黨規(guī)、黨紀為準繩,從嚴要求、嚴格自律,在工作生活中切實做到自重、自省、自警、自勵,真正樹立好新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的`良好形象。
二、知法守責(zé)。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既擔(dān)負著為官一任、造福一方的歷史使命,也肩負著影響和帶動身邊黨員的表率作用,因此必須要成為知法守責(zé)的明白人和帶頭人。近年來,我們黨內(nèi)許多高級領(lǐng)導(dǎo)干部,先后因違法違紀受到了黨紀政紀的處理,給我們黨在人民群眾中的良好形象造成了負面影響。黨的十八大以來,國家主席反復(fù)強調(diào)嚴守政治紀律、政治規(guī)矩的極端重要性,特別是在建黨95周年大會上,他再次提出“堅持不忘初心、繼續(xù)前進,就要保持黨的先進性和純潔性。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確權(quán)力觀,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀,做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”。
以銅為鑒、可以正衣冠,以人為鑒、可以知得失。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我通過反思和檢視,也查找了自身存在的一些差距和不足:
三、知崗盡責(zé)。
權(quán)力就是責(zé)任、責(zé)任就要擔(dān)當,忠誠干凈擔(dān)當是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求。國家主席指出:“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須從自身做起、從小事做起,努力提高履職盡責(zé)的能力,切實筑牢執(zhí)政為民的基礎(chǔ)。
(一)要堅持深入學(xué)習(xí),做忠誠于黨的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動中,要聚焦主體內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué),下真功、見實效。一是堅持學(xué)習(xí)黨章,真正把黨章這個黨員最高的行為準繩,作為必修課、口袋書,反復(fù)研讀、熟知明智、常學(xué)常新,切實做到牢記身份,對黨忠誠,與黨同心;二是堅持學(xué)習(xí)講話,真正把學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家主席系列重要講話內(nèi)涵、治國理政新理念、新思路,作為學(xué)習(xí)的重中之重,既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點,又領(lǐng)悟好科學(xué)的工作方法,切實做到知其然,更知其所以然。三是堅持學(xué)用轉(zhuǎn)化,“兩學(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵,要真正把所學(xué)所思所想融入到推進集團深化改革的中心任務(wù)之中,為推進公交集團深化改革、持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
(二)要自覺接受監(jiān)督,做嚴守黨紀的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動中,要對照黨員標準檢視和改進自己,著力解決好查擺出的差距和不足。一是強化監(jiān)督自覺,要時刻牢記肩負的職責(zé)使命,增強黨性觀念和黨紀意識,帶頭執(zhí)行黨的決議,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,真正做到不減標準、不降要求。二是強化道德自覺。要樹立高尚的道德情操,嚴明黨的紀律戒尺,敢于直面違反黨規(guī)黨紀的言行,勇于紅紅臉、出出汗、較較真,直到取得最后的勝利。三是強化行為自覺。要把黨的紀律和規(guī)矩作為從政、修身、律己的底線,增強嚴守黨紀的自覺性,切實銘刻于心、處處踐行,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)要全力深化改革,做促企發(fā)展的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動中,要結(jié)合改革發(fā)展的中心任務(wù),突出重點、把握關(guān)鍵,確保全年既定任務(wù)目標的順利完成。一是著力深化國企改革,加快推進三大產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,充分釋放集團改革發(fā)展活力;二是著力抓牢重點任務(wù),全力落實公司重點任務(wù),切實穩(wěn)固集團發(fā)展優(yōu)勢;三是著力強化經(jīng)營管控,繼續(xù)抓實專題競賽活動,切實提升集團整體發(fā)展質(zhì)量,為實現(xiàn)經(jīng)營提質(zhì)、管理增效奠定基矗。
以上是我這一階段參加“兩學(xué)一做”教育活動的淺淺體會,我決心在今后的學(xué)習(xí)工作中,繼續(xù)貫徹落實中央、市委和集團黨委的總體部署,持之以恒、久久為功的把“做一名合格共產(chǎn)黨員”當成自己終身的必修課,無論在任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份、樹好黨員形象,為中國共產(chǎn)黨員增光添彩。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇十
為加強聯(lián)盟校之間的教學(xué)交流與合作,促進小學(xué)體育學(xué)科教研活動的正常開展,促進體育學(xué)科教研活動的常態(tài)實施,溝通校際間的體育學(xué)科教育教學(xué)研究經(jīng)驗,提高體育學(xué)科教師教育教學(xué)研究水平,實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)、教研的均衡發(fā)展,更好的為學(xué)校體育及學(xué)生的體質(zhì)健康服務(wù)。
二、參加單位:五小、銀龍、馬小、中山、建小。
三、組織單位:南京市五老村小學(xué)、銀龍花園小學(xué)。
四、研訓(xùn)主題:實踐課、模擬上課(無生)、基本功(課件制作、技能展示)。
五、課題形式。
基于學(xué)科特點,討論確定有研究價值的研訓(xùn)主題。研討形式為:
1、同課異構(gòu)。
2、規(guī)定課題。
六、活動安排。
2、內(nèi)容安排:研討時間為半天時間,現(xiàn)場觀摩聽評課。
3、程序安排:先觀摩后評課。
4、評課老師:邀請區(qū)教研員衛(wèi)紅特技教師和特級教師阮曉燕老師及市優(yōu)青老師。
5、第一次活動時間為課題:4月19日。
1、課題:水平二《原地運球》方式:實踐課施教者:丁倩(銀龍小學(xué))蘆鵬(五老村小學(xué))。
2、專家點評。
6、第二次活動時間為課題:5月11日。
1、課題:水平三暫定。
施教者:周貝莉(五老村小學(xué))汪沁霖(銀龍小學(xué))。
2、講座:許駿(中山小學(xué))。
3、專家點評。
7、第三次活動時間為課題:6月15日。
1、課題:水平一暫定。
毛茹霜(建康路小學(xué))馬駿(馬俯街小學(xué))。
2、基本功展示:(技能展示)所有35歲以下的年輕人。
3、專家點評。
備注:根據(jù)市、區(qū)兩級教研活動時間安排進行微調(diào),確保每月一次片級教研活動。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇十一
當早已習(xí)慣把學(xué)習(xí)當作重心的我迎面撞上那五光十色的大學(xué)生活時,總有一種亂花漸欲迷人眼的感覺。那時的我迫切需要一位能夠給我指導(dǎo)的老師,在那迷茫的時刻,我迎來了大一的新生研討課。
魏教授是給我們上課的第一位老師,他的風(fēng)趣幽默給我們留下了深刻的印象。高中時,時間被各種卷子填滿,最長遠的目標不過是考上一個好大學(xué),至于各種專業(yè)卻是完全沒有了解。而剛?cè)雽W(xué)時,對于自己的專業(yè),知道的不過是漢語言文學(xué)這個名稱。魏教授以他獨有的幽默,生動地向我們介紹了漢語言文學(xué)在本校的創(chuàng)立過程以及我們將來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。除此之外,他還為我們放映了一組ppt和視頻,展示了我們歷任優(yōu)秀學(xué)姐和學(xué)長的風(fēng)采。鮮妍明媚的笑容,青春鮮活的氣息,明確堅定的目標,以及為目標永不放棄的信念和決心。
一堂課給我們帶來的是深深的思考,要想在五光十色的大學(xué)生活中走出一條屬于自己的道路就必須要有明確的目標。迷茫的心逐漸平靜下來,帶著對未來的期盼,大學(xué)生活正式拉開序幕。
時光荏苒,幾個星期就這樣豐富充實的走過了。新鮮的課程,五花八門的社團,寬敞高大,藏書豐富的圖書館,大學(xué)生生活如同一幅瑰麗的。畫卷緩緩展現(xiàn)在我們眼前。但來到新環(huán)境的新奇和熱鬧逐漸退去后,大學(xué)中輕松的課程讓我有了大量的空閑時間,失去了高三緊張氣氛以及考試帶來的壓力,很快便讓我覺得無所事事,自身的惰性與內(nèi)心迫切想做些事的心情相交織,空閑甚至成了一種折磨。帶著焦爐的心情,我再一次迎來了新生研討課。
劉老師并不是給我們上課的第一位老師,但他給我留下的印象卻尤為深刻。他給我們里的那張長長的書單以及對各種出版社的如數(shù)家珍,都足以讓我們感受到他對讀書的熱愛。課堂上劉老師滔滔不絕的講述他的讀書經(jīng)歷以及在讀書時的感受,一本好書總是希望有人欣賞的,就猶如伯樂之于名馬,或許劉濤老師就是一位真正的愛書人吧。
求學(xué)之路,理想之路需要知識的鋪墊,因而便需要讀書,讀書使人寧靜,使人充實。讀一本好書,便是要遙聽一個孤獨的靈魂對你一個人竊竊私語。他在不同的時間對不同的人說過相同的話,但你此時只感覺她為你一人唱歌??臻e時別忘了讀幾本好書,那是一顆心靈對另一顆心靈的捶擊。
隨后的大學(xué)生活就在學(xué)習(xí),看書,與同學(xué)玩鬧中平平靜靜的過著,沒有想象中的光怪陸離,豐富精彩,但也不乏新鮮事物。第一次參演舞臺劇,第一次募捐,第一次擺攤,無數(shù)次的嘗試,無數(shù)的可能。
不知不覺我就迎來了最后一次新生研討課,這也或許意味著我的大一上學(xué)期已經(jīng)過了一大半了。平平淡淡的一堂課,然而卻始終提醒我們在這一堂課后便擺脫新生這個身份了。是新生研討課見證了我初入大學(xué)的迷惘與孤獨,見證了我成長的歡樂與激動,紀念我的新生研討課,紀念我那一抹逝去的時光。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇十二
以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標。
開展“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體,突出“新理念、新課程”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。
三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍。
1、公開課是指教師教授的每一節(jié)課,應(yīng)遵循新理念,以新課程標準為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標,時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動的所有課節(jié),包括新授課,練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實驗課等。教師、家長可以隨時進入課堂聽課,直觀了解公開課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。2、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上,主要以學(xué)科為單位,面向本學(xué)科教師,通過先進的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,以營造和諧教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效獲取學(xué)科知識為目的,進而對本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用,對其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課,主要面向本學(xué)科教師,其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。
3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科,并面向全校全體教師,能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底,科學(xué)有效的教學(xué)組織能力,進步達到深入探討教育教學(xué)規(guī)律,傳播前沿教學(xué)理念,提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。
四、組織機構(gòu)。
為使此次活動有計劃、有組織、有管理,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:余亞東。
副組長:蔣曉蓓。
組員:
五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求。
(一)參加公開課活動范圍。
所有在職教師(男:50周歲以下,女:45周歲以下)。
(二)活動內(nèi)容。
1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)2、校級骨干教師示范課。
(三)活動要求1、教師要深入鉆研課標、教材,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,仔細備課,認真上好每一節(jié)課。
2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動,普通教師每學(xué)期聽評課不少于5節(jié),骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達到10節(jié)以上,校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達到15節(jié)以上。
六、活動過程。
(一)準備階段(每年1月——2月和7月——8月)1、主要內(nèi)容:合理安排教學(xué)工作計劃,制定教學(xué)獎勵措施。2、具體工作:
(1)制定活動實施方案。學(xué)校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案,并于每學(xué)期開學(xué)初報教科室備案。
(2)制定合理教學(xué)工作計劃。學(xué)校在制定教學(xué)計劃時,將公開課活動與校本教研、教學(xué)基本功評比等其他教學(xué)活動相結(jié)合,互相促進,有序開展。
(3)加強教學(xué)保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。
(4)積極調(diào)動廣大教師的活動積極性,推動公開課活動的有效開展,學(xué)校把此次活動納入對個人年終考核中,并制定一定的獎勵措施。
(二)實施階段(每年3月——6月和9月——12月)1、主要內(nèi)容:做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。2、具體工作:(1)重點加強開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學(xué)科組、學(xué)校兩個層面展開。學(xué)校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。
(2)每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。
(3)加強活動檔案管理工作。七、具體職責(zé)分工。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、制定活動實施方案和年度工作計劃。
2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。
(二)教師職責(zé)。
教師要按照要求積極參加公開課活動,認真?zhèn)湔n,對教學(xué)過程精心設(shè)計,努力上好每一節(jié)公開課、示范課,并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。
八、保障措施。
1、統(tǒng)一思想,提高認識?!瓣P(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學(xué)校組織召開動員大會,充分調(diào)動廣大教師的積極性,做到人人都參與,個個有收獲;達到互評雙贏。2、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織。結(jié)合學(xué)校實際情況,將公開課工作落實到人,制定詳實的活動日程安排,具體到天、責(zé)任到人,確?;顒拥脑鷮嶉_展。
3、抓實抓細,加大經(jīng)費投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí),獎勵優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費,做好教師課堂教學(xué)的評價與反思,提煉經(jīng)驗,避免流于形式、走過場。
4、加強考核機制,建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性,學(xué)校建立完善的考核、獎勵機制。對于考核不合格的人,不能參加評先選優(yōu),不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
5、搞好宣傳,營造氛圍。要通過多種形式進行宣傳,努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型,通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進典型,堅持典型示范,以點帶面,使活動全面深入地開展。
6、注重反思,常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,要認真總結(jié),制定整改措施,加快課堂教學(xué)改革步伐,大力推進素質(zhì)教育,促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇十三
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。為促進教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入研究新課標、新教材、新課堂和新學(xué)情,進一步提高教學(xué)效益和質(zhì)量,同時為教師搭建展示才華的舞臺和相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機會。經(jīng)學(xué)校研究,決定開展外實小第六屆新課改暨創(chuàng)新教育研討會。
一、研討時間。
20xx年3月31日——4月18日。
二、研討地點。
多媒體教室。
三、研討內(nèi)容。
1、校內(nèi)說課大賽。
2、論文評比。
四、校內(nèi)說課大賽要求。
說課主題:教與學(xué)方式的進一步轉(zhuǎn)變。
1、以新課程改革的理念為教學(xué)指導(dǎo)思想。
2、本屆說課大賽對多媒體不作統(tǒng)一要求。
3、使用普通話。
4、說課教師說課前上交說課稿、教學(xué)設(shè)計各兩份給評委,并同時烤盤到教導(dǎo)處。
5、說課競賽須先寫教學(xué)設(shè)計,要求如下:
(1)教材分析:包括本節(jié)教材內(nèi)容的地位、作用、前后聯(lián)系,本節(jié)教材內(nèi)容的取舍增刪的理由,以及所需要的素材和器材。
(2)學(xué)情分析:包括學(xué)生已有的知識、經(jīng)驗、思維水平、認知特征,學(xué)生間的差異等。
(3)目標確定:即通過教與學(xué)的活動,學(xué)生應(yīng)達到的理想狀態(tài),學(xué)生學(xué)習(xí)之后能夠解決哪些問題?教學(xué)目標應(yīng)根據(jù)課程標準和教學(xué)需要,確定三維目標。
(4)活動設(shè)計:是教師與學(xué)生雙邊活動的設(shè)計,是一種彈性設(shè)計,至少在其中的1-2個環(huán)節(jié)中有應(yīng)變方案、備用設(shè)計。
(5)板書設(shè)計:體現(xiàn)思路、體現(xiàn)主要內(nèi)容、體現(xiàn)中心,簡潔、新穎、有特色。
6、說賽時間不超過15分鐘,延時2分鐘以上降等。
五、論文評比要求。
1、論文內(nèi)容與各課題研究緊密結(jié)合,與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,體現(xiàn)新課程改革的理念。
2、格式要求:
題目:小二,黑體。
字數(shù):1500——3000字之間。
正文:小四,宋體。左上角小五并加邊框,如圖所示:
外實小第六屆新課改。
暨創(chuàng)新教育論文評選。
3、論文一律以教研組為單位,于4月10日放學(xué)前統(tǒng)一上繳一份文本和拷盤到教導(dǎo)處(拷盤的電子文本寫上×年級×教研組)。
六、評價及獎勵。
1、根據(jù)我區(qū)的說課評價要點評課。
2、說課競賽產(chǎn)生一等獎4名,二等獎6名,三等獎4名。
3、對說課優(yōu)勝的教師將推薦參加我區(qū)課堂大賽。
4、論文評選將產(chǎn)生一等獎30名,二等獎50名,三等獎30名。獲得者優(yōu)先推薦發(fā)表,同時在全校教工大會上進行交流。
七、時間安排。
時間內(nèi)容。
第六周各教研組上報參賽教師名單及課題。
第七周各教研組內(nèi)說課及拷盤到教導(dǎo)處。
第八周校內(nèi)說課大賽。
第九周論文評選。
第十周研討會總結(jié)表彰。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇十四
3.突出‘殘酷一?!螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5.結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
:xx居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責(zé)人:xx、xx、xx、xx
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責(zé)人:xx、xx、xx、xx
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇十五
元旦假期安全ppt課件。
(一)介紹元旦知識、
(二)防凍瘡、
1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位、
2、凍瘡防護、
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力、
(三)交通安全、
1、步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走、
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行、
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿、
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車、
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧、
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)、
2、乘坐公共汽車安全知識:
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)、
(四)迷路了怎么辦?
四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂、
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇十六
美容美發(fā)學(xué)校通過對國內(nèi)外美容美發(fā)培訓(xùn)行業(yè)的深入研究,悉心洞察行業(yè)發(fā)展趨勢,在辦好做強美容美發(fā)教育,為行業(yè)輸送大量精英戰(zhàn)將的同時,與眾多知名美發(fā)導(dǎo)師聯(lián)手整合資源致力美業(yè)機構(gòu)的教育加盟合作培訓(xùn)及事業(yè)。
一、聯(lián)盟優(yōu)勢。
1、范圍廣依托美容美發(fā)學(xué)校強大的師資隊伍及培養(yǎng)美容美發(fā)技術(shù)精英的實踐經(jīng)驗,為行業(yè)人員提供全方位多層次培訓(xùn)。
2、課程全由公共教育到技能訓(xùn)練、口才訓(xùn)練到潛能開發(fā)、銷售技巧到管理實務(wù)、發(fā)型系列課程、造型彩妝等組合成全面系統(tǒng)的教育體系。
3、師資強與國內(nèi)眾多知名美業(yè)導(dǎo)師通力合作,課程全部由國內(nèi)富有豐富實踐經(jīng)驗的著名講師擔(dān)綱,質(zhì)量保證、品質(zhì)一流、值得信賴。
4、費用低采用聯(lián)盟方式由合作方共同承擔(dān),減少店鋪的管理與員工的學(xué)習(xí)成本。
5、效果好經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),技能和素質(zhì)得到全面提升,使學(xué)員迅速成為行業(yè)精英。
三、加盟條件:
遵循“自愿聯(lián)盟、優(yōu)勢互補、資源共享、合作互惠、”的加盟原則,且符合以下條件:
1、具有獨立民事責(zé)任能力和合法經(jīng)營資格;
2、擁有獨立店面不低于80平米以上;
3、認可加盟模式,維護雙方權(quán)益;
4、誠實守信,熱愛并致力發(fā)展美發(fā)美容事業(yè)。
四、合作遠景:
1、企業(yè)技術(shù)品質(zhì)價值提升。
2、強大的精英管理和技術(shù)人員的全方位支持為你全方位解密經(jīng)營發(fā)展難題。
3、健全的教育系統(tǒng)的支持。
4、后續(xù)的人力資源的支持。
五、教育聯(lián)盟模式:
a級聯(lián)盟,元/年。
b級聯(lián)盟,元/年。
c級聯(lián)盟,元/年。
六、合作流程;
1、意向確立。
2、可行性評估。
3、簽訂協(xié)議。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇十七
標簽:
貴陽活動策劃。
貴州模特。
貴陽美食。
貴陽地產(chǎn)。
開業(yè)慶典。
財經(jīng)分類:旅游/賓館酒店/婚慶。
前言:“一核多心”打造大慶易萬貝商業(yè)聯(lián)盟。
易萬貝認為,只有所有的中小企業(yè)聯(lián)手,形成一個以易萬貝為核心,聯(lián)手大慶商家,形成以“一核多心”的大型商業(yè)聯(lián)盟。通過易萬貝的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢將易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的優(yōu)勢及有力之處全面的展示給全國人民面前,各個行業(yè)的商家也將通過加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟真正做到聯(lián)手經(jīng)營,易萬貝認為大慶的中小型企業(yè)只有加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟才能真正的在金融危機面前渡危尋機并在未來的商業(yè)發(fā)展中找尋更多的商機。
聯(lián)盟宗旨。
在遵守國家法律法規(guī)的前提下,以服務(wù)會員、繁榮經(jīng)濟、互相合作、互相促進、發(fā)展行業(yè)優(yōu)勢為宗旨,加強經(jīng)濟信息交流與合作,貫徹執(zhí)行國家對外開放、鼓勵外商投資的方針政策;維護會員的合法權(quán)益。作為促進會員與國內(nèi)、國外機構(gòu)聯(lián)系的紐帶,搭建企業(yè)與政府、政府與行業(yè)、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與行業(yè)之間的內(nèi)、外部溝通聯(lián)系的橋梁。
商業(yè)聯(lián)盟意義與目標。
聯(lián)盟意義:
利用聯(lián)盟式營銷,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,突破傳統(tǒng)商業(yè)模式,形成大慶商業(yè)聯(lián)盟,在金融危機面前渡危尋機并在未來的商業(yè)發(fā)展中找尋更多的商機。
聯(lián)盟近期目標:
形成以易萬貝為核心,各行業(yè)為多心制的商業(yè)聯(lián)盟體制,眾商家通過這個“一核多心”的商業(yè)聯(lián)盟在降低運營成本,同時找尋機遇,并將商機觸角通過易萬貝的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢傳遍全國各地。
聯(lián)盟遠期目標:
通過易萬貝商業(yè)聯(lián)盟形成一個中小型企業(yè)的大聯(lián)盟,同合作,同進退,同發(fā)展,同謀略。利用易萬貝商業(yè)聯(lián)盟將企業(yè)商機發(fā)展到全國各地。
2、提供經(jīng)濟技術(shù)、法律、信息、管理等方面的咨詢,開展各種培訓(xùn),提高企業(yè)綜合素質(zhì)。
3、拓展國內(nèi)市場,組織企業(yè)經(jīng)貿(mào)考察,加強民間對外交往,提供商業(yè)機會;
5、承擔(dān)流通企業(yè)標準和經(jīng)營市場資質(zhì)的制定和修改;
7、開展行業(yè)檢查、行業(yè)評比活動;
8、負責(zé)企業(yè)統(tǒng)計和市場信息的收集、分析、發(fā)布。組建行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò);
9、維護會員企業(yè)的利益和本行業(yè)的利益;
10、商業(yè)聯(lián)盟舉行的社會公益活動,提高商業(yè)聯(lián)盟及聯(lián)盟企業(yè)的知名度;
宣傳策略。
易萬貝商業(yè)聯(lián)盟即將對外開放的信息將通過近期系列報廣傳遞出去。啟動之后的宣傳攻勢更加重要。建議繼續(xù)造勢,營造話題,吸引社會關(guān)注。把易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的大手筆、大慶首例的氣勢傳達出去。既可造勢又能突出易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的實力。
1、報廣。
報廣可分硬廣和新聞報道軟文兩種形式進行,硬廣內(nèi)容主推氣勢,營造高檔易萬貝商業(yè)聯(lián)盟氛圍,在易萬貝商業(yè)聯(lián)盟開通報廣中以信息告知的形式出現(xiàn);軟文主以新聞報道的形式詳細解析易萬貝商業(yè)聯(lián)盟與大慶所有企業(yè)的聯(lián)系、易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的功能、特點以及大慶首家聯(lián)盟式商圈。
(1)硬廣:配合開通報廣,信息告知。
主題思路:“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”驚現(xiàn)大慶。將易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的神秘感、獨一無二的氣勢突出表現(xiàn)。
(2)軟文:軟性新聞報道詳細解析。
首先,以“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”引起話題,進行炒作;
關(guān)鍵環(huán)節(jié)是軟文書寫要具真實性,以吸引更多商家加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟。軟文還要表現(xiàn)出易萬貝商業(yè)聯(lián)盟是“獨一無二”大慶首例。制造全城話題,提高項目美譽度。
2、短信:廣泛傳播,附帶節(jié)日問候。
短信內(nèi)容思路:xxxxxxxxxxxxxxxx。
數(shù)量及發(fā)布周期:定期或不定期發(fā)布,每次10萬條;
3、電視、電臺:以新聞視角跟蹤報道。
邀請新聞媒體以紀實跟蹤報道系列的形式,通過記者親身體驗易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的巨大反響以及記者親身在易萬貝商業(yè)聯(lián)盟對各行各業(yè)的各種好處等多個角度,綜合表現(xiàn)易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的特色和功能。以新聞的角度把易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的功能、特點和最大特色表述為客戶的親身體驗感受證言。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:以首頁廣告展示。
易萬貝將通過自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,把加盟商家宣傳給千家萬戶。
(1)易萬貝頁面廣告:
在易萬貝旗下易聊頻道,大慶二手市場以及大慶易萬貝上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳(主頁輪現(xiàn)廣告500mm*140mm),提升加盟商家的知名度。
(2)其它網(wǎng)絡(luò)頁面廣告:
在大慶信息港旗下慶聊頻道,房產(chǎn)頻道以及信息港主頁上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳,提升加盟商家的知名度。
4、信息印刷品宣傳:
在易萬貝商業(yè)聯(lián)盟各加盟商家的信息宣傳印刷單上醒目位置,印上易萬貝商業(yè)聯(lián)盟開通的消息。最直觀的將易萬貝商業(yè)聯(lián)盟開通的消息傳達給每個看到信息宣傳的用戶。
針對易萬貝商業(yè)聯(lián)盟制定的眾多優(yōu)惠和十二個與我們合作的理由:
1、聯(lián)盟會員可共享易萬貝人力資源管理庫;
2、聯(lián)盟會員可免費使用易萬貝提供的財務(wù)電算化系統(tǒng);
3、聯(lián)盟會員可免費使用易萬貝提供的進銷存系統(tǒng);
4、聯(lián)盟會員可通過聯(lián)盟享受dm宣傳單成本價發(fā)行;
6、聯(lián)盟會員可共享易萬貝提供的易卡資源;
7、易萬貝為聯(lián)盟會員免費提供每月一次網(wǎng)站pop設(shè)計;
8、聯(lián)盟會員可享受聯(lián)盟集體采購,以降低運營成本;
10、聯(lián)盟為會員(不定期)舉行企業(yè)管理課程;
12、易萬貝將通過自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,把聯(lián)盟商家的宣傳給千家萬戶。我們會在大慶易萬貝易聊頻道,大慶二手市場以及大慶易萬貝上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳(主頁輪現(xiàn)廣告500mm*140mm),并在大慶信息港旗下慶聊頻道以及信息港主頁上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳,同時我們也會在報紙上為“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”做廣告宣傳,迅速提升加盟商家的知名度。
組織框架。
易萬貝商業(yè)聯(lián)盟組織機構(gòu)演示圖。
會員申請。
按照《易萬貝商業(yè)聯(lián)盟》規(guī)定,申請加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟會員,必須具備以下要求:
1、擁護本聯(lián)盟章程;
2、有加入本聯(lián)盟意愿;
3、具有法人資格的工商企業(yè)及有關(guān)社團,可以申請加入易萬貝聯(lián)盟成為聯(lián)盟會員;
6、與易萬貝商業(yè)聯(lián)盟建立工作聯(lián)系的單位,可以通過協(xié)商,派代表參加或邀請代表為本聯(lián)盟會員。
7、企業(yè)原始注冊資金不得少于50萬元人民幣;
申請聯(lián)盟會員的商家需提供以下資料:
1、入盟申請書;
2、企業(yè)簡介;
3、由國家工商行政管理部門頒發(fā)的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》復(fù)印件;
4、易萬貝商業(yè)聯(lián)盟會員申請表。
聯(lián)盟秘書處負責(zé)入會申請材料審核與資格審定,報主管副會長、會長簽署意見,提交理事會或常務(wù)理事會通過。
會員責(zé)任、義務(wù)。
1、執(zhí)行商業(yè)聯(lián)盟同盟決議,遵紀守法;
2、支持和接受商業(yè)聯(lián)盟的行業(yè)監(jiān)督指導(dǎo);
3、遵守商業(yè)聯(lián)盟的盟規(guī)盟約,維護商業(yè)聯(lián)盟聲譽;
4、同心協(xié)力,共建聯(lián)盟和諧家園,反對行業(yè)壟斷;
5、準時提交商業(yè)聯(lián)盟提請的相關(guān)信息資料(互簽保密協(xié)議);
6、按時交納會費,一年不交納會費或不參加本會活動的,視為自動退會;
7、秩序共維,誠信互動,各盡秩序共所能,資源共享,共同發(fā)展;
8、積極發(fā)展會員,用行動和實績展示商業(yè)聯(lián)盟會員的高尚風(fēng)范。
會員管理。
會員享有下列權(quán)力:
1、本會的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);
2、參加聯(lián)盟的各項活動;
3、獲得聯(lián)盟服務(wù)的優(yōu)先權(quán);
4、對聯(lián)盟工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);
5、入盟自愿、退盟自由;
6、要求聯(lián)盟維護其合法權(quán)益;
7、參與聯(lián)盟每年組織的企業(yè)管理課程最少3次,各種招商會議最少2次,社會公益活動最少4次。
(注:以上有價活動,活動費用由聯(lián)盟會員分擔(dān)。)。
會員退盟應(yīng)書面通知本會,并交回聯(lián)盟證。會員如果一年不交納會費或不參加本會活動的,視為自動退會。
會員如有嚴重違反本章程的行為,經(jīng)理事會或常務(wù)理事會通過,予以除名。
聯(lián)盟未來趨勢展望。
隨著聯(lián)盟和廣大會員的努力,政府對聯(lián)盟的不斷重視和支持,聯(lián)盟將得到迅猛的發(fā)展,職能作用將日益得以發(fā)揮。聯(lián)盟內(nèi)將會培植一批大而強的龍頭企業(yè),這些企業(yè)在相同產(chǎn)品市場上擁有最大的市場占有率,在價格調(diào)整、新產(chǎn)品導(dǎo)入,市場覆蓋面及促銷密度等方面占據(jù)優(yōu)勢,從而可大大提高聯(lián)盟在國內(nèi)市場的競爭力,使聯(lián)盟的凝聚力和權(quán)威性大大提高。
中學(xué)研討活動方案中學(xué)研討活動方案篇十八
4月11日我有幸參加了在政通路小學(xué)舉行的二七區(qū)“六名工程”推進年名學(xué)科建設(shè)暨第二屆隴西小學(xué)“美樂愛教育”教學(xué)研討活動。首次領(lǐng)略了于永正、賈志敏兩位花甲老人的教學(xué)風(fēng)采,使在場的所有人為之贊嘆。他們用畢生的教學(xué)經(jīng)歷驗證了語文課究竟該怎樣上?給我們這些年輕的老師指名了努力的方向。
作文教學(xué)一直是我們語文老師的老大難,老師不會教,學(xué)生不會寫,怎么辦呢?賈老師說要寫好作文,必須大量閱讀。在閱讀教學(xué)的課堂上,老師教學(xué)生識字,積累詞匯,掌握各種句型句式,熟悉文章的內(nèi)容,了解課文的表達方式,讓學(xué)生體會作者的思想感情。在傳授語文基礎(chǔ)知識的同時,還要培養(yǎng)學(xué)生的語文基本的能力,即:聽、說、讀、寫。
閱讀課上,要有十足的語文味。要講“字、詞、句、篇”,要練聽、說、讀、寫,不僅要讓學(xué)生知道文章講的是什么,更要講作者是用哪些詞匯和句子來描寫事物的等等。課要做到三個“實”:真實、樸實和扎實。真實,是課堂的生命,課堂不真實也就失去了它的真正意義;樸實,是教師的.教風(fēng)的具體體現(xiàn),課要上得實在、樸素,讓學(xué)生真的“有所得”,不要玩花樣,不要追求劇場效果,不要嘩眾取寵,表現(xiàn)自己。課堂上要突出學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,,淡化自己,甘當綠葉;扎實,是教學(xué)目標要落到實處,要關(guān)注每一個學(xué)生,讓每一個孩子有所進步,有所提高。
賈老師雖已有73歲高齡,可他能將3000多字的課文背得共瓜爛熟,使我們這些連上課都得帶著教案的年輕老師臉紅,他給我們提了一個必須達到的要求:所教學(xué)的每篇課文必須背下來。只有這樣,我們才能靈活地、創(chuàng)造性地使用教材,才能關(guān)注學(xué)生。在回家的路上賈老師的話一直在我耳邊回蕩。
為自己說一句:努力吧!
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