敬老愛老教案(優(yōu)質(zhì)22篇)

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敬老愛老教案(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-12-05 09:18:15     小編:XY字客

教案是教師備課的基礎(chǔ),它能夠提供教學(xué)活動的全過程。編寫教案時,要注重教學(xué)活動的合理性和科學(xué)性。范文中的教學(xué)資源使用合理,能夠充分支持教學(xué)活動。

敬老愛老教案篇一

1、使學(xué)生知道,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學(xué)生從小就熟悉到敬重老人、愛惜老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們將來一代的責(zé)任和使命。

3、老人的人生閱歷是豐富的,人類正是靠著有閱歷的老人毫無保存地將金子一樣寶貴的'才智傳給一代又一代,才能得以連續(xù)、進展和壯大。讓學(xué)生充分熟悉到“老馬識途”的道理。

4、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上,要落實在行動上。

二、活動預(yù)備。

1、關(guān)于敬老愛老的名言名句,錄音故事《陳毅探母》。

三、活動過程。

1、猜謎:“早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,黃昏用三條腿走路”(猜一種動物)。

提示學(xué)生猜出謎底,并簡潔介紹,我們?nèi)祟?,沒會走路時是爬著走的,是雙手和手腳共四條腿走路的,老了拄著拐杖,就像用三條腿走路了。

2、教師談話。

同學(xué)們,我們生活在不同的家中,但家家有老人,人人都會老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛??晒怅幩萍赵氯缢?,十年媳婦十年婆,再熬十年成太婆。許多人,就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。許多老人,辛苦了一輩子,都盼望有一個安樂的晚年??墒怯行┘彝ゲ恍⒕蠢先耍踔吝z棄老人,把老人當(dāng)做包袱推來推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳,是一種違法行為。我們班里同學(xué),我們的家長,有沒有這樣的現(xiàn)象?誰知道關(guān)于敬老愛老的名言名句?指名說,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一寶”……誰會背《游子吟》?(指生背誦)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!倍嗝词熳R的詩句呀,為我們描繪了一位母親為臨行兒女補綴衣服的細(xì)節(jié),贊揚了母親春天般的關(guān)愛。那么我們今日結(jié)合生活談?wù)勥@幾個問題:爺爺奶奶為我們做了些什么?老人對家庭、對社會有什么奉獻?老人在生活中有哪些不便?我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待老人?首先請大家聽小故事:《陳毅探母》。放錄音。

3、學(xué)生發(fā)言(學(xué)生依據(jù)生活中所見所聞的真實的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法)。

5、“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人?

學(xué)生相互說說,再指生發(fā)言。

四、教師總結(jié)。

同學(xué)們,剛剛的發(fā)言都很好,大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬,棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。敬重長輩才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”從我做起,樹立文明新風(fēng)氣,讓社會布滿愛,讓我們再聽一遍“陳毅探母”的故事。

敬老愛老教案篇二

1、知識目標(biāo):了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證.

2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人.

3、素質(zhì)目標(biāo):增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德.

二、教學(xué)重點和難點。

1、教學(xué)重點。

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人.

2、教學(xué)難點。

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性.

三、教學(xué)方法。

典型事例分析法、講授、討論。

四、教學(xué)過程。

(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境――誠信銀行開幕儀式。

為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取?誠信元?!

活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答。

有關(guān)誠信的問題、

主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元.記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星.

(二)解密誠信銀行。

說文解字話?誠信?――誠,就是要實事求是,不擴大,不縮?。恍?就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改.誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金.

(三)與誠信有關(guān)的小故事。

曾子殺豬。

曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭.媽媽對他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃.?妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:那不過是跟小孩子說著玩的.?曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩.小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo).現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人.做哈哈哈騙孩子,孩子不相信哈哈哈話,那是不可能把孩子教好的.于是曾子把豬給殺了.

(四)體驗誠信,誠信是金。

1、誠信是交往之道。

游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐.

設(shè)問:。

a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事.

2、誠信是社會的通行證。

案例一:創(chuàng)辦于。

誠信教育班會2。

20中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光.

‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅.中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響.一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn).

教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證.

(五)課堂小結(jié)。

通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,。

知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證.一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德.?不信于一時,則不信于一世?,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜?

誠信教育班會3。

誠信是我們每一個人都需要具備的素質(zhì),身為學(xué)生我們更加應(yīng)該要懂得這個道理并且掌握好這一素質(zhì)。

一、活動主題。

誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身。

二、活動背景。

21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。

三、活動目的。

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

四、活動參與人員。

__班全體同學(xué)。

五、活動時間。

20__年__月__日。

六、活動地點。

__。

七、主要負(fù)責(zé)人。

__。

八、活動前期準(zhǔn)備。

1、商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。

2、撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)。

3、提前占一間教室,布置好教室。

4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師。

5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。

6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。

九、活動流程。

1、6月11日下午四點,同學(xué)們按時到達教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

2、4:30準(zhǔn)時開始,主持人致開幕詞。

3、2個誠信小故事的講解,由__、__同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

4、話劇欣賞《__》,由__、__、__等同學(xué)演繹。

5、游戲《成語接龍》,__同學(xué)主持成語接龍環(huán)節(jié)。

6、話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由__、__、__等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

十、活動經(jīng)費預(yù)算。

道具、小紙條:20元錢,不可預(yù)計費用:10元錢.

十一、活動意義。

充分的認(rèn)識到誠信的重要性,古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。__說:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

誠信教育班會4。

1.活動主題:誠信考試主題班會。

2.活動對象:某系某級某專業(yè)班全體學(xué)生。

3.活動時間:某年某月某日星期四。

4.活動地點:學(xué)校某某教室。

5.活動流程:

主持人(副班長)作開場白,說明活動的目的。

同學(xué)們作討論,認(rèn)真談了誠信對于學(xué)生自己的重要性。班長對這次班會作全面的總結(jié),最后,全體同學(xué)在誠信考試的橫幅中寫下了自己的姓名,以表達自己對誠信考試這一美德的繼承。

6.班會總結(jié):

“言不信者,行不果”,這是墨子曾說過的一句名言。誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每一個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假等一些不良風(fēng)氣,連大學(xué)校園也不免沾染上。誠信考試主題班會總結(jié)為加強大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,學(xué)院各班開展了關(guān)于誠信的主題班會。某級某班同學(xué)通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧艘欢ㄐЧ?。學(xué)生是以學(xué)習(xí)為本,但做人的知識我們是不能缺少的!考試成績是不能說明一切的,我們的確要把學(xué)習(xí)弄好,但更要注重道德品質(zhì)的提高。不注重誠信,是對其他同學(xué)的`不公平,更是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的準(zhǔn)備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,但同學(xué)們還是主動參與主題班會的環(huán)節(jié)中,下次班會我們會將優(yōu)勢繼續(xù)保持,缺點會進行更好的改正,并集思廣益,爭取把每次班會做的更好!

敬老愛老教案篇三

1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

活動準(zhǔn)備。

歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》《母親》。

活動過程。

主持人講話。

中華民族有一種美德叫“孝”,古人有云“百善孝為先”,一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,大地乃萬物之源,父母是我們的生命之本。今天我們在這里開展“孝親敬老,從小做起”主題的班會活動。

一.活動導(dǎo)入。

1.以欣賞一首歌曲《母親》導(dǎo)入新課。

為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)。

二.活動過程:

1.觀看《親嘗湯藥》的故事視頻,思考并討論:

1)、從哪些地方看出漢文帝十分孝敬母親?

2)、使你感動的是什么?

小結(jié):漢文帝是個懂得孝敬母親的孩子。

2、講古今孝敬父母的故事。

挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?!闭f明了他非常孝敬母親。有詩頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。

1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。

小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)。

3.怎樣做個懂事感恩的人。

1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4.看誰平時對父母了解溝通的多。

父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確。

(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

(2)、誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?

(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

(5)、你知道媽媽有多重嗎?

(6)、你知道媽媽有多高嗎?

(7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?

(8)、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好?

2、快火車判斷對錯游戲。

(1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。

(2)吃飯是等媽媽給盛飯。

(3)回家就要媽媽買零食吃。

(4)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。

(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

(7)有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天。

(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

(9)生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

(10)在學(xué)校里聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。

5、總結(jié)我們怎么孝敬父母:

2、尊敬父母,對老人有禮貌。

3、接受爸爸媽媽正確的意見,不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。

4、不亂花錢,不提過分要求。

5、幫父母做力所能及的'家務(wù)。

6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開心果。

7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母。

6、小小真心話——。

班會總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。

6、表演歌曲《我的好媽媽》來結(jié)束我們的主題班會。

活動體會。

本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班會活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

布置作業(yè)。

一、送父母一句溫馨的祝福;。

二、給父母講一個開心的故事;。

三、在父母生日?父親節(jié)?母親節(jié),主動給父母過節(jié),祝福父母生日?節(jié)日快樂;。

四、開展給父母捶背?打洗腳水或洗腳活動;。

五、主動做力所能及的家務(wù)勞動;。

六、主動向父母匯報自己的生活?、學(xué)習(xí)情況。

敬老愛老教案篇四

1、使學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷。

2、使學(xué)生懂得重陽節(jié)的風(fēng)俗。

3、讓學(xué)生曉得尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。

1、收集重陽節(jié)的相干材料。

2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

3、對班會的節(jié)目恰當(dāng)排練。

1、先容重陽節(jié)的由來跟習(xí)俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為白叟們說祝愿語。

5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

敬老愛老教案篇五

1.讓孩子了解重陽節(jié)的來歷。

2.使孩子懂得重陽節(jié)的風(fēng)俗。

3.讓孩子知道尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。

1.收集重陽節(jié)的相干材料,圖片等。

2.黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

1.談話導(dǎo)入:孩子們,你們知道明天是什么節(jié)日嘛?明天是爺爺奶奶、外公外婆過的節(jié)日,是重陽節(jié),重陽節(jié)是老人的.節(jié)日。

2.重陽節(jié)的由來跟習(xí)俗。

師:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?聽老師講個故事你就明白了。

重陽節(jié)相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

3.重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆,平時爺爺奶奶、外公外婆他們?yōu)槲覀冏隽撕芏嗟氖虑?,送我們上幼兒園、給我們好吃的,明天是他們的節(jié)日,我們也為他們做一件事事情,你們會怎么做呢?(捶背、倒水……)。

4.電視上也有一些小朋友他們也為老人做了什么,我們一起來看看。(播放圖片)。

說說圖片上的小朋友他們都做了什么?你又會為老人做什么呢?跟旁邊的小朋友說一說。

5.小結(jié),教育小朋友要懂得感恩與孝敬老人。

敬老愛老教案篇六

目標(biāo):

通過社區(qū)的爺爺奶來教我們一些民間的游戲,使孩子們知道這些民間游戲讀起來朗朗順口,符合孩子的年齡特點,是大人小孩都喜歡的游戲。

準(zhǔn)備:

與社區(qū)爺爺奶奶已聯(lián)系好。

過程:

1、帶孩子看看一樓走廊的畫,讀讀這些童謠,知道這些童謠還可以做游戲,引起幼兒的興趣。

2、請來了社區(qū)的爺爺奶奶:今天他們來教我們這些游戲,因為這些游戲在他們小的時候就有了,而且大家都很喜歡,所以一代一代傳下來的,我們叫他民間游戲。

3、分組開展游戲,爺爺奶奶和孩子一起游戲。

延伸活動:與社區(qū)聯(lián)系好豬只有二合爺爺奶奶一起游戲,欣賞戲劇表演。

敬老愛老教案篇七

活動目標(biāo):

1、愿意自己動手折折貼貼,制作賀卡。

2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。

活動準(zhǔn)備:制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

活動過程:

一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的情感。

3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

4、你們知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

6、老師出示賀卡,引發(fā)幼兒興趣,同時示范賀卡的制作方法。

二、制作賀卡。

1、提供制作賀卡的材料,鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。

三、總結(jié)。

師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節(jié)日快樂。”

尊敬爺爺奶奶。

設(shè)計意圖:

愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

敬老愛老教案篇八

根據(jù)青少年的特點,分別在中學(xué)生中開展豐富多彩的主題活動,通過活動展現(xiàn)青少年孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、六年級各中隊。

以六年級各中隊為單位,以主題隊會的形式,在重陽節(jié)來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動,通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會唱”、“小小真心話”、“愛心承諾”等活動,進行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩、老師,學(xué)會感恩。

本次活動,包括規(guī)定內(nèi)容和自主設(shè)計內(nèi)容兩大部分,具體包括:

2)孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌,曲目自選;。

3)承諾宣誓活動。親手制作“孝親承諾卡”,并開展集體宣誓承諾活動;。

5)自選活動。圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。(活動結(jié)束后將活動具體方案于周五上午交團總支)。

2、七、八、九年級各團支部。

以各班團支部為中心,發(fā)動全體同學(xué)開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動。開展征文與志愿者服務(wù)活動,結(jié)合本班團支部組織生活開展活動,能有具體的活動設(shè)計方案。(活動結(jié)束后將活動具體方案上交團總支)。

征文每班上交不少于3份,同活動方案一并于周五上午交團總支。

3、學(xué)校團總支。

學(xué)校團委將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合教工團員、學(xué)生團員和部分黨員開展形式多樣,特色各異,內(nèi)容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內(nèi)容如下:

1)打掃衛(wèi)生:

2)組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院給老人打掃衛(wèi)生、為老人鋪墊床鋪、陪老人聊天。

活動要求:

1)、七、八年級各班選出4名團員,于周四上午大課間到東教學(xué)樓門廳前集合。

2)、七年級學(xué)生帶上笤帚和鐵簸箕。

3)、八年級學(xué)生帶上掃帚。

4)、一律穿校服。

4、各班級出一期主題板報。

要求板報設(shè)計合理,內(nèi)容充實。

備注:

各班中隊、團支部要充分認(rèn)識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統(tǒng)美德,營造氛圍,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,積極營造全社會孝老愛親的良好社會風(fēng)尚。

敬老愛老教案篇九

1.讓孩子了解重陽節(jié)的來歷。

2.使孩子懂得重陽節(jié)的風(fēng)俗。

3.讓孩子知道尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。

1.收集重陽節(jié)的相干材料,圖片等。

2.黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

1.談話導(dǎo)入:孩子們,你們知道明天是什么節(jié)日嘛?明天是爺爺奶奶、外公外婆過的節(jié)日,是重陽節(jié),重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

2.重陽節(jié)的由來跟習(xí)俗。

師:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?聽老師講個故事你就明白了。

重陽節(jié)相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

3.重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆,平時爺爺奶奶、外公外婆他們?yōu)槲覀冏隽撕芏嗟氖虑?,送我們上幼兒園、給我們好吃的,明天是他們的節(jié)日,我們也為他們做一件事事情,你們會怎么做呢?(捶背、倒水……)。

4.電視上也有一些小朋友他們也為老人做了什么,我們一起來看看。(播放圖片)。

說說圖片上的小朋友他們都做了什么?你又會為老人做什么呢?跟旁邊的小朋友說一說。

5.小結(jié),教育小朋友要懂得感恩與孝敬老人。

敬老愛老教案篇十

1、使學(xué)生知道,尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的'傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

3、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上,要落實在行動上。

二、活動準(zhǔn)備。

1、關(guān)于敬老愛老的名言名句,錄音故事《陳毅探母》。

三活動過程。

1、猜謎:“早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路”(猜一種動物)。

提示學(xué)生猜出謎底,并簡單介紹,我們?nèi)祟?,沒會走路時是爬著走的,是雙手和手腳共四條腿走路的,老了拄著拐杖,就像用三條腿走路了。

2、老師談話。

同學(xué)們,我們生活在不同的家中,但家家有老人,人人都會老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛??晒怅幩萍?,日月如梭,十年媳婦十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人,辛苦了一輩子,都希望有一個安樂的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遺棄老人,把老人當(dāng)做包袱推來推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳,是一種違法行為。我們班里同學(xué),我們的家長,有沒有這樣的現(xiàn)象?誰知道關(guān)于敬老愛老的名言名句?指名說,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一寶”……誰會背《游子吟》?(指生背誦)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!倍嗝词煜さ脑娋溲?,為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補衣服的細(xì)節(jié),贊揚了母親春天般的關(guān)愛。那么我們今天結(jié)合生活談?wù)勥@幾個問題:爺爺奶奶為我們做了些什么?老人對家庭、對社會有什么貢獻?老人在生活中有哪些不便?我們應(yīng)該怎樣對待老人?首先請大家聽小故事:《陳毅探母》。放錄音。

3、學(xué)生發(fā)言(學(xué)生根據(jù)生活中所見所聞的真實的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法)。

5、“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人?

學(xué)生互相說說,再指生發(fā)言。

四、老師總結(jié)。

五、活動在捐獻過程中結(jié)束。

字?jǐn)?shù)不限。

敬老愛老教案篇十一

活動目標(biāo):

1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動準(zhǔn)備。

1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入。

二、認(rèn)識重陽節(jié)。

1.了解重陽節(jié)的來歷。

通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。

2.介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3.關(guān)于重陽節(jié)的詩歌。

《采桑子重陽》毛澤東。

《九月九日憶山東兄弟》王維。

《過故人莊》孟浩然。

三、發(fā)表感言。

播放圖片,發(fā)表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

四、活動總結(jié)。

通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學(xué)能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

一、活動目標(biāo)。

1、使學(xué)生知道,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

3.老人的人生經(jīng)驗是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識到“老馬識途”的道理。

4、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上,要落實在行動上。

二、活動準(zhǔn)備。

1、關(guān)于敬老愛老的名言名句,錄音故事《陳毅探母》。

三活動過程。

1、猜謎:“早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路”(猜一種動物)。

提示學(xué)生猜出謎底,并簡單介紹,我們?nèi)祟?,沒會走路時是爬著走的,是雙手和手腳共四條腿走路的,老了拄著拐杖,就像用三條腿走路了。

2、老師談話。

同學(xué)們,我們生活在不同的家中,但家家有老人,人人都會老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛??晒怅幩萍?,日月如梭,十年媳婦十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人,辛苦了一輩子,都希望有一個安樂的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遺棄老人,把老人當(dāng)做包袱推來推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳,是一種違法行為。我們班里同學(xué),我們的家長,有沒有這樣的現(xiàn)象?誰知道關(guān)于敬老愛老的名言名句?指名說,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一寶”……誰會背《游子吟》?(指生背誦)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!倍嗝词煜さ脑娋溲?,為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補衣服的細(xì)節(jié),贊揚了母親春天般的關(guān)愛。那么我們今天結(jié)合生活談?wù)勥@幾個問題:爺爺奶奶為我們做了些什么?老人對家庭、對社會有什么貢獻?老人在生活中有哪些不便?我們應(yīng)該怎樣對待老人?首先請大家聽小故事:《陳毅探母》。放錄音。

3、學(xué)生發(fā)言(學(xué)生根據(jù)生活中所見所聞的.真實的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法)。

5、“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人?

學(xué)生互相說說,再指生發(fā)言。

四、老師總結(jié)。

同學(xué)們,剛才的發(fā)言都很好,大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬,棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”從我做起,樹立文明新風(fēng)尚,讓社會充滿愛,讓我們再聽一遍“陳毅探母”的故事。

敬老愛老教案篇十二

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動主辦方:

五、活動對象:xx班全體學(xué)生。

六、活動背景:

當(dāng)今的敬老愛老是從傳統(tǒng)向現(xiàn)代、習(xí)俗社會向理性社會的一種轉(zhuǎn)變,提出了道德更新和重建的問題,要以理性的思維方式來保障代際和諧,讓敬老愛老成為現(xiàn)代社會的一種公共秩序,才能建立一種更穩(wěn)定、更和諧的社會架構(gòu)和人倫關(guān)系。

21世紀(jì)社會處于急劇變化的時期,現(xiàn)代工業(yè)化改變著人與自然的關(guān)系、人與人的關(guān)系,新的思維方式、行為方式、生活方式和價值觀念,打破了文化的同一性和穩(wěn)定性。這體現(xiàn)了社會的一種進步,但同時也帶來了沖擊和影響。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化發(fā)生激烈碰撞、沖突,在面向未來中分化、交融和整合,敬老文化也不例外。

七、活動目的:

1、使學(xué)生知道,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.老人的人生經(jīng)驗是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的`智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識到“老馬識途”的道理。

4、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上,要落實在行動上。

八、活動形式:觀看視頻抒發(fā)觀后感為主,期間穿插有關(guān)父母的有獎競答。

九、活動流程:

1、主持人開場,班會正式開始;。

3、讓學(xué)生抒發(fā)觀后感;。

4、提問有關(guān)學(xué)生父母的問題,讓學(xué)生根據(jù)實際回答;對能回答4道以上的同學(xué)給予獎品;(此過程為測試學(xué)生是否了解自己的父母)。

5、讓學(xué)生說說應(yīng)該怎么孝順父母;。

6、欣賞歌曲《爸媽謝謝你》;。

7、班主任總結(jié)本次主題班會;。

8、班會結(jié)束。

敬老愛老教案篇十三

東漢時期,董永在父親亡故后,賣身至一富家國奴,換取安葬父親的費用,他的行動不僅傳為人間佳話,而且還感動了天帝。這個故事固然帶有傳奇色彩,但反映了人們對敬老愛老者的贊美與褒揚。

中國的敬老愛老傳統(tǒng)歷久彌新。

河南張尚昀在考入長春稅務(wù)學(xué)院后不久,父親去世,母親患病。為了照顧生病的母親,他不遠(yuǎn)千里,把母親從河南背到長春,一邊打工給母親治病,一邊刻苦讀書。在經(jīng)過了無數(shù)次的挑燈夜讀后,終于取得了優(yōu)異成績。六個學(xué)期,五次獲得獎學(xué)金。張尚昀之所以能在如此艱難的環(huán)境中,不放棄對母親的照顧和治療,是因為在他的思想中有敬老愛老的意識。他深深知道,沒有父母,就沒有屬于自己的家;沒有自己的家,就沒有自己。他懂得,敬老孝老是一個人的本能,是做兒女的責(zé)任,是義不容辭的,是天經(jīng)地義的。正如孔子所言:“夫孝,天之經(jīng),地之義也,民之行也?!?/p>

也許,我們并不能像董永一樣賣身葬父,也不能像張尚昀一樣背母上學(xué)。但是,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,卻應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,發(fā)揚民族傳統(tǒng),讓孝老敬老的美德亙古不變。

敬老愛老教案篇十四

“挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。”敬老愛老并非一個傳說,我們必須用真誠去充實它。

我樓下楊奶奶的女兒楊阿姨,正是敬老的典范。她總是竭盡所能,為老人送去溫馨與舒適,讓老人安享晚年。物質(zhì)上的照顧是有形和有限的,精神上的理解、信賴、認(rèn)同與贊許是金錢無法衡量的。

每當(dāng)楊奶奶不開心時,她都會想盡辦法耐心開導(dǎo),讓笑容在楊奶奶臉上重現(xiàn)。有一會,楊奶奶因為在買菜路上掉了20元前悶悶不樂了好幾天,楊阿姨知道后,給楊奶奶送來了錢,并勸楊奶奶要放寬心,免得影響健康。在委婉的勸說下,楊奶奶慢慢地解開了心結(jié),恢復(fù)了往日的歡愉。

楊奶奶身體不好,想去學(xué)太極拳健身,卻怕自己年紀(jì)太大學(xué)不會。楊阿姨知道后,給楊奶奶送來了鼓勵,給她報了名,并連續(xù)好幾天陪老人聯(lián)系,增強了老人的信心。楊奶奶又增添了一項生活的樂趣。

作為一個普通的職工,楊阿姨的'收入并不多,但她總是從自己微薄的收入中分一部分來,為楊奶奶添置衣物,改善生活。每當(dāng)單位發(fā)放米油時,楊阿姨總會分給楊奶奶。每隔幾天,她總會給楊奶奶送來好吃的東西。在楊奶奶的生日和年節(jié),楊阿姨總會組織家人與老人家齊聚一堂,熱熱鬧鬧地給老人慶賀。

楊奶奶生病了,住了院,楊阿姨每天奔波于醫(yī)院、家里和單位之間,堅守在老人床前,給她遞水送飯,給老人以精神鼓勵。一個月后,老人康復(fù)出院了,可楊阿姨卻整整瘦了十斤。

“百善孝為先”,敬老愛老是美德之始,幸福之源。楊阿姨是一個平凡的人,她的敬老行為也看似平凡。敬老并不難,只要行動起來,讓我們從點滴做起,從細(xì)微處做起,共同譜寫敬老的愛老的美德華章。

敬老愛老教案篇十五

每個人都會變老,人老了的時候,會更需要子女的關(guān)心。他們在年輕的時候,把自己美好的青春年華都獻給了共和國的建設(shè)和自己的家庭。中國有一句老話“百善孝為先”,孝敬老人和父母是每個人的義務(wù)。敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳下來的寶貴的精神財富。在我國源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視倫理道德、講究家庭和睦是我們中華民族傳統(tǒng)文化中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體表現(xiàn)。中國古代就有“臥冰求鯉”“黃香溫席”等24孝的故事?!袄衔崂?,以及人之老”成為做人的一個準(zhǔn)則。

老人,為社會奉獻,為家庭奉獻。他們不僅給予我們生命,養(yǎng)育我們,而且教給我們很多做人的道理。雖然我們感受的老人們常識陳舊,思想過于枯燥,但是老人依然是我們心靈的最強的依托。敬老愛老,是精神的傳承,是愛的傳承。

在我們享受著當(dāng)代文明,美好的生活時,不要忘記那些辛勤的老人。他們一把屎一把尿地把我們撫養(yǎng)成人,為了我們的生活費盡心血,為了中華的傳承做出了貢獻。他們應(yīng)該受到我們的關(guān)心與愛戴。

在當(dāng)今社會,出現(xiàn)了很多虐待和不尊敬老人的現(xiàn)象。為人子女,更應(yīng)該關(guān)愛自己的父母,可有些人卻把老人趕出家門,讓老人無家可歸。他們該是多么傷心??!老人們不應(yīng)該受到這樣的待遇,他們理應(yīng)享受社會的尊敬。

尊敬老年人就是尊重人生和社會發(fā)展的規(guī)律,就是尊重歷史。在黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命,建設(shè)和改革開放等各個歷史階段,廣大老年人都為民族解放,國家富強和人民的幸福做出了卓越的貢獻。他們用自己的青春和力量,建設(shè)了光榮的業(yè)績。是他們,給我們帶來了今天的`美好生活,如果沒有他們的熱血,奮斗,就不會有我們今天的和平社會,我們更不會在美好的環(huán)境中快樂成長。我們現(xiàn)在的幸福是老一代含辛茹苦創(chuàng)業(yè)奮斗打下的基礎(chǔ),我們每一個人都不能忘記他們的功勞。

我國已經(jīng)開始進入人口老齡化階段,保障老年人的利益,讓他們度過一個幸福、溫暖、美好的晚年,讓他們和我們一起享受社會的發(fā)展,是社會文明的標(biāo)志。敬老愛老不是一個口號,它需要我們發(fā)自內(nèi)心并以實際行動去實現(xiàn)。

敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是黎明的一抹曙光;是寒冬里的一把火;是酷夏里的一陣風(fēng);是沙漠里的一泓清泉;是久旱時的一場干霖。需要幫忙時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時的一句親切的慰問。在這種世界中的老人,才會感受到人世間的溫馨與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨,才能欣慰地走完他們的人生旅途;才能使整個世界充滿著歡聲笑語。

讓我們大家一起行動起來,做到敬老、愛老、助老,讓老人們感受人性的美好,這是我們義不容辭的責(zé)任!

敬老愛老教案篇十六

從古自今,中國有許多“敬老愛老”的故事,而我想說的是我的母親孝敬父母的故事。七月的盛夏,天空一貧如洗。火熱的太陽炙烤著大地,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。炎熱讓每個人失去了說話的欲望,張了張口就是干燥的熱,像要吐出火來。每當(dāng)午后,人們總是特別容易感到疲倦,就像剛睡醒似的,昏昏沉沉不想動彈,躺在病床上的外公也不例外。

病床上的外公臉色蒼白,沒有一絲兒血色。一套寬大的病服套在身上,使得外公本就瘦骨嶙峋的身體顯得更瘦弱。眉頭微皺,一陣不太整齊的呼吸聲從鼻尖傳出。每當(dāng)此時,母親總是把我拉到一旁,小聲囑咐道:“外公睡著了,你不準(zhǔn)吵醒外公?!奔幢闳绱?,我也只得站在離外公一丈之外的地方。母親小心翼翼的站立于外公身旁,用扇子替外公趕走炎熱。每隔一段時間便給外公測量體溫,每一個動作都輕如細(xì)紋,生怕吵醒外公。

外公雖有六個子女,可舅舅姨媽每天工作繁忙,事務(wù)繁多,照顧外公的重?fù)?dān)只好落在母親身上。母親總是趁著外公入睡之際,跑上跑下的交各種費用,有時還要與醫(yī)生商討病情。由于還要上班的緣故,母親更是忙的不可開交,可盡管在忙,每天中午與下午總要去一趟醫(yī)院。夏季在不知不覺中消逝,外公的病情也終于有了好轉(zhuǎn)。在和病魔頑強斗爭了幾個月后的外公氣色漸好,只是依舊是那副瘦骨嶙峋的身形。走起路來也不如以前靈活,臉上也少了昔日和藹可親的容顏。在這場戰(zhàn)役中,母親整整消瘦了十幾斤,面容泛黃,憔悴不堪。

由于病魔纏身,外公像一個“小孩子”,總是“愛”弄濕褲子,母親總是毫無怨言的將濕了的褲子洗干凈。外公在家修養(yǎng)了幾個月后,身體恢復(fù)到了從前,本以為病魔會從此散罷甘休,卻不想是回光返照。這一次病魔不再仁慈,帶走了外公的雙腿,甚至帶走了外公的半條生命。失去了雙腿的外公臉上堆滿了哀愁,終日悶悶不樂。舅舅趕到家中,將外公送到醫(yī)院。在醫(yī)院度過了約莫一個星期,醫(yī)生便下達了“病危通知書”。于是,外公在一路顛簸中回到家中。此時的外公身體更是虛弱,骨瘦如柴,連一句話也說不清楚,只吃得下粘稠的米糊。

整日睡在床上,插著氧氣,身上擦滿了管子。實在與植物人沒有什么區(qū)別。過了幾日,躺在床上的骨瘦如柴的外公變成了一方矮矮的死氣沉沉的墳?zāi)?。陰雨連綿,渲染了迷蒙黯然的氣氛,給大家?guī)響n愁和悲傷。香煙繚繞,紙灰化作灰蝴蝶,帶走了外公,帶走了外公在這世間的最后一點兒記憶。母親早已泣不成聲,在外公的墳前燒著錢紙,眼淚似斷了的珍珠項鏈滑落火堆。這就是我的母親“敬老愛老”的故事,我希望大家能更關(guān)心身邊的老人。讓“敬老愛老”成為一種風(fēng)尚。

敬老愛老教案篇十七

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!弊鹄暇蠢鲜俏覀兾迩甑膬?yōu)良傳統(tǒng),今天,在我們的身邊,就有著許多敬老愛老的故事在一些人眼里,老人就像是一個累贅,只會給他們增添煩惱與負(fù)擔(dān)。甚至因為如此,有些人因為家庭不是很富裕,還拋棄了一個將自己從一個嬰孩撫養(yǎng)成人的父母。!但是他們知道嗎?當(dāng)他們這樣做時,就已經(jīng)喪失了道德,他們只是徒有人皮,沒有人心的禽獸罷了!他們的行為,甚至不如年少無知的孩童。

看看現(xiàn)在的我們,衣食無憂,生活是如此的幸福??僧?dāng)我們享受幸福的同時,卻還有著許許多多的老人,生活孤苦伶仃,在本該頤養(yǎng)天年的時候還需要每天起早貪黑的干活,或是為子女的生活操心。如果我們都愿意幫掃垃圾的大爺遞上一杯水,給他夏日里的一絲清涼;有人能給乞討的老人一些零錢,讓他擁有一線生機;也有人能陪陪養(yǎng)老院的老人聊天、說笑,讓他們的生活不再乏味,給身邊遇到困難的老人一些力所能及的幫助。社會一定將變得更加美好,對那些老人而言我們的關(guān)懷,也許就是他們的天籟!讓我們行動起來,幫幫我們身邊的老人。哪怕他們可能讓你心生厭煩,哪怕他已不再擁有年輕時的朝氣,但你一個小小的舉動,也許都將給他們無依無靠的心帶來幾分溫暖。讓尊老敬老的美德傳承不息!

敬老愛老教案篇十八

感恩,生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,我們要有一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給我們光明;它,是大海中的一滴水,給我們滋潤;它,是沙漠中的一弘泉水,給我們期待。

感恩祖國母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,使世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。感恩不但是美德,感恩而且是一個人之所以為人的基本條件!大家聽過吃最小的面包這個故事嗎?面對饑餓無論任何人都會軟弱,但是故事中的依娃盡管再饑餓也沒有搶到那些孩子的前面,而且只拿了一個最小的面包.也并沒有急于離去,而是向面包師表示了感謝,才離去.第二天也是如此,但是從依娃的面包里競掉出了銀幣,依娃趕緊還給面包師,面包師說:”這是送給你的,這是對你的獎勵,對你感恩之心的回報.聽了這個故事你是否也有些啟發(fā),一個心懷感恩的人心中,充滿了美好,他會感恩一切讓他快樂的人和事.我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識;我感謝周圍的每一個人,給了我人間的真情、友情和親情。

孝親,古人云,“百善,孝為先?!闭f明孝親敬老是人類發(fā)展過程中形成的一種最美好的道德。古人還說:“夫孝,德之本也?!本褪钦f孝親敬老是各種道德的基礎(chǔ)。中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,是個禮儀之邦,孝親敬老文化源遠(yuǎn)流長,自古就把子女、晚輩對父母、長輩感恩贍養(yǎng)、尊敬扶助,不僅作為責(zé)任和義務(wù),而且積淀為中華民族的心理,成為人類美德和親情的需要。孝親敬長就是要關(guān)心體貼和照顧父母長輩。許多老一輩無產(chǎn)階級革命家,在這方面為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席在革命勝利后,返回故里,特意在父母的墳前獻上一束松枝,輕聲道:“前人辛苦,后人幸福!”陳毅元帥親自為癱瘓在床的母親清洗尿褲…….革命領(lǐng)導(dǎo)人在為祖國的前途、人類的命運操勞時,也沒有忘記父母、長輩的養(yǎng)育之恩.更何況是我們呢?孝敬父母,首先要關(guān)愛父母,幫父母做點家務(wù)事。平時,媽媽買菜回來,自己主動去接一接,讓媽媽歇一歇;有空時,自己要動手洗衣服或者拖地板;長輩來了,要給長輩送上一杯水,拉拉家常,報報成績,讓長輩高興,給長輩捶捶背,聊聊天。父母身體不舒服時,我們更要分擔(dān)一些家務(wù)事,守候在他們身邊,送湯送水,讓他們心中感受到你對他們的愛。

敬老,老人的長壽是兒孫的福份,子孫的尊敬是老人的幸福。敬老,就是要從物質(zhì)上關(guān)心、善待老人;要尊重老人的意見和生活習(xí)慣,不要妄圖與他們爭論;要對老人心存感激,常懷孝心,常有孝行,常存良知。古人云:”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!?/p>

尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母、尊敬長輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個小學(xué)生都應(yīng)具有的品德。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,他們用愛心養(yǎng)育我們,用智慧啟迪我們,用美德陶冶我們,用真情沐浴我們。為了撫養(yǎng)我們長大成人,爸爸、媽媽辛辛苦苦地工作,無論自己怎樣吃苦受累,也要讓我們吃好穿好,安心學(xué)習(xí)。為了我們,父母額頭上刻上了皺紋,鬢角上染上了霜雪。

敬老愛老教案篇十九

尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳統(tǒng)的寶貴精神財富。在我們源遠(yuǎn)流長,博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精華。我國古代就有“親嘗湯藥”,“臥冰求鯉”等二十四孝故事。“老吾老以及人之老”成為做人準(zhǔn)則。我覺得尊敬老人就是善待自己。

記得那一次,我陪著奶奶下花園散步,由于奶奶的眼睛已經(jīng)看東西模糊不清了,所以走路總會磕磕碰碰,讓人非常之不放心。

奶奶的身影在花園中穿梭著。時間飛速的旋轉(zhuǎn)著,我們大約走了不到三百米的路程精華了大約就分鐘的時間。我心血來潮想看看奶奶的臉。于是,我輕輕抬頭一望,奶奶似乎已經(jīng)留下了些許汗珠,可臉上的慈祥笑容仍沒有落下,她一定是不想讓我當(dāng)心吧!暗暗的想著。奶奶貌似不想浪費我的時間,還是……她脫口而出:“我們回去吧!都出來這這么久了?!彪m然奶奶嘴上說的想回去,可我剛才看她還挺想再走走的,就算算時間也不來不到十五分鐘。我假裝撒起嬌來:“再走走唄?!蹦棠踢€是心痛我的,不假思索就答應(yīng)了。還補充了一句:“就一會吧!”

奶奶不想再聊這些話題了。于是,轉(zhuǎn)移了話題:“最近在學(xué)校吃飯還吃得好嗎?”奶奶關(guān)心道?!班?。”我想都沒想,應(yīng)聲答道,“還行啦!”“嗯,不夠的錢吃飯的話,一定要說,空著肚子學(xué)習(xí)不好。”奶奶接著說:“知道嗎?”頓時,我的臉熱乎乎的,感到很羞愧。我原本以為奶奶從來不懂理解我們現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的辛苦,總要我們學(xué)學(xué)學(xué)……現(xiàn)在,我明白,我——錯了!我埋著頭,小聲的說:“恩。”我抬起頭看了看,快到家了。本來還想牽著奶奶那雙溫暖的大手,在花園里繼續(xù)多走幾圈,可看似奶奶的樣子已經(jīng)很疲憊了,于是,我牽著奶奶往家里走去。

“這是樓梯了?!蔽艺f道,拉著奶奶的手,一步一步艱難往上爬??粗以缫炎哌^了無數(shù)次的樓梯。似乎可以想象出奶奶昔日拿著幾個“響當(dāng)當(dāng)”的玩具,邊拍邊拉著我稚嫩的小手,“一二一”的重復(fù)喊著口號。我的腳步向前移動著……想到這個畫面,我的心不禁涌起一股暖流,直沖心頭。再看看眼前的奶奶,她的年紀(jì)大了,我卻像個小大人似的拉著奶奶的手,讓奶奶能夠走得平衡。小時蹣跚學(xué)步的我,現(xiàn)在攙扶著奶奶的我。我真的“長大”了許多。到了家門口了,我開了門,把奶奶領(lǐng)回了家。頓時我覺得家更溫暖了。

百善孝為先呀!孝順不應(yīng)該是我們中華民族每一位都應(yīng)該做到的嗎?

敬老愛老教案篇二十

敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。

有一首歌這樣唱道:“常回家看看回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易就圖個平平安安……”這一首膾炙人口的《常回家看看》唱出了每一個在外兒女的心聲:是時候回家看看了。

記得看過一個公益廣告,一位老人孤獨的坐在沙發(fā)上,房間內(nèi)的擺設(shè)近乎奢華,成套的電器,家具。老人手中拄著一個拐杖,表情麻木的盯著桌上偌大的電視機,黑白交替的畫面上,房間的角落里擺著一張老人的全家福屏幕上打出一行字:不要讓電視成為老人唯一的朋友!

還有一個公益廣告,過年了,一位老人準(zhǔn)備了一桌好菜給兒女、孫子、孫女們,可是,到吃飯的時候她高興地打電話給兒女們,可是,每個都說忙,老人感到非常失望。

是啊,在競爭日益激烈的今天,子女們都在無時無刻不為自己的事業(yè)打拼,只知道掙錢,掙更多的錢養(yǎng)育兒女,為父母盡孝,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必定有功成名就的那一天,光宗耀祖,衣錦還鄉(xiāng)。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間本有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。如果有一天父母親人帶著我們的思念離開人世。你便永遠(yuǎn)無言盡孝。到那時候再說,我想可能晚了。

我想告訴天下所有的叔叔、阿姨、爸爸、媽媽,常回家看看,不僅是對自己的履約,而且是對父母來說更是莫大的幸事。祝天下的所有爺爺奶奶,姥姥姥爺,天下所有的老年人,身體健康,闔家幸福,福如東海長流水,壽比南山不老松。

敬老愛老教案篇二十一

東漢時期,董永在父親亡故后,賣身至一富家國奴,換取安葬父親的費用,他的行動不僅傳為人間佳話,而且還感動了天帝。這個故事固然帶有傳奇色彩,但反映了人們對敬老愛老者的贊美與褒揚。

中國的敬老愛老傳統(tǒng)歷久彌新。

河南張尚昀在考入長春稅務(wù)學(xué)院后不久,父親去世,母親患病。為了照顧生病的母親,他不遠(yuǎn)千里,把母親從河南背到長春,一邊打工給母親治病,一邊刻苦讀書。在經(jīng)過了無數(shù)次的挑燈夜讀后,終于取得了優(yōu)異成績。六個學(xué)期,五次獲得獎學(xué)金。張尚昀之所以能在如此艱難的環(huán)境中,不放棄對母親的照顧和治療,是因為在他的思想中有敬老愛老的意識。他深深知道,沒有父母,就沒有屬于自己的家;沒有自己的家,就沒有自己。他懂得,敬老孝老是一個人的本能,是做兒女的責(zé)任,是義不容辭的,是天經(jīng)地義的。正如孔子所言:“夫孝,天之經(jīng),地之義也,民之行也?!?/p>

也許,我們并不能像董永一樣賣身葬父,也不能像張尚昀一樣背母上學(xué)。但是,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,卻應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,發(fā)揚民族傳統(tǒng),讓孝老敬老的美德亙古不變。

我們應(yīng)該:

多叫幾聲“爸爸媽媽”!

父母都有一個渴望,那就是渴望我們對他們多一些關(guān)愛。雖然,在我們看來,叫幾聲“爸爸媽媽”太平常,沒有多大意義。但在父母看來,卻不是這樣。因為,幾聲親切的呼喚包含了我們與父母之間密不可分的血緣關(guān)系,包含了我們對他們尊重,也包含了我們對他們的依賴與信任。一聲親切的呼喚,可以慰藉父母的心靈;一聲親切的呼喚,可以滋潤父母的心田。一聲親切的呼喚,可以讓父母的辛苦疲乏煙消云散;一聲親切的呼喚,可以使父母的奔波輾轉(zhuǎn)充滿幸福。

在學(xué)習(xí)上多多努力吧!

天下的父母都有一個相同的愿望,希望自己的兒女比他們過得好。這也許是個不高的愿望,但卻是一個凝聚愛心凝聚希望的愿望。為了不讓父母的失望,讓他們滿懷希望地生活工作,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),盡自己所能地學(xué)習(xí)。也許你有一千個理由,證明自己學(xué)習(xí)不好的原因。但有一點不應(yīng)該忘記,那就是你是否每天對自己問心無愧。

對父母多一些理解吧!

父母每天對我們嘮叨,對我們喋喋不休。他們對我們的言行聽不慣,看不慣,總愛對我們指手畫腳。有些同學(xué)為些與父母產(chǎn)生糾紛,鬧矛盾。弄得一家人失了和氣,家庭生活為此不和諧。所以當(dāng)我們面對父母的嘮叨時,我們應(yīng)該多聽少說,多反思少埋怨。以免造成對父母的傷害。

同學(xué)們!敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德長河中一滴閃亮的珍珠;是中華傳統(tǒng)美德大花園中一朵鮮艷的奇葩;是中華傳統(tǒng)美德星空下的一顆耀眼的星星。它歷經(jīng)滄桑,經(jīng)久不衰,愈是歷史久遠(yuǎn),愈是無力無窮!

同學(xué)們,請將你們?nèi)男⑿母吨T實際行動吧!

敬老愛老教案篇二十二

最使我難忘的是我罵姥姥的`那一次,現(xiàn)在回想起來,我是多么的不孝,時至今日,都讓我忘不掉。

百善孝為先。今天,我在姥姥家吃飯時,看到她正在拖地,我急忙跑過去說“姥姥,我來,您休息吧”姥姥說:“沒事,你先吃飯吧?!蔽野牙牙咽种械耐习涯眠€來,就去托地了,姥姥微微一笑,就去吃飯了。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我兩個哥哥和姥姥去坐公交車,哥哥找到坐的地方就坐下了,我也找到了,可姥姥卻站著,我離開座位說:“姥姥,這有個空位,快來坐。”姥姥轉(zhuǎn)過身來說:“好!”姥姥坐下了,我去旁邊的哥哥哪里擠著坐。

慈母手中線,游子身上衣。星期四,姥姥在給我織衣眼,一個紅色的毛衣,上面有一些五顏六色的小蜜蜂,媽媽看到了說:“我來,媽你去看會兒電視吧!"姥姥說:小心點,這針細(xì)的很,別把手劃了?!薄昂谩蔽乙瞾韼蛡€忙,幫媽媽拿線,找一些針,過了十分鐘,我的毛衣就做好了,它非常漂高,新鮮的很,可姥姥睡著了,我拿來被子,媽媽給姥姥蓋上了。

又是一個陽光明媚的中午,陽光拋灑在姥姥家,輕風(fēng)是那么的溫柔。但是經(jīng)歷了這一切,我的心中在一點點成長,我明白了尊老敬老,愛老助老。我長大了,終于懂得了孝敬長輩。

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