演講稿的演講技巧包括口才訓(xùn)練、肢體語(yǔ)言和聲音控制等方面。制定明確的目標(biāo)和主題，明確自己想要傳達(dá)的核心思想和觀點(diǎn)。這些精心收集的演講稿范文，涉及各個(gè)領(lǐng)域，讓我們一同感悟其中的智慧和情感。
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇一
大家上午好。我是來(lái)自五年級(jí)二班的李xx。
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、興趣廣泛的小女孩，在學(xué)校我喜歡上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各門(mén)學(xué)科，課余時(shí)間，我喜歡唱戲、跳舞，什么黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會(huì)。你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)能給我知識(shí)，幫我成長(zhǎng)，更能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。比如《會(huì)飛的教室》中的班長(zhǎng)戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛(ài)穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身子在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑，讓我捧腹大笑;《愛(ài)的.教育》中加羅內(nèi)的母親因病去世，讓我留下了傷心的眼淚?？傊?，我會(huì)隨著書(shū)中人物的情感而歡笑和悲傷。
有一次，我在床上看《愛(ài)的教育》，看到加羅內(nèi)的母親因病去世時(shí)，我小聲哭泣，留下了傷心的眼淚，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你怎么了?”我連忙說(shuō)：沒(méi)什么，沒(méi)什么，我只是為加羅內(nèi)的母親感到惋惜罷了?！薄斑@孩子真是的?！眿寢屪炖镟止局x開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我又看到《會(huì)飛的教室》里烏理因一點(diǎn)小事而做出從15米高的梯子跳下來(lái)這種荒.唐、可笑的事情，我又哈哈大笑起來(lái)。媽媽又過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你傻了?怎么一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?”“媽媽你快過(guò)來(lái)看哪，烏理做出的事真夠荒.唐，真夠可笑的?！薄鞍?”媽媽嘆著氣，搖著頭離開(kāi)了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，正是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很棒，尤其是作文成績(jī)。記得開(kāi)學(xué)初老師布置了一篇“暑假見(jiàn)聞”，要求是選擇暑假中最難忘或最開(kāi)心的事來(lái)寫(xiě)?？吹筋}目，同學(xué)們都皺起了眉頭，我卻靜思了幾分鐘后，便胸有成竹地動(dòng)了筆，把暑假中爺爺帶我去合肥玩，教我學(xué)游泳的那件事，真實(shí)地寫(xiě)了下來(lái)，短短的十五分鐘，一篇五六百字的作文就成功了，老師夸了我，并把我的文章當(dāng)作范文在班里朗讀?？吹酵瑢W(xué)們投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)到同學(xué)們嘖嘖的稱(chēng)贊，我特別自豪。我知道，這都是我愛(ài)讀書(shū)的結(jié)果。
因此，在以后的成長(zhǎng)道路上，書(shū)永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伴侶!同學(xué)們，讓我們展開(kāi)雙翅，在書(shū)的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：“金蟬脫殼?！眲傄徽f(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢！是‘金蟬脫殼’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話(huà)，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。”是?。∽x書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
從"開(kāi)卷有益"的古訓(xùn)，到"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"的勸勉，從"熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的泉源"的激情召喚，到"書(shū)是人類(lèi)發(fā)出的最美妙聲音"的深情吟唱，讓我感到，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中，書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"，是世紀(jì)老人冰心的教誨。讀書(shū)應(yīng)有選擇，不僅滿(mǎn)足我內(nèi)心的需求，還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書(shū)籍可以讓我有非凡的夢(mèng)想，讓我有積極向上的生活態(tài)度，追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書(shū)是進(jìn)取人生的驛站。讀書(shū)成就夢(mèng)想，智慧創(chuàng)造未來(lái)。
"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"這是我在小時(shí)候就學(xué)過(guò)的一句名言，小時(shí)候沒(méi)有太深的領(lǐng)悟，只是當(dāng)作寫(xiě)作的一句名人名言加以引用，而當(dāng)我慢慢的長(zhǎng)大，又少了認(rèn)真探求的那份執(zhí)著，細(xì)細(xì)想來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就理想，我可以堅(jiān)持地把這一原則貫徹始終，用美德塑造人生。
回首百年滄桑，俯瞰家國(guó)春秋。中華民族自近代以來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢(mèng)的征途上，魏源的"師夷長(zhǎng)技以制夷"，林則徐的"茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之"，梁?jiǎn)⒊?少年赴死、義無(wú)反顧，為了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗，譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)氣壯山河的《少年中國(guó)說(shuō)》，譚嗣同的"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"，孫中山的"吾志所向，一往無(wú)前;百折不撓，愈挫愈奮"，到毛澤東的"中國(guó)人民從此站起來(lái)了"……凡此種種，既是"扶大廈之將傾"的歷史使命，也是"拯斯民于水火"的時(shí)代責(zé)任，這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國(guó)之魄、強(qiáng)國(guó)之魂，正是以正能量豎立起來(lái)的民族氣節(jié)，也正是我們實(shí)現(xiàn)偉大"中國(guó)夢(mèng)"的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代中國(guó)文化追求的書(shū)籍，可以使我們深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明是非、知榮辱，傳承民族精神、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在為偉大的"中國(guó)夢(mèng)"奮斗過(guò)程中，更好地實(shí)現(xiàn)自己的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、幸福夢(mèng)。
書(shū)使人向善，讀書(shū)亦是一種風(fēng)度，祖國(guó)的建設(shè)需要讀書(shū)，社會(huì)的發(fā)展需要讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢(mèng)想更需要讀書(shū)!"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"。
我會(huì)珍惜今天的美好，迎著明日初升的太陽(yáng)，邁著鏗鏘的步伐，通過(guò)讀書(shū)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，讓讀書(shū)成就我的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!讓讀書(shū)傳遞文明正能量。
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇四
水，真的不值線(xiàn)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界68億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。還有水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。水，真的不值線(xiàn)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界68億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水，耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠(chǎng)的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠(chǎng)，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的，它是許多水廠(chǎng)工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。
當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇五
親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：大家下午好!我叫欽斯睿，很高興能在這次家長(zhǎng)會(huì)上演講。
今天我演講的主題是：我愛(ài)我們學(xué)校。我們學(xué)校是一個(gè)美麗而又潔凈的校園。校園里，潔白的墻壁，干凈整潔的教室，綠綠的草，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，這工切都讓我喜歡。它是我和同學(xué)們一起辛辛苦苦打掃干凈的，我人掃教室、抹桌子、拖樓梯，每天三小掃，每周一大掃，才使我們的校園這樣干凈。我愛(ài)我們的老師。王老師是一位嚴(yán)肅而又負(fù)責(zé)任的班主任，她為了我們的學(xué)習(xí)，想了很多辦法，花了無(wú)數(shù)的時(shí)間，使我們的數(shù)學(xué)次次在學(xué)?？嫉谝?。劉老師總是教育我們要多讀書(shū)，多讀好書(shū)，多記錄好詞好句，我感覺(jué)這一年寫(xiě)作文容易多了。
我最喜歡英語(yǔ)，每天我都大專(zhuān)地朗讀，每天都記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，因?yàn)榭梢宰屛业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)進(jìn)步飛快。我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我的班級(jí)。謝謝大家!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇六
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，我愛(ài)讀書(shū)，我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得：我面前站一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)無(wú)窮的宇宙?！?/p>
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。在前不久，我看了《假如給我三天光明》，這本書(shū)，故事講的是：一個(gè)生活在黑暗中，卻給人類(lèi)帶來(lái)幸福的女作家海倫。她是一個(gè)讀書(shū)有障礙的人，而她一生，始終在孜孜不倦地閱讀，成為有用的人。書(shū)成為她一生的生命，唯有讀書(shū)，才能喚醒心靈。
我讀了以后很有感觸：假如給我三天光明，我也會(huì)一分一秒也不浪費(fèi)，看這個(gè)美麗的世界。
第一天，我要去看朋友，因?yàn)槿耸巧屏?、熱情的，友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母，因?yàn)槭撬麄兩茵B(yǎng)我，我要盡孝道，然后拜訪(fǎng)朋友，問(wèn)候他們，給他們留下美好的印象。第二天，我在黎明時(shí)起床，看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。去上?？词啦?huì)，看黃河、長(zhǎng)江。我看到了歷史和文明。第三天，我不能虛度光陰，留下遺憾，我要盡情地享受生活，去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過(guò)了三天的光明，我得到了一個(gè)啟示：“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒(méi)有浪費(fèi)，因?yàn)槲抑拦饷魇亲钪匾摹?/p>
海倫雙目失明，可是她身殘志堅(jiān)、不畏艱難，我們作為健全的人，更應(yīng)該珍惜生命，愛(ài)護(hù)自己的眼睛，努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，只有讀書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。讓我們盡情的在書(shū)海中遨游吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門(mén)，向更高的方向發(fā)展吧!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
仍記得莎士比亞那經(jīng)典的名言：生活里沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。清代批判家金圣嘆說(shuō)：“天下之樂(lè)，第一莫若讀書(shū)。”的確，書(shū)籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩，一本好書(shū)就像一艘輪船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。我讀書(shū)，我快樂(lè)!
《三國(guó)演義》共一百二十回，回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”，“過(guò)五關(guān)斬六將?！边€是“草船借箭”?！盎馃啾凇薄６冀凶x者拍手叫好，我被書(shū)中人物英雄那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)，所吸引。
其中，諸葛亮的形象深深地打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望覺(jué)地我感到有點(diǎn)餓了，一看鐘表，才知道自己坐在沙發(fā)上看了兩個(gè)小時(shí)了?？晌疫€是看得很不過(guò)癮，就把燈開(kāi)起來(lái)，繼續(xù)拿起書(shū)讀起來(lái)。我越讀越入迷，我經(jīng)常地提醒自己，算了，讓眼睛好好地休息一下吧，可是卻怎么也合不上書(shū)，我依然狼吞虎咽地看，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)樓下媽媽炒菜的聲音。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在樓下叫我，因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷了，所以我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽再次放大嗓門(mén)喊了一聲，我還是沒(méi)應(yīng)一聲，媽媽見(jiàn)怎么也叫不應(yīng)，就悄悄上了樓，蹲在我的前面。忽然，從我的'眼前閃過(guò)一個(gè)背影，我一抬頭，便嚇了一跳，我真沒(méi)想媽媽怎么在這里?就疑惑不解地望著媽媽說(shuō)：“你怎么上來(lái)了?”媽媽說(shuō)：“該吃飯了”。我說(shuō)：“那么早就吃飯?”媽媽讓我看看窗外，啊，天已經(jīng)黑得伸手不見(jiàn)五指了。我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)覺(jué)我餓得饑腸轆轆了。
書(shū)是我的良師，也是我的益友。書(shū)就像一杯濃濃的咖啡，為我消除一天的疲勞，書(shū)也像一首優(yōu)美的曲子，令人陶醉。
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
買(mǎi)書(shū)、看書(shū)、藏書(shū)是我的愛(ài)好。從幼兒園大班開(kāi)始，我就喜歡上了看書(shū)，聞到了書(shū)香。書(shū)香是什么味道的呢?書(shū)香是一種癡迷，是一種快樂(lè)，也是一種心靈的洗滌。
捧起《三國(guó)演義》，我被諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的義重如山、趙子龍的。
耿耿忠心深深地折服了。讀著讀著，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)“烽火連三月”的英雄年代：看著英勇忠心的趙子龍身陷長(zhǎng)坂坡單騎救主，遙望諸葛亮與司馬懿在五丈原上一決雌雄，我也不由自主地提起倚天劍，與眾英雄逐鹿高低……縷縷書(shū)香中，我感悟到了什么是仁、義、信。
打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，我讓一個(gè)個(gè)生動(dòng)逼真的人物形象給傾倒了。看著看著，我感覺(jué)我的身子輕輕地飛進(jìn)了書(shū)的體魄當(dāng)中。在鳳姐協(xié)理寧國(guó)府、正言彈妒意中，我看到了她的智慧;在寶玉和黛玉的淚眼中我看到了他們的真情;當(dāng)讀到薛蟠帶回些南方特產(chǎn)，寶釵挨門(mén)兒送到，不露出誰(shuí)厚誰(shuí)薄時(shí)，我感受到了寶釵的豁然大度不僅讓眾人喜愛(ài)，連我也拜倒在她的石榴裙下了……當(dāng)這座賴(lài)以存身立命的賈家老屋“忽啦啦似大廈傾”時(shí)，我更懂得了只花不賺再大的金庫(kù)也會(huì)變成空空如也的荒房。
合上《淘氣包》，我讓馬小跳的善良給感動(dòng)了。天生頑皮的馬小跳卻和河馬張達(dá)、猿猴毛超、放屁蟲(chóng)唐飛做出了一件件偉大的事，比如用自己的生命保住了珍貴的蘭草;給受傷的媽媽泡腳;當(dāng)看到一直把他當(dāng)做仇敵的同桌裙子破了時(shí)他毫不猶豫地掏出零花錢(qián)為她買(mǎi)了新裙子……在書(shū)香繚繞中，我深深地感受到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的真諦了。
讀著《水孩子》，我被湯姆的神奇給迷住了。湯姆牽著我的手，帶我在充滿(mǎn)魅力而煥發(fā)著神奇之光的大海深處暢游，石蛾、鱒魚(yú)、水獺、鮭魚(yú)、龍蝦、螃蟹、藍(lán)鯨、海豚……圍繞在我身邊，快樂(lè)悠閑地游來(lái)游去。我真羨慕湯姆有這么多動(dòng)物朋友!可是，當(dāng)老水獺說(shuō)：“如果沒(méi)有人就是再好不過(guò)的日子啦!”時(shí)，我猛然間感到很痛心。是啊，亂捕濫殺，使得人類(lèi)和動(dòng)物的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn);亂砍濫伐，使得“地球媽媽”變得越來(lái)越蒼老憔悴。“你希望別人怎樣對(duì)待你，你就要怎么對(duì)待別人?！币吧鷦?dòng)物和自然環(huán)境是需要呵護(hù)的。人類(lèi)破壞了自己的生存環(huán)境，必然會(huì)受到大自然的懲罰!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇九
愛(ài)戴的老師，敬愛(ài)的同窗們：
你們好!
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。”今天我報(bào)告的標(biāo)題就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū)，由于書(shū)能豐盛我的常識(shí)。我讀書(shū)，曉得了祖國(guó)有長(zhǎng)久殘暴的文明;我讀書(shū)，看到了當(dāng)今世界迷信技巧的迅猛發(fā)展。高低多少千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的'咫尺之窗看到了一個(gè)出色繽紛的世界。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能贊助我樹(shù)破遠(yuǎn)大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個(gè)人好處，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而耐勞學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)好漢人物為懂得放全人類(lèi)的高尚理想而就義性命。這些書(shū)中的人物都是我的模范，是他們輔助我建立弘遠(yuǎn)的幻想，為中華之崛起而讀書(shū)，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!
當(dāng)我過(guò)誕辰時(shí)，媽媽問(wèn)我想要什么，我會(huì)絕不遲疑地答復(fù)：“書(shū)!”當(dāng)街坊的小搭檔來(lái)約我玩時(shí)，我卻仍然沉迷在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著雪白的雪花時(shí)，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書(shū)了。
我時(shí)而化成一名旅客，在書(shū)的世界里盡情欣賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú)，在書(shū)的大陸里縱情漫游。
是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空，沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，如同一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思維的尸體!古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣，也不一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就領(lǐng)有全部世界，擁有書(shū)，我們就占有美妙的來(lái)日!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，可是此刻我們周?chē)€有好多學(xué)生不禮貌不講禮儀。在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個(gè)學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，在那里，我倡議大家首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂禮貌、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō)：德行的.實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)禮貌的接力棒。
作為一個(gè)小學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，堅(jiān)持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!
我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的學(xué)校。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。
千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，禮貌學(xué)校，從我做起，讓禮貌禮儀之花在我們的學(xué)校處處盛開(kāi)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是~年級(jí)的學(xué)生~~。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好!同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；蘇軾說(shuō)過(guò)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”；普希金說(shuō)過(guò)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”……關(guān)于讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。所以，今天我的演講題目就是我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)知識(shí)：他告訴了我們失敗是成功之母；他告訴了我們我國(guó)悠久的歷史文化；他告訴了我們當(dāng)今社會(huì)科學(xué)的突飛猛進(jìn)。我國(guó)有句古話(huà)，叫做：“秀才不出門(mén)，全知天下事。”我就是如此。因?yàn)楦改该Γ瑳](méi)有時(shí)間領(lǐng)我出門(mén)玩。但是，因?yàn)樽x書(shū)我還是知道不少地區(qū)的人情風(fēng)俗、名勝古跡、名人偉人。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界：我同情海倫凱勒的悲慘遭遇；我敬佩魯濱遜的頑強(qiáng)和智慧；我欣賞錢(qián)學(xué)森、華羅庚的愛(ài)國(guó)精神；我佩服劉胡蘭、江姐、董存瑞等為新中國(guó)的成立而犧牲自己的.精神。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了理想：司馬遷說(shuō)過(guò)；“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！瘪R克思為了寫(xiě)《資本論》用了約40年時(shí)間；談遷以三十余年編成《國(guó)榷》一書(shū)；司馬遷忍辱負(fù)重完成了《史記》……它們，幫我樹(shù)立了理想。
同學(xué)們，多讀書(shū)吧！為了我們，為了祖國(guó)，多讀書(shū)吧！
謝謝大家！
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂;也像一杯綠茶，沁人心脾，給我?guī)?lái)各種美妙的享受和無(wú)盡的回味。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，真的很好，我從書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐富了自己，豐富了課余生活。俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén)，盡知天下事?！?/p>
讀書(shū)可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛文化，壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布，遼闊富饒的海洋世界。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。閱讀讓我在知識(shí)的海洋中暢游，閱讀讓我不斷縮小無(wú)知的領(lǐng)域，閱讀讓我變得更加豐富和成熟。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美與丑，分清善與惡，分清對(duì)與錯(cuò)，讓我們逐漸高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
讀一本好書(shū)，能讓我們從圣人的勸誡和圣人的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的記載中領(lǐng)悟崇高的境界和崇高的情感，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然我還是不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真意，也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“無(wú)書(shū)消得人憔悴”的程度。
但是現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，我總是在無(wú)事可做的時(shí)候找一本書(shū)來(lái)讀，甚至在睡覺(jué)前，我完全沉浸在由知識(shí)編織的美麗世界中。
書(shū)，是一把金鑰匙，召喚我用一顆真誠(chéng)的心去打開(kāi)知識(shí)的殿堂之門(mén);書(shū)，是一葉小舟，載著我在知識(shí)的汪洋大海中搏擊，讓我享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;書(shū)是我形影不離的好朋友。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春的航船，永不失敗。在花季，我們要抓緊時(shí)間，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，把握每一天。為理想而努力，為未來(lái)而奮斗。我們的祖先為我們樹(shù)立了榜樣。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮;卡萊爾給我們的啟發(fā)更大:天才是無(wú)限努力工作的潛力。
然而，取得進(jìn)步不是一天的事，要堅(jiān)持在現(xiàn)在。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我認(rèn)為世界上最珍貴的東西是“今天”，最易失去的東西是“今天”。
正是因?yàn)樗钊菀资ィ晕艺J(rèn)為它更有價(jià)值。昨天是歷史，明天是未知，我們能做的就是抓住今天。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，一定要珍惜你的每一分鐘開(kāi)始，從此刻開(kāi)始。只有把握好你生命中的每一分鐘，你才能踏上成功的道路，攀登理想的頂峰。到達(dá)成功的彼岸。
從小就不知道世事的艱難，因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境過(guò)于舒適，一些學(xué)生走入了人生的誤區(qū):放棄學(xué)習(xí)，肆意攀比，沉迷于幻想，徘徊。誰(shuí)知道世界上最快和最慢，最長(zhǎng)和最短，最平凡和最珍貴，最容易忽視和最容易后悔的就是時(shí)間。
每時(shí)每刻，全世界對(duì)人類(lèi)的杰出貢獻(xiàn)，都從把握這一天開(kāi)始。只有缺乏意志，沒(méi)有抱負(fù)，才覺(jué)得今天的事情沒(méi)有做完，明天才能繼續(xù);只有這樣的人才會(huì)碌碌無(wú)為，碌碌無(wú)為。
同學(xué)們，我們身處這個(gè)嶄新的知識(shí)王國(guó)，沐浴在時(shí)代的陽(yáng)光和雨水中，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享受著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有理由放棄學(xué)習(xí)和任意攀比，沒(méi)有理由沉溺于幻想和彷徨。
努力學(xué)習(xí)，抓住每一天，在清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，抓住每一天，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，抓住今天，勝利之歌，雄壯!
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：完美青春，我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢，謝謝大家!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇十五
時(shí)間如同白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我已經(jīng)是中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生了。這些年里，在老師和父母的精心呵護(hù)下，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多做人的道理。每當(dāng)我讀到周恩來(lái)發(fā)奮為中華之崛起而讀書(shū)時(shí)，我不禁會(huì)想：我為什么要讀書(shū)呢?后來(lái)我慢慢明白：今天的我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書(shū)。為此，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗著。
在學(xué)習(xí)方面:我虛心好學(xué)，銳意進(jìn)取，永不言敗。課前我總是認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，積極回答問(wèn)題。課后我及時(shí)復(fù)習(xí)，一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)。因此，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)都能均衡發(fā)展，各科成績(jī)總是名列前茅。課余時(shí)間，我經(jīng)常在書(shū)籍的海洋里探索知識(shí)的奧秘。讀書(shū)成了我的酷愛(ài)，探索未知的世界成了我的夢(mèng)想和追求，各位杰出人物成了我的崇拜。在學(xué)習(xí)的道路上，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)從不驕傲，遇到挫折時(shí)從不氣餒，始終保持積極樂(lè)觀，孜孜以求的精神。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我曾經(jīng)獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，多次獲演講比賽一等獎(jiǎng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，學(xué)校也給予我“紅花少年”、“三好學(xué)生”等多項(xiàng)榮譽(yù)。我更注意把自己的所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中明辨是非，提高處世辦事能力，強(qiáng)化自身素質(zhì)。
在品德方面：我誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我自覺(jué)地樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序?！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來(lái)，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。我熱愛(ài)集體，愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。作為學(xué)習(xí)委員，我總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手。我愛(ài)我的班級(jí)，愛(ài)每一位同學(xué)，用我的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)，成為同學(xué)的好伙伴、好榜樣。我熱情開(kāi)朗，只要有我的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與我交往。記得有一次，學(xué)校組織為四川汶川大地震捐款，我知道大地震的概況后，心情非常沉重，感到自己比他們要幸運(yùn)多了，想為他們盡一分自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。我一直堅(jiān)信：“人人為我，我為人人，社會(huì)會(huì)一天比一天更美好。”
在身體素質(zhì)方面：我深知生命在于運(yùn)動(dòng)。只有擁有強(qiáng)健的身體才能更好地服務(wù)于社會(huì)。為了強(qiáng)健體魄，我積極參加體育活動(dòng)。羽毛球、乒乓球、籃球都是我酷愛(ài)的項(xiàng)目。每天早晨，總能見(jiàn)到我奔跑的身影。在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的各項(xiàng)比賽均獲得了可喜的成績(jī)。
我的興趣廣泛，琴、棋、書(shū)、畫(huà)都是我的愛(ài)好。在全鄉(xiāng)歌詠比賽中，我的電子琴獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》獲得特等獎(jiǎng)。在我校舉辦的書(shū)畫(huà)比賽中，我的作品也是多次獲獎(jiǎng)。我的作文常常是老師的范文并多次在《作文報(bào)》上公開(kāi)發(fā)表。
無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。我愛(ài)自己愛(ài)父母愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)，更愛(ài)祖國(guó)，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)美好的明天!
閱讀有益的學(xué)生演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
翻開(kāi)第一頁(yè)，你會(huì)被那胖胖的小生命逗樂(lè)，會(huì)為那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活所懷念，展望未來(lái)，你會(huì)為昔日成功的你而更加努力。
屬于青少年時(shí)代的我，聽(tīng)著耳邊熟悉的《想回到過(guò)去》，小心翼翼地打開(kāi)了這本編輯自己的書(shū)，閱讀起精彩的14個(gè)春秋。
曾幾何時(shí)，我吵著嚷著撒著嬌楸著媽媽陪我下棋，又因?yàn)椤ㄚA了〃而興奮，而驕傲……。
曾幾何時(shí)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)學(xué)校秋游，年幼的我〃激動(dòng)〃地忙了一晚……。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)?？荚嚳剂穗p百而高興地沒(méi)睡好覺(jué)……。
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