在一段時間內(nèi)，總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，還能夠發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案。一個完美的總結(jié)應(yīng)該簡潔明了，重點突出，著重強調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫作模板。
班會的主持詞的開場白篇一
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人:大家下午好！
主持人（男）：現(xiàn)在我們所在的地方是南師泰院數(shù)科院（1）班班會的現(xiàn)場
主持人（女）：是的，這場面是何其壯觀??！
主持人（男）：是的，但怎么壯觀呢？
主持人（女）：誒。這個。就請大家拭目以待吧 主持人（男）： 今天我們相聚一堂，舉行以"大三，你準備好了嗎？"的主題班會。
主持人（女）：我們大家一起走過了兩年，我們在歲月里留下了我們的足跡，首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽 主持人：集體和個人榮譽（男女兩個主持人各相互對答）
主持人（男）：聽了同學(xué)們經(jīng)過兩年努力，取得了這么多的榮譽，相信大家都有點心動了吧，有那么一首歌也許能表達出大家此時的一種心情，讓我們一起來聆聽。
班會的主持詞的開場白篇二
甲：我們沐浴著愛的陽光長大。
乙：我們滋潤著真情的雨露成長。
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地。
丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?。
卻永遠留在我們的心間。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。
?。簱碛懈笎?，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，下面請歌曲：
三、感恩父母。
請聽女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。
媽媽我想對您說，
話到嘴邊又咽下，
媽媽我想對您笑，
眼里卻點點淚花。
噢媽媽，燭光里的媽媽，
您的黑發(fā)泛起了霜花，
您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔，
您的眼睛為何失去了光華，
媽媽呀，女兒已長大，
不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我，
女兒自有女兒的報答。
甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！钡拇_，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴，我們應(yīng)該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸，媽媽，我們真的感謝你們?！?齊說)。
乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》。
四、有請。。。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的.河流顛簸，漂流。您給予我的是如黃河般的乳汁，讓我由一只雛鳥變成雄鷹，有您的地方永遠都是我的棲身地。那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風(fēng)，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的，女兒無以為報!五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，我站在思念的懸崖上，想您!看天地蒼茫，日月輪回。時光悄無聲息地漂流，帶走您如花的容顏。家門前的樹木，是否已枝繁葉茂?兒時歲月里您抱著我，在透過月光的樹下，輕哼兒時的歌曲，如今續(xù)歌的您，站在樹下的人，瘦若黃花。我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn)，
我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無私的愛，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說??(齊)：為人子，方少時。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。
討論：自己怎樣認識感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準時接送我們，在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。
乙：下面有請李老師講話。
六、李老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。
丙：愛，讓我們的生活變得充實，愛，讓我們的生活灑滿陽光，愛，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生。
班會的主持詞的開場白篇三
合：大家好！
男：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，但你一定看得見。
合：因為我年輕，所以我奮斗。因為我年輕，所以我拼搏！
男：我們擁有美好的未來。
女：我們擁有崇高的愿望。
男：我們擁有火一樣的青春。
女：我們擁有奉獻的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來 ！
女：就能攀登理想的巔峰！
男：因為年輕我們一無所有，因為年輕我們無所不有！
女：所以我們今天要召開的主題班會是-------
合：設(shè)計人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是........
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的啊！ ?男：這你就不知道了吧？我這是在激勵自己呢！
女：激勵自己？
男：對！我有一個遠大的理想，所以我一直在激勵自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒、 （女主持人的名字），別光說我了，你有沒有自己的夢想?。?/p>
女：規(guī)劃？
男：對啊，人生規(guī)劃！
男：好啊，走著！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想）
女：蕭伯納曾經(jīng)說過：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的?！?/p>
男，沒錯，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒辦法??同學(xué)們，下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《 ?》。
男：感謝 ?同學(xué)的演講。
女：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主！
男：下面請欣賞我們班的 ?大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《 》。
男：青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，
女：青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想
男：青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春
女：我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。
男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春！ （打出字幕）
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來了？這次又是怎么回事??？
男：誒、這你不懂？你out啦！
女：我是新一代out women! （做奧特曼經(jīng)典動作）有意見？有意見保留。 男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時間啊。
女：嗷！早說嘛！你一提這個我就想起來了，我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢！ 男：那我們這就去看一看吧！
第二小節(jié)：
女：完啦完啦！我又hold不住了！誒，你說他們咋都那么有才呢？
男：誒、早就告訴過你??！我們班啊可是人才的聚集地啊！比如你身邊不就站了一個才子么？（得意狀）
女：才子？誰??？我怎么沒看見??？（女假裝尋找中，男用手指著自己。）哦，你說的是你啊。
男：那你以為呢？
女：既然你說自己是才子，那好我來考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who??？
女：在歲月的長河里，誰能說自己沒有五彩斑斕的夢？不管怎樣，這個夢，至少在自己看來是美麗的，而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢！那就請你舉幾個例子來證明這一點吧！
男：let me see??（做思考者的摸樣）哦！我想到了！司馬光惜光如金！陳正之以勤補拙！還有?范仲淹食粥苦讀！
女：恩、不錯不錯！果然有兩把刷子！
男：那當(dāng)然?。ǖ靡鉅睿?/p>
男：it is a good idea！講的好還有禮品送哦！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈送些小禮品）
第三小節(jié)：
女：一句生動的.語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進的力量。
男：黑格爾曾經(jīng)說過：“青春是生命中最美好的一段時間?！蔽覀儞碛星啻?，就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩！
女：下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>
男：誒呀誒呀，這一個個都這么有才，我可不敢再說自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻，下面我們大家一起去看一看吧！
女：請看大屏幕（播放視頻）
正文三
女：視頻看完了，不知道同學(xué)們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結(jié)。
尾聲
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個腳?。?/p>
男：和著時代的進行曲；
合：共同譜寫著青春的交響樂。
女：主題班會到此結(jié)束，愿同學(xué)們在今后的日子里
男：珍惜時間
女：珍惜青春
男：為追夢
青春主題班會串詞
合：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們! 大家下午好!(鞠躬)
a：我是主持人：a
b：我是b。
a：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春，收獲成長》 主題班會掀開了序幕。
合：初二八班“奮斗青春，收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。
b：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。 a：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
b：同學(xué)們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來。
a：我們擁有崇高的愿望。
b：我們擁有火一樣的青春
a：我們有汲取知識的渴望
合：只要矢志不渝
b：就能贏得光輝的未來
a：就能攀登理想的峰巔。
b ：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請 ！
a：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級，那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級，這是一個全新的開始。
b：可不是嘛，隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進了。下面請學(xué)生代表：郭旭東，b，李佩津來談一談他們對新學(xué)期的計劃和安排吧！
a：青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強，人生中最美好的時光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
b：青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想，青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
班會的主持詞的開場白篇四
現(xiàn)在我所在的位置呢，是重慶_大學(xué)最榮耀的頂點，_x大禮堂，為您進行_大學(xué)2017級經(jīng)濟管理學(xué)院迎新晚會的現(xiàn)場。
沒錯，都說這個慢工出細活，相信今天晚上的這個大party絕對不會讓現(xiàn)場的各位失望。
是的，那接下來還是來介紹一下蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。
下面有請_x上臺講話謝謝_x的講話…….
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
同時我們把掌最聲送給我們今天的觀眾朋友們，今天你們是主角。
2本臺晚會由經(jīng)濟與管理學(xué)院主辦，經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會承辦，感謝_x對本臺晚會的大力支持。另外，在晚會期間，我們開通了騰訊微博，大家可以一邊欣賞一邊互動，暢談你的想法，支持你喜愛的作品。
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間啊，我們迎來了大一的新生，而且下個月也將迎來嶄新的一年，真的是給人感覺一切都是新的。是的，不僅如此啊，我還感覺到一股強大的正能量，真的是很期盼，今年能有一個好的結(jié)尾去迎接明年那個新的開始。
班會的主持詞的開場白篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁男：尊敬的各位老師、各位學(xué)員合：大家好！
女：“重走長征路愛我鑄鍛鋼”主題班會現(xiàn)在開始。我是本。
男：我是姜海峰?！爸刈唛L征路愛我鑄鍛鋼”主題活動是我。
們管理學(xué)院第四期班組長培訓(xùn)班和首屆大學(xué)生研修班聯(lián)合舉辦的一次團隊建設(shè)創(chuàng)意活動。女：在這項活動進行中，我們看到了各小組為了爭取第一，全體隊員不畏嚴寒，同甘共苦，團結(jié)共進的感人場景。這讓我們有理由相信，我們是一支充滿活力，充滿朝氣，充滿戰(zhàn)斗力的隊伍；更是一支呼之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的隊伍。男：下面，請全體起立，共同高唱管理學(xué)院院歌《我們的隊伍向太陽》。
合：女）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。男）五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。女）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。男）更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。女：這首詩生動形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險、英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神，充分顯示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量無比頑強的生命力和戰(zhàn)斗力。
男：長征，對于我們而言，不僅僅是一段歷史，更是一種精神。是一種不怕犧牲、前赴后繼的精神；是一種勇往直前、堅韌不拔的精神；是一種眾志成城、團結(jié)互助的精神；更是一種百折不撓、攻堅克難、奮勇拼搏、所向披靡的亮劍精神。
女：記得郭總在開班典禮上講到“亮劍精神”。亮劍精神就是一種勇氣，縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，也要勇往直前，毫不退縮。
男：亮劍精神是一種魄力，魄力就是面對困境時的果斷抉擇，是永不言敗的'信心，是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏，讓隊友充滿信心。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班會的主持詞的開場白篇六
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！五年級2班“我的夢，中國夢”主題班會現(xiàn)在開始（停頓3秒）。
a：夢想是石，敲出星星之火。
b：夢想是火，點燃熄滅的燈。
a：夢想是燈，照亮夜行的路。
b：夢想是路，引你走到黎明。
a：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
b：同學(xué)們，還記得開學(xué)的時候我們看的主題班會“開學(xué)第一課”么？那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智，少年強則中國強，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！”
a：是啊，作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進。
b：那么，什么是理想？（請兩位同學(xué)回答： ）
引出理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。
a：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《夢想》
b：古往今來，無數(shù)偉人都擁有自己遠大的理想與抱負，下面請聽同學(xué)們帶來的催人奮進的夢想故事。（指名回答）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾：大家好！二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激-情似火、絢麗多姿的日子里，2015年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團聚、暢談心聲！
今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表********歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
快板《》
朗誦《屈原的詩》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請 —— 帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧！
情景劇《端午節(jié)的由來》
二胡《送別》
詩歌朗誦《》
伴著優(yōu)美的旋律，今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
最后，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié)！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
我是……(自我介紹)
歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。
而今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習(xí)慣，不同的語言，但我們有一個共同的家，……(你們的班級)
男a：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴霜。身無華貴，心系天下;讀書萬卷，情思育人。
男齊：這就是我們快樂的源泉。
男女齊：這就是我們精神的支柱!這就是我們快樂的源泉。
男a：有人說，老師是托起太陽的人。可我要說，我們是嚴冬里的火炭，酷暑里的濃蔭，湍流中的站腳石，霧海中的航標燈。
男b：在孩子們心中，我們是“真的種子，善的信使，美的旗幟?！?/p>
女a(chǎn)齊：真的種子，
女b齊：善的信使，
男齊：美的旗幟。
女a(chǎn);有人說，老師是授業(yè)解惑的人?？晌抑恢?，粉筆寫下的，是通向?qū)W生心靈的特殊語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。。
女a(chǎn)齊：叮咚的山泉女
b 齊：潺潺的小溪。男齊：奔瀉的江流
男a獨：師者，人之楷模也。正因為感到自己的膚淺，所以時時走向深沉;正因為感到自己還有不足，所以才天天去追求;正因為不回避大山的沉重，才成為真正的大山。
女合：我們一生清貧，越是清貧志越堅;我們精神富有，桃李芬芳滿人間;
合：三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天。一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳!
一支粉筆，行云流水;兩手耕耘，教書育人;三尺講臺，繪聲繪色;四季如春，誨人不倦;五谷粗布，淡泊寧靜;六神會聚，妙趣橫生;七星拱月，日以繼夜;八方桃李，芬芳滿園;九九重陽，登高望師;十載病體，嘔心瀝血;百戰(zhàn)百捷，榮譽方圓;千千思念，恩重如山;百般厚愛，青衫淚濕!
有太多的詩句用來贊頌教師這個職業(yè)，有太多的文字曾歌頌過老師的美麗。其實，“一只粉筆寫人生，兩秀清風(fēng)育桃李”才是他們最真實的寫照。
此值第二十三個教師節(jié)來臨之際，送上我最誠摯的問候和最忠心的祝福。祝所有的老師朋友在新的學(xué)年里：身體健康、工作順利、萬事如意!
師：1937年7月7日，北平發(fā)生了震驚世界的盧溝橋事變。盧溝橋事變是中國現(xiàn)代史上的一個重要轉(zhuǎn)折點，它標志著中國抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，中國人民從此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。
今年是抗戰(zhàn)全面爆發(fā)的七十周年，為重溫歷史，領(lǐng)會“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，培養(yǎng)遵紀守法的觀念，樹立刻苦學(xué)習(xí)報效祖國的思想，我們208班召開“勿忘國恥，振興中華——紀念全面抗戰(zhàn)爆發(fā)七十周年主題班會”。
師：(展示多媒體課件)我們這次班會的目的是：1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。 2、領(lǐng)會落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，正視當(dāng)前現(xiàn)實，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。 3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。4、展望未來，要高-瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報效祖國。
師：班會開始，請全體起立，奏國歌!
播放雄壯的《義勇軍進行曲》，同時插入升國旗的flash動畫。
師：本次主題班會由方雷與李秀林兩位同學(xué)主持，大家歡迎!
主持人上臺。
男：起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城。
女：中華民族到了最危險的時候,每個人們被-迫發(fā)出最后的吼聲。
男：一曲雄壯嘹亮的《義勇軍進行曲》,把我們的思緒帶到了硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)常
女：這曲雄壯激越的《中華人民共和國國歌》,激勵著我們一代又一代人奮勇前進。
男：1937年7月7日，一個讓歷史永遠銘刻的日子。
女：震驚世界的盧溝橋事變，揭開了中華民族反對侵略、全面抗戰(zhàn)的歷史序幕。
男：1945年9月9日,又是一個讓歷史永遠銘刻的日子。
女：這一天，在南京陸軍總部舉行中國戰(zhàn)區(qū)日本投降簽字儀式。
男：為了這一刻，多少中華兒女浴血奮戰(zhàn)，為反法西斯作出了巨大的犧牲。
女：為了這一刻，多少志士仁人沖鋒陷陣，終于取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。
男：八年的艱難歲月，中國為了抗戰(zhàn)的勝利，付出了軍民傷亡三千五百多萬人，直接和間接經(jīng)濟損失五千六百多億美元的慘重代價。
女：八年抗日戰(zhàn)爭，日本法西斯在中國的土地上犯下的罪行，令人發(fā)指,罄竹難書。
男：請大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。
老師展示課件：日軍在中國犯下的滔天罪證。主持人根據(jù)課件中的圖片進行解說。
女：圖1：被日本侵略者大批屠殺的中國人;
男：圖2：被日本軍凌-辱后殺害的中國少女;
女：圖3：左腿肉全被日本軍割光的中國士兵;
男：圖4：被日軍剖腹殺害的婦女。
女：圖5：日本軍士兵正在挖出一個中國人的心臟供下酒用。
男：圖6：成千上萬的中國平民百姓慘遭日寇屠殺。
女：圖7：被日本獸軍砍下的無辜中國人的頭顱。
男：圖8：被日本野獸蹂躪砍殺的中國婦女。
女：圖9：日軍在街頭砍殺無辜中國百姓。
男：圖10：日本浪人在中國街頭肆意殺人。
(男)新芽肩負著成長的責(zé)任，你追我趕，長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。
男：這次班會的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報國。
男：接下來，讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
女：同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》，有請表演者。
女：現(xiàn)在開始討論。
男：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負著復(fù)興中華的偉大的歷史，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。
女：領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責(zé)任，我們該怎么做?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧?，F(xiàn)在有請學(xué)生代表徐竑煜?尤元剛?上臺帶領(lǐng)我們宣誓。
男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激-情宣誓。
女：作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，社會生活中每個人都有自己的責(zé)任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。
男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。
女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻的是對國家養(yǎng)育之恩的回報。
男：大家是否還記得一首歌，中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
男：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學(xué)會奉獻，學(xué)會分享，體會奉獻的快樂。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?
女：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語：男：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的……
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
班會的主持詞的開場白篇七
（女）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
（男）新芽肩負著成長的責(zé)任，你追我趕，長成樹苗。
（女）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼
（男）而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。
主持人（女）責(zé)任心是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。
主持人（女）責(zé)任對于我們來說，是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學(xué)生，但卻擔(dān)負著許多責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任，成長的責(zé)任，對待父母、老師的責(zé)任，還有對自己的責(zé)任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔(dān)一定的責(zé)任，這是做人的原則。
（男）責(zé)任固然重要，但真的能影響人的一生嗎？
（女）當(dāng)然了，不信我來帶領(lǐng)大家穿越你的一生?？纯簇?zé)任在你人生中是多么重要。
（男）真的？我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。
（女）好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期?？纯茨愕墓适?。
（主持人做動做，告訴大家穿越。）
（女）看那個小孩是誰?。?/p>
（男）那是4歲是的我
（女）小時候的你真可愛！
（男） 那是當(dāng)然
（女）可你現(xiàn)在怎么變成這樣了？
（男）好吧，我保持沉默。
（女）那你旁邊的又是誰？
（男）那是我母親。
（女）奧，誒你看他們好像在說什么。
（男）那是在給我講故事呢！
（劉婕，化翀上場）
（女）真沒想到你小時候還干過這種事啊。
（男）那有什么啊，馬克思曾說過當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕啊。
（女）終于考上天士力中學(xué)了！看看現(xiàn)在的你是否有責(zé)任心呢?
（女）我們不僅要做到對國家和人民負責(zé)，更要我們身邊的環(huán)境負責(zé)。最近你是否聽說過全球變暖。
當(dāng)然了，許多南極的動物都失去了生存的家園
主持人（男）世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償，該負責(zé)任時，請負責(zé)。
主持人（女）一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。
主持人（男）一個人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的'山，不可逾越，不可移動。
主持人（合）一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更加迷人！八年六班“做一個有責(zé)任心的人”主題班會現(xiàn)在開始！
班會的主持詞的開場白篇八
甲：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的土地的感恩。
乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是云兒對哺育它的藍天的感恩。
甲：因為感恩才有這么多彩的自然變化。
乙：因為感恩才有真摯的友情。
甲：因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
班會的主持詞的開場白篇九
主持班會開場白，班級開會就叫做班會，那么主持班會開場白怎么寫呢，下面帶來主持班會開場白相關(guān)范文，一起來閱讀參考。
甲：我們沐浴著愛的陽光長大
乙：我們滋潤著真情的雨露成長
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地
丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)
主持人1：地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙，在這蔚藍的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個國度，它叫中國。
主持人2：巴比倫的銷聲匿跡，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，隨著歷史長河的流淌，還有一個國家并沒有衰落，它就是中國。
主持人3：五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，有多少流下殷紅的鮮血，付出生命的代價，才換來今天繁榮昌盛的中國。
主持人4：五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀，浴血奮戰(zhàn)。多少朝代，興衰進退;多少智慧，成就了文明的深遂。
齊： 因此，我們要熱愛我們的祖國——中國!現(xiàn)在，我宣布：鹿鳴小學(xué)六(7)班“熱愛祖國”主題班會正式開始!
開場白
(女)尊敬的各位老師：
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”正所謂觀念變，行動就變;行動變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就改變。
(男)法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
(女)習(xí)慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
(男)對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，學(xué)習(xí)成績的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，也都強調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(男)下面請欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt
事實上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì)。其實堅韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。
(女)下面請欣賞話劇( ) (男)看完了這個話劇大家有什么感想?
(女)下面請欣賞第2個話劇( ) (女)看完了第2個話劇大家有什么感想?
結(jié)束語 (男)歲月路長，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個階段。而小學(xué)、初中無疑是這幾個階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，是你為將來奠(dian)基的時期，每一天、每一步都要走好,養(yǎng)成好習(xí)慣。
(女)讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。。
(合)六(4)班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會到此結(jié)束
班會的主持詞的開場白篇十
男：新芽肩負著成長的責(zé)任，你追我趕，長成樹苗。
女：樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼。
男：而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。
女：責(zé)任心是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。
男：責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
女：責(zé)任對于我們來說，是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學(xué)生，但卻擔(dān)負著許多責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任，成長的責(zé)任，對待父母、老師的責(zé)任，還有對自己的責(zé)任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔(dān)一定的責(zé)任，這是做人的原則。
男：責(zé)任固然重要，但真的能影響人的一生嗎？
女：當(dāng)然了，不信我來帶領(lǐng)大家穿越你的一生?？纯簇?zé)任在你人生中是多么重要。
男：真的？我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。
女：好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期。看看你的故事。
班會的主持詞的開場白篇十一
甲：我們沐浴著愛的陽光長大。
乙：我們滋潤著真情的雨露成長。
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地。
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?。
卻永遠留在我們的心間。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。
丁：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，下面請歌曲：
三、
感恩父母。
請聽女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。
媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。
噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報答。
1/3該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸，媽媽，我們真的感謝你們。”(齊說)。
乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》。
四、有請。。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》。
點亮燈盞，驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想，帶著我這個朝圣者新鮮的詞語，抵達母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒，多像母親負重的背影。
就讓音樂響起來，兒女唱起來，苦茶甜起來，康乃馨開起來，夜色濃起來吧!
為了母親凍僵的笑容，為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠離，回到靜靜的心底吧!
今夜，我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng)，把我的思念吹到母親的身旁，和懸鈴木的吟唱一起，借助時間辭典里如鑰匙的詞語，打開這一座古老而又神秘的宮殿，打開我每一個思念母親的細胞。
把心放在母親的手中，稱一稱，量一量，它的份量，一定做成我的愿望，因為有母親的愛!
會像天邊那顆無名的星星那樣，閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的河流顛簸，漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁，讓我由一只雛鳥變成雄鷹，有您的地方永遠都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風(fēng)，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的，女兒無以為報!
五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，我站在思念的懸崖上，想您!
看天地蒼茫，日月輪回。
時光悄無聲息地漂流，帶走您如花的容顏。
家門前的樹木，是否已枝繁葉茂?
瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn)，我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無私的愛，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊)：為人子，方少時。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。
討論：自己怎樣認識感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準時接送我們，在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。
乙：下面有請李老師講話。
六、李老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母及老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。
丙：愛，讓我們的生活變得充實，愛，讓我們的生活灑滿陽光，愛，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人，它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合：讓我們再次說一聲(齊)：“我親愛的爸爸媽媽，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天?！?/p>
主持人齊：二(3)班《感恩》主題班會到此結(jié)束。
3/3。
班會的主持詞的開場白篇十二
丙：同學(xué)們。
合：大家好!
合：祝大家新年快樂，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。
丙：珠江旖旎綠平洲。
甲：二中邁步向前走。
乙：今天我們明德博學(xué)同求索。
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。
甲：自強不息，人比天高，志在神州!
乙：團結(jié)奮進，腳比路長，丹心長留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始!
班會的主持詞的開場白篇十三
石家碩：好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。
李思雨：能讓我們在藍天上自由翱翔。
石家碩：好習(xí)慣就像海上的一艘航船。
李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩：習(xí)慣對人的影響是終身的。
李思雨：習(xí)慣是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。
石家碩：習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。
李思雨：習(xí)慣是人生成熟的標志，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習(xí)慣。
石家碩：行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
李思雨：行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?，指引著每一個人的航行。
石家碩：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們。
李思雨：今日的習(xí)慣，決定明天的我們。
合：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)好學(xué)生。
合：《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。
班會的主持詞的開場白篇十四
甲：我們沐浴著愛的陽光長大。
乙：我們滋潤著真情的雨露成長。
丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地。
丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會，正式開始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
二、《感恩父母的愛》。
是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏。
您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船。
您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?。
卻永遠留在我們的心間。
丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。
?。簱碛懈笎?，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，下面請歌曲：
三、感恩父母。
請聽女聲小組唱：
《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。
媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。
噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。
您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。
噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報答。
甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！钡拇_，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴，我們應(yīng)該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸，媽媽，我們真的感謝你們?！?齊說)。
乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》。
四、有請。。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》。
點亮燈盞，驟亮?xí)r間。
此刻水樣的思想，帶著我這個朝圣者新鮮的詞語，抵達母親緘默已久的心。
夜空懸掛的月兒，多像母親負重的背影。
就讓音樂響起來，兒女唱起來，苦茶甜起來，康乃馨開起來，夜色濃起來吧!為了母親凍僵的笑容，為了母親礁石般的傷口。
就讓思緒遠離，回到靜靜的心底吧!今夜，我是母親的卷簾人。
用五月的風(fēng)，把我的思念吹到母親的身旁，和懸鈴木的吟唱一起，借助時間辭典里如鑰匙的詞語，打開這一座古老而又神秘的宮殿，打開我每一個思念母親的細胞。
把心放在母親的手中，稱一稱，量一量，它的份量，一定做成我的愿望，因為有母親的愛!會像天邊那顆無名的星星那樣，閃著讓自己滿意的光一樣。
母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的河流顛簸，漂流。
您給予我的是如黃河般的乳汁，讓我由一只雛鳥變成雄鷹，有您的地方永遠都是我的棲身地。
那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風(fēng)，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的，女兒無以為報!五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，我站在思念的懸崖上，想您!看天地蒼茫，日月輪回。
時光悄無聲息地漂流，帶走您如花的容顏。
家門前的樹木，是否已枝繁葉茂?兒時歲月里您抱著我，在透過月光的樹下，輕哼兒時的歌曲，如今續(xù)歌的您，站在樹下的人，瘦若黃花。
我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，愛的絲帶仍握在您的手中。
五月的天空我飛得不安穩(wěn)，我的心緊緊的系在您的手里!
丙：父母給予了我們無私的愛，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說??(齊)：為人子，方少時。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。
討論：自己怎樣認識感恩的?學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準時接送我們，在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。
乙：下面有請李老師講話。
六、李老師講話：同學(xué)們，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。
丙：愛，讓我們的生活變得充實，愛，讓我們的生活灑滿陽光，愛，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人，它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合：讓我們再次說一聲(齊)：“我親愛的爸爸媽媽，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天?！?/p>
主持人齊：二(3)班《感恩》主題班會到此結(jié)束。
班會的主持詞的開場白篇十五
(男)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加我們在座364位學(xué)生的畢業(yè)典禮，謝謝您對孩子的關(guān)注、謝謝您對xx一中實驗學(xué)校的信任!
(女)我們的畢業(yè)典禮，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，現(xiàn)在，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持!
(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空。
(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求。
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動。
(女)走過夢幻般的童真歲月。
(男)我們即將告別初中生涯。
(女)xx一中實驗學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請全體起立，奏唱國歌!
(男)——請坐下。
(女)畢業(yè)，意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí)，
(男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校。
(女)告別初中校園的陽光綠蔭，告別少年時代的浪漫天真。
(男)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!
(女)下面有請xx一中實驗學(xué)校楊培初校長為全體初三畢業(yè)生寄語，大家歡迎!
班會的主持詞的開場白篇十六
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男1)xx學(xué)院2003年“走進春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
班會的主持詞的開場白篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚?！币磺械年幱陮⒉粫谖覀兊募竟?jié)里出現(xiàn)，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平常心對待成績，用無畏的心的對待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！
丁敬為"浙派"始祖。繼起者中，蔣仁的篆刻以古秀勝，黃易的篆刻以遒勁勝，奚岡的篆刻以淡雅勝，陳豫鐘的篆刻以工致勝，陳鴻壽的篆刻以雄健勝，趙之琛的篆刻以嫻熟勝，錢松的篆刻渾厚古樸、蒼勁茂秀，與先前諸家不同而有新的面目。丁敬與他們都是杭州人，故又稱為"西泠八家。該派風(fēng)靡印壇，蟬聯(lián)了近兩個世紀。
男：鄧石如，中國清代書法家、篆刻家。清代書法金石學(xué)家和文壇泰斗、經(jīng)學(xué)宿儒，鄧派的創(chuàng)始人。懷寧（今屬安徽）人，原名琰，因避嘉慶諱，以字行，號頑伯、完白山人、笈游道人、古浣子。鄧石如幼年時家境貧寒，一生社會地位低下，他自己說：“我少時未嘗讀書，艱危困苦，無所不嘗，年十三四，心竊竊喜書，年二十，祖父攜至壽州，便已能訓(xùn)蒙今垂老矣，江湖游食，人不以識字人待。”這樣一位讀書不多的.“一介布衣”，成長為偉大的藝術(shù)家，全靠艱定不移的信念，頑強的意志和刻苦的鍛煉。他十七歲后，就開始以書刻自給。三十歲后，通過友人介紹，陸續(xù)認識了南京梅繆三兄弟等友人，遍觀梅家收藏的金石善本，凡名碑名帖總要臨摹百遍以上，為此起早貪黑，朝夕不輟為以后的篆刻藝術(shù)打下了扎實的書法基礎(chǔ)。所以，當(dāng)時人評他的四體書法為清代第一人。
女：吳昌碩，清道光二十四年（1844）8月1日生于浙江省孝豐縣鄣吳村（今湖州市安吉縣），與虛谷、蒲華、任伯年齊名的“清末海派四杰”。吳昌碩是晚清著名畫家，書法家、篆刻家，為“后海派”中的代表。杭州西泠印社首任社長。初名俊，又名俊卿，字昌碩，又署倉石、蒼石，多別號，常見者有倉碩、老蒼、老缶、苦鐵、大聾、石尊者等。
男：齊白石（1864——1957），湖南湘潭人，二十世紀十大畫家之一，世界文化名人。宗族派名純芝，小名阿芝，名璜，字渭清，號蘭亭、瀕生，別號白石山人，并有齊大、木人、木居士、紅豆生、星塘老屋后人、借山翁、借山吟館主者、寄園、萍翁、寄萍堂主人、龍山社長、三百石印富翁、百樹梨花主人等大量筆名與自號。
女：趙之謙（1829——1884）會稽（今浙江紹興）人。初字益甫，號冷君；后改字撝叔，號鐵三、憨寮、又號悲庵、無悶、梅庵等。所居曰“二金蝶堂”、“苦兼室”，官至江西鄱陽、奉新知縣，工詩文，擅書法，初學(xué)顏真卿，篆隸法鄧石如，后自成一格，奇倔雄強，別出時俗。善繪畫，花卉學(xué)石濤而有所變化，為清末寫意花卉之開山。篆刻初學(xué)浙派，繼法秦漢璽印，復(fù)參宋、元及皖派，博取秦詔、漢鏡、泉幣、漢銘文和碑版文字等入印，一掃舊習(xí)，所作蒼秀雄渾。青年時代即以才華橫溢而名滿海內(nèi)。他在書法方面的造詣是多方面的，可使真、草、隸、篆的筆法融為一體，相互補充，相映成趣。趙之謙曾說過：“獨立者貴，天地極大，多人說總盡，獨立難索難求”。他一生在詩、書、畫、意上進行了不懈的努力，終于成為一代大師。
男：喬大壯（1892-1947）詩人、篆刻家。名曾劬，號波外居士。華陽縣（雙流縣）人。清末就讀于北京辭學(xué)館。1927年赴南昌任周恩來秘書。1935年任中央大學(xué)藝術(shù)系教授。后任重慶中央大學(xué)師范學(xué)院詞學(xué)教授、國民政府經(jīng)濟部秘書、軍訓(xùn)部參議、監(jiān)察院參事。
女：讓我們走近方寸之間，請看大屏幕{出示驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)等字樣}
男：再讓我們以來欣賞美麗的篆刻印章
女：讓篆刻藝術(shù)走進校園
男：讓我們走近方寸之間
合：本次班會到此結(jié)束。
甲：尊敬的爺爺奶奶
乙：尊敬的叔叔阿姨
合：大家好
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。
合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們（敬禮）
乙：這次我們家長會是這樣安排的:
甲：第一項古詩吟誦
乙：第二項經(jīng)典誦讀
甲：第三項師生朗讀
乙：家長介紹育兒經(jīng)驗
甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗
乙：第四項班主任講話
甲：下面進行第一項古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研
乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對我們平時學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進行第二項——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙：爺爺奶奶
甲：叔叔阿姨，請伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧！
乙：下面進行第三項——請程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲：這樣的閱讀總能把我們帶進一個美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無聲，我們愛這樣的課堂。
老師為我們的成長辛苦著，父母為我們的成長付出著，請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
甲：有辛苦付出的家長，有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，請大家再次熱烈為他們鼓掌。
乙：下面請程老師發(fā)言
主持人甲：是誰把我們帶到這個可愛的世界？
主持人乙：是誰用那甘甜的乳汁哺育我們？
主持人甲：是誰扶我們蹣跚學(xué)步？
主持人乙：是誰教我們咿呀學(xué)語：
合：是您，我們親愛的媽媽！讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮！（兩個同時向到會的媽媽們行隊禮）
主持人甲：您用汗水和心血，來養(yǎng)育我們。
主持人乙：您是大樹，您是小河，您如此偉大！
主持人甲：您的愛，我們永遠也報答不完。
合：四、（2）班《感恩母愛》主題班會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
主持人甲：老師告訴我們“百善孝為先”，下面我們請班主任老師講話。
（主持人鼓掌歡迎，請班主任老師上）
主持人乙：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
主持人甲：樹欲靜而風(fēng)不止，
主持人乙：子欲養(yǎng)而親不待。
合：人生有限，感恩無限，讓我們從小事做起，來感恩母親！
合：現(xiàn)在，我宣布四、（2）班《感恩母愛》主題班會到此結(jié)束！
班會的主持詞的開場白篇十八
ab：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
a：通過漫長炎熱的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校園。
b：見到可親可敬的老師，見到可愛的同學(xué)們。
a：大家有說有笑的談?wù)撝罴偃ぢ劊闹聦W(xué)期學(xué)校的變化。
b：好的開端是成功的一半。
a：既然是新一學(xué)期的開始，何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點？
b：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。
a：因為我們年少，擁有青春，所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃。
b：使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會平淡無聊。
a：下面我宣布xx年級x班，《新學(xué)期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始。
班會的主持詞的開場白篇十九
齊：各位親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
女：和著這柔情的夜晚，我們迎來我們xx班和xx班的聯(lián)誼活動。我是xxx。
男：我是xxx。
男：在這個夜晚，我們將會讓友誼之花綻放；
女：在這個夜晚，我們將會把夢想的激情點燃。
男：走過三年的高中生活，拼殺黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，走進同一所大學(xué)，搭載上這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活，夢想從這里起航！
女：在過去的旅途中，無論你是否擁有歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖把它封閉起來吧！此時在我們面前的是新的老師，新的同學(xué)xxx。
男：現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間，站起來，可以走動，認識新朋友，和他交談。
女：但一定是要新朋友??！現(xiàn)在開始!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17386910.html】
