2023年理想廣播稿(優(yōu)秀21篇)

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2023年理想廣播稿(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-05 09:37:17     小編:紫薇兒

時間管理是有效的時間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度,我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處,提升寫作水平。

理想廣播稿篇一

a:同學(xué)們,大家好,現(xiàn)在是航城中學(xué)心靈之約廣播站時間,我是今天的廣播員:xxx。

a:薩特說過,青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間,都有小朋友開始叫我們大哥哥大姐姐,而不再是我們叫著別人哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無知,迎來屬于我們的青春時代。

b:人們總說:夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢,當(dāng)你醒來時,它已消失的無影無蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力,充滿激情的時代,是屬于青年的時代,是擁有夢想,并為之奮斗的時代。

a:那些美麗的夢想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢想的確是需要去夢、去想,但不要忘了,我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢想是可以實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎? 有句英國的諺語是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢想,就能實現(xiàn)。

b:人一生中最美好的時刻莫過于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春??v然每個人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實現(xiàn)夢想的資本。

b:有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

a:每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

b:夢想為青春注入新力量。夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

a:我們都知道,有些青春注定不會被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。而那些成功的光芒的背后,是無法衡量的汗水與付出,是他們用自己的青春夢想書寫下的榮耀!

b:總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

a:帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

b:青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。

a:它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

b:青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸;

a:夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。

b:請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;

a:請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;

b:請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起人生的考驗;

a:請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔,只要擁有夢想,我們就能跨越一切!

b:來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

a:以上就是今天心靈之約廣播站帶給同學(xué)們的咨詢信息。對于廣播站各位同學(xué)有什么好的意見或建議,或者有任何學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我成長等方面的困惑或煩惱,都可以來信到心理廣播站的郵箱中,將你們的困惑和煩惱告知我們,我們將會盡力為大家解答。心理廣播站郵箱地址是:歡迎大家來信來稿?!ぁぁぁぁぁそ裉斓那嗖莸匦睦韽V播站時間到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們的收聽。

(合):我們下期再見~~~

理想廣播稿篇二

理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴。

以下是小編整理了理想廣播稿,希望幫助到你。

老師們、同學(xué)們:

早上好!

又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

剛剛過去的2008年,對學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。

在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。

學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會聲譽和整體形象得到了新提升。

新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

我們將更加充分地利用好各種機遇,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚以人為

級”品牌學(xué)校。

老師們,同學(xué)們,“一年之計在于春”。

高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時光,播種新的'希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!

當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。

其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。

人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。

沒有人生的理想,只會停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會變得慵懶。

有了明確的理想,也就有了前進的動力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。

有明確理想的人,會感到自己心里很踏實,生活得很充實,注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。

所以,如果不想讓身邊機會悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。

在這里,我想把新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生2008年在北大演講時的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。

如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。

但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。

”在此,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再譜新篇!

男:老師們、同學(xué)們,下午好。

放飛夢想廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是播音員康書福。

女:大家好!我是播音員李一楠,很高心主持今天的節(jié)目。

首先是校園內(nèi)外節(jié)目。

在上周,我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。

這次全體同學(xué)用時1分52秒完成了安全撤離,效果還挺好,但是同學(xué)們卻沒有人記得在防火演習(xí)時應(yīng)該帶上濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。

下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習(xí)時,三——六年級的同學(xué)們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。

通過演習(xí),我們必須清楚火的威力是巨大的,要學(xué)會正確的使用滅火器,更要會迅速地逃生。

在真正的火災(zāi)來臨時,我們小學(xué)生年級小,不適宜去救火,但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。

下面請聽二二班梁梔同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌

小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電,自我保護是關(guān)鍵。

火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,老師家長都放心。

我再給大家讀一遍,請同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真記。

男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W(xué)寫的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險

女:在本周,我們學(xué)校還要舉行中高年級學(xué)生朗讀比賽,各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料,準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采呢!

“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。

蔣仲人先生說:“就學(xué)習(xí)語文說,朗讀最重要。

可以說,不朗讀,不出聲朗讀,光靠看,光靠瀏覽,是學(xué)不好語文的。

”康書福,你知道朗讀有多少好處嗎?

男:這個我還不清楚,你快告訴我吧!

女:朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。

小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲,自古以來,無論是學(xué)本國語文還是外國語文,我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。

日本有一位心理學(xué)家,叫高木重朗,他曾說過:“一般來說,朗讀比較好記。

尤其是頭腦不清醒的時候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來,這是因為朗讀會給大腦以刺激,思想容易集中到一點,整個身心好像進入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。

”朗讀有利于領(lǐng)悟。

尤其重要的是朗讀有助于寫作!

“讀書破萬卷,下筆如有神”。

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟”。

形象地說明了讀書量的積累會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

朗讀又是一種對作品進行再創(chuàng)造,把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達(dá)藝術(shù)。

朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。

朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。

把讀書、識字有機結(jié)合起來,能積累詞匯,熟悉句型,洗練語言,規(guī)范口語,能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習(xí)慣。

背過的東西,寫文章時若能用到它,便能召之即來,呼之欲出。

這就是前人所說的“勞于讀書,逸于作文”。

男:可見,人們總說書聲瑯瑯的校園,一點兒也沒錯。

從今往后,我要放開聲音,高聲朗讀課文,讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進!

女:說到這里,我給大家讀一篇很有意思的作文,名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學(xué),聽了她的文章,你一定受益匪淺。

各位老師、同學(xué):

大家好,時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,初一時光已經(jīng)成為我們的回憶,我們已經(jīng)進入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。

如今,新學(xué)期又來臨了,我們要以嶄新的面貌面對新學(xué)期,不管過去成績?nèi)绾危F(xiàn)在,一切從新開始,為自己確立一個切實可行的目標(biāo)去向前沖。

初三,就意味著你必須付出汗水,必須持之以恒,必須加足馬力,它是關(guān)鍵的一年,甚至它決定了你的命運,命運掌握在自己手中,你的前程由你自己來決定。

加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。

人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。

從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。

浪費今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。

新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,揚起自信的風(fēng)帆,向明天起航。

只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對得起自己,那么在明年的今天,我們就可以像泰戈爾所說的那樣,“天空沒有我的痕跡,但是我飛過了。

讓我們點燃激情與夢想,讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子,讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子,用辛勤的汗水去澆灌吧!

理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴。

頭不放棄,絕望就可以變?yōu)橄M?,衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實現(xiàn)自己的理想!

理想廣播稿篇三

廣播員一:

同學(xué)們好,又到了

寶華中學(xué)校園廣播的時刻,我是廣播員________。

廣播員二:

我是廣播員

有關(guān)“青春·夢想追逐”

廣播員一:

青春是綠色的,像

滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。

青春是紅色的,像

燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。青春是白色

的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。廣播員二:

青春是無色的。像

風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有

了它,便擁有了七彩人生。

青春是一首漂亮的

詩,是一支動人的歌。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季.

理想廣播稿篇四

大家好,伴隨美妙的音樂,接下來我為大家?guī)淼难葜v《理想伴我行》。

志不立,則如無舵之舟,無勤之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?

把人生比作一段路,理想便是我的手杖,伴著它,我能走得更遠(yuǎn),回眸自己的一路成長,我記得理想帶來的每一份悸動。

幼時,常捧著畫集忘了吃飯,漸漸長大,我也愈加醉心于我的世界,也許是因為我向來不常玩鬧惹事,加之學(xué)習(xí)也并未受其影響,父母默許了我的愛好。我曾在日記本里這樣寫到“我要成為一名偉大的畫家?!?/p>

翻著畫冊,想著點評,一筆一畫地臨摹,伴著理想的日子仿佛很慢,卻又快得驚人。

等我抬起頭,看到的卻是一落丈的成績單,那一刻,我動搖了。看著老師的目光,聽著父母的呵斥,我彷徨了,我掙扎了,我輸了,什么個畫家?什么個理想?都怪你們不切實際地蠱惑了我,在理想面前,我第一次感到現(xiàn)實多么不近人情,我是多么無能為力。

提起一本畫冊,我想把它甩出窗外,看見封面上筋骨強壯的《九方皋》竟又不舍。畫冊下是我的獲獎習(xí)作《鯤鵬》。看著那幅習(xí)作,我反復(fù)詰問自己——你以為是鳥就可以在天空翱翔嗎?失掉理想的家伙!鯤鵬?你最多算是只烏雀罷了!

因為畫和家人吵鬧?因為畫影響了學(xué)習(xí)?因為畫變得任性孤僻?因為畫而痛苦迷茫?——不要把這些都?xì)w咎于畫!要怪就怪自已太無能,讓理想背負(fù)這些罪名!

理想不是空想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,理想是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;理想是“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅持;理想是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,理想是“千年精衛(wèi)心平海,三日於虎氣食?!钡木髲?理想是“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的銳氣。

沒有唾手可得的理想,追尋它的路上,必須學(xué)會承受,學(xué)會舍棄。

我開始加倍努力,揣著理想的心也漸漸平靜了。

習(xí)題薄上的紅勾多了起來,題海的咆哮也不再猙獰。

每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想,那種被追求包圍著的感覺噴薄而出,那是青春鳴奏的樂章,是理想閃爍的榮光。

交上讓父母滿臉紅光的成績單,回到房間,熟捻地提起畫筆——我知道,我在走我的路,這條路上將會障礙重重,甚至布滿陰霾,我已下定決心,我將堅定不移地走下去。

理想是一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁般冷冷清清,沒有活力,請問各位熱血青年,你準(zhǔn)備拿什么來告慰你的青春呢?請牢牢抓住你的夢想吧,它會還你一個無比燦爛的未來。

最后,請允許我用蘭司敦·修司的小詩結(jié)尾。

把握夢想如果夢想消失,生命將是折翼之鳥,無法飛行。

把握夢想如果夢想逝去,生命將是一片荒涼,大雪冰封。

所以我誠摯地感謝,一路走來,理想伴我行。

理想廣播稿篇五

同學(xué)們,中午好!我是主持人 ,我是主持人 ,很榮幸為大家廣播,我們今天廣播的題目是《少年與理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的少年時期。少年時期讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為少年時期賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 我們小學(xué)生是早晨八九點鐘的太陽,作為一名小學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。我們是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

長志之人,還是常立志之人呢?

位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

理想廣播稿篇六

老師們、同學(xué)們:。

早上好!

又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

剛剛過去的,對學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。

在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。

學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會聲譽和整體形象得到了新提升。

新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

我們將更加充分地利用好各種機遇,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚以人為。

級”品牌學(xué)校。

老師們,同學(xué)們,“一年之計在于春”。

高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!

當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。

其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。

人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。

沒有人生的理想,只會停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會變得慵懶。

有了明確的理想,也就有了前進的動力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。

有明確理想的人,會感到自己心里很踏實,生活得很充實,注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。

所以,如果不想讓身邊機會悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。

在這里,我想把新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20在北大演講時的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。

如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。

但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。

”在此,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再譜新篇!

理想廣播稿篇七

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

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理想廣播稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《放飛理想》。

理想,顧名思義,就是對自己的未來的一種美好幻想,理想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個太陽,照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶,在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個人都有著自己遠(yuǎn)大的理想,我也不例外,我現(xiàn)在就正一步步實現(xiàn)著我的理想。在幼兒園的時候,我想成為班長;在小學(xué)的時候,我想成為一名教師,來替老師們分擔(dān)憂愁;現(xiàn)在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的理想很多,可最終能實現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。

我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫出好看的文章。理想,只是一個代號,這其中的實質(zhì)是自己的意志與行動,一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎項不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅強的意志,不怕輸?shù)挠職?,完美的思考和自信,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅強的站起來,不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的'勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實際行動才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動和信心。

讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚帆遠(yuǎn)行吧!

理想廣播稿篇九

相信每個人在花兒盛開的那個年代都有一個屬于自己最初的理想,或許是純潔的,或許是夢幻的,總之是美好的。然而,在之后的社會磨練中,或許有些人已選擇接受現(xiàn)實,慢慢的,忘記了自己最初的理想??墒?,我卻認(rèn)為,不論現(xiàn)實有多么殘酷,理想總會在你最無助的時候給你希望。

曾經(jīng)有一個人,他從小的理想就是能夠考上一所知名大學(xué)。雖然,他學(xué)習(xí)非常努力,可每次考試都不盡如人意,于是,他經(jīng)常抱怨上帝對他不公平。久而久之,他不但沒有尋找自己為什么失敗的原因,還自暴自棄。結(jié)果不用想也知道,他沒有考上大學(xué)。就在外給別人打工。一天,他看到一個男孩兒和男孩媽媽走在街上,男孩兒和自己的媽媽說:“媽媽,老師夸我了!還說我很有希望考大學(xué)呢!”。是的,他從男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾經(jīng)的理想,于是,他決定重新再來!理想當(dāng)然不是那么容易就實現(xiàn)的,他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結(jié)果,你想到了嗎?是的!他考上了!他實現(xiàn)了自己的理想!從那以后,他似乎明白了許多。

這個故事,同樣啟示著我。世界上最美好也是最珍貴的,莫過于自己的`理想,哪怕你現(xiàn)在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它會像春天綻放的花兒一樣,競相開放在你心靈的最深處。謝謝大家!

理想廣播稿篇十

尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:

晚上好!

時間如風(fēng)一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠(yuǎn)去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇。看著身邊每位同學(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時,心里百感交集。在這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時,我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學(xué)不進,學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點東西,在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實的基礎(chǔ)才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。

當(dāng)我們走上社會的大舞臺時,伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉?,F(xiàn)實可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現(xiàn)實社會,面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。

最后希望各位同學(xué)深思。

——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點知識,充實自己,以備未來的征途所用。

這是作為學(xué)長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)。

今天的廣播搞到此結(jié)束over!

謝謝大家,謝謝!

理想廣播稿篇十一

開始語:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦。"。

各位老師、同學(xué)們,大家好。我是六四班的xx、我是六四班的xx。有關(guān)理想的廣播稿2016有關(guān)理想的廣播稿2016。今天我們播音內(nèi)容有溫馨大放送和音樂哆來咪,下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。

理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。

每個人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師,有的想當(dāng)飛行員。而我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游。

每當(dāng)我看見導(dǎo)游小姐向自己的客人介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、名勝古跡、悠久歷史時,我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?假如我的理想實現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)西雙版納。向中外游客介紹花謝花開無日了,春來春去不相關(guān)的西雙版納。是個美麗、神奇的地方。為了實現(xiàn)我這個理想,我一定要努力學(xué)習(xí),拓展知識面,學(xué)會多門語言,學(xué)會和陌生人打交道。

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我們學(xué)生也一樣,有了理想才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓。

人們常說:"老師是人類靈魂的工程師。"對!我就要做一個靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。理想是一盞明燈,為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,要相信功夫不負(fù)有心人,我的未來不是夢。

下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》。

本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,我們下期再會!

(開播曲)。

合:親愛的老師們、同學(xué)們:

大家中午好!

甲:又到了"心靈小屋"廣播時間了,歡迎您的收聽。我是小主持人....

乙:我是...

甲:童年真好,童年有很多美好的祝愿,新年已經(jīng)到來,祝福全校所有的同學(xué)在新的一年里能夠快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,在各項活動中取得第一。

甲:回想起小時侯的我們,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。而洞井小學(xué)美好的校園生活,給我們許多同學(xué)提供了放飛理想的場地。同學(xué)們在校園生活中自己的理想也隨之改變,這些理想包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

下面讓我們分別來聽一聽同學(xué)的理想是什么?

乙:低年級的`部分同學(xué)的理想是----。

有的同學(xué)說:我的理想是當(dāng)一名威風(fēng)的警察,

有的同學(xué)說:我要當(dāng)一名教師,

有的同學(xué)說:我要向奧特曼一樣打敗壞人,

有的同學(xué)說:我要當(dāng)一名運動員,向劉翔一樣為國增光,

我們也衷心希望這些同學(xué)的理想可以早日實現(xiàn)。

甲:高年級有同學(xué)志向十分遠(yuǎn)大----。

有的同學(xué)說:我要成為向愛迪生一樣的發(fā)明家,

有的同學(xué)說:我要研究出產(chǎn)量更多的水稻,讓所有的人都不會挨餓,

有的同學(xué)說:我要成為像老師一樣的名師,

乙:我們每個人都是從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!每位同學(xué)都想早日實現(xiàn)自己的理想。

甲:但是隨著學(xué)識地增加,才漸漸地明白:"理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們。

渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。有關(guān)理想的廣播稿2016文章有關(guān)理想的廣播稿2016出自,此鏈接!。"有很多同學(xué)說曾經(jīng)想過成為一名教師。小時候總覺得教師這個職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道"老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人",認(rèn)為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里,便萌生了長大后當(dāng)老師的念頭??墒情L大了一些,在學(xué)校里,看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽話的事,傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。

甲:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。下面先讓我們一起來聽一個?。ù髮W(xué)生運動會新聞稿)故事《窮和尚和富和尚》。

乙:從前,在一座深山里有一座古廟。廟里有兩個小和尚,一個很窮,一個很富。兩個都是在廟里長大的,但性格卻截然不同。

富和尚心浮氣燥,自以為很聰明,經(jīng)常捉弄窮和尚;窮和尚為人憨厚老實,一心向佛,被富和尚欺負(fù)了,也不計較。

富和尚是個閑不住的人,他受不了念經(jīng)苦讀的生活,每天不是在山上閑逛,就是在房里睡大覺。當(dāng)時,南海是出家人心中的圣地,能去南海朝圣,是許多人一生的夢想。

甲:一天,富和尚興沖沖地找到窮和尚,一把扔掉窮和尚手上的經(jīng)書:"還讀這些破經(jīng)書干嘛?咱們到南海去朝圣吧!"。

窮和尚撿起經(jīng)書說:"到南海遠(yuǎn)隔萬水千山,怎么去呀?"富和尚不禁一愣,撓撓頭說:"這個嘛,我還沒想好。不過我這么聰明,一定會想出辦法的。"。

窮和尚臉上沒有一點心動的表情,冷冷地說:"我還沒有準(zhǔn)備好,我不去。"說完,丟下富和尚,繼續(xù)讀經(jīng)書去了。

乙:不知不覺,幾年過去了,富和尚還在想去南海的方法,窮和尚一直在讀經(jīng)書。一天,窮和尚對富和尚說:"我要去南海了。"。

富和尚一聽,笑得都喘不過氣來了。他說:"你連山都沒下過,這里離南海這么遠(yuǎn),你靠什么去呀?"。

窮和尚指了指身邊的袋子說:"這里有一個喝水的瓶子,一個吃飯的泥盆,帶上它們就足夠了。"。

富和尚笑得更起勁了:"你是不是傻了,憑我的條件,到現(xiàn)在都沒去成,你靠一個破瓶。

理想廣播稿篇十二

每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀老師,到貧困山區(qū)去教書。因為我聽說那里的學(xué)生特別可憐。

為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,教他們怎樣做人,多和他們談?wù)勑?,看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心?!?/p>

老師的知識是淵博的,在當(dāng)上一名偉大的教師前,應(yīng)當(dāng)使自己的課內(nèi)以及課外的.知識豐富,這樣才好去跟山里的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多么的美好,xx讓他們發(fā)奮讀書,去見識見識,并把家鄉(xiāng)發(fā)揚起來。成為祖國棟梁之才。

上課時,老師為了幫我們分析課文,總是不顧自己的嗓子,依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅定。

如果我當(dāng)上了老師,我一定把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好,使同學(xué)們的成績漸漸提高,以后遇到難題能應(yīng)付自如。

我知道實現(xiàn)這個理想很不容易,要靠自己的努力才會實現(xiàn)。為了實現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識,上課時要認(rèn)真聽講,改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想,堅持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。

我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)的。謝謝大家!

理想廣播稿篇十三

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。

因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國的'希望,民族的未來。

每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。

”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。

”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。

我們把它稱之為——理想。

一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

俗話說:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

男:老師們、同學(xué)們,下午好。

放飛夢想廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是播音員康書福。

女:大家好!我是播音員李一楠,很高心主持今天的節(jié)目。

首先是校園內(nèi)外節(jié)目。

在上周,我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。

這次全體同學(xué)用時1分52秒完成了安全撤離,效果還挺好,但是同學(xué)們卻沒有人記得在防火演習(xí)時應(yīng)該帶上濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。

下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習(xí)時,三——六年級的同學(xué)們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。

通過演習(xí),我們必須清楚火的威力是巨大的,要學(xué)會正確的使用滅火器,更要會迅速地逃生。

在真正的火災(zāi)來臨時,我們小學(xué)生年級小,不適宜去救火,但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。

下面請聽二二班梁梔同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌

小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電,自我保護是關(guān)鍵。

火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,老師家長都放心。

我再給大家讀一遍,請同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真記。

男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W(xué)寫的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險

女:在本周,我們學(xué)校還要舉行中高年級學(xué)生朗讀比賽,各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料,準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采呢!

“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。

蔣仲人先生說:“就學(xué)習(xí)語文說,朗讀最重要。

可以說,不朗讀,不出聲朗讀,光靠看,光靠瀏覽,是學(xué)不好語文的。

”康書福,你知道朗讀有多少好處嗎?

男:這個我還不清楚,你快告訴我吧!

女:朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。

小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲,自古以來,無論是學(xué)本國語文還是外國語文,我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。

日本有一位心理學(xué)家,叫高木重朗,他曾說過:“一般來說,朗讀比較好記。

尤其是頭腦不清醒的時候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來,這是因為朗讀會給大腦以刺激,思想容易集中到一點,整個身心好像進入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。

”朗讀有利于領(lǐng)悟。

尤其重要的是朗讀有助于寫作!

“讀書破萬卷,下筆如有神”。

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟”。

形象地說明了讀書量的積累會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

朗讀又是一種對作品進行再創(chuàng)造,把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達(dá)藝術(shù)。

朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。

朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。

把讀書、識字有機結(jié)合起來,能積累詞匯,熟悉句型,洗練語言,規(guī)范口語,能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習(xí)慣。

背過的東西,寫文章時若能用到它,便能召之即來,呼之欲出。

這就是前人所說的“勞于讀書,逸于作文”。

男:可見,人們總說書聲瑯瑯的校園,一點兒也沒錯。

從今往后,我要放開聲音,高聲朗讀課文,讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進!

女:說到這里,我給大家讀一篇很有意思的作文,名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學(xué),聽了她的文章,你一定受益匪淺。

理想廣播稿篇十四

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的'價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

理想廣播稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

剛剛過去的20xx年,對學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會聲譽和整體形象得到了新提升。

新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機遇,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚以人為本、求真務(wù)實的精神,“創(chuàng)新機制、著力執(zhí)行、用心經(jīng)營、提高效益”,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,以更加開拓進取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù),進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進一步營造和諧向上的校園氛圍,繼續(xù)朝著我們的奮斗目標(biāo)大踏步前進,積極爭創(chuàng)具有鮮明特色的省“五星級”品牌學(xué)校。

老師們,同學(xué)們,“一年之計在于春”。希望高三同學(xué)正確面對統(tǒng)考所取得的成績,調(diào)整心態(tài),整合知識,積累方法,提高技能,備戰(zhàn)高考,實現(xiàn)幾代新中人高考本科達(dá)線超千人的夢想!希望高二同學(xué)以高三為榜樣,全力應(yīng)對學(xué)業(yè)水平測試,以100%的合格率和較高的四a通過率來展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望高一同學(xué)夯實基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!

當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想,只會停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會變得慵懶。有了明確的理想,也就有了前進的動力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確理想的人,會感到自己心里很踏實,生活得很充實,注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。所以,如果不想讓身邊機會悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。

理想廣播稿篇十六

(開場音樂)。

男:一年一度春風(fēng)暖,

女:舊夢總在舊時圓,

男:三八宏圖展,

女:九州春意濃。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)們;。

合:大家下午好!

男:讓我們再次相約“放飛夢想”!

女:歡迎收聽“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期!我是主持人;。

男:我是主持人!今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《三八???。

(欄目曲)。

女:首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。

男:慈母手中線,游子身上衣。

女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

男:誰言寸草心,報得三春暉。

男:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。女:有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

理想廣播稿篇十七

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

理想廣播稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要廣播的題目是《希望》。

我希望在我的生命里,我的親情是淡紫色,我的友情是純白色,我的愛情是天藍(lán)色。

意外常是個讓人頭疼的問題,而有時,你卻希望活在意外之中,因為意料之中的,總是別人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場沒有開幕式的劇情,我遇見了他。

仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著今世的遇見,不需要任何語言的修飾,單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說我遇見了藍(lán)色,但我告訴她,不,我遇見的是純白色,擺在眼前的看似美好的天藍(lán)色,我想在這個脆弱的年歲里,不知哪一天,會被淚水漸漸褪成了百色,那白色,定有些咸咸的淚浸過的痕跡,怕是比不了我生命中的純白色,于是,我選擇了一路的風(fēng)景都以純白色作為背景,一路上有歡歌笑語。

當(dāng)我和你走在一起,我知道我們不是情侶,當(dāng)我和你分開,我知道我們不是分手,有的只是那一份安靜的默契:我們只是朋友。愛情里沒有永遠(yuǎn)。但友情可以天長地久。

我目光環(huán)繞,周圍好像有無數(shù)雙眼睛注視著我們,她們在猜忌些什么?我知道。我知道你還是那么真誠。善良我知道這場意外我很幸運,我遇到你,你成為我生命里最燦爛的純白色!

當(dāng)天空下起雨的時候,我便茫然了。呆呆地望著漸漸淅瀝的雨珠,泥土里帶有一種叫做別離的氣息。讓人難受。也叫人心疼。那一份真誠的友誼,我知道他一定不會被時間沖淡,他是一定會呆在某個角落,等我們共同地想起,共同地回味,然后再不經(jīng)意地遇見。

轉(zhuǎn)角處,我撞上了我浮蕩的心,我告訴她,我祈禱我生命中永恒的純白色!于是,她繞道而行,俯看腳下的路,原來有那么多的零零碎碎的小花,開在一堆好不起眼的野草里,漸漸散發(fā)微香。

理想廣播稿篇十九

姜在一曲《舞動青春》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!

周:是?。∠旅孀屛覀儊硪积R走入他與他那偉大的青春夢想世界中,與他們一齊來分享這段青春吧!

宛如春的漣漪,理想就那樣暖暖地漾開了……——題記。

年幼,懵懂純真的時光。稚嫩的理想那時候就萌芽了吧。

指著天空的點點繁星,仰頭問媽媽:“那是什么?。俊?/p>

“星星?!?/p>

“我長大會變成它們嗎?”

摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會懂的?!?/p>

那時,我多么夢想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。

小時候的理想,是絢爛的。

時間在遷移,夢兒的嫩芽也破土滋長了。

上了學(xué),見到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會不會很快樂呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是,樂呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。

那時候的理想,是美好的。

不曾想過,當(dāng)看見那幅唯美的畫兒時,心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙,我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。

四處涂鴉,白紙記憶著點滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

這時候的理想,是喜悅的。

理想廣播稿篇二十

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的

自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無

知,我們唯有執(zhí)著。

奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己

的明天。

能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在

理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們

是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不

斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

———————————————————————————

放飛理想——希望

的萌動(類似作文的演講稿)

我們每個人都從幼

年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾

有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美

的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀

著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回

味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,

只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

理想之歌

星之火;

滅的燈;

行的路;

到黎明。

饑寒的年代里,理想是溫飽;

想是文明。

想是安定;

想是繁榮。

理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆,

瑩瑩光無盡。

史的脊梁骨,

先輩照子孫。

理想是羅盤,給船舶導(dǎo)航方向;

心。

察著生活,

抗著命運。

理想使你忘記鬢發(fā)

早白,

理想使你白頭仍然

天真??

平凡的人因為理想而偉大,

有理想這就是一個

“大寫的人”。

理想

開花,桃李要結(jié)甜

碩果;

理想抽芽,揄揚會

有濃綠蔭。

請乘理想之馬,回

鞭從此起程,

路上春色正好,天

上太陽正晴。

———————————————————

歌頌黨的豐功偉績,

樹立遠(yuǎn)大理想

青春

悶、逃避、失望,到頭來一事無成。曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,

成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀(jì),

會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。

青春是短暫的,它

呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,

珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、

最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

是的青春仿佛是曇

花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!

親愛的同學(xué)們:你們好!今天我們的話題是幸福,

說道幸福,有些同

學(xué)感觸不到,認(rèn)為自己每天就是上學(xué)學(xué)習(xí)、寫作業(yè),生活的很平凡,談不上幸福。其實,大

家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么?有的說平平安安就是幸福。有的說開心愉快就

是幸福。有的則認(rèn)為,只有獲得豐富的物質(zhì)享受才是幸福。

可是,當(dāng)你了解在

索馬里那些貧困的國家,像我們這么大的孩子別說是讀書,就是起碼的生活保證都沒有,忍

饑挨餓,嚴(yán)重的營養(yǎng)不良,只有靠國際社會救濟。當(dāng)你看到在我國的一些貧困地區(qū),像我們

這樣的同齡人在低矮的、四處漏風(fēng)的教師里上課。你就應(yīng)該懂得什么是幸福了!

讓我們珍惜眼前的

美好時光和學(xué)習(xí)生活條件,享受幸福,努力學(xué)習(xí)吧!成功的背后

人人都羨慕成功,

知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷

不盡的山路;

成功的背后是堅持

不懈的奮斗;

成功的背后是辛勤

的雙手;

成功的背后是艱難的步伐;

成功的背后是無數(shù)

次的失敗與挫折。

青春

曾幾何時,我們常

仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀(jì),

己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

青春是短暫的,它

呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,

珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、

最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

獻給老師的一首詩

不是火卻能將每個

學(xué)生的人生目標(biāo)照亮

不是陽光卻能呵護

萬人成長

不是雨露卻能滋潤

著幼苗長壯

放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼

年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾

有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美

的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀

著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回

味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得

兒時的我多么的天真。

理想廣播稿篇二十一

本文目錄。

小學(xué)12月廣播稿:傳遞愛心,播種理想。

老師們、同學(xué)們:

早上好!

又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

剛剛過去的20xx年,對學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會聲譽和整體形象得到了新提升。

新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機遇,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚以人為本、求真務(wù)實的精神,“創(chuàng)新機制、著力執(zhí)行、用心經(jīng)營、提高效益”,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,以更加開拓進取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù),進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進一步營造和諧向上的校園氛圍,繼續(xù)朝著我們的奮斗目標(biāo)大踏步前進,積極爭創(chuàng)具有鮮明特色的省“五星級”品牌學(xué)校。

老師們,同學(xué)們,“一年之計在于春”。希望高三同學(xué)正確面對統(tǒng)考所取得的成績,調(diào)整心態(tài),整合知識,積累方法,提高技能,備戰(zhàn)高考,實現(xiàn)幾代新中人高考本科達(dá)線超千人的夢想!希望高二同學(xué)以高三為榜樣,全力應(yīng)對學(xué)業(yè)水平測試,以100%的合格率和較高的四a通過率來展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望高一同學(xué)夯實基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!

當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想,只會停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會變得慵懶。有了明確的理想,也就有了前進的動力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確理想的人,會感到自己心里很踏實,生活得很充實,注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。所以,如果不想讓身邊機會悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。

在這里,我想把新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎?!痹诖?,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再譜新篇!

返回目錄。

(開場音樂)。

男:一年一度春風(fēng)暖,

女:舊夢總在舊時圓,

男:三八宏圖展,

女:九州春意濃。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)們;。

合:大家下午好!

男:讓我們再次相約“放飛夢想”!

女:歡迎收聽“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期!我是主持人;。

男:我是主持人!今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《三八??贰?/p>

(欄目曲)。

女:首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。

男:慈母手中線,游子身上衣。

女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

男:誰言寸草心,報得三春暉。

男:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。女:有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

返回目錄。

車淑慧:xx小學(xué)、鑄就理想、播撒希望。

呂宇涵:“紅領(lǐng)巾”廣播,傳遞愛心,播種理想!車淑慧:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了4個節(jié)目,分別是《每周一歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《。

弟子規(guī)。

》。呂宇涵:聆聽優(yōu)美音樂,躍動精彩人生。車淑慧:請欣賞今天的歌曲《放飛夢想》……呂宇涵:今天的每周一歌就播放到這里,下面播報校園新聞。

車淑慧:反映學(xué)校(班級)生活新動態(tài),宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措,歡迎關(guān)注《校園新聞》。

呂宇涵:1.今天上午我校張雙老師到淄川區(qū)培訓(xùn)計算機。

車淑慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。歡迎關(guān)注《好人好事》。

呂宇涵:1.三年級二班的孫夢君同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個口罩。

車淑慧:2.二年級二班的刁雪鶴同學(xué)在二樓樓梯上撿到一支鉛筆。請各位失主到紅領(lǐng)巾廣播站領(lǐng)取。

呂宇涵:與經(jīng)典同行,學(xué)為人處世。歡迎走進《弟子規(guī)》。

車淑慧:原文:或飲食或坐走長者先幼者后。

長呼人即代叫人不在己即到。

呂宇涵:易解:良好的生活教育,要從小培養(yǎng);不論用餐就座或行走,都應(yīng)該謙虛禮讓,長幼有序,讓年長者優(yōu)先,年幼者在后。長輩有事呼喚人,應(yīng)代為傳喚,如果那個人不在,自己應(yīng)該主動去詢問是什么事?可以幫忙就幫忙,不能幫忙時則代為轉(zhuǎn)告。(“人生以服務(wù)為目的,不以奪取為目的。”青少年守則明言:助人為快樂之本。)。

車淑慧:同學(xué)們今天的廣播就聽到這里了,我們下次再見!

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