幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的定位和方向。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡(jiǎn)潔明了，條理清晰。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選，供您參考和借鑒，希望能夠給您帶來一些靈感。
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇一
甲：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛的世界;。
乙：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲：在這收獲的季節(jié)里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：“校園廣播”又和大家見面了!
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx，
合：校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快。
8、舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽的音樂這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是何莊中學(xué)校園廣播。
9、用心吐字，用愛歸音，這里是何莊中學(xué)校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……。
10、(新聞)關(guān)注時(shí)事，立足校園，橫觀國(guó)內(nèi)，放眼世界，這里是《今日要聞》。
11、各位老師，各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是**,我是**。
校園新聞甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“校園新聞”
第一滴雨自云空墜落，
第一縷風(fēng)在天際滑過，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓們一同《感受自然》，
青春是花，絢麗多彩，
青春是云，自由自在，
青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，
青春像馬，勇往直前，
青春像航船，乘風(fēng)破浪，
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》。
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇二
合：大家中午好。
甲：我是播音員。
乙：我是播音員。
乙：每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。
甲：孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹。
乙：孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹造林的人。
甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。xxxx年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。
乙：在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。
甲:新中國(guó)成立以來，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。xxxx年，中國(guó)開始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。
乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹，才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。
甲：樹，它不僅防風(fēng)固沙，根除風(fēng)沙災(zāi)害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。
乙：此外，植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等?？傊畼洳牡挠锰幒艽螅瑢?duì)人類做出貢獻(xiàn)。
甲：從大局上來講，我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家，每年都有大面積的樹木變成沙漠，森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹是一件緊迫的事情。
乙：全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的xxxx年，全國(guó)森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗，我國(guó)森林面積乙達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。
甲：自xxxx年12月以來，中國(guó)全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。
乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的，但如果沒有了樹，就像一幅生機(jī)勃勃的畫，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫很單調(diào)。
乙：同學(xué)們，今年植樹節(jié)的主題是：“與大樹在一起，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。
甲：同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之:,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，為綠色校園盡一份力吧!
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇三
鄭桐彤：這個(gè)星期三，舞蹈班的小朋友們將要進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)展示活動(dòng)，他們跟著老師們學(xué)了整整一個(gè)學(xué)期，學(xué)會(huì)了很多舞蹈組合，他們都跳得可棒了，牟檀清，歡迎你們都來舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演，給我們加油鼓勁哦!
牟檀清：好的，聽說小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢，我們一定要去看看，給他們加油鼓勁!合：祝舞蹈班的小朋友們匯報(bào)演出成功!
(合)：親愛的老師、小朋友們，大家中午好!小喇叭廣播站又開始播音了。
(蔣軒巧)：大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。
(邱添)：大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧)：，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?(邱添)：因?yàn)轼喿又饕钤谒?，長(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。(蔣軒巧)：邱添，你說得真好!
(邱添)：毛繹杰，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?(毛繹杰)：大家好!我是毛繹杰，我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。
(蔣軒巧)：毛繹杰，你給大家念首唐詩(shī)好嗎?(毛繹杰)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(邱添)：毛繹杰，你的唐詩(shī)念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧?！洞箫L(fēng)車》。
(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小喇叭廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!beybey!
親愛的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來自金星班的廣播員汪輝，今天我給大家?guī)硪粋€(gè)故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”
有一天大清早，小公雞跑到樹林里，遇見啄木鳥?！白哪绝B阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，誰也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗?”
小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧!”小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見兔子在挖地。“小兔子，小兔子咱倆比一比，到底誰美麗?”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒事，你快走”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見白馬背東西?！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長(zhǎng)的多美麗，可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動(dòng)，才真的是美麗。”
小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇四
合：今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽說有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來了。
a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話說回來，如果我們碰到水淹進(jìn)來，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a：洪水到來時(shí)，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事
a：故事的題目是《小荷花找朋友》
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆]有朋友和她玩。
a：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"
b：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"
a：說完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"
a：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"
b：小荷花說："因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。"
a：月亮說："那我和你做朋友吧。"
b：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"
a：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
b：感謝大家收聽今天的小廣播。
a：我們下次再見！
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇五
接下來請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來給大家講兩個(gè)生活小百科。
原：大家好，我是大三班的小小播音員。
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么？讓我來告訴你們吧！
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。
小朋友們，你們記住了么？
周:大家好，我是大三班的小小播音員周。
小朋友們，你們猜到了么？
對(duì)啦，就是指南針！
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么？
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。
小朋友們要記牢哦！
蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識(shí)么？知道的小朋友可。
以和我們大家一起分享！
趙:大家好，我是大三班的小小播音員趙。
我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，我想給大家說一段英語。
hello，cat。
hello，cows。
（英語放假回來之后老師教）。
蘇：最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌。
于:大家好，我是大三班的小小播音員于。
下面我為大家?guī)砹藘焊琛?/p>
節(jié)水小能手秋風(fēng)吹早早起。
洗完手關(guān)龍頭。
寶寶和小鳥，
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇六
1、親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!今天是20xx年9月19日，星期一，小博士幼兒園“小叮當(dāng)”廣播站開始播音了，我是大三班的孫浩云小朋友，是今天的小主持人。首先為大家播出的是新聞直通車欄目：
2、各位家長(zhǎng)你們好：10月份全市將舉辦“古詩(shī)傳誦大賽”，我園正在積極的準(zhǔn)備中......,現(xiàn)向全園大班、中班選拔40名幼兒，如您的孩子有朗誦、表演特長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诎嘀魅卫蠋熖巿?bào)名參加。
1、接下來是“天氣早知道”欄目時(shí)間，歡迎大家的收聽。
3、今天最高氣溫_____度，最低氣溫____度。秋季來臨，氣溫漸變，天氣變得干燥涼爽，溫差較大，幼兒體質(zhì)較弱，免疫力不強(qiáng)，容易感冒。我們要注意增減衣服、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)健身。
1、請(qǐng)小班的小朋友為大家朗誦古詩(shī)。
1、請(qǐng)大三班的小朋友為大家朗誦一首兒歌《我是大班小朋友》。
4、胖子和瘦子。
有個(gè)小孩叫胖子，割草丟了灰兔子。
有個(gè)小孩叫瘦子，玩水丟了花褲子。
胖子去找灰兔子，拾到一條花褲子。
瘦子去找花褲子，抓到一只灰兔子。
胖子把花褲子還給瘦子，
瘦子把兔子還給胖子。
好了，老師，小朋友們，這次為大家播音的是孫浩云、宋紫薇等幼兒。在動(dòng)聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢!希望你們?cè)谟變簣@度過愉快的一天。再見!
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇七
五一假期即將來臨，為了保證大家能夠擁有一個(gè)安全舒心的假期，特別提醒小朋友要合理安排出游計(jì)劃、注意出行安全：
假日期間，小朋友在游樂場(chǎng)、旅游景點(diǎn)游玩時(shí)要有家長(zhǎng)陪伴注意人身安全和公共道德。
1.要選擇經(jīng)國(guó)家檢測(cè)合格，比較安全、正規(guī)的游樂場(chǎng)；
4.天氣炎熱，不要到山塘、水庫(kù)游玩，平時(shí)多喝水，以防中暑；
5.患病或身體不適時(shí)，不要勉強(qiáng)參加活動(dòng)，要盡快就醫(yī)。
假期出行時(shí)，要加強(qiáng)自身防范，謹(jǐn)防街頭扒竊、搶劫、詐騙案件的發(fā)生。
4.不要貪小便宜，不要指望有“天上掉餡餅”美事，以防受騙。
假期期間，出行的市民、游客較平常會(huì)大幅增多，人流車流量大，小朋友出行一定自覺遵守《道路交通安全法》。
2.隨家長(zhǎng)乘私家車，要注意安全，不要坐副駕駛位置，系好安全帶。
最后，預(yù)祝同學(xué)假期愉快！
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇八
浩：我給大家介紹一只恐龍，它叫霸王龍。
媽：霸王龍……它是恐龍中的地主惡霸嗎？
浩：差不多！它有一個(gè)可怕的血盆大口，張大嘴可以吃下一個(gè)人。它還有60顆嚇人的大牙，最長(zhǎng)18厘米，比我的頭還長(zhǎng)。
媽：哦！牙齒長(zhǎng)好吃肉。那它會(huì)像你一樣掉牙嗎？
浩：會(huì)?。∮腥さ氖?，它的牙掉了會(huì)長(zhǎng)出新牙，像螃蟹斷了腿，還會(huì)長(zhǎng)出新腿一樣。
媽：真的?。“酝觚埣却钟执?，一定像大象一樣笨重，可怎么捕獵食物呢？
浩：您別擔(dān)心，霸王龍后肢強(qiáng)壯，跑起來像摩托車一樣快，時(shí)速可達(dá)40千米以上哦！獵物是逃不了的！
媽：原來是這樣。那你知道霸王龍有什么弱點(diǎn)？
浩：我認(rèn)識(shí)劍龍、三角龍、包頭龍、竊蛋龍、恐爪龍、圓角龍，還有很多很多，我是從恐龍書上學(xué)來的。
媽：是呀！知識(shí)學(xué)也學(xué)不完，我們可以多看看自己喜愛的書，最后給大家出個(gè)謎語吧。
浩：大家聽好了。早上四條腿，長(zhǎng)大兩條腿，晚上三條腿。（猜一種事物）。
媽：什么意思？
浩：小時(shí)候四條腿爬，長(zhǎng)大兩條走，老了加一根拐杖變成三條腿。
媽：哦，我知道答案了，小朋友，你們知道了嗎？快來向明浩尋問號(hào)答案吧。
浩、媽：再見了，朋友們！
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇九
甲：我是主持人司雪瑤。
乙：我是主持人乙。
丙：我是主持人丙。
?。何沂侵鞒秩硕?。
丁：我是主持人丁。
戊：我是主持人戊。
甲：這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。
丙：本周全園召開了家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)叔叔阿姨來園了解小朋友在幼兒園的情況。
?。航酉聛砦摇犊淇湮野唷钒?這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了，是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛，互幫互助，就像一個(gè)大家庭。
戊：我們班的小朋友在語言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識(shí)、動(dòng)手操作等方面都有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級(jí)特色，小朋友參加的積極性很高。老師說，這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
乙：老師還說這學(xué)期小朋友們寫的字進(jìn)步可大了，可要繼續(xù)努力哦!
戊：呀，你真的很厲害，希望你有更大的`進(jìn)步!
乙：我想給大家講個(gè)故事，你們想聽嗎?(想)那我就講一個(gè)《小紅帽》的故事吧!
?。阂?，你會(huì)講故事，我還會(huì)說笑話呢。我給大家講個(gè)笑話《糊涂?jī)鹤拥暮吭挕贰?/p>
甲：我們班的小朋友真棒，那我也講個(gè)故事吧!《小花狗問路》。
乙：在美妙的音樂聲中又到了和大家說再見的時(shí)候了，短暫美妙的時(shí)光能給你們留下美好的回憶，本期節(jié)目到此結(jié)束，再見!
丙：再見!
第2部分。
親愛的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來自大二班的廣播員陳雨帆，今天我給大家?guī)硪粋€(gè)故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹林里，遇見啄木鳥?！白哪绝B阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧!”
多美麗，可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動(dòng)，才真的是美麗。”
小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。
第3部分。
合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。
a：我是中二班的+++。
b：我是中二班的+++。
合：今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽說有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來了。
a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話說回來，如果我們碰到水淹進(jìn)來，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a：洪水到來時(shí)，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆]有朋友和她玩。
a：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說："因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。"。
a：月亮說："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
b：感謝大家收聽今天的小廣播。
a：我們下次再見！
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇十
合：敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇。
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。接下來請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來給大家講兩個(gè)生活小百科。
原：大家好，我是大三班的小小播音員。
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇十一
音樂（秋天多么美）。
宋（侯）：大家好，“實(shí)幼小喇叭”開始廣播啦。
儲(chǔ)（龐）：今天的節(jié)目由我們大5班主持。
宋（侯）：我是宋星葉（我是侯樂軼）。
儲(chǔ)（龐）：我是儲(chǔ)翊帆（我是龐凱譽(yù)）。
宋（侯）：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇十二
合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。a：我是中二班的+++b：我是中二班的+++合：今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：今天，我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a：洪水到來時(shí)，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。a：如果實(shí)在逃不出的時(shí)候，我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的`材料，如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙，減少水的漫入b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆]有朋友和她玩。
a：一條小魚游過來，小荷花說：小魚弟弟，咱們一起玩吧。
b：小魚說：不行，我還要去參加游泳比賽呢。
a：說完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說：青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。
a：小青蛙說：不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見了，問小荷花：荷花妹妹，你為什么不高興呢？
b：小荷花說：因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。
a：月亮說：那我和你做朋友吧。
b：小荷花看了看月亮說：可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？
a：月亮說：不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
b：感謝大家收聽今天的小廣播。
幼兒園學(xué)前班廣播稿篇十三
合:敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。
今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
蘇:大家好，我是大三班的小小主持人蘇
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。
接下來請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來給大家講兩個(gè)生活小百科。
原:大家好，我是大三班的小小播音員
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見，可以保證安全行駛。
另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。
因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
周:大家好，我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表，不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒，中國(guó)古人發(fā)明它，東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們，你們猜到了么?
對(duì)啦，就是指南針!
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的'磁鐵。
正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。
指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。
小朋友們要記牢哦! 蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!
趙： 大家好，我是大三班的小小播音員趙 我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，我想給大家說一段英語 hello，ducks。
呱呱呱，how are you today?呱 hello，cat。
喵喵喵。
how are you today?喵 hello，cows。
木木木。
how are you today?木
(英語放假回來之后老師教)
蘇：最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
大家好，我是大三班的小小播音員xxx
下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>
節(jié)水小能手
秋風(fēng)吹
早早起，小朋友來洗手，
秋風(fēng)吹，樹葉搖。
小鳥小鳥叫，洗完手關(guān)龍頭。
片片葉子落下來。
寶寶你早，莫讓清水白白流，
好像蝴蝶在舞蹈。
寶寶寶寶笑，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手。
小鳥你好，
寶寶和小鳥，
天天起得早。
合：愉快的時(shí)間總是過得特別快，親愛的小朋友們今天的廣播結(jié)束了，我們下次再會(huì)。
(張藝軒):滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是2015年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
(張藝軒):彭彥煬 ，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?
(彭彥煬):因?yàn)轼喿又饕钤谒?，長(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。
(張藝軒):彥煬，你說得真好!
(張藝軒):飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
(李帥寰):大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。
我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
(張藝軒):何宇軒，你給大家念首唐詩(shī)好嗎?
(何宇軒):好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(鐘浩緣):宇軒，你的唐詩(shī)念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧。
《大風(fēng)車》
(張藝軒):秦遠(yuǎn)征，大家都說你的故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽聽吧。
(秦遠(yuǎn)征):好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。
(合):伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!(明天見)beybey!
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