演講稿可以運用修辭手法和感情色彩，以增強演講效果和表達力。演講稿的開頭應該引起聽眾的注意，并激起他們的興趣。如今，演講稿已經成為各個領域重要溝通和表達的方式之一。
學生十九大精神演講稿篇一
本報福州5月3日電（中國青年報·中青在線記者林智仁）“五四”青年節(jié)到來之際，福建省委書記尤權專程赴閩江學院調研，參加大學生團支部主題活動，與青年學子親切座談，代表省委、省政府向全省團員青年和青年工作者致以節(jié)日的問候與祝福。
尤權首先來到閩江學院綜合樓一樓大廳，認真聽取學校校史等情況介紹，與大家一起重溫總書記對學院發(fā)展的重要指示和關心關懷。尤權隨后來到新華都商學院金融實驗室、美術學院漆藝館、服裝學院，詳細了解學校教學科研、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等情況，與現(xiàn)場教學的師生互動交流，充分肯定學院產學研結合的辦學特色和取得的積極成果。
恰逢畢業(yè)季，在學院教學樓的一間教室，一場主題為“青春、理想、信念、人生”的主題團日活動正在舉行。尤權走進教室，坐到學生們中間，與2013級金融學專業(yè)畢業(yè)班團支部、2016級計算機科學與技術專業(yè)大一班團支部50多名團員青年親切座談。座談中，即將離校的畢業(yè)生與一年級學生踴躍發(fā)言、熱烈互動，大家圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)、考研深造、服務社會等話題，談感受體會，提問題建議。尤權不時插話交流，回憶自己年輕時的學習工作情況。
在認真聽取大家發(fā)言后，尤權說，在“五四”青年節(jié)這個屬于青春的日子，我來這里與大家見面，主要是為了與你們分享節(jié)日的快樂，共同紀念建團95周年和五四運動98周年。閩江學院是一所具有光榮歷史的學校，總書記在任福州市委書記期間曾兼任閩江學院（當年為閩江職業(yè)大學）校長6年之久，高度重視學院長遠發(fā)展，高瞻遠矚地為學院設計了辦學理念和辦學定位，并親自關心和推動學院發(fā)展，與師生們結下了深厚情誼。在總書記的關心關懷下，在各級黨委政府的大力支持下，近年來閩江學院各項事業(yè)發(fā)展取得了喜人成績和長足進步，下一步要繼續(xù)按照“不求最大、但求最優(yōu)、但求適應社會需要”的辦學理念和“立足福州、面向市場、注重質量、突出應用”的辦學宗旨，加強內涵建設，增強綜合實力，努力建成區(qū)域知名的綜合性應用型大學。
尤權說，經濟社會越發(fā)展，越是需要各類各層次人才，人才永遠不會生不逢時。當前，福建發(fā)展面臨良好的機遇，希望全省廣大青年認真學習總書記系列重要講話精神，胸懷理想、堅定信念，主動踐行社會主義核心價值觀，要扣好人生第一粒扣子，一輩子保持對事業(yè)發(fā)展的闖勁沖勁和擔當精神，在為社會做事、奉獻的過程中實現(xiàn)人生價值。要保持務實作風，主動向書本學、向實踐學，在追求理想中切忌眼高手低，要從小事、實事做起，注重積累、循序漸進，爭做能解決實際問題、務實有為的青年。要堅持終身學習理念，努力將學校掌握的學習方法、思考方法運用到今后的工作中，積極適應社會發(fā)展變化，不斷學習新知識、掌握新技能、增長新本領、開闊新視野，努力成長為對國家、對社會、對人民可堪大用的棟梁之才。
學生十九大精神演講稿篇二
96年前，中國共產黨的成立，使中國人民踏上了爭取民族獨立、人民解放的光明道路，開啟了實現(xiàn)國家富強、人民富裕的壯麗征程。96年來，中國共產黨人和全國各族人民前赴后繼、頑強奮斗，不斷奪取革命、建設、改革的勝利。今天，一個生機盎然的社會主義中國巍然屹立在世界東方，13億中國人民正在中國特色社會主義偉大旗幟.net指引下滿懷信心走向中華民族偉大復興。回首我們黨96年走過的歷程，我們可以自豪地說，中國共產黨的奮斗和貢獻，無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民！
十八大以來，中國共產黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而不懈奮斗。這是中國社會發(fā)生新的深刻歷史性進步的五年，民主法治持續(xù)進步、公民政治參與積極性不斷提高，民主制度、民主形式、民主渠道不斷健全、豐富和拓寬，人民享有越來越廣泛的自由和權力，是黨和國家政治生活最富活力的時期。文化改革發(fā)展全面推進，社會主義核心價值體系建設富有成效，人民享有越來越豐富的精神文化生活，是文化空前繁榮的時期。
黨的十八大以來，黨的自身建設與時俱進，理論創(chuàng)新和理論武裝工作扎實開展，執(zhí)政能力建設和先進性建設全面加強，黨內民主不斷擴大，黨內政治生活健康活躍，領導班子和干部隊伍建設取得新進展，黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得新成效。特別是黨在執(zhí)政理念和實踐上實現(xiàn)了重大深刻的升華和進步，全黨堅持以人為本、執(zhí)政為民，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，為中國未來的發(fā)展進步提供了根本保證。
即將召開的十九大是我們黨在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次重要會議，是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事，對于我們黨承前啟后、繼往開來，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。讓我們以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務實的作風，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設，努力提高黨的建設科學化水平，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開！
學生十九大精神演講稿篇三
每讀完一本好書心里不免會有種大徹大悟、感觸頗豐的感覺。讀了虞永平老師的《學前課程與幸福童年》，忽然間覺得自己參加工作至今為止短短幾個月的一些工作方式與教育策略還是有很多沒有達到應有的價值與目標，很多時候，我們太過于追求教育結果而忽視了教育過程給幼兒帶來的多元智能發(fā)展的機會;很多時候，我們沒有利用好區(qū)域和環(huán)境帶給幼兒的學習興趣，錯失了讓幼兒探索發(fā)現(xiàn)的機會;很多時候，我們并沒有成為真正的引導者、支持者，機械式的灌輸讓幼兒的主體性得不到充分的發(fā)揮。
這本書讀完后，我的腦海里自然而然的浮現(xiàn)出三個觀點：
1.生活即教育，教育即生活，教學做合一。
“幼兒園課程的核心價值是充實幼兒的生活，促進幼兒生命。幼兒園課程應該切實關注幼兒的生活，幼兒的生活是幼兒園課程的基礎…只有在那種關注幼兒生活、為了幼兒生活的課程中，幼兒才可能快樂、充實并感受挑戰(zhàn)，才能真正享受幸福的童年?！边@些都是書中的原話，生活化課程設計的核心任務就是讓幼兒做什么，教師的教學設計首先應該關注的是幼兒想做的、可以做的，然后才是教師為其可以做什么。幼兒就是在做什么的過程中獲得經驗，得到發(fā)展的。幼兒的“做”包括觀察、探索、發(fā)現(xiàn)、表達、交往、欣賞等活動。要讓幼兒主動地學習，充分的發(fā)揮主體性。張雪門指出：“經驗不是特殊的東西，經驗是和環(huán)境相接觸而來的。”陳鶴琴指出的“活經驗”的觀點就是指幼兒園課程是現(xiàn)實的，要向社會生活、民情風俗和自然物學習，引導幼兒在實際生活中學習和體會。虞老師書中的一些文章所闡述的觀點正是為了體現(xiàn)了這些觀念，如兒童的表演區(qū)室、兒童博物館、圖書館、科學發(fā)現(xiàn)室、民間工藝坊、飼養(yǎng)區(qū)、微型社區(qū)、炊事區(qū)、種植園地等，無不是在強調“生活即教育、教育即生活、教學做合一”這一觀點。
2.認真衡量各種環(huán)境區(qū)域、區(qū)角的課程價值，結合幼兒的經驗，充分發(fā)揮幼兒的主體性，讓幼兒能夠在幸福的成長環(huán)境中習得有意義的知識與技能。
虞老師在書中所提到的那么多領域的學習價值我們是有目共睹的，并且受益匪淺，課程資源材料應該起源于生活。在文章中各個功能室的建立給予幼兒更多的學習空間。如：科學發(fā)展室，飼養(yǎng)區(qū)、幼兒圖書館、兒童博物館、表演區(qū)等等，且讓我們先想象一下幼兒在這些活動室里快樂的游戲、探索的情景，那是個多么幸福的地方。所以，幼兒園應該積極地開發(fā)有關的資源，遵循兒童規(guī)律，有目的有計劃地解放幼兒的雙手、解放幼兒頭腦。因此，教師應當認真衡量每種課程帶給幼兒的價值有哪些，能夠讓幼兒在幸福的快樂的學習中掌握一些切合實際的知識技能。
3.教師有一桶水，才能給學生一杯水。幼兒園應有效地幫助教師提高與成長，教師也要不斷充實自己的文化和修養(yǎng)，做合格的支持者、引導者，積極樂觀的將幼教事業(yè)進行到底。
從教師知識透視幼兒園課程文化，可以看出教師對人類知識的傳遞起著決定性的作用。教師任何一方面的知識欠缺都將直接影響學習者的發(fā)展。在幼教這種不分人分科的特殊教育方式的環(huán)境下，教師必須為幼兒的德、智、體、美全面發(fā)展負起一定的教育職責，保育和教育的相結合也讓我們不得不時刻充實自己各方面的知識，為成功地做一名支持者、引導者而努力。關于增加教師的學習機會、交流機會，我覺得一幼在這一方面給與老師的幫助非常大，我受益良多，幼兒園組織的多次教研與外出學習讓我們不斷擴大自己的知識面與教育視野。用有效的方法來幫助教師，會讓教師的成長也變得更快更好。虞老師在書中提到的威爾遜教授所提出的對教師關注、贊同和情感的觀點也讓我覺得有了用更加積極樂觀的態(tài)度將幼教事業(yè)進行到底的決心。當然，教師自身也要不斷地去研究學習，結合幼兒已有的生活經驗等，從課程實施者到課程設計者，從課程設計者到課程建設者，能夠讓幼兒在我們所創(chuàng)造的環(huán)境中習得一定的知識與技能。
作為一名幼兒教育工作者，一定要樹立正確的兒童觀、發(fā)展觀和教育觀，虞老師的字里行間都滲透著這些正確觀念，讓我們一起努力，在他的理論引領下，分享有價值有意義的快樂課程，為幼兒創(chuàng)造幸福快樂的童年。
《托幼班創(chuàng)造性課程》讀書心得。
本書是由艾米·勞拉·多伯羅、勞拉.j.柯克和黛安·翠斯特·道治等撰寫，在我們這樣的一個在幼兒園中題“課程”都遮遮掩掩、躲躲閃閃的背景里，《托幼班創(chuàng)造性課程》無疑給我們一種新的觀念震蕩。這一課程以幼兒生理和心理發(fā)展的理論為依據(jù)，充分關注了家庭、社區(qū)和托幼機構之間的關系，關注了保教人員、家長和社區(qū)成員的關系，以優(yōu)質教育的思想，系統(tǒng)構建了托幼機構的創(chuàng)造性課程。
《托幼班創(chuàng)造性課程》是理想的，更是現(xiàn)實的。所謂理想的，就是有追求，有目標。有些追求和目標基于對幼兒和幼兒家庭等因素的合理評估。與其他年齡段的課程一樣，設定幼兒發(fā)展的目標，是落實課程理想的主要步驟，也是保教人員確定自己的工作目標的基礎。在此基礎上，再擬定各類工作計劃。本書所展示的計劃較為具體、直觀，又有示例，清晰明了，有操作性?！锻杏装鄤?chuàng)造性課程》給我印象最深的一點，是將一般的幼兒發(fā)展目標落實到特別的幼兒身上，為設定個別化目標，真正考慮“為孩子及其家庭定做課程”。這個過程，是以評估特定幼兒的發(fā)展需要為前提的。該書詳細地說明了評估幼兒需要和行為并確定目標和行為的進程，示例生動、有趣。尤其是對幼兒觀察和對觀察資料整理的一些方法和策略具有很大的借鑒意義。此外，該書提出給幼兒規(guī)劃一個能滿足他們需要且是傳遞正向信息的環(huán)境，主張“將幼兒的家長和文化帶入托幼機構”，這些觀點，一方面體現(xiàn)了教育機構環(huán)境的特點，另一方面體現(xiàn)了以幼兒為本、以幼兒發(fā)展為重的原則。該書還在保護幼兒的安全及給予幼兒行為知道等方面提出了許多可操作的策略。
《托幼班創(chuàng)造性課程》是現(xiàn)實的。當規(guī)劃。環(huán)境等轉化為幼兒和成人的行動時，幼兒的發(fā)展就成為可能。《托幼班創(chuàng)造性課程》詳細地說明了在一日生活中如何了解幼兒的需要，如何滿足幼兒的需要，如何知道幼兒具體的行為，如何調整幼兒特定的情緒。涉及幼兒的交往、睡眠、飲食、玩耍、制作、欣賞、模仿、扮演、閱讀、律動、郊游等等日復一日的具體行為。涉及特定活動的準備，涉及幼兒在活動中需要的基本技能，涉及幼兒在活動中可能出現(xiàn)的心理現(xiàn)象，涉及幼兒在活動中可能產生的困惑，涉及可能產生的同伴交往或成人的交往，當然，也必定涉及成人對幼兒行為的鼓勵、引導策略。該書在這些方面的表述是很清晰的，也是具體生動的。
看完《托幼班創(chuàng)造性課程》，我深切感受到，一個優(yōu)秀的幼兒教育課程方案，是扎根于幼兒生活的，是能真實反映幼兒的需要和能力的，并且有強有力的理論指導，有堅實的實踐基礎。我可以在其系統(tǒng)的指導策略中感受到理論的力量，也能在這些策略中感受到作者們長期的實踐和思考。
《備課新思維》讀書心得。
近日讀了《新課程教學問題與解決叢書》中的《備課新思維》一書，心中有很多感想，現(xiàn)想與大家同分享。備課無論在什么時代都很重要，撇開學生因素，一個教師一節(jié)課活動的成敗就在于備課是否成功。隨著新課改的不斷深入，對各領域的要求更是越來越高。教師在備課時，必須明確自己的角色定位，按照新課程的要求，幫助幼兒制定適當?shù)膶W習目標，并明確和協(xié)調的達到目標的最佳途徑;在教學過程中，全面體現(xiàn)新課改的基本理念，并常設豐富的教學環(huán)境，激發(fā)幼兒的學習動機等等。對于學校組織的教研活動應認真參加，吸取各項經驗，豐富自己理論知識。
在新課程理念中提出：強調全面提高學生素質，促進每一位學生的發(fā)展，教師要注意在思想上全面把握改革思路，在實踐中全面貫徹改革精神，讓每位學生都有其“個性”發(fā)展，每個人的優(yōu)點各有不同，應針對每位幼兒的性格特點，年齡特征來因材施教。這些都是我們在備課時必須要考慮的，只有這樣考慮幼兒才會得到更好的發(fā)展。比如說：大班的語言活動看圖講述《一只襪子》，這是一節(jié)看圖講述活動，針對大班幼兒的年齡特點，在活動中我們要求孩子能夠完整地講述故事的內容，并注意到細節(jié)部分，這也是考慮到大班幼兒要重點培養(yǎng)他們細致的觀察，能連貫的表達自己所看的圖片等。因每個幼兒的能力各有差異，語言表達能力強的幼兒希望他不僅能用連貫的語言講述故事，還需豐富故事的內容，說出好聽的詞語。這部分的幼兒我們在備課時就要用鼓勵的語言去讓她們自己發(fā)現(xiàn)圖書細小的部分，給予較少的指導語;而表達能力較弱的幼兒則需要她能夠連貫的說出故事內容即可。備課時老師要給予多點指導語言。
其次在教學目標上也應體現(xiàn)“三位一體”的課程目標，“知識法、情感態(tài)度與價值觀”三者相互滲透，從而促進學校教育中心的轉移，使素質教育的理念切實體現(xiàn)到日常的教育過程中。課程標準關注幼兒的興趣與經驗，精選幼兒終身學習必備的基礎知識和技能，服務于學生發(fā)展的功能。
現(xiàn)在幼兒的數(shù)學活動與幼兒的生活密不可分，如大班的10以內的減法運算，老師在備課時會考慮到利用幼兒的生活經驗，設計一個超市的場景，每人手上有10元錢，超市里的商品都有明確的標價，“我拿10元錢去買2塊錢的橡皮，我還剩下多少錢?同時轉換成減法運算就是10-2=8”等等，這樣的活動形式不僅提高了活動的有趣性，也將繁瑣的數(shù)學活動變得簡單化，讓幼兒更有興趣去主動地學。
最后我想談談我對教學設計的幾點看法，針對新課標的理念，我認為自學輔導模式、問題教學模式，“探究--發(fā)現(xiàn)”模式等等都是能夠體現(xiàn)其特點的，向幼兒高效的傳授人類積累下來的各類知識是教育、教學的主要任務之一。事實上，課堂教學室一個千姿百態(tài)、變化萬千的過程，它受學科的特點，教學內容、教學方法和教學對象等各種因素的影響，因而不可能用統(tǒng)一的超越特點的教學情景的模式來套用所有的教學過程，尤其是新一輪課程改革對教育教學提出了新的要求和理念。
備課對于任何一位教師都是至關重要的，它是教學活動中最基礎，也是最關鍵的一環(huán)節(jié)，只有做好它，才能上好課，才能提高教學質量，以上是我的一些感想，有許多不足，請諒解。
學生十九大精神演講稿篇四
帶著渴望和期盼，懷著激情和敬意，我們喜迎黨的十九大勝利召開。在這個舉國歡慶的日子里，讓我們以蓬勃的姿態(tài)向黨和人民的十九大致敬!
1921年7月23日，一個讓中國人民難忘的日子，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行。中共一大的召開宣告了中國共產黨的誕生，猶如一輪紅日在東方冉冉升起，照亮了中國革命的前程，沒有共產黨就沒有新中國，自從有了中國共產黨，中國革命在歷史發(fā)展的每一個關鍵時刻，都能把握時代潮流，把握發(fā)展規(guī)律，帶領各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻，不斷取得革命的勝利。
曾記否，1949年3月23日，毛澤東同志率領走過炮火硝煙的共產黨人，從西柏坡意氣風發(fā)地進赴北京。臨行前，他語重心長地說過這么一句話：今天是進京趕考的日子，我們決不當李自成，我們希望考個好成績。96年來，中國共產黨人“趕考”的腳步從未停歇，我們黨在中華大地上書寫了親民愛民為民的壯麗篇章!
這就是我們偉大的母親———中國共產黨，她滿懷豪情的走過了96年，96年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華.民族來說卻是翻天覆地的96年?；仡櫄v史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰，從“九.?一八”的戰(zhàn)火到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強內患，村村遺骨，處處狼煙，在中華民族危亡的緊急關頭，中國共產黨領導千百萬中國勞苦的大眾，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利，天安門城樓上的莊嚴宣告，響徹了大江南北，震驚了整個世界，中國人民從此站起來了。無數(shù)的事實證明了一個鐵一般的真理：在中國共產黨的領導下，中國人民不但能摧毀一個舊世界，而且有能力建設一個新中國。
在黨的十九大召開之際，最讓我振奮的，就是“關注民生和看重民意”這兩條舉措。近些年來，無論是中央的重大決策還是各級政府為人民辦的實事好事，都讓廣大的人民看到了黨和政府在時刻關心著他們的疾苦，切實感受到了黨的溫暖，同樣也融洽了黨群、干群關系多么可貴的“平民意識”!多么濃厚的“百姓情結”!而黨的十九大，把關注民生寫進了黨章，寫進了國法，當然令我們歡欣鼓舞!我作為一名基層工作人員，和群眾打的交道最廣，與群眾的接觸最多，與群眾的關系最密切，這其中的辛酸與感受自然也最為真切。如今，旗幟已高高舉起，藍圖已精心描繪，該是我們書寫答卷的時候了!朋友們，讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，萬眾一心，開拓奮進，用“進京趕考”的精神狀態(tài)，積極貫徹落實十九大精神，在接受人民群眾的檢驗和考核中交一份完美的答卷!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學生十九大精神演講稿篇五
黨的十九大會議于月18日至10月24日在北京勝利召開。黨的十九大是在我國全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代關鍵時期召開的一次大會，在黨和國家的發(fā)展歷史上具有重大里程碑意義。認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神，深刻領會黨的十九大報告的深刻內容，是每一位中國共產黨人當前和今后一個時期的首要政治任務。作為一名黨員，我深感自豪和自信，深受鼓舞和鞭策，更深知責任之重大、使命之光榮。下面，從三個方面談一談自己學習貫徹黨的十九大精神心得體會。
一、黨的十九大是我們黨在新時代開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動綱領。
過去的五年，在以習近平同志為核心的黨中央帶領下，我國直面世界經濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇的外部環(huán)境，堅持穩(wěn)中求進，迎難而上，開拓進取，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史性成就?？偨Y五年來取得的全方位、開創(chuàng)性的成就，我們黨不忘初心、牢記使命，始終堅持把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，作出了中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾重大論斷。這是以習近平同志為核心的黨中央經過深入思考、仔細分析作出的重大判斷，是我國發(fā)展新的歷史方位，是我們黨在新時代開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動綱領。
二、黨的十九大對新時代推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程作出了全面部署。
黨的十九大按照中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局，對經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設等作出新的全面部署，為我們在新時代推進中國特色社會主義偉大事業(yè)提供了實踐遵循。推進新時代中國特色社會主義事業(yè)，要堅持三個必須。一是，必須牢牢抓住發(fā)展這個第一要務，貫徹新發(fā)展理念，建設現(xiàn)代化經濟體系。我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，正處在轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構、轉換增長動力的攻關期。跨越發(fā)展關口，就要堅持質量第一、效益優(yōu)先，以供給側結構性改革為主線，推動經濟發(fā)展質量變革、效率變革、動力變革，不斷增強我國經濟創(chuàng)新力和競爭力。二是，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。黨的十九大報告中，“人民”是貫穿始終的一條主線。我們黨始終把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷增強人民的獲得感、幸福感、安全感，讓百姓生活一年更比一年好。三是，必須堅持全面深化改革，靠改革激發(fā)新動力、釋放新活力。改革不停頓，開放不止步，進入新時代，改革更要乘勢而上、開創(chuàng)新局。黨的十九大著眼于新時代新要求，描繪了改革新藍圖，提出了改革新任務。
偉大的事業(yè)必須有偉大的黨來領導。我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入學習貫徹黨的十九大精神，堅決扛起全面從嚴治黨政治責任，扎實抓好黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，扎實推進新形勢下黨的建設新的偉大工程。一是，抓黨建就要促發(fā)展。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的”。我們必須正確處理好抓黨建和抓發(fā)展的關系，堅持把黨建作為第一保障，把發(fā)展作為第一要務，兩手抓，兩手都要硬，使黨建和發(fā)展二者之間相輔相成、同向同力。二是，抓黨建就要打基礎?；A不牢，地動山搖?；鶎狱h組織是黨的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨組織堅強有力，黨的根基才能牢固，黨的力量才會強大。三是，抓黨建就要帶隊伍。黨的十九大報告明確強調，“要堅持嚴管和厚愛結合、激勵和約束并重，完善干部考察評價機制，建立激勵機制和容錯糾錯機制，旗幟鮮明為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁”，這為我們進一步抓好基層干部隊伍建設指明了方向。四是，抓黨建就要嚴緊硬。黨的十九大報告指出反腐敗斗爭已形成壓倒性態(tài)勢，明確強調要奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利，需要我們牢固樹立“全面從嚴治黨永遠在路上”的意識，堅持思想不松、標準不降、力度不減，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深挺進。
三、學習貫徹黨的十九大精神，要結合工作實際落到實處。
習近平總書記提出，貫徹落實黨的十九大精神，在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，要求全黨來一個大學習。要把學習貫徹黨的十九大精神作為第一堂黨課、第一堂政治必修課，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想理論水平，以更好擔負起黨和人民賦予的重要職責。學習貫徹黨的十九大精神，要在“學懂”“弄通”“做實”上下功夫。
一是，學習貫徹黨的十九大精神，要在學懂上下功夫。學懂是前提。要注重采取理論和實踐、歷史和現(xiàn)實、當前和未來相結合的方法，把每一點都領會深、領會透。要堅持馬克思主義立場觀點方法，從實際出發(fā)，遵循發(fā)展的邏輯，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二是，學習貫徹黨的十九大精神，要在弄通上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神同學習馬克思主義基本原理貫通起來，把學習貫徹黨的十九大精神同把握黨的十八大以來我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來，把學習貫徹黨的十九大精神同把握黨的十九大作出的各項戰(zhàn)略部署貫通起來。
三是，學習貫徹黨的十九大精神，要在做實上下功夫。黨員領導干部要帶好頭，真抓實干，埋頭苦干，把分管的工作抓緊抓實、抓出成效。要明確屬于自己職責范圍內的任務，找準工作方案，排出任務表、時間表、路線圖，對做好工作提出明確要求。要結合自身實際，把黨中央提出的戰(zhàn)略部署轉化為自己的工作任務。
人保健康上海分公司作為黨領導下的基層組織，我們要結合工作實際，精心組織好學習活動，把學習宣傳貫徹十九大精神擺上重要日程,研究制定學習方案、落實計劃安排,周密部署、抓緊抓好學習宣傳工作,在公司上下迅速掀起學習熱潮。
一是，堅持領導帶頭、以上率下。積極發(fā)揮黨委中心組的示范引領作用和黨支部的主體作用，以上率下，采取以黨委帶動支部、支部帶動黨員、黨員帶動群眾的方式，利用集中學習與研討相結合、集中學習與個人自學相結合的形式，從班子成員、支部委員、黨員、群眾四個層面層層滲透，按照學習計劃安排，確保學深學透，學懂弄通，推動十九大精神的貫徹落實，切實保證學習內容、學習時間、學習人員和學習效果“四落實”。
二是，要創(chuàng)新學習宣講方式。采取參加黨建協(xié)調委員會的輔導講座、組織專題培訓班、交流研討等多種形式,深入學習領會十九大精神,既要原原本本學文件,真正學深學透,又要緊密聯(lián)系實際,達到融會貫通,切實把全體黨員干部的思想認識統(tǒng)一到十九大精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)十九大確定的目標任務上來。
三是，注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。堅持和運用好“三會一課”、組織生活會等制度,組織全體黨員干部開展交流活動,利用內部宣傳欄、“兩微一端”等新媒體廣泛宣傳學習成效,努力營造濃厚的學習氛圍。
四是，加強科學統(tǒng)籌和組織推動。把學習宣傳貫徹十九大精神與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化緊密結合,成立學習宣傳貫徹黨的十九大精神領導小組和工作組，認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題學習教育活動，將學習貫徹黨的十九大精神與做好當前各項工作緊密結合,以學習貫徹的新成效,努力沖刺年底收官工作，確保公司各項年度指標的達成。
學生十九大精神演講稿篇六
10月18日至24日，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京隆重舉行，這次大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，在黨和國家發(fā)展歷史上具有重大里程碑意義。
習近平總書記在開幕式上所作的3個半小時的報告鼓舞人心、催人奮進，全場響起的71次掌聲凝聚著黨心和民心，升騰起全國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心和力量。習總書記的報告是中國共產黨不忘初心、牢記使命、繼續(xù)前進的政治宣言;是決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的進軍號角;是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化強國新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的行動指南。
通過一段時間的學習，收獲很多。一是深化了對黨的十九大精神特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和理解。進一步提高了思想站位，將習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨的十八大以來黨中央帶領全國各族人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)，取得舉世矚目巨大成就的根本原因和其作為黨的十九大中最光輝、最濃墨重彩的靈魂主線的高度認識和理解，認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是繼毛澤東思想、鄧小平理論之后，馬克思主義同中國實際相結合的又一次歷史性飛躍，是對中國特色社會主義理論體系重大和深刻的創(chuàng)新，是我們必須長期堅持的指導思想。二是深化了對人民保險承擔的責任、使命和擔當?shù)恼J識和理解。習總書記在十九大報告中再次強調要“增強金融服務實體經濟能力”，中國人民保險作為金融央企應該承擔相應的責任與擔當，在服務實體經濟、踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面，引領行業(yè)發(fā)展，勇當行業(yè)中流砥柱。三是深化了對實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的光明前景的認識和理解。十九大報告中指出中國特色社會主義進入新時代和主要矛盾轉變成為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾兩個重大判斷，描繪了未來實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標的宏偉藍圖，做出了一系列國家經濟社會發(fā)展方面的重大部署，有步驟、有路徑，有希望、有力量，振奮人心，讓我們看到了中華民族實現(xiàn)偉大復興的光明前景，更加深刻地看到人民保險發(fā)展的重大機遇和光明前途。具體來說有以下體會，與大家分享交流：
一、學習領會十九大精神，堅定理想信念、提高政治站位和素養(yǎng)。
習總書記在十九大報告中強調，革命理想高于天。共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。
這次大會莊嚴提出68字主題，鄭重宣示了我們黨推進新時代中國特色社會主義的根本政治主張和前進方向，作出了中國特色社會主義進入新時代的重大政治判斷，深刻闡明了我國社會主要矛盾的歷史性變化，鮮明提出了新時代中國共產黨的歷史使命，闡明了實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位，提出了新時代黨的建設總要求，明確了堅定不移全面從嚴治黨、不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平的重點任務。
習近平總書記在黨的十九大報告中強調，“中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為”。新時代意味著新使命，新征程呼喚新?lián)?。這是對我們每個黨員提出的新要求。作為國有企業(yè)特別是金融央企的領導干部，在今后工作中，首要的一條就是要堅定理想信念，提高政治站位和政治素養(yǎng)，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，并以身作則，教育引導全省系統(tǒng)黨員特別是黨員領導干部牢記黨的宗旨，挺起共產黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
二、結合工作實際，將十九大精神貫徹落實到推動工作中。
黨的十九大報告指出，我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，正處在轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構、轉換增長動力的攻關期，建設現(xiàn)代化經濟體系是跨越關口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。必須堅持質量第一、效益優(yōu)先，以供給側結構性改革為主線，推動經濟發(fā)展質量變革、效率變革、動力變革，提高全要素生產率，著力加快建設實體經濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產業(yè)體系，著力構建市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調控有度的經濟體制，不斷增強我國經濟創(chuàng)新力和競爭力。
這就要求我們要在人保從外延式擴張轉向內涵式發(fā)展的過程中積極轉變思想，積極貢獻力量。十九大報告中雖然沒有明確提及“商業(yè)保險”，但是處處蘊含著商業(yè)保險巨大發(fā)展機遇。結合自身工作內容，我想應該在以下方面重點努力：
一是加快轉型，創(chuàng)新發(fā)展。十九大報告中指出要深化供給側結構性改革，這與總公司新時期發(fā)展戰(zhàn)略不謀而合，我認為深化供給側結構性改革和我們多年來堅持的“加快轉型創(chuàng)新發(fā)展”指導思想從根本上是一致的。因此，在實際工作中，我們應該加大轉型力度，注重發(fā)展效益型險種，重點關注價值創(chuàng)造，在為老百姓提供更多更有保障的保險服務的同時，推動公司盡快實現(xiàn)高質量的發(fā)展。
二是積極對接健康中國戰(zhàn)略。人保健康是國內首家專業(yè)的健康保險公司，在健康保險市場中具有首發(fā)優(yōu)勢和重要地位，作為省級分公司，我們應該在社保業(yè)務特別是長期護理保險方面提高重視程度，在商業(yè)健康保險和稅收優(yōu)惠保險等方面加大拓展力度，一方面搶占市場發(fā)展先機，提升價值創(chuàng)造能力，另一方面切實用實際工作為國家民生保障，建立多層次社會保障體系做出貢獻。同時，在服務社保業(yè)務和客戶的過程中注意總結經驗，為集團和總公司的改革發(fā)展提供實踐樣本。
三是堅持“保險姓?！?，加強風險管控。按照黨的十九大精神和全國金融工作會議精神，我們應該在回歸保險本源，加強保險保障方面加大工作力度，大力發(fā)展保障型業(yè)務，堅決摒棄中短存續(xù)期產品。同時，堅持穩(wěn)健經營，繼續(xù)落實好保監(jiān)會“1+4文件”精神，確保在集團改革發(fā)展向下推動落地的過程中不發(fā)生系統(tǒng)性風險。
四是在精準扶貧，決勝脫貧攻堅方面努力探索。在目前現(xiàn)有的定點扶貧工作繼續(xù)向前推動的同時，加強創(chuàng)新研究，因地制宜探索將健康保險融入到助推脫貧攻堅的任務中，實現(xiàn)貧困人口和保險企業(yè)的雙贏，助力國家打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
接下來，我將再次原原本本學習領會黨的十九大報告和十八屆中央紀委向黨的十九大的工作報告，用心研讀新修改的《黨章》，深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想這個馬克思主義中國化的最新理論成果，理解和把握我國社會主要矛盾發(fā)生轉化的新特點、黨的建設的新要求，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大提出的一系列重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措上來，切實增強維護以習近平同志為核心的黨中央的思想自覺和行動自覺，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”，并結合工作實際堅定自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。
學生十九大精神演講稿篇七
好老師的標準是什么？仁者見仁，智者見智。
就個人經歷而言，竊以為首先是為學生樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀，對學生的進行正確的思想政治引導。說到這點，往往有人會說，都啥年代了，還高談這些。君不見，前一段，新聞里居然出現(xiàn)有小學家長要求學校把劉胡蘭請出課堂這樣的怪事。這則新聞讓我很震驚，很痛心。居安必須思危，忘危必然生亂，尤其是當前我國正處于在共產黨領導下實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期。要么是這位家長對我們國家和黨的歷史認知存在嚴重缺失，要么就是這位家長的思想政治觀念出現(xiàn)嚴重錯誤。這件事再次驚醒我們教育工作者，必須教育學生正確地認知國家的歷史、黨的歷史的迫切性；必須教育學生不能忘記那些為了我們今天幸福生活而壯烈犧牲的先烈們，不能忘記共產黨為國家的獨立、民族的尊嚴、乃至實現(xiàn)的中華民族偉大復興這一過程中所做出的不可磨滅的貢獻。我們培養(yǎng)的人才，是社會主義的建設者和接班人。因此在思想政治上，必要要解決為誰服務的問題，我們要通過自身的言行，堅定學生們的思想政治信念，愛國、愛黨和愛人民！
其次是要善于鼓勵和鞭策學生，尊重學生個體差異，不拋棄不放棄每一個學生。二十多年前我能走出貧瘠的山村，如今站到大學的講臺之上，是因為在我懵懂無知的童年時代，小學老師就給我樹立了遠大的理想，使我幼小的心靈就強烈地萌生了想走出大山去看看外面精彩世界的強烈愿望。而中學、大學甚至研究生階段的老師們以接力的方式，無論在我身處順境還是逆境，都不斷的鼓勵和鞭策我向這個目標邁進?，F(xiàn)在回頭去看，我真有如老師們說得那樣優(yōu)秀？答案是不盡然。正是老師們的不斷鼓勵和鞭策，使我得以從一個平庸之人變成了一個比較受社會尊重的大學老師。
有人說過，“老天給你關上了一扇門，就一定會為你打開一扇窗”。作為老師，我們要尊重學生的個體差異，不能也不應該把學生塑造成從一個模子里刻出來的“產品”。社會分工高度發(fā)展的今天，既需要“大師”也需要“工匠”。每個學生的身上都有閃光的東西，我們老師需要有發(fā)現(xiàn)的眼光。記得我上大學的時候，班里有個姓高的同學，學習很努力，常常找我輔導他作業(yè)，但我總覺得他的學習方法有問題，所以成績一直不見好，每次考試總是掉隊。但是，這位高同學很有商業(yè)頭腦，通過向同學們銷售各種廉價的日常生活用品，在方便同學的同時還能養(yǎng)活自己并幫助家里。要知道，在20多年前，市場經濟遠不如現(xiàn)在這樣發(fā)達、人們思想普遍保守，做到這點比較難。當時我們學校實行末位淘汰制，高同學因為連續(xù)兩學期都得了班里最后一名而在大三的時候不幸被淘汰了。當時大學的教育理念不像現(xiàn)在這樣鼓勵學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新來完成學分。每每想到高同學離校情形，至今我也不勝唏噓。好在離開學校后，他繼續(xù)發(fā)揮自己的商業(yè)頭腦，經過努力，開了公司，做了老板，據(jù)說現(xiàn)在發(fā)展得很不錯。對于這件事，不能說我的母校當時的政策是錯誤的。時代在發(fā)展，社會在進步，大學的教育理念也在不斷完善。這件事對我來說太過深刻，它警醒著作為大學老師的我，決不能因同學的成績而另眼相待。何況事實已經表明，當年我那些成績很一般或者成績比較差的同學，如今的成就也不見得就比我們這些當年所謂的優(yōu)等生差。他們只是學習能力差了點，或者學習的興趣少了一點，僅此而已。
如何才能成為一位好老師呢？“用一輩子備好一節(jié)課，用一節(jié)課彰顯一輩子”，我應該用一生去踐行這一句話。也許，終我一生也不一定能夠達到“用一節(jié)課彰顯一輩子”的境界，但我要力爭做到“用一輩子備好一節(jié)課”。
記得初上大學講臺的時候，我內心惶恐、手心出汗、講話不利索。課后反思，不應如此緊張才是，來學校給本科生們上課前，我在研究機構也是做了好幾年碩士生導師，并承擔重大項目的負責人，培養(yǎng)了好幾屆碩士生，且這些研究生畢業(yè)時的綜合評價都還不錯。為何我還如此緊張呢？難道就是因為給幾個人上課和給一群人上課的差別嗎？這種“大場面”把我給唬住了？那也不至于呀，以前參加各種國內國際學術會議，人數(shù)多的時候也有好幾百，做報告也沒有這么緊張過。仔細分析，原來我是怕學生們理解不了我授課的內容，或者接受不了我授課的方式方法而誤人子弟。后面再上課時，我就比較注意學生們上課的表現(xiàn)，了解學生聽課的情緒，根據(jù)學生的表現(xiàn)調整自己的授課內容和方式，比如通過提問調動學生的注意力，通過瞻前顧后來引導學生對知識點的理解，在比較抽象的內容加入動畫或圖示…，通過這些措施，感覺自己能夠比較好的把握課堂了。當然做為教學新人，我還需更加努力！
我不確定或者說現(xiàn)階段我還比較懷疑，以我目前這點微不足道成就，并不算豐富的人生閱歷是否配得上做學生們的人生導師。但是為學生樹立正確的思想政治信念，以及真善美這些普世的價值觀我還是能夠教導給學生們的。己身不正，何以正人！我會時刻注意自己的言與行，并通過自己的言與行來影響學生。如果現(xiàn)在的這批學生在畢業(yè)若干年后，還能記得有這么一位黃老師的某些言行對他產生了積極影響，或者至少評價說黃老師當年沒有耽誤他，我想自己應該暫時是知足了。雖然現(xiàn)在我不能確定自己是否配得上學生的人生導師，但是至少我現(xiàn)在要努力去做，去爭取成為學生們的知心朋友。
做好老師很難，但我會一直向這個目標努力邁進，這是我的誓言！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生十九大精神演講稿篇八
中國共產黨第十九次全國代表大會開幕會于10月18日上午9：00在人民大會堂順利舉行。
習近平總書記在大會報告中指出了這五年來黨不忘初心極力做好全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨這四個全面工作的推進。促使我國gdp排名穩(wěn)居世界第二，生產水平大幅度提高，增強了我國的綜合國力。同時面對存在的不足之處，沒有回避之意，而是本著實事求是的精神通過理清思路制定計劃要求進一步改進和提高。
通過努力，中國特色社會主義進入了一個嶄新的時代，實現(xiàn)了從站起來富起來到強起來的偉大宏愿。在新時代中，要實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命必須適應時代潮流，同時不忘初心矢志不渝，付出更為艱巨更為艱苦的努力，克服困難解決矛盾，不能有放松懈怠的錯誤思想。
十九大的召開讓全國各民族、宗教更緊密地結合在一起，共同以習近平同志為核心的黨中央領導，培育和踐行社會主義價值觀，在推動中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時發(fā)展社會主義先進文化。
學生十九大精神演講稿篇九
在看過習近平總書記的講話以及《習近平談治國理政》后，我的內心久久不能平靜。通過這次學習，我了解到了自改革開放以來我國取得的巨大成就，明確了我國發(fā)展的道路和方向，也看到了中國共產黨對于深化改革的堅定決心。
從改革開放至今，我國創(chuàng)造了全球矚目的“中國速度”，經濟飛速發(fā)展，但如今改革漸入深水區(qū)，之前飛速發(fā)展的一些問題集中爆發(fā)，以前的發(fā)展模式已經不適合如今的中國。而中國共產黨總結了改革開放以來的發(fā)展經驗，提出了新的發(fā)展模式，爭取在兩個十五年內把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。我們作為青年學生，應當堅定中國特色社會主義的腳步，通過學習文化知識和馬克思主義理論充實精神，隨黨前行。
我們青年學生應當具有使命感。在這個改革進入深水區(qū)的時代，我們青年學生應堅定信念，勇于擔當，為改革的進行貢獻自己的一份力量。為了能成為對社會，對國家有用的人才，我們應當樹立共產主義的遠大理想和中國特色社會主義的共同理想，努力學習專業(yè)知識和黨的相關理論，不斷向黨靠攏。
現(xiàn)階段我國的主要矛盾發(fā)生了變化，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這一論斷的提出，標志著黨的工作在以經濟建設為中心的基礎上，要進一步轉向全面發(fā)展和建設，轉向全面建成小康社會和開啟建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。而我們青年學生要努力發(fā)展自身，成為黨今后改革發(fā)展中流砥柱，為國家、民族的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
學生十九大精神演講稿篇十
大學生只有通過認真學習十九大精神，才能掌握正確的發(fā)展方向，才能為建設現(xiàn)代化強國而奮斗，下面這5篇大學生學習十九大精神心得體會從不同的角度向我們闡述了作者是如何理解十九大的，以及十九大對大學生產生了哪些積極影響。
懷著十分激動的心情注視著這場舉世矚目的會議。由于我比較關心國家大事，每天都會看新聞聯(lián)播直播或者重播，所以十九大的報告平常也有所了解。在大會的開始，向毛澤東，周恩來，劉少奇，鄧小平等前輩緬懷，十八大以來，是我們國家發(fā)展最快的五年，獲得了不少的成就，大會上不忘前輩們的英雄事跡，這也詮釋了我們的不忘初心。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生十九大精神演講稿篇十一
伴隨著中共十九大勝利召開的，是來自全世界的關注。對于今日的中國與世界而言，十九大的影響，此刻才剛剛開始。
中共的反腐理念，在其他國家以“大魚小魚一起抓”的新面貌落了地，這樣的機緣巧合，在過去5年間并不罕見。正如這個例子所顯示的，中共的理念，對于當下的世界，有著獨特的意義?！爸袊诟黝I域取得的令人矚目的成就以及國際威望的提升，首先歸功于中國共產黨的政治領導?！边@一觀點，與許多國家的政黨不謀而合。
習近平總書記在十九大報告中指出，五年來，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。
對世界來說，中共的理念也有著非凡的影響力。過去幾年間，中國積極參與全球治理體系建設，推動國際秩序和全球治理體系向更為公正合理的方向發(fā)展;提出創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，為其他國家謀求發(fā)展提供了可供借鑒的思想資源;體現(xiàn)了對中國理念的深刻認同。
在十九大報告中，習近平提出了“14個堅持”，即堅持黨對一切工作的領導，堅持以人民為中心，堅持全面深化改革，堅持新發(fā)展理念，堅持人民當家作主，堅持全面依法治國，堅持社會主義核心價值體系，堅持在發(fā)展中保障和改善民生，堅持人與自然和諧共生，堅持總體國家安全觀，堅持黨對人民軍隊的絕對領導，堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一，堅持推動構建人類命運共同體，堅持全面從嚴治黨。習近平說，以上14條構成新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。
過去5年間，中共的執(zhí)政經歷證明了這些基本方略的正確。以全面深化改革為例，為推動其發(fā)展，12月30日，中央全面深化改革領導小組成立，習近平親自擔任組長。短短幾年間，司法體制改革、戶籍制度、互聯(lián)網法院、財稅金融、公立醫(yī)院……一系列多年來廣受期待卻始終難以推動的改革，相繼獲得推動，中國改革向深水區(qū)昂然挺進。
習近平新時代中國特色社會主義思想拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，為世界上那些希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新的選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案，為世界社會主義發(fā)展作出了中國貢獻，為國際社會開辟了一條合作共贏、共建共享的文明發(fā)展新道路。
學生十九大精神演講稿篇十二
這是我們黨在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。在這樣的大背景下，推進今年經濟社會發(fā)展的各項工作，確定深化社會發(fā)展的各項工作，激勵著我們每一個共產黨員的奮斗方向。
習總書記從12個方面談了報告的主要內容。
談了我們社會的問題，同時對未來充滿了自信，如何走好社會主義道路，用開拓的精神解決問題，深化改革，轉變思想。堅定地走社會主義道路，邁出厚重堅實的步伐！
作為黨員的我們，面對這場世紀盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，應該主動思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題；應該勤奮工作，熱情服務，不斷為人民群眾提供優(yōu)質的服務，不斷完善本職工作，努力為推動全國示范校的發(fā)展，做出自己應有的貢獻。作為黨員的我們，應該時刻保持努力學習，深入貫徹黨的十九大精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。
世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為學校服務。
我們有理由相信，新一屆中央領導集體將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地推進改革開放，緊緊抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，提出新的重大部署和要求，為未來中國經濟社會發(fā)展制定藍圖，帶領全國各族人民為實現(xiàn)全面建成小康社會而奮斗。
就像習近平總書記所說的我們要永遠熱愛偉大的祖國，永遠熱愛偉大的人民，永遠熱愛偉大的中國民族。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17395304.html】
