人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值？以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
生活的啟事小學(xué)篇一
學(xué)好作文，受益終身。是語文學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，在中學(xué)考試中占近半壁江山。可現(xiàn)實(shí)中很多孩子對(duì)作文的畏難情緒和厭煩心理十分嚴(yán)重。輔導(dǎo)成為家長(zhǎng)們較為頭疼的問題。孩子說作文難，歸納起來不外乎以下幾點(diǎn)：一是難在寫作時(shí)不知道該寫些什么；二是作文構(gòu)思混亂，經(jīng)常跑題；三是文章平淡無奇，如記流水賬；四是文章寫不長(zhǎng)，達(dá)不到規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
簡(jiǎn)妙作文輔導(dǎo)班將幫助孩子們輕松解決以上幾個(gè)難題，讓孩子們從此不再害怕作文，從此愛上寫作文，成為作文高手?。。?/p>
所有學(xué)員齊歡呼——作文原來如此簡(jiǎn)單??！
鄭重承諾：如果學(xué)生學(xué)習(xí)一期后效果不理想，可退還學(xué)費(fèi)！
招生對(duì)象：小學(xué)生，初中生。
輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：
1、小班化教學(xué)（每班限招10名學(xué)生）。
2、“一對(duì)一式輔導(dǎo)”（每篇作文規(guī)定寫作時(shí)間，學(xué)生先自評(píng)，老師當(dāng)面精批細(xì)改）。
3、展示和推薦學(xué)生優(yōu)秀作品（匯編學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀作品集；推薦學(xué)生作品參加簡(jiǎn)妙作文大賽；推薦學(xué)生作品到全國(guó)各地刊物中）。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
小學(xué)班每學(xué)期550元；初中班每學(xué)期700元（前5名學(xué)員報(bào)名可優(yōu)惠50元，欲報(bào)從速）。
報(bào)名咨詢：
（陳老師）；咨詢網(wǎng)址：
報(bào)名及上課地點(diǎn)：
簡(jiǎn)妙作文培訓(xùn)中心（果園二路京化大酒店旁76棟三單元602室）歡迎預(yù)約試聽（每周六、日8：30）。
注意：個(gè)別學(xué)生臨時(shí)作文遇到了難處，可到本中心尋求幫助，40元/次。
生活的啟事小學(xué)篇二
“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮，杭州老區(qū)被潮催。”時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生涯很快向我告別。小學(xué)生活中在童年上樂譜點(diǎn)綴了多彩的音符。
在小學(xué)生涯中，經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。
酸
英語試卷發(fā)下來了，我卻默默無語，因?yàn)樵嚲矸謹(jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?？墒菋寢寘s無意中問：“英語考了多少分？”我吞吞吐吐地說：“我，我考了64分?！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說：“這份試卷也不難，為什么會(huì)考成這樣？去上樓好好反省去，再把英語書讀五遍?！蔽倚睦锼崴?，感覺十分難過。
甜
俗語：“先苦后甜?！庇羞@么一次，因?yàn)槲业尿湴涟逊謹(jǐn)?shù)考砸了，我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我整天悶在家拿起英語書，在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力，終于把成績(jī)給提上去了，得了94分。我高興起來，真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人?！彪m然過程是苦的，但是感覺總是甜的。
苦
在小學(xué)生涯中，我又嘗盡苦頭。有一個(gè)學(xué)期中，有幾個(gè)三好學(xué)生，我考得很好，但是我的人緣不好。果然不出我所料，我與它擦肩而過。這個(gè)學(xué)期我每天堅(jiān)持奮斗，終于得到了“三好學(xué)生”。
辣
一次數(shù)學(xué)考試，我考了全班第二，這本應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但是我卻非常不爽，因?yàn)槲遗c第一名僅僅差了0。5分。
多彩多姿的樂譜，我只其中一個(gè)音符，我在上面跳動(dòng)，點(diǎn)綴小學(xué)生活。
生活的啟事小學(xué)篇三
我的課余生活豐富多彩，像玩游戲這些，但是我最喜歡的還是看書。
高爾基爺爺曾說過，“我躺在書上，就像餓的人躺在面包上?！蔽沂莻€(gè)小書蟲。我每天都會(huì)看書，看著看著，不一會(huì)就一把鼻涕一把淚的，有時(shí)候也會(huì)哈哈大笑，笑的眼淚流出來。就是這樣使我認(rèn)識(shí)了很多的字，知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史，科技書，我看的津津有味讓我把幾十，幾百年前的事都能夠了如指掌。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睕]錯(cuò)，書中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識(shí)，有時(shí)候，我還讓爸爸，媽媽猜題目。我是“書呆子”，媽媽一次又一次的買書，這不，媽媽給我買了一本《哈佛大學(xué)給學(xué)生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高，馬上翻開書閱讀起來，我把一道道題做了出來，半路卻殺出了個(gè)程咬金，我咬著牙想著，終于做了出來，我高興的露出滿意的笑容。
書像是我飛翔的翅膀。我得到了書，就像魚兒得到了水，書又像翅膀上的羽毛，帶著我們飛的更遠(yuǎn)！更高！
生活的啟事小學(xué)篇四
我留戀我的小學(xué)生活，因?yàn)槲乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了，跨入了中學(xué)的大門，走完了我人生的第一段路程，要到另一段去拼搏。六年間，有多少值得回憶的往事?。?/p>
記得五年級(jí) 時(shí)，中午到校比較早，就在操場(chǎng)上找了一塊比較干凈的雪地，堆起雪球，結(jié)果越堆越大，后來在全班的力量下才完成，因此老師還給我們照了相。
我最難忘的是畢業(yè)時(shí)的同學(xué)歡送會(huì)，記得那是我們班最傷感的一天，在那天，同學(xué)們把教室裝飾的非常美，而我把黑板布置的也格外的美觀，只不過那天的氣氛不夠熱烈。因?yàn)槲覀兙鸵x開學(xué)習(xí)生活了六年的校園，不免感傷。
我們?cè)跉g送一位要去牙克石上中學(xué)的女同學(xué)時(shí)，她的雙眼已有些濕潤(rùn)了，就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了，因?yàn)檫@是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生??！俗話說：“一日為師，終生為父”，同學(xué)之間深厚的友誼，讓我們都不舍得她離開我們，所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相，但是我悄悄的離開了，因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住掉眼淚。
雖然我沒有去照相，但是我不會(huì)忘記相處了六年的她，那一天的同學(xué)歡送會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的第一次，也是最后的一次，因?yàn)樗麑⒊蔀槲乙簧?dāng)中一道最亮麗的風(fēng)景線！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這道奇麗的風(fēng)景線——小學(xué)的生活！這會(huì)是我一生中最美好回憶，他是純真的、美麗的。
我愛小學(xué)的生活，也非常想念小學(xué)生活時(shí)光！
生活的啟事小學(xué)篇五
光陰似箭，日月如梭，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我六年級(jí)了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海。
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都充滿了好奇。里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，認(rèn)識(shí)了許多的老師，最的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國(guó)旗下宣誓了呢！
想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
我的腳步，我不禁走到了的走廊，看看那遼闊的操場(chǎng)，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢?個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場(chǎng)，我一到操場(chǎng)，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，就，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中。
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想。可是怎樣的留戀，都到回，東大江一去不復(fù)還，把失去的歲月再補(bǔ)回。六年前我懷揣著夢(mèng)想來到這里，茁壯成長(zhǎng)，六年后我抱著更大的期望里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！母校！我人生中最美好的回憶，你我人生最寶貴的財(cái)富，我要用我的一切的一切來回報(bào)你。
母校，萬歲！
生活的啟事小學(xué)篇六
xx市xx中學(xué)早期智力開發(fā)實(shí)驗(yàn)班(以下簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)班)創(chuàng)辦于xxx年，是xx市最早開展超常教育的中學(xué)實(shí)踐基地，辦學(xué)目標(biāo)是以國(guó)際化的視野、國(guó)內(nèi)一流的高度，致力于拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。24年來，從實(shí)驗(yàn)班走出了大批科研精英和創(chuàng)新人才。xxx年12月，xx市xx中學(xué)與中國(guó)科技大學(xué)、北京人大附中等學(xué)校一起被評(píng)為全國(guó)“超常人才教育研究實(shí)踐基地”。xxx年5月，我校被中國(guó)人才研究會(huì)超常人才專業(yè)委員會(huì)選為副理事長(zhǎng)單位。同年10月，教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及xx市教委、和平區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同為我?！鞍渭鈩?chuàng)新人才后備梯隊(duì)培育中心”揭牌。xxx年1月，我校成為國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)“創(chuàng)新人才教育研究會(huì)”的常務(wù)理事單位。
實(shí)驗(yàn)班實(shí)行五年一貫制(義務(wù)教育階段兩年、高中階段三年，義務(wù)教育階段結(jié)束后，如不適應(yīng)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)，可以轉(zhuǎn)出)。實(shí)驗(yàn)班實(shí)行獨(dú)立的課程設(shè)置，包括國(guó)家課程方案規(guī)定的必修課，技術(shù)與創(chuàng)新、自然體育等拓展課，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和興趣開設(shè)的選修課，針對(duì)超常兒童身心發(fā)展特點(diǎn)開設(shè)的綜合社會(huì)實(shí)踐課。按照五年一貫制的設(shè)置，部分學(xué)科初高中學(xué)段教學(xué)內(nèi)容整合貫通，統(tǒng)籌安排。xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)班制定了“世紀(jì)才俊培養(yǎng)計(jì)劃”，通過開設(shè)創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程，聘請(qǐng)大學(xué)教授、特級(jí)教師進(jìn)課堂，加大活動(dòng)課程比重，探索與科研院所、高等學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，使教育對(duì)象順利進(jìn)入拔尖創(chuàng)新人才的后備梯隊(duì)。
實(shí)驗(yàn)班的課程體系由基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程和活動(dòng)型課程四大板塊構(gòu)成。
經(jīng)市教委同意，xx中學(xué)早期智力開發(fā)實(shí)驗(yàn)班今年繼續(xù)招生。
一、招生范圍對(duì)象及名額。
實(shí)驗(yàn)班面向市內(nèi)六區(qū)招收有xx市正式戶口的小學(xué)六年級(jí)在籍學(xué)生。招生名額為100名。
二、報(bào)名條件。
德智體美全面發(fā)展，智力與非智力因素良好，發(fā)展?jié)撃芡怀?，在理科學(xué)習(xí)方面有明顯優(yōu)勢(shì)。
三、報(bào)名辦法。
1、凡擬報(bào)考xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，要以“特快專遞”的郵寄方式申請(qǐng)報(bào)名，一次性報(bào)送全部材料，招生學(xué)校不接待學(xué)生和家長(zhǎng)直接來校報(bào)名,亦不接收補(bǔ)充材料。郵寄地址：xx市和平區(qū)南京路106號(hào)xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)班招生辦公室收，郵編xxxxx。報(bào)名者必須寫清回信地址和有效通訊方式。
郵寄報(bào)名材料包括：(所有材料恕不退還)。
(1)報(bào)名表(點(diǎn)擊下載)，上貼本人近期免冠1寸照片一張。
(2)由學(xué)生本人撰寫的400字左右的自薦信。
(3)所有能夠反映學(xué)生自身素質(zhì)發(fā)展水平的資料復(fù)印件(限5-6年級(jí))，如：《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平報(bào)告單》，三好生證書、理科獲獎(jiǎng)證書、特長(zhǎng)證書等。
(學(xué)校將對(duì)學(xué)生的各類證書進(jìn)行復(fù)核，發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，即取消錄取資格。)。
(4)戶口簿復(fù)印件(首頁和學(xué)生本人頁)。
2、xx中學(xué)組織專人，對(duì)學(xué)生報(bào)名材料進(jìn)行審查，并根據(jù)招生條件，從中遴選綜合素質(zhì)較高、理科學(xué)有特長(zhǎng)的400名學(xué)生，參加學(xué)校組織的綜合能力測(cè)試，擇優(yōu)錄取。
四、時(shí)間安排。
1、接受學(xué)生郵遞報(bào)名時(shí)間為xxx年5月17日-20日，5月20日截止，以郵戳為準(zhǔn)。學(xué)生可登陸xx中學(xué)網(wǎng)站()或撥打?qū)嶒?yàn)班招生咨詢電話xxxxxxxxxx，進(jìn)行咨詢。
2、xxx年5月24日xx中學(xué)通知通過初審的學(xué)生到校領(lǐng)取測(cè)試證。學(xué)生本人攜帶本人戶口簿、一張與報(bào)名表同底一寸照片、各種獲獎(jiǎng)證書原件(或競(jìng)賽主辦方開具的獲獎(jiǎng)證明)，到xx市xx中學(xué)進(jìn)行驗(yàn)證，確定無誤后發(fā)測(cè)試證。
3、xxx年5月26日，具備測(cè)試資格的學(xué)生，攜帶測(cè)試證到xx中學(xué)參加綜合能力測(cè)試。
4、xxx年5月30日下午在xx中學(xué)校內(nèi)和xx網(wǎng)站公布錄取名單。
附件下載：xxx報(bào)名推薦表。
歡迎所有有意向報(bào)考xx學(xué)校的考生，可撥打招生咨詢電話，更全面地了解xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)班、xx中學(xué)國(guó)辦初中、xx嘉誠(chéng)國(guó)際中學(xué)及xx濱海學(xué)校的招生政策!
招生咨詢電話：
xx中學(xué)：xxxxxxxxxxxx(郭老師、翟老師)。
xx嘉誠(chéng)國(guó)際中學(xué)：xxxxxxxxx(金老師)。
xx濱海學(xué)校：xxxxxxxxx(鄒老師)xxxxxxxxx(姜老師)。
生活的啟事小學(xué)篇七
暑假，大多數(shù)人會(huì)選擇出去游玩，雖然我沒有出去，但我在家里也能學(xué)到有用的東西。星期天的時(shí)候，媽媽買菜回家后，我對(duì)媽媽說了我要學(xué)做飯的想法。媽媽起初不同意，說我太小，做不好，但最后還是在我的軟磨硬泡下勉強(qiáng)同意了。媽媽在廚房里忙活了半天，才聽見她叫我過去。我進(jìn)去一看，廚房里有肉、土豆、芹菜。媽媽說：“這些菜都洗好了，你來切吧，小心手！”
我拿起刀，這刀有點(diǎn)沉呀，而且肉好像也不聽話，到處亂跳。切了一會(huì)，肉沒切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來。我只好請(qǐng)媽媽幫忙切肉，并承諾一會(huì)兒土豆自己來切。
沒一會(huì)，媽媽就已經(jīng)把肉切好了。下面輪到我來切土豆了。平時(shí)看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻，可現(xiàn)在到我切了，手一點(diǎn)也不聽話，切的一片薄，一片厚，有的還切斷了?？粗@些“慘不忍睹”的土豆，我心里很難過。媽媽見狀，拍了拍我的頭，說：“沒關(guān)系第一次都是這樣的，多練幾次就好了?！?/p>
菜切完以后，就要開始炒了。我先系上媽媽給我準(zhǔn)備的圍裙，就準(zhǔn)備“開工”了。
我先把鍋洗好，放在灶臺(tái)上，等鍋熱了，倒入油，再等油熱了，然后把肉放進(jìn)去，只聽“呲啦”一聲，油往外一濺，我嚇了一跳！還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了，再把土豆放進(jìn)去，我連忙用鏟子在鍋里翻炒，看著炒的差不多了，準(zhǔn)備裝盤。媽媽問：“你放鹽了嗎？”呀！我還真忘了放鹽，于是，我又放上一點(diǎn)鹽，這會(huì)差不多了！
今天，通過我自己完成的這一盤菜，讓我明白做飯不是一件容易的事，今天我只做了一盤菜，就很累了，而媽媽每天下班回來就直奔廚房去給我們一家做飯，肯定很累，所以，我以后一定做到有什么吃什么，不挑食。
生活的啟事小學(xué)篇八
我是城里人，不過也去過幾次鄉(xiāng)村，在那里，也是別有一番風(fēng)趣的。
我上三年級(jí)的一個(gè)暑假，和爸爸、媽媽、表弟來到農(nóng)村——奶奶的老家。
奶奶家是一個(gè)兩層樓房，上面扒滿了爬山虎，只不過是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風(fēng)聲，有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個(gè)池塘。
我在這里認(rèn)識(shí)了一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋，首先，讓一個(gè)伙伴爬上樹找尋目標(biāo)，他環(huán)顧四周，眼睛突然全神貫注的盯著什么東西，側(cè)耳傾聽，他指著一棵樹，我們便迅速的爬上去，我第一個(gè)爬，貝貝在最后，我在能夠到鳥巢的地方停下，伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干，右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人，我的兩個(gè)膝蓋親密的勁挨一起，掏了3、4蛋后我突然摸到了一個(gè)軟軟的東西、沒有毛、表面比較粘，還在發(fā)出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把蛇扔下樹，頓時(shí)傳來尖叫聲，我和伙伴急忙下樹，貝貝用力打我的背，啜泣著說：“誰讓你吧蛇扔下來呢！”
我愛農(nóng)家生活！
生活的啟事小學(xué)篇九
為充分發(fā)揮文化館職能，全面推動(dòng)免費(fèi)開放服務(wù)，積極關(guān)注農(nóng)民工群體及其子女，促進(jìn)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)，讓更多渴望得到藝術(shù)培訓(xùn)的農(nóng)民工子女實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，區(qū)宣傳文化中心(文化館)決定，舉辦第一期“農(nóng)民工子女藝術(shù)培訓(xùn)班”，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)。
一、招生對(duì)象：
凡年齡7-12歲的農(nóng)民工子女皆可報(bào)名參加，一個(gè)學(xué)生只能報(bào)名參加一個(gè)培訓(xùn)班。
二、報(bào)名需知：
(一)時(shí)間：x年7月5日起開始報(bào)名，名額報(bào)滿為止。
(二)地點(diǎn)：xx區(qū)老文化館(荷花池廣場(chǎng)旁)。
(三)聯(lián)系人及電話：李老師。
(四)材料準(zhǔn)備：家庭戶口簿原件及復(fù)印件一份。
三、開班時(shí)間。
x年7月11日至――x年8月21日。
四、培訓(xùn)班。
(一)舞蹈培訓(xùn)班。
授課老師：熊云。
授課時(shí)間：每周二、四。
授課地點(diǎn)：區(qū)文化館舞蹈排練室。
學(xué)生人數(shù)：20人。
(二)播音主持培訓(xùn)班。
授課老師：周卿碧。
授課時(shí)間：每周二、四。
授課地點(diǎn)：區(qū)文化館培訓(xùn)室。
學(xué)生人數(shù)：20人。
(三)國(guó)畫培訓(xùn)班。
授課老師：蔣科。
授課時(shí)間：每周一、三。
授課地點(diǎn)：區(qū)文化館培訓(xùn)室。
學(xué)生人數(shù)：15人。
由學(xué)生自己提供筆墨紙張和繪畫顏料。
x年7月1日。
生活的啟事小學(xué)篇十
很快，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師同學(xué)，走進(jìn)新的學(xué)校，帶著濃濃的情意開始新的學(xué)習(xí)生活。在小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年，對(duì)老師、同學(xué)、母校都產(chǎn)生了感情。
老師，你還記得嗎？四年級(jí)的時(shí)候你第一次教我的時(shí)候，那本書的第一篇課文都會(huì)背下來。你仔細(xì)查了全班，大部分人都沒背，包括我。你教我:能用心背嗎？以后，我再也不會(huì)粗心大意了。還記得操場(chǎng)上的最后一場(chǎng)比賽嗎？我們?yōu)槟銡g呼雀躍。請(qǐng)記住，每年6月1日。是嗎？你總是把我們打扮得很漂亮，你總是想給我們一個(gè)快樂的兒童節(jié)。還記得每年的教師節(jié)嗎？我們會(huì)一直被你訓(xùn)話，因?yàn)槊看挝覀兿虢o你驚喜的時(shí)候，你總會(huì)講道理，讓我們知道如何給你真正的快樂！
同學(xué)們，還記得嗎？小時(shí)候，我們一起在操場(chǎng)上玩貓捉老鼠。有一次我遇到了麻煩，我玩了一只貓，但是很久都抓不到一只小老鼠。你笑了，我知道你在笑我，但我還是開心。還記得百米跑道上的歡呼聲嗎？你在跑道上比賽，而我們?cè)谟^眾席上，跳著喊著加油。還記得你考試的時(shí)候嗎？我們一起進(jìn)了考場(chǎng)，激烈的知識(shí)競(jìng)賽，一起結(jié)束了討論。同學(xué)們，記住在一起的每一分鐘，那將是一段美好的回憶！
母校，你還記得嗎？你的皮膚留下了我們成長(zhǎng)的足跡，還有很多美好的東西，這些都會(huì)成為最好的回憶。在你的關(guān)懷下，我們從無知到理解，從寥寥數(shù)語到寥寥數(shù)語。隨著我們的成長(zhǎng)，你也越來越老。你是無私的。
再見，親愛的老師，感謝您多年的教導(dǎo)，讓我在心理上逐漸成長(zhǎng)。做了你三年的學(xué)生，我明白了，陽光是這樣照亮生活的，雨水是這樣滋潤(rùn)幼苗的。作為你的學(xué)生，老師祝你永遠(yuǎn)年輕！再見，親愛的同學(xué)們，謝謝你們這六年來對(duì)我的照顧。離開之前，我給了你一個(gè)美好的理想，讓它成為你堅(jiān)韌的拐杖。
再見了，親愛的母校，謝謝你讓我依偎在你懷里六年，讓我快樂的成長(zhǎng)。我們童年的足跡永遠(yuǎn)印在校園的小徑上，沒有什么能改變我。我以前是這里的學(xué)生。
生活的啟事小學(xué)篇十一
六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用qq啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用qq視屏來看你的同學(xué)，你會(huì)覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的`我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校。??！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)的校園生活里，記載了我和同學(xué)之間快樂的故事，也記載了我和同學(xué)之間摩擦的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時(shí)光。即將步入中學(xué)，我對(duì)小學(xué)有太多的舍不得。。。。。。我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們，他們給我?guī)砹酥R(shí)、快樂和友誼！我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們！
我有句心里話想對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)都是我的好朋友。希望大家都好好學(xué)習(xí)，將來都成為國(guó)家棟梁之才，因?yàn)槲覀兪亲畎舻?！”我還記得六年前，在那個(gè)灑滿陽光的九月里，我們見面了。當(dāng)初，我們是那樣陌生；而今天，我們大家在一起感情深厚，情同手足，卻不得不想到，時(shí)間如流水般，小學(xué)六年匆匆而過，還有2個(gè)月，我們就要分別了。六年里，我們朝夕相處，在一起度過了兩千多個(gè)日子。我們?cè)谝黄?，有喜有憂、有笑有淚，雖然彼此之間有過一些摩擦，但都被笑聲化解了。
但是，就算分別了，我們的友誼還是不會(huì)斷。親愛的興寧市二小，親愛的六(二)班，我們快要離開了，但愿我們這個(gè)集體的所有成員，友誼長(zhǎng)存、天長(zhǎng)地久！讓六(二)班的所有成員們童心常在，愿以后相見時(shí)，我們還是那樣的天真無暇。
六年的小學(xué)生活即將成為過去了。六年的小學(xué)生活一眨眼見過去了。六年的小學(xué)生活要離我而去了。要成為過去了。
跟我們走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校要成為我人生中的第一個(gè)母校了。我舍不得她。校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。人么都說小學(xué)的校園是美好的，是天真的，是永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
六年前，我還是一個(gè)剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的一個(gè)一年級(jí)得小學(xué)生。如今，時(shí)隔六年，我已不是那個(gè)不懂事的小學(xué)生了，而是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活漸漸在我手指中消失了。學(xué)校就像是我的家，無時(shí)無刻的思念著她；老師就像是一把火柴，燃燒了自己，照亮了我們；朝夕相處的同學(xué)們就像是兄的姐妹一樣互相關(guān)心，愛護(hù)，幫助。
生活的啟事小學(xué)篇十二
漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，我感慨萬千。有一段時(shí)間，很多美好的回憶像潮水一樣涌入我的腦海。不用說，我們清脆悅耳的歌聲在音樂課堂上回蕩，不用說冰雪中的操場(chǎng)給我們留下了玩耍的足跡，更不用說烈士陵園給我們的祖先留下了無限的悲痛這些美好而難忘的回憶成了我一生的珍藏，永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
我忘不了那個(gè)美麗的下午。這是一次特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生們摩拳擦掌，躍躍欲試，歡呼雀躍，奮力拼搏，終于贏了。令人難忘的是他們興高采烈，手舞足蹈。
我忘不了生動(dòng)的語文課。董老師溫暖親切的話語還在耳邊響起:勇敢舉手，勇敢答錯(cuò)也沒關(guān)系。我從老師睿智的眼神中讀出信任、希望和鼓勵(lì)。我忘不了那個(gè)下著大雨的晚上。雷聲隆隆，大雨傾盆，但由于粗心大意，我忘記帶雨具了。這時(shí)，我的同學(xué)端木錢寧走到我面前，笑著對(duì)我說:你介意帶把傘嗎？那一天，我們撐著一把紅傘在風(fēng)雨中并肩而行，在路上留下了一串我們友誼的腳印。
忘記，忘記，永不忘記！小學(xué)生是生動(dòng)的畫面，每一張畫面里都有一個(gè)有趣的故事，讓我懷念又難忘。校園里的樹葉由鮮變暗綠，太陽由暖變熱，樹梢上蟬鳴。身邊的一切都在提醒我，夏天來了，我可愛的校園生活即將結(jié)束。再見了，親愛的母校，在你的懷抱里，我學(xué)到了無限的知識(shí)，從懵懂的孩子到懂事的小學(xué)生，從幼稚到成熟，從膽小到勇敢。今天我們?yōu)槟泸湴粒魈炷銓槲覀児鈽s。
再見了，親愛的老師，是你教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，?chuàng)造了打開知識(shí)之門的金鑰匙。但多少愛有一寸長(zhǎng)的草，你收到了第三縷春光，你的養(yǎng)育之恩將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。再見了，親愛的同學(xué)們，我們都在心中播下了友誼的種子。我們朝夕相處，一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶烀恳灰?，讓友誼天長(zhǎng)地久。
生活的啟事小學(xué)篇十三
有的人喜歡多姿多彩的舞蹈，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡開發(fā)智力的樂高，有的人喜歡……至于我的課余生活最喜歡的就是游泳了。“游泳小能手”這可不吹的。
記得我小時(shí)候看著奧運(yùn)會(huì)游泳比賽現(xiàn)場(chǎng)直播，只見中國(guó)選手孫楊從跳板上“嗖”的一聲跳了下去像快艇般的速度游過去又像一只自由自在的小魚在清澈的湖水中暢快地游著。我羨慕極了，暗下決心：“我想學(xué)游泳”！來到游泳館，池水清澈見底，讓人心情舒暢。
我換好泳衣，戴好泳帽和泳鏡，我摸了摸水，覺得冰涼冰涼的，正想跳下水老師連忙阻止，我們得先做熱身，然后我和老師跑了兩圈，扭了扭腰，伸了伸手，然后再允許進(jìn)入到泳池。啊，五顏六色的泳裙漂浮在水上，徐徐張開，像一把把花傘。
老師教我們憋氣，我把頭放了下去，可是只聽“咕咚咕咚”我嗆了幾口水，這時(shí)我覺得游泳還是很危險(xiǎn)的，都想打退堂鼓了。老師似乎看懂了我的心思，與我說“學(xué)游泳可不容易，要先學(xué)好基本功夫憋氣才能正式開始學(xué)習(xí)游泳”聽了老師的話，我就認(rèn)真的練起了游泳來。
第二天老師就教我用浮板練習(xí)，我拿著浮板以為自己會(huì)像鴨子一樣的游起來，結(jié)果卻像鋼鐵一樣的沉了下去，我大驚失色。老師鼓勵(lì)我說：“沒有失敗，就沒有成功”于是我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)起來。我雙手用力抱著浮板，身體浮在水面上，腳用力的向后瞪，終于可以慢慢的泳起來了，我高興極了。原來游泳也并不是那么難??！
過了一年我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了仰泳、自由泳、蝶泳，媽媽夸我是游泳高手。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，從此游泳成為我最愛的課余生活項(xiàng)目，它給了我無比的快樂！學(xué)游泳還讓我明白了不經(jīng)歷失敗就沒有成功的道理。
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生活的啟事小學(xué)篇十四
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖，等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，我的老師---陌生的面孔！同學(xué)---陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時(shí)我的腦袋就大了，糟啦！我走錯(cuò)教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張我的老師那詩情畫意的講解，感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境；從123的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式，我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱我的老師循序漸進(jìn)的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練，終于我迎來了最后學(xué)年的期中考試，面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因?yàn)槲乙炎隽顺浞值?準(zhǔn)備，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會(huì)到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
有學(xué)也有樂，在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、玩游戲，盡情地?fù)]灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，經(jīng)過篩選，最后我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了，經(jīng)過幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪，終于紅綢帶移到了我們這邊，只聽“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛我們立即眺起來，跳著喊著：“我們贏啦！”“我們贏啦！”……
生活的啟事小學(xué)篇十五
看著我的小烏龜慢慢地游來游去，津津有味地吃著梅子肉和甲魚的食物，我不禁想到，當(dāng)我還是個(gè)乳臭未干的人的時(shí)候，我做過幾次對(duì)不起大自然母親的事。
當(dāng)時(shí)我什么都不知道。我只知道吃喝玩樂。我總是做一些我認(rèn)為非常有趣的事情。但我不知道這些東西破壞了大自然的生態(tài)平衡，比如抓烏龜、黃鱔、泥鰍等小生物。
有一次，我?guī)е鴿O網(wǎng)去蓮花山公園釣小魚，卻釣到了一只小烏龜。我看著烏龜在網(wǎng)里掙扎，卻笑了。我真的.很討厭自己和可愛的小烏龜玩威脅生命的游戲的邪念！
小烏龜慢慢長(zhǎng)大了，我也慢慢明白了一些關(guān)于維持生態(tài)平衡的重要性的道理。當(dāng)它能自己捕獵時(shí)，我會(huì)釋放它，讓它回到大自然的懷抱。
生活的啟事小學(xué)篇十六
今天偶爾看到小時(shí)候在幼兒園拍的一張照片，不禁回憶起幼兒園的快樂時(shí)光：和孩子自由玩耍，完全沒有壓力的束縛。但是現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)從幼兒園，那個(gè)懵懂的孩子，變成了即將進(jìn)入六年級(jí)的安靜班干部。我們系雖然有很多幼兒園的學(xué)生，但是在和他們相處的時(shí)候，卻找不到以前的感覺。也許，現(xiàn)在的.壓力比小時(shí)候更大，擔(dān)心自己有些事情沒做完，玩的時(shí)候過得不好。
我覺得時(shí)間不會(huì)倒流，我們也不會(huì)回到過去。然后，讓我們記住并珍惜過去，就像一本相冊(cè)，永遠(yuǎn)在我們心中。
生活的啟事小學(xué)篇十七
在生活中有許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然我也有發(fā)現(xiàn)。
平常，在媽媽做香噴噴的飯菜時(shí)，我總是坐在床上閱讀內(nèi)容豐富的報(bào)紙。只是，每次去廚房端菜的時(shí)候，看不見炒菜的油煙?！斑@是怎么回事呢？”我百思不得奇解。向媽媽請(qǐng)教后，我終于得到了答案。媽媽順手指了指灶臺(tái)上方的一個(gè)物體。這東西“長(zhǎng)”得黑乎乎的，還有兩個(gè)像電扇似的圓口。媽媽告訴我，這是抽油煙機(jī)?！八质窃鯓影褵熚叩哪兀俊蔽覒阎蓡枂枊寢?，“在抽油煙機(jī)高速旋的時(shí)候，在周圍形成了一個(gè)漩渦，就把抽油煙機(jī)油煙吸在走了?！蔽疫€是不相信，便點(diǎn)了一根煙做實(shí)驗(yàn)。不一會(huì)兒，從煙里冒出一股青煙，漫漫悠悠地飄在空中。把抽油煙機(jī)打開以后，神奇的事發(fā)生了：只見剛才還悠閑的煙，好像被一直無形的手“抓”走了。
生活中，只要留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎？你還在為秋天的落葉感到傷感嗎？你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎？朋友，不要憂傷，不要心急，只要你在生活中用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春天里快樂的人們。
瞧，大街上，馬路邊，到處密集著人們忙碌而快樂的身影，在陽光下顯得格外耀眼。這時(shí)春姑娘連忙把快樂的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。田野里，孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美麗的仙女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像春姑娘在向大家問好?？鞓返姆N子生長(zhǎng)很快哩！學(xué)校里，一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋，而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉！
生活的啟事小學(xué)篇十八
有的人說，“回憶，總是那么幸?！保沁@樣。眼看著5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過，到了分別的時(shí)候，還真有些舍不得。眼前總是浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，而這難忘的5年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，我只能永遠(yuǎn)把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當(dāng)中了。
還記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班跑4×100接力的時(shí)候，每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力，在賽前做好了充分的準(zhǔn)。因?yàn)槲覀儼嗪苡袃?yōu)勢(shì)，有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運(yùn)動(dòng)員，大家也都很激動(dòng)，因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后，就踏上了跑道。我是第二棒，在跑道上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只聽見裁判員的槍打響時(shí)，第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去，跑向了我。我心里很緊張也很激動(dòng)。沒過一會(huì)兒，我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去，和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在跑道邊上看著她們，看著她們?cè)谫惖郎媳寂?，心里十分開心。當(dāng)最后一名同學(xué)第一個(gè)沖過紅線時(shí)，我都高興地跳了起來，立即跑到終點(diǎn)和大家回合。好景不長(zhǎng)，因?yàn)樽詈笠粋€(gè)同學(xué)的一點(diǎn)小失誤，我們班的成績(jī)就以第一名變成了第五名?？晌覀儾]有抱怨和埋怨這位同學(xué)，因?yàn)槲覀兣滤睦飼?huì)難過，我們就對(duì)她說：“沒有關(guān)系，失誤一次算什么，我們是第一的水平，只不過拿了第五而已。”“就是就是，不算什么的，別忘心里去?！崩蠋熞苍诎参窟@名同學(xué)。我們不在意成績(jī)，我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。
還有一次我們?cè)谄古仪驁?chǎng)地玩撕名牌，有一位同學(xué)跑著跑著不小心滑了一跤受傷了，大家瞬間著急起來。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺(tái)上休息，有的同學(xué)大步流星的跑去醫(yī)務(wù)室給她拿棉棒和碘酒，剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著傷口。大家都停了下來，臉上也皺起了眉頭，好像在想：怎么這么不小心，磕的這么嚴(yán)重？大家一直陪伴著那位同學(xué)，時(shí)不時(shí)還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖，有時(shí)我磕到腿的時(shí)候，大家也會(huì)送來一句一句的關(guān)心，還會(huì)來幫助我，不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想，這就是5年來大家積攢的感情，全班同學(xué)真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。
5年時(shí)光，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短。在這5年里，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友，就是我們最好的依靠。轉(zhuǎn)眼間，就到了分別的時(shí)候了，好似做夢(mèng)一般。不知以后有沒有緣分再見，只想在最后的時(shí)間里，和你們?cè)俣嗤嫱?，多說說心里話。因?yàn)槿绻F(xiàn)在不說，恐怕以后就再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。
希望離開xx小學(xué)的我們，能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往。
生活的啟事小學(xué)篇十九
一回到家，我就開始實(shí)行“計(jì)劃”：我先挑選一些精神飽滿的豆子用清水洗凈后放小學(xué)生活的作文在碗里浸泡。過了一會(huì)兒，我去看那些豆子，可是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，我只好等明天再來觀察。第二天一早，我還想著我那心愛的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，這些豆子已經(jīng)裂開了一條小縫，就好像咧著小嘴的對(duì)著我微笑呢！第三天，小豆子們已經(jīng)開始脫皮了，我就立刻跑去問奶奶這是怎么回事？原來豆子脫皮就代表它們快要長(zhǎng)出嫩芽了。于是奶奶給豆子換了盆新的水。吃過晚飯，我還時(shí)不時(shí)地去看看豆子，而且又給它換了盆新的水。我剛想去換，就聞到一股臭臭的寫氣味，到底是從哪兒來的呢？原來是豆子“放了個(gè)臭屁”，奶奶告訴我：豆子快要掉皮的時(shí)候，就不能全部浸在水中，應(yīng)該把水倒了小學(xué)生活的作文，用濕毛巾蓋上，這樣才能保證豆子的濕度。于是，我就把水倒了，用濕布蓋上。今天一起床，我就向陽臺(tái)奔去。豆寶寶們已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，大約長(zhǎng)一厘米。最長(zhǎng)的有二厘米。
通過這次發(fā)豆芽，我知道了：無論做什么事情都需要恒心和毅力！
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