以勵(lì)志為話題(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 11:51:13
以勵(lì)志為話題(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-05 11:51:13     小編:筆舞

能堅(jiān)持到最后的,才能真正獲得成功;完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。

以勵(lì)志為話題篇一

心理學(xué)上有個(gè)公式,自尊(自信)=成就期望。

顯而易見(jiàn),逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。找個(gè)要改變的方向,一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

前兩天和朋友聊天,她說(shuō)想考雅思出國(guó)。我問(wèn)為什么要出去,她說(shuō)不喜歡此刻的工作,總體還好,但有時(shí)需要應(yīng)酬。她喜歡做事,對(duì)人際關(guān)系沒(méi)興趣,也覺(jué)得自我不擅長(zhǎng)。我說(shuō)你這是在逃避,出國(guó)是追求某種東西的手段,而不應(yīng)當(dāng)是逃避某種東西的路徑。出國(guó)就沒(méi)有應(yīng)酬了嗎就沒(méi)有人際關(guān)系了嗎國(guó)外也是地球,不是真空。

成長(zhǎng)是痛苦的,應(yīng)對(duì)問(wèn)題迎難而上是唯一出路,逃是逃不掉的。

我們的肌肉,在合理的范圍內(nèi),越使用,越鍛煉,越強(qiáng)健。人際關(guān)系本事,以及任何一種本事和肌肉一樣,也是越鍛煉,越強(qiáng)大。屢屢逃避壓力,長(zhǎng)期不用,本事將像缺乏使用的肌肉般萎縮,我們將徹底錯(cuò)失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

另外,朋友實(shí)際上是給自我貼了個(gè)“不擅長(zhǎng)人際關(guān)系”的標(biāo)簽。我們似乎異常愿意給自我貼各種標(biāo)簽,不擅長(zhǎng)人際關(guān)系、不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、不擅長(zhǎng)音樂(lè)、不擅長(zhǎng)寫(xiě)作……總之,在某方面,我沒(méi)天賦,不擅長(zhǎng)。

扯蛋!不是你不擅長(zhǎng),是你選擇了不擅長(zhǎng)。心理學(xué)家研究,大約付出一萬(wàn)小時(shí),或者十年時(shí)間,如果智力正常,你幾乎能夠?qū)W會(huì)任何東西,成為任何領(lǐng)域的專家。成為專家,是不需要天賦的,只需要勤奮。天賦,是用來(lái)成為大師的。勤奮加天賦,能夠造就大師。我們需要成為大師嗎不需要,成為某個(gè)領(lǐng)域的專家就足夠。所以,天賦不重要,勤奮不可少。

給自我貼標(biāo)簽,就是自我設(shè)限,這個(gè)我不會(huì),那個(gè)我不行。繼而逃避,不再嘗試,用進(jìn)廢退,長(zhǎng)此以往,某方面的本事真就退化了。結(jié)果有三個(gè),要么自卑,承認(rèn)自我不行。要么裝個(gè)性,我就這樣,愛(ài)咋咋地。要么裝清高,沒(méi)什么就看不起什么。

那么如何突破自我的舒適區(qū)域,提升自我的短板呢要實(shí)現(xiàn)改變,有兩種方式,第一是巨變,第二是漸變。

巨變的方式,是把我們從舒適區(qū),一下子丟到恐慌區(qū),從而實(shí)現(xiàn)迅速的改變。如同一個(gè)人怕水,你直接拎著他丟到游泳池里。他有可能突破思維障礙,覺(jué)得唉呀,原先如此,沒(méi)啥大不了的。也有可能,他受了驚嚇,狼狽地爬上來(lái),從此再也不碰水了。

我更喜歡漸變的方式,也就是把人從舒適區(qū)慢慢拖出來(lái),到拉伸區(qū),經(jīng)過(guò)完成一些小的挑戰(zhàn)去建立自信。心理學(xué)上有個(gè)公式,自尊(自信)=成就期望。顯而易見(jiàn),逐步提升成就是提升自信的有效方式。

治療恐懼癥,比如怕狗的人,最有效的方式,是先給她接觸玩具狗,之后是可愛(ài)的小狗,然后是溫順的大狗。不敢當(dāng)眾講話,能夠先嘗試在幾個(gè)人面前發(fā)言,然后是十幾個(gè),最終是幾十個(gè)。

人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。

最近在練習(xí)跑步,一點(diǎn)一點(diǎn)兒的,從最初的能夠跑3公里,到4公里,到5公里,到這周的8公里。一步步的積累成就,建立起挑戰(zhàn)半馬的信心。

找個(gè)要改變的方向,一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

別人代替不了你成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是痛苦的,可你無(wú)處可逃。借助優(yōu)秀者的眼光看方向,前面的路,得邁動(dòng)你的腳。

以勵(lì)志為話題篇二

或許春天就是這樣。美麗的外表下暗藏著隱形殺手。因?yàn)橛憛挻嗳酰杂憛捝?。因?yàn)橛憛捝?,所以討厭多病的春天。悲哀的是,我不幸生病了?/p>

已經(jīng)生病很久了,其實(shí)從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在一直都不斷。先是發(fā)燒,接著得了咽炎,后來(lái)又犯起了腸胃病。好不容易以為挨過(guò)去了,卻又開(kāi)始莫名的頭暈,注意力集中不起來(lái),眼皮死命地想合起來(lái)。我努力讓自己打起精神來(lái)寫(xiě)作業(yè),可是今天晚上實(shí)在還是撐不住了。

我趴倒在課桌上,看著成堆的作業(yè),實(shí)在是心有余而力不足了。老媽關(guān)心的詢問(wèn)著我,我確實(shí)有一句每一句有氣無(wú)力的應(yīng)付著。她大概是知道該怎么辦了,吃完飯后便決定替我刮痧。生病的認(rèn)識(shí)最脆弱的,是最需要依靠別人的,即使擁有有一顆再堅(jiān)強(qiáng)的心,這個(gè)時(shí)候卻也是疲憊不堪的,更何況我還只是個(gè)孩子。所以,這個(gè)時(shí)候的我,是最聽(tīng)老媽話的了。她端來(lái)一碗水,便開(kāi)始了。一下一下。很痛,是真的很痛,特別是對(duì)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),于是我的眼淚水在眼眶里開(kāi)始不住地打轉(zhuǎn)。老爸說(shuō),要不打他一下,這樣我就好受多了。我沒(méi)打,不是因?yàn)樾奶?,而是因?yàn)槲彝吹脹](méi)力氣了。這艱難的十幾分鐘總算是過(guò)去了。我媽滿臉欣慰地說(shuō):“瞧,都黑了,黑了呀,病馬上就好了,”她扶著我走到床邊,替我鋪好棉被,讓我躺下。想了一會(huì),由跑了出去,替我削了個(gè)蘋(píng)果。老實(shí)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得蘋(píng)果原來(lái)是那么好吃。我突然想起了小升初那會(huì)得了腮腺炎時(shí)的情況。那時(shí)臨近期末,卻偏偏得了這檔子病,被迫停課呆在家里,心情真是郁悶的要死。老媽天天把棉被搬過(guò)來(lái)和我一起睡,天天開(kāi)導(dǎo)我。今天,她又這么做了。

以勵(lì)志為話題篇三

守望遙遠(yuǎn),守望天邊只屬于我們的永恒。或許奇跡太過(guò)于聰明,所以把時(shí)間給忘記;或許陽(yáng)光太于溫暖,所以把冷漠的冰降細(xì)削平;或許大地太過(guò)于廣闊,所以無(wú)意間就這么不細(xì)心鑄造了距離。

大雁掠過(guò)天際,劃破藍(lán)天的思緒,卻留下了拼博的痕跡——那個(gè)距離也許是一生,我們守望到的結(jié)果,卻不是我們想要的。藍(lán)天到底有多高?或許雄鷹會(huì)給你答案,但終究只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無(wú)法測(cè)量的,守望到底有沒(méi)有測(cè)量的`距離?或許大海也會(huì)有罪孽。這就是距離的美感,永遠(yuǎn)置身在紛亂的世界,讓人類開(kāi)始麻木,甚至開(kāi)始淡忘遠(yuǎn)觀時(shí)那種令人窒息的美感。當(dāng)努力構(gòu)建所謂的人生時(shí),人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望,忘記了兒時(shí)以往的天空,忘記了古詩(shī)中月亮的惆悵,忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒?科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類最終一根敏銳的神經(jīng),一切詩(shī)意消失殆盡,只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。

我是那樣的厭惡近距離,近在咫尺的夢(mèng)想,我不要。來(lái)得太容易,太簡(jiǎn)單。兒時(shí)的我,不喜歡身邊的花花草草,而喜歡頭望天空,看一二白云漂浮,感到舒適、愜意,因?yàn)椤腋惺艿搅司嚯x的美。正如秋葉,從樹(shù)上飄搖而下,那短短的距離給它的生命畫(huà)上了完美的句號(hào);正如溪水,僅有一輩子的沖撞,才會(huì)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī),那段距離便是它一生的輝煌。否則,將會(huì)是一潭死水;正如雪花,在空中翩翩飛舞,直至落地時(shí)的距離依舊是對(duì)它生命價(jià)值的最好解釋;正如彩虹,近看模糊不清,用距離隔開(kāi):紅橙黃綠青藍(lán)紫令人暢快。正是有了距離,人世界才有了美、丑、善、惡的識(shí)別。

我們相聚一山之遙,是守望把我們從遙遠(yuǎn)變?yōu)殄氤?。日出日落之間,我們是一群距離的虔誠(chéng)守望者,不管前方的道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方,不管路途是否遙遠(yuǎn),縱是天涯海角,可是是一瞬之間。

天的那一邊,是什么?我常常捫心自問(wèn),守望另一個(gè)世界、另一個(gè)國(guó)度。我不是個(gè)畫(huà)家,但我有權(quán)力擷取美的片刻,凝望那份美麗的而遙遠(yuǎn)的天邊;我不是個(gè)作家,但我有權(quán)力記錄每一次感動(dòng),守望我到天邊的那點(diǎn)距離。

以勵(lì)志為話題篇四

我們?cè)谝黄鹑炅?,雖然沒(méi)有什么鐵鐵的師生情誼,但是,提起您,我還是有很多的眷戀。

在我的記憶里,在我落破的時(shí)候,在我傷心的時(shí)候,在我頹廢的時(shí)候,班主任是第一個(gè)月如我失業(yè)的人,他會(huì)坐下來(lái)陪我聊天,我會(huì)把心里的一切不痛快給他倒去。不知怎么,對(duì)老師,我沒(méi)有絲毫隱瞞,有時(shí)候老師比爸媽知道的都多,這是三年里的一個(gè)總結(jié)。呵呵,說(shuō)實(shí)在,我是一個(gè)比較離群的孩子,每次我被別人隔離在外時(shí),老師會(huì)收在我身旁,他會(huì)把我引回正軌,如我我是一兩頁(yè)半車(chē)的話,班主任就會(huì)是黑夜里的一盞明燈。指引我回到原來(lái)的生活軌道。

每當(dāng)學(xué)校里有什么比賽的事后,您都會(huì)竭力做到最好,每次班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我真的會(huì)發(fā)現(xiàn),在您的嘴角,有那么一抹淺淺的笑容,在我們有很多進(jìn)步是,我也會(huì)發(fā)現(xiàn),您的眼角會(huì)微微濕潤(rùn),我知道,您把我們看做您的一部分,可我們卻經(jīng)常沒(méi)心沒(méi)肺,每當(dāng)我們犯錯(cuò)挨批評(píng)的時(shí)候,您一定會(huì)強(qiáng)壓怒火與我們悉心交談,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們打架斗毆,內(nèi)部起紛爭(zhēng)時(shí),我知道您心疼,您希望我們一個(gè)班的可以像親生姐妹一樣,可我們卻讓您失望,有時(shí)候,我會(huì)看到您眉頭緊鎖的樣子,可我卻沒(méi)辦法分解您的憂愁??珊薜氖?,您對(duì)我們的好我都知道,我是,為什么我還會(huì)在別人面前說(shuō)您壞話,貌似很瀟灑的說(shuō)這什么都不在乎,然后,頂著哥們義氣的派頭去打架,。

我知道我們班不查,我也想有帶動(dòng)全班上課活躍起來(lái)的想法,我也想在上課時(shí)氣氛僵住的時(shí)候去發(fā)言,可是每次蠢蠢欲動(dòng)的我,都沒(méi)有勇氣舉手。

這是我寫(xiě)過(guò)的第三封反思書(shū),我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣,但在這里我為您三年的教會(huì)說(shuō)聲謝謝,在這里我為我們?nèi)甑呐涯嬲f(shuō)聲對(duì)不起,為每次您責(zé)罵而說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系。老師,我們永遠(yuǎn)記得您。

【篇五:再見(jiàn)!我的同桌】。

看著旁邊那空空的座位,心中沒(méi)來(lái)由的一陣難受,不是因?yàn)閯e的,只因?yàn)槟阋呀?jīng)離我而去。

回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我忽然有種劉淚的沖動(dòng)。原本以為自己可以習(xí)慣自己一個(gè)人坐著兩個(gè)人的座位的,直到你的離去,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的多么無(wú)知啊!因?yàn)樽约簾o(wú)形中把你作為一種依戀了?。『鋈坏碾x去使我措手不及!你走的是那么的決然啊!

高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度,在你受不了的時(shí)候,你選擇了離去。我們成為同桌也只不過(guò)三個(gè)月而已,但不知道為什么使我對(duì)你變成了依戀!

“天下無(wú)不散的宴席”,希望你能在新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境中盡快的適應(yīng),而我和你的好朋友們會(huì)在這個(gè)你曾經(jīng)呆過(guò)的班級(jí)里默默的為你祝福!

時(shí)光挽留不住你離去的決心,

記憶打動(dòng)不了你那被生活壓迫的新,

從前的往事都一成歷史,

未來(lái)卻等待著我們?nèi)?chuàng)造。

飛吧!早已成為鳳凰的你!

不要忘記你永遠(yuǎn)的朋友!

再見(jiàn)!

最后,一句“祝你一路順風(fēng)”作為我們永遠(yuǎn)的話語(yǔ)!

再見(jiàn)吧!

以勵(lì)志為話題篇五

青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你能夠撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你能夠開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你能夠變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。

青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣貌并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,僅有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自我拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。

拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自我,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更完美、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。

我的青春,我做主。當(dāng)青春來(lái)到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。

以勵(lì)志為話題篇六

在漫漫人生路中總會(huì)有許許多多的困難,我就經(jīng)歷過(guò)一次讓我刻骨銘心、終身難忘的事情。

有一次,在足球俱樂(lè)部訓(xùn)練的時(shí)候,教練突然跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,你被選入鎮(zhèn)隊(duì)了,從下星期開(kāi)始去鎮(zhèn)隊(duì)集訓(xùn)?!蔽乙宦?tīng),一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地歡呼起來(lái)。在鎮(zhèn)隊(duì)跟來(lái)自不同俱樂(lè)部新隊(duì)友經(jīng)過(guò)一個(gè)多月艱苦的訓(xùn)練與磨合,我們終于踏上了市足球聯(lián)賽的征程。這次我們將為我們鎮(zhèn)的榮譽(yù)而戰(zhàn),我感到內(nèi)心無(wú)比的自豪。

但是第一場(chǎng)比賽就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,由于不適應(yīng)特殊的比賽用球我們以二比一的比分惜敗。隊(duì)友們個(gè)個(gè)心情不好,垂頭喪氣。教練安慰我們:“沒(méi)事,只是第一場(chǎng)比賽,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?!焙芸煳覀冎卣旃摹⒄{(diào)整心態(tài),在接下來(lái)的第二場(chǎng)比賽中我們以十比零的大比分取得了勝利。這次我們終于揚(yáng)眉吐氣了,小伙伴們興奮的歡呼雀躍。

帶著勝利的喜悅,我們將迎來(lái)至關(guān)重要的第三場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽的輸贏將決定我們能不能出線,因此在接下來(lái)的訓(xùn)練中隊(duì)友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、揮汗如雨,比平時(shí)更認(rèn)真、更刻苦。時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼就到了比賽的日子。我們懷著無(wú)比的期待,早早的向著比賽場(chǎng)地出發(fā)了。可是還沒(méi)走幾百米就遇上了大堵車(chē),路上車(chē)龍綿延不斷一眼望不到頭。時(shí)間一分一秒的流逝,我們心急如焚,但是我們也無(wú)可奈何,只能看著車(chē)龍像密密麻麻的螞蟻一樣緩緩向前爬行。終于到了球場(chǎng),可我們遲到了。根據(jù)比賽規(guī)則我們將出局。我們和對(duì)手打了一場(chǎng)友誼賽,四比一我們贏了??删鸵?yàn)檫t到……我大哭了一場(chǎng),心里一萬(wàn)個(gè)不高興,心想不就是遲到了嗎?就因?yàn)檫@樣一個(gè)小問(wèn)題我們就出局了嗎?我心有不甘,可事實(shí)就是事實(shí),我們真的出局了。

這次挫折只是我人生中將要面對(duì)的許許多多挫折的一次,它帶給我的不僅僅是教訓(xùn),還是一次成長(zhǎng)的磨練,我相信我會(huì)變的更成熟,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!?/p>

以勵(lì)志為話題篇七

12、3歲的年紀(jì),正是“青春叛逆”體現(xiàn)的好時(shí)期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的少年處事會(huì)走偏路,很多選擇會(huì)倒向不好的一面,受到青春就該享福的影響而變得懶散。這些,也往往讓這個(gè)時(shí)期的少年缺少關(guān)心,缺少理解,甚至是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)被父母一頓痛罵。

記得上個(gè)學(xué)期期末考,成績(jī)并不理想,于是,我的暑假就飄飄然而過(guò)。就算我關(guān)心父母,讓母親早點(diǎn)睡,讓父親少熬夜。但第二天他們總會(huì)拿睡的少而找我的茬,讓我聽(tīng)他們的怎么怎么地,而我卻剛剛完成這個(gè)“怎么地”。直到初二開(kāi)學(xué),關(guān)系都沒(méi)有改善,而我的心態(tài)也漸漸轉(zhuǎn)變,我開(kāi)始對(duì)父親11、12點(diǎn)不睡坐視不理,對(duì)母親的問(wèn)話給予不答。終于,起火了。

一天晚上,我正在看電視,正換到一個(gè)臺(tái)講一個(gè)少年怎么怎么悲慘的時(shí)候,父親開(kāi)始為他嘆氣。我讓父親別為他人嘆氣,多笑??筛赣H不聽(tīng),反而轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)我。

“你不好好學(xué)習(xí),讓我怎么不嘆氣?!闭f(shuō)到這我就急了,因?yàn)槲易畈幌矚g的就是拿我學(xué)習(xí)談事,初一是初一,已經(jīng)過(guò)去了,但父母卻不肯放下,總拿這說(shuō)事。

我頓時(shí)回到:“我哪有不學(xué)?我天天不都在學(xué)?”

父親不予我說(shuō)完,繼續(xù)罵道:“初一才200名,這就叫好好學(xué)習(xí)了?天天玩電腦,說(shuō)你起碼一千遍了!”父親總愛(ài)夸大,明明用手都能數(shù)的過(guò)來(lái),卻要說(shuō)成成千上萬(wàn)。

我怒了,我吼道:“夠了!每次都是初一,每次都是玩電腦,你就不能換個(gè)新詞來(lái)罵我?我天天關(guān)心你,你卻天天罵我!我哪有不改,只是你還沒(méi)看到!”說(shuō)完,我大步回到房間,重重的摔門(mén)而進(jìn),其實(shí)摔門(mén)是我發(fā)泄的一種表現(xiàn)。但是不發(fā)泄還行,一發(fā)泄就繼續(xù)被罵。

父親剛消停2秒,聽(tīng)到這摔門(mén)聲就速度趕來(lái)對(duì)我又是一通亂罵。期間我沒(méi)有回話,因?yàn)槊看纬臣芪业男目谔幎紩?huì)抽搐,這次甚至讓我喘氣都有點(diǎn)喘不上來(lái)。父親問(wèn)我為何摔門(mén)。

我如實(shí)回答:“你罵我就是在發(fā)泄你工作不爽,那被罵的我就不需要發(fā)泄嗎!”記得說(shuō)這話就用了差不多1分鐘。

父親似是沒(méi)看到我的異常,繼續(xù)問(wèn):“為什么發(fā)泄對(duì)門(mén)發(fā)?”

我笑了,但喘氣更難了:“因?yàn)槟闶俏野职?!”這時(shí),喘氣已經(jīng)喘不到了,只能一點(diǎn)一點(diǎn)的呼吸,平常人呼吸一下的空氣,我卻要呼吸了十幾下。父親終于看到我的異常了,開(kāi)始慌了,趕忙問(wèn)我怎么了。我卻閉口不答,父親繼續(xù)問(wèn),我被問(wèn)煩了,才略有艱難的吐出了四個(gè)字:“關(guān)你毛事?!闭Z(yǔ)氣的冷淡,似是外人。

似乎這時(shí),父親才想起什么,才知道什么,才顛覆以往形態(tài)對(duì)我招呼。但我并沒(méi)有理會(huì),僅僅覺(jué)得清靜了,就直接躺床上睡覺(jué)。我感覺(jué)到父親在床邊想說(shuō)什么,卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),想伸手拍拍我,但看到我抓緊被子在呼吸,最終沒(méi)有下手,而后直接離開(kāi)了我的房間。

往后的幾天,我終于體會(huì)相別幾年的關(guān)心。

以勵(lì)志為話題篇八

下周學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這樣一來(lái),原本就很活躍的校園就顯得更加熱鬧非凡了。

早晨,操場(chǎng)后邊的水泥地上,很是熱鬧。同學(xué)們有的在跳繩,有的在練廣播操,有的在做仰臥起坐,喘氣聲、加油聲……混成一片。再來(lái)看看咱們班同學(xué),在陳老師的帶領(lǐng)下,我們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地在練習(xí)跳長(zhǎng)繩勵(lì)志方面的記敘作文8篇?jiǎng)?lì)志方面的記敘作文8篇。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛剛跳進(jìn)去,另一個(gè)同學(xué)就馬上接著跳進(jìn)支,一環(huán)連一環(huán),可以節(jié)省許多時(shí)間呢!嘿嘿,這就是我們的“作戰(zhàn)計(jì)劃”。

中午,雖然太陽(yáng)火辣辣的照在頭頂,但是不管它有多么毒,也絲毫不能融化同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的決心。我們還是堅(jiān)持鍛煉,俗話說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利嘛!我和幾個(gè)女生拿著墊子,準(zhǔn)備去測(cè)仰臥起坐,“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著計(jì)時(shí)員的口令,參加比賽的同學(xué)開(kāi)始做起了仰臥起坐,“一個(gè),兩個(gè)……”“加油,加油!”“快呀,快呀!”水泥地上又響起了一陣又一陣響亮的歡呼聲。

同學(xué)們不但在早晨和中午練習(xí),而且在家里也不肯放過(guò)一丁點(diǎn)的休息時(shí)間。我想:“咱們班的同學(xué)現(xiàn)在那么努力地練習(xí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)?!?/p>

今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地鍛煉想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,說(shuō)不定在不久的將來(lái)他們?cè)俅文敲磁﹀憻拰⒉粫?huì)為這小小的班級(jí),而是為全校,為祖國(guó)去爭(zhēng)光。

以勵(lì)志為話題篇九

每一次遇見(jiàn)稍縱即逝,只留下淡淡的痕跡給人回憶,多希望那次遇見(jiàn)能變?yōu)橛篮悖肋h(yuǎn)不會(huì)逝去。

也許是這件事讓我討厭起鄰家爺爺來(lái),于是我與鄰家的孩子們總是聚在一起捉弄鄰家爺爺。那時(shí),三五個(gè)孩子趴在地上,也不知道干什么。有時(shí)候,我聚集幾個(gè)孩子悄悄地把墻上的青藤拽下來(lái),放進(jìn)鄰家爺爺?shù)男永?。我們躲在墻角,偷偷觀察著他的神情,果真把他嚇了一大跳!鄰家爺爺知道是我干的,因?yàn)橄镒永锍宋覜](méi)有人會(huì)這么做。我們邊跑邊笑,累得氣喘吁吁。

后來(lái),我才明白,原來(lái)當(dāng)時(shí)我偷得那個(gè)西瓜并沒(méi)有熟。鄰家爺爺知道我拿他淘氣,他也從來(lái)沒(méi)有告訴其他人。我心里很清楚,他早就知道是我,可他并沒(méi)有揭穿我。因此,我和他就像多年未見(jiàn)的老友,很快“打成一片”。鄰家爺爺總喜歡隔三差五給我送來(lái)一個(gè)西瓜。遇見(jiàn)他,我真的感覺(jué)十分幸運(yùn)。自然,我有了什么好事,也會(huì)跟他分享,大家一起樂(lè)呵。

到了上學(xué)的年齡,我離開(kāi)了那個(gè)我待了幾年的老家,來(lái)到了大城市。我先后嘗了許多西瓜,卻始終找不到那個(gè)熟悉的味道,也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我無(wú)時(shí)不盼望著能快點(diǎn)見(jiàn)到我那位好友。暑假的時(shí)候,在回老家的第一刻,我就直奔鄰家爺爺家。我開(kāi)心地大喊大叫,卻沒(méi)有得到熟悉的回應(yīng)。我到處找,只在客廳旁找到了一個(gè)大西瓜。我感到有什么東西濕濕地劃過(guò)我的臉。我吃著那個(gè)西瓜,努力找到那個(gè)熟悉的味道。我仿佛又看見(jiàn)那個(gè)高大、健壯的身影。

我真的很開(kāi)心能夠遇見(jiàn)他,我沒(méi)能聽(tīng)到他熟悉的聲音,他的樣子漸漸模糊了,我記不清了。但是那淡淡的遇見(jiàn),給予我人生中一段精彩的流光。

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以勵(lì)志為話題篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家人們:

首先給大家講一個(gè)小故事。

每天,在遼闊的非洲大草原上,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的獅子和羚羊就開(kāi)始奔跑了。

獅子?jì)寢屢贿厞^力的奔跑,一邊在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),更快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死,你要是跑不過(guò)最快的獅子,你也只能吃到?jīng)]有肉的骨頭?!?/p>

家人們,這個(gè)故事真實(shí)的展現(xiàn)了我們的生存環(huán)境,我們必須再快一點(diǎn),更快一點(diǎn),竭盡所能的往前奔跑,永不停止自己的腳步,這樣我們才能走在社會(huì)的前列,也能獲得更大的生存空間,也因此才能實(shí)現(xiàn)我們的'人生價(jià)值和理想抱負(fù)。

比如說(shuō)我們?nèi)バ麄鞯臅r(shí)候,在一家小學(xué)的門(mén)口,居然能碰見(jiàn)十多個(gè)同行,甚至更多。這真是一個(gè)遍地狼煙,群虎環(huán)侍的社會(huì)啊,__奔跑的速度取決于每一位親愛(ài)的__家人,我們前面有跑的更快的“獅子”在掠奪我們的食物,后面卻有更多的“獅子”在伺機(jī)而動(dòng),等著搶我們的食物,所以我們必須跑的比最快的獅子還要快,才有更多生存下去的希望,也才有更加強(qiáng)大的自我,也才可能有更加輝煌的明天。

親愛(ài)的__家人們,__的創(chuàng)立給了我們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),__的進(jìn)步給了我們一個(gè)提升的空間,那么,__輝煌的明天就是我們的責(zé)任。

所以,加油吧,每一個(gè)親愛(ài)的__家人,讓我們一起奔跑,為_(kāi)_輝煌的明天,同時(shí)也為自己美好的明天,而奔跑不惜!

以勵(lì)志為話題篇十一

相信很多小伙伴都會(huì)有需要寫(xiě)。

話題。

作文。

魚(yú)說(shuō):你看不見(jiàn)我眼中的淚,因?yàn)槲以谒?水說(shuō):我能感受得到你的淚,因?yàn)槟阍谖业男睦?。人生總是在淚水中前行,酸甜苦辣,百味嘗盡,或許,懂了淚水,就懂了青春。斑酌破碎的記憶,灑落一地,我還仍然能記住,曾經(jīng)“堅(jiān)強(qiáng)的微笑”。

青春只要懂得就好……。

我不愿意唯命是從,不愿意唯唯諾諾,我有自己的思想,有自己的個(gè)性。

不想長(zhǎng)大,是因?yàn)闉椴幌脒^(guò)早失去童年的那份純真;不想哭,是因?yàn)椴幌朐趧e人面前表現(xiàn)自己的脆弱;不想回頭,是因?yàn)椴幌胱屪约旱羟靶星暗男判呐c勇氣。

這就是青春的我,這就是我的青春。

夢(mèng)想。

已全副武裝”。

一個(gè)人,在家里聽(tīng)著傷感的歌,靜靜注視著遠(yuǎn)方,淚水在心中悄悄流淌,不想再聽(tīng),卻不得不聽(tīng),只怪青春太寂寞,迷失了方向,丟棄了夢(mèng)的光。

聽(tīng)著《武裝》,漸漸擺脫了惆悵,青春有夢(mèng),何必彷徨?整理心情,背起行囊,不會(huì)太重,不要太攘,只要記住彼岸就在不遠(yuǎn)方,夢(mèng)想已全副武裝。

是啊!青春--這一季,只為自己歌唱。

即使青春太倉(cāng)促,即使青春偶爾空虛,我也會(huì)把它演繹得更精彩。詮釋青春,詮釋自己!

當(dāng)我攀上泰山之巔,一覽眾山之后,再看濤走云飛,花開(kāi)花謝,感到人生易老,青春易逝。我提醒自己,珍惜每一個(gè)日開(kāi)日落,珍惜屬于生命的分分秒秒,因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>

當(dāng)我面對(duì)壺口瀑布時(shí),看天際奔涌而來(lái)的黃河之水在這里揮灑成雄渾的氣勢(shì),震撼我的心靈,我提醒自己,不要過(guò)平庸的生活,要讓自己的青春轟轟烈烈起來(lái),因?yàn)榍啻旱娘L(fēng)景不需要沉郁的色彩。

當(dāng)我登臨古黃河樓,看浩瀚的湖面上,葉葉扁舟如落葉一樣在浪尖上搖擺后,頓感世界之博大,個(gè)人之渺小,我提醒自己,無(wú)論取得任何成就都不要驕狂,因?yàn)榍啻阂粩嗟牡桥省?/p>

提醒青春,提醒自己,提醒生命要更精彩。

花開(kāi)的聲音,優(yōu)雅而動(dòng)聽(tīng),回眸,正青春……——題記。

青春,凝聚了我們的歡樂(lè)和憂愁,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)之路,從稚嫩到成熟,從愚昧到聰明,從輕浮到穩(wěn)重。青春,是那么的快樂(lè)呵!

青春,充滿活力,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么是不可能的!敢于挑戰(zhàn),充滿個(gè)性,勇于冒險(xiǎn)是我們90后的特點(diǎn),當(dāng)我們?cè)诖蠼稚系臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候。我們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,每一句話語(yǔ),無(wú)一不散發(fā)出年輕的氣息,活力無(wú)限,是呵,這就是青春的魅力。青春,是那么的惹人艷羨呵!

青春,該怎樣充實(shí)而富有意義的度過(guò)?說(shuō)到這個(gè),我便想起。

奧斯特洛夫斯基。

那番富有哲理、意味深長(zhǎng)的話:“生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥……”。我想,生命如此,青春不正也如此嗎?青春,是那么的的無(wú)悔呵!

想起奧斯特洛夫斯基的話,又不禁聯(lián)想到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人想出外闖蕩,但他對(duì)外面世界感到恐懼,也很疑惑,但卻得不到答案,于是他抱著疑問(wèn)來(lái)到村里老族長(zhǎng)的住處,老族長(zhǎng)似乎早已看出他的心理,他還未開(kāi)口,就說(shuō):“我送你六個(gè)字,先給你三個(gè)字,已夠你受用半生。剩下三個(gè)字等你闖蕩回來(lái)再來(lái)拿。”說(shuō)罷取紙筆揮筆寫(xiě)下三個(gè)字,折好紙條交給年輕人,年輕人千恩萬(wàn)謝,欣然告退,走出老族長(zhǎng)家后,他打開(kāi)紙一看,上面寫(xiě)著“不要怕”,年輕人若有所悟,于是充滿了信心,勇敢地到外面大千世界中冒險(xiǎn)去了。

多年后,年輕人成了中年人,他飽經(jīng)風(fēng)霜,世道的艱難,命運(yùn)的挫折使他疲憊不堪,雖小有成就,但他的內(nèi)心又迷惘了,接下來(lái)該怎么辦呢?于是他回到村里,拿到了老族長(zhǎng)給他的后三個(gè)字,當(dāng)他打開(kāi),只見(jiàn)上面又寫(xiě)著三個(gè)字“不要悔”。他恍然大悟,淚流滿面。

是啊,青春原來(lái)如此簡(jiǎn)單:對(duì)未知的事不要怕,對(duì)做過(guò)的事不后悔就行了。

愿我的青春,無(wú)怨無(wú)悔,如花一樣美麗,花一樣清香,花一樣雋永。

思緒飄回現(xiàn)實(shí),頗有感慨:風(fēng)景依舊,只不過(guò)是看風(fēng)景的人變了罷。往事俱往矣,付諸一笑中。于是我便笑,笑得如此深沉,卻不知淚已溢出眼眶。

夜深了,該睡了。睡夢(mèng)中,我原本灰色的夢(mèng),卻有了青春的瑰麗色彩。

青春,多么美好的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這美好時(shí)光。

青春,本身就是美麗的,但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是——奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有意義;奮斗會(huì)使青春更加精彩;奮斗會(huì)使青春更加充實(shí);奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過(guò),不論。

成功。

還是失敗,年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無(wú)奈。只有奮斗過(guò)才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激,這其中的精彩與趣味。成功也好,失敗也罷,不必計(jì)較。成功了,心中高興,為自己驕傲;失敗了,不要沮喪,重新收拾心情,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從頭再來(lái)。相信自己,一定會(huì)成功。

青春,是多么美好??墒强傆心敲匆恍┤?,不思進(jìn)取,不知道珍惜。

當(dāng)你拿著錢(qián)出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個(gè)自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒(méi)在ktv中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室,一起玩樂(lè)時(shí)。有沒(méi)有想過(guò),這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí),又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。

青春,使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無(wú)數(shù)人羨慕的資本。

我們偉大的領(lǐng)袖毛主席年輕時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮。這是多么豪氣的一句話。毛主席在年輕時(shí)游湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭(zhēng),與人相斗。是什么給了他這樣的毅力?是目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。最終,毛主席成就了一統(tǒng)中國(guó)的偉業(yè),完成了無(wú)數(shù)人民的心愿。無(wú)論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

雄鷹為什么可以在高空翱翔,是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多,乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí),是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下,努力向天空沖去,可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀,然后再努力回到高崖,準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的,又不幸的,被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到,葬于其腹。雄鷹是在用自己的命做賭注,只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí),又有幾多人可以做到,而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗,而是不敢,膽怯。像這樣的人,會(huì)有所作為嗎?俗話說(shuō):“人有多大膽,地有多大產(chǎn)?!贝蟾啪褪沁@個(gè)道理。

青春,因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無(wú)悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

以勵(lì)志為話題篇十二

一條路無(wú)論是死路或是活路,你從那個(gè)方向走進(jìn)去就必須有個(gè)出口,可是你的腳步要懂得轉(zhuǎn)彎、你的心態(tài)要愿意告訴自我得轉(zhuǎn)彎了;不是看到前方已經(jīng)有墻壁、有阻礙,你還一向不愿意放棄這條路,到達(dá)目的地的路不會(huì)剩下這一條,可是當(dāng)你在一條死胡同上,眼睛不該也不許僅有看見(jiàn)死胡同的盡頭;請(qǐng)記得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭看看四周,眼睛動(dòng)一動(dòng),其實(shí)四周到處還有風(fēng)景跟彩虹。

被阻礙、被墻壁擋住,可是別忘記你的腳步能夠轉(zhuǎn)彎、能夠前進(jìn)跟后退,別讓前方的困境、險(xiǎn)惡將自我的腳步綁死在原地,前進(jìn)目標(biāo)的路線不會(huì)也不可能僅有一條,但你的眼睛不要獨(dú)獨(dú)只看見(jiàn)放在前方的困境;找尋新的方向、路線,或許新的期望就會(huì)又再次出現(xiàn),不要認(rèn)為自我沒(méi)別的路可走,這是自我給自我的泥沼,要懂后退跟重新尋找。

別因?yàn)樽晕业闹饔^而讓自我的腳步被困在一條死路上,畢竟有時(shí)候我們自我的選擇并非最好、最正確的,甚至也因自我的選擇而常常碰上阻礙跟高墻,只是你要愿意看見(jiàn)自我的錯(cuò),錯(cuò)的選擇、錯(cuò)的方向;錯(cuò)誤并非是多么可恥或見(jiàn)不得光的事情,只是我們的本性:不愿意認(rèn)錯(cuò)!常常會(huì)將我們綁死在自我的死路里。

你要愿意看見(jiàn)前方的阻礙跟高墻,才有停下腳步跟轉(zhuǎn)彎的機(jī)會(huì),不要明明前方就死路,自我還不愿意看見(jiàn),一向往里面鉆,畢竟前方的路是死是活自我最清楚,也僅有自我的心態(tài)才能讓自我后退重新找出路或轉(zhuǎn)彎找尋下個(gè)出口,千萬(wàn)不要變成自我把自我釘死的死胡同上,那樣你也將失去轉(zhuǎn)彎的資格。

以勵(lì)志為話題篇十三

年年花相似,歲歲“考”相同。天氣漸趨炎熱,比天氣更熱的是一年一度的高考。家有高考生,身疲心焦,然而,這些辛苦又忐忑的日子,注定要在家庭歷史上,留下濃墨重彩的一筆。

回想去年女兒的高考,仍然百感交集。女兒在高中期間的成績(jī)不算突出,在高一的期末考試中滑到了全班倒數(shù)第二;雖在高二“扳回”到班級(jí)前十,但我們知道她的學(xué)業(yè),好比是在泥巴上蓋的房子,基礎(chǔ)是不牢靠的。到了高三,全家就進(jìn)入了“緊急狀態(tài)”,女兒的競(jìng)技狀態(tài)良好,她在床頭上張貼了標(biāo)語(yǔ):“苦戰(zhàn)最后幾個(gè)月,贏得人生八十年。”看來(lái)決心不小哇,我們暗自歡喜,在后面跟了一條“帖子”:樓主好樣的,堅(jiān)信自己,無(wú)怨無(wú)悔。

轉(zhuǎn)瞬之間就到了五月,為了更好地幫助女兒迎接人生的挑戰(zhàn),我們夫妻倆“秘密”召開(kāi)了家庭會(huì)議,研究部署最后一個(gè)月的迎考服務(wù)工作。決定由妻子擔(dān)任后勤部長(zhǎng),負(fù)責(zé)女兒的身體營(yíng)養(yǎng)。妻子不負(fù)眾望,認(rèn)真研讀了有關(guān)營(yíng)養(yǎng)學(xué)著作,并理論聯(lián)系實(shí)際,從益智和健康等多個(gè)角度,制定了詳細(xì)的食譜。我呢,主要職責(zé)是對(duì)女兒的動(dòng)態(tài)進(jìn)行跟蹤,及時(shí)疏導(dǎo)女兒的心理。會(huì)議還針對(duì)我們以前的不良嗜好,制定了相應(yīng)的整改措施:

一,女兒在家的時(shí)候,不準(zhǔn)開(kāi)電視(此條針對(duì)妻子),嚴(yán)禁上網(wǎng)、抽煙(針對(duì)本老漢);

三,家里來(lái)了客人,不怕多花錢(qián),一律上飯店,以免影響女兒的學(xué)習(xí)和休息;

四,絕不允許在家里打麻將、撲克;

五,見(jiàn)到女兒必須露出“甜美”的笑臉,嚴(yán)禁用粗魯?shù)恼Z(yǔ)言責(zé)罵女兒,即使女兒對(duì)自己表現(xiàn)無(wú)禮,也要顧全大局,以寬闊的胸襟忍受之。

最后確定了關(guān)鍵時(shí)期“總路線”:以女兒為中心,娛樂(lè)少一點(diǎn),脾氣好一點(diǎn)。

大學(xué)三年得,一憶雙淚流。歷經(jīng)高考風(fēng)雨的家庭,誰(shuí)不對(duì)此記憶猶新、感慨萬(wàn)端呢?眼淚總是往下流,為了孩子的前程,父母付出再多也是情愿的。

以勵(lì)志為話題篇十四

我的心情不由得變得沉重起來(lái),分明是晴空萬(wàn)里,卻像是自己的錯(cuò)覺(jué)。分明是現(xiàn)實(shí)的美好生活,卻像是自己的遐想。就在這短短的十幾分鐘時(shí)間,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的事跡??吹贸鰜?lái),老師的心情是沉重的。我的心情也是沉重的。猛一抬頭,我發(fā)現(xiàn)了全班同學(xué)的心情都是沉重的。同學(xué)們端正的、嚴(yán)肅的坐在位置上,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。教室里安靜極了。仿佛一根針掉在地上的聲音都能清晰的聽(tīng)見(jiàn)似的。老師講罷,同學(xué)們的已眼淚潸然而下了。

老師究竟講了什么呢?

他講的是關(guān)于營(yíng)中高一學(xué)生唐俊的故事。唐俊是誰(shuí)?她是一個(gè)和我們一樣的平常女孩,但她卻有著不平常的命運(yùn)和不平凡的精神。她是一個(gè)苦命的孩子,5歲時(shí),母親癱瘓,8歲時(shí)她的父親去世了。從此,她承擔(dān)起了整個(gè)家。每天奔波于學(xué)校與家之間、。

每個(gè)人都希望有個(gè)幸福的、溫馨的家?!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”家是溫情、家是著落?!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”家是思念,家是摯愛(ài)。但她5歲就辭別了這些幸福。等待著她的是癱瘓母親的衣食住行,煩瑣的家務(wù)活和漫漫的求學(xué)路,她只能靠自己的勞動(dòng),才能得到需要的東西,哪像我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

“生活就像一面鏡子,你笑它也笑?!边@是她的.口頭禪,雖然她遭此大難,但她對(duì)仍然這樣樂(lè)觀。這不得不引起我們的深思熟慮。平時(shí),我們總是逆反心理強(qiáng),父母要我們好好學(xué)習(xí),我們卻當(dāng)耳邊風(fēng)。要我們節(jié)約用錢(qián),我們卻說(shuō)他們吝嗇。平時(shí)總是與父母斤斤計(jì)較。為了自己的一時(shí)之快,大手大腳花父母的血汗錢(qián)。心里一點(diǎn)也不內(nèi)疚,絲毫不存在感激之情,誰(shuí)叫他們?yōu)槿烁福瑸槿四改??總是把自己的隨心所欲放在第一位,于是便有“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?!钡脑?shī)句來(lái)形容我們。而她沒(méi)有這些壞習(xí)慣。并且每次只能在學(xué)校和家中來(lái)回奔波。幫母親洗衣做飯已成了她每天必做的。每天放學(xué)小跑回家,早已是習(xí)之以常了。

讓我佩服她的地方是母親不僅癱瘓了,而且脾氣壞。但她卻還是一如既往的精心照顧母親。并且盡力的改進(jìn)自己的不足,盡量不讓母親生氣。她是一個(gè)多么孝順的孩子呀!

“經(jīng)一番挫折,長(zhǎng)一份見(jiàn)識(shí)”她在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng),從小就養(yǎng)成了克服困難的毅力,她不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且使她懂得了勤奮刻苦。從小就有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因此,對(duì)于學(xué)習(xí)她毫不放松,持之以恒的、刻苦的支鉆研。功夫不負(fù)有心人,她終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的高中,并且有機(jī)會(huì)以去繼續(xù)延續(xù)自己的夢(mèng)想。這也算是她生活的荊棘叢中的一縷陽(yáng)光,算是給她坎坷命運(yùn)的一點(diǎn)慰藉吧!

她不僅孝順,學(xué)習(xí)好,自強(qiáng)不息。同時(shí)她也是我們樂(lè)于助人的好榜樣。一次,別人給了她捐了元錢(qián)時(shí),面對(duì)她與母親每天3元錢(qián)的生活費(fèi),她卻毫不猶豫的把其中的1000元給了另一名困難的同學(xué)。還有一次,她在街上看見(jiàn)一個(gè)小女孩在搬笨重的東西,走上前問(wèn)后才知道她是為的掙錢(qián),唐俊頓時(shí)覺(jué)得小女孩好可憐,她走上去主動(dòng)幫小女孩搬。最后,她還把自己身上僅有的1元錢(qián)給了這個(gè)小女孩。唐俊真是我們的好榜樣呀。

“近朱者赤,近墨者黑”唐俊的感人事跡就發(fā)生在我們身邊。我們也或多或少的有所感觸。想想我們身邊發(fā)生了許多的像唐俊這樣的困難。但是遭遇困難后,他們能像唐俊那樣樂(lè)觀對(duì)待人生。能像她那樣勇敢向生活、命運(yùn)挑戰(zhàn)的人卻廖廖無(wú)幾。我相信,她將成為又一顆璀璨的明珠。惡劣的環(huán)境磨練出了一個(gè)優(yōu)秀的她。這能否引起了我們的思考。我們暫時(shí)是生活在順境中,但是你能預(yù)知將來(lái)嗎?說(shuō)不定這段平坦大道過(guò)去就是荊棘叢生呢。你不要只想著光走在平坦大道之上。即使是平坦大道之上也難免有幾塊石頭。我們應(yīng)該勇于戰(zhàn)勝困難,不應(yīng)該做溫室的豆苗。溫室的豆苗是不能經(jīng)歷風(fēng)霜的。我們應(yīng)該大膽地去迎接生活的考驗(yàn)。只要我們經(jīng)得起考驗(yàn),才能夠享受成功的喜悅。

讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)大自然的回聲,感受四季變遷的律動(dòng)和鏗鏘的節(jié)奏。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)有這么么多詮釋和內(nèi)涵。大膽地去闖蕩吧?不必回頭,大步流星向前走,支揚(yáng)飛,去遠(yuǎn)航。大地在我們的腳下,壯志在我們心中,一切困難會(huì)向我們低頭的。荊棘叢的陽(yáng)光更燦爛的。

以勵(lì)志為話題篇十五

野鴨曾經(jīng)是一只快樂(lè)的鴨子,她經(jīng)常在水里自在地玩耍嬉戲,和同伴們一起潛水捕魚(yú),但這天卻因?yàn)樾⊥米颖焕亲汾s而改變了命運(yùn)。

動(dòng)物管理局局長(zhǎng)一大早就把野鴨請(qǐng)進(jìn)辦公室:“野鴨啊,你是咱們中游泳最好的動(dòng)物了。動(dòng)物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點(diǎn)追上的事情,想必你也知道了。為了克服兔子等小動(dòng)物的自身缺欠,讓他們更好地全面發(fā)展,我們經(jīng)過(guò)研究討論,決定聘請(qǐng)你當(dāng)他們的游泳教練,訓(xùn)練從明天開(kāi)始。我們都對(duì)你寄予深厚的期望,你可不要讓我們失望啊……”

野鴨的游泳教練生涯從此開(kāi)始了……。

野鴨教練想,必須讓學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生。于是她在課下找到了游泳資質(zhì)最好的烏龜,對(duì)他講了一番游泳的好處,而且?guī)椭鸀觚敺治隽怂约壕哂械挠斡緝?yōu)勢(shì),并承諾烏龜下水后會(huì)當(dāng)眾給他獎(jiǎng)勵(lì)。

果然,烏龜開(kāi)始下水游泳了,雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表?yè)P(yáng)了烏龜,并答應(yīng)了烏龜提出的獎(jiǎng)勵(lì)要求,給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)了一筐小魚(yú)。然后告訴其他幾個(gè)學(xué)員:只要你們好好學(xué)會(huì)游泳,你們想要的獎(jiǎng)勵(lì)我也都可以給你們。

過(guò)了一會(huì)兒,小狗還真的學(xué)會(huì)游泳了!但卻一直不見(jiàn)兔子和松鼠的影子……野鴨和朋友們趕緊鉆進(jìn)水底將他們救了上來(lái)。

覺(jué)得自己做得已經(jīng)非常好的野鴨教練備受打擊,她怎么也想不明白自己哪里出錯(cuò)了。

【點(diǎn)評(píng)】文章圍繞“野鴨的教練生涯”展開(kāi)話題,寫(xiě)了既互相關(guān)聯(lián),又各自獨(dú)立的兩個(gè)故事,體現(xiàn)命運(yùn)的可變性。本文出色之處在于作者獨(dú)運(yùn)匠心,使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。文章語(yǔ)言具有童真童趣,引人入勝。

以勵(lì)志為話題篇十六

責(zé)任是做好份內(nèi)應(yīng)該做的事情,份內(nèi)的事情做好,是盡責(zé)任,份內(nèi)的事情沒(méi)有做好,要負(fù)責(zé)任,沒(méi)有責(zé)任,必然一事無(wú)成,逃避責(zé)任,一定失去成功,努力完成自己的使命,是我們的責(zé)任。

高中第二階段的第二封勵(lì)志信的背景是“最美司機(jī)”吳斌。他是千千萬(wàn)萬(wàn)司機(jī)中平凡的一個(gè),一直日復(fù)一日年復(fù)一年的做著與其他司機(jī)無(wú)異的事,沒(méi)有人知道他,也沒(méi)有人注意過(guò)他,直到他生命的最后一刻,他那再平凡不過(guò)的幾個(gè)動(dòng)作:靠路邊,踩剎車(chē),開(kāi)車(chē)門(mén)。像往常一樣安穩(wěn)順利地完成,在生命的最后一記得,他也不忘要使每位乘客安全抵達(dá)目的地的責(zé)任,讓乘客們從危險(xiǎn)中脫離出來(lái),他對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守讓人們記住了他,讓他的一生綻放地最為絢麗。也正是因此,他受到了廣大人民的贊揚(yáng)與尊敬,有了一個(gè)美麗的稱號(hào)“最美司機(jī)”。

責(zé)任心是熾熱的巖漿,它能?chē)姲l(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石,它會(huì)為你鋪設(shè)理想的大道,我們要有這份責(zé)任心,學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)家人以及對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!

自強(qiáng)不息是一種生命的美麗,挫折和不幸的背后,經(jīng)常蘊(yùn)藏著更大的美麗。

勵(lì)志教育中曾幾次出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——邰麗華,一位出色的舞蹈演員,這樣說(shuō)或許你會(huì)覺(jué)得她很平凡,沒(méi)有什么特殊之處,但她是一位耳聾患者,幼時(shí)的高燒使她失去了聽(tīng)力,直到小學(xué)辨別聲音時(shí),她才發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同,于是,她沮喪,她曾把自己鎖在屋子里。后來(lái)她進(jìn)入了聾啞學(xué)校,老師把鼓放在地上敲,讓她們感受韻律振動(dòng)的時(shí)候,她愛(ài)上了舞蹈,剛進(jìn)舞蹈班時(shí),她連基本功都不會(huì),于是,她又拼了命練習(xí),她幾乎是在用生命跳舞,沒(méi)日沒(méi)夜地刻苦訓(xùn)練,終于使她站上了春晚舞臺(tái),并以完美地舞姿使人們印象深刻,她面對(duì)挫折的態(tài)度是樂(lè)觀的,并且用這種態(tài)度戰(zhàn)勝了生活中的困難。

成功是磨煉的結(jié)局,痛苦是快樂(lè)的源泉,生活中的挫折與磨難是鍛煉我們的好機(jī)會(huì),沒(méi)有什么會(huì)是一帆風(fēng)順的,過(guò)程中總會(huì)有些小波折,要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它,并且戰(zhàn)勝它,它會(huì)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

勵(lì)志活動(dòng)使我受益匪淺,勵(lì)志教育中頗多的故事使我面對(duì)人生中的困難有了更大的信心。

以勵(lì)志為話題篇十七

我生活在一望無(wú)際的大草原上,頭頂著一棵參天大樹(shù),在我的旁邊清清的`小河慢悠悠的流淌著。陽(yáng)光總是那樣的溫暖,還有涼絲絲的風(fēng)兒。我每天在觀賞完草原夜景后我便要睡覺(jué)了,我愛(ài)這樣的生活??墒牵幸惶爝@樣的生活被打破了,人類來(lái)了。

令我欣喜的是我喜歡那些孩子,因?yàn)樗麄冋f(shuō)我很可愛(ài),說(shuō)我很香??粗麄兏吲d,我也高興。他們很純真,他們不知道什么是殺戮、殘忍。

我天天盼著他們的到來(lái),令我非常失望,我的期盼盼來(lái)的是一群大人們。他們坐在我旁邊,望著一群白茸茸頭上長(zhǎng)著倆個(gè)彎曲的角的丑東西,嘴里還叼著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,那東西還冒著一股白團(tuán)團(tuán)的煙霧。從此,這兒就不在寧和了。我的同伴在不遠(yuǎn)處嘶喊。

不久,小河停止了喧鬧,失去了活力。從河中飄出一陣陣腐臭,唉!真為小河而悲哀、感慨。聽(tīng)樹(shù)爺爺說(shuō)這小河從他很小的時(shí)候就有了,但是從未斷過(guò)水,現(xiàn)在樹(shù)爺爺已經(jīng)上千歲了。

我要死了,我知道我終究一死,但我不要被渴死。讓我再看一眼希零的伙伴我眼前又出現(xiàn)了小河、大樹(shù)、藍(lán)天、碧草我的身子越來(lái)越輕,我飛了起來(lái),飛向了藍(lán)天,飛向夢(mèng)的地方,我在的喊:

“給我一片藍(lán)天;給我一棵大樹(shù);給我一條小河;給我一個(gè)夢(mèng)的地方;給我令一次生命!”

以勵(lì)志為話題篇十八

話題作文經(jīng)典素材大全1:話題:“信念”“忠貞”

1928年2月,由于叛徒告密,中共湖北省委委員夏明翰不幸被捕,敵人百般摧殘他,他毫不屈服。反動(dòng)派使出了最后一招,宣布對(duì)他“就地處決”。夏明翰要來(lái)一張紙,寫(xiě)下一首正氣凜然的就義詩(shī):“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人。”夏明翰壯烈犧牲時(shí),年僅28歲。

分析:夏明翰誓死不屈的壯舉,是什么支撐著他呢?那就是對(duì)黨的忠貞和對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。

話題作文經(jīng)典素材大全2:話題:“生命的價(jià)值”“享樂(lè)與追求”

北宋末年的民族英雄岳飛,在金人入侵的**年代里,立下了“還我河山”的壯志,他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵,建有大功的時(shí)候,有人贈(zèng)送美女以示慰勞,岳飛說(shuō):“金兵未滅,難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎?”宋高宗要為他建宅第、立家室,以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道:“金兵未滅,何以為家?”岳飛一生矢志不渝,終于留下千古美名。

分析:人生短暫,什么最重要?有的人選擇及時(shí)行樂(lè),有的人選擇舒適安逸,岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負(fù),為了更多人的幸福而放棄小我。

話題作文經(jīng)典素材大全3:話題:“成功的因素”“愛(ài)國(guó)心”

被外國(guó)人稱為“能抵五個(gè)師”的錢(qián)學(xué)森博士,1950年沖破美國(guó)的種種阻撓,回到祖國(guó),決心在“一窮二白”的土地上,創(chuàng)造中國(guó)的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問(wèn)他為什么歸心似箭,他說(shuō):“因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人,我的事業(yè)在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)。”有人問(wèn)他,中國(guó)既無(wú)人才又無(wú)設(shè)備,搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他的回答是:“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干!”錢(qián)學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)衛(wèi)星上天了,洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了,載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。

分析:一個(gè)人如果沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)心,是不可能成就偉大事業(yè)的。

話題作文經(jīng)典素材大全4:話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情”

國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表,立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。

分析:祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。

話題作文經(jīng)典素材大全5:話題:“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)”

南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見(jiàn),第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。

分析:只有祖國(guó)的富強(qiáng),個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。

話題作文經(jīng)典素材大全6:話題:“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”

屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。

分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

話題作文經(jīng)典素材大全7:話題:“心靈的維護(hù)”“追求完美人生”

《元史》載,宋元之際,世道紛亂。學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹(shù),行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動(dòng)。有人問(wèn):“你為何不摘梨呢?”

許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰(shuí)的梨?它已沒(méi)有主人了?!痹S衡說(shuō):“梨雖無(wú)主,但我心有主?!?/p>

分析:心靈需要自我維護(hù)。純潔的心靈是智者所追求的,心靈有了污點(diǎn),人生也就不再完美了。

話題作文經(jīng)典素材大全8:話題:“成功的曲折”“永不言敗”

美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過(guò)去。

作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

他在《老人與?!愤@部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉模憧梢园阉麥?,但不能打敗?”

分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱幸,最終也能有所收獲。

話題作文經(jīng)典素材大全9:話題:“忠貞”“持之以恒”

宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

話題作文經(jīng)典素材大全10:話題:“激勵(lì)的價(jià)值”“成功與自信”

理查·派迪是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車(chē)選手。當(dāng)他第一次賽完車(chē)回來(lái),向母親報(bào)告結(jié)果時(shí),那情景對(duì)他后來(lái)的成功有很大的影響。

“媽!”他沖進(jìn)家門(mén),“有35輛車(chē)參加比賽,我跑了第二?!?/p>

“你輸了!”他母親回答道。

“但是,媽!”他抗議道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?”

“理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”

接下來(lái)的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車(chē)界。他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,沒(méi)有被打破。

分析:能正確地激勵(lì)自己、對(duì)自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。

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以勵(lì)志為話題篇十九

只要你決定下個(gè)決定,且已經(jīng)決定,那就請(qǐng)你要堅(jiān)信,堅(jiān)信自我的選擇是正確的、堅(jiān)信自我有本事突破萬(wàn)難、堅(jiān)信自我會(huì)成功,當(dāng)你堅(jiān)信著自我,不輕易的受到別人的言語(yǔ)或行為而左右自我的意志時(shí),你的夢(mèng)想或目標(biāo)就會(huì)在前方出現(xiàn),但若你一邊聽(tīng)著甲方說(shuō)的路而決定自我的方向、一邊聽(tīng)著乙方報(bào)的路而選擇自我的路線,一下往右一下往左,最終別說(shuō)擁有邁向目標(biāo)的機(jī)會(huì),連個(gè)樣貌可能都瞧不見(jiàn)。

你能夠聽(tīng)從別人的意見(jiàn),但你得堅(jiān)信自我的選擇跟方向,別人給的意見(jiàn)我們能夠參考,但并非要我們開(kāi)始懷疑自我的選擇跟方向,或許意見(jiàn)是好,可是不要把意見(jiàn)變成自我要走的方向,他人的意見(jiàn)不會(huì)是你想要的目標(biāo),而是從意見(jiàn)中找尋到適合自我的道理來(lái)運(yùn)用,邁向自我堅(jiān)信的目標(biāo)。

你有屬于自我的夢(mèng)想藍(lán)圖,這才是屬于你的完美,不是別人要求的才叫完美,可是當(dāng)我們?cè)谠馐艽煺?、失敗、痛苦的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)信自我的夢(mèng)想呢?要是你后退了,你的夢(mèng)想也就失去了蹤影,或許減少痛苦跟挫折的考驗(yàn),但也失去完美的人生體驗(yàn),萬(wàn)一你繼續(xù)堅(jiān)信著屬于自我的美夢(mèng),可能還會(huì)有挫折跟失敗,但因?yàn)閳?jiān)信自我,所以肯定能夠產(chǎn)生沖破困境的力量。

不要懷疑自我的夢(mèng)想,人因夢(mèng)想而偉大,也別懷疑自我的本事,人因?yàn)閳?jiān)信而有力量,輕易的放棄最終只會(huì)讓夢(mèng)想的果實(shí)一顆顆的爛掉,堅(jiān)信自我的本事,歹竹也會(huì)出好筍,擁抱自我的夢(mèng)想、堅(jiān)信自我就能產(chǎn)生突破險(xiǎn)惡的力量。

別說(shuō)自我沒(méi)本事,那是因?yàn)槟悴粓?jiān)信自我能夠辦到的歪理,相信自我,給自我勇氣,每個(gè)困境只是夢(mèng)想前的幻境,沖過(guò)去就能完成你想要的使命,放棄卻會(huì)對(duì)不起自我的實(shí)力,別懷疑自我該有的氣力,因?yàn)閳?jiān)信自我就不會(huì)有任何事物困住你。

以勵(lì)志為話題篇二十

一件事情,沒(méi)有踏出第一步(開(kāi)個(gè)頭),那你就永遠(yuǎn)沒(méi)有前進(jìn)的機(jī)會(huì),可能許許多多因素讓你顧慮、擔(dān)心,這都是必須會(huì)有的現(xiàn)象,可是你會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@些擔(dān)心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進(jìn)呢?一個(gè)目標(biāo),你必須踏出第一步,才有可能到達(dá)目的地,也才有機(jī)會(huì)去完成你要完成的事情,沒(méi)有第一步,以后幾千幾萬(wàn)步都是空談的天馬行空。

一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)想法無(wú)論過(guò)程會(huì)有什么挑戰(zhàn),前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無(wú)法預(yù)料,你認(rèn)為會(huì)很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無(wú)窮的山林美景;一段你認(rèn)為很完美很平穩(wěn)的旅途,它也可能會(huì)有突然的暴風(fēng)雨甚至下大雪的可能,你不需要擔(dān)心東擔(dān)心西,把工具準(zhǔn)備好、心態(tài)調(diào)適好,然后就出發(fā)吧,你該有的不是擔(dān)心,而是勇氣。

不用認(rèn)為自我沒(méi)辦法,過(guò)程中什么都有可能會(huì)發(fā)生,或許你擔(dān)心的不會(huì)出現(xiàn),或許你在遭遇挫折的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的咬緊牙關(guān)撐過(guò)去,可是你要往前走,必須要往前,因?yàn)閮H有愿意朝自我目標(biāo)前進(jìn)的人,才能從過(guò)程中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、吸收知識(shí),然后慢慢的到達(dá)目的地;你所遭遇到問(wèn)題、麻煩,能讓你懂得學(xué)習(xí)讓自我更提高。

每個(gè)方向都有個(gè)起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔(dān)心的、害怕的我們要注意也要計(jì)劃好要用何種方法應(yīng)對(duì),但不是用擔(dān)心的事件來(lái)把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標(biāo),你要有勇氣替自我的目標(biāo)或夢(mèng)想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢(mèng)想說(shuō)成是死路。

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