"方案"的定義是對一項任務(wù)或問題制定并實施的詳細計劃。方案的制定需要綜合各種因素，不能忽視任何一個方面。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問題的解決方案，希望能給大家提供一些啟示和思路。在閱讀這些范例的過程中，我們可以了解到方案的具體制定和執(zhí)行過程，以及取得的成果和效果。通過學習和借鑒這些實例，我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力，為自己和組織的發(fā)展做出更好的貢獻。大家一起來看看吧！
學生寒假托管服務(wù)方案篇一
為貫徹落實教體局關(guān)于開展寒假托管服務(wù)試點工作的通知要求，現(xiàn)制定xx學校寒假托管服務(wù)工作方案。
全面貫徹教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以問題需求為導向，以創(chuàng)新為動力，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，進一步增強教育服務(wù)能力，滿足學生的多樣化需求，辦好滿意的教育。
（一）自愿參加。開展寒假托管服務(wù)工作，充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費標準、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)實施的工作機制。學生是否參加寒假托管服務(wù)，由學生和家長自愿選擇，不強迫或變相強迫學生參加。
（二）志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學校干布、模范教師、青年教師為主體，志愿為有需求的學生提供寒假托管服務(wù)。
（三）全面發(fā)展。寒假托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，積極提供豐富多彩的'服務(wù)內(nèi)容，促進學生全面發(fā)展。
（一）服務(wù)對象。
服務(wù)對象為現(xiàn)在的三至五年級，以及本學區(qū)內(nèi)六年級中有需求的學生，滿40人開1個班。
（二）服務(wù)時間。分為兩期：
第一期1月19日至1月29日（周一至周五）；第二期2月9日至2月20日（周一至周五）。
報名時間為1月2-1月5日，報名地點：所有學生到xx學校校本部報名。
（三）服務(wù)場所。學校開放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場地。
（四）服務(wù)內(nèi)容。分為兩個方面：
1.組織學生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀書目，組織學生做寒假作業(yè)，對個別學習有困難的學生進行答疑。嚴禁借托管服務(wù)名義組織集體補課或教學。
2.開展校內(nèi)藝體、科普等社團活動，以及拓展訓練、勞動實踐教育等。組織寒假實踐和科普活動、提高學生興趣，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。注重學生個體差異和興趣培養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
（五）服務(wù)收費。收費標準參照相關(guān)要求執(zhí)行，每天服務(wù)收費。
20元。對于建檔立卡的經(jīng)濟特困學生，免收服務(wù)費用。四、工作要求。
1.以學生為本，突出本校特色，切實增強服務(wù)意識，促進學生全面發(fā)展。
2.做好學生安全工作，明確有關(guān)人員責任，加強師生安全教育。嚴格落實考勤、監(jiān)管、交接班制度，認真落實疫情防控各項要求，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，實行校園封閉管理。
3.將寒假托管服務(wù)工作納入常規(guī)管理，與立德樹人、課程建設(shè)等工作有機結(jié)合。將參與寒假托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入工作評價考核，切實提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的積極性。收取的寒假托管服務(wù)費用全部用于對參與服務(wù)的教職工補助，做到公平、公正、公開。
學生寒假托管服務(wù)方案篇二
(2)堅持學生自愿、家長申請，班級初審，學校核準、統(tǒng)籌安排的工作制度。
(3)遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，促進學生全面發(fā)展。
(4)以校為本，多方協(xié)同。學校主動承擔起學生課后服務(wù)與假期托管服務(wù)的主體責任以本校教職工為主要力量開展活動，同時充分挖掘校外教育活動場所、社區(qū)教育資源、社會公益力量等資源。
學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，課后服務(wù)領(lǐng)導小組下設(shè)五個課后服務(wù)工作小組和一個課后服務(wù)家長監(jiān)督小組。
（一）成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組。
組長：彭亞君。
副組長：黎能文、劉坤明謝英豪。
1.領(lǐng)導工作小組工作內(nèi)容及職責：
彭亞君：負責總體策劃及全面管理。
黎能文、劉坤明：負責課后服務(wù)工作的具體協(xié)調(diào)組織。
謝英豪、蔡招劍：負責勞務(wù)費分配方案的制定、場地設(shè)施的。
維修維護及設(shè)備購置。
趙清剛：負責服務(wù)方案、家長和學生自愿參加課后服務(wù)的申請書、告家長書、課程設(shè)置安排表的制定及學科輔導的日常管理。
張宏春、歐子明：負責課后服務(wù)學科輔導教師的出勤檢查與活動記載。
羅勇、馬小軍：負責安全保障機制方案的制定以及藝體活動的安排、日常管理。
何建：負責學校藝體隊伍、特色項目建設(shè)規(guī)劃的制定。
吳勇、陳祖科：負責全程跟進課后服務(wù)，及時總結(jié)反饋并撰寫我校的課后服務(wù)科研課題。
謝家福：負責組織職代會對學校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置和分配方案的討論表決，并形成會議記錄和會議圖片資料。
2．根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整服務(wù)內(nèi)容。
3．每天督促查看工作實施進展，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時改進。
4.組長定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使工作開展得有序高效。
（二）成立課后服務(wù)工作小組。
1.教學組。組長：黎能文；組員：張宏春、趙清剛、歐子明。負責課后服務(wù)工作的教學安排組織。
2.活動組：組長：黎能文；組員：羅勇、馬小軍。負責課后服務(wù)工作的藝體活動的安排組織。
3.后勤組：組長：黎能文；組員：謝英豪、蔡招劍。負責課后服務(wù)工作的后勤保障。
4.科研組：組長：劉坤明；組員：吳勇、陳祖科。負責課后服務(wù)工作的科研課題。
5.監(jiān)督組：組長：劉坤明；組員：何建、謝家福。負責課后服務(wù)工作的指導監(jiān)督。
（三）成立課后服務(wù)家長監(jiān)督小組。
組長：家長委員會主任。
副組長：每個年級各2名家長委員會成員。
職責：負責活動開展、活動成效的監(jiān)督。
根據(jù)學校的實際情況和學生年齡特點，以藝體活動、審美情趣、社團組織與能力拓展、興趣培養(yǎng)有機結(jié)合，開展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)、田徑、健美操、旅游、合唱、器樂、素描、速寫、棋藝、科創(chuàng)、機器人、電腦制作、博覽群書、陽光心理社等豐富多彩的'項目，同時開展學科輔導，自主作業(yè)、答疑解惑。
（二）時間安排。
20xx年秋期從9月1日開始至期末結(jié)束，每周周一至周五每天兩節(jié)；時間為15:55～17:40。共計10節(jié)/周。其中學科輔導占5課時，藝體輔導占5課時；假期托管服務(wù)從9月12日開始至期末結(jié)束，每周周六進行，重大節(jié)日調(diào)休除外。
（三）學生分組活動形式。
1．學科輔導擬以班為單位進行活動。
2．藝體活動將行政班與興趣選項相結(jié)合、年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
（四）實施步驟。
1.制定方案：堅持家校協(xié)商的原則，廣泛征求家長意見，與家長委員會共同協(xié)商服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，實現(xiàn)家校協(xié)商共治，進而由課后服務(wù)領(lǐng)導小組制定課后服務(wù)實施方案。
2.由職代會對學校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置、分配方案進行討論表決。
3.學校課后服務(wù)、假期托管服務(wù)領(lǐng)導小組向教育局上報材料。
（1）召開課后服務(wù)假期托管服務(wù)、領(lǐng)導小組會議。
（2）召開全校教師會與班主任會議。
（3）召開“課后服務(wù)家長、假期托管服務(wù)監(jiān)督小組”會議及分班家長會并發(fā)放課后服務(wù)告家長書。
（4）報名登記。按家長申請-確定選學項目-班級審核-學校統(tǒng)一實施的流程，在自愿的前提下，由家長和學生向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)班主任審核后，以班級為單位上報學校，經(jīng)學校同意，確定參加課后服務(wù)學生名單及項目。
（5）報德陽市羅江區(qū)教育局審批同意后開始正式實施。
學校通過家長委員會，廣泛聽取家長意見和建議，嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費，課后服務(wù)活動按照180元/月/生，不足一月按4元/節(jié)的標準收取，假期托管服務(wù)按照40元/天.10節(jié)的標準收取，均為期末據(jù)實結(jié)算，多退少補。學校對建檔立卡貧困戶子女、殘疾學生、家庭特別困難學生實行減免收費。
針對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況，進行考核發(fā)放。
參與課后服務(wù)的學生要服從安排、遵守紀律，否則學校有權(quán)取消其被服務(wù)資格。情節(jié)嚴重的，將拒絕其在校期間的被服務(wù)資格。
學生寒假托管服務(wù)方案篇三
為加快探索解決小學生寒假看護難問題，積極營造全社會協(xié)同育人良好氛圍，根據(jù)上級教育主管部門有關(guān)通知精神，我校決定開展小學生寒假托管服務(wù)試點工作，結(jié)合立足我校實際，現(xiàn)制定如下方案：
滿足廣大家長需求、解決學生寒假“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，減輕家長負擔、解決急難愁盼問題，加強教育關(guān)愛、促進學生全面健康成長。
（一）堅持公益普惠原則。學校要嚴格按照上級教育部門寒假托管服務(wù)經(jīng)費保障機制和相關(guān)標準，參照寒假服務(wù)相關(guān)政策，實行服務(wù)性收費或代收費，并向社會公示、做好宣傳工作，學校不得違規(guī)收費。
（二）堅持安全性原則。學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定安全應(yīng)急預案，加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠疫情防控工作，消除托管場地安全隱患，確保師生人身安全。
（三）堅持學生自愿參加原則。寒假托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不強制要求學生參加。
（四）堅持教師志愿參與原則。學校積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)，不得強制。鼓勵教師率先垂范。對志愿參與的教師應(yīng)給予適當補助，并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的`重要參考。
（五）堅持合理安排服務(wù)內(nèi)容。托管服務(wù)應(yīng)以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。學校應(yīng)開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務(wù)，不得組織集體補課、講授新課。
（六）積極拓寬資源渠道。學校在托管服務(wù)中，要充分利用當?shù)亟逃?、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心等社會教育資源；要積極吸納大學生志愿者、社會專業(yè)人士等參與學校托管服務(wù)。
20xx學年小學一至五年級（今年下半年新二年級至六年級）在籍學生均可以報名參加。
根據(jù)上級文件精神，原則上盡量為家長和學生提供方便的服務(wù)，學校確定本次寒假托管班共兩期，每期乂個工作日（不含雙休日）。
（一）第一期：申請時間：1月乂日至1月乂日。
服務(wù)時間：1月x日至1月x日。
（二）第二期：申請時間：2月乂日至2月乂日。
服務(wù)時間：2月x日至2月x日。
（三）特別說明。
1.托管時間：上午08：—12：,下午13：—17：家長須在規(guī)定時間地點接送孩子。
2雙休日和節(jié)假日不組織實施。
3.若遇惡劣天氣等不可抗因素影響，將根據(jù)實際情況予以調(diào)整。
（一）按照家長自愿申請的原則，根據(jù)實際人數(shù)組班，人數(shù)較少的可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班，由學校安排教職工負責集中看護。
（二）集中自主閱讀、做暑假作業(yè)、藝體社團活動、綜合實踐教育等。學校不組織學科培訓、集中授課補課及學業(yè)測試，嚴禁學科教學和集體補課。
托管具體地點為教室、圖書閱覽室、操場、社團活動場所。
學校暫時沒有配備降溫設(shè)備的條件，因條件所限不提供午餐和午休，根據(jù)學生報名多少組合班級。
如果您家庭確實需要學校托管服務(wù)，請聯(lián)系班主任報名，說明原因，留下聯(lián)系方式。
第一期經(jīng)學校審核同意的學生，于1月x日上午8點由家長帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責任書后入校托管。
第二期于2月x日上午8點由家長帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責任書后入校托管。
八、實施措施。
(一)成立托管工作領(lǐng)導小組。
1.成立學校寒假校內(nèi)基本托管工作領(lǐng)導小組。
組長：xxx。
職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。
副組長：xxx。
職責：負責制定工作計劃，全面推進托管工作。
組員：xxxxxx。
職責：具體實施托管工作。
2.成立校外培訓機構(gòu)入校托管工作領(lǐng)導小組。
組長：xxx（家委會主任）。
職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。
副組長：xxx（家委會秘書長）。
職責：負責制定工作計劃，并協(xié)助家委會開展各項工作。
組員：全體校級家委會委員。
xxx、xxx。
職責：具體負責本班托管工作的上傳下達及答疑解惑。
（二）具體措施。
1.召開班主任工作會議與全體教師會議，統(tǒng)思想，明確責任，做好宣傳發(fā)動工作。
2.召開家委會工作會議，傳達學校寒假托管工作方案，并就此項工作進行調(diào)研、答疑解惑。
3.向全體家長公布暑期托管實施方案，將托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細告知全體家長，并發(fā)放托管申請表，分類別統(tǒng)計數(shù)據(jù)了解需要參與托管的人數(shù)及托管形式意向，力爭暑期第一周開始托管。
九、保障措施。
（一）提高認識。
學校和全體教師要提高政治站位，迅速行動，加強與民政、文化、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委、高校、街道、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)溝通，統(tǒng)籌各方力量，盤活各類資源，但不得引入學科類校外培訓機構(gòu)參與。
學生寒假托管服務(wù)方案篇四
為更好服務(wù)廣大家長，幫助家庭確有需要的學生過好寒假生活，經(jīng)研究決定，在全市開展小學生寒假托管服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項制定如下方案：
遵循以為中心的理念，全面貫徹教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以群眾需求為導向，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，發(fā)揮文明辦、工會、共青團、婦聯(lián)職能優(yōu)勢，積極調(diào)動社會各界積極性，解決部分家長暑期監(jiān)管看護難題。
（一）區(qū)縣主導。按照義務(wù)教育屬地管理體制，寒假托管服務(wù)工作以區(qū)縣為主組織，區(qū)縣教育行政部門、文明辦、工會、共青團、婦聯(lián)等按照各自職能，利用各自條件，充分發(fā)掘潛力，積極協(xié)調(diào)社會各界支持配合，共同做好托管服務(wù)工作。
（二）因地制宜。各區(qū)縣結(jié)合實際，遴選部分具備條件的學校、兒童活動中心、青少年宮、職工活動場所、社區(qū)活動場所等適合小學生托管的場所，作為寒假托管服務(wù)點，因地制宜設(shè)計寒假托管服務(wù)項目，組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。
（三）自愿參加。寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長看護難題,為學生提供自主學習場所，并適當開展豐富多彩的教育活動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，不變相組織集體授課、補課。學生是否參加，由學生和家長自愿選擇。
（四）公益惠民。寒假托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則，所需費用采取財政獎補與適當收費相結(jié)合的方式解決，嚴禁以托管服務(wù)名義亂收費、高收費。
（一）服務(wù)時間。服務(wù)時間為寒假期間工作日上班時間。各區(qū)縣根據(jù)實際，可開展多期服務(wù)，供家長靈活選期。各區(qū)縣、服務(wù)點要本著便利家長的原則具體安排好服務(wù)時間。
（二）服務(wù)對象。托管服務(wù)對象為有服務(wù)需求的在讀小學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)xx。
（三）服務(wù)場所。每個街道至少設(shè)置2個服務(wù)點，每個鎮(zhèn)根據(jù)需求至少設(shè)置1個服務(wù)點，鼓勵有條件的社區(qū)設(shè)置服務(wù)點。承接服務(wù)任務(wù)的學?？梢蚤_放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場地用于托管服務(wù)。青少年宮、兒童活動中心、職工活動場所和社區(qū)根據(jù)實際情況，綜合利用自身教育資源開展服務(wù)。
（四）服務(wù)內(nèi)容。在滿足基本看護需求基礎(chǔ)上，鼓勵開展體育、藝術(shù)、科普、讀書等豐富多彩的活動，促進學生全面發(fā)展。
（五）服務(wù)人員。各區(qū)縣要積極動員學校教職工，特別是學校干布、青年教師和有專長的學科教師積極參與寒假托管服務(wù)；積極鼓勵支持廣大共青團員、大學生和高中生志愿者、“五老”志愿者等參與托管服務(wù)。
（一）加強組織領(lǐng)導。各區(qū)縣要高度重視寒假托管服務(wù)工作,做好屬地內(nèi)學校、相關(guān)單位和社區(qū)的發(fā)動宣傳，充分激發(fā)有條件的單位承擔活動的責任感，盡可能多的設(shè)置寒假托管服務(wù)點，為更多群眾提供服務(wù)。要根據(jù)服務(wù)點實際，制定寒假托管服務(wù)方案，保障托管服務(wù)質(zhì)量。各部門、各單位要發(fā)揮自身職能優(yōu)勢、場地優(yōu)勢、人員優(yōu)勢，積極設(shè)置托管服務(wù)點,為小學生寒假托管提供政策、場地、人員支持。
（二）確保服務(wù)安全。寒假托管服務(wù)點要做好學生安全工作,加強安全教育，嚴格安全責任，落實防護措施。要制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度，落實防疫要求，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，實行封閉管理。實行寒假托管服務(wù)的學校，可暫停體育場地向社會開放，優(yōu)先保障學生托管服務(wù)。托管期間，不組織有較大風險隱患的集體活動。
（三）強化服務(wù)保障。寒假托管服務(wù)堅持公益為主原則，服務(wù)點可根據(jù)市發(fā)展部門確定的.原則適當收取費用，補償服務(wù)成本。收取的費用專款用于發(fā)放參與寒假托管服務(wù)人員加班補貼。對家庭條件困難的學生，要免收服務(wù)費用。對參加托管服務(wù)的志愿者，由團市委給出服務(wù)工作鑒定。積極參與托管服務(wù)的單位、社區(qū)，在文明單位、文明社區(qū)評選時，作為重要參考。
學生寒假托管服務(wù)方案篇五
為滿足廣大家長需求，解決學生假期“看護難”問題,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據(jù)教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)通知精神及xx區(qū)2022年寒假期間小學生托管服務(wù)試點相關(guān)要求，xx小學于寒假期間開設(shè)托管服務(wù)，現(xiàn)就我校開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)相關(guān)事宜作如下說明。
午餐午休在校內(nèi)進行，上學、放學家長需自行接送。
xx小學和xx學校一至六年級在校身體健康的學生，優(yōu)先滿足雙職工家庭需求，由家長自愿報名參加。
xx小學。
1.我校委托校外第三方社會機構(gòu)統(tǒng)籌組織、派駐培訓教師到校開展本次寒假托管服務(wù)工作。
2.原則上每班人數(shù)控制30人，服務(wù)點少于30人不開班，不超過15個班，額滿即止。每個班按照15:1配置跟班工作人員，包含班主任1名。
1. 基本托管課程包括作業(yè)輔導和學習力訓練。
2.素質(zhì)托管課程包括以下：
每天的.課程安排如下（其中素質(zhì)課程會根據(jù)開班人數(shù)和教師來安排）：
第一節(jié)8:30-9:00學習力訓練。
托管服務(wù)遵循公益普惠原則，參照校內(nèi)課后服務(wù)政策,采取收取服務(wù)性收費等方式籌措經(jīng)費（7天合計所交費用570元）。
收費標準：按時段收費，30元/生/時段，每天2個時段共60元。
2.午休服務(wù)（含午餐（配餐飯盒）、午休）：
收費標準：20元/生。
3.意外保險費：10元/生/期（一次性）。
2022年1月6日至1月11日下午5點30分止。
自愿報名，家長采用線上形式完成報名，請按以下方式提供正確的報名信息：
方法一：復制下列鏈接到瀏覽器進行報名。
方法二：長按識別二維碼或掃描二維碼報名。
2.為了孩子的安全，請家長必須做到自行接送，并配合每日的考勤簽到；
3.學生需要自帶水杯回校，不能攜帶電子產(chǎn)品、危險品、零食和貴重物品；
5.如有學生需要早到遲接走的或請假的，請?zhí)崆案嘀魅螠贤?，以便及時安排;。
6.學生自備午休用品以及寒假作業(yè)；
7.學生寒假托管服務(wù)期間，無特殊情況不準請假，因身體特殊情況要請假的必須向培訓教師提前請假，無提前請假的所交費用一律不退。
1.繳費方式：所交費用待報名后，學校會下發(fā)第三方機構(gòu)收費鏈接再進行收費。
2.咨詢聯(lián)系電話:xxxxxxx。
學生寒假托管服務(wù)方案篇六
為滿足學生成長和家長托管需求，抓實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，根據(jù)我校實際，本著公益、志愿的原則，擬開展寒假托管服務(wù)工作，有關(guān)事項如下。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xxx。
1-6年級學生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，現(xiàn)役子女等。
2.托管時間。每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30；學校提供午餐、午休服務(wù)，午餐費用據(jù)實公開收取，雙休日和節(jié)假日不組織實施托管服務(wù)。
托管具體地點為教室、圖書室、操場、社團活動場所等。
學校主要為學生提供學習活動場所，開展自主閱讀、藝體活動、綜合實踐等，學生可以做寒假作業(yè)，學校和教師不進行作業(yè)輔導，不組織學科培訓、集體授課補課及學業(yè)測試等。
報名參加托管的學生應(yīng)確實是家中無人照管的.，由家長提出申請、班級初審、學校核準同意后，家長與學校簽訂服務(wù)協(xié)議，學校根據(jù)申請情況，制定托管服務(wù)日程計劃。
xxxxxx。
以學校干布、優(yōu)秀教師、育人標兵、青年教師為主體，托管服務(wù)期間，學校至少1名校級干布在校,統(tǒng)籌做好各項工作。
一是加強組織領(lǐng)導。實行寒假托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組負責制，加強寒假托管服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理，切實增強大局意識、服務(wù)意識、責任意識，積極回應(yīng)社會期盼和家長訴求。
二是強化安全保障。開展托管服務(wù)的學校要全面做好學生安全工作，認真落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預案措施，牢牢守住學校安全底線。
三是建立激勵保障機制。為提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，學校把參與寒假托管服務(wù)按照課時數(shù)計入工作量，納入教職工績效工資發(fā)放范圍，在師德考核、評優(yōu)樹先等方面予以體現(xiàn)。
學生寒假托管服務(wù)方案篇七
為滿足廣大學生和家長對小學生寒假托管服務(wù)的迫切需求，解決學生寒假“看護難”的問題，引導和幫助學生度過一個安全，快樂，有意義的假期，結(jié)合我校實際，特制訂xx市實驗小學學生寒假托管服務(wù)實施方案：
1.統(tǒng)籌安排。
學校結(jié)合實際積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)，統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，保障教師權(quán)益。因地制宜設(shè)計寒假托管服務(wù)項目，組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。
2.自愿參與。
寒假托管服務(wù)堅持學生自愿參加，主要面向確有需求的.家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求學生參加。x月13日之前有出省情況的需要簽訂安全防疫承諾書。學校充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)實施的工作機制。
3.公益普惠。
堅持公益性、普惠性、非營利性原則，充分利用學校資源，為學生提供活動場地、設(shè)備儀器、教育資源等服務(wù)。
1.服務(wù)對象。
寒假托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的本校在讀學生。2.服務(wù)時間。
3.服務(wù)內(nèi)容。
以看護為主，開放教室、愛閱館、運動場等場所，合理提供一些適合學生活動等方面的服務(wù)。不進行集體補課，不講授新課。
1.加強組織領(lǐng)導。
學校成立托管服務(wù)領(lǐng)導小組，負責托管服務(wù)的管理、指導、監(jiān)督等各項工作。領(lǐng)導小組分工如下：
組長：xx全面負責寒假托管服務(wù)工作的組織實施成員：xx——課程安排。
xx——教師管理。
xx——學生管理。
2.統(tǒng)籌安排師資。
學校結(jié)合實際，原則上以學校在職教職工為主承擔寒假托管服務(wù)工作，盡可能滿足學生、家長的不同需求。
3.落實安全保障。
學校把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應(yīng)急預案，加強安全衛(wèi)生意識教育，切實消除安全隱患，確保學生人身安全。學校堅持做好疫情防控工作，對有出行記錄并想?yún)⒓油泄芊?wù)的學生要求簽訂安全防疫承諾書。建立校園傷害風險賠償?shù)亩喾焦矒鷻C制，健全學生的醫(yī)保、校園傷害責任保險、為寒假托管服務(wù)提供保障。
學生寒假托管服務(wù)方案篇八
本校確實有托管需求的家庭和學生，由家長學生自愿選擇。
2022年寒假小學托管服務(wù)時間為1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8:30—17:30，期間可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。
（一）做好學習指導答疑。以看護為主，組織學生利用一定時間自主做作業(yè)，對學習有困難的學生進行輔導幫助，為學有余力的學生拓展學習空間。
（二）科學安排文體活動。開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源設(shè)施，在做好看護的同時，供學生開展自主閱讀，對接青島市“十個一”項目行動計劃，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù)，每天文體活動時間應(yīng)不少于1小時。
（三）統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。利用各級教育教學資源平臺以及學校網(wǎng)絡(luò)平臺，免費向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源，引導學生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源，高品質(zhì)開展包括學習方法指導、在線答疑、讀書賞析、線上讀書沙龍、互動交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等豐富多彩的線上活動。
（一）制定托管方案。按照需求導向和“一校一案”原則，周密制定托管服務(wù)方案，明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責任，做好安保和防疫等應(yīng)急預案。
（二）組織托管實施。根據(jù)參加托管學生人數(shù)，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據(jù)《平度市小學課后校內(nèi)托管工作實施方案》（平教體辦發(fā)〔2019〕70號）建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。
（三）做好師資保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權(quán)益。在確保無犯罪、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，可以吸納大學生志愿者、退休教師、社會專業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。
（四）嚴格經(jīng)費管理。按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務(wù)費，收費標準為不超過每人24元/天（不含中餐費）。根據(jù)托管方案一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實結(jié)算。
（一）加強領(lǐng)導、明確職責。學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，明確職責：擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后服務(wù)的日常事務(wù)；配置各班課后服務(wù)人員，督導教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作，督促學生積極參加各項課后服務(wù)課程，不斷改進服務(wù)內(nèi)容與輔導方式；加強對教職工課后服務(wù)工作的督查考評，對于借機進行集體教學、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關(guān)人員責任。
（二）做好安全保障。堅持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預案措施。
（三）做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預案，嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，落實“應(yīng)檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工（含托管人員、到校參加活動人員）核酸檢測抽測等工作。校園實行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼；外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”，全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
（四）做好宣傳引導。精準把握寒假托管服務(wù)政策要求，做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導，積極引導家長關(guān)心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的.工作氛圍，促進課后服務(wù)和假期托管工作的順利開展。
（五）完善制度，加強管理。
1.加強教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責任務(wù)，每天必須填寫《課后服務(wù)學生考勤記錄表》，接受學校和家長的監(jiān)督考核。同時，學校每天安排兩名領(lǐng)導干部輪流值班。
2.加強學生管理。缺課學生家長跟班主任請假，班主任將假條交托管教師；學生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假；室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師。
對參與寒假托管服務(wù)工作的教師，學校將根據(jù)上級有關(guān)政策給予相應(yīng)的激勵或獎勵。
學生寒假托管服務(wù)方案篇九
為滿足廣大家長需求、解決小學生寒假“看護難”問題，扎實推進“為群眾辦實事”實踐活動，根據(jù)教育部門有關(guān)文件精神，xx市xx外國語學校制定寒假托管服務(wù)工作的實施方案。特告知如下：
1至6年級學生。
為滿足廣大家長需求、解決小學生寒假“看護難”問題，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動。
自愿性原則，托管服務(wù)堅持“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學校受托”的原則，學生是否參加托管服務(wù)，由學生、家長自愿選擇。
第一期：2022年1月17日一1月21日（共5天）第二期：2022年1月24日一1月28日（共5天）每天托管時間分為五段：
（一）上午8:30—10:00；
（二）上午10:15—11:45；
（三）中午12:00—14:15（午餐午休）；
（四）下午14:30—16:00；
（五）下午16：15—17：45o。
學生和家長可根據(jù)實際情況，自愿申請參加以上5個時段的其中1個或多個時間段。
報名時間：
20xx年12月21日21：00—20xx年12月23日14：00；
安排工作人員及返聘本校大部分教師參與托管服務(wù)。
以“基礎(chǔ)課程+素質(zhì)拓展課程”的形式，在學校相關(guān)的課室、運動場等開展托管服務(wù)。每一期托管的課程，均涵蓋舞蹈類、體育類、藝術(shù)類等課程。
掃描二維碼關(guān)注。
1、基本托管10元/1.5小時;。
2、素質(zhì)拓展50元/l.5小時（不含材料費），材料費由家長自愿選擇。
3、午休：5元午休看管費/1次；
4、午餐：午餐費用按寒假前學校收費標準（學校飯?zhí)?2元/1餐或配餐公司13元/1餐），由供餐企業(yè)另行收取。
注：（報名午托視為在校午餐+午休）5、對家庭經(jīng)濟困難學生免收相應(yīng)費用。
1、如課程需要材料，家長可自愿；
2、以自愿報名為原則，開課后不予退費；3、費用已包含學費、意外保險；
4、少于20人報名項目不開班，可轉(zhuǎn)班或退費；
加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化疫情防控工作，消除托管場地的安全隱患。校內(nèi)配備行政人員值班，協(xié)助管理和監(jiān)督學生安全，采用線上和線下相結(jié)合的考勤方式，杜絕安全漏洞。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十
為落實xx市教育局在全市小學生暑期托管服務(wù)工作會議的要求，我校將為有需求的家庭提供在校就讀學生暑期托管服務(wù)。
暑期學生托管服務(wù)是我市教育系統(tǒng)推進“我為群眾辦實事”、“辦好人民滿意的教育”的.實踐活動之一。服務(wù)對象為有服務(wù)需求的在讀學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)群體，托管服務(wù)由學生和家長自愿選擇。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括組織學生在教室內(nèi)開展集中自主閱讀、完成暑假作業(yè)、書法指導、體育鍛煉（含兩操）和學習紅色文化等項目，不組織集體補課或教學。具體托管服務(wù)項目詳見《xx中學暑假托管服務(wù)項目安排表》，此表根據(jù)上級文件要求和前期調(diào)查問卷結(jié)合學校實際制定。
本次服務(wù)工作將分為兩期進行，首期服務(wù)時間為7月12日至7月23日，第二期為8月2日至8月13日，家長根據(jù)實際需求選擇一期或兩期。具體托管服務(wù)時間詳見《xx中學暑假托管服務(wù)作息時間安排表》，此表根據(jù)前期調(diào)查問卷數(shù)據(jù)制定。
暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則，我校提供服務(wù)的老師以學校干部、黨員、模范教師、青年教師為主體，根據(jù)需要也會聘請暑期在家的師范類大學生或具備教育資質(zhì)的社會資源。
我校將按xx市小學課后服務(wù)收費標準《泰發(fā)改價格【2019】291號》文收取托管服務(wù)費用，對家庭條件困難的學生，將免收服務(wù)費用。此外，為了提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，將把參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入教職工工作評價考核。
1、《關(guān)于開展暑假托管服務(wù)致家長的一封信》。
2、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查學生、家長需求，家長學生提出書面申請，班級、學校逐級審核。
4、成立領(lǐng)導小組和托管服務(wù)項目規(guī)劃小組，制定具體服務(wù)項目。
5、聘請托管服務(wù)教師或師范生等社會教育資源，簽訂服務(wù)安全責任和服務(wù)質(zhì)量責任書。
7、第一階段托管服務(wù)質(zhì)量評估。
8、托管服務(wù)第一階段工作總結(jié)。
10、第二階段托管服務(wù)質(zhì)量評估。
我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎(chǔ)上，科學合理確定托管服務(wù)的時間、內(nèi)容、方式、安全措施等，并告知學生、家長。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十一
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的秋期開展學生課后服務(wù)及假期托管服務(wù)工作實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為認真貫徹落實有關(guān)文件精神，全面貫徹落實教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，進一步增強教育服務(wù)能力，滿足學生多樣化需求，讓孩子安心學習，家長放心上班，按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》、《四川省教育廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的實施意見》（川教【20xx】11號）、《德陽市教育局德陽市發(fā)展和改革委員會德陽市財政局德陽市人力資源和社會保障局關(guān)于進一步做好中小學課后服務(wù)工作的通知》（德教函【20xx】55號）、《德陽市羅江區(qū)教育局德陽市羅江區(qū)發(fā)展和改革局德陽市羅江區(qū)財政局德陽市羅江區(qū)人力資源和社會保障局關(guān)于進一步落實中小學課后服務(wù)工作的通知》、德市羅教發(fā)【20xx】3號文件、以及《德陽市羅江區(qū)教育局關(guān)于進一步做好中小學生課后服務(wù)工作的通知》文件精神，結(jié)合我校開展課后服務(wù)一年多的工作情況，揚長避短，將服務(wù)項目不斷完善，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，讓家長、學生更加滿意，促進學生綜合素質(zhì)全面提高。
為繼續(xù)把課后服務(wù)工作和假期托管服務(wù)工作辦成增強教育服務(wù)能力的民生工程，進一步豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展，結(jié)合本校實際，現(xiàn)制定德陽市羅江區(qū)七一潺亭中學20xx年秋期學生課后服務(wù)方案：
（1）課后服務(wù)與假期托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則。
（2）堅持學生自愿、家長申請，班級初審，學校核準、統(tǒng)籌安排的工作制度。
（3）遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，促進學生全面發(fā)展。
（4）以校為本，多方協(xié)同。學校主動承擔起學生課后服務(wù)與假期托管服務(wù)的主體責任以本校教職工為主要力量開展活動，同時充分挖掘校外教育活動場所、社區(qū)教育資源、社會公益力量等資源。
學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，課后服務(wù)領(lǐng)導小組下設(shè)五個課后服務(wù)工作小組和一個課后服務(wù)家長監(jiān)督小組。
（一）成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組
組長：彭亞君
副組長：黎能文、劉坤明謝英豪
1、領(lǐng)導工作小組工作內(nèi)容及職責：
彭亞君：負責總體策劃及全面管理。
黎能文、劉坤明：負責課后服務(wù)工作的具體協(xié)調(diào)組織。
謝英豪、蔡招劍：負責勞務(wù)費分配方案的制定、場地設(shè)施的
維修維護及設(shè)備購置。
趙清剛：負責服務(wù)方案、家長和學生自愿參加課后服務(wù)的申請書、告家長書、課程設(shè)置安排表的制定及學科輔導的日常管理。
張宏春、歐子明：負責課后服務(wù)學科輔導教師的出勤檢查與活動記載。
羅勇、馬小軍：負責安全保障機制方案的制定以及藝體活動的安排、日常管理。
何建：負責學校藝體隊伍、特色項目建設(shè)規(guī)劃的制定。
吳勇、陳祖科：負責全程跟進課后服務(wù)，及時總結(jié)反饋并撰寫我校的課后服務(wù)科研課題。
謝家福：負責組織職代會對學校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置和分配方案的討論表決，并形成會議記錄和會議圖片資料。
2、根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整服務(wù)內(nèi)容。
3、每天督促查看工作實施進展，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時改進。
4、組長定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使工作開展得有序高效。
（二）成立課后服務(wù)工作小組
1、教學組。組長：黎能文；組員：張宏春、趙清剛、歐子明。負責課后服務(wù)工作的教學安排組織。
2、活動組：組長：黎能文；組員：羅勇、馬小軍。負責課后服務(wù)工作的藝體活動的安排組織。
3、后勤組：組長：黎能文；組員：謝英豪、蔡招劍。負責課后服務(wù)工作的后勤保障。
4、科研組：組長：劉坤明；組員：吳勇、陳祖科。負責課后服務(wù)工作的科研課題。
5、監(jiān)督組：組長：劉坤明；組員：何建、謝家福。負責課后服務(wù)工作的指導監(jiān)督。
（三）成立課后服務(wù)家長監(jiān)督小組
組長：家長委員會主任。
副組長：每個年級各2名家長委員會成員。
職責：負責活動開展、活動成效的監(jiān)督。
（一）課后服務(wù)與假期托管服務(wù)活動內(nèi)容
根據(jù)學校的實際情況和學生年齡特點，以藝體活動、審美情趣、社團組織與能力拓展、興趣培養(yǎng)有機結(jié)合，開展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)、田徑、健美操、旅游、合唱、器樂、素描、速寫、棋藝、科創(chuàng)、機器人、電腦制作、博覽群書、陽光心理社等豐富多彩的項目，同時開展學科輔導，自主作業(yè)、答疑解惑。
（二）時間安排
20xx年秋期從9月1日開始至期末結(jié)束，每周周一至周五每天兩節(jié)；時間為15：55～17：40。共計10節(jié)/周。其中學科輔導占5課時，藝體輔導占5課時；假期托管服務(wù)從9月12日開始至期末結(jié)束，每周周六進行，重大節(jié)日調(diào)休除外。
（三）學生分組活動形式
1．學科輔導擬以班為單位進行活動。
2．藝體活動將行政班與興趣選項相結(jié)合、年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
（四）實施步驟
1、制定方案：堅持家校協(xié)商的.原則，廣泛征求家長意見，與家長委員會共同協(xié)商服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，實現(xiàn)家校協(xié)商共治，進而由課后服務(wù)領(lǐng)導小組制定課后服務(wù)實施方案。
2、由職代會對學校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置、分配方案進行討論表決。
3、學校課后服務(wù)、假期托管服務(wù)領(lǐng)導小組向教育局上報材料。
4、開展課后服務(wù)、假期托管服務(wù)工作。
（1）召開課后服務(wù)假期托管服務(wù)、領(lǐng)導小組會議。
（2）召開全校教師會與班主任會議。
（3）召開“課后服務(wù)家長、假期托管服務(wù)監(jiān)督小組”會議及分班家長會并發(fā)放課后服務(wù)告家長書。
（4）報名登記。按家長申請—確定選學項目—班級審核—學校統(tǒng)一實施的流程，在自愿的前提下，由家長和學生向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)班主任審核后，以班級為單位上報學校，經(jīng)學校同意，確定參加課后服務(wù)學生名單及項目。
（5）報德陽市羅江區(qū)教育局審批同意后開始正式實施。
學校通過家長委員會，廣泛聽取家長意見和建議，嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費，課后服務(wù)活動按照180元/月/生，不足一月按4元/節(jié)的標準收取，假期托管服務(wù)按照40元/天。10節(jié)的標準收取，均為期末據(jù)實結(jié)算，多退少補。學校對建檔立卡貧困戶子女、殘疾學生、家庭特別困難學生實行減免收費。
針對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況，進行考核發(fā)放。
參與課后服務(wù)的學生要服從安排、遵守紀律，否則學校有權(quán)取消其被服務(wù)資格。情節(jié)嚴重的，將拒絕其在校期間的被服務(wù)資格。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步增強拱墅教育的服務(wù)能力，幫助解決小學生放學后無人看護的實際困難，進一步深化“有溫度的拱墅教育”內(nèi)涵，根據(jù)《拱墅區(qū)小學生放學后托管服務(wù)工作實施指導意見》及學校實際情況，我校制定了此方案，為小學生的安全、健康成長保駕護航。
一、托管服務(wù)對象。
本校在籍就讀，有晚托需求的學生。
二、托管服務(wù)安排。
序號。
托管項目。
托管時間。
費用說明。
課程內(nèi)容。
1
“1”類托管服務(wù)。
放學后至17:30(夏令時托管至18:00)。
免費。
自主閱讀、自主作業(yè)。
2
“x”類托管服務(wù)。
同一至周四:故學后至18:00。
周五:放學后至17:30。
40分鐘1課時。
每課時20元。
藝術(shù)、體育、科技等綜合類課程。
備注：
1.根據(jù)節(jié)假日和學校重大活動等特殊安排，晚托時間會做臨時調(diào)整；
2.六年級的晚托服務(wù)都在文瀾實驗中學校區(qū)進行。
現(xiàn)教學過程中的優(yōu)缺點，作為考核聘任教師的主要依據(jù)。
三、托管服務(wù)內(nèi)容解讀。
(一)“1”類托管為免費管理，以開展自主閱讀、自主作業(yè)為主，老師不上新課、不集中補課、不加重學生課業(yè)負擔，保障每個孩子的健康快樂成長。
(二)“x”類托管為收費課程，根據(jù)孩子的興趣愛好自主選擇藝術(shù)、體育、科技等綜合類課程，每門課程滿15人開班。
注:“x”類選課方案待課程內(nèi)容審定后再告知，費用繳納也稍后進行。
四、托管服務(wù)申請及開班流程。
“1”類晚托服務(wù)報名流程。
1、9月2日發(fā)放報名通知，由家長根據(jù)自身需要和學校標準進行在線報名，報名鏈接通過釘釘統(tǒng)一發(fā)送，報名截止至9月3日16:00前。
2、9月3日審核報名名單，報名成功后，家長填寫托管委托書，并遞交給班主任，學校留存?zhèn)浒浮?/p>
3、9月6日正式開課。
“x”類晚托服務(wù)報名。
1、9月6日前確定開設(shè)課程內(nèi)容。
當前隱藏內(nèi)容免費查看。
2、9月7日開放在線選課。
3、9月13日正式開課。
五、托管的錄取與退出原則。
1、總量控制原則。參加托管服務(wù)的學生按照適量人數(shù)編班，根據(jù)需要可跨班級、跨年級編班，由全校教職工輪流管理。
2、違規(guī)退出原則。參加托管的學生必須遵守學校規(guī)章制度，講文明、懂禮貌，不做影響他人的事情。若出現(xiàn)多次影響他人做作業(yè)、閱讀等活動，經(jīng)教育無效的，學校將啟動勸退機制。
六、托管服務(wù)工作要求。
1、成立以校長為組長的托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組，下設(shè)若干個小組，分工負責具體事務(wù):。
(1)領(lǐng)導小組:負責制定托管方案，協(xié)調(diào)托管工作。
(2)管理小組:負責安排并督促參與管理的教師準時到崗，認真履行職責。及時處理出現(xiàn)的問題。
(3)教學小組:負責“x”班的教學管理與檢查，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中的優(yōu)缺點，作為考核聘任教師的主要依據(jù)。
(4)后勤小組:負責安全保衛(wèi)、保潔、保健等工作，確保晚托班安全有序。
2、制定晚托工作的安全預案，并組織參加管理、教學老師學習熟知預案，保障托管服務(wù)的順利實施。
3、由于管理與教學人手不足，特別是周五下午為教師校本培訓、教研時間，托管服務(wù)有一定困難，我們將聘請一定數(shù)量的校外專業(yè)人員或家長志愿者參與學校托管工作，有意愿且有空余時間的家長可以向班主任提出申請。
4、建立每日點名制度。托管學生以適量人數(shù)編班，并編制托管班學生名單，注明班級和家長聯(lián)系方式。每班安排一個托管教師或管理人員，做到每天及時點到，發(fā)現(xiàn)問題及時與學生所在班班主任取得聯(lián)系。
5、為避免食品安全隱患，學生不帶零食、點心進教室。
6、安全保障原則。申請參加托管服務(wù)的學生原則上要求周一至周四如期參加，周五允許不參加。學校依據(jù)安全管理需求，制定意外傷害處置預案，學生需投?！皩W平險”。學生因病、因事請假，需遞交書面或電子請假單給老師(可委托班主任老師轉(zhuǎn)交)。如確有特殊情況需提前來接的，請配合保安在校門口做好防疫檢驗登記工作，并到孩子晚托所在的管理老師處簽名，才能將學生接走。
7、教師在管理與教學中要關(guān)心愛護學生，樹立良好的教師形象，讓托管的家長放心。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十三
根據(jù)《xx市教育和體育局辦公室關(guān)于落實的通知》要求，妥善解決部分家庭小學生寒假“看護難”問題，為學生健康成長提供更好的社會公共服務(wù)，營造全社會協(xié)同育人的良好氛圍，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的寒假，我校決定開展寒假托管服務(wù)工作并制定本實施方案。
本校確實有托管需求的家庭和學生，由家長學生自愿選擇。
20xx年寒假小學托管服務(wù)時間為x月x日至x月x日(不含非工作日)，每天8:30—17:30，期間可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。
(一)做好學習指導答疑。以看護為主，組織學生利用一定時間自主做作業(yè)，對學習有困難的學生進行輔導幫助，為學有余力的學生拓展學習空間。
(二)科學安排文體活動。開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源設(shè)施，在做好看護的同時，供學生開展自主閱讀，對接xx市“十個一”項目行動計劃，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù)，每天文體活動時間應(yīng)不少于1小時。
(三)統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。利用各級教育教學資源平臺以及學校網(wǎng)絡(luò)平臺，免費向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源，引導學生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源，高品質(zhì)開展包括學習方法指導、在線答疑、讀書賞析、線上讀書沙龍、互動交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等豐富多彩的線上活動。
(一)制定托管方案。按照需求導向和“一校一案”原則，周密制定托管服務(wù)方案，明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責任，做好安保和防疫等應(yīng)急預案。
(二)組織托管實施。根據(jù)參加托管學生人數(shù)，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據(jù)《xx市小學課后校內(nèi)托管工作實施方案》(x教體辦發(fā)〔20xx〕xx號)建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。
(三)做好師資保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權(quán)益。在確保無犯罪、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，可以吸納大學生志愿者、退休教師、社會專業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。
(四)嚴格經(jīng)費管理。按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務(wù)費，收費標準為不超過每人x元/天(不含中餐費)。根據(jù)托管方案一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實結(jié)算。
(一)加強領(lǐng)導、明確職責。學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，明確職責：擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后服務(wù)的日常事務(wù)；配置各班課后服務(wù)人員，督導教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作，督促學生積極參加各項課后服務(wù)課程，不斷改進服務(wù)內(nèi)容與輔導方式；加強對教職工課后服務(wù)工作的督查考評，對于借機進行集體教學、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關(guān)人員責任。
(二)做好安全保障。堅持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預案措施。
(三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預案，嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，落實“應(yīng)檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工(含托管人員、到校參加活動人員)核酸檢測抽測等工作。校園實行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼；外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
(四)做好宣傳引導。精準把握寒假托管服務(wù)政策要求，做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導，積極引導家長關(guān)心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，促進課后服務(wù)和假期托管工作的順利開展。
(五)完善制度，加強管理。
1.加強教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責任務(wù)，每天必須填寫《課后服務(wù)學生考勤記錄表》，接受學校和家長的監(jiān)督考核。同時，學校每天安排兩名領(lǐng)導干部輪流值班。
2.加強學生管理。缺課學生家長跟班主任請假，班主任將假條交托管教師；學生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假；室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師。
對參與寒假托管服務(wù)工作的教師，學校將根據(jù)上級有關(guān)政策給予相應(yīng)的激勵或獎勵。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十四
本校確實有托管需求的家庭和學生，由家長學生自愿選擇。
20xx年寒假小學托管服務(wù)時間為x月x日至x月x日(不含非工作日)，每天8:30—17:30，期間可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。
(一)做好學習指導答疑。以看護為主，組織學生利用一定時間自主做作業(yè)，對學習有困難的學生進行輔導幫助，為學有余力的學生拓展學習空間。
(二)科學安排文體活動。開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源設(shè)施，在做好看護的同時，供學生開展自主閱讀，對接xx市“十個一”項目行動計劃，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù)，每天文體活動時間應(yīng)不少于1小時。
(三)統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。利用各級教育教學資源平臺以及學校網(wǎng)絡(luò)平臺，免費向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源，引導學生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源，高品質(zhì)開展包括學習方法指導、在線答疑、讀書賞析、線上讀書沙龍、互動交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等豐富多彩的線上活動。
(一)制定托管方案。按照需求導向和“一校一案”原則，周密制定托管服務(wù)方案，明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責任，做好安保和防疫等應(yīng)急預案。
(二)組織托管實施。根據(jù)參加托管學生人數(shù)，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據(jù)《xx市小學課后校內(nèi)托管工作實施方案》(x教體辦發(fā)〔20xx〕xx號)建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。
(三)做好師資保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權(quán)益。在確保無犯罪、性侵、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，可以吸納大學生志愿者、退休教師、社會專業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。
(四)嚴格經(jīng)費管理。按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務(wù)費，收費標準為不超過每人x元/天(不含中餐費)。根據(jù)托管方案一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實結(jié)算。
(一)加強領(lǐng)導、明確職責。學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，明確職責：擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后服務(wù)的日常事務(wù);配置各班課后服務(wù)人員，督導教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作，督促學生積極參加各項課后服務(wù)課程，不斷改進服務(wù)內(nèi)容與輔導方式;加強對教職工課后服務(wù)工作的督查考評，對于借機進行集體教學、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關(guān)人員責任。
(二)做好安全保障。堅持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預案措施。
(三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預案，嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，落實“應(yīng)檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工(含托管人員、到校參加活動人員)核酸檢測抽測等工作。校園實行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼;外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
(四)做好宣傳引導。精準把握寒假托管服務(wù)政策要求，做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導，積極引導家長關(guān)心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，促進課后服務(wù)和假期托管工作的順利開展。
(五)完善制度，加強管理。1.加強教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責任務(wù)，每天必須填寫《課后服務(wù)學生考勤記錄表》，接受學校和家長的監(jiān)督考核。同時，學校每天安排兩名領(lǐng)導干部輪流值班。2.加強學生管理。缺課學生家長跟班主任請假，班主任將假條交托管教師;學生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假;室外活動時，要服從指揮，保障安全;要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境;要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師。
對參與寒假托管服務(wù)工作的教師，學校將根據(jù)上級有關(guān)政策給予相應(yīng)的激勵或獎勵。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十五
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，切實把“雙減”工作落到實處，構(gòu)建良好教育生態(tài)，解決人民群眾急難愁盼等問題和學生寒假“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，經(jīng)研究，計劃今年在全區(qū)中小學開展校內(nèi)寒假托管服務(wù)，具體方案如下：
(一)寒假托管服務(wù)按照“安全、自愿、普惠、優(yōu)質(zhì)”的原則，具備條件的學校開展寒假托管服務(wù)，方便有需要的家庭參加托管，因地制宜組織開展寒假托管服務(wù)。
(二)寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長看護難題，為學生提供自主學習場所，開展豐富多彩的教育活動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
(三)寒假托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，適當收取托管服務(wù)費、研學實踐服務(wù)費等，嚴禁以托管服務(wù)名義亂收費、高收費。
面向我區(qū)中小學在校確有需求的家庭和學生提供服務(wù)。全區(qū)中小學生均可選擇參與本校寒假校內(nèi)托管服務(wù)，學生、家長自主自愿報名參加，學校不得強制或變相強制要求學生參與。
寒假校內(nèi)托管服務(wù)以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實踐教育等模式結(jié)合開展，各學校要根據(jù)需求科學設(shè)置班型，不得作為學科教學的延伸、不得組織學科類補課、講授新課。
(一)基本托管。為學生提供學習和運動場所，開放教室、閱覽室、運動場館等公共資源，開展作業(yè)輔導、閱讀指導、影視欣賞、游戲活動、文體活動等，并組織工作人員值班看護，確保學生活動安全有序。
(二)素質(zhì)拓展。為有需求的學生開展書法、繪畫、競技體育、科技創(chuàng)新等素質(zhì)拓展類課程服務(wù)，增強學生綜合素質(zhì)。
(三)實踐教育。組織有條件的學生參與博物館、文化館、研學實踐基地等各類教育實踐活動，開展校外綜合實踐教育和勞動體驗活動。
(二)服務(wù)時間為工作日，上午時段：8：30—11：30;下午時段：15：00—18：00實施，其中全天提供不少于4個課時的基本托管，保證每天不少于1小時的體育鍛煉時間。服務(wù)時間要與家長上下班時間一致。
(一)根據(jù)xx市城區(qū)教育和科學技術(shù)局等五部門《關(guān)于進一步做好中小學生課后服務(wù)工作的實施方案》(城教字〔20xx〕x號)文件精神，每生每課時收取服務(wù)費x元。
(二)托管期間學生意外傷害保險費按保險公司費率標準收取。
(一)全區(qū)各中學、區(qū)直小學和鎮(zhèn)辦所在地中心小學等有條件的學校積極開展寒假托管服務(wù)。開展托管服務(wù)的學校要制定科學完善的寒假托管服務(wù)實施細則，并于x月x日前將紙質(zhì)版報送區(qū)教科局基教股。
(二)寒假托管服務(wù)優(yōu)先滿足平時家中無人照管的農(nóng)村留守兒童、城鎮(zhèn)雙職工家庭、中低收入家庭學生的需求，對建檔立卡家庭學生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學生、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生和低保家庭學生給予免收服務(wù)費等相關(guān)費用。
(三)服務(wù)情況、收費標準和收費項目支出等要進行公示，并自覺接受有關(guān)部門、社會和家長等的監(jiān)督。
(四)開展托管服務(wù)的學校要全面做好學生安全工作，認真落實疫情防控各項要求，特別是要把學生上下學家長接送工作落到實處，不得讓學生無人接送自行隨便離校;要做好惡劣天氣的應(yīng)對處置，及時安排學生調(diào)整到校時間，確保所有參與托管人員平安健康。
(五)各學校要動員教職工積極參與寒假托管服務(wù)工作，教師服務(wù)情況要在考核中予以體現(xiàn)，所有參與托管服務(wù)人員采取“補貼”的方式，給予一定勞動報酬。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十六
為貫徹落實xx市《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神以及xx市教育局《關(guān)于深化中小學課后服務(wù)提高課后服務(wù)水平的通知》精神，xx區(qū)教育局特制定了《關(guān)于開展周末及寒暑假托管服務(wù)實施方案》指導學校托管工作，現(xiàn)結(jié)合學校實際，就我校寒假托管服務(wù)工作制定方案如下：
1.豐富學生課余和假期生活；2.解決家長無法看管孩子的實際問題；3.對孩子的作業(yè)進行輔導；4.利用學校資源，增強教育服務(wù)能力，提升學生素能。
1.堅持“學生有需求、家長有意愿”原則，建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。
2.堅持學校主體。強化學校教育主陣地作用，充分發(fā)揮學校專業(yè)、全面、充分的育人資源優(yōu)勢，使學生學習和發(fā)展更好回歸校園。
3.強化區(qū)域統(tǒng)籌。堅持政府主導、部門聯(lián)動、區(qū)域合作、家校社協(xié)同，確保托管服務(wù)高質(zhì)量開展。
4.堅守教育規(guī)律。在托管服務(wù)中，遵循兒童身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，科學托管、高質(zhì)量托管，堅守安全底線，健康第一，促進“五育”并舉。
1.作業(yè)輔導（閱讀)；
2.陽光體育活動；
3.藝術(shù)類興趣活動；
4.素能拓展培訓。
第一期：20xx年1月18日（臘月十六）——1月22日（臘月二十）。
第二期：20xx年2月10日（正月初十）——2月14日（正月十四）。
共計兩個服務(wù)周期。
具體時間為：上午9:00開始；下午5:00結(jié)束。
學校作為校內(nèi)安全管理主體，將強化師生安全教育，強化門衛(wèi)登記管理和疫情防控制度并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、學生交接制度和應(yīng)急預案，請家長配合學校做好學生安全教育及托管的接送工作。
按上級要求規(guī)定：
1.常規(guī)托管服務(wù)每天40.00/生，每期200.00元；
2.午餐費為每天20元/生，每期100元。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十七
德陽市羅江區(qū)七一潺亭中學。
為認真貫徹落實有關(guān)文件精神，全面貫徹落實教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，進一步增強教育服務(wù)能力，滿足學生多樣化需求，讓孩子安心學習，家長放心上班，按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》、《四川省教育廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的實施意見》（川教【2019】11號）、《德陽市教育局德陽市發(fā)展和改革委員會德陽市財政局德陽市人力資源和社會保障局關(guān)于進一步做好中小學課后服務(wù)工作的通知》（德教函【2022】55號）、《德陽市羅江區(qū)教育局德陽市羅江區(qū)發(fā)展和改革局德陽市羅江區(qū)財政局德陽市羅江區(qū)人力資源和社會保障局關(guān)于進一步落實中小學課后服務(wù)工作的通知》、德市羅教發(fā)【2020】3號文件、以及《德陽市羅江區(qū)教育局關(guān)于進一步做好中小學生課后服務(wù)工作的通知》文件精神，結(jié)合我校開展課后服務(wù)一年多的工作情況，揚長避短，將服務(wù)項目不斷完善，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，讓家長、學生更加滿意，促進學生綜合素質(zhì)全面提高。
為繼續(xù)把課后服務(wù)工作和假期托管服務(wù)工作辦成增強教育服務(wù)能力的民生工程，進一步豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展，結(jié)合本校實際，現(xiàn)制定德陽市羅江區(qū)七一潺亭中學2022年秋期學生課后服務(wù)方案：
一、實施原則。
(2)堅持學生自愿、家長申請，班級初審，學校核準、統(tǒng)籌安排的工作制度。
(3)遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，促進學生全面發(fā)展。
(4)以校為本，多方協(xié)同。學校主動承擔起學生課后服務(wù)與假期托管服務(wù)的主體責任以本校教職工為主要力量開展活動，同時充分挖掘校外教育活動場所、社區(qū)教育資源、社會公益力量等資源。
二、組織領(lǐng)導。
學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，課后服務(wù)領(lǐng)導小組下設(shè)五個課后服務(wù)工作小組和一個課后服務(wù)家長監(jiān)督小組。
（一）成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組。
組長：彭亞君。
副組長：黎能文、劉坤明謝英豪。
1.領(lǐng)導工作小組工作內(nèi)容及職責：
彭亞君：負責總體策劃及全面管理。
黎能文、劉坤明：負責課后服務(wù)工作的具體協(xié)調(diào)組織。
謝英豪、蔡招劍：負責勞務(wù)費分配方案的制定、場地設(shè)施的。
維修維護及設(shè)備購置。
趙清剛：負責服務(wù)方案、家長和學生自愿參加課后服務(wù)的申請書、告家長書、課程設(shè)置安排表的制定及學科輔導的日常管理。
張宏春、歐子明：負責課后服務(wù)學科輔導教師的出勤檢查與活動記載。
羅勇、馬小軍：負責安全保障機制方案的制定以及藝體活動的安排、日常管理。
何建：負責學校藝體隊伍、特色項目建設(shè)規(guī)劃的制定。
吳勇、陳祖科：負責全程跟進課后服務(wù)，及時。
總結(jié)。
反饋并撰寫我校的課后服務(wù)科研課題。
謝家福：負責組織職代會對學校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置和分配方案的討論表決，并形成會議記錄和會議圖片資料。
2．根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整服務(wù)內(nèi)容。
3．每天督促查看工作實施進展，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時改進。
4.組長定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使工作開展得有序高效。
（二）成立課后服務(wù)工作小組。
1.
教學。
組。組長：黎能文；組員：張宏春、趙清剛、歐子明。負責課后服務(wù)工作的教學安排組織。
2.活動組：組長：黎能文；組員：羅勇、馬小軍。負責課后服務(wù)工作的藝體活動的安排組織。
3.后勤組：組長：黎能文；組員：謝英豪、蔡招劍。負責課后服務(wù)工作的后勤保障。
4.科研組：組長：劉坤明；組員：吳勇、陳祖科。負責課后服務(wù)工作的科研課題。
5.監(jiān)督組：組長：劉坤明；組員：何建、謝家福。負責課后服務(wù)工作的指導監(jiān)督。
（三）成立課后服務(wù)家長監(jiān)督小組。
組長：家長委員會主任。
副組長：每個年級各2名家長委員會成員。
職責：負責活動開展、活動成效的監(jiān)督。
三、
具體安排。
根據(jù)學校的實際情況和學生年齡特點，以藝體活動、審美情趣、社團組織與能力拓展、興趣培養(yǎng)有機結(jié)合，開展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)、田徑、健美操、旅游、合唱、器樂、素描、速寫、棋藝、科創(chuàng)、機器人、電腦制作、博覽群書、陽光心理社等豐富多彩的項目，同時開展學科輔導，自主作業(yè)、答疑解惑。
（二）時間安排。
2022年秋期從9月1日開始至期末結(jié)束，每周周一至周五每天兩節(jié)；時間為15:55～17:40。共計10節(jié)/周。其中學科輔導占5課時，藝體輔導占5課時；假期托管服務(wù)從9月12日開始至期末結(jié)束，每周周六進行，重大節(jié)日調(diào)休除外。
（三）學生分組活動形式。
1．學科輔導擬以班為單位進行活動。
2．藝體活動將行政班與興趣選項相結(jié)合、年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
（四）實施步驟。
1.制定方案：堅持家校協(xié)商的原則，廣泛征求家長意見，與家長委員會共同協(xié)商服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，實現(xiàn)家校協(xié)商共治，進而由課后服務(wù)領(lǐng)導小組制定課后服務(wù)實施方案。
2.由職代會對學校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置、分配方案進行討論表決。
（2）召開全校教師會與班主任會議。
（4）報名登記。按家長申請-確定選學項目-班級審核-學校統(tǒng)一實施的流程，在自愿的前提下，由家長和學生向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)班主任審核后，以班級為單位上報學校，經(jīng)學校同意，確定參加課后服務(wù)學生名單及項目。
（5）報德陽市羅江區(qū)教育局審批同意后開始正式實施。
四、經(jīng)費來源。
學校通過家長委員會，廣泛聽取家長意見和建議，嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費，課后服務(wù)活動按照180元/月/生，不足一月按4元/節(jié)的標準收取，假期托管服務(wù)按照40元/天.10節(jié)的標準收取，均為期末據(jù)實結(jié)算，多退少補。學校對建檔立卡貧困戶子女、殘疾學生、家庭特別困難學生實行減免收費。
五、服務(wù)教師勞務(wù)補助考核辦法。
針對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況，進行考核發(fā)放。
六、被服務(wù)方的責任與義務(wù)。
參與課后服務(wù)的學生要服從安排、遵守紀律，否則學校有權(quán)取消其被服務(wù)資格。情節(jié)嚴重的，將拒絕其在校期間的被服務(wù)資格。
2022年8月26日。
德陽市羅江區(qū)七一潺亭中學2022年8月28日印。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十八
工作方案的撰寫人需要進行質(zhì)與量、點與面的分析。當計劃做某項工作時，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案，工作方案怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的2020年寒假春節(jié)期間學生教育管理服務(wù)工作方案，歡迎閱讀與收藏。
各學院：
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好寒假春節(jié)期間全省高校學生教育管理服務(wù)工作的通知》和學校相關(guān)工作要求，為切實做好今年寒假春節(jié)期間學生教育管理服務(wù)工作，提高學生安全防范意識，確保校園和諧穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、提高認識，強化責任。各學院務(wù)必要高度重視，提升認識，強化責任。要將學生假期之間的教育管理和服務(wù)工作列為近期的重點工作，通過主題班會、qq群、微信群、短信等多種方式，重申學校的相關(guān)規(guī)定。
二、加強學生節(jié)、假日離校前的安全工作。各學院要深入開展隱患排查整治工作，重點突出學生宿舍，確保學生離校后宿舍內(nèi)不存在安全隱患。提醒學生在離校時務(wù)必隨身攜帶或者妥善保管好自己的貴重物品，防止丟失；關(guān)好宿舍的`門窗，切斷宿舍內(nèi)的電源，杜絕安全隱患。
三、開展法制安全教育。各學院要有針對性地教育提醒學生防各類安全事故、防人身傷害、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、防傳銷、防高額高利借貸等，提高學生防災(zāi)避險和自救互救能力。嚴禁參加封建迷信、傳銷、詐騙、邪教等非法活動，不做有悖社會公序良俗等與大學生身份不符的活動。
四、加強留校學生管理工作。各學院要切實安排好學生工作人員寒假值班。各學院分管學生工作負責人和值班輔導員要確保手機24小時開機，值班人員要關(guān)心留校學生的學習和生活，及時了解學生情況，幫助留校學生解決有關(guān)困難和問題。同時，遇到突發(fā)事件要第一時間向?qū)W校有關(guān)部門匯報。所有寒假留校的學生應(yīng)遵守作息規(guī)定和宿舍管理規(guī)定，保持宿舍正常秩序；假期離開學校均須到所在學院履行請假手續(xù)，一旦發(fā)現(xiàn)其私自在外住宿，學院要及時向家長通報，并做好相關(guān)記錄。
五、加強學生社會實踐，培養(yǎng)學生社會擔當。各學院要加強假期學生社會實踐指導，鼓勵學生積極參加優(yōu)秀學子母校行、春運志愿服務(wù)等社會實踐活動；加強學生社會公德教育，引導學生遵紀守法，倡導文明過節(jié)新風，自覺維護良好的社會公共秩序。
六、學校擬于1月18日（周五）上午9：30在大學生活動中心二樓劇場召開寒假留校學生會議，請各學院通知留校學生準時參會，現(xiàn)場簽到；如有不能參會的學生，學院應(yīng)召集他們召開專門會議，將《致寒假留校同學的一封信》、有關(guān)要求和注意事項傳達給每一位留校學生。另請各學院安排一名輔導員老師參會。
七、各學院要指定一名老師專門負責留校學生工作，加入“寒假留校學生工作qq群”（群號為xx），群內(nèi)隨時報送本學院留校學生異常情況。請各學院留校負責老師于20xx年1月27日、2月3日、2月10日、2月17日報送本學院留校學生情況，填報好《20xx年寒假留校學生狀況統(tǒng)計表》（見附件1）通過奧藍消息發(fā)送至教育管理科馮老師。同時，各學院要在留校學生中指定負責人2名（建議男女生各1人），協(xié)助老師及時掌握本學院留校學生每日動態(tài)。
請各學院將《20xx年寒假留校師生負責人聯(lián)系一覽表》（附件2）于1月18日前通過奧藍消息發(fā)至教育管理科馮老師。
各學院要妥善安排寒假春節(jié)前的相關(guān)學生工作，及時掌握本學院學生動態(tài)，做好必要的應(yīng)急預案，切實做到“信息靈、情況明、及時報”，確保學生中出現(xiàn)的問題能妥善及時地解決，保證師生過一個安祥、愉快的假期。
學生工作部（處）。
20xx年1月15日。
學生寒假托管服務(wù)方案篇十九
寒假臨近，為進一步強化學校育人主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落實落細，在總結(jié)今年寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作成果經(jīng)驗基礎(chǔ)上，根據(jù)省教育廳和宜春市教育體育局有關(guān)工作部署，經(jīng)研究，決定在全縣義務(wù)教育階段學校積極探索開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作。特制定如下實施方案。
堅持以人民為中心，堅持疏堵結(jié)合、標本兼治，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，堅決扛起“雙減”責任，構(gòu)建良好教育生態(tài)，推動義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，促進學生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長。
全縣義務(wù)教育階段有條件的學校均要開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)。結(jié)合我縣實際，寒假校內(nèi)托管小學以中心小學校為單位、初中以校為單位進行組織，努力實現(xiàn)中心小學以上學校有需求學生全覆蓋。
面向義務(wù)教育階段確有需求的家庭和學生提供服務(wù)。小學面向一至六年級學生，初中面向七至九年級學生提供寒假托管服務(wù)，由學生家長自愿報名參加，不得強制。原則上每個行政班托管學生人數(shù)小學不超過xx人，初中不超過xx人。
1、基礎(chǔ)服務(wù)。學校為學生提供學習和運動場所，開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設(shè)施，并組織工作人員值班看護，確保學生活動安全有序。
2、素質(zhì)拓展。學校組織開展游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務(wù)，增強校內(nèi)托管服務(wù)吸引力，提高學生綜合素質(zhì)。
3、學科指導。學?？蛇m當組織學習有困難的學生進行補習輔導，也可對部分學有余力的學生進行拓展學習，但不能上新課，嚴禁組織學生成建制(整班、整年級)集體補課。
4、實踐活動。學校在托管服務(wù)中，充分利用好縣域紅色教育基地、鄉(xiāng)村少年宮等青少年活動場所及研學實踐基地等各類教育資源，開展校外綜合實踐教育活動。
原則上于20xx年1月下旬啟動，開展服務(wù)時間不超過兩周(含兩周)，雙休日除外，托管服務(wù)課時每天8節(jié)(其中學科輔導和興趣類各4節(jié))，具體安排由各學校自定。服務(wù)時間要與正常上下班時間相銜接。有條件的學?？商峁┪绮秃兔赓M午托服務(wù)。
各校要積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)，但不得強制。對志愿參與的教師應(yīng)給予適當補助，并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。要統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，既要保障教師假期必要的休息時間，也要給教師參與假期教研、培訓留出時間。
各?？善刚埻诵萁處煛⑸鐓^(qū)干部、大學生志愿者、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員參與，吸納有特長、有余力的家長志愿者和有專長的社會人士參與寒假托管服務(wù)。
寒假校內(nèi)托管參照課后服務(wù)相關(guān)政策實施服務(wù)性收費或代收費，收費標準參照省發(fā)改委公布的相關(guān)代收費政策和我縣已經(jīng)批準的課后服務(wù)收費政策執(zhí)行，不得違規(guī)收費。鼓勵有識之士捐資助教支持寒假校內(nèi)托管服務(wù)。對家庭經(jīng)濟困難的學生要減免托管服務(wù)費用。資金管理和經(jīng)費開支參照課后服務(wù)政策執(zhí)行。
各有關(guān)學校要認真編制寒假托管服務(wù)具體實施方案，落實好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理等各項準備工作，確保寒假放假前各項工作落實到位，切實做到應(yīng)開盡開，應(yīng)教盡教。同時，積極支持或會同共青團、婦聯(lián)、工會、社區(qū)等組織，通過多種途徑、多種形式提供學生寒假托管服務(wù)。
1、提高政治站位。各校要深刻認識做好寒假校內(nèi)托管服務(wù)事關(guān)中小學生健康成長，事關(guān)人民群眾切身利益，必須認真抓好貫徹落實，切實將寒假校內(nèi)托管服務(wù)作為解決家長“急愁難盼”問題的一項重要民生工程，作為彰顯學校辦學特色、強化學校育人主陣地作用的重要途徑，作為“雙減”工作的重要舉措，確保寒假校內(nèi)托管服務(wù)高質(zhì)量開展。
2、加強政策宣傳。各校要在放假前，通過“致家長一封信”、召開家長會等方式，廣泛深入宣傳寒假托管服務(wù)實施方案和服務(wù)特色，向社會和家長公示托管服務(wù)內(nèi)容，使家長、學生充分了解有關(guān)安排，爭取社會、家長、學生和教職工理解，在全社會形成關(guān)心支持開展寒假校內(nèi)托管工作的共識。要定期收集學生、家長寒假校內(nèi)托管的意見建議，不斷改進工作，提高托管效果。
3、確保師生安全。各校要完善安全管理制度，將學校安全保障機制向寒假延伸，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定安全應(yīng)急預案，做好防寒保暖工作，加強以交通安全、食品安全和消防安全為重點的安全教育管理，消除托管場地安全隱患，制定寒假校園疫情防控工作方案和應(yīng)急預案，科學精準做好常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生度過一個歡樂、祥和的寒假。
4、嚴肅工作紀律。各校要樹立服務(wù)意識、責任意識，切實將好事辦早辦好。省、市、縣教育行政部門將對寒假校內(nèi)托管服務(wù)開展動態(tài)監(jiān)測，并對實施過程中是否存在強制學生參與、安全監(jiān)管不到位、利用托管服務(wù)成建制(整班、整年級)集體補課或講授新課、違規(guī)收費和發(fā)放補助等問題進行隨機抽查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
學生寒假托管服務(wù)方案篇二十
為進一步強化學校育人主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據(jù)《關(guān)于積極開展中小學生寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》和《教育局關(guān)于做好全市中小學寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
（一）自愿參加。學校專門成立托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組，制定科學產(chǎn)謹?shù)姆?wù)方案，建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)實施的工作機制。學生是否參加托管服務(wù)，由學生和家長自愿選擇，老師和家長不得強迫或變相強迫學生參加。
（二）志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。以學校干布、模范教師、青年教師為主體，志愿為有需求的學生提供托管服務(wù)。
（三）全面發(fā)展。托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，促進學生全面健康發(fā)展。
濟困難學生等亟需服務(wù)xx。
（二）服務(wù)時間：
20xx年1月20日一26日，2月8日一14日（共14天）。
早上8:30一11:,下午2:一5:。
（三）服務(wù)場所：學校開放教室、圖書室、運動場地和社團活動場地。
（四）服務(wù)內(nèi)容：
寒假托管服務(wù)。學校組織學生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目。學校組織學生做寒假作業(yè)，對個別學習有困難的學生進行答疑，堅持不上新課。開展校內(nèi)藝體、拓展訓練、勞動實踐教育、科普等社團活動。提高學生興趣，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。充分挖掘資源潛力，注重學生個體差異和興趣培養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
（五）服務(wù)程序。按照“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的程序開展相應(yīng)工作。
托管服務(wù)堅持公益普惠原則，參照課后服務(wù)相關(guān)收費政策執(zhí)行，根據(jù)《中小學和公辦幼兒園課后服務(wù)收費標準》，寒暑假期間“興趣類”課后服務(wù)收費標準為每天不超過25元。費用堅持成本補償和非營利性，對家庭困難學生免收課后服務(wù)費（家長提供佐證材料）。
有需求的學生可從1月13日開始在班級內(nèi)由家長自愿申請，1月18日由班主任審核后把學生名單報教導處，1月19日由學校教導處核準后統(tǒng)籌安排編班，1月20日正式開班。
1.學生往返學校途中的安全由家長負責，有條件的最好由家長進行接送。學生應(yīng)嚴格遵守時間與紀律要求，不宜過早到校，課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍。孩子到家后家長應(yīng)在微信群內(nèi)告知輔導教師。學生在校安全由輔導老師負責，應(yīng)加強安全教育，維護課間紀律，時刻關(guān)注學生安全，運動類項目要遵循身體規(guī)律按規(guī)定程序進行，做好充分的準備活動，心中要有安全預案，避免發(fā)生一切安全責任事故。
2.所有已報名確定參加托管班的學生須簽訂《安全協(xié)議書》，由學生與家長簽字后上交班主任處匯總再上交學校德育處存檔。
3.由學校行政辦、德育處協(xié)調(diào)安排好安全、衛(wèi)生、考勤等管理人員，進行興趣班服務(wù)相關(guān)管理與監(jiān)督。
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