小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記(模板19篇)

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小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記(模板19篇)
時間:2023-12-05 12:00:13     小編:雁落霞

讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個人感受和意見,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。想要寫出一篇獨具個人風格和獨特觀點的讀后感?以下是一些建議,希望對您有啟發(fā)。如果你正在寫讀后感的文章,不妨閱讀一下下面這些范文,或許能幫助到你。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇一

《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲,有關(guān)昆蟲的進食、自我保護、繁殖、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述,讓我們真實地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活??戳恕独ハx記》,我才知道昆蟲世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。

《昆蟲記》里記錄了100多種昆蟲。在這么多昆蟲面前,我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點綴著一些紅艷的小斑點。它能發(fā)黃綠色光,但是它不會整晚發(fā)亮,一般只維持2至3小時。別看它小,它還是食肉動物呢!螢火蟲的幼蟲專門吃沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的'成蟲是不吃東西的,所以成蟲的壽命只有5天到兩個星期。

《昆蟲記》讀后感讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多以前沒有聽說過的昆蟲,了解了它們的世界,增長了很多昆蟲的知識。我很喜歡看這本書。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇二

多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學經(jīng)典,而我,卻孤身一人領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。

昆蟲記將昆蟲鮮為人知的生活習性和特征描寫的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個日日夜夜,他耗盡畢生時間與昆蟲默默交流,譜寫一部昆蟲世界的樂章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲的一個世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅持則會讓收獲更大,會讓你離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅持,或許,人生本來就是堅持。任何事情沒有絕對,任何情況沒有必定,如果你為此努力,為此堅持,那將不是奇跡。

一個人耗費一生光陰觀察昆蟲已是奇跡,一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而法布爾研究昆蟲的動力,來自于一種對生命的尊重與熱愛,源自于作者內(nèi)心對昆蟲的喜愛。興趣往往能帶領(lǐng)一個人進入另一個奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個高雅情趣都能使人升高一個境界。法布爾喜歡昆蟲,喜歡研究昆蟲,他是屬于昆蟲世界的一個人,正是因為他的喜歡,他可以與昆蟲默默交流一生,那么,這也不算是奇跡了。

一個人對生命的熱愛源自于他對生命的尊重,一個人對所有生命的熱愛源自于他對每個生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲性,與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命,尊重生命,是因為他能夠品味生活,感受生命的美好,他尊重每一個生命,是因為他懂得生命的可貴,他尊重每一個生命,是因為他知道生命的意義非凡。

此刻,我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇三

假期里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。它是法國著名昆蟲學家法布爾長期仔細觀察昆蟲的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,不僅詳細介紹了種種昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡等,而且洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。

魯迅曾說《昆蟲記》是“講昆蟲故事的楷?!?。《昆蟲記》的語言生動活潑,充滿了情趣。最讓我印象深刻的是,法布爾總是把昆蟲擬人化,將昆蟲社會比作人類社會,因而他筆下的每一種昆蟲都似乎有情感和思想,使人由衷地對它們生出愛憐與尊重。

讀了《昆蟲記》,我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細而耐心地觀察身邊的事物,同時還告訴自己:要尊重與熱愛身邊那些哪怕最渺小的生命。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇四

我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。

法布爾在書中把昆蟲當做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。

書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習性、日常勞動、繁衍和死亡。

在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。

蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。

而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。

蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。

它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。

賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。

但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。

俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。

法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。

今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。

沒想到的是,還真看上癮來了。

下面,就讓我給大家簡介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。

其實,我的每句話都很專業(yè),你們一定要認真聽喲!

古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。

不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。

好了,最后,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。

我讀了昆蟲記后,我知道了達爾文的.進化論是“十九世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀。

當時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認為本能是一種既得的習慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。

法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。

法布爾反駁進化論道:“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。

???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。

法布爾從小就生活貧窮,當他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。

法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。

當?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進花甲之年的老人了。

連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。

正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇五

在我一口氣讀完《昆蟲記》是不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的,是他耗盡畢生心血完成的.。這本書介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂等昆蟲。但是給我印象最深的是關(guān)于蝎子的《白蝎自殺之謎》。有人說,蝎子遇到危險時就會自殺。于是,作者做了個實驗,他把蝎子放到紅木炭旁,白蝎熱得一會伸直,一會彎曲,動作快極了,使人看不清。突然,它一陣抽搐,接著,就一動也不動了,作者用鉗子把它夾到一塊涼沙中。過了半個小時,令人不感相信,它又活過來了,而且還生龍活虎的。這個實驗證明蝎子并沒有自殺,無非是人們亂猜。

讀了這本書,我知道了任何有生命物體都不會自愿結(jié)束自己生命。其實不管做什么,自殺都是膽怯、膽小的行為,生命是很寶貴的。我覺得有的人還沒有小蝎子勇敢呢!

我覺得我們讀《昆蟲記》比讀別的小說、漫畫好多了,一定要多讀課外書。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇六

不久前,媽媽給我買了一套書叫《法布爾昆蟲記》,我一拿到這套書就愛不釋手。這套書共有10本,每一本都講了一到兩種昆蟲。其中,我最喜歡節(jié)腹泥蜂阿布、砂泥蜂小苗、狼蛛波波,它們都很聰明、可愛。

節(jié)腹泥蜂阿布,它喜歡把房子蓋在干燥并且陽光充足的懸崖上。而且它的力氣非常大,它能背起比自己要重二三倍的食物,是一個大力士。不管它到了離家多遠的地方都能飛回來,因為所有的蜂都有歸巢的本能。它喜歡抓象鼻蟲,當它看到象鼻蟲的時候就會去抓它,用自己尾巴上的毒針剌向象鼻蟲的神經(jīng),讓它不能動彈。

砂泥蜂小苗喜歡抓夜蛾的幼蟲。它跟節(jié)腹泥蜂一樣尾巴上有毒針,它看到夜蛾的幼蟲以后也會去抓它,用毒針剌向幼蟲的第一個體結(jié)和第四個體結(jié),這樣幼蟲就無法動彈了。然后,它會先把夜蛾的幼蟲掛在樹枝上,再回到家檢查一下看看有沒有別的蟲子在自己家里,檢查完了以后它就把幼蟲拖到洞里去,再在幼蟲的第四個體結(jié)和第五個體結(jié)中間產(chǎn)下一個小卵。

狼蛛波波是地下毒王!波波有一個毒牙,被它咬過的東西馬上就會死。它會在洞里等蟲子自己送上門來。狼蛛的狼是這個意思:一旦它發(fā)現(xiàn)了獵物,就會像狼一樣的撲上去。有趣的是,它背著小寶寶的時候如果碰到了另外一只狼蛛,它們倆就會打起來,其中一個兒狼蛛死后它身上的小寶寶就會爬到另外一只的背上,并把它當成自己的新媽媽。

法布爾的筆下昆蟲們是生動、美麗、聰明、勇敢的。那是因為法布爾是一位用心觀察,用愛去體會的科學家。我們要向他學習,尊重生命、親近自然、熱愛科學探索!

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇七

《昆蟲記》的作者是法布爾,是世界上一位在自然界環(huán)境中觀察昆蟲和研究昆蟲的科學家,小學生作文《昆蟲記》讀后感。他出生在法國南部,因家境貧窮,從小被父母送到祖父家寄養(yǎng)。在成長的過程中,他偶然讀了一本關(guān)于昆蟲書籍,便開始對自然界中的昆蟲有了濃厚興趣。在此興趣的引領(lǐng)下,通過自身不斷的努力,終于用畢生的精力創(chuàng)作了留傳后世的--《昆蟲記》。法布爾先生的研究是充滿詩意的,昆蟲在他筆下是那樣生動、美麗、聰明和勇敢。他的文風也像孩子們的思緒一樣充滿了童話般的想象力,讀后感《小學生作文《昆蟲記》讀后感》。他要讓厭惡這些小東西的人們,通過讀《昆蟲記》后知道,這微不足道的小蟲兒有多么神奇的本領(lǐng),也和自然界中其它小精靈一樣可愛。

法布爾為什么能寫成一本人人愛讀的《昆蟲記》這本書呢?我認為有如下幾個原因。

原因一:"興趣"--是發(fā)布爾研究昆蟲的原動力。自從法布爾偶然讀了一本關(guān)于昆蟲的書籍后,就對昆蟲有了濃厚的興趣。因為我感覺興趣是探索各種知識的首要前提。我想興趣是自身學習和探索的最好老師。如果他對昆蟲不敢興趣,就不會用大量的時間和畢生的精力去研究和探索。

原因二:"持之以恒的毅力"--是法布爾最終能寫成《昆蟲記》的重要條件之一。每個人都有自己的理想,如缺乏持之以恒毅力,"三天打漁,兩天曬網(wǎng)"這樣是不能實現(xiàn)自己的夢想的。

原因三:"嚴謹和細致的探索態(tài)度"--是法布爾能寫成《昆蟲記》的必要條件之二。如果法布爾沒有嚴謹和細致的探索態(tài)度,就不會把別人都認為不起眼的昆蟲世界寫的活靈活現(xiàn),充滿詩情畫意和樂趣。

每個人都想實現(xiàn)自己的理想來獲得成功,但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的學習道路上,一定要向法布爾學習,學習他持之以恒的毅力和嚴謹細致的探索態(tài)度,我想在新的學年中我一定會有更大的進步。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇八

爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面,沒什么興趣。可一看書的內(nèi)容,我卻愛上它了。

這本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣,經(jīng)常仔細觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動物,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會召集來同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食了。

讀了這本書,我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方,螢火蟲用麻醉劑對付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得,我們以前都不怎么注重自然,現(xiàn)在,我們一定要注意觀察自然,對自然中的動植物有更深切的認識。我相信,在不久的將來,我們將真正地了解自然,駕馭自然!

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇九

《昆蟲記》的作者是法國作家法布爾,他一生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》,談睿澤同學的《昆蟲記》讀后感。讀了他的《昆蟲記》,我迷戀上了這套系列好書。他用生動豐富的語言,把我?guī)нM了奇妙的昆蟲世界,原來昆蟲世界有這么多的奧秘!我記住了許多昆蟲的名稱:高明的節(jié)腹泥蜂;天才雕塑家糞金龜;大自然的夏日歌手蟬;春天的信史粉蝶;昆蟲之王螳螂;觸角細長的“帥哥”天牛;還有在媽媽背上長大的狼蛛寶寶……我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。

讓我最印象深刻的是蟬,讀后感《談睿澤同學的《昆蟲記》讀后感》。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但她會生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。讓我明白生命是多么的珍貴和來之不易。

最讓我覺得好笑的昆蟲是糞金龜。它會收集牛、羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,而且它們還邀請其它的糞金龜一起共進豐盛的晚餐,多么好客??!

讓我最感動的是狼蛛,狼蛛媽媽為了為了哺育自己的寶寶,整天把它們背在背上,悉心照料自己的后代。為了讓自己的子女吃飽,狼蛛螞螞常常忍饑挨餓,什么都不吃。原來昆蟲世界也充滿了母愛!

法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹诉@么多的知識和樂趣,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我也想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十

昆蟲的世界永遠都是那么奇妙,讓許多人癡迷于此,就像法布爾那樣。當然,他們可能比不上法布爾啦!

在這本書中,法布爾為我們展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如蟬的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛蟲的故事。

在讀這本書的時候,我為松毛蟲的堅持不懈而感動。蟋蟀的不勞而獲則使我厭惡。而狼蛛,我對它的外形一點也不感興趣。母愛,它插不上話。因為據(jù)人們的研究表明,狼蛛母親除了會任孩子在身上玩,不會去理會孩子們的生死存亡。只會為自己捕食,不會理會狼蛛寶寶們的饑餓與否。兩位狼蛛母親相遇則會互相廝殺,獲勝的一方會吃掉敗了的一方。當然,獲勝一方會收留被她吃掉一方的孩子。

我曾經(jīng)想過,法布爾到底是怎么堅持下來的。在常人眼中那么枯燥無聊的觀察昆蟲的工作。也許,一開始這只是他的興趣而已,漸漸地,觀察昆蟲這件事從興趣轉(zhuǎn)變成了他的工作。

法布爾用了大半輩子的時間來觀察昆蟲,也許,他的下一世會選擇去做昆蟲。這只是我的猜測,也有可能他會厭倦,從而選擇另外的職業(yè)。他有的時候會被人們誤解,可他從不曾放棄過這個職業(yè)。

昆蟲,這是一類神奇的動物。法布爾用了一生也未能探清昆蟲世界的秘密。但是,他的精神卻值得我們學習。

從法布爾的描寫中,我對昆蟲世界越來越感興趣了。他帶給人們的不僅是知識,還是一次昆蟲世界的旅行。讓讀者仿佛親身經(jīng)歷了一般。他在我們的腦海中開拓一塊區(qū)域,這塊區(qū)域名叫昆蟲。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十一

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十二

放寒假了媽媽給我買了《昆蟲記。這本書,我就開始讀了,一拿起來我就舍不得干放開手了,沒幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲記》。

它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌,一旦聞道枯露菌氣味,它們就會一向挖下。,挖到以后,他們就會在洞中住下來。等枯露菌吃光了,它們就又該搬家了。

讀了這本書我才明白昆蟲的.世界是十分奇妙的。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十三

法布爾是法國著名昆蟲學家。他從小就喜愛昆蟲,長大后依然致力于昆蟲學。他一直都在觀察昆蟲,思考問題,不斷地做實驗。正如法國著名戲劇家羅·斯丹所說,“這位大科學家像哲學家一般地思,像美術(shù)家一般地看,像文學家一般地寫。”法布爾耗費畢生心血,完成了十卷本的《昆蟲記》。

《昆蟲記》介紹了各種昆蟲的種類、習性。而我最喜歡描寫螢火蟲獵食的那一段。螢火蟲的外表讓我們認為它非常弱小,可是《昆蟲記》告訴我們螢火蟲的一些不為人知的秘密:螢火蟲是一種食肉昆蟲。螢火蟲愛吃蝸牛。它用兩片鉤狀的顎上的細槽把毒汁送到蝸牛體內(nèi),把蝸牛麻醉,然后和其它螢火蟲一起分享美食。整個過程生動詳細,把螢火蟲在各種不同情況下獵食,如:蝸牛在高處時獵食也寫了下來,這段內(nèi)容還介紹了螢火蟲獵食的器官的開頭等。它還拓展了一些問題,用實驗告訴我們答案。如:螢火蟲是麻醉了蝸牛還是毒死了蝸牛。它通過有科學道理的實驗解決了一個個眾人不知的問題。

我之所以喜歡它,是因為它詳細分明。它先略寫了螢火蟲是食肉動物,愛吃蝸牛。然后詳細寫了它獵食蝸牛的過程。再略寫了螢火蟲是麻醉蝸牛還是毒死蝸牛和麻醉作用、如何消化。

法布爾懷著對昆蟲敬畏之情寫下了《昆蟲記》。那么,讓我們懷著對法布爾與昆蟲的敬畏之情打開《昆蟲記》吧!

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十四

暑假里,我反復讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。它用生動活潑的語言記錄了幾十種昆蟲的生活習性,讓我重新認識了昆蟲。法布爾用了幾十年的時間去觀察昆蟲,記錄昆蟲的各種特點,他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開了昆蟲神秘的面紗。

看完這套書后,我總覺得昆蟲有時侯就像人一樣,它們也懂得團結(jié)互助,比如說糞金龜,如果糞球太大,一只糞金龜推不動,另一只糞金龜就會伸出援手,幫忙一起推,這不正是“眾人劃槳開大船”嘛!不過有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞?,它們有時會把主人剛剛搓好的糞球滾走,這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲很勤勞,比如說小蜂,它喜歡吃柑橘蟲,如果沒有小蜂,哪來那么甘甜的橘子?假如沒有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉,我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜;欣賞不到五彩斑斕的花兒。

我最喜歡的昆蟲是蟬,它們在炎熱的夏季不知疲倦地鳴叫,也許大多數(shù)人都會認為它們的叫聲實在讓人厭煩,但我卻不這么認為。蟬兒們是用生命在歌唱,因為蟬的一生非常短暫,只有短短的一個夏季,秋天則是它們生命的終結(jié),但它們?nèi)匀粴g樂地歌唱,像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀,要往好處去想。

在《昆蟲記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲學家,像做手術(shù)那樣把昆蟲的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開后對它們進行研究,法布爾是把昆蟲放在一個空間里去觀察,去思考,從不肆意虐殺昆蟲。他對昆蟲是真正的喜愛,像愛朋友一樣去對待它們,我不禁對他肅然起敬。

感謝法布爾,感謝《昆蟲記》,陪伴我度過了無限美好的時光。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十五

看了《昆蟲記》這本書以后,我懂了很多得昆蟲知識。例如:昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的---完全把我?guī)肓艘粋€生動有趣的昆蟲世界。

法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名,他的成就得到了社會的廣泛承認。

他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲,甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

你喜歡昆蟲嗎?你仔細觀察過它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲-------每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領(lǐng)。這本書用詼諧幽默的語言,引人入勝的情節(jié),生動講述了它們的生活,展現(xiàn)了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。

讀了法布爾的《昆蟲記》,給了我很深的啟發(fā):我一定要學習法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持到底!

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十六

法布爾是法國著名的科學家,科普學家。今天,我懷著無比興奮的`心情,讀了法布爾的著作《昆蟲記》,《昆蟲記》是用散文的形式寫的自然科學著作,詳細記錄了昆蟲的生活習性和繁種族而進行的斗爭,讀起來回味無窮,那字里行間在我腦海中久久不能忘記。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十七

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的`科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十八

讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢?因為它會收集牛、羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,當作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲,她還搓過像蘋果那么大的糞球,而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進豐盛的晚餐,多么好客啊!

我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子,把它們當作奴隸,自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因為它們失去孩子,它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻,真壞??!

讓我最感動的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但她會生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。

法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

【點評】“法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘?!边@是作者讀了《昆蟲記》的感受,也是我們讀了此文的感受,可見小作者的高明了吧。

小學生昆蟲記的讀后感小學語文昆蟲記篇十九

《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲,有關(guān)昆蟲的進食、自我保護、繁殖、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述,讓我們真實地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活??戳恕独ハx記》,我才知道昆蟲世界不是想象中的'那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。

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