縣教育局電教館工作總結(jié)(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:19:03
縣教育局電教館工作總結(jié)(匯總22篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:19:03     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和明確的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,快來看看吧。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇一

教育局教學(xué)工作總結(jié)范文怎么寫?一個(gè)學(xué)年過去了,下面我們就來看看教育局教學(xué)工作總結(jié)范文吧!

一、教學(xué)常規(guī)管理方面

各校在開學(xué)初,教務(wù)處、教研組、教師都制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃,本學(xué)期結(jié)束后,又都寫出了相應(yīng)的總結(jié)。

在備課方面,教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。

教師布置的學(xué)生作業(yè)有計(jì)劃性、針對(duì)性和代表性,作業(yè)數(shù)量適中,在作業(yè)批改和評(píng)價(jià)上有創(chuàng)新。

能積極認(rèn)真對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析,找差距、找原因,提出了今后在教育教學(xué)中的整改措施。

各校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)、業(yè)務(wù)筆記字?jǐn)?shù)都基本符合要求。

較為突出的有三小、一小、四小學(xué)校。

不足:

1、有些學(xué)校制定的計(jì)劃太籠統(tǒng),不易操作。

2、備課方面,抄教案現(xiàn)象還是比較普遍。

教師只注重備教材、備內(nèi)容、備學(xué)生,但教法和學(xué)法體現(xiàn)不具體。

3、作業(yè)批語比較簡(jiǎn)單。

建議:

1、學(xué)校制定的計(jì)劃要切合本校的實(shí)際,要具體系統(tǒng)化,便于操作。

2、加強(qiáng)教師的備課管理。

每節(jié)課都必須有明確的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和可操作的教學(xué)過程。

3、作業(yè)的批語要中肯,要有激勵(lì)性的語言,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4、要認(rèn)真作好學(xué)生成績(jī)的質(zhì)量分析,根據(jù)學(xué)生試卷反饋的信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生缺漏的知識(shí)部分要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

二、教學(xué)研究管理方面

從課題研究制度的建立,參與課題研究的教師人數(shù),課題研究的過程性資料的積累來看,小學(xué)教師優(yōu)于中學(xué)教師。

比較好的學(xué)校三小、四小、一小、天和小學(xué)部、老奇臺(tái)小學(xué)。

從資料上看他們注重課題的過程研究,有詳細(xì)的研究歷程,有各個(gè)階段的階段資料等,而且平時(shí)的教研活動(dòng)記載也注重研究的過程記載。

校本課程開發(fā)做得相對(duì)比較好的是三小、四小、六小學(xué)校。

不足:

1、有三個(gè)單位的課題管理制度沒有建立,還有十個(gè)單位沒有成立課題鑒定組織。

2、校本課程開發(fā)大部分學(xué)校有的只是校本課程開發(fā)一個(gè)方案,缺少執(zhí)行計(jì)劃和編寫好的可實(shí)施的課程綱要。

3、有些中學(xué)的教研活動(dòng)記載不能反映出教學(xué)研究的過程,只是每一周的工作安排或者只是一個(gè)活動(dòng)名稱。

文 章超 市

建議:

1、學(xué)校要把一些該有的制度、組織建立起來。

2、教研活動(dòng)和課題研究要重實(shí)效,活動(dòng)記載要記清楚活動(dòng)形式和活動(dòng)過程。

3、校本課程開發(fā)也要按要求做起來。

三、教師素質(zhì)提高方面多數(shù)的學(xué)校都能按要求選派教師參加教研活動(dòng)。

但大多數(shù)的學(xué)校都沒有記載。

三小的記錄詳細(xì)完整。

1、校本培訓(xùn):學(xué)校的校本培訓(xùn)活動(dòng)都有培訓(xùn)方案、計(jì)劃,但大多數(shù)學(xué)校過程性材料缺乏。

三小的培訓(xùn)內(nèi)容較為為充實(shí)。

2、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師培訓(xùn)方面:學(xué)校都有培養(yǎng)計(jì)劃、培養(yǎng)對(duì)象名單,但能體現(xiàn)培養(yǎng)成果的材料較少。

3、大多數(shù)學(xué)校開展了“課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”活動(dòng),并做到了有計(jì)劃、有安排。

“課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,開展較好的學(xué)校有天和學(xué)校、三小、老奇臺(tái)、吉布庫。

上半年還沒有開展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校有碧流河、三中。

四、工作業(yè)績(jī)方面

優(yōu)點(diǎn):

1、大多學(xué)校教研組的檔案,都能按要求裝訂,而且材料齊全。

2、部分學(xué)校教師都能積極上報(bào)論文,篇數(shù)較多,獲獎(jiǎng)率高。

(老奇臺(tái)、二小、一小、三小、西北灣等)

3、大多學(xué)校都能積極組織教師參加縣級(jí)或縣級(jí)以上的學(xué)科教研活動(dòng)。

(老奇臺(tái)、二中、西地、三小、一小、西北灣)

4、教師都能積極參加課題研討會(huì),認(rèn)真上好研討課。

不足:

1、部分學(xué)校教師上報(bào)論文較少。

(四小、西地、吉布庫、碧流河、東灣)

2、個(gè)別學(xué)校教研組檔案材料較少,也沒按要求裝訂。

3、部分教務(wù)主任沒有上報(bào)論文。

4、個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)教師外出參加教研活動(dòng)不重視。

建議:

1、教務(wù)主任要把上報(bào)論文(獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì))、外派教師學(xué)習(xí)人數(shù)制成表格,便于總結(jié)和檢查。

2、除通知上報(bào)論文外,平時(shí)往教研員處交的論文,最好在兩個(gè)假期之后。

考成盤,再交一分樣稿。

20xx年,是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。

以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;

以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;

20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。

擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。

全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國家級(jí)示范高中8所),首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);

常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強(qiáng)。

適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。

采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;

加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37%。

20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績(jī):省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名;

我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;

在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;

全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。

全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;

職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,一次

就業(yè)率達(dá)96.39%。

1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。

常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);

北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;

常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。

建成8個(gè)市級(jí)(其中3個(gè)省級(jí))“5112”教育富民工程示范基地;

完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。

全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試,全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動(dòng),推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進(jìn)取,全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平

1、加強(qiáng)行政推動(dòng),全面實(shí)施課改

20xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。

年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì),審批確定了首批2000余名課改實(shí)驗(yàn)教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。

組建11個(gè)新課程課題研究組,分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;

定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研,實(shí)施課題帶動(dòng)

各地各?!翱蒲信d教”、“科研興?!钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;

確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;

組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。

召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議,制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”,開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào),加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇;

參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī),充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。

編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。

做好招生宣傳工作,正面引導(dǎo)分流。

著力做好三篇文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。

在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場(chǎng),使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。

繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做

法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本,提高德育工作的有效性

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。

為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

深入調(diào)研,召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議;

開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽;

舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。

修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》,制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》,組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。

通過不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體

從實(shí)踐“三個(gè)代表”要求出發(fā),采取各種有效措施,爭(zhēng)取多方支持,關(guān)愛弱勢(shì)群體。

開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng),組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元;

設(shè)立“愛心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng);

繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。

目前,從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化,成為全社會(huì)的共識(shí)。

四、創(chuàng)新機(jī)制,打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì),強(qiáng)化行政推動(dòng),努力濃厚創(chuàng)建氛圍。

開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育,每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和拾關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。

慶祝第十八個(gè)教師節(jié),深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn);

著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;

加強(qiáng)對(duì)??萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作;

實(shí)行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的.真實(shí)性;

繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng),對(duì)??萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;

組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班,提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。

全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定,全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格;

完成

五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作;

啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;

舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。

我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)提高教育行政管理效能( 勵(lì)志天下 )

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;

進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(試行)”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作

開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度

進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理和清房工作;

開展“勤廉之風(fēng)萬人評(píng)”活動(dòng);

成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心,加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng),落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)

通過開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日,推行政務(wù)公開;

結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制,繼續(xù)清理審批事項(xiàng),精簡(jiǎn)會(huì)議文件,認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會(huì)中國地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇拾希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇拾黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇拾青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以課堂為主陣地,創(chuàng)新課堂教學(xué),深入推進(jìn)有效教學(xué),為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師素養(yǎng),狠抓質(zhì)量檢測(cè),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量鞏固提高上為突破口。

結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期制定教學(xué)工作總結(jié)如下:

二、本學(xué)期主要開展的工作與成績(jī):

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升

1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,結(jié)合實(shí)際完善了我校常規(guī)管理制度,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

3、全面落實(shí)課程計(jì)劃,我們按照國家課程計(jì)劃, 完善課程管理,開全課程,開足課時(shí)。

尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。

要想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。

4、要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作。

切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。

作業(yè)做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一格式。

特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生建立檔案,加強(qiáng)輔導(dǎo),縮小了后進(jìn)面。

5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學(xué)效率,增大課堂容量,各任課教師能針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生愛學(xué),喜學(xué),從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課,寫出來一篇較高水平的論文。

教師都能對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷得到了提高。

教研組和教導(dǎo)處定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行了檢查或抽查,確保了備課和批改質(zhì)量。

6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導(dǎo)處定期召開了畢業(yè)班教師座談會(huì),了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務(wù)。

(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升

1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作,扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。

我校以教研組為載體,組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn),確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。

鼓勵(lì)教師在多功能教室里上課。

另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn),認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,潛心研究,突出了實(shí)效。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。

我各教研組充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,了解剖析教材,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),自覺化努力探索新的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn),不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國培計(jì)劃”、區(qū)教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn),促進(jìn)了教師專業(yè)提升。

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動(dòng)。

1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題,扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)。

活動(dòng)要做到了形式多樣,全員參與。

教研組抓好了崗位練兵課活動(dòng),按計(jì)劃,做到說課、聽課、評(píng)課、討論等環(huán)節(jié)。

活動(dòng)以存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流,提高能力的主陣地。

2、充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性,開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的整體水平。

3、本學(xué)期教研組針對(duì)我校三至六年級(jí)同頭班的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動(dòng)。

在對(duì)比中、互相學(xué)習(xí),借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。

(四)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體,開展了以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象,據(jù)教學(xué)的實(shí)際,瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),加強(qiáng)問題研究的針對(duì)性,研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。

各教研組做到有計(jì)劃,有時(shí)間,有運(yùn)行過程,突出了實(shí)效。

(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽光體育工作,保障學(xué)生身心健康;

加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生能力,全面提升教育質(zhì)量。

要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽光體育工作,充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動(dòng)。

加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,開展了慶“六一”文藝演出活動(dòng),召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

不斷促進(jìn)了體藝工作的常態(tài)化開展。

搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。

同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科,特別是本學(xué)期配合中心校開展體育教學(xué)的研討活動(dòng)。

完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

繼續(xù)做好了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,取得了好的成績(jī)。

(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校內(nèi)涵

結(jié)合教師讀書工程,積極研究學(xué)校文化建設(shè),挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,提煉學(xué)校文化精粹,塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。

按照教育局統(tǒng)一部署,借助愛生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年” 活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等,初步形成了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識(shí),在學(xué)校中形成了一種讀書的文化氛圍。

三、存在的問題與打算

回顧本學(xué)期的工作,但也存在著諸多不足,教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn),素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇二

在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的大力支持下,投資160萬元建設(shè)了教育城域網(wǎng),購買了先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施,制定相關(guān)管理制度,多次召開全區(qū)信息技術(shù)專任教師會(huì)議,并派專人負(fù)責(zé)管理設(shè)備的使用。投資13萬元建設(shè)觀音山中心校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,投資3.9萬元改造明朗中學(xué)現(xiàn)有機(jī)房;做好設(shè)備的招投標(biāo)工作,為全區(qū)接入教育城域網(wǎng)的學(xué)校教師每人配備一臺(tái)筆記本電腦,從基層學(xué)校抽調(diào)業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的教師進(jìn)行針對(duì)局域,再讓他們回去培訓(xùn)自己學(xué)校的老師,以這種二級(jí)培訓(xùn)的模式指導(dǎo)基層開展網(wǎng)絡(luò)辦公和遠(yuǎn)程培訓(xùn),并與骨干教師簽訂責(zé)任書,做到“職責(zé)落實(shí)到人,追究到人”。

(二)做好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的推廣、指導(dǎo)工作。

20xx年,區(qū)教育科研信息培訓(xùn)中心電化教育館主要完成的現(xiàn)代化信息技術(shù)推廣指導(dǎo)工作有:

1、隨著我區(qū)教育城域網(wǎng)的建設(shè)完成,各學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房都接入高速互聯(lián)網(wǎng)。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上信息的開放性,互聯(lián)網(wǎng)上的信息出現(xiàn)魚龍混雜的情況,除了大量?jī)?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源等有用信息外,一些反動(dòng)的如黃、賭、毒等負(fù)面信息也在互聯(lián)網(wǎng)上充斥泛濫。負(fù)面信息對(duì)涉世未深的廣大青少年學(xué)生的身心健康造成了極大的危害。為有效解決這個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全隱患,區(qū)教科研中心電教館積極加入省智能信息過濾試點(diǎn),圓滿完成“推廣智能信息過濾系統(tǒng)加強(qiáng)青少年學(xué)生保護(hù)試點(diǎn)項(xiàng)目”,在區(qū)完成36所學(xué)校共計(jì)2509臺(tái)電腦的安裝調(diào)試及不良信息的過濾。

2、基于信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,為使我區(qū)教育信息化在原有的基礎(chǔ)上大步提高,圓滿完成了教育網(wǎng)站的全新改版工作,整合了原有的各類資源,更好的推進(jìn)了區(qū)教育系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化辦公及教育信息化建設(shè),同時(shí)為教育打開了一道展示自己的窗口。

自20xx年9月初全新改版至今,短短的兩個(gè)月還不到的時(shí)間,訪問量已經(jīng)超過3萬。從年初之今訪問量累計(jì)統(tǒng)計(jì)超過13萬,為同類網(wǎng)站訪問量中較高者。

3、由于傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)模式費(fèi)時(shí)費(fèi)力,給教師培訓(xùn)工作帶來了極大的困難,區(qū)教科研中心電教館基于教育城域網(wǎng),搭建并推廣網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái),指導(dǎo)各校調(diào)試、使用該平臺(tái),并圓滿完成對(duì)區(qū)班主任的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。為區(qū)教師培訓(xùn)工作開辟了一個(gè)新的高效的現(xiàn)代化培訓(xùn)平臺(tái)。

4、為推動(dòng)教育的均衡發(fā)展和教育資源的共享,搭建了教育城域網(wǎng)平臺(tái)和資源平臺(tái),并指導(dǎo)各校教師使用該平臺(tái)資源庫資源,使區(qū)教育系統(tǒng)的信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

5、圓滿完成團(tuán)結(jié)明朗中學(xué)、觀音山中心學(xué)校、馬街中心學(xué)校、白馬小學(xué)、棕樹營小學(xué)等學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室等信息化項(xiàng)目改造,更好的推進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)步伐。

6、進(jìn)一步推廣農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源,搭建資源服務(wù)器,讓各校教師更快、更好、更全的使用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源。

7、做好災(zāi)區(qū)學(xué)生在昆學(xué)習(xí)生活的資料收集,并上傳到網(wǎng)站,讓他們的親人能在第一時(shí)間關(guān)注到孩子的衣食住行,解決了他們的后顧之憂,同時(shí)也宣傳了教育。

(三)開展好中小學(xué)、幼兒園教師計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)和現(xiàn)代教育信息技術(shù)項(xiàng)目培訓(xùn)。

20xx年,區(qū)電教館在和英特爾?未來教育項(xiàng)目省級(jí)執(zhí)行機(jī)構(gòu)和省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心的安排下,選取了350名中小學(xué)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)和現(xiàn)代教育信息技術(shù)項(xiàng)目培訓(xùn)。通過為期3個(gè)月多的培訓(xùn),350名參培教師已全部培訓(xùn)完畢,學(xué)員作業(yè)已上報(bào)省繼教中心。在今年培訓(xùn)的350名教師中,通過層層篩選,共推薦了4位優(yōu)秀教師代表區(qū)參加云南省英特爾?未來教育項(xiàng)目教學(xué)應(yīng)用獎(jiǎng)競(jìng)賽。截止20xx年10月,全區(qū)已有1250名教師參加了英特爾?未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)。

為了確保網(wǎng)絡(luò)信息安全,區(qū)電教館又根據(jù)省級(jí)培訓(xùn)的要求進(jìn)行了全區(qū)信息技術(shù)專任教師網(wǎng)絡(luò)信息安全培訓(xùn)。從網(wǎng)絡(luò)硬件管理和軟件使用的角度進(jìn)行有重點(diǎn)的培訓(xùn),效果顯著,得到基層學(xué)校和教師的一直好評(píng)。

從中心到電教館,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視遠(yuǎn)程培訓(xùn),中心電教館在對(duì)基層調(diào)研數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,利用教育城域網(wǎng)對(duì)全區(qū)教師進(jìn)行了教材培訓(xùn)方面的遠(yuǎn)程培訓(xùn),在最短的時(shí)間內(nèi)將省市有關(guān)教材教學(xué)的要求傳達(dá)到第一線,既節(jié)省了人力,又大大節(jié)省了財(cái)力,對(duì)山區(qū)學(xué)校眾多的區(qū)來說,不失為一種最好的培訓(xùn)方式。今后,中心電教館將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,與中心教科所一起,繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)力度和培訓(xùn)力度。

(四)做好教育城域網(wǎng)的資源庫建設(shè)。

教育城域網(wǎng)既是教育的管理平臺(tái)和教育資源庫,又是對(duì)外宣傳的窗口,為此,區(qū)電教館非常重視資源庫的建設(shè),主要做了一下幾件重大的工作:

1、更好的實(shí)現(xiàn)資源共享,讓各校更好的利用先進(jìn)的教學(xué)資源來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。區(qū)電教館搭建并已投入使用了中教育星資源庫平臺(tái),資源庫涵蓋了所有版本教材的'每一課的教材解析、教案示例、多媒體資料、課程評(píng)價(jià)、研究資料、教學(xué)研究及其它相關(guān)知識(shí)的資源。資源庫共計(jì)250gb,共計(jì)近100萬條各類課件、教案、視頻等資源。

2、搭建并已投入使用了北大方正電子圖書館平臺(tái),圖書以教育教學(xué)為主,涵蓋各門學(xué)科,擁有5萬余冊(cè)有老師在昆明地區(qū)免費(fèi)借閱。

3、為更好的解決區(qū)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源接收、使用過程中出現(xiàn)的各類問題,現(xiàn)區(qū)教科研中心電教館創(chuàng)新了一種新的遠(yuǎn)程教育資源接受、使用模式,集中搭建了農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源平臺(tái),各學(xué)??梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)更快、更好、更全的使用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源,現(xiàn)接受的中央電教館的資源累計(jì)400余gb,涵蓋各個(gè)學(xué)科的各個(gè)版本教材的課件、教案、教材分析等。

4、根據(jù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)的需要,電教館建立了遠(yuǎn)程視頻直播、點(diǎn)播平臺(tái),現(xiàn)已通過遠(yuǎn)程視頻直播平臺(tái)實(shí)施了3次遠(yuǎn)處培訓(xùn)。

為更好的讓區(qū)的老師觀看到精品視頻課堂、名師講座等各類電教館攝錄、收集整理的視頻,現(xiàn)正在搭建遠(yuǎn)程視頻點(diǎn)播平臺(tái),已攝錄、收集整理視頻200余部,共計(jì)100余gb的視頻文件將陸續(xù)入庫。

5、為逐步壯大我區(qū)的教育教學(xué)資源庫,由區(qū)教科研中心電教館組織收集整理了全區(qū)各學(xué)校零散、分散的課件、教案、論文等各類資源1萬余條共計(jì)40余gb,現(xiàn)已入庫1000余條。這些資源可供全區(qū)教師使用和借鑒。

6、搭建了浙大資源庫管理平臺(tái),其中共計(jì)圖片、課件等資源200gb。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇三

歡迎來到本站,本文為大家?guī)斫逃帧?/p>

歡迎大家閱讀借鑒想了解更多請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本站。

xx年,我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實(shí)“科教興縣”戰(zhàn)略,堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),以加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、開展普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、打造和諧校園為重點(diǎn),大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,使各項(xiàng)工作得到順利開展,園滿地完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、工作完成情況。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo),成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。大力開展崗位培訓(xùn),掀起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮?!鞍藰s八恥”發(fā)表后,我們及時(shí)組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí),出版宣傳板報(bào),張貼宣傳畫報(bào),并組織人力到中小學(xué)校指導(dǎo)開展活動(dòng),使廣大師生了解“八榮八恥”精神實(shí)質(zhì),樹立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)充分利用“周政治學(xué)習(xí)日”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日”等機(jī)會(huì),組織機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國、全區(qū)教育工作會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí),使大家清楚地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性,從而轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)做好教育工作的使命感和責(zé)任感。

(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、抓好中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),提升學(xué)校管理水平。我局把xx年作為全縣中小學(xué)“校長(zhǎng)建設(shè)年”,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)執(zhí)行方案,下發(fā)有關(guān)文件,明確職責(zé)和任務(wù)。xx年2月23日組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議”,3月23日召開了“校長(zhǎng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),對(duì)校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)作了全面的安排和部署。參加培訓(xùn)的有全縣中小學(xué)(含村級(jí)完小)校長(zhǎng)、教育局各股室領(lǐng)導(dǎo)共179人。縣委領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)工作,縣教育和科技局鐘寶昌局長(zhǎng)作“校長(zhǎng)行為與師資隊(duì)伍建設(shè)”專題講座。4月10日集中專家組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,4月11—12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)、中心校及部分村完小進(jìn)行校長(zhǎng)建設(shè)年第一階段的檢查、指導(dǎo)工作,并布置下一階段工作任務(wù),要求校長(zhǎng)們認(rèn)真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長(zhǎng)規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系》,并撰寫學(xué)習(xí)心得,努力將學(xué)校辦成規(guī)范化學(xué)校、特色化學(xué)校。5月12日,我縣中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開第二次座談會(huì)。5月23日,專家組成員又在局師訓(xùn)中心辦公室召開第三次座談會(huì)。6月19-23日在縣高級(jí)中學(xué)舉辦了第二期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)人員130人。全縣中小學(xué)校長(zhǎng)134人,通過集中培訓(xùn),校長(zhǎng)論壇、個(gè)人自學(xué)、撰寫論文等途徑,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生管理、教學(xué)管理、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理、校長(zhǎng)自身管理、教師隊(duì)伍管理等八方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),極大地提高了校長(zhǎng)們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力,促進(jìn)了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會(huì)監(jiān)督”的現(xiàn)代學(xué)校制度的形成,有力地推動(dòng)了民族教育的發(fā)展。

2、實(shí)行人事制度改革,做好新一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展,建立符合中小學(xué)校特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制,建設(shè)一支政治高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、管理強(qiáng)的中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,xx年7月,我局在全縣普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和幼兒園中全面推行校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,選拔優(yōu)秀管理人才來管理學(xué)校。全縣128名老師,通過演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察等形式,競(jìng)聘65個(gè)校長(zhǎng)職位,其中新聘校長(zhǎng)8人,續(xù)聘校長(zhǎng)10人,新聘副校長(zhǎng)21人,續(xù)聘副校長(zhǎng)26人。通過競(jìng)聘,我們把一批能力強(qiáng)、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,從而極大地調(diào)動(dòng)了教師愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情,有力地推動(dòng)了全縣教育事業(yè)健康、快速的發(fā)展。

3、強(qiáng)化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作,力爭(zhēng)“兩考一測(cè)”面績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會(huì)議5次,組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問題,探討對(duì)策,提高備考質(zhì)量。二是開展中考科目大比武競(jìng)賽活動(dòng)和質(zhì)量分析會(huì),促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強(qiáng)化新課程培訓(xùn),采取作報(bào)告、上示范課、談?wù)n改等形式,進(jìn)行現(xiàn)身說教,使廣大教師開拓視野,樹立課改新理念,從而全力推進(jìn)課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動(dòng),使廣大教師有一個(gè)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區(qū)中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”論文評(píng)比活動(dòng),提高教師科研水平。xx年,縣教育和科技局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)親自抓教學(xué)、教研工作,注意培養(yǎng)培訓(xùn)骨干教師,多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平,確保了教育質(zhì)量連續(xù)上新臺(tái)階。xx年,我縣高考再創(chuàng)佳績(jī),493名學(xué)生參加高考,考上第一批本科線8人,第二批本科線118人,第三批本科線101人,本科上線人數(shù)合計(jì)227人,首次突破二百人大關(guān)。xx年中考,全縣1119名學(xué)生參考,其中上來賓市重點(diǎn)高中錄取線86人,上線人數(shù)比去年增加了29人,上線率為7.7%,排在來賓市各縣的首位。xx年小學(xué)畢業(yè)水平雙達(dá)標(biāo)測(cè)試,全縣47所小學(xué)參加測(cè)試,41所小學(xué)達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率為87.2%。xx年,縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善,辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效果繼續(xù)朝著“做強(qiáng)做大”的目標(biāo)邁進(jìn),較好地完成了招生、就業(yè)目標(biāo)。

(三)、加大“普實(shí)”工作力度,全縣“普實(shí)”通過自治區(qū)級(jí)評(píng)估驗(yàn)收普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是深化教育改革的重要環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。全縣“普九”工作通過自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收后,我局進(jìn)一步加大了“普實(shí)”工作力度,把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“普實(shí)”上來,成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,按計(jì)劃、有步驟分階段穩(wěn)步實(shí)施。從人力、物力、財(cái)力上大力支持,多渠道籌集資金45萬元加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。建立工作目標(biāo)責(zé)任制,強(qiáng)化管理人員和實(shí)驗(yàn)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)管理人員和實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力,狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平;改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和內(nèi)容,重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作力;加大督查指導(dǎo)力度,加強(qiáng)電教儀器的管理和使用,健全和完善科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理考核制度,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備的效益。通過全局上下的努力,全縣“普實(shí)”工作邁上了新臺(tái)階,取得了顯著成效。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇四

2017年是“十三五”規(guī)劃開局之年。一年來,全區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育行政部門的決策部署,同心同德,和諧奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)的新發(fā)展。

一、2017年工作開展情況。

(一)均衡發(fā)展鞏固提升。

1、“全面改薄”穩(wěn)步推進(jìn)。全年教育投入14376萬元,17個(gè)薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目全部完工,落實(shí)校舍校舍維改資金642萬元,完成教學(xué)及輔助用房、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等15258平方米,完成設(shè)備購置360萬元,全區(qū)所有小學(xué)教師和中學(xué)學(xué)科帶頭人共600余人實(shí)現(xiàn)“一師一機(jī)”。

2、大班額有效化解。6所學(xué)校遷擴(kuò)建工作按序推進(jìn);朝陽小學(xué)建成使用,接收新生近500名,化解了葉祠、吳嘴兩小學(xué)大班額問題。

3、惠民政策全面落實(shí)。撥付義保經(jīng)費(fèi)841.7萬元,全年義保經(jīng)費(fèi)核撥工作提前完成;落實(shí)“應(yīng)助盡助”政策,落實(shí)建檔立卡貧困高中生資助資金55萬元、學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金141萬元,資助貧困生580人次。

4、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)行學(xué)前教育“公建民營”新模式,c-2幼兒園順利開園,2所幼兒園通過市一類園初評(píng);義務(wù)教育階段12所學(xué)校特色學(xué)校創(chuàng)建工作有聲有色;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,中高考成績(jī)喜人。

(二)師資建設(shè)顯著加強(qiáng)。

1、教師緊缺問題有效緩解。繼續(xù)推行教師編制正常補(bǔ)充機(jī)制,招聘新教師10人,頂崗支教大學(xué)生70余人,定向培養(yǎng)師范生8人。

2、教師交流機(jī)制常態(tài)運(yùn)行。32名中小學(xué)教師參與交流。其中,跨區(qū)支教1人,區(qū)內(nèi)同學(xué)段交流14人,初中教師到小學(xué)跨學(xué)段交流17名,創(chuàng)全市教師交流工作先河。

3、師德教育持續(xù)加強(qiáng)。執(zhí)行師德考核“一票否決制”,建立校長(zhǎng)履職、年度考核制度,中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。1名教師被評(píng)為全省特級(jí)教師,2名教師分別被評(píng)為“安慶市最美教師”和提名獎(jiǎng)稱號(hào),1戶教師家庭被評(píng)為市級(jí)“五好文明家庭”,1戶被評(píng)為全區(qū)“最美家庭”,市級(jí)“巾幗建功標(biāo)兵”1名、“最美xx女”2名。

(三)防汛救災(zāi)高效有序。

在今年的特大水災(zāi)面前,區(qū)教育系統(tǒng)在災(zāi)民安置服務(wù)、江堤巡查排險(xiǎn)中,無私奉獻(xiàn),傾情付出,全系統(tǒng)捐獻(xiàn)救災(zāi)物資5萬多元。同時(shí),積極開展災(zāi)后重建工作,保障了秋季正常開學(xué)。

(四)教育科研成果豐碩。

1、課題研究扎實(shí)見效。3項(xiàng)課題順利結(jié)題,5項(xiàng)新課題申報(bào)成功。

2、綜合評(píng)價(jià)改革深入推進(jìn)。楊橋中心學(xué)校圍繞評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)的五個(gè)維度20項(xiàng)指標(biāo)出實(shí)招、見實(shí)效,成為市級(jí)樣本校,大橋中心學(xué)?!耙栽u(píng)價(jià)促轉(zhuǎn)變、以評(píng)價(jià)促發(fā)展”做法全市推廣,羅嶺中心學(xué)?!氨憩F(xiàn)性評(píng)價(jià)”列入教育部綜評(píng)改革驗(yàn)收亮點(diǎn)項(xiàng)目。

3、教師專業(yè)素質(zhì)顯著提高。青年教師“一年入門、三年合格、五年成才”的“135”工程成效凸顯,“新教師匯報(bào)課”、“教師基本功大賽”等活動(dòng),促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展,全市班主任基本功大賽中,3名青年教師分獲一、二三等獎(jiǎng)。

4、教育信息化發(fā)展再上新臺(tái)階。成功組建“彩虹橋”教育信息化工作團(tuán)隊(duì),開展項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)推廣和提升活動(dòng)9次,赴外地名校考察學(xué)習(xí)1次?!耙粠熞粌?yōu)課”曬課611節(jié),其中優(yōu)課近200節(jié),教師參加信息技術(shù)論文評(píng)選,獲獎(jiǎng)近90人,學(xué)生參加信息技術(shù)類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)20人次。

(五)素質(zhì)教育精彩紛呈。

1、成功舉辦中小學(xué)生“漢字·漢語”文化節(jié),并在市級(jí)比賽中獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)、初中組三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

2、黃梅戲進(jìn)校園、書法進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀、陽光體育大課間等活動(dòng)普遍開展,社團(tuán)文化亮麗紛呈。

3、師生115件征文、繪畫作品獲省市區(qū)等級(jí)獎(jiǎng),紀(jì)念長(zhǎng)征80周年征文比賽獲市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

4、三所學(xué)校被評(píng)為全國青少年足球特色學(xué)校,并積極參加了全市小學(xué)組足球比賽,校園足球火熱開展。

5、在市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第二屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)眾多比賽項(xiàng)目均取得不俗成績(jī)。

(六)安全管理精細(xì)到位。

采取部門聯(lián)動(dòng)或自查自糾等形式,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)作用,全年共開展較大規(guī)模的安全專項(xiàng)檢查12次,53所學(xué)校視頻監(jiān)系統(tǒng)投入使用。全區(qū)中小學(xué)校安全應(yīng)急疏散“一月一演練”累計(jì)達(dá)150余次,開展安全專題講座、培訓(xùn)106場(chǎng),受訓(xùn)師生1.5萬人次。

在保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的同時(shí),全區(qū)教育發(fā)展仍然面臨一些矛盾和問題,主要表現(xiàn)在:

1、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及薄弱學(xué)校改造任務(wù)依然艱巨,義務(wù)教育高位均衡任重道遠(yuǎn);。

2、在城鎮(zhèn)化建設(shè)和園區(qū)發(fā)展進(jìn)程中,學(xué)校拆遷還建工作進(jìn)展較慢。

二、2017年工作重點(diǎn)。

(一)進(jìn)一步優(yōu)化全區(qū)教育格局。緊抓大宜城建設(shè)契機(jī),協(xié)調(diào)推進(jìn)6所學(xué)校遷擴(kuò)建工作步伐。通過擴(kuò)建,完成新城小學(xué)(丁家小學(xué))綜合樓建設(shè),增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位,滿足周邊群眾教育需求。

(二)進(jìn)一步提高教育均衡水平。全面改善義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,縮小校際之間、區(qū)域之間和城鄉(xiāng)之間的辦學(xué)差距,消除“大班額”,推進(jìn)教育公共服務(wù)資源均等化,鞏固國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建成果。

(三)加速推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)程。全力服務(wù)全市集團(tuán)化辦學(xué)工作,建立優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制,在朝陽小學(xué)和月形小學(xué)探索建立合作辦學(xué)模式,實(shí)施名校帶動(dòng)戰(zhàn)略、教師交流制度、強(qiáng)師工程、信息共享制度。

(四)全面提升教育信息化水平。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建管并舉,對(duì)全區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行分批次、分層次全員培訓(xùn),提高使用效率。進(jìn)一步推廣彩虹橋經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)教育信息化與教育教學(xué)高度融合。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。完善教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制,繼續(xù)招聘新教師,緩解師資不足矛盾;繼續(xù)推行校長(zhǎng)、教師交流機(jī)制,使交流工作常態(tài)化;嘗試開展局機(jī)關(guān)與學(xué)校雙向掛職鍛煉工作;實(shí)施“優(yōu)培工程”,“青藍(lán)工程”、“一師一優(yōu)課”工程,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(六)以研興教提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新教研工作做法,努力向“大教研”轉(zhuǎn)型。教研人員不僅要在學(xué)科研究上對(duì)教師進(jìn)行高水平引領(lǐng),還要對(duì)教師未來的發(fā)展,對(duì)課堂、學(xué)校改革的方向做出判斷和引領(lǐng),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

(七)教育扶貧精準(zhǔn)發(fā)力。堅(jiān)持把教育扶貧作為阻斷代際貧困的根本途徑,圍繞實(shí)施貧困家庭精準(zhǔn)資助、改善辦學(xué)條件和加強(qiáng)師資配備三項(xiàng)主要任務(wù),落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策,攻堅(jiān)克難,助推全區(qū)扶貧攻堅(jiān)再上新臺(tái)階。

(八)加強(qiáng)安全管理優(yōu)化教育環(huán)境。牢固樹立“安全第一”的思想,全力抓好生命安全、廉政安全、政治安全、師德師風(fēng)、輿情監(jiān)控處置、信訪矛盾化解等工作,維護(hù)教育安全穩(wěn)定。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇五

一年來,在地區(qū)教育局(體育局)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在自治區(qū)電化教育館的精心指導(dǎo)下,我館圍繞局黨委總體工作思路,結(jié)合全區(qū)電化教育工作會(huì)議精神,改進(jìn)工作方法,認(rèn)真落實(shí)“兩基”國檢宣傳工作,突出資源有效應(yīng)用,加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)(電教員隊(duì)伍建設(shè)、應(yīng)用骨干教師建設(shè))、抓好三項(xiàng)工作(硬件建設(shè)、電教蹲點(diǎn)、比賽活動(dòng)),扎實(shí)開展考試、指導(dǎo)、培訓(xùn)、競(jìng)賽、服務(wù)等各項(xiàng)工作。

一、主要工作。

(一)完成了地區(qū)“兩基”國檢宣傳工作。

“兩基”國檢是全地本年度的重點(diǎn)工作之一,也是地區(qū)教育局(體育局)重點(diǎn)工作之一。根據(jù)統(tǒng)一安排,我館主要負(fù)責(zé)“兩基”國檢的.宣傳工作。

在地區(qū)“兩基”迎國檢宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我館充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的宣傳主體作用,按照“電視上有畫面、廣播里有聲音、報(bào)紙上有文字、網(wǎng)絡(luò)上有信息、畫冊(cè)上有圖片、手機(jī)上有短信、公共場(chǎng)所有標(biāo)語、公路沿線有牌墻”的工作要求,制定了《昌都地區(qū)“兩基”迎國檢宣傳工作方案》和《昌都地區(qū)“兩基”迎國檢宣傳工作安排表》,印刷了《“兩基”迎國檢基本知識(shí)問答》(藏漢雙語混排)10000份,篩選了有地方特色的宣傳標(biāo)語(藏漢雙語)50條,將《“兩基”迎國檢基本知識(shí)問答》錄制成音頻光盤(藏漢雙語),制作了宣傳展板16個(gè),制作了一期昌都地區(qū)“兩基”國檢宣傳電視短片,在昌都報(bào)上制作了一期“兩基”國檢??谖鞑厝?qǐng)?bào)上制作了一期“兩基”國檢??M織了兩次宣傳協(xié)調(diào)會(huì),組織了一次大型集中宣傳活動(dòng),在全地區(qū)積極開展的“兩基”國檢宣傳,完成了“兩基”國檢宣傳任務(wù)。

(二)扎實(shí)有序開展各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),高度重視維穩(wěn)工作。

我館堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,利用每周五的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、會(huì)議和文件精神,努力提高全館人員政治素質(zhì)。堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)教育局(體育局)維護(hù)穩(wěn)定的有關(guān)指示,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定立場(chǎng),認(rèn)真進(jìn)行值班和聯(lián)防,積極主動(dòng)完成局機(jī)關(guān)的維穩(wěn)工作。

2、召開電教會(huì)議,傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神。

5月我館組織召開了全地區(qū)20xx年電化教育工作會(huì)議,傳達(dá)了中央和自治區(qū)電化教育館館長(zhǎng)會(huì)議精神,全面總結(jié)了電化教育工作,安排部署了20xx年工作,與地區(qū)職校、各縣教育局、局直屬各學(xué)校分別簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,并對(duì)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。

3、完善規(guī)章制度,加強(qiáng)館內(nèi)組織管理。

五是下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)昌都地區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情工作的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全地教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管。

3、狠抓措施落實(shí),促進(jìn)資源有效應(yīng)用。本年度我館繼續(xù)堅(jiān)持“走進(jìn)課堂,面向?qū)W生,用于教學(xué),重在提高教育教學(xué)質(zhì)量”的原則,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效應(yīng)用。

一是完整接收整理農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,并向各級(jí)各類學(xué)校推廣;

三是完成了地區(qū)級(jí)電化教育課題申報(bào)工作,目前已全部結(jié)題。

4、重視輿論作用,廣泛宣傳教育工作。今年,我館抓住全地“兩基”國檢重大機(jī)遇,通過電視、短信、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介廣泛宣傳教育工作。

四是本年度累計(jì)向地區(qū)電視臺(tái)報(bào)送新聞80條(次);

六是制定了《昌都地區(qū)教育宣傳報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)宣傳昌都教育的人員給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

5、重視隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)整體水平提高。

三是組織了150名校長(zhǎng)參加中國移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn);

四是組織了50名骨干人員參加“國培計(jì)劃縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員”遠(yuǎn)程培訓(xùn);

五是組織了359余名中小學(xué)教師參加國培遠(yuǎn)程培訓(xùn);

七是通過走出去,參加了在林芝、拉薩、西安、南京等地舉辦的電化教育培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步提高我館人員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。

6、舉辦各類活動(dòng),擴(kuò)大電化教育影響。

一是組織完成了第十二屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的作品收集上報(bào)工作;

三是成功舉辦了我地第二屆中小學(xué)生電腦運(yùn)動(dòng)會(huì);

7、推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),提高電教整體水平。

一是協(xié)助完成類烏齊縣中學(xué)五套電子白板的安裝、驗(yàn)收工作;

二是完成了地區(qū)教育局(體育局)配發(fā)給昌都縣一中一套電子白板的安裝、驗(yàn)收工作;

三是協(xié)助啟動(dòng)了全區(qū)配發(fā)給我地75間多媒體計(jì)算機(jī)教室的安裝工作;

五是完成了地區(qū)職校及局直各校16套電子白板的安裝、驗(yàn)收工作;

六是完成了對(duì)部分縣10套電子白板的安裝工作;

七是對(duì)各縣發(fā)放了班班設(shè)備xx套。

8、完成了對(duì)各縣、局直各學(xué)校的電化教育考評(píng)工作。

9、積極配合,協(xié)調(diào)做好其它工作。

一是對(duì)局機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)、各科室辦公電腦進(jìn)行維護(hù),確保局機(jī)關(guān)辦公設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行;

二是完成了全地區(qū)教育系統(tǒng)《信息安全等級(jí)保護(hù)工作專項(xiàng)檢查報(bào)告》的撰寫和上報(bào)工作;

三是協(xié)助招生辦、基教科完成了本年度各項(xiàng)考試任務(wù);

四是完成局機(jī)關(guān)軟件正版化的檢查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;

五是安排人員到各縣進(jìn)行國檢蹲點(diǎn)工作;

六是發(fā)放了天津市第六批干部捐贈(zèng)昌都無電學(xué)校的手電筒共22150只;

七是負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)電子監(jiān)控設(shè)備的安裝和調(diào)試工作;

八是完成了對(duì)駐村工作組辦公設(shè)備的配發(fā)工作。

二、存在的問題和困難。

在20xx年工作中,我館雖然取得了一定成績(jī),同時(shí)也存在各種問題,工作還需進(jìn)一步努力。

1、部分縣、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)遠(yuǎn)程教育工程認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)遠(yuǎn)程教育在鞏固“兩基”成果、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育均衡發(fā)展中起到的良好作用持懷疑態(tài)度,工作消極怠慢。

2、全地的電化教育管理即設(shè)備、電教員隊(duì)伍、資源應(yīng)用的管理不規(guī)范,存在著設(shè)備沒有人管、電教隊(duì)伍渙散、資源應(yīng)用零亂的問題,需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、個(gè)別縣和學(xué)校對(duì)電化教育的經(jīng)費(fèi)投入仍然不足,嚴(yán)重影響電化教育工作的正常開展。一些縣經(jīng)費(fèi)很支持,但還是“重硬件、輕應(yīng)用”,在遠(yuǎn)程接收應(yīng)用設(shè)備維護(hù)、更新上花得少,在舉行培訓(xùn)、比賽、獎(jiǎng)勵(lì)等應(yīng)用上花得少。

4、全地電教員隊(duì)伍中普遍存在“人員少、任務(wù)重、待遇低”的問題,電教員隊(duì)伍建設(shè)亟需加強(qiáng)。全地電教隊(duì)伍薄弱,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的電教力量普遍不強(qiáng),電教培訓(xùn)力度仍需加大。

5、資源的應(yīng)用、本地化還處在初級(jí)階段,本地資源庫的建設(shè)迫在眉睫。

6、各縣、校幾年前配備的電化教育設(shè)備絕大部分已經(jīng)老化,損壞的已經(jīng)無法進(jìn)行維修,硬件設(shè)備需要更新,各縣、校也沒有將經(jīng)費(fèi)投入到設(shè)備的維修、更新上來。

7、由于國檢的影響,導(dǎo)致今年我館一些工作沒有能正常開展,如電教人員蹲點(diǎn)指導(dǎo)工作和電教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

三、下一步工作思路。

下一步我館將繼續(xù)以《昌都地區(qū)教育局關(guān)于加快現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意見》為指導(dǎo),緊緊圍繞“實(shí)事求是辦教育,真真切切惠民生”的辦教理念,突出資源有效應(yīng)用,在兩支隊(duì)伍建設(shè)上有新成就,在三項(xiàng)重點(diǎn)工作上有新突破。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇六

xx年上半年,縣教育督導(dǎo)室工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全縣教育的工作重點(diǎn),以進(jìn)步推進(jìn)教育的均衡發(fā)展和保障素質(zhì)教育全面實(shí)施及規(guī)范辦學(xué)行為為主要任務(wù)。堅(jiān)持創(chuàng)新督導(dǎo)工作機(jī)制,深化督學(xué),努力促進(jìn)依法治教.依法治校。較好地完成了上半年的工作目標(biāo)和任務(wù)。

1、根據(jù)地、縣主管部門的相關(guān)文件要求,深化規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作,開展對(duì)全縣中小學(xué)辦學(xué)過程的督查。鞏固2010年以來該項(xiàng)工作所取得的成果。同時(shí)縣教育督導(dǎo)室已將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)常態(tài)化工作.堅(jiān)持不懈,深入開展。

2、協(xié)同縣教育局,認(rèn)真組織開展對(duì)全縣各中小學(xué)春季學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點(diǎn)和存在的問題進(jìn)行了全縣通報(bào)。對(duì)有關(guān)學(xué)校存在的問題提出了相關(guān)要求并限時(shí)整改。

3、根據(jù)畢組通(2010)74號(hào)文件精神,參與地區(qū)教育局、地區(qū)督導(dǎo)室組織的對(duì)黔西縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核的復(fù)查并圓滿完成了相關(guān)工作任務(wù)。

5、根據(jù)縣人民政府,縣教育局的工作安排,協(xié)助織金一中做好申辦省級(jí)示范性普通高中的前期準(zhǔn)備工作。以及地區(qū)教育局“德育示范校”的復(fù)查評(píng)估工作。

為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。利用每周的學(xué)習(xí)例會(huì),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件。學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)理論,認(rèn)清形勢(shì).提高對(duì)教育督導(dǎo)工作的地位和重要性的認(rèn)識(shí)。以上海新紀(jì)元教育集團(tuán)與我縣的教育合作為契機(jī),引導(dǎo)全室同志進(jìn)一步解放思想,積極思考。努力探索實(shí)現(xiàn)織金教育又好又快發(fā)展的新思路、新舉措,倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展對(duì)教育督導(dǎo)的新要求。加強(qiáng)督導(dǎo)科研,提高督學(xué)素質(zhì),聘請(qǐng)縣直中小學(xué)校長(zhǎng)或縣級(jí)名師為兼職督學(xué),充實(shí)、壯大督學(xué)隊(duì)伍。

回顧上半年的工作,雖然取得一些成績(jī)。但還存在一定的不足。對(duì)學(xué)校的中和督導(dǎo)還需與學(xué)校的階段發(fā)展及相關(guān)目標(biāo)考核有效地整合,平時(shí)深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠。在下半年工作中,督導(dǎo)室將按照年度工作計(jì)劃,開展對(duì)各中小學(xué)貫徹執(zhí)行省、地、縣有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的隨訪督導(dǎo),做好對(duì)學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃、“減負(fù)”、陽光體育運(yùn)動(dòng)等方面的督導(dǎo)、檢查。促使學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。更多地深入基層學(xué)校。加強(qiáng)對(duì)高中課程改革的調(diào)研。使高中新課程改革工作在我縣得以有序推進(jìn)。努力加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè),為推動(dòng)我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇七

在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各股室的通力配合下,電教館順利完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極參加省市活動(dòng),不斷提高我縣學(xué)科教師教學(xué)水平。

2月上旬,組織參加了河北省第三屆中小學(xué)公開課電視展示評(píng)選活動(dòng),一中靳永苓報(bào)送的光盤課《念奴嬌赤壁懷古》獲得省級(jí)二等獎(jiǎng);徐國輝報(bào)送的光盤課《等式的性質(zhì)》和徐靜報(bào)送的光盤課《iamgoingtobeabasketballplayer》分別獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。

4月份,在“中國移動(dòng)校訊通杯”中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽(廊坊賽區(qū))評(píng)選活動(dòng)中,我縣有9名教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中李桂仙、劉建、任穎彬三位老師獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。

5月份,在全縣化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)課和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中,有三節(jié)光盤課參加市級(jí)評(píng)選,其中北辛六中學(xué)劉金枝老師的《xxx》課獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)。

5月份,二中趙永偉老師參評(píng)的信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課代表廊坊市參加河北省比賽,榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

5月份,組織參加全市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng),有14件作品報(bào)市參評(píng)。

二、謀劃兩個(gè)考試,以考促建上水平。

20xx年中考信息技術(shù)考試工作圓滿結(jié)束。4月21日、22日利用兩天的時(shí)間組織了全縣初中生畢業(yè)升學(xué)信息技術(shù)操作考試,全縣共設(shè)十六個(gè)考點(diǎn),十八個(gè)考場(chǎng),3267名考生參加考試??记案餍UJ(rèn)真準(zhǔn)備并加大了對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的建設(shè)和管理,縣一中投入40多萬元,對(duì)原有兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備進(jìn)行全面更新,有利保障了考試的順利進(jìn)行。整個(gè)考試工作組織嚴(yán)密有序,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作圓滿結(jié)束。5月26日,全縣3267名初中畢業(yè)生進(jìn)行了理化實(shí)驗(yàn)操作考試,全縣設(shè)一中、二中兩個(gè)考點(diǎn)。為了體現(xiàn)考試的公平公正,今年的考試考場(chǎng)主考、主考助理、點(diǎn)名人員繼續(xù)采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào),監(jiān)考員在各中學(xué)抽調(diào)的方式進(jìn)行,監(jiān)考員全部來自一線的理化生教師;考生進(jìn)場(chǎng)前統(tǒng)一換證,憑考試證進(jìn)場(chǎng)考試,考場(chǎng)全部使用了手機(jī)屏蔽機(jī),每個(gè)考場(chǎng)安排一名保安人員,有利保障了考試的順利進(jìn)行。

三、信息網(wǎng)建設(shè)不斷完善,信息化程度不斷提高。

永清縣教育信息網(wǎng)的開通,為教育局和學(xué)校之間搭建了一個(gè)信息互動(dòng)的平臺(tái)。3月份,電教館組織機(jī)關(guān)各股室人員對(duì)永清教育信息網(wǎng)站的應(yīng)用進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),移動(dòng)公司技術(shù)人員分別從網(wǎng)站的`使用權(quán)限、信息發(fā)布、資源上傳、互動(dòng)交流等幾個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致講解,最后通過交流答疑,使機(jī)關(guān)人員對(duì)信息網(wǎng)站的應(yīng)用有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。介于此電教館制定了《永清縣教育局網(wǎng)站管理制度》使網(wǎng)站應(yīng)用管理科學(xué)化、規(guī)范化。

四、數(shù)字校園工作。

五、完善了《永清縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)與裝備工作考核評(píng)估實(shí)施意見》。

下半年工作設(shè)想:

1、繼續(xù)抓好中小學(xué)專用教室的建設(shè)和管理,逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)向媒體化、立體化方向發(fā)展。對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)開出情況進(jìn)行深入調(diào)查研究,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的陣地作用。規(guī)范三單的管理和帳目的管理,在中學(xué)逐步實(shí)現(xiàn)儀器帳目管理微機(jī)化、網(wǎng)絡(luò)化。

2、進(jìn)一步抓好全縣中小學(xué)圖書館的信息化建設(shè)工作。通過培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)等方式,在全縣建成46個(gè)亮點(diǎn),努力將一中圖書館建成省一級(jí)圖書館。以“點(diǎn)帶面”不斷提高全縣中小學(xué)圖書館管理使用水平。

3、繼續(xù)抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育創(chuàng)新工程的建設(shè)應(yīng)用工作,以資源應(yīng)用為突破,以課堂應(yīng)用為“抓手”整合教育資源,發(fā)揮學(xué)科的陣地作用,進(jìn)一步提高新階段遠(yuǎn)程教育資源的使用效益。采取校本培訓(xùn)與縣級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的模式,多角度、多層次進(jìn)行培訓(xùn)。積極開展利用遠(yuǎn)程教育資源與課程整合課等活動(dòng),不斷提高中小學(xué)教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)水平。

4、進(jìn)一步抓好永清縣教育信息網(wǎng)的建設(shè)管理,嚴(yán)格落實(shí)《永清縣教育局網(wǎng)站管理制度》實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的安全、快捷、高效,充分發(fā)揮教育網(wǎng)站的橋梁作用。

存在的問題:

1、館內(nèi)人員還需要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立服務(wù)意識(shí),掌握各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo),深入學(xué)校做好技術(shù)指導(dǎo),更好的為全縣教育服務(wù)。

化的發(fā)展。

3、小學(xué)計(jì)算機(jī)教室建設(shè)有待加強(qiáng),全縣農(nóng)村小學(xué)有15所學(xué)校能實(shí)現(xiàn)兩人或三人1機(jī)不能滿足信息技術(shù)教學(xué)。

4、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備落后,使用及管理水平有待進(jìn)一步提高。小學(xué)儀器設(shè)備陣舊,很多儀器已不能滿足新課程的要求,影響了實(shí)驗(yàn)課的正常開展。

5、轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館在中小學(xué)教育教學(xué)中的作用,學(xué)校閱讀指導(dǎo)課開展的較少,整體水平不高。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇八

2017年,根據(jù)xx政務(wù)辦函〔2017〕3號(hào)文件精神要求,xx縣教育系統(tǒng)的'政務(wù)公開工作,緊緊圍繞增強(qiáng)工作透明度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,密切與人民群眾的聯(lián)系,促進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo),進(jìn)一步鞏固政務(wù)公開成果,規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容,創(chuàng)新政務(wù)公開形式,突出政務(wù)公開重點(diǎn),提高政務(wù)公開水平,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序開展,取得了明顯的效果。

為加強(qiáng)對(duì)政務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)分工變動(dòng)及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時(shí),把政務(wù)公開工作分解到各股室,強(qiáng)化“一把手親自掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任到股室,落實(shí)到人頭”的工作機(jī)制,形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作體系。局辦公室負(fù)責(zé)政務(wù)公開的牽頭工作;各股室負(fù)責(zé)將本股室業(yè)務(wù)文件、通知公告等上傳教育局門戶網(wǎng)站,局辦公室將其統(tǒng)一通過黃山市政府政務(wù)平臺(tái)發(fā)布,并做好上傳信息的登記工作。使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體,整體同步推進(jìn)。

在政務(wù)公開推進(jìn)過程中,講求實(shí)效,根據(jù)縣教育局的實(shí)際,突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式,不斷提高政務(wù)公開工作水平。

在公開形式上,主要通過xx縣教育局門戶網(wǎng)站、xx縣人民政府信息公開平臺(tái),就方便群眾知情、辦事、監(jiān)督這一核心,實(shí)行政務(wù)公開,進(jìn)一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。其中,教育局門戶網(wǎng)站固定設(shè)置了:教育動(dòng)態(tài)、教育概況、信息公開、政策法規(guī)、師生園地、部門文件、資源管理、在線服務(wù)等欄目。根據(jù)需要,另設(shè)置了:縣級(jí)云平臺(tái)、語言文字專題、文明校園創(chuàng)建、督學(xué)管理、全面改薄、民生工程、主題學(xué)習(xí)教育等滾動(dòng)欄目,教育局機(jī)關(guān)及中小學(xué)幼兒園信息通過這些欄目向社會(huì)公開發(fā)布。

在公開內(nèi)容上,我們?cè)诎凑丈霞?jí)要求公開基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)公開與群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng),以及群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、反映最強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,如教育收費(fèi)、學(xué)校招生、進(jìn)城務(wù)工子女讀書、教師資格認(rèn)定、教師職稱評(píng)聘等問題,全部進(jìn)行了公開,及時(shí)更新,確保讓社會(huì)和群眾及時(shí)了解相關(guān)情況。

我局認(rèn)真抓好校務(wù)公開工作,使政務(wù)公開工作向?qū)W校延伸。

(一)從教職工關(guān)心的問題、教職工的切身利益、學(xué)校改革與發(fā)展的大事入手,搞好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持日常工作定期公開和重大事務(wù)及時(shí)公開相結(jié)合,加大群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的民主參與力度,將學(xué)校改革和發(fā)展、涉及到教職工切身利益,以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等大事向教職工公開。如學(xué)校的基本建設(shè)、教職工聘任方案,學(xué)校財(cái)務(wù)、考核辦法、評(píng)優(yōu)等大事項(xiàng)都要通過教代會(huì)、工會(huì)、行政會(huì)、公開欄、網(wǎng)絡(luò)等形式公開,充分聽取各方面的意見和建議。

(二)從人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題入手,深入推進(jìn)校務(wù)公開。

1.全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度。教育收費(fèi)歷來是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,也是教育系統(tǒng)重點(diǎn)抓的一項(xiàng)工作。近年來,我們把認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度作為校務(wù)公開的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求全縣各中小學(xué)都要認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,每學(xué)期開學(xué)前在學(xué)校明顯的位置懸掛收費(fèi)公示牌,將“三公開”(即公開收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公開國家的收費(fèi)政策,公開教育局中小學(xué)收費(fèi)監(jiān)督舉報(bào)電話)的內(nèi)容向社會(huì)和家長(zhǎng)公布。

2.公開招生政策。招生政策也是學(xué)生和家長(zhǎng)非常關(guān)心的熱點(diǎn)問題。我局要求招生工作實(shí)行“五公開”政策,即:招生政策公開、招生計(jì)劃公開、規(guī)定辦法公開、錄取分?jǐn)?shù)線公開、錄取結(jié)果公開。在學(xué)生填報(bào)志愿期間,還要求各學(xué)校設(shè)立招生咨詢點(diǎn),解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問,指導(dǎo)填報(bào)志愿。

3.學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作的公開。我們要求在上述工作開展之前,要采取公示欄、家長(zhǎng)座談會(huì)、書面送達(dá)等形式,將學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作的有關(guān)政策、程序、條件、辦法等向?qū)W生和家長(zhǎng)公開,評(píng)定的人選,要進(jìn)行公示。

4.組織教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。實(shí)行開學(xué)檢查和過程檢查相結(jié)合,常規(guī)檢查和重點(diǎn)抽查相結(jié)合,抓好春、秋兩季開學(xué)收費(fèi)檢查,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)期中的檢查,并結(jié)合群眾舉報(bào)重點(diǎn)抽查。

每年初做好值班領(lǐng)導(dǎo)、值班股室的安排,他們根據(jù)值班安排參與黃山政風(fēng)行風(fēng)熱線值班工作,建立了直接宣傳群眾、了解民情、解答民意的直通渠道,讓群眾更好地了解我局的政務(wù),及時(shí)解決老百姓子女受教育的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大教職工的合法權(quán)益,成為有效的一種政務(wù)公開形式,受到了群眾的普遍好評(píng)。

促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化、科學(xué)化,增強(qiáng)了工作的透明度。通過充分發(fā)揚(yáng)民主,做到重大事項(xiàng)決策,反復(fù)征求支部和干部群眾的意見,調(diào)動(dòng)了干部群眾參與政務(wù)的積極性,提高了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,增強(qiáng)了中心工作的透明度。

促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提升機(jī)關(guān)效能建設(shè)。通過實(shí)行示牌上崗和首問責(zé)任制,設(shè)立意見箱和意見簿,持之以恒開展現(xiàn)場(chǎng)辦公,簡(jiǎn)化和公開辦事環(huán)節(jié),使機(jī)關(guān)人員服務(wù)意識(shí)普遍增強(qiáng),工作效率明顯提高。

促進(jìn)了依法行政。通過推行政務(wù)公開,使機(jī)關(guān)內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的工作責(zé)任感,促進(jìn)了依法行政,提高了依法辦事的水平。

1.公布內(nèi)容有時(shí)與欄目設(shè)置不符。由于更換了政務(wù)公開經(jīng)辦人,對(duì)設(shè)置欄目熟悉程度不夠,上傳內(nèi)容與欄目設(shè)置不對(duì)應(yīng)。

改進(jìn)措施:經(jīng)辦人通過學(xué)習(xí)、熟悉政務(wù)公開欄目設(shè)置,對(duì)應(yīng)上傳內(nèi)容。

2.信息更新時(shí)間與欄目要求有脫節(jié)。欄目更新時(shí)間有2周內(nèi)、6月內(nèi)、一年內(nèi)等規(guī)定,個(gè)別內(nèi)容上傳時(shí)間相對(duì)滯后,超出規(guī)定時(shí)限。

改進(jìn)措施:參照黃山市市直部門子站及政務(wù)公開欄目信息更新時(shí)限表,及時(shí)更新內(nèi)容。

3.股室上傳內(nèi)容不足。政務(wù)公開工作由局辦公室牽頭,將各股室信息上傳。由于個(gè)別股室信息少傳或漏傳,造成公開時(shí)間不及時(shí),公開內(nèi)容不足。

4.內(nèi)容格式尚欠規(guī)范。各股室上傳信息的字體、字號(hào)、段落等格式不一,政務(wù)公開時(shí)就存在格式不規(guī)范現(xiàn)象。

改進(jìn)措施:召開股室會(huì)議,要求各股室負(fù)責(zé)人及時(shí)督促本股室政務(wù)信息上傳,并統(tǒng)一上傳內(nèi)容的字體、字號(hào)、段落等格式,便于辦公室及時(shí)、規(guī)范的進(jìn)行政務(wù)公開。

1.加強(qiáng)協(xié)調(diào)。召開政務(wù)公開工作會(huì)議,提高股室政務(wù)公開認(rèn)識(shí),各股室及時(shí)上傳內(nèi)容,方便辦公室牽頭進(jìn)行政務(wù)公開工作。

2.把握要求。進(jìn)一步學(xué)習(xí)縣政務(wù)公開要求,按要求進(jìn)行政務(wù)公開工作。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇九

在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,順利的完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將計(jì)財(cái)科2017年的工作情況總結(jié)如下:

為了進(jìn)一步提高教育局機(jī)關(guān)內(nèi)部和基層單位財(cái)務(wù)管理水平,規(guī)范內(nèi)部控制,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),2017年把加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)作為工作重點(diǎn),就教育局機(jī)關(guān)內(nèi)部經(jīng)費(fèi)的使用和管理、教育系統(tǒng)建設(shè)工程項(xiàng)目管理、教育系統(tǒng)基層單位財(cái)務(wù)規(guī)范化、精細(xì)化管理方面分別制定了相關(guān)規(guī)范性操作文件,同時(shí)抓制度落實(shí),取得了比較好的成效。

逐步實(shí)現(xiàn)“軟硬協(xié)同、上下對(duì)接、重心下移、激活基層”教育經(jīng)費(fèi)使用管理機(jī)制,提高資金使用效益,初步探索建立學(xué)校事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)制度,認(rèn)真制定設(shè)備采購、資金撥付流程。

在縣財(cái)政核準(zhǔn)預(yù)算內(nèi),教育局根據(jù)“二上二下”的預(yù)算編制流程所屬項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容、經(jīng)費(fèi)概算、組織實(shí)施時(shí)間節(jié)點(diǎn)。提升經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理水平,項(xiàng)目預(yù)算更加科學(xué)和規(guī)范。完成年中預(yù)算調(diào)整,把年初預(yù)算項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行梳理檢查,及時(shí)調(diào)整。

進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》、《中小學(xué)會(huì)計(jì)制度》,按要求進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。學(xué)校的會(huì)計(jì)人員一般都兼任統(tǒng)計(jì)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校會(huì)計(jì)人員培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的作用。采取多種形式加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍培訓(xùn),組織力量對(duì)部分薄弱學(xué)校的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);為學(xué)校的一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和特殊經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理提供借鑒,有效提升會(huì)計(jì)核算質(zhì)量。

完成上年度教育經(jīng)費(fèi)年報(bào)、財(cái)政部門決算報(bào)表、固定資產(chǎn)報(bào)表的編制匯總工作,2017年度實(shí)現(xiàn)各類學(xué)段教育經(jīng)費(fèi)的三個(gè)增長(zhǎng)(教育經(jīng)費(fèi)撥款增長(zhǎng)、生均事業(yè)費(fèi)增長(zhǎng)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師收入增長(zhǎng))。

加強(qiáng)教育資金的績(jī)效管理工作,對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行了財(cái)務(wù)檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校資金使用規(guī)范性的情況,確保會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,進(jìn)一步提升學(xué)校財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理工作;接受了縣審計(jì)局對(duì)對(duì)我局二級(jí)機(jī)構(gòu)及部分學(xué)校延伸審計(jì),并對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的情況進(jìn)行了溝通和說明。

各級(jí)各類學(xué)校做好收費(fèi)公示與教育收費(fèi)的咨詢、指導(dǎo)服務(wù)。開展教育收費(fèi)的檢查工作,組織全縣中小學(xué)校(含民辦學(xué)校)開展涉農(nóng)亂收費(fèi)亂攤派清理整治活動(dòng),在抽查中未發(fā)現(xiàn)存在亂收費(fèi)、亂攤派等違規(guī)行為。

“兩免一補(bǔ)”政策是切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),確保義務(wù)教育階段學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措,是我省的民生工程之一,為做好此項(xiàng)工作,我們抓住以下主要環(huán)節(jié)。

1、廣泛深入宣傳義務(wù)保障機(jī)制改革政策。這是做好該項(xiàng)工作的前提。

2、嚴(yán)格操作程序,這是政策落實(shí)到位的保證。

3、深化資金管理,確保義務(wù)保障機(jī)制改革專項(xiàng)資金有效得到執(zhí)行。

提前做好預(yù)算,在實(shí)際工作中有增加的項(xiàng)目,及時(shí)和縣財(cái)政溝通,保證資金到位,促使此項(xiàng)工作能夠按時(shí)完成,順利通過國家驗(yàn)收。

1、超額完成了2017年縣政府下達(dá)的學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)保參保人數(shù)工作。

2、根據(jù)縣國資辦工作安排,完成了全縣教育系統(tǒng)國有資產(chǎn)清查工作。

3、基本上完成了中小學(xué)校園土地確權(quán)辦證工作。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十

一年來,全縣電化教育工作在上級(jí)行政主管部門和業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目管理和三種模式應(yīng)用、研究為重點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和資源建設(shè)為主線,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)全縣信息技術(shù)教育工作的總結(jié)、評(píng)估和縣、鄉(xiāng)教師資源中心的建設(shè),狠抓電教網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍建設(shè),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極開展信息技術(shù)與課程整合,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、依托xx教育信息網(wǎng),提高教育系統(tǒng)的辦公工作效率。

教育信息網(wǎng)的開通,使全縣廣大師生能在第一時(shí)間掌握教育局及各科室的工作動(dòng)態(tài)和最新的教育信息,對(duì)宣傳教育、溝通信息、政務(wù)公開、民主監(jiān)督起到了積極地推動(dòng)作用;電子政務(wù)是教育系統(tǒng)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),用戶由局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)各室站、各聯(lián)校、各中學(xué)以及縣直各學(xué)校組成。各基層用戶設(shè)專人負(fù)責(zé)每天信息的收集和整理,嚴(yán)格按教育局規(guī)定的每天上午、下午的上、下班時(shí)間,4次查看當(dāng)日最新信息,確保獲取信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性,準(zhǔn)確把握教育局的工作動(dòng)態(tài),使各項(xiàng)工作及時(shí)、有序的開展。目前,教育局下發(fā)各種文件、公函、通知全部是通過電子政務(wù)平臺(tái)向各用戶傳達(dá)的,不再向各基層單位和學(xué)校下發(fā)紙質(zhì)文件、通知等。各用戶上報(bào)的各種資料信息也通過電子政務(wù)或?qū)S胒tp服務(wù)器來完成,完全實(shí)現(xiàn)了全縣教育系統(tǒng)內(nèi)部辦公的網(wǎng)絡(luò)化、信息化,使信息傳遞變得更加及時(shí)、便利。截止目前,下發(fā)各類文件、通知、數(shù)據(jù)1815次,教育信息網(wǎng)總訪問量54209人次,總瀏覽量97552人次,為全縣教育管理信息化奠定了良好的基礎(chǔ);視頻會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了各用戶間的視頻和語音雙向傳輸,覆蓋了所有的縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校、各聯(lián)校以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),視頻會(huì)議系統(tǒng)農(nóng)村小學(xué)覆蓋率達(dá)到42%,教師覆蓋率達(dá)到80%以上。從xx年4月份開始運(yùn)行至今,利用視頻會(huì)議系統(tǒng)共召開各類會(huì)議80余次,未經(jīng)局長(zhǎng)批準(zhǔn),不允許召集基層學(xué)校人員回局里集中開會(huì)。通過教育信息網(wǎng)、電子政務(wù)和視頻會(huì)議系統(tǒng)的運(yùn)行,教育局的管理效能延伸到了最基層的學(xué)校,使偏遠(yuǎn)地區(qū)的師生及時(shí)了解和掌握教育信息,隨時(shí)就地對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了校際之間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究和課題交流。相比以往的會(huì)議模式和教師培訓(xùn),無論從通訊費(fèi)、紙張印刷費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、誤工費(fèi)等,大量節(jié)省了教育系統(tǒng)內(nèi)部的人力、物力和財(cái)力,極大地節(jié)約了管理運(yùn)行成本,提高了信息技術(shù)設(shè)備的使用效率,突出了教育信息化的應(yīng)用成效。

二、依托視頻會(huì)議系統(tǒng),開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育研究。

從上學(xué)期開始,縣教研室利用視頻會(huì)議系統(tǒng)在每周三、每周四下午開展了教研大講堂網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),組織縣學(xué)科教研員和部分省、市教學(xué)能手及縣學(xué)科中心指導(dǎo)組成員,分別就中小學(xué)校本研修、聯(lián)片教研、各學(xué)科教學(xué)中存在的突出問題和困惑進(jìn)行答疑解難,為全縣的教師發(fā)展提供了強(qiáng)有力的專業(yè)引領(lǐng)、學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)提供了許多切實(shí)可行的具體方法、措施。本學(xué)期,縣教研室舉辦的xx年中考試題分析視頻講座,各學(xué)科教研員根據(jù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)及考試科目說明要求,結(jié)合教材特點(diǎn)及全縣各校教學(xué)實(shí)際,對(duì)今年的中考試題以及學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析指導(dǎo)、研討交流。這在過去只能集中面對(duì)九年級(jí)教師,如今,通過網(wǎng)絡(luò)視頻,全縣各中學(xué)所有年級(jí)教師都能直接受益。由于講座內(nèi)容準(zhǔn)備充分,與教學(xué)、教材緊密結(jié)合,針對(duì)性強(qiáng),通過網(wǎng)絡(luò)視頻交流,大家對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的相關(guān)問題得到深入探討,其相關(guān)知識(shí)也得到擴(kuò)充,知識(shí)點(diǎn)更加明晰和準(zhǔn)確。

開展網(wǎng)絡(luò)教研,使教研中心下移,為教師帶來了便利和實(shí)惠,教研的深度和廣度得到拓展,基層教師不出校門就能聽到同仁的觀點(diǎn)和建議,不遠(yuǎn)程跋涉就能進(jìn)行交流互動(dòng)式的教學(xué)研究,為提高全縣教師的專業(yè)素質(zhì)起到了積極而有效的推動(dòng)作用。一年來,就利用視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行了11次教師培訓(xùn)和61網(wǎng)絡(luò)教研,受眾教師達(dá)到了28756余人次,取得了較好的效果。以xx教育網(wǎng)和視頻會(huì)議系統(tǒng)為平臺(tái)的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),打破了地域狹隘、人員集中、管理繁瑣、培訓(xùn)空間上的限制,促進(jìn)了全縣各級(jí)各類教育管理機(jī)構(gòu)和教師的網(wǎng)絡(luò)辦公和網(wǎng)上交流,使教師省時(shí)、省力又省錢,即可接受各種培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究、教師培訓(xùn)和校際交流成為現(xiàn)實(shí),形成了良好的應(yīng)用氛圍。

7月10日至15日,利用視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行了為期六天的全縣中小學(xué)教師全員培訓(xùn),全縣68個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)的2554名教師同步參與了這次培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及師德建設(shè)、信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用、教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)、教師繼續(xù)教育等內(nèi)容。有關(guān)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,聘請(qǐng)了市電教館網(wǎng)絡(luò)中心副主任xx做了《博客專題站與教師的專業(yè)成長(zhǎng)》和《遠(yuǎn)程教育資源介紹、應(yīng)用及課程整合案例分析》的專題講座,縣電教館xx老師做了題為《信息技術(shù)與課程整合》的專題講座,xx中學(xué)的xx老師、xx聯(lián)校xx小學(xué)的xx老師分別做了題為《信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》和《信息技術(shù)在作文教學(xué)中的應(yīng)用》專題講座,從不同的視角和觀點(diǎn)闡述了信息技術(shù)在教師專業(yè)成長(zhǎng)、課程整合和學(xué)校教育教學(xué)中的應(yīng)用,為教師詮釋了一種全新的教育思維、觀念、理念。整個(gè)培訓(xùn)過程,組織嚴(yán)密,管理嚴(yán)謹(jǐn),不僅各培訓(xùn)點(diǎn)有專人負(fù)責(zé),而且,縣教育局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出督查人員具體督查每天的出勤、簽到以及培訓(xùn)情況,縣電教館利用視頻對(duì)各點(diǎn)的培訓(xùn)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)講座進(jìn)行全程錄像,便于教師隨時(shí)調(diào)用學(xué)習(xí),確保每次的培訓(xùn)扎實(shí)有效、不走過場(chǎng)。由于采用了視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn),不僅縮短了培訓(xùn)的時(shí)間,擴(kuò)大了培訓(xùn)覆蓋面,而且避免了教師大規(guī)模集中培訓(xùn)帶來的不便,使全員培訓(xùn)變得快捷、便利,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。

三、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究,建立中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)試題庫,把信息技術(shù)學(xué)科考試納入全縣統(tǒng)考范圍。

1、為了能更好的在中小學(xué)開展信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),出臺(tái)了《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的通知》,將信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)納入必修課,排入學(xué)校和班級(jí)總課程表。

2、在xx年籌建的信息技術(shù)學(xué)科教研組的基礎(chǔ)上,重新修改并擴(kuò)大了信息技術(shù)學(xué)科教研組成員,新的信息技術(shù)學(xué)科教研組由3名電教館人員、1名高中信息技術(shù)學(xué)科教師、3名初中信息技術(shù)學(xué)科教師和3名小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師組成,教研組人員經(jīng)常深入教學(xué)一線,研討信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),探索信息技術(shù)教學(xué)模式,聽課、評(píng)課,為xx縣信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的進(jìn)一步開展奠定了良好的基礎(chǔ)。今年,xx中學(xué)的xx,xx中學(xué)的xx獲xx市“信息技術(shù)教學(xué)能手”稱號(hào),xx中學(xué)的xx老師在全省信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)上,代表xx市進(jìn)行公開課教學(xué),受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的好評(píng)。

四、依托xx教育信息網(wǎng),實(shí)現(xiàn)全縣信息化管理和校本資源的完全整合。

為進(jìn)一步提升全縣各級(jí)各類學(xué)校管理的信息化和網(wǎng)絡(luò)化,實(shí)現(xiàn)真正意義上的校本資源共享。上學(xué)期,縣教育局對(duì)各聯(lián)校、各中學(xué)、縣直各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行了校園網(wǎng)站和校本資源建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn),網(wǎng)站建設(shè)力求內(nèi)容新穎,突出特色。本學(xué)期,各校網(wǎng)站全部建成并投入使用。網(wǎng)站內(nèi)容包括了學(xué)校管理的方方面面,所有信息均在網(wǎng)站上公布,增強(qiáng)了學(xué)校同教師、學(xué)生之間的溝通和協(xié)調(diào),方便了教育局對(duì)學(xué)校各種信息掌握的時(shí)效性和指導(dǎo)性,有利于校際之間的溝通和學(xué)習(xí)。校本資源庫建設(shè)按照分類明確、條理直觀、使用方便,服務(wù)教學(xué)的建設(shè)原則,各聯(lián)校、各中學(xué)的校本資源庫依托各自的網(wǎng)站,開辟專門頻道,選擇那些經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn),富有特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源充實(shí)到校本資源庫中。在資源建設(shè)上,充分發(fā)揮各個(gè)教師所長(zhǎng),在遠(yuǎn)程教育資源的基礎(chǔ)上開發(fā)和整合教育教學(xué)課件,把自己的教學(xué)素材、教學(xué)課件、心得體會(huì)及專題節(jié)目等提交到本校資源庫,不斷完善校本學(xué)科資源,逐步使之成為適合本校教育特色的各學(xué)科教育教學(xué)資源庫。目前,全縣10所聯(lián)校,27所農(nóng)村初中和縣直學(xué)校都建立了自己的校園網(wǎng)站和校本資源庫,有三分之一的農(nóng)村小學(xué)依托教育空間和博客網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立了本校的校園網(wǎng)站,并實(shí)現(xiàn)了同聯(lián)校網(wǎng)站的連接,依托xx教育信息網(wǎng)進(jìn)行整合,真正實(shí)現(xiàn)了校際之間的信息資源共享,為進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息交流和教學(xué)研究搭建了良好的信息平臺(tái)。

在加大校園網(wǎng)和校本資源庫建設(shè)的同時(shí),以博客引領(lǐng),網(wǎng)絡(luò)交流為主的新型合作交流模式正在逐步興起。xx小學(xué)校長(zhǎng)xx、xx小學(xué)校長(zhǎng)xx、xx中學(xué)校長(zhǎng)xx等不僅自己建立了博客,在他們的帶動(dòng)下,學(xué)校教師也都建立了自己的博客。他們把自己的工作心得、隨筆、成果、案例都放到自己的博客中,在積累自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果的同時(shí),也為其他教師的學(xué)習(xí)交流提供了參考和學(xué)習(xí)的平臺(tái),起到了溝通、交流、合作、進(jìn)步的紐帶作用,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí),形成了良好的教學(xué)氛圍,為推進(jìn)學(xué)校的整體工作和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極地推動(dòng)作用。

五、依托遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用督導(dǎo)評(píng)估體系,推進(jìn)教育教學(xué)中的應(yīng)用。

為全面落實(shí)晉教基〔xx〕50號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用工作的.意見》和陽教基字[xx]1號(hào)關(guān)于《xx市關(guān)于進(jìn)一步加快教育信息化進(jìn)程加強(qiáng)教育教學(xué)應(yīng)用工作的意見》的文件精神,xx縣教育局根據(jù)本地實(shí)際,出臺(tái)并下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化進(jìn)程加強(qiáng)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用工作的通知》,作為全縣中小學(xué)教育信息化建設(shè)的基本要求。通知對(duì)學(xué)校的信息化組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、責(zé)任落實(shí)要求、教育教學(xué)應(yīng)用要求、項(xiàng)目管理員職責(zé)、信息化設(shè)備的管理、教學(xué)資源的管理和建設(shè)、三種模式的課堂教學(xué)要求以及對(duì)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和手段開展校本培訓(xùn)和校本教研等等提出了明確的要求。督導(dǎo)、教研、普教、人事、綜改、電教、儀器等科室各負(fù)其責(zé),狠抓落實(shí)、確保應(yīng)用。同時(shí),制定了xx縣中小學(xué)教育信息化及遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),形成激勵(lì)機(jī)制和剛性約束機(jī)制。每學(xué)年,由督導(dǎo)室牽頭,開展一次專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果納入一年一度對(duì)校長(zhǎng)、學(xué)校的考評(píng)中,并作為對(duì)學(xué)校教育目標(biāo)考核和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)單位的重要依據(jù)。

六、依托“典型引路,以點(diǎn)帶面”,推廣學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用。

為促進(jìn)各校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程高效推進(jìn),充分發(fā)揮教育教學(xué)設(shè)備的作用,切實(shí)提高應(yīng)用效益和水平,按照“實(shí)事求是、逐步提升、典型引路,分類推進(jìn),打造精品”的原則,今年一月份,xx縣各聯(lián)校首屆“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分別在xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、寧艾小學(xué)、西回小學(xué)、xx小學(xué)召開,共有400多名教師參會(huì)觀摩,通過觀摩課堂教學(xué),交流應(yīng)用研究經(jīng)驗(yàn),檔案管理及成果展示,全面促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校的教學(xué)信息化和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。本次活動(dòng)共進(jìn)入課堂聽課二十節(jié)課,學(xué)生在課堂上能運(yùn)用電教設(shè)備,有序地進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)和矯正自己的不良行為,促進(jìn)了學(xué)生的共同成長(zhǎng)。校長(zhǎng)們匯報(bào)了自己在校本研究、遠(yuǎn)程教育、德育管理等方面所取得的經(jīng)驗(yàn),演示教師能利用因特網(wǎng)、校園網(wǎng)進(jìn)行資料收集和下載,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中。有些教師還利用校本研究網(wǎng)、各學(xué)科資源網(wǎng)、多種搏客、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)把“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下學(xué)與教的探究”為重點(diǎn)研究課題,加大遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究力度。以課題研究帶動(dòng)應(yīng)用工作的全面開展,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上教學(xué)的新模式,在全縣營造了“管理促應(yīng)用,培訓(xùn)促應(yīng)用,服務(wù)促應(yīng)用,活動(dòng)促應(yīng)用,研究促應(yīng)用”的全方位應(yīng)用氛圍。大面積優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)入了各科課堂,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理及教學(xué)工作的網(wǎng)絡(luò)化。緊緊抓住學(xué)生綜合能力提升、學(xué)科課程整合、教師專業(yè)化發(fā)展和遠(yuǎn)程教育為農(nóng)服務(wù)四個(gè)方面,全力提升信息技術(shù)教育對(duì)教育和縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率,真正實(shí)現(xiàn)了“面向?qū)W生,走進(jìn)課堂,用于教學(xué)”的要求。找準(zhǔn)了遠(yuǎn)程教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行整合,不斷學(xué)習(xí)教育技術(shù),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。信息技術(shù)的引進(jìn),為學(xué)校教育帶來了“三多”“三變”:教師的研究教育教學(xué)的老師多了,主動(dòng)采集信息資料的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了,教育理念發(fā)生了改變,教學(xué)方法發(fā)生了改變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了改變。老師們通過對(duì)各種資料進(jìn)行采集、整合、小組復(fù)議、完善整理、教學(xué)運(yùn)用、反思、創(chuàng)作、上傳發(fā)送等活動(dòng),獲得了兩百多項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)教研成果。

三月三十一日,我縣在xx中學(xué)、xx示范小學(xué)召開了教育技術(shù)裝備暨遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。省教育廳教育技術(shù)裝備處副處長(zhǎng)xx、圖書科科長(zhǎng)xx、裝備處xx老師,市教育局副局長(zhǎng)xx、儀器站站長(zhǎng)xx、電教館副館長(zhǎng)xx等省市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家出席會(huì)議??h教育局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)室站主任、各初中校長(zhǎng)、聯(lián)校及縣直小學(xué)校長(zhǎng),電教、儀器管理員共70余人參加了會(huì)議。xx聯(lián)校在教育技術(shù)裝備和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用方面抓住機(jī)遇,強(qiáng)化管理,努力提升其應(yīng)用水平。隨著教育技術(shù)裝備的逐步提升,該聯(lián)校及時(shí)確立了以“配備為基礎(chǔ),管理為關(guān)鍵,培訓(xùn)為重點(diǎn),應(yīng)用為核心”的工作思路,緊緊圍繞教育資源應(yīng)用,突出抓好建設(shè)、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用和提高五個(gè)環(huán)節(jié),初步實(shí)現(xiàn)了教育技術(shù)裝備“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的總體目標(biāo),教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平得到顯著提高,促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的有效應(yīng)用。在xx示范小學(xué),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)同志共同觀看了xx聯(lián)校關(guān)于“教育技術(shù)裝備和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”電視專題片;xx示范小學(xué)校長(zhǎng)xx就如何管好用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備作了經(jīng)驗(yàn)交流;xx小學(xué)副校長(zhǎng)xx、xx小學(xué)教師xx分別就學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作了經(jīng)驗(yàn)交流;xx中學(xué)校長(zhǎng)xx、xx聯(lián)校校長(zhǎng)xx分別就圖書館建設(shè)和聯(lián)校教育技術(shù)裝備暨遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作了經(jīng)驗(yàn)交流??h教育局副局長(zhǎng)xx回顧總結(jié)全縣教育技術(shù)裝備和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作的同時(shí),對(duì)下一階段的工作重點(diǎn)進(jìn)行了具體安排。市教育局副局長(zhǎng)xx、省裝備處副處長(zhǎng)xx分別講話,他們對(duì)我縣近幾年來教育技術(shù)裝備及教育信息化取得的成績(jī)給予了肯定,對(duì)我縣今后繼續(xù)推進(jìn)教育裝備和信息化建設(shè)的普及化及提高使用率提出了明確的指導(dǎo)意見??h教育局局長(zhǎng)xx主持了總結(jié)會(huì),他強(qiáng)調(diào)指出,教育技術(shù)裝備和教育信息化建設(shè)的好與壞,事關(guān)教育發(fā)展全局,與會(huì)校長(zhǎng)一定要用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神,切實(shí)加大工作力度,充分利用現(xiàn)有設(shè)備,為教育教學(xué)服務(wù),為全縣教育的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。通過這次遠(yuǎn)程教育應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推出新典型,交流新經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)應(yīng)用工作不斷深化和提升,形成了全縣資源應(yīng)用的良好氛圍。其次建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)化硬件環(huán)境、推進(jìn)應(yīng)用研究、強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)、加強(qiáng)考核評(píng)估是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。

十月九日,也就是十月長(zhǎng)假后上班的第一天,省電教館安館長(zhǎng)帶隊(duì)一行3人,由市電教館張館長(zhǎng)、馮副館長(zhǎng)陪同,對(duì)我縣網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用進(jìn)行專門調(diào)研。在縣教育局,首先聽取了xx局長(zhǎng)對(duì)我縣網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的工作匯報(bào),郝局長(zhǎng)就遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用的認(rèn)識(shí)問題指出,認(rèn)識(shí)是全面推進(jìn)教育信息化的基礎(chǔ),只有認(rèn)識(shí)先到位,教育信息化的各項(xiàng)工作才能有突破、有進(jìn)展,基層學(xué)校的校長(zhǎng)是推進(jìn)教育信息化的第一責(zé)任人,“認(rèn)識(shí)比我高的向前走,認(rèn)識(shí)比我低的跟我走,認(rèn)識(shí)跟不上的退下去”,從主觀上體現(xiàn)了以信息化應(yīng)用為主的校長(zhǎng)任免思想。隨后,省、市領(lǐng)導(dǎo)到xx中學(xué)和xx聯(lián)??疾炝藢W(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和校本資源庫建設(shè),深入課堂,參與聽課評(píng)課,在xx中學(xué)參加了聯(lián)片教研活動(dòng),與廣大校長(zhǎng)、教師座談,就關(guān)心的網(wǎng)絡(luò)效益的整體發(fā)揮和教育行政管理二者的關(guān)系,教師培訓(xùn)的內(nèi)容、層次、培訓(xùn)后達(dá)到的教師技能狀況、后續(xù)培訓(xùn)的情況,資源的應(yīng)用,課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和優(yōu)化,教師教學(xué)行為與備課方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師的工作時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用成果,以及省、市、縣三級(jí)電教機(jī)構(gòu)應(yīng)該做些什么等問題進(jìn)行了專門的調(diào)研。通過兩天深入的調(diào)查研究,我縣在教育信息化建設(shè)中取得的成就和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育研究、資源的應(yīng)用給省市領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,對(duì)我縣的教育信息化工作給予了充分的肯定。

七、依托網(wǎng)絡(luò)化管理,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校固定資產(chǎn)的校財(cái)局管。

隨著義務(wù)教育階段教育經(jīng)費(fèi)的不斷增加,學(xué)校辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施得到了較大的改善,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),資產(chǎn)管理日益成為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性管理工作。加強(qiáng)學(xué)校的資產(chǎn)管理,充分利用和發(fā)揮學(xué)校資產(chǎn)的作用,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,為更好地發(fā)揮學(xué)校固定資產(chǎn)的利用率,合理調(diào)配有限的教育資源,杜絕資產(chǎn)閑置、重復(fù)購置、管理混亂、資產(chǎn)流失等現(xiàn)象的發(fā)生,xx縣教育局采用了較為成熟的《金算盤固定資產(chǎn)管理軟件》,對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校的固定資產(chǎn)實(shí)行全縣統(tǒng)一管理,對(duì)學(xué)校申購固定資產(chǎn)的審批、購買、調(diào)配、報(bào)廢實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理和行政審批程序,對(duì)未經(jīng)審批購買的固定資產(chǎn),系統(tǒng)將拒絕錄入固定資產(chǎn)管理賬目,并依據(jù)情況,追究校長(zhǎng)的責(zé)任,杜絕了一些不合格或偽劣產(chǎn)品走進(jìn)校園,節(jié)制了基層學(xué)校校長(zhǎng)購買教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隨意性,使學(xué)校固定資產(chǎn)的閑置和流失得到控制。目前,學(xué)?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)(包括土地、建筑、電器、電子產(chǎn)品、交通運(yùn)輸、儀器儀表、音體美衛(wèi)勞等設(shè)備)的錄入工作已經(jīng)全部結(jié)束,并設(shè)定了審批流程,實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的規(guī)范化。

八、依托遠(yuǎn)程教育工程服務(wù)保障體系,確保遠(yuǎn)教設(shè)備的完好率和使用率。

為保證遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備能更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),按照xx省教育廳、xx省發(fā)展和改革委員會(huì)、xx省財(cái)政廳文件(晉教基〔xx〕36號(hào))關(guān)于印發(fā)《xx年度xx省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施方案》中的有關(guān)要求,每年遠(yuǎn)程教育工程41萬元運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)列入xx縣財(cái)政預(yù)算。在經(jīng)費(fèi)保證的同時(shí),縣教育局在加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)管員業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,由縣電教館設(shè)專人負(fù)責(zé)學(xué)校信息化設(shè)備的管理和維護(hù)保障工作,安裝了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程服務(wù)維修保障電話,購置了專用車輛,建立了遠(yuǎn)程教育設(shè)備售后服務(wù)登記制度,定期深入學(xué)校檢查遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用和維護(hù)情況,做到有問題及時(shí)提供咨詢和維護(hù)。隨報(bào)隨到,不分嚴(yán)寒酷暑,狂風(fēng)暴雨,白天還是晚上,假日還是上班,由于處理問題及時(shí),保證了設(shè)備的完好率和使用率,使學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)步推進(jìn),深受學(xué)校教師和學(xué)生的好評(píng)。

九、依托信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)校園安全電子化監(jiān)控。

隨著學(xué)校信息化設(shè)備的增多和校園內(nèi)部一些不確定因素的增加,校園安全日益成為學(xué)校管理的重中之重。以xx三中為試點(diǎn)的校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工程已安裝完畢,并投入正常使用。監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園的入口和學(xué)生主要的活動(dòng)場(chǎng)地,不僅學(xué)??梢詫?duì)整個(gè)校園進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,而且,教育局通過網(wǎng)絡(luò)也可以隨時(shí)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全和校園內(nèi)部管理起到了積極地作用。目前,縣直各校及一些重點(diǎn)學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工程正在逐步實(shí)施過程中,屆時(shí),各校的校園安全將納入網(wǎng)絡(luò)化管理,教育局利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校校園的實(shí)時(shí)監(jiān)控,準(zhǔn)確掌握各校的運(yùn)行情況。

十、依托遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,促進(jìn)應(yīng)用實(shí)踐成果轉(zhuǎn)換。

今年是省教育廳確定的遠(yuǎn)教工程教學(xué)應(yīng)用年,省市電教館對(duì)教學(xué)應(yīng)用年做了詳細(xì)的安排部署。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣遠(yuǎn)教工程的教學(xué)應(yīng)用力度,配合省市遠(yuǎn)教應(yīng)用年有關(guān)活動(dòng),出臺(tái)了《xx縣教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用年系列活動(dòng)方案》,方案中對(duì)“十佳應(yīng)用能手”、“十佳應(yīng)用校長(zhǎng)”、“十佳專題活動(dòng)”、“十佳敘事征文”、“十佳教育專題網(wǎng)站(博客)”、“十佳校本資源庫”、“十佳學(xué)生作品”、“優(yōu)秀農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目校”、“教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”等九項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排布置,要求各項(xiàng)目學(xué)校高度重視應(yīng)用年活動(dòng),把遠(yuǎn)教應(yīng)用工作列入重要議事日程,落到實(shí)處。圍繞活動(dòng)主題,營造上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,確保應(yīng)用工作取得實(shí)效。

通過近三個(gè)月緊張的準(zhǔn)備、評(píng)選,我縣遠(yuǎn)教應(yīng)用年系列活動(dòng)取得了較為豐碩的成果。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx榮獲xx縣“十佳應(yīng)用能手”,25名教師榮獲xx縣“優(yōu)秀應(yīng)用能手”,其中xx中學(xué)的xx老師和xx中心小學(xué)的xx老師榮獲xx市“十佳應(yīng)用能手”,并推薦參加省應(yīng)用年“教學(xué)應(yīng)用能手”的評(píng)選;xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx榮獲xx縣“十佳校長(zhǎng)”,其中xx中學(xué)的xx校長(zhǎng)和xx聯(lián)校xx小學(xué)的xx校長(zhǎng)獲xx市“十佳應(yīng)用校長(zhǎng)”;xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)報(bào)送的專題活動(dòng)榮獲xx縣“十佳專題活動(dòng)”,其中xx聯(lián)校xx小學(xué)的《電腦作文課》和xx中學(xué)的“如何使學(xué)生在語文課中活起來”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究獲xx市“十佳教育專題”;xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx示范小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx中心小學(xué)榮獲xx縣“十佳遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校”,其中xx示范小學(xué)和xx中學(xué)獲xx市“優(yōu)秀項(xiàng)目校”;xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx聯(lián)校、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)榮獲xx縣“十佳校本資源庫”。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十一

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

認(rèn)真落實(shí)每周星期二、四各兩小時(shí)的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“信息技術(shù)與課程整合”,“多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)模式”、“衛(wèi)星教學(xué)資源的下載、整理與應(yīng)用”“計(jì)算機(jī)的維修、維護(hù)技術(shù)”、“網(wǎng)頁制作技術(shù)”等方面的業(yè)務(wù)理論,職工的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能有了較大的提高。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),提高能力。

1、舉辦遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理應(yīng)用研討會(huì)暨項(xiàng)目管理員培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)126人,解決了學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用及教學(xué)資源應(yīng)用上存在的問題和困難,再次規(guī)范了項(xiàng)目管理,提高了全縣項(xiàng)目管理工作水平。

2、利用寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)期間,舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程教育專題講座1次,參加人數(shù)120多人,使各位校長(zhǎng)再次提高了認(rèn)識(shí)、明確了責(zé)任。

3、召開正寧教育網(wǎng)校級(jí)網(wǎng)站管理員培訓(xùn)會(huì)1次,培訓(xùn)管理人員40多人,規(guī)范了校級(jí)網(wǎng)站的管理與維護(hù),提高了校級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容的質(zhì)量和更新速度,真正辦出了符合學(xué)校實(shí)際的網(wǎng)站。

4、舉辦英特爾未來教育培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)教師50人,使教師將計(jì)算機(jī)的使用與現(xiàn)有課程緊密的結(jié)合起來,提高了教師的課件制作水平。

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目實(shí)施兩年來,共舉辦各類培訓(xùn)班9期,專題講座27場(chǎng)(次),培訓(xùn)人員1437人?,F(xiàn)在每校至少2名學(xué)科教師能熟練應(yīng)用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備,通過他們的輻射帶動(dòng),遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)中的效益日益凸現(xiàn),教師學(xué)、用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源已成氣候。

(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬校園資源。

1、籌集資金3萬元,建成并開通了正寧教育信息網(wǎng),網(wǎng)站共涉及14個(gè)主要欄目,涵蓋18個(gè)部門,148個(gè)中小學(xué)、幼兒園,并為中心小學(xué)以上學(xué)校(含縣城2所幼兒園、2所民辦高中、進(jìn)修學(xué)校等)34個(gè)單位建成校級(jí)網(wǎng)站。網(wǎng)站上現(xiàn)已上傳各類教育資源120g,正寧教育信息網(wǎng)的建立為廣大教師搭建了一個(gè)集學(xué)習(xí)、探討、交流、合作功能為一體的平臺(tái),達(dá)到了信息發(fā)布、資源共享、網(wǎng)校合作的目的,贏得了社會(huì)、學(xué)校的好評(píng)。在全市教育網(wǎng)評(píng)比中正寧教育網(wǎng)榮獲一等獎(jiǎng)。

2、多次和電信部門協(xié)商,達(dá)成了合作協(xié)議,電信部門以全市最低資費(fèi),為學(xué)校和教育工作者個(gè)人以adsl方式接入了互聯(lián)網(wǎng),目前,全縣中心小學(xué)以上學(xué)校和有條件的農(nóng)村六年制小學(xué)(除溝圈初中、南邑初中、五頃塬中心小學(xué)由于距離中心交換機(jī)房較遠(yuǎn),暫時(shí)以isdn方式接入外)全部以adsl寬帶方式接入互聯(lián)網(wǎng),初中以上學(xué)校將互聯(lián)網(wǎng)接入了計(jì)算機(jī)教室,并在全市率先開通了辦公自動(dòng)化系統(tǒng),使中心小學(xué)以上的學(xué)校通過互聯(lián)網(wǎng)和全縣實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。

(四)、審時(shí)度勢(shì),創(chuàng)新工作。

1.經(jīng)過多次考察、評(píng)比、篩選,評(píng)選出了全縣遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作示范點(diǎn),5月份,成功的召開了全縣遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)區(qū)、初中、完中校長(zhǎng),局屬單位及各股室主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議,縣局主要領(lǐng)導(dǎo),縣電信局局長(zhǎng)及全市各縣(區(qū))電教館館長(zhǎng)出席了會(huì)議,市電教中心曹主任蒞臨會(huì)議并講了話。會(huì)議的成功召開,提高了認(rèn)識(shí),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮了示范點(diǎn)的帶動(dòng)效應(yīng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到了共同提高的目的,為全面推動(dòng)全縣遠(yuǎn)程教育工作上臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年10月份,在合水小學(xué)教育管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,張俊峰館長(zhǎng)作了題為《利用遠(yuǎn)程教育資源革新教育教學(xué)模式》的經(jīng)驗(yàn)交流。

2.為推進(jìn)正寧教育網(wǎng)建設(shè),今年后季舉辦全縣校級(jí)教育網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀網(wǎng)站,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)努力做好服務(wù)工作,發(fā)揮設(shè)備應(yīng)用效益。

為全縣各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校維護(hù)、維修項(xiàng)目設(shè)備120多臺(tái)(件),培訓(xùn)指導(dǎo)教師90多人次。

(六)廣泛收集整理資源,充實(shí)資源庫建設(shè)。

縣電教館資源中心收集、下載、整理涵蓋基礎(chǔ)教育各年級(jí)所有課程和各類專題的資源,并且督促、協(xié)助各校通過互連網(wǎng)和教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)下載、整理課程資源,以供學(xué)科教師和學(xué)生使用。

(七)廣泛采納新聞資料,做好宣傳報(bào)道工作。

1、編輯、出版《正寧縣中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志4期,共刊登各類文章100余篇,其中我縣中小學(xué)教師文章40余篇,為我縣電化教育事業(yè)的健康順利發(fā)展起到了良好的輿論宣傳作用。

2、完成了教育系統(tǒng)舉辦的各類活動(dòng)的攝、錄、編工作,先后拍攝資料近50小時(shí)。

(八)強(qiáng)化檢查,規(guī)范管理。

組織人員對(duì)全縣中小學(xué)信息技術(shù)教育的開展和項(xiàng)目設(shè)備的運(yùn)行情況做了一次全面檢查,并對(duì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備進(jìn)行了維護(hù)、維修,促進(jìn)了中小學(xué)信息技術(shù)教育的科學(xué)化管理,確保了項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(九)壯大黨支部隊(duì)伍,健全黨支部工作。

推薦、吸收2名青年同志為預(yù)備黨員,建立健全了黨支部工作制度,把職工思想教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入了重心工作之中,職工的思想素質(zhì)和精神面貌有了較大改善。

(十)認(rèn)真落實(shí)省、市、縣分派的任務(wù),努力完成其他工作。

1、完成了全縣中小學(xué)信息技術(shù)教材及配套光盤的征訂工作。

2、圓滿完成了上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門和縣文化教育體育局安排的其他各項(xiàng)工作。

二、存在問題及工作方向。

(一)職工業(yè)務(wù)能力有待提高,特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)校信息技術(shù)教育工作的實(shí)踐操作能力。

(二)科學(xué)管理,責(zé)任到人的制度急需加強(qiáng)。

(三)積極爭(zhēng)取省、市電教部門業(yè)務(wù)工作支持,為我縣電教工作多立項(xiàng)、多投資。

(四)繼續(xù)加大中小學(xué)信息技術(shù)教育管理和指導(dǎo)工作。

(五)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),解決歷史遺留問題,并不斷完善各種設(shè)備的配套工作。

(六)緊緊圍繞學(xué)校電化教育工作中心不變,以服務(wù)為先導(dǎo),全面開展電化教育工作。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十二

2012年是“十二五”的關(guān)鍵年。教育局上半年工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣委縣政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”的主基調(diào),全面推進(jìn)“質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)、教育惠民、校舍安全、均衡發(fā)展、學(xué)前教育”六項(xiàng)工程,為建設(shè)文化強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)強(qiáng)化制度管理,著力提升學(xué)校管理水平。提升學(xué)校管理水平是全力提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教育局繼續(xù)貫徹落實(shí)教職工工作“四測(cè)評(píng)一常規(guī)”以及輪崗交流制度,完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,徹底落實(shí)績(jī)效考核制度,加大教職工上下班的督查力度。切實(shí)加大對(duì)學(xué)校工作的檢查指導(dǎo)以及學(xué)校財(cái)務(wù)的監(jiān)審力度,著力提升學(xué)校的管理水平。繼續(xù)實(shí)施學(xué)校管理巡查制度、局班子成員包片聯(lián)系學(xué)校局機(jī)關(guān)職工定點(diǎn)學(xué)校工作制度。組織部分政府督學(xué)、教育督導(dǎo)員對(duì)學(xué)校管理進(jìn)行巡查,嚴(yán)格要求局機(jī)關(guān)職工深入學(xué)校通過檢查工作、課堂聽課等形式了解學(xué)校管理、教學(xué)工作情況,促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理,著力提升學(xué)校管理效益。

(二)切實(shí)做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作。在縣委政府的強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)下,5月31日,全縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃正式啟動(dòng),覆蓋全縣190所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校,共46932名學(xué)生,覆蓋率為100%。營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施后,教育局調(diào)集力量,安排專人負(fù)責(zé),逐日收集相關(guān)數(shù)據(jù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題,確保黨和政府的這一惠民工程好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

(三)切實(shí)落實(shí)教育助學(xué)工程。對(duì)全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi),并全部免費(fèi)提供教科書,100%完成目標(biāo)任務(wù);對(duì)2300名義務(wù)教育寄宿貧困學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi),100%完成目標(biāo)任務(wù)。完成中等職業(yè)學(xué)校招生1395人;對(duì)40名“六類”中職學(xué)生免除學(xué)費(fèi),100%完成目標(biāo)任務(wù);資助中等職業(yè)學(xué)校1-2年級(jí)所有農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生900人,落實(shí)資金67.5萬元。資助經(jīng)濟(jì)困難家庭普通高中生1219人。義務(wù)教育階段在校殘疾學(xué)生217人。

(四)全力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。全縣校舍安全工程累計(jì)開工73757平方米,占5年規(guī)劃的90.7%;竣工面積68337平方米,占5年規(guī)劃的84%。在中央、省、市資金還未下達(dá)之前,采取提前劃撥前期準(zhǔn)備工作經(jīng)費(fèi)的辦法,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)速度。同時(shí),通過嚴(yán)格資金管理,建立專項(xiàng)賬戶、按進(jìn)度撥付資金,保證工程質(zhì)量。

(五)狠抓初、高中畢業(yè)班管理,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。組織召開了初三教學(xué)研討會(huì),落實(shí)了加強(qiáng)初三教學(xué)工作的辦法措施。組織召開了高三教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),制定了提升高考質(zhì)量的措施。狠抓中考、高考各環(huán)節(jié)工作,確保了中考、高考安全順利實(shí)施。

投資70萬元完成標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè),確保國家級(jí)考試公正。

(六)全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作,并積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。為展現(xiàn)近年來我縣取得的素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,5月30日舉辦筠連縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程與教學(xué)方法改革。認(rèn)真抓好高中學(xué)業(yè)水平考試和畢業(yè)會(huì)考工作,做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄,實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中新課改學(xué)生學(xué)籍信息網(wǎng)絡(luò)管理工作,嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)。

(七)加強(qiáng)管理,狠抓培訓(xùn),大力提升師資水平。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁在職教師有償家教和義務(wù)教育收費(fèi)補(bǔ)課,嚴(yán)禁違規(guī)征訂教輔資料。組織實(shí)施“國培計(jì)劃”和骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),發(fā)揮示范作用。組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)考試,提高教師教學(xué)水平。啟動(dòng)新一輪中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)。

(八)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的`十條禁令》,從教師的日常行為、教學(xué)行為等方面加以規(guī)范,以建立健康和諧的師生關(guān)系為核心,以提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),全面發(fā)動(dòng)、全員參與,全面提高師德水平,努力打造一支讓人民滿意、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

(九)全力抓好中小學(xué)幼兒園安全工作。圍繞“構(gòu)建平安和諧校園,辦好人民滿意教育”這一重心,進(jìn)一步夯實(shí)中小學(xué)幼兒園安全基層和基礎(chǔ)工作。著重工作過程和細(xì)節(jié),強(qiáng)化監(jiān)管,促進(jìn)落實(shí),突出重點(diǎn),防范事故。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全工作制度化、日常化、精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化,進(jìn)一步鞏固和完善中小學(xué)幼兒園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)安全教育宣傳,努力構(gòu)建中小學(xué)幼兒園安全文化體系。加強(qiáng)學(xué)校后勤保障工作,重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂管理。

(十)加強(qiáng)黨建,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。深入開展黨的十七屆六中全會(huì)以省、市、縣各級(jí)黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動(dòng)。以深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“春風(fēng)經(jīng)驗(yàn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。全面開展“鄉(xiāng)學(xué)文建明、村學(xué)王家元”學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)開展黨員示范崗活動(dòng)。積極推進(jìn)黨務(wù)公開工作。

深化教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。加強(qiáng)教育局機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),確保各項(xiàng)工作高效運(yùn)行。加強(qiáng)教育收費(fèi)監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,鞏固教育收費(fèi)示范縣創(chuàng)建成果。認(rèn)真抓好懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),構(gòu)建教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)懲防機(jī)制。強(qiáng)化系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作、認(rèn)真開展教育經(jīng)費(fèi)使用管理的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查。進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查。加大案件查處力度,認(rèn)真調(diào)查和處理違規(guī)違紀(jì)行為。

(十一)切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。認(rèn)真抓好信訪接待工作,解決好初信初訪反映的問題。()狠抓矛盾糾紛排查化解工作,加強(qiáng)信訪問題研判工作,建立輿情分析制度。對(duì)信訪積案,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案,努力化解。認(rèn)真抓好重大節(jié)假日、紀(jì)念日和敏感期、特殊事件期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。

二、下半年工作打算。

(一)繼續(xù)深化學(xué)校管理,落實(shí)“四測(cè)評(píng)一常規(guī)”制度,機(jī)關(guān)工作重心下移,著力推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化,促進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)明顯提升。

(二)著力抓好中小學(xué)校舍安全工程、鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園工程、教師周轉(zhuǎn)房工程、學(xué)生寄宿制建設(shè)等工程建設(shè),確保完成縣委下達(dá)的教育重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)。

(三)加快職教中心建設(shè),狠抓職教招生工作,著力推進(jìn)職教攻堅(jiān)目標(biāo)。

(四)以師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)為重點(diǎn),著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。主要是抓好從公辦學(xué)校代課教師中招聘的正式教師的培訓(xùn)及考試工作,組織普通高中教師參加課改培訓(xùn),村小負(fù)責(zé)人和骨干教師培訓(xùn)工作,教師暑期政治學(xué)習(xí)工作。

(五)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理,著力維護(hù)中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定。

(六)抓實(shí)抓細(xì)營養(yǎng)改善工作,細(xì)化完善營養(yǎng)改善各環(huán)節(jié)管理制度,保證該項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

(七)評(píng)選表彰先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,開展第二十八個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),著力營造尊師重教的輿論氛圍。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十三

20xx年7月28日至8月25日。

今年7月28日至8月25日,我有幸在xx教育局電教站進(jìn)行為期28天的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與部門的購銷工作,注意把書本上學(xué)到的采購與供應(yīng)鏈管理知識(shí)及相關(guān)的物流知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物流管理理論,探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)物流管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

“千里之行,始于足下”,這21天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的.教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)面臨兩年后將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)的知識(shí)與道理很多。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這兩年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的采購與供應(yīng),但是,這幫助我更深層次地理解采購與供應(yīng)鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。此次實(shí)習(xí),受益匪淺。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十四

我熱愛黨,熱愛社會(huì)主義,忠誠黨的教育事業(yè),工作中勤勤懇懇、任勞任怨,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。具有先進(jìn)的教育思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行一名人民教師的神圣職責(zé)。始終面向全體學(xué)生,以人為本,用自己的真心付出為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,與人為善,尊重、關(guān)心別人,團(tuán)結(jié)同志,為教育事業(yè)傾盡心血。

教育工作中,無論是做班主任工作、年級(jí)組長(zhǎng)還是任課教師,都以愛為先導(dǎo),堅(jiān)持用師愛來開啟學(xué)生的心靈之門,對(duì)學(xué)生嚴(yán)在該嚴(yán)時(shí),愛在細(xì)微處。年級(jí)組長(zhǎng)工作以“讓教師享受教育,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)”為口號(hào),加強(qiáng)年級(jí)管理和建設(shè)。建立年級(jí)常規(guī),將年級(jí)管理抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì),從抓學(xué)生日常行為規(guī)范入手,在小處、細(xì)處下功夫,“嚴(yán)實(shí)穩(wěn)狠”抓好各項(xiàng)日常行為規(guī)范的落實(shí)。無論是入校禮儀,課前準(zhǔn)備,課中、課間紀(jì)律,還是衛(wèi)生、大課間活動(dòng)等都反復(fù)抓、抓反復(fù),一抓到底,均取得了好的效果,現(xiàn)在帶的九年級(jí)在每次學(xué)校大課間活動(dòng)比賽中都獲得初中組第一名,在對(duì)外展示中獲得一致好評(píng)。組織好年級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),形成有特色的年級(jí)文化,代表學(xué)校參加縣集體舞比賽、課間操比賽,小合唱比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在抓好各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),不忘“教學(xué)”這個(gè)核心任務(wù),通過全組老師的努力,歷次區(qū)統(tǒng)考年級(jí)超兩個(gè)定位,我本人也超兩個(gè)定位,并堅(jiān)持廉潔從教,不搞有償家教。努力構(gòu)建民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的年級(jí)氛圍,使教師在辛苦中感受身為人師的快樂,體驗(yàn)教育的幸福。多年的工作中,每天早來晚走,從不計(jì)較個(gè)人得失,曾多年如一日地資助家庭困難學(xué)生;無數(shù)次從自己微薄的工資中拿出錢為家庭困難學(xué)生購買物品;曾將無人照顧的學(xué)生接到自己家中多日,照顧飲食起居,直至中考結(jié)束,并為其擔(dān)負(fù)所有的費(fèi)用。家長(zhǎng)曾在送來的表揚(yáng)信中這樣寫到“張老師對(duì)孩子的愛,家長(zhǎng)也不過如此?!?/p>

在教學(xué)工作中,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極探索初中數(shù)學(xué)愉快教學(xué),初步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,并在教學(xué)上將思想教育與知識(shí)教育相結(jié)合,達(dá)到教書育人的目的。認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個(gè)步驟,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,向四十五分鐘要成績(jī),狠抓基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí),注重學(xué)生能力培養(yǎng),厚愛學(xué)困生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)在該嚴(yán)時(shí),愛在細(xì)微處,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),尊重每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),所教非畢業(yè)班成績(jī)?cè)谀昙?jí)及聯(lián)校名列前矛,中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前矛。

一、二等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)在河西區(qū)“課改理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施”研討會(huì)上發(fā)表;2004年2月赴新西蘭惠靈頓教育學(xué)院參加英語教師培訓(xùn);2008年7月參加全國中學(xué)骨干英語教師培訓(xùn)并提交論文獲一等獎(jiǎng)。

多年來雖然自己失去了很多,一路走來付出了無數(shù)艱辛,但每天身邊的每一個(gè)人都讓我感動(dòng)和感恩??粗鴿M園桃李芬芳,看著老師們齊心協(xié)力,看著學(xué)校蒸蒸日上,我收獲的是作為一名教師的快樂!

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十五

我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于法治建設(shè)的新部署要求,國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和省、市關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的文件和會(huì)議精神,以依法行政為核心,以依法治校為重點(diǎn),以普法教育為先導(dǎo),以制度建設(shè)為保障,以強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督為手段,領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政觀念日益增強(qiáng),制度建設(shè)不斷取得新的進(jìn)展,行政執(zhí)法管理逐步規(guī)范,行政決策機(jī)制逐步完善,行政管理體制改革進(jìn)一步深入,有力地推動(dòng)了法治政府建設(shè)進(jìn)程?,F(xiàn)將我局20xx年法治政府建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、高度重視,建立依法行政、依法治教的保障。

為了進(jìn)一步推進(jìn)法治政府建設(shè)工作,根據(jù)人事變動(dòng)情況,我局對(duì)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充,成立依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等領(lǐng)導(dǎo)小組,局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),作為依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)全面的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)依法行政和法制宣傳各項(xiàng)具體工作,配好專兼職工作人員,對(duì)各級(jí)各校加強(qiáng)督促指導(dǎo),推動(dòng)《實(shí)施綱要》落實(shí)。各縣(市、區(qū))教育局和各學(xué)校也相應(yīng)成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的普法、學(xué)法、用法工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍、建立和完善了以學(xué)校黨組織為龍頭、以政教處為主導(dǎo),以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍為輔助,以班主任、任課教師為骨干的法制教育工作網(wǎng)絡(luò),真正把全員育人落到實(shí)處。

二、開展法制教育,提高法治政府建設(shè)的能力。

一是堅(jiān)持法制教育常態(tài)化。堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部和行政管理人員為普法宣傳教育重點(diǎn),制定完善了學(xué)法制度和規(guī)定,把法律法規(guī)學(xué)習(xí)列入局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃,把法制學(xué)習(xí)教育融入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,局領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅(jiān)持帶頭學(xué)法,干部職工能夠積極學(xué)法,自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及新修訂的《義務(wù)教育法》和《行政許可法》等法律法規(guī),自覺提升依法治教、依法行政的工作能力。

二是開展機(jī)關(guān)法制教育。我局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)主要采取局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講座、集中研討、交流體會(huì)等方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》以及《保守國家秘密法》、《行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)。10月21日,我局組織機(jī)關(guān)和縣(市、區(qū))14名工作人員赴福州參加全省教育系統(tǒng)依法行政工作培訓(xùn)班。11月28-30日,xx市教育局調(diào)研員崔進(jìn)玉帶領(lǐng)4位機(jī)關(guān)工作人員參加第2期xx市直單位干部政策法規(guī)輪訓(xùn)班。我局還常年聘任武夷律師事務(wù)所律師為機(jī)關(guān)法律顧問,為局機(jī)關(guān)提供法律服務(wù),有效地提高了依法行政水平。

三是主動(dòng)匯報(bào)法治工作。我局主要領(lǐng)導(dǎo)在全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)大會(huì)和重大工作部署中,堅(jiān)持帶頭宣講有關(guān)法律法規(guī),局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常主動(dòng)向黨委、人大和政府匯報(bào)有關(guān)教育工作,確保教育工作在憲法、法律和國家政策規(guī)范的范圍內(nèi)運(yùn)行。

四是組織專項(xiàng)普法活動(dòng)。在市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦的牽頭下,我局組織機(jī)關(guān)各科室人員積極開展“國家憲法日”大型宣傳活動(dòng),為廣大市民講解教育相關(guān)法律和校園安全知識(shí),發(fā)放教育法律宣傳材料,并接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢教育法律問題。

五是加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部黨風(fēng)廉政教育。組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》,每月開展教育系統(tǒng)典型案例警示教育,累計(jì)編發(fā)《以案明紀(jì)》30期,強(qiáng)化經(jīng)常性教育,延伸到全市各級(jí)各類學(xué)校。市屬學(xué)校300余名黨員干部參加了xx市教育系統(tǒng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試,不斷提高機(jī)關(guān)干部和校長(zhǎng)老師的依法治教、依法行政的能力。

六是督促學(xué)校建章立制。我局以下發(fā)通知的形式摸底并督促市直屬中小學(xué)校建章立制工作。日前,7所市直屬中小學(xué)已制訂完善的各類學(xué)校章程,做到依法依章程治校。

七加強(qiáng)師生法制教育。全市各級(jí)各類學(xué)校把法制教育納入教學(xué)管理,將法制教育與課堂教育、心理健康教育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,依托“警校共育”機(jī)制,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,進(jìn)行法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣傳、交通安全和防范監(jiān)管“六進(jìn)校園”活動(dòng)。利用各種學(xué)校宣傳陣地及網(wǎng)絡(luò),廣泛開展普法宣傳工作,通過發(fā)放宣傳單、刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅、組織競(jìng)賽等辦法,在校園營造了濃厚的普法宣傳氛圍。還利用廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體,開辟了普法專欄,加大了宣傳力度。

三、突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化行政執(zhí)法的效力。

1.落實(shí)行政執(zhí)法。我局認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,行政執(zhí)法人員在強(qiáng)化素質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,局機(jī)關(guān)行政執(zhí)法人員12人通過考試獲得《教育行政執(zhí)法證》。依法加強(qiáng)對(duì)各類學(xué)校招生考試工作的管理,規(guī)范考務(wù)工作,加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè),營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。依照《民辦教育促進(jìn)法》,規(guī)范開展及指導(dǎo)縣(市、區(qū))教育部門對(duì)民辦教育規(guī)范監(jiān)管。我局全面推行執(zhí)法責(zé)任制以來,沒有發(fā)生一起違規(guī)執(zhí)法事件,沒有發(fā)生一起行政訴訟案件,行政執(zhí)法質(zhì)量較高。

2.規(guī)范權(quán)力促效能。加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范窗口事項(xiàng)辦理,精簡(jiǎn)辦事材料,制訂審查工作細(xì)則,大幅壓縮審批時(shí)限。

一是規(guī)范窗口事項(xiàng)辦理。為方便群眾辦事,我局將行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)全部入駐市行政服務(wù)中心綜合窗口,并將全部審批服務(wù)事項(xiàng)設(shè)置為三星級(jí)及以上,落實(shí)網(wǎng)上受理工作。對(duì)已入住中心窗口的事項(xiàng)均承諾辦結(jié)時(shí)限,規(guī)范辦事流程和受理材料要求,事項(xiàng)辦理均按規(guī)定時(shí)限及時(shí)辦結(jié)。20xx年,我局共受理教師資格認(rèn)定事項(xiàng)113人次,均在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。

二是精簡(jiǎn)辦事材料。為方便群眾辦事,簡(jiǎn)化證明等材料,今年,我局對(duì)“教師資格證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)”事項(xiàng)所需的材料進(jìn)行精簡(jiǎn),取消原先的“持證人需在公開發(fā)行的報(bào)刊上刊登遺失聲明”一項(xiàng),減輕群眾負(fù)擔(dān)。

三是制定行政審批和服務(wù)事項(xiàng)審查工作細(xì)則。制定本局行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)的審查工作細(xì)則,明確審核,規(guī)范審查環(huán)節(jié)、審查內(nèi)容、審查標(biāo)準(zhǔn)和審查要點(diǎn),明確審核負(fù)責(zé)人和審批領(lǐng)導(dǎo),避免干預(yù)審批行為。

3.規(guī)范招生行為。

一是規(guī)范中小學(xué)招生。義務(wù)教育階段堅(jiān)持免試就近入學(xué)和剩余學(xué)位公開搖號(hào)電腦派位相結(jié)合的原則,深化義務(wù)教育階段陽光招生。每年5月前,向社會(huì)公布招生意見,積極探索實(shí)施“小升初”單校劃片、對(duì)口入學(xué)等招生辦法。各地各校嚴(yán)格執(zhí)行招生政策和招生計(jì)劃,剩余學(xué)位全部對(duì)外公示,全過程接受紀(jì)檢和群眾的監(jiān)督。

二是規(guī)范市區(qū)公辦幼兒園招生。今年繼續(xù)做好xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園、區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園新生電腦派位招生工作,市區(qū)一體化,讓老百姓平等享受優(yōu)質(zhì)資源。

三是規(guī)范普通高中招生。出臺(tái)《xx市教育局關(guān)于xx市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作意見》(南教基〔20xx〕9號(hào))、《xx市20xx年高中階段招生工作實(shí)施細(xì)則》(南招委〔20xx〕1號(hào))、《xx市教育局關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》(南教綜〔20xx〕10號(hào)),健全初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的“分?jǐn)?shù)+等級(jí)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”辦法,繼續(xù)實(shí)行中考全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作。繼續(xù)推行中招定向分配改革,在優(yōu)質(zhì)高中統(tǒng)招計(jì)劃中,劃出50%的比例直接定向分配到轄區(qū)各初中校。目前,我市秋季高中實(shí)際錄取16647人。

四是抓好中職招生工作。市教育局召開了20xx年職業(yè)教育招生工作推進(jìn)會(huì),把招生任務(wù)數(shù)逐級(jí)分解到縣(市、區(qū))教育局和職業(yè)學(xué)校。同時(shí),還下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》、《關(guān)于開展20xx年中職學(xué)校招生宣傳工作的通知》等文件,要求各縣(市、區(qū))進(jìn)一步規(guī)范高中階段招生工作秩序,確保完成今年中職招生任務(wù)。截止目前,全市中職學(xué)校共招收新生9300人,其中全日制招生5880人,非全日制3420人,共開展各類社會(huì)化培訓(xùn)5.42萬人次。

4.深化教師管理體制改革。在教師職稱評(píng)聘、教師管理方面繼續(xù)深化改革,改革中小學(xué)教師職稱各自獨(dú)立的設(shè)置,將兩者統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列,職稱分為三級(jí)教師、二級(jí)教師、一級(jí)教師、高級(jí)教師和正高級(jí)教師五個(gè)等級(jí),全市3萬多名教師已完成職稱改革過渡,有效激發(fā)教師隊(duì)伍活力。做好教師信息管理系統(tǒng)信息首次錄入工作,采集全市各級(jí)各類教師基礎(chǔ)信息,為每一位教師建立電子檔案,實(shí)現(xiàn)教師“一人一號(hào)”,全國聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行。

5.全面推行政務(wù)公開制度。我局規(guī)范了政務(wù)公開工作,制訂了《xx市教育局貫徹落實(shí)市政府辦公室20xx年政務(wù)公開工作主要任務(wù)的實(shí)施方案》(南教綜〔20xx〕17號(hào))、xx市教育局關(guān)于調(diào)整局機(jī)關(guān)政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知(南教辦〔20xx〕5號(hào))并認(rèn)真執(zhí)行,對(duì)招生、人事、中小學(xué)收費(fèi)和基建等熱點(diǎn)問題通過局機(jī)關(guān)政務(wù)公開欄以及xx教育信息網(wǎng)進(jìn)行公開,在干部推薦、職稱評(píng)定、教職工評(píng)先以及人事管理等熱點(diǎn)工作中,堅(jiān)持條件公開、程序公開、結(jié)果公開,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,向社會(huì)公開,樹立了教育依法行政的良好形象。

6.嚴(yán)格督政督學(xué)。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》,教育督導(dǎo)工作堅(jiān)持依法行政,建立督促地方政府依法履行教育職責(zé)的督政機(jī)制、指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校規(guī)范辦學(xué)提高教育質(zhì)量的督學(xué)機(jī)制、科學(xué)評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估監(jiān)測(cè)體系,形成了督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系,為促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供制度保障。20xx年,根據(jù)省上部署,建甌、順昌、浦城、松溪、政和等5個(gè)縣市開展國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。自開展創(chuàng)建工作以來,5個(gè)縣市財(cái)政追補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)6650萬元,投入學(xué)校建設(shè)資金3.41億元,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平得到很大提升。提前一年完成“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建目標(biāo)。

7.校園安全長(zhǎng)治久安。

一是開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。圍繞“一級(jí)抓鞏固、二、三級(jí)抓提升”的工作思路,開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)活動(dòng)。截至目前,全市共有學(xué)校932所,已100%完成創(chuàng)建工作。

二是開展安全穩(wěn)定排查工作。針對(duì)校園存在的安全隱患,組織檢查組235個(gè),出動(dòng)人員1096人,共排查校園及周邊安全隱患880余處,已整改751處,其余的已要求限期整改,開展安全教育講座917場(chǎng)次,組織應(yīng)急疏散演練680場(chǎng)次。

三是教育宣傳廣泛深入。開展安全教育日、安全教育周、安全生產(chǎn)月活動(dòng)。全市各級(jí)各類學(xué)校通過多種形式,以教育信息網(wǎng)、校園廣播、led屏、校訊通為主要宣傳陣地,扎實(shí)有效開展安全教育培訓(xùn),大力普及防溺水、消防自救、道路交通、食品衛(wèi)生等安全知識(shí)。提高師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

8.加強(qiáng)法制教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。我局會(huì)同法院、團(tuán)市委舉辦全市青少年“法律伴我成長(zhǎng)”普法宣傳活動(dòng),通過“五個(gè)一”的形式(即“一堂法制課”、“一場(chǎng)法律知識(shí)測(cè)試”、“一本法律知識(shí)宣傳手冊(cè)”、“一場(chǎng)法庭辯論賽”、“一場(chǎng)憲法知識(shí)競(jìng)賽”),使青少年在活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、接受法制教育,提高青少年自我保護(hù)、合法維權(quán)的意識(shí)和能力。

扎實(shí)開展毒品預(yù)防教育,制定《xx市加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作實(shí)施方案》,全面落實(shí)青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育活動(dòng)。今年6月份全市完成上報(bào)14所禁毒示范校和11個(gè)中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會(huì)實(shí)踐基地的雙“十一”的目標(biāo)任務(wù),市禁毒辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會(huì)實(shí)踐基地指導(dǎo)、檢查。預(yù)計(jì)我市基地建設(shè)今年底完成。通過豐富多彩的“珍愛生命、拒絕毒品”的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生識(shí)毒、防毒、拒毒、禁毒的意識(shí),有效預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

9.大力開展陽光體育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》、《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)要求和任務(wù),全面實(shí)施陽光體育活動(dòng)。

一是舉辦全市少年兒童暨中學(xué)生體育聯(lián)賽。會(huì)同體育部門在xx、邵武、建陽、松溪等地舉辦足球、籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、舉重和游泳等項(xiàng)目的中小學(xué)生體育聯(lián)賽。參與運(yùn)動(dòng)員2000多名,300多名運(yùn)動(dòng)員獲得市級(jí)各組別獎(jiǎng)項(xiàng)。比賽充分展示了我市學(xué)校體育工作的豐碩成果,對(duì)學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》起到了積極的促進(jìn)作用。

二是陽光體育活動(dòng)帶動(dòng)校園足球成效凸顯。6月24日—29日由福建省教育廳主辦、xx市教育局承辦的20xx年福建省小學(xué)生校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))在建陽區(qū)舉行,來自十個(gè)縣(市、區(qū))小學(xué)生代表隊(duì)和xx實(shí)小、南師附小共12支隊(duì)伍、120多位運(yùn)動(dòng)員參加比賽。經(jīng)過二輪、33場(chǎng)比賽,xx建溪學(xué)校代表隊(duì)力挫群雄,摘得本屆聯(lián)賽桂冠,建甌二小和xx師范附屬小學(xué)獲得亞軍和季軍。7月1日選拔4所學(xué)校參加全省陽光體育展示活動(dòng),充分展示了我市學(xué)校陽光體育成果,營造了濃厚的.校園陽光體育氛圍。

三是大力推進(jìn)校園足球特色校建設(shè)。積極組織各地各校遴選條件成熟的學(xué)校申報(bào)第二批全國及省級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校,共申報(bào)15所,其中建陽一中等10所學(xué)校被教育部命名為國家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校。目前我市共15所學(xué)校被教育部命名為國家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校。同時(shí),今年4月我局認(rèn)定延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城分校等39所中小學(xué)為xx市級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校。7月中旬,根據(jù)省教育廳要求對(duì)我市39國家、省級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校進(jìn)行全面考核評(píng)估。10月全市14所省級(jí)足球特色學(xué)校通過省專家組足球特色示范校評(píng)估,推動(dòng)各青少年校園足球特色學(xué)校強(qiáng)化管理,完善工作機(jī)制。

10.強(qiáng)化學(xué)校食堂衛(wèi)生和安全管理。重點(diǎn)落實(shí)新《食品安全法》,選派12名衛(wèi)生骨干人員參加全省學(xué)校衛(wèi)生專題培訓(xùn),各地各學(xué)校相應(yīng)組織二級(jí)培訓(xùn),全面貫徹落實(shí)新《食品安全法》。為確保學(xué)校師生食品衛(wèi)生和飲水安全,消除隱患,預(yù)防食物中毒和重大疾病的發(fā)生,市教育局針對(duì)各流行病發(fā)病特殊時(shí)期及開學(xué)初、期末加強(qiáng)學(xué)校安全大檢查,多次深入市直學(xué)校、縣(市、區(qū))學(xué)校檢查,針對(duì)存在的問題下發(fā)整改通知書,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。

四、推進(jìn)法治政府建設(shè)工作中的主要問題。

1.執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。部分干部法律政策知識(shí)缺乏,依法決策、依法管理、依法行政的水平需要進(jìn)一步提高。部分科室對(duì)依法行政、規(guī)范執(zhí)法不夠重視,認(rèn)識(shí)還不到位;少數(shù)干部職工對(duì)本系統(tǒng)的行政執(zhí)法職責(zé)、規(guī)范了解熟悉不夠,行政執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高加強(qiáng)。

2.依法行政氛圍需進(jìn)一步營造??傮w來說,依法行政、信息公開的氛圍基本具備,依法行政、信息公開的觀念基本樹立,但在重大行政決策的公眾參與、合法性審查等方面,在深度及廣度上需進(jìn)一步拓展。

3.監(jiān)督制約機(jī)制需要進(jìn)一步完善。從現(xiàn)行法律制度來看,對(duì)行政管理的監(jiān)督機(jī)制很多,但卻沒有形成整體監(jiān)督效能。同時(shí),這些監(jiān)督主要側(cè)重于事后監(jiān)督,只能是“亡羊補(bǔ)牢”式的監(jiān)督,停留在“救火式”的水平上,其“防微杜漸”的作用難以得到真正發(fā)揮,很難從源頭上減少違法行政行為產(chǎn)生;對(duì)于處理違反教育相關(guān)法律的問題,需要相關(guān)部門加強(qiáng)與教育部門的配合。只有各部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法,才能維護(hù)好教育的發(fā)展環(huán)境。

五、積極改進(jìn)工作,提高法治政府建設(shè)水平。

1.完善制度,進(jìn)一步提高依法行政制度建設(shè)質(zhì)量。建立健全更加嚴(yán)格、更加完善、更加具體的制度體系,完善行政執(zhí)法監(jiān)督制度、行政執(zhí)法過錯(cuò)問責(zé)制度等。

2.注重學(xué)習(xí),提高教育系統(tǒng)工作人員的執(zhí)法素質(zhì)。進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)各層面的學(xué)法制度,利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,采取看錄像、學(xué)文件、自學(xué)等形式不斷加大法制培訓(xùn)、宣傳工作的力度。加強(qiáng)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師資格條例》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),大幅度提高執(zhí)法人員的法律素質(zhì),全面提高依法行政的能力與水平。同時(shí),還應(yīng)進(jìn)一步完善執(zhí)法人員的激勵(lì)機(jī)制和權(quán)力保障制度。

3.加強(qiáng)宣傳,營造依法行政的良好氛圍。結(jié)合“七五”普法宣傳,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育,采取以案說法,以法警示的方式,不斷提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的法制觀念,逐步形成與建設(shè)法治機(jī)關(guān)相適應(yīng)的良好社會(huì)氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明晰化、執(zhí)法程序公開化、執(zhí)法檢查經(jīng)?;?、執(zhí)法監(jiān)督制度化,使依法行政、依法治教工作取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

4.加強(qiáng)溝通,積極推進(jìn)聯(lián)合執(zhí)法。進(jìn)一步加強(qiáng)與公安、工商、交警、文化等部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園及周邊治安、衛(wèi)生及文化市場(chǎng)等環(huán)境的專項(xiàng)治理,維護(hù)好教育的發(fā)展環(huán)境。

下一階段,我局將繼續(xù)按照省、市有關(guān)法治政府建設(shè)有關(guān)精神,緊緊圍繞全市教育工作的大局,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,不斷提高對(duì)法治政府建設(shè)工作的認(rèn)識(shí),全面貫徹落實(shí)《法治政府建設(shè)實(shí)施剛要(2015-2020年)》,努力提高依法行政、依法治教的工作水平。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十六

2019年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認(rèn)真貫徹黨的“xx大”和省、市教育工作會(huì)議精神,以立德樹人為根本任務(wù),以強(qiáng)化科學(xué)管理,辦人民滿意“學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足實(shí)際,推進(jìn)改革,著力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)縣域教育公平,各項(xiàng)工作順利開展?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作落實(shí)情況總結(jié)如下:

(1)學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目逐步完成。2019年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實(shí)施了參場(chǎng)、煤礦、富陽等18所學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

(2)學(xué)前教育裝備項(xiàng)目全部完成。一是根據(jù)《省擴(kuò)大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達(dá)2019年學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目中央和省級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助資金的通知》(吉財(cái)教指【2019】1534號(hào))文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學(xué)、西南岔學(xué)校、燕平春蕾學(xué)校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學(xué)設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊(cè)。目前教育教學(xué)設(shè)備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達(dá)2019年學(xué)前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助資金的通知》(吉財(cái)教指【2019】1564號(hào))文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書12236冊(cè)。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)全部完成。

(3)學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃設(shè)計(jì)要求,經(jīng)請(qǐng)示市教育局,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)、煤礦學(xué)校、參場(chǎng)學(xué)校3所學(xué)校幼兒園進(jìn)行了分類定級(jí)。截至目前,全縣共有各級(jí)各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊(cè)的民辦幼兒園4所,全縣學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,為普及學(xué)前三年教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),協(xié)調(diào)縣物價(jià)部門,為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達(dá)了新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進(jìn)法》的要求,嚴(yán)格審批民辦幼兒園辦學(xué)資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊(duì)、防疫站等相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學(xué)行為,提高了辦學(xué)質(zhì)量。

(4)學(xué)前教育管理全面推進(jìn)。按照省、市要求,教育局積極做好學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對(duì)外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實(shí)現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。

(1)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃總體規(guī)劃和分年度實(shí)施方案》要求,2019年我縣共投入資金134萬元,(中央財(cái)政補(bǔ)助資金42萬元、省財(cái)政補(bǔ)助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學(xué)校、景山學(xué)校等7所學(xué)校購置了教學(xué)儀器設(shè)備12652件,音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項(xiàng)目資金47萬元(中央資金1萬元,省級(jí)資金28萬元,縣本級(jí)配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務(wù)教育階段學(xué)校購買圖書;目前,除圖書裝備項(xiàng)目正在編制采購計(jì)劃,其它項(xiàng)目按照項(xiàng)目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學(xué)儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學(xué)校并投入使用。

(2)實(shí)驗(yàn)室及其功能教室建設(shè)和管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及其功能教室建設(shè)和管理工作,一是督促學(xué)校加大資金投入力度,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達(dá)標(biāo)?!彬?yàn)收工作,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項(xiàng)督導(dǎo)等形式,檢查、督促和指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)功能教室和教學(xué)資源管理工作,切實(shí)提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),周課時(shí)能夠達(dá)到20課時(shí)以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓(xùn),均獲得崗位培訓(xùn)證書。

(3)省對(duì)縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評(píng)估驗(yàn)收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對(duì)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作,堅(jiān)持評(píng)建結(jié)合,促進(jìn)發(fā)展的原則,對(duì)自評(píng)工作進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和周密安排,通過自評(píng)發(fā)現(xiàn)問題,并有針對(duì)性地進(jìn)行整改。根據(jù)《政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省2019-2019年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施辦法》,省教育督導(dǎo)團(tuán)于5月5日至8日在聽取匯報(bào)、查閱檔案材料、實(shí)地查看5所學(xué)校的基礎(chǔ)上,通過定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、絕對(duì)差異分析與相對(duì)差異分析相結(jié)合的方法,對(duì)縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面評(píng)估,并進(jìn)行了反饋,有力推進(jìn)了縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

2019年,縣共有考生590人,考場(chǎng)20個(gè)。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報(bào)名資格審查及誠信考試教育工作的同時(shí),于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作會(huì)議,明確各部門職責(zé),周密部署高考考務(wù)工作??h招委重申“六個(gè)嚴(yán)禁”和“五個(gè)一律”,出臺(tái)了“無聲入場(chǎng)”等關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)新的做法,全面推進(jìn)“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)三期工程建設(shè)工作順利完成??h財(cái)政在十分困難的情況下投入資金共計(jì)15萬元購置屏蔽器、金屬探測(cè)儀等設(shè)備。高考期間,教育局在縣公安局和經(jīng)濟(jì)局的大力配合下,加大力度,重點(diǎn)打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)。

應(yīng)急預(yù)案。

”、“外語聽力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”,為實(shí)現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。2019年高考,我縣本科進(jìn)線率為68.99%,比2019年提高了5.61個(gè)百分點(diǎn),本科進(jìn)線率積分排名位居全市第五名,比2019年位次前移3名。

(1)職教中心異地新建項(xiàng)目全力推進(jìn)。該項(xiàng)目計(jì)劃總投資3800萬元,計(jì)劃新建校舍15000平方米,建設(shè)地點(diǎn)位于大街西出口道南、廣電局對(duì)過。目前,該項(xiàng)目立項(xiàng)批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作和補(bǔ)充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù),并進(jìn)行征地、遷墳和外運(yùn)土方工作,力爭(zhēng)2019年全部完工。2019年,教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機(jī)電等教學(xué)軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向,積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學(xué)模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學(xué)模式,實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地和設(shè)備的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生技能的培養(yǎng)。四是改革教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。2019年對(duì)口升學(xué)考試中,我縣2名同學(xué)分別以636分、607分的成績(jī)獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅(jiān)持面向社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的宗旨和實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,開展好各種形式的成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。2019年累計(jì)培訓(xùn)800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保2019年度招生工作任務(wù)的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動(dòng)”為契機(jī),通過強(qiáng)化中職學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金管理相關(guān)規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強(qiáng)化“三教”統(tǒng)籌,促進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,大力發(fā)展成人教育。

1.全力做好2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬元,實(shí)施了龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項(xiàng)目和榆樹川學(xué)校食宿樓項(xiàng)目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項(xiàng)目主體工程已結(jié)束,預(yù)計(jì)2019年上半年全部完工;榆樹川學(xué)校食堂樓項(xiàng)目招標(biāo)工作已完成,預(yù)計(jì)2019年全部完工。二是投資60萬元,實(shí)施了三中、七中學(xué)校操場(chǎng)鋪設(shè)彩磚項(xiàng)目。三是投資65萬元,實(shí)施了3個(gè)校舍維修改造項(xiàng)目,分別是進(jìn)修學(xué)校維修改造項(xiàng)目、燕平學(xué)校校舍改造項(xiàng)目和縣幼兒園新、老教學(xué)樓室外消防樓梯建設(shè)項(xiàng)目。四是完成了2019年項(xiàng)目驗(yàn)收和財(cái)政評(píng)審工作。

2.積極申報(bào)校舍建設(shè)項(xiàng)目,爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金。2019年,教育局積極與省教育廳、財(cái)政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財(cái)政等部門,共申報(bào)各類校舍建設(shè)項(xiàng)目12個(gè),共爭(zhēng)取各級(jí)專項(xiàng)資金2432萬元。其中:申報(bào)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目3個(gè),爭(zhēng)取中央專項(xiàng)資金541萬元;申報(bào)薄弱校校舍改造項(xiàng)目3個(gè),爭(zhēng)取校舍改造中央和省級(jí)專項(xiàng)資金216萬元;申報(bào)農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項(xiàng)目4個(gè),爭(zhēng)取專項(xiàng)資金215萬元;申報(bào)一中寄宿制學(xué)校改造項(xiàng)目,爭(zhēng)取各級(jí)資金550萬元;申報(bào)中央教育費(fèi)附加項(xiàng)目,爭(zhēng)取上級(jí)資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會(huì)和團(tuán)縣委聯(lián)系,申報(bào)了4個(gè)“廣發(fā)銀行希望廚房”項(xiàng)目,目前4所學(xué)校廚房設(shè)備已全部安裝到位,4所學(xué)校廚房設(shè)備總價(jià)值約15萬元。

3.全面實(shí)施學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

針對(duì)新的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會(huì)議要求,新的電子學(xué)籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學(xué)籍管理員培訓(xùn)班,為實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)籍編號(hào)注冊(cè)上網(wǎng),實(shí)行唯一的、終身制,在經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、學(xué)生支助、學(xué)生營養(yǎng)餐管理、校車運(yùn)營管理、學(xué)生成長(zhǎng)記錄、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、控制學(xué)生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學(xué)行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

4.進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。縣財(cái)政按照國家及省確定的比例標(biāo)準(zhǔn),全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi),確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得以有效落實(shí)。

5.扎實(shí)做好扶貧助學(xué)工作。一是認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難住宿生調(diào)查及補(bǔ)助金發(fā)放工作,生源地信用助學(xué)貸款工作順利實(shí)施。二是深入基層學(xué)校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元。

(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標(biāo)的要求,教育局指導(dǎo)各學(xué)校制訂了養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則和“學(xué)生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會(huì)。各學(xué)校迅速調(diào)整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢(mèng)”為主線的“。

開學(xué)第一課。

”、觀看“2019年感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)講故事、演講比賽中,縣總成績(jī)位居團(tuán)體第三名。為加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并在此基礎(chǔ)上召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會(huì)。各學(xué)校調(diào)整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。

(2)加強(qiáng)基地建設(shè)。教育局加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作,并積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方力量,建設(shè)德育基地,為校外教育活動(dòng)提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項(xiàng)目支持。2019年,教育局再次申報(bào)5所學(xué)校,景山、西南岔2所學(xué)校已通過了省級(jí)驗(yàn)收。教育局加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作,積極組織開展思想品德教育、科技實(shí)踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂、實(shí)踐等豐富多彩的活動(dòng),為農(nóng)村孩子搭建了施展特長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(3)開展好家長(zhǎng)學(xué)校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長(zhǎng)課程與學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請(qǐng)松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報(bào)告,為廣大教師、家長(zhǎng)端正教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,開展好家庭教育與學(xué)校心理健康工作指明了方向。全縣中小學(xué)、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計(jì)150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行牽手兩代家長(zhǎng)課程的指導(dǎo)工作,并開展了“家校(園)合作促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高”實(shí)驗(yàn)研究課題階段科研成果評(píng)審工作。二是為貫徹落實(shí)教育部2019年《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動(dòng),形成了學(xué)校心理健康教育帶動(dòng)家庭心理健康教育科學(xué)育人的氛圍。

(4)推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭(zhēng)取到“中國流動(dòng)科技館”、省科技大篷車巡展項(xiàng)目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年樹立科學(xué)思想,掌握科學(xué)方法,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中,我縣的花園學(xué)校代表隊(duì)6名選手參加的5個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目均獲得滿分,榮獲團(tuán)體第一名和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)王偉羽同學(xué)榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長(zhǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。9月28日,縣第五屆“放飛夢(mèng)想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場(chǎng)拉開帷幕,來自全縣中小學(xué)1500余名中小學(xué)生的1600多件作品參加了展示和評(píng)選,體現(xiàn)了廣大中小學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中,花園學(xué)校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體第一名,并被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實(shí)驗(yàn)小學(xué)王偉宇同學(xué)再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長(zhǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中,教育局被評(píng)為先進(jìn)組織單位。

(1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實(shí)《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教育局指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒西峽縣“三疑三探”教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展校本研修??h教師進(jìn)修學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。教育科研部門進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究,加強(qiáng)校際間合作與交流,積極探索符合我縣實(shí)際的課堂教學(xué)新模式。

(2)有效落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目。一是完成了《縣學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃》編制工作;二是落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。2019年,縣實(shí)行了“3+1”考試模式,即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上,增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項(xiàng)目,給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測(cè)試空間;三是在全縣中小學(xué)嚴(yán)抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項(xiàng)重要工作,通過中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會(huì),組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班,全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與數(shù)據(jù)上報(bào)工作培訓(xùn)會(huì),并下發(fā)了“縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案”,全縣學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)順利通過省、市兩級(jí)審核。

年初,教育局確定了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校,并于5月份組織6所學(xué)校校長(zhǎng)到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進(jìn)行了考察。5月15日,組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各學(xué)校結(jié)合實(shí)際分別申報(bào)了學(xué)校文化建設(shè)特色項(xiàng)目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、表彰會(huì)上。實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年三班等63個(gè)班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),聶紅等70名教師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,開創(chuàng)了我縣班級(jí)文化建設(shè)的新局面。

為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊(duì)伍,教育局貫徹落實(shí)市教育局文件精神,制訂出臺(tái)了《縣“教師隊(duì)伍建設(shè)年”

活動(dòng)方案。

》,以“弘揚(yáng)師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機(jī)制”為主題,嚴(yán)抓各項(xiàng)活動(dòng)。

1.教師隊(duì)伍管理模式改革順利實(shí)施。一是制定出臺(tái)了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競(jìng)聘工作實(shí)施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競(jìng)聘工作,全縣共計(jì)1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競(jìng)聘,教師確立了自己的崗位和職責(zé),有力解決了教師隊(duì)伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放制度等激勵(lì)機(jī)制,按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放實(shí)施意見》和《教育局機(jī)關(guān)和局直單位業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放實(shí)施方案》,將第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資進(jìn)行重新分配,體現(xiàn)獎(jiǎng)罰分明,有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作,順利完成中小學(xué)教師職稱過渡工作。

2.中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。

(1)加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局已爭(zhēng)取省財(cái)政廳設(shè)備購置項(xiàng)目資金100萬元,現(xiàn)正請(qǐng)示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),迎接省教育廳、財(cái)政廳的檢查驗(yàn)收。

(2)抓好名師梯隊(duì)建設(shè)。為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于落實(shí)省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見(2019—2019)》,教育局制定了縣學(xué)科名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案,深入開展名教師建設(shè)工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長(zhǎng)和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,搭建名師梯隊(duì),打造中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育,中學(xué)英語、政治,小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團(tuán)。10月份,縣先后組織召開了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對(duì)比課教學(xué)觀摩活動(dòng)”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報(bào)課”,有力促進(jìn)了全縣教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

3.教師補(bǔ)充機(jī)制順利推進(jìn)。為解決教師隊(duì)伍老齡化等實(shí)際問題,教育局克服重重困難為2019年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學(xué)免費(fèi)師范生1人,簽訂碩師計(jì)劃畢業(yè)生6人。同時(shí),教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)支教項(xiàng)目”,并請(qǐng)示縣政府,計(jì)劃于2019年春季招聘專任教師20人,補(bǔ)充到教學(xué)一線,以解決小學(xué)班主任、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問題。

1.機(jī)關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè),全面提高工作效能,教育局精簡(jiǎn)會(huì)議、文件數(shù)量,堅(jiān)持厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制,機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。

2.教育行風(fēng)建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢(mèng)”為主題的系列活動(dòng),通過在局機(jī)關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實(shí)《教育局政行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點(diǎn)規(guī)范辦學(xué)行為,解決群眾關(guān)心的亂收費(fèi)、亂辦班等熱點(diǎn)問題。三是法制教育進(jìn)校園活動(dòng)積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動(dòng)月”,先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動(dòng)。四是充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

3.學(xué)校安全教育管理全力推進(jìn)。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實(shí)際情況,以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),以隱患排查治理為主線,以堅(jiān)決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點(diǎn),認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時(shí)召開了“2019年全縣學(xué)校安全工作會(huì)議”,要求全縣各學(xué)校全面細(xì)致的開展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識(shí)培訓(xùn),提高了廣大師生的自護(hù)自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。

3.服務(wù)意識(shí)大力提升。一是積極做好招商引資工作。2019年,教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報(bào)招商引資項(xiàng)目3個(gè),累計(jì)到位并完成投資16767萬元。其中,年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項(xiàng)目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項(xiàng)目到位并完成投資2019萬元。二是做好固定資產(chǎn)報(bào)送工作。2019年,教育局固定資產(chǎn)報(bào)送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報(bào)送任務(wù)10792萬元。其中,2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實(shí)《縣2019年愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn)的通知》精神,教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計(jì)投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長(zhǎng)米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。

2019年,我縣教育事業(yè)在上級(jí)教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力推進(jìn)四項(xiàng)建設(shè),全系統(tǒng)先后榮獲各級(jí)表彰30余項(xiàng),各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。2019年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強(qiáng)責(zé)任感,強(qiáng)化執(zhí)行力,著力解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,努力實(shí)現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。

推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度,以加強(qiáng)和改進(jìn)局黨委及各黨支部學(xué)習(xí)為重點(diǎn),不斷創(chuàng)新政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持育人為本、德育為先,通過開展“中國夢(mèng)”系列活動(dòng)等,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

加強(qiáng)對(duì)“四項(xiàng)機(jī)制”和“八項(xiàng)紀(jì)律”執(zhí)行情況和重大教育政策貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,完善懲治和預(yù)防腐朽體系,深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開;嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,抓好“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。做好各單位專項(xiàng)資金和常規(guī)資金的使用監(jiān)管工作,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)案件,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。發(fā)揮黨組織和示范黨員先鋒模范作用,通過“送溫暖”等愛心惠民活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)好“群眾路線教育”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

以創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理模式和推進(jìn)業(yè)績(jī)考核工作為契機(jī),繼續(xù)開展好以“改進(jìn)工作作風(fēng),樹立職業(yè)形象”為主題的“教師隊(duì)伍建設(shè)年”系列活動(dòng)。建立健全規(guī)范的管理制度,抓好新一輪教師職稱改革工作,明確崗位職責(zé),強(qiáng)化考核管理,提升職業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則,繼續(xù)實(shí)施教師業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放等激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)調(diào)動(dòng)教師工作積極性。協(xié)調(diào)編制、財(cái)政、監(jiān)察等部門,研究制定方案,做好教師補(bǔ)充工作。

(1)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。全面落實(shí)《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)檢查監(jiān)督,促進(jìn)中小學(xué)校開全課程、開好學(xué)科、開足課時(shí);推進(jìn)高中新課程改革方案和學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的落實(shí),推進(jìn)普通高中考試招生制度改革。深入實(shí)施陽光考試工程,加強(qiáng)考試安全工作,堅(jiān)決從嚴(yán)治理破壞考試秩序的違法犯罪行為。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)開展好學(xué)校常規(guī)工作檢查,堅(jiān)持開展“推門”聽、評(píng)課、“拉練式”聽、評(píng)課活動(dòng),圍繞教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)、校長(zhǎng)“四個(gè)一”工程、學(xué)校文化建設(shè)調(diào)查摸底、學(xué)生讀書活動(dòng)開展情況等展開深入檢查,并及時(shí)下發(fā)通報(bào)。積極推進(jìn)區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革,組織召開教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),及時(shí)總結(jié)交流區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革經(jīng)驗(yàn)。抓好學(xué)生讀書活動(dòng),及時(shí)考評(píng)讀書成果。

(3)深化考試評(píng)價(jià)制度改革。建立并完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作;穩(wěn)步推進(jìn)初中學(xué)業(yè)考試改革,進(jìn)一步完善“綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取、指標(biāo)生到?!钡母咧姓猩贫?。

(4)抓好校本研修。研究制定課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究,加強(qiáng)校際間合作與交流,探索符合我縣實(shí)際的課堂教學(xué)新模式。

深入學(xué)習(xí)宣傳國家《教育督導(dǎo)條例》,建立更有利于促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)、均衡發(fā)展、全面實(shí)施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,認(rèn)真開展好隨機(jī)、專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作,開展好第二批學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作,做好迎接省、市專項(xiàng)督導(dǎo)檢查、第二輪“省對(duì)縣評(píng)估”和“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”驗(yàn)收工作。完善學(xué)校自主發(fā)展協(xié)商式指標(biāo)的考核機(jī)制,針對(duì)教育重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)度和約談制度,指導(dǎo)學(xué)校在全面推行素質(zhì)教育的過程中打造自己的品牌,實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展。

認(rèn)真落實(shí)《省學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃》和《縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,加大資金投入,改善各級(jí)各類幼兒園辦園條件與環(huán)境。加強(qiáng)幼師培訓(xùn)力度,采取對(duì)外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式,努力解決幼教師資短缺問題。完善全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng),認(rèn)真落實(shí)《省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,嚴(yán)格控制各級(jí)各類幼兒園收費(fèi)行為。做好省督導(dǎo)團(tuán)對(duì)縣“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”驗(yàn)收迎檢工作。

貫徹落實(shí)《省對(duì)縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》和《省對(duì)縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》,組織召開涉教部門聯(lián)席會(huì)議,按計(jì)劃地完成全縣教育各項(xiàng)工作任務(wù)。督導(dǎo)室將對(duì)學(xué)校的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)提高發(fā)展情況和學(xué)前教育工作進(jìn)行指導(dǎo),為迎接省督導(dǎo)團(tuán)對(duì)縣第二輪“對(duì)縣評(píng)估”驗(yàn)收做好充足的準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理,控制義務(wù)教育階段學(xué)生擇校、控制大班額、控制學(xué)生輟學(xué),努力解決農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育問題。

加快普及高中階段教育,確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當(dāng)。認(rèn)真研究普通高中發(fā)展面臨的現(xiàn)狀,指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)特色建設(shè),實(shí)現(xiàn)多樣化發(fā)展。大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索辦學(xué)特色,提升學(xué)校品位。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“指標(biāo)生”政策與“三限”政策,采取措施,嚴(yán)控“指標(biāo)生”外流。

繼續(xù)加大職教招生力度,實(shí)行招生責(zé)任制,努力擴(kuò)大中職學(xué)校招收規(guī)模;深化辦學(xué)模式改革,制訂校企合作促進(jìn)辦法,采取“訂單式”培訓(xùn),繼續(xù)進(jìn)行工學(xué)交替的辦學(xué)模式。積極推進(jìn)職業(yè)高中異地新建項(xiàng)目,加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。以遠(yuǎn)程教育為依托,開展好農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育各項(xiàng)工作。

著力加強(qiáng)理想信念教育,深入推進(jìn)立德樹人工程。以愛國主義、社會(huì)主義榮辱觀和道德教育為主線,貫徹落實(shí)市教育局《“實(shí)踐的德育”指導(dǎo)綱要》。整合社會(huì)各方面力量,加強(qiáng)特色品牌創(chuàng)建,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長(zhǎng)。

深入落實(shí)教育部等《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、學(xué)校體育工作評(píng)估和年度報(bào)告制度。開展義務(wù)教育學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況及體育課和學(xué)生體質(zhì)健康專項(xiàng)調(diào)查。落實(shí)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要,實(shí)施學(xué)生心理健康素質(zhì)提升工程。計(jì)劃于2019年秋季召開全縣中小學(xué)第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

研究制訂加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)和科技教育方案,開展全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)和科技教育實(shí)驗(yàn)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)大力開展“小樂器進(jìn)校園”和科技創(chuàng)新大賽,深入推進(jìn)中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科和科技教育教學(xué)改革等,開展好中小學(xué)生、幼兒園藝術(shù)展演和科技比賽活動(dòng)。

貫徹落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,建立校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展指標(biāo)評(píng)估體系,嚴(yán)抓校長(zhǎng)“四個(gè)一”工程。舉辦好“縣中小學(xué)后備干部高級(jí)研修班”,促進(jìn)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化水平的提升。依托“國培”、“省培”計(jì)劃、區(qū)域教研及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)班主任、骨干教師、專任教師進(jìn)行培訓(xùn),抓好省、市《中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)方案》,促進(jìn)教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)深入開展教育系統(tǒng)讀書活動(dòng),對(duì)教師常規(guī)工作進(jìn)行監(jiān)督、考核。啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)名校長(zhǎng)名教師培養(yǎng)工程,加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)工作。發(fā)揮“名師工作室”的輻射作用,努力建立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。

研究制定《縣加快推進(jìn)教育管理信息化。

》,加快推進(jìn)全縣學(xué)校教育信息化建設(shè),提高數(shù)字校園建設(shè)水平。按照省、市相關(guān)要求,教育局?jǐn)M爭(zhēng)取縣財(cái)政投入資金107萬元,在全縣25所學(xué)校建設(shè)集基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)、視頻監(jiān)控、教學(xué)應(yīng)用和教育資源共享等為一體的教育系統(tǒng)資源網(wǎng)絡(luò)工程,旨在搭建教育局與學(xué)校之間交互實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校及各部門之間的數(shù)據(jù)傳遞和資源共享,為全系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)科學(xué)規(guī)范的管理平臺(tái),為師生提供教學(xué)研究和交流的空間。

貫徹實(shí)施《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019-2020年)》,發(fā)布實(shí)施通用規(guī)范漢字表,加強(qiáng)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作。通過“全國推廣普通話宣傳周”等專題活動(dòng),開展普通話、漢字應(yīng)用水平和漢語應(yīng)用能力測(cè)試,提高全縣中小學(xué)師生語言文字素養(yǎng)和應(yīng)用能力。

1.加強(qiáng)監(jiān)督管理,高效、優(yōu)質(zhì)完成教育民生工程。

(1)全面完成2019年未完工項(xiàng)目續(xù)建工作。全面做好景山、西南岔、赤松綜合樓和龍泉、榆樹川食宿樓的續(xù)建工作,以及項(xiàng)目竣工驗(yàn)收備案和結(jié)算評(píng)審工作。

(2)努力做好2019年校舍新建項(xiàng)目。2019年計(jì)劃實(shí)施6個(gè)校舍建設(shè)項(xiàng)目,6個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃總投資5900萬元,計(jì)劃新建校舍24400平方米。其中,職教中心移地新建項(xiàng)目計(jì)劃投資3800萬元,計(jì)劃新建校舍15000平方米;興大希望學(xué)校綜合樓項(xiàng)目計(jì)劃投資290萬元,計(jì)劃新建校舍1600平方米;興平希望學(xué)校綜合樓項(xiàng)目計(jì)劃投資300萬元,計(jì)劃新建校舍1600平方米;濛江學(xué)校綜合樓項(xiàng)目計(jì)劃投資270萬元,計(jì)劃新建校舍1500平方米;一中食堂宿舍擴(kuò)建改造項(xiàng)目計(jì)劃投資1000萬元,計(jì)劃新建校舍5000平方米(框架六層);薄弱校改造項(xiàng)目計(jì)劃投資300萬元,用于維修改造學(xué)校校舍,并購置教學(xué)儀器設(shè)備等。

(3)完成裝備項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好教學(xué)儀器設(shè)備、音體美衛(wèi)器材采購項(xiàng)目和學(xué)前教育(含民辦幼兒園)裝備項(xiàng)目售后服務(wù)和規(guī)范管理工作。通過督促、檢查和指導(dǎo)等有效手段,推進(jìn)規(guī)范化管理工作,提高全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理水平和中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及其功能教室管理和使用水平,促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)工作的順利開展。

2.做好布局調(diào)整工作。整合教育資源,適時(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和村小(教學(xué)點(diǎn))進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整,并按縣政府要求做好閑置校舍的處置工作。

3.進(jìn)一步完善學(xué)生資助政策。推動(dòng)各學(xué)校落實(shí)好學(xué)前教育資助制度;逐步擴(kuò)大義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助政策范圍;擴(kuò)大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助范圍;落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金政策。嚴(yán)格落實(shí)國家助學(xué)貸款管理制度,做好2019年生源地助學(xué)貸款啟動(dòng)和業(yè)務(wù)受理工作。

突出“安全生產(chǎn)”這一主線,強(qiáng)化責(zé)任,強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,形成安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

1.加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。廣泛普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)和學(xué)校主體責(zé)任意識(shí)。弘揚(yáng)安全文化,規(guī)范安全行為。

2.強(qiáng)化責(zé)任,建立健全安全保障機(jī)制。建立健全完整嚴(yán)密的安全工作。

規(guī)章制度。

明確責(zé)任范圍做到有法可依、有章可循。形成領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、管理規(guī)范、防范有力的校園安全工作運(yùn)行格局。做到人人有責(zé)任、事事有人管防止出現(xiàn)安全“真空”。

4.加強(qiáng)對(duì)校園周邊及社會(huì)環(huán)境的整治力度。督促學(xué)校做好校園安保工作,切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊治安防控體系建設(shè),切實(shí)保證師生安全。

5.努力創(chuàng)新安全教育工作內(nèi)容、形式、方法。提高學(xué)校安全防護(hù)能力和水平,進(jìn)一步加大隱患排查力度,堅(jiān)決防止發(fā)生重大校園安全事故事件的發(fā)生。

1.切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。厲行勤儉節(jié)約,加大教育政務(wù)信息公開力度,全面提升教育統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),實(shí)施機(jī)關(guān)干部能力提升計(jì)劃。加強(qiáng)基層調(diào)查研究制度化,完善領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來訪制度。

2.做好財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作。加強(qiáng)重大項(xiàng)目資金使用管理,建立健全并逐步完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,切實(shí)提高各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用的安全性、規(guī)范性和有效性,不斷提高教育資金使用效益。

3.貫徹落實(shí)好《教育督導(dǎo)條例》。加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),依法賦予督學(xué)職權(quán),加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。探索并完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育等督導(dǎo)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系和辦法,全面啟動(dòng)教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估。

4.大力推進(jìn)依法治教,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育,提高依法決策能力和執(zhí)行能力。認(rèn)真做好維穩(wěn)信訪工作,準(zhǔn)確研判信訪形勢(shì),有效排查潛在隱患,積極化解各類矛盾糾紛,確保系統(tǒng)內(nèi)無越級(jí)上訪事件和信訪責(zé)任問題發(fā)生。加大輿論引導(dǎo)力度,營造良好氛圍和社會(huì)預(yù)期。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十七

20xx年,全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)以及省、市教育工作會(huì)議精神,圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,全面實(shí)施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》,積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章,著力推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“全國‘紅十字會(huì)’優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、加大投入夯基礎(chǔ),城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善。

1.教育重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20xx—2019年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園,進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度,雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造工程。暑假期間對(duì)全區(qū)31所學(xué)校校舍、場(chǎng)地、食堂進(jìn)行修繕,全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。20xx年,有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評(píng),迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升。20xx年,我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元,生均為435.4元,比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費(fèi)達(dá)到44.66元,生均新增圖書3.87冊(cè),是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套,其中108套為電子白板,更新學(xué)生電腦506臺(tái),新建計(jì)算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上,生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快,啟動(dòng)了千兆寬帶進(jìn)校園工程,已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級(jí)改造工程,完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作,定海小學(xué)省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,城西小學(xué)已通過第二批省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗(yàn)評(píng)。

3.教育統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。20xx年,通過加強(qiáng)合作,注重互動(dòng),使教育統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)規(guī)范,各類教育經(jīng)費(fèi)安排使用更加合理。教育經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)增長(zhǎng),總計(jì)約5.6億,占定海財(cái)政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭(zhēng)取財(cái)政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費(fèi)599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋,20xx年共資助學(xué)生6648人次,補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)305.03萬元。制定出臺(tái)了幼兒園新的收費(fèi)政策,并完成對(duì)幼托機(jī)構(gòu)假期辦班、加時(shí)托辦班的備案管理和收費(fèi)調(diào)整核查審定工作。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作,對(duì)中小學(xué)涉及食堂財(cái)務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價(jià)和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查,全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點(diǎn)采購率達(dá)到80%以上。組班對(duì)后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展學(xué)校財(cái)會(huì)人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動(dòng),進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。

二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平,區(qū)域教育水平又有新提高。

1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制,城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò),切實(shí)提高了幼兒園保教質(zhì)量,陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級(jí)省等級(jí)幼兒園,全區(qū)等級(jí)幼兒園覆蓋率超過85%,鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級(jí)率達(dá)到81.8%,《定海區(qū)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-20xx)》目標(biāo)任務(wù)基本完成,學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20xx學(xué)年各級(jí)各類幼兒園考核情況看,城鄉(xiāng)間、等級(jí)間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等,辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府統(tǒng)一買單。

2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報(bào)工作。繼續(xù)實(shí)施“陽光招生”,進(jìn)一步遏制擇校行為,全區(qū)中小學(xué)超額班級(jí)數(shù)由20xx年的190個(gè)下降到128個(gè)。努力保障外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利,全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人,其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè),確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點(diǎn)學(xué)校,并設(shè)立2只資源教室,我區(qū)隨班就讀對(duì)象已擴(kuò)展到六類殘障,適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平,在省“愛心城市”創(chuàng)建中,我區(qū)特殊教育工作受到好評(píng)。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目考核中獲一等獎(jiǎng),是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。

3.高中教育更求特色。全面實(shí)施普通高中課程改革工作,各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程,白泉高中已完成創(chuàng)省二級(jí)特色示范高中申報(bào)工作,東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。20xx年,區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,三批累計(jì)上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作,注重學(xué)生實(shí)踐技能和動(dòng)手能力培養(yǎng),實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%,初級(jí)工通過率100%,中級(jí)工通過率為95%,畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率達(dá)90%,在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,其中1名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。

4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,通過開展訂單式,送教下企業(yè)、下社區(qū),上掛大中專院校等形式,組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級(jí)各類成人社區(qū)教育培訓(xùn)2162期,受訓(xùn)12.6萬余人次,培訓(xùn)后發(fā)證2019本,轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動(dòng)100多次?!半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%,農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)完成率達(dá)130%,家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育,進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。評(píng)選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成?!?63”培訓(xùn)項(xiàng)目通過省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收。啟動(dòng)并實(shí)施了掃盲工作,對(duì)全區(qū)掃盲對(duì)象進(jìn)行了摸底調(diào)查,在金塘召開了全市掃盲工作會(huì)議,并采取“以測(cè)代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育,已掃盲教育900余人。

三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量,教育綜合能力又有新提升。

1.未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)有效。通過抓住德育隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科課堂滲透、實(shí)踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素,切實(shí)推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī),成立了“綠之夢(mèng)”學(xué)生志愿者環(huán)??傟?duì),下設(shè)33支中隊(duì),共有1000名師生參與,相繼開展了“地球一小時(shí)”活動(dòng)、“我愛生態(tài)定海”美術(shù)大賽等一系列活動(dòng);狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育,組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動(dòng),收到良好效果;重視德育的體驗(yàn)性和實(shí)效性,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?!吧虾O牧顮I”、“少先隊(duì)員話成長(zhǎng)”、“美德少年我爭(zhēng)章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”等教育實(shí)踐活動(dòng),6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎(jiǎng),1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評(píng)選。我區(qū)的“慢德育”理念及實(shí)踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,自由翱翔”的雛鷹爭(zhēng)章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級(jí)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績(jī)突出,一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位列四縣區(qū)之首,3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。

2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項(xiàng)督查,有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育,舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”、“個(gè)別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動(dòng);并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流,組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動(dòng)”;基本完成了《小班化教育在定海》的編寫工作,全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面取得的初步成效。全面實(shí)施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革,并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動(dòng),省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座,全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動(dòng)力機(jī)制、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實(shí)。以小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭,全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面,已評(píng)選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所,先進(jìn)班級(jí)16個(gè),先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合、過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和測(cè)評(píng)系統(tǒng)建設(shè),并首次實(shí)施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測(cè)機(jī)制,我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平,中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū),中考19個(gè)考核指標(biāo)中,17個(gè)指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)中,組織有序,成績(jī)良好。

3.體育科技藝術(shù)等活動(dòng)成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉,組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動(dòng),成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動(dòng)。定海五中獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名,東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng);全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的優(yōu)良率均高于60%,及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎(jiǎng);21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)7名;12幅美術(shù)作品和13個(gè)表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng),其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”。

4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年,“組團(tuán)式教育、個(gè)性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動(dòng)不斷推進(jìn),各團(tuán)組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實(shí)、弱項(xiàng)改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,成功召開了組團(tuán)教育專題會(huì)、組團(tuán)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),圓滿完成了合作項(xiàng)目中期評(píng)估、組團(tuán)工作年度考核等工作,又評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)、優(yōu)秀合作項(xiàng)目17個(gè)、優(yōu)秀學(xué)科組14個(gè)。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體,致力于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng),已有社團(tuán)800余個(gè),社團(tuán)開設(shè)率達(dá)100%,定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評(píng)為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校,12所學(xué)校被評(píng)為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號(hào)子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號(hào)。全區(qū)31所學(xué)校已申報(bào)34個(gè)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目,38所學(xué)校的體育特色項(xiàng)目都達(dá)到了區(qū)級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年,又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國臺(tái)灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。

四、創(chuàng)新機(jī)制激活力,教師隊(duì)伍建設(shè)又有新舉措??。

1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作,完成了全區(qū)教職工信息采集上報(bào)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理人員信息采集工作。啟動(dòng)了全區(qū)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)工作,基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了20xx年度中級(jí)職務(wù)評(píng)審和高級(jí)職務(wù)送審工作,又有113名教師晉升高一級(jí)職稱。建立了校長(zhǎng)教師合理交流制度,通過實(shí)施照顧型流動(dòng)、競(jìng)聘型流動(dòng)、培養(yǎng)型流動(dòng)和區(qū)域流動(dòng)模式,有74名教師、3名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行合理交流安排,30名新教師留城培養(yǎng),19名教師區(qū)外調(diào)入,2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教,并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對(duì)局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制,通過學(xué)校發(fā)展性評(píng)估、下校調(diào)研、個(gè)人述職和民主測(cè)評(píng),完成了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)年度考察,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制,促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展。20xx年,開展了第四屆“新苗獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng),30名教師獲得“新苗獎(jiǎng)”;與寧波大學(xué)合作開辦碩士研究生助考班,41名教師成為首批學(xué)員,24名學(xué)員參加入學(xué)考試,有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級(jí)教師協(xié)會(huì)定海工作站,聘請(qǐng)了5名特級(jí)教師作為導(dǎo)師,確定7名中小學(xué)教師為省特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象;評(píng)選出首批名校長(zhǎng)名教師30名并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列,實(shí)現(xiàn)骨干教師評(píng)選中小學(xué)幼兒園全覆蓋,全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名,享受教授級(jí)待遇的中學(xué)高級(jí)教師4名,舟山市第六屆資深人才1名,專業(yè)拔尖人才1名。

3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn)。繼續(xù)實(shí)施分層分類的培訓(xùn)工作,組織干部教師高校研修和國外訪學(xué),促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年,有58名教師校長(zhǎng)參加省級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn),31名教師參加國家級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn),160多名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長(zhǎng)和5名機(jī)關(guān)干部赴臺(tái)考察學(xué)習(xí)。通過整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)資源,組建區(qū)級(jí)教師教育基地,建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動(dòng)和實(shí)踐三大板塊,進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)效。20xx年,我區(qū)平臺(tái)注冊(cè)教師數(shù)達(dá)2716人,教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(shí)(省考核指標(biāo)為73學(xué)時(shí));教師自主選課后實(shí)際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國培、省培項(xiàng)目都按計(jì)劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。

5.群團(tuán)協(xié)會(huì)發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會(huì)作用,完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系,推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識(shí)競(jìng)賽、“身邊的感動(dòng)”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等,促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年,已有7個(gè)基層工會(huì)申報(bào)“五星級(jí)基層工會(huì)”并通過初評(píng),定海小學(xué)被評(píng)為“省巾幗集體”,白泉中心被評(píng)為“省巾幗文明崗”,定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級(jí)工會(huì)示范職工書屋”稱號(hào)。教育工會(huì)全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次,發(fā)放慰問金17.1萬元。重視退休教師工作,鼓勵(lì)老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動(dòng),舉行了離退休教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、重陽節(jié)登高等活動(dòng),努力提高退休教師體質(zhì),豐富退后生活。20xx年,還積極借助協(xié)會(huì)力量,推動(dòng)全區(qū)教育上臺(tái)階,先后召開體育分會(huì)常務(wù)理事會(huì)會(huì)議、音樂教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會(huì)第三屆會(huì)員大會(huì),成立定海區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)等。

五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定,教育形象塑造又有新進(jìn)展。

1.黨的各項(xiàng)建設(shè)得到加強(qiáng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),圍繞“勇?lián)姑?、四干興舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求,開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實(shí)干、強(qiáng)服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),205名黨員教師帶頭義教,帶動(dòng)234名普通教師積極參與,近2019余名學(xué)生直接受益,有效遏制了違規(guī)家教,切實(shí)維護(hù)了教師良好形象。20xx年,發(fā)展黨員18人,評(píng)選出黨建工作先進(jìn)個(gè)人38名,先進(jìn)黨組織5個(gè)。推進(jìn)廉潔承諾、民主評(píng)議、校務(wù)(政務(wù))公開等長(zhǎng)效制度的有效落實(shí),貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”,開展“糾風(fēng)治亂”專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、廉政文化進(jìn)校園等工作,完成了13所中小學(xué)校長(zhǎng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評(píng)為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個(gè)人”,定海六中齊秋云老師被評(píng)為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師,定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點(diǎn)”,城西小學(xué)通過市廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作示范點(diǎn)驗(yàn)收。

2.安全穩(wěn)定措施落實(shí)到位。開始啟動(dòng)平安校園等級(jí)動(dòng)態(tài)管理制度,深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動(dòng)和安全生產(chǎn)大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)督查,重點(diǎn)落實(shí)了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、?;饭芾怼⑿@實(shí)施設(shè)備安全等;完成了警報(bào)器升級(jí)工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級(jí)認(rèn)可,家長(zhǎng)護(hù)導(dǎo)隊(duì)、錯(cuò)時(shí)上(放)學(xué)、百米步行、校門口“車輛清零”等行動(dòng)取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核得到加強(qiáng),全區(qū)77個(gè)學(xué)校食堂b級(jí)以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報(bào)市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭,區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作取得新成效,海山小學(xué)獲金獎(jiǎng),金塘四所小學(xué)獲銅獎(jiǎng)。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練,全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故,共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號(hào),校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)及補(bǔ)充保險(xiǎn)的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個(gè)百分點(diǎn)。

3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作,受理并辦結(jié)行政許可事項(xiàng)2項(xiàng),完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作。開始啟動(dòng)教育咨詢工作,強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度,圍繞全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo),找差距、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià),使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進(jìn)一步暢通舉報(bào)投訴渠道,利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號(hào)通,騰訊、新浪等政務(wù)微博,引導(dǎo)群眾依法合理反映問題、表達(dá)訴求,全年共受理來信來訪來電82件,回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報(bào)送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。

4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、通報(bào)考核表彰機(jī)制、信息員隊(duì)伍管理機(jī)制,充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢(shì),全方位、多層次、多角度地宣傳報(bào)道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問題,提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年,向省、市區(qū)報(bào)送信息1700多條,匯編定海教育信息20期,在各級(jí)報(bào)刊刊登報(bào)道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動(dòng)和“教師節(jié)微博送祝福”活動(dòng),共收到微博1800余條,加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳,收到社會(huì)廣泛關(guān)注,效果明顯。

當(dāng)然,在教育工作取得較大成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的問題:一是教育經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足,與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高,人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大,中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對(duì)于這些問題,我們要認(rèn)真思考,理性分析,挖掘整合各種教育資源,發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量,采取切實(shí)措施加以解決。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十八

總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的教育局。

希望大家喜歡!

今年教育局團(tuán)委直屬團(tuán)委(支部)適逢任期屆滿,按照《團(tuán)章》有關(guān)規(guī)定都要相應(yīng)召開團(tuán)代會(huì)進(jìn)行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進(jìn)行,同時(shí)為下半年教育局第六次團(tuán)代會(huì)的召開做好充分準(zhǔn)備,局團(tuán)委專門下發(fā)文件,提出了換屆選舉工作意見。為了把思想政治素質(zhì)好、文化水平高、工作作風(fēng)實(shí)、熱愛黨團(tuán)事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團(tuán)干部崗位上來,我們請(qǐng)示局黨委同意,在直屬學(xué)校實(shí)行團(tuán)委書記競(jìng)聘上崗。為確保競(jìng)聘上崗活動(dòng)的順利進(jìn)行,教育局團(tuán)委于_月份專門在市一中組織了團(tuán)委書記競(jìng)選觀摩會(huì)。

在學(xué)校黨總支(支部)的領(lǐng)導(dǎo)下,絕大部分學(xué)校有序、成功地開展了團(tuán)委書記競(jìng)聘上崗活動(dòng),并順利召開團(tuán)代會(huì),認(rèn)真回顧、總結(jié)了前二(三)年的工作,研究部署新一屆委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)把換屆選舉工作作為整頓團(tuán)的組織,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),活躍團(tuán)的工作的一次過程。經(jīng)過換屆選舉,共調(diào)整了_所學(xué)校的團(tuán)書記。目前,團(tuán)干部隊(duì)伍素質(zhì)普遍提高,__所學(xué)校的團(tuán)書記全部為大專以上學(xué)歷,他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中脫穎而出,有的成為黨的發(fā)展對(duì)象,有的正逐漸成為教育教學(xué)能手。

中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出,要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。學(xué)校團(tuán)組織作為共青團(tuán)的源頭,在推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)方面有著義不容辭的作用。

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,各直屬團(tuán)組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng),成效顯著。學(xué)校團(tuán)組織通過板報(bào)、圖片、專題講座等形式,積極宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)“愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的精神。通過開展主題團(tuán)日活動(dòng)較好地用“五四”精神激勵(lì)和凝聚青少年。學(xué)校團(tuán)委先后組織了“五四”征文、“激揚(yáng)青春、紀(jì)念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動(dòng)。教育局團(tuán)委參加團(tuán)市委組織的大合唱比賽獲一等獎(jiǎng)。

抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統(tǒng)教育月”開展了系列活動(dòng),組織師生集體祭掃烈士陵園,緬懷先烈,并以此為契機(jī)深入開展革命傳統(tǒng)教育。

_月__日是全國第__個(gè)教師節(jié),為隆重紀(jì)念這一節(jié)日,歌頌教師可親可敬的事跡,教育青年教師奮發(fā)有為,為教育再創(chuàng)輝煌爭(zhēng)光添彩,上半年,我們聯(lián)合教育工會(huì)一起在全市開展了“紅燭之光”教師演講比賽。

發(fā)揮**市學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用,要求各直屬學(xué)校分類建立志愿者花名冊(cè),建好志愿者資料庫,不斷充實(shí)各專業(yè)志愿者隊(duì)伍。上半年,完成注冊(cè)____名青年志愿者的任務(wù),壯大了志愿者隊(duì)伍。

在注冊(cè)志愿者工作完成的基礎(chǔ)上,我們積極組織志愿者參加各類志愿服務(wù)。_月__日,組織__名志愿者參加義務(wù)植樹活動(dòng)。_月初開始,每?jī)芍馨才臺(tái)名志愿者參加交通執(zhí)勤活動(dòng)。_月__日,電大的___名志愿者為國際競(jìng)走大賽提供了外語聯(lián)絡(luò)、維護(hù)秩序和現(xiàn)場(chǎng)供水等服務(wù)。_月份和_月份,我們還兩次組織志愿者在玉山廣場(chǎng)、柏廬廣場(chǎng)舉行升(入)學(xué)、考試咨詢會(huì),滿足廣大百姓的需求。與此同時(shí),各校也充分發(fā)揮志愿者作用,完善校園文明監(jiān)督崗組織建設(shè),開展多層面志愿服務(wù)活動(dòng),還能組織、督促志愿者到社區(qū)、到德育基地、志愿者服務(wù)基地開展系列活動(dòng),培養(yǎng)了青少年尊老愛幼、幫困助殘、環(huán)境保護(hù)和法制紀(jì)律等方面的意識(shí)。

主題教育活動(dòng)作為一種載體,對(duì)提升青年學(xué)生的整體素質(zhì)能起到良好的作用。

組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地之一,能使學(xué)生懂得成人的意義及自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任。上半年,**中學(xué)在五月四日舉行了十八歲成人儀式,儀式結(jié)束后還以班級(jí)為單位進(jìn)行了“我為學(xué)校盡一責(zé)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

組織“五四”系列活動(dòng)。今年是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,學(xué)校團(tuán)組織一方面利用團(tuán)校加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)共青團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn);另一方面,抓住“五四”契機(jī),開展系列活動(dòng),團(tuán)歌比賽、個(gè)人主頁、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等,通過活動(dòng)展現(xiàn)團(tuán)員青年的精神面貌,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向上的生活態(tài)度。職一中、電大等校還積極參加了“學(xué)習(xí)實(shí)踐‘三個(gè)代表’,為團(tuán)旗增輝”主題團(tuán)日活動(dòng)。

提高青少年綜合素質(zhì)。我們積極推進(jìn)“青少年讀書計(jì)劃”,引導(dǎo)青少年牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。市二中等校積極參與**市青少年flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽,提高學(xué)生識(shí)毒、防毒和拒毒的能力。

抓好評(píng)優(yōu)和推優(yōu)工作。團(tuán)員民主評(píng)議工作和推優(yōu)入黨工作始終是共青團(tuán)工作的重點(diǎn)。我們結(jié)合團(tuán)員民主評(píng)議抓“評(píng)優(yōu)”,結(jié)合“評(píng)優(yōu)”抓“推優(yōu)”。“五四”前夕,局團(tuán)委對(duì)直屬團(tuán)組織的先進(jìn)團(tuán)員和團(tuán)干部進(jìn)行了表彰,在廣大團(tuán)員青年中樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣示范作用。**中學(xué)等幾所高中抓好青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn)、考核、推優(yōu)工作,上半年,有數(shù)十位同學(xué)成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部。團(tuán)干部是團(tuán)工作的領(lǐng)頭羊,我們結(jié)合換屆選舉,實(shí)行團(tuán)委書記競(jìng)聘上崗制度,進(jìn)行團(tuán)委書記產(chǎn)生方式的改革;利用工作例會(huì)的機(jī)會(huì)選好專題,對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行團(tuán)務(wù)工作方面的培訓(xùn);支持安排團(tuán)干部參加各級(jí)培訓(xùn)進(jìn)修,推薦_名團(tuán)干部參加**市優(yōu)秀團(tuán)干部培訓(xùn)班,推薦_人參加**市優(yōu)秀青年人才培訓(xùn)班。

建好共青團(tuán)工作網(wǎng)站。以教育信息網(wǎng)為依托,建立了共青團(tuán)**市教育局工作網(wǎng)站,內(nèi)設(shè)“工作交流”、“青年文明號(hào)”、“青年志愿者”和“工作動(dòng)態(tài)”等多個(gè)欄目,每月出版一期電子團(tuán)刊,及時(shí)展示各校共青團(tuán)工作動(dòng)態(tài)。許多學(xué)校團(tuán)組織也都建立了團(tuán)委主頁,制作了團(tuán)課多媒體教材,拓展團(tuán)隊(duì)工作陣地,延伸團(tuán)工作手臂,推進(jìn)共青團(tuán)工作現(xiàn)代化進(jìn)程,學(xué)校團(tuán)工作利用現(xiàn)代手段進(jìn)行很好的交流。

1、突出重點(diǎn),著力提升教學(xué)質(zhì)量。

提高教科研水平是增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的關(guān)鍵。一年來,我們進(jìn)一步強(qiáng)化教科研工作。加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),豐富教研內(nèi)涵。并結(jié)合課改工作,努力推進(jìn)“5+1”和“10+1”校本教研活動(dòng)。

一是以聯(lián)區(qū)為單位小學(xué)每周集中教研一次,初中每?jī)芍芗薪萄幸淮巍?/p>

二是加強(qiáng)教研員的自身素質(zhì)建設(shè),提升教科研水平。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我們壓縮其它各項(xiàng)開支,千方百計(jì)保證教研經(jīng)費(fèi)。共組織教師參加省、市、縣的各種培訓(xùn)和觀摩7x人次,赴外縣參觀三次。三是學(xué)期初,我們組織有關(guān)人員。對(duì)所有教師進(jìn)行“聽、評(píng)”課活動(dòng),提高了教師的業(yè)務(wù)水平。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導(dǎo)3x人次,有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學(xué)能力。培養(yǎng)出地級(jí)教學(xué)能手,縣級(jí)教學(xué)能手,聯(lián)區(qū)教壇新秀,西村小學(xué)校長(zhǎng)張海英同志代表縣教局參加了省、市課堂教學(xué)改革觀摩賽講,并出席華北五省教學(xué)研討會(huì)。并于12月25日到省參加省級(jí)教學(xué)能手評(píng)選。我們于今年3月21日,22日兩天在西村小學(xué)組織兩節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革觀摩課,提高了教師的素質(zhì)。于10月13日組織有關(guān)教師聽了地級(jí)教學(xué)能手張海英的兩節(jié)課。,使基礎(chǔ)教育改革有了一個(gè)良好的開端。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒,親臨第一線,幫助青年教師備課。共收集教學(xué)論文三百余篇,教學(xué)反思,隨筆共積累五十萬字。

四是我們以初中為龍頭,實(shí)施信息技術(shù)應(yīng)用工程。西村初中周周每個(gè)教研組,都必須有一節(jié)多媒體應(yīng)用課,聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學(xué)聽了兩節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用觀摩課拉開了聯(lián)區(qū)教師應(yīng)用多媒體教學(xué)的序幕。

五是面對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的新任務(wù),我們繼續(xù)推行蹲點(diǎn)包校制度,由聯(lián)區(qū)工作人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學(xué),巡回指導(dǎo)。開學(xué)以來聯(lián)區(qū)工作人員人均聽課評(píng)課6節(jié)次。

六是外出訪名校,拜名師,學(xué)管理,提升教學(xué)水平。我們帶領(lǐng)校長(zhǎng)和部分骨干教師于11月下旬分別聽了縣教研室組織的賽講,強(qiáng)化了老師應(yīng)用新理念教學(xué)的觀念。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),層層簽訂質(zhì)量目標(biāo)。

責(zé)任書。

千方百計(jì)調(diào)動(dòng)方方面面的工作積極性;強(qiáng)化信息意識(shí)促進(jìn)質(zhì)量提升。

七是針對(duì)我聯(lián)區(qū)初中教學(xué)的形勢(shì),在狠抓課改教研的基礎(chǔ)上,確定了一保質(zhì)量,二促發(fā)展的工作思路。初中教師信心十足,決心在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,鼓足干勁,力爭(zhēng)把初中的教育教學(xué)成績(jī)提高一個(gè)水平。

八是根據(jù)小學(xué)素質(zhì)教育的新要求,我們銳意進(jìn)行教學(xué)改革,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。印發(fā)了《小學(xué)素質(zhì)教育評(píng)估方案》和《關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的意見》、《繼續(xù)教育實(shí)施方案》、《聯(lián)區(qū)中、小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》、《聯(lián)區(qū)骨干教師。

培訓(xùn)方案。

》、《聯(lián)區(qū)20xx——20xx中、小學(xué)教學(xué)教研計(jì)劃》等制度和方案。

九是各校根據(jù)實(shí)際分別建立了學(xué)生的日日清檔案。對(duì)學(xué)生在校時(shí)間的每個(gè)段進(jìn)行全方位監(jiān)督,督查。促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

十是各校都對(duì)教師的一日常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了量化管理。學(xué)校從早到晚都有人對(duì)教師的一言一行進(jìn)行督查。

十一是我們于是12月12日中午和下午休在西村小學(xué)召開了小學(xué)常規(guī)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并把各校所有教師的備課和部分教師的作業(yè)改帶來讓與會(huì)人員檢查。會(huì)上人人談收獲,找差距,訂目標(biāo),做打算。

十二是聯(lián)校長(zhǎng)在12月12日對(duì)所有教師進(jìn)行了“如何備課”和“怎樣利用課程資源”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、以人為本,積極開展師德建設(shè)活動(dòng)。

國家興衰,系于教育;教育成敗,系于教師?,F(xiàn)代教育的發(fā)展,要求教師必須要有淵博的知識(shí),要達(dá)到這一目的教師就要不斷充實(shí)自我,更新教育理念。因此,我們把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為首要工作。

(1)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的師德水平。

根據(jù)教育局要求,針對(duì)部分教師敬業(yè)精神欠佳、上課不認(rèn)真、作業(yè)批改馬虎等行為,首先我們重新組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范教師行為二十條紀(jì)律》、《關(guān)于教師隊(duì)伍管理的實(shí)施意見》、《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等文件,使其充分認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。

(2)在教師中深入開展“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求教師對(duì)照“八榮八恥”內(nèi)容,反省自己的工作、思想,尋找問題根源,教師人人公開亮丑揭短,并根據(jù)自己的工作實(shí)際制定切實(shí)可行的整改措施,學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的整改結(jié)果進(jìn)行檢查和評(píng)比,并把結(jié)果記入了平時(shí)的工作考核中,極大地提高了教師的師德修養(yǎng)。

(3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各校每周組織集體學(xué)習(xí)一次,教師自學(xué)1—,學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),超前的教育理念,提高教師的教學(xué)能力。要求每個(gè)教師每周的學(xué)習(xí)筆記不得少于20xx字,一月不得少于20xx0字。

(4)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。先后組織教師重聽馬兆興、劉剛喜等專家的報(bào)告錄音,觀看特級(jí)教師的講座光盤,不斷拓寬教師的知識(shí)面,開闊教師的視野。

(5)要求45歲以下教師年底前必須會(huì)使用word編排簡(jiǎn)單的文檔,達(dá)到總結(jié)、心得等文字不用手寫。

(6)要求45歲以下教師都要學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備模式2。

(7)組織公開承諾活動(dòng)。各校校長(zhǎng)公開向聯(lián)區(qū)承諾,在任期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo)。

(8)開展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。5月份,我們通過層層推薦,逐級(jí)選拔,評(píng)出了聯(lián)區(qū)師德標(biāo)準(zhǔn)1,并推薦一人參加了縣上的師德演講,起到了很好的激勵(lì)促進(jìn)作用。

(9)聯(lián)區(qū)要求暑假期間每個(gè)教師以師德讀本為教材,寫心德筆記3000字,并寫一篇。

調(diào)查報(bào)告。

(10)各校長(zhǎng)公開向社會(huì)承諾堅(jiān)決抵制商業(yè)賄賂不正之風(fēng)。

3、夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,改善辦學(xué)條件是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)工程。本學(xué)年我們重點(diǎn)對(duì)北仁和初中的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)行了完善。兩校基本達(dá)到了要求。

4、扎扎實(shí)實(shí),繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。

繼續(xù)搞好"做小事,悟大理"的養(yǎng)成教育活動(dòng)。列寧說過:"要成就一件大事業(yè),必須從小事做起"。一年來的實(shí)踐證明,養(yǎng)成教育是提高教育教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)劑,要繼續(xù)搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。提倡有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

我們還借“三創(chuàng)建”的東風(fēng),進(jìn)行了“孝敬父母”“向不良習(xí)慣告別”等活動(dòng),西村小學(xué)等學(xué)校走出校園打掃街道收到了良好的效果,得到了社會(huì)各界和家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。

5、實(shí)實(shí)在在,深入開展課改工作。

課程改革是提高教學(xué)效益,提升教育質(zhì)量的得力措施。20xx年,我們及時(shí)總結(jié)20xx年課改的經(jīng)驗(yàn)和不足,進(jìn)一步推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展。

一是結(jié)合實(shí)。

際,制定了20xx---20xx學(xué)年課堂教學(xué)改革、校本教研、評(píng)價(jià)與考試改革、綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程四方面的行動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)了對(duì)課改工作的管理與指導(dǎo)。

二是組織力量對(duì)各校的課改工作進(jìn)行了全面細(xì)致的評(píng)估檢查。

三是加強(qiáng)對(duì)課改工作的過程性管理。要求教師每周寫一篇教學(xué)反思和一篇心得,共收回反思和心得950余篇,對(duì)課改教師集中進(jìn)行了教材教法培訓(xùn),組織優(yōu)秀教師編寫了部分的課改教案,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課改教師赴運(yùn)城、永濟(jì)、臨猗參加了校本教研研討會(huì),學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),保證了課改的質(zhì)量和效益,促進(jìn)了課改工作的順利進(jìn)行。

6、依法治教,有效推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。

依法治教,健全制度,是提升教育質(zhì)量的前提。為此,我們轉(zhuǎn)印了《關(guān)于規(guī)范學(xué)校后勤管理和財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理的意見》,積極規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)和灶房、小賣部管理,為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了保障。并要求各校校長(zhǎng)在任期結(jié)束后無債權(quán)債務(wù),若有全是個(gè)人行為,與學(xué)校無關(guān)。

7、抓安全,創(chuàng)建平安校園。

安全問題無小事,安全責(zé)任大于天。我們始終把安全工作放在首位,常抓不懈。聯(lián)區(qū)和每位校長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,校長(zhǎng)和各有關(guān)教師也簽定了目標(biāo)責(zé)任書。

一是對(duì)各校的安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)電路老化等問題,立即整改到位。

二是學(xué)生在校實(shí)行無縫管理。即學(xué)生在校的每個(gè)時(shí)段、空間都要責(zé)任到人,嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出校門制度,確保學(xué)生在校安全。

三是制定了“西村聯(lián)區(qū)安全檢查細(xì)則”和“安全隱患排查提示項(xiàng)目70條”。以細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各校安全隱患進(jìn)行了排查,并對(duì)存在不同問題的學(xué)校下達(dá)了整改。

通知書。

限期完成整改工作。

四是聯(lián)合公安機(jī)關(guān),對(duì)我聯(lián)區(qū)所轄學(xué)校進(jìn)行了四次突擊檢查,主要是查管制刀具。

五是對(duì)有鍋爐的學(xué)校的鍋爐進(jìn)行了檢查,并按照有關(guān)要求對(duì)其進(jìn)行了整改。

六是各校建立了安全日志。

七是對(duì)各校的冬季取曖設(shè)施進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。

一年來,我聯(lián)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量雖然有了初步的發(fā)展,但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們所做的工作都還是一些基礎(chǔ)性的工作,我們的教育教學(xué)還處在低水平的發(fā)展階段,還處在艱難的爬坡之中,仍存在著諸多問題。如:

一是教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。

二是各校教師的信息技術(shù)應(yīng)用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

教育工作事關(guān)子孫后代、涉及千家萬戶,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在今后的工作中,我們要繼續(xù)緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,立足于教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在全面落實(shí)局中心工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作:

一是抓好師德師能建設(shè)。我們要以師德建設(shè)和課程改革為重點(diǎn),組織教師認(rèn)真開展師德師風(fēng)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)、教材教法全員培訓(xùn)、繼續(xù)教育公共課培訓(xùn)、心理教育培訓(xùn)、全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

二是要繼續(xù)抓好信息技術(shù)應(yīng)用工作,做到人人想用,人人會(huì)用。

三是規(guī)范辦學(xué)行為,我們要采取措施嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理。

四是做好資源整合工作。我們要解放思想,開拓創(chuàng)新,抓住有形資源,挖掘無形資源,為我聯(lián)區(qū)的教育發(fā)展提供更有力的支持和保障。

新的一年里,我們要解放思想,開拓創(chuàng)新,在發(fā)展中尋求新思路,在改革中實(shí)現(xiàn)新突破,在工作中采取新舉措,努力促使我縣教育能有一個(gè)新的發(fā)展與進(jìn)步。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇十九

20xx年,市教育局按照市委、市政府有關(guān)部署,緊密結(jié)合教育實(shí)際,以深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國政府信息公開條例》為主線,緊緊圍繞《20xx年政務(wù)公開工作要點(diǎn)》(黃政辦[20xx]10號(hào))精神,不斷提升政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平,有力促進(jìn)了全局工作的順利開展?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、20xx年政務(wù)公開工作情況。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。我局高度重視信息公開工作,根據(jù)人員變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各科室院館負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)辦公室,由局辦公室具體負(fù)責(zé)政府信息公開的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,研究、部署政府信息公開工作,切實(shí)保障了各項(xiàng)工作順利開展。我局還進(jìn)一步完善了政府信息公開制度,明確了各科室院館報(bào)送政府公開信息的責(zé)任、義務(wù)和流程,形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能科室抓落實(shí)”的工作機(jī)制,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中的問題。

(二)完善機(jī)制,推進(jìn)政務(wù)公開。深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,以推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、實(shí)行重要政策解讀、提升政府公信力為重點(diǎn),不斷推進(jìn)教育政務(wù)公開,切實(shí)保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán)。

一是制定了《xx市教育局20xx年信息公開工作實(shí)施方案》,將行政權(quán)力運(yùn)行、財(cái)政資金、公共資源配置、公共服務(wù)領(lǐng)域、依申請(qǐng)及各級(jí)各類學(xué)校等信息公開工作落實(shí)到相關(guān)科室并提出具體要求。二是進(jìn)一步完善《市教育局限時(shí)辦結(jié)制度》《市教育局首問責(zé)任制》《市教育局檔案制度》等涉及政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)、保密審查等多項(xiàng)制度,將政務(wù)公開工作納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容,對(duì)機(jī)關(guān)無密級(jí)的文件及時(shí)在xx市政府信息公開網(wǎng)、xx教育網(wǎng)上發(fā)布,確保政府信息及時(shí)主動(dòng)公開。三是推進(jìn)行政決策公開方面,廣泛征求各有關(guān)方面對(duì)市教育局機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的意見,實(shí)施有效的群眾監(jiān)督,切實(shí)改進(jìn)教育行政管理工作。

(三)豐富載體,暢通公開渠道。我局按照“公開為常態(tài),不公開為例外”的原則,積極探索并不斷完善政務(wù)公開的實(shí)現(xiàn)方式和途徑,不斷加大政務(wù)公開宣傳力度,既提高了人民群眾對(duì)教育工作的知曉度,又主動(dòng)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

一是抓媒體公開。對(duì)涉及民生的如:初中升學(xué)考試、小學(xué)升初中方案、中考及高考政策調(diào)整等,都及時(shí)通過《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晨刊》、xx廣播電視臺(tái)等媒體、新聞發(fā)布會(huì)等形式,全方位、多角度報(bào)道,讓群眾廣為知曉。20xx年,在市廣播電臺(tái)舉辦的《政風(fēng)行風(fēng)熱線》節(jié)目中,我局上線6次(其中局長(zhǎng)親自帶隊(duì)4次),對(duì)群眾關(guān)心的各類問題進(jìn)行了全方位的公開和解答,受到了群眾的好評(píng)。

二是抓網(wǎng)絡(luò)公開。20xx年,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,及時(shí)增設(shè)宣傳專欄,刊登中央精神、學(xué)習(xí)資料,實(shí)時(shí)更新全市教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展和成效。在xx教育網(wǎng)站和xx市教育政務(wù)微博第一時(shí)間發(fā)布我市教育最新的動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)向社會(huì)提供公共服務(wù)信息。全年在xx市教育門戶網(wǎng)站上發(fā)布信息3202條,全年訪問量97萬多人次。

在市政府信息公開網(wǎng)上發(fā)布和更新信息477條,其中“機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)”21條,“機(jī)構(gòu)設(shè)置”16條,“人事信息”26條,“政策法規(guī)”43條,“行政執(zhí)法”35條,“規(guī)劃計(jì)劃”13條,“財(cái)務(wù)信息”8條,“招標(biāo)采購”66條,新“聞發(fā)布”10條,“部門動(dòng)態(tài)”161條,“信息公開欄目”19條。另外在“市重點(diǎn)領(lǐng)域”共發(fā)布信息168條,“年度重點(diǎn)工作”欄目發(fā)布17條、“應(yīng)對(duì)情況”12條,“財(cái)務(wù)預(yù)決算”5條,“公共服務(wù)信息”發(fā)布116條,“公益事業(yè)建設(shè)”欄目發(fā)布18條。共接收和辦理在線留言304條、連線信息59條、來信26件、來訪17件、投訴電話43件,全部做到了來電必接、有問必答,件件有著落,事事有回音。

三是抓窗口公開。加強(qiáng)市行政服務(wù)中心教育窗口建設(shè),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),不斷改進(jìn)窗口工作作風(fēng)。全年共辦理高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定項(xiàng)目受理1292件,接受咨詢334人次。四是抓查閱所(點(diǎn))公開。在我局資料室設(shè)立了政府信息公開查閱中心,為公眾提供市教育局主動(dòng)公開的政府信息。

(四)強(qiáng)化指導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校公開。我局要求各校要把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),教職工和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為信息公開的重要內(nèi)容,做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。除按規(guī)定必須保密的事項(xiàng)外,學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工聘任辦法、教職工獎(jiǎng)懲辦法、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、教職工購(建)房方案、住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險(xiǎn)和其他社會(huì)保障基金等涉及教職工切身利益的重大問題,都應(yīng)通過多種形式讓教職工參與和知曉。

(五)明確重點(diǎn),創(chuàng)新審批流程。我局緊緊結(jié)合單位工作實(shí)際,創(chuàng)新行政審批方式,在市政務(wù)公開辦公室的指導(dǎo)下,對(duì)教師資格認(rèn)定以及民辦學(xué)校審批流程實(shí)施了行政審批流程再造。及時(shí)公布行政審批項(xiàng)目清理結(jié)果、行政職權(quán)目錄和“權(quán)力運(yùn)行流程圖”。進(jìn)一步明確政務(wù)公開的重點(diǎn):

干部選拔任用,教師評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)和職稱評(píng)聘等;教師資格認(rèn)定、社會(huì)力量辦學(xué)許可等審批事項(xiàng)的條件、依據(jù)、程序、時(shí)限和結(jié)果等;中、小學(xué)及幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn);教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算、單位財(cái)務(wù)收支、設(shè)備配置和使用情況、民生工程實(shí)施情況;幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職的招生工作;高考、中考、自學(xué)考試、成人考試等各類考試工作,普通話等級(jí)測(cè)試;市、區(qū)級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)或示范性中學(xué)、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園的認(rèn)定,教育督導(dǎo)檢查情況通報(bào)等;學(xué)?;üこ坦芾砑罢型稑?biāo)、大宗物資采購招標(biāo)等情況。

二、存在問題。

一年來,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和市政務(wù)公開辦的指導(dǎo)下,我局政務(wù)公開工作取得了新的成效。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到,政務(wù)信息公開工作還存在有待完善和提高的地方:一是老百姓關(guān)注的有效、實(shí)用信息偏少,工作動(dòng)態(tài)信息發(fā)布偏多;二是由于本單位大量文件屬于教育系統(tǒng)內(nèi)部文件,不適合在網(wǎng)上發(fā)布,造成信息公開發(fā)文斷號(hào)。

三、下一年工作打算。

下一年,我局將以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),推動(dòng)信息公開工作邁上新臺(tái)階。著力加強(qiáng)以下幾方面工作。一是進(jìn)一步完善政府信息主動(dòng)公開和依申請(qǐng)公開等工作機(jī)制,推動(dòng)落實(shí)政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)機(jī)制、保密審查機(jī)制和年度報(bào)告制度。二是進(jìn)一步增強(qiáng)政務(wù)公開意識(shí),提高工作水平。繼續(xù)圍繞全局重點(diǎn)工作,及時(shí)、真實(shí)、有效地公開教育領(lǐng)域綜合改革各項(xiàng)工作。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)區(qū)縣教育局和全市中小學(xué)校信息公開的指導(dǎo),為人民群眾提供更方便快捷的服務(wù),為打造陽光教育、陽光權(quán)力營造濃厚氛圍。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇二十

20xx年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認(rèn)真貫徹黨的“十八大”和省、市教育工作會(huì)議精神,以立德樹人為根本任務(wù),以強(qiáng)化科學(xué)管理,辦人民滿意“學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足實(shí)際,推進(jìn)改革,著力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)縣域教育公平,各項(xiàng)工作順利開展?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作落實(shí)情況總結(jié)如下:

一、抓住中心,重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破。

1.大力發(fā)展學(xué)前教育,努力入園難題。

(1)學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目逐步完成。20xx年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實(shí)施了參場(chǎng)、煤礦、富陽等18所學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

(2)學(xué)前教育裝備項(xiàng)目全部完成。一是根據(jù)《省擴(kuò)大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達(dá)20xx年學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目中央和省級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助資金的通知》(吉財(cái)教指【20xx】1534號(hào))文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學(xué)、西南岔學(xué)校、燕平春蕾學(xué)校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學(xué)設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊(cè)。目前教育教學(xué)設(shè)備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達(dá)20xx年學(xué)前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助資金的通知》(吉財(cái)教指【20xx】1564號(hào))文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書12236冊(cè)。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)全部完成。

(3)學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃設(shè)計(jì)要求,經(jīng)請(qǐng)示市教育局,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)、煤礦學(xué)校、參場(chǎng)學(xué)校3所學(xué)校幼兒園進(jìn)行了分類定級(jí)。截至目前,全縣共有各級(jí)各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊(cè)的民辦幼兒園4所,全縣學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,為普及學(xué)前三年教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),協(xié)調(diào)縣物價(jià)部門,為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達(dá)了新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進(jìn)法》的要求,嚴(yán)格審批民辦幼兒園辦學(xué)資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊(duì)、防疫站等相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學(xué)行為,提高了辦學(xué)質(zhì)量。

(4)學(xué)前教育管理全面推進(jìn)。按照省、市要求,教育局積極做好學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對(duì)外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實(shí)現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。

2.省對(duì)縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評(píng)估驗(yàn)收順利完成。

(1)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃總體規(guī)劃和分年度實(shí)施方案》要求,20xx年我縣共投入資金134萬元,(中央財(cái)政補(bǔ)助資金42萬元、省財(cái)政補(bǔ)助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學(xué)校、景山學(xué)校等7所學(xué)校購置了教學(xué)儀器設(shè)備12652件,音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項(xiàng)目資金47萬元(中央資金1萬元,省級(jí)資金28萬元,縣本級(jí)配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務(wù)教育階段學(xué)校購買圖書;目前,除圖書裝備項(xiàng)目正在編制采購計(jì)劃,其它項(xiàng)目按照項(xiàng)目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學(xué)儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學(xué)校并投入使用。

(2)實(shí)驗(yàn)室及其功能教室建設(shè)和管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及其功能教室建設(shè)和管理工作,一是督促學(xué)校加大資金投入力度,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達(dá)標(biāo)?!彬?yàn)收工作,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項(xiàng)督導(dǎo)等形式,檢查、督促和指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)功能教室和教學(xué)資源管理工作,切實(shí)提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),周課時(shí)能夠達(dá)到20課時(shí)以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓(xùn),均獲得崗位培訓(xùn)證書。

(3)省對(duì)縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評(píng)估驗(yàn)收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對(duì)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作,堅(jiān)持評(píng)建結(jié)合,促進(jìn)發(fā)展的原則,對(duì)自評(píng)工作進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和周密安排,通過自評(píng)發(fā)現(xiàn)問題,并有針對(duì)性地進(jìn)行整改。根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省20xx-20xx年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施辦法》,省教育督導(dǎo)團(tuán)于5月5日至8日在聽取匯報(bào)、查閱檔案材料、實(shí)地查看5所學(xué)校的基礎(chǔ)上,通過定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、絕對(duì)差異分析與相對(duì)差異分析相結(jié)合的方法,對(duì)縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面評(píng)估,并進(jìn)行了反饋,有力推進(jìn)了縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

3.周密部署備考工作,高考各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

20xx年,縣共有考生590人,考場(chǎng)20個(gè)。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報(bào)名資格審查及誠信考試教育工作的同時(shí),于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作會(huì)議,明確各部門職責(zé),周密部署高考考務(wù)工作??h招委重申“六個(gè)嚴(yán)禁”和“五個(gè)一律”,出臺(tái)了“無聲入場(chǎng)”等關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)新的做法,全面推進(jìn)“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)三期工程建設(shè)工作順利完成??h財(cái)政在十分困難的情況下投入資金共計(jì)15萬元購置屏蔽器、金屬探測(cè)儀等設(shè)備。高考期間,教育局在縣公安局和經(jīng)濟(jì)局的大力配合下,加大力度,重點(diǎn)打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”、“外語聽力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”,為實(shí)現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考,我縣本科進(jìn)線率為68.99%,比20xx年提高了5.61個(gè)百分點(diǎn),本科進(jìn)線率積分排名位居全市第五名,比20xx年位次前移3名。

4.推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。

(1)職教中心異地新建項(xiàng)目全力推進(jìn)。該項(xiàng)目計(jì)劃總投資3800萬元,計(jì)劃新建校舍15000平方米,建設(shè)地點(diǎn)位于大街西出口道南、廣電局對(duì)過。目前,該項(xiàng)目立項(xiàng)批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作和補(bǔ)充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù),并進(jìn)行征地、遷墳和外運(yùn)土方工作,力爭(zhēng)20xx年全部完工。20xx年,教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機(jī)電等教學(xué)軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向,積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學(xué)模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學(xué)模式,實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地和設(shè)備的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生技能的培養(yǎng)。四是改革教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。20xx年對(duì)口升學(xué)考試中,我縣2名同學(xué)分別以636分、607分的成績(jī)獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅(jiān)持面向社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的宗旨和實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,開展好各種形式的成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。20xx年累計(jì)培訓(xùn)800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保20xx年度招生工作任務(wù)的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動(dòng)”為契機(jī),通過強(qiáng)化中職學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金管理相關(guān)規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強(qiáng)化“三教”統(tǒng)籌,促進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,大力發(fā)展成人教育。

二、推進(jìn)教育民生工程,大力促進(jìn)教育公平。

1.全力做好20xx年中小學(xué)校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬元,實(shí)施了龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項(xiàng)目和榆樹川學(xué)校食宿樓項(xiàng)目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項(xiàng)目主體工程已結(jié)束,預(yù)計(jì)20xx年上半年全部完工;榆樹川學(xué)校食堂樓項(xiàng)目招標(biāo)工作已完成,預(yù)計(jì)20xx年全部完工。二是投資60萬元,實(shí)施了三中、七中學(xué)校操場(chǎng)鋪設(shè)彩磚項(xiàng)目。三是投資65萬元,實(shí)施了3個(gè)校舍維修改造項(xiàng)目,分別是進(jìn)修學(xué)校維修改造項(xiàng)目、燕平學(xué)校校舍改造項(xiàng)目和縣幼兒園新、老教學(xué)樓室外消防樓梯建設(shè)項(xiàng)目。四是完成了20xx年項(xiàng)目驗(yàn)收和財(cái)政評(píng)審工作。

2.積極申報(bào)校舍建設(shè)項(xiàng)目,爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金。20xx年,教育局積極與省教育廳、財(cái)政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財(cái)政等部門,共申報(bào)各類校舍建設(shè)項(xiàng)目12個(gè),共爭(zhēng)取各級(jí)專項(xiàng)資金2432萬元。其中:申報(bào)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目3個(gè),爭(zhēng)取中央專項(xiàng)資金541萬元;申報(bào)薄弱校校舍改造項(xiàng)目3個(gè),爭(zhēng)取校舍改造中央和省級(jí)專項(xiàng)資金216萬元;申報(bào)農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項(xiàng)目4個(gè),爭(zhēng)取專項(xiàng)資金215萬元;申報(bào)一中寄宿制學(xué)校改造項(xiàng)目,爭(zhēng)取各級(jí)資金550萬元;申報(bào)中央教育費(fèi)附加項(xiàng)目,爭(zhēng)取上級(jí)資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會(huì)和團(tuán)縣委聯(lián)系,申報(bào)了4個(gè)“廣發(fā)銀行希望廚房”項(xiàng)目,目前4所學(xué)校廚房設(shè)備已全部安裝到位,4所學(xué)校廚房設(shè)備總價(jià)值約15萬元。

3.全面實(shí)施學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

針對(duì)新的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會(huì)議要求,新的電子學(xué)籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學(xué)籍管理員培訓(xùn)班,為實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)籍編號(hào)注冊(cè)上網(wǎng),實(shí)行唯一的、終身制,在經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、學(xué)生支助、學(xué)生營養(yǎng)餐管理、校車運(yùn)營管理、學(xué)生成長(zhǎng)記錄、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、控制學(xué)生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學(xué)行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

4.進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。縣財(cái)政按照國家及省確定的比例標(biāo)準(zhǔn),全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi),確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得以有效落實(shí)。

5.扎實(shí)做好扶貧助學(xué)工作。一是認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難住宿生調(diào)查及補(bǔ)助金發(fā)放工作,生源地信用助學(xué)貸款工作順利實(shí)施。二是深入基層學(xué)校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元。

三、突出立德樹人,全面提高教育質(zhì)量。

1.素質(zhì)教育全面推進(jìn)。

(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標(biāo)的要求,教育局指導(dǎo)各學(xué)校制訂了養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則和“學(xué)生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會(huì)。各學(xué)校迅速調(diào)整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢(mèng)”為主線的“開學(xué)第一課”、觀看“20xx年感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)講故事、演講比賽中,縣總成績(jī)位居團(tuán)體第三名。為加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并在此基礎(chǔ)上召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會(huì)。各學(xué)校調(diào)整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。

(2)加強(qiáng)基地建設(shè)。教育局加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作,并積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方力量,建設(shè)德育基地,為校外教育活動(dòng)提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項(xiàng)目支持。20xx年,教育局再次申報(bào)5所學(xué)校,景山、西南岔2所學(xué)校已通過了省級(jí)驗(yàn)收。教育局加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作,積極組織開展思想品德教育、科技實(shí)踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂、實(shí)踐等豐富多彩的活動(dòng),為農(nóng)村孩子搭建了施展特長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(3)開展好家長(zhǎng)學(xué)校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長(zhǎng)課程與學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請(qǐng)松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報(bào)告,為廣大教師、家長(zhǎng)端正教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,開展好家庭教育與學(xué)校心理健康工作指明了方向。全縣中小學(xué)、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計(jì)150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行牽手兩代家長(zhǎng)課程的指導(dǎo)工作,并開展了“家校(園)合作促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高”實(shí)驗(yàn)研究課題階段科研成果評(píng)審工作。二是為貫徹落實(shí)教育部20xx年《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動(dòng),形成了學(xué)校心理健康教育帶動(dòng)家庭心理健康教育科學(xué)育人的氛圍。

(4)推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭(zhēng)取到“中國流動(dòng)科技館”、省科技大篷車巡展項(xiàng)目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年樹立科學(xué)思想,掌握科學(xué)方法,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中,我縣的花園學(xué)校代表隊(duì)6名選手參加的5個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目均獲得滿分,榮獲團(tuán)體第一名和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)王偉羽同學(xué)榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長(zhǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。9月28日,縣第五屆“放飛夢(mèng)想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場(chǎng)拉開帷幕,來自全縣中小學(xué)1500余名中小學(xué)生的1600多件作品參加了展示和評(píng)選,體現(xiàn)了廣大中小學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標(biāo)賽中,花園學(xué)校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體第一名,并被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實(shí)驗(yàn)小學(xué)王偉宇同學(xué)再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長(zhǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中,教育局被評(píng)為先進(jìn)組織單位。

2.基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革深入進(jìn)行。

(1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實(shí)《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教育局指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒西峽縣“三疑三探”教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展校本研修??h教師進(jìn)修學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。教育科研部門進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究,加強(qiáng)校際間合作與交流,積極探索符合我縣實(shí)際的課堂教學(xué)新模式。

(2)有效落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目。一是完成了《縣學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃》編制工作;二是落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。20xx年,縣實(shí)行了“3+1”考試模式,即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上,增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項(xiàng)目,給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測(cè)試空間;三是在全縣中小學(xué)嚴(yán)抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項(xiàng)重要工作,通過中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會(huì),組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班,全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與數(shù)據(jù)上報(bào)工作培訓(xùn)會(huì),并下發(fā)了“縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案”,全縣學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)順利通過省、市兩級(jí)審核。

3.學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)多姿多彩。

年初,教育局確定了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校,并于5月份組織6所學(xué)校校長(zhǎng)到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進(jìn)行了考察。5月15日,組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各學(xué)校結(jié)合實(shí)際分別申報(bào)了學(xué)校文化建設(shè)特色項(xiàng)目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、表彰會(huì)上。實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年三班等63個(gè)班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),聶紅等70名教師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,開創(chuàng)了我縣班級(jí)文化建設(shè)的新局面。

四、推進(jìn)人才強(qiáng)教戰(zhàn)略,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊(duì)伍,教育局貫徹落實(shí)市教育局文件精神,制訂出臺(tái)了《縣“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)方案》,以“弘揚(yáng)師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機(jī)制”為主題,嚴(yán)抓各項(xiàng)活動(dòng)。

1.教師隊(duì)伍管理模式改革順利實(shí)施。一是制定出臺(tái)了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競(jìng)聘工作實(shí)施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競(jìng)聘工作,全縣共計(jì)1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競(jìng)聘,教師確立了自己的崗位和職責(zé),有力解決了教師隊(duì)伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放制度等激勵(lì)機(jī)制,按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放實(shí)施意見》和《教育局機(jī)關(guān)和局直單位業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放實(shí)施方案》,將第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資進(jìn)行重新分配,體現(xiàn)獎(jiǎng)罰分明,有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作,順利完成中小學(xué)教師職稱過渡工作。

2.中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。

(1)加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局已爭(zhēng)取省財(cái)政廳設(shè)備購置項(xiàng)目資金100萬元,現(xiàn)正請(qǐng)示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),迎接省教育廳、財(cái)政廳的檢查驗(yàn)收。

(2)抓好名師梯隊(duì)建設(shè)。為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于落實(shí)省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見(20xx—20xx)》,教育局制定了縣學(xué)科名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案,深入開展名教師建設(shè)工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長(zhǎng)和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,搭建名師梯隊(duì),打造中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育,中學(xué)英語、政治,小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團(tuán)。10月份,縣先后組織召開了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對(duì)比課教學(xué)觀摩活動(dòng)”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報(bào)課”,有力促進(jìn)了全縣教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

3.教師補(bǔ)充機(jī)制順利推進(jìn)。為解決教師隊(duì)伍老齡化等實(shí)際問題,教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學(xué)免費(fèi)師范生1人,簽訂碩師計(jì)劃畢業(yè)生6人。同時(shí),教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)支教項(xiàng)目”,并請(qǐng)示縣政府,計(jì)劃于20xx年春季招聘專任教師20人,補(bǔ)充到教學(xué)一線,以解決小學(xué)班主任、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問題。

五、加強(qiáng)教育管理,營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。

1.機(jī)關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè),全面提高工作效能,教育局精簡(jiǎn)會(huì)議、文件數(shù)量,堅(jiān)持厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制,機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。

2.教育行風(fēng)建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢(mèng)”為主題的系列活動(dòng),通過在局機(jī)關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實(shí)《教育局政行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點(diǎn)規(guī)范辦學(xué)行為,解決群眾關(guān)心的亂收費(fèi)、亂辦班等熱點(diǎn)問題。三是法制教育進(jìn)校園活動(dòng)積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動(dòng)月”,先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動(dòng)。四是充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

3.學(xué)校安全教育管理全力推進(jìn)。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實(shí)際情況,以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),以隱患排查治理為主線,以堅(jiān)決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點(diǎn),認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時(shí)召開了“20xx年全縣學(xué)校安全工作會(huì)議”,要求全縣各學(xué)校全面細(xì)致的開展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識(shí)培訓(xùn),提高了廣大師生的自護(hù)自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。

3.服務(wù)意識(shí)大力提升。一是積極做好招商引資工作。20xx年,教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報(bào)招商引資項(xiàng)目3個(gè),累計(jì)到位并完成投資16767萬元。其中,年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項(xiàng)目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項(xiàng)目到位并完成投資20__萬元。二是做好固定資產(chǎn)報(bào)送工作。20xx年,教育局固定資產(chǎn)報(bào)送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報(bào)送任務(wù)10792萬元。其中,20xx年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實(shí)《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn)的通知》精神,教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計(jì)投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長(zhǎng)米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。

20xx年,我縣教育事業(yè)在上級(jí)教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力推進(jìn)四項(xiàng)建設(shè),全系統(tǒng)先后榮獲各級(jí)表彰30余項(xiàng),各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。20xx年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強(qiáng)責(zé)任感,強(qiáng)化執(zhí)行力,著力解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,努力實(shí)現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇二十一

x年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),埋頭苦干,扎實(shí)工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。

1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%,按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%,按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制,由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi),據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,其中小學(xué)645人,中學(xué)104人,可免除借讀費(fèi)39.072萬元,切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué),有310名“低?!被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。

2、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。

以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),注重培養(yǎng)實(shí)用型人才,增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓,同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作,實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%。同時(shí),強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1、創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)質(zhì)量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收,成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校;海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史,實(shí)現(xiàn)了零的突破。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。

進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年,東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作,將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),工作進(jìn)展順利,確保九月份按時(shí)開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校,與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。

加快教育信息化建設(shè)步伐,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,推進(jìn)教育均衡發(fā)展?;A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前,我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3,小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2,6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái),21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái),基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺(tái),整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開展整合教學(xué),100%的骨干教師開設(shè)個(gè)人主頁并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo),100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作,并制定課題的實(shí)施方案,該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4、教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。

積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè),竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目,正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施,投入500多萬元,按照2000年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1、教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn),強(qiáng)化校本培訓(xùn),逐步確立新課程理念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃,教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新,課堂教學(xué)效果不斷提高:海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,獲省一等獎(jiǎng),育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點(diǎn),深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動(dòng)80余次,活躍了教研氛圍,促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè);積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

縣教育局電教館工作總結(jié)篇二十二

深入推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師立德樹人,為人師表,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊(duì)伍,切實(shí)解決當(dāng)前出現(xiàn)的師德突出問題,根據(jù)文件要求,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出以下意見:

教育發(fā)展,教師為本;教師素養(yǎng),師德為本。教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌,直接關(guān)系到教育的形象和廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族未來。教師是教育改革的實(shí)施者,是教育現(xiàn)代化的主力軍,提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)涵,也是實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是新時(shí)期建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長(zhǎng),對(duì)教師素質(zhì)的要求進(jìn)一步提高。因此,必須充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和長(zhǎng)期性,把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置,不斷完善機(jī)制,創(chuàng)新方法,切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平全面提升。

以辦人民滿意教育為宗旨,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以《教師法》和《高等學(xué)校職業(yè)道德》為依據(jù),以尊重教師、依賴教師、服務(wù)教師為原則,主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要,通過思想教育、制度規(guī)范、政策激勵(lì)、典型引領(lǐng)等多種方式,積極培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)道德,大力弘揚(yáng)依法從教、以德育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取的行業(yè)新風(fēng)。促進(jìn)四個(gè)提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升;學(xué)校服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)和能力不斷提升;學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升;學(xué)校的社會(huì)形象不斷提升。

為了切實(shí)搞好師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),經(jīng)研究,學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):張同禮。

副組長(zhǎng):

成員:

(一)實(shí)施師德規(guī)范工程。深入開展師德教育活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見的學(xué)習(xí),并組織教師考試,確保師德教育內(nèi)容知曉率達(dá)到100%。同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)辦法》、《教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核辦法》和《教學(xué)事故處理辦法》,將思想教育與工作實(shí)際統(tǒng)一起來。聘請(qǐng)教育局政策法規(guī)處的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開設(shè)《規(guī)范教育行為,杜絕校園事故》的專題報(bào)告,努力提高教師的教育教學(xué)能力和職業(yè)行為的規(guī)范性。

(責(zé)任單位:工會(huì)、組宣處、教務(wù)處、各系科)。

(二)實(shí)施師能提升工程。將師德師風(fēng)教育與提高教師的業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。具體舉措:

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)改善。

(1)修訂“教學(xué)五認(rèn)真”規(guī)范,進(jìn)一步切實(shí)提高教學(xué)效能。

(2)修訂并嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)事故處理辦法》,加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。

(3)建立校系二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制度,成立教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查和評(píng)估。堅(jiān)持并完善“教學(xué)質(zhì)量評(píng)估”制度,通過考核和反饋,增強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。

2、堅(jiān)持“三聚焦”,提升教學(xué)水平。

堅(jiān)持“聚焦師資隊(duì)伍,打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)”、“聚焦課堂教學(xué),打造高效課堂”、“聚焦課程建設(shè),打造優(yōu)秀課程”,突出重點(diǎn),落實(shí)措施,有序推進(jìn)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。

(1)印發(fā)并實(shí)施《教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)辦法》,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。評(píng)選教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人,推薦教授候選人,為不同層次、不同梯次的教師樹立發(fā)展目標(biāo)。

(2)繼續(xù)推進(jìn)“新老教師結(jié)對(duì)子”活動(dòng),加強(qiáng)過程管理,加快新教師成長(zhǎng)。

(3)開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

(4)貫徹落實(shí)市局《關(guān)于實(shí)施〈“學(xué)進(jìn)去講出來”教學(xué)方式行動(dòng)計(jì)劃〉的意見》,印發(fā)我?!秾?shí)施〈“學(xué)進(jìn)去講出來教學(xué)方式”行動(dòng)計(jì)劃〉,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的意見》,通過教改課題立項(xiàng)和設(shè)立實(shí)驗(yàn)班級(jí)、實(shí)驗(yàn)科目,深入推進(jìn)教學(xué)改革。抓實(shí)課堂教學(xué)研討活動(dòng),開好校示范課、系觀摩課、教研室研討課,更新理念,改革教學(xué)方式,打造“扎實(shí)有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。

(5)大力推進(jìn)教學(xué)信息化,啟動(dòng)校本數(shù)字化綜合應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)(平臺(tái)具備教學(xué)管理、教科研、網(wǎng)絡(luò)備課、教學(xué)等功能),積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播教室和微課錄課室,全面推行電子教案和課堂教學(xué)多媒體化,提升教學(xué)的信息化水平。

(6)舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進(jìn)活動(dòng)”,加強(qiáng)教學(xué)引領(lǐng)。

(7)印發(fā)《優(yōu)秀課程建設(shè)管理辦法》,規(guī)范和激勵(lì)校優(yōu)秀課程建設(shè)。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導(dǎo)向性和適應(yīng)性。

(責(zé)任單位:教務(wù)處、各系科)。

關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是各項(xiàng)教育活動(dòng)必須遵循的基本原則。開展多種形式的主題教育活動(dòng),讓廣大教師在愛的行動(dòng)中提升職業(yè)道德,養(yǎng)成關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣,改善師生關(guān)系,營造民主和諧的師生關(guān)系。

1、深入推進(jìn)導(dǎo)師制。面向不同需求的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制:學(xué)生基本功訓(xùn)練實(shí)施導(dǎo)師制,加強(qiáng)早讀課、寫字課和技能訓(xùn)練課的管理,提高基本功訓(xùn)練實(shí)效;對(duì)“三困生”實(shí)施導(dǎo)師制,落實(shí)黨員教師幫扶“三困生”的措施,尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,幫助“三困生”健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。4月份,舉辦校園開放日。5月份,集中對(duì)“三困生”進(jìn)行家訪。要求班主任在任期內(nèi)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一輪家訪,每學(xué)期家訪或電訪一輪,通過家訪或電訪,密切家校聯(lián)系,全面了解學(xué)生。

3、開展“微笑教育”活動(dòng)。舉辦“微笑節(jié)”,評(píng)選微笑教師、微笑之星,推行寓“微笑”于教育教學(xué)中。將舉行以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題的教育案例評(píng)比活動(dòng),努力改善師生關(guān)系。

4、做實(shí)心理健康教育活動(dòng)。開展心理健康普查,建立心理健康檔案,關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象。充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍,深入宣傳心理健康知識(shí),讓關(guān)注心理健康的思想深入人心。定期舉辦心理健康團(tuán)體訓(xùn)練、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢等活動(dòng)。將進(jìn)一步落實(shí)各班心理健康委員的工作,確立責(zé)任追究制,制定信息報(bào)告制度,及時(shí)幫助學(xué)生排除心理問題,化解心理困惑。

5、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學(xué),做好一、二年級(jí)學(xué)生的國家助學(xué)金、四五年級(jí)的國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的信息采集、匯總、上報(bào)和經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作,做好醫(yī)療保險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)等后續(xù)服務(wù)工作,給學(xué)生全方位的關(guān)愛。

(責(zé)任單位:學(xué)工處、教務(wù)處、各系科、團(tuán)委)。

1、切實(shí)發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)作用,今年3月份籌備并召開第八屆第四次教代會(huì),擴(kuò)大教代會(huì)對(duì)重大決策的審議范圍,不斷提高教代會(huì)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展重大決策的參與率;工會(huì)繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,繼續(xù)實(shí)行與教職工利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)公示制度,確保教職員工知情權(quán),維護(hù)教職工合法權(quán)益。工會(huì)、教代會(huì)進(jìn)一步密切同廣大教職工的聯(lián)系,傾聽群眾的呼聲,關(guān)心群眾的疾苦,定期組織群眾座談會(huì),了解群眾的意愿和要求,及時(shí)正確地向?qū)W校黨政組織反映情況,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和群眾意識(shí),始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為基本職責(zé),堅(jiān)持落實(shí)“六必訪”制度:生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、重癥大病必訪、家有喪事必訪、權(quán)益受損必訪,及時(shí)為有病、有事、有困難的教職工送去學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。真正做教職工的貼心人,努力調(diào)動(dòng)和保護(hù)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。

3、扎扎實(shí)實(shí)謀劃教職工的文化生活,開展教職工乒乓球?qū)官悺⑴徘虮荣?、羽毛球比賽、牌比賽、新年?lián)歡晚會(huì)等活動(dòng)。利用好教工活動(dòng)中心,增加、更新部分活動(dòng)設(shè)施,引導(dǎo)教工強(qiáng)身健體。做實(shí)三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動(dòng),促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合,為廣大教職工營造輕松愉快的工作氛圍。

(責(zé)任單位:工會(huì))。

及時(shí)總結(jié)廣大教工在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的先進(jìn)模范事跡。教師節(jié)評(píng)選并表彰師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀班主任、服務(wù)保障先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教研組等,集聚教育正能量,傳遞職業(yè)好聲音,發(fā)揮先進(jìn)、模范的示范、引領(lǐng)作用,營造“學(xué)模范、做先進(jìn)”的良好風(fēng)氣,整體提升我校師德師風(fēng)建設(shè)水平。

(責(zé)任單位:辦公室、工會(huì)、組宣處、教務(wù)處、學(xué)工處)。

1、學(xué)校將加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。師德師風(fēng)考核采取教師自評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、學(xué)??己诵〗M綜合評(píng)定等多種方式進(jìn)行,考核結(jié)果存入教師檔案,并與教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效工資掛鉤。

2、學(xué)校將加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和責(zé)任追究。學(xué)校通過設(shè)立師德舉報(bào)箱、向家長(zhǎng)發(fā)放師德評(píng)議表等措施,自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督。同時(shí),學(xué)校將建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制度,教職工若有違背師德師風(fēng)規(guī)范的行為,年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)一票否決。

3、各部門、系科要明確責(zé)任、分工協(xié)作。高度重視師德師風(fēng)教育活動(dòng)的信息反饋,及時(shí)收集資料、整理并上傳校園網(wǎng)站,擴(kuò)大社會(huì)影響,樹立師表形象。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17428282.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔