最美建設(shè)者演講稿大全(17篇)

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最美建設(shè)者演講稿大全(17篇)
時間:2023-12-05 12:25:05     小編:文軒

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最美建設(shè)者演講稿篇一

你知道那么職業(yè)是我們城市的建設(shè)者嗎?建設(shè)者犧牲著青春,造福著子孫,用鋼鐵般的雙手筑起了社會高樓大廈,讓道路四通八達。請看小編為大家收集的最美建設(shè)者演講稿,與你分享!

美麗的金沙江畔有這樣一群黝黑的漢子,在烈日的烘烤下,在夜色的包裹中,他們?yōu)⑾铝说蔚魏顾麄兙褪枪埠蛧乃娊ㄔO(shè)者―戰(zhàn)斗在觀音巖的葛洲壩人。

他們遠離了外面的世界,忘卻了時間的存在。

但是,他們血液里流淌的總是激情,燃燒的永遠是觀音巖水電站建設(shè)的忠誠和奉獻!

作為水電人最需要具備的優(yōu)秀品質(zhì)就是“對工作的執(zhí)著”,這種品質(zhì)在觀音巖工地就顯得特別的突出。

在我們單位有這么一位部長,他今年五十多歲,言語不多,除了每個星期的部門會議以及工作安排以外,其他的時間他就像立足在大壩上的一塊石頭,搬來挪去總離不開工地。

到觀音巖兩年多時間,我未見他回家休息一天,在每一個繁忙的日子里,我每次打電話向他請示工作時,總是能在電話那頭聽到振動泵敲擊著混凝土、供料線皮帶運輸骨料的聲音。

時至今日,在這位部長的身上我深刻領(lǐng)悟到了那份對工作的執(zhí)著與堅守,因為他,我學會了腳踏實地,學會了直面困難,學會了堅守執(zhí)著。

作為水電人就要甘于奉獻,不計得失,在觀音巖電站中總有一些默默無聞、無私奉獻的人。

他分管安全環(huán)保部、機電物資部以及el。

985灌漿洞施工,每天早上當我們走向辦公樓的時候,他已經(jīng)從辦公室處理好文件在去前方的路上,每天晚上當我們從食堂出來的時候,他就帶著一身泥漿提著一雙沾滿混凝土的套鞋回來,有人在他背后稱他為el。

985灌漿洞“洞主”,如果在辦公室找不到他,他鐵定就在灌漿洞里。

他走路時經(jīng)常按著胸口低著頭,聽說他有嚴重的胃病,常常一日三餐只能吃那么一小點,但是卻從不見他放慢工作的腳步。

我常常望著他那漸漸彎曲的背影默默告訴自己,他的成就是我這一生都難以望其項背的,但是我不會停下追趕的腳步。

我在內(nèi)心反問自己得失真的那么重要嗎?答案當然是否定的,是我們水電建設(shè)者舍小家顧大家,遠離家鄉(xiāng),遠離親人,深入不毛之地,披荊斬棘,為觀音巖的建設(shè)奉獻自己的力量。

是我們在深山峽谷里找到了后羿射落的太陽,是我們在無人踏涉的山溝里,筑起了一座大壩,兩個對峙了數(shù)千年的山頭今天終于睡到了一個枕頭上。

寬闊的水面笑起了漣漪,祖國母親為我們驕傲。

作為水電人還要有一份對水利事業(yè)的依賴,這種依賴在觀音巖電站建設(shè)中的一些老前輩身上尤其明顯。

在我身邊就有一位默默無聞的電工老師傅,老人家已經(jīng)是六十多歲的高齡了,頭發(fā)都花白了,這個年齡應(yīng)該是在家安享晚年的時候,但他卻選擇了這里。

當我問他為什么做出這個決定時,老人家很安詳?shù)恼f“年輕的時候剛參加工作就是做水利行業(yè)的,干了一輩子了,已經(jīng)習慣了這種生活,離開這里反而很不適應(yīng)”。

樸實的話語道出了一位水利工作者的人生態(tài)度,老人家把一輩子都貢獻給了水利事業(yè),這種精神值得我們學習。

其實我們很多人也有著和老師傅一樣的態(tài)度,也許我們選擇這個行業(yè)的初衷只是想找一份收入穩(wěn)定可以養(yǎng)家糊口的職業(yè),可是久而久之我們卻喜歡上了這份工作,甚至有點離不開它了,我們心甘情愿將自己的一生奉獻給它。

水電站的建設(shè)歷程就是每位員工的奮斗史。

每次聽前輩們講當年建設(shè)三峽大壩時的故事,就如同在瀏覽一部偉人的自傳,我很仰望故事中的角色。

而如今,我也成為了觀音巖這個新故事中的角色,不管我扮演的是長江一滴水,還是金沙江一顆沙;不管是基坑那塊石,還是壩上那道閘,我都會找準自己的位置,演好自己的角色。

竭盡全力為觀音巖電站的建設(shè)添磚加瓦,我相信我的未來會在這里開花結(jié)果!

千年之前,詩人李白在去上任的路上,曾滿腔熱血的吟詩道“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,我很欣賞詩仙的自信和灑脫。

就像詩里所說的那樣,今天我們在座的每一位都不是普通人,因為我們從事的是一項偉大的事業(yè),一項造福子孫萬代的事業(yè)。

我很感謝老天,讓我在青春的歲月里與大家在此相遇,誰說水電沒有家,大壩跟前來當家,今后我將和各位前輩一起并肩作戰(zhàn),把觀音巖的明天建設(shè)的更加美好,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。

我的演講完畢,謝謝大家。

各位評委,各位來賓:

大家好!今天我為大家演講的題目是:《平凡的鋪路石,誠信的公路人》。

誰都知道,路,是由鋪路石筑成的。

沒有鋪路石,就沒有四通八達的平坦大道。

鋪路石,把自己的生命凝聚在水泥和瀝青之中,毫無怨言地承載著來來往往奔馳的車輛,日復一日,年復一年,直到微小的生命消無聲息地化為塵埃。

鋪路石,就是忠誠、奉獻、誠信的象征!鋪路石,就是我們公路人精神世界的真實寫照!鋪路石,在四通八達的公路上,默默地用生命和汗水吟唱著平凡的奉獻之歌。

我這里要說的是千千萬萬鋪路石中的一顆。

他是鄂西北山區(qū)的一名普通養(yǎng)路工,因為太鐘情于自己的養(yǎng)路事業(yè),道班里又數(shù)他年紀最大,所以大伙就親熱地稱他為“大路”。

**歲的時候,大路走出校門,去道班當了一名誰也不愿干的養(yǎng)路工。

六、七十年代的公路都是土路面、碎石路面,養(yǎng)路工人所用的工具是扁擔、鋤頭、鐵鍬,還有那鐵板一樣的肩膀。

挑土、挑水、填補坑槽,大路樣樣搶著干,參加工作的第一年,他就被評為“先進生產(chǎn)者”。

領(lǐng)導見他是棵好苗,又有文化,想調(diào)他到段里從事管理工作,他卻誠懇地說:“我正年輕力壯,養(yǎng)路更需要我,請領(lǐng)導讓我在路上干下去”。

流了多少汗,付出了多少,奉獻了多少,只有三更五更的星星月亮最清楚,只有那一條條公路最知情。

隨身帶著筆記本,發(fā)現(xiàn)問題隨時揣摩,向?qū)<艺埥?,晚上他刻苦鉆研養(yǎng)護技術(shù)理論,很快就成為一名新技術(shù)的能手。

為了攻克坑槽填補后,柏油凸出路面形成包塊的難關(guān),大路帶領(lǐng)大家反復煉柏油,配石料,稱重量,終于找出了癥結(jié),一番精心施工后,新補的坑槽與原來的路面一樣平整、美觀。

道班負責管養(yǎng)的路段國省道綜合好路率年年居全省首列。

大路本人也多次被省、市交通公路部門評為先進個人,被各級黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,**年,還被省政府授予了省級勞動模范的光榮稱號。

有人說,鋪路人的精神是一首詩,但他們的生活卻不像詩那般優(yōu)美。

是養(yǎng)路工人的真實生活。

路上苦,他們沒怕過;路上累,他們沒怯過,他們將自己對人生的追求,對誠信、對奉獻的詮釋,默默的抒寫在那不斷延伸的公路上。

最美建設(shè)者演講稿篇二

我注定是一條河流,繞過故鄉(xiāng)的河流。

揮汗如雨的筆墨。

我也是還沒有出發(fā)就枯萎的旋渦。

把面孔隱藏地很深刻。

所有等待的結(jié)局。

在月光很寬敞的地方,一揮而過。

二、此刻,我面對故鄉(xiāng)。

夕陽如花,綻放的瞬間。

穿越河流的人都面帶微笑。

而我和幸福,只一河之隔。

誰又能平靜呢。

遠離故鄉(xiāng)的人,站在船頭憂思的人。

許多似是而非的命運隨浪花浮沉。

而故鄉(xiāng)的門,在風口處。

輕輕墜落。

三、白露為霜,白露為霜。

徘徊在田間地頭的親人大聲吆喝。

我坐在麥垛上,回憶春天。

回憶河流里,一朵花無法愈合的傷痛。

可是,我依然孤獨,依然孤獨地等候一場冰雪。

覆蓋我,還有一路跋涉的馬車。

面對瓜熟蒂落的生命,我很從容。

和拉纖的人一樣。

在太陽下流血,流汗,大口地呼吸。

然后,輕松地找到自己。

更傾心河流的咆哮。

讓所有封鎖目光的黑暗,落荒而逃。

黎明之前,我始終緘默。

四、站在河灘上,一個個熟睡的先人旁。

我不想談?wù)撆f時光。

守著河流,守著大片大片莊稼的靈魂。

早已送走一茬又一茬的金黃。

誰的苦難埋葬在河流里。

遮住巨大的陽光。

最早締造村莊的先人,背起墓碑。

沿升騰地炊煙爬上爬下。

保持一臉的審視度勢。

在燕子落下的地方,指指劃劃。

我該動身了,河流的干涸期。

舉起紅燈籠步行到對岸。

取回,一只兩只也許更多的`蟲子。

五、騎馬奔來的女人,從我的身邊經(jīng)過。

我正親吻幾片月光。

村莊里的嗩吶都睡了。

而河流,開始眼花繚亂。

我不知道該怎樣度過漫漫長夜。

我想,我見過你,見過唐詩宋詞的王冠。

在上游揀蘆花的愛情。

無力拯救下游孤旅的靈魂。

相遇太早,相遇太遲,都與霜露有關(guān)。

被祝福的人,哭泣地很空曠。

漁火點燃的那一刻,我已走地很遙遠。

五千年的蝴蝶在路上等我。

濤聲漸漸蔥蘢。

蜷縮一團的村莊,寂寞地不知所措。

六、我更多地感激塵埃。

從塵埃中來,到塵埃中去。

戴著樸實的帽子。

一代代的陽光照耀著村莊。

在河流里洗澡的人,對著清晨歌唱。

這些渺小的聲音,或增或減,或者死亡。

應(yīng)該與構(gòu)思圖騰的鳥類同行。

圓滿的文字在同一個方向里綴滿笑容。

祭奠完河流,我感到饑腸轆轆。

可天地間空無一物。

望著流水,我有說不出的痛苦。

最美建設(shè)者演講稿篇三

尊敬的各位評委,老師:大家下午好!

非常高興能夠參加今天的演講比賽,我演講的題目是《立德樹人,做德藝雙馨的人民教師》。

從教一年多的時間,使我成長了很多,也使我深刻的體會到當一名人民教師使命之光榮,責任之重大!我一直清晰地記得母校教學樓上那8個金色的大字:德高為師,身正為范。特別是從一名普通的大學畢業(yè)生到人民教師的角色轉(zhuǎn)變后,我已無數(shù)次在心里重溫了這8個金字的深刻內(nèi)涵。

黨的xx大報告強調(diào):“努力辦好人民滿意的教育?!薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!边@讓我感到,黨和國家對教育的重視,并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的位臵。所以我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿右哺亓耍@更堅定了我當好一名人民教師的信心。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)洌⑶乙獔猿峙ο虻滤囯p馨的方向發(fā)展。

首先,要求學生做到的,教師應(yīng)先做到。只有這樣,學生才會“親其師,信其道,”進而“樂其道”!教師不但要注重言教,更要注重身教。教師的一言一行、一舉一動都被學生看在眼里,記在心里。在少年兒童的成長階段,教師對學生的影響甚至會超越父母。如果教師的不良言行影響了學生,那么將會不利于學生的健康成長。所以,教師不但要處處為人師表,在學生面前做好表率,而且要心胸寬廣,以德服人,做好“靈魂的工程師”,堅決不能成為“靈魂的劊子手”。

其次,要學習不輟,不斷提升業(yè)務(wù)水平。在作為學生的時候,老師就經(jīng)常教育我們:“活到老,學到老?!碑斘覀兂蔀榻處?,你會忘記這句古訓嗎?我們都不是圣人,而圣人也注重不斷學習。在這個知識更新日新月異的年代,不學習就會被時代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),我們每個人都需要虛心學習,向大家學習,向大教育家學習,向知名教師學習,向身邊的優(yōu)秀教師學習,甚至要向自己的學生學習。只有不斷學習和鍛煉,我們的業(yè)務(wù)水平才能持續(xù)提高;只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能傳授給學生更多更好的知識。

第三,要把愛與責任深刻融入到教育教學工作的方方面面。沒有愛心,就沒有教育。猶記得去年新進教師培訓時,師德榜樣們?yōu)槲覀冏龅闹v座中強調(diào),教師要愛自己的學生,認清自己是“平等中的首席”,努力做好“學生發(fā)展的服務(wù)者”;要愛自己,主動去做需要做的事,有承擔責任的勇氣。我認為,教師須充分尊重學生,靜下心來傾聽學生,用真心去關(guān)愛學生,做到課上是他們的老師,課下是他們的知心朋友,尊重學生差異,培養(yǎng)學生學會自主調(diào)整自己,完善自己和發(fā)展自己;并且更要做到愛崗敬業(yè),勇于擔當,樂于奉獻,甘為人梯。

在我任教一年多以來,經(jīng)歷了很多,成長了很多。例如我們在班級公約中,我作為班主任,提到一條:“衛(wèi)生清掃我先干,不光分配學生干,而是把自己當成學生一樣的干;要求學生不遲到,我做到每次活動守時參加”。學高為師,身正為范,教育學生熱愛學校,感恩學校,時時處處要當表率,要言行一致,要求學生做到的,我自己首先做到;要求學生不做的,自己堅決不做。只有誠心才能給學生帶來信心。在人品上更是給學生以充分的信任,哪怕是學生有過失的時候,同樣相信學生改正過失重新開始的能力。尤其是對成績較差的學生要給予特別的關(guān)心指導,注意及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和微小的進步,給予鼓勵,增強他們的自信心。

朋友們,讓我們努力吧!努力對得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽,努力成為德藝雙馨的教師,努力不辜負黨和人民的重托。

我的演講完畢!謝謝大家!

最美建設(shè)者演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的工友們:

今天我演講的題目是《人人爭做最美安全員》。

千里之行,始于足下。任何事故隱患的根源都是微不足道的,但是如果任其發(fā)展就會造成巨大的,不可挽回的損失。例如王家?guī)X透水事故的發(fā)生。如果相關(guān)責任人能聽取那些富有經(jīng)驗的老工人的意見,及時采取相關(guān)措施,我想王家?guī)X煤礦的歷史需要重新改寫,那些逝去的可愛的工友們的人生需要改寫,他們的家境更需要改寫……有的職工認為礦井的安全是安監(jiān)部門的事情,與自己的關(guān)系不大,所以對安全工作表現(xiàn)的莫不關(guān)心,甚至對事故的慘痛教訓抱有與己無關(guān)高高掛起的態(tài)度,更有的職工認為事故的發(fā)生是種玄妙莫測的東西,憑的是自己的運氣好與壞,而且在我們工作當中遇到安全員在指出錯誤的時候,更會表現(xiàn)出不屑一顧的表情,甚至還會發(fā)一些牢騷。這時你可曾想過他們是為了什么?為的就是讓咱們能長記性,為的就是讓咱們能安安全全的工作,為的就是讓咱們能平平安安的回到家中享受生活的甜美,享受人間的天倫!在這里我還想問一句,你那脫臼的胳膊也是上帝的安排,也是自己的運氣不好嗎?理由再完美,借口再充分,也擋不住事故發(fā)生后對我們造成的傷害,你的胳膊照樣會疼。

所以,安全必須成為我們煤礦工作者畢生奮斗的目標,吸取別人的教訓,遵守勞動紀律,在班前會上自覺聽從隊干領(lǐng)導的工作安排,在工作中從我做起,從每一分鐘入手,從每一次的安全檢查入手,從那每一個小小的螺絲入手,杜絕自己的違章蠻干,時時刻刻牢記三大規(guī)程,時時刻刻做好自己的安全員,最終實現(xiàn)我們的奮斗目標——平安回家。

一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子折也折不斷,那百雙千雙呢?在這里,我想呼吁大家,安全的目標不是靠個體就能實現(xiàn)的,需要靠我們大家同心協(xié)力、齊抓共管,無論你職位有多高,無論你技術(shù)有多好,我們每一天都要做好自己的安全員,做好身邊離你最近的工友的安全員,做到自保、聯(lián)保、互保。讓我們共同珍重我們自己的生命,人人爭做安全員關(guān)注身邊的安全,為自己的生命多加一份保障,為家人的牽掛少一些擔心,為礦井的安全工作做出點自己最大的貢獻吧!

最美建設(shè)者演講稿篇五

尊敬的:

大家好,我是來自酸化壓裂作業(yè)部的劉安。我演講的題目是安全最美。

在我的演講之前我想先給大家講兩個故事。兩個個故事都是發(fā)生在我身邊的事,一次在山西壽陽縣施工的時候,甲方是美國遠東能源公司的老外,在施工前都要開一個小會,但是當天他的翻譯去晚了,為了不耽誤太多時間,于是一個人上去說你說吧我給你翻譯,老外看了看他有點不相信,但因為時間的原因他還是說話了“onceagain,safetyfirst”“安全第一”“ihopeyoucancomehomesafeandsound”“希望你們能夠安然無恙的回家”。說完這兩句話后大家都很驚訝,因為他只是一個普通的工人,事后大家問他你怎么會英語啊,他哈哈大笑“我哪會什么英語啊,只是每次開會他都會先說這兩句,所以這次也一樣?!甭牶蟠蠹液逄靡恍?。這聽起來像一個笑話,其實隱藏其中是一個道理:安全在什么情況下都應(yīng)該是擺在最前面的。

20xx年12月里的一天,我們正在施工中,在循環(huán)試壓結(jié)束后準備施工時,甲方突然叫停,所有人都很驚訝,一切都是正常的,為什么要停止呢,心中都有點小氣憤,然而甲方給的這樣的解釋:現(xiàn)在時間超過了17點,也就是下午5點,天色已晚,如果繼續(xù)施工會有許多安全隱患,而且施工結(jié)束后你們也會夜路行駛,我必須保證你們安全的回到自己家中。聽完這番解釋,大家沉默了,此時大家腦海里出現(xiàn)的都是同一個畫面,那就是爸爸媽媽,妻子兒女,坐在盛滿熱騰騰飯菜的飯桌前,正在等待著自己回家吃飯。他們非常需要我們,我們非常需要他們,所以大家都需要安全。安全不能光說不練。

我的演講沒有太多華麗的詞語,也沒有太多慷慨激昂的文字,更沒有太多血淋淋的事例,我有的只是一個溫暖的心,心里面充滿了對安全的渴望對安全的追求更充滿了對幸福的無限向往,我的心貼近你的心,你的心貼近他的心,我們心連心一起訴說:安全就是幸福,安全就是輝煌的太陽,讓我們一起攜手行動起來,共筑公司美好的明天。

演講的最后請允許我用一副對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是:公司上下齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌成績,下聯(lián)是:施工前后一絲不茍同筑美好家園。橫批:安全最美!

劉某不才,謝謝大家。

最美建設(shè)者演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:

大家好!

我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的教師》似乎有一側(cè)段距離。因為早已過不惑之年的我,不再年輕,也不再貌美。但是四十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻,美的奉獻。

那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”的教師呢?我認為想要成為一名合格的、優(yōu)秀的、甚至最美的教師,需要做到以下幾點:

具有強烈的責任心。

作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習氣,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,在我們的心中應(yīng)時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態(tài)度,只有對教學工作心懷強烈的責任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學任務(wù)。責任心,也是一種能力,教學有能力高低之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。

二、做事要細心。

教師每天面對著一個有著幾十人的班級,每個學生都是一個單獨的個體,有著各自的問題,有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上更加健全,而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。

三、要有關(guān)愛心。

學生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導,避免悲劇發(fā)生,讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關(guān)心和教導,教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。

四、要有恒心。

“最美”教師的成功,貴在恒心。對待教學,要時刻準備好教學內(nèi)容,以認真負責的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時候,不要放過一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,會遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名人民教師而言,沒有壞的學生,只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和特長,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。

最后,我覺得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責任心、關(guān)心、愛心、恒心來實踐于教學中,自覺的做好每一件小事。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

:很多值得學習的地方,很多觸動人心的地方。

最美建設(shè)者演講稿篇七

在我的身邊有這樣一群人;他們樂于奉獻、寓教于樂,把最寶貴的青春揮灑在了三尺講臺之上。他們播種希望,他們播種幸福。他們在教學上刻苦鉆研、執(zhí)著追求、無私奉獻。他們在平凡的崗位上默默無聞,卻做出了不平凡的業(yè)績。是他們給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學習的榜樣。

一個班的數(shù)學兼班主任,再加四個年級的實踐,這樣的工作量對于一個年過半百,馬上面臨退休的崔老師意味著什么?崔老師心里很清楚。因此,在開學前的日子里他總是忙個不停。為了帶給孩子們新學期新氣象,好多次的板報都是他利用周六周日加班加點完成的。他還利用班會時間,讓孩子們輪流上臺展示自己的才華。既讓學生樹立了自信,又鍛煉了學生的語言表達能力。不僅如此,崔老師還鼓勵孩子們利用課余時間搞一些“小發(fā)明小創(chuàng)造”,不僅豐富了學生的課余生活,也開闊了視野。崔老師通過這些寓教于樂的活動,彰顯了孩子個性,讓每個孩子都能得到同學們的認同。

假如說崔老師讓我體會到了奉獻的快樂,那么劉老師教會了我播種快樂,播種希望。他總是能讓學生在快樂的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學生喜愛,他從不要求學生必須怎么樣,但是學生都會主動自覺的完成他們應(yīng)該完成的任務(wù),他從不要求學生上課應(yīng)該怎樣表現(xiàn),但學生都會認真積極地配合他的課堂。

他就是劉洪君老師。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會教學的快樂,學生感受學習的快樂,教學是一種責任,學習是一種快樂。他從不直接給學生知識寶藏,他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙,帶領(lǐng)學生經(jīng)歷的每個問題和每個發(fā)現(xiàn),教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。

什么是愛?什么是責任?在張老師看來愛與責任是一種無聲的諾言,寬嚴并濟,平等的對待每一個學生,尊重學生的人格。張老師是這樣想的,也是這樣做的。

三年級一班的韓同學,由于父母忙于生意而忽略了孩子,所以孩子經(jīng)常遲到。有時候第一節(jié)課已經(jīng)開始了,韓同學還在校外四處游蕩,張老師了解情況之后,非常擔心。為了能讓學生按時到校,他多次家訪,積極與學生家長及學生溝通交流,取得了家長的支持。經(jīng)過一學期的努力,該同學進步很大,已經(jīng)很少遲到了,并且還經(jīng)常幫助其他同學,學習方面也有了很大進步。但是由于韓同學學習基礎(chǔ)較差,字跡也很潦草,張老師每天放學之后都要給該同學補完課才能回家,可張老師一句怨言都沒有。看到如今的韓同學上課能認真聽講,作業(yè)能工整的完成,張老師覺得一切的辛苦都是值得的。

有這樣一群人,他們每個人都是我學習的榜樣。他們寓教于樂,讓孩子們在快樂的學習中徜徉知識的海洋;他們樂在其中,把繁瑣的教育工作當成一種樂趣;他們樂于奉獻,奮斗在教育第一線。誰說榜樣只能籠罩在一個人的光環(huán)下,新時代的教育更應(yīng)發(fā)揮集體的力量。正是這樣的一群老師,為了祖國的未來辛勤耕耘著。正是我身邊的這些榜樣,帶給了我無窮的力量。正是他們用平凡詮釋著偉大。

最美建設(shè)者演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導,居民群眾:

大家好!今天,我懷著激動的心情、無比榮幸地作“中國夢,勞動美”的演講,積聚社區(qū)正能量,使我們大家振奮精神、鼓足干勁,用本身的聰明智慧和辛勤汗水,通過刻苦勤奮的勞動,把社區(qū)建設(shè)得更加美好,去實現(xiàn)中國夢。

高山巍巍,江河奔騰,祖國大地處處飄蕩著一個激動人心、鼓人斗志的熱門詞“中國夢”本站?!皩崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?!敝袊鴫羰莻ゴ笞鎳膲簦俏覀兩鐓^(qū)的夢,也是我們社區(qū)居民群眾本身的夢。要實現(xiàn)本身的夢,實現(xiàn)社區(qū)的夢,實現(xiàn)中國夢,離不開每個人的辛勤勞動。我們要憑借對偉大祖國的無比熱愛,憑借對人生理想的不悔追求,在社區(qū)這片中華熱土上,刻苦勤奮勞動,頑強努力拼搏,去創(chuàng)造輝煌,建立業(yè)績。我們社區(qū)從領(lǐng)導到居民,從黨員到群眾,雖然有著不同的工作分工,但擁有一個共同的目標,那就是戮力同心、埋頭苦干、攻堅克難、銳意進取,以飽滿的工作熱情,執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,去辛勤勞動,去細心耕作,收獲勞動果實,用勤勞實現(xiàn)夢想,讓努力承載希望,不斷把各項事業(yè)推向前進,不斷創(chuàng)造出輝煌業(yè)績,促進我們社區(qū)又好又快發(fā)展,造福于每一個社區(qū)居民。

“勞動創(chuàng)造輝煌,辛勤收獲果實”,勞動是人間最崇高、最美好的事業(yè)。真是勞動創(chuàng)造了人類歷史,真是勞動改變了大地面貌,真是勞動使得貧窮落后的舊中國成為繁榮富強的新中國,經(jīng)濟總量位居世界第二,人民初步過上小康生活,極大提高中國在世界的影響力。當前我們社區(qū)雖然發(fā)展較快,取得良好成績,各項工作上臺階,但是與上級部門的期望,與全面建成小康社會的要求,還是存在一定的差距和不足,這一切都需要我們通過勞動去改變。為此,我們要始終樹立“勞動美”的意識,具有勤業(yè)務(wù)實精神,做到腳踏實地、勤奮努力勞動;要講究工作成果,保質(zhì)保量完成勞動任務(wù),實現(xiàn)工作的完美和高效;要強化時間觀念和效率意識,做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,體現(xiàn)只爭朝夕、爭分奪秒的精神。

各位領(lǐng)導,居民群眾,“中國夢,勞動美”是時代的最強音,是前進的號角,鼓人斗志,催人奮進。我們要懷攛中國夢,心系勞動美,把勞動作為揮灑激情,成就夢想的廣闊舞臺,牢記本身的莊嚴使命,承擔本身的神圣職責,振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績,為促進社區(qū)發(fā)展,全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,作更大的貢獻。

我的演講完了,謝謝大家!

最美建設(shè)者演講稿篇九

自從讀過朱自清先生的《背影)》,我的心就受到了巨大的抨擊,那一句句話一個字,都在心頭存留著,久久都不能消失,那來自朱自清先生樸實的語言,更是讓我難以忘懷。

那是一個陽光明媚的下午,陽光透過窗戶輕輕灑下光輝,我被《背影》所震撼,心血來潮,想要在網(wǎng)上查找與《背影》相似的文章,終于目光靜止在一篇叫做《目送》的文章上,那文章里的字字句句,都使我深受感觸。

那是龍應(yīng)臺所寫的,大致內(nèi)容是目送著兒子和父親的背影,我很驚喜,從未想過還有與朱自清先生類似的文章,雖已年代久遠,可是我卻又在《目送》里看見了《背影》的影子。

讀過之后,我最難忘的,是在結(jié)尾所寫下的那句話,“他的背影告訴你,不必追?!泵慨斚肫疬@句話,我就深受同感,所謂目送,不過就是你看著他的背影漸漸由小變大,如文中“我”那樣目送兒子,又由大變老,如文中“我”目送父親。這篇文章和《背影》相似,可是用的手法和感情腔調(diào)卻完全不同,“背影”全篇樸而無華,《目送》卻用了許多優(yōu)美語句,卻也有樸實的語言,讓整片文章看上去與《背影》相同,卻又不似《背影》。

總覺得在哪里聽過這篇文章,也從未想過會在初中時再次見到,讀過之后卻有著不同的感受,《目送》這篇文章,看似只是敘事型散文,可卻讓我讀到了作者對兒子長大的無奈,默默無聞的`父愛和多種情愫,我也終于懂得,為何老師會推薦我們讀《目送》,并不是在于他與背影相似,而是他們都用簡單的語言向我們展現(xiàn)了偉大的愛。

人生是短暫的,從出生到死亡,只不過是眨眼一瞬間,我們要懂得珍惜身邊的每一個人。而龍應(yīng)臺,正是用那樸而無華的文字,輕輕的敘事,寥寥幾筆間,勾畫出人間的溫暖,告訴了我這個深刻的道理。

最美建設(shè)者演講稿篇十

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。

五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié);我們沒有忘記,1919年的5月4日,在中國北京,爆發(fā)了舉世聞名的中國青年反帝愛國運動。3000千多名大學生走上街頭,為救人民于水火、為挽國家于危亡,舉行了聲勢浩大的示威游行,揭開了中國歷史的新篇章,5月4日成了我們值得紀念的日子――“五四青年節(jié)”。

五月是金色的,是我們體驗勞動、收獲成果的季節(jié)。在校外,我們組成各種藝術(shù)小分隊,用優(yōu)美的舞姿,用動人的歌聲,慰問辛勤工作的叔叔、阿姨;在校內(nèi),我們用一張張、一份份進步單、成績冊,感謝為我們健康成長而默默奉獻的老師、工友;在社區(qū),我們積極參加公益勞動,舉辦“科技勞動的光輝成就”、“工農(nóng)業(yè)勞動創(chuàng)舉”圖片展,宣傳和贊頌祖國各行各業(yè)勞動者的建設(shè)成果;在勞動實踐基地,我們開展勞動競賽,人人爭先恐后地“露一手”,展示我們立志成為祖國合格建設(shè)者的雄心壯志。

最美建設(shè)者演講稿篇十一

尊敬的:

“為了看看陽光,我來到世上”巴爾蒙特的這句話從我第一次讀它到現(xiàn)在,一天也沒有忘記過,詩人如此誠摯、欣喜、寧靜地珍愛生命,的確令人欽佩。

生命是脆弱的,難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎,正因此,我們更應(yīng)珍愛生命的每一天,去體驗生命的美麗。

從小在煤礦長大,總聽父母在茶余飯后說:“有人在巷道中睡覺被埋在了井下,有人不小心被運煤的小火車撞傷,有人操作機械時被切斷了手指……”每每聽到這些,我總想,我們辛苦開采的地下烏金難道是用血與淚換來的嗎?后來,到了煤礦工作,在實際工作中深深體會到:許多事故本來可以完全避免。但由于,我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為,最終,一失足成千古恨!

在生命的面前,一切話語都顯得蒼白,在痛不欲生的親人面前,再多的悔恨都顯得為時已晚。一起起事故的發(fā)生,一個個生命的遠去,用鮮血來喚醒對生命的珍視,這個代價實在太沉重了。逝者已去,生者難道不該長思!

許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳。比如:“安全生產(chǎn)預防為主”、“隱患險于猛火,防患于未然”、“安全第一”等等,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把謹慎的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?,謹于思慎于行?/p>

我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心,要有始終如一的勇氣,要踏踏實實地工作。要不放過任何一個小小的異常,不發(fā)生一次小小的違章,精益求精,“天天清﹑日日高”。從現(xiàn)在做起,從自身做起,扎扎實實做好每一項安全工作。只有我們擁有對于生命的珍愛之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)它的無限生機。

親愛的朋友們,生命因安全而美麗,安全是你我幸福快樂的源泉,而這幸福是我們親手制造的,如果說幸福是一首美妙的樂曲,安全則是與之并存的音符。行動起來吧,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲,珍愛生命,遠離事故吧,把安全深深印腦海里,扎實貫徹于工作中,讓生命綻放更絢麗的色彩!

謝謝大家!

最美建設(shè)者演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:

大家好!

今天我要演講的題目是《從護理角度談——以病人為中心,提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量》。

顧客就是上帝,而我們的上帝就是病人,醫(yī)療服務(wù)行業(yè)當然屬于服務(wù)性行業(yè),但是它跟服務(wù)性行業(yè)又是那么的不相同,我們更講求以人為本,實事求是,絕對不為賺取更大的利潤而讓病人去做多余的治療,我們的理念是新穎的,精神是高尚的,本著這點,當我們?nèi)プo理我們的病人時,就應(yīng)做到以病人為中心,但卻不是卑微的服從,而是帶有那么一點強硬味道,讓病人去接受你的觀點。這就需要一定的溝通技巧,我們身邊一定不缺乏這樣的例子,在我以前工作的醫(yī)院里面有一個護士操作理論都很強,可是情商卻很低,面對病人不茍言笑,機械地把治療做完,然后離去,操作很完美可是病人對她的評分卻不會高,為什么呢,因為病人不懂內(nèi)行,搞不懂你在做什么,就像上一個菜,沒報菜名,吃完都不知道是什么東西,魚翅當粉絲,虧大了,這當然是玩笑,同樣是我們醫(yī)院的另外一個護士,操作很完美,也能說會道,所以每個月的服務(wù)之星都是她拿的。

前天我姐跟我說起公司文化,讓我頗有感觸,在這里跟大家分享一下,她說:他公司樓上有一家電信公司,每天上班都能看到他們很快活,又是跳舞又是唱歌。外行人看熱鬧,內(nèi)行人看門道,這里面大有玄機,因為他們做的是電話業(yè)務(wù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度源自于良好的心態(tài),他們每天工作之前都跳跳舞,唱唱歌,整個人都心都泡在了蜜糖當中,說出來的話能不甜嗎大家可能又開始疑惑了,這跟我們醫(yī)院有什么關(guān)系呢難道要我們上班之前也要學他們一樣手舞足蹈嗎不用,這些事情留給下班之后再去做就好了。我想說的是,我們要以良好的心態(tài)去面對每天的工作,想個辦法讓自己的心泡在蜜糖中,讓病人得到我們最“甜”的服務(wù)。

想想是什么剝奪了我們微笑復雜的工作關(guān)系,強大的工作強度,緊張的醫(yī)患關(guān)系等等,這些矛盾當然不可能一下子就能解決,但是知道了癥結(jié)所在就等于前進了一大步。我們先說說復雜的工作關(guān)系,同事的工作關(guān)系,任何企業(yè)任何單位都是這樣,只要有人的地方就會有矛盾,所以公司有公司的規(guī)程,醫(yī)院有醫(yī)院的制度,讓那些沒必要的工作矛盾止于制度面前。

再說說強大的工作強度,《蜘蛛俠》里面有句經(jīng)典臺詞很適合應(yīng)用于我們這一個行業(yè)上面:能力越大,責任越大。救死扶傷責任重大,所以上班期間我們緊繃神經(jīng),一刻都不能放松,但是我們不能以此為借口,連面孔都緊繃,須知道,處理好工作的同時讓自己的心情放輕松也是能力的一種。最后談?wù)劸o張的醫(yī)患關(guān)系,我認為,除了真誠二字沒有更好的辦法。想病人之所想,急病人之所急,我想沒有病人會對這樣的醫(yī)院有意見的。我國護理前輩林菊英說:“在生命的單程列車上,護士優(yōu)質(zhì)的服務(wù),將使人生旅途的終點得到延伸。”

其實,不管在哪里,不管做什么工作,只要真正的下了功夫,就會做好的。由于時間的關(guān)系,我只能跟大家在這里分享到一些皮毛,我希望這些事例能引發(fā)大家的想象,找出更多適合醫(yī)院發(fā)展的正確道路,我始終為這件事而努力著,我期待醫(yī)院有更輝煌的一面展示給世人!我的演講完畢,謝謝大家!

最美建設(shè)者演講稿篇十三

各位小朋友、大朋友:

大家好!能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受,是我的榮幸。

第一次參加國博的活動,是在20xx年國慶節(jié)。那時,我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt,參加了一個整天的活動。完全沒想到,孩子們第一次走進國博,就能夠全程跟三個小時的古代中國講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽光少年第一期招生的時候,就毫不猶豫的報了名。

西西是個慢熱的孩子,但一個系列的課程下來,我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。

1、喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學習。自從參加國博活動以來,西西越來越喜歡博物館,喜歡國博,也擴展開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動,常常會隨意安排下午的行程,很多時候,西西要求再去一個其他的博物館。我認為,這是一個值得肯定和支持的習慣,在博物館里,她會選擇感興趣的課題,觀察、傾聽、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動的學習,能夠主動學習,我認為在今后的長期發(fā)展中,是一件好事。

2、第二個變化就是,能夠堅持做有意義的事。在此之前,西西有報興趣班中途退出的情況,像很多家長一樣,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,參加陽光少年的活動,從頭至尾,并沒有感覺到堅持的辛苦,這讓我覺得踏實:孩子真心感興趣的,她自然會有始有終。雖然有些時候還是不盡如人意,但孩子的每點進步,都讓我感到欣慰。

3、還有一個變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程,也是我觀察、跟老師配合引導孩子的過程。和幼兒園比較,周末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對于孩子來講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實現(xiàn)了一個自己認為做不到的目標。通過經(jīng)歷,確認自己的能力,相信自己,這個過程所獲得的感悟,將在今后漫長的時光里,始終支持著她。每個孩子都是獨特的,對于西西來講,她每次能開心地跟老師問好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進行講解,這些事情的意義和學會騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學習、成長。

因為是系列課程,活動中的成員相對穩(wěn)定,在一起活動中,我也感受到各位家長的用心,閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識,拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個大集體中學習,真是一件開心的事。

陽光少年的活動,不止傳授知識,提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環(huán)節(jié),適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。

我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授,適時的關(guān)心和幫助,也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵,我知道,所有活動中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準備。選擇參加陽光少年活動,成為第一期的學員,我是幸運的。也希望能有更多的孩子,來參加國博的陽光少年活動,并從中獲益。

謝謝大家!

最美建設(shè)者演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們、朋友們:

下午好!

帶著期盼,帶著渴望,我們手挽手、心連心,在這個陽光明媚、春意盎然的季節(jié)里,隆重舉辦此次演講比賽,我們是在向黨和人民保證:以為人民服務(wù)的決心,立足本職工作,在平凡中創(chuàng)造輝煌。

我是交通城建局推薦的演講者,我叫宋利,我演講的題目是:《立足本職工作,在平凡中創(chuàng)造輝煌》。

朋友們,當您在工作之余,閑瑕之時,與家人一起徜徉在我們美麗的高新區(qū),暢游在一座座綠樹成蔭、鮮花盛開的花園里,您一定會醉心于身邊如詩如畫的美景吧?您看,文明小區(qū)、廣場雕塑、音樂噴泉、神奇般地映入我們的眼簾;四通八達的道路、鱗次櫛比的樓群、入夜的霓虹,更是亮出了高新區(qū)卓越的豐姿。

日新月異的高新區(qū)自20xx年成立,已經(jīng)走過了18個年頭,特別是進入新世紀以來,始終保持著主要經(jīng)濟指標年均增長30%快速發(fā)展勢頭,多項工作已成為全市的排頭兵。高新技術(shù)企業(yè)和產(chǎn)品分別占全市的32%和31。5%;華蘭生物、新飛電器、娃哈哈、科隆集團、高遠路業(yè)等一個又一個享譽國內(nèi)外的企業(yè)伴隨著高新區(qū)的成長不斷發(fā)展壯大;建成面積從xx平方公里擴展到xx平方公里,華蘭大道、道清路……一條條大道展新姿;金龍花園、森林半島……一個個商住小區(qū)拔地而起;新一中、科技學院……教育園區(qū)已初具規(guī)模。高新區(qū)已經(jīng)形成了電子電器、生物新醫(yī)藥、汽車零部件、特色裝備和食品飲料等五大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群,并以其獨特的區(qū)位,完善的配套,高效的服務(wù),優(yōu)美的環(huán)境,成為支撐全市發(fā)展的中堅力量。這些耀眼成就的背后,總是有我們?nèi)w高新區(qū)人的無私奉獻。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”

高新區(qū)就像一個百花爭艷的大花園,作為一個個普通的城市建設(shè)者,就是這花園中樸實無華的葉。雖然沒有華麗的詞藻,沒有絢麗的光圈,亦沒有驕人的成就。他們的名字平平凡凡,他們的相貌普普通通,但他們不畏勞苦、無私奉獻,每天默默無聞的擔負著人民賦予的重任,在自己平凡的崗位上滿腔熱忱、盡職盡責、任勞任怨的耕耘著。他們中不僅有建筑工程師、工程設(shè)計人員、技術(shù)管理人員,更有許多奮戰(zhàn)在第一線的工人。他們共同組成了一個愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻的集體,為城市建設(shè)事業(yè)做出了卓越的貢獻,把自己的理想、青春和汗水都奉獻給了高新區(qū)。烈日下,他們種下綠樹、植下綠草,也種下了高新區(qū)的文明和風尚;風雨中,他們清理明溝、疏通暗渠,編織著水清岸綠的夢想;工地上,他們正揮汗如雨,構(gòu)筑心目中最美麗的城市藍圖。

在高新區(qū)發(fā)展的道路上,還有很多其他平凡的人在舍小家、顧大家,在自己的崗位上用心揮灑平凡,他們只想告訴我們:只要立足崗位,盡心盡力地做好本職工作,就能讓無數(shù)個普通匯聚成就非凡,無數(shù)個平凡集聚成就偉大。

涓涓細流雖小,卻能匯成江河湖海;河畔小草雖矮,卻能阻擋風沙;路邊的石子雖然零碎不堪,卻能鋪成平坦大道。我們雖然平凡,但我們并不平庸,我們平凡的外表下藏有一顆炙熱的心,就讓我們品味平凡、感悟生活,用一份凡人的豁達去印刻厚實而閃光的生命軌跡。

在經(jīng)歷過20xx年的經(jīng)濟危機洗禮之后,我們高新區(qū)正處在新一輪大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的重要戰(zhàn)略時期,面對新的使命、新的挑戰(zhàn),我時刻要求自己要以奮發(fā)昂揚的姿態(tài),進一步解放思想,轉(zhuǎn)變工作作風,增強責任感、使命感,增強大局意識、服務(wù)意識,牢固樹立“我就是投資環(huán)境,我就是高新區(qū)形象”的工作理念,立足本職,加強學習,不斷提升自身綜合素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,更好地為高新區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),實現(xiàn)自己的人生理想。城市如歌,奏響了新鄉(xiāng)每一天變動的優(yōu)美旋律。我們就是這個旋律的演奏者,我們以雙手托起高新區(qū),我們用汗水澆灌新家園。朋友們,高新區(qū)的全體同仁們,讓我們攜手同行、發(fā)憤圖強,用激情燃燒的火紅歲月,與高新區(qū)共同奮進,與高新區(qū)一起鑄就輝煌的未來!

謝謝大家!

最美建設(shè)者演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

首先,我要感謝老師給我1個上臺演講學習的機會。

我叫徐法家,取意于先秦諸子中對法律最為重視的一派。他們以在法律界及法理學方面做出了卓越貢獻而聞名。

我,作為1個龍門山區(qū)子弟,卻能成為將軍故里維夏中學254班初一的學生,感到萬分榮幸!

在此,讓我謹以崇高的敬意,向維夏中學創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學所有老師們致以崇高的敬禮!

同時,呼吁同學們,無愧于歷史巨人,從維夏中學,走向世界,譜寫賦予時代的新篇章。

我演講的題目是:

“做最美的中學生”

最美中學生的含義:除要嚴格遵守中學生守則一般條件外,還必須做1個愛國的中學生,做1個有追求的中學生,做1個勤奮的中學生,做1個文明的中學生,做1個成功創(chuàng)造生命精彩的`中學生。

突出最美,應(yīng)當是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強不息,厚德載物。

首先,我要作1個學校調(diào)查:請心中有夢想的同學們揮揮手。

今天,我要祝賀你們是1個偉大的成功者。因為人類因有夢想而偉大,所有成功者都是夢想家。

《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“1個心中有夢想的人,有可能成為1個創(chuàng)造歷史的人物。1個心中沒有目標的人,他就只能是1個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。

我,出生在1個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。

但我從小受父親的教育和影響,經(jīng)??础栋嗵臁贰ⅰ兜胰式堋?、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我父親還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學。

為此,我更加努力學習《cvc狀元學習法》,其中,最重要的一點就是:要具有堅強的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。

什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。

記得前年下學期,我作為一名龍門山區(qū)走進長壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學校評為優(yōu)秀學生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。

值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅強意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉。惟有自強國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。

什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠認為自己沒學一點知識的心態(tài),虛心學習。今年暑期,我父親要我學習〈提高成績就這樣簡單〉。首先,我誤認為已經(jīng)學了《cvc狀元學習法》,不需要再學什么學習方法了??墒牵腋赣H硬要我學。后來,通過這次學習,抓住了找漏洞,補漏洞的要領(lǐng)。使我學習起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學習,定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。

我的父母是農(nóng)村的,家里離學校很遠。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我父親對于我姐妹學習上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學習等等軟件都是從北京、武漢買進來的。這些都是為了讓我們能好好學習。

總之,父母之恩,千言萬語說不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持,從而孝敬父母。

再就是教我們知識的老師,每當萬家燈火熄滅之際,只有老師都還在為我們批改作業(yè)。每當我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請允許我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!

每當我到學校食堂吃飯時,就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學倒掉浪費時。我不禁要問這些同學,“你們知道這些食物是怎樣來的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗了擔水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。父親說:“他在我現(xiàn)在這個年齡段之際,周末,經(jīng)常獨自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊信用社作學費,從不亂花一分錢。年齡稍大點就到交車關(guān)、泉水擔貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。祖父也常挑百多斤的擔子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。

特別是近日通過《變形計》電視,看到云南學生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學比,簡直是地獄與天堂的區(qū)別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計劃開學時交的那50元卡錢用1個學期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!

英國小說家薩克雷說過:“播種1種行為,收獲1種習慣;播種1種習慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運。

我覺得從1個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點嗎?你們愿意聽故事嗎?我講1個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!

那是去年放暑期的前幾天,我在學校門口發(fā)“清大學習”廣告。有的學生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費學到了好多的知識。有的學生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費贈送的《cvc狀元學習法》專家講座光盤,有的甚至因此而進了我家的《清大學習吧》度過了1個快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學。他們也因此學到了很多在一般老師處學不到的知識,取得了優(yōu)異的成績。

然而,卻也有人面對以上同樣的機遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?

所以,為了不影響我們班級的集體榮譽,也為了同學間的友誼,我拉了那位差生一把......

“自強不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。

民國時期,梁啟超在清華大學任教時,曾給當時的清華學子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學子。后來又逐漸演變成為清華校訓。

然而,“自強不息,厚德載物”不單是清華校訓,而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時俱進,發(fā)揚光大。

好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學生!

最美建設(shè)者演講稿篇十六

大家好!

最近,我看了《學黨史唱贊歌樹美德》這本書,留下了深刻的印象。

戰(zhàn)爭年代有許多感人故事。我認識了抗日英雄楊靖宇,他是東北抗日聯(lián)軍的領(lǐng)導人之一,長期率領(lǐng)部隊打擊日偽軍,敵人對他恨之入骨。1939年秋冬季,為了反日偽軍“討伐”作戰(zhàn),他指揮部隊化整為零,分散游擊,自己率領(lǐng)警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)于濛江一帶。由于環(huán)境惡劣,缺衣少食,實力相差懸殊,部隊傷亡很大。最后,他只身一人與敵人周旋5晝夜,犧牲在吉林濛江三道崴子的戰(zhàn)斗中。楊靖宇將軍為了抗日戰(zhàn)爭的勝利,不怕犧牲,英勇頑強,是戰(zhàn)爭年代英雄的代表。

和平年代,認真工作,愛崗敬業(yè)的人也是英雄,軍人何祥美就是其中的一個模范。出生于農(nóng)村的他進入部隊以后,每天訓練時最早拿槍,最遲放槍。立志成為狙擊高手的他,在魔鬼訓練中創(chuàng)造了一個又一個的傳奇,最后練成了“指哪打哪,發(fā)發(fā)命中要害”的本領(lǐng)。

我認為,要建設(shè)好祖國,就要從小事做起,從本職工作做起。在學校,老師們不僅教會了我們知識,還無微不至地照顧我們。有一次,一個同學腿被擦破了,旁邊的老師急壞了,趕忙將他送到醫(yī)務(wù)室,確定沒事后,才安心離開。夏天來了,氣溫特別高,家家戶戶都開著空調(diào),路邊的小草都曬蔫了,可交警叔叔仍然堅持在馬路上值勤。為了使車輛有序,道路暢通,他們頂著烈日,衣服都被汗水浸濕了。還有,環(huán)衛(wèi)工人忍著臭氣清理垃圾、公交司機每天早起為我們提供服務(wù)……這些都在建設(shè)我們的祖國,他們不斷地努力,不斷地工作,才有今天幸福生活。

作為學生,我們應(yīng)該好好學習,多運動,多鍛煉,爭取將來擁有豐富的知識、強壯的體魄,成為對社會有用的人,建設(shè)好祖國!

最美建設(shè)者演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:

大家好!

我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的教師》似乎有一側(cè)段距離。因為早已過不惑之年的我,不再年輕,也不再貌美。但是四十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻,美的奉獻。

那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”的教師呢?我認為想要成為一名合格的、優(yōu)秀的、甚至最美的教師,需要做到以下幾點:

作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習氣,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,在我們的心中應(yīng)時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態(tài)度,只有對教學工作心懷強烈的責任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學任務(wù)。責任心,也是一種能力,教學有能力高低之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。

教師每天面對著一個有著幾十人的班級,每個學生都是一個單獨的個體,有著各自的問題,有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上更加健全,而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。

學生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導,避免悲劇發(fā)生,讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關(guān)心和教導,教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。

“最美”教師的成功,貴在恒心。對待教學,要時刻準備好教學內(nèi)容,以認真負責的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時候,不要放過一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,會遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名人民教師而言,沒有壞的學生,只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和特長,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。

最后,我覺得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責任心、關(guān)心、愛心、恒心來實踐于教學中,自覺的做好每一件小事。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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